Tohum Otizm Vakfı Faaliyet Raporu 2014

Transkript

Tohum Otizm Vakfı Faaliyet Raporu 2014
TOHUM OTIZM VAKFI
FAALİYET RAPORU//2014
www.tohumotizm.org.tr
tohumotizm
Tohum Otizm Vakfı
Merkez Mah. Sıracevizler Cad. Zülfikarlar İş Hanı No: 27 Kat.1 Şişli-İstanbul
T 0212 244 75 00 F 0212 244 75 04
Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu
Cumhuriyet Mah. Abide-i Hürriyet Cad. No:39 34380 Şişli - İstanbul
T 0212 248 94 30 F 0212 248 94 36
TOHUM OTIZM VAKFI
FAALİYET RAPORU//2014
www.tohumotizm.org.tr
2
3
ICINDEKILER
TOHUM OTİZM VAKFI
• 2003 Yılından 2014 yılına Tohum Otizm Vakfı
• Misyonumuz, Vizyonumuz ve İlkelerimiz
• Kurucular, Mütevelli Heyeti, Yönetim Kurulu ve Denetim Kurulu
• Bilimsel Danışma Kurulu
• Organizasyon Şeması
EĞİTİM
• Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu
• Eğitim Faaliyetleri
• Bilimsel Faaliyetler
• Kurum İçi Gelişim Faaliyetleri
• Eğitim Materyalleri
• Eğitim Portalı
4-11
6
8
9
10
11
12-25
14
18
20
22
23
23
26-31
PROJELER
28
• Teknoloji Yolu ile Otizmli Çocukların Öğrenme Fırsatlarının Artırılması (İSTKA)
28
• Bağımsızlığıma Yol Verin!
29
• Beylikdüzü İş Uygulama Merkezi
29
• Beylikdüzü Kaynaştırma Projesi
29
• Tablet Bilgisayarım Benim için Konuşuyor I
30
• Tablet Bilgisayarım Benim için Konuşuyor II
30
• Özel Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi II (Teknik İhale)
30
• Aile Eğitimleri
30
• Aile Hekimlerinin Bilgilendirilmesi Projesi
31
• İstanbul Özel Saint- Joseph Fransız Lisesi Özel Eğitim Sınıfı
Faaliyet Raporu Tasarım Sponsorumuz
Faaliyet Raporu Kağıt Sponsorumuz:
UPM-Kymmene Kağıt Ürünleri San. ve Tic. Ltd. Şti
İç sayfalar: UPM Fine 150 gr/m²
Kapak: UPM Fine 350 gr/m²
SAVUNU VE POLİTİKA GELİŞTİRME FAALİYETLERİ
32-35
FARKINDALIK VE İLETİŞİM ÇALIŞMALARI
36-43
KAYNAK GELİŞTİRME FAALİYETLERİ
44-51
DESTEKÇİLER
52-57
MALİ TABLOLAR
58-68
4
5
TOHUM TURKIYE
OTIZM ERKEN TANI VE
EGITIM VAKFI
6
7
TOHUM TÜRKİYE OTİZM ERKEN TANI VE EĞİTİM VAKFI
2003 YILINDAN 2014 YILINA TOHUM OTİZM VAKFI
Tohum Otizm Vakfı; 2006 yılında kurulan Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu’nda otizmli çocuklara
PCDI1 modelinde eğitim sunmaktadır ve Türkiye’de örnek model okul olarak faaliyetlerini sürdürmektedir.
Tohum Otizm Vakfı, Okul ve Kurs programları aracılığıyla 1.183 çocuğumuza birebir eğitim vermiştir.
Tohum Otizm Vakfı, Milli Eğitim Bakanlığı ile yapılan protokol çerçevesinde Türkiye çapında 6.000 öğretmene otizm konusunda seminer ve eğitim vermiştir.
1.500 sağlık personeline otizm ve tarama ölçekleri konusunda eğitim verilmiş; 46.000 çocuğa
otizm riski taraması yapılmıştır.
19 devlet okuluna eğitim, materyal, müfredat desteğinde bulunmuştur.
Bir iyi uygulama örneği olarak, Türkiye’de ilk kez
otizmli gençler için iş ve yaşam müfredatı Tohum Otizm Vakfı tarafından geliştirilerek, Milli Eğitim Bakanlığı işbirliği ile kurulan Beylikdüzü Özel Eğitim
İş Uygulama Merkezi’nde uygulanmaktadır.
Tohum Otizm Vakfı, faaliyet gösterdiği 11 yılda
ulusal ve uluslararası hibe programları projeleri yürüterek, farklı alanlarda temel hedef kitlesini oluşturan otizmli bireyler ve ailelerinin ihtiyaçlarının karşılanmasına katkı sağlamıştır.
73.500 adet Otizm Eğitim Kiti, ‘Otizm Şimdi
Ne Olacak?’, ‘Otizm’de Eğitim, Terapi ve
Tedavi Yöntemleri’ kitapçıkları ücretsiz olarak dağıtılmıştır.
Türkiye’de ilk defa otizmli çocukların eğitimi için
tablet uygulama yazılımları geliştirilmiş ve
ücretsiz olarak kullanıma sunulmuştur
(Tohum 1, Tohum 2 ve Kavram Öğretimi).
Otizm konusunda aileler, eğitmenler ve
uzmanlar için önemli bilgiler içeren ve içeriği
sürekli güncellenen Tohum Otizm Portalı,
www.tohumotizmportali.org adresinden
ücretsiz olarak yayınlanmaktadır ve
12.393 üyesi vardır.
Bir iyi uygulama örneği olarak, Tohum Otizm
Vakfı ve İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız
Lisesi işbirliği ile Türkiye’de ilk kez
özel bir okul bünyesinde 14-21 yaş
arasındaki otizmli bireyler için
özel eğitim sınıfı açılmıştır.
11 yılda toplam 82.767 otizmli çocuk ve
ailenin hayatında fark yaratılmıştır.
1Tohum Otizm Vakfı otizm konusunda ABD’nin önde gelen
okulu Princeton Child Development Institute (PCDI) ile 2005
senesinde bu okulun aynı modelini Türkiye’de kurmak üzere bir
know-how anlaşması yapmıştır. Bu okulda, otizmli çocukların
eğitiminde dünyada kabul görmüş ve yararlılığı bilimsel olarak
kanıtlanmış, “Davranışçı Yöntem” metodu uygulanmaktadır.
2006
Özel Tohum
Vakfı Özel
Eğitim Okulu
faaliyete başladı
Ulusal ve
uluslararası
hibe
programları
yürütüldü
1.183
Çocuk
eğitim aldı
73.500 adet
Otizm Eğitim
Kiti ücretsiz
dağıtıldı
6.000
Öğretmen
eğitildi
İlk defa otizmli
çocuklar için
Türkçe tablet
uygulamaları
geliştirildi
C
M
Y
CM
MY
CY
CMY
1.500
Sağlık
personeline
eğitim verildi
K
portali.org
tohumotizm
19 devlet
okuluna
destek
verildi
İstanbul Özel
Saint-Joseph
Fransız Lisesi ile
işbirliği yapıldı
Türkiye’de
ilk kez İş ve
Yaşam
Müfredatı
geliştirildi
82.767
otizmli
çocuk ve
ailenin
hayatında
fark yaratıldı
12.393
üyeye
ulaşıldı
8
9
TOHUM TÜRKİYE OTİZM ERKEN TANI VE EĞİTİM VAKFI
Tohum Türkiye Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı, 2003 yılından beri
faaliyetlerine devam eden, “Otizm Spektrum Bozukluğu” ve diğer
“Yaygın Gelişim Bozukluğu” olan çocukların erken tanısının konulması,
özel eğitimi ile topluma kazandırılmasına öncülük edilmesi ve
bunun yurt çapında yaygınlaştırılması amacıyla kurulan,
kâr amacı gütmeyen ve kamu yararı gözeten bir sağlık ve eğitim vakfıdır.
VİZYONUMUZ
Türkiye’de “Otizm Spektrum Bozukluğu” ve diğer
“Yaygın Gelişim Bozuklukları”nın erken tanılanması;
tanı alan çocukların ve ailelerin sağlık, eğitim,
meslek edinimi, istihdam, bağımsız yaşam ve
kaynaştırma gereksinimlerinin dünya standartlarında
karşılanmasıdır.
MİSYONUMUZ
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) ya da diğer
Yaygın Gelişimsel Bozukluk (YGB) tanısı olan
çocuklar, gençler ve aileleri; ayrıca, kaynaştırma
ortamlarında hizmet alan diğer özel eğitim gerektiren
çocuklar, gençler ve aileleri için;
• Çağdaş toplum koşullarında yaşamlarını sürdürebilmeleri için bilgi ve destek gereksinimlerinin karşılanması,
• Eğitmen kadrolarının yetiştirilmesi, eğitim ve araştırma yapılmasının sağlanması,
• Özel eğitim ve kaynaştırma alanlarında, ilişkili meslek dallarında kapasitenin artırılması ve eksik meslek elemanlarının Türkiye’ye kazandırılması yönünde çalışılması,
• Ülke çapında yürütülen sağlık ve eğitim hizmetlerinin desteklenmesi ve iyileştirilmesi,
• Meslek edindirme, bağımsız yaşam ve sosyal yaşam imkanlarının desteklenmesi ve geliştirilmesi,
• Savunu çalışmaları ile yasal düzenlemelerin ve politikaların iyileştirilmesine yönelik çalışmaların yapılması,
•
•
•
•
•
Bilinçli bir kamuoyunun oluşturulması,
Amacına yönelik çalışmalarda diğer kamu ve özel kurum ve kuruluşları ile etkin işbirlikleri yapılması,
OSB ve diğer YGB konusunda tarama, ayrıntılı değerlendirme ve tanılama süreçlerinin dünya standartlarına getirilmesi ve ülke çapında yaygınlaştırılması,
OSB ve diğer YGB olan çocukların erken yoğun özel eğitim almaları, en az kısıtlayıcı eğitim ortamından yaşamın tüm evrelerinde kaynaştırmaya kadar tüm gereksinimlerinin karşılanması için kapasite oluşturulması,
OSB ve diğer YGB olan çocukların, gençlerin eğitiminde PCDI programları uygulanarak model okul oluşturulması ve programların ülke genelinde yaygınlaştırılmasının sağlanması.
İLKELERİMİZ
• Bilimsellik,
• Önderlik ve öncülük,
• Şeffaflık,
• Güvenirlik,
• Paylaşımcılık,
• Kurumlar arası iletişim ve işbirliği,
• Kaynaklarda verimlilik ve etkililik,
• İnsana ve çocuğa değer vermek ve
en iyi hizmet haklarını gözetmek.
KURUCULARIMIZ
MÜTEVELLİ HEYETİ
ONURSAL
Mine Narin (Vakıf Başkanı)
Mine Narin (Vakıf Başkanı)
MÜTEVELLİ HEYETİ
Aylin Sezgin
Aylin Sezgin
Halit Narin
(Vakıf Başkan Yrd.)
(Vakıf Başkan Yrd.)
Erol Tabanca
Ali Kibar
Ali Kibar
Selahattin Beyazıt
Ayşen Özyeğin
Ayşen Özyeğin
Atilla Türkmen
Caroline N.Koç
Banu İpeker
İskender Atakan
Ç. Zeynep Garan
Caroline N.Koç
Dilek Sabancı
Ç. Zeynep Garan
YÖNETİM KURULU
Enka İnşaat ve San. A.Ş.
Dilek Sabancı
Mine Narin (Başkan)
Erhan Gürcan
Enka İnşaat ve San. A.Ş.
Aylin Sezgin
Faruk Yaşar
Erhan Gürcan
(Başkan Yrd.)
Farzad Kuchani
Faruk Yaşar
Aka Gündüz Özdemir
Fatoş Küran
Farzad Kuchani
Ayşe Canan Edipoğlu
H. Aydın Aytuğ
Fatoş Küran
Ayşen Özyeğin
M. Ali Münir Babaoğlu
M. Ali Münir Babaoğlu
Caroline N. Koç
M. Ömer Koç
M. Ömer Koç
Mehmet Gökçe Atuk
M. Ünal Temelli
N. Emre Narin
N. Emre Narin
N. Ümit Boyner
YEDEK ÜYELER
N. Ümit Boyner
Özden Narin
Farzad Kuchani
Özden Narin
Ö. Zekai Baloğlu
Pakize Oya Narin
Ö. Zekai Baloğlu
P. Oya Narin
P. Oya Narin
Rana Erkan Tabanca
DENETİM KURULU
R. Esat Edin
Sarika Rodrik
Adnan Nas
Ş. Nihan Atasagun
Ş. Nihan Atasagun
Erhan Gürcan
Tayfun Başkurt
Z. Serhan Altınordu
Y. Kenan Onat
Y. Kenan Onat
Y. Kenan Onat
Z. Serhan Altınordu
YEDEK ÜYE
Fatoş Küran
10
11
TÜRKİYE OTİZM ERKEN TANI VE EĞİTİM VAKFI
ORGANİZASYON ŞEMASI
BİLİMSEL DANIŞMA KURULU
Prof. Dr. Abigail Colomb
Tel Aviv İsrail
Prof. Dr. Adnan Kulaksızoğlu
Marmara Üniversitesi
Prof. Dr. Bengi Semerci
Yeditepe Üniversitesi
Prof. Dr. Bülbin Sucuoğlu
Ankara Üniversitesi
Prof. Dr. Eric Hollander
Seaver Autism Research Center, ABD
Prof. Dr. Elif Tekin İftar
Anadolu Üniversitesi
Prof. Dr. Fatih Ünal
Hacettepe Üniversitesi
Prof. Dr. Ferhunde Öktem
Hacettepe Üniversitesi
Prof. Dr. Giray Berberoğlu
Ortadoğu Teknik Üniversitesi
Prof. Dr. Gönül Kırcaali İftar
Anadolu Üniversitesi (Emekli)
Prof. Dr. Hülya Kayıhan
Hacettepe Üniversitesi
Prof. Dr. Mehmet Haznedar
Mount Sinai Medical Center, ABD
Prof. Dr. Mehmet Özyürek
Gazi Üniversitesi
Prof. Dr. Melda Akçakın
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi
Prof. Dr. Nahit Motavalli
İstanbul Üniversitesi Çapa Tıp Fakültesi
Prof. Dr. Sevda Bekman
Boğaziçi Üniversitesi
Prof. Dr. Yankı Yazgan
Marmara Üniversitesi
Münip Üstündağ
AÇSAP Eski Genel Müdür Yardımcısı
MÜTEVELLİ HEYETİ
YÖNETİM KURULU
DANIŞMANI
DANIŞMA KURULU
YÖNETİM KURULU
YÖNETİM KURULU
DANIŞMANI
OKUL YÖNETİM
DANIŞMANI
GENEL MÜDÜR
VAKIF ASİSTANI
GENEL MÜDÜR
YARDIMCISI
MALİ VE İDARİ İŞLER
KOORDİNATÖRÜ
TOHUM VAKFI
ÖZEL EĞİTİM OKULU
DİREKTÖRÜ
ULUSLARARASI DANIŞMA KURULU
Lynn E. McClannahan, Ph.D., Executive Director, Princeton Child Development Institute
Patricia J. Krantz, Ph.D., Executive Director, Princeton Child Development Institute
Claire L. Poulson, Ph.D., Professor, Queens College and The Graduate Center, CUNY
Barbara C. Etzel, Ph.D., Professor, University of Kansas
Dawn Buffington Townsend, Ph.D., Executive Director, Institute for Educational Achievement
Angeliki Gena, Ph.D., Professor, University of Athens
PROJELER
KOORDİNATÖRÜ
KAYNAK
GELİŞTİRME VE
İLETİŞİM
KOORDİNATÖRÜ
KURUMSAL
İLİŞKİLER VE
ETKİNLİK
KOORDİNATÖRÜ
MUHASEBE
ELEMANLARI
PERSONEL VE
İDARİ İŞLER
ELEMANI
OKUL EĞİTİM
KOORDİNATÖRÜ
DESTEK
EĞİTİM
BİRİMİ
KOORDİNATÖRÜ
FORMATÖRLER
FORMATÖRLER
ÖĞRETMENLER
ÖĞRETMENLER
OKUL İDARİ
İŞLER
KOORDİNATÖRÜ
İDARİ
PERSONEL
GÜVENLİK
12
13
EGITIM
14
15
EĞİTİM
ÖZEL TOHUM VAKFI ÖZEL EĞİTİM OKULU
Destek Eğitim Programı
Okul Öncesi ve İlköğretim Programları
Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu’na okul öncesi ve okul programlarına, yaşları 3-12 arasında olan otizm
tanısı almış çocuklar kabul edilmektedir. Tüm çocuklar 09:00-15:00 saatleri arasında, haftada 30 saat eğitim
almaktadır. Akademik beceriler ile iletişim ve sosyal etkileşim becerilerini kapsamakta olan yoğun birebir eğitim
seanslarının yanı sıra, öğrencilerin sınıf arkadaşlarıyla iletişime girmeleri ve sosyal katılımlarını arttırmaları için
küçük grup etkinlikleri de uygulanmaktadır.
Rehabilitasyon Merkezi statüsünde başlayan okul, 25 Eylül 2008 tarihinde Özel Eğitim Okul statüsünde devam
etmektedir. İlk yıl 9 çocuk ile başlayan program kapasite artırımı ile 24 çocuk ve 32 eğitimciye ulaşmıştır.
Seanslı Özel Eğitim programı, tam ya da yarı zamanlı bir okul programından yararlanan, ancak özel eğitime
de gereksinimi olan veya haftanın belirli gün ve saatinde bireysel olarak seanslı özel eğitim almak isteyen
otizmli çocuklara sunulan bir hizmettir. Okul bünyesinde, seanslı özel eğitim programları; ayda 16 (Haftada 2
gün) ve 24 (Haftada 3 gün) seanslık 2 ayrı paket halinde sunulmaktadır. Çocuklar, kuruma geldikleri her gün
2 seans üst üste akademik, iletişim, sosyal etkileşim ve diğer alanlarda bireysel özel eğitim hizmeti almaktadır.
Aileler de haftada bir gün kurum ziyareti yaparak, çocuklarıyla yürütülen çalışmaları gözleyip uygulamalara
katılmaktadırlar. 2006 yılında 40 çocuk ile başlayan Seanslı Özel Eğitim Programı, kapasite artırımı ile 2014
yılında 102 çocuk ve 20 eğitimciye ulaşmıştır.
1324
Okul Programında Geliştirilen Toplam Bireysel Eğitim Programı Sayısı
1084
1000
800
600
866
526
400
577
1040
1000
785
805
656
800
600
0
822
822
2010
2011
2011
2012
Seanslı Eğitimden Yararlanan
Çocuklar İçin Geliştirilen
Toplam Bireysel Eğitim
Programı Sayısı
699
436
200
559
400
2006
2007
2007
2008
2008
2009
2009
2010
2010
2011
2011
2012
2012
2013
2013
2014
Okul Programında Eğitim Alan Çocukların
Bireysel Eğitim Programlarından Elde Ettikleri Başarı Oranı (%)
100
1200
94
96
94
95
94
94
94
200
0
98
2007
2008
90
2008
2009
2009
2010
2013
2014
2012
2013
80
70
60
100
50
80
40
72
69
80
98
98
88
90
60
30
Seanslı Eğitimden Yararlanan
Çocukların Bireysel Eğitim
Programlarından Elde Ettikleri
Başarı Oranı (%)
40
20
20
10
0
0
2006
2007
2007
2008
2008
2009
2009
2010
2010
2011
2011
2012
2012
2013
2013
2014
2007
2008
2008
2009
2009
2010
2010
2011
2011
2012
2012
2013
2013
2014
16
17
EĞİTİM
Değerlendirme
2014 YILINDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM FAALİYETLERİ
Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu bünyesinde,
otizmli çocukların genel ve eğitsel gelişimini
belirlemek amacı ile doğrudan gözlem ve aile
görüşmesine dayalı değerlendirmeler yapılmakta
ve değerlendirme sonuçları, bir raporla ailelere
verilmektedir.
Aile Eğitimleri
EĞİTMENLERE YÖNELİK EĞİTİM FAALİYETLERİ
Otizmli çocuklara, sürekli ve sistematik müdahale
gerektiğinden, eğitim etkinlikleri ebeveynlerin
ve kardeşlerin programa katılımını gerektirir. Ev
programı, ailelerin kendi çocukları için “ev eğitimcisi”
olmaları yönünde gerekli becerileri kazanmalarını
Eğitimci Yetiştirme
sağlar. Aileler belirli aralıklarla düzenli olarak kurumu
2014 yılında Beylikdüzü Özel Eğitim Uygulama
çalışmalarda aileleri yönlendirmek üzere belirli
ziyaret ederler; eğitmenler de evde yürütülecek
Merkezi’nde 20 öğretmen ve 1 idareciye uygulamalı
aralıklarla ev ziyaretleri yaparlar. Ailelere yönelik
eğitim verilmiştir.
çalışmalar, çocukların kurumda öğrendikleri yeni
Okul kendi eğitimcilerine de, Uygulamalı Davranış
ortamlarda uygulamalarına yardımcı olur.
becerileri önce evlerde, daha sonra ise diğer sosyal
Analizi ve PCDI Eğitim Modeli hakkında hizmet
öncesi ve hizmet içi eğitimler vermektedir. Yıl
boyunca yürütülen bu eğitimler, teorik ve uygulamalı
olarak gerçekleştirilmekte ve tüm eğitimciler yılda 2
kez yeterlilik değerlendirmesinden geçirilmektedir.
Ev Eğitimi İçin Geliştirilen
Toplam Bireysel Eğitim Programı Sayısı
300
250
200
100
270
229
200 213
Çocukların Ev Eğitimi İçin Geliştirilen Bireysel
Eğitim Programlarından Elde Ettikleri Başarı
Oranı (%)
240 240 235
236
93
98
90
96
96
92
91
80
60
150
40
100
20
50
0
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
2006 2007 2008
2007 2008 2009
2010 2011 2012 2013
2011 2012 2013 2014
•
•
•
•
•
•
•
Tüm eğitmenlere dönemin başında 30 saat hizmet öncesi eğitim verilmiştir.
Tüm eğitmenlere PCDI eğitim protokolüne dayalı işbaşında 3 ay süreyle düzenli eğitim verilmiştir. Ön değerlendirme yapılmış ve değerlendirme sonuçlarına göre yeniden ek eğitimler verilmiştir.
Eğitim Direktörü okul programında 723 kez modülleri ziyaret etmiş, 398.19 saat süpervizyon vermiş ve kurs programında 651 kez modülleri ziyaret ederek, 306.51 saat süpervizyon vermiştir.
Eğitim Direktörü tarafından 13 kez, 26 saat Uygulamalı Davranış Analizi dersi okutulmuştur.
Koordinatör, Formatör ve Eğitmenlerin yeterlilikleri PCDI Eğitimci ve Formatör Yetiştirme Protokolü’ne dayalı olarak değerlendirilmiştir.
Eğitim Direktörü, PCDI’ın akreditasyon programına katılmıştır.
Eğitimcilerimizden Nergiz Koçarslan, Deniz Yılmaz, Kumru Armağan ve
Merve Öztürk 7 gün PCDI ziyareti için ABD’ye gönderilmiştir.
•
•
•
•
•
•
Eğitimcimiz Elif Gündüz 3 aylık PCDI eğitimi için ABD’ye gönderilmiştir.
Okul Eğitim Koordinatörü Gökhan İnce 3 hafta International Visitor Leadership Programı kapsamında ABD’ye gönderilmiştir.
“Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor” Projesi kapsamında seminerler verilmiştir.
New Jersey’ de bulunan PCDI Okulu SHLI’nın Genel Müdürü Dr. Kevin Brothers eğitmenlerimize süpervizyon vermiş; “Otizmli Çocuklar İçin Bilimsel Dayanaklı Eğitim Programı Uygulama Modeli” konulu bir sunum yapmıştır.
Deniz Yılmaz ve Ayşenur Kovancı INTEL Program Geliştirme seminerine katılmıştır.
Tohum Otizm Vakfı, Engelsiz Bilişim Platformunda, geliştirilen tablet uygulamalarından dolayı Sosyal Sorumluluk Projesi ödülü almaya layık görülmüştür.
18
19
EĞİTİM
ÖĞRENCİLERE YÖNELİK EĞİTİM ve ETKİNLİK FAALİYETLERİ
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
103 öğrenciye standart test uygulanmış, sonuçları rapor edilmiştir. (Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği 2 - Türkçe Versiyonu)
Okul bölümünde çocuk başına ortalama 32 olmak üzeretoplamda 805 eğitim programı geliştirilmiştir. Geliştirilen programların %98’inde hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır.
Okul bölümünde 21 davranış azaltma programı geliştirilmiş ve geliştirilen programların %90’ında hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır.
Okul bölümünde 214 ev programı geliştirilmiş ve geliştirilen programların %91’inde hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır.
Kurs bölümünde çocuk başına ortalama 12, toplamda 1.040 eğitim programı geliştirilmiş ve bu programların %90’ında hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır.
Kurs bölümünde 5 davranış azaltma programı geliştirilmiş, bu programların %90’ında hedeflenen yönde gelişim sağlanmıştır.
Her öğrenci için altı ayda bir gelişim raporu yazılmış, raporların bir kopyası ailelere ve sponsorlara gönderilmiştir.
Ceren Aydın okulumuzda, 6 öğrencimize gönüllü olarak piyano eğitimi vermiştir.
Müzik terapi uzmanı Hakan Sezgin okulumuzda 20 kez, 40 saat süresince öğrencilerimize yıl sonu gösterisi için ek eğitim vermiştir.
Müzik terapi uzmanı Danny Lundmark
okulumuzda 2 kez, 6 saat süresince öğretmenlerimize yıl sonu gösterisi için ücretsiz danışmanlık vermiştir.
Notre Dame de Sion Fransız Lisesi öğrencileriyle okulumuzun Modül C öğrencilerinin birlikte çektikleri fotoğrafların sergisi yapılmıştır.
Saint Michel Fransız Lisesi öğrencileriyle, okulumuzun 15-20 yaş arasındaki öğrencilerinin birlikte hazırladıkları seramikler sergilenmiştir.
Öğrencilerimiz yıl sonu gösterisine hazırlanmış ve sene sonunda performanslarını ailelerine sergilemişlerdir.
•
•
•
•
•
•
•
Modül B öğrencileri Kurtuluş Dominos Pizza’da
pizza yapma etkiliğine katılmışlardır.
Modül C öğrencileri İstanbul Martı Hotel ve Grand Hyatt oteli ziyaret ederek personelle birlikte öğle yemeği etkinliğine katılmışlardır.
Modül C öğrencileri için Miniatürk’ e gezi düzenlenmiştir.
Dolmabahçe Rotaract Kulübü tarafından öğrencilerimize yılbaşı organizasyonu düzenlenmiştir.
Öğrencilerimizden Cem Sezgin ve Özge Göksu DHL gecesinde sahne almışlardır.
Öğrencilerimizden Emre Topbaş, YKM’de part time işe başlamıştır.
Öğrencilerimizden Cem Sezgin FEDEX’ te
staja başlamıştır.
AİLELERE YÖNELİK EĞİTİM FAALİYETLERİ
•
•
•
•
Okul Bölümü’nde 923 kez ev ziyareti yapılmış, 1.846 saat eğitim verilmiştir.
Okul Bölümü’nde aileler 752 kez kurum ziyareti yapmış, ailelere ziyaretler esnasında 564 saat eğitim verilmiştir.
Kurs Bölümü’nde 503 kez aile görüşmesi yapılmış, toplam 382 saat eğitim verilmiştir.
Kurs Bölümü’nde aileler toplam 2.696 kez kurumu ziyaret etmiş, ziyaretler esnasında toplam 4.044 saat gözlem ve uygulamaya katılmışlardır.
20
21
EĞİTİM
BİLİMSEL FAALİYETLERİMİZ
Bilimsel Yayınlarımız
• Teaching Picture Sequencing Skills via a Web-
Based iPad Application konulu araştırma yapılmış ve bu araştırma International Journal of Child-
Computer Interaction Dergisi’nde, Binyamin Birkan, Cemi Doenyas, Zehra Çataltepe imzası ile
Kasım 2014 tarihinde yayınlanmıştır.
Bilimsel Araştırmalarımız
• Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor: Otizmli Çocuklara Tablet Bilgisayarlar Yoluyla Bağımsızlık ve İletişim Becerisi Kazandırma, Pilot çalışma (Nisan 2014): Binyamin Birkan, Deniz Yılmaz, Ünver Direm, Ayça Tuncer
• Teaching Word-Picture Matching Skills to Child with Autism Using Prompts and Prompt Fading Procedures (Temmuz 2014): Sandra Duenyas
• Enseigner à L’enfant avec L’autisme La Compétence D’association du Mot-
image en Utilisant Les Procédures D’incitation et D’estompage, (Temmuz 2014): Sandra Duenyas
• Teaching Cutting Skill via Motivational System to Children with Autism. (Kasım 2014): Sandra Duenyas
• Dünyada ve Türkiye’de Otizmi Olan Bireylere Yönelik Bilimsel Araştırmalar Kapsamında Geliştirilen Tablet Bilgisayar Yazılımlarının İncelenmesi. (Eylül 2014): Deniz Yılmaz, Filiz Polat, Tufan Adıgüzel
• Investigation of the Educational Quality of Tablet Computer Applications Developed for Children With Autism. (Kasım 2014): Deniz Yılmaz
Bilimsel Toplantılara Katılım
• 11. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, İstanbul. Ünver Direm, Deniz Yılmaz, Ayça Tuncer
(3 Mayıs 2014)
• 28th International Congress of Applied Psychology. Palais de Congrès, Paris, France
(8-13 Temmuz 2014): Sandra Duenyas
•
•
•
9th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. University of Roehampton, London, UK (14-16 Temmuz 2014): Sandra Duenyas
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye (25-27 Eylül 2014): Deniz Yılmaz, A. İrfan Çaka
1st International Conference for Autism, Antalya, Turkey (14-17 Kasım 2014): Binyamin Birkan, Gökhan İnce, Deniz Yılmaz, Akif Kaya, Başak Topcuoğlu
Bilimsel Platformda Hakemlikler ve Jüri Üyeliği
A-Bilimsel Dergilerde ve
Konferanslarda Hakemlik
• Eğitimde İyi Örnekler Konferansı
• Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Dergisi
• Ulusal Özel Eğitim Konferansı
• INT-JECSE
B-Yüksek Öğretim Kurumu
Doçentlik Jüri Üyeliği
• Ankara Üniversitesi (1 aday)
• Gazi Üniversitesi (2 aday)
• Sakarya Üniversitesi (1 aday)
• Anadolu Üniversitesi (1 aday)
• Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi (1 aday)
Tez ve Proje Çalışmaları
• Anadolu Üniversitesi Zihin Engelliler Öğretmenliği doktora programı öğrencisi Zeynep Ülkü Abdullah, “Otizm Tanısı Almış Çocuklara Uygun Sosyal Etkileşim ve İletişim Becerilerinin Kazandırılmasında Sosyal Öykülerle Öğretimin Etkililiği” konulu araştırma yapmıştır.
• Şişli Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi
Aile Hekimliği Kliniği, “Otistik Çocuğu Olan
Anne-Babalarda Yalnızlık Hissi ve Sosyal İzolasyonun Değerlendirilmesi ve Bu Durumun Sosyodemografik Özelliklerle İlişkisi” konulu proje araştırması yapmıştır.
• Haliç Üniversitesi Uygulamalı Psikoloji Yüksek Lisans öğrencisi Merve Altuntaş “4-5 Yaş Türk Çocukları için Theory of Mind Task Battery’nin Geçerlik Güvenirlik ve Norm Çalışması” konulu tez çalışmasını başlatmıştır.
Stajyer Yetiştirme
• Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu’nda, otizmli çocukların eğitimi ya da Uygulamalı Davranış Analizi alanlarında kendini geliştirmek isteyen lisans ve lisansüstü öğrencilerine staj ve danışmanlık hizmetleri sunulmaktadır.
• Marmara, Maltepe, Boğaziçi, İstanbul Gelişim ve İstanbul Aydın Üniversitelerinden gelen 56 öğrenciye staj imkanı sunulmuştur.
22
23
EĞİTİM
KURUM İÇİ GELİŞİM FAALİYETLERİMİZ
Sivil Toplum ve Gönüllülük Semineri
24 Eylül 2014 tarihinde Yörük Kurtaran tarafından,
“Sivil Toplum ve Gönüllülük” semineri verilmiştir.
Akut Triaj Eğitimi
10 Haziran 2014 tarihinde, Özel Tohum Vakfı Özel
Eğitim Okulu Eğitmenlerine Akut tarafından “Triaj
Eğitimi” verilmiştir.
İtibar Atölyesi
2014 yılı boyunca 4 farklı dönemde, Yaşama
Dair Vakfı desteği ile “İtibar Atölye Çalışmaları”
düzenlenmiştir.
Hizmet İçi Eğitim
25-30 Ağustos 2014 tarihleri arasında yeni eğitim
öğretim yılı öncesi tüm eğitmenlere, “Hizmet
İçi Eğitim Programı” düzenlenmiş, eğitimin son
gününde workshop çalışmaları yapılmıştır.
Anna Lindt Vakfı Kaynak Geliştirme Semineri
23 Ekim 2014 tarihinde Anna Lindt Vakfı tarafından
düzenlenen kaynak geliştirme seminerine katılım
sağlanmıştır.
EĞİTİM MATERYALLERİ
Sağlık Eğitimi
Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu’nda, tüm
eğitimcilere, kurum hemşiresi tarafından “Kişisel
Sağlık” eğitimi verilmiştir.
Sosyal Medya İletişim Eğitimi
16 Temmuz 2014 tarihide Youth Holding tarafından,
Tohum Otizm Vakfı personeline “Sosyal Medya
İletişim Stratejileri” eğitimi verilmiştir.
Aile Buluşması
6 Eylül 2014 tarihinde Martı İstanbul Hotel
sponsorluğunda, Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim
Okulu velileri ile tüm gün süren ve iki oturumda
tamamlanan “Aile Buluşması” düzenlenmiştir.
Görüşmelerde ailelerin beklentileri, sorunları ve
çözüm önerileri görüşülmüştür.
Otizm Eğitim Kiti
Bilimsel Danışma Kurulu üyeleri tarafından
oluşturulan Otizm Eğitim Kiti, Otizm Şimdi Ne Olacak?,
Otizmde Eğitim, Terapi ve Tedavi Yöntemleri kitapçıkları
güncellenerek yeniden basılmıştır.
Otizm Eğitim Kiti içerisinde yer alan kısa filmde
uzman görüşlerinin tekrar çekimleri tamamlanarak
güncellenmiş, kısa filmin başındaki giriş bölümü de
Haluk Bilginer tarafından seslendirilmiştir. Toplam
73.500 Otizm Eğitim Kiti, ücretsiz olarak, talep eden
ailelerin, uzmanların, eğitmenlerin ve öğrencilerin
adreslerine gönderilmiştir.
TOHUM OTİZM VAKFI
AİLE REHBERİ
Ayrıntılı Bilgi
Telefon : (212) 244 75 00
e-posta : [email protected] www.tohumotizm.org.tr
Tohum Otizm Vakfı Eğitim Portalı
Tohum Otizm Vakfı’nın deneyimli uzman ve danışman
kadrosunun hazırladığı portalda; otizme ilişkin ayrıntılı
bilgilerin yanı sıra otizmli çocuklarla evde erken
müdahale çalışmaları yürütmeye, otizmli çocukların
davranış sorunlarıyla başa çıkmaya ve otizmli çocukları
yaşamın diğer aşamalarına hazırlamaya yönelik
5 bölüm 20 modül yer almaktadır. Üyeler ayrıca
cevapladıkları testlerin ardından Başlangıç ve İleri
Düzey Başarı Belgesi de almaya hak kazanmaktadırlar.
2012 yılında ücretsiz olarak hizmete sunulan Tohum
Otizm Eğitim Portalı’na 2014 yılı Aralık sonu itibari ile
12.393 kişi üye olmuştur.
24
25
EĞİTİM
Otizm Aile Seminerleri: Bilmek Anlamaktır
Hollanda Konsolosluğu Matra Hibe Programları
tarafından desteklenen “Otizm Aile Seminerleri: Bilmek
Anlamaktır” projesi kapsamında; İstanbul’da yaşayan ve
yeni tanı almış 0-8 yaşları arasındaki otizmli çocukların
aileleri iki günlük seminerlerle bilgilendirilmiştir.
Üniversite gençleri projeye dahil edilerek hem
TOHUM OTİZM VAKFI
AİLE REHBERİ
Ayrıntılı Bilgi
Telefon : (212) 244 75 00
e-posta : [email protected] www.tohumotizm.org.tr
profesyonel anlamda hemde sosyal sorumluluk
anlamında gelişmeleri hedeflenmiştir. Bu seminerlerle
otizmli çocukların topluma entegre olmasına katkı
sunması amaçlanmıştır. Nisan ayında, İstanbul Büyük
Şehir Belediyesi İSOM işbirliği ile 500 aileye ulaşılmış ve
seminerler verilmiştir.
26
27
PROJELER
28
29
PROJELER
Tohum Otizm Vakfı, vizyon ve misyonuna uygun çalışmaları hayata geçirmek için, farklı hibe fonlarından
faydalanarak ve özel sektör işbirlikleri ile çeşitli projeler yürütmektedir.
RAKAMLARLA PROJELER-2014 Yılında Toplam Ulaşılan Kişi Sayıları
(Vakıf ve Okul Çalışmaları)
Ulaşılan Otizmli
Çocuk Aileleri
8.820
Farkındalık
Çalışmalarıyla
Ulaşılan Aile Sayısı
40.803
Ulaşılan
Öğretmen sayısı
15.405
Teknoloji Yoluyla Otizmli Çocukların Öğrenme
Fırsatlarının Artırılması (İSTKA)
T.C. Kalkınma Bakanlığı ve İstanbul Kalkınma Ajansı’nın
finanse ettiği “Teknoloji Yoluyla Otizmli Çocukların
Öğrenme Fırsatlarının Artırılması” projesi, dezavantajlı
konumda olan 0-18 yaş otizmli çocukların iletişim,
akademik ve günlük yaşamda kullanabilecekleri
kavramları, tablet ve masaüstü bilgisayarlar üzerinden
her ortamda daha etkin, kolay ve eğlenceli bir biçimde
öğrenebilmeleri için hazırlanmıştır. “Kavram Öğretimi”
isimli uygulamamız, otizmli çocuklar için hazırlanan,
Türkiye’de ilk hem web, hem android, hem de IOS
uygulama tabanlı uygulamasıdır.
Proje Süresi: Ağustos 2013-Mayıs 2014
Proje Bütçesi: 248.855 TL
Proje Destekçisi: İstanbul Kalkınma Ajansı
Bağımsızlığıma Yol Verin!
“Give Way to My Independence-Bağımsızlığıma Yol
Verin” Projesi’nin temel amacı; gelişimsel yetersizliği
olan (zihin engelli ve otizmli) bireylerin sokağa çıkmaları
ve bağımsız olarak topluma karışmalarıdır. Bu hedefin
gerçekleşmesi için, gelişimsel yetersizliği olan bireylerin
kazanmaları gereken ön koşul becerilerden biri, temel
yaya becerileridir. “Bağımsızlığıma Yol Verin” projesiyle
Ulaşılan
Otizmli Çocuk
sayısı 4.606
gelişimsel bozukluğu olan (zihin engelli ve otizmli)
bireylerin toplumsal entegrasyonunda esas olan temel
yaya becerilerini kazandırma konusunda destekleyici
eğitim materyalleri hazırlamak ve trafikte farklı
özelliklerde bireylerin bulunduğu konusunda farkındalık
yaratmak hedeflenmiştir.
Proje kapsamında Özel Tohum Otizm Vakfı Özel
Eğitim Okulu’ndan 3 otizmli çocuk ve projenin ortağı
ZİÇEV’den 2 zihinsel engelli çocuk olmak üzere toplam
5 çocuk seçilmiştir. 6 ay boyunca toplam 5 çocuğa yaya
becerileri kazanma eğitimleri verilmiştir.
Proje kapsamında 4 adet radyo spotu metni
hazırlanmış; metinlerden ikisi Özel Tohum Otizm Vakfı
Özel Eğitim Okulu öğrencilerinden, biri Radyo Trafik
Genel Yayın Yönetmeni Cezayir Doğan tarafından,
diğeri projenin yüzü olan oyuncu Burçin Terzioğlu
tarafından seslendirilmiştir. Radyo spotları, başta Radyo
Trafik olmak üzere çeşitli radyolarda yayınlanmıştır.
Proje kapsamında kaynaştırma öğretmenleri için yaya
becerileri eğitimini içeren video çekilmiş ve 5.000 adet
DVD ve Uygulama Kılavuzu ücretsiz olarak dağıtılmıştır.
Proje Süresi: Ağustos 2013-Ağustos 2014
Proje Bütçesi: 94.109 Euro
Proje Destekçisi: Avrupa Birliği
Beylikdüzü Özel Eğitim İş Uygulama Okulu
Beylikdüzü Özel Eğitim İş Uygulama Okulu, Tohum
Otizm Vakfı’nın girişimleri ve İstanbul Kalkınma Ajansı
(ISTKA)’nın Sosyal İçerme ve Toplumsal BütünleşmeKüçük Ölçekli Altyapı Mali Destek Programı desteği ile
başlatılan proje kapsamında otizmli gençlere meslek
kazandırmak için 2012 yılında kurulmuştur. Koç
Holding’in sosyal sorumluluk çalışmaları kapsamında
gerçekleştirdiği “Ülkem için” Projesi desteğiyle 20132014 eğitim öğretim yılı tamamlanmıştır. Beylikdüzü
Özel Eğitim İş Uygulama Okulu, otizmli gençlerin
tekstilde serigrafi baskı operatörlüğü, turizm alanında
kat elemanlığı, çamaşırhane elemanlığı ve ofis
elemanlığı alanlarında iş becerilerini artırarak aktif
iş gücüne katılmalarını sağlamak amacıyla eğitim
vermektedir.
Okulda öğrencilere bire bir eğitim verilmekte, iki
kademeli bir eğitim programı uygulanmaktadır. İlki
Hazırlık Programı (15-17 yaş) olup, okula yeni kayıt
yaptıran her genç en az bir yıl hazırlık okumakta ve
daha sonra iş eğitim programına geçiş yapmaktadır.
18 ve 21 yaş arasındaki otizmli gençler içinse, İş Eğitim
Programı uygulanmakta ve bu programa devam
edebilmeleri için öğrencilerde en az bir yıl hazırlık
programına devam etmiş olma şartı aranmaktadır.
Koç Holding, “Ülkem İçin” Projesi kapsamında fonlanan,
İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Tohum Otizm Vakfı işbirliği
ile hayata geçen “Beylikdüzü Özel Eğitim İş Uygulama
Okulu” projesinin sürdürülebilirliğinin sağlanması için
1 yıl boyunca süpervizyon ve danışmanlık giderlerini
karşılamıştır.
Proje Süresi: Eylül 2013-Haziran 2014
Proje Bütçesi: 65.002,50 TL
Proje Destekçisi: Koç Holding
Beylikdüzü Kaynaştırma Projesi
Proje kapsamında Beylikdüzü İlçesi’nde gönüllü olan
ilkokullarda öğretmenlere, idarecilere ve öğrencilere
yönelik kaynaştırma eğitimleri verilmesi, ilçe çapında
kaynaştırma konusunda yarışmalar düzenlenmesi
ve eğitim yılı sonu şenlikleri vasıtasıyla “kaynaştırma”
bilincinin Beylikdüzü’nde oluşturulması hedeflenmiştir.
Bu pilot uygulama ile Türkiye için örnek oluşturacak bir
kaynaştırma projesi başlatılmıştır.
Proje Süresi: Eylül 2013 – Haziran 2014
Proje Bütçesi: 93.784,08 TL
Proje Destekçisi: Koç Holding
Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor 1
ABD Ankara Büyükelçiliği tarafından desteklenen;
Tohum Otizm Vakfı tarafından geliştirilen ve yürütülen
“Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor”- TOHUM1,
teknolojik gelişmelerin otizmli bireylerin eğitiminde
kullanılmasını teşvik etmek ve her ortamda eğitim
fırsatlarının yaygınlaştırılması için hazırlanmıştır.
Türkiye’nin ilk otizmli çocuklara yönelik Türkçe tablet
uygulamasıdır.
Proje Süresi: Ekim 2013-Kasım 2014
Proje Bütçesi: 54.766,80 $
Proje Destekçisi: Amerikan Büyükelçiliği
30
31
PROJELER
Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor 2
Özel Eğitim Uygulama Okulları’nda Teknoloji
Kullanımının Yaygınlaştırılması Projesi ile benzer
olarak, Vakıf otizmli çocukların yaşamlarının
kolaylaştırılması amacıyla 3 mobil uygulama
geliştirmiştir. Tohum Otizm Vakfı’nın geliştirdiği
“Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor 2” projesi
kapsamında geliştirilen “TOHUM 2” uygulamasında
nesne eşleme, vücut bölümlerini belirleme ve
eylemleri öğrenme başlıklarında yeni modüller
bulunmaktadır. Söz konusu uygulama, Apple
Store’larda TOHUM 2 ismi ile bulunmaktadır.
Proje Bütçesi: 39.460 $
Proje Süresi: Kasım 2014 - Temmuz 2015)
Proje Destekçisi: Amerikan Büyükelçiliği
Özel Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi II
(Teknik İhale)
Avrupa Birliği / IPA-I Katılım Öncesi Mali Yardım
Aracı Geçiş Dönemi Desteği ve Kurumsal Yapılanma
Bileşeni tarafından finanse edilen “Özel Eğitimin
Güçlendirilmesi Teknik İhalesi”nde Tohum Otizm Vakfı
konsorsiyum ortağı olarak görev yapmıştır. Teknik
ihale kapsamında; Türkiye’deki Rehberlik Araştırma
Merkezlerinde uygulanan 3 adet değerlendirme
ölçekleri geliştirilmiştir ve eğitici eğitimleri yapılmıştır.
Proje Süresi: Ocak 2014 - Kasım 2014
Proje bütçesi: 1.374.469 Euro
Fon kaynağı: Avrupa Birliği
Aile Eğitimleri
Starbucks ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nin
desteği ile İstanbul’da 5 ilçede 500 aileye yönelik
farkındalık eğitimleri düzenlenmiş, eğitimlere katılan
500 aileye 500 adet eğitim kiti ve aile eğitim kitapçığı
dağıtılmıştır.
Proje Süresi: Nisan 2014- Mayıs 2014
Proje Bütçesi: 50.000 TL
Proje Destekçisi: Starbucks Türkiye
Aile Hekimlerinin Bilgilendirilmesi Projesi
İstanbul’da bulunan 3.800 aile sağlığı merkezine
“Otizm Eğitim Kiti”, “Otizm Şimdi Ne Olacak?”,
“Otizm’de Eğitim, Terapi ve Tedavi Yöntemleri”
kitapçıkları farkındalık yaratma çalışmaları
kapsamında gönderilmiştir.
Proje Süresi: Kasım 2014 - Ocak 2015
Proje Bütçesi: 31.000 TL
Proje Destekçisi: Ensar Vakfı
İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi
Özel Eğitim Sınıfı
Bir iyi uygulama örneği olarak, Tohum Otizm Vakfı ve
İstanbul özel Saint-Joseph Fransız Lisesi işbirliği ile
Türkiye’de ilk kez özel bir okul bünyesinde 14-21 yaş
arasındaki otizmli bireyler için özel eğitim sınıfı açılmıştır.
Tohum Otizm Vakfı, 14-21 yaş arasındaki otizmli
bireylerin eğitimi için müfredat geliştirerek 2014-2015
Eğitim Öğretim yılı boyunca süpervizyon ve danışmanlık
desteği vermektedir. Ayrıca proje kapsamında
öğrencilere, eğitmenlere ve idari kadroya yönelik otizm
farkındalık seminerleri verilmiştir.
Proje Bütçesi: 71.331 TL (1. Yıl)
Proje Süresi: 3 Yıl
Proje Destekçisi: İstanbul Özel Saint-Joseph
Fransız Lisesi
32
33
SAVUNU VE POLITIKA
GELISTIRME FAALIYETLERI
34
SAVUNU ve POLİTİKA GELİŞTİRME FAALİYETLERİ
Tohum Otizm Vakfı’nın amaçları kapsamında
yürüttüğü bir diğer faaliyet alanı da savunu
çalışmalarıdır. Savunu çalışmalarının hedefi,
ülkemizde yürürlülükte olan kanun, yasa ve işleyiş
kanallarıyla erken tanı ve eğitim olanaklarının
erişebilirliliğinin, alandaki uzmanların nitelik ve
niceliklerinin artırılması ve Türkiye’de otizmli çocuk
ve gençlere, ailelerine yönelik uygulamaların dünya
standartlarına getirilmesi için çalışmaktır.
•
•
•
Ankara’da hizmet veren otizm mükemmeliyet merkezi ziyaret edilerek, alanda yapılan çalışmalar kapsamında görüşmeler başlatılmıştır.
Otizm Platformu üye dernekleri tarafından kurulan “Otizm Dernekleri Federasyonu” ile çalışmalar devam ettirilmiştir.
Aralık ayında, Otizm Eylem Planı kapsamında Gaziantep Belediyesi ile “Otizm Dostu •
•
•
Şehir” projesi için görüşmeler yapılmış ve çalışmalar başlatılmıştır.
Nisan Dünya Otizm Farkındalık Ayı faaliyetleri kapsamında tüm milletvekillerine hazırlanan özel bilgi notu iletilmiştir. 6 ana başlıktan oluşan “Milletvekili Mektup” çalışmasında her başlık için tanımlama ve çözüm önerileri yer almaktadır.
Sağlık Bakanlığı, Sağlık Bilgileri Teknoloji Genel Müdürlüğü tarafından son 10 yılda tanı konulan otizmli çocukların sayılarına ilişkin yapılan açıklama sonrasında Vakfımız tarafından basın bildirisi servis edilmiştir. Basın bildirisinde ülkemizdeki durum ve çözüm önerilerine yer verilmiştir.
3 Aralık Dünya Engelliler Günü’nde, otizmli çocukların eğitim saatlerinin arttırılmasına yönelik hazırlanan basın bildirisi servis edilmiş, özel yayınlarda röportajlar verilmiştir.
35
36
37
FARKINDALIK VE ILETISIM
CALISMALARI
38
39
FARKINDALIK VE İLETİŞİM ÇALIŞMALARI
DÜNYA OTİZM FARKINDALIK AYI
Ulusal platformda 5 senedir devam eden “Otizmin
Farkındayım, Onların Yanındayım” kampanyasına,
Nisan Dünya Otizm Farkındalık Ayı çalışmaları
kapsamında ivme verilmiştir.
• 110 bin kişiye Nisan Dünya Otizm Farkındalık SMS’i gönderilmiş,
• Kanal D, NTV, Numberone Tv, Numberone Radyo, Radyo Klas, Radyo ODTÜ kanallarında spot yayını yapılmış,
• 22.000 kişilik dataya e-bülten servis edilmiş,
• Sosyal medya hesaplarından otizm konulu paylaşımlar yapılmış,
• Fida Film desteği ile 150 salonda “Beni Koşulsuzca Sevin” kampanya spot filmi yayınlanmış,
• İstanbul, Ankara, Antalya, Balıkesir, Bursa, İzmir, Kocaeli, Samsun, Çorlu illerinde toplamda 310 adet billboard yayınlanmış,
• Galatasaray maçı öncesi sporcular sahaya “Otizmin Farkındayım, Onların Yanındayım” yazılı pankart ile çıkmış,
• TRT, Cine 5, Hayat Tv, Tv8, Kanal 7, Kanal 24,
IMC TV, Show Tv Ana Haber, Lig TV, Radyo Trafik,
NTV Radyo, Radyo Viva, Radyo 1 yayınlarına katılım sağlanmıştır.
“OTİZMİN FARKINDAYIM,
ONLARIN YANINDAYIM”
“Otizmin Farkındayım, Onların Yanındayım” sloganı
ile devam eden bilinçlendirme ve destek kampanyası
kapsamında 2014 yılı içerisinde ulusal çapta;
• Aylık e-bülten gönderimleri,
• Sosyal medya çalışmaları,
• 8 dergide ilan, 3 radyo ve 3 TV kanalı ile işbirliği ile spotların yayınlanması,
• 277.000 kişiye bilgilendirme SMS’i iletilmesi,
• Fida Film işbirliği ile 150 salonda spot yayınlanması,
• 835 billboard, 570 raket, 500 adet afiş yayınlanması,
• Özel sektör işbirliği ile iç devre tv ve farklı yayınlarda spot yayınlanma çalışmaları yapılmıştır.
OTİZME MAVİ IŞIK YAK!
Tohum Otizm Vakfı, 2010 yılında ABD’de Autism
Speaks tarafından başlatılan ve bu zamana kadar
1.000 ayrı noktada gerçekleştirilen, 2013 yılında
6 kıta, 40 ülke ve 600 şehirde dünya çapında
uygulanan “Mavi Işık Yak“ projesine Türkiye’den
destek sağlamıştır. Her yıl 2 Nisan günü, Autism
Speaks organizasyonunun girişimi ve Uluslararası
Otizm Topluluğu’nun desteği ile farklı pek çok kent
simgesi, otel, konser salonu, müze, köprü gibi
mekanlarda otizmin simgesi haline gelen mavi renkli
aydınlatma kullanılması sağlanarak otizme farkındalık
yaratılmaktadır. New York’ta Empire
C
M
Y
CM
MY
CY
CMY
K
State Binası, Los Angeles’ta Universal Stüdyo binası,
Brezilya’da Kurtarıcı İsa Heykeli, Avustralya’da Sidney
Opera Evi bu zamana kadar mavi ışığın yakıldığı en
bilinen noktalar arasındadır.
Tohum Otizm Vakfı, otizme yönelik farkındalığı
arttırmak için İstanbul’da Boğaziçi ve Fatih Sultan
Mehmet Köprüleri’ni, ayrıca Avrupa’nın en yüksek
2. binası olan İstanbul Sapphire’i, 2 Nisan Çarşamba
günü saat 20:00-22:00 arasında mavi ışık ile
aydınlatarak hem Türkiye’de otizme dikkat çekmiş,
hem de bu küresel harekete destek vermiştir.
40
41
FARKINDALIK VE İLETİŞİM ÇALIŞMALARI
OTİZM PANELİ
Nisan Dünya Otizm Farkındalık Ayı çalışmaları
kapsamında 21 Nisan 2014 tarihinde İBB Engelliler
Müdürlüğü işbirliği ile Fatih Ali Emiri Kültür
Merkezi’nde “Otizm ve Erken Müdahale” paneli
düzenlemiş, panele konuşmacı olarak Prof. Dr.
Barış Korkmaz, Prof. Dr. Bülbin Sucuoğlu ve Prof.
Dr. Binyamin Birkan katılmıştır. Panele yaklaşık 300
kişilik katılım olmuştur.
TOHUM OTİZM VAKFI REHBERLİK BİRİMİ
Tohum Otizm Vakfı Rehberlik Birimi, 2014-2015
eğitim öğretim yılında kurulmuştur. Birimde otizmli
çocuklara ücretsiz değerlendirmeler ve aile
seminerleri yapılmaktadır. 2014 yılında “Problem
Davranışla Nasıl Başa Çıkılır?” ve “Otizmde
Eğitim ve Terapi Yöntemleri” konulu 2 seminer
gerçekleşmiş ve 2015 yılı boyunca toplam 12
seminer planlanmıştır.
OTİZM KONFERANSI
5 Temmuz 2014 tarihinde İstanbul Bilgi Üniversitesi
Kuştepe Kampüsünde Dr. Kevin Brothers
tarafından “Otizmli Çocuklar için Bilimsel Dayanaklı
Eğitim Programı Uygulama Modeli” konulu
konferans ücretsiz olarak gerçekleştirilmiştir.
OTİZM FARKINDALIK SUNUMLARI ve STAND
FAALİYETLERİ
2014 yılı boyunca hem otizm farkındalığını artırmak,
hem de gençlere gönüllülük kavramını benimsetmek
amacıyla Tohum Otizm Vakfı, farkındalık çalışmalarını
birçok araç kullanarak devam ettirmiştir.
Otizm Farkındalık Sunumları;
• Bahçeşehir Üniversitesi
• Yıldız Teknik Üniversitesi
• Gelişim Üniversitesi Kariyer Günleri
• Üsküdar Üniversitesi 1. Otizm Günleri
• AREL Üniversitesi
• Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi
• Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi
• Lokman Hekim ÖEUM
• 29 Ekim İlköğretim Okulu Kadıköy
• Zeytinburnu Celalettin Gözüsulu İlköğretim Okulu
• Işık Okulları
• Aka Koleji
• ENKA Okulları
• Hisar Okulları
• CarrefourSA
• Grand Hyatt Otel
• İstek Vakfı Özel Acıbadem Okulu
• Martı Otelleri İstanbul
• Chiesi
• ENKA Okulları
• Grand Hyatt Oteli
• Martı İstanbul Hotels
Stand Faaliyetleri;
• Boğaziçi Üniversitesi Kariyer Günleri
• İstanbul Ticaret Üniversitesi Kermesi
• Sapphire AVM
• Psikologlar Günü
• Anadolu Üniversitesi Kariyer Günleri
• Özel Eğitim Kongresi Edirne
• Bebek Şenliği
• 36. Vodafone İstanbul Maratonu Fuarı
• EPTDA İstanbul
• Bilgi Üniversitesi
• ENKA Okulları
• ERG Eğitimde İyi Örnekler Konferansı
• Boğaziçi Üniversitesi Kariyer Günleri
• Anadolu Üniversitesi Özel Eğitim Kariyer Günleri
• TED Koleji
42
43
FARKINDALIK VE İLETİŞİM ÇALIŞMALARI
Basında Tohum Otizm Vakfı
Vakfımız 2014 yılında, yazılı basında 210,
görsel basında 49 kere yer almıştır. 18.376
Facebook, 9.900 Twitter takipçisinin yanı
sıra, Instagram ve Youtube gibi sosyal
medya hesaplarından binlerce kişiye düzenli
gönderimler yapılarak, çalışmalarımız ve otizm
konusunda bilgilendirmeler yapılmıştır.
44
45
KAYNAK GELISTIRME
FAALIYETLERI
46
47
KAYNAK GELİŞTİRME FAALİYETLERİ
DHL EXPRESS Dünya Gönüllüler Günü
DHL Express’in bağlı bulunduğu DPDHL Grubu’nun
stratejisinin bir parçası olan “Kurumsal Sosyal
Sorumluluk” anlayışı doğrultusunda, tüm birimleri
ile birlikte 6 yıldır düzenlediği Dünya Gönüllüler
Günü etkinliklerini 2014 yılında DHL Express
Türkiye, Tohum Otizm Vakfı ile gerçekleştirilmiştir.
Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu’nda 20142015 eğitim öğretim yılının başlamasını kutlamak
amacıyla bir şenlik düzenlenmiştir. Sonrasında,
Zorlu PSM Center’da özel bir davet gerçekleştirilmiş,
Tohum Otizm Vakfı öğrencilerinin sahnede canlı
performansları, Spirit of Istanbul’u sahneleyen
Shaman Dans Tiyatrosu, Angels grubunun özel bir
dans gösterisi sahnelenmiştir.
Vodafone İstanbul Maratonu
16 Kasım 2014 tarihinde gerçekleşen Vodafone İstanbul
Maratonu’nda 44 koşucu ve 200’den fazla yürüyüşçü ile 518
bağışçıdan toplam 76.184 TL bağış toplanmış ve 5 çocuğun 1
senelik eğitim bursuna destek sağlanmıştır.
Vodafone İstanbul Maratonu’nda adımları ile
Tohum Otizm Vakfı’na destek verenler:
European Power Transmission Distributors
Association (EPTDA)
Belçika asıllı, 1998 yılında kurulan, sektöründe
lider bir motor parça firması olan EPTDA, yıllık
toplantısını İstanbul’da gerçekleştirmiştir. Dünya
çapından 180 firmanın bir araya geldiği bu etkinlikte
katılımcı firmalar vakfımıza bağış yaparak burs
fonuna katkı sağlamışlardır.
D-Marin Turgutreis Uluslararası
Klasik Müzik Festivali
Doğuş Holding tarafından geleneksel olarak
düzenlenen D-Marin Klasik Müzik Festivali
31 Temmuz-3 Ağustos 2014 tarihleri arasında
D-Marin Turgutreis’de düzenlenmiştir. Dört gün
süren konserler sırasında alanda Tohum Otizm
Vakfı standı açılarak ürün satışı yapılmış ve bilet
satışlarından elde edilen gelirin bir kısmı burs
fonuna aktarılmıştır.
ALİ GÜRDAL
LEVENT ATMACA
ARDA KURCEREN
LEVENT DENİZCİ
BARIŞ BAYKUL
MERT AKDENİZ
BARIŞ TONGUÇ
MİNA ÜSTÜNEL
BETÜL OLGUN
NESRİN ERCAN
BUĞRA ALTUNDAL
ONUR ÖZDEMİR
CANSU GENİŞEL
ÖZGE ÖZTÜRK
ÇAĞLA RUACAN
PINAR MUMCU
ÇİĞDEM SELGUR
SELÇUK KARPUZ
D. UMUT AĞDAŞ
SEMA ECE TOKER
DİLEK ÖZTÜRK
SERKAN BAYBUGA
EMRAH DEMİR
SERKAN CANKURT
ERDAL GÜNAYDIN
ŞENER KURTULUŞ
ESRA ÇAKIR
TOLGA SEVİNDİK
GÖZDE TURKKAN
TUĞÇE ALTUNTAŞ
GÜLÇİN EREM
YASEMİN DİNÇER
GÜLER MİRAP
YEŞİM ERSOY
GÜLŞAH ANGI
YILDIZ ÇAKAR
HÜLYA DOĞAN
AYGENTEKS
IŞIK TLABAR
FERRERO
JUDİTH ZAKUTA
ZORLU ENERJİ
KIVANÇ ÖZVARDAR
48
49
KAYNAK GELİŞTİRME FAALİYETLERİ
Vogue Fashion Night Out
Vogue Türkiye Dergisi tarafından Eylül ayında
İstanbul’da düzenlenen FNO etkinliğinde
gerçekleştirilen işbirliği kapsamında etkinlik boyunca
özel olarak tasarlanan çanta ve tişörtlerin satışından
elde edilen gelir ve kalan tüm ürünler Tohum Otizm
Vakfı’na bağışlanmıştır. Çanta ve tişörtlerin satışları
halen www.tohumotizm.org.tr web sitesindeki online
dükkandan devam etmektedir.
Yuvarla.org
Eylül ayında, online alışveriş siteleri üzerinden bağış
aktarılmasını sağlayan yuvarla.org ile işbirliğimiz
başlamıştır. Bireylerin online alışverişlerinde sepet
tutarlarını yukarı yuvarlamaları ile 5.521 kişiden
toplam 7.462 TL bağış elde edilmiştir.
Starbucks Türkiye
Starbucks Coffee Global tarafından sağlanan
25.500 $ fon ile Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı
hizmet veren Mersin Rıfat Ergün OÇEM’e (Otizmli
Çocuklar Eğitim Merkezi) oyun odası, Ankara Lions
Kulubü OÇEM’e spor odası, Ankara Keçiören
OÇEM’e okul bahçesi, Bursa Cemal Zağra OÇEM’e
deneyim odası, İstanbul Hüseyin Keçici OÇEM’e
bilgi ve teknoloji odası yaptırılmış ve eğitimler
desteklenmiştir. Bu proje kapsamında Starbucks
Coffee ekibinden 100 kişinin üzerinde bir ekip ayrıca
gönüllü olarak destek vermiştir.
Garanti Bankası
Garanti Bankası ile yürütülen sponsorluk kapsamında
sağlanan fon ile www.tohumotizmportali.org
adresinden hizmet veren ücretsiz eğitim portalının
güncelleme çalışmaları başlatılmıştır.
“Renklerle Düşünmek” Hüseyin Çağlayan
Aralık 2014 tarihinde Garanti Bankası ile
gerçekleştirilen çalışma kapsamında Hüseyin
Çağlayan tarafından tasarlanan “Renklerle Düşünmek”
Hediye Çeki projesi tamamlanmıştır. Özel olarak
tasarlanan hediye çeklerinin satışından elde edilen gelir
burs fonuna aktarılacaktır.
STEPHEN WILTSHIRE “İSTANBUL” TOHUM
ÜRÜNLERİ
Tahincioğlu Holding’in İstanbul’a davet ettiği otizmli
dahi bellek Stephen Wiltshire tarafından 5 günde
çizilen İstanbul eserinin kullanım haklarının Tohum
Otizm Vakfı’na bağışlanması ile üretilen özel ürünler,
Tohum Geleneksel Yılbaşı Alışveriş Şenliği’nde
satılmaya başlanmıştır. Satışlar www.tohumotizm.
org.tr adresindeki online dükkanımızdan devam
etmektedir.
MEDLİNE
Medline sağlık hizmetleri ile yapılan her sağlık
paketinden 5 TL bağış aktarılması projesine 2014
yılında da devam edilmiştir.
ZORLU ENERJİ
Zorlu Enerji, 2014 yılında da Özel Tohum Vakfı Özel
Eğitim Okulu’nun elektrik ihtiyacının karşılanması
için verdiği desteğe devam etmiştir.
DOMİNOS PİZZA
Dominos Pizza Genel Müdürlüğü tarafından
Antalya’da gerçekleştirilen etkinlikte elde edilen
bağış ile Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu’nda
eğitimlerinde devam eden 4 öğrenciye burs desteği
sağlanmış, Antalya’da Milli Eğitim Bakanlığı’na
bağlı olarak hizmet veren Ramazan Hatice Savaş
ÖEUM’nin ihtiyaçları karşılanmıştır.
MUTLU KEKLER
Mutlu Kekler ile ürün işbirliği başlatılmış, kurumsal
satışlarından elde ettikleri gelirlerden 5 TL tutarı Özel
Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu Eğitim Burs Fonuna
aktarılmaya başlanmıştır.
TOPPUK
Toppuk ile ürün işbirliği başlatılmış, her ürünün
satışından 20 TL tutarı Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim
Okulu Eğitim Burs Fonuna aktarılmaya başlanmıştır.
50
51
KAYNAK GELİŞTİRME FAALİYETLERİ
Markafoni
Markafoni online alışveriş sitesi ile sağlanan işbirliği
kapsamında Tohum Otizm Vakfı özel ürünleri satışa
sunulmuştur.
Tohum Otizm Vakfı Yılbaşı Alışveriş Şenliği
“Geleneksel Yılbaşı Alışveriş Şenliği” 100’e yakın
markanın katılımı ile 26 Kasım 2014 tarihinde Sait
Halim Paşa Yalısı’nda düzenlenmiştir. Sanat ve
iş dünyasından 50 ismin tasarladığı özel yılbaşı
sepetlerinin ve Four Seasons Hotel’in sponsor
olarak hediye ettiği 2 özel tatilin sessiz arttırma
yolu ile satışa sunulduğu şenlikte, ayrıca Uzman
Psikolog Fatma Torun Reid, Dr. Ayşegül Çoruhlu,
Prof. Dr. Yankı Yazgan ve Serdar Gülgün’ün
katıldığı söyleşiler düzenlenmiştir. Behzat Gerçeker
liderliğinde Tohum Otizm Vakfı Sosyal Komite üyeleri
tarafından oluşturulan Gönüllüler Korosu’nun renk
kattığı etkinliğe 1.300’ün üzerinde biletli ziyaretçi giriş
yaparak destek vermiştir.
Morhipo
Morhipo online alışveriş siteleri ile sağlanan işbirliği
kapsamında Tohum Otizm Vakfı özel ürünleri satışa
sunulmuştur.
Eğitime Yelken Aç
Ünlü yelkenci Mustafa Yurtbulmuş “Eğitime Yelken
Aç” sloganı ile 1 Eylül 2014’de Martı Marina&Yacht
Club’dan yola çıkmıştır. Yaklaşık 3 yıl sürecek
olan dünya turu ile Yurtbulmuş, otizmli çocukların
eğitimlerine katkı sağlarken otizm konusunda da
farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır. Mustafa
Yurtbulmuş, seyahati boyunca “Burs Yaz 5290’a
SMS gönder 10 TL Bağışla” sloganı ile Özel Tohum
Otizm Vakfı Özel Eğitim Okulu’nda eğitim öğren
öğrencilerin burs fonuna destek sağlayacaktır.
MNG Kargo
MNG Kargo ile Tohum Otizm Vakfı’nın ve
Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu’nun yıllık
kargolarının ücretsiz gönderilmesi için sponsorluk
anlaşması yapılmıştır.
Mustafa Yurtbulmuş
C
M
Y
CM
MY
CY
CMY
K
C
M
Y
CM
MY
CY
CMY
K
52
53
DESTEKCILER
54
55
DESTEKÇİLER
Uluslararası İşbirlikleri
Proje Destekçileri
Kurumsal Sosyal Sorumluluk ve Kaynak Geliştirme Partnerleri
56
57
DESTEKÇİLER
Hizmet Sponsorları
Ürün İşbirlikleri
Ayni Destekçiler
Etkinlik Destekçileri
58
59
MALI TABLOLAR
60
61
MALİ TABLOLAR
Tohum Türkiye Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı ve İktisadi İşletmesi
01.01.2014-31.12.2014 Dönemi Konsolide Gelir Tablosu (TL)
GELİRLER
2013
BAĞIŞ VE YARDIMLAR
Şartlı Bağışlar
Şartlı Proje Bağışları
Şartsız Bağışlar
FAİZ VE MENKUL KIYMET GELİRLERİ
DİĞER GELİRLER
OLAĞANDIŞI GELİR VE KARLAR
GEÇMİŞ YILLAR GELİR FAZLALARI
İKTİSADİ İŞLETME GELİR FAZLASI
3.165.849
865.787
2.019.238
280.824
441.762
32.596
0
0
93.254
2.601.779
1.181.901
997.352
422.526
455.030
655.181
845
0
0
3.733.462
3.712.836
2013
2014
GELİRLER TOPLAMI
GİDERLER
2014
GENEL YÖNETİM GİDERLERİ
AMACA YÖNELİK GİDERLER
FİNANSMAN GİDERLERİ
OLAĞANDIŞI GİDER VE ZARARLAR
GEÇMİŞ YILLAR GİDER FAZLALARI
İKTİSADİ İŞLETME GİDER FAZLALIĞI
325.429
2.636.045
6.813
79
101.514
0
437.168
2.591.944
297.342
4.579,5
0
3.838
GİDERLER TOPLAMI
3.069.879
3.334.871
663.583
377.965
GELİR FAZLASI
Tohum Türkiye Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı ve İktisadi İşletmesi
31.12.2014 Tarihli Konsolide Bilançosu (TL)
AKTİF (VARLIKLAR)
I- DÖNEN VARLIKLAR
Hazır Değerler
Menkul Kıymetler
Ticari Alacaklar
Diğer Alacaklar
Stoklar
Projeler
Gelecek Aylara Ait Gidider ve Gelir Tahakkuları
Diğer Dönen Varlıklar
DÖNEN VARLIKLAR TOPLAMI
31.12.2013
31.12.2014
3.278.410
158.327
448.317
197.362
104.196
226.080
182.316
29.557
3.699.434
86.970
501.357
1.120.176
66.257
4.783
1.568
93.709
4.624.565
5.574.253
II- DURAN VARLIKLAR
Ticari Alacaklar
Mali Duran Varlıklar
Maddi Duran Varlıklar
Maddi Olmayan Duran Varlıklar
Gelecek Yıla Ait Gider ve Gelir Tahakkukları
11.739
326.403
69.282
103.814
0
10.008
250.000
149.690
64.477
219.371
DURAN VARLIKLAR TOPLAMI
511.239
693.545
5.135.803
6.267.798
31.12.2013
31.12.2014
I. KISA VADELİ YABANCI KAYNAKLAR
Ticari Borçlar
Diğer Borçlar
Alınan Avanslar
Ödenecek Vergi ve Diğer Yasal Yükümlülükleri
Gelecek Aylara Ait Gelir ve Gider Tahakkukları
139.018
199.252
675.287
281.074
0
79.442
1.120.431
361.481
269.873
254
KISA VADELİ YABANCI KAYNAKLAR TOPLAMI
1.294.631
1.831.480
AKTİF (VARLIKLAR) TOPLAMI
PASİF ( KAYNAKLAR)
II. UZUN VADELİ YABANCI KAYNAKLAR
0
0
III. ÖZ KAYNAKLAR
Ödenmiş Sermaye
Kar Yedekleri
Geçmiş Yıllar Gelir Fazlaları
Geçmiş Yıllar Gider Fazlaları
Dönem Net Gelir Fazlası
2.407.499
439.018
331.055
0
663.601
2.757.499
749.451
652.898
0
276.470
ÖZ KAYNAKLAR TOPLAMI
3.841.172
4.436.318
PASİF (KAYNAKLAR) TOPLAMI
5.135.803
6.267.798
62
MALİ TABLOLAR
2014 Denetim ve Denetçiler Raporu
63
64
MALİ TABLOLAR
65
66
MALİ TABLOLAR
67
68

Benzer belgeler

Son yıllık faaliyet raporu

Son yıllık faaliyet raporu Lisans ve lisansüstü eğitim dersleri: Ayrıca Eğitim

Detaylı