16 ocak 2013 ilçe ortak sınavı soru çözümleri için

Transkript

SIS3
(12010100X03)
Türkçe (2. Sınıf)
A1-B11
A14-B10
Olaylar II-I-IV-III şeklinde sıralanmalıdır.
Cevap C
Tarlayı sürene de, ekene de çiftçi denir.
Harman ekinlerin toplanma işidir.
Matematik (2. Sınıf)
Cevap C
A1-B10
A2-B12
Çiftçi buğdayı tarlayı sürdükten sonra
eker.
Cevap B
2 nolu saatte akrep, 3 ile 4 arasına alınırsa hata düzeltilmiş olur.
2 nolu saatte akrep, 3 ile 4 arasına alınırsa hata düzeltilmiş olur.
Cevap B
A3-B13
Buğday saplarının uzayıp başakların olgunlaşması için öncelikle tarlaya ekilmeleri gerekir.
A2-B11
Cevap A
A4-B14
Cevap C
Şiirde ekmeğin serüveni anlatılmaktadır.
A3-B12
Cevap B
Arpa en çok hayvan yemi olarak yetiştirilen otsu bitkidir.
Cevap A
A6-B2
Metinde buğdaydan bahsedilmektedir.
Cevap B
A7-B3
azXçok içXdış alXver
Cevap A
A8-B4
"Yüz" kelimesi her iki cümlede de "surat"
anlamında kullanılmıştır.
Cevap B
A9-B5
SİS-3 ÇÖZÜMLERİ (12010100X03)
A5-B11
A4-B13
A5-B1
Herkes tüketici olsaydı, bir şey üretmeseydi ne olurdu?
Örüntüdeki 3 tane farklı varlık sıralanmıştır. Buna uyan örüntü A seçeneğinde
verilmiş.
Örüntüdeki 3 tane farklı varlık sıralanmıştır. Buna uyan örüntü A seçeneğinde
verilmiş.
Elif'in ayak numarası 37 den küçük olduğu için 19 veya 27 olabilir. Ama 39 olamaz.
Elif'in ayak numarası 37 den küçük olduğu için 19 veya 27 olabilir. Ama 39 olamaz.
27 sayısı 21 den küçük değildir.
27 sayısı 21 den küçük değildir.
Cevap A
Cümle ? ile bittiği için boşluğa "mi" yazılmalıdır.
A7-B3
Cevap A
Bütün elma ve yarım karpuz ifadeleri
doğrudur.
27+31 = 31+27
eşki-ekşi fasülye-fasulye
Cevap B
Cevap B
A8-B4
A13-B9
degel-
Cevap C
Ayaklarını sıcak tutması için çoarap giymiş.
A6-B2
A12-B8
degel-
Cevap A
Cevap C
A11-B7
Örüntü kırmızı-mavi-yeşil şeklinde
vam ettiğinden yeşilden önce mavi
melidir.
Örüntü kırmızı-mavi-yeşil şeklinde
vam ettiğinden yeşilden önce mavi
melidir.
Cevap B
Cevap C
A10-B6
3-6-9-12-15-18-...
3-6-9-12-15-18-...
"değerli" kelimesinin eş anlamlısı "kıymetli" kelimesidir.
Sadece kelebek iki eş parçaya ayrılır.
15+19 = 34 sepet elma toplamışlardır.
Cevap B
Cevap A
2
A9-B5
Nesnelerin düz yüzleri arasında üçgen
yoktur.
50+5+1 = 56 TL
A5-B1
Sıramıza oturan arkadaşımıza “Kalk yerimden!” demek kaba bir davranıştır.
Cevap A
Cevap B
A6-B2
A10-B6
81 sayısında 8 onluk vardır.
81 sayısının onlar basmağındaki rakamın
basamak değeri 80 dir.
Cevap C
A7-B3
Cevap A
A11-B7
Kitabın rafa yerleştirildikten sonra üstünde boşluk kalmaması için rafın yüksekliğine eşit olması gerekir.
Örüntü 20-17-14-11-8-5-2 şeklindedir.
A8-B4
Cevap C
A13-B9
Kedi 1 numaralı cismin köşesinde durmaktadır.
Adımdan dah uzun bir ölçü kullanırsa, 16
dan küçük bir sayıya ulaşır.
Cevap C
Hayat Bilgisi (2. Sınıf)
A1-B10
A9-B5
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
milli bayramlarımızdandır.
Cevap B
Kızartma ve yağlı yiyecekleri yatmadan
hemen önce yenmez.
A10-B6
Yağmur, kitapların “içindekiler” bölümüne bakarsa kaynak kitaplardan hızlı ve
doğru bir şekilde yararlanabilir.
Cevap A
A11-B7
Bu durumda Seval'in okul hizmetlisinden
yardım istemesi uygun olur.
Cevap C
A12-B8
Dergi ve ansiklopediler kaynak kitaplarımızdandır.
Cevap B
A13-B9
Cevap B
A2-B11
Atatürk’ün ilk öğrenimini tamamladığı
okullar arasında Atatürk İlkokulu yoktur.
Cevap A
Üst rafta 6 kırmızı kitap var. Bir düzine
olması için 6 kitaba daha gerek var. Alt
rafta 4 sarı kitap var. Bir deste olması
için 6 kitaba daha ihtiyaç var.
Üst rafta 6 kırmızı kitap var. Bir düzine
olması için 6 kitaba daha gerek var. Alt
rafta 4 sarı kitap var. Bir deste olması
için 6 kitaba daha ihtiyaç var.
Bilinçli bir tüketici kişisel bakımını yaparken su ve sabunu israf etmez.
Cevap B
Cevap B
A12-B8
Caner Bey'in çocuklarıyla ilgilenmesi
mesleği ile ilgili değildir.
Okul kuralları okulda sağlıklı ve düzenli
bir eğitim ortamı sağlamak için vardır.
Cevap C
Araçlara binerken insanları itip kakmamalıyız.
Cevap A
A3-B12
"Teşekkür ederiz, açıkta satılan yiyecekleri almak istemiyoruz." demesi gerekir.
A1-B15
Cevap C
A4-B13
"heybe" omuza geçirilen tek gözlü bir
çantadır.
Cevap A
"Olmaz, vücudumuz zarar görebilir."
derse vücuduna değer veren biri olduğu
anlaşılır.
A2-B16
Cevap A
Şiirde sözü edilen öğelerden rüya görmenin abartılı bir yanı olduğu söylenemez.
Cevap A
3
A3-B17
Göğe tırmanabilmek için merdivene ihtiyaç vardır.
A15-B11
Cevap C
Atatürk'ün yaptıklarını anlar(,) düşüncelerini izler(,) ilkelerini korursan(,) sende
ondan bir parça var demektir(.)
Cevap C
A4-B18
"Düş" kelimesinin eş anlamlısı "rüya"dır.
A16-B12
Cevap B
A5-B1
Cevap B
Eskimo Ay’ı lamba olarak kullanmak için
köyüne getirmek istiyor.
A17-B13
Cevap B
A6-B2
Resme göre "Annesinin hazırladığı çikolatanın kokusunu alan Derya, rüyasında
bir çikolata ağacı gördü." diyebiliriz.
Ay'ı yakalamak ve Ay'dan lamba yakmak hayal ürünü olan ifadelerdir.
Cevap C
Cevap A
A7-B3
Bu parçaya uygun başlık Atatürk'ün Çocuk Sevgisi olur.
A18-B14
Bu durumda anne babanın yüzünde
şaşkınlık ifadesi olabilir.
Ana karakter: Eskimo - Yer: İzlanda'nın
soğuk bir köyü
Cevap B
A8-B4
Atatürk vatanı için canını feda etmekten
kaçınmayan azimli bir komutandı.
Cevap A
A9-B5
"ses" kelimesine "ler" eklendiğinde kelimenin anlamı değişmez.
Cevap C
A10-B6
"soğuk" kelimesi "köy" kelimesini nitelemiştir.
Cevap C
A11-B7
Cevap B
Verilen kelimeler sıralandığında "Hazerfen, geniş bilgisi ve yaptığı icatlarla halkın sevgisini kazanmıştı." cümlesini elde
ederiz.
A1-B8
1-3-5-7 şeklinde devam örüntünün 4.
adımı C şeklinde olmalıdır.
Cevap C
A2-B9
55+36 = 91 (90) 58+17 = 75 (80)
30+18 = 48 (50)
Cevap A
A3-B10
157, 301 ve 495 tek sayılardır.
Cevap C
A4-B11
153+12+234 = 399
Cevap B
A12-B8
Cevap B
"Koca şehir" ile ifade edilen "İstanbul"
dur.
A5-B12
Cevap A
Cevap A
A13-B9
A6-B1
Padişahın Hazerfen'i ödüllendirmesinden parçada söz edilmemiştir.
Cevap B
A14-B10
167+213 = 380
543 yazmak için 4 nolu kartı tutan sincabın diğer ikisinin arasına girmesi gerekir.
Cevap C
İfadenin doğru yazılışı "Ahmet Çelebi,
kendini Galata Kulesi’nden aşağı bıraktı." olmalıdır.
A7-B2
B deki abaküsün onlar basamağındaki
rakam sıfırdır.
Cevap B
Cevap A
4
A8-B3
7+5 = 12 = XII
A3-B14
Cevap B
A9-B4
107+107+329 = 543
Mustafa Kemal’in kurmay yüzbaşı olarak mezun olduğu okul İstanbul Harp
Akademisi'dir.
Cevap C
Cevap C
A4-B15
A10-B5
Yönerge I-II-III şeklinde sıralanmalıdır.
32 + 235 + 114 = 381
Cevap A
Cevap A
A5-B16
A11-B6
1. sepet = 2. sepet olması için 2. sepete
501-496 = 5 yumurta konmalıdır.
1. sepet < 2. sepet olması için 2. sepete
1 yumurta daha konmalıdır.
Cevap A
A6-B1
Cevap A
A12-B7
Yarışı 1. bitiren daha kısa sürede bitirdiği için bitirme süresi daha kısadır. Bu
durumda 1.<2.<3. şeklinde sıralanır.
A7-B2
Cevap B
A14B16
Verilen bilgilerin tümü doğrudur.
Spora ilgi duyanların çetelesi C de verilmiştir.
Cevap C
A15-B13
Dikey k doğrusu ile eğik s doğrusu birbirini keser.
Üçgenin 3 köşesi, Karenin 4 açısı vardır.
Çemberin açısı yoktur.
Gösterilmeyen düzlemsel şekil üçgendir.
Grafiğe göre en çok spora ilgi duyulmaktadır.
Onun için bir hoş geldin partisi düzenlerseler Osman kendini değerli hisseder.
Cevap C
A8-B3
Bu durumda Ahmet'in önce annesinden
izin alması gerekir.
Cevap A
A9-B4
Recep fazla parayı kantinciye iade etmelidir.
Cevap A
A10-B5
"Kişisel bakımımızı yaparken kaynakları bilinçli tüketmeliyiz." ifadesi tutumlu olmakla ilgilidir.
Cevap C
Cevap C
A16-B14
Komşu teyze kendisini yolun karşısına
geçirmemiz için yardım istediğinde olum
cevap vermeliyiz.
Cevap B
Cevap A
A13-B15
Verilen işaret trafik lambaları öncesinde
yer alır.
A11-B6
327 + 236 = 563
Verilen konumlarda oluşan açı geniş
açıdır.
Bu iki kardeşin akvaryumla ilgili sorumlulukları arasında derslerine çalışmaları
yer almaz.
Cevap C
A12-B7
Cevap A
Serpil apartman dairesinde oturmak istemektedir.
Cevap B
Hayat Bilgisi (3. Sınıf)
A13-B8
A1-B12
Sadece Yavuz sağlıklı beslenmektedir.
Cevap A
A2-B13
Mektubu adrese teslim edebilmek için
mektubu alacak olan kişinin adres bilgilerine ihtiyacımız olur.
Cevap A
Cumhuriyet Bayramı’nın kutlandığı tarih
29 Ekim'dir.
A14-B9
Postane, Alilerin evinin kuzeyindedir.
Cevap C
Cevap B
5
A15-B10
A16-B11
Kutup Yıldızı ve sağ kolumuz doğuyu
gösterdiğinde yüzümüzün dönük olduğu
yön kuzeyi, karınca yuvalarının ağzı güneyi gösterir.
A7-B2
Cevap A
A8-B3
D seçeneğinde verilen cümledeki “ki” bir
sözcük değil, bir ektir.
Cevap D
Ben hızlı koşuyorum, çeviğim. Bu nedenle çok iyi bir golcüyüm. Gol atamayan arkadaşlarımı hoş görürüm. Onların
farklılıklarına saygı duyarım.
Mantık ve uygulama biçimine göre yönergenin doğru sıralaması şöyledir: I.
Kumandayı poşetinden çıkartınız. IV. Pil
kapağını açınız. III. Pilleri takıp kapağı
kapatınız. II. Kullanmaya başlayınız.
Cevap A
Cevap C
A9-B4
A1-B11
Parçada geçen “kendini alamamak” deyiminin anlamı, “bir şeyi yapmadan edememek, kendini tutamayıp yapmak”tır.
Cevap B
A10-B5
Karınca yaz ayları boyunca durup dinlenmeden çalışıp zorlu kışı geçirmek için
gerekli erzakları toplamış, bu şekilde rahat etmek istemiştir.
Cevap A
A3-B13
C seçeneğindeki cümlede yer alan “bereketli yaz ayları”, “durup dinlenmeden
çalışmak” ve “zorlu kış” abartılı ögeler
olarak yer almaktadır.
Cevap C
A4-B14
A seçeneğindeki sorunun cevabı parçadaki 3. cümlede yer almaktadır. B seçeneğinin cevabı 2. cümlede yer almaktadır. C seçeneğindeki sorunun cevabı 5.
cümlede yer almaktadır. D seçeneğindeki sorunun cevabı ise parçada bulunmamaktadır.
Cevap B
A2-B12
Üzüm tanelerinin yüzlerini buruşturmaları söz konusu olamaz. Buna göre B
seçeneğindeki ifadede gerçek dışı bir
durum söz konusudur.
Eski-Yeni, Hatırlamak-Anmak
Önce-Sonra
Buna göre doğru cevap C
seçeneğindeki sözcük sıralamasıdır.
Cevap C
A11-B6
1. cümlede: Yoğurt yapmak için sütü katıp karıştırmak, 2. cümlede: Atmak, çarpmak, vurmak; 3. cümlede: Başkasının
malını gizlice almak, hırsızlık etmek,
aşırmak; 4. cümlede: Bir müziği dinlemeyi sağlayan aleti çalıştırmak. Buna
göre “çalmak” kelimesi dört farklı anlamda kullanılmıştır.
Cevap D
A12-B7
Cevap D
İlk cümledeki “yüz” sözcükleri anlamca
sesteştir. İkinci cümlede herhangi bir yazım yanlışı söz konusu değildir. Üçüncü
cümlede “Fransızcayı” sözcüğü “Fransızcayı” biçiminde yazılmalıdır. Buna göre bu cümlede yazım yanlışı vardır. Dördüncü cümlede verilen bilgi doğrudur.
Buna göre sıralama “D-Y-Y-D” biçiminde olmalıdır.
Cevap D
A5-B15
Eş sesli kelimeler, yazılışları aynı, anlamları tümüyle farklı ve gerçek anlamlı
kelimelerdir. Buna göre B seçeneğindeki “kış” kelimesinin eş seslisi bulunmamaktadır.
A13-B8
Cevap B
Cümledeki “şaşkınlıktan” sözcüğü A seçeneğindeki “küçük dilimi yutacaktım”
ifadesini anlamlı kılmaktadır. Çünkü bu
deyim şaşırmak, donakalmak anlamlarında kullanılır.
Cevap A
A6-B1
C seçeneğindeki cümlede Emre’nin dışarı çıkmasına annesinin izin vermemesinin nedeni olarak üşütüp hasta olması
gösterilmiştir.
A14-B9
Cevap C
II numaralı boş parantezden hemen sonra büyük harfle başlayan (Fırıncıdan)
yeni bir cümle vardır. Bundan dolayı buraya virgül yerine nokta konulmalıdır.
Cevap B
6
A15-B10
“tarhana” kelimesinin son hecesi “-na”
sesleri, “nane” kelimesinde, bu kelimenin
son hecesindeki “-ne” hecesi ise “neşe”
kelimesinde yer almaktadır. Diğer kelime
“kermes”in son hecesi de “meslek” kelimesinin ilk hecesidir. Buna göre “liman”
kelimesi dışta kalacaktır.
A9-B4
4 ay = 4x 30 = 120 gündür. 5 günde bir
yem veriliyor. 120/5 = 24 defa.
ördek 2 , kaz 2 ve inek 4 ayaklıdır.
25x2=50 , 18x2=36 ve 8x4=32 dir. Toplam 118 eder.
Cevap A
Cevap C
A10-B5
Sağ kenar sol kenara eşit. O yüzden bu
üçgen ikizkenardır.
Binler basamağında 3 var. Basamak değeri 3x1000=3000 dir.
Cevap D
A11-B6
A1-B8
Ters işlemle 10 032 sayısını 8 e bölersek
sonuç 1254 çıkar.
Cevap B
10 000 sayısını incelersek 4 tane sıfır
vardır.
Kilometre, şehirler arası uzaklık ifadesinde kullanılır.
Cevap C
A3-B10
Bu üç sayının toplamı 15 554 eder.
Bu üç sayının toplamı 15 554 metredir.
Yani 15 km 554 metre
Cevap D
A4-B11
7200 - 5238 = 1962
Cevap A
A5-B12
Cevap B
A2-B9
A12-B7
Grafiği incelediğimizde 120 döner, 60
pizza, 120 cips, 90 tost, 30 dürüm satıldığını görebiliriz. Grafiğe ait doğru tablo
D seçeneğinde verilmiştir.
Bu sayıların büyükten küçüğe doğru sıralanışı 20012 > 19999 > 12785 olmalıdır.
Cevap D
Fen ve Teknoloji (4. Sınıf)
A1-B9
1260 + 1670 = 2930 eder.
3400 - 2930 = 470
Cevap A
A6-B1
Seçeneklerdeki şekiller incelendiğinde B
seçeneğindeki şeklin kullanıldığı görülecektir.
2416 sayısı en yakın onluğa yuvarlanınca 2420 eder.
Kaslar iskeletimizin üzerini sararak vücudumuza şekil verir. Kasılıp gevşeme
özelliğine sahiptir. Lifli yapısıyla kemiklere bağlı olup bu sayede kemikleri hareket ettirir.
Cevap B
88 + 105 + 143 + 127 =463 eder.
Metre cinsinden verilenler kilometreye
çevrilir. Dört günün toplamı 463 eder.
A2-B10
Dolaşım sistemi organları kalp ve damarlardır.
Cevap A
Cevap C
A3-B11
A7-B2
6784'ün binler basamağında 6 var.
96784'ün yüzler basamağında 7 var.
Bunların toplamı 13 eder.
Cevap C
A4-B12
Cevap B
A8-B3
Arda bu iş için sünger kullanmalıdır.
Beş basamaklı tek sayımız: 65503 tür.
Bu rakamlarla en büyük 7653 yazılır.
Bunu en yakın yüzlüğe yuvarlarsak,
7700 olur.
Tabloya bakarak küçük taneli katıların
sıvılarla benzer özellik gösterdiğini söyleyebiliriz.
Cevap D
A5-B1
Cevap C
Buna göre marketten alınan malzemelerin toplam kütlesi 8000 gramdır.
Cevap A
7
A6-B2
Fatma Teyze’nin hazırlayacağı yemeğe
katılan sıvı malzemelerin toplamı 3,5 L
dir.
A5-B1
Grafiğe göre gözlemin başladığı günlerde kar yağışlı olan hava, yerini güneşli
havaya bıraktığı söylenemez.
Cevap C
A7-B3
Cevap C
1, 2, 4 ve 6 işlenmiş maddelerdir.
A6-B2
Cevap B
A8-B4
Cevap A
Deneyin araştırma sorusu ”Isı etkisinde
maddeler bozulur mu?” olmalıdır.
A7-B3
Cevap D
A9-B5
2, 3, 4 ve 5 kalıba dökülerek şekil alır.
A8-B4
Sosyal Bilgiler (4. Sınıf)
Ceyda bulunduğu yerden karşısındaki
ağacın üzerindeki yosunları göremez.
Çünkü yosunlar ağacın arka tarafındadır.
Erime ve çözünme ile ilgili verilen bilgiler doğrudur.
Cevap C
A1-B6
A9-B5
Cevap D
A10-B10
TC kimlik numarası nüfus cüzdanı alındığı sırada verilir.
Cevap B
A11-B11
Manşetlerde TBMM ile ilgili bilgi yer almamamıştır.
Verilenlerin tümü manevi temizliğin unsurları arasıdadır.
Cevap D
A12-B12
Cevap B
A2-B7
Bu savaşların sonuçları özellikleri arasında verilenlerin tümü yer alır.
Sıvı yağ su içinde çözünmez.
Cevap A
A12-B8
Doğal bitki örtüsünü korumak, depremin
vereceği zararı azaltmaya ya da engellemeye yönelik bir çalışma olmaz.
Cevap D
Alkol saf maddedir.
Cevap B
A11-B7
Efsaneye konu olan doğal unsur kaplısa
olabilir.
Cevap B
Cevap D
A10-B6
Tarla beşeri bir unsurdur.
Haziran 2007’de 2. sınıfa geçmesi diğerlerinden daha sonra gerçekleşmiştir.
Kur’an-ı Kerim’in en kısa süresü İhlas
suresidir.
Cevap C
Çizimi, tepeden görünüş olarak çizmiştir.
Çeşitli semboller kullanmıştır. Kullandığı
sembollerin açıklamalarını vermiştir.
İngilizce (4. Sınıf)
Cevap D
A1-B6
A3-B8
Bu krokide kullanılan sembollerin açıklamalarının verilmesinin amacı krokinin
kullanımını kolaylaştırmaktır.
‘You are’ ve ‘I am’ olmalıdır.
Soruda verilen diyalog: How are you ?
I am fine. Şeklinde olmalıdır.
Cevap C
Cevap A
A2-B67
A4-B9
Ender’in gölgesinin kuzeybatı yönünde
uzadığı düşünülürse yüzü Güneydoğuya
dönüktür.
Cevap B
Cümle ‘No’ ile başladığından devamında
da ‘No, it isn’t’ olmalıdır.
Verilen resimde öğretmen öğrencilerine
oturmalarını işaret ettiği için ‘Sit down!’
doğru yanıttır.
Cevap B
8
A3-B8
Verilen kelimeler soru kökeni başta olmak üzere ‘How many brothers have
you got ?’ şeklinde birleştirilir.
Amca(uncle) farklı cinsiyettedir.
A2-B14
Cevap D
A4-B9
Resimdeki bavulun içinde kot pantolon
(jeans) yoktur.
Resimde mavi (blue) bir balon vardır.
A) Yosunlu bir toprağa oturarak düşünmeye başladı.
B) ... sağlam bir dişbudak ağacından bir
sap verdiler.
D) Çevresindeki ağaçların devrildiğini
görünce
Buna göre C seçeneğindeki sorunun
cevabı bu parçada yer almamaktadır.
Cevap C
Cevap A
A3-B15
A6-B2
Soruda renk sorulduğundan, ‘O beyazdır’ ifadesi doğrudur.
Resimdeki nesne bir etektir (skirt).
Cevap B
Cevap A
Resimdeki yaratığın dört tane eli olduğu
görülüyor.
‘Foot’ kelimesinin çoğulu ‘foots’ değil;
‘feet’ şeklindedir.
Cevap B
A7-B3
Bir köpeğin dört tane ayağı vardır.
Pinokyo’nun uzun (long) bir burnu vardır.
Cevap D
A8-B4
Resimde bir oturma odası görülmektedir.
Televizyon, oturma odasında (living room) bulunan bir araçtır.
Cevap A
A9-B5
A4-B16
A5-B1
B, C ve D seçeneğindeki ifadeleri günlük hayatta gerçekleşmesi mümkün olmayan şeylerdir. A seçeneğindeki
“oduncunun baltasına sap kesmek için
ormana gitmesi” ise olağan bir şeydir.
D seçeneğindeki “Ağaçlar ve Balta” ifadesi, aynı zamanda parçanın anahtar
kelimeleri de olduğu için başlık olmaya
daha uygundur.
Cevap D
A5-B17
C seçeneğindeki cümle aslında “Onlar
malzemeleri değerlendirdiler.” ve “Onlar
yeni eşyalar ürettiler.” biçiminde iki ayrı
cümledir.
Cevap C
A6-B1
Parçada çöplerden, onların azaltılmasından, gelecek kuşakların korunmasından
söz edilmektedir. Ormanlarla ilgili herhangi bir açıklama söz konusu değildir.
Cevap D
Çatal kelimesi resimle eşleşir.
Resimle mutfak (kitchen) kelimesi eşleşir.
A7-B2
Cevap C
Bu parçada ormanlık alanlar ve evsel
atıklar arasında bir bağlantı kurulmamıştır. Buna göre III. cümlede yer alan “Ormanlık alanda ateş yakmayınız.” ifadesinin konuyla ilgisi yoktur.
Cevap C
A8-B3
5. SINIF (Türkçe)
A1-B13
Hikayenin unsurları arasında zaman,
yer (mekan) ve karakter (kahramanlar)
yer aldığı halde okuyucular bulunmamaktadır.
Cevap A
Sorun cevabı parçanın ilk cümlesinde
“Bir gün oduncu, baltasına sap kesmek
için ormana gitti.” sözleriyle verilmektedir
A9-B4
Cevap B
“kestirip atmak” deyimi “ayrıntılı düşünmeden kesin yargıya varmak” anlamındadır ve verilen cümleyle anlamca ilgili
değildir.
Cevap B
9
A10-B5
parça-lı, parça-cı; hava-lı, hava-cı; boya-lı, boya-cı. Buna göre bütün sözcükler yeni bir anlam kazanabiliyor.
A2-B12
Cevap D
Grafik doğru incelenirse 1.hafta?30 cm,
2. Hafta- 40 cm, 3. Hafta-50 cm 4. Hafta - 55 cm ve 5. Hafta- 60 cm olduğu
görülüyor.
Cevap D
A11-B6
Tabaka, kelimesinin eş anlamlısı A seçeneğindeki cümlede “katman” olarak verilmiştir.
A3-B13
Kareli kağıt üzerinde çizilmiş olan özel
üçgenin adı ikizkenar üçgendir.
Cevap C
Cevap A
A12-B7
A4-B14
III. cümlenin başında yer alan “ancak”
bağlacı düşüncenin farklılaştığını ortaya
koymaktadır.
25 yumurtanın 4 ü kırılırsa geriye 21 tane kalır. “25 te 21 ise, 100 de kaçtır?” sorusuna cevap 21x4= 84 olur.
Cevap C
Cevap C
A5-B1
B seçeneğindeki “karanlık” kelimesi “ışığı olmayan, ışıktan yoksun” anlamının
dışında “gereğince anlaşılıp bilinemeyen” anlamıyla mecazlı olarak kullanılmıştır.
Cevap B
A14-B9
III. bölümdeki boşluğa virgül konulması,
bu noktalama işaretinin kullanım yerlerinden herhangi birisiyle eşleştirilemez.
Cevap C
A15-B10
D seçeneğindeki “Cumhuriyet” sözcüğü
küçük harfle başlatılmalıdır.
Cevap D
A16-B11
Sorudaki “yaşlı” sözcükleri arasında eş
seslilik söz konusudur. Yazılışları aynı,
anlamları farklı kelimelere eş sesli denir.
Buna göre B seçeneğindeki “ekmek” kelimeleri arasında böyle bir ilişki söz konusudur.
Cevap A
A6-B2
A13-B8
Köşegenler köşeden köşeye çizilmelidir.
Şekil incelenirse A dan E ye giden köşegendir.
Cevap B
A7-B3
1,35km=1350 m dir. 1350 – 640 = 710
metredir.
Cevap D
A8-B4
Kesirlerin paydası eşitlenirse,
7/3= 56/28 , 23/12=46/24 , 13/6=52/24
ve 43/24.
Bu kesirlerden en küçük olanı 43/24 tür.
Cevap D
A9-B5
1 tam var. Birde 1/4 var. O halde 5/4 yapar.
Cevap B
A10-B6
Cevap B
A17-B12
s(ELA) 36° değil 72° olmalıdır.
Üçüncü cümlede daha sözcüğü miktar
anlamıyla kullanıldığı halde, diğer cümlelerde zaman bildirmektedir.
Payda eşitlenip toplanırsa sonuç bulunur.
Cevap C
A11-B7
Cevap C
Önce 2 çuval satılmış. 10-2=8 dir. Sonra
1/3 satılmış. 7tam 2/3 olur.
Cevap A
A12-B8
A1-B11
5 rakamları onlar ve onda birler basamaklarındadır. Basamak değeri 5x10 ve
5x0,01 dir. Toplarsak 50,05 olur.
Cevap B
Bir çembere çok sayıda ÇAP çizilebilir.
A şıkkı yanlıştır.
Cevap A
10
A13-B9
Molaları toplarsak 35 + 40 + 30 =105
olur. 2 saat 10 dk=130 dakikadır.
130-105 =25 dakika.
A11-B7
Bakırı eritmek için kullanılan kabın yapıldığı madde demir olmalıdır.
Cevap A
Cevap C
A12-B8
A14-B10
Şıkların üçü birbirine denk kesirdir.
Farklı olan 3/4 tür.
d = m/v den D nin en yoğun madde olduğu bulunur.
Cevap D
Cevap D
A13-B9
Dereceli silindirde X ile gösterilen yerde
mısır yağı bulunur.
Cevap A
A14-B10
A1-B11
Meyve suyunun kütlsei diğerlerinden
daha fazladır.
Cevap C
IV numaralı organ kalın bağırsaktır.
Cevap D
Şemadaki organlar vücudumuzdan atıkları uzaklaştıran organlardır.
Cevap B
A3-B13
Yağışlarla buharlaşma birbirini dengeler.
Cevap A
A4-B14
M, yanındaki maddeden daha soğuk olduğu için temas ettiğinde sıcaklığı artar.
Cevap C
A5-B1
Sıcaklık ve ısı farklı kavramlardır.
Cevap D
A6-B2
Verilenlerin tümü deneyle ilgili olarak
söylenebilir.
A1-B9
A2-B12
Haritanın renklendirilmesinde koyu kahve tonlarının kullanılmasının nedeni, bölgede dağların fazla yer kapladığını gösterir.
Cevap D
A2-B10
Verilen gazete haberinden yola çıkılarak
hava olaylarının insan yaşamına etkisine
ulaşılabilir.
Cevap A
A3-B11
Bu iklim Akdeniz iklimidir. Evlerin ahşaptan yapılması Kardeniz iklimine ait bir
özelliktir.
Cevap C
Cevap D
A4-B12
A7-B3
Ezilmiş pinpon topunun sıcak suya konulduğunda şişmesi bu olayla benzerlik
gösterir.
Haritaya göre Gaziantep’in nüfusunun
fazla olmasının nedeni, bölgenin sanayi
merkezi olmasıdır.
Cevap A
Cevap B
A5-B1
A8-B4
Bu duruma göre sıcaklık arttıkça buharlaşmanın hızlandığı görülür.
İnsanlar rüzgar enerjisi elde ederken
doğal ortamı pek fazla değiştirmez.
Cevap B
Cevap A
A6-B2
A9-B5
A10-B6
Sıvının kaynama süresinde sıcaklığı değişmez.
Manşetlere göre bir afetin görüldüğü
yer ile o yerin coğrafi özellikleri yakından ilişkilidir.
Cevap B
Cevap B
Aseton 10. dakikadan itibaren kaynamaya başlamıştır.
A7-B3
Cevap C
Dik yamaçların yerleşim yeri olarak kullanılması heyelan afetinin can ve mal
kaybına neden olmasına yol açar.
Cevap C
11
A8-B4
Manavgat Şelalesi doğal varlıklarımızdan biridir.
A3-B10
Cevap D
A9-B5
Halk oyunlarımız hakkında verilenlerin
tümü doğrudur.
Cevap C
Cevap D
A10-B6
A4-B11
Atatürk’ün “Büyük ve kapsamlı uygarlıklara sahip olan atalarımızın yaptıklarını
aramak, incelemek, Türklüğe ve dünyaya bildirmek bizler için bir borçtur.” sözü, Türk Tarih Kurumu’nun kuruluşuna
öncülük etme nedenini açıklar.
A5-B1
Bu sorumluluklar arasında verilenlerin
tümü sayılabilir.
Derslerimize çalışma özgürlük değil sorumluluktur.
Cevap B
A13-B14
Verilen resimler cumhuriyetçilik ilkesi ile
ilgilidir.
Tan yerinin ağarmasından akşam güneş
batıncaya kadar yerine getirilmesi gereken ibadet oruçtur.
Cevap C
A14-B13
Yeşil alanalar ormanları değil, yükseltinin az olduğunu gösterir.
A daki ifade dua değil bir ayettir.
Cevap D
A12-B8
‘Bana kırmızı kalemi ver!’ ve ‘işte burada!’ cümlelerini oluşturan ‘Give’ ve ‘Here’ sözcükleri gelmelidir.
Boşluklara, ‘Buyrun’ (Here you are) ve
‘Bir şey değil’. (You are welcome) ifadeleri getirilmelidir.
Cevap A
Cevap A
A11-B7
Kelimeler, soru kökü başta olmak üzere
‘How do I get to the museum ? ’ şeklinde sıralanır.
Görsele göre internet kafe, bilgisayar
mağazası va parkın arasındadır (between).
Kütüphane, ‘East caddesi boyunca yürü.
Sağa dön. Bankanın yanında, senin sağında’ şeklinde tarif edilir.
Krokiye göre kütüphane okulun bitişiğindedir (next to).
Cevap B
A6-B2
Kapıyı kapat ! (Close the door !) cümlesi görsele uygundur.
‘Kitabını aç!’ (Open your book!) cümlesi
görsele uygundur.
Cevap C
A7-B3
Bir kalemlik ve makas, birlikte 5,10 değerindedir.
Cevapta fiyat belirtildiğinden boşluğa,
‘Bu kitap ne kadar?’ ifadesi getirilmelidir.
Cevap A
Cevap A
A8-B4
Resimde 10 adet silgi vardır.
Verilen fiyat, ‘oniki pound, yirmi pence’
şeklinde okunur.
Cevap B
A1-B8
A9-B5
Tabloya göre, ‘onun kaç tane kız kardeşi var’ sorusunun cevabı verilemez.
Tablodaki bilgilere göre, ‘Fransa’da kaç
tane şehir vardır?’ sorusuna cevap verilemez.
Cevap C
A10-B6
Cevap D
A2-B9
‘Buyrun’(Here you are) ve ‘Teşekkür
ederim’(Thank you) cümleleri gelmelidir.
‘Ataç’(Paper clips) kelimesi görsele uygundur.
Akdeniz bir bölgedir.
Akdeniz, Türkiye’deki bir bölgedir.
Cevap A
Resimde ağırlık kaldıran bir sporcu vardır. Lift weight: Ağırlık kaldırmak (Halter)
anlamındadır.
Resimde boğulan biri vardır. Boşluğa
‘Ben yüzemem’ cümlesi getirilmelidir.
Cevap A
12
A11-B7
Kangurular zıplayabilen, fakat uçamayan hayvanlardır.
Bir balık yüzebilir, ancak konuşamaz.
A8-B3
Cevap D
Parçanın ikinci paragrafında Türkçenin
fonksiyonları arasında bizi birbirimizle
anlaştırması ve dünya milletleri içinde
bize şanlı bir varlık kazandırmasından
söz edilmektedir.
Cevap C
A9-B4
A1-B15
Cevap C
ışık- şavk
kalp-yürek
D seçeneğinde geçen “şafak” kelimesinin eş ya da yakın anlamlısı bulunmamaktadır.
A10-B5
Cevap D
“çiçek-koku-ağaç-kök-tohum” sözcükleri
anlam bakımından bitkilerle ilgilidir. Zincirin içindeki “ay” sözcüğünün bu sözcüklerle anlam bakımından bir ilgisi bulunmamaktadır.
Cevap A
A3-B17
Şiir ve düz yazı duyguların ifade edilmesinde iki yöntemdir ve şiir düz yazıya
çevrildiğinde yöntem değişikliğine gidilmiş olur. Diğer yandan şiirde ahenk unsuru olarak uyak söz konusu iken düz
yazıda uyak yer almamaktadır.
Cevap B
A4-B18
Bu şiirin teması sevgi değil öğretmendir.
Buna göre D seçeneğindeki açıklama
yanlıştır.
A11-B6
A12-B7
B seçeneğindeki mı soru eki cümleye
pekiştirme anlamı katmıştır.
Cevap B
A13-B8
A seçeneğindeki “dışlama” kelimesinin
kökü olan “dış” sözcüğü tabloda yer aldığı halde kelimeyi oluşturan “-la” ve “ma” ekleri tabloda bulunmamaktadır.
Cevap A
C seçeneğinde verilen cümledeki “gelmiyorsun” fiili ünlü daralmasına uğramadan önce “gelmeyorsun” biçimindedir. Buna göre “-me” olumsuzluk eki ünlü daralmasına uğramıştır.
mi soru eki kalınlık –incelik uyumundan
etkilenir ve mı / mi / mu / mü biçimlerini
alır. Diğer yandan mi soru eki cümleye
sadece soru anlamı katmaz, aynı zamanda koşul, pekiştirme ve zaman anlamları da katar.
Cevap C
Cevap C
A6-B1
D seçeneğindeki “yolculuk” kelimesi yapısı bakımından türemiştir. “Hanımeli,
gecekondu, bilgisayar” kelimeleri ise
birleşik yapılıdır.
Cevap D
A14-B9
Cevap D
A5-B19
A seçeneğinde “avantajlı” kelimesi, B
seçeneğinde “orijinal” kelimesi, D seçeneğinde “poşet” kelimesi yabancı dillerden alınmış ve dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerdir. C seçeneğindeki cümlede ise bu türden bir kelime yer almamıştır.
Cevap C
A2-B16
“-de / -da” eki cümleden çıkarıldığında
kelimenin, dolayısıyla cümlenin anlamı
çöker.
A15-B10
Parçada geçen “medeni” kelimesinin yerine onun eş anlamlısı olan “uygar” kelimesi getirilebilir.
Bağlaç olan “ki” cümleden çıkarıldığında
anlamda daralma söz konusu olmaz.
Buna göre D seçeneğindeki cümlede
“ki” bağlacı çıkarılabilir.
Cevap D
Cevap C
A16-B11
A7-B2
Parçanın tamamında anahtar kelime
“dil”dir. Parçada dilimizle ilgili değerlendirme yapıldığına göre B seçeneğindeki
“Dilimiz” parçaya uygun başlık olabilir.
A) süpür-ge B) sil-gi
C) ör-gü
D seçeneğinde yer alan kelime ise kendisiyle anlamca ilgili daha küçük parçaya bölünemez.
Cevap D
Cevap B
13
A17-B12
“Kumanda, kumaş, kumbara” kelimeleri
yapı bakımından kendileriyle anlamca ilgili daha küçük parçaya bölünemezken
“kumluk” kelimesi “kum-luk” biçiminde
bölünebilir.
A5-B15
Cevap D
Cevap C
A18-B13
A6-B16
D seçeneğinde verilen cümlede “Dikmen
Sırtlarından” ifadesindeki “Sırtlarından”
sözcüğü küçük harfle başlatılmalıdır.
6,8x4=27,2 dir.
Sayarsak toplam 7 tane şekil çıkar.
Cevap D
A7-B1
Cevap D
A19-B14
+ J = 12 dir.
1 numaralı şeklin ötelenmesi D seçeneğinde doğru yapılmıştır
Verilen paragrafın üçüncü cümlesinde
töre ve kültürün bozulacağı ifade ediliyor. Beşinci cümlede de töre ve kültür
bozulursa adaletin yanlış yola sapacağı
anlatılıyor. Nihayet dördüncü cümlede
de adaletin yoldan çıkması durumunda
halkın şaşkınlık içinde olacağı söyleniyor. Buna göre dördüncü ve beşinci
cümleler yer değiştirmelidir.
⎛ 1, 28
2, 4 ⎞⎟
⎜⎜
: 10 = (4 + 8 ) : 10 = 1, 2
+
⎜⎝ 0, 32 0, 3 ⎠⎟⎟
Çarpmanın toplama üzerine dağılma
özelliği uygulanmış.
Cevap C
A8-B2
38,65 + 16,75 + 22 = 77,4 m
Grafik incelendiğinde sırayla 12-15-8-14
aranır.
A1-B11
(30-3x) ile (55-4x) sayıları toplanırsa,
85 – 7x olur.
Kareli kâğıt üzerinde verilen doğrulardan 7 tanesi kırmızı renkli doğruya paraleldir.
Cevap A
Cevap D
Sayılar 3 er 3 er artıyor. O halde (3n),
ilk sayının 4 olması için de (3n + 1) olmalıdır.
İşlemler III – II – IV – I sırasıyla yapılırsa
açıortay çilizmiş olur.
A10-B4
6x 1/4 = 6/4 = 3/2 dir.
Pozitif sayılar her zaman negatiflerden büyüktür. I-14I=14 tür.
Cevap D
A12-B6
30 , 31 , 32 , 33 , 34 , …. İki adım daha
dediği için 34 = 3.3.3.3 = 81 dir.
K noktası beşgenin içindedir.
Meryem ile Doğan’ın aldığı oranlar eşit
çıkıyor.
3, 23, 13, 19, 11, 13, 29, 2, 3, 23, 7, 5, 13
sayıları asaldır. Toplam 13 tane.
Cevap C
A13-B7
Cevap A
A4-B14
Payda eşitlenip işlem yapıldığında sonuç
8/5 olur.
Mutlak değer sayıyı pozitif yapar. I-4I=4
tür.
Cevap C
Cevap: B
A3-B13
16,099 < 16,1 < 16,16 < 16,26 < 16,6 dır.
3x4=12 farklı seçim yapılabilir.
Cevap B
A11-B5
Cevap D
A2-B12
A9-B3
1
2 4
5 4
5 5
25
: = : = . =
3 5
4 5
3 4
12
3,4,5 sayılarının en küçük ortak katı 60
tır. Her defasında 2 arttığı için 2 ekleyelim
56,326 sayısı onda birler basamağına
göre yuvarlanırsa 56,3 olur.
İkinci şekil birincinin 2 katıdır. Çizim sırasında IDEI ve IDCI 2 katına çıkmamış.
Cevap A
Cevap A
14
A14-B8
1452/3 = 484
1452/2 = 76
1452/5 = 290,4
A8-B4
Cevap A
Cevap B
A15-B9
A9-B5
48 sayısını tam bölen doğal sayıların tamamı {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48} dır.
Cevap A
A16-B10
Verilen örneklerdeki olaylar yerçekiminin etkileridir. ? ile gösterilen yere A seçeneği gelmelidir.
Sınıf mevcudu 24 ve 12+18=30 yaptığından kümelerin kesişiminde 30 – 24 =6
vardır.
Ekvatordan kutuplara gidildikçe yer çekimi kuvveti artar. Eşit kütleli çocuklardan en ağır olanı kutuplara yakın olandır. Sıralama Eda-Ali-Can şeklinde olmalıdır.
Cevap A
A10-B6
Cevap B
Tablodaki bilgiler incelendiğinde cisme
etki eden yerçekimi kuvveti arttığında
ağırlığının da arttığı görülür. C seçeneğindeki bilgiye ulaşılamaz.
Cevap C
Bitki hücrelerinde hücre çeperi bulunur,
hayvan hücrelerinde bulunmaz. D seçeneğindeki bilgiye ulaşılamaz.
Cevap D
A2-B14
Bireyler yetişkinlik döneminde toplumsal
sorunların çözümünde rol alır. Dolayısıyla B seçeneğinde eşleştirme yanlıştır.
Cevap B
A3-B15
Tohumların çimlenmesi için su, oksijen
ve uygun sıcaklık gereklidir.
Cevap A
A4-B16
A11-B7
A1-B13
Cevap B
A12-B8
A13-B9
1,2,4,6,7,8 ve 9 moleküllü yapıya sahiptir.
Cevap D
A14-B10
Moleküllerin yapısındaki farklı atom sayıları 2,2,2,2 şeklinde sıralanır.
Cevap B
A15-B11
İstanbul’dan Rize’ye hareket eden uçağa etki eden kuvvetlerin yönü zıt, doğrultusu ise doğu batı yönlüdür. Doğru
cevap D seçeneğidir.
1 ve 3 element, 2 ve 4 bileşiktir. Doğru
cevap C seçeneğindeki gibidir.
Cevap C
A16-B12
Cevap D
A6-B2
I ve II genleşme, III ise sıkışma ile açıklanır.
Cevap D
Çizelgeye göre C seçeneğindeki grafik
doğrudur.
Cevap C
A5-B1
Yapılan çalışma maddelerin sıkışma miktarını göstermek için yapılmıştır. Doğru
cevap b dir.
A,B ve D seçeneğindeki modeller element, C deki ise bileşik modelidir.
Cevap C
Çocukların etki ettikleri kuvvetler çizildiğinde C seçeneğindeki cevaba ulaşılır.
Cevap C
A7-B3
Net kuvvetin sıfır olabilmesi için faytona
Batı yönünde iki at daha eklenmelidir. B
doğru cevaptır.
A1-B10
Cevap B
Türklerin bulundukları topraklardan göç
etmesinde, salgın hastalıkların sürülere
zarar vermesi ve toprakların kurak olması sayılabilir.
Cevap C
15
A2-B11
Oğuz Kağan’ın bu nasihat ile öncelikle
taht kavgalarının önüne geçmeye çalıştığı söylenebilir.
A12-B8
Cevap B
Ülkemizde aynı günde farklı iklim tiplerinin görülme nedenleri arasında Türkiye’nin, konumu ve yeryüzü şekilleri ile
ilgilidir.
Cevap C
A3-B12
Açıklamaya bakarak Türklerin Kut anlayışı benimsedikleri söylenebilir.
A13-B9
Cevap A
1/10000 ölçekli bir haritadan daha az ayrıntıya sahiptir.
Cevap B
A4-B13
Bu olayların tümü kavimler göçünün ardından yaşanmıştır.
A14-B15
Cevap D
A5-B1
İlk düzenli orduyu kurup onlu, yüzlü ve
binli grupları oluşturan Mete Han’dır.
Muson iklimi çeltik tarımı için daha elverişli şartlar sağlar.
Abdest, namaza başlamadan önce yerine getirilmesi şartlardan biridir.
Cevap A
Cevap C
A6-B2
A7-B3
Karasal iklimin etkili olduğu bölgeler
arasında Kıyı Ege yoktur.
C deki eşleştirme yanlıştır.
Namazı vaktinde kılmamak namazın bozulmasına sebep olmaz.
Cevap D
Cevap C
Yerleşme hakkında verilen tüm bilgiler
bu nedenler arasında sayılabilir.
Cevap D
A8-B4
I. Türkiye 36°-42° kuzey paralelleri ile
26°- 45°doğu meridyenleri arasındadır.
II. Türkiye kuzey yarım kürede, Ekvator
ile Kuzey Kutup Noktası arasında, ekvatora daha yakın bir konumda bulunur.
Bu bilgiler matematik konum ile ilgilidir.
A15-B16
A16-B14
Cevap D
Cevap A
A9-B5
A1-B7
Afrika kıtasının yeraltı kaynakları açısından zengin olması iklimle ilgili değildir.
Cevap D
A10-B6
‘My sister’ öznesinden sonra boşluğa
‘has’ kelimesi gelmelidir.
Bir kimsenin amcasının kızı o kimsenin
kuzenidir.
Cevap D
Nemli havanın Akdeniz Bölgesi’nde kıyı
kesimlerde kalıp, Ege Bölgesinde iç kesimlere kadar girmesinde dağların uzanışı etkilidir.
A2-B8
Cevap A
A11-B7
Verilen öncüllerin tümü sözü edilen duruma kanıttır.
Verilen bilgilerin tümü doğrudur.
Boşluğa ‘Meral kimdir?’ ifadesi getirilmelidir.
Boşluktan önce ‘my brother’ öznesi kullanıldığından, ‘has’ sözcüğü kullanılmalıdır.
Şema, olayın çok boyutluluğu ile ilgilidir.
Cevap B
Cevap A
A3-B9
‘Interested’ sıfatı devamında ‘in’ ilgeciyle ile kullanılır.
Tabloya göre Linda futbol oynamaya tahammül edemez.
Cevap A
16
A4-B10
A5-B11
Birinci boşlukta ‘you’, ikinci boşlukta ‘no’
sözcükleri kullanıldığından, ‘ do ve don’t
getirilmelidir.
Soruda‘You’ ve ‘I’ kullanıldığından, ‘do’
ve ‘don’t ‘ yardımcı fiilleri kullanılmalıdır.
A11-B4
Cevap C
A12-B5
Bir resim öğretmeni resim çizebilir.
Sınıfta sakız çiğneyemezsin demek için
boşluğa ‘can’t chew’ getirilmelidir.
Cevap A
Süt, şişe niceliğiyle belirtilir.
Boşluktan önce sayılabilen isimlerle kullanılan ‘a few’ kullanıldığından ‘bananas’
getirilmelidir.
Haritaya göre Rize’de hava yağmurlu
olduğundan ‘rainy’ kelimesi gelmelidir.
Diğer seçeneklerde verilen kelimeler
mevsim adlarıyken, ‘Eylül’ kelimesi ay
adı olduğundan farklıdır.
Cevap C
Cevap D
A13-B6
A6-B12
Soruda ‘much’ kelimesi kullanıldığından,
devamında sayılamayan bir isim olan
maydanoz kelimesi kullanılmalıdır.
Boşluklardan önceki kelime sayılamayan bir isim olan peynir olduğundan
‘any’ getirilmelidir.
Winter,Summer,Spring mevsimleri belirtir. Sunny ise hava durumunu belirtir.
Resimde yağmurlu bir hava görülüyor.
Cevap C
A7-B13
İkinci balonda ‘yüzerim’ dendiğinden,
‘Pazar günleri ne yaparsın?’ ifadesi getirilmelidir.
Sorunun devamında bahsedilen şeyin
çok uzak olduğu söylendiğinden, ‘doesn’t walk’ olmalı.
Cevap B
A8-B1
Cümlede asıl fiil ‘eat’ olduğundan, ‘do
not’ yardımcı fiili kullanılmalıdır.
Cümlede ‘Basketbol oynar’ dendiğinden,
‘O, her Cuma ne yapar?’ sorusu sorulmalıdır.
Cevap A
A1-B14
Cümlede ‘she’ öznesi kullanıldığından
yüklem ‘wears’ şeklinde olmalıdır.
Danışman, öğrencilere ve velilere rehberlik eden kişidir.
A2-B15
Parçanın tamamına bakıldığında estetik
zevkten yoksun bir toplumun sanat sayesinde şekilleneceği üzerinde durulmadığı görülebilmektedir.
Cevap C
D seçeneğinde yer alan “artırdı” fiili
“art-ır-“ biçiminde ve türemiştir. Buna
göre yapılan açıklama yanlıştır.
Cevap D
A4-B17
Cevap C
A10-B3
Parçanın bütünü ele alındığında bir eseri sanat eseri yapan özelliklerin neler olduğu ile ilgili herhangi bir açıklamanın
yer almadığı görülmektedir.
Cevap D
A3-B16
Cevap D
A9-B2
“Isınmak” sözcüğünün bu cümledeki anlamı “alışmak, uyum sağlamaktır. buna
göre doğru cevap B seçeneğidir.
Cevap B
Boşluktan sonra ‘beş kitap’ ifadesi olduğundan, çoğullarla kullanılan ‘are’ getirilmelidir.
Soru kökünde sayılabilen çoğul isim
olan çiçekler kullanıldığından, ‘aren’t ‘
yazılmalıdır.
A5-B18
C seçeneğinde yer alan “yüreği hoplamak” deyimi “birdenbire korkup, heyecanlanmak” anlamındadır.
Cevap C
Cevap B
A6-B19
C seçeneğindeki boyatmak fiili, işin başkasına yaptırıldığı bir durumdan söz etmektedir.
Cevap C
17
A7-B20
B seçeneğinde verilen neşe kelimesinin
zıt anlamlısı keder sözcüğüdür.
A16-B8
Cevap B
A8-B21
Cevap D
B seçeneğinde yer alan “kulak kabartmak” deyimi “belli etmemeye çalışarak
dinlemek” anlamıyla bu cümleye uygun
değildir.
A17-B9
Cevap B
A9-B1
A10-B2
Cevap A
Paragrafta ilk izlenimin önemi üzerinde
durulmaktadır. Buna göre B seçeneğinde yer alan “İlk İzlenimler” ifadesi parçanın başlığı olabilir.
Şiirin bütünü Atatürk’le ilgili bir anlam
bütünlüğü içermektedir. Buna göre D
seçeneğindeki açıklama yanlıştır.
Cevap B
A18-B10
A19-B11
Türkçede saat ve dakika arasında nokta
konur. D seçeneğindeki cümlede ise saat ve dakika arasında nokta bulunmamaktadır.
Cevap D
A13-B5
C seçeneğindeki bir organ olarak “ayak”
sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır.
Parçada “yetişmek” sözcüğü “iş görebilecek yaşa gelmek, büyümek” anlamlarındadır. Buna göre B seçeneğindeki
cümlede de aynı anlamda kullanılmıştır.
Cevap B
A12-B4
Parçanın bütünü incelendiğinde parçada
iyi bir izlenim bırakmak için konuştuklarımıza dikkat etmemiz gerektiği ile ilgili
açıklama yer almamaktadır.
Cevap B
Parçanın bütünü incelendiğinde Atatürk’ün cesareti ile ilgili herhangi bir değerlendirme yapılmadığını görebiliriz.
Cevap D
A11-B3
Özdeyiş anlamsal olarak değerlendirildiğinde insanlar arasındaki ilişkilerin çıkarlar üzerine kurulu olmasıyla ilgili herhangi bir açıklama olmadığını görebiliriz.
Parçayı incelediğimizde konuşma biçimimiz, yüzümüzün aldığı şekil, giyim kuşamımız bizim sözsüz mesajımızdır. Ne
söylediğimiz ise doğrudan doğruya sözlü mesajımızdır.
Cevap D
A20-B12
A) gurup-grup
B) Onsekiz-On sekiz
D) Karma karışık-Karmakarışık
C seçeneğindeki cümlede herhangi bir
yazım yanlışı söz konusu değildir.
Cevap C
A21-B13
Cevap C
Abartılı, güldürücü kısa düz yazılara fıkra denir. Buna göre A seçeneğindeki bilgi yanlıştır.
Cevap A
A14-B6
Fiil kipleri zaman anlamlı ve durum anlamlı olmak üzere ikiye ayrılır. “oturuyorlar, çıktı, gezdik” fiilleri zaman anlamlı, haber kipi olduğu halde D seçeneğindeki “ziyaret etmeli fiili durum anlamlı,
dilek kipidir.
A1-B9
Cevap D
A15-B7
A, B ve D seçeneklerindeki “iyi” kelimesi sıfat görevinde olduğu halde C seçeneğindeki “iyi kelimesi “gördü” fiilini anlamca etkilediği için zarf görevindedir ve
diğerlerinden farklıdır.
(x+2).(2x+1) = x(2x+1) + 2(2x+1) =
2x2 + x + 4x + 2 = 2x2 + 5x + 2
Cevap A
A2-B10
A – B = –3 tür.
Cevap C
Cevap C
A3-B11
Parantezler açılırsa 5x – 360 = 4x + 40
bulunur. Denklem çözülürse x=400 dür.
Cevap B
18
A4-B12
İfadenin matematik dilinde yazılışı
(3.x + 6 ):3 tür.
A16-B18
Cevap D
B noktası II. bölgede değildir.
(kenar – 2) x 180 kuralına göre,
(8 – 2)x 180 = 6x180 =1080 dir.
Cevap B
A5-B13
Dışters açılar eşittir. 5x – 30 = 150 – x
çözülürse x=30 bulunur.
A17-B15
Cevap D
(2.6 + 3).(6 – 2) = 15. 4 = 60
Karenin köşegenleri dik kesişir.
Cevap A
A6-B14
Açılar bir sağa, bir
63+25=x+32 olur. x=56
sola
bakınca
A18-B16
Cevap C
A7-B1
= 3 bulunur. Yerine koyunca J = 6 çıkar.
999) x 1/3 = -333 ve 99 x 2/3= 66 dır. (333)+ 66 = - 267 eder.
Aynı yayı gören çevre açı, merkez açının yarsıdır.
Cevap D
Cevap C
A8-B2
80x 1/4 = 20 kg ve 20 kg=20 000 gram.
20 000/ 250 =80
A1-B15
A9-B3
A=20 ve B=40 bulunur. 20-40=-20 dir.
Cevap C
A10-B4
Sıralama Cemil < Cemal < Cem şeklinde
olur.
Cevap B
A11-B5
3
1 3
15
7
+1 − =
=1
4
2 8
8
8
Cevap A
A12-B6
Çarparsak sonuç 1/4 olur. Sonra
1/6 + 1/4 =5/12 dir.
Cevap A
Cevap A
A2-B16
1-börek, 2-üreter, 3- idrar kesesi
Cevap B
A3-B17
C seçeneğindeki bilgi yanlıştır. Çünkü
omurilik soğanı alışkanlık hareketleri yönetmez.
Cevap C
A4-B18
Burun ve dildeki duyu almaçları aynı şekilde çalışır.
Cevap D
Cevap A
A13-B7
Verilen olayların tümünde enzimler rol
alır. Doğru cevap A dır.
A5-B1
Sırayla A=8, B=24 ve C=-40 bulunur.
Cevap C
Barış ve Selim’e yayların uyguladıkları
kuvvet A seçeneğinde doğru gösterilmiştir.
Cevap A
A14-B8
Toplamları negatif olduğu için
24=(-8).(-3) ile elde edilebilir.
A6-B2
Cevap B
A15-B17
Aylık taksitler 4800/12= 400 dir. Çekilen
3600/12=300 olduğuna göre,
400-300=100
Merkez açı gördüğü yayın ölçüsüne,
çevre açı gördüğü yayın ölçüsünün yarısına eşittir.
Şekil incelendiğinde yaylara uygulanan
kuvvetin arttığı görülür. Dolayısıyla yayları geren kuvvet artarsa yayların uyguladığı kuvvet de artar. Doğru cevap A
dır.
Cevap A
A7-B3
Cevap D
Bir yaya uygulanan kuvvet arttıkça kazandığı esneklik potansiyel enerjisi de
artar. Buna göre en fazla kuvvet II. Yaya uygulandığından bu yayın enerjisi en
büyüktür.
Cevap C
19
A8-B4
Kütleleri eşit olan canlılardan hızı en büyük olanın kinetik enerjisi de en büyüktür. Buna göre canlıların hız sıralaması
kinetik enerji sıralaması ile aynıdır. Doğru sıralama C seçeneğinde verilmiştir.
A18-B14
Şekle göre; F1=P F2=P/2 F3=P/2 dir.
Buna göre sıralama F1>F2=F3 şeklindedir.
Cevap B
Cevap C
A9-B5
Yerden yüksekliği en fazla olan cismin
çekim potansiyel enerjisi en fazladır. Sıralama III-II-I şeklinde olmalıdır.
A1-B11
Cevap B
A10-B6
Cevap D
1 ile 3. konum arasında kişinin potansiyel enerjisi artar, kinetik enerjisi artar. 3
ile 5. konum arasında ise kinetik enerji
artar, potansiyel enerji azalır. D seçeneğindeki bilgiye ulaşılamaz.
A2-B12
Cevap D
Hız treni ile ilgili verilen bilgiye göre
‘’Enerjinin dönüşümü sırasında miktarı
korunur’’ yorumu yapılabilir.
Cevap A
A12-B8
Topraklama sırasında negatif yükler hareket eder. Yüklerin hareket yönü C seçeneğinde doğru verilmiştir.
Cevap C
A13-B9
Şekil incelendiğinde C seçeneğindeki
bilgiye ulaşılır.
Cevap C
A14-B10
Savaşın kazanılmasında Selçuklu ordusunun başarılı taktiği ve Bizans ordusunda yer alan Türk boylarına mensup
askerlerin taraf değiştirmesi etkili olmuştur.
Cevap A
A11-B7
Türklerin Anadolu’ya göç etme nedenleri arasında verilenlerin tümü yer alır.
Baraj modeli incelendiğinde; 1 nolu bölümde su belli bir yüksekliğe sahip olduğundan potansiyel enerjiye sahiptir. 2
nolu bölümde su hareket ettiği için kinetik enerji kazanmıştır. 3 nolu bölümde
türbin hareket enerjisi kazanmıştır.
A3-B13
Bu şahsiyetler fikir ve eserleriyle hem
yaşadıkları döneme hem de geleceğe
ışık tutmuşlardır.
Cevap C
A4-B14
Bu durumun nedeni başarılı komutanlara beylik kurma izni verme geleneği ve
Selçuklu idarecilerinin fetih hareketlerini
hızlandırma düşüncesidir.
Cevap B
A5-B15
Yağıbasan Medresesi Danişmentliler tarafından yapılmıştır.
Cevap A
A6-B1
Cevap D
Bu savaşla, Bizans’ın Anadolu’yu geri
alma ümitlerini tamamen ortadan kalktı
ve Bizans, Anadolu’nun Türk yurdu olduğu gerçeğini kabul etmek zorunda
kaldı.
Cevap A
A15-B11
Su ve hava direnci ile ilgili verilen bilgilerin ikisi de doğrudur.
A7-B2
Cevap A
Doğu Karadeniz’de ormanların geniş
yer kaplaması nedeniyle nüfus azdır.
Cevap B
A16-B12
II yüksüz bir cisimdir.
A8-B3
Cevap B
A17-B13
Bisikletin hareketi sırasında en fazla tekerleğin aşınacağı söylenebilir.
Son Selçuklu hükümdarı II. Mesud’un
ölümü ile Türkiye Selçuklu Devleti kesin
olarak son buldu.
Cevap C
Cevap D
20
A9-B4
Parçada Ankara Savaşı öncesi durum
betimlenmiştir. Henüz Anadolu’da Moğol
hâkimiyeti başlamamıştır.
A1-B12
Cevap C
A10-B5
Verilen öncüllerden tümü doğrudur.
Cevap D
A11-B6
Cevap B
– İstanbul-Kocaeli-Sakarya (sanayi)
– Mersin, Antalya, İzmir, Samsun, Trabzon (Ulaşım)
– Zonguldak, Manisa, Batman (Yeraltı
kaynakları)
A2-B13
Cevap A
A12-B7
Resmin altına ‘Aslan’(Leo) kelimesi yazılmalıdır.
Boşluktan önce gezegen kelimesi kullanıldığından ‘moon’ sözcüğü yazılmalıdır.
Merdiven altından geçmek, kötü şans
getirir.
Nüfus piramidinin taban kısmının geniş
olmasından dolayı Türkiye’de doğurganlık yüksektir.
Cevap C
Soruda verilen şemaya uygun olarak
kalacak bir yer belirten ‘hostel’ kelimesi
getirilmelidir.
‘Trenle 4 saat sürüyor’ ifadesi, ‘Oraya
gitmek ne kadar sürüyor?’ sorusuna aittir.
Soruda kişi kutuları taşıyamadığını söylediğinden ve cevapta ‘elbette’ ifadesi
bulunduğundan, karşısındaki kişiye ‘Bana yardımcı olabilir misiniz?’ demiştir.
A13-B8
Nüfus kayıtları, nüfus miktarını ve nüfusun özelliklerini belirlemek için tutulur.
Cevap B
A14-B9
Kırdan kente yapılan göçlerin doğurduğu sorunlar arasında verilenlerin tümü
sayılabilir.
Cevap D
A15-B10
Ülkemizde çalışma hayatını düzenleme
ve yürütme görevi İş ve İşçi Bulma Kurumu’na devredilmiştir.
Cevap C
A3-B14
Cevap C
A4-B15
Cevap C
A16-B17
Feribot bir vasıta olduğundan, ‘by’ yazılmalıdır.
Şablona uygun olarak, bir ulaşım aracı
olan tren yazılmalıdır.
‘Yemek pişirmek’, ‘yamaç dalışı yapmak,
yüzmek ve dalış yapmak’ kelimelerinden
farklıdır.
Bu durum Sanayi ve hizmet sektörü gelişmekte olduğunu gösterir.
İmsak ve iftar orucun vaşlama ve bitiş
zamanlarını ifade eder.
Resme göre, ‘Mümkün olduğu kadar
toplu taşıma araçlarını kullanmalısın’ ifadesini anlatan D seçeneği doğrudur.
‘Su kirliliğini nasıl çözebiliriz?’ sorusunun yanıtı ‘Denizlere ve göllere plastik
şişeler atmayın’ dır.
Resme göre ‘toplu taşıma araçlarını kullanmalıyız’ ifadesi doğrudur.
Cevap D
Cevap A
A5-B1
A17-B18
Okul ihtiyacının ve çocuk nüfusun fazlalığı Türkiye’de nüfus artışının hızlı olduğuna kanıt gösterilebilir.
Kadir Gecesi ramazan ayındadır.
Cevap C
Diş ağrısı çeken birine dişçiye gitmesi
tavsiye edilir.
Çiftçiler ‘suyu’ ürünlerini yetiştirmek için
kullanırlar.
‘What about’ kalıbı kendisinden sonra ing takısı eklenmiş bir fiil alır.
Cevap A
A18-B16
Verilen anayasa maddesi kitle iletişim
özgürlüğü ile ilgilidir.
Ağız dolusu kusmak orucu bozar.
Cevap A
21
A6-B2
Resimde bir plastik kutusu olduğundan
kutuya piknik kupası atılabilir.
Küresel ısınmadır.
‘Take an asprin’, ‘save some money’,
‘write a congratulation note’ şeklinde
eşleştirilir ve ‘visit’ kelimesi dışta kalır.
A12-B8
Mikrodalga yiyecekleri daha hızlı pişirmemize yardımcı olur.
Mikrodalga yiyecekleri daha hızlı pişirmemize yardımcı olur.
Kızılırmak Türkiye’deki en uzun nehirdir.
Cevap B
Cevap B
A13-B9
A7-B3
Boşluğa bir bilgisayarın parçalarına uygun olarak ‘kasa’ kelimesi yazılmalıdır.
Bilgisayar araçlarına uygun olarak ‘modem’ kelimesi yazılmalıdır.
Diyalogdaki kişi arkadaşına mektup yazdığını söylediğinden, ‘Neden e-mail yazmıyorsun?’ ifadesi diyaloğu tamamlar.
Cevap C
Boşluktan önce ‘prefer’ kelimesi kullanıldığından devamında devamında gelen fiile ing takısı getirmemiz gerekir bu yüzden ‘eating’ kelimesi yazılmalıdır.
Boşluktan önce ‘prefer’ kelimesi kullanıldığından devamında gelen fiile ing takısı
getirmemiz gerekir bu yüzden ‘eating’
kelimesi yazılmalıdır.
Resme göre ‘batı’ kelimesi uygundur.
Cevap C
Soruda internetin faydaları sorulduğundan, ‘bilgilere kolayca ulaşabiliriz’ cümlesi tamamlar.
Cümlede çocukların bilgisayarı kullanmamaları gerektiği söylendiğinden, ‘online oyunlar oynayabilirler ve bu zaman
kaybıdır’ ifadesi cümleyi tamamlar.
Kısa mesajlar telefon aramalarından daha ucuzdur.
Cevap B
A9-B5
Resme göre ‘kadın adamdan daha yaşlıdır’ ifadesi doğrudur.
‘Find information’, ‘read book’ ve ‘plan
holiday’ şeklinde eşleştirilir ve ‘play’ kelimesi dışta kalır.
Resme göre bir VCD, DVD’den daha
ucuzdur.
A14-B10
A8-B4
‘Interested’ sıfatı ‘in’ ilgeci ile kullanılır.
Cümlede ‘comparative’ yapısı kullanıldığından, ‘better’ yazılmalıdır.
‘Aşçı’ anlamına gelen ‘cook’ve ‘ocak’ anlamına gelen ‘cooker’ kelimeleri aynı değildir.
Cevap B
A15-B11
Resimlere göre Berker ipodu cep telefonuna tercih ediyor.
Resimlere göre Berker ipodu cep telefonuna tercih ediyor.
Bulaşık makinesi, çamaşır makinesi ve
buzdolabı kelimeleri arasında ‘uçak’ kelimesi farklıdır.
Cevap A
Cevap A
A10-B6
Bilgisayarının çalışmadığını söyleyen birine ‘Neden kapatıp tekrar açmıyorsun?’
diye karşılık verilir.
Ertesi gün babasının doğumgünü olan
bir kişiye saat Yağız ailesinden doğacak
çocukların hepsi sarı saçlı olur.lması tavsiye edilir.
A1-B16
Cevap A
Cevap D
A11-B7
“Stratejik” kelimesinin eş anlamlısı A seçeneğindeki “önemli”dir.
A2-B17
Verilen fiyatlardan anlaşıldığı gibi
DVD’nin fiyatı VCD’den farklıdır.
Resme göre VCD, DVD’den daha ucuzdur.
Dünya’daki en kalabalık ülke Çin’dir.
Verilen parçanın konusu Türkiye’nin konumu ve bu konumun önemidir.
Cevap D
A3-B18
Cevap C
Verilen parçadaki özelliklerin tamamı
boğazlarla ilgilidir.
Cevap D
22
A4-B19
IV. cümledeki Türkiye’nin stratejik konumunun yükselmesi III. cümledeki Karadeniz’den diğer denizlere açılabilme zorunluluğuyla ilişkilendirilmektedir. Buna
göre III. cümle neden bildirmektedir.
A13-B5
Cevap D
A14-B6
Cevap C
A5-B20
Parçayı anlamsal bütünlüğüyle incelediğimizde IV. cümlenin parçanın son cümlesi olarak düzenlenmesi gerektiğini görebiliriz.
A15-B7
A16-B8
Cevap D
A8-B23
Yapılan açıklamanın düşünceyi geliştirme yöntemi olarak karşılığı tanık göstermedir. Buna göre boş bırakılan yere tanık gösterme getirilmelidir.
Cevap A
A9-B1
Rasim Kaptan, adama balık vermek yerine ona balık tutmayı öğreterek daha
uzun vadeli bir iyilik yapmak istemektedir.
A17-B9
C seçeneğindeki cümle ögelerine doğru
ayrılmıştır: Yıllar önce / Ankara’da bir
köy okuluna / gelmiştik. Cümledeki “Ankara’da bir köy okulu ifadesi” söz öbeği
olduğu için bir bütün halinde alınmalıdır.
Cevap C
A18-B10
Cevap C
A10-B2
Paragrafın giriş cümlesi, kendinden önceki bir yargıya anlam ve yapıca bağlı
olmayan yargıdır. Buna göre A seçeneğindeki cümle giriş cümlesi olmaya uygundur.
Cevap A
A) Nerede: Kapalıçarşı’da
B) Ne: Birbirinden güzel kilimler
C) Ne zaman: Dün
C seçeneğindeki neden sorusunun cevabı cümlede yer almamaktadır.
Gözden kaçırmak deyiminin karşılığı
“Sorudaki hileyi görememişim.” cümlesinde yer almaktadır.
Cevap C
dilimiz kelimesi ek fiilin geniş zamanı
olan “-dir” ekini almıştır.
Cevap B
A7-B22
Parçada düşüncenin inandırıcılığını artırmak amacıyla Hz. Ali’nin bir sözü bize
aktarılmaktadır.
Cevap A
Cevap D
A6-B21
Özel isimlere yapım eki getirildiğinde
özel isimlerde kesme işareti kullanılmaz.
I. tanıdık: sıfat fiil
II. kırılan: sıfat fiil
IV. gelişmiş: sıfat fiil
III. cümlede yer alan “gider gitmez” sözü
zarf fiildir ve diğerlerinden farklı türdedir.
Cevap C
Mağlubiyet kelimesinin zıt anlamlısı galibiyet ve galibiyet kelimesinin eş anlamlısı da zaferdir.
A19-B11
Cevap B
B seçeneğindeki “uyuyorken” sözcüğü
“-ken” zarf fiil ekinden önce “-yor” şimdiki zaman kip ekini almıştır ve kuralın
dışında bir yapıya bürünmüştür.
Cevap B
A11-B3
A, B ve D seçeneklerindeki “kaybetmek”
kelimesi “yitirmek” anlamında kullanılmıştır. C seçeneğindeki “kaybetmek” kelimesi ise “ölüm dolayısıyla ayrılmak”
anlamında kullanılmıştır.
A20-B12
Cevap C
A12-B4
II. cümlede “Damlaya damlaya göl olur.”
atasözü birikim yapmayı öğütleyen bir
atasözüdür.
I. Düşüncelerimi: Belirtili nesne
II. Yardımını: Belirtili nesne
III. Kalemlerimi: Belirtili nesne
IV. cümledeki “kitap sözcüğü belirtisiz
nesnedir ve diğerlerinden farklı bir nesne olarak kullanılmıştır.
Cevap D
Cevap B
23
A21-B13
C seçeneğindeki dondurma kelimesi kalıplaşıp bir varlığın ismi olduğu için artık
fiilimsi olarak değerlendirilemez.
A10-B5
A=5-4 tür. Bize A’dan sonraki soruluyor.
5-5 tir.
Cevap A
Cevap C
A11-B6
A22-B14
Cümlede “Yaşlı” kelimesinden sonra virgül kullanırsak anlam farklılaşır ve yaşlı
doktor yerine yaşlı adam anlamı ortaya
çıkar.
3.108.26.56 = 3.108.106 = 3.1014
Cevap B
A12-B7
0,0012.10–4 = 1,2.10-7
Cevap A
Cevap B
23-B15
Özne fiil çekim eklerinden birini almadığı gibi hal ekleri de çekimli sözcük türetmez.
A13-B19
Cevap B
2 birim sağa giderse x değerleri 2 azalır. Daha sonra y eksenine göre simetrisi alınırsa (7,1) , (3,3) ve (4,1) noktaları
elde edilir.
2. terim 8 ve 5 er 5 er artarsa,
8,13,18,23,28,…
Cevap A
A1-B8
π sayısı irrasyoneldir.
Cevap C
A2-B9
3. ifade yanlıştır.
Cevap C
A3-B10
40 - 35 = 5 olursa alan 5 olur. Bu durumda kenar ñ5 olur.
Cevap D
A4-B11
Sıralama yapılırken kat sayılar kök içine
alınır. En büyük olan ò80 dir.
180° dönmek ile orijine göre simetri almak aynıdır.
Aranan özdeşlik
(x + 1).(x + 3) = x2 + 4x + 3 tür.
Cevap B
A15-B13
(25-32) grubuna bakınca grup genişliğinin 32-25+1 = 8 olduğu bulunur.
Buna göre, (25,32) , (33,40) , (41,48) ,
(49, 56) , (57,64) , (65,72) …
x2 – 52 = ( x – 5 ).( x + 5) tir.
Cevap C
A16-B14
Cevap A
A5-B12
A14-B20
II. ve III. öncül doğrudur.
352 − 1
34.36
=
= a2
34
34
I ve IV işlemler doğrudur.
Cevap B
a2 = 36 ise a=6 veya a=-6 dır.
A6-B1
Dikdörtgenin alanı 6ñ3.ò75 = 30 dur.
Cevap C
Cevap A
A17-B15
A7-B2
(2 − 3) 2 + (5 − 3) 2 + (4 − 3) 2 + (1 − 3) 2
4 −1
İçerden dışarıya doğru tek tek kökten çıkalım.
Cevap D
A8-B3
=
(0,1)2 = 0,01 ve KÖK(0,04)= 0,2 eder.
Bunların toplamı 0,21 dir.
10
3
Bu sayı 32 dir.
Cevap B
A9-B4
Aritmetik ortalama= (2+5+4+1)/4 = 3 tür.
Cevap B
1/2 + 1/4 = 3/4 tür.
Cevap C
24
A18-B16
|ED| doğru parçası bu üçgenin kenar orta dikmesidir.
Yok etme yöntemi uygulanırsa, 5x = 15
ve x = 3 bulunur. 3 ü denklemde yerine
yazarsak y = -1 dir.
A8-B2
Cevap D
Cevap D
A19-B17
Cisimlerin ağırlıkları eşit olduğundan basınçları hesaplanırken sadece yüzey
alanlarına bakılır. Yüzey alanı büyükse
basınç küçüktür. Sıralama P3>P2>P1
şeklindedir.
A9-B3
IBCI en fazla 22 OLAMAZ. Buna göre,
10+12+21= 43 olur.
Çözüm incelenirse 4.adımda +6 nın diğer tarafa -6 olarak geçmediği görülür.
Katıların ağırlığı(I), sıvıların yoğunluğu(II)
ve gazların molekül hareketi(III) basınca
neden olur.
Cevap D
Cevap C
A10-B4
A20-B18
B açısı 60° değildir.
İfadenin matematik dilinde yazılışı
4.(x + 3) > 3.x + 4 tür.
Sıvı ve gazlar basıncı her yöne iletir. Balona bastırıldığında gaz her yöne basınç
uygular.
Cevap D
Cevap D
A11-B5
A1-B15
Soyağacında kalıtsal bir hastalığın aktarımı gösterilmiştir. Verem kalıtsal değildir. Bu nedenle cevap D dir.
Cevap D
A2-B16
Arı larvalarında işçi ve kraliçe arıların
oluşması modifikasyon, diğer seçeneklerdeki örnekler ise mutasyondur.
Cevap A
A3-B17
I ve II adaptasyon, III modifikasyondur.
Cevap D dir.
Cevap D
A4-B18
Cevap C
A12-B6
A13-B7
A14-B8
Periyodik cetveldeki renklendirmeye bakıldığında sağda ametallerin, solda ise
metallerin olduğu söylenebilir.
Cevap A
Yüzen cisimlere etki eden kaldırma kuvveti cismin ağırlığına eşittir. Dolayısıyla
farklı sıvılarda yüzen gemilere etki eden
kaldırma kuvvetleri de eşittir.
A15-B9
Kullanım alanları verilen element lityum
dur.
Cevap B
Cisimlerin ve sıvıların yoğunluklarına
bakılarak I ve II. Yorumlar yapılabilir.
A16-B10
Batan cisimlere etki eden kaldırma kuvveti, cismin ağırlığından küçüktür. Bu nedenle doğru cevap B dir.
Tabloya bakıldığında metallerin elektron
verdiği(I), ametallerin ise elektron aldığı
görülür(I). Metal ve ametaller kararlı hale geçmek için elektron alırlar veya verirler.(III) Doğru cevap C dir.
Cevap C
Cevap B
A7-B1
Aynı gruptaki elementler benzer özellik
gösterir. 2A grubunda iki tane element
gösterilmiştir. Doğru cevap B dir.
Cevap B
Cevap A
A6-B20
Verilen özellikler metallere aittir.
Cevap B
Cevap C
A5-B19
Gruplandırmaya göre katı haldeki elementlerin pozitif yük taşıdığı söylenemez.
A17-B11
X-6A, Y-2A, Z-7A, T-1A şeklindedir.
Cevap B
Yüzen cisimler ağırlıkları kadar su taşırır, dolayısıyla kabın toplam ağırlığı değişmez.
A18-B12
K-O arasındaki bağ iyonik bağdır.
Cevap D
Cevap C
25
A19-B13
Kovalent bağ ametal atomları arasında
oluşur. Verilenlerden S-O arasındaki
bağ kovalenttir.
A8-B3
Hakkında bilgi verilen bu cemiyet Millî
Kongre Cemiyeti’dir.
Cevap B
Cevap D
A9-B4
A20-B14
NH3 bileşiğindeki bağ kovalent olduğu
için bileşik elektron ortaklaşması yoluyla
oluşmuştur.
Tanımlamada verilen kavramların tümü
vurgulanmıştır.
Cevap D
Cevap C
A10-B5
TBMM’nin Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu
çıkarması işgal güçlerine karşı tek bir
vücut olarak mücadele etmek içindir.
Cevap C
A11-B6
A1-B12
Mustafa Kemal’in bu endişesi maddelerin açık olmamasından kaynaklanmaktadır.
Sevr Antlaşması Mebusan Meclisi tarafından onaylanmadığı için hukuken geçersiz sayıldı.
Cevap C
Cevap A
I. İnönü Savaşı düzenli ordunun ilk başarısıdır.
Cevap B
A3-B14
İstanbul Hükümeti’nin siyasal varlığının
ortadan kalkması Moskova Antlaşması
ile ilgili değildir.
Cevap D
A4-B15
Mustafa Kemal Paşa’nın bu kongrenin
yapılmasını istemesinin nedeni olarak, I
ve II de verilenler gösterilebilir.
Cevap A
A5-B16
A12-B7
A2-B13
Cevap D
A13-B8
A14-B9
Havza’dan, Kazım Karabekir Paşa’ya
gönderdiği telgrafa göre, Mustafa Kemal
Paşa’nın, silahlı mücadele planladığı
söylenebilir.
Cevap B
A15-B10
Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’ndan mağlup bir devlet olarak ayrılmasının nedenleri arasında İttihat ve Terakki Partisi hükûmetten çekilmesi sayılmaz.
Bir arkadaşınızın ifade özgürlüğünü kullanabilmesi için sizin onu dinleme sorumluluğunu yerine getirmeniz gerekir.
Cevap C
A16-B11
Cevap C
A7-B2
Yunanistan’ın bu bölgeyi işgal etmesinin
arkasında, tarihsel haklarının bulunduğu
ve Rumların nüfus çoğunluğuna sahip
olduğu düşüncesi yatmaktadır.
Cevap A
İstanbul, İzmir, İskenderun ve Mersin gibi önemli limanların işgal altında olması
TBMM’nin bu uygulamadan vazgeçmesinin nedenidir.
Cevap C
A6-B1
Bu bilgiye dönemin eğitim uygulamaları
için öğretim birliğinin olmadığı söylenebilir.
Okul araçgereçlerini düzenli kullanma,
yaşadığı çevreyi temiz tutma sorumlulukarımızdandır.
Cevap D
Bu durumun nedeni Osmanlı topraklarının paylaşılması konusunda anlaşmazlığa düşülmesidir.
A17-B19
Cevap D
Van ilimiz herhangi bir ünvan almamıştır.
Hadiste verilen mesajın kıskançlıkla ilgili
yoktur.
Cevap B
26
A18-B20
Fransızlar güney vilayetlerimizi işgal etmesi bu olaydan yaklaşık 2 yıl öncesine
dayanır.
Bir maldan zekât verilebilmesi için o malın gelir getiren cinsten olması gerekir.
A5-B14
Cevap D
Cevap C
A19-B17
A6-B15
Manastır’ın Mustafa Kemal’in hayatında
tarih bilincini şekillendirdiği söylenebilir.
Umre, hac zamanı dışında her zaman
yapılabilir.
Cevap B
A20-B18
A7-B16
Resme göre komik anlamına gelen
funny (komik) sıfatı uygundur.
Cesur, dürüst ve mutlu kelimeleri olumlu bir anlam içerirken, ‘kıskanç’ kelimesi
olumsuz olduğundan farklıdır.
Cevap A
A2-B11
Her zaman ne düşündüğünü ve inandığını söyleyen biri için ‘o, samimi biridir’
diyebiliriz.
Her zaman arkadaşlarının sırlarını tutan
biri dürüst olarak nitelendirilir.
Cevap C
A1-B10
A8-B17
‘Konuşkan’ sıfatı duygularla ilgili değildir.
Soruda uzun boylu, zayıf, kısa siyah
saçları,mavi gözleri olan, yüzünde sivilceleri olmayan ve gözlük takmayan bir
kızdan bahsedilmiş.
Cevap B
A9-B1
Boşluktan sonraki cümlede past continuous tense kullanıldığından boşluğa
‘while’ gelmelidir.
‘Gözlerime inanamıyorum!’ ifadesi görsele uygundur.
Cevap D
A10-B2
Konuşma balonundaki kişi notlarında
dikkat çekmesi için parlak kalemler kullandığını söylüyor. O halde bu kişi görsel bir şekilde öğrenir.
Resme göre ‘televizyonun önünde oturmamalıdır’ ifadesi doğrudur.
Piyangoyu kazandığını söyleyen birine ‘
Bu inanılmaz! Şaka yapıyorsun!’ şeklinde bir karşılık uygun olur.
Soruda geçmişte aynı zaman diliminde
gerçekleşmiş iki kısa süreli olaydan
bahsediliyor. Simple past tense kullanılmalıdır.
Cevap C
Cevap B
A4-B13
Sorudaki kişi tüm pencereleri açtığına
göre oda çok sıcaktır.
Kelimeler İngilizce cümle yapısına (özne,yüklem,nesne...) uygun olarak, ‘She
cares about her body hygiene enough
to have a healthy look’ şeklinde sıralanır.
Cevap A
Cevap B
A3-B12
Abur cubur, cildimiz için çok tehlikelidir.
Aşırı kilolu olan ve katı diyetlerden nefret eden birine, kendisi için uygun, dengeli bir diyet oluşturmak için diyetisyene
gitmesi önerilir.
Cevap C
Millî marşın bağımsızlık sembolü olması
ve Millî marşların, milletlerin duygu ve
düşüncelerini yansıtması TBMM’nin bir
Milli marş çalışması yapmasının nedenidir.
Açıklaması verilen ibadet tavaftır.
Arkadaşlarıyla parti yapmayı seven biri,
dışa dönük biridir.
Bir kimsenin çalışma ortamı ‘sessiz’ olmalıdır. Aksi taktirde çalışmaya odaklanılamaz.
A11-B3
Sağ beyinli kişiler hislerini kolayca kontrol edebilirler.
Boşluktan önce evet dendiğinden devamı da olumlu olmalıdır.
İkinci cümle past tense ile kurulduğundan ilk cümle de buna uygun olarak ‘could’ ile kurulur.
Cümlede kullanılan zaman zarfı geçmiş
zamana ait olduğundan cümle simple
past tense ile kurulmalıdır.
Cevap C
Cevap D
27
A12-B4
23 Nisan, Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı’dır.
Cevapta Mustafa Kemal’in Samsun’a
çıktığı tarih verilmiştir.
Cevap B
A13-B5
‘Güç, düşman ve saldırı’ kelimeleri arasında ‘uyum’ kelimesi farklıdır.
30 Ağustos Zafer Bayramı’nın kutlandığı
tarihtir.
Cevap A
A14-B6
‘When’ bağlacından sonra simple past
tense kullanıldığından ve soruda ‘I’ öznesi bulunduğundan ‘was ve could play’
sözcükleri uygundur.
Büyükbabanın gençken yapabildiği bir
şeyden bahsedildiğinden ‘could’ kullanılmalıdır.
A15-B7
‘Görünmek’ kelimesinin zıt anlamlısı ‘olağan’ anlamındaki ‘usual’ değildir.
Boşluktan sonraki cümlede simple past
tense kullanıldığından boşluğa ‘when’
gelmelidir.
Cevap D
A16-B8
‘While’ bağlacından sonra past continuous tense kullanıldığından ve cümledeki
özne ‘he’ olduğundan ‘was painting ve
noticed’ uygundur.
Hırsızlık, soygun ve kapkaç kelimeleri
arasında ‘alışveriş’ kelimesi farklıdır.
Cevap C
Cevap B
A17-B9
Soruda tarif edilen kişi kilolu, kısa boylu, yeşil t-shirt giyen ve gözlük takan biridir.
Soruda sarı renkli t-shirt ve blucin giyen, ince yapılı ve kısa boylu, uzun saçlı biri tarif edilmiş.
Cevap C
28

16 ocak 2013 ilçe ortak sınavı soru çözümleri için

Transkript

Benzer belgeler

2005 Kasım KPDS Detaylı Çözümler

Kutu deneme 1 pdf

İngilizce

TG – 2 - Egemiz Eğitim Kurumları

TG – 2

Persepolis

Sınıf Yönetimi - Prof. Dr. Selahattin Turan

Optimize Edilmiş Bakımla Masrafların Düşürülmesi

bilgi için tıkla..