TÜRKÇE 12. SAYI

Transkript

TÜRKÇE 12. SAYI
TÜRKÇE
ADI SOYADI
OKUL
FATİH TOSUNER
DİVARLI AHMET YESEVİ O.O.
ÖMER ADIYAMAN
NİĞDE MEM ARGE
SEÇİL ERYİĞİT
İÇMELİ Ş. DAVUT YILDIZ O.O.
UFUK ÖZGÜR
KANUNİ SULTAN SÜLEYMAN O.O.
TÜRKÇE 12. SAYI
1.
dilde yazılmış çok kitap okumasına da gerek yoktur.
Aşağıdakilerden hangisi
cümlesi olabilir?
Yeter ki anadilini gerçekten bilsin. Kelimeleri anlam
A)
Çünkü sonu böyle olan bir işe girmemeliydin.
incelikleriyle tanısın. İyi olanları kötülerinden
B)
M. Cevdet Anday, mükemmel bir şair, yazar
ve denemecidir.
Bu görevin yetkililerce bir an önce yerine
getirilmesi gerekir.
İşte tüm bunların özünde cahillik yatar.
Aydın bir kişi yabancı dil bilmese de olur, yabancı
4.
ayırabilsin. Bu parçada vurgulanan temel düşünce
C)
aşağıdakilerden hangisidir?
D)
A)
B)
C)
D)
2.
3.
Anadili eğitimine küçük yaşlarda
başlanmalıdır.
Kitap okuyan kişiler anadillerini daha iyi
bilirler.
Bir aydın her şeyden önce anadilini iyi
bilmelidir.
Anadili eğitimi bir yabancı dille birlikte
sürdürülmelidir.
5.
Zamanla nasıl değişiyor insan!
Hangi resmime baksam ben değilim.
Nerde o günler, o şevk, o heyecan?
Bu güler yüzlü adam ben değilim;
Yalandır kaygısız olduğum, yalan.
(Cahit Sıtkı TARANCI)
Bu dizelerde aşağıdaki duygulardan hangisine yer
verilmemiştir?
A)
Umut
B)
Özlem
C)
Hayret
D)
Hüzün
İçimden hep iyilik geliyor,
Yaşadığımız dünyayı seviyorum.
Kin tutmak benim harcım değil,
Çektiğim bütün sıkıntıları unuttum.
Parasız pulsuzum ne çıkar,
Gelecek güzel günlere inanıyorum.
Bu dizelerde işlenen “tema” aşağıdakilerden
hangisidir?
A)
Yalnızlık
B)
Ümit
C)
Karamsarlık
D)
Fakirlik
6.
bir
paragrafın
giriş
Yazdığım eserlerin elbette mükemmel
olmasını beklemiyorum. Benim derdim
kimsenin değinmediği yeni konular
bulabilmekte. Hani ilk okuyuşta ne kadar da
garip bir konu deyip ilk kez
karşılaştıklarımızdan. Tek gayem bu şu aralar.
Hani sizde var mı öylesi, biraz kopya verseniz?
Metne göre yazarın tek gayesi nedir?
A)
Orijinal olabilmek
B)
Diğer yazarların izinden gitmek
C)
Mükemmel eserler vermek
D)
Önceki yazarları taklit etmek
Yalnız senin tatlı esen havanda,
Kendi milli gururumu sezerim.
Yalnız senin ovanda ya dağında,
Başım gökte, alnım açık gezerim.
(Orhan Seyfi ORHON)
Yukarıdaki dörtlüğün ana duygusu aşağıdakilerin
hangisidir?
A)
Doğa sevgisi
B)
İnsan sevgisi
C)
Bayrak sevgisi
D)
Vatan sevgisi
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
7.
10.
Ne doğan güne hükmüm geçer,
Ne halden anlayan bulunur;
Ah aklımdan ölümüm geçer;
Sonra bu kuş, bu bahçe, bu nur.
Yukarıdaki şiirde aşağıdaki duygulardan hangisi
yoktur?
Ve gönül Tanrısına der ki:
- Pervam yok verdiğin elemden;
Her mihnet kabulüm, yeter ki
Gün eksilmesin penceremden!
Cahit Sıtkı TARANCI
Yukarıdaki şiirde şairin anlatmak istediği düşünce
nedir?
A)
Sevdiğine özlem
B)
Memleket hasreti
C)
Yaşam
D)
Ölüm korkusu
8.
11.
Memleket isterim,
Gök mavi, dal yeşil, tarla sarı olsun,
Kuşların çiçeklerin diyarı olsun,
A)
Hayal kırıklığı
B)
Üzüntü
C)
ümit
D)
yakınma
Kitap, insanlığa ait bilginin tükenmez bir kaynağı,
kültürün köşe taşıdır. O görmediklerimizi gösteren
işitemediklerimizi duyuran asırlar arası bir
köprüdür. O pek çok derde deva bir ilaç,
medeniyet gökdeleninin örülüp yükseldiği tuğla,
tarihteki büyük zekaların ellerimizdeki eserleridir.
Yukarıdaki şiirin ana duygusu nedir?
A)
Memleketin güzelliği,
Yukarıdaki paragrafta aşağıdakilerden hangisine
değinilmemişti.
A)
Kitabın kültürün önemli bir unsuru
olduğuna
B)
Geçmiş ile gelecek arasında bir köprü
olduğuna
C)
Zeka ürünü olduklarına
B)
Yaşamın güzelliği
D)
C)
D)
Barış içinde bir ülke
Memleket hasreti
Memleket isterim,
Ne başta dert, ne gönülde tasa olsun,
Kardeş kavgasına bir nihayet olsun,
9.
Sanırdım gündüzdü onlarla geçen
İçimde ümit ümitti dost bildiklerim
Ne zaman yıkılıp yere düştüysem
Bırakıp da gitti dost bildiklerim
Eski sahaflar ellerine geçen bazı nadir el
yazmalarını mutlaka ilgilisine ayırırlar, hatta kitabı
müşterilerin göremeyeceği bir rafların arkasında
bir yerde gizli tutarlarmış. Devran değişip de
sahaflarda insaf kalmayınca nadir nüshalar fazla
parayı verene satılır olmuş.
Yukarıdaki paragrafta anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Değer verdiğimiz şeyler zamanla birlikte
değişir.
B)
Kitaplar sevenlerine ulaştırılmalıdır.
12.
Kitap okumanın bir meziyet olduğuna
Sınava hazırlana n bir öğrencinin zamanını çalan
önemli sebeplerden biri “hayır” diyememektir.
“Hayır” demesini bilmek , zaman israfını
engelleyecektir.
Paragrafta aşağıdakilerden hangisi vurgulanmak
istenmiştir.
A) Sınava hazırlanan öğrenciler gerektiğinde
onlara
yönlendirilen
talepleri
geri
çevirebilirlerse zaman kaybı önlenir.
B) Öğrenci ona sunulan talepleri karşılamalıdır.
C)
Para değerlidir.
C)
D)
Kitap okumak pahalı bir zevktir.
D)
Öğrenci zamanı iyi değerlendirme yollarını
bilmelidir.
Sınava hazırlanan öğrenci çok çalışmalıdır.
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
12. SAYI
MATEMATİK
ADI SOYADI
OKUL
EKREM YABAŞ
KEMAL AYDOĞAN ORTAOKULU
ERHAN TERCAN
HÜSNİYE ORTAOKULU
OĞUZHAN ARAKAYA
ALPARSLAN ORTAOKULU
İSMAİL ÖZKAN
GÜMÜŞLER ORTAOKULU
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
1
1.
Aşağıdaki
şekillerden
hangisi
koordinat
o
düzleminde
90
döndürüldüğünde
şeklin
görüntüsü değişmez?
A)
Daire
B)
Dikdörtgen
C)
Yamuk
D)
Dik üçgen
3.
Şekildeki ABCD dikdörtgeni apsise göre
yansıtıldığına göre aşağıdaki noktalardan
hangisi yansıtılmış şeklin içerisinde olmaz?
A)
(4,-4)
B)
(4,-5)
C)
(5,-4)
D)
(3,-2)
2.
4.
Şekildeki saatin yandaki aynadaki simetriği saat
kaçı gösterir?
A(3,2), B(4,3) ve C(2,-1) noktalarının oluşturduğu
üçgeni ordinat eksenine göre yansıttığımızda
aşağıdakilerden
hangisi
üçgenin
köşe
noktalarından birisi olmaz?
A)
09:00
A)
(-3,2)
B)
03:00
B)
(-4,3)
C)
12:00
C)
(2,1)
D)
06:00
D)
(-2,-1)
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
2
5.
7.
y
F
İ
E
L
0
Şekil koordinat düzleminde önce saat yönünde 180 ,
0
daha sonra saat yönünün tersi yönünde 270
döndürülüyor. Buna göre son şekil aşağıdakilerden
hangisi gibi olur?
x
A)
Şekilde verilen ELİF dikdörtgeninin
orijin
etrafında saat yönünde
döndürüldüyor.
B)
Buna göre, aşağıdaki noktalardan hangisi
oluşan şeklin köşe noktalarından biri değildir?
C)
A) (-2,-1)
B)
(-4,-1)
C) (-4,-2)
D)
(-4,-4)
D)
8.
E(3,-5) noktası için ;
I. x eksenine göre yansıması (3,5)
II. y eksenine göre yansıması (-3,-5)
III. Orijine göre yansıması (-3,5)
6.
Köşe noktalarının koordinatları A(-3,2) , B(0,0), C(1,3) olan üçgenin 3 birim sağa, 2 birim aşağı
ötelenmesiyle oluşan A’B’C’ üçgeninin köşe
koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?
A)
A’(-6,0)
B’(-3,-2)
C’(-2,-5)
B)
A’(0,0)
B’(3,-2)
C’(4,-5)
C)
A’(0,0)
B’(-3,2)
C’(4,-5)
D)
A’(-6,0)
B’(3,2)
C’(4,-5)
verilen
ifadelerden hangisi ya da hangileri
doğrudur?
A)
Yalnız I
B)
I ve II
C)
I ve III
D)
I, II ve III
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
3
9.
11.
Yukarıda koordinat düzleminde verilen ABC üçgeni
o
orijin etrafında saat yönünde 90 döndürülüyor.
Oluşan yeni üçgenin köşe koordinatlarının apsisleri
toplamı aşağıdakilerden hangisidir?
A)
-9
B)
-7
C)
7
D)
9
Yukarıda koordinat düzleminde verilen ABC
üçgeninin orijine göre yansıması alınıp ardından 3
br sağa ve 3 br yukarı öteleniyor. Oluşan yeni
üçgenin
köşe
koordinatlarının
toplamı
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
-2
B)
-1
C)
1
D)
2
12.
10.
Yukarıdaki koordinat düzleminde verilen üçgen
o
saatin tersi yönde 270 döndürülüyor. Oluşan yeni
üçgenin
köşe
koordinatlarının
toplamı
aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda koordinat düzleminde verilen A noktası
orijin etrafında saatin tersi yönünde 90®
döndürülüp 2 br sola, 3 br yukarı ötelemesi
alınıyor. Buna göre A noktasının yeni koordinatları
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-4,6)
B)
(4,-6)
C) (0,0)
D)
(-6,-4)
A)
-2
B)
-1
C)
0
D)
1
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
4
13.
15.
Yukarıdaki koordinat düzleminde
karesinde A(3,2) ve B(5,y)’dir.
verilen
Yukarıdaki koordinat düzleminde çizilen A
o
dikdörtgeni önce orjin etrafında 180 döndürülüp yeksenine göre yansıması alınarak B dikdörtgeni
oluşturuluyor. Daha sonra A dikdörtgeninin yekseni boyunca 7 birim aşağı ötelenmesi alınarak C
dikdörtgeni oluşturuluyor.
ABCD
Buna göre ABCD karesinin y-eksenine göre yansıması
alındıktan sonra 5 birim aşağı ötelenmesi yapılıyor.
Son durumda oluşan karenin
koordinatları çarpımı kaçtır?
C
köşesinin
Buna göre B ve C dikdörtgenlerinin kesişim
bölgelerinin alanı kaç birim karedir?
A)
4
B)
5
A) 7
B) 14
C)
9
D)
15
C) 21
D) 28
16.
14.
Koordinat düzleminde B(1,2) ve C(5,2) köşesine sahip
o
bir ABC eşkenar üçgeninin orjin etrafında 180
döndürülmesi ile oluşan A’B’C’ eşkenar üçgeninde A’
köşesinin koordinatları aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A)
(-3,2
C)
(3,2
-2)
-2)
B)
(-3,2
D)
(3,2
o
A(3,4) noktasının saat yönünde 90 döndürülmesi
ile elde edilen nokta B(e,y), B noktasının da saat
o
yönünde 90 döndürülmesiyle elde edilen nokta
C(4,6) olduğuna göre;
e.k + y.b
işleminin sonucu kaçtır?
+2)
+2)
A) -24
B) -12
C) 0
D) 12
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
5
17.
Aşağıda verilen noktalardan hangisi A(4,5)
o
o
o
noktasının orjin etrafında 90 , 180 , ve 270
döndürülmesiyle elde edilemez?
A) (5,-4)
B) (-5,4)
C) (-4,-5)
D) (-5,-4)
19.
Aşağıdaki şekillerden hangisinin yansıması
yanlış verilmiştir?
A)
B)
18.
y
A
C)
B
B´
C
x
C'
A'
Şekildeki
üçgenine aşağıdakilerden hangisi
yapılırsa A’B’C’ üçgeni elde edilmiş olur?
A)
B)
C)
D)
D)
Orijin etrafında 180 döndürdüğünde
2 birim aşağı ötelenip, y eksenine göre
yansıması alındığında
5 birim sağa ötelenip, x eksenine göre yansıması
alındığında
x eksenine göre yansıması alınıp , 5 birim sola
ötelendiğinde
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
6
DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ
ADI SOYADI
OKUL
İSTİKLAL SOYLU
İMAM HATİP ORTAOKULU
MAHMUT ÖZBEK
EDİKLİ ŞH. AYHAN ARIKAN ORT.
YASİN DOĞAN
İMAM HATİP ORTAOKULU
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
1
1.
Aşağıdakilerden hangisi dinimize göre alkollü
içecek
ve
uyuşturucunun
yasaklanmasının
sebeplerinden biri olamaz?
4.
A) Beden sağlığı yönünden
B) Akıl sağlığı yönünden
C) İnsanların
yönünden
yeteneklerinin
ortaya
I. Kendi elinizle kendinizi tehlikeye atmayın...”
(Bakara, 195)
II. “Hastalık gelmeden önce sağlığın, ihtiyarlık
gelmeden önce gençliğin ve ölüm gelmeden
önce hayatın değerini bilin…” (Hz.
Muhammed)
Bizlere rehber olarak gönderilen Kur’an ve
Peygamberimiz, yukarıda verilen ayet ve hadise
göre bizden ne yapmamızı beklememektedirler?
çıkması
D) Ekonomik yönden
A) Aklımızı kullanarak doğru kararlar vermemiz
istenilmiştir
B) Elimizdeki imkânları sorumsuzca kullanmamız
istenilmiştir
C) Bedenimizin bize emanet olarak verildiği
belirtilmiştir
2.
İnsanların en sinsi düşmanının sigara olduğu
bilinmektedir. Aşağıdakilerden hangisi sigaranın
insan sağlığına verdiği zararlardan biri değildir?
D) Sağlığımızın değerini bilerek onu korumamızı
istenmiştir
A) Damar sertliğinden kalp hastalığına, ağız ve
boğaz kanseri gibi daha birçok hastalığa neden
olur
B) Kişinin kendisine zarar vermekle kalmaz;
başkalarının da sağlıklı yaşama hakkını olumsuz
yönde etkiler
5.
Zararlı alışkanlıklara başlama nedenlerinden biri
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
C) Erken yaşlanmaya yol açar
A) Madde kullanan arkadaş grupları içinde olmak
D) Üretkenliği ve verimi artırır
B) Zararlı maddeler hakkında bilgi sahibi olmak
C) Anne ve baba desteğinin az olması
D) Kendini kanıtlama arzusu veya dışlanma kaygısı
3.
Peygamberimiz, “Her sarhoş edici haramdır. Çoğu
haram olanın azı da haramdır.” buyurmuştur.
6.
Bu hadisten aşağıdaki hükümlerden hangisi kesin
olarak çıkarılabilir?
Aşağıda verilen ayet ve hadislerden hangisi farklı
bir konuya değinmektedir?
A) “İçkiden sakının, çünkü o bütün kötülüklerin
anasıdır”
B) “Çoğu sarhoşluk eden şeyin azı da haramdır”
A) İçki kesin olarak yasaklanmıştır
C) “Ey iman edenler! Şeytan içki yoluyla ancak
aranıza düşmanlık ve kin sokmak; sizi, Allah’ı
anmaktan ve namaz kılmaktan alıkoymak ister.
Artık bunlardan vazgeçtiniz değil mi?”
D) “Ey iman edenler! Mallarınızı aranızda
haksızlıkla yemeyin...”
B) Az içmek sağlık açısından faydalıdır
C) İçtiğimizde sarhoş olmuyorsak, haram değildir
D) Sarhoşken yaptıklarımızdan sorumlu değiliz
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
2
7.
Yukarıdaki
paragrafta
anlatılanlar
bağımlılığının hangi yönüne örnek
gösterilebilir?
8.
9.
Yakın tarihlerde ABD'li bilim insanları, alkol
bağımlılığının, beyinde hasar oluşturarak gen
mekanizmasını karıştırdığını belirlediler. Kronik
alkol bağımlılığının, virüsün bilgisayarda bıraktığı
tahribat gibi beyinde tahribata yol açtığını ortaya
çıkaran bilim insanları, alkol kullanan insanların
beyinlerindeki
kritik
bölgelerde
yapısal
değişiklikler meydana geldiğini belirttiler.
Bu paragrafta anlatılanları en güzel biçimde
açıklayacak ayet veya hadis aşağıdakilerden
hangisidir?
alkol
olarak
A)
Alkol bağımlılığının toplumsal etkileri
B)
Alkol bağımlılığının insan sağlığına etkileri
C)
Alkol bağımlılığının aile üzerindeki etkileri
D)
Alkol bağımlılığının suç işlemede ki etkileri
Ülkemizde işlenen suçların ve gerçekleşen
kazaların çok ciddi bir oranı alkolden
kaynaklanmaktadır. Aile içi geçimsizliklerin,
kavgaların, şiddetin ve boşanmaların da en
önemli sebebi alkoldür.
 İçinde insan vücuduna zararlı birçok zehir
vardır.
 Dünya genelinde ki ölümlerinin en önemli
sebebidir.
 İçerisinde bulunan nikotin bağımlılık yapar.
 İçerisinde bulunan katran akciğer kanserine ve
kronik bronşite yol açar.
 Damar sertliğine, ağız ve boğaz kanserine, kalp
hastalıklarına sebep olur.
10.
A)
“Kendi ellerinizle
atmayınız.”
B)
“İçki, bütün kötülüklerin anasıdır.”
C)
“İyilik edin. Şüphesiz Allah iyilik edenleri
sever’’
D)
“Çoğu haram olanın azı da haramdır.”
kendinizi
tehlikeye
Esra: Dinimiz uyuşturucu türlerine kesinlikle
karşıdır ve haram kılmıştır.
Nisanur: Sarhoş olmayacak kadar içki içmek günah
değildir.
Özlem: Dinimizde alkollü içeceklerin her türlüsü
yasaklanmıştır.
İslam dininin alkol ve uyuşturucuya bakışına göre
yukarıdaki kişilerden hangisinin söyledikleri
doğrudur?
Yukarda bazı zararları hakkında bilgi verilen kötü
alışkanlık aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Uyuşturucu
A)
Esra ve Nisanur
B)
Kumar
B)
Yalnız Esra
C)
Sigara
C)
Yalnız Özlem
D)
Alkol
D)
Esra ve Özlem
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
3
11.
Cemil Bey “Her akşam bir iki şişe bira içiyorum,
hem sarhoş olmuyorum hem de kimseye zararım
dokunmuyor, bunda ne kötülük var sanki?”
diyerek kendini rahatlatıp alkol kullanmakta ısrar
etmektedir.
13.
Cemil Bey’e öncelikle aşağıdaki ayet ve
hadislerden
hangisinin
hatırlatılması
gerekmektedir?
12.
A)
“Çoğu haram olanın azı da haramdır.”
B)
“Ey iman edenler, içki, kumar, şans oyunları,
falcılık şeytan işi pisliklerdir. Onlardan kaçının
ki mutluluğa eresiniz.”
C)
“İçki, bütün kötülüklerin anasıdır.”
D)
“Şeytan, içki ve kumar ile aranıza düşmanlık
ve nefret sokmaya ve sizi Allah’ı anmaktan ve
namazdan alıkoymaya çalışır.”
I. Kumar kişiyi çalışmaya değil, tembelliğe teşvik
eder.
II. Kumar sosyal ilişkileri ve dostlukları geliştirir.
III. Kumar ailelerin parçalanmasına sebep olur.
IV. Kumar boş zamanımızı değerlendirmemizi
sağlar.
Yukarıdakilerden
hangilerini
zararlarından sayabiliriz?
kumarın
A) I – II – IV
B) I – II
C) II – IV
D) I - III
14.
 "İstanbul'da,300 promil alkol alan sürücü
kaldırımda okuldan evlerine gitmek için
yürüyen iki öğrenciye çarparak ölümlerine
sebep oldu. Sürücü tutuklanarak cezaevine
konuldu."
 "Mersin'de, bir kahvehanede 2 grup arasında
kumar borcu yüzünden çıkan silahlı çatışmada
1 kişi hayatını kaybederken 1'i ağır, 6 kişi
yaralandı."
Aşağıdakilerden hangisi dinimizde içki ve
uyuşturucunun yasaklanma sebepleri arasında
olamaz?
A) İnsanları bağımlı yapması
B) Aklın fonksiyonlarını yitirmesi
C) Sağlık sorunlarına yol açması
D) İnsanlara dertlerini unutturması
Aşağıdaki ayet ve hadisleri, yukarıda verilen
haberler açısından düşünürsek, hangisinin bu
haberlerle bir benzerliği yoktur?
15.
A) "O, size yalnız şunları haram kıldı: Ölü hayvan,
kan, domuz eti, bir de Allah'tan başkası adına
kesilen hayvanlar..."(Bakara Suresi / 173.Ayet)
B) "Şeytan içki ve kumar yoluyla ancak aranıza
düşmanlık ve kin sokmak; sizi, Allah'ı anmaktan
ve namazdan alıkoymak ister. Artık (bunlardan)
vazgeçtiniz
değil
mi?"
(Maide Suresi / 91.Ayet)
C) Rasulullah (S.A.V) şöyle buyurdu: “Aklı
bulandıran ve sarhoş eden her şeyin azı da çoğu
da haramdır.”
Ayşe
: Sigara, yemek borusu ve mide de ülsere
neden olur.
Kerem : Kumar çalışma hayatını ve helal kazancı
yok eder.
Arda
: Az alkol vücuda zararlı değildir.
Semih :
Uyuşturucu,
beyni
uyuşturarak
rahatlatır.
Bu söylenenlere göre hangilerinin düşünceleri
doğrudur?
A) Arda ve Ayşe
B) Semih ve Kerem
C) Ayşe ve Kerem
D) "Aranızda birbirinizin mallarını (batıl yollarla)
haksız yere yemeyin..."
(Bakara Suresi / 188.Ayet)
D) Semih ve Arda
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
4
12. SAYI
ADI SOYADI
OKUL
ABDURRAHMAN KARAŞAHİN
NİĞDE İL MEM ARGE
MEHMET EMRAH AYDIN
HACIBEYLİ ORTAOKULU
MEHMET UYSAL
KEMAL AYDOĞAN ORTAOKULU
RAMAZAN BOZDAŞ
ORHANLI ORTAOKULU
1.
I.
Tanecikler arası boşluk azalır mı?
3.
II.
Tanecikler arasındaki çekim kuvveti artar mı?
III.
Sıcaklık azalır mı?
IV.
Taneciklerin hareketliliği artar mı?
B)
2
C)
3
D)
4
arasındaki
mesafe
ifadelerinden hangisi doğru olabilir?
Öğrenciler bu sorulardan kaç tanesine evet cevabı
verir?
1
tanecikleri
I. Donmaktadır.
II. Erimektedir.
III. Yoğuşmaktadır.
Suyun kaynamasıyla ilgili, öğretmen tahtaya
yukarıdaki soruları yazıyor.
A)
Bir maddenin
azalıyorsa;
4.
A)
Yalnız I
B)
Yalnız II
C)
I ve III
D)
II ve III
Yanda bir maddenin fiziksel
halini temsil eden tanecik
modeli verilmiştir.
Bu maddeye yapılan işlem
sonunda;
 Taneciklerin kinetik enerjisinin azaldığı,
 Tanecikler arasındaki çekim kuvvetinin
arttığı biliniyor.
Buna göre; maddeye yapılan işlem ve bu işlem
sonunda maddenin fiziksel halini temsil eden
tanecik modeli aşağıdakilerden hangisidir?
2.
Bekir: Tanecikler arası çekim kuvvetinin büyüklüğü
maddenin halini belirler.
A)
Isıtma
B)
Isıtma
C)
Soğutma
D)
Soğutma
Ömer: Gazlarda tanecikler arası çekim kuvveti yok
denecek kadar azdır.
Ahmet: Tanecikler arası çekim kuvveti sıvılarda
gazlardan fazladır.
Hangi öğrenci ya da öğrencilerin verdiği bilgi
doğrudur?
A)
Bekir, Ahmet
B)
Ömer, Ahmet
C)
Bekir, Ömer
D)
Bekir, Ömer, Ahmet
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
7.
5.
I.
II.
III.
I.Katı maddelerin tanecikleri arasında bağ yoktur.
II.Katılar öteleme hareketi yapmadan titreşim
hareketi yapar.
Tanecikler arası mesafe çok yakındır.
Tanecikler arası bağlar çok kuvvetlidir
Tanecikleri çok hızlı ve serbest hareket
eder.
Tanecikler arası boşluklar vardır.
IV.
IV.Katı maddeler bulunduğu kabın şeklini alır.
Fen ve Teknoloji Öğretmeni öğrencilerine yukarıdaki
bilgileri vermiş ve öğrencilerine yukarıdaki
bilgilerden hangilerinin maddenin katı haline ait
olmadığını sormuştur.
Yukarıdakilerden hangisi katılar için yanlış bir
ifadedir?
Öğretmenin sorduğu soruya hangi öğrenci doğru
cevap vermiştir?
III.Katıların sıvı ve gazlara göre taneciklerinin çekim
kuvveti çok küçüktür.
A) I ve III
B) Yalnız II
C) II ve III
D) I, III ve IV
A)
Ali: III ve IV
B)
Can: I ve III
C)
Buse: I ve II
D)
Sude: II ve IV
8.
6.
Fen ve Teknoloji öğretmeni öğrencilerine yukarıdaki
görseli vermiş ve öğrencilerinden görsel ile ilgili
yorum yapmalarını istemiş.
Yukarıdaki görselde verilen maddelerin tanecikli
yapısı ve hal değişimi konusu ile ilgili verilen
bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) IV numaralı olayda tanecikler arası bağ
kuvvetlenmiştir.
B) I ve II numaralı olaylarda tanecikler arası mesafe
artar.
C) III ve IV numaralı olaylarda tanecikler arası çekim
kuvveti azalır.
D) I ve II numaralı olaylar ısı gerektiren olaylardır.
Buna göre hangi öğrencinin yaptığı yorumda
yanlışlık vardır?
A)
ELİF: III numaralı model maddenin gaz haline
ait olup tanecikler arası boşluklar fazladır.
B)
DEFNE: Maddenin tanecikleri arası mesafenin
en az olduğu ve en düzenli hali I nolu halidir
C)
AÇELYA: Tanecikler arası bağın en zayıf olduğu
ve en düzensiz hali III tür.
D)
GAZME: III nolu halde tanecikler arası bağlar
II den daha sağlamdır.
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
11. Aşağıdakilerden hangisi moleküller arası yakınlaşma
ve ısı açığa çıkması olayıdır?
I. Tanecikler arası bağların en zayıf olduğu ve
maddenin en düzensiz halidir.
II. Gazlara göre bağ sağlamlığı fazladır ve
akışkandır
III. Maddenin en düzenli halidir ve sıkıştırılamazlar.
9.
I- Erime
II- Donma
III- Buharlaşma
IV- Yoğuşma
Yukarıda verilen bilgilere göre maddenin hallerini
hangi seçenekte doğru verilmiştir?
I
II
III
A)
KATI
SIVI
GAZ
B)
SIVI
GAZ
KATI
C)
GAZ
KATI
SIVI
D)
GAZ
SIVI
KATI
A)
I-II
B)
II-IV
C)
II-III
D)
III-IV
10.
Yukarıda tanecik modeli verilen madde ile ilgili;
I- Katı maddeler
II- Moleküller arası bağları çabuk kopar
III- Sıvı maddedir
12.
Bir odaya sıkılan parfüm tüm odaya yayılırken, bir
bardaktan dökülen su tüm odayı kaplamaz.
Bu olayın sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
yapılan yorumlardan hangisi yanlıştır?
A)
Sıvılar daha az tanecik içerir.
A)
Yalnız I
B)
Gazlar daha çok tanecik içerir
B)
I ve II
C)
Sıvı tanecikler hareketsizdir.
C)
II ve III
D)
Gaz tanecikleri daha hareketlidir
D)
Yalnız II
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK
ADI SOYADI
OKUL
AHMET KILIÇ
AKŞEMSETTİN BİLİM SANAT MERKEZİ
EMİNE GÜLMÜŞ
GÜMÜŞLER ORTAOKULU
GÜKHAN YILDIZ
5 ŞUBAT ORTAOKULU
HALİL ADIYAMAN
DİVARLI AHMET YESEVİ ORTAOKULU
HÜSEYİN YÜCEL
KANUNİ SULTAN SÜLEYMAN ORTAOKULU
ÖMER BİLGEN
YILDIZTEPE ZEYNEP ERDEN ORTAOKULU
RAMAZAN KOYUNCU
GÜMÜŞLER ORTAOKULU
SAMİ DUTAR
KARAATLI FATMA CUMA ALİ YILMAZ OO.
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
1.
Bir ülkenin sahip olduğu maddi ve manevi bütün
güçlerin toplamına milli güç denir.
4.
Aşağıdakilerden hangisi milli gücümüzü oluşturan
özelliklerden biri değildir?
Yukarıda verilen bilgiye göre aşağıdakilerden
hangisi
sosyokültürel
güç
olarak
değerlendirilemez?
A) Dayanağı Türk milletidir.
B) Yayılmacı özelliğe sahiptir.
C) Barışçıl temellere dayanır.
D) Ülkemizin öz kaynaklarından beslenir.
2.
“Ben 1919 senesi Mayıs’ının 19’unda Samsun’a
çıktığım gün elimde hiçbir kuvvet yoktu. Yalnız
büyük Türk Milleti’nin asaletinden doğan ve benim
vicdanımı dolduran yüksek ve manevi bir kuvvet
vardı. İşte ben, bu milli kuvvete, bu Türk Milleti’ne
güvenerek işe başladım.”
Mustafa Kemal ATATÜRK
5.
Askeri Güç
B)
Siyasi Güç
C)
Ekonomik Güç
D)
Sosyokültürel Güç
B)
Askeri Güç
C)
Sosyokültürel Güç
D)
Siyasi Güç
Ülke kalkınması için bireylerin çalışma
bilincinde olması
C)
Türk misafirperverliğinin yaşatılması
D)
Vatan namustur, anlayışının hakim olması
“Böyle evlatlara öyle evlatlardan oluşan ordulara
sahip bir millet, elbette hakkını ve bağımsızlığını
tam anlamıyla korumayı başaracaktır. Böyle bir
milleti bağımsızlığından yoksun etmeye kalkışmak
boş bir hayaldir.”
Mustafa Kemal ATATÜRK
C) Siyasi güç
D) Ekonomik güç
Yukarıdaki anlatımdan hareketle, milli güç
unsurlarından hangisinin, milli mücadelenin
kazanılmasında daha etkili olduğu söylenebilir?
Ekonomik Güç
B)
B) Sosyo-kültürel güç
I. Dünya savaşı sonucunda imzalanan Mondros
Ateşkes Antlaşmasından sonra yurdumuz işgale
uğramıştır. Osmanlı yönetiminin tepkisizliğine
rağmen halk kendi örgütlenmesini yaparak,
istiklalini kazanmıştır.
A)
Halkın yönetimde söz sahibi olması
A) Askeri güç
6.
3.
A)
Mustafa Kemal’in konuşmasında vurguladığı milli
güç unsuru aşağıdakilerden hangisidir?
Mustafa Kemal’in yukarıda vurguladığı milli güç
unsuru aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Bir milletin kültürü ve milleti oluşturan insan
gücünün nitelikleri sosyokültürel gücü belirler.
Atatürk döneminde;
 Milli birlik ve beraberliği güçlendiren
çalışmalara önem verilmesi
 Eğitim ve kültür alanlarında inkılaplar yapılarak
toplumun bilgi ve kültür düzeyinin geliştirilmesi
 Bilim ve teknoloji alanlarına yatırımlar
yapılması
 Kültür ve sanat faaliyetlerinin geliştirilmesine
önem verilmesi gibi çalışmalar yapılmıştır.
Yapılan tüm bu çalışmalar hangi milli güç
unsurunu geliştirmek için yapılmıştır?
A) Siyasi güç
B) Sosyo-kültürel güç
C) Ekonomik güç
D) Askeri güç
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
7.
8.
İnsanların yaşayabilmesi için üretime ihtiyacı vardır.
İnsanlar devletin yapı taşıdır. O halde devletin de
sürekliliğini sağlaması için üretme zorunluluğu
bulunur.
Yukarıdaki parçada hangi güç unsuruna vurgu
yapılmıştır?
M. Kemal Atatürk, yukarıda verilen çalışmalarıyla
hangi milli güç unsurunu güçlendirmek istemiş
olabilir?
A)
Askeri güç
A)
Siyasi Güç
B)
Sosyokültürel güç
B)
Sosyokültürel Güç
C)
Ekonomik güç
C)
Askeri Güç
D)
Siyasi güç
D)
Ekonomik Güç
”İktisaden zayıf bir millet, sefaletten kurtulamaz;
güçlü bir medeniyete refah ve mutluluğa
kavuşamaz; toplumsal ve siyasi felaketlerden
yakasını kurtaramaz.”
Mustafa Kemal ATATÜRK
Mustafa Kemal’in konuşmasında vurguladığı milli
güç unsuru aşağıdakilerden hangisidir?
9.
10. I. İzmir İktisat Kongresi’nin toplanması,
II. Tarım, sanayi, ulaşım, ticaret ve madencilik
alanlarında önemli atılımların gerçekleşmesi.
A)
Siyasi güç
B)
Askeri güç
C)
Sosyokültürel güç
D)
Ekonomik güç
Yukarıda verilen boşluk hangi milli güç unsuruyla
doldurulabilir?
Atatürk Anadolu’ya geçmek üzere İstanbul’dan
ayrılırken millî egemenliğe dayanan kayıtsız şartsız
bağımsız yeni bir devlet kurmaya karar vermişti. Bu
nedenle Samsun’a çıktıktan sonra yaptığı
konuşmalarda, yayımladığı genelgelerde ve topladığı
kongrelerde sürekli biçimde millet iradesini öne
çıkarmaya çalıştı. 23 Nisan 1920’de de TBMM’yi
açarak Türk milletine kendi kendisini yönetme
imkânını sağladı. O, Millî Mücadele’nin en buhranlı
günlerinde bile kararlarını Meclisin onayına sunarak
millî iradeye bağlı kalmaya özen gösterdi.
M.Kemal
Atatürk’ün
milli
egemenliği
gerçekleştirmek için yararlandığı milli güç unsuru
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Siyasi Güç
B)
Sosyokültürel Güç
C)
Askeri Güç
D)
Ekonomik Güç
11. Atatürk “Sağlam bir devlet hayatı için ordunun
lüzumuna delil aramak lüzumsuzdur.” sözüyle
ordunun önemini ve ne kadar gerekli olduğunu
ifade etmiştir. O, konuyla ilgili bir başka
konuşmasında ise “Ordu istemeyen ve ordunun
yüklediği maddi, manevi fedakârlığı göze
alamayan bir millet, esaret zincirini kendi eliyle
boynuna
geçirir.”
diyerek………………….gücün
önemine ve gerekliliğine dikkat çekmiştir.
A)
Siyasi Güç
B)
Sosyokültürel Güç
C)
Askeri Güç
D)
Ekonomik Güç
12. “Az zamanda çok ve büyük işler yaptık. Bu işlerin en
büyüğü, temeli Türk kahramanlığı ve yüksek Türk
kültürü olan Türkiye Cumhuriyeti’dir.”
M. Kemal Atatürk, yukarıdaki cümlesiyle hangi
milli güç unsurunu anlatmaktadır?
A)
Siyasi Güç
B)
Sosyokültürel Güç
C)
Askeri Güç
D)
Ekonomik Güç
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
13. I.
II.
III.
16. Türk milleti bağımsız yaşamış ve bağımsızlığı var
Devletin yapısı
İç ve dış politika
Milli birlik ve beraberlik
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri siyasi güç
ile bağlantılıdır?
A)
Yalnız I
B)
Yalnız III
C)
I ve II
D)
I, II ve III
Atatürk, bu sözlerinde Milli Güç unsurlarından
hangisine vurgu yapmaktadır?
14. Siyasi ve fikri hayatta olduğu gibi iktisadi işlerde de,
fertlerin teşebbüsleri neticesini beklemek doğru
olamaz. Mühim ve büyük işleri ancak milletin
toplam servetine ve devletin bütün teşkilat ve
kuvvetine
dayanarak
milli
egemenliğin
uygulanmasını ve yürütülmesini düzenlemekle
görevli olan hükümetin mümkün olduğu kadar
üzerine alıp başarması tercih olunmalıdır.
Atatürk, bu sözlerinde Milli Güç unsurlarından en
çok hangisine vurgu yapmaktadır?
A)
Siyasi Güç
B)
Sosyo-kültürel güç
C)
Askeri güç
D)
Ekonomik güç
olmanın yegâne koşulu olarak kabul etmiş
cesur insanların torunlarıdır. Bu millet hiçbir
zaman hür olmadan yaşamamıştır, yaşayamaz
ve yaşayamayacaktır.
15. Bir ulusun, hedeflerine ulaşabilmek amacıyla
kullanabileceği maddi ve manevi kaynaklarının
toplamına milli güç denir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi
unsurları arasında gösterilemez?
milli güç
A)
Siyasi Güç
B)
Sosyo-kültürel güç
C)
Askeri güç
D)
Ekonomik güç
17. Türkiye’nin siyasi gücünü geliştiren inkılaplardan
bazıları aşağıda verilmiştir.
Bunlardan bazıları;
I. T.B.M.M. nin açılması.
II. Saltanatın kaldırılması.
III. Harf inkılabı
Yargılarından hangisi ya da hangileri doğrudur?
A)
Yalnız I
B)
Yalnız III
C)
I ve II
D)
I, II ve III
18. 23 Nisan 1920’de TBMM’yi açarak Türk milletine
kendi kendisini yönetme imkânını sağladı. O, Millî
Mücadele’nin en buhranlı günlerinde bile kararlarını
Meclisin onayına sunarak millî iradeye bağlı kalmaya
özen gösterdi.
Mustafa Kemal ATATÜRK
Aşağıdakilerden hangisi bu paragrafta bahsettiği
milli güç unsurudur?
A)
Yabancı devletlere imtiyazlar vermek
B)
Silahlı kuvvetleri caydırıcı bir niteliğe ulaştırmak
A) Askeri Güç
C)
Ekonomik yönden devlet ve halkı güçlendirmek
C) Ekonomik Güç
D)
Milli birlik ve beraberliği sağlamak
B) Sosyo-Kültürel Güç
D)
Siyasi Güç
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
19. “Kültür;
okumak,
anlamak,
görebilmek,
görebildiğinden mana çıkarmak, uyanık davranmak,
düşünmek, zekâyı terbiye etmektir.”
Atatürk bu sözüyle hangi gücün geliştirilmesinin
önemini anlatmıştır?
A)
Askeri Güç
B)
Siyasi Güç
C)
Ekonomik Güç
D)
Sosyo Kültürel Güç
20. “Ben 1919 yılı Mayıs’ı içinde Samsun’a çıktığım gün
elimde maddi hiçbir kuvvet yoktu.
Yalnız büyük Türk milletinin asaletinden doğan ve
benim vicdanımı dolduran yüksek ve manevi bir
kuvvet vardı. İşte ben bu millî kuvvete, bu Türk
milletine güvenerek işe başladım.”
Atatürk Nutuk adlı eserinde bahsettiği manevi
kuvvet aşağıdakilerden hangi güç unsuru içinde yer
alır?
A) Ekonomik Güç
B)
Siyasi Güç
C)
Sosyo Kültürel Güç
D)
Askeri Güç
21.  Yatırımlara öncelik verilmiş.
 Merkez Bankası ve Ziraat Bankası kurulmuş.
 Demiryolu yapımına önem verilmiş.
Cumhuriyetin ilk yıllarındaki bu çalışmalar
öncelikle hangi milli güç unsuru ile ilgilidir?
22. Atatürkçülüğün hedefi olan güçlü ve bağımsız devlet
ancak ekonomik güçle sağlanır.Bundan dolayı
ekonomik güç, siyasi gücün en önemli yardımcısıdır.
Ekonomik güçle en az ilişkili olan aşağıdakilerden
hangisidir?
A)
Kapitülasyonların kaldırılması
B)
Teşvik-i Sanayi kanunu
C)
Şapka inkılabı
D)
Kabotaj Kanununun çıkarılması
23. “Milletimizin dehasının gelişmesi ve layık olduğu
muassır medeniyet seviyesinin üzerine yükselmesi,
şüphesiz ki yüksek meslek sahiplerini yetiştirmekle
ve milli kültürümüzü yükseltmekle mümkündür”
Mustafa Kemal ATATÜRK
Atatürk yukarıdaki sözlerinde, Türk Milletinin
çağdaş uygarlık seviyesinin üzerine çıkması için
hangi milli güç unsurunun önemli olduğunu
vurgulamıştır?
A)
Ekonomik güç
B)
Sosyokültürel güç
C)
Siyasi güç
D)
Askeri güç
24. Ülkemize yönelik iç ve dış tehditlere karşı
koruma ve caydırıcılık görevi üstlenen milli güç
unsuru……………….. olarak nitelendirilmektedir.
Yukarıdaki boş bırakılan yere hangi güç unsurunun
yazılması uygun olur?
A)
Askeri Güç
B)
Sosyo-Kültürel Güç
A)
Sosyokültürel güç
C)
Ekonomik Güç
B)
Askeri güç
D)
Siyasi Güç
C)
Ekonomik güç
D)
Siyasi güç
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
25. Milli hedef; elde edilmesi halinde milli çıkarların
gerçekleşmesini sağlayan, ülkenin ve milletin
yararına olan sonuçlardır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi ülkemizin milli
hedeflerinden birisi değildir?
A)
Bağımsız yaşamak
B)
Milli gelir düzeyini artırmak
C)
Çağdaş Batı uygarlıkları düzeyine ulaşmak
D)
Yabancı sermayenin yurda girişini engellemek
26. Aşağıda milli güç unsurları doğrultusunda yapılan
inkılâplara verilen örneklerden hangisi yanlıştır?
A)
B)
C)
D)
27. 



29. ‘’Türk milleti, bütün tarihinde savaş meydanlarında
birçok zafer taçları giymiştir. Bununla övünür, daima
övünecektir. Ancak, bu övünç tacını daha çok
süsleyerek milletin başında tutabilmek için, diğer bir
alanda da kesinlikle başarılı olmak gerekir; o da
iktisattır.’’
Atatürk’ün bu sözünde vurgulanan milli güç unsuru
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Siyasi Güç
B)
Sosyokültürel Güç
C)
Ekonomik Güç
D)
Askeri Güç
Siyasi Güç - TBMM’nin açılması
Ekonomik Güç -Takriri Sükun Kanunun
çıkarılması
Askeri Güç - Genel Kurmay Başkanlığının
kurulması
Sosyo-Kültürel Güç- İstanbul üniversitesinin
kurulması
Atatürk bu sözüyle aşağıdaki milli güç
unsurlarından hangisinin önemine ve gerekliliğine
dikkat çekmiştir?
Türk Dil Kurumu
Türk Tarih Kurumu
Tevhid-i Tedrisat Kanunu
Üniversite Reformu
A) Sosyokültürel Güç
Yukarıda verilen gelişmeler aşağıdakilerden hangisi
esas alınarak yapılmıştır?
A)
Askeri güç
B)
Ekonomik güç
C)
Siyasi güç
D)
Sosyo - kültürel güç
30. ‘’Ordu istemeyen ve ordunun yüklediği maddi,
manevi fedakârlığı göze alamayan bir millet, esaret
zincirini kendi eliyle boynuna geçirir’’
B) Ekonomik Güç
C) Siyasi Güç
D) Askeri Güç
31. ‘’Az zamanda çok ve büyük işler yaptık. Bu işlerin en
büyüğü, temeli Türk kahramanlığı ve yüksek Türk
Kültürü olan Türkiye Cumhuriyetidir.’’
28.  Cumhuriyetin ilanı
 İzmir İktisat Kongresi
 İstanbul Üniversitesi’nin açılması
Yukarıda yaşanan gelişmeler ile aşağıdaki milli güç
unsurlarını eşleştirdiğimizde hangisi dışarıda kalır?
Atatürk’ün yukarıdaki sözünde geçen ‘’yüksek Türk
kültürü’’
ifadesiyle
aşağıdaki
milli
güç
unsurlarından hangisi ilişkilendirilebilir?
A) Sosyokültürel Güç
A)
Siyasi güç
B) Ekonomik Güç
B)
Askeri güç
C) Siyasi Güç
C)
Ekonomik güç
D) Askeri Güç
D)
Sosyo - kültürel güç
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
İNGİLİZCE
ADI SOYADI
OKUL
AYLA EKİCİ
GÜMÜŞLER ORTAOKULU
İNAYET BAŞ
KANUNİ SULTAN SÜLEYMAN O.O.
MERVE ÖZÜAK
YILDIZTEPE ZEYNEP ERDEN O.O.
MERAL KARTALKAYA
KEMAL AYDOĞAN ORTAOKULU
NERMİN TOPRAK
KANUNİ SULTAN SÜLEYMAN O.O.
UĞUR DEMİR
NİĞDE MEM ARGE
12. SAYI
1.
2.
Aşağıda verilen;
Ahmet: Last year I visited the Pisa Tower. It was
fascinating and interesting because of its structure.
Sarah…………………………………
Ahmet: It started leaning during its construction.
Diyalogda boş bırakılan cümle aşağıdakilerden
hangisidir?
What’s special about it?
A)
Where is it located?
B)
C)
What are the other tourist attractions?
D)
Where did you stay?
I. I went to London two years ago.
II. I visited the Tower Bridge, Big Ben and the
London Eye.
III. I don’t like visiting historical buildings.
IV. It was the best vacation I’ve ever had.
5.
6.
Yukarıdaki cümlelerden hangisi paragrafın anlam
akışını bozmaktadır?
3.
4.
A)
I
C) III
B)
II
D) IV
Aşağıda verilen;
Justin: What do you think about Niagara Falls?
Elena: I think it is fascinating and beautiful.
Justin:…………………………. . I really want to see
there.
Diyalogda boş bırakılan cümle aşağıdakilerden
hangisidir?
A)
That is not true.
B)
I hope I won’t.
C)
I agree with you.
D)
Of course not.
I prefer visiting historical places because ………………
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi gelmelidir?
A)
I am not interested in ancient buildings.
B)
Modern buildings are more interesting.
C)
To me, living the history is exciting.
D)
They aren’t so amazing.
Aşağıda verilen;
Fatma: My friends and I have been to Paris and
we visited the Eiffel Tower. It was incredible.
Donna: ……………………………..
Fatma: It was very nice in summer but cold in
winter. You should definetely go there.
Diyalogda boş bırakılan cümle aşağıdakilerden
hangisidir?
A) What did affect you most?
B) How was the weather like?
C)
Did you like the tourist attractions there?
D)
Where did you visit then?
Aşağıda verilen;
Jeremy: How was your vacation in Bursa?
Helen: It was very entertaining because I went
skiing in Uludağ and I enjoyed it much.
Jeremy: ………………………….
Helen:Yes, I went sigtseeing and cycling, too.
Diyalogda boş bırakılan cümle aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Did you try the local food?
B) What about the tourist attractions?
C)
Do you prefer sightseeing or cycling?
D)
Did you try any other recreational activities
there?
7.
If you go to Mardin ,you should try ikbebet ,
semsubek,harire.They are very delicious.Because
Mardin has a well-known………………………….
A) accomadation C) cuisine
B) climate
D) culture
8.
NİĞDE
Location:…………………
Tourist attraction:…………………………
Climate:…………………………………..
Dishes:………………………………….
Yukarıdaki boşlukları doldurduğumuzda hangi
kelimeyi kullanamayız?
A) Niğde castle
B) Niğde tavası
C)
D)
Hotel,hostels
Continental
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
9.
10.
I went to Bursa for last vacation.I visited Grand
Bazaar .There were kinds of things.I bought
some………………………………..for my family and my
friens.
A)
B)
souvenirs
beautiful places
C)
D)
tickets
historical places
11.
12.
however
so
Historical places are more fascinating than
modern ones.
Yukarıdaki cümleyle aynı anlamı ifade eden
cümle hangisidir?
A) I don’t like historical places.
B) Historical places are less exciting than
modern ones.
C) Modern places are less fascinating than
historical places.
D) I’m fond of visiting modern places.
Ancient / historic sites
Amazing / historic buildings
Sue:
My family and I went on a holiday in Turkey last
summer. It was the best vacation I have ever had in my
life.The weather was nice and people were really
friendly.Our first stop was İstanbul.İstanbul is an
amazing city.You can see both modern and historic
structures .We stayed in Istanbul for a week.Then we
joined in a tour in the Black Sea Region.On the first day
we visited Sumela Monastry.It is on the slopes of Black
Mount .On the second day we were in Uzungöl, Trabzon
and on the last day of our trip we visited Ayder Plateau
in Rize. I had a great time during the Black Sea Region
tour but my favourite city in Turkey is İstanbul. I hope I
can come again.
14,15 ve 16. Soruları yukarıdaki metne göre
cevaplayınız
Verilen konuşmayı tamamlayan uygun ifadeyi
bulunuz.
Sally:I went to Antalya last summer.
Bob:Hımm , it is a great city.What did you do?
Sally:I went sightseeing ,swam,did rafting,visited
historical and natural places,did shopping.
Bob:Yes .You are right.There are kinds
of………………………………………….in Antalya
A) official language
B) waterfalls
14.
C)
D)
15.
tourist attractions
recrational activities.
İstanbul is a/an ……………… city with lots of
…………… such as Topkapı Palace, Dolmabahçe
Palace, Hagia Sophia Museum and The Blue
Mosque.
Yukarıdaki boşluklar aşağıdakilerden hangisi ile
tamamlanamaz?
A) Fascinating / tourist attractions
B) Fantastic / wonders of the world
C)
D)
I perfer visiting Fairy Chimneys in Nevşehir
…………………..they are more beautiful than
modern ones.They are excellent.
A) because to me
B)
but
C)
D)
13.
Metinde aşağıdaki soruların hangisinin cevabı
yoktur?
A)
B)
How long did she stay in İstanbul?
Where did she visit first?
C)
D)
Who did she go with?
Where did she stay in İstanbul?
Metne göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A)
B)
C)
D)
She enjoyed her holiday in Turkey
Her first stop in the Black Sea Region was
Ayder Plateau
She wants to visit Turkey again
She likes İstanbul the most.
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
16.
Sumela Monastry is located …………
A)
B)
On the slopes of Black Mount.
in Rize
C)
D)
Ayder Plateau
Uzungöl
19,20,21,22,24 ve 25. Soruları tabloya göre cevaplayınız
19.
1 numaralı boşluğun açıklaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Dishes
B) Accommodation
C) Climate
17.
I like hot air balloon rides because it is great
to………
A)
B)
jump off a high building
freefall before opening the parachute
C)
D)
see the eyecatching scenery from the air
join in a cycling team
D) Location
20.
2 numaralı boşluğun açıklaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Dishes
B) Accommodation
I
II
III
IV
V
18.
TARSUS
Location
All inclusive hotels
Accomodation South of Turkey
Dishes
Karakuş dessert, various kinds
of kebab and humus
Recreational
Tracking, photo safari
Activities
Tourist
Ashab-ı Kehf Cave, Grand
attractions
Mosque
C) Climate
D) Location
21.
Tabloda verilen bilgilerden hangi ikisi yer
değiştirirse doğru olur?
A) I-II
C) V-IV
B) III-IV
D) II-III
C)
D)
22.
NEVŞEHİR
1)....:
in Central Anatolia.86 kms to Niğde.
2)…:
dry and hot in summers, cold and snowy in
3 numaralı boşluğun açıklaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Tourist attractions
B) Dishes
Recreational Activities
Accommodation
4 numaralı boşluğun açıklaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Dishes
B) Accommodation
C)
D)
Climate
Tourist attractions
winters.
3)…:
Cappadocia,Göreme,
Avanos,Uçhisar,Ihlara
23.
Valley
4)…:
hot air ballooning, rafting and canoeing
5)...:
meat with various vegetables and traditional
soup species
6)…:
5 numaralı boşluğun açıklaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Dishes
B) Accommodation
C)
D)
Climate
Location
all inclusive hotels,hostels and apartments
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
24.
6 numaralı boşluğun açıklaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Dishes
28.
Tom:…………………?
Jack:I am interested in historic buildings in a
city.That’s why I prefer cultural holidays.
Yukarıdaki boşluğu tamamlayacak ifade
hangisidir?
A) Which one do you prefer,seaside holidays
or cultural holidays?
B) Do you like taking photos of castles and
museums?
C) Do you think cultural holiday is better?
D) What do you think about ancient
structures?
29.
On my last vacation I went to Çanakkale.It has an
important role in Turkish history.(I)It is damp and
chilly.(II)The Turks won the Independence war
with the victory in Çanakkale.(III)You can see
Çanakkale Martry Statue when you go there as a
memory of the victory.(IV).
Yukarıda verilen parçanın anlam bütünlüğünü
bozan cümle hangisidir?
A) IV
C) II
B) Accommodation
C) Tourist attractions
D) Recreational Activities
25.
Marmaris is a fascinating place for summer
holiday.(I)You can have a great time
there.(II)There are many opportunities for
different kinds of sports such as windsurfing,hang
gliding,parasailing and scuba diving.(III)Turkey is a
perfect country for tourists..(IV)If you want a
great holiday, you can definitely go there.
Anlam akışını bozan cümle hangisidir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
26.
Alex:I think the Blue Mosque is the most amazing
mosque.
Jack:….................................................
Alex:Because of its architectural style
Yukarıdaki boşluğu tamamlayacak ifade
hangisidir?
A) You’re right
B) III
30.
C) I disagree with you
Mert:What do you think about Çanakkale?
Hakan…………….It is more historic and fascinating
than other cities.
Boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi
getirilemez?
A) I hope so
C) In my opinion
D) Absolutely!
B) I suppose
B) Why do you think so?
27.
D) I
Mary:How about a sightseeing tour in İstanbul?
Jane:………………………………………………………..
Mary:Why don’t we go on a sightseeing tour in
İstanbul?
Yukarıdaki boşluğu tamamlayacak ifade
hangisidir?
A) Can you say it again please?
31.
D) To me
Murat:Have you read about the Great Pyramid?
Cem:No,…………………………………………..?
Murat:It is the tallest man-made structure.
Yukarıdaki boşluğu tamamlayacak ifade
hangisidir?
A) What is its architectural style?
B) Do you mean a city tour here?
B) Who built it?
C) I am sorry but I can’t hear you very well
C) When did the workers build it?
D) Would you like to see historic buildings?
D) What is special about it?
NİĞDE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ ÇALIŞMASIDIR
SAYI 12 CEVAP ANAHTARI
TÜRKÇE
1-C
2-A
3-B
4-B
5-A
7-D
8-C
9-A
10-C
11-D
6-D
12-A
Matematik
1-A
11-A
2-A
3-D
4-C
5-D
6-B
7-C
8-D
12-A
13-B
14-A
15-A
16-C
17-D
18-D
9-D
10-A
19-D
FEN ve
TEKNOLOJİ
1-A
7-A
2-D
8-D
3-C
4-C
5-D
6-C
9-D
10-C
11-B
12-D
İNGİLİZCE
1-A
17-C
2-C
3-C
4-C
18-A
19-D
20-C
5-B
6-D
7-C
8-A
9-A
10-A
11-C
12-D
21-A
22-D
23-A
24-B
25-C
26-B
27-A
28-A
13-B
14-D
15-B
16-A
29-D
30-A
31-D
İNKILAP TARİHİ
1-B
17-C
2-D
3-C
4-A
5-A
6-B
7-C
8-D
9-A
18-D
19-D
20-C
21-C
22-C
23-B
24-B
25-D
10-D
11-C
12-B
13-C
14-D
15-A
16-C
26-B
27-D
28-B
29-C
30-D
31-A
A
DİN KÜLTÜRÜ
ve AHLAK B.
1-D
2-B
3-A
4-D
5-A
6-B
7-A
8-D
9-C
10-C
11-B
12-C

Benzer belgeler

SAYI 13 CEVAP ANAHTARI

SAYI 13 CEVAP ANAHTARI Bizlere rehber olarak gönderilen Kur’an ve Peygamberimiz, yukarıda verilen ayet ve hadise

Detaylı