hacettepe üniversitesi spor bilimleri ve teknolojisi yüksekokulu spor

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
SPOR BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİSİ YÜKSEKOKULU
SPOR REKREASYON PROGRAMI
DERS KUR TANIMLARI
TKD 103 Türk Dili I
Dil nedir? Dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi, dil-kültür ilişkisi, Türk
dilinin dünya dilleri arasındaki yeri, Türk dilinin gelişmesi ve tarihi evreleri, Türk dilinin bugünkü
durumu ve yayılma alanları, Türkçede sesler, seslerin sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri,
hece bilgisi, vurgu, yazım kuralları, noktalama işaretleri, yapım ekleri, çekim ekleri, zarfların ve
edatların kullanılışı.
İNG 111 Dil Becerileri I
Bu ders öğretim İngilizce Hazırlık Programını fakülte ve bölümlerin birinci sınıf öğrencileri için
açılmış olan ortak zorunlu dersler statüsünde bir derstir. Bu derste öğrencilerin akademik ve
profesyonel hayatlarında gereksinim duyacağı İngilizce okuma becerileri geliştiren bir program
izlenmektedir.
SBR 127 Bilgisayar
Bir bilgisayar sistemini oluşturan donanım ve yazılımların tanıtılması, çalışma
öğrenilmesi ve çeşitli ticari yazılımların rekreasyonda kullanım alanları yer almaktadır.
mantığının
SBR 129 Spor Bilimleri ve Rekreasyon
Bu derste Spor Bilimlerinin ortaya çıkışı, farklı alanların birleşerek Spor Bilimlerini oluşturmasının
tarihsel gelişimi, sporun felsefik temelleri, spor felsefesine bağlı olarak değişen meslek anlayışları
ve spor bilimlerinin geleceği gibi konular ele alınmaktadır. Rekreasyonun tarihsel gelişimi ve Spor
Bilimleri alanındaki yeri, rekreasyonla ilgili temel kavramlar yer almaktadır.
SBR 137 Egzersiz Fizyolojisi
Bu ders, egzersiz sırasında vücut fonksiyonlarının nasıl değiştiğini ve antrenmana uyum
mekanizmalarını tartışmak amacıyla hazırlanmıştır. Böylece öğrenciler, gerek sporcularda üst düzey
performansın elde edilmesinde ve gerekse normal bireylerde sağlık ve fiziksel uygunluğun
korunmasında bilimsel fizyoloji prensip ve uygulamalarını öğrenme fırsatı bulacaklardır.
SBR 139 Anatomi ve Kineziyoloji
Bu ders anatomik terimler ve kavramlar, hücrenin yapısı, dokular, vücut sistemleri ve fonksiyonları,
eksen ve düzlemler, hareket sistemini oluşturan yapılar; baş, boyun, gövde, üst ve alt
ekstremitelerdeki hareketler ile bu hareketlere katılan kaslar, belli başlı spor dallarında temel
hareketler ve bu hareketlere katılan kasların kasılma sırasındaki fonksiyonları ve meydana
getirdikleri eklem hareketlerini ve sportif hareketlerin kineziyolojik analizlerini içermektedir.
SBR 141 Temel Hareket Eğitimi
Bu ders temel hareket eğitiminin tanımını, çeşitli becerileri öğrenmelerini ve geliştirmelerini
sağlamak için vücut, efor (kuvvet, zaman ve akıcılık) ve uzay(seviye, yön, ilişki, obje ve insan)
kavramlarını birleştirerek dengeleme hareketlerini, yer değiştirme hareketlerini, nesne kontrolünü,
birleştirilmiş hareketlerin temel becerilerilerini ve öğretimini kapsamaktadır.
TKD 104 Türk Dili II
Cümle bilgisi, cümle tahlili, yazılı ve sözlü Anlatım, anlatım bozuklukları, bilimsel yazıların
hazırlanmasında uyulacak kurallar (rapor, makale, tebliğ vb.), Türk ve dünya edebiyatından
seçilmiş örnek metinlere dayanılarak, öğrencinin doğru ve güzel konuşma ve yazma yeteneğinin
geliştirilmesi ve bununla ilgili retorik uygulamaları.
İNG 112 Dil Becerileri II
İNG 111 dersinin ikinci aşaması niteliğinde olan bu ders İngilizce Hazırlık Programını fakülte ve
bölümlerin birinci sınıf öğrencileri için açılmış olan ortak zorunlu dersler statüsünde bir derstir. Bu
derste öğrencilerin akademik ve profesyonel hayatlarında gereksinim duyacağı İngilizce okuma
becerileri geliştiren bir program izlenmektedir.
SBR 112 İlkyardım
Bu derste önemli ilk yardım teknikleri (suni solunum ve kalp masajı), solunum yollarının tıkanması,
yaralar ve kanamalar, dolaşım sistemi sorunları, bilinç kaybı, omurga travmaları, kas-iskelet
sistemi yaralanmaları, yanıklar, ısı yaralanmaları, pansuman ve bandajlama, hasta taşıma gibi acil
yardım gerektiren durumlar ve yapılacak ilkyardım yer almaktadır.
SBR 114 Antrenman Bilimi
Bu derste antrenman kavramı ve temel ilkeleri, antrenmanın organizma üzerine etkileri, yorgunluk,
toparlanma, antrenman bölümleri, planlanması, mikro, makro, yıllık planlama, yüklenme ve temel
ilkeleri, sürantrenman, sporda yetenek seçimi, biomotor yeteneklerinin geliştirilmesi konuları yer
almaktadır.
SBR 116 Fiziksel Aktivite ve Sağlık
Bu derste sağlığın geliştirilmesi ve yaşam kalitesinin artırılmasında düzenli egzersize katılımın
etkileri; fiziksel aktivite düzeyini değerlendirme yöntemleri; kadınlar, çocuklar ve yaşlılarda düzenli
fiziksel aktivitelere katılımın etkileri; düzenli egzersizin osteoporoz, koroner kalp hastalıkları,
diyabet, obezite, kronik obstrüktif akciğer hastalıklarının önlenmesi ve kontrol edilmesindeki rolü ve
egzersizin bağışıklık sistemi üzerine etkileri; spora katılımla birlikte ortaya çıkan sağlık sorunları ve
önlenmesi, egzersiz programına katılım öncesi değerlendirme yöntemleri gibi konular
incelenmektedir
SBR 118 Serbest Zaman Sosyolojisi
Bu derste serbest zaman kavramının tarihsel gelişimi ve bu gelişimde toplumsal etmenlerin (nüfus,
teknoloji, kentleşme vb.) etkisi, serbest zaman etkinliklerinin toplumsal ve bireysel açıdan önemi,
serbest zaman etkinliklerinin tipolojilerinin yapılması ve bu tipolojilerin toplumun ve bireyin
gelişmişliğini tanımlaması, serbest zaman etkinliklerini düzenleyen aile, okul, dernek devletin
önemi, sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklere ve kentsel kırsal yapılara göre serbest zaman
etkinliklerinin belirtilmesi, farklı gruplarda (çocuk, yaşlı, kadın, engelli vb.) serbest zaman
etkinliklerini ve oyunun önemi ve işlevi yer almaktadır.
SBR 120 Yüzme Teknik Eğitim
Bu ders zorunlu bir derstir. Bu dersin amacı, öğrencilere, temel yüzme tekniklerinden yüzüstü,
sırtüstü ve kurbağalama yüzme tekniklerinin yanısıra çıkış ve dönüş ile ilgili bilgi, beceri ve
tutumları kazandırmaktır.
AİT 203 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
Batı kültürleri ile Türk kültürünün karşılaşması sonucu ortaya çıkan siyasi, ekonomik, kültürel ve
sosyo-psikolojik problemler karşısında çözülmeye ve yıkılmaya başlayan Osmanlı devletinde çözüm
arayışları çerçevesinde yapılan reform hareketleri ve imparatorluktan milli devlete geçiş sürecinde
yaşanan siyasi olaylar ile Mustafa Kemal Atatürk’ün liderliğinde verilen Milli Mücadele sonucu
Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşu ele alınmaktadır.
ING 211 Akademik Yazma Becerileri I
Bu ders İngilizce Hazırlık Programını fakülte ve bölümlerin ikinci sınıf öğrencileri için açılmış olan
ortak zorunlu dersler statüsünde bir derstir. Bu derste öğrencilerin akademik ve profesyonel
hayatlarında gereksinim duyacağı İngilizce okuma becerileri geliştiren bir program izlenmektedir.
SBR 217 Motor Gelişim ve Öğrenme
Bu ders, psikomotor davranışlarda ortaya çıkan yaşa bağlı değişimler, bireyler arasındaki benzerlik
ve farklılıklar, kavramlar, ilkeler, psikomotor gelişim ile fiziksel uygunluk, algısal motor yetenekleri
ve benlik kavramı ilişkisi, çocuklarda psikomotor davranışların değerlendirilmesi. Beceri ve
öğrenmenin süreçleri ve modelleri, beceri öğrenme aşamaları, beceri türleri, beceri öğrenimini
etkileyen bireysel ve sosyo-kültürel faktörler ile becerilerin ölçülmesi konularını içermektedir.
SBR 241 Fiziksel Aktivite ve Beslenme
Bu ders kapsamında fiziksel aktivite ve beslenme etkileşimi, özellikle sağlıklı ve sportif yaşam
perspektifi üzerine beslenmenin egzersiz metabolizmasına etkileri tartışılacaktır. Dersin işleyişi
içerisinde sırasıyla makrobesin ögeleri ve mikrobesin ögeleri kavramları verilerek bunların egzersiz
metabolizması ile ilişkilendirmesi yapılacak, enerji harcaması, enerji alımı ve vücut kompozisyonuegzersiz-beslenme etkileşimi ayrıca irdelenecektir. Bunlara ek olarak obezite, kardiyovasküler
hastalıklar ile beslenme-egzersiz, fiziksel aktivite bağlantıları irdelenecektir. Dönem sonunda
öğrencilerin egzersiz ve beslenme metabolizması perspektifinden teorik ve pratik bilgileri
özümlemelerinin sağlanması amaçlanmaktadır.
SBR 243 Fitness I: Kardiyovasküler Dayanıklılık
Bu ders bizzat yaşanılan örneklerden yola çıkarak ve uygulamalı dersler yoluyla bireylerde değişik
fitness yöntemleri kullanarak, kardiyovasküler dayanıklılık antrenmanı ilkelerini öğretmeyi
amaçlamaktadır. Bu ders sonunda öğrenciler bireyin istek ve ihtiyaçlarına göre kardiyovasküler
egzersiz program hazırlamasını öğreneceklerdir.
SBR 245 Ritim Eğitimi ve Dans
Bu ders ritim ve dansla ilgili temel kavramları, müzik ve hareket ritmi, duruş çalışmaları,
yürüyüşler, sıçrama, sekme ve galoplar, ritim, melodi ve müzik seçimi, vals, tango, caz, dansa
ilişkin adımlamaları ve kompozisyonları içermektedir. Çağdaş dansın ilkeleri doğrultusunda, temel
hareket becerilerinin kazanımı, bu beceriler aracılığıyla duyguları yansıtmanın öğrenimi ve öğretimi
konuları ele alınmaktadır.
AİT 204 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşuna paralel olarak Türk toplumunu muassır milletler seviyesine
çıkarmak amacıyla gerçekleştirilen Atatürk İlke ve İnkılapları çerçevesinde devletin ve toplumun
yeniden yapılanması sonucu toplumumuzda meydana gelen siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel
gelişme ve değişmeler ile karşılaşılan iç ve dış siyasi olayların günümüz problemlerine de ışık
tutacak şekilde değerlendirilmesi.
ING 212 Akademik Yazma Becerileri II
İNG 211 dersinin ikinci aşaması niteliğinde olan bu ders İngilizce Hazırlık Programını fakülte ve
bölümlerin ikinci sınıf öğrencileri için açılmış olan ortak zorunlu dersler statüsünde bir derstir. Bu
derste öğrencilerin akademik ve profesyonel hayatlarında gereksinim duyacağı İngilizce okuma
becerileri geliştiren bir program izlenmektedir.
İYB 282 Genel İşletme
Ekonomik yaşam ve işletme, işletmelerin amaçları ve türleri, işletme sistemi, işletmelerin kuruluşu,
işletmelerin hukuki yapıları, işletmelerin birleşmeleri, yönetim, yönetim tarihçesi, yönetim işlevleri,
işletmelerin temel işlevleri, üretim, pazarlama, finans, personel yönetimi, halkla ilişkiler, karar
verme.
SBR 212 Özel Gruplarda Rekreasyon I
Bu derste toplumumuzda engellerinden, hastalıklarından, yaşlarından (genç veya yaşlı yetişkinler)
cinsiyetlerinden veya cinsiyet ayrımından dolayı değerlerini önemlerini kaybetmiş birey veya
grupların ihtiyaçlarının belirlenmesi, davranışlara önem verilmesi, serbest zamanları için anlamlı
olanakların yaratılması ve farklı grup ve toplumlardaki serbest zaman yaşam şekilleri ve serbest
zaman yapısı içinde farklı uygulama modellerinin oluşturulması konuları yer almaktadır.
SBR 214 Fitness II: Kuvvet
Bu ders bizzat yaşanılan örneklerden yola çıkarak ve uygulamalı dersler yoluyla bireylerde değişik
fitness yöntemleri kullanarak, kuvvet antrenman ilkelerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Bu ders
sonunda öğrenciler bireyin istek ve ihtiyaçlarına göre kuvvet egzersiz program hazırlamasını
öğreneceklerdir.
SBR 216 Rekreatif Eğitsel Oyunlar
Bu derste rekreatif eğitsel oyunların tarihçesi, farklı fiziksel özellik ve yaş gruplarına uygun olarak
temel becerilerin kazanılmasına, korunmasına ve geliştirilmesine katkı sağlayabilecek oyun
öğretimi, yetişkin ve çocuklar için önemi, çocuk gelişimine etkisi, oyun ortamı ve aletleri, temel
hareketlerin oyunla öğretimi, oyun seçimi, bireysel ve grup oyunları, spor branşlarına yönelik
oyunlar, macera oyunların öğrenimi ve öğretimi konuları ele alınmaktadır.
SBR 317 Rekreasyon Yönetimi ve Organizasyon
Bu ders rekreasyon faaliyetlerinin geliştirilmesi ve yönetimine odaklanır. Toplum merkezleri, spor
ve fitness salonlarında, sağlık kulüpleri gibi ve serbest zaman hizmetlerinin sunulduğu kurumlarda
rekreasyon faaliyetlerinin tasarlanması ve faaliyet yönetiminin sürdürülmesi için gerekli bilgi ve
becerlerin öğretilmesi hedeflenmektedir. Bu derste, kişilik ve algı farklılıklarını, stres yönetimi ve
çatışma yönetimi tekniklerinin örgütlerde kullanılmasını, uzlaşma, liderlik, motivasyon, iletişim gibi
konuları diğer yönetim teknikleri ile birlikte sunulmaktadır.
SBR 319 İstatistik
Bu ders istatistikte temel kavramlar, frekans dağılımları, tanımlayıcı istatistikler, merkez ölçüleri,
yaygınlık ölçüleri, normal dağılım kavramı, hipotez testleri, bağımsız grupların karşılaştırılması,
bağımlı grupların karşılaştırılması, oran testleri, nonparametrik istatistik, ki-kare dağılımı, frekans
analizi, varyans analizi, korelasyon analizi, basit doğrusal regresyon konularını içermektedir.
SBR 327 Fitness III: Testler
Bu ders bireylerde; dayanıklılık, kuvvet ve esneklik duzeylerini belirlemek icin kullanılan bazı temel
fitness test metodlarını öğretmeyi amaçlamaktadır. Herhangi bir fitness programına başlamadan
önce veya devam ederken gelişimin belirlenmesi ve takip edilmesi önem taşımaktadır. Bu ders
sonunda öğrencilerin bu testleri uygulamalı olarak yapabilmesi, teorik olarak da yorumlayabilmesi
beklenmektedir.
SBR 320 Egzersiz Psikolojisi
Bu ders, egzersiz psikolojisi, egzersiz davranışını takip eden etmenler: egzersiz bağlılığı, egzersizde
psikolojik etmenler, egzersiz, fitnes ve kişilik, egzersiz davranışına ilişkin kuramsal modeller,
egzersiz davranışında motivasyon, bilişsel ve davranışsal değişim stratejisi ilkeleri, fitnes
mesleğinde danışmanlık liderlik ve grup dinamiği özel gruplarla egzersiz konularını kapsamaktadır.
SBR 322 Araştırma Teknikleri
Bu ders bilim ve temel kavramları, araştırma ile ilgili temel kavramlar, nicel ve nital araştırma
paradigmaları, nicel ve nitel araştırma tasarımı, yöntem bölümü (araştırma grubu/denekler, evrenörneklem, ölçme ve ölçme aracının özellikleri, işlem yolu, verilerin analizi), bulgular, tartışma ve
yorum, sonuç ve öneriler, araştırma önerisi hazırlama, rapor yazma teknikleri, yazı yazma kuralları
ve makale yazımı konularını içermektedir.
SBR 324 Fitness IV:Program Geliştirme
Bu ders bireylerde; dayanıklılık, kuvvet ve esneklik duzeylerini içeren ve bireysel farklılıklara gore
değişebilen bir fitness programı geliştirmenin ilkelerini ve yöntemlerini öğretmeyi amaçlamaktadır.
Bu ders sonunda öğrencilerin teorik ve uygulamalı bir ortamda fitness programı hazırlamaları
beklenmektedir.
SBR 401 Fitness Uzmanlık I
Bu derste öğrencilere, alanda karşılaşılaabilecek gerçek senaryolar aracılığıyla fitness testleri ve
program geliştirme becerilerini kullanabilecekleri olanaklar sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Ders
hem kuramsal hem uygulamalı olarak işlenmektedir.
SBR 403 İş Deneyimi I
Bu ders öğrencilerin temel çalışma alanlarında ve bir danışmanlık altında gerçekleştirecekleri 14
haftalık iş başında eğitimdir.
SBR 405 Akademik Proje I
Bu derste öğrencilerin Spor Bilimleri ve rekreasyon alanına ilişkin herhangi bir konu hakkında bir
araştırma projesi planlayıp yazmaları beklenmektedir. Bu ders kapsamında araştırma probleminin
belirlenmesi, kaynak taraması ve proje önerisinin yazımı yer almaktadır.
SBR 407 Mesleki Proje I
Bu derste öğrencinin tek başına veya bir grup halinde bir öğretim elemanı gözetiminde
gerçekleştirdiği iki dönemlik uygulama yapması beklenmektedir. Öğrenci, rekreasyon alanında
güncel öneme sahip konular, toplumsal sorunlar veya gelişmelerden hareketle bir proje konusu
belirler. Projeler, rekreasyonun herhangi bir alanında belirlenecek bir konu hakkında saha
araştırması, paydaşlarla görüşmeler, ihtiyaç analizi, piyasa araştırması veya bir rekreasyon
hizmetinin planlanması ve uygulanması olabilir. Konu hakkında yapılmış daha önceki çalışmalar
ve/veya mevcut belgeler, raporlar, veriler vb’nin bir ön incelemesini yaparak projenin temasını,
hedef kitlesini, kapsamını, türünü (ihtiyaç analizi, uygulamalı, belgesel, karşılaştırma vb) belirler.
Araştırması için gerekiyorsa basit veri toplama araçlarını hazırlar. Çalışma, danışmana sunulan bir
proje raporu ile tamamlanır.
SBR 402 Fitness Uzmanlık II
SBR 401 Fitness Uzmanlık I dersinin devamı niteliğindeki bu derste öğrencilere, alanda
karşılaşılabilecek gerçek senaryolar aracılığıyla fitness testleri ve program geliştirme becerilerini
kullanabilecekleri olanaklar sağlanırken, öğrenclerden farklı bireylere uygun egzersiz programları
tasarlama ve risk değerlendirmelerini yapmaları istenecektir.
SBR 404 İş Deneyimi II
Bu ders SBB 403 İş Deneyimi II dersinin devamıdır. Öğrencilerin temel çalışma alanlarında ve bir
danışmanlık altında gerçekleştirecekleri 14 haftalık iş başında eğitimdir.
SBR 406 Akademik Proje II
Bu derste öğrencilerin Spor Bilimleri ve rekreasyon alanına ilişkin herhangi bir konu hakkında bir
araştırma projesi planlayıp yazmaları beklenmektedir. Bu ders kapsamında veri toplama ve
araştırma projesi raporunun yazılması ve sunulması yer almaktadır.
SBR 408 Mesleki Proje II
Bu derste öğrencinin tek başına veya bir grup halinde bir öğretim elemanı gözetiminde
gerçekleştirdiği iki dönemlik uygulama yapması beklenmektedir. Öğrenci, rekreasyon alanında
güncel öneme sahip konular, toplumsal sorunlar veya gelişmelerden hareketle bir proje konusu
belirler. Projeler, rekreasyonun herhangi bir alanında belirlenecek bir konu hakkında saha
araştırması, paydaşlarla görüşmeler, ihtiyaç analizi, piyasa araştırması veya bir rekreasyon
hizmetinin planlanması ve uygulanması olabilir. Konu hakkında yapılmış daha önceki çalışmalar
ve/veya mevcut belgeler, raporlar, veriler vb’nin bir ön incelemesini yaparak projenin temasını,
hedef kitlesini, kapsamını, türünü (ihtiyaç analizi, uygulamalı, belgesel, karşılaştırma vb) belirler.
Araştırması için gerekiyorsa basit veri toplama araçlarını hazırlar. Çalışma, danışmana sunulan bir
proje raporu ile tamamlanır. Bu ders kapsamında proje çalışmasının tamamlanması ve proje raporu
hazırlanması yer almaktadır.
SEÇMELİ SPOR DERSLERİ
SBR 143 Halk Dansları
Bu ders Anadolu Türk halk oyunlarının ortaya çıkışını, halk oyunlarının bölgelere göre ayrılışını,
bölgesel halk dansları örneklerini, halay adımını (Lorke), Harman Dalını (Ege), Karadeniz, Silifke,
Potpuri ve öğrencilerin özel etkinliklerini içermektedir.
SBR 145 Temel Yüzme Eğitimi
Bu ders seçmeli bir derstir. Yüzme bilen öğrenciler bu dersi seçemezler. Bu dersi yüzme bilmeyen
öğrenciler seçebilirler. Bu dersin amacı, öğrencilere, zorunlu bir ders olan SBR 120 Yüzme Teknik
Eğitimi dersini alabilecek bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Bu dersin sonunda, öğrenci su üstünde
ve altında kendine güven duygusuyla, özgürce hareket edebilecek becerileri kazanır.
SBR 147 Spor Tırmanışı
Doğa sporları etkinlikleri içerisinde önemli bir yer tutan dağcılık branşı içeriğinde irdelenen spor
tırmanış ve geleneksel kaya tırmanışı alanlarına yönelik temel kavram, teknik bilgi ve beceriler
incelenir. Yapay tırmanış duvarlarında kuramsal ve uygulamalı olarak gerçekleştirilen tırmanış
çalışmalarını takiben, deneyim kazanmak için dağ çevresindeki farklı zorluk derecelerine sahip kaya
duvarlarında belirlenen spor ve geleneksel tırmanış rotalarında tırmanış denemeleri gerçekleştirilir.
Dersi alan öğrencilerin UIAA zorluk derecelendirme cetveline göre 5-, 5+ zorluktaki geleneksel, 6-,
6+ spor tırmanış parkurlarına başarıyla tırmanması beklenmektedir.
SBR 149 Satranç I
Bu ders satranç sporunun tarihçesini, satrancın temel prensiplerini ve kurallarını, satrançta
kullanılan terimleri, satranç tahtasının tanıtılmasını, satranç taşlarını, taşların hareketini, değerlerini
ve görevlerini içermektedir.
SBR 151 Yoga
Dersin içeriğinde yoganın tarihi, felsefesi, nefes teknikleri, temel yoga duruşları (asanalar) ve farklı
yoga sistemleri (hatha, ashtanga vb.) yer almaktadır.
SBR 153 Gelişmekte olan Sporlar
Bu derste öğrencilere gelişmekte olan spor ve fiziksel aktiviteler (korfbol, netbol, tekerlekli paten,
ragbi vb.) sunulacaktır. Çeşitli aktivitelere katılım yoluyla öğrenciler mücadele, kendini
gerçekleştirme ve sosyal etkileşim imkanı bulacaktır.
SBR 155 Aikido
Bu ders aikido sporunun tarihçesini, aikido ile ilgili tutma, çekme, ayak ve ale ile yapılan vuruşlar,
savunma ve hücum gibi gibi teknik ve taktik becerilerin öğretimini kapsamaktadır.
SBR 130 Bisiklet
Bu ders, bisiklet ile ilgili sürüş kuralları, binme ve sürüş pozisyonları, vites değiştirme, frenleme ve
dönüşlerle ilgili temel beceri ve tekniklerin tanıtımını ve öğretimini kapsamaktadır.
SBR 132 Doğa ve Macera Eğitimi
Bireyin fiziksel ve sosyal olarak alışık olmadığı çevrede gerçekleştirilen macera etkinliklerine
katılımının bireysel ve bireylerarası ürünleri incelenir. Öğrenciler macera etkinliklerindeki
deneyimler yoluyla, bireysel farkındalıklarını geliştirmeyi amaçlarlar. Bu da macera eğitimlerinde
etkinlik geliştirmeye yönelik ayrıntılı bilgi birikimi sağlamaktan ve farklı hedefleri başarmak için
gereken hedef belirleme, karar verme, problem çözme, risk alma, grup içi etkili iletişim
becerilerinin gelişimiyle mümkün olacaktır.
SBR 134 Drama ve Animasyon
Bu derste drama ile ilgili çeşitli tanımlar, yaratıcı drama basamakları, düşgücü, hareket ve ritm,
pandomim, doğaçlama ve oyun yaratmayı tanıtma, drama basamaklarına yönelik uygulamalar yer
almaktadır. Animasyon gösterilerinde yer alan yüz boyama, kostüm, illüzyon, çekiliş ve yarışma,
özel gece organizasyonlarının tanımı, tarihçesi, animasyon içindeki yeri ve önemi, kullanılan
araçlar, teknikler, kurallar ve uygulamaları içerir
SBR 136 Satranç II
Bu ders satrançta oyun açılışlarını ve açılış stratejilerini, oyun ortası durumlara ilişkin savunma ve
saldırı taktik bilgilerini ve oyun sonuna ilişkin bilgileri içermektedir.
SBR 138 Binicilik I
Binicilik sporunun tarihçesininin ve binicilkte kullanılan terimlerin öğretilmesi, binicilik giysilerinin ve
at malzemelerinin tanıtılması, atla iletişim kurma becelerinin kazandırılması, temel binicilik
tekniklerinin anlatılması konularını içerir. Bu bağlamda ata biniş, iniş, oturuş, denge, duruş ve
yardımlar konuları incelenir.
SBR 146 Voleybol
Bu derste voleybolda temel beceriler ve stratejilere giriş yapılmaktadır. Öğrencilere bazı bireysel
becerileri-pas, set, smaç, manşet, blok ve servis- öğrenme ve rekreasyonel ortamlarda uygulama
fırsatı sağlamaktadır.
SBR 148 Kano ve Rafting
Bu derste kano ve rafting sporunda temel beceriler ve teknik bilgilere giriş yapılacaktır. Öğrenciler
kano ve rafting deneyimini yaşayacaklardır.
SBR 156 Go
Ders kapsamında go’nun tarihçesi ve felsefesi, gerekse go oyunu dâhilindeki taktikler bağlamında
teorik bilgiler verilecek, bunun yanısıra go oyunu ile ilgili pratikler (problem çözümü, oyun
alıştırması, profesyonel oyun yorumu vb.) yapılacaktır.
SBR 251 Kayak I
Kayak sporuyla ilgili kavramlar, araç-gereçler, alternatif donatılar, araç-gerecin hazırlanması,
kuşanması ve taşınmasını incelenir. Temel kayak egzersizleri, kayak pozisyonu, kayakla tırmanış,
düz kayma, kar sabanı ve dönüşü, yan kayma, yamaç kayma, dağa dönüş, alıkomalı dönüş ve
dönüşte baton yerleştirme tekniklerinin öğrenimi için becerilerin kolaydan zora, basitten karmaşığa
doğru uygulamalı olarak öğrenimini içerir.
SBR 253 Step-Aerobik l
Bu derste aerobik adımlarla ilgili temel teknik ve becerilerin öğrenimi ile koregrafik aerobik kalıpları
düzenleme, aerobikle ilgili güncel varyasyonları hareketsizlik ve stresin giderilmesi için gerekli olan
alıştırmaların dans, estetik ve ritim çalışmaları çeşitli müzik ve bir sistem içerisinde öğretimi
yapılmaktadır.
SBR 255 Masa Tenisi I
Bu derste masa tenisi tarihçesi, malzeme bilgisi ve raket tutuşları ve raket kontrolü konuları yer
almaktadır.
SBR 257 Cankurtarma I
Bu ders seçmeli bir derstir. Bu ders önkoşullu bir derstir. Bu dersi SBR120 Yüzme Teknik Eğitimi
dersinden en az C1 notu alarak geçen öğrenciler seçebilir. Bu dersin amacı, havuz kullanıcılarının
güvenli bir ortamda havuzdan faydalanmalarını sağlayacak temel bilgi, beceri ve tutumları
kazandırmaktır.
SBR 259 Bilardo
Bu ders bilardo sporunun temel tekniklerini ve oyun kurallarını, istaka, tutuş ve vuruşlarla ilgili
bilgiler, yontemler, stiller, pozisyon hakimiyeti ve planlamasi, strateji belirleme, savunma oyunu ve
falsolu sayılarla ilgili uygulama ve tartışmaları kapsamaktadir.
SBR 261 Bowling
Bowling sporunun çeşitli oynanış şekilleri ile bunlara ait araç - gereç, toplar ve buna bağlı olarak
atış şekilleri, puanlamalar, kural bilgisi ve teknik öğretimi konuları incelenmektedir.
SBR 263 Judo
Bu ders judo sporunun tarihçesini, judo ile ilgili tutma, çekme, ayak ve ale ile yapılan vuruşlar,
savunma ve hücum gibi gibi teknik ve taktik becerilerin öğretimini kapsamaktadır.
SBR 265 Buz Pateni
Bu derste arrtistik buz pateni ve buz dansıyla ilgili genel bilgilendirme, adımlamalar, sıçramalar,
dönüşler ve tekniklerin öğretimi yapılmaktadır.
SBR 230 Plaj Voleybolu
Bu ders plaj voleybolu programının organizasyonunu, kuralları ve temel teknikleri (pas, servis,
smaç ve blok) içermektedir.
SBR 232 Step-Aerobik ll
Bu derste step adımlarla ilgili temel teknik ve becerilerin öğrenimi ile koregrafik step kalıpları
düzenleme, steple ilgili güncel varyasyonları hareketsizlik ve stresin giderilmesi için gerekli olan
alıştırmaların müzik dans, estetik ve ritim çalışmaları çeşitli müzik ve bir sistem içerisinde öğretimi
yapılmaktadır.
SBR 234 Masa Tenisi II
Bu derste elönü (forehand) şut, el arkası (backhand) şut, elönü (forehand) ve el arkası (backhand)
itiş, spin karşılama ve yaratma, başlama servisleri, servis karşılama gibi farklı vuruş teknikleri
öğrenilmektedir. Ayrıca masa tenisi müsabaka ve çalışma organizasyonları hakkında bilgi
verilmektedir.
SBR 236 Doğa Yürüyüşü ve Kampçılık
Doğa ve macera eğitimiyle kazanılan deneyimin üzerine, dağ çevresindeki doğal alanlara
gidebilmek için, uygun ekipman seçme ve hazırlama, yaşamı sürdürme, yön bulma, doğada kamp
yapabilme, doğa yürüyüşü ve zirve yürüyüş etkinliklerine yönelik deneyim kazanılması ve
geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Bu derse katılan öğrencilerin doğada yürüyüşü, tırmanış ve
kampçılığı içeren etkinlilere ilişkin bireysel ve grup planlaması yapması, liderlik yaklaşımlarını
durumsal faktörler ışığında değerlemesi, yer ve yön belirlemesi, doğa fotoğrafçılığına ilişin bilgi
kazanması, öznel (kişisel) ve nesnel (doğal) riskleri analiz ederek etkinlikleri gerçekleştirmesi
beklenmektedir.
SBR 238 Atletizm
Bu ders atletizmde sürat koşuları, atlama dalları, atma dalları ve orta uzun mesafe koşularının
tanıtımı, genel ve teknik özellikleri verilmesi, öğrenilen her branşın uygulamalı olarak öğretimi ve
öğrenimini içermektedir. Bu içerik öğrencilerin rekreasyon ortamında uygulama yapabilecekleri
düzeyde işlenmektedir.
SBR 240 Dalgıçlık
Bu derste su altı etkinlikleri için gerekli olan su altı dünyası ile ilgili bilgiler, dalış materyalleri, dalış
sistemleri ve türleri, tekne ve kıyı dalışı özellikleri, kişisel güvenlik ve buddy sistemi gibi bilgilerin
öğretilmesi amaçlanmıştır.
SBR 242 Taekwondo
Bu ders taekwondo sporunun tarihçesini, taekwondo ile ilgili tutma, çekme, ayak ve ale ile yapılan
vuruşlar, savunma ve hücum gibi gibi teknik ve taktik becerilerin öğretimini kapsamaktadır.
SBR 244 Capoeira
Bu ders Capoeiranın tarihçesini, felsefesini, türlerini ve kurallarını, Capoeira’da seviyelerin ve ilgili
terimlerin öğretilmesini, kullanılan enstrümanların, ritm ve şarkıların, bunlar eşliğinde yapılan
oyunun öğretilmesini ve öğretilen bu temel bilgilere paralel olarak temel capoeira yapma
becerilerinin kazandırılmasını içermektedir.
SBR 246 İzcilik
Bu ders izcilik antemi, izcilik üniforması, izcilk ekipmanlarını, iletişim tekniklerini ve yön bulma
yöntemlerini kapsamaktadır.
SBR 248 Yelken ve Rüzgar Sörfü
Yelkencilik ve rüzgar sörfü spor dallarına yönelik temel kuramsal bilgi ve kavramların öğretimi
ardından göl ya da deniz ortamında uygulamalı olarak farklı tip ve sınıftaki yelkenli tekne ve
sörflerde deneyimin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Bu derse katılan öğrencilerin yelkenli tekne tip
ve sınıflarını, yelken teorisini, su ve rüzgarın tekne üzerine etkisini, seyir tipi ve kontralarını, rüzgar
yönlerini, denizcilik kurallarını ve rota takibini öğrenmesi amaçlanmaktadır.
SBR 309 Kayak II
Kazanılmış kayak temel becerileri üzerine, orta düzey alp disiplini ve temel kayaklı koşu kayak
tekniklerinin öğrenimini içerir. Bu derse katılan öğrenciler alp ve kayaklı koşu kayak yarışma
disiplinlerini öğrenebilecek, alp disiplininde; temel paralel dönüş, bağlantılı paralel dönüş, dinamik
paralel
dönüş
(büyük
yarıçaplı
paralel
dönüş),
tekniklerini
kinestetik
denemelerle
geliştirebileceklerdir. Bunun yanı sıra sene içi uygulamalarla paten kayaklı koşu tekniğinin temel
temrinleri kayak ve tekerlekli kayak uygulamalarıyla uygulanacaktır. Çalışmalar, teknik düzeye
uygun faklı eğimlerdeki pist içi ve dışı yamaç ve yollarda çalışılacak ve üst düzey kayak tekniklerine
zemin hazırlanacaktır.
SBR 341 Tenis I
Bu derste modern tenis öğretim yöntemleri ve safhalarının tanıtımı, modern tenis öğretiminin ilk 2
safhası olan Mikro Tenis ve sonrasında Mini Tenisin öğretilmesi, 5 oyun durumu ve taktiklerinin
Mikro ve Mini Teniste uygulanması. Mikro ve Mini Tenis Yarışmaları, Kurallarının öğretilmesi ve
uygulanması konuları yer almaktadır.
SBR 343 Badminton I
Bu ders kapsamında badmintonun tarihsel gelişimi, oyun kural bilgisi ve oyun yapısının analizi,
badmintonda temel teknikler olan vuruşlar, sıçramalar, yön değiştirmeler ve raket tutuş teknikleri
hakkında bilgi verilmektedir.
SBR 345 Squash
Bu ders squash kortunun, raketinin ve topunun özelliklerini, raket tutuşunu, temel pozisyonları,
servis bekleme ve servis atma pozisyonu ve temel vuruş tekniklerini içermektedir.
SBR 347 Karate
Bu ders karate sporunun tarihçesini, karate ile ilgili tutma, çekme, ayak ve ale ile yapılan vuruşlar,
savunma ve hücum gibi gibi teknik ve taktik becerilerin öğretimini kapsamaktadır.
SBR 349 Eşli Danslar
Bu ders kapsamında çağdaş dansın ilkeleri doğrultusunda, temel hareket becerilerinin kazanımı, bu
becerilerin öğretimi konuları ele alınmaktadır. Buna bağlı olarak ritim ve dansla ilgili temel
kavramlar, müzik ve hareket ritmi, duruş çalışmaları, yürüyüşler, partnerlik ve dans uyumu
konuları işlenmektedir.
SBR 351 Futbol
Bu ders futbolun felsefesi, tarihçesi ve oyun kurallarını, temel becerileri (top kontrolü ve pas
teknikleri, koşular, sıçramalar), farklı futbol türlerini (kadın futbolu, salon futbolu ve rekreasyonel
futbol) içermektedir. Bu içerik öğrencilerin rekreasyon ortamında uygulama yapabilecekleri düzeyde
işlenmektedir.
SBR 353 Binicilik II
Bu ders SBR 138 Binicilik I dersinde öğrenilen temel binicilik tekniklerinin tekrarının ardından atla
birlikte hareket etme ve biniş tekniklerinin (serbest, adeta, süratli, dörtnal) anlatılması, yan
değiştirme ve dönüşler konularını içermektedir.
SBR 355 Kış Dağcılığı
Kış şartlarında gerçekleştirilen dağcılık etkinlikleriyle ilgili temel kavram ve teknik bilginin kuramsal
öğrenimini içerir. Öğrenciler, dağ çevresindeki doğal alanlarda, başta yaşamı sürdürme becerileri
olmak üzere kış kampçılığı ve yürüyüşü, kış tırmanışında riskler, alp tırmanış teknikleri, tırmanış
güvenliği, kar-buz-kaya karışık tırmanışının temelleri ve tur kayağı etkinliklerine yönelik bilgi ve
deneyim kazanacaklardır.
SBR 336 Tenis II
Bu ders modern tenis öğretim yöntemleri ve safhalarının tekrarı, modern tenis öğretiminin son 2
safhası olan midi tenis ve sonrasında maksi tenisin öğretilmesi, 5 oyun durumu ve taktiklerinin midi
ve maksi teniste uygulanması. Midi ve maksi tenis yarışmaları, kurallarının öğretilmesi ve
uygulanması konularını kapsamaktadır.
SBR 338 Badminton II
Bu derste badminton temel tekniklerinden tutuş ve vuruş çeşitleri, ayak hareketleri, aldatma
teknikleri, geliştirici çalışmalar ve alıştırmalar öğrenilmektedir.
SBR 358 Denizcilik ve Yatçılık
Yelken temel eğitim becerileri üzerine denizcilik ve yatçılık bilgi ve becerisinin geliştirilmesini
amaçlanmaktadır. Dersi seçen öğrenciler, yelken ve yatçılık temelinde; denizde yaşam, harita folyo
bilgisi, navigasyon, şamandıra ve fenerler, seyir ve telsiz operasyon bilgisini öğrenecektir. Buna ek
olarak gemicilik temelinde ise; yat ve tekne bakımı ile donanım bilgisi, motorlu tekne manevrası,
yelkenli ve motorlu tekne kullanım bilgisi ile denizde güvenlik ve deniz hukuku konuları kuramsal
olarak işlenir. Günaşırı eğitim gezileriyle amatör denizcilik çalışmalarına yönelik öğrenilen konuların
uygulaması yapılacaktır. Bu sayede dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler ADB (Amatör Denizcilik
Belgesi) sınavına girebilecek düzeyde bilgi ve beceriyle donanmış olacaktır.
SBR 360 Bocce
Bocce sporunun çeşitli oynanış şekilleri ile bunlara ait araç - toplar, vuruslar ve atislar ile ilgili
tartisma ve uygulamalar, topu tutus ve atislarda elin pozisyonlari, puanlamalar ve musabaka
cesitleri dersin kapsamindadir.
SBR 362 Cankurtarma II
Bu ders seçmeli bir derstir. Bu ders önkoşullu bir derstir. Bu dersi SBR 257 Cankurtarma I
dersinden en az C1 notu alarak geçen öğrenciler seçebilir. Bu dersin amacı, açık alan su ortamı
kullanıcılarının güvenli bir ortamda denizlerden, göllerden vs. faydalanmalarını sağlayacak temel
bilgi, beceri ve tutumları kazandıraktır.
SBR 364 Golf
Bu der golf oyun kuralları, güvenlik uygulamaları ve golf etiği ve sportmenlik, takım ve bireysel
çalışmaları ve kuralları, stratejileri, güvenlik ve görgü kurallarını içeren aktiviteleri içermektedir.
SBR 366 Kickboks
Bu ders kickboks sporunun tarihçesini, kickboks ile ilgili tutma, çekme, ayak ve ale ile yapılan
vuruşlar, savunma ve hücum gibi gibi teknik ve taktik becerilerin öğretimini kapsamaktadır.
SBR 368 Oryantiring
Bu ders uluslarası oryantiring haritalarının özelliklerini, oryantiring ipuçlarını/yazılarını kullanmayı,
oryantiring alanlarının belirlenmesini, control noktalarını ve ipucu kartlarını içermektedir.
SEÇMELİ UZMANLIK SPOR DALLARI
SBR 463 Step-Aerobik Uzmanlık I
Bu derste step-aerobik ile ilgili bilgi ve beceri edinmelerini sağlayacak çalışma yöntemlerinin
tanıtımı, yaş gruplarına uygun çalışma planlarının öğretimi, aerobik ve step varyasyonları, kuvvet
ve esneklik çalışmaları ve beceri gelişimini sağlayacak uygulamalara yer verilmektedir.
SBR 465 Doğa Sporları Uzmanlık I
Dağcılık sporuna yönelik, etkinlik alanlarının incelenmesi, dağcılıktaki değişik branşlara yönelik
bireysel performansa etki eden antrenman ilkeleri, doğada arama ve kurtarma uygulamaları ve
kullanılan teknikler, ulusal ve uluslararası dağcılık örgütlenmeleri ve eğitmenlik çalışmalarının
incelenmesi yer almaktadır.
SBR 467 Yelken Uzmanlık I
Yelken sporunda performansa etki eden antrenman ilkelerini, yelken öğretiminde farklı yöntem ve
yaklaşımları içermektedir. Ayrıca ulusal ve uluslararası yelken örgütlenmeleri ve eğitmenlik
çalışmalarının incelenmesi yer almaktadır.
SBR 469 Kayak Uzmanlık I
Kayak sporunda performansa etki eden antrenman ilkelerini, kayak öğretiminde farklı yöntem ve
yaklaşımları içermektedir. Ayrıca ulusal ve uluslararası kayak örgütlenmeleri ve eğitmenlik
çalışmalarının incelenmesi yer almaktadır.
SBR 471 Tenis Uzmanlık I
Bu ders, klasik ve modern tenis öğretim yöntemleri ile tenis öğretim safhaları olan Mikro, Mini, Midi
ve Maksi Tenis safhalarının detaylı incelenmesi, tenis öğretim safhalarında Oyuna Dayalı Yaklaşım
Yöntemi kullanımının detaylı öğretilmesi, teniste biyomekanik uygulamalar, mikro tenis ve
sonrasında mini tenis safhasının öğretiminin öğrenilmesi, mikro ve mini tenis vuruşlarıyla ilgili
hataların tespiti ve iyileştirilmesinin öğrenilmesi, çeşitli mikro ve mini tenis yarışma formatlarının
öğrenilmesi ve uygulanması konularını kapsamaktadır.
SBR 473 Yüzme Uzmanlık I
Bu ders yüzme öğretiminin temel ilkelerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Yarışma yüzmesi
kapsamındaki stillerin ve stillere ait çıkış, dönüş ve bitirişlerin teknik analizlerinin yapılmasını
içermektedir. Yeni başlayanlar için bazı su oyunları ve başlangıç egzersizleri bu ders kapsamına
dahil edilmiştir.
SBR 475 Badminton Uzmanlık I
Bu derste gölge badmintonu uygulaması, ayak oyunları öğretimi, ön kort vuruşlarının eğitimi
konuları ele alınmaktadır. Ayrıca öğrenciler badminton öğretiminde farklı metodları ve yaklaşımları
da öğreneceklerdir.
SBR 477 Masa Tenisi Uzmanlık I
Bu ders kapsamında masa tenisi öğretiminde teknik ve taktik öğretimini de içeren çeşitli yöntemler,
öğretim safhalarında yer alan farklı yaklaşımlar incelenmektedir. Ayrıca masa tenisinde gözlem ve
değerlendirme aşamaları ele alınmaktadır.
SBR 479 Satranç Uzmanlık I
Bu ders SBR 149 Satranç I ve SBR 136 Satranç II derslerinde öğrenilen bilgilerin pratiklerle
pekiştirilmesini ve satrançta oyun ve konum analizlerinin aktarılmasını ve bu becerilerin kazanımını
içermektedir.
SBR 481 Binicilik Uzmanlık I
Bu ders SBR 138 Binicilik I ve SBR 353 Binicilik II derslerinde öğrenilen bilgilerin pratiklerle
pekiştirilmesi, at bakımı ve sağlığı konularının incelenmesi, binicilikte atlı dayanıklılık ve at terbiyesi
branşlarının, bu branşların yarışmalarının kurallarının öğretilmesi ve uygulanması konularını içerir.
SBR 464 Step-Aerobik Uzmanlık II
Bu derste step-aerobik ile ilgili bilgi ve beceri edinmelerini sağlamak için birey ve grup ilişkileri,
motivasyon artırma yöntemlerini, sağlık ve güvenlikle ilgili tedbirleri alma becerilerini, ekipman
hazırlığı, grup yönetimi ile zamanı etkin kullanma konuları ile karşılaştırmalı aerobik konuları
uygulamalı olarak incelenmektedir.
SBR 466 Doğa Sporları Uzmanlık II
Dağcılık sporu ile ilişkili derslerde kazanılan bilgi ve deneyimler doğrultusunda temel doğa sporları
dersi ve rekreasyonel amaçlı etkinlik planlaması yapılması ve organizasyonlarının gerçekleştirilmesi
yer almaktadır.
SBR 468 Yelken Uzmanlık II
Yelken sporu ile ilişkili derslerde kazanılan bilgi ve deneyimler doğrultusunda temel yelken dersi ve
rekreasyonel amaçlı etkinlik planlaması yapılması ve organizasyonlarının gerçekleştirilmesi yer
almaktadır.
SBR 470 Kayak Uzmanlık II
Kayak sporu ile ilişkili derslerde kazanılan bilgi ve deneyimler doğrultusunda temel kayak dersi ve
rekreasyonel amaçlı etkinlik planlaması yapılması ve organizasyonlarının gerçekleştirilmesi yer
almaktadır.
SBR 472 Tenis Uzmanlık II
Bu ders kapsamında atrenörün rolü, iletişim becerileri, tenise yönelik fittnes ve mental
antrenmanlar, midi tenis ve sonrasında maksi tenis safhasının öğretiminin öğrenilmesi, midi ve
maksi tenis vuruşlarıyla ilgili hataların tespiti ve iyileştirilmesi, çeşitli midi ve maksi tenis yarışma
formatlarının öğrenilmesi ve uygulanması yer almaktadır.
SBR 474 Yüzme Uzmanlık II
Bu ders yüzme antrenörlüğünün temel ilkelerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Yarışma yüzmesi için
temel antrenman ilkeleri ve antrenmanları yönlendirmek için antrenman yöntemleri bu ders
kapsamına dahil edilmiştir. Günlük, haftalık ve bir sezonluk antrenman planlaması yaparken dikkat
edilmesi gereken fizyolojik ilkeler bu ders kapsamında islenecektir. Bu ders sonunda öğrenciler bir
yüzme sezonu icin yıllık antrenman planlamayi öğreneceklerdir.
SBR 476 Badminton Uzmanlık II
Bu derste gölge badmintonu uygulaması, ayak oyunları öğretiminin yanı sıra, orta ve arka kort
vuruşlarının eğitimi ve taktiksel kullanımını öğrenilmektedir. Ayrıca tekler oyun becerisi gelişimi
incelenmektedir. Bu dersin sonunda öğrencilerin temel badminton antrenman programı
hazırlayabilmeleri ve rekreasyonel amaçlı organizasyonlar düzenleyebilmeleri de beklenmektedir.
SBR 478 Masa Tenisi Uzmanlık II
Bu ders kapsamında antrenörün rolü, iletişim becerileri ve masa tenisine yönelik bedensel ve
zihinsel antrenmanlar öğrenilmektedir. Bu dersin sonunda öğrencilerin temel masa tenisi
antrenman programı hazırlayabilmeleri ve rekreasyonel amaçlı organizasyonlar düzenleyebilmeleri
de beklenmektedir.
SBR 480 Satranç Uzmanlık II
Bu ders kapsamında satranç ve eğitim ilişkisi kurularak satranç öğretimine ilişkin yöntemler ve
farklı yaklaşımlar incelenecektir. Bu dersin sonunda öğrencilerin temel satranç antrenman programı
hazırlayabilmeleri ve rekreasyonel amaçlı organizasyonlar düzenleyebilmeleri de beklenmektedir.
SBR 482 Binicilik Uzmanlık II
Bu ders binicilikte engel atlama, Pony, üç günlük yarışma branşlarının öğretilmesi, bu branşların
yarışmalarının kurallarının öğretilmesi ve uygulanması konularını içermektedir.
SEÇMELİ KURAMSAL DERSLER
SBR 329 Rekreasyonda Pazarlama ve Halkla İlişkiler
Bu ders sırasında rekreasyon pazarlamasının faaliyetleri veya hizmetleri için strateji geliştirme
öğrenilecektir. Ders konuları: İşi arttırmak veya sürdürmek için promosyon ve pazarlama
geliştirmek, müşteri tatminini sağlamak için hizmet sunumunun yönetimi, personelin arasındaki
iletişim, personel performansının değerlendirilmesi, takım performansı, takım yaklaşımının
geliştirilmesi ve çalışma programları vb. Rekreasyon veya fitness alanında büro işleri veya finansal
operasyonlar için yönetim stratejilerinin geliştirilmesi, finansal kayıtların tutulması, belge yönetimi,
kütüphane kaynağı oluşturmak ve bilgi teknolojilerini kullanmak konuları da dersin kapsamındadır.
SBR 331 Egzersiz Biyomekaniği
Bu derste, biyomekanik alanına ilgi duyan öğrencilere insan vücudunun mekaniksel yapısı ve
dinamik davranışları hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
Temel mekanik kavramlar
egzersize özgün hareketler yardımıyla açıklanarak öğrencilerin egzeriz sırasında insan vücudunun
karşılaştığı fiziksel yükler hakkındaki farkındalığı sağlanacaktır.
SBR 333 Spor Yaralanmaları
Bu
ders
spor
yaralanmalarını
hazırlayıcı
faktörler;
yaralanma
mekanizmaları,
spor
yaralanmalarından korunma yöntemleri; spor malzemeleri ve ayakkabı seçimi; oluştuğu dokulara
ve anatomik bölgelere (alt ve üst ekstremite, omurga ve baş) göre spor yaralanmaları; aşırı
kullanım yaralanmaları; spor yaralanmalarında tedavi yaklaşımları ile fizik tedavi ve rehabilitasyon
ilkeleri; sıcak ve soğuk ortam ve yükseltide yapılan egzersizde karşılaşılan sağlık problemleri ve
alınması gereken önlemler; sirkadyen ritim, doping ve hijyen konularını içermektedir.
SBR 335 Rekreasyonda Liderlik Becerileri
Bu ders rekreasyon alanında çalışmak isteyenlerin rekreasyon progragramlarının uygulanmasında
kullanılan liderlik becerileriyle ve rekreasyon kurumları hakkında öğrencileri bilgilendirmek için
tasarlanmıştır. Dersin kapsamında liderlik teknikleri, yönlendirme, grup dinamiği, iletişim becerileri,
faaliyet stilleri, problem çözme ve karar verme teknikleri yer almaktadır.
SBR 337 Özel Gruplarda Rekreasyon II
Bu derste toplumda özel gruplar olarak tanımlanan bireylerin ihtiyaç analizlerinin belirlenmesi ve bu
kapsamda sunulacak bir serbest zaman hizmetinin içeriğinin belirlenmesi yer almaktadır. Bu ders
kapsamında öğrencilerin kendi başlarına ya da gruplar halinde belirlenecek bir özel gruba serbest
zaman hizmetlerini gerçekleştirecekleri bir proje hazırlamaları ve uygulamaları beklenmektedir.
SBR 339 Yerel Yönetimlerde Rekreasyon Hizmetleri
Bu ders te yerel yönetimlere ait alanlarda rekreasyon hizmetlerinin yönetimi ve idaresi ile ilgili
sorunlar ve konular yer almaktadır. Bu alanlarda serbest zaman hizmetleri ulaştırma sistemlerinin
geliştirilmesi ve analizi, kullanılabilecek alternatif kaynak, program ve hizmetlerin belirlenmesi.
Farklı teorik açılardan bakışlar ve rekreasyon uygulayıcılarına sanayi ve yerel yönetimlerde
rekreasyon hizmetlerinin sunulmasını kolaylaştıracak metotların belirlenmesi ve analizi de bu ders
kapsamındadır.
SBR 326 Ticari Rekreasyon ve Turizm
Bu ders kapsamında ticari rekreasyon ve turizm acenteleri için serbest zaman hizmetlerinin
sunumunun gerekliliklerinin tarihi ve felsefi temelleri, organizasyon, değerlendirme, hizmet sunma,
kanuni temeller, parasal kaynak profilleri ve güncel eğilimlerin analizi gibi hizmet sunumunda yer
alan ve belirlenmiş konuları yer almaktadır.
SBR 328 Rekreasyonda Sosyokültürel Konular
Bu derste rekreasyon ve serbest zaman alanlarında, özellikle akademik alanda, güncel sosyal ve
kültürel konuların tartışılmasına yer verilecektir. Bu dersin sonunda öğrencilerin farklı grupların
rekreasyon deneyimlerinde etkili olan toplumsal cinsiyet, din, ırk, etnisite ve sosyal sınıf gibi
sosyokütürel konuları nasıl analiz edeceklerini öğrenmeleri beklenmektedir.
SBR 330 Masaj
Bu ders masajın tarihçesini, fizyolojik etkilerini, endikasyon ve konraendikasyonları, masajda
kullanılan malzemeleri, temel manipulasyon tekniklerini (eflöraj, petrisaj, vibrasyon, tapotman,
friksiyon) ve sporda masaj uygulamalarını içermektedir.
SBR 332 Rekreasyonda Planlama Uygulamaları
Bu ders farklı rekreasyon alanlarında rekreasyon hizmetlerinin planlanması ve uygulamaları
kapsamaktadır. Bir dönem boyunca ders sorumlusunun danışmanlığında öğrenciler seçtikleri bir
rekreasyon alanında hizmet sunmak amacıyla küçük planlar yapacaklar.
SBR 334 Egzersiz Reçetesi
Bu ders öğrencilerle farklı gruplarda yaşam boyu sağlığın geliştirilmesi ve korunması yanı sıra bazı
kronik hastalıklarda uygulanması gereken kardiyovasküler ve direnç
egzersiz programlarının
ardında yatan bilimsel gerçeklerin tartışılması için hazırlanmıştır. Böylece, öğrenciler egzersiz
reçetesi ile ilgili teorik bilgi yanı sıra farklı gruplar ve sık görülen hastalık durumlarına ilişkin vaka
sunumları ile pratik deneyim de elde ederek bu gruplara yönelik egzersiz reçetelendirmesini
öğreneceklerdir.
BİO 344 Ekoloji ve Çevre
Bu ders ekolojinin temel kavramları, karasal ve sucul ekosistemler, populasyon ekolojisi,
kommünite ekolojisi, ekolojik sorunlar, çevre kirliliği konularını kapsamaktadır