Muğla Üniversitesi Bölümleri için

Transkript

T. C.
Namık Kemal Üniversitesi
2009 Yılı Akademik
Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Raporu
Sürüm no. 1.1
Tekirdağ, Temmuz 2010
Ġçindekiler listesi
SUNUġ .................................................................................................................................................... 4
1. GĠRĠġ .................................................................................................................................................. 6
2. YÖNETĠCĠ ÖZETĠ............................................................................................................................. 9
3. NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ KURUMSAL DEĞERLENDĠRME VE STRATEJĠK
PLANLAMA ÇALIġMALARI ............................................................................................................ 11
4. NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ’NĠN TARĠHÇESĠ ................................................................... 17
5. NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ ORGANĠZASYON ġEMASI .................................................. 21
6. ÖZDEĞERLENDĠRME ................................................................................................................... 24
Girdiler .............................................................................................................................................. 25
Kurumsal nitelikler ve özellikler ....................................................................................................... 32
Eğitim ve öğretim süreçleri ............................................................................................................... 45
Araştırma ve geliştirme süreçleri ...................................................................................................... 53
Uygulama ve Hizmet Süreçleri .......................................................................................................... 57
İdari süreçler ve destek süreçlerinin değerlendirilmesi .................................................................... 59
Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirilmesi .............................................................................. 62
Yönetsel özelliklerin (davranışsal) değerlendirilmesi ....................................................................... 63
Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesi .............................................................................................. 64
Yükseköğretim Misyonunu Başarma Performansının Değerlendirilmesi .......................................... 65
7. ÇEVRE DEĞERLENDĠRME ÇALIġMALARI .............................................................................. 66
Paydaş analizi ................................................................................................................................... 69
8. SWOT (GZFT) ANALĠZĠ ................................................................................................................ 71
Özdeğerlendirme- Güçlü Yanlar ve Zayıf Yönler Analizi .................................................................. 71
Çevre değerlendirmesi- Fırsatlar ve Tehditler Analizi...................................................................... 80
9. SONUÇ ............................................................................................................................................. 84
10. KAYNAKÇA .................................................................................................................................. 85
11. EKLER ........................................................................................................................................... 87
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Tam zamanlı öğretim üyeleri ................................................... 87
NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ 2009 YILI YAYINLARI ........................................................... 100
I BİRİM ISI ATIF DİZİNLERİNDE YER ALAN YAYIN LİSTESİ ....................................................................................... 104
II BİRİM ULUSLARARASI BİLİMSEL KONGRELERDE SUNULAN SÖZLÜ/POSTER BİLDİRİLERİ .......................................... 105
III BİRİM ULUSAL BİLİMSEL KONGRELERDE SUNULAN SÖZLÜ/POSTER BİLDİRİLERİ ................................................... 105
II BİRİM ULUSLARARASI BİLİMSEL KONGRELERDE SUNULAN SÖZLÜ/POSTER BİLDİRİLERİ .......................................... 109
ULUSLARARASI HAKEMLİ DERGİLERDE YAYINLANAN MAKALELER ......................................................................... 118
ULUSAL HAKEMLİ DERGİLERDE YAYINLANAN MAKALELER .................................................................................. 118
ULUSLARARASI HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANAN MAKALELER .......................................................................... 135
ÖNLER E., AKYOLCU N. AMELİYATHANEDE HASTA GÜVENLİĞİ, POSTER BİLDİRİ, VI. TÜRK CERRAHİ VE AMELİYATHANE
HEMŞİRELİĞİ KONGRESİ KİTABI, 3-6 MAYIS 2009, KUŞADASI. ........................................................................... 148
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Performans Göstergeleri Tablosu ............................................ 151
2
Tablo listesi
TABLO 1 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI ÖZET ÖZDEĞERLENDİRME ORTALAMALARI ............................................. 10
TABLO 2 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU/ STRATEJİK
PLANLAMA KURULU* .............................................................................................................................. 12
TABLO 3 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI KURUMSAL DEĞERLENDİRME VE STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMA PROGRAMI 12
TABLO 4 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİ 2009 YILI KURUMSAL DEĞERLENDİRME VE STRATEJİK PLANLAMA KURUL
KOORDİNATÖRLERİ* ............................................................................................................................... 14
TABLO 5 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİ*................................................................................................... 18
TABLO 6 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SENATOSU* .................................................................................................. 23
TABLO 7 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ YÖNETİM KURULU* ....................................................................................... 23
TABLO 8 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI GİRDİLER (KAYNAKLAR VE İLİŞKİLER) DEĞERLENDİRME TABLOSU ............... 25
TABLO 9 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMLARI ÜNİVERSİTE GİRİŞ PUAN
ORTALAMALARI...................................................................................................................................... 26
TABLO 10 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI 2008-2009 ÖĞRETİM YILI ORTAÖĞRETİM BAŞARI PUAN
ORTALAMALARI...................................................................................................................................... 28
TABLO 11 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI KURUMSAL NİTELİKLER VE ÖZELLİKLER DEĞERLENDİRME TABLOSU .......... 32
TABLO 12 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI KURUMSAL NİTELİKLER VERİ TABLOSU ............................................... 34
TABLO 13 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMLARI VE ÖĞRENCİ SAYILARI* ............. 36
TABLO 14 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMLARI VE ÖĞRENCİ
SAYILARI* ............................................................................................................................................. 38
TABLO 15 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI ÖNLİSANS PROGRAMLARI VE ÖĞRENCİ SAYILARI* ......... 40
TABLO 16 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI AĞIRLIKLI HİZMET ALANLARI ............................................................ 44
TABLO 17 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI EĞİTİM VE ÖĞRETİM SÜREÇLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU ..................... 45
TABLO 18 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI (2008-2009 ÖĞRETİM YILI) ..................................... 46
TABLO 19 PEYZAJ MİMARLIĞI LİSANS PROGRAMI DERS LİSTESİ (2008-2009 ÖĞRETİM YILI) ............................................ 47
TABLO 20 NAMIKKEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖRNEK DERS KARNESİ: PEYZAJ MİMARLIĞINA GİRİŞ (2008-2009 ÖĞRETİM YILI) ..... 49
TABLO 21 FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PEYZAJ MİMARLIĞI ABD YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ (2008-2009
ÖĞRETİM YILI) ........................................................................................................................................ 50
TABLO 22 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME (BİLGİ ÜRETME) SÜREÇLERİ DEĞERLENDİRME
TABLOSU .............................................................................................................................................. 53
TABLO 23 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI BİLİMSEL YAYIN VE ETKİNLİK SAYILARI ................................................ 54
TABLO 24 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI UYGULAMA VE HİZMET SÜREÇLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU ............... 57
TABLO 25 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI İDARİ SÜREÇLER VE DESTEK SÜREÇLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU .......... 59
TABLO 26. STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞI 2009 YILI İDARİ SÜREÇLER VE DESTEK SÜREÇLERİ DEĞERLENDİRME
TABLOSU .............................................................................................................................................. 60
TABLO 27 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI YÖNETSEL ÖZELLİKLERİN (YAPISAL) DEĞERLENDİRME TABLOSU ............... 62
TABLO 28 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI YÖNETSEL ÖZELLİKLERİN (DAVRANIŞSAL) DEĞERLENDİRME TABLOSU ....... 63
TABLO 29 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI ÇIKTILAR/SONUÇLARIN DEĞERLENDİRME TABLOSU............................... 64
TABLO 30 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI YÜKSEKÖĞRETİM MİSYONUNU BAŞARMA PERFORMANSININ
DEĞERLENDİRME TABLOSU....................................................................................................................... 65
TABLO 31 PAYDAŞLAR ........................................................................................................................................ 69
TABLO 32 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2009 YILI TAM ZAMANLI ÖĞRETİM ÜYELERİ ..................................................... 87
ġekil listesi
ŞEKİL 1 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ORGANİZASYON ŞEMASI ................................................................................... 22
3
SunuĢ
Bu belge ile Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Raporu sunulmaktadır.
Namık Kemal Üniversitesi, 01.03.2006 tarihinde Trakya Üniversitesi‟nden devir alınmıĢ
olan Çorlu Mühendislik Fakültesi, Ziraat Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu ve dokuz Meslek
Yüksekokulu ile Fen Bilimleri Enstitüsü‟yle kurulmuĢtur. 5467 sayılı KuruluĢ
Kanununda yer alan Fen-Edebiyat Fakültesi, Tıp Fakültesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü ile
Sosyal Bilimler Enstitüsü‟nün kurulması çalıĢmaları 2007 ve 2008 yıllarında
sürdürülmüĢtür. 2009 yılında da Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi ile Yabancı Diller
Yüksekokulu kurularak Yabancı Diller Yüksekokulu zorunlu Ġngilizce Hazırlık Sınıfı
okutmaya baĢlamıĢtır.
Namık Kemal Üniversitesi, 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile 2547
sayılı Yükseköğretim Kanunu çerçevesinde hazırlamakla yükümlü olduğu yıllık
akademik değerlendirme ve kalite geliĢtirme raporları, yıllık idare faaliyet raporları,
akademik yıl bazında eğitim öğretim faaliyet raporları, yıllık stratejik plan, yıllık
performans programı ve beĢ yıllık stratejik plan çalıĢmalarını tek bir örgütsel yapı
4
içerisinde tüm üniversite birimlerinin hazırlamıĢ oldukları birim rapor ve planlarına
dayalı olarak sürdürmektedir.
Namık Kemal Üniversitesi, 2006 yılında kurulmuĢ yeni bir üniversite olmasına rağmen
2007 ve 2008 yılı kurumsal değerlendirme çalıĢmasını ve 2007 ve 2008 yılı faaliyet
raporu çalıĢmalarını tüm üniversite düzeyinde gerçekleĢtirme baĢarısını elde etmiĢtir.
Benzer Ģekilde, Ocak 2009 ayı itibarı ile Üniversitemiz ilk stratejik planlama çalıĢmasını
yaparak 2010-2014 yılları Stratejik Planını hazırlamıĢtır.
Namık Kemal Üniversitesi, bu baĢarısını 2009 yılı için de tekrarlama onurunu yaĢamıĢtır.
Bu baĢarı, birim ve bölümlerde kurulmuĢ olan Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik
Planlama Kurulları ile Namık Kemal Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Kurulu yanı sıra Stratejik Planlama Kurulunun özverili çalıĢmaları ile elde
edilmiĢtir.
Bu süreçte koordinasyon hizmetleri ile bilgilendirme eğitim ve danıĢmanlık hizmetleri
Proje GeliĢtirme Bürosu tarafından Üniversitemizin tüm birimlerinin ve Üniversitemiz
Üst Yönetiminin yakın ve kararlı desteği ile sağlanmıĢtır.
Namık Kemal Üniversitesi zaman içerisinde kurumsal değerlendirme çalıĢmasını, faaliyet
raporu çalıĢmaları ile bunun takip eden stratejik planlama ve performans programı
çalıĢmalarını daha da geliĢtirmeyi amaçlamaktadır.
Namık Kemal Üniversitesi, baĢta Ziraat Fakültesi ve Çorlu Mühendislik Fakültesi ile
Sağlık Yüksekokulu ve Meslek Yüksekokullarımız olmak üzere devir almıĢ olduğu köklü
akademik birimlerinin varlığı nedeni ile kurum olarak geliĢme ve kurumsallaĢma
süreçlerini diğer yeni kurulan üniversitelere göre daha düzenli bir Ģekilde yapma
olanağına sahiptir. 2008 yılında faaliyete geçen Fen Edebiyat Fakültesi ile Tıp Fakültesi
de bu çalıĢmalara katılmıĢtır.
HazırlanmıĢ olan kurumsal değerlendirme raporları ve faaliyet raporları ile stratejik
planların bu süreç içerisinde değerlendirilmesi gelecekteki çalıĢmaların verimliğini ve
yararlılığını artırması açısından daha yapıcı bir yaklaĢım olacaktır.
Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Kurulu (ADEK), Stratejik Planlama
Kurulu (SPK), Birimlerimizin Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Kurul
(KDSP) Koordinatör ve üyelerine, tüm Birim Yöneticilerimize ve Proje GeliĢtirme
Bürosu ile emeği geçen tüm personelimize teĢekkürlerimi sunarım.
Prof. Dr. Nizamettin ġenköylü
Namık Kemal Üniversitesi Rektörü
Tekirdağ, Temmuz 2010
5
1. GiriĢ
1.1. Dokümanın amacı
Bu dokümanın amacı Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Akademik Değerlendirme ve
Kalite GeliĢtirme Raporunu sunmaktır.
1.2. Dokümanın kapsamı
Bu doküman Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Raporunu sunmaktadır.
„Kamu Ġdareleri için Stratejik Planlama Kılavuzu 2. sürüm‟ ıĢığında „Yükseköğretim
Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Rehberi Sürüm no.
2007/1.0‟ örnek alınarak Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü tarafından hazırlanmıĢ
olan kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama rehberleri esas alınarak hazırlanmıĢtır.
1.3. Tanımlar ve kavramlar
Üniversitemiz tarafından kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalıĢmaları
sırasında benzer bir dil kullanmayı sağlamak amacı ile kullanılan temel tanımlar ve
kavramlar aĢağıda verilmiĢtir. (Kaynak: YÖDEK Rehberi)
 Birey Hedefleri: Birimimizin belirlemiĢ olduğu hedeflerini gerçekleĢtirmek için
Birimimizde çalıĢan bireylerin yapmaları gereken faaliyet ve çalıĢmaları gösteren
ölçülebilir nitelikteki hedeflerdir. Birimimizin hedefi, o hedefi gerçekleĢtirecek olan
bireylerin hedeflerine dönüĢtürülür. Bireylerimiz hedeflerini gerçekleĢtirdiklerinde,
Birimimizin hedefi gerçekleĢmiĢ olur.
 Birim Hedefleri: Üniversitemizin belirlemiĢ olduğu stratejiler doğrultusunda Birimimizin
ulaĢmak istediği noktaları gösteren temel amaçlarıdır. Bu hedeflerin net anlaĢılır ve
ölçülebilir etkinlik ve eylemleri içermesi gerekir. Birim hedefleri, kurumsal
değerlendirmede Üniversitenin; Birim bazında değerlendirmelerde alt birimlerin
(bölümlerin) hedeflerini kapsamaktadır.
 Birimimiz Öğrenci Konseyi: Birimimiz öğrencilerinin kendi aralarında ilgili yönetmelik
ıĢığında demokratik usullerle kurdukları Birimimizin öğrenci birliğidir. Birim öğrenci
konseyi Birimimizin akademik değerlendirme ve kalite geliĢtirme çalıĢmalarında öğrenci
temsilcileri aracılığı ile rol almıĢtır.
 Birimimiz Yıllık Değerlendirme Raporu: Birimimizin, akademik değerlendirme ve kalite
geliĢtirme çalıĢmalarının sonuçlarını içeren ve Birimimiz tarafından her yıl hazırlanan
raporudur.
 Birimimizin Misyonu: Birimimizin kendisi için belirlediği temel varlık gerekçesi ve
görevleridir.
 Birimimizin Vizyonu: Birimimizin gelecekte ulaĢmak istediği idealleridir.
6
 Çevre Değerlendirme: Birimimizin stratejik planlama sürecinde etkilendiği ve etkilediği
çevresel koĢulların değerlendirilmesidir. Örneğin; toplumsal unsurların Birimimiz ile
iliĢkileri, yasal uygulamalar, eğitim-öğretim teknolojilerindeki geliĢmeler, YÖK, ÜAK,
uluslararası geliĢmeler bu kapsamda ele alınabilir. Kurumsal değerlendirme sürecinin
ikinci adımıdır.
 Faaliyet ve Projeler: Birimimizin stratejilerini hayata geçirmesini sağlayan ve
performanslarını gösteren faaliyetleri ve projeleridir.
 İyileştirme Eylem Planları: Birimimizin, iç değerlendirme sonuçlarına göre yapılacak
olan iyileĢtirme eylemlerini, ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planları ifade
eder.
 İyileştirme: Birimimizde belirlenen sonuçlarla elde edilen sonuçların arasındaki sapmanın
azaltılması için yapılan çalıĢmalardır.
 Kalite Geliştirme: Birimimizin, eğitim-öğretim, araĢtırma faaliyetleri ile topluma hizmet
ve idari (yönetim) hizmetlerinin kalitesinin sürekli iyileĢtirilmesidir.
 Kaynak Planlaması: Birimimizin hedeflerini gerçekleĢtirmek için gerekli olan ekonomik
ve insan gücü kaynaklarının planlanmasıdır.
 Kurum İçi Periyodik Gözden Geçirme: Birimimizin, eğitim, öğretim, araĢtırma
faaliyetleri ile toplum ve idari hizmetlerinin kalitesini, kalite geliĢtirme çalıĢmalarını,
iyileĢtirme faaliyetlerini ve sonuçlarını periyodik olarak değerlendirmesidir.
 Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grupları: Birimimizde
kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalıĢmaları yapmak üzere görevlendirilen
ekiplerdir. Bu ekiplerimiz eğitim-öğretim, araĢtırma, yönetim ve idari hizmetler ve
toplum hizmetleri alanlarında çalıĢmıĢlardır.
 Kurumsal Değerlendirme: Birimimizin YÖDEK akademik değerlendirme ve kalite
geliĢtirme süreci kapsamında yaptığı özdeğerlendirme ile çevre değerlendirmesinin bir
bütünüdür. Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme sürecinin ilk ayağıdır.
 Kurumsal Hedefler: Birimimizin kendi stratejilerini hayata geçirmek için kurumsal
temelde belirlediği ölçülebilir nitelikte faaliyet ve projelerdir.
 Özdeğerlendirme: Birimimizin, eğitim, öğretim, araĢtırma faaliyetleri ile toplum ve idari
hizmetlerinin kalitesinin ve kurumsal kalite geliĢtirme çalıĢmalarının, Birimimiz
Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama ÇalıĢma Grubu tarafından kapsamlı,
sistematik ve düzenli olarak değerlendirilmesidir. Kurumsal değerlendirme sürecinin ilk
ayağıdır.
 Performans Göstergesi: Birimimiz tarafından belirlenen hedeflere ne oranda ulaĢıldığını
gösteren ölçülebilir nitelikteki unsurlardır.
 Performans: Birimimizin, belirlediği stratejik hedeflerine ulaĢabilme derecesidir.
 Politika: Birimimizin günlük uygulamalarını yönlendiren yaklaĢımlardır.
 Sorgulama ve Ölçme: Birimimizin belirlemiĢ olduğu faaliyet ve projeleri ne oranda
gerçekleĢtirildiğinin sorgulanması ve sonuçların ölçülebilir göstergelere göre
belirlenmesidir.
 Strateji: Birimimizin temel amacı doğrultusunda nasıl yönlendirilmesi gerektiğini
belirleyen ve davranıĢını oluĢturan yaklaĢımdır.
7
 Stratejik Hedefler: Birimimizin, misyonu doğrultusunda belirlenmiĢ stratejik önemi olan
amaçlarıdır.
 Stratejik Plan Uygulama Süreci: Birimimiz tarafından yapılan eylem planlarında
belirlenen eylemlerin hayata geçirilmesi sürecidir.
 Stratejik Planlama Öncesi Çalışmalar: Stratejik planlama çalıĢmasına baĢlamadan önce
yapılması gereken çalıĢmalardır. ġunları kapsar: Planlama kurulunun oluĢturulması,
Stratejik planlama eğitimlerinin verilmesi, Kurumun paydaĢlarının belirlenmesi,
Planlamada uyulması gereken ilkelerin belirlenmesi, Kurumsal varsayımların
oluĢturulması, Değerlendirmede ne tür bilgilerin kullanılacağına karar verilmesi ve
Stratejik planlama yol haritasının oluĢturulması.
 Stratejik Planlama: Birimimizin, iç değerlendirme sonuçlarına göre zayıf ve kuvvetli
yönlerini, dıĢ değerlendirme sonuçlarına göre önündeki fırsat ve tehditleri belirlemesi,
bunların ıĢığında kalitesini geliĢtirecek olan stratejilerini oluĢturması, bu stratejileri
ölçülebilir hedeflere dönüĢtürmesi ve performans göstergelerini belirleyerek onları
sürekli izlemesi sürecidir. Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme süreçlerinin
ikinci ayağıdır.
 Süreç: Belirli bir amacı gerçekleĢtirmek için gerekli her türlü girdiyi alarak beklenen
sonuçları oluĢturmak için Birimimiz tarafından gerçekleĢtirilen eylemlerin bütünüdür.
 SWOT (GZFT) Analizi: Birimimizin kuvvetli ve zayıf yönlerini, önündeki fırsatları ve
tehditleri ortaya çıkaran ve buna dayalı olarak stratejilerin geliĢtirildiği analizdir. [Güçlü
yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar ve Tehditler]. Kurumsal değerlendirme sürecinin temel
çıktılarından birisi olup daha sonra gelen stratejik planlama sürecinin girdisidir.
 Uygulama Planı: Birimimizin, strateji ve hedeflerine dayalı yapılacak olan faaliyet ve
projeleri ile ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planlardır.
 Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu (ADKG):
Üniversitemizdeki akademik değerlendirme ve kalite geliĢtirme sürecinden sorumlu
kuruldur.
 Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu (YÖDEK):
Üniversitelerarası Kurul tarafından oluĢturulan, yükseköğretim kurumlarında akademik
değerlendirme ve kalite geliĢtirme çalıĢmalarının düzenlenmesi ve koordinasyonundan
sorumlu komisyonudur.
 Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu Raporu
(YÖDEK Raporu): Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme
Komisyonu‟nun (YÖDEK) yükseköğretim kurumlarının yıllık değerlendirme raporlarını
dikkate alarak, her yıl hazırladığı veya hazırlattığı raporudur.
 Yükseköğretim Kurumları: Üniversiteler ve yüksek teknoloji enstitüleridir.
 Yükseköğretim Üst Kurulları: Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Yükseköğretim Denetleme
Kurulu (YÖK DK) ve Üniversitelerarası Kuruludur. (ÜAK)
8
2. Yönetici Özeti
Namık Kemal Üniversitesi (2010) Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Akademik
Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu, Sürüm no. 1.1, Temmuz 2010, 178 sayfa
(Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi).
Bu çalıĢma ile Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Raporu sunulmaktadır. Rapor, Devlet Planlama TeĢkilatı (DPT) tarafından
hazırlanmıĢ olan „Kamu KuruluĢları için Stratejik Planlama Kılavuzu‟nun 2. sürümü
ıĢığında „Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Komisyonu‟
tarafından hazırlanmıĢ olan „Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Rehberi‟nin 2007/1.0 nolu sürümü dikkate alınarak hazırlanmıĢtır.
Gerek Kılavuz ve gerekse Rehberde tavsiye edildiği üzere kuruluĢ aĢamasını geride
bırakmıĢ olan tüm birimlerimizde ve bölümlerimizde „Kurumsal Değerlendirme ve
Stratejik Planlama Kurulları‟ (KDSP) oluĢturulmuĢ olup bu kurulların çalıĢmaları Namık
Kemal Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Kurulu (NKÜ ADEK)
Namık Kemal Üniversitesi Stratejik Planlama Kurulu (NKÜ SPK) tarafından koordine
edilmiĢtir.
Rektörlüğe bağlı olarak Kasım 2007 sonunda oluĢturulmuĢ olan Proje GeliĢtirme Bürosu
(http://spk.nku.edu.tr) Birim ve Bölüm KDSP Kurullarına kurumsal değerlendirme,
faaliyet raporu ile stratejik planlama alanlarında bilgilendirme, eğitim ve danıĢmanlık
hizmetleri ile koordinasyon hizmetleri sunmuĢtur.
Namık Kemal Üniversitesi, 2809 sayılı ve 28.03.1983 tarihli Yükseköğretim TeĢkilatı
Kanunu‟nun 5467 sayılı ve 01.03.2006 tarihli Kanun‟un ek 1. maddesi ile değiĢik Ek 62.
maddesi uyarınca Tekirdağ ilinde 2006 yılında kurulmuĢtur.
Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Ġktisadi
ve Ġdari Bilimler Fakültesi(henüz aktif hale geçmemiĢtir, öğretim elemanı ve öğrencisi
bulunmamaktadır), Tıp Fakültesi, Ziraat Fakültesi olmak üzere 5 Fakülte, Fen Bilimleri
Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü olmak üzere 3 Enstitü,
Sağlık Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu olmak üzere 2 Yüksekokul ile
Çerkezköy Meslek Yüksekokulu, Çorlu Meslek Yüksekokulu, Hayrabolu Meslek
Yüksekokulu, Malkara Meslek Yüksekokulu, Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu,
Muratlı Meslek Yüksekokulu, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Saray Meslek
Yüksekokulu, Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu, ġarköy Meslek Yüksekokulu ve
Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu olmak üzere 11 Meslek Yüksekokulundan
oluĢmaktadır.
2009 yılında Yabancı Diller Yüksekokulu, 15 sınıf ve 334 öğrenci ile yabancı dil hazırlık
programına baĢlamıĢtır.
Namık Kemal Üniversitesi, 2009 yılında merkez idari teĢkilatını geliĢtirme çabası
içerisinde olup teĢkilatın güçlendirilmesi amacı ile Genel Sekreterliğimiz tarafından
çalıĢmalar yapılmıĢtır.
Özdeğerlendirme çalıĢması Birim/Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama
Kurulları tarafından birim/bölüm düzeyinde gerçekleĢtirilmiĢ olup YÖDEK Rehberinde
yer alan tablo örneğinde olduğu üzere bu birimler tarafından verilen değerlendirme
9
notlarının ortalaması gösterilen Ģekilde alınarak Üniversite ortalaması tüm
özdeğerlendirme baĢlıkları bulunmuĢtur. Sonuçlar aĢağıdaki tabloda verilmiĢtir.
Üniversitemiz için değerlendirme notu ortalaması 2008 yılına oranla 0,3 puan artarak 2,5
olmuĢtur.
YÖDEK “beklenen düzey” e dayalı beĢ
özdeğerlendirme çalıĢmasında kullanılmıĢtır.

Beklenen düzeyin çok altı: 1 puan

Beklenen düzeyin altı: 2 puan

Beklenen düzey: 3 puan

Beklenen düzeyin üstü: 4 puan

Beklenen düzeyin çok üstü: 5 puan
ölçekli
bir değerlendirme sistemi
Tablo 1 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı özet özdeğerlendirme
ortalamaları
no Özdeğerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme
baĢlıkları
notu
notu
notu
ortalaması
ortalaması
ortalaması
2007
2008
2009
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Girdiler (Kaynaklar
ve ĠliĢkiler)
Kurumsal nitelikler
ve özellikler
Eğitim ve öğretim
süreçleri
AraĢtırma
ve
geliĢtirme süreçleri
Uygulama
ve
Hizmet Süreçleri
Ġdari süreçler ve
destek süreçlerinin
değerlendirilmesi
Yönetsel
özelliklerin
(yapısal)
değerlendirilmesi
Yönetsel
özelliklerin
(davranıĢsal)
değerlendirilmesi
Çıktılar/Sonuçların
Değerlendirilmesi
Yükseköğretim
Misyonunu
BaĢarma
Performansının
Değerlendirilmesi
2,5
2,4
2,5
2,7
2,3
2,4
3,0
3,1
2,9
2,2
1,6
1,7
2,1
1,7
2,2
2,4
1,8
2,1
2,7
2,1
2,6
3,0
2,3
3,2
2,6
2,3
2,5
2,7
2,4
3,1
2,6
2,2
2,5
10
3. Namık Kemal Üniversitesi Kurumsal Değerlendirme ve
Stratejik Planlama ÇalıĢmaları
Namık Kemal Üniversitesi, gerek 5018 ve gerekse 2547 sayılı Kanunlar çerçevesinde
kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalıĢmalarını yürütmek üzere Üniversite
Senatosuna ve Üniversite Yönetim Kuruluna rapor veren bir Rektör Yardımcısı
baĢkanlığında Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Kurulu (ADEK) ve
Stratejik Planlama Kurulu (SPK) oluĢturmuĢtur. Her iki kurulun üye listesi aynı
tutulmuĢtur. Kurul üye listesi aĢağıda sunulmuĢtur.
ADEK 2009 yılında 8 üyeden oluĢmuĢtur. Üniversite Öğrenci Konseyi BaĢkanı
öğrencilerimizi temsilen çalıĢmalarımıza katkıda bulunmuĢtur. Ġdari personelimiz, Genel
Sekreterimiz ile çalıĢma grubunda temsil edilmiĢtir. Kurul sekreterlik hizmetleri 2
Raportör tarafından yürütülmüĢtür. Raportörler Proje GeliĢtirme Bürosu elemanı ve
Strateji GeliĢtirme Daire BaĢkanından oluĢmuĢtur.
11
Tablo 2 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Akademik Değerlendirme
ve Kalite GeliĢtirme Kurulu/ Stratejik Planlama Kurulu*
Soyad, Ad
Orak, Adnan
Çiçekoğlu,
Oğuzhan
Dağlıoğlu,
Orhan
Erdal, Cevat
Unvan
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Görev
BaĢkan
Fakülteler Dekan Temsilcisi
Prof. Dr.
Enstitüler Müdür Temsilcisi
Prof. Dr.
Yüksekokullar
Temsilcisi
Eker, Bülent
Prof. Dr.
Kulaç, Mustafa
Korkutal, Ġlknur
Kaynar, Ġsmail
Erbilen,
Mehmet
Toprak, Turhan
Birim
Rektör Yardımcısı
Çorlu Mühendislik Fakültesi
Dekanı
Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü
Müdür Yabancı Diller Yüksekokulu
Ziraat
Fakültesi
Tarım
Makinaları Bölümü
Doç. Dr.
ARGE Merkezleri Temsilcisi AraĢtırma
ve
Uygulama
Hastanesi BaĢhekimi
Yrd. Doç. Meslek Yüksekokullar Müdür Malkara Meslek Yüksekokulu
Dr.
Temsilcisi
Müdürü
Genel Sekreter
Öğrenci Temsilcisi
Öğrenci Konseyi BaĢkanı
Raportör
Konur, Özcan
Öğr. Gör.
*31.12.2009 tarihi itibarı ile
Strateji
GeliĢtirme
Dairesi
BaĢkanı
Proje GeliĢtirme Bürosu
Raportör
2009 yılında Üniversitemiz ve birimleri tarafından takip edilmiĢ olan çalıĢma programı
aĢağıdaki tabloda sunulmuĢtur.
Tablo 3 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme
ve Stratejik Planlama ÇalıĢma Programı
Sıra
no.
1
2
3
4
5
6
7
ÇalıĢma
Tarih
15
2009
15
2009
19
2009
16
2009
23
2009
31
2009
31
Ocak
Ocak
Ocak
ġubat
ġubat
Ocak
Mart
Birim 2008 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporunun 2. Sürümünün sunumu
(Eleman yetersizliği nedeni ile yapılamamıĢtır)
Birim 2008 yılı Ġdare Faaliyet Raporunun 2. Sürümünün sunumu (Eleman
yetersizliği nedeni ile yapılamamıĢtır)
(Raporların büyük bir çoğunluğu bu tarihte alınamamıĢtır)
Birim 2008 yılı Ġdare Faaliyet Raporunun 1. Sürümünün sunumu (Raporların
büyük bir çoğunluğu bu tarihte alınamamıĢtır)
(Raporların büyük bir kısmı bu tarihte alınmıĢtır)
Üniversitemiz 2009-2014 yılları stratejik planının güncellenmiĢ sürümünün
sunulması
Üniversitemiz 2008 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Raporunun
12
8
9
10
11
12
13
14
2009
30
Nisan
2009
1
Ekim
2009
2
Kasım
2009
18
Ocak
2010
1
ġubat
2010
Temmuz
2010
Temmuz
2010
teslimi
Üniversitemiz 2008 yılı Ġdare Faaliyet Raporunun teslimi
Birim 2009 yılı Faaliyet Raporunun 1. Sürümünün sunumu
Birim 2009 yılı Faaliyet Raporunun 2. Sürümünün sunumu
Üniversitemiz 2009 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Raporunun
teslimi
Üniversitemiz 2009 yılı Ġdare Faaliyet Raporunun teslimi
13
Üniversitemiz birimlerinde oluĢturulan Birim Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik
Planlama Kurullarının Koordinatörlerinin isimlerini içeren bir tablo 31.12.2009 tarihi
itibarı ile aĢağıda verilmiĢtir
Tablo 4 Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2009 yılı Kurumsal
Değerlendirme ve Stratejik Planlama Kurul Koordinatörleri*
Kod
F
F1
F1.1
F1.2
F1.3
F1.5
F1.6
F1.7
F2
Birim
Fakülteler
Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
Biyomedikal Mühendisliği Bölümü
Çevre Mühendisliği Bölümü
Elektronik ve HaberleĢme Mühendisliği
Bölümü
ĠnĢaat Mühendisliği Bölümü
Makine Mühendisliği Bölümü
Tekstil Mühendisliği Bölümü
Fen Edebiyat Fakültesi
F2.1
Biyoloji Bölümü
Gaygusuzoğlu
Uymaz
Bilen
Bircan
Cenk
F2.2
Fizik Bölümü
Kocahan Yılmaz
Özlem
Yrd. Doç. Dr.
F2.3
Kimya Bölümü
Uludağ
Nesimi
Yrd. Doç. Dr.
F2.4
Matematik Bölümü
Çiftçi
Ünver
Yrd. Doç. Dr.
F2.5
F2.6
F3
F3.1
F3.2
F3.4
F4
F4.1
F4.2
F4.3
F4.4
F4.5
F4.6
F4.7
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
Batı Dilleri Bölümü
Tıp Fakültesi
Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü
Dâhili Tıp Bilimleri Bölümü
Temel Tıp Bilimleri Bölümü
Ziraat Fakültesi
Bahçe Bitkileri Bölümü
Bitki Koruma Bölümü
Gıda Mühendisliği Bölümü
Peyzaj Mimarlığı Bölümü
Tarım Ekonomisi Bölümü
Tarım Makinaları Bölümü
Tarımsal Biyoteknoloji
Sütçü
Tilbe
Gültekin
Özkan Gürdal
Erdem
Zeren
BaĢer
Kök
Ġlbağı
Kurultay
ġiĢman
Oraman
Gönülol
Bal
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd.Doç Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Doç.Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Prof. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Doç. Dr.
Prof. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Doç. Dr.
F4.8
Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü
Yüksel
F4.9
F4.10
F4.11
Tarla Bitkileri Bölümü
Toprak Bölümü
Zootekni Bölümü
Enstitüler
Fen Bilimleri Enstitüsü
BaĢer
Adiloğlu
Akyürek
Tevfik
Ali
Erdoğan
Sibel
Ġlknur
Selva
Ġsmet
Demir
Havva
ġefik
Elif Ebru
Yasemin
Erkan
Uğur
Ahmet
Nedim
Ġsmet
Aydın
Hasan
Yılmaz
Ġsmail
Yrd Doç. Dr.
F1.4
E1
14
Soyad
Ad
Unvan
GüneĢ
BuluĢ
Çiftçi
GüneĢ
Elçin
Ercan
Koray
Yalçın
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Akdeniz
Rafet
Yrd. Doç. Dr.
Güler
Bahar
Umut
Rıfat
Aral
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
E1.1
E1.2
E1.3
E1.4
E1.5
E1.6
E1.7
E1.8
E1.9
E1.10
E1.11
E1.12
E1.13
Bahçe Bitkileri ABD
Bitki Koruma ABD
Biyoloji ABD
Çevre Mühendisliği ABD
Elektronik ve HaberleĢme Mühendisliği ABD
Fizik ABD
Gıda Mühendisliği ABD
ĠnĢaat Mühendisliği ABD
Makine Mühendisliği ABD
Matematik ABD
Peyzaj Mimarlığı ABD
Tarım Ekonomisi ABD
Tarım Makinaları ABD
Kök
Ġlbağı
Aral
GüneĢ
Akdeniz
Kocahan Yılmaz
Kurultay
Gaygusuzoğlu
Uymaz
Çiftçi
ġiĢman
Oraman
Gönülol
E1.14
Tarımsal Yapılar ve Sulama ABD
Yüksel
E1.15
E1.16
E1.17
E1.18
E2
E3
Tarla Bitkileri ABD
Tekstil Mühendisliği ABD
Toprak ABD
Zootekni ABD
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Sosyal Bilimler Enstitüsü
BaĢer
Bilen
Adiloğlu
Akyürek
Demir
Havva
Cenk
Yalçın
Rafet
Özlem
ġefik
Güler
Bahar
Ünver
Elif Ebru
Yasemin
Erkan
Ahmet
Nedim
Ġsmet
Umut
Aydın
Hasan
Yrd. Doç. Dr.
Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Prof. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yüksekokullar
Öğr. Gör.
Uzm.
Okt.
Y1
Sağlık Yüksekokulu
Temel
Münire
Y2
A
Yabancı Diller Yüksekokulu
AraĢtırma ve Uygulama Merkezleri
Ersöz
Hakan
A1
AraĢtırma ve Uygulama Hastanesi
Gökay
Nevzat
Selim
Yrd. Doç. Dr.
A2
Sürekli Eğitim Merkezi
M
Meslek Yüksekokulları
M1
Çerkezköy Meslek Yüksekokulu
Özlem
Öğr. Gör.
M2
M3
M4
M5
M6
M7
M8
M9
Çorlu Meslek Yüksekokulu
Hayrabolu Meslek Yüksekokulu
Malkara Meslek Yüksekokulu
Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu
Muratlı Meslek Yüksekokulu
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Saray Meslek Yüksekokulu
Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu
Göksel
Berkdemir
Akpınar
ġatana
Dağ
Gülgezen
Asutay
ġahin
Gaytancıoğlu
Yılmaz
Öğr. Gör. Dr.
Öğr. Gör.
Öğr. Gör.
Öğr. Gör.
Yrd. Doç. Dr.
Öğr. Gör.
Öğr. Gör.
Doç. Dr.
M10
ġarköy Meslek Yüksekokulu
Ergen
M11
Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu
Babacan
Teoman
Aziz
Metin
Kamile
Oktay
Dilek
Kaan
Rasim
Halis
Ulubey
Atila
GS
D
D.1
Merkez Birimler
Genel Sekreterlik
Daire BaĢkanlıkları
Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı
Kaynar
Ġsmail
Gündoğdu
Mustafa
15
Öğr. Gör.
Yrd. Doç. Dr.
D.2
D.3
D.4
D.5
D.6
D.7
D.8
D.9
Hukuk MüĢavirliği
Ġdari ve Mali ĠĢler Daire BaĢkanlığı
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire
BaĢkanlığı
Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı
Personel Daire BaĢkanlığı
Sağlık Kültür ve Spor Daire BaĢkanlığı
Strateji GeliĢtirme Daire BaĢkanlığı
Yapı ĠĢleri ve Teknik Daire BaĢkanlığı
K6
Koordinatörlükler
AB 7. Çerçeve Programı Koordinatörü
ECTS Koordinatörlüğü
Erasmus Koordinatörlüğü
Farabi Koordinatörlüğü
Leonardo Da Vinci Programları
Koordinatörlüğü
Uzaktan Eğitim Koordinatörlüğü
B
B1
B2
B3
B4
Birimler
Basın ve Hakla ĠliĢkiler Birimi
DıĢ ĠliĢkiler Birimi
Döner Sermaye ĠĢletmesi Müdürlüğü
K
K1
K2
K3
K4
K5
Kaya
Abacı
Fatih
Arzu
Av.
Gaytancıoğlu
Sevim
Demir
Yazıcı
Çelen
Toprak
Özbek
Doğan
Sezai
H. Ġlker
Turhan
Haluk
Yrd. Doç. Dr.
Konukçu
Eker
Özer
Ġlbağı
Fatih
Bülent
Nuray
Havva
Doç. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Doç. Dr.
Erbay
Recep
Yrd.Doç. Dr.
Eker
Bülent
Prof. Dr.
Özsayın
Doğan
Kurt
Konur
Alev
Duygu
Ġsmail
Özcan
Öğr. Gör.
Okt.
Öğr. Gör.
* 31.12.2009 tarihi itibarı ile
Devlet Planlama TeĢkilatı, Maliye Bakanlığı ve Yükseköğretim Kurulu tarafından
geliĢtirilen esaslar ıĢığında birim ve Bölümde üst yönetici yardımcılarından birim ve
bölümün idari ve mali iĢlerden sorumlu olanlarının Birim ve Bölüm Kurumsal
Değerlendirme ve Stratejik Planlama Koordinatörleri olarak atanmaları Rektörlüğümüz
tarafından Birim ve Bölümlerimize hatırlatılmıĢtır.
Akademik Birimlerde, Birim Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama
Kurullarının 5 üyeden oluĢturulması ve bunlardan bir üyenin öğrenci temsilcisi ve bir
üyenin ilgili birimin üst idari yöneticisi (Akademik Birim Sekreteri) olması istenmiĢtir.
Akademik Bölümlerde, Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama
Kurullarının 3 üyeden oluĢturulması ve bunlardan bir üyenin öğrenci temsilcisi olması
istenmiĢtir.
Ġdari Birimlerde ise birim kurullarının 3 üyeden oluĢturulması yeterli görülmüĢtür.
16
4. Namık Kemal Üniversitesi’nin tarihçesi
Namık Kemal Üniversitesi 2809 sayılı ve 28.03.1983 tarihli Yükseköğretim TeĢkilatı
Kanunu‟nun 5467 sayılı ve 01.03.2006 tarihli Kanun‟un ek 1. maddesi ile değiĢik Ek 62.
maddesi uyarınca Tekirdağ ilinde kurulmuĢtur.
Ġlgili Kanun uyarınca Üniversitenin birimleri aĢağıdaki gibi verilmiĢtir:




“a) Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Fen-Edebiyat Fakültesi ve Tıp Fakültesi ile Trakya
Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiĢtirilerek oluĢturulan ve rektörlüğe
bağlanan Ziraat Fakültesi ile Çorlu Mühendislik Fakültesinden,
b) Trakya Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiĢtirilerek oluĢturulan ve
rektörlüğe bağlanan Sağlık Yüksekokulundan,
c) Trakya Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiĢtirilerek oluĢturulan ve
rektörlüğe bağlanan Meslek Yüksekokulu, Çorlu Meslek Yüksekokulu, Çerkezköy Meslek
Yüksekokulu, Hayrabolu Meslek Yüksekokulu, Malkara Meslek Yüksekokulu, Marmara Ereğlisi
Meslek Yüksekokulu, Muratlı Meslek Yüksekokulu, Saray Meslek Yüksekokulu ile ġarköy
Meslek Yüksekokulundan,
d) Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü ile
Sağlık Bilimleri Enstitüsünden”
2809 sayılı ve 28.03.1983 tarihli Yükseköğretim TeĢkilatı Kanunu‟nun 2009/14670 sayılı
Bakanlar Kurulu Kararı ile eklenmiĢ olan EK 30. Maddesi uyarınca Ġktisadi ve Ġdari
Bilimler Fakültesi ile Yabancı Diller Yüksekokulu kurulması 02.02.2009 tarihinde
kararlaĢtırılmıĢtır. [Resmi Gazete. 05.03.2009 ve 27160 sayı].
Namık Kemal Üniversitesi, yapılanma sürecinin ilk çalıĢmalarını Trakya Üniversitesi
Rektörlüğü bünyesinde, daha sonra Tekirdağ‟daki Namık Kemal Üniversitesi Uygulama
Oteli‟nde gerçekleĢtirmiĢtir. Rektörlük Kasım 2007‟de Tekirdağ merkezinde eski
belediye binasında hizmet vermiĢ ve halen Ocak 2008‟den Aralık 2009‟a kadar
Değirmenaltı YerleĢkesinde Ziraat Fakültesi Dekanlık Binasında hizmete devam etmiĢ,
Ocak 2010 itibarıyla Merkezi Derslik binasında hizmet vermeye baĢlamıĢtır.
AĢağıdaki tabloda 31.12.2009 tarihi itibarı ile Üniversitemizin birimleri ve bölümleri
hakkında bilgi verilmektedir.
17
Tablo 5 Namık Kemal Üniversitesi Birimleri*
Kod
F
F1
F1.1
F1.2
F1.3
F1.4
F1.5
F1.6
F1.7
F2
F2.1
F2.1.1
F2.2
F2.3
F2.4
F2.5
Birim
Fakülteler
F3
F4
F4.1
F4.2
F4.3
F5
F5.1
F5.2
F5.3
F5.4
F5.5
F5.6
F5.7
F5.8
F5.9
F5.10
F5.11
Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi**
Tıp Fakültesi
E
E1
E1.1
E1.2
E1.3
E1.4
E1.5
E1.6
E1.7
E1.8
E1.9
E1.10
Enstitüler
Fen Bilimleri Enstitüsü
Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
Biyomedikal Mühendisliği Bölümü
Elektronik ve HaberleĢme Mühendisliği Bölümü
Fransız Dili ve Edebiyatı Lisans Programı
Biyoloji Bölümü
Fizik Bölümü
Kimya Bölümü
Matematik Bölümü
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü
Dâhili Tıp Bilimleri Bölümü
Temel Tıp Bilimleri Bölümü
Ziraat Fakültesi
Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü
Toprak Bölümü
Zootekni Bölümü
Bahçe Bitkileri ABD
Bitki Koruma ABD
Biyoloji ABD
Çevre Mühendisliği ABD
Elektronik ve HaberleĢme Mühendisliği ABD
Fizik ABD
Gıda Mühendisliği ABD
ĠnĢaat Mühendisliği ABD
Makine Mühendisliği ABD
Matematik ABD
18
E1.11
E1.12
E1.13
E1.14
E1.15
E1.16
E1.17
E1.18
E2
Peyzaj Mimarlığı ABD
Tarım Ekonomisi ABD
Tarım Makineleri ABD
Tarımsal Yapılar ve Sulama ABD
Tarla Bitkileri ABD
Tekstil Mühendisliği ABD
Toprak ABD
Zootekni ABD
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Anatomi ABD
Tıbbi Biyokimya ABD
Tıp Tarihi ve Etik ABD
E3
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Y
Y1
Y1.1
Y2
Yüksekokullar
A
A1
A2
AraĢtırma ve Uygulama Merkezleri
HemĢirelik Bölümü
Yabancı Diller Yüksekokulu
Sürekli Eğitim Merkezi
Meslek Yüksekokulları
Çerkezköy Meslek Yüksekokulu
Çorlu Meslek Yüksekokulu
Hayrabolu Meslek Yüksekokulu
Malkara Meslek Yüksekokulu
Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu
Muratlı Meslek Yüksekokulu
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Saray Meslek Yüksekokulu
Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu
ġarköy Meslek Yüksekokulu
Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu
M1
M2
M3
M4
M5
M6
M7
M8
M9
M10
GS
DB
DB1
DB2
DB3
DB4
DB5
DB6
DB7
DB8
DB9
K
Merkezi Birimler
Genel Sekreterlik
Daire BaĢkanlıkları
Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı
Hukuk MüĢavirliği
Ġdari ve Mali ĠĢler Daire BaĢkanlığı
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire BaĢkanlığı
Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı
Personel Daire BaĢkanlığı
Sağlık Kültür ve Spor Daire BaĢkanlığı
Yapı ĠĢleri ve Teknik Daire BaĢkanlığı
Koordinatörlükler
19
AB 7. Çerçeve Programı Koordinatörlüğü
ECTS Koordinatörlüğü
Erasmus Koordinatörlüğü
Farabi Koordinatörlüğü
Leonardo Da Vinci Programları Koordinatörlüğü
Uzaktan Eğitim Koordinatörlüğü
K1
K2
K3
K4
K5
K6
B
B1
B2
B3
B4
Birimler
Basın ve Hakla ĠliĢkiler Birimi
DıĢ ĠliĢkiler Birimi
Döner Sermaye ĠĢletmesi Müdürlüğü
*31.12. 2009 tarihi itibarı ile.
**Henüz aktif hale gelmemiĢtir, öğretim elemanı ve öğrencisi bulunmamaktadır.
20
5. Namık Kemal Üniversitesi Organizasyon ġeması
Namık Kemal Üniversitesi‟nin 2009 yılı sonu itibarı ile organizasyon Ģeması aĢağıdaki
Ģekilde verilmiĢtir. ġemada yukarıdaki tabloda yer alan akademik ve idari birimler
gösterilmiĢtir.
21
ġekil 1 : Namık Kemal Üniversitesi Organizasyon ġeması
REKTÖR
YÖNETĠM KURULU
SENATO
REKTÖR
YARDIMCILARI
FAKÜLTELER
YÜKSEKOKULLAR
MESLEK
YÜKSEKOKULLARI
ENSTĠTÜLER
ARAġTIRMA
UYGULAMA MERKEZĠ
GENEL
SEKRETERLĠK
ÇORLU MÜHENDĠSLĠK
FAKÜLTESĠ
SAĞLIK YÜKSEKOKULU
ÇERKEZKÖY M.Y.O.
FEN BĠLĠMLERĠ
ENSTĠTÜSÜ
ARAġTIRMA ve
UYGULAMA HASTANESĠ
BĠLGĠ ĠġLEM D.B.
FEN EDEBĠYAT
FAKÜLTESĠ
YABANCI DĠLLER
YÜKSEKOKULU
ÇORLU M.Y.O.
SAĞLIK BĠLĠMLERĠ
ENSTĠTÜSÜ
SÜREKLĠ EĞĠTĠM
MERKEZĠ
HUKUK MÜġAVĠRLĠĞĠ
ĠKTĠSADĠ VE ĠDARĠ
BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ
HAYRABOLU M.Y.O.
SOSYAL BĠLĠMLER
ENSTĠTÜSÜ
TIP FAKÜLTESĠ
MALKARA M.Y.O.
KÜTÜPHANE VE
DOKÜMANTASYON D.B.
ZĠRAAT FAKÜLTESĠ
M. EREĞLĠSĠ M.Y.O.
ÖĞRENCĠ ĠġLERĠ D.B.
MURATLI M.Y.O.
PERSONEL D.B.
SAĞLIK HĠZMETLERĠ
M.Y.O.
SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR
D.B.
SARAY M.Y.O.
STRATEJĠ GELĠġTĠRME
D.B.
SOSYAL BĠLĠMLER M.Y.O.
YAPI ĠġLERĠ VE TEKNĠK
D.B.
ġARKÖY M.Y.O.
TEKNĠK BĠLĠMLER M.Y.O.
ĠDARĠ VE MALĠ ĠġLER D.B.
Namık Kemal Üniversitesi Senatosu ve Yönetim Kurulu Üye listeleri 31/12/2009 tarihi itibarı ile
aĢağıda verilmiĢtir.
Tablo 6 Namık Kemal Üniversitesi Senatosu*
Üye
Görev
Prof. Dr. Nizamettin ġenköylü
Prof. Dr. Adnan Orak
Prof. Dr. Birol KayiĢoğlu
Prof. Dr. Osman ġimĢek
Prof. Dr. Oğuzhan Çiçekoğlu
Prof. Dr. Yasemin Yıldız Yarar
Prof. Dr. Oğuz Aslan Özen
Prof. Dr. Ahmet Çıtır
Prof. Dr. Ġhsan Soysal
Yrd. Doç. Dr. Özer Göktepe
Prof. Dr. Rifat Mirkasım
Prof. Dr. Orhan Dağlıoğlu
Prof. Dr. Oğuz Aslan Özen
Doç. Dr. Alpay Hekimler
Doç. Dr. Ahmet Ġstanbulluoğlu
Prof. Dr. Cevat Erdal
Prof. Dr. Hikmet Ziya Özek
Doç. Dr. Ahmet KubaĢ
Yrd. Doç. Dr. Rüya Yılmaz
Yrd. Doç. Dr. Ömer Azabağaoğlu
Yrd. Doç. Dr. Ġlknur Korkutal
Yrd. Doç. Dr. Okan Gaytancıoğlu
Doç. Dr. Ġlknur Erdem
Yrd. Doç. Dr. Murat Deveci
Doç. Dr. Alpay Hekimler
Yrd. Doç. Dr. Elman Bahar
Yrd. Doç. Dr. Aytekin Erdem
Ġsmail Kaynar
Mehmet Erbilen
Rektör
Çorlu Mühendislik Fakültesi Dekanı
Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı
Tıp Fakültesi Dekanı
Ziraat Fakültesi Dekanı
Ziraat Fakültesi Senatörü
Çorlu Mühendislik Fakültesi Senatörü
Fen Edebiyat Fakültesi Senatörü
Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü
Sağlık Bilimler Enstitüsü Müdür V.
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü
Sağlık Yüksekokulu Müdürü
Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü
Çerkezköy Meslek Yüksekokulu Müdürü
Çorlu Meslek Yüksekokulu Müdürü
Hayrabolu Meslek Yüksekokulu Müdürü
M. Ereğlisi Meslek Yüksekokulu Müdürü
Malkara Meslek Yüksekokulu Müdürü
Muratlı Meslek Yüksekokulu Müdürü
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürü
Saray Meslek Yüksekokulu Müdürü
Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdür V.
ġarköy Meslek Yüksekokulu Müdürü
Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdürü
Genel Sekreter, Raportör
Üniversite Öğrenci Konseyi BaĢkanı
*31.12.2009 tarihi itibarı ile.
Tablo 7 Namık Kemal Üniversitesi Yönetim Kurulu*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Ġsim
ġenköylü, Nizamettin
Çıtır, Ahmet
Çiçekoğlu, Oğuzhan
Yıldız Yarar, Yasemin
Özen, Oğuz Aslan
Sağlam, M. Turgut
Ġnan, Ġ. Hakkı
Orta, A. Halim
Kaynar, Ġsmail
*31.12.2009 tarihi itibarı ile.
Bölüm
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Prof. Dr.
Görev
BaĢkan
Üye
Üye
Üye
Üye
Üye
Üye
Üye
Raportör
Ġdari
Rektör
Ziraat Fakültesi Dekanı
Çorlu Mühendislik Fakültesi Dekanı
Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı
Tıp Fakültesi Dekanı
Ziraat Fakültesi
Ziraat Fakültesi
Ziraat Fakültesi
Genel Sekreter
6. Özdeğerlendirme
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı özdeğerlendirme çalıĢması 2008 yılında olduğu
üzere YÖDEK tarafından verilmiĢ olan baĢlıklar altında yine beĢ ölçekli YÖDEK
değerlendirme ölçütü kullanılarak yapılmıĢ olup sonuçları aĢağıda sunulmuĢtur.
YÖDEK “beklenen düzey” e dayalı beĢ ölçekli bir değerlendirme sistemi getirmiĢtir.

Beklenen düzeyin çok altı: 1 puan

Beklenen düzeyin altı: 2 puan

Beklenen düzey: 3 puan

Beklenen düzeyin üstü: 4 puan

Beklenen düzeyin çok üstü: 5 puan
Her bir değerlendirme baĢlığı altında Fakülteler, Yüksekokullar ortalaması, Enstitü ve
Meslek Yüksekokulları ortalaması Akademik Birimler ortalaması olarak verilmektedir.
Benzer Ģekilde Ġdari Birimler ortalaması alınmaktadır.
Akademik Birimler ortalaması, Ġdari Birimler ortalaması ve Rektörlük Birimleri
ortalaması değerlerinin ortalamasının alınması sonucunda üniversite ortalaması elde
edilmektedir.
24
Girdiler
Namık Kemal Üniversitesi Girdiler (Kaynaklar ve ĠliĢkiler) Değerlendirme Tablosu
birimlerden alınmıĢ olan veriler ıĢığında aĢağıdaki Ģekilde verilmiĢtir.
Tabloda verilen veriler ıĢığında Namık Kemal Üniversitesinin 31/12/2009 tarihi itibarı ile
girdilerinin (kaynaklar ve iliĢkiler) ortalamasının 2,5 olduğu görülmektedir.
Tablo 8 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Girdiler (Kaynaklar ve
ĠliĢkiler) Değerlendirme Tablosu
Fak.
Kons.
YO
1) Öğrenci niteliğinde beklenen
düzey
2) Akademik personel
niteliğinde beklenen düzey
3) Ġdari Personel niteliğinde
beklenen düzey;
4) Mali kaynakların yeterliliği;
5) Bilgi Teknolojileri ve
kaynaklarının (Bilgisayar,
internet, iletiĢim, kitap, yayın,
vb)yeterliliği;
6) ĠĢ Teknolojilerinin yeterliliği;
7) Fiziksel olanakların
yeterliliği;
8) Temin edilen hizmetlerin
yeterliliği;
9) Sanayi ile iliĢkilerin
yeterliliği;
10) Toplum ile iliĢkilerin
yeterliliği;
11) Kamu Kurum ve KuruluĢları
ile iliĢkilerin yeterliliği;
12) Mezunlar ile iliĢkilerin
yeterliliği;
13) ÇalıĢanlar ile ilgili iliĢkilerin
yeterliliği;
14) Öğrenciler ile iliĢkilerin
yeterliliği;
15) Yükseköğretim alanında
ulusal iliĢkilerin yeterliliği;
16) Yükseköğretim alanında
uluslararası iliĢkilerin
yeterliliği;
Ortalama
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
Enst.
MYO
3,0
2,0
2,5
2,6
3,0
-
3,0
2,9
3,4
4,0
3,3
3,5
-
3,0
3,0
3,2
2,6
3,0
2,7
2,7
2,6
2,0
3,0
2,6
1,3
1,0
2,2
1,4
2,1
2,0
2,5
2,0
1,7
2,0
2,6
2,0
2,9
2,0
1,7
2,1
1,6
2,0
2,5
1,9
2,8
2,0
1,5
2,0
1,3
2,0
2,2
1,7
1,6
1,0
2,0
1,6
2,3
2,0
2,5
2,2
2,1
1,0
3,0
2,1
2,3
2,0
2,6
2,3
2,0
3,0
2,0
2,3
2,4
3,0
3,3
2,8
2,6
4,0
2,5
3,0
2,7
3,0
3,5
2,9
2,8
4,0
2,3
3,0
2,0
3,0
2,8
2,5
1,0
-
-
1,7
3,0
3,0
3,2
3,0
2,8
4,0
4,3
3,5
3,1
4,0
3,6
3,5
3,0
-
4,0
3,5
2,8
3,0
2,6
2,8
2,3
4,0
2,5
2,9
2,0
2,0
2,4
2,1
2,0
-
2,5
2,2
2,3
2,6
2,8
2,5
2,4
2,7
2,7
2,5
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporları.
25
Namık Kemal Üniversitesi lisans programları üniversite giriĢ puan ortalamaları aĢağıdaki
tabloda verilmiĢtir.
Tablo 9 Namık Kemal Üniversitesi 2008-2009 Öğretim Yılı Lisans
Programları Üniversite GiriĢ Puan Ortalamaları
Birim/Bölüm
I
1
2
3
4
5
6
7
Çorlu Mühendislik
Fakültesi
Bilgisayar
Mühendisliği
Biyomedikal
Mühendisliği
Çevre Mühendisliği
Bölümü
Bölümü(Ġkinci
Öğretim)
Elektronik ve
HaberleĢme
Mühendisliği
Elektronik ve
HaberleĢme
Mühendisliği(Ġkinci
Öğretim)
ĠnĢaat Mühendisliği
Bölümü
8
Makine Mühendisliği
Bölümü
9
(Ġkinci Öğretim)
Tekstil Mühendisliği
10
II
1
2
3
4
5
Fen Edebiyat
Fakültesi
Biyoloji Bölümü
Fizik Bölümü
Kimya Bölümü
Kimya Bölümü
(Ġkinci Öğretim)
Matematik Bölümü
Program
Puan
türü
Sayısal
300,110
314,575
52
322,457
332,270
31
270,077
291,916
47
263,239
292,500
315,500
324,375
308,338
315,308
300,110
314,575
52
299,180
312,638
52
Sayısal
290,203
299,859
Sayısal
255,794
289,406
31
Say- 2
Say- 2
Say- 2
Say-2
258,245
243,505
264,993
257,568
268,715
289,000
281,730
269,051
31*
31*
31*
31*
Say-2
287,492
306,506
31*
Sayısal
Çevre
Mühendisliği
Lisans
Programı
Sayısal
Sayısal
Sayısal
Sayısal
ĠnĢaat
Mühendisliği
Lisans
Programı
Makine
Mühendisliği
Lisans
Programı
En az puan En
fazla YerleĢtirilen
ortalaması puan
öğrenci sayısı
ortalaması
Sayısal
Sayısal
26
31
III
Tıp Fakültesi
IV
1
Ziraat Fakültesi
Gıda Mühendisliği
Bölümü
2
Peyzaj Mimarlığı
Bölümü
3
Ziraat Mühendisliği
Bölümü
V
1
Say-2
Gıda
Mühendisliği
Lisans
Programı
Peyzaj
Mimarlığı
Lisans
Programı
Ziraat
Mühendisliği
Lisans
programı
Say- 2
HemĢirelik
Lisans
Programı
Say-1
Say- 2
Say- 2
349,612
360,530
31*
300,957
314,979
61
280,446
296,276
26
265,443
283,617
205
198,695
326,994
62*
Kaynak: Corlu Mühendislik Fakültesi 2009 Yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu, Tıp Fakültesi 2009 yılı
Kurumsal Değerlendirme Raporu, Ziraat Fakültesi 2009 Yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu, Fen
Edebiyat Fakültesi Kurumsal Değerlendirme Raporu, Sağlık Yüksekokulu 2009 Yılı Kurumsal
Değerlendirme Raporu.
*2009 yılında yerleĢen öğrencilere ait bilgidir.
*2009-2010 akademik yılı verileridir.
27
Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokullarında sunulan önlisans programlarına
baĢvuran öğrencilerin ortaöğretim baĢarı puanları aĢağıdaki tabloda verilmiĢtir.
Bazı Meslek Yüksekokullarımız puan ortalamalarını 5 üzerinden vermiĢ olup 100
üzerinde notlara çevirme iĢlemi Rektörlüğümüz tarafından yapılmıĢtır.
Tablo 10 Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları 2008-2009
Öğretim Yılı Ortaöğretim BaĢarı Puan Ortalamaları
MYO
Pr.
No.
Bölüm
Program
Çerkezköy
1
Ġktisadi
ve
Ġdari
Programlar
Büro
Yönetimi
Sekreterlik
ve
ve
3
Büro
Yönetimi
Sekreterlik(i.Ö)
Halkla ĠliĢkiler
4
5
6
7
8
Halkla ĠliĢkiler (Ġ.Ö.)
ĠĢçi Sağlığı ve ĠĢ Güvenliği
Lojistik
Tekstil Teknolojisi
Sivil Savunma ve İtf.
2
Çorlu
1
Ġktisadi
ve
Ġdari
Programlar
YerleĢtirilen
öğrenci
sayısı
ĠĢletme
2
ĠĢletme (Ġ.Ö.)
3
Kooperatifçilik
4
Muhasebe
5
Muhasebe (Ġ.Ö)
6
Pazarlama
1
Teknik
Programlar
Dericilik
2
El Sanatları (Ġ.Ö.)
3
Endüstriyel Elektronik
4
Gıda Teknolojisi
5
Makine
6
Oto
Boya
Karoseri
Doğrultma Teknikerliği
28
50
Ortaöğretim
baĢarı puan
ortalamaları
72,18
50
72,18
30
70, 12
40
40
40
28
27
70,12
69,90
70,10
73,10
65,40
39
76,303
35
76,303
29
73,189
58
75,233
58
75,34
60
74,022
39
64,314
45
65,459
39
79,442
30
78,828
59
69,63
9
71,877
Hayrabolu
7
Otomotiv
8
Seracılık
9
Tekstil
10
Tekstil ( Ġ.Ö)
1
Ġktisadi
ve
Ġdari
Programlar
2
1
Malkara
Teknik
Programlar
38
79,041
59
76,6
44
67,784
40
0,011
50
67,80
80
66,00
80
63,60
40
62,20
Muhasebe
50
65,71
Besicilik
28
59,69
Elektrik
Gıda
Tesisat
48
50
13
65,08
71,49
68,04
35
244,519(ÖSS)
25
73,759
39
222,103(ÖSS)
6
197,515(ÖSS)
38
215,940(ÖSS)
28
182,148(ÖSS)
48
198,887(ÖSS)
47
220,215(ÖSS)
48
196,493(ÖSS)
Bankacılık
Büro
Yönetimi
Sekreterlik Programı
Makine programı
Otomotiv programı
3
Seracılık Programı
1
Ġktisadi
ve
Ġdari
Programlar
Teknik
Programlar
2
3
4
1
Ġktisadi
ve
Ġdari
Programlar
ve
Büro Yönetimi
2
Muhasebe
3
Turizm ve Otelcilik
4
Turizm ve Otelcilik(II.
Öğretim)
Büro Yönetimi(II.Öğretim)
5
Muratlı
74,903
2
1
Marmara
Ereğlisi
57
1
Ġktisadi
ve
Ġdari
Programlar
ĠĢletme
2
Muhasebe
3
Muhasebe(Ġ.Ö.)
4
Teknik
Programlar
Kimya (Ġ.Ö.)
29
Saray
Sosyal
Bilimler
Meslek
Yüksekokulu
5
Kimya
6
Boya Tenolojisi
1
Ġktisadi Ġdari
Programlar
DıĢ Tic. Ve A.B. programı
2
DıĢ Ticaret ve A.B. (Ġ.Ö.)
Programı
3
ĠĢletme (Ġ.Ö.) Programı
4
ĠĢletme programı
5
Muhasebe (Ġ.Ö.) programı
6
Muhasebe programı
1
Ġktisadi Ġdari
Programlar
Büro Yönetimi ve
Sekreterlik
3
Büro Yönetimi ve
Sekreterlik (İ.Ö.)
Muhasebe
4
ĠĢletme
5
Turizm ve Otel
ĠĢletmeciliği
Turizm ve Otel
ĠĢletmeciliği (Ġ.Ö.)
2
6
49
155,406(ÖSS)
17
176,571(ÖSS)
68
79,02
69
207,5 (ÖSS Puan
Ort.)
60
191,09 (ÖSS Puan
Ort.)
69
182,4 (ÖSS Puan
Ort.)
69
189,8 (ÖSS Puan
Ort.)
64
160,2 (ÖSS Puan
Ort.)
30
67,05
29
74.44
54
69,34
55
67,09
80
72,29
40
68,10
49
83,58
41
56,80
21
56,20
81
55,60
16
55,80
Sağlık
Programları
Çocuk GeliĢimi (Ġ.Ö.)
ġarköy
1
Ġktisadi Ġdari
Programlar
Ağırlama Hizmetleri ( Ġ.Ö.)
Programı
Ağırlama
Hizmetleri
Programı
2
3
1
Muhasebe
Teknik
Programlar
30
ġarap Üretim Tekn. ve
Bağcılık Programı
2
Teknik
Bilimler
Meslek
Yüksekokulu
1
Teknik
Programlar
2
3
Bilgisayar Teknolojisi ve
Programlama(Ġ.Ö.)
Elektrik
4
Elektrik (Ġ.Ö.)
5
Elektronik HaberleĢme
6
7
8
(Ġ.Ö)
Endüstriyel Otomasyon
9
Gıda Teknolojisi
10
Gıda Teknolojisi (Ġ.Ö.)
11
Ġklimlendirme Soğutma
12
Makine
13
Makine (Ġ.Ö)
14
Makine Resim
Konstrüksiyon (Ġ.Ö.)
Mekatronik
15
16
Kaynak:
Bilgisayar Teknolojisi ve
Programlama
17
Mobilya ve Dekorasyon
(Ġ.Ö.)
Otomotiv (Ġ.Ö.)
18
Tarım Alet ve Makineleri
19
Tekstil (Ġ.Ö.)
20
Yapı Denetimi
Meslek
Yüksekokulları
2009
yılı
31
Kurumsal
26
59,20
107
78,53
108
67,50
188
74,78
174
66,16
94
71,73
205
74,13
192
70,34
151
76,24
155
86,98
112
70,39
185
73,11
182
72,76
137
71,20
116
70,83
82
74,91
128
73,51
66
66,36
248
71,20
30
79,42
Değerlendirme
Raporu
çıktıları
Kurumsal Nitelikler ve Özellikler
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Kurumsal Nitelikler ve Özellikler Değerlendirme
Tablosu birimlerden alınmıĢ olan veriler ıĢığında aĢağıdaki Ģekilde verilmiĢtir.
Kurumsal Nitelikler ve Özelliklerinin ortalamasının 2,4 olduğu görülmektedir.
Tablo 11 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Kurumsal Nitelikler ve
Özellikler Değerlendirme Tablosu
Enst.
MYO
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
3,0
3,0
3,2
3,0
3,0
-
-
3,0
1,8
2,0
1,8
1,8
3,0
-
2,0
2,3
1,3
1,0
1,9
1,4
1,8
2,0
2,0
1,8
3,1
3,0
3,4
3,2
2,6
2,0
3,0
2,7
2,5
3,0
3,0
2,8
2,1
2,0
3,0
2,5
2,6
3,0
3,1
2,8
2,4
3,0
3,5
2,9
2,5
4,0
2,7
2,9
4,0
3,0
4,0
3,5
2,1
4,0
2,8
2,8
3,1
3,0
4,0
3,2
2,4
3,0
3,0
2,7
2,5
-
-
2,6
Fak.
Kons.
YO
1) Öğrenci sayıları (Fakülte,
Yüksekokul, Meslek
Yüksekokullar, Yüksek Lisans
ve Doktora) ve yeterliliği;
2) Öğretim elemanı sayıları
(Profesör, Doçent, Yrd. Doçent,
Öğretim Görevlisi, Okutman,
AraĢtırma görevlisi, Uzman vb)
ve yeterliliği;
3) Ġdari personel sayıları (kadrolu
ve sözleĢmeli) ve yeterliliği;
4) ÇalıĢanların yaĢ ortalamaları
(Öğretim üyeleri, öğretim
elemanları ve idari personel) ve
yeterliliği;
5) ÇalıĢanların kadın-erkek
personel dağılımının
değerlendirilmesi (öğretim
üyeleri, öğretim elemanları,
araĢtırma görevlileri ve idari
personel için ayrı ayrı) ve
yeterliliği;
6) ÇalıĢanların kıdem ortalamaları
(Öğretim üyeleri, öğretim
elemanları ve idari personel) ve
yeterliliği;
7) Akademik personelin ortalama
unvan düzeyi;
8) Ġdari Personelin Eğitim Düzeyi;
9) Akademik birimlerin ve bu
birimlerdeki programların
sayıları (Fakülte, Yüksekokul,
Meslek Yüksekokulları, Yüksek
Lisans ve Doktora) ve
32
yeterliliği;
10) Kurumun ağırlıklı akademik
alanı/alanları ve yeterliliği;
11) Kurumun fiziksel büyüklüğü ve
altyapısı (m²) ve yeterliliği;
i) Kampus alanı;
ii) Toplam kapalı alan;
iii) Eğitim-Öğretim ve
AraĢtırma;
iv) Sosyal ve diğer hizmet
alanları;
Ortalama
2,8
3,0
2,9
2,9
2,0
-
-
2,4
1,4
2,0
2,3
1,8
1,4
2,0
2,5
1,9
1,3
1,3
2,0
2,0
1,9
2,2
1,6
1,7
2,3
1,6
2,0
-
1,9
1,7
1,3
2,0
2,4
1,7
1,8
2,0
-
1,9
1,3
2,0
1,9
1,6
1,3
2,0
-
1,6
2,0
2,6
2,6
2,3
2,3
2,3
3,0
2,4
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporları
33
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılına ait kurumsal nitelikler veri tablosu
birimlerimizden alınmıĢ olan veriler ıĢığında aĢağıda sunulmuĢtur.
Tablo 12 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Kurumsal Nitelikler Veri
Tablosu
I Öğrenci sayıları
Önlisans öğrenci sayısı
Lisans öğrenci sayısı
Yüksek lisans öğrenci sayısı
Doktora öğrenci sayısı
Toplam öğrenci sayısı
Engelli öğrenci sayısı***
Uluslar arası değiĢim programına katılan öğrenci sayısı***
9550
2171
420
135
12276
2
35
II Öğretim elemanı sayıları
Profesör
Doçent
Yardımcı doçent
Öğretim görevlisi
Okutman
Uzman
Doktoralı AraĢtırma görevlisi
Diğer araĢtırma görevlisi****
Toplam öğretim üyesi sayısı*****
Toplam ders veren öğretim elemanı sayısı
Toplam öğretim elemanı sayısı
52
23
154
137
42
11
12
77
229
408
508
III Ġdari personel sayısı
Kadrolu personel
SözleĢmeli personel (657/4B)
Diğer personel (Güvenlik ve temizlik)
Toplam idari personel sayısı
227
15
73
315
IV ÇalıĢanların yaĢ ortalaması
Öğretim üyeleri
Diğer öğretim elemanları
Tüm öğretim elemanları
Ġdari personel
18-35 yaĢ:
36-47 yaĢ:
48 yaĢ ve üzeri
V ÇalıĢanlar arasında bayan sayısı
Öğretim üyeleri
Ġdari personel
44
35
39,5
120
84
23
70
139
209
79
34
VI ÇalıĢanların kıdem ortalaması
Öğretim üyeleri
Ġdari personel 0-10 yıl:
11-20 yıl:
21 yıl ve üzeri
VII Öğretim elemanlarının ortalama akademik unvan ortalaması
17
8
11
125
66
36
3,81
VIII Ağırlıklı akademik alanı/alanları (alan adları)
Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı
Filoloji Temel Alanı
Mesleki ve Teknik Eğitim Temel Alanı
Mühendislik Temel Alanı
Sağlık Bilimleri Temel Alanı
Sosyal, BeĢeri ve Ġdari Bilimler Temel Alanı
Ziraat ve Ormancılık Temel Alanı
IX Birim/program/ABD sayısı
Akademik birim sayısı**
Lisans program sayısı
Yüksek lisans program sayısı
Doktora program sayısı
Önlisans program sayısı
Ġdari birim sayısı
19
30
22
8
106
10
X Ġdari personel eğitim düzeyi
Lise öncesi diplomalı eleman sayısı
Lise mezun sayısı
Önlisans mezun sayısı
Lisans mezun sayısı
Yüksek lisans mezun sayısı
Doktoralı eleman sayısı
39
94
53
34
3
-
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporları. Öğrenci ĠĢleri
Daire BaĢkanlığı. Personel Daire BaĢkanlığı.
*Profesör sayısına 40.madde ile görevlendirilmiĢ 2 profesörümüz dahil değildir.
**Faaliyette olan Birimler dahildir.
***2009-2010 yılına ait veridir
****AraĢtırma Görevlisi sayısına 2547/35. Madde ile görevlendirilenler dahildir.
*****Öğretim üyesi sayısına yabancı uyruklu 3 öğretim üyemiz dahil değildir.
35
Lisans programlarımız ve öğrenci sayıları hakkında bilgiler aĢağıdaki tabloda verilmiĢtir.
Tablo 13 Namık Kemal Üniversitesi 2008-2009 Öğretim Yılı Lisans
Programları ve Öğrenci Sayıları*
Programlar
Kod
Temel Bilim Alanı
Birim
Ġlk
öğretim
yılı
Öğrenci
sayısı
Namık Kemal
Üniversitesi
F
F1
F1.1
F1.2
F1.3
F1.4
F1.5
F1.6
F1.7
F2
Fakülteler
Çorlu Mühendislik
Fakültesi
Bilgisayar Mühendisliği
Bölümü
Biyomedikal
Mühendisliği
Bölümü
Elektronik ve
HaberleĢme
Mühendisliği Bölümü
Bölümü
Bölümü
Tekstil Mühendisliği
Bölümü
708
0
0
0
Makine
Mühendisliği
0
F2.1
Biyoloji Bölümü
F2.2
Fizik Bölümü
0
F2.3
Kimya Bölümü
F2.4
Matematik Bölümü
F2.5
Türk Dili ve Edebiyatı
Bölümü****
F2.6
F3.1
20082009
20092010
19931994
20082009
Mühendislik
Bilimleri
Mühendislik
Bilimleri
Mühendislik
Bilimleri
19931994
20032004
20082009
Fen Bilimleri ve
Matematik
Mühendislik
Bilimleri
Mühendislik
Bilimleri
Mühendislik
Bilimleri
20092010
20092010
20082009
20092010
0
F3
Mühendislik
Bilimleri
Mühendislik
Bilimleri
Mühendislik
Bilimleri
Mühendislik
Bilimleri
Tıp Fakültesi
Cerrahi Tıp Bilimleri
Bölümü
Kimya
0
31
190
31
245
181
30
30
0
0
30
0
0
Fransız Dili ve
Edebiyatı Lisans
Programı
Tıp
Sağlık Bilimleri
0
Sağlık Bilimleri
36
20092010
0
20082009
2008
21
21
F3.2
F3.4
F4
F4.1
Dâhili Tıp Bilimleri
Bölümü
Temel Tıp Bilimleri
Bölümü
0
Sağlık Bilimleri
2009
21
0
Sağlık Bilimleri
2009
21
Ziraat Fakültesi
Ziraat ve Ormancılık
Bahçe Bitkileri
Bölümü**
Bitki Koruma
Bölümü**
Bölümü
Peyzaj Mimarlığı
Bölümü
Tarla Bitkileri
Bölümü**
Tarım Ekonomisi
Bölümü**
Tarım Makinaları
Bölümü**
Tarımsal Biyoteknoloji
Bölümü
Tarımsal Yapılar ve
Sulama Bölümü**
0
0
F4.11
F4.12
F4.2
F4.3
F4.4
F4.5
F4.6
F4.7
F4.8
F4.9
F4.10
Peyzaj Mimarlığı
Mühendislik
0
0
0
0
0
Toprak Bölümü**
0
Zootekni Bölümü**
0
Diğer***
F4.13
Y
Y1
20032004
19821983
19821983
20032004
20032004
19821983
19821983
19821983
2009
19821983
19821983
19821983
0
Yüksekokullar
HemĢirelik
Sağlık Bilimleri
19971998
Sosyal, BeĢeri ve
2009Ġdari Bilimler Temel
2010
Alanı
*Öğrenci sayıları 31.10.2008 tarihi itibarı ile verilmiĢtir. Veri Kaynağı: NKÜ Öğrenci ĠĢleri Dairesi.
**Bu Bölümlerde Ziraat Mühendisliği Programına bağlı alt-programlar bulunmaktadır.
***Önceden değiĢik adla öğrenim vermiĢ programlardaki öğrenci sayıları
****Ġlk öğrencilerini 2010-2011 öğretim yılı güz döneminde almayı planlamaktadır.
Y2
Yabancı Diller
Yüksekokulu
37
1202
783
0
0
271
102
0
0
0
0
0
0
46
210
210
0
Üniversitemiz 2008-2009 öğretim yılına ait yüksek lisans ve doktora programları ve
öğrenci sayıları hakkındaki bilgiler aĢağıdaki tabloda verilmiĢtir.
Tablo 14 Namık Kemal Üniversitesi 2008-2009 Öğretim Yılı Yüksek
Lisans ve Doktora Programları ve Öğrenci Sayıları*
Kod
E
E1
E1.1
E1.2
E1.3
E1.4
E1.5
E1.6
E1.7
E1.8
E1.9
E1.10
E1.11
E1.12
E1.13
E1.14
Temel Bilim
Alanı
Birim
Namık Kemal
Üniversitesi
Enstitüler
Fen Bilimleri
Enstitüsü
Bahçe Bitkileri
ABD
Bitki Koruma
ABD
Biyoloji ABD
Çevre
Mühendisliği
ABD
Elektronik ve
HaberleĢme
ABD
Fizik ABD
Gıda
Mühendisliği
ABD
ĠnĢaat
Mühendisliği
ABD
Makine
Mühendisliği
ABD
Matematik
ABD
Peyzaj
Mimarlığı
ABD
Tarım
Ekonomisi
ABD
Tarım
Makineleri
ABD
Tarımsal
Ziraat
ve
Ormancılık
Ziraat
ve
Ormancılık
Fen Bilimleri
ve Matematik
Mühendislik
Bilimleri
Ġlk
öğretim
yılı YL
Ġlk
Öğretim
yılı
Doktora
Yüksek
Lisans
öğrenci
sayısı**
Doktora
öğrenci
sayısı**
Toplam
öğrenci
sayısı***
1986
1990
29
2
31
1985
2004
30
2
32
20092010
0
0
0
0
2001
0
14
0
14
20092010
0
0
0
0
20082009
0
2
0
2
1986
1990
67
29
96
Mühendislik
Bilimleri
1998
0
14
0
14
Mühendislik
Bilimleri
2003
0
14
0
14
20092010
0
0
0
0
2000
0
13
0
13
Ziraat
ve
Ormancılık
1983
1995
73
30
103
Ziraat
ve
Ormancılık
1984
1987
41
17
58
1984
1994
26
13
39
Mühendislik
Bilimleri
Fen Bilimleri
ve Matematik
Mühendislik
Bilimleri
Fen Bilimleri
ve Matematik
Ziraat
ve
Ormancılık
Ziraat
ve
Ormancılık
38
E1.15
E1.16
E1.17
E1.18
Yapılar ve
Sulama ABD
Tarla Bitkileri
ABD
Tekstil ABD
Toprak ABD
Zootekni ABD
Ziraat
ve
Ormancılık
Mühendislik
Bilimleri
Ziraat
ve
Ormancılık
Ziraat
ve
Ormancılık
1983
1987
46
18
64
20082009
0
0
0
0
1990
1990
14
9
23
1986
1990
37
15
52
0
0
0
0
0
0
Sağlık
Bilimleri
Enstitüsü
Sosyal
E3
Bilimler
Enstitüsü
*Öğrenci sayıları 31.10.2008 tarihi itibarı ile verilmiĢtir.
*** NKÜ Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı
E2
39
2008-2009 öğretim yılında 10 Meslek Yüksekokulumuz tarafından açılmıĢ olan 91
önlisans programında okuyan öğrenci sayıları hakkındaki bilgiler aĢağıdaki tabloda
topluca verilmiĢtir.
Veriler Meslek Yüksekokullarımızın 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme raporlarından
alınmıĢtır.
Tüm programların ağırlıklı temel bilim alanı Mesleki ve Teknik Öğretimdir.
Tablo 15 Namık Kemal Üniversitesi 2008-2009 Öğretim Yılı Önlisans
Programları ve Öğrenci Sayıları*
MYO
Pr.
No.
Bölüm
Program
Ġlk öğretim
yılı
Öğrenci
sayısı
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
1994-1995
138
2008-2009
44
2002-2003
2008-2009
79
40
NKÜ
Çerkezköy
1
Ġktisadi ve Ġdari
Programlar
(I.Ö)
Halkla ĠliĢkiler
Halkla ĠliĢkiler (Ġ.Ö.)
2
3
4
Tekstil
5
ĠĢçi Sağlığı ve ĠĢ Güvenliği
6
Tekstil Teknolojileri
7
9
Lojistik
Lojistik Programı (Ġ.Ö.)
10
1
Ġktisadi ve Ġdari
Programlar
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2008-2009
2009-2010
Sivil Savunma ve Ġtfaiyecilik 2009-2010
8
Çorlu
1994-1995
Teknik Programlar
38
-
2008-2009
39
2009-2010
165
ĠĢletme Yönetimi
1988
ĠĢletme Yönetimi(Ġ.Ö.)
Kooperatifçilik
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları(Ġ.Ö)
Pazarlama
Deri Teknolojisi
Geleneksel El Sanatları (Ġ.Ö.)
Elektronik Teknolojisi
Gıda Teknolojisi
Endüstri Ürünleri Tasarımı
Makine
Oto Boya ve Karoseri
Doğrultma Teknikerliği
Otomotiv Teknolojisi
Seracılık
2008
2008
35
27
1988
156
2002
222
2002
1988
2002
2002
2008
2009
2002
160
76
104
107
30
156
2008
9
1998
1993
193
82
40
10
11
Hayrabolu
Tekstil Teknolojisi
Tekstil Teknolojisi( Ġ.Ö)
2001
2002
123
177
Bankacılık
2008-2009
39
2
2002-2003
91
3
Bankacılık ve Sigortacılık
2009-2010
-
4
Bilgi Yönetimi
2009-2010
-
Makine
Otomotiv
Seracılık
2000-2001
1998-1999
1993-1994
220
208
84
Tarım Makineleri
2009-2010
-
Ġktisadi ve Ġdari
Programlar
E-Ticaret**
2008-2009
29
2008-2009
2009-2010
2009-2010
1993-1994
30
Teknik Programlar
ĠĢletme**
Ağırlama Hizmetleri
ĠĢletme Yönetimi
Muhasebe*
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
Pazarlama
Besicilik**
Elektrik
Büyük ve KüçükbaĢ Hayvan
YetiĢtirme
Gıda Teknolojisi
Tesisat Teknolojisi*
Yapı Tesisat Teknolojisi
Çocuk GeliĢimi
2000-2001
1998-1999
2009-2010
2009-2010
123
54
1994-1995
121
2008-2009
49
2004-2005
1994-1995
91
138
2008-2009
49
1
1
2
3
Ġktisadi ve Ġdari
Programlar
Teknik Programlar
4
Malkara
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
1
Marmara
Ereğlisi
1
Sağlık Programları
Ġktisadi ve Ġdari
Programlar
(Ġ.Ö)
Muhasebe
Turizm ve Otel ĠĢletmeciliği
(Ġ.Ö.)
2
3
4
5
Muratlı
1
2
3
1
2
3
128
2009-2010
2009-2010
2003-2004
1993-1994
44
144
2009-2010
Ġktisadi ve Ġdari
Programlar
ĠĢletme
2002-2003
75
Teknik Programlar
Muhasebe
Muhasebe (Ġ.Ö.)
Boya Teknolojisi
Kimya
Kimya (Ġ.Ö.)
1995-1996
2008-2009
2008-2009
2008-2009
2002-2003
103
47
17
49
132
41
Saray
Ġktisadi Ġdari
Programlar
DıĢ Tic. Ve A.B.
2005-2006
109
DıĢ Ticaret ve A.B. (Ġ.Ö.)
ĠĢletme Yönetimi(Ġ.Ö.)
ĠĢletme Yönetimi
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları(Ġ.Ö.)
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
2008-2009
2008-2009
2002-2003
66
68
128
2002-2003
293
1995-1996
202
1991-1992
107
1999-2000
87
2007-2008
2007-2008
1993-1994
110
104
224
1998-1999
142
2002-2003
126
Muhasebe**
2004-2005
107
2
Turizm ve Otel
ĠĢletmeciliği**
2002- 2003
195
3
Turizm ve Otel ĠĢletmeciliği (
Ġ.Ö.)**
2002- 2003
194
4
Ağırlama Hizmetleri
2009- 2010
5
Ağırlama Hizmetleri(Ġ.Ö.)
2009- 2010
6
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
2009- 2010
7
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları ( Ġ.Ö.)
2009- 2010
1
2
3
4
5
6
Sosyal Bilimler
Meslek
Yüksekokulu
1
Ġktisadi Ġdari
Programlar
2
3
4
5
6
ġarköy
1
Sağlık Programları
1
Ġktisadi Ġdari
Programlar
1
Teknik Programlar
2
3
Teknik Bilimler
Meslek
Yüksekokulu
1
2
3
Teknik Programlar
(Ġ.Ö.)
ĠĢletme
Muhasebe
(Ġ.Ö.)
Çocuk GeliĢimi (Ġ.Ö.)
ġarap Üretim Teknolojisi ve
Bağcılık**
ġarap Üretim Teknolojisi
1995-1996
134
2005-2006
62
Bilgisayar Programcılığı
2006-2007
107
2002-2003
108
Bilgisayar Programcılığı
(Ġ.Ö.)
Bilgisayar(Önceki
42
2009-2010
66
Programlar)
4
5
6
Biyomedikal Cihaz
Teknolojisi
2009–2010
1982-1983
2002-2003
188
174
1991-1992
94
8
Elektrik
Elektrik (Ġ.Ö.)
Elektronik HaberleĢme
Teknolojisi
1980-1981
205
9
Elektronik Teknolojisi
1980–1981
10
Elektronik Teknolojisi (Ġ.Ö.)
2002–2003
11
Et ve Ürünleri Teknolojisi
2009–2010
12
13
14
15
16
Endüstriyel Elektronik (Ġ.Ö)
Endüstriyel Otomasyon
Gıda Teknolojisi
Gıda Teknolojisi (Ġ.Ö.)
Ġklimlendirme Soğutma
2002-2003
2002-2003
1996-1997
1999-2000
1995-1996
17
ĠnĢaat Teknolojisi
2009–2010
18
Kontrol ve Otomasyon
Teknolojisi
2002–2003
19
20
Makine
Makine (Ġ.Ö)
1991-1992
1998-1999
21
Makine, Resim ve
Konstrüksiyon
2009–2010
7
25
Makine Resim
Konstrüksiyon (Ġ.Ö.)
Mekatronik
Mobilya ve Dekorasyon
(Ġ.Ö.)
Otomotiv (Ġ.Ö.)
26
Seracılık
2009–2010
27
Su Ürünleri
2009–2010
28
29
Tarım Alet ve Makineleri
Tekstil Teknolojisi(Ġ.Ö.)
1986-1987
2002-2003
30
Tekstil Teknolojisi
2009–2010
31
Yapı Denetimi
2008–2009
32
Yem Teknolojisi ve Hayvan
Besleme
2009–2010
2
23
24
192
101
151
155
112
185
182
2002-2003
137
2002-2003
116
2002-2003
82
2002-2003
128
66
248
30
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu
çıktıları. Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı. ÖSYM (2009) 2008-2009 öğretim Yılı Türk Yükseköğretim
Ġstatistikleri
43
*2010-2011‟den itibaren öğrenci alınmıyor
**2009-2010‟dan itibaren öğrenci alınmıyor
Namık Kemal Üniversitesi kadrolu ve tam zamanlı öğretim üyelerinin listesi 31/12/2009
tarihi itibarı ile alfabetik soy isim sırasında ekte sunulmuĢtur. Bu çalıĢmada öğretim
üyelerimizin unvanları ilgili kurallar çerçevesinde kadro bazında verilmiĢtir. Bu nedenle
örneğin yıl içerisinde doçentliğini almıĢ ama henüz doçent kadrosunu almamıĢ öğretim
üyelerimiz, bu listede Yard. Doç. olarak gösterilmiĢtir. Verilen öğretim elemanı
sayılarının yorumunda bu hususun dikkate alınması yararlı olacaktır.
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı ağırlıklı hizmet alanları bilgileri, birimlerden ve
diğer kaynaklardan alınmıĢ olan öğrenci ve akademik personel verileri ıĢığında bir tablo
halinde aĢağıda sunulmuĢtur.
Tablo 16 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Ağırlıklı Hizmet Alanları
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Öğrenci
Sayısı
Bilim Temel Alanı
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen YetiĢtirme
Temel Alanı
Fen Bilimleri ve Matematik Temel
Alanı
Filoloji Temel Alanı
Güzel Sanatlar Temel Alanı
Hukuk Temel Alanı
Ġlahiyat Temel Alanı
Mesleki ve Teknik Eğitim Temel Alanı
Mimarlık Temel Alanı
Mühendislik Temel Alanı
Sağlık Bilimleri Temel Alanı
Sosyal, BeĢeri ve Ġdari Bilimler Temel
Alanı
Ziraat ve Ormancılık Temel Alanı
Toplam
585
Akademik Personel
Sayısı
%
%
%5
0
39
%8,37
2
%0,43
9550
%78
169
%36,27
979
231
%8
%2
91
59
%19,53
%12,66
27
%5,79
79
466
%16,95
%100
0
931
12.276
%8
%100
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporları. Öğrenci ĠĢleri Daire
BaĢkanlığı.
44
Eğitim ve Öğretim Süreçleri
Namık Kemal Üniversitesi Eğitim ve Öğretim Süreçleri Değerlendirme Tablosu
Eğitim ve Öğretim Süreçlerinin ortalamasının 2,9 olduğu görülmektedir.
Tablo 17 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı eğitim ve öğretim süreçleri
değerlendirme tablosu
Enst.
MYO
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
3,3
3,0
3,6
3,3
-
-
-
3,3
3,3
3,0
3,8
3,3
-
-
-
3,3
3,5
3,0
3,5
3,4
-
-
-
3,4
3,5
3,0
3,5
3,4
-
-
-
3,4
3,3
3,0
3,7
3,3
-
-
-
3,3
2,9
3,0
3,2
3,0
-
-
-
3,0
2,9
2,0
3,0
2,7
-
-
-
2,7
2,4
3,0
3,1
2,7
-
-
-
2,7
2,4
3,0
3,3
2,8
-
-
4,0
3,4
2,0
1,0
2,6
1,9
-
-
-
1,9
3,1
3,0
3,3
3,1
-
-
-
3,1
2,5
3,0
3,1
2,8
-
-
-
2,8
1,6
2,0
3,1
2,1
-
-
-
2,1
Fak.
Kons.
YO
1) Programların ulusal ve çevre
ihtiyaçlarına uygunluğu;
2) Programların eğitim
hedeflerinin yeterliliği;
3) Programların kapsamı ve
niteliklerinin (ders çeĢitliliği, ders
yükleri ve uyumluluğu) yeterliliği;
4) Programların anlaĢılabilirliği ve
hedeflerinin açıklığı;
5) Programların bütünlüğünün ve
devamlılığının yeterliliği;
6) Programların çıktılarının
(programın kazandırması beklenen
nitelikler) yeterliliği;
7) Program kaynaklarının (öğretim
elemanı, ders notları vb.)
yeterliliği;
8) Programların diğer programlarla
iliĢkilerinin yeterliliği;
9) Öğrencilere sunulan
rehberlik/danıĢmanlık hizmetlerinin
yeterliliği;
10) Engelli öğrencilere sunulan
eğitim hizmetlerinin yeterliliği;
11) Öğrenci değerlendirme
prosedür ve araçlarının (sınav,
ödev, proje vb.) yeterliliği;
12) Yeni öğrencilerin programlara
hazırlama prosedür ve
uygulamalarının yeterliliği;
13) Öğrencilere sunulan eğitimin
etkinliğini arttıracak eğitsel destek
hizmetlerinin (yabancı dil, IT
teknolojileri ve bilgisayar donanımı
45
vb.) yeterliliği;
14) Programların ilgili ulusal ve
uluslararası programlarla
uyumundaki yeterliliği;
15) Uluslar arası öğrenci değiĢimi
programlarına öğrenci katılımının
yeterliliği;
Ortalama
2,5
3,0
3,1
2,8
-
-
-
2,8
1,5
2,0
1,8
1,7
-
-
3,0
2,4
2,7
2,7
3,2
2,8
-
-
3,5
2,9
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu çıktıları.
Namık Kemal Üniversitesi mezun öğrenci sayıları birimlerimizden alınmıĢ olan bilgiler
ıĢığında ÖSYM verileri ile aĢağıdaki tabloda verilmiĢtir. Namık Kemal Üniversitesi
2008-2009 öğretim yılında 2.149 mezun vermiĢtir.
Tablo 18 Namık Kemal Üniversitesi Mezun Öğrenci Sayıları (2008-2009
öğretim yılı)
Önlisans mezun öğrenci sayısı
Lisans mezun öğrenci sayısı
Yüksek lisans ve Doktora mezun öğrenci sayısı
Toplam mezun öğrenci sayısı
Kaynak: ÖSYM (2009) 2008-2009 Öğretim Yılı Yükseköğretim Ġstatistikleri.
46
2008-2009
1706
376
67
2149
Namık Kemal Üniversitesi Eğitim ve Öğretim Süreçleri kapsamında aĢağıda Ziraat
Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü Peyzaj Mimarlığı Lisans Programına ait 2008-2009
öğretim yılı ders programı bir örnek olarak sunulmuĢtur.
Tablo 19 Peyzaj Mimarlığı Lisans Programı Ders listesi (2008-2009
öğretim yılı)
Ders
Kodu
Haftalık Toplam Ders
Saati
Teorik
Uygulama
Ders Adı
Toplam
Kredisi
Dersin
Tipi
Yıl I / Yarıyıl I
TB 105 Botanik
TB 101 Matematik I
YS 101 Meteoroloji
MA101 Teknik Resim
PM 101 Pey. Mim. GiriĢ
PM 103 Peyzaj Sanat Tarihi
TO 101 Jeomorfoloji
ZD 101 Türkçe
ZD 103 Atatürk. Ġlke. ve Ġnk. Tar.
ZD 105 Yabancı Dil
Toplam
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
0
0
2
2
0
0
0
0
0
3
2
2
3
2
2
2
2
2
2
22
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Yıl I / Yarıyıl II
TB 102 Matematik II
YS 102 Ölçme Bilgisi
PM 102 Peyzaj Mimarlığında Bilgisayar Uygulamaları I
PM 104 Peyzaj Ekolojisi
PM 106 Temel Tasarım
PM 108 Mimarlık Bilgisi
ZD 102 Türkçe II
ZD 104 Ataturk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi II
ZD 106 Yabancı Dil II
Toplam
2
2
1
2
2
2
2
2
2
0
2
2
0
2
0
0
0
0
2
3
2
2
3
2
2
2
2
20
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Yıl II / Yarıyıl I
TO 201 Toprak Bilgisi
ZT 201 Ġstatistik
TE 201 Temel Ekonomi
TA 203 Bitki Ekolojisi
PM 201 Peyzaj Mimarlığında Bilgisayar Uygulamaları II
BB 203 Bitki Fizyolojisi
PM 203 Dendroloji I
Toplam
2
2
2
2
1
1
2
2
2
0
0
2
2
2
3
3
2
2
2
2
3
17
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
2
2
2
2
2
2
0
2
2
0
2
2
2
3
3
2
3
3
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Yıl II / Yarıyıl II
BK 204 Bitki Koruma
PM 202 Peyzaj Tasarım
PM 204 Yer Örtücü Bitkiler
PM 206 Peyzaj Mimarlığında Malzeme Bilgisi
PM 208 Dendroloji II
PM 210 Perspektif Çizim Tekniği
47
PM 212
Toplam
Türkiye Peyzajı
2
0
2
18
Zorunlu
Yıl III / Yarıyıl I
PM 301 Kentsel Rekreasyon Alan Planlama
PM 303 Bitkisel Tasarım
PM 305 Ġç Mekan Bitkileri
PM 307 Peyzaj Konstrüksiyon I
PM 309 Kaynak Analizi
PM 311 Proje I
PM 313 Ağaçlandırma ve Plantasyon Tekniği
Toplam
3
1
1
2
2
2
2
0
2
2
2
0
2
2
3
2
2
3
2
3
3
18
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Yıl III / Yarıyıl II
PM 304 ġehir ve Bölge Planlama
PM 306 Peyzaj Mühendisliği
PM 308 Kırsal Rekreasyon Alan Planlama
PM 310 Doğa Koruma
PM 312 Peyzaj Konstrüksiyon II
PM 314 Bitki Sosyolojisi
PM 316 Proje II
Toplam
2
3
3
2
2
2
2
0
0
0
0
2
0
2
2
3
3
2
3
2
3
18
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
2
2
1
2
2
2
0
2
0
0
3
2
2
2
2
4
15
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
2
3
2
2
2
2
0
0
0
0
3
3
2
2
2
4
16
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Zorunlu
Yıl IV / Yarıyıl I
PM 401 Proje III
PM 403 Biyolojik Onarım
PM 405 Coğrafi Bilgi Sistemleri
PM 407 Peyzaj Donatı Elemanları
PM 409 Proje Hazırlama ve Sunum Tekniği I
Seçmeli Ders
Toplam
Yıl IV / Yarıyıl II
PM 402 Proje IV
PM 404 Çevre Sorunları
PM 406 Kentsel Tasarım
PM 408 Çevresel Etki Değerlendirmesi
PM 410 Proje Hazırlama ve Sunum Tekniği II
Seçmeli Ders
Toplam
48
SEÇMELĠ DERSLER
Yıl IV / Yarıyıl I
PM 411 Kent Ekosistemi
PM 413 Ġç Mekan Bitki Tasarımı
PM 415 Proje ve Ġhale Dosyası Hazırlama Tekniği
PM 417 Karayolları Peyzaj Planlama
PM 419 Röleve ve Aplikasyon Tekniği
PM 421 Peyzaj Mimarlığı ve ÇED
PM 423 Iç Mekan Süs Bitkileri Tanıma ve Değerlendirme
2
2
2
2
2
3
2
0
0
0
0
0
0
2
2
2
2
2
2
3
3
Yıl IV / Yarıyıl II
PM 412 Kıyısal Alan Plan.
1
2
PM 414 Turizm ve Rekreasyon Planlaması
2
0
PM 416 YeĢil Alan Bakım ve Onarımı
1
2
PM 418 Sanat ve Mekan
2
0
PM 420 Çim Alan Tesis ve Yönetimi
2
0
PM 422 Süs Bitkilerinde Üretim Teknikleri
2
2
PM 424 DıĢ Mekan Süs Bitkilerini Tanıma ve Değerlendirme
2
2
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü 2009
Seçmeli
Seçmeli
Seçmeli
Seçmeli
Seçmeli
Seçmeli
Seçmeli
2
Seçmeli
2
Seçmeli
2
Seçmeli
2
Seçmeli
2
Seçmeli
3
Seçmeli
3
Seçmeli
yılı kurumsal
Yukarıdaki lisans programında yer alan Peyzaj Mimarlığına GiriĢ dersinin ders karnesi
örnek olarak aĢağıda verilmiĢtir. Bir bütünlük oluĢturması amacı ile ders karnesi
yukarıdaki programdan alınmıĢtır.
Tablo 20 NamıkKemal Üniversitesi Örnek Ders Karnesi: Peyzaj
Mimarlığına GiriĢ (2008-2009 öğretim yılı)
Dersin Adı: Peyzaj Mimarlığına GiriĢ
Dersin Kodu: PM 101
Dersin Düzeyi:
Lisans
Seçmeli/Zorunlu: Zorunlu
Dili: Türkçe
AKTS Kredisi: 3
Yıl-Dönem: 1. Yıl 1.
Dönem
Ders Saati: 2
Öğretim Yöntemi: Anlatım, Uygulama çalıĢmaları
Öğretim Elemanı: Prof.Dr.Aslı KORKUT
Dersin Amacı:
Dersin amacı öğrencilere peyzaj mimarlığı disiplininin amaç ve içeriğini vermektir .
Dersin Ġçeriği:
Peyzaj mimarlığının tanımı, ilgili konuları, diğer meslek grupları ile iliĢkileri, peyzaj mimarlığı eğitiminin
geçmiĢten günümüze geliĢimi, kırsal ve kentsel alanlarda farklı ölçeklerde peyzaj mimarlığı ile iliĢkili olan
kullanımların tanıtılması, örneklerle açıklanması.
Değerlendirme:
1 Ara sınav (% 30) ve 1Final sınavı (% 70)
Ders Kitabı:
49
Yok
Önerilen Kaynaklar:
Korkut, A. B., 1995. Peyzaj Mimarlığı, Hasad Yayıncılık Ltd. ġti., Ġstanbul.
Altunkasa, M. F., 1998. Peyzaj Mimarlığı, Ç.Ü. Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü, Ç.Ü.
Ziraat Fak. Yardımcı Ders Kitapları Yayın No: D-19, Adana.
Tanrıverdi, F., 1987. Peyzaj Mimarlığı (Bahçe Sanatının Temel Ġlkeleri ve Uygulama Metotları),
Atatürk Üniversitesi Bahçe Bitkileri Bölümü, Peyzaj Mimarlığı Bilim Dalı, Atatürk Üniversitesi
Yayınları No: 643, Erzurum.
Ön ġartlar: Yok
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü 2009 yılı kurumsal
Ek olarak Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı Yüksek Lisans Programı ders içerikleri bir
tablo halinde örnek olarak aĢağıda sunulmuĢtur. Yine bir bütünlük oluĢturması amacı ile
aynı Bölüm tarafından sunulmuĢ olan bir programa dair içerik listesi sunulmuĢtur.
Tablo 21 Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı ABD Yüksek Lisans
Programı Ders Ġçerikleri (2008-2009 öğretim yılı)
Kentsel Tasarım Açısından YeĢil Alanlar
Kent ekolojisi, kentsel açık alanların tanımları, standartlar ve fonksiyonları, kentsel yeĢil alanların
fizyolojik özelliklerinin kent iklimine etkisi, kentsel ısı adaları, kent ağaçlandırmaları, Türkiye‟de kentsel
tasarım olgusu.
Peyzaj Yapıları
Peyzaj Mimarlığında kullanılan yapı elemanlarının kullanım alanlarına göre gruplandırılması, özellikleri,
peyzaj yapıları detay tipleri. Ülkemizdeki ve diğer ülkelerdeki peyzaj yapılarının incelenmesi.
Sulak Alanlar Ve Yönetimi
Sulak alanların tanımları, kavramlar, iĢlev ve değerleri, çevre koruma açısından önemleri, Türkiye‟nin
sulak alanları ve sulak alanlara iliĢkin sorunlar. Sulak alanların sürdürebilirliği ve yönetimleri.
Biyotop Haritalama Tekniği
Biyotop haritalamasının tanımı, peyzaj planlamasında yeri ve önemi, ekolojik yönden önem taĢıyan
biyotopların özellikleri ve sınıflandırılması, haritalama teknikleri, arazi gözlemleri, araĢtırma sonuçlarının
değerlendirilmesi.
Peyzaj Değerlendirme Yöntemleri
Değerlendirmeye esas olan peyzaj faktörleri, bunların hasar almada ağırlıkları. ÇeĢitli ölçek ve alanda
peyzaj planlama hedefleri, bu alanda Türkiye‟deki geliĢmeler, evrensel boyutlar, geliĢtirilen yöntemlerin
Türkiye‟de uygulama olanakları ve uygulanması.
Peyzaj Mimarlığında Coğrafi Bilgi Sistemleri (Gıs) Uygulamaları
Coğrafi bilgi sistemlerinin tanımı, tarihçesi, kavramsal çatısı, kullanım amaçları, uygulama alanları.
Coğrafi bilgi sistemlerinde analiz türleri. Coğrafi bilgi sistemi oluĢturulmasında kullanılan veri kaynakları.
Coğrafi bilgi sistemlerinin peyzaj mimarlığına katkısı ve kullanımı ve uzaktan algılamanın peyzaj
mimarlığındaki yeri.
Peyzaj Mimarlığında Cad Uygulamaları
Projelerinin bilgisayar ortamında tasarlanması, çizilmesi, uygulamaya iliĢkin detayların oluĢturulması. En
elveriĢli ve ekonomik koĢulların sağlanması için farklı alternatiflerin oluĢturulması ve uygulamaya en
uygun alanın belirlenmesi. Alanla ilgili hesaplamalar. CAD programlarının diğer programlarla
iliĢkilendirilmesi.
50
Kumul Alanlarının Onarımı Ve Yönetimi
Kumul ilerlemesinin tanımı, etkileri, ülkemizdeki ve dünyadaki zararları, engellenmesinde kullanılan
peyzaj onarım teknikleri, entegre planlama çalıĢmaları ve çözüm olanakları.
YanlıĢ Arazi Kullanımı Ve Peyzaj Mimarlığı
Amaç dıĢı kullanılan arazi ile ilgili tanımlar ve genel bilgi. DeğiĢik örneklerle ortaya çıkan sonuçların
irdelenmesi, peyzaj mimarlığı ilkeleri açısından yanlıĢ arazi kullanımlarının çevre ile olan liĢkileri. Kaynak
kullanım ve planlama iliĢkileri, yanlıĢ kullanım kavramları ve ortaya çıkan sorunlarla ilgili çözümler.
Tematik Bahçeler
Bahçe sergileri, çatı ve su bahçeleri, mezarlıklar, botanik ve hayvanat bahçelerinin tarihi geliĢimi, amaçları,
bilimsel, eğitsel, eğlence, dinlence ile turizm yönünden getirdiği faydalar. Planlama teknikleri ve bu
konulardaki bazı örnekler.
Doğal Alanları Koruma Planlama Yöntemi
Doğal koruma kavramı, doğal alanların diğer arazi kullanımları ile iliĢkileri, korumada olumsuz etmenler,
doğal alanların sınıflandırılması çalıĢmaları, sınıflandırma sisteminde örnekler, koruma amaçlı planlama
için belirleme ve sınıflandırma kriterleri, koruma önceliklerinin belirlenmesine iliĢkin yöntem çalıĢmaları.
Türkiye‟de yapılan çalıĢmalar ve yasal düzenlemeler.
Çevresel Kaynak Planlaması
Doğal ve kültürel kaynaklarla ilgili genel bilgiler, toprak, su, eğim, fauna-flora ve benzeri ekolojik verilere
ait arazi gözlem, ölçüm ve analiz sonuçlarının oluĢturulması ve bu kaynakların planlanmasında
kullanılabilecek çağdaĢ teknikler ve ilgili uygulamalar. Ayrıca çevresel kaynakların ekolojik ve ekonomik
çevre analizi, değerlendirme veplanlama yöntemleri ile bunların iliĢkileri.
Süs Bitkilerinde Fidanlık Tekniği
Peyzaj Mimarlığı çalıĢmalarının canlı objeleri olan süs bitkileri (ağaç, ağaççık ve çalı)„ne iliĢkin fidanlık
iĢletmeciliği tanıtılmaktadır. Fidanlık yerinin seçilmesi, fidanlık tesisleri, fidanlıkta üretim yöntemleri,
fidanlıkta bakım koruma ve fidanlık iĢletme çalıĢmalarına iliĢkin bilgiler verilmektedir.
Özel Tasarım Bitkilerinin Tanınması
Ülkemizde doğal olarak yetiĢen bazı soğanlı yumrulu ve rizomlu süs bitkilerinin ülkemiz doğal bitki örtüsü
ve ekonomisi yönünden önemi, ülkemizdeki yayılıĢ alanları, fenolojik özellikleri, yetiĢmeleri için gerekli
olan koĢullar ve üretim olanakları.
Yaya Bölgelerinde Peyzaj Planlama
Yaya bölgelerinin önemi tanımı ve sınıflandırılmaları. Tarihi geliĢimi. Yaya bölgesi genel düzenleme
ilkeleri. Konut alanlarında, alıĢveriĢ merkezlerinde, kent merkezlerinde yaya bölgesi düzenleme ilkeleri.
Ülkemiz ve geliĢmiĢ ülkelerdeki örneklerin irdelenmesi.
Tarihi Çevrelerde Peyzaj Planlama
Konunun önemi, kavram ve tanımlar. Tarihi çevrenin urizm içerisindeki yeri ve önemi. Koruma-kullanım
iliĢkileri. Tarihi çevrelerde peyzaj planlama ilkeleri. Tarihi çevrelerde peyzaj planlama proje örnekleri.
TaĢınmaz Kültür ve Tabiat Varlıkları mevzuatı. Tarihi çevre korumasında bazı uluslararası kuruluĢlar ve
etkinlikleri.
Seminer
Belirli bir konuda detaylı literatür taraması, bilgi kaynaklarına ulaĢma, bilgi toplama ve elde edilen
bilgilerin değerlendirilip belirli bir süre içerisinde bir grup önünde sunulması.
Peyzaj Mimarlığında Özel Konular
Tez aĢamasına gelen öğrencinin tez konusu ile ilgili yapmıĢ olduğu ön etüt, leke plan çalıĢmaları, elde ettiği
kaynak taramaları ya da danıĢmanı ile birlikte hazırladığı bilimsel bir çalıĢma.
Peyzaj Mimarlığında Özel ÇalıĢmalar
Peyzaj Tasarım, Planlama, Uygulama, Bitki materyali, üretim ve yetiĢtirme teknikleri vb. Konularda her
öğrencinin danıĢmanı gözetiminde yaptığı pratik çalıĢmalar.
Spor Alanlarında Peyzaj Planlama Ve Uygulama Teknikleri
Spor alanları ile ilgili olarak ayrıntılı teknik bilgiler ve peyzaj planlama ilkeleri verilecektir. Ayrıca her
sportif aktivitenin özelliklerine göre, alan yüzeylerinin oluĢturulmasına iliĢkin çalıĢmalar ve çevre
düzenleme ilkeleri uygulamaya yönelik olarak iĢlenecektir.
Ekolojik Haritalama Tekniği
Haritalama ve ekolojik haritalama ile ilgili genel bilgiler, toprak-su-eğim-bakı-flora-fauna ve benzeri
ekolojik verilere iliĢkin arazi gözlem, ölçüm ve analiz sonuçlarının haritalanması ile bu aĢamada
kullanılabilecek çağdaĢ teknikler ve uygulamalar.
51
Peyzaj Mimarlığında Doğa Bitki Örtüsünden Yararlanma: Odunsu Bitkiler
Bu ders kapsamında peyzaj mimarlığı çalıĢmalarında estetik ve iĢlevsel kullanılma olanağı olan odunsu
bitkiler bölgelere göre gruplandırılarak ayrı ayrı iĢlenecektir. Ayrıca bunların yetiĢme koĢulu istekleri ve
üretimleri de verilecektir.
Çocuk Oyun Alanları Tasarımı
ÇeĢitli tanımlamalar ve sınıflandırmalar, çocuk oyun alanları tasarım ilkeleri, kullanılan donatılar,
özellikleri. Yakın çevrede yer alan çocuk oyun alanlarının incelenmesi ve örnek bir alanın tasarımının
gerçekleĢtirilmesi.
Çevre Ve Kent Estetiği
Hızlı kentleĢme ve imar planı uygulamaları içinde yer alan peyzaj mimarlığı çalıĢmalarının ortaya
konulması. Kent bölümleri ve yapı adaları ölçeğinde kentsel mekanların peyzaj planlama sorunları, kentsel
ulaĢım, kent yapı modelleri ve estetik kavrmların analizi, örnek uygulamalar.
Ġklim Ve Tasarım
Peyzaj planlamalarında iklim etkinliği, iklimin insan konforu yönünden iĢlevi, farklı karakterli alan
kullanımları için iklimle dengeli yer seçimi ve yönlendirme ilkeleri. Kentsel yapılaĢmalarda ve farklı
mekan düzenlemelerinde açık ve yeĢil alanların biyoklimatik konfor sağlamasındaki iĢlevleri.
Çevre Kirliliği-Bitki Kullanım ĠliĢkileri
Toprak, su ve hava kirliliğinin ortaya çıktığı alanlarda bu sorunların gidermeye yönelik bitki kullanım
Ģekilleri. Bitkilerin bu alanlarda kirlilik etmenleri ile olan iliĢkileri ve çevresel katkıları. ÇeĢitli kirliliklerin
giderilmesinde kullanılan bazı bitki türleri, yeĢil ıslah (phytoremediation) uygulama alanları ve örnekler.
Çevre Sorunları Ve Peyzaj Mimarlığı
Ders kapsamında; çevre sorunları ve nedenleri, genel olarak kirlenme, kirlenmenin eğitimsel, bilgi edinme,
sosyal ve kültürel yönleri, kalkınmaya etkisi açısından çevre sorunları anlatılmaktadır. Ayrıca çevre
sorunları hakkında dünya ve ülkemiz açısından bazı somut örnekler verilerek; bu sorunları önleme
stratejileri.
Kent Ormancılığı
Ders kapsamında kent ormanı ve ormancılığı kavramları, kent ormanlarının kentsel yerleĢimlere katkıları
ile dünyadaki kent ormancılığı uygulamaları konularında genel bilgiler verilmekte, kent ormanlarının
oluĢturulmasına iliĢkin temel ilkeler, kent ormanı niteliği taĢıyan alanların uygulama, bakım ve yönetimine
yönelik konular anlatılmaktadır. Ülkemizdeki ve diğer ülkelerdeki kent ormanı uygulamalarından örnekler
verilmektedir
Açık Ocak Madenciliği Sonrası Peyzaj Onarımı
Açık ocak madenciliğinin neden olduğu tahripler, çevresel etkiler ve bunların değerlendirilmesi,
madencilik, taĢ ve kum ocakçılığı çalıĢmaları sonrası arazinin ekolojik, ekonomik, estetik değerlerinin
yeniden kazanımına yönelik iyileĢtirme ve bitkilendirme çalıĢmaları.
Kırsal Alanlarda Planlama ve Rekreasyonel Turizm
Kırsal alanın tanımı, kırsal yerleĢim birimleri, Köy Kanunu ve içeriği, kırsal alanların sorunları, kırsal
kalkınma kavramının tanımı ve kırsal kalkınmada göz önünde bulundurulması gereken ilkeler, kırsal alan
rekreasyon aktiviteleri, kırsal alanlarda turizm rekreasyon iliĢkisi
Kentsel DönüĢüm Sürecinde Kültürel Kimlik Kaygısı ve Peyzaj Planlama
Kentsel kimlik ve kültürel kimlik tanımı, doğal ve kültürel peyzaj özellikleri. Kentlerin tanınabilirliğini,
özgünlüğünü ve farklılığını ortaya koyan kimlik kavramı ve kentlerin kimliklerini geliĢtirmeye yönelik
konular üzerinde durularak, kimliksizleĢmenin önüne geçmek için gerekli çözüm önerileri tartıĢılacaktır.
Bu amaçla Türkiye‟deki ve diğer ülkelerdeki çeĢitli kentlerden örnekler verilecektir.
Ekoturizm Planlaması
Ekoturizmin tanımı, ülkemizin ekoturizm potansiyeli, ekolojik planlama ilkeleri, sürdürülebilirlik,
ekoturizm türleri (yamaç paraĢütü, doğa yürüyüĢleri, piknik, klimatizm vb.), yer seçimi, planlamada dikkat
edilecek ilkeler ve önemli planlama kriterleri.
Kurakçıl Peyzaj Kavramı ve Uygulamalar
Küresel iklim değiĢikliği, küresel ısınma ve kurakçıl peyzaj kavramları. Küresel ısınmada bitkilerin önemi
ve iĢlevleri. Kurakçıl peyzaj düzenleme çalıĢmalarının klasik peyzaj düzenleme çalıĢmalarından farkı.
Kurakçıl peyzaj çalıĢmalarında doğal bitki örtüsünden yararlanılması. Kullanılabilecek bitki türleri.
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü 2009 yılı kurumsal
52
AraĢtırma ve GeliĢtirme Süreçleri
Namık Kemal Üniversitesi AraĢtırma ve GeliĢtirme (Bilgi Üretme) Süreçleri
Değerlendirme Tablosu birimlerden alınmıĢ olan veriler ıĢığında aĢağıdaki tabloda
verilmiĢtir.
AraĢtırma ve GeliĢtirme (Bilgi Üretme) Süreçlerinin ortalamasının 1,7 olduğu
görülmektedir.
Tablo 22 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı AraĢtırma ve GeliĢtirme
(Bilgi Üretme) Süreçleri Değerlendirme Tablosu
Enst.
MYO
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
2,6
3,0
2,8
2,8
-
1,0
-
1,9
1,0
2,0
2,2
1,6
-
2,0
-
1,8
2,0
2,0
2,3
2,1
-
2,0
-
2,0
1,8
3,0
2,9
2,4
-
1,0
-
1,7
2,1
2,0
2,7
2,2
-
1,0
-
1,6
2,5
2,0
2,5
2,4
-
2,0
-
2,2
1,3
2,0
2,0
1,7
-
1,0
-
1,3
1,5
2,0
2,0
1,8
-
1,0
-
1,4
1,4
2,0
2,1
1,7
-
1,0
-
1,4
1,3
2,0
2,5
1,8
-
1,0
-
1,4
2,5
3,0
2,5
2,6
-
1,0
-
1,8
1,3
3,0
2,6
2,1
-
1,0
-
1,5
1,5
2,0
2,4
1,9
-
2,0
-
1,9
Fak.
Kons.
YO
1) AraĢtırma ve geliĢtirme
çalıĢmalarının ulusal ve çevre
ihtiyaçlarına uygunluğu;
2) AraĢtırma ve geliĢtirme olanak ve
kaynakların yeterliliği;
çalıĢmalarının yeterliliği;
önceliklerinin belirginliği;
çalıĢmaların bütünlüğü ve
devamlılığı;
çalıĢmalarının disiplinler arası
yapılabilmesindeki yeterlilik;
7) Uluslararası araĢtırma ve geliĢtirme
çalıĢmalarının yeterliliği;
8) Uluslararası araĢtırma ve geliĢtirme
çalıĢmalarına akademik personelin
katılımının yeterliliği;
9) AraĢtırmayı özendiren ve
destekleyen araçların yeterliliği;
faaliyetlerinin önceliklere
uygunluğu;
çalıĢmalarının hedeflerine ulaĢıp
ulaĢmadığının yeterliliği;
12) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmaları
ile eğim-öğretim faaliyetleri
arasındaki iliĢkinin yeterliliği;
sonuçlarının duyurulması ve
paylaĢılması ile ilgili araç, ortam
53
ve mekanizmaların yeterliliği;
çalıĢmalarının oluĢturulmasında ve
yürütülmesinde paydaĢlarla
(endüstri, kamu kurum ve
kuruluĢlar, sivil toplum kuruluĢları
vb.) kurulan yapısal iliĢkilerin
yeterliliği;
sonuçlarının topluma faydaya
dönüĢmesindeki yeterliliği;
sonuçlarının kuruma/birime fayda
olarak (ekonomik, itibar vb.)
dönmesindeki yeterliliği;
Ortalama
1,6
2,0
2,8
2,0
-
1,0
-
1,5
2,1
3,0
2,7
2,5
-
1,0
-
1,7
2,1
3,0
2,9
2,5
-
1,0
-
1,8
1,8
2,4
2,5
2,1
-
1,3
-
1,7
Namık Kemal Üniversitesi öğretim elemanları tarafından 2009 yılında hakemli dergilerde
yapılmıĢ olan yayınlara (tam makale veya derleme) iliĢkin referans bilgileri aĢağıda
verilmiĢ olan formatta ekte sunulmuĢtur.
YapılmıĢ olan yayınlar üç ana bölümde sunulmuĢtur. Ġlk bölümde ISI (SCI ve SSCI) atıf
dizinlerinde yer alan dergilerde yayınlanmıĢ olan makaleler yer almıĢtır. Ġkinci bölümde
diğer uluslar arası yayınlar yer almıĢ olup son bölümde ise ulusal hakemli dergilerde
yayınlanmıĢ yayınlar yer almıĢtır.
Namık Kemal Üniversitesi bilimsel yayın ve etkinliklerine iliĢkin istatiksel veriler
aĢağıdaki tabloda topluca verilmiĢtir.
Tablo 23 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Bilimsel Yayın ve Etkinlik
Sayıları
Yayın ve etkinlikler
A. Uluslar arası hakemli bilimsel makaleler (toplam)
1. ISI atıf dizininde yer alan makaleler (toplam)
1.a. ISI SCI atıf dizininde yer alan makaleler
1.b. ISI SSCI de yer alan makaleler
1.c. ISI AHCI de yer alan makaleler
2. Diğer atıf dizinleri (Örneğin Google Scholar, Scopus) ve bilimsel yayın veri
tabanlarında (Örneğin Medline, Compendex, Academic Search), Ingenta, vb. yer
alan makaleler
3.a Hiçbir atıf dizini ve veri tabanında yer almayan uluslararası hakemli dergilerde
yer alan makaleler
3.b Hiçbir atıf dizini ve veri tabanında yer almayan diğer ülke ulusal hakemli
54
2007
733
84
42
41
1
0
2008
1221
85
49
49
1
0
2009
1354
131
110
51
57
2
42
36
16
0
0
0
0
3
2
dergilerde yer alan makaleler
B. Ulusal hakemli bilimsel makaleler (toplam)
4. Ulusal hakemli dergilerde yer alan makaleler (toplam)
4.a. ISI da dizinlenmiĢ makaleler
4.b. Diğer uluslar arası dizinlerde dizinlenmiĢ makaleler
4.c. ULAKBĠM veri tabanlarında dizinlenmiĢ makaleler
4.d. Hiçbir dizinde dizinlenmemiĢ makaleler
28
27
33
33
3
0
2
10
C. Bilimsel tam metin basılmıĢ bildiriler (toplam)
5. Uluslar arası bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
6. Ulusal bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
93
47
46
186
66
120
195
90
105
D. Bilimsel sunumlar (toplam)
7. Uluslararası bildiriler(tam metin basılı olmayan)
8. Ulusal bildiriler (tam metin basılı olmayan)
9
8
1
79
10
69
29
17
12
E. Bilimsel kitap bölümleri (toplam)
9. Uluslar arası kitaplarda yer almıĢ bölümler
10. Ulusal kitaplarda yer almıĢ bölümler
0
7
1
6
15
13
2
4
0
4
5
2
3
8
1
7
9
1
8
3
0
3
39
30
40
14
15
21
25
15
19
8
0
8
19
1
18
21
1
20
53
22
31
21
2
19
40
4
36
K. ÇalıĢma grubu üyelikleri (toplam)
21. Uluslar arası komisyonlarda, çalıĢma gruplarında üyelik, danıĢmanlık
22. Ulusal komisyonlarda, çalıĢma gruplarında üyelik, danıĢmanlık
8
6
2
10
4
6
11
0
11
L. Bilimsel toplantı düzenleyiciliği (toplam)
23. Uluslar arası bilimsel toplantı düzenleme koordinatörlüğü
24. Ulusal Toplantı düzenleme koordinatörlüğü
5
2
3
4
1
3
10
5
5
0
F. Bilimsel kitaplar (toplam)
11. Uluslar arası kitaplar (ders kitapları hariç)
12. Ulusal kitaplar (ders kitapları hariç)
G. Bilimsel proje yayınları (araĢtırma raporları) (toplam)
13. Uluslararası bilimsel araĢtırma proje yayınları
14. Ulusal bilimsel proje yayınları
H. Dergi yayın tecrübesi (toplam)
15. Uluslararası bilimsel dergi editörlüğü, hakemliği, yayın kurul üyeliği (hangisi
olduğu belirtilecek)
16. Ulusal bilimsel dergi editörlüğü, hakemliği, yayın kurul üyeliği (hangisi olduğu
belirtilecek)
I. Bilim ve teĢvik ödülleri (toplam)
17. Uluslararası bilim ve teĢvik ödülleri
18. Ulusal bilim ve teĢvik ödülleri (TUBĠTAK, TUBA Ödülleri dâhil)
J. AraĢtırma projeleri (toplam)
19. Uluslar arası araĢtırma ve uygulama projeleri
20. Ulusal araĢtırma ve uygulama projeleri
55
M. Tez danıĢmanlığı (toplam)
25. Tez danıĢmanı olarak bitirilmiĢ doktora tezleri
329
9
26. Tez danıĢmanı olarak devam etmekte olan doktora tezleri
27. Tez danıĢmanı olarak bitirilmiĢ yüksek lisans tezleri
28. Tez danıĢmanı olarak devam etmekte olan yüksek lisans tezleri
41
29
510
5
682
7
85
108
77
62
284
326
55
4
157
22
29. Tez danıĢmanı olarak bitirilmiĢ bitirme tezleri
30. Tez danıĢmanı olarak devam etmekte olan bitirme tezleri
180
102
48
N. Bilimsel danıĢmanlık hizmetleri (toplam)
31.a. VerilmiĢ olan bilimsel danıĢmanlık hizmetleri yurt içi
31.b. VerilmiĢ olan bilimsel danıĢmanlık hizmetleri yurt dıĢı
12
11
1
13
12
1
15
15
0
O. Tez yayınları
32.a. Tez danıĢmanlığı verilmiĢ olan tezlerden üretilmiĢ olan bilimsel yayınlar yurt
içi
32.b. Tez danıĢmanlığı verilmiĢ olan tezlerden üretilmiĢ olan bilimsel yayınlar yurt
dıĢı
10
8
9
6
5
3
4
3
6
P. Patentler
33. AlınmıĢ olan patentler
1
1
1
1
1
1
Q. Eğitim öğretim amaçlı yayınlar (toplam)
34 Üniversite ders kitabı
35. Diğer okul ders kitabı
36. Kitap dıĢındaki diğer üniversite ders malzemeleri
37. Kitap dıĢındaki diğer okul ders malzemeleri
3
3
0
0
0
9
8
1
0
0
11
3
0
8
0
68
178
103
R. Toplumu geliĢtirme amaçlı yayınlar (toplam)
0
0
0
38. Diğer kitaplar
60
142
102
39. Gazete yazıları
6
27
0
40 Dergi yayınları
2
5
1
41 TV yayınları
0
4
0
42 Diğer toplum amaçlı yayınlar
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Akademik Birimleri 2009 yılı Kurumsal değerlendirme raporu
çıktıları.
56
Uygulama ve Hizmet Süreçleri
Namık Kemal Üniversitesi Uygulama ve Hizmet Süreçleri Değerlendirme Tablosu
Uygulama ve Hizmet Süreçlerinin ortalamasının 2,3 olduğu görülmektedir.
Tablo 24 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Uygulama ve Hizmet
Süreçleri Değerlendirme Tablosu
Enst.
MYO
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
2,2
3,0
3,1
2,6
-
4,0
-
3,3
1,3
2,0
2,5
1,8
-
2,0
-
1,9
1,6
2,0
2,8
2,0
4,0
2,0
-
2,7
1,5
3,0
3,0
2,3
-
4,0
-
3,1
1,5
3,0
2,6
2,2
-
3,0
-
2,6
1,2
2,0
2,0
1,6
-
1,0
-
1,3
1,5
2,0
2,2
1,8
-
3,0
-
2,4
1,5
3,0
2,6
2,2
-
3,0
-
2,6
2,3
2,0
2,9
2,4
3,0
3,0
-
2,8
1,5
2,0
2,6
1,9
-
3,0
-
2,5
1,5
3,0
2,5
2,1
2,0
2,0
-
2,0
1,7
3,0
2,7
2,3
-
2,0
-
2,1
Fak.
Kons.
YO
1) Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin
ulusal ve çevre ihtiyaçlarına
uygunluğu;
olanak ve kaynaklarının yeterliliği;
3) Uygulama ve hizmet faaliyetleri
düzeylerinin yeterliliği;
önceliklerinin belirginliği;
disiplinlerarası yapılabilmesindeki
yeterliliği;
6) Uluslararası uygulama ve hizmet
faaliyetlerinin yeterliliği;
7) Uygulama ve hizmet faaliyetlerini
özendiren ve destekleyen araçların
yeterliliği;
hedeflerine ulaĢıp ulaĢmadığının
yeterliliği;
9) Eğitim-Öğretim ile uygulama ve
hizmet faaliyetleri arasındaki
iliĢkinin yeterliliği;
10) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmaları
ile uygulama ve hizmet faaliyetleri
arasındaki iliĢkinin yeterliliği;
sonuçlarının duyurulması ve
paylaĢılması ile ilgili araç, ortam
ve mekanizmaların yeterliliği;
oluĢturulmasında ve
yürütülmesinde paydaĢlarla
(endüstri, kamu kurum ve
kuruluĢlar, sivil toplum kuruluĢları
vb.) kurulan yapısal iliĢkilerin
57
yeterliliği;
13) YaĢam Boyu Eğitim faaliyetlerinin
yeterliliği;
14) Topluma yönelik bilgilendirme ve
bilinçlendirme faaliyetlerinin
yeterliliği;
15) Topluma yönelik sanatsal, kültürel
ve sportif faaliyetlerin yeterliliği;
topluma faydaya dönüĢmesindeki
yeterlilik;
kuruma/birime fayda olarak
(ekonomik, itibar vb.)
dönmesindeki yeterlilik;
Ortalama
1,2
2,0
2,3
1,7
-
1,0
-
1,3
1,8
2,0
2,6
2,1
2,0
1,0
-
1,7
1,3
2,0
2,5
1,8
-
-
-
1,8
1,7
2,0
2,9
2,1
-
1,0
-
1,5
1,7
3,0
3,0
2,4
-
3,0
-
2,7
1,6
2,4
2,6
2,1
2,8
2,4
-
2,3
58
Ġdari Süreçler ve Destek Süreçlerinin Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi Ġdari Süreçler ve Destek Süreçleri Değerlendirme Tablosu
Ġdari Süreçler ve Destek Süreçlerinin ortalamasının 2,1 olduğu görülmektedir.
Tablo 25 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Ġdari Süreçler ve Destek
Süreçleri Değerlendirme Tablosu
Fak.
Kons.
YO
1) Personel ĠĢleri ile ilgili
hizmetlerin yeterliliği;
2) Ġdari (ihale, temizlik, ulaĢım
vb.) iĢler ile ilgili hizmetlerin
yeterliliği;
3) Bütçe ile ilgili süreç ve
4) Öğrenci iĢleri ile ilgili
akademik hizmetlerin
yeterliliği;
5) Kütüphane ve
Dokümantasyon iĢleri ilgili
6) Yapı ve çevre iĢleri ile ilgili
7) Teknik Destek hizmetleri ile
ilgili hizmetlerin yeterliliği;
8) Öğrenci bilim, kültür ve sanat
topluluklarının yeterliliği;
9) Uluslararası ofislerin
hizmetlerinin yeterliliği;
10) Öğrenci Kariyer planlama
hizmetlerinin yeterliliği;
11) Staj destek hizmetlerinin
yeterliliği;
12) Öğrenci Konseylerine
sağlanan hizmetlerin
yeterliliği;
Ortalama
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
NKÜ
Enst.
MYO
Rek.
Bir.
2,2
2,0
2,9
2,3
2,6
2,0
3,5
2,6
1,8
3,0
2,6
2,3
2,4
3,0
2,0
2,4
1,6
2,0
2,4
1,9
2,4
1,0
2,0
1,8
2,4
3,0
2,8
2,6
2,3
-
2,0
2,3
1,5
2,0
2,2
1,8
3,0
1,0
2,0
1,9
1,3
2,0
2,2
1,7
2,6
1,0
2,0
1,8
1,4
2,0
2,5
1,8
2,2
2,0
2,5
2,1
1,3
2,0
2,4
1,7
2,2
-
2,0
2,0
1,3
3,0
2,4
2,0
2,5
1,0
3,0
2,1
1,5
2,0
2,5
1,9
1,3
-
2,0
1,7
2,3
3,0
3,0
2,6
3,0
2,0
-
2,5
1,5
2,0
2,7
1,9
2,3
-
-
2,1
1,7
2,3
2,5
2,0
2,4
1,6
2,3
2,1
59
YÖDEK tarafından geliĢtirilmiĢ olan yukarıdaki değerlendirme tablosu yanında baĢta
Genel Sekreterliğimiz olmak üzere Daire BaĢkanlıklarımız da kendi alanlarında 2009 yılı
faaliyetlerinin değerlendirmesinde bulunmuĢlardır.
Bu değerlendirmelere Birimlerimizin 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme raporu
çıktılarından ulaĢılabilmektedir.
AĢağıda Strateji GeliĢtirme Daire BaĢkanlığımızın değerlendirme tablosu örnek olarak
sunulmuĢtur.
Tablo 26. Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı 2009 yılı Ġdari Süreçler
Ve Destek Süreçleri Değerlendirme Tablosu
Sıra no.
Faaliyet alanları
Değerlendirme notu
Ġç Kontrol alt birimi
1
Faaliyet no. 1 Ön Mali kontrol yapılması
4
2
Faaliyet no 2 Ön Mali Kontrol standartları belirleme
3
3
Faaliyet no 3 GörüĢ yazısı düzenleme
4
Muhasebe Kesin Hesap ve Raporlama alt birimi
1
Faaliyet no. 1 MuhasebeleĢtirme
3
2
Faaliyet no. 2 Yasal Yükümlülüklerin takibi ve ödenmesi
3
3
Faaliyet no. 3 Ödemeler
3
4
Faaliyet no. 4 Banka ĠĢlemleri
3
5
Faaliyet no. 5 Yönetim Dönemi Hesabı Hazırlama
3
6
Faaliyet no. 6 Mal Hesabı Hazırlama
3
7
Faaliyet no. 7 Kesin Hesabın Hazırlanması
3
8
Faaliyet no. 8 Alacakların Takibi
3
Bütçe ve Performans alt birimi
60
1
Faaliyet no. 1 2008-2010 Bütçe Hazırlanması
4
2
Faaliyet no 2 Ödenek Aktarma
3
3
Faaliyet no. 3 Ödenek Ekleme
3
4
Faaliyet no 4 Ödenek Tenkis
4
5
Faaliyet no. 5 2008 Bütçe AFP Hazırlanması
4
6
Faaliyet no 6 Yatırım Detay Programı
3
Stratejik Yönetim ve Planlama alt birimi
1
Faaliyet no.1Stratejik Planlama Faaliyetleri Organizasyonu
1
2
Faaliyet no. 2 Stratejik Plan ÇalıĢmaları
1
3
Faaliyet no. 3 Kurumsal Değerlendirme Raporu Hazırlanması
2
4
Faaliyet no 4 Diğer birimlerle koordinasyon
2
Kaynak: Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu.
61
Yönetsel Özelliklerin (yapısal) Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi Yönetsel Özelliklerin (Yapısal) Değerlendirme Tablosu
Yönetsel Özelliklerinin (Yapısal) ortalamasının 2,6 olduğu görülmektedir.
Tablo 27 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Yönetsel Özelliklerin
(Yapısal) Değerlendirme Tablosu
Fak.
Kons.
YO
1) Organizasyonel yapının
yeterliliği;
2) Görev ve sorumluluk
tanımlarının açıklığı;
3) Görev yetkilerinin
yeterliliği;
4) Stratejilerin varlığı ve
yeterliliği;
5) Karar verme süreçlerinin
yeterliliği;
6) ĠĢ Süreçleri (akademik ve
idari) yeterliliği;
7) Stratejik planlama ve
izleme süreçlerinin
yeterliliği;
8) Kalite geliĢtirme
süreçlerinin yeterliliği;
9) Bilgi yönetimi süreçlerinin
yeterliliği;
10) Ġnsan kaynakları
11) Finans kaynakları
12) Öğrenci katılım süreçlerinin
yeterliliği;
Ortalama
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
Enst.
MYO
2,9
3,0
3,1
3,0
2,6
1,0
1,7
2,1
2,8
3,0
3,0
2,9
3,0
4,0
2,0
3,0
3,1
3,0
3,3
3,1
3,0
4,0
3,0
3,3
2,4
3,0
2,7
2,6
2,4
4,0
2,7
2,9
2,3
2,0
3,5
2,5
2,4
4,0
3,3
3,1
2,8
3,0
3,1
2,9
2,5
4,0
2,7
3,0
2,2
2,0
2,6
2,2
2,4
4,0
2,3
2,7
2,2
2,0
2,5
2,2
1,8
3,0
2,0
2,2
1,8
2,0
2,7
2,1
2,1
3,0
2,7
2,5
2,0
2,0
2,5
2,1
1,9
4,0
2,3
2,6
1,5
2,0
2,0
1,8
1,6
2,0
2,3
1,9
2,3
2,0
2,7
2,3
1,8
2,0
4,0
2,5
2,4
2,4
2,8
2,5
2,3
3,3
2,6
2,6
62
Yönetsel Özelliklerin (davranıĢsal) Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi Yönetsel Özelliklerin (DavranıĢsal) Değerlendirme Tablosu
Yönetsel Özelliklerinin (DavranıĢsal) ortalamasının 3,2 olduğu görülmektedir.
Tablo 28 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Yönetsel Özelliklerin
(DavranıĢsal) Değerlendirme Tablosu
Fak.
Kons.
YO
1) Ortak kültür ve değerlerin
paylaĢımındaki yeterlilik;
2) Akademik personelin
memnuniyetinin yeterliliği;
3) Ġdari personelin memnuniyetinin
yeterliliği;
4) Öğrenci memnuniyetinin
yeterliliği;
5) Liderlik yaklaĢımlarının
yeterliliği;
6) Yönetici yaklaĢımlarının
(yönetim tarzı, tanıma ve takdir,
insan iliĢkileri, yetki paylaĢımı
vb.) yeterliliği;
7) Akademik personelin idari ve
yönetsel özelliklerinin
yeterliliği;
8) Ġdari personelin özelliklerinin
yeterliliği;
9) ÇalıĢanlar arasındaki iĢ birliği
ortamının yeterliliği;
10) ĠĢ arkadaĢlığı ve sosyal ortamın
yeterliliği;
Ortalama
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
Enst.
MYO
2,6
3,0
3,5
2,9
2,8
3,0
3,5
3,0
2,0
2,0
3,3
2,3
-
3,0
4,0
3,1
1,6
3,0
3,4
2,4
2,7
4,0
3,0
3,0
2,3
2,0
3,6
2,5
3,0
-
3,0
2,8
2,8
3,0
3,3
2,9
3,0
4,0
3,0
3,2
3,1
3,0
3,5
3,2
3,0
4,0
3,5
3,4
2,9
3,0
3,5
3,1
-
-
3,0
3,0
2,6
3,0
3,3
2,9
2,9
4,0
3,0
3,2
2,9
3,0
3,5
3,1
2,8
4,0
4,0
3,5
2,6
3,0
3,6
3,0
2,8
4,0
4,0
3,4
2,5
2,8
3,4
2,8
2,9
3,8
3,4
3,2
63
Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi Çıktılarının/Sonuçlarının Değerlendirme Tablosu birimlerden
alınmıĢ olan veriler ıĢığında aĢağıdaki Ģekilde verilmiĢtir.
Çıktılarının/Sonuçlarının ortalamasının 2,5 olduğu görülmektedir.
Tablo 29 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Çıktılar/Sonuçların
Değerlendirme Tablosu
Fak.
Kons.
YO
1) Kurumsal niteliklerle ilgili
geliĢmelerin yeterliliği;
2) Eğitim öğretim ile ilgili
çıktıların yeterliliği
3) AraĢtırma ve geliĢtirme ile
ilgili sonuçların yeterliliği;
4) Uygulama ve hizmet
faaliyetleri ile ilgili
sonuçların yeterliliği;
5) Yönetsel faaliyetler ile ilgili
6) Ġdari faaliyetler ile ilgili
7) Toplum ile ilgili sonuçların
yeterliliği;
Ortalama
Enst.
MYO
Ak.
Birim
2,1
3,0
3,3
2,6
2,1
3,0
3,0
2,6
1,5
3,0
2,7
2,2
1,7
3,0
2,9
2,3
3,0
2,1
Ġd.
Bir.
2,3
Ar.
Mer.
NKÜ
Rek.
Bir.
3,0
2,0
2,5
-
4,0
3,2
2,0
2,0
-
2,1
2,3
2,8
3,0
-
2,7
3,0
2,6
2,8
3,0
2,5
2,7
3,0
2,9
2,5
3,0
1,0
2,5
2,3
1,9
3,0
3,2
2,5
2,5
2,0
-
2,3
2,0
3,0
3,0
2,5
2,6
2,8
2,8
2,5
3,0
64
Yükseköğretim Misyonunu BaĢarma Performansının Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi Yükseköğretim Misyonunu BaĢarma Performansı
Değerlendirme Tablosu birimlerden alınmıĢ olan veriler ıĢığında aĢağıdaki Ģekilde
verilmiĢtir.
Yükseköğretim Misyonunu BaĢarma Performansının ortalamasının 3,1 olduğu
görülmektedir.
Tablo 30 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Yükseköğretim
Misyonunu BaĢarma Performansının Değerlendirme Tablosu
Fak.
Kons.
YO
1.
Evrensel
yükseköğretim
kurumu
olma
misyonuna uygunluğu;
2.
Türk yükseköğretim
kurumu
olma
misyonuna
uygunluğu;
3.
Kendi
misyonuna
uygunluğu;
Ortalama
Ak.
Birim
Ġd.
Bir.
Ar.
Mer.
Rek.
Bir.
NKÜ
Enst.
MYO
2,3
3,0
3,1
2,6
2,4
3,0
2,7
2,7
3,3
4,0
3,2
3,4
3,1
3,0
3,3
3,2
3,3
4,0
3,5
3,5
3,4
3,0
3,3
3,3
2,9
3,7
3,2
3,2
3,0
3,0
3,1
3,1
65
7. Çevre Değerlendirme ÇalıĢmaları
Çevre değerlendirmesi fırsat ve tehditlerin tespit edildiği SWOT analizinde bu fırsat ve
tehditlerin dayandırıldığı bir bölüm olması nedeni ile büyük bir önem taĢımaktadır. Ġlgili
kurumun alanına olan hakimiyetinin bir ölçüsü, uzmanlığının bir iĢareti olarak ele
alınmaktadır.
Değerlendirmelerin YÖDEK tarafından verilmiĢ bulunan 7 ana baĢlık altında
ayrıĢtırılarak yapılması gerekmektedir.
Yükseköğretim Alanındaki
Değerlendirilmesi
Ulusal
ve
Uluslararası
GeliĢmelerin
Yükseköğretim alanında 2009 yılında önemli ulusal ve uluslararası geliĢmeler
gerçekleĢmiĢtir.
2009 yılında yurtiçi ve yurtdıĢı üniversitelerle çeĢitli alanlarda protokoller imzalanmıĢ,
öğrenci değiĢim programlarının etkinliği artmıĢtır. Ayrıca yeni önlisans, lisans ve yüksek
lisans programları açılarak Üniversitemizin geliĢimine hız kazandırılmıĢtır.
Mezunlar ile Ġlgili GeliĢmelerin Değerlendirilmesi
Mezun öğrencilerle iletiĢimin yeterli olmadığı görülmektedir. Mezun öğrencilerimizle
iletiĢimin geliĢtirilerek gerek yönetici kadrosunda, gerekse iĢveren konumundaki
mezunlarımızın okuyan öğrencilerimize danıĢmanlık yapmaları ya da iĢyerlerinde stajer
olarak çalıĢtırmaları konusunda destekleri sağlanmaya çalıĢılmalıdır.
Toplumsal GeliĢmelerin ve Toplum ile ĠliĢkilerin Değerlendirilmesi
2009 yılı içerisinde Tekirdağ ili ve çevresinde gerçekleĢtirilen faaliyetlere imkanlarımız
doğrultusunda Üniversitemiz tarafından katılım, destek ve katkı sağlanmıĢtır.
Sağlık Yüksekokulumuzun HemĢirelik programı öğrencileri stajlarını hastanelerde ve
diğer sağlık kurumlarında yaparak toplumumuza sağlık hizmeti sunmaktadırlar.
Sadece sağlık alanında değil staj zorunluluğu olan tüm akademik birimlerimizde okuyan
öğrencilerimiz staj yolu ile toplumumuza değerli hizmet sunmuĢlardır.
66
Sanayi ve Sosyal Kurumları ile ĠliĢkiler ve GeliĢmelerin Değerlendirilmesi
Üniversitemiz Çorlu ve Çerkezköy gibi Ulusal ve bölgesel sanayi bölgelerinde bulunması
nedeni ile sanayi ile iliĢkilerini geliĢtirme yolunda önemli adımlar atmıĢtır. Çerkezköy
Organize Sanayi Bölgesi ile ikili iĢbirliği protokolü bu anlamda yapılan en değerli
çalıĢmayı ifade etmektedir. Üniversitemizin organizasyonlarına ilgili kurum ve kuruluĢlar
ile sektörle diyaloglar yoğun olarak sürdürülmektedir.
Sadece sağlık alanında değil staj zorunluluğu olan tüm akademik birimlerimizde okuyan
öğrencilerimiz staj yolu ile sanayi kuruluĢlarımıza ve diğer kuruluĢlarımızda değerli
hizmet sunmuĢlardır.
Eğitim Teknolojilerindeki GeliĢmelerin Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılında eğitim teknolojilerindeki geliĢmeleri yakından
izlemiĢtir.
Üniversitemizde, eğitim uygulama esasına yönelik olarak geliĢtirilmesi için gerekli olan
laboratuarların kurulmasına öncelik verilmelidir. Dershanelerimiz son teknolojiyle
yardımcı ders araçları (barkovizyon- diz üstü bilgisayar, projeksiyon perdesi vb) ile
donatılmaktadır. 2009-2010 eğitim öğretim yılında hizmete girecek merkezi
dersliklerimiz de aynı altyapı geliĢtirilerek, eğitim öğretime önemli bir konfor
getirecektir. Uzaktan eğitim dershanemiz hizmete girmiĢtir. Önümüzdeki yıllarda bütün
dersliklerde bu altyapı kurulacaktır.
Eğitim teknolojilerinin her düzeyde verilmekte olan ve açılması planlanan derslerde artan
bir oranda ve verimli bir Ģekilde kullanılabilmesi amacı ile yıl içerisinde bir dizi
çalıĢmalarda bulunulmuĢtur.
Yasal Düzenlemeler ile Kamu Kurum ve KuruluĢlarındaki GeliĢmelerin
Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılında özellikle yükseköğretim alanındaki yasal
düzenlemeler ile kamu kurum ve kuruluĢlarındaki geliĢmeleri yakından izlemiĢtir.
Sosyal Güvenlik Yasalarında yapılan çok sayıda değiĢiklik, 5018 sayılı Kamu Mali
Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile Kamu Ġhale Kanununda meydana gelen değiĢiklikler,
uygulamalarda güncel bilgiye eriĢimi önemli kılmaktadır. Bu amaçla Üniversitemizin
dıĢındaki kurum ve kuruluĢlarda yapılan eğitim çalıĢmalarına, ilgili dairelerimizin
personelleri gönderilmiĢtir. Bu nitelikteki güncel mevzuatın öğrenilmesi ve uygulanması
ile ilgili eğitim çalıĢmalarına ilgili personelimizin görevlendirilmesine devam edilecektir.
Bu konuda hiçbir fedakarlıktan kaçınılmayacaktır.
67
Yükseköğretim Kurumunun Bulunduğu Bölgenin Ekonomik ve Ticari
Kalkınmasına Etkisinin Değerlendirilmesi
Namık Kemal Üniversitesi Tekirdağ yöresinin ekonomik ve ticari kalkınmasına etkisini
2009 yılında yakından izlemiĢtir.
Ülkemizin en büyük metropolü olan Ġstanbul‟a yakın olması, aynı zamanda Avrupa‟ya
açılan kapı üzerinde bulunması ve Ġlimizde Organize Sanayi Bölgesinin çok geniĢ olması
nedeniyle Üniversitemizin ihtiyaçları olan mal ve hizmet alımlarında Tekirdağ merkezli
kuruluĢların ağırlığı önemli bir sayıdadır. Bununla Üniversitemizin yılı bütçesinden
önemli bir bölüm Tekirdağ‟ın ekonomik ve ticari kalkınmasında değerli bir katkı
sağlamaktadır.
68
PaydaĢ analizi
Namık Kemal Üniversitesi üstlenmiĢ olduğu yasal görevlerini yerine getirirken aĢağıdaki
tabloda listelenmiĢ olan paydaĢları ile birlikte çalıĢmaya 2009 yılında büyük bir önem
vermiĢtir.
Bu tablonun hazırlanmasında birimlerimizden alınmıĢ olan tablolara dayanılmıĢtır.
Tablo 31 PaydaĢlar
PaydaĢlar
Akademik Birim Öğrenci ĠĢleri Bürosu
Akademik Birim Yöneticileri
Akademik personel
ANKOS
Askerlik ġubeleri
Avrupa Birliği
Avrupa Birliği Çerçeve Programı
Basın ve televizyon kuruluĢları
BaĢbakanlık
Bayındırlık ve Ġskan Müdürlüğü
Birim/Üniversite yöneticileri
Diğer Kamu Kurumları
Diğer Meslek Yüksekokulları
Diğer Üniversiteler
DPT
Hastalar
Hastaneler
Ġdari personel
Ġl Devlet Hastaneleri
Ġlçe Belediyeleri
Ġlçe Kaymakamlıkları
ĠĢbirliği Yapılan Üniversite Yetkilileri
Kamu Kurumları
Kamuya Bağlı Sağlık KuruluĢları
KOSGEB
Kredi ve Yurtlar Kurumu genel
Müdürlüğü
Kütüphaneler
Mal ve hizmet tedarikçileri
Maliye Bakanlığı
Mezunlar
Milli Eğitim Bakanlığı
Namık Kemal Vergi Dairesi
Öğrenci velileri
Öğrenciler
Yararlanıcılar
ÇalıĢanlar
*
*
*
*
*
Temel
ortak
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Stratejik
ortak
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
69
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ÖSYM
Özel Sağlık KuruluĢları
PTT Ġl Müdürlüğü
Sağlık Bilimleri Enstitüleri
Sağlık Bakanlığı
Sağlık Müdürlüğü
Sanayi KuruluĢları
Sanayi ve Ticaret Odaları
Sivil Toplum KuruluĢları
ġehir Yönetimi
Tekirdağ Belediyesi
Tekirdağ Valiliği
TÜBA
TÜBĠTAK
Türk Ekonomi Bankası
ULAKBĠM
Ulusal Ajans
Üniversite Yöneticileri
Üniversitelerarası Kurul
Üniversitelere Bağlı Tıp Fakülteleri
Üniversitemiz Akademik ve Ġdari
Birimleri
Yerel Yönetim
YÖK
Yükleniciler
Yükseköğretim Kurumları(Üniversiteler)
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
70
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
8. SWOT (GZFT) analizi
Özdeğerlendirme- Güçlü Yanlar ve Zayıf Yönler Analizi
Özdeğerlendirme çalıĢması sonucunda Üniversitemizin güçlü yanları ile zayıf yönleri
tespit edilmiĢ olup aĢağıda sıralanmıĢtır. 2009 yılında performansın beklenen düzeyde
veya beklenen düzeyin üstü olduğu özdeğerlendirme alanları Üniversitemizin güçlü
yanları olarak belirlenmiĢtir. Beklenen düzeye yakın olan performans alanları da güçlü
yön olarak düĢünülmüĢtür.
2009 yılında performansın beklenen düzeyin altında veya çok altında olduğu
özdeğerlendirme alanları Üniversitemizin zayıf yönleri olarak belirlenmiĢtir.
Girdiler
2,5 ortalama değerlendirme notu ile girdiler (kaynaklar ve iliĢkiler) değerlendirme
alanında Üniversitemizin 2009 yılı performansının beklenen düzey olduğu
vurgulanmaktadır.
Güçlü yönlerimiz
 Akademik personel niteliğinin beklenen düzeyde olması
 Ġdari Personel niteliğinin beklenen düzeye yakın olması
 ÇalıĢanlar ile ilgili iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyin üstünde olması
 Öğrenciler ile iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyin üstünde olması
 Yükseköğretim alanında ulusal iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Öğrenci niteliğinin beklenen düzeyde olması
 Toplum ile iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Kamu Kurum ve KuruluĢları ile iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
Zayıf yönlerimiz
 Fiziksel olanakların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 ĠĢ Teknolojilerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Mali kaynakların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Sanayi ile iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Temin edilen hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Mezunlar ile iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
71
 Yükseköğretim alanında uluslararası iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Bilgi Teknolojileri ve kaynaklarının (Bilgisayar, internet, iletiĢim, kitap, yayın, vb)
yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
Kurumsal Nitelikler ve Özellikler
2,4 ortalama değerlendirme notu ile girdiler bu değerlendirme alanında Üniversitemizin
2009 yılı performansının beklenen düzeyin altında olduğu vurgulanmaktadır. Burada
verilmek istenen mesaj Üniversitemizin ihtiyaç duyduğu kaynakların temin edilmesinin
önemli olduğu olgusudur.
 Öğrenci sayılarının (Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokullar, Yüksek Lisans ve
Doktora) ve yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 ÇalıĢanların kadın-erkek personel dağılımının (öğretim üyeleri, öğretim elemanları,
araĢtırma görevlileri ve idari personel için ayrı ayrı) ve yeterliliğinin beklenen düzeye
yakın olması
 Akademik personelin ortalama unvan düzeyinin beklenen düzeyin üstünde olması
 Ġdari personelin eğitim düzeyinin beklenen düzeyde olması
 Akademik birimlerin ve bu birimlerdeki programların sayıları (Fakülte, Yüksekokul,
Meslek Yüksekokulları, Yüksek Lisans ve Doktora) ve yeterliliğinin beklenen düzeye
yakın olması
 ÇalıĢanların kıdem ortalamaları (Öğretim üyeleri, öğretim elemanları ve idari personel)
ve yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 ÇalıĢanların yaĢ ortalamaları (Öğretim üyeleri, öğretim elemanları ve idari personel) ve
yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
Zayıf yönlerimiz
 Ġdari personel sayıları (kadrolu ve sözleĢmeli) ve yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Kurumun fiziksel büyüklüğü ve altyapısı (m²) ve yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Öğretim elemanı sayıları (Profesör, Doç., Yrd. Doç., Öğretim Görevlisi, Okutman,
AraĢtırma görevlisi, Uzman vb) ve yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Kurumun ağırlıklı akademik alanı/alanları ve yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
72
Eğitim ve Öğretim Süreçleri
2009 yılı performansının beklenen düzeyde olduğu vurgulanmaktadır. Burada verilmek
istenen mesaj Üniversitemizin ihtiyaç duyduğu kaynakların temin edilmesinin önemli
olduğu olgusudur. Daha iyi kaynaklar ve iliĢkiler ile eğitim ve öğretim süreçlerinin daha
iyi ve sürdürülebilir düzeyde gerçekleĢtirilebileceği açıktır.
 Programların ulusal ve çevre ihtiyaçlarına uygunluğunun beklenen düzeyde olması
 Programların eğitim hedeflerinin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Programların kapsamı ve niteliklerinin (ders çeĢitliliği, ders yükleri ve uyumluluğu)
yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Programların anlaĢılabilirliği ve hedeflerinin açıklığının beklenen düzeyde olması
 Programların bütünlüğünün ve devamlılığının yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Programların çıktılarının (programın kazandırması beklenen nitelikler) yeterliliğinin
beklenen düzeyde olması
 Program kaynaklarının (öğretim elemanı, ders notları vb.) yeterliliğinin beklenen düzeye
yakın olması
 Programların diğer programlarla iliĢkilerinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Öğrencilere sunulan rehberlik/danıĢmanlık hizmetlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyde
olması
 Öğrenci değerlendirme prosedür ve araçlarının (sınav, ödev, proje vb.) yeterliliğinin
beklenen düzeyde olması
 Yeni öğrencilerin programlara hazırlama prosedür ve uygulamalarının yeterliliğinin
beklenen düzeye yakın olması
 Programların ilgili ulusal ve uluslararası programlarla uyumundaki yeterliliğinin
Zayıf yönlerimiz
 Engelli öğrencilere sunulan eğitim hizmetlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Öğrencilere sunulan eğitimin etkinliğini arttıracak eğitsel destek hizmetlerinin (yabancı
dil, IT teknolojileri ve bilgisayar donanımı vb) yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Uluslar arası öğrenci değiĢimi programlarına öğrenci katılımının yeterliliğinin beklenen
düzeyin altında olması
73
AraĢtırma ve GeliĢtirme
1,7 ortalama değerlendirme notu ile bu baĢlık altında Üniversitemizin geliĢtirmeye en çok
ihtiyaç duyulan bir alan olduğu açıktır.
 Güçlü bir yön bulunmamaktadır.
Zayıf yönlerimiz
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmaları ile eğim-öğretim faaliyetleri arasındaki iliĢkinin
yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının bütünlüğü ve devamlılığının beklenen düzeyin
altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının ulusal ve çevre ihtiyaçlarına uygunluğunun
beklenen düzeyin altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının disiplinler arası yapılabilmesindeki yeterliliğinin
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının hedeflerine ulaĢıp ulaĢmadığının yeterliliğinin
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının oluĢturulmasında ve yürütülmesinde paydaĢlarla
(endüstri, kamu kurum ve kuruluĢlar, sivil toplum kuruluĢları vb.) kurulan yapısal
iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme faaliyetlerinin önceliklere uygunluğunun beklenen düzeyin çok
altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme önceliklerinin belirginliğinin beklenen düzeyin altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme sonuçlarının duyurulması ve paylaĢılması ile ilgili araç, ortam ve
mekanizmaların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme sonuçlarının kuruma/birime fayda olarak (ekonomik, itibar vb.)
dönmesindeki yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 AraĢtırma ve geliĢtirme sonuçlarının topluma faydaya dönüĢmesindeki yeterliliğinin
 AraĢtırma ve geliĢtirme olanak ve kaynakların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Uluslararası araĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarına akademik personelin katılımının
yeterliliğinin beklenen düzeyin çok altında olması
 Uluslararası araĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının yeterliliğinin beklenen düzeyin çok
altında olması
74
 AraĢtırmayı özendiren ve destekleyen araçların yeterliliğinin beklenen düzeyin çok
altında olması
Uygulama ve Hizmet Süreçleri
2,3 ortalama değerlendirme notu ile bu baĢlık altında Üniversitemizin geliĢtirmeye
Bu değerlendirme notlarının verdiği mesaj uygulama ve hizmet süreçleri alanında daha
çok kaynak ayrılması durumunda Üniversitemizin daha üst düzeylere yükselebileceği
olgusudur. Yoksa mevcut kaynaklar ve iliĢkiler ile Üniversitemiz yıl içerisinde bu
süreçleri en üst düzeyde gerçekleĢtirmeye çalıĢmıĢtır.
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin ulusal ve çevre ihtiyaçlarına uygunluğunun beklenen
düzeyde olması
 Uygulama ve hizmet faaliyetleri düzeylerinin yeterliliğininbeklenen düzeye yakın olması
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin önceliklerinin belirginliğinin beklenen düzeyde
olması
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin disiplinlerarası yapılabilmesindeki yeterliliğinin
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin hedeflerine ulaĢıp ulaĢmadığının yeterliliğinin
 Eğitim-Öğretim ile uygulama ve hizmet faaliyetleri arasındaki iliĢkinin yeterliliğinin
 AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmaları ile uygulama ve hizmet faaliyetleri arasındaki
iliĢkinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin kuruma/birime fayda olarak (ekonomik/itibar vb)
dönmesindeki yeterliliğin beklenen düzeye yakın olması
Zayıf yönlerimiz
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin topluma faydaya dönüĢmesindeki yeterliliğin
 Topluma yönelik bilgilendirme ve bilinçlendirme faaliyetlerinin yeterliliğinin beklenen
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerini özendiren ve destekleyen araçların yeterliliğinin
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin olanak ve kaynaklarının yeterliliğinin beklenen
75
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin oluĢturulmasında ve yürütülmesinde paydaĢlarla
(endüstri, kamu kurum ve kuruluĢlar, sivil toplum kuruluĢları vb.) kurulan yapısal
iliĢkilerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Uygulama ve hizmet faaliyetlerinin sonuçlarının duyurulması ve paylaĢılması ile ilgili
araç, ortam ve mekanizmaların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 YaĢam Boyu Eğitim faaliyetlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin çok altında olması
 Uluslararası uygulama ve hizmet faaliyetlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin çok
altında olması
 Topluma yönelik sanatsal, kültürel ve sportif faaliyetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin
altında olması
Ġdari Süreçler ve Destek Süreçlerinin Değerlendirilmesi
Bu değerlendirme notlarının verdiği mesaj idari süreçler ve destek süreçleri alanında daha
çok kaynak ayrılması durumunda Üniversitemizin daha üst düzeylere yükselebileceği
süreçleri en üst düzeyde gerçekleĢtirmeye çalıĢmıĢtır. Yeni kurulmuĢ olan bir kurum
olarak Üniversitemiz deneyimli bir Genel Sekreterimizin önderliğinde daha iyi kaynak ve
iliĢkilerin mevcut olması halinde bu süreçleri daha üst düzeye çıkarabileceğini yıl
içerisinde defalarca göstermiĢtir.
 Personel iĢleri ile ilgili hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması

Staj destek hizmetlerinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
Zayıf yönlerimiz
 Ġdari (ihale, temizlik, ulaĢım vb.) iĢler ile ilgili hizmetlerin yeterliliğinin beklenen
 Öğrenci iĢleri ile ilgili akademik hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Bütçe ile ilgili süreç ve hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Kütüphane ve Dokümantasyon iĢleri ilgili hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin
altında olması
 Teknik Destek hizmetleri ile ilgili hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Uluslararası ofislerin hizmetlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
76
 Yapı ve çevre iĢleri ile ilgili hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Öğrenci bilim, kültür ve sanat topluluklarının yeterliliğinin beklenen düzeyin altında
olması
 Öğrenci Kariyer planlama hizmetlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Öğrenci Konseylerine sağlanan hizmetlerin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
Yönetsel Özelliklerin (yapısal) Değerlendirilmesi
Bu değerlendirme notlarının verdiği mesaj yapısal yönetsel özellikler alanında daha çok
kaynak ayrılması durumunda Üniversitemizin daha üst düzeylere yükselebileceği
süreçleri en üst düzeyde gerçekleĢtirmeye çalıĢmıĢtır. Yeni kurulmuĢ olan bir kurum
olarak Üniversitemiz deneyimli bir Genel Sekreterimizin önderliğinde daha iyi kaynak ve
iliĢkilerin mevcut olması halinde bu süreçleri daha üst düzeye çıkarabileceğini yıl
içerisinde defalarca göstermiĢtir.
 Görev yetkilerinin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Görev ve sorumluluk tanımlarının açıklığının beklenen düzeydeolması
 Stratejilerin varlığı ve yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Karar verme süreçlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 ĠĢ Süreçleri (akademik ve idari) yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Stratejik planlama ve izleme süreçlerinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Bilgi yönetimi süreçlerinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Ġnsan kaynakları süreçlerinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Öğrenci katılım süreçlerinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
Zayıf yönlerimiz
 Finans kaynakları süreçlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Kalite geliĢtirme süreçlerinin yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Organizasyonel yapının yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
77
Yönetsel Özelliklerin (davranıĢsal) Değerlendirilmesi
2009 yılı performansının beklenen düzeyde olduğu vurgulanmaktadır
 Ortak kültür ve değerlerin paylaĢımındaki yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Öğrenci memnuniyetinin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Ġdari personelin özelliklerinin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Yönetici yaklaĢımlarının (yönetim tarzı, tanıma ve takdir, insan iliĢkileri, yetki paylaĢımı
vb.) yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 ÇalıĢanlar arasındaki iĢ birliği ortamının yeterliliğinin beklenen düzeyin üstüne yakın
olması
 ĠĢ arkadaĢlığı ve sosyal ortamın yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Akademik personelin memnuniyetinin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Ġdari personelin memnuniyetinin yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Liderlik yaklaĢımlarının yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Akademik personelin idari ve yönetsel özelliklerinin yeterliliğinin beklenen düzeyde
olması
Zayıf yönlerimiz
 Zayıf bir yön bulunmamaktadır.
Çıktılar ve Sonuçların Değerlendirilmesi
2,5 ortalama değerlendirme notu ile bu baĢlık altında genelde Üniversitemizin
geliĢtirmeye ihtiyaç duyulan bir alan olduğu açıktır.
 Yönetsel faaliyetler ile ilgili sonuçların yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Kurumsal niteliklerle ilgili geliĢmelerin yeterliliğinin beklenen düzeye yakın olması
 Eğitim öğretim ile ilgili çıktıların yeterliliğinin beklenen düzeyde olması
 Uygulama ve hizmet faaliyetleri ile ilgili sonuçların yeterliliğinin beklenen düzeye yakın
olması
78
Zayıf yönlerimiz
 AraĢtırma ve geliĢtirme ile ilgili sonuçların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Toplum ile ilgili sonuçların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
 Ġdari faaliyetler ile ilgili sonuçların yeterliliğinin beklenen düzeyin altında olması
Yükseköğretim Misyonunu BaĢarma Performansının Değerlendirilmesi
2009 yılı performansının beklenen düzeyde olduğu vurgulanmaktadır
 Türk yükseköğretim kurumu olma misyonuna uygunluğunun beklenen düzeyde olması
 Kendi misyonuna uygunluğunun beklenen düzeyde olması
 Evrensel yükseköğretim kurumu olma misyonuna uygunluğunun beklenen düzeye yakın
olması
Zayıf yönlerimiz
 Zayıf bir yön bulunmamaktadır.
79
Çevre Değerlendirmesi- Fırsatlar ve Tehditler Analizi
Çevre değerlendirmesi fırsat ve tehditlerin tespit edildiği SWOT analizinde bu fırsat ve
tehditlerin dayandırıldığı bir bölüm olması nedeni ile büyük bir önem taĢımaktadır.
Yükseköğretim Alanındaki
Değerlendirilmesi
Ulusal
ve
Uluslar
Arası
GeliĢmelerin
Fırsatlar
 Avrupa birliği projelerinde, çok merkezli projelerin öne çıkması ve Bologna süreciyle
yüksek öğrenimde çok merkezli sisteme geçiĢ.
 Avrupa birliği uyum sürecinde olma ve bunun getireceği olanaklar,
 AB ile eğitim programları ( Erasmus, Socrates, Leonardo Da Vinci) proje çalıĢmalarının
olumlu Ģekilde devam etmesi
 Çorlu-Çerkezköy eksenindeki sanayi kuruluĢlarının fazlalığının öğrencilerimizin
uygulamalı eğitimleri için çok fırsat sunması
 Lisans, Yüksek lisans ve doktora eğitimine olan talebin artması;
 Öğretim elamanı istihdamında, Ġstanbul‟ a yakınlığın avantaj sağlaması,
 Önlisans eğitimine olan talebin artması,
 Yurtiçinde ve yurtdıĢında Üniversitemizin tanınma sürecini sürekli geliĢtiriyor olması
 Sağlık sektöründe yeni tedavi imkanlarına bölgenin ihtiyacının olması (Tüp bebek,
geriatri vb.)
 Bologna süreci ile eğitim alanında yeni bir çağ baĢlaması
 Uluslar arası etkileĢimin artması
 Avrupa Kredi Transfer Sistemi çalıĢmaları ile öğrencilerin yurt dıĢında da eğitim
imkanına sahip olabilmesi
Tehditler
 Bölgemizde (Ġstanbul- Edirne- Kırklareli ekseninde) üniversite sayısının fazlalığı.
 Ekonomik imkânları yetersiz baĢarılı öğrencilerin maddi olarak desteklenemiyor olması,
 Orta öğretim düzeyinde eğitim kalitesinin giderek düĢmesi;
 Ülkemizde uygulanan sağlık politikalarının araĢtırma ve uygulama hastanelerini olumsuz
etkilemesi
 Meslek yüksekokullarındaki öğrencilerin meslek lisesi mezunu ağırlıklı olması ve meslek
liselerinin de tercih edilen liseler arasında sonlarda yer alması nedeniyle, orta öğretim
düzeyindeki not ortalaması çok düĢük öğrencilerin, meslek yüksekokullarına gelmesi
 Öğrencilerin maddi sıkıntıları
80
 Akademik ve idari personel yetersizliği nedeniyle, bilimsel çalıĢmalar dıĢındaki iĢlerin
fazladan zaman ve enerji tüketmesi
Mezunlar ile Ġlgili GeliĢmeler
Fırsatlar
 ĠĢyeri olan mezunlarımızın yeni mezunlarımıza iĢ olanağı sağlaması.
 ĠĢyeri olan mezunlarımızın öğrencilerimize staj olanağı sağlaması
 Mezunlarımızın okulumuza malzeme, araç-gereç, cihaz vs desteği sağlaması
 Mezunların Üniversiteye, Birimimize ve birbirlerine ilgilerinin ve bağlılıklarının
arttırılması
 Mezunların mezuniyet sonrası eğitim ihtiyaçlarının tespit edilmesi ve sürekli eğitim
merkezi aracılığıyla uygun görülen konularda kariyerlerine katkısı olacak mesleki
eğitimleri almalarının sağlanması
 Mezunlarımıza iĢ olanağı sağlaması açısından bölgemizde faaliyet gösteren iĢletme
sayısının çok olması,
 Mezunlarımızın Çorlu çevresindeki ve Ġstanbul‟daki sanayi kuruluĢlarında iĢ bulabilme
olanağı olması,
 Önlisans mezunlarımıza ara-eleman ihtiyacının artması nedeniyle çeĢitli iĢ olanakları
bulunması,
 Tarım Sektöründe ilginin ve tarımsal riskler nedeniyle (küresel ısınma) sektörün
öneminin artması,
Tehditler
 Mezunlarla ilgili iletiĢim düzeyinin yetersiz olması,
 Piyasa koĢulları nedeni ile mezunlarımızın iĢ bulmakta zorlanması,
 Piyasa koĢulları nedeniyle iĢverenlerin iĢçi sayılarını azaltması
Toplumsal GeliĢmelerin ve Toplum ile ĠliĢkilerin Değerlendirilmesi
Fırsatlar
 Çoğu ilçemizde sivil toplum örgütlerinin ve halkın eğitime verdiği destek,
 Öğretim elemanlarımızın toplumla iletiĢim ve bütünleĢme konusundaki istekliliği.
 Sağlık hizmetlerine olan talebin artması;
 Topluma dönük hizmetlere olan talebin artması,
 Toplumun çeĢitli kesimlerinden gelen olumlu geri bildirimler.
 Üniversiteden beklentilerin fazlalığı,
 Üniversitemizin kongre turizmine uygun bir turizm bölgesinde yer alması;
81
 Ġlimizin önümüzdeki süreçte yapılan yatırımlarla nüfusun belirgin Ģekilde artmasının
beklenmesi
 Rektörlüğümüzün toplum ile iliĢkilerde çok baĢarılı olması
 Mezun öğrencilerin yakın çevrede iĢ bulmaları sonucunda çevre ile iliĢkilerin daha da
artması
Tehditler
 Meslek Yüksekokullarına toplumun bakıĢı ve imaj sorunu,
 Öğrenciler için yeterli- güvenli yurt kapasitesindeki yetersizlikler.
 Üniversitemiz yerleĢkesinin topoğrafik güzelliğinin değerlendirilmesini sağlayacak
tesislerin yetersizliği,
 Yüksek ev kiralarının öğrenci ve çalıĢanlar için bir caydırıcı rol oynaması
Sanayi ve Sosyal Kurumları ile ĠliĢkiler ve GeliĢmelerin Değerlendirilmesi
Fırsatlar
 Bölgesel sanayinin sayı olarak fazla geliĢmiĢ olması sonucu ortaya çıkabilecek meslek
hastalıklarının erken tanı ve tedavisine yönelik projelerin gerçekleĢtirilmesi,
 Bölgesel sanayinin sayı olarak fazla geliĢmiĢ olması,
 Bölgenin organize sanayinin içinde olması ve sürekli geliĢim içinde bulunması
 Hastanemiz yapılandırılmasında bölgenin geliĢmiĢ sanayi imkanlarından faydalanılması
 Üniversitemizin, Ülkemizin ticaret ve bilim merkezlerinden Ġstanbul‟a ulaĢımının
kolaylığı,
 Üniversite-Sanayi iliĢkilerini destekleyici çalıĢmaların devam etmesi
 Sanayinin yetiĢmiĢ meslek elemanına ihtiyaç duyması
Tehditler
 Bölgede bulunan fabrikaların birçoğunun merkez yönetiminin il dıĢında olması
 Sektörlerin meslek eğitimine bakıĢ açısının (eğitimsiz-ucuz iĢgücü istemeleri)
olumsuzluğu,
Eğitim Teknolojilerindeki GeliĢmelerin Değerlendirilmesi
Fırsatlar
 Internet-tabanlı veri tabanlarının yaygınlaĢması
 Ġnternetin yaygınlaĢması nedeniyle teknolojik geliĢmelerin daha kolay takip edilebilmesi
82
Tehditler
 Laboratuar ve donanım eksikliği
 Teknolojinin hızla yenilenmesi ve oluĢan sık yenileme gerekliliği,
 Mesleki ve teknik eğitimin masraflı olması
 Teknolojik araçların her geçen gün geliĢmesi nedeniyle mevcut araç ve gerecin çağın
gerisinde kalması ve sürekli yenilenmesinin gerekmesi
 Teknolojinin hızla geliĢmesi nedeniyle geliĢmeleri takip etmek için daha fazla emek
harcanması
 Sağlık alanında geliĢmelerin hızla yenilenmesi ve oluĢan sık yenileme gerekliliği
Yasal Düzenlemeler ile Kamu Kurum ve KuruluĢlarındaki GeliĢmelerin
Değerlendirilmesi
Fırsatlar
 2547 ve 5018 sayılı kanunlar çerçevesinde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama
çalıĢmalarının baĢlatılması,
Tehditler
 Akademik ve idari personelin ücretlerinde iyileĢtirmelere gidilmemesi,
 Yeterli sayıda akademik ve idari personelin istihdam edilememesi
Yükseköğretim Kurumunun Bulunduğu Bölgenin Ekonomik ve Ticari
Kalkınmasına Etkisinin Değerlendirilmesi
Fırsatlar
 Üniversitenin Tekirdağ ili ve ilçelerinin sosyo-ekonomik kalkınmasına ve kültürel
geliĢimine katkısı,
 Bölgede kurulacak kaliteli ve verimli sağlık hizmeti ile sağlık turizmi fırsatlarının
oluĢması
Tehditler
 Tekirdağ nüfusunun az olmasından dolayı yerelden çok Ġstanbul merkezli iĢ olanakları,
 Tekirdağ ili ve ilçelerinin farklı sosyo-ekonomik kalkınma ve kültürel geliĢim hızlarına
sahip olması,
 Ġlçelerdeki birimlerimizde yeterli akademik personelin olmaması,
83
9. Sonuç
Bu belge ile Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Raporu sunulmuĢtur.
Bu baĢarı birim ve bölümlerde kurulmuĢ olan Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik
Planlama Kurulları ile Namık Kemal Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Kurulu‟nun özverili çalıĢması ile elde edilmiĢtir.
Bu süreçte koordinasyon hizmetleri ile bilgilendirme eğitim ve danıĢmanlık hizmetleri
Proje GeliĢtirme Bürosu tarafından Üniversitemizin tüm birimlerinin ve Üniversitemiz
Üst Yönetiminin yakın ve kararlı desteği ile sağlanmıĢtır.
Namık Kemal Üniversitesi zaman içerisinde kurumsal değerlendirme çalıĢmasını, faaliyet
raporu çalıĢmaları ile bunun takip eden stratejik planlama çalıĢmalarını daha da
geliĢtirmeyi amaçlamaktadır.
Namık Kemal Üniversitesi baĢta Ziraat Fakültesi ve Çorlu Mühendislik Fakültesi ile
Meslek Yüksekokullarımız olmak üzere devir almıĢ olduğu köklü akademik birimlerinin
varlığı nedeni ile kurum olarak geliĢme ve kurumsallaĢma süreçlerini diğer yeni kurulan
üniversitelere göre daha düzenli bir Ģekilde yapma olanağına sahiptir.
HazırlanmıĢ olan kurumsal değerlendirme raporları ile faaliyet raporlarının bu süreç
içerisinde değerlendirilmesi gelecekteki çalıĢmaların verimliğini ve yararlılığını artırması
açısından daha yapıcı bir yaklaĢım olacaktır.
84
10. Kaynakça
 Devlet Planlama TeĢkilatı (2005) Dokuzuncu Kalkınma Planı (2007-2013)
Yükseköğretim Özel İhtisas Komisyonu Raporu, 155 sayfa (Ankara, Devlet Planlama
TeĢkilatı).
 Devlet Planlama TeĢkilatı (2006) Dokuzuncu Kalkınma Planı (2007-2013), 121 sayfa
(Ankara, Devlet Planlama TeĢkilatı). [5 Nisan 2007]
 Devlet Planlama TeĢkilatı (2006) Kamu Kuruluşları için Stratejik Planlama Kılavuzu, 2.
sürüm, Haziran 2006, 46 sayfa (Ankara, Devlet Planlama TeĢkilatı).
 Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları hakkında Yönetmelik (2006) Maliye
Bakanlığı, Resmi Gazete, sayı no: 2611, 17.03.2006.
 Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik
(2006) Devlet Planlama TeĢkilatı MüsteĢarlığı, Resmi Gazete, Sayı: 26179, 26 Mayıs
2006.
 Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu (2003) Kanun no. 5018. Kabul tarihi:
10.12.2003. Resmi Gazete no. 25326 Mükerrer, 24.12. 2003.
 Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde
Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun (2005) Kanun no. 5436, kabul
tarihi. 22.10.2005. Resmi Gazete Sayı no: 2603322.12.2005.
 Konur, Ö. (2008) Namık Kemal Üniversitesi Akademik Birimler Stratejik Plan Hazırlama
Rehberi, Sürüm no. 1.0, Namık Kemal Üniversitesi Proje GeliĢtirme Bürosu, 94 sayfa,
ġubat 2008 (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi). [12/02/2008]
 Konur, Ö. (2008) Namık Kemal Üniversitesi Bölümleri Stratejik Plan Hazırlama Rehberi,
Sürüm no. 1.0, Namık Kemal Üniversitesi Proje GeliĢtirme Bürosu, 95 sayfa, ġubat 2008
(Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi). [12/02/2008]
 Konur, Ö. (2008) Namık Kemal Üniversitesi Merkez İdari Birimler Stratejik Plan
Hazırlama Rehberi, Sürüm no. 1.0, Namık Kemal Üniversitesi Proje GeliĢtirme Bürosu,
88 sayfa, ġubat 2008 (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi). [12/02/2008]
 Konur, Ö. (2009) Namık Kemal Üniversitesi ISI endeksli 2008 yılı Yayınları Raporu,
[The Report on the ISI-indexed Papers Published by the Namik Kemal University in
2008] Sürüm No. 1.0, ġubat 2009, 125 sayfa. [Türkçe] [Tekirdağ, Namık Kemal
Üniversitesi]. [Öğretim Görevlisi Özcan Konur, Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü].
 Konur, Ö. (2009) Namık Kemal Üniversitesi Yayın Özetleri: 2008 yılı Yayın Özet ve
Atıfları, [Namik Kemal University Abstracts: 2008 Abstracts & Citations], sürüm No.
2.0, 54 sayfa, ġubat 2009 (Tekirdağ; Namık Kemal Üniversitesi). [Ġngilizce] [Öğr. Gör.
Özcan Konur, Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü]. [16/02/2009]
 Namık Kemal Üniversitesi (2008) Namık Kemal Üniversitesi 2007 yılı Akademik
Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu, Sürüm No. 1.2., 119 sayfa, Nisan 2008
(Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi).
 Namık Kemal Üniversitesi (2008) Namık Kemal Üniversitesi 2007 yılı İdare Faaliyet
Raporu, Sürüm No. 1.2., 49 sayfa, Nisan 2008 (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi).
85
 Namık Kemal Üniversitesi (2008) Namık Kemal Üniversitesi 2008-2023 yılları Gelişim
Planları, Sürüm no. 1.2, Ağustos 2008, 137 sayfa (Tekirdağ, Türkiye; Namık Kemal
Üniversitesi). [Öğr. Gör. Özcan KONUR, Namık K4emal Üniversitesi Rektörlüğü].
[25/08/2008]
 Namık Kemal Üniversitesi (2009) Namık Kemal Üniversitesi 2010-2014 yılları arası
Stratejik Plan Taslağı, Sürüm No. 1.2., 192 sayfa, Ocak 2009 (Tekirdağ, Namık Kemal
Üniversitesi).
 Namık Kemal Üniversitesi (2009) Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2008 yılı
Kurumsal Değerlendirme Raporu çıktıları (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi).
http://spk.nku.edu.tr
 Namık Kemal Üniversitesi (2009) Namık Kemal Üniversitesi Bölümleri 2008 yılı
Kurumsal Değerlendirme Raporu çıktıları (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi).
http://spk.nku.edu.tr
 Namık Kemal Üniversitesi (2009) Namık Kemal Üniversitesi Kurumsal Değerlendirme
ve Stratejik Planlama Çalışmaları 2008 yılı Çıktıları Ön Raporu, Sürüm No. 1.0, Mart
2009, 10 sayfa. [Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi] [Öğr. Gör. Özcan KONUR,
Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü].
 Namık Kemal Üniversitesi (2009) Namık Kemal Üniversitesi 2008 yılı Akademik
Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu, Sürüm no. 1.2, Mart 2009, 186 sayfa
(Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi)
 Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik (2006)
Bakanlar Kurulu Karar Sayısı: 2006/9972, 6.01.2006, Resmi Gazete, Sayı: 2608418,
ġubat 2006.
 Yüksek Öğretim Kanunu (1981) No. 2547, 4 Kasım 1981. Resmi Gazete no. 17506, 6
Kasım 1981.
 Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Komisyonu (2006)
Yükseköğretim Akademik değerlendirme ve Kalite Geliştirme Rehberi, Surum no.
2006/1.0, Mayıs 2006 (Ankara, Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Komisyonu).
 Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Komisyonu (2007)
Yükseköğretim Akademik değerlendirme ve Kalite Geliştirme Rehberi, Surum no.
2007/1.0, Haziran 2007 (Ankara, Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite
GeliĢtirme Komisyonu).
 Yükseköğretim Kurulu (2006) Türkiye’nin Yükseköğretim Stratejisi, ġubat 2007, 251
sayfa (Ankara, Türkiye: Yükseköğretim Kurulu).
 Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu (1983) no. 2809, 28 Mart 1983. Resmi
Gazete, no. 18003, 30 Mart 1983.
 Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliği
(2005) Resmi Gazete 20.09.2005, Sayı: 25942, (Ankara, Yükseköğretim Akademik
Değerlendirme ve Kalite GeliĢtirme Komisyonu).
 Yükseköğretim Personel Kanunu (1983) no. 2914, 11 Ekim 1983. Resmi Gazete, no.
18190, 13 Ekim 1983.
86
11. Ekler
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Tam zamanlı öğretim üyeleri
Üniversitemizde tam zamanlı olarak hizmet vermiĢ tüm öğretim üyelerimiz hakkında
bilgiler aĢağıdaki tabloda 31.12.2009 tarihi itibarı alfabetik soy isim sırasında aĢağıda
sunulmuĢtur. Sırası ile Profesörler, Doçentler ve Yardımcı Doçentler tabloda
sunulmuĢtur.
Bu çalıĢmada öğretim üyelerimizin unvanları ilgili kurallar çerçevesinde kadro bazında
verilmiĢtir. Bu nedenle örneğin yıl içerisinde doçentliğini almıĢ ama henüz doçent
kadrosunu almamıĢ öğretim üyelerimiz, bu listede Yard. Doç. olarak gösterilmiĢtir.
Verilen öğretim elemanı sayılarının yorumunda bu hususun dikkate alınması yararlı
olacaktır.
Tablo 32 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Tam Zamanlı Öğretim
Üyeleri
ABD
Tarım
Makinaları
Tarımsal
Yapılar ve
Sulama
Tarım
Makinaları
Tarımsal
Yapılar ve
Sulama
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Arıcı
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda Bilimleri
Ziraat Fak.
Levent
Arın
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Selçuk
Arın
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Tarım
Makinaları
Ziraat Fak.
Burhan
Arslan
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Ġsmet
BaĢer
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Mehmet
Zafer
Berkman
Tıp Fak.
Cerrahi Tıp
Bilimleri
NöroĢirürji
Tıp Fak.
Mustafa
Büyükyılma
Ziraat Fak.
z
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Cemil
Cangir
Ziraat Fak.
Toprak
Toprak
Ziraat Fak.
Salih
Çelik
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Ahmet
Çıtır
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Fitopatoloji
Ziraat Fak.
Unvan Ad
Soyad
Birim
1
Prof.
Dr.
Bahattin
Akdemir
Ziraat Fak.
2
Prof.
Dr.
Selçuk
Albut
Ziraat Fak.
Murat
Altın
Muhamm
et
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Fiili görev
yeri
Bölüm
No
87
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
14
Prof.
Dr.
Oğuzhan
Çiçekoğlu
Boğaziçi
Üniv.
15
Prof.
Dr.
Orhan
Dağlıoğlu
Ziraat Fak.
16
Prof.
Dr.
Lokman
DelibaĢ
Ziraat Fak.
Mehmet
Demirci
Ziraat Fak.
Bülent
Eker
Ziraat Fak.
Cevat
Erdal
Enver
17
18
19
20
21
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Gıda
Teknolojisi
Tarımsal
Yapılar ve
Sulama
Gıda
Teknolojisi
Tarım
Makinaları
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Gıda
Mühendisliği
Tarımsal
Yapılar ve
Sulama
Gıda
Mühendisliği
Tarım
Makinaları
Elektronik ve
HaberleĢme
Müh.
Elektronik
Yabancı Diller
YO
Esendal
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Temel
Gençtan
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Tekstil
Mühendisliği
Tekstil
Bilimleri
Tekstil
Mühendisliği
Tekstil
Bilimleri
ĠnĢaat
Mühendisliği
Yapı
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
22
Prof.
Dr.
Fatma
Göktepe
23
Prof.
Dr.
Özer
Göktepe
24
Prof.
Dr.
Abdurrah
man
Güner
25
Prof.
Dr.
Hasan
Güngör
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
26
Prof.
Dr.
Aydın
Gürel
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
27
Prof.
Dr.
AyĢen
Haksever
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Makina
Mühendisliği
28
Prof.
Dr.
Ġ. Hakkı
Ġnan
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
29
Prof.
Dr.
AyĢe
Demet
Kaya
Tıp Fak.
Temel Tıp
Bilimleri
Birol
KayiĢoğlu
Ziraat Fak.
Hıdır
Kadircan
Keskinbora
Tıp Fak.
Müjgan
Kıvan
Aslı
30
31
32
33
34
35
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Çorlu
Mühendislik
Fak.*
Fen Bilimleri
Enstitüsü
Z.
Kayıhan
ġefik
Tarım
ĠĢletmeciliği
Tarım
Politikası Ve
Yayım
Termodinamik
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Tarım
Makinaları
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Tarım
ĠĢletmeciliği
Mikrobiyoloji
ve Klinik
Mikrobiyoloji
Tarım
Makinaları
Göz
Hastalıkları
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Entomoloji
Ziraat Fak.
Korkut
Ziraat Fak.
Peyzaj
Mimarlığı
Peyzaj
Mimarlığı
Ziraat Fak.
Korkut
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Kurultay
Ziraat Fak.
Gıda
Gıda
Ziraat Fak.
88
Ziraat Fak.
Tıp Fak.
Rektörlük
Tıp Fak.
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
1
2
3
4
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Mühendisliği
Teknolojisi
Uygulamalı
Matematik
Fen-Edebiyat
Fak.
Rektörlük
Rifat
Mirkasım
Fen Edebiyat
Fakültesi
Matematik
Adnan
Orak
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
A. Halim
Orta
Ziraat Fak.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Ġsmail
Özdemir
Tıp Fak.
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Muhittin
Özder
Ziraat Fak.
Zootekni
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Kulak Burun
Boğaz
Hayvan
YetiĢtirme
Nihal
Özder
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Entomoloji
Ziraat Fak.
Prof.
Dr.
Hikmet
Ziya
Özek
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Tekstil
Mühendisliği
Tekstil
Teknolojisi
Çerkezköy
Meslek YO
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Oğuz
Aslan
Özen
Tıp Fakültesi
Temel Tıp
Bilimleri
Anatomi
Tıp Fak.
Nuray
Özer
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Fitopatoloji
Ziraat Fak.
M. Turgut Sağlam
Ziraat Fak.
Toprak
Toprak
Ziraat Fak.
M. Ġhsan
Soysal
Ziraat Fak.
Zootekni
Prof.
Dr.
Nizametti
n
ġenköylü
Ziraat Fak.
Zootekni
Osman
ġimĢek
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Biyometri Ve
Genetik
Yemler Ve
Hayvan
Besleme
Gıda
Teknolojisi
Ali Servet Tekeli
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Poyraz
Ülger
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Yusuf
Vanlı
Ziraat Fak.
Zootekni
Tarım
Makinaları
Hayvan
YetiĢtirme
Servet
VarıĢ
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Yasemin
Yıldız
Yarar
Yıldız Teknik
Üniv.
A. Nedim
Yüksel
Ziraat Fak.
Tarımsal
Yapılar ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar ve
Sulama
Ziraat Fak.
Aydın
Adiloğlu
Ziraat Fak.
Toprak
Toprak
Ziraat Fak.
Türkan
AktaĢ
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Tarım
Makinaları
Ziraat Fak.
Uğur
Bal
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Azad
Bayramov
Fen Edebiyat
Fakültesi
Matematik
Analiz ve
Fonk. Teo.
Fen Edebiyat
Fak.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Prof.
Dr.
Doç.
Dr.
Doç
Dr.
Doç
Dr.
Doç.
Dr.
89
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Tıp Fak.
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Rektörlük
Rektörlük
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Fen Edebiyat
Fak.*
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Klinik Bak. Ve
Enfeksiyon
Hast.
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Ortopedi ve
Travmatoloji
Çevre
Mühendisliği
Çevre
Teknolojisi
Çorlu
Mühendislik
Fak.*
Büro Yönetimi
Ve Sekreterlik
Programı
Büro Yönetimi
Ve Sekreterlik
Programı
Sosyal
Bilimler MYO
Bitki Koruma
Fitopatoloji
Ziraat Fak.
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Fitopatoloji
ġarköy
Meslek YO
KubaĢ
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
Tarım
Politikası Ve
Yayım
Çorlu MYO
Mustafa
Kulaç
Tıp Fak.
Dermatoloji
AraĢ.ve Gel.
Hast.
Ömer
Öksüz
Ziraat Fak.
Gıda
Teknolojisi
Ziraat Fak.
Fadul
Önemli
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Alper
Önenç
Ziraat Fak.
Zootekni
Hayvan
YetiĢtirme
Ziraat Fak.
Ġskender
Atilla
Reyhancan
Fen-Edebiyat
Fakültesi
Fizik
Nükleer Fizik
Fen-Edebiyat
Fak.
Ünal
Sabancı
Tıp Fakültesi
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Genel Cerrahi
Tıp Fak.
A. Canan
Sağlam
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
5
Doç.
Dr.
Ġlknur
Erdem
Tıp Fak.
6
Doç.
Dr.
Tolga
Erdem
Ziraat Fak.
7
Doç.
Dr.
YeĢim
Erdem
Ziraat Fak.
8
Doç.
Dr.
Alper
Gökçe
Tıp Fak.
9
Doç.
Dr.
Vahid
Ferecov
10
Doç.
Dr.
Alpay
Hekimler
11
Doç.
Dr.
Havva
Ġlbağı
12
Doç.
Dr.
Ahmet
Ġstanbulluo
ğlu
Ziraat Fak.
13
Doç.
Dr.
Fatih
Konukçu
Ziraat Fak.
14
Doç.
Dr.
Gassan
Köklü
15
Doç.
Dr.
Ahmet
16
17
18
19
20
21
22
Doç.
Dr.
Doç.
Dr.
Doç.
Dr.
Doç.
Dr.
Doç.
Dr.
Doç.
Dr.
Doç.
Dr.
Dahili Tıp
Bilimleri
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Sosyal
Bilimler
Meslek YO
Ziraat
Fakültesi
Dahili Tıp
Bilimleri
Gıda
Mühendisliği
Tıp Fak.
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Tıp Fak.
Sağlık
Yüksekokulu
Ziraat Fak.
23
Doç.
Dr.
Rafael
Shaliyev
Çorlu
Mühendislik
Fak.
ĠnĢaat
Mühendisliği
Geoteknik
Çorlu
Mühendislik
Fak.*
24
Doç.
Dr.
Önder
ġahin
Tıp Fakültesi
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Patoloji
Tıp Fak.
25
Doç.
Dr.
H. Ersin
ġamlı
Ziraat Fak.
Zootekni
Yemler Ve
Hayvan
Besleme
Ziraat Fak.
90
26
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Doç.
Dr.
Yrd.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Metin
Tuna
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Remzi
Abalı
Tıp Fak.
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Kadın
Hastalıkları ve
Doğum
Tıp Fak.
AyĢe
Afacan
Muratlı
Meslek YO
Teknik
Programlar
Kimya
Muratlı
Meslek YO
Hüseyin
Sinan
Akay
Tıp Fak.
Dahili Tıp
Bilimleri
Ġç Hastalıkları
Tıp Fak.
Serap
Akdemir
Teknik
Programlar
Makine
Havva
Akdeniz
Makina
Mühendisliği
Termodinamik
Rafet
Akdeniz
Elektronik Ve
HaberleĢme
Müh.
Elektronik
Uğur
Akyol
Makina
Mühendisliği
Termodinamik
Hasan
Akyürek
Ziraat Fak.
Zootekni
Yemler Ve
Hayvan
Besleme
Ziraat Fak.
Süreyya
AltıntaĢ
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Cenk
Aral
Fen-Edebiyat
Fak.
Biyoloji
Moleküler
Biyoloji
Fen-Edebiyat
Fak.
Ġ. Feda
Aral
Çorlu
Mühendislik
Fak.
ĠnĢaat
Mühendisliği
Geoteknik
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Oktay
Asutay
Muratlı
Meslek YO
Teknik
Programlar
Kimya
Muratlı
Meslek YO
Ġrfan
Atalay
Fen-Edebiyat
Fak.
Batı Dilleri
Fransız Dili ve
Edebiyatı
Fen-Edebiyat
Fak.
Rıza
Atav
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Tekstil
Mühendisliği
Tekstil
Bilimleri
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Murat
AteĢ
Fen-Edebiyat
Fak.
Kimya
Fizikokimya
Fen-Edebiyat
Fak.
Zekeriya
Aydın
ĠnĢaat
Mühendisliği
Yapı
Tarım
Tarım
M. Ömer
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Azabağaoğl Ziraat Fak.
91
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Marmara
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
u
Ekonomisi
ĠĢletmeciliği
Ereğlisi
Meslek YO
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Atila
Babacan
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Teknik
Programlar
Makine
Elife
Zerrin
Bağcı
Fen-Edebiyat
Fakültesi
Biyoloji
Hidrobiyoloji
Fen-Edebiyat
Fak.
Elman
Bahar
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
ġarköy
Meslek YO
Muharrem Bakkal
Sosyal
Bilimler
Meslek YO
Ġktisadi Ve
Ġdari
Programlar
ĠĢletme
Muhasebe
Programı
Sosyal
Bilimler
Meslek YO
Yılmaz
Bayhan
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Tarım
Makinaları
Ziraat Fak.
Korkmaz
Bellitürk
Ziraat Fak.
Toprak
Toprak
Ziraat Fak.
Perihan
Biçer
ĠnĢaat
Mühendisliği
Geoteknik
Umut
Bilen
Tekstil
Mühendisliği
Tekstil
Teknolojisi
Bilal
Bilgin
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda
Teknolojisi
Ziraat Fak.
Oğuz
Bilgin
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Rıfat
Bircan
Fen-Edebiyat
Fak.
Biyoloji
Moleküler
Biyoloji
Fen-Edebiyat
Fak.
Ġsmail
Ġlkay
Boduroğlu
Çorlu
Mühendislik
Fakültesi
Makine
Mühendisliği
Mekanik
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Duygu
Boyraz
Ziraat Fak.
Toprak
Toprak
Ziraat Fak.
Ercan
BuluĢ
Bilgisayar
Mühendisliği
Bilgisayar
Bilimleri
Taner
Mustafa
Cengiz
ĠnĢaat
Mühendisliği
Hidrolik
Fatma
CoĢkun
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda Bilimleri
Ziraat Fak.
Arzu
CoĢkuntuna Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Fitopatoloji
Ziraat Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
92
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Levent
CoĢkuntuna Ziraat Fak.
Zootekni
Yemler Ve
Hayvan
Besleme
Mehmet
Çeber
Tıp Fak.
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Plastik Rek. Ve
Tıp Fak.
Estetik Cer.
Ġlker H.
Çelen
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Tarım
Makinaları
Rifat
Koray
Çiftçi
Çorlu
Mühendislik
Fakültesi
Elektronik ve
HaberleĢme
Müh.
Çorlu
Telekomünikas
Mühendislik
yon
Fak.
Ünver
Çiftçi
Fen-Edebiyat
Fak.
Matematik
Geometri
Fen-Edebiyat
Fak.
Hatice
Çinkılıç
Hayrabolu
Meslek YO
Teknik
Programlar
Seracılık
Çorlu Meslek
YO
Özden
Çobanoğlu
Fen-Edebiyat
Fak.
Biyoloji
Moleküler
Biyoloji
Fen Edebiyat
Fak.
Figen
Dağlıoğlu
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda
Teknolojisi
Ziraat Fak.
Özgür
Delice
Fen-Edebiyat
Fakültesi
Fizik
Yük.Enerji ve
Plz.Fiziği
Fen Edebiyat
Fak.
Aslıhan
Delituna
Tekstil
Mühendisliği
Tekstil
Teknolojisi
Hasan
Demir
Murat
Deveci
Ali Rıza
Çorlu
Mühendislik
Fakültesi
Çorlu
Mühendislik
Fakültesi
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Elektronik ve
HaberleĢme
Müh.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Telekomünikas
Mühendislik
yon
Fak.
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Dinçer
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çevre
Mühendisliği
Çorlu
Çevre Bilimleri Mühendislik
Fak.
Sultan
Doğan
Tıp Fak.
Dahili Tıp
Bilimleri
Psikiyatri
Füsun
Çorlu
Ekmekyapa
Mühendislik
r
Fak.
Çevre
Mühendisliği
Çorlu
Fak.
Hatice
Er
Çorlu Meslek
YO
E.Recep
Erbay
Ziraat Fak.
93
Saray Meslek
YO
Tıp Fak.
Çorlu Meslek
YO
Tarım
Ekonomisi
Tarım
Politikası Ve
Yayım
Ziraat Fak.
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Müdürü
Aytekin
Erdem
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Muzaffer
Erdoğan
Fen-Edebiyat
Fak.
Fizik
Atom ve Mol.
Fiziği
Fen-Edebiyat
Fak.
Kadir
Ertürk
Fen-Edebiyat
Fak.
Fizik
Genel Fizik
Fen-Edebiyat
Fak.
Funda
Eryılmaz
Açıkgöz
Çorlu Meslek
YO
Güler
Gaygusuzo
ğlu
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Okan
Çorlu Meslek
YO
ĠnĢaat
Mühendisliği
Mekanik
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Gaytancıoğl
Ziraat Fak.
u
Tarım
Ekonomisi
Tarım
Politikası Ve
Yayım
Muratlı
Meslek YO
Ümit
Geçgel
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda Bilimleri
Ziraat Fak.
Gökmen
Gemici
Tıp Fak.
Dahili Tıp
Bilimleri
Kardiyoloji
Tıp Fak.
Semil
Selcen
Göçmez
Tıp Fak.
Dahili Tıp
Bilimleri
Farmakoloji
Tıp Fak.
Nevzat
Selim
Gökay
Tıp Fak.
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Ortopedi Ve
Travmatoloji
Tıp Fak.
Korcan
Aysun
Gönen
Tıp Fak.
Dahili Tıp
Bilimleri
Radyodiagnosti
Tıp Fak.
k
Tansu
Gönen
Tıp Fak.
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Göz
Hastalıkları
Tıp Fak.
Erkan
Gönülol
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Tarım
Makinaları
Ziraat Fak.
Dumrul
Gülen
Sağlık
Yüksekokulu
Sağlık
Programları
Mikrobiyoloji
Sağlık YO
Erdoğan
Gültekin
Tıp Fak.
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Kulak Burun
Boğaz
Tıp Fak.
Tuncay
GümüĢ
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda Bilimleri
Ziraat Fak.
Elçin
GüneĢ
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çevre
Mühendisliği
Çorlu
Fak.
94
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Yalçın
GüneĢ
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çevre
Mühendisliği
Çorlu
Fak.
Günay
Güngör
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
Tarım
ĠĢletmeciliği
Ziraat Fak.
Eser
Kemal
Gürcan
Ziraat Fak.
Zootekni
Biyometri Ve
Genetik
Ziraat Fak.
Ali
Gürel
Sosyal
Bilimler
Meslek YO
Bankacılık
Programı
Bankacılık
Programı
Sosyal
Bilimler
Meslek YO
Tanju
Gürel
Fen-Edebiyat
Fakültesi
Fizik
Katıhal Fiziği
Fen-Edebiyat
Fak.
SavaĢ
Güzel
Tıp Fak.
Temel Tıp
Bilimleri
Biyokimya
Tıp Fak.
Fatih
Horozoğlu
Tıp Fakültesi
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Göz
Hastalıkları
Tıp Fak.
Ġbrahim
Ġçöz
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Teknik
Programlar
Tarım Alet ve
Makinaları
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Binnur
Kaptan
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda
Teknolojisi
Ziraat Fak.
Sırrı
Kar
Fen-Edebiyat
Fakültesi
Biyoloji
Zooloji
Fen-Edebiyat
Fak.
Adnan
Kara
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Fitopatoloji
Ziraat Fak.
Arda
Kayhan
Tıp Fak.
Dahili Tıp
Bilimleri
Radyodiagnosti
Tıp Fak.
k
Serap
KayiĢoğlu
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Dilek
Kazıcı
Fen-Edebiyat
Fak.
Fizik
Yük.Enerji Ve
Plz.Fiziği
Fen-Edebiyat
Fak.
Erdal
Kılıç
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Teknik
Programlar
Tarım Alet Ve
Makinaları
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Nihal
Kılıç
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Entomoloji
Ziraat Fak.
Ali Rıza
Kızıler
Tıp Fakültesi
Temel Tıp
Bilimleri
Biyofizik
Tıp Fak.
Tuğba
Kiper
Ziraat Fak.
Peyzaj
Peyzaj
Ziraat Fak.
95
Teknik
Bilimler
Meslek YO
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Mimarlığı
Mimarlığı
Özlem
Kocahan
Yılmaz
Fen-Edebiyat
Fak.
Fizik
Genel Fizik
Ġsrafil
Kocaman
Ziraat Fak.
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Fisun
Koç
Ziraat Fak.
Zootekni
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Yemler Ve
Hayvan
Besleme
AyĢe
Kopuz
Çorlu
Mühendislik
Fak.
ĠnĢaat
Mühendisliği
Yapı
Malzemesi
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Ġlknur
Korkutal
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Malkara
Meslek YO
Demir
Kök
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Ertan
Köycü
Ziraat Fak.
Zootekni
Hayvan
YetiĢtirme
Ziraat Fak.
Özgür
Kulak
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Elektronik Ve
HaberleĢme
Müh.
Elektronik
Çorlu
Mühendislik
Fak
A. Zafer
Makaracı
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Mustafa
Mirik
Ziraat Fak.
Bitki Koruma
Fitopatoloji
Ziraat Fak.
Cengiz
Mordeniz
Tıp Fakültesi
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Anesteziyoloji
Tıp Fak.
Levent
Cem
Mutlu
Tıp Fak.
Dahili Tıp
Bilimleri
Göğüs
Hastalıkları
Tıp Fak.
ReĢat
Mutlu
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Elektronik ve
HaberleĢme
Müh.
Telekominikas
yon
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Ġlker
Nizam
Fen-Edebiyat
Fak.
Biyoloji
Genel Biyoloji
Fen-Edebiyat
Fak.
H. Hülya
Orak
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Teknik
Programlar
Gıda
Teknolojisi
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Yasemin
Oraman
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
Tarım
ĠĢletmeciliği
Ziraat Fak.
Ertuğrul
Ordu
Çorlu
Mühendislik
ĠnĢaat
Mühendisliği
Geoteknik
Çorlu
Mühendislik
96
Fen-Edebiyat
Fak.
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
Yard.
Doç.
Dr.
NurĢen
Öntürk
Gülen
Özdemir
M. Levent Özdüven
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Makina
Mühendisliği
Mekanik
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
Tarım
ĠĢletmeciliği
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Zootekni
Yemler Ve
Hayvan
Besleme
Ziraat Fak.
Emel
Özkan
Ziraat Fak.
Zootekni
Biyometri Ve
Genetik
Ziraat Fak.
Sibel
Özkan
Gürdal
Tıp Fak.
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Genel Cerrahi
Tıp Fak.
Tuba
Öztürk
Çorlu
Mühendislik
Fakültesi
Çevre
Mühendisliği
Çevre
Teknolojisi
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Murat
Özyavuz
Ziraat Fak.
Peyzaj
Mimarlığı
Peyzaj
Mimarlığı
Ziraat Fak.
Cemal
Polat
Ziraat Fak.
Zootekni
Yemler Ve
Hayvan
Besleme
Ziraat Fak.
Serdar
Polat
Ziraat Fak.
Bahçe Bitkileri
Bahçe Bitkileri
Ziraat Fak.
Cihangir
Sağlam
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Tarım
Makinaları
Ziraat Fak.
Nezihi
Sağlam
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Fen-Edebiyat
Fak.
Kimya
Biyokimya
Fen-Edebiyat
Fak.
M. Kemal Sezgintürk
Tevfik
Sütçü
Fen-Edebiyat
Fak.
Türk Dili
Edebiyatı
Yeni Türk
Edebiyatı
Fen-Edebiyat
Fak.
Temine
ġabudak
Fen-Edebiyat
Fak.
Kimya
Organik Kimya
Fen-Edebiyat
Fak.
Nevin
ġafak
Fen-Edebiyat
Fak.
Biyoloji
Botanik
Fen-Edebiyat
Fak.
Mehmet
ġener
Ziraat Fak.
C. Burak
ġiĢman
Ziraat Fak.
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
Tarımsal
Yapılar Ve
Sulama
97
Ziraat Fak.
Ziraat Fak.
Yard.
121 Doç.
Dr.
Yard.
122 Doç.
Dr.
Yard.
123 Doç.
Dr.
Yard.
124 Doç.
Dr.
Yard.
125 Doç.
Dr.
Yard.
126 Doç.
Dr.
Yard.
127 Doç.
Dr.
Yard.
128 Doç.
Dr.
Yard.
129 Doç.
Dr.
Yard.
130 Doç.
Dr.
Yard.
131 Doç.
Dr.
Yard.
132 Doç.
Dr.
Yard.
133 Doç.
Dr.
Yard.
134 Doç.
Dr.
Yard.
135 Doç.
Dr.
Yard.
136 Doç.
Dr.
Yard.
137 Doç.
Dr.
138 Yard.
Elif Ebru
ġiĢman
Ziraat Fak.
Peyzaj
Mimarlığı
Peyzaj
Mimarlığı
Ziraat Fak.
Murat
TaĢan
Ziraat Fak.
Gıda
Mühendisliği
Gıda
Teknolojisi
Ziraat Fak.
Beyhan
Tatar
Fen-Edebiyat
Fak.
Fizik
Katıhal Fiziği
Fen-Edebiyat
Fak.
Esra
Tınmaz
Çorlu
Mühendislik
Fakültesi
Çevre
Mühendisliği
Çevre
Teknolojisi
Çorlu
Mühendislik
Fak
Ali
Tilbe
Fen-Edebiyat
Fak.
Batı Dilleri
Fransız Dili ve
Edebiyatı
Fen-Edebiyat
Fak.
Fulya
Toruk
Ziraat Fak.
Tarım
Makinaları
Tarım
Makinaları
Ziraat Fak.
Canan
Tuna
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Y. Tuncay Tuna
Ziraat Fak.
Zootekni
Hayvan
YetiĢtirme
Ziraat Fak.
Pınar
Tüfekçi
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Bilgisayar
Mühendisliği
Bilgisayar
Bilimleri
Çorlu
Mühendislik
Fak
Polat
Türker
Tıp Fakültesi
Cerrahi Tıp
Bilimleri
Üroloji
Tıp Fak.
Nesimi
Uludağ
Fen-Edebiyat
Fak.
Kimya
Organik Kimya
Fen-Edebiyat
Fak.
Gökhan
Unakıtan
Ziraat Fak.
Tarım
Ekonomisi
Tarım
Politikası Ve
Yayım
Ziraat Fak.
Nurkut
Nuray
Urgan
Fen-Edebiyat
Fak.
Matematik
Uygulamalı
Matematik
Fen-Edebiyat
Fak.
Bahar
Uymaz
Makina
Mühendisliği
Mekanik
F. Fusün
Uysal
Çevre
Mühendisliği
Çevre
Teknolojisi
Metin
Uysalol
Dahili Tıp
Bilimleri
Çocuk Sağlığı
ve Hastalıkları
Gürcan
Uzal
Teknik
Programlar
Elektronik
Teknolojisi
Erdinç
Uzun
Bilgisayar
Bilgisayar
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Tıp Fakültesi
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Çorlu
98
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Tıp Fak.
Teknik
Bilimler
Meslek YO
Çorlu
Doç.
Mühendislik Mühendisliği
Dr.
Fak.
Yard.
Çorlu
Makina
139 Doç.
Semih
Üze
Mühendislik
Mühendisliği
Dr.
Fak.
Yard.
Varol
Dahili Tıp
140 Doç.
Gamze
Tıp Fak.
Saraçoğlu
Bilimleri
Dr.
Yard.
141 Doç.
Seviye
Yaver
Ziraat Fak.
Tarla Bitkileri
Dr.
Yard.
Haydar
Cerrahi Tıp
142 Doç.
Yener
Tıp Fak.
Murat
Bilimleri
Dr.
Yard.
Cerrahi Tıp
143 Doç.
Ebru
YeĢildağ
Tıp Fak.
Bilimleri
Dr.
Yard.
Çorlu
ĠnĢaat
144 Doç.
M. ġükrü Yıldırım
Mühendislik
Mühendisliği
Dr.
Fak.
Yard.
Fen-Edebiyat
145 Doç.
Serbülent Yıldırım
Fizik
Fak.
Dr.
Yard.
Çorlu
Tekstil
146 Doç.
Aylin
Yıldız
Mühendislik
Mühendisliği
Dr.
Fak.
Yard.
Çorlu
Çevre
147 Doç.
Günay
Yıldız Töre Mühendislik
Mühendisliği
Dr.
Fak.
Yard.
Gıda
148 Doç.
Ġsmail
Yılmaz
Ziraat Fak.
Mühendisliği
Dr.
Yard.
Sosyal
Ġktisadi Ve
149 Doç.
Rasim
Yılmaz
Bilimler
Ġdari
Dr.
Meslek YO
Programlar
Yard.
Peyzaj
150 Doç.
Rüya
Yılmaz
Ziraat Fak.
Mimarlığı
Dr.
Yard.
Çorlu
ĠnĢaat
151 Doç.
Didem
Yılmazer
Mühendislik
Mühendisliği
Dr.
Fak.
Yard.
Fen-Edebiyat
152 Doç.
Nadim
Yılmazer
Biyoloji
Fak.
Dr.
Yard.
Fen-Edebiyat
153 Doç.
Buğra
Zengin
Batı Dilleri
Fak.
Dr.
Yrd.
Temel Tıp
154 Doç.
Selva
Zeren
Tıp Fak.
Bilimleri
Dr.
Kaynak: Personel Daire BaĢkanlığı
* Üniversitemiz kadrosunda olmayan tam zamanlı öğretim üyelerimiz.
99
Donanımı
Enerji
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Halk Sağlığı
Tıp Fak.
Tarla Bitkileri
Ziraat Fak.
Kulak Burun
Boğaz
Tıp Fak.
Çocuk
Cerrahisi
Tıp Fak.
Yapı
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Nükleer Fizik
Fen Edebiyat
Fak.
Tekstil
Teknolojisi
Çevre
Teknolojisi
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Gıda
Teknolojisi
Ziraat Fak.
ĠĢletme
Programı
Sosyal
Bilimler
Meslek YO
Peyzaj
Mimarlığı
Hayrabolu
Meslek YO
Mekanik
Çorlu
Mühendislik
Fak.
Genel Biyoloji
Fen-Edebiyat
Fak.
Fransız Dili ve
Edebiyatı
Fen-Edebiyat
Fak.
Fizyoloji
Tıp Fak.
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Yayınları
ÇORLU MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ
A. Uluslar arası hakemli bilimsel makaleler
I Bölüm ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Dokmeci, A. H.; Ongen, A.; Dagdeviren, S. (2009) Environmental toxicity of cadmium and health effect,
Journal of Environmental Protection and Ecology, 10(1), pp. 84-93. [ISSN: 1311-5065] [Scibulcum Ltd.
Bulgaria] [J. Environ. Prot. Ecol.] [Lect. A. Handan Dokmeci, Atakan Ongen, Namik Kemal University,
Corlu Faculty of Engineering, Department of Environmental Engineering] [ISI.SCIE. Environmental
Sciences] [ISI: Namik Kemal Univ, Corlu Engn Fac, Dept Environm Engn, Tekirdag, Turkey] [Abstract]
[C0 OC0]
Ordu ġ.,Demir A.(2009) Analysis of River Water Quality via Geographic Information Systems:A Case
Study, Fresenius Environmental Bulletin,18(12), pp.2282-2288. Parlar Scientific Publications. Germany.
Fress. Environ. Bull. Faculty of Corlu Engineering, Department of Environmental Engineering. ArĢ.Gör.
Dr. ġeyma Ordu, ISI.SCI. Environment. C0.
Ordu ġ.,Demir A.(2009) Determination of Land data of Ergene Basin (Turkey) by Planning Geographical
Information Systems, Journal of Environmental Science and Technology, 2(2):80-87. Asian Network for
Scientific Information.Pakistan. J.Environ.Sci.Technol. Faculty of Corlu Engineering, Department of
Environmental Engineering. ArĢ.Gör. Dr. ġeyma Ordu, ISI.SCI. Environment. C0.
II Yurtiçi yayın listesi
Uluslararası bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
Öztürk, T., Dinçer, A.R., Elektronik Atıkların Üretimi ve Kontrol Yöntemlerinin Değerlendirilmesi,
International Symposium On Environment-2009, Kyrgyzstan Manas University, 20-23 May 2009,
Kyrgyzstan.
2007 ve 2008 yıllarında yayınlanmıĢ makalelere 2009 yılında ISI’de yapılmıĢ olan
atıflar
Dinçer, A.R., GüneĢ, Y., Karakaya, N.(2007) Coal Based bottom ash(CBBA) waste material as adsorbent
for removal of textile dyestuffs from aqueous solution, Journal of Hazardous Materials, 3, pp.529-535.
Elsevier Science BV. Netherlands. JHM. Çorlu Eng. Fac., Environmental Eng. Dep., Ass.Prof.Dr. Ali Rıza
Dinçer, ISI.SCI.Engineering.8. ISSN: 0304-3894.
Sathonsaowaphaka, A., Chindaprasirta, P., and Pimraksab, K. (2009) Workability and strength of lignite
bottom ash geopolymer mortar, Journal of Hazardous Materials, 168, pp.44-50. Elsevier Science BV.
Netherlands. Koen Kahen University, Faculty of Engineeering, Koen Kahen, Tailand. Apha
Sathonsaowaphaka. SCI. Environmental Sciences.0. ISSN: 0304-3894.
Benguella,B., Yacouta, A –Nour. (2009) Elimination des colorants acides en solution aqueusepar la
bentonite et le kaolin, Chimia, 12, pp.762-771. Elsevier Science BV. Netherlands. Tlemcen University,
Faculty of Sciences, Tiemcen, Algeria. Belkacen- Benguella. SCI. Environmental Sciences.0. ISSN:16310748
100
ALzaydien, S.,A. (2009) Adsorption of Methylene Blue from Aqueous Solution onto a Low-Cost Natural
Jordanian Tripoli, American Journal of Environmental Sciences, 5(3), pp. 197-208. Science Publications,
America. Mutah University, Department of Chemistry, Jordan. Atef S. ALzaydien. SCI. Environmental
Sciences.0. ISSN: 1553-345X
Olgun, A., Atar, N. (2009) Equilibrium and kinetic adsorption study of Basic Yellow 28 andBasic Red 46
by a boron industry waste, Journal of Hazardous Materials, 161, pp.148-156. Elsevier Science BV.
Netherlands. Dumlupınar Üniversitesi, Kimya Bölümü, Kütahya. Asım Olgun. SCI. Environmental
Sciences.3. ISSN: 0304-3894.
Dinçer, A.R., GüneĢ, Y., Karakaya, N., GüneĢ, E.(2007) Comparison of activated carbon and bottom ash
removal of reactive dye from aqueous solution, Bioresource Technology, 4, pp. 834-839. Elsevier SCI
LTD.England. Çorlu Eng. Fac., Environmental Eng. Dep., Ass.Prof.Dr. Ali Rıza Dinçer,
ISI.SCI.Biotechnology and Applied Microbiology.9. ISSN: 0960-8524.
Vieira,P.A., Santana, A. S., Bezerra, W. C., et al. (2009) Kinetics and thermodynamics of textile dye
adsorption from aqueous solutionsusing babassu coconut mesocarp, Journal of Hazardous Materials, 166,
pp.1272-1278. Elsevier Science BV. Netherlands. Universidade Federal do Maranhão Departamento de
Química/CCET, ,Brazil. Adriana P. Vieira. SCI. Environmental Sciences.0. ISSN: 0304-3894.
Ncibia, M.C., Mahjouba, B., Hamissa, M.A., et al. (2009) Biosorption of textile metal-complexed dye from
aqueousmedium using Posidonia oceanica (L.) leaf sheaths:Mathematical modelling, Desalination, 243,
pp.109-121. Elsevier Science BV. Netherlands. Applied Chemistry and Environment Research Unit,
EPAM, Tunisia. M.C. Ncibia. SCI. Environmental Sciences.0. ISSN: 0011-9164/09
Singh, V., Sharma, A.K., Tripathi, D.N., Sanghi, R. (2009) Poly(methylmethacrylate) grafted chitosan: An
efficient adsorbentfor anionic azo dyes, Journal of Hazardous Materials, 161, pp.955-966. Elsevier Science
BV. Netherlands. Department of Chemistry, University of Allahabad, Allahabad, India. V. Singh. SCI.
Environmental Sciences.1. ISSN: 0304-3894.
A.Uluslar arası hakemli bilimsel makaleler
1. ISI atıf dizinlerinde yer alan makaleler
Sahin, S., Cigiz., H.K., „Homogeneity analysis of Turkish meteorological data set.‟ (Hydrological Process
dergisinde 2009 yılı içinde yayınlanması bekleniyor.)
2. Diğer uluslar arası atıf dizinlerinde yer alan makaleler
B. Ulusal hakemli bilimsel makaleler
Sahin, S., Cigiz., H.K „OluĢturulan bir bulanık-YSA metodunun iklim bölgelerinin belirlenmesinde
kullanılması ve performansının test edilmesi‟ Ġtü dergisi mühendislik (Baskıda)
C. Bilimsel tam metin basılmıĢ bildiriler
101
AyĢe D. Kopuz Livenarch IV, 4th International Congress, July 09-11 2009 “Community Center Buildings
as the Concrete Products of Modern Republican Turkey”, Trabzon Turkey
AyĢe D. Kopuz, V. Uluslar arası Sinan Sempozyumu 02-03 Nisan 2009, Tarihsel Alanlarda Tasarım Dili,
“Kentsel Bir Simge Yapı Örneği; Adana Tren Ġstasyonu- An Urban Icon Building Example, Adana Train
Station, Poster bildiri, Trakya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü, Edirne,
Turkey
AyĢe D. Kopuz Revitalising Built Enviroments: Requalifiying Old Places for New Uses, “The Re-use of
Edirne Train Station as a Rectorate Building” International Symposium Jointly organised by:IAPS-CSBE
'Culture & Space in the Built Environment Network' and the IAPS Housing Network, 12-16 October 2009,
Ġstanbul, Turkey
AyĢe D. Kopuz Uluslar arası Ekolojik Mimarlık ve Planlama Sempozyumu, “Energy Efficiency Standarts
for Low energy Buildings” 22–25 Ekim 2009, Antalya Mimarlar Odası, Antalya, Turkey
AyĢe D. Kopuz Uluslar arası Ekolojik Mimarlık ve Planlama Sempozyumu, “An Ecological Architecture
Design; Adana Science High School” Poster Bildiri, 22–25 Ekim 2009, Antalya Mimarlar Odası, Antalya,
Turkey
Didem Yılmazer(1), Taylan Bağcı(2), M.Sedat KabdaĢlı(3) “Artificial Lagoons for Sustainable Tourismé”
Medcoast 2009 Sochi-Rusya 10-13 Kasım 2009
Sahin, S., Cigiz., H.K., “TÜRKĠYE‟DEKĠ METEOROLOJĠ ĠSTASYONLARININ ÖZGÜL NEM
ZAMAN SERĠLERĠNĠN HESAPLANMASI” IV. Ulusal Su Mühendisliği Sempozyumu 06–10 Temmuz
2009 ĠSTANBUL
15. Uluslararası bilimsel dergi editörlüğü, hakemliği, yayın kurul üyeliği (hangisi
olduğu belirtilecek)*
*: “Image Science journal ” adlı bilimsel dergide hakemlik.
I Bölüm ISI Atıf Dizinlerinde Yer Alan Yayın Listesi II Diğer Uluslararası Atıf
Dizinlerinde Yer Alan Yayın Listesi III Yurtiçi Yayın Listesi
ÇELEN S., KAHVECĠ K.ve AKYOL U., HAKSEVER, A. “Drying Behavior of Culture Mushroom”,
Journal of Food Processing and Preservetion, 2009.
A. Uluslar arası hakemli bilimsel makaleler
102
SCI, SSCI ve AHCI Tarafından Taranan Dergilerde Yayımlanan TeknikNot,
Editöre Mektuo, TartıĢma, Vaka Takdimi ve Özet Türünden Yayınlar DıĢındaki
Soyaslan D., Goktepe O, Comlekci S., Determination of electromagnetic shielding performance of plain
knitting and 1X1 rib structures with coaxial test fixture relating to ASTM D4935. The Journal of the
Textile Institute, Taylor & Francis, DOI:10.1080/00405000902945360.
B.Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings)
basılan bildiriler
Tamas, P., Goktepe, F., Halasz, M., Al-Gaadi, B., New Method for Dynamic Measurement of Drape, Autex
2009, 26-28 May 2009, Ege University, Ġzmir-Turkey, Proceedings CD p. 579-584 (Book of
Absracts,p.179-180).
Ozek, H.Z.; “THE CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR E-COMMERCE IN TEXTILE AND
APPAREL INDUSTRY” AUTEX 2009 World Textile Conference, 26-28 May 2009, Çeşme, İzmir,
TURKEY
C.Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında ( Proceedings) basılan
bildiriler
Ağırgan, A.Ö., Kanat, Z.E., Ozek, H.Z.; "Comparative Evaluation of Cotton and Polyester Woven
Fabrics finished with Nanoparticles Water Repellent Materials" 5.Ulusal Nanobilim ve Nanoteknoloji
Konferansı, 8 - 12 Haziran 2009, EskiĢehir
Elektronik ve HaberleĢme Mühendisliği Bölümü
B. Ulusal Hakemli Bilimsel Makaleler
1. Ulusal hakemli dergilerde yer alan makaleler
BOZKURT, A. , UÇAR, E., AKDENĠZ, R., “Kablosuz Ağlarda kaynak Yönetimi”, Trakya Üniversitesi
Fen Bilimleri Dergisi,10(2),00-00, 2009.
C. Bilimsel Tam Metin BasılmıĢ Bildiriler
1.Uluslar arası bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
FERECOV, V. , AKDENĠZ, R. , KURBANOV, E. , “InSe Monokristalinde Akustik Dalgaların Yayılma
Özellikleri”, s:69, TBF 26. Uluslararası Fizik Kongresi, Bodrum, Türkiye,24-27 Eylül 2009.
2.Ulusal bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
AKDENĠZ, R. , MUTLU, R. , DEMĠR, H. , “Elektronik ve HaberleĢme Mühendisliği Bölümü için Açık
Kaynak Kod ile Benzetim Programlarının Hazırlanması”, 14. Elektrik Elektronik Bilgisayar Mühendisliği
Ulusal Kongresi, EskiĢehir, 22-24 Ekim 2009.
AKDENĠZ, R. , MUTLU, R. , DEMĠR, H. , "NKU Corlu Mühendislik. Fakültesi Elektronik ve HaberleĢme
Mühendisliği Bölümünün Tanıtılması", Elektrik Elektronik Bilgisayar Biyomedikal Mühendislikleri
Eğitimi IV. Ulusal Sempozyumu, 22-24 Ekim 2009 EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Kongre ve Kültür
Merkezi, EskiĢehir
D. Bilimsel Sunumlar
103
1.Ulusal bildiriler
Mutlu. R. , KARAKULAK, E. , “Mühendislik Eğitiminde Kullanılabilecek Bir Memristör( Hafızalı
Direnç) Taklit Devresi”, 13. Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedikal Mühendisliği Ulusal Kongresi,
Ankara, 23-26 Aralık 2009.
H. Dergi Yayın Tecrübesi
1.Uluslararası bilimsel dergi editörlüğü, hakemliği, yayın kurul üyeliği (hangisi
olduğu belirtilecek)*
“Image Science journal” bilimsel dergisinde hakemlik.
M.Tez DanıĢmanlığı
Bozkurt, Aytül, “Heterojen mobil ve kablosuz ağlarda ağ seçimi”, Trakya Üniversitesi, Fen Bilimleri
Enstitüsü, Bilgisayar Mühendisliği ABD. (Tez AĢamasında-EĢ DanıĢman).
FEN-EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ
Biyoloji Bölümü
I Birim ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Guran T., Bircan R., Turan S. and Bereket A. 2009 “Alopecia: Association with Resistance to Thyroid
Hormones” JPEM Vol:22(11), 1075-1081. FREUND PUBLĠSHĠNG HOUSE LTD. ISRAEL. Faculty of
Arts and Sciences. Department of Biology. Assist. Prof. Dr. Rifat Bircan, ISI, SCI-Exp. (0).
Guran T., Turan S., Bircan R. and Bereket A. 2009 “9 Years Follow-up of a Patient with Pituitary Form of
Resistance to Thyroid Hormones Comparison of Two treatment Periods of D-Thyroxine and
Triiodothyroacetic Acid” JPEM Vol:22(10), 971-978. FREUND PUBLĠSHĠNG HOUSE LTD. ISRAEL.
Faculty of Arts and Sciences. Department of Biology. Assist. Prof. Dr. Rifat Bircan, ISI, SCI-Exp. (0).
Mueller S, Gozu HI, Bircan R, Jaeschke H, Eszlinger M, Lueblinghoff J, Krohn K, Paschke R.(2009)
“Cases of Borderline In Vitro Constitutive Thyrotropin Receptor Activity: How to Decide Whether a
Thyrotropin Receptor Mutation Is Constitutively Active or Not” Thyroid Vol:19(7), 765-773. MARY ANN
LIEBERT INC. USA. Faculty of Arts and Sciences. Department of Biology. Assist. Prof. Dr. Rifat Bircan,
ISI, SCI-Exp. (0)
Eryuksel E, Ceyhan BB, Bircan R, Avsar M, Cirakoglu B.(2009) “Angiotensin Converting Enzyme Gene
Polymorphism in Turkish Asthmatic Patients” JOURNAL OF ASTHMA Vol:46(4) 335-338. TAYLOR &
FRANCIS INC. USA Faculty of Arts and Sciences. Department of Biology. Assist. Prof. Dr. Rifat Bircan,
ISI, SCI-Exp. (0)
Kim ES, Shi X, Cobanoglu O, Weigel K, Berger PJ, Kirkpatrick BW(2009). “Refined mapping of
twinning-rate quantitative trait loci on bovine chromosome 5 and analysis of insulin-like growth factor-1 as
a positional candidate gene” JOURNAL OF ANIMAL SCIENCE Volume: 87(3), 835-843. AMER SOC
104
ANIMAL SCIENCE Faculty of Arts and Sciences. Department of Biology. Assist. Prof. Dr. Özden
Çobanoğlu, ISI, SCI-Exp. (0)
II Birim Uluslararası Bilimsel Kongrelerde Sunulan Sözlü/Poster Bildirileri
ġafak, N. & Özhatay, E. "Palynological Study on Linum L. Sect. Dasylinum (Planchon) Juz. (Linaceae)
from Turkey" 5th Balkan Botanical Congress September, 07-11.2009 Belgrade, Serbia
Severoğlu, Z. & ġafak, N. "Fungal Diseases on Linum in Turkey"5th Balkan Botanical Congress
September, 07-11.2009 Belgrade, Serbia
Lueblinghoff J., Mueller S., Jaeschke H., Eszlinger M., Berger H., Bircan R., Gozu H., Sancak S., Paschke
R. “Lack of Genotype/Phenotype Correlations for Somatic TSH Receptor Mutations in Hot Thyroid
Nodules” 34th Annual Meeting of European Thyroid Association 5-9 Ekim 2009 lizbon.
Aral C., Akkiprik M., Çaglayan S., Özer A. “Association of mitochondrial DNA 16189 T/C polymorphism
in Turkish patients with metabolic syndrome.” Eur. J. Hum. Genet., 17(supp2) 382, 2009.
III Birim Ulusal Bilimsel Kongrelerde Sunulan Sözlü/Poster Bildirileri
Aral C., “Mitokondri DNA' sı ve Kanser” XI. Ulusal Tıbbi Biyoloji ve Genetik Kongresi Kitapçığı, 28-31
Ekim 2009
Fizik Bölümü
ISI atıf dizininde yer alan makaleler
Ozer, M., Akay, S. K., Peksoz, A., Erturk, K, Kaynak, G. “Electrical, structural and morphological
properties of Ni/n-Si contacts” OPTOELECTRONICS AND ADVANCED MATERIALS-RAPID
COMMUNICATIONS; 3, (5), 506-508, 2009
Atıf: 1. Korkut, H., Yildirim, N., Turut, A., Dogan, H.,” Analysis of current-voltage-temperature
characteristics and T-0 anomaly in Cr/n-GaAs Schottky diodes fabricated by magnetron sputtering
technique”, MATERIALS SCIENCE AND ENGINEERING B-ADVANCED FUNCTIONAL SOLIDSTATE MATERIALS, 157(1-3), 48-52, 2009
Gürel T. and Eryiğit R., “Volume dependent vibrational properties of cerium hydrides from first
principles”, Journal of Alloys and Compounds, 477, 478-483 (2009)
A. Baykal, Ö. Delice, “Cylindrically Symmetric Brans-Dicke-Maxwell Solutions” General Relativity and
Gravitation, 41, 267-285, 2009.
Atıf: 1. Sobreira A A R, Marques G D, Fonseca-Neto J B, et al, JOURNAL OF MATHEMATICAL
PHYSICS 50, 052502, 2009, On a class of solutions of the Einstein-Maxwell field equations in
scalar-tensor theories of gravity.
Alikram N. Aliev, Ö. Delice, “Superradiant Instability of Five-Dimensional Rotating Charged AdS
Black Holes” ,Physical Review D, 79, 024013, 2009.
105
Atıf: 1. Wu S Q, PHYSICAL REVIEW D, 80, 084009 2009, Separability of massive field equations for
spin-0 and spin-1/2 charged particles in the general nonextremal rotating charged black hole spacetimes in
minimal five-dimensional gauged supergravity.
2. Cho H T, Cornell A S, Doukas J, et al. PHYSICAL REVIEW D,80, 064022, 2009, Asymptotic iteration
method for spheroidal harmonics of higher-dimensional Kerr-(A)dS black holes.
3. Ahmedov H, Aliev A N, PHYSICS LETTERS B 679, 396-400, 2009, Uniqueness of rotating charged
black holes in five-dimensional minimal gauged supergravity.
4. Wu S Q, PHYSICAL REVIEW D, 80, 044037, 2009, Separability of a modified Dirac equation in a
five-dimensional rotating, charged black hole in string theory.
5. Berti E, Cardoso V, Starinets A O, CLASSICAL AND QUANTUM GRAVITY, 26, 163001, 2009,
Quasinormal modes of black holes and black branes.
6. Ahmedov H, Aliev A N, PHYSICAL REVIEW D, 79, 084019, 2009, Supersymmetry in the spacetime
of higher-dimensional rotating black holes.
7. Cardoso V, Dias O J C, JOURNAL OF HIGH ENERGY PHYSICS, 4, 125, 2009, Bifurcation of
plasma balls and black holes to Lobed configurations.
8. Ahmedov H, Aliev A N, PHYSICS LETTERS B, 675, 257-261, 2009, Stationary spinning strings and
symmetries of classical spacetimes.
Tatar B., Bulguroğlu E., Gökdemir P., Aydoğan P., Yılmazer D., Özdemir O., Kutlu K., “Electrical ans
Photovoltaic Properties of Cr/Si Schottky Diodes” INTERNATIONAL JOURNAL OF HYDROGEN
ENERGY 34, 12, 5208-5212, 2009
Alikram N. Aliev, Dilek K. Ciftci,, A Note on Rotating Charged Black Holes in Einstein-Maxwell-ChernSimons Theory. Phys.Rev.D79:044004,2009.
Atıf: 1. David Kubiznak, (Cambridge U., DAMTP) . Sep 2009. 6pp, .Black hole spacetimes with KillingYano symmetries, Proceedings of 16th International Congress on Mathematical Physics (ICMP 2009),
Prague, Czech Republic, 3-8 Aug 2009.
2.
Masoud Allahverdizadeh, (Oldenburg U.) , Ken Matsuno, (Osaka City U.), Charged
Rotating Kaluza-Klein Black Holes in Dilaton Gravity, OCU-PHYS-318, AP-GR-70, Aug 2009.
16pp.
3.
Haji Ahmedov, Alikram N. Aliev, (Feza Gursey Inst.), Uniqueness of Rotating Charged
Black Holes in Five-Dimensional Minimal Gauged Supergravity, Phys.Lett.B679:396-400,2009.
4.
Shuang-Qing Wu, (Hua-Zhong Normal U.), Separability of massive field equations for
spin-0 and spin-1/2 charged particles in the general non-extremal rotating charged black holes in
minimal five-dimensional gauged supergravity, Phys.Rev.D80:084009,2009.
5.
David Kubiznak, Hari K. Kunduri, (Cambridge U., DAMTP) , Yukinori Yasui, (Osaka
City U.), Generalized Killing-Yano equations in D=5 gauged supergravity, DAMTP-2009-38,
OCU-PHYS-314, May 2009. 8pp., Phys.Lett.B678:240-245,2009.
6.
Shuang-Qing Wu, (Hua-Zhong Normal U.), Separability of a modified Dirac equation in
a five-dimensional rotating, charged black hole in string theory, Phys.Rev.D80:044037,2009,
Erratum-ibid.D80:069902,2009.
Ululararası bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
Özdemir O., Tatar B., Yılmazer D., Gökdemir P., Kutlu K., “Correlation of DC and AC electrical
properties of Al/p-Si structure by I–V–T and C(G/ω)–V–T measurements” Materials Science in
Semiconductor Processing, doi:10.1016/j.mssp.2009.09.005, 2009
106
Özdemir O., Tatar B., Yılmazer D., Gökdemir P., Ürgen M. and Kutlu K., “Alternative Approach for
Determination of Energy Band Gap of Semiconductors Through Electrical Analysis” AIP Conferences
Proceedings Series, 2009
Ulusal bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
T. Yildirim, Ġ. Küçük, M. Kabaer, H. A. Nasser, Ġ. Güler, M. IĢik, K. Ertürk, N. Hasanli, H. Özkan
“Katmanlı Yapıya Sahip Yarıiletken Kristallerde Tuzak Dağılımının Modellenmesi”, I. Ulusal Metal
Yarıiletken Ve Oksit Materyallerin Üretilmesinde Kullanılan Sistemler Ve Analiz Teknikleri, EskiĢehirTURKEY, 2009
B. Tatar, P. Aydoğan, K. Kutlu, M. Urgen, “Structural propertıes of FePc thin films syhenthesıs by spray
pyrolysıs technıque” 26. International Turk Physics Conference, Bodrum, Türkiye, 2009.
B. Tatar, P. Gökdemir, K. Kutlu, M. Urgen, “The ınfluence of er dopıng on the optıcal propertıes of ceo2
thın fılms grown by Ped” 26. International Turk Physics Conference, Bodrum, Türkiye, 2009.
B. Tatar, K. Kutlu, M. Urgen, “Spectroscopıc Studıes Of The Effect Of Sputter Etchıng On Β-Fesi2 Fılm
Growth” 26. International Turk Physics Conference, Bodrum, Türkiye, 2009.
T.Yildirim, Ġ. Küçük, M. Kabaer, H. A. Nasser, Ġ. Güler, M. IĢik, K. Ertürk, N. Hasanli, H. Özkan
“KatmanlıYapıya Sahip Yarıiletken KristallerdeTuzak Dağılımının Modellenmesi”, I. ULUSAL
METALYARIĠLETKEN VE OKSĠT MATERYALLERĠN ÜRETĠLMESĠNDE KULLANILAN
SĠSTEMLER VE ANALĠZTEKNĠKLERĠ, EskiĢehir-TURKEY, 2009
Kimya Bölümü
2009-2010 yılı içerisinde hakemli yurt içi ve yurt dıĢı dergilerde yayınlanmıĢ
Üniversitemiz adresli bilimsel yayın :
Sabudak, T., Guler, N., “Trifolium L.-A Review on its Phytochemical and Pharmalogical Profile” ,
Phytotherapy Research, 23 (3): 439-446 (2009).
Sabudak, T., Ozturk, M., Goren, A.C., Kolak, U., Topcu, G., “Fatty Acids and the Other Lipid Composition
of Five Trifolium Species with Antioxidant Activity”, Pharmaceutical Biology, 47 (2):137-141 (2009) .
Patir S., Uludag N., A synthetic route for the total synthesis of (±) uleine, Tetrahedron,
Tetrahedron, 65, 115-118, 2009.
Uludag N., Öztürk A., Hökelek T. And Erdoğan Ü.I., 3,3-ethylenedithio-3,3a,4,5,10,10b- hexahydro-2Hfuro[2,3-a]carbazole, Acta Cryst., E65, 595-596, 2009. ACTA CRYSTALLOGRAPHICA SECTION ESTRUCTURE Volume: 65 Pages O595-U2476 Part: Part 3 Published: MAR 2009
Ayse Uzgoren , Nesimi Uludag , Gurol Okay, Suleyman Patir, "Studies on the synthesis of 4-oxo-2,3,4,9tetrahydrocarbazole derivatives" Journal of Heterocyclic Chemistry, 46, 1416-1419, (2009).
Ates,M., Sarac,A.S , Turhan,C.M Ayaz,E., “Electropolymerization of Carbazole on Carbon Fiber
Microelectrode: its Characterization and Sensor Microelectrode against Dopamine”, Fibers and Polymers,
10 (1) 46-52 (2009).
107
Ates,M., and Sarac, A.S., “Electrochemical Impedance Spectroscopy of Poly(Carbazole-co-p-tolylsulfonyl
pyrrole) on carbon fiber microelectrodes, Equivalent Circuits for Modelling”, Progress in Organic
Coatings, 65, 281-287 (2009).
Ates,M., “Electrochemical Impedance Spectroscopic Study of Electrocoated Polythiophene and poly(2methyl thiophene)on Carbon Fiber Microelectrode for Microcapacitor”, International Journal of
Electrochemical Science, 4, 980-992 (2009)
Ates,M., “Monomer Concentration Effects of poly(3-methylthiophene)on Electrochemical Impedance
Spectroscopy”, International Journal of Electrochemical Science, 4, 1004-1014 (2009)
Sarac,A.S., Sezgin,S., Ates,M., and Turhan,C.M., “Monomer Concentration Effect on Electrochemically
Modified Carbon Fiber with Poly[1-(4-methoxyphenyl)-1H-pyrrole] as Microcapacitor Electrode”,
Advances in Polymer Technology, 28(2),120-130 (2009).
Oksuz,M.,Alsac,C., Ates,M., “The Effect of Thermoform Molding Conditions on Polyvinylchloride and
Polyethylene Double Layer Package Materials”,Polymer Engineering&Science, 49(11), 2234-2241 (2009)
Ates,M., and Sarac,A.S., “Capacitive behavior of polycarbazole-and poly (N-vinylcarbazole)-coated carbon
fiber microelectrodes in various solutions”,Journal of Applied Electrochemistry, 39,2043-2048 (2009)
Ates,M., and Sarac,A.S., “Conduting polymer coated carbon surfaces and biosensor applications”,Progress
in Organic Coatings,66,337-358 (2009)
Sezgintürk, M.K. , E. Dinçkaya“H2O2 determination by a biosensor based on hemoglobin”
Preparative Biochemistry and Biotechnology, 39(1), 1-10 (2009)
Odacı, D., Sezgintürk, M.K., S. Timur, N. Pazarlıoğlu, R. Pilloton, E. Dinçkaya , A.
Telefoncu“Pseudomonas putida based amperometric biosensors for 2, 4-D detection”, Preparative
Biochemistry and Biotechnology, 39(1), 11-19 (2009)
Teke, M., Sezgintürk,M.K., Dinçkaya,E.,“A biosensor based on bay leaf (Laurus nobilis L.) tissue
homogenate: Improvement of the stability characteristics by a simple bio-imprinted technique”, Artificial
Cells, Blood Sustitutes, and Biotechnology, 36(5), 445-456 (2009)
Sezgintürk, M.K., Akın,A.ġ, Dinçkaya,E., “ A biosensor utilizing quince (Cydonia Vulgaris) tissue
homogenate for dopamine determination in pharmaceutical preparations” Preparative Biochemistry and
Biotechnology Basıma Kabul Edildi (2009)
Odacı, D., Sezgintürk,M.K., N. Pazarlıoğlu, R. Pilloton, E. Dinçkaya, A. Telefoncu ,S. Timur, Sezgintürk,
M.K. ,E. Dinçkaya“Construction and comparison of Trametes versicolor laccase biosensors capable of
detecting xenobiotics”, Preparative Biochemistry and Biotechnology, Basıma Kabul Edildi (2009)
Sezgintürk, M.K. ,E. Dinçkaya“Sulfite determination by an inhibitor biosensor based mushroom (Agaricus
bisporus) tissue homogenate” Preparative Biochemistry and Biotechnology, Basıma Kabul Edildi(2009)
Sezgintürk, M.K. ,E. Dinçkaya“Electrochemical Cysteine Determination in Serum Samples by Hg Thin
Film Sensor” Preparative Biochemistry and Biotechnology, Basıma Kabul Edildi (2009)
Teke, M., Sezgintürk,M.K , Dinçkaya,E.,“Sulfite Determination by A Biosensor Based on Bay Leaf Tissue
Homogenate: Very Simple and Economical Method” Artificial Cells, Blood Sustitutes, and Biotechnology,
37(3), 138-142 (2009)
108
II Birim Uluslararası Bilimsel Kongrelerde Sunulan Sözlü/Poster Bildirileri
Ates, M., Uludag, N, “The Electropolymerization of 2-((3 vinylbicyclo[3.1.1]heptan-7yl] methyl-3,4dihydro-2H-Carbazole 1-(9) one and 3-methylthiophene on Electrochemical Impedance Spectroscopy”, (P111) August-10-13, 2009, Nanomats, , Istanbul Technical University, Istanbul, Turkey.
Ates, M. “Electrochemical Impedance Spectroscopic Study of Electrocoated Polythiophene and Poly(2methylthiophene)on Carbon fiber microelectrodes”, (P-112) August-10-13, 2009, Nanomats, , Istanbul
Technical University, Istanbul, Turkey.
Ates, M., “Electrochemical impedance spectroscopy of poly[carbazole-co ptolylsulfonyl pyrrole] on carbon
fiber microelectrodes, equivalent circuits for modeling”, (Sözel sunum) Haziran-08-12, 2009, Nanotr5, ,
Açık Ögretim Universitesi, Eskisehir, TÜRKĠYE.
IV Diğer yayınlar
Ates, M., “Conducting polymer application fields: Biosensors and electrochemical impedance
spectroscopy” Turkchem J, March/April-2009, page 18-22.
Ates, M., “Nanoteknoloji ve Uygulamaları” Boyaturk Magazin, Temmuz/Agustos, 2009.
Uluslar arası Kitaplar
M.Ates, A.S. Sarac, “Carbazole Based Polymeric Thin Films on Carbon: Electrocoated Carbazole Based
Polymers”
Paperback: 184 pages
Publisher: LAP Lambert Academic Publishing (November 30, 2009)
Language: English
ISBN-10: 3838326350
ISBN-13: 978-3838326351
Product Dimensions: 8.7 x 5.9 x 0.4 inches
Matematik Bölümü
Çiftçi, Ü., A generalization of Lanctret‟s theorem, J. Geom. Phys. 59, 1597-1603 (2009).
109
TIP FAKÜLTESĠ
Cerrahi Tıp Bilimleri
Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Zafer Berkman, Gamze Tanriover, Goksemin Acar, Leyla Sati, Tuncay Altug, Ramazan Demir: Changes in
the brain cortex of rabbits on a cholesterol-rich diet following supplementation with a herbal extract of
Tribulus terrestris. Histol Histopathol 24: 683-692, 2009.
Biber Necat, Toklu Hale Z, Solakoglu Seyhun, Gultomruk Mine, Hakan Tayfun, Berkman Zafer, Dulger F
Gul: Cysteinyl-leukotriene receptor antagonist montelukast decreases blood-brain barrier permeability but
does not prevent oedema formation in traumatic brain injury. Brain injury 23(6):577-584, 2009.
Somay G, Somay H, Cevik D, Sungur F, and Berkman Z: The pressure angle of the median nerve as a new
magnetic resonance imaging parameter for the evaluation of carpal tunnel. Clinical neurology and
neurosurgery 111(1):28-33, 2009.
ErĢahin M, Toklu HZ, Cetinel M, Yüksel M, Erzik C, Berkman MZ, Yeğen BC, Sener G: Alpha Lipoic
Acid Alleviates Oxidative Stress and Preserves Blood Brain Permeability in Rats with Subarachnoid
Hemorrhage. Neurochem Res 13:, 2009
Orakdogen M, Turk CC, Ersahin M, Biber N, Berkman Z: Spinal dysraphisms of the cervicothoracic region
in childhood. Turh Neurosurg 19(4): 400-405,2009
Yucel T, Ekiz F, Gurdal SO, Yavuz H, Gonullu D, Koksoy FN, Sit M, Igdem AA, Sahan E.Impact of
ligating gonadal or adrenal collateral veins with the left renal vein on renal function and histology in right
nephrectomized rats. Int J Surg. 2009 May 27.
Yucel T, Gonullu D, Oncu M, Koksoy FN, Ozkan SG, Aycan O. Comparison of controlled-intermittent
anal dilatation and lateral internal sphincterotomy in the treatment of chronic anal fissures: A prospective,
randomized study. Int J Surg. 2009 Apr 8.
Dogan Gonullu, Ferda Nihat Köksoy, Okan Demiray, Sibel Gurdal Ozkan, Tayfun Yucel, Osman Yucel
Laparostomy in patients with severe secondary peritonitis Ulusal Travma Dergisi 2009;15(1):52-57.
Prevalence and risk factors for persistent otitis media with effusion in primary school children in Istanbul,
Turkey.Gultekin E, Develioğlu ON, Yener M, Ozdemir I, Külekçi M.Auris Nasus Larynx. 2009 Jun 19.
[Epub ahead of print] PMID: 19541437 [PubMed - as supplied by publisher]
Adjuvant use of liquid alginate suspension for post-tonsillectomy morbidity: double-blind randomized
clinical trial of efficacy.Yener M, Gultekin E, Ozdemir I.Otolaryngol Head Neck Surg. 2009
May;140(5):652-6. Epub 2009 Mar 24.PMID: 19393405 [PubMed - indexed for MEDLINE]
Detection of laryngeal tumors and tumoral extension by multislice computed tomography-virtual
laryngoscopy (MSCT-VL).Beser M, Gultekin E, Yener M, Zeybek ME, Oner B, Topçu V.Eur Arch
Otorhinolaryngol. 2009 Mar 19. [Epub ahead of print]PMID: 19296119 [PubMed - as supplied by
publisher]
Detection of the nasal cycle in daily activity by remote evaluation of nasal sound.Tahamiler R, Yener M,
Canakcioglu S.Arch Otolaryngol Head Neck Surg. 2009 Feb;135(2):137-42.PMID: 19221240 [PubMed indexed for MEDLINE]
110
Thermal effects of mobile phones on facial nerves and surrounding soft tissue.Acar GO, Yener HM, Savrun
FK, Kalkan T, Bayrak I, Enver O.Laryngoscope. 2009 Mar;119(3):559-62.PMID: 19160391 [PubMed indexed for MEDLINE]
Polat Türker, Gülcan Kılıç, Tufan Tarcan. The presence of transurethral cystometry catheter and type of
stress test affect the measurement of abdominal leak point pressure (ALPP) in women with stress urinary
incontinence (SUI). Neururology Urodyn. 2009 Aug 19. [Epub ahead of print].
Cem Akbal, Polat Türker, Mustafa Ozyurek, Gozde Erkanlı, Ferruh Simsek, Levent Turkeri. A new cause
of male infertility after Cisplatin exposure: The effect of Cisplatin on Y chromosomes. Urology. 2009
May;73(5): 1145-9.
Am J Surg 2009 jul 198 (10) 25-30 Surgical outcomes and survival after multiorgan resection for locally
advanced gastric cancer. Ozer I, Bostanci EB, Orug T, Ozogul YB, UlaĢ M,Ercan M, Kece C, Atalay F,
Akoglu M.
Tumori 2009 jul-aug 95 (4) 438-441 Laparotomy with a curative intent in patients with suspected locally
recurrent gastric cancer. Ozer I, Bostanci EB, Ozogul YB, UlaĢ M,Ercan M, Kece C, Orug T, Atalay F,
Akoglu M.
Turk J Gastroenterol 2009, sep 20(3) 220-3 Spontaneous hepaticoduodenal fistula functioning like a
bilioenteric anastomosis following bile duct injury-case report Ozogul YB, Ozer I, Orug T, UlaĢ M, Ercan
M, Parlak E, Bostancı B, Seven C, Atalay F, Akoglu M.
Int Urol Nephrol 2009 March CD44 expression in renal ischemia reperfusion injury in rats. Kocak B, Orug
T, Turhan N, Ozcay N, Gonenc F.
AltintaĢ F, Gökçe A, Güven M, Inan M. Analyzing acetabular deficiency by computed tomography in
osteoarthritis after Crowe type 2 evelopmental dysplasia of the hip. Eklem Hastalik Cerrahisi.
2009;20(3):127-30. PubMed PMID: 19958267.
Oztürkmen Y, Karamehmetoğlu M, Leblebici C, Gökçe A, Caniklioğlu M. Cementless total hip
arthroplasty for the management of tuberculosis oxitis. Arch Orthop Trauma Surg. 2009 Sep 26. [Epub
ahead of print] PubMed PMID: 19784661.
Gökçe A. Stabilization of calcaneus fractures in a closed manner with a distraction screw. Eklem Hastalik
Cerrahisi. 2009;20(1):62. PubMed PMID: 19536911.
Gökçe A. Letter to the Editor: Stabilization of calcaneus fractures in a closed manner with a distraction
screw. Eklem Hastalik Cerrahisi. 2009;20(1):62. PubMed PMID: 19522694.
Gokce A.,Ozyer F, Naderi S., Yalcin B.Spinal Canal Expanding Pediculoplasty World Spine Journal
Accepted to publish
Gokce A,Yalcin B.Video thoracoscopic Scoliosis Surgery JRecons Surgery Accepted to publish
N Selim Gökay, Alper Gökçe, Hüseyin Ekici, M Burak YalçınModified Bosworth Revision with Cable and
Domino Complication of Screw Loosening, Case Report YEDĠTEPE MED JOURN
Eur Arch Otorhinolaryngol. 2009 Oct 23. The maxillary sinus after total laryngectomy: an electron
microscopic study. Ozdemir I, Oztürkcan S, Bağrıyanık A, BaĢoğlu S, Ozkul Y, Güvenç IA, GöğüĢ HE,
Ozoğul C.
111
Otolaryngol Head Neck Surg. 2009 May;140(5):652-6. Adjuvant use of liquid alginate suspension for posttonsillectomy morbidity: double-blind randomized clinical trial of efficacy. Yener M, Gultekin E, Ozdemir
I.
Eur Arch Otorhinolaryngol. 2009 Jan;266(1):117-20. Occult contralateral nodal metastases in supraglottic
laryngeal cancer crossing the midline. Oztürkcan S, KatilmiĢ H, Ozdemir I, Tuna B, Güvenç IA, Dündar R.
Prevalence and risk factors for persistent otitis media with effusion in primary school children in Istanbul,
Turkey. Gultekin E, Develioğlu ON, Yener M, Ozdemir I, Külekçi M.Auris Nasus Larynx. 2009 Jun 19.
[Epub ahead of print] PMID: 19541437
Detection of laryngeal tumors and tumoral extension by multislice computed tomography-virtual
laryngoscopy (MSCT-VL). Beser M, Gultekin E, Yener M, Zeybek ME, Oner B, Topçu V. Eur Arch
Otorhinolaryngol. 2009 Dec;266(12):1953-8. Epub 2009 Mar 19.PMID: 19296119
Detection of the nasal cycle in daily activity by remote evaluation of nasal sound.Tahamiler R, Yener M,
Canakcioglu S.Arch Otolaryngol Head Neck Surg. 2009 Feb;135(2):137-42.PMID: 19221240
Thermal effects of mobile phones on facial nerves and surrounding soft tissue.Acar GO, Yener HM, Savrun
FK, Kalkan T, Bayrak I, Enver O.Laryngoscope. 2009 Mar;119(3):559-62.PMID: 19160391
Mordeniz C., Verit A. Is circumcision a modified ritual of castration? Urologia Internationalis. Urol Int
2009;82:399–403
Dundar B, G.Cesur, S. Comlekci, A. Songur, A. Gokcimen, O. Sahin, O. Ulukut, HR. Yilmaz, R.Sutcu, S.
Caliskan, “The effect of the prenatal and post-natal long-term exposure to 50 Hz electric field on growth,
pubertal development and IGF-1 levels in female Wistar rats,” Toxicol Ind Health, 25, 479-87 (2009)
Aycicek A, FH. Dilek, R. Sargın, O. Sahin, F. Kenar, FS. Derekoy, “Investigation of Heat Shock Protein 70
and Inducible Nitric Oxide Synthase Expression in Adenoid Tissue of the Children Exposed to Passive
Smoke,” Türkiye Klinikleri J Med Sci (Baskıda, 2009).
Tokyol C, F. Aktepe, FH. Dilek, O. Sahin, DT. Arioz, “Expression of Cyclooxygenase-2 and Matrix
Metalloproteinase-2 in Adenomyosis and Endometrial Polyps and its Correlation With Angiogenesis,” Int J
Gynecol Pathol, (Baskıda, 2009).
Turhan-Haktanir, N., Y. Demir, O. Sahin, A. Bukulmez ve M. Tuzuner, “Pilomatricoma: A Review of Six
Pediatric Cases with Nine Lesions,” Turkish J Pediatr, 51, 44-48 (2009)
Kucuker, H., O. Sahin, Y. Yavuz ve Y. Yurumez, “Fatal Acute Endosulfan Toxicity: A Case Report,”
Basic Clin Pharmacol Toxicol., 104, 49-51 (2009)
Cosar, M., O. Eser, H. Fidan, O. Sahin, S. Buyukbas, Y. Ela, M. Yagmurca ve O.A. Ozen, “The
Neuroprotective Effect of Dexmedetomidine in the Hippocampus of Rabbits After Subarachnoid
Hemorrhage,” Surg Neurol, 71, 54-9 (2009).
CetinkurĢun S, A. Narci, O. Sahin, E. Ozkaraca. “Epidermoid cyst causing clitoromegaly in a child,” Int J
Gynaecol Obstet, Apr;105, 64. (2009).
Ulusal Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Öztürk Engin D, Erdem Ġ, Ġnan A, Ceran N, Hakan T, ġenbayrak Akçay S, GöktaĢ P, Berkman Z:
HaydarpaĢa Numune Hastanesi Beyin cerrahisi Kliniği 2004-2007 Yılları Arası Hastane Ġnfeksiyonları
112
Sonuçları: Ġnsidans, Etyoloji ve Antibiyotik Duyarlılığındaki DeğiĢimi. Hastane Enfeksiyonları Dergisi
13(3): 197-208, 2009.
M. Zafer Berkman: Hipofiz Adenomlarına Transkranyal YaklaĢım. Türk NöroĢirürji Derneği Nöroonkojik
Öğretim ve Eğitim Grubu “Glial Tümörler-Hipofiz Adenomları-Meningiomlar” Sempozyumu. 25-26
Aralık 2009. (25 Aralık 2009-Hipofiz Adenomları Oturumunda. Oturum BaĢkanları: Prof. Dr. Nurcan
Özdamar-Prof. Dr. Mehmet YaĢar Kaynar)
Mehmet Burak Yalçın, Alper Gökçe, Nevzat Selim Gökay, Emin Sünbüloğlu, Ergün Bozdağ Yüksek tibial
osteotomisinin sonlu elemanlar yöntemi ile biyomekanik analizi Kartal Eğt AraĢ H. Tıp Dergisi Mart 2009
Hüseyin Ekici, Mehmet Burak Yalçın, Alper Gökçe, Nevzat Selim Gökay, Muhsin Dursun Artroskopik
menisküs onarımında yırtık alanın ameliyat sırasında Mc-Murray testi ile değerlendirilmesi Kartal Eğt AraĢ
H. Tıp Dergisi Mart 2009
Kitap Bölümü:
Yücel T, Özkan Gürdal S. Anorektal apseler. Ertekin C.(ed) Acil Cerrahi, 2009: 525-528.
Yücel T, Özkan Gürdal S. Akut prolabe ve strongule hemoroidler. Ertekin C.(ed) Acil Cerrahi, 2009: 519524.
Yesildag E. ve S.N.C. Buyukunal, “The management of patients with a urethral anomaly – a description in
a Textbook of Surgery published in the 18th century”, de Historia Urologiae Europaeae, ed. D.
Schultheiss, Vol. 16, 155-167, European Association of Urology, Arnhem, The Netherlands, 2009.
Gokce A, Gokay NS,Chapter 3 Tunnel Enlargement after ACL Reconstructions in Anterior Cruciate
Ligament (ACL): Causes of Injury, Abuse Effects and Treatment Options
ISBN: 978-1-60876-993-3 Editor: Caroline R. Yeager © 2009 Nova Science Publishers, Inc.
Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan Ve Bildiri Kitaplarında Basılan
Bildiriler:
Türker P, Aslan A.R., Koyuncu M., YucebaĢ O.E., Sengor F. Is routine ureteral stenting necessary after
ureteroskopic pneumatic lithotripsy? 24th Annual EAU Congess, 17-21 March 2009, Stockholm, Sweden.
Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan Ve Bildiri Kitaplarında Basılan Bildiriler:
Özkan Gürdal S, Ġğci A, Özçınar B, Müslümanoğlu M, Özmen V, Keçer M, Dağoğlu T. Duktal karsinoma
in situda sentinel lenf nodu biyopsisi gerekli midir? Ege Cerrahi Kongresi, Ġzmir. 23-26 Nisan 2009.
Özçınar B, Canbay E, Özkan Gürdal S, Müslümanoğlu M, Ġğci A, Özmen V, Keçer M, Dağoğlu T. Erken
evre meme kanserinde sentinel lenf nodülünde saptanan mikrometastazın klinik önemi. Ege Cerrahi
Kongresi, Ġzmir. 23-26 Nisan 2009.
Özkan Gürdal S, Özmen V, Özçınar B, Müslümanoğlu M, Ġğci A, Keçer M, Dağoğlu T. Lumpektomi
sonrası parafin kesiti sonucu yakın/pozitif cerrahi sınır nedeniyle yapılan re-eksizyonlarda rezidüel tümör
varlığını etkileyen faktörler. Ege Cerrahi Kongresi, Ġzmir. 23-26 Nisan 2009.
Özkan Gürdal S, Özçınar B, Çıtlak G, Müslümanoğlu M, Ġğci A, Özmen V, Keçer M, Dağoğlu T. Magnetik
rezonans görüntüleme yönteminin meme kanseri tedavisi üzerine etkileri. Ege Cerrahi Kongresi, Ġzmir. 2326 Nisan 2009.
Türker P, Aslan R, Ġçli B, Çubuk A, ġengör F. Gerota fasyası içinde sınırlı renal hücreli kanser tanısı olan
hastalarda tanıdan operasyona kadar geçen sürenin hastalıksız sağkalım üzerine etkisi. 9. Üroonkoloji
Kongresi, 4-8 Kasım 2009, Ankara, Türkiye
113
Türker P, Aslan R, Ġçli B, Özdemir S, ġengör F. Renal hücreli kanser patolojilerinde izlenen toplayıcı
sistem invazyonu ve tümör nekrozu varlığının hastalıksız sağkalım üzerindeki etkisi. 9. Üroonkoloji
Kongresi, 4-8 Kasım 2009, Ankara, Türkiye.
Türker P, Tinay Ġ, Türkeri L. Radikal prostatektomi yapılan hastalarda biyokimyasal hastalıksız sağkalımın
CAPRA skorlama sistemi kullanılarak preoperatif değerlendirilmesi. 9. Üroonkoloji Kongresi, 4-8 Kasım
2009, Ankara, Türkiye.
Aslan RA, Yanaral F, Çubuk A, Türker P, Sengor F. VUR‟da tedavi seçenekleri değiĢtikçe baĢarının tanımı
da değiĢiyor mu? Çocuk Ürolojisi Kongresi 10. 10-13 Aralık. Ankara
ġengül Bahar, Remzi Abalı, H.Serpil Bozkurt, SavaĢ Güzel, Hale Aral.Cerrahi menopozlu hastalarda erken
dönem lipid profili değiĢiklikleri. II. Üreme tıbbı derneği kongresi, 1-4 Ekim 2009, Antalya
Hakan hacısalihoğlu, M.aytaç Yüksel, Fehmi Ünal, Remzi Abalı, Ġlkbal Temel, Haluk B. Bacanakgil,
A.Birtan Boran. Ġstanbul Eğitim ve AraĢtırma Hastanesinde 2008 yılı sezaryen oranlarının
değerlendirilmesi.II. Üreme tıbbı derneği kongresi, 1-4 Ekim 2009, Antalya
ġengül Bahar, Remzi Abalı, H.Serpil Bozkurt, Birtan Boran. Cerrahi menopozlu kadınlarda serum kemik
turnover belirteçlerinin akut değiĢiklikleri ve kemik mineral dansitesi ile karĢılaĢtırılması. Türk Jinekoloji
ve Obstetrik Derneği Dergisi 2009 Kongre özel sayısı. 6:25
Remzi Abalı, Taylan Onat, Niyazi Emre Turgut, Serdar Çelik, Ġlkbal Temel, Cem Leblebici. Prenatal ve
postmortem bulgularıyla bir iniensefali olgusu. Türk Jinekoloji ve Obstetrik Derneği Dergisi 2009 Kongre
özel sayısı. 6:53
Ramazan Özyurt, Remzi Abalı, Güler AteĢer, Birtan Boran. Postmenopozal kadınlarda mammografik
dansite ve endometrial kalınlık üzerine hormon replasman tedavisinin etkileri. Türk Jinekoloji ve Obstetrik
Derneği Dergisi 2009 Kongre özel sayısı. 6:69
Horozoglu F, Gonen T, Keskinbora HK. Akut posterior multifokal plakoid pigment epitelyopatili bir
olguda seröz maküla dekolmanı. TOD 43. Ulusal Oftalmoloji Kongresi, 425, Antalya, 2009.
Gonen T, Horozoglu F, Keskinbora HK. TOD 43. Kornea kalınlığı, kornea eğrilik yarıçapı ve aksiyel
uzunluk bileĢenlerinin aplanasyon ve non-contact tonometre verilerine etkisi. Ulusal Oftalmoloji Kongresi,
123, Antalya, 2009.
Alper Gökçe, Nevzat Selim Gökay, Cengiz Becerir.SERVĠKAL DĠSK PROTEZLERĠNĠN KISA DÖNEM
SONUÇLARI
Alper Gökçe, Halil Bekler, Atilla Zenciroğlu, Nevzat Selim Gökay KARPOMETAKARPAL EKLEMĠN
SUBLUKSASYONU
Nevzat Selim Gökay, Alper Gökçe, Hüseyin Ekici, Mehmet Burak Yalçın. MODĠFĠYE BOSWORTH,
VĠDA GEVġEMESĠ KOMPLĠKASYONU SONRASINDA KABLO VE DOMĠNO ĠLE REVĠZYON
Hüseyin Botanlıoğlu, Ġsmail Büyükçayır, Alper Gökçe.AġĠL TENDON TAMĠRĠ SONRASI GELĠġEN
AÇIK YARANIN TERS AKIMLI SURAL ARTER PEDĠKÜLLÜ ADA FLEBĠ ĠLE ONARIMI
Fatih Özyer, N. Selim Gökay, M. Burak Yalçın, Alper Gökçe, Fahri Erdoğan YÜKSEK TĠBĠAL
OSTEOTOMĠ UYGULANAN HASTALARDA EKLEM UYUMU VE YUMUġAK DOKU
DEĞĠġĠKLĠKLERĠNĠN DEĞERLENDĠRĠLMESĠ
Mordeniz C., Keskinbora K., Keskinbora K. How much does anesthesia contribute to global climate
change? 1st International Congress on Global ClimateChanges and Agriculture, Tekirdağ, Turkey, 27-29
May 2009.
114
Keskinbora K., Mordeniz C. Impacts of Global Climate Change on Health 1st International Congress on
Global Climate Changes and Agriculture, Tekirdağ,Turkey, 27-29 May,2009.
C. Mordenez, H. Bacel, A. Hazar . Hypoxemia followed by premedication in cardiac surgery. III
International Congress For Respiratory Support.Krasnoyarsk, August 25-27, 2009.
C. Mordeniz, F. Verit, Y. Sezen, H. Camuzcuoglu2, Z. Simsek. Does Type Of Anesthesia Alter QT
Interval In Cesarean Operations. XXVIII. ESRA Congress. Salzburg. September 9-12, 2009.
Mordeniz C., Güzey M,Sezer S, Çiçek A, ġimĢek Z. .Preemptive Analgesia In Pediatric Strabismus
Surgery. 7th European Congress of Paediatric Anaesthesia.Warsaw, 10 - 13 September 2009
Keskinbora K Mordeniz C.,. Medical Futility: A Complex Bioethical Issue 2. International Congress on
Medical Ethics and Law,Life Maintenance Treatments at the Beginnings of the 21 st Century from the
Point of Medical Ethics and Law, November 4-7,2009.
Kadircan Keskinbora, Cengiz Mordeniz How to Approach to a Dying Moslem Patient?. 2. International
Congress on Medical Ethics and Law, Life Maintenance Treatments at theBeginnings of the 21 st Century
from the point of Medical Ethics and Law, November 4-7,2009.
Mordeniz C., Keskinbora K, Are Anaesthesists Well-Prepared to Provide Safe and Comfortable Dying?
?. 2. International Congress on Medical Ethics and Law, Life Maintenance Treatments at theBeginnings
of the 21st Century from the point of Medical Ethics and Law, November 4-7,2009.
Cengiz Mordeniz, H. Kadircan Keskinbora Proposal of a Modified Care Pathway in the Management of a
Dying Patient in Turkey, International Congress on Medical Ethics and Law, Life Maintenance Treatments
at theBeginnings of the 21st Century from the point of Medical Ethics and Law, November 4-7,2009
Dahili Tıp Bilimleri
Erol A. Unraveling the Molecular Mechanisms Behind the Metabolic Basis of Sporadic Alzheimer's
Disease. Journal of Alzheimers Disease 2009; Feb 16.
Erdem I, Ozgultekin A, Sengoz Inan A, Ozturk Engin D, Senbayrak Akcay S, Turan G, Dincer E,
Oguzoglu N, Goktas P. Bloodstream infections in a medical-surgical intensive care unit: incidence,
aetiology, antimicrobial resistance patterns of Gram-positive and Gram-negative bacteria. Clin Microbiol
Infect 2009; 15 ( 10 ): 943-6.
Sengoz Inan A, Masaatlioglu S, Ozyurek SC, Engin D, Erdem I. Unusual central nervous system
involvement of rheumatoid arthritis: successful treatment with steroid and azathioprine. Rheumatol Int
2009.
Dogan S. Vaginismus and accompanying sexual dysfunctions in a Turkish clinical sample. J Sex Med
2009; Jan;6(1):184-92.
Gemici G, Guneysu T, Eroglu E, Bayrak F, Sevinc D, Aytaclar S, Kaya Z, Mutlu B, Degertekin M.
Prevalence of left main coronary artery disease among patients referred to multislice computed tomography
coronary examinations. Int J Cardiovasc Imaging 2009 Apr; 25(4):433-8.
115
Doğan S, Öncü B, Saraçoğlu GV, Küçükgöncü S. EriĢkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Kendi
Bildirim Ölçeği (ASRS-v1.1): Türkçe formunun geçerlilik ve güvenilirliği Anadolu Psikiyatri Dergisi
2009; 10:77-87.
Doğan S, Varol Saraçoğlu G. YaĢam boyu vajinismusu olan kadınlarda cinsel bilgi, evlilik özellikleri,
cinsel iĢlev ve doyumun değerlendirilmesi. Trakya Univ Tıp Fak Derg 2009; 26(2):151-158.
Doğan S, Küçükgöncü S. GeçmiĢten Günümüze Cinsellik AraĢtırmaları (Sexuality Research: From Past to
Present) Nöropsikiyatri ArĢivi Dergisi, 61-68 (2009).
Öztürk Ö, Mutlu LC, Sağcan G, Deniz Y, Çuhadaroğlu Ç. Uyku evrelemesinde manuel (görsel) evreleme
ile otomatik evrelemenin uyumu. Tüberküloz ve Toraks dergisi 2009;57(3):306-13.
GülbaĢ G, Mutlu LC, Hacievliyagil SS, Yumrutepe T, Günen H. Swywe-James (Macleod) Sendromu: Bir
olgu nedeniyle. Ġnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2009;16:101-3
Bildiriler:
A. Inan, D. Ozturk, N. Ceran, S. Senbayrak, I. Erdem, P. Goktas. A one-day prevalence study: the
evaluation of antibiotic use and cost in a training hospital. 19 th European Congress of Clinical
Microbiology and Infectious Diseases (ECCMID). 16-19 May 2009, Helsinki, Finland, p-759.
A. Inan, D. Ozturk, P. Goktas, N. Ceran, S.C. Ozyurek, S. Senbayrak, I. Erdem. Brucellosis: a retrospective
evaluation of clinical, laboratory and therapeutic features of 101 cases. 19th European Congress of Clinical
Microbiology and Infectious Diseases (ECCMID). 16-19 May 2009, Helsinki, Finland.
Tokuc B, Berberoglu U, Saraçoglu GV, Çelikkalp Ü. Values and attitudes of midwifery and nursing
students on gender inequality and adolescent sexuality. 12 th Wold Congress on Public Health. April 27-May
1 2009. Ġstanbul. (135.09-Poster Bildirisi)
Keskinbora H, Saraçoglu GV. Turkey Observation of applications to Istanbul chamber of medicine about
ophthalmologists between 1987 and 2008. 12 th Wold Congress on Public Health. April 27-May 1, 2009.
Ġstanbul. (84.11-Poster Bildirisi)
Saraçoglu GV, Eskiocak M, Alkoy S, Dedeler H, Berberoglu U, Yorulmaz F. Turkey Comparison of the
functions of baby feeding before and after the family medicine in Edirne, 2008. 12 th Wold Congress on
Public Health. April 27-May 1, 2009. Ġstanbul. (86.47-Poster Bildirisi)
Çelikkalp Ü, Temel M, Saraçoğlu GV, Demir M. Patient satisfaction in one of the hospital in Tekirdag,
2008. 12th Wold Congress on Public Health. April 27-May 1, 2009. Ġstanbul. (86.06-Poster Bildirisi)
Eskiocak M, Alkoy S, Saraçoglu GV, Dedeler U, Berberoglu U, Yorulmaz F. Turkey Comparision of public
health functions before and after family medicine in Edirne. 12 th Wold Congress on Public Health. April 27May 1, 2009. Ġstanbul. (87.74-Poster Bildirisi)
Eskiocak M, Alkoy S, Saraçoglu GV, Dedeler H, Berberoglu U, Yorulmaz F. Comparison of variation of
vaccination status of 0-23 month children in Edirne during health care reform in Turkey. 12 th Wold
Congress on Public Health. April 27-May 1, 2009. Ġstanbul. (87.75-Poster Bildirisi)
Eskiocak M, Alkoy S, Saraçoglu GV, Dedeler H, Berberoglu U, Yorulmaz F. Health services and some
determinants after one year of transformation in primary health care services, Edirne, 2008 12 th Wold
Congress on Public Health. April 27-May 1, 2009. Ġstanbul. (196.05- Sözlü Bildiri).
116
Erdem I, Ozturk Engin D, Senbayrak Akcay S, Sengoz Inan A,Ceran N, Berkman Z, Goktas P.
Postoperative nosocomial meningitis: Etiology and antimicrobial resistance patterns of Gram positive
and Gram negative bacteria. EuroAsia Congress of Infectious Diseases ( EACID ). 01-04 October 2009,
Baku, Azerbaijian, poster no: 35, page 45.
Erdem I, Varol Saracoglu G, Gonen T, Keskinbora K. A case report: Herpes zoster infection of the
maxillary branch of the trigeminal nevre. EuroAsia Congress of Infectious Diseases ( EACID ). 01-04
October 2009, Baku, Azerbaijian, poster no: 48, page 58.
Yucel N, Erdem A, Erdem I. An unusual case of hydatid disease located in the left inguinal region.
EuroAsia Congress of Infectious
Diseases ( EACID ). 01-04 October 2009, Baku, Azerbaijian, poster
no: 49, page 59.
Sengoz Inan A, Bayoglu V, Odabası Z, Engin D, Erdem I, Ceran N, Oguzoglu N, Tasdemir C, Senbayrak
S, Ozdemir A, Goktas P. Fatal fungal peritonitis by Trichoderma sp. in a patient undergoing continuous
ambulatory peritoneal dialysis ( CAPD ). EuroAsia Congress of Infectious Diseases ( EACID ). 01-04
October 2009, Baku, Azerbaijian, poster no: 98, page 108.
Sengoz Inan A, Ozturk Engin D, Erdem I, Hitit G, Ceran N, Ozyurek SC, Karagul E, Goktas P. Malaria: a
retrospective evaluation of epidemiological, clinical, laboratory and therapeutic features of 34 cases.
EuroAsia Congress of Infectious Diseases ( EACID ). 01-04 October 2009, Baku, Azerbaijian, poster no:
100, page 110.
Ozturk Engin D, Sengoz Inan A, Erdem I, Ceran N, Demir G, Duman D, Misirli H, Goktas P. Case report:
infective endocarditis caused by Enterococci spp. in pregnancy. EuroAsia Congress of Infectious Diseases (
EACID ). 01-04 October 2009, Baku, Azerbaijian, poster no: 102, page 112.
Ozturk Engin D, Sengoz Inan A, Genc Talas I, Erdem I, Ceran N, Ozyurek SC, Karagul E, Goktas P.
Sepsis following transrectal prostate biopsy: a report six cases. EuroAsia Congress of Infectious Diseases
( EACID ). 01-04 October 2009, Baku, Azerbaijian, poster no: 103, page 113.
Ceran N, Turkoglu R, Erdem I, Sengoz Inan A, Ozturk Engin D, Hakan T, Tireli H, Goktas P.
Neurobrucellosis: Clinical, diagnostic, therapeutic features and outcome: Unusual clinic presentations in
an endemic region. EuroAsia Congress of Infectious Diseases ( EACID ). 01-04 October 2009, Baku,
Azerbaijian, poster no: 105, page no. 115.
Erdem I, Oguzoglu N, Ozturk Engin D, Ozgultekin A, Sengoz Inan A, Kaya F, Goktas P. Risk Factors
Associated with Mortality of Nosocomial Candidemia in a Tertiary Care Hospital in Istanbul, Turkey.
EuroAsia Congress of Infectious Diseases ( EACID ). 01-04 October 2009, Baku, Azerbaijian, poster no:
163, page no. 173.
Özkorumak E, Dogan S. Persistent Genital Arousal Disorder in a Male: Can It Be Defined? Moderated
Poster Presentations. 19. World Congress for Sexual Health, Goöteborg.In abstract book, p.120, 2009.
Gulbas G, Gunen H, Mutlu LC, Otlu M, Yetkin Ö, Hacıevliyagil SS. A case report of bronchoalveolar
carcinoma in a teenager. European Respiratory Society Annual congress Vienna 2009: P2712
Akbayrak G, Senbayrak Akcay S, Sengoz Ġnan A, Erdem Ġ, Aksaray S. Hastane infeksiyonu etkeni olan
Pseudomonas aeruginosa izolatlarında ĠMP-EDTA çift-disk sinerji testi ve ĠMP-EDTA kombine disk
117
sinerji testi ile metallobta laktamaz varlığının araĢtırılması. 24.ANKEM Antibiyotik ve Kemoterapi
Kongresi, Fethiye, 29 Nisan-3 Mayıs. ANKEM Derg 2009, 23( Ek 1), sayfa 56.
Doğan S, Varol Saraçoğlu S, Suat Küçükgöncü. Snell-Papini Cinsellik Ölçeği Türkçe Formunun
Standardizasyon ÇalıĢması Klinik Psikofarmakoloji Bülteni 2009:19(Suppl. 1):S188-191.
GülbaĢ G, Mutlu LC, Yetkin Ö, Türkan S, Hacıevliyagil SS, Günen H. Mekanik Ventilatör hastalarda
Maske ile Noninvaziv Mekanik Ventilasyon Uygulamasının Ekstübasyon baĢarısına katkısı. Toraks
Derneği 12.Yıllık Kongresi 8-12 Nisan 2009; Antalya:SS-015.
Mutlu LC, GülbaĢ G, Yılmaz Ġ. Obstruktif Akciğer Hastalıklarında Ġnhaler Ġlaçların yanlıĢ Kullanımı.
TÜSAD 31.Ulusal Kongresi,17-21 Ekim 2009, ÇeĢme:SS-29
GülbaĢ G, Mutlu LC, Yetkin Ö, Hacıevliyagil SS, Yumrutepe T, Günen H. Swyer-James (Macleod)
Sendromlu bir olgu. Toraks Derneği 12. Yıllık Kongresi; 8-12 Nisan 2009; Antalya :e-PS-062.
Mutlu LC, Yılmaz Ġ. Tekirdağ Göğüs Hastalıkları Hastanesinde çalıĢan hemĢirelerin Ġnhaler Kullanma
Becerileri. Toraks Derneği 12. Yıllık Kongresi; 8-12 Nisan 2009; Antalya :PS-059.
GülbaĢ G, Günen H, Mutlu LC, Hacıevliyagil SS, Yetkin Ö. Kronik Obstruktif Akciğer Hastalıklı
Hastalarda Uzun Süreli Oksijen Tedavisinin Sağ Kalım Üzerine Etkisi. Toraks Derneği 12. Yıllık Kongresi;
8-12 Nisan 2009; Antalya :PS-084.
Ġn E, Hacıevliyagil SS, GülbaĢ G, Mutlu LC, Günen H, Yetkin Ö. Ciddi Alevlenme Ġle Hastaneye Yatırılan
KOAH Hastalarında Venöz Tromboembolizm Prevalans Ve Risk Faktörleri. Toraks Derneği 12. Yıllık
Kongresi; 8-12 Nisan 2009; Antalya :TP-080
Göçmez SS, Utkan T, Gacar N, Sarıoğlu Y. Uzun süreli fluoksetin uygulamasının izole tavĢan korpus
kavernozum düz kasının fonksiyonel yanıtları üzerine etkileri. 20.Ulusal Farmakoloji Kongresi, 4-7 kasım
2009, Antalya.
Göçmez SS, Gacar N, Gacar N, Komsuoğlu Ġ, Utkan T. Septik sıçan ileum düz kas yanıtları ve TNF-alfa
düzeyi üzerine resveratrolün etkileri. 20.Ulusal Farmakoloji Kongresi, 4-7 Kasım 2009, Antalya.
Temel Tıp Bilimleri
Songur A., Ozen O.A. Sarsılmaz M. Toxic effects of formaldehyde on the nervous system Rev Environ
Contam Toxicol 203:105-18
Arslan, C., Altan, H., BeĢirli, K., Aydemir, B., Kiziler, A.R. ve Denli, S, “The Role of Oxidative Stress and
Antioxidant Defenses in Buerger Disease and Atherosclerotic Peripheral Arterial Occlusive Disease”,Ann
Vasc Surg, DIO 10.1016/j.avsg.2008.11.006 (Basımda).
A.R. Kiziler, B. Aydemir, S. Guzel, B. Alici, S. Ataus, M.B. Tuna, H. Durak, M. Kilic. May the level and
ratio changes of trace elements be utilized in identification of disease progression and grade in prostatic
cancer? Trace Elements and Electrolytes. (Basımda)
Songur A, Cağlar V, Gönül Y, Özen, O.A., Safra Kesesi ve Safra Yolları Anatomisi, Journal of Surgical
Arts, 2(2), 1-8 (2009).
Güzel EÇ, Güzel S, Ġlk B, Sayalı E, Ekizoğlu Ġ.: Hipertiroidili kadın hastalarda E vitamini düzeyleri ve
oksidatif stres. Bakırköy Tıp Dergisi, Cilt 5, Sayı 2, 2009.
118
Songur A, Caglar V., Gönül Y., Ozen O.A. Safra kesesi ve safra yolları anatomisi J of Surgical Arts 2(2):18
Kızıler, A.R., Aydemir, B., Kurtoğlu, E. ve Uğur, A, “Beta talasemi minörlü hastalarda eser element ve
oksidan hasar iliĢkisi”, Fırat Tıp Dergisi, , 14(1) ,28-32 (2009).
Bildiriler:
Turamanlar O, Kırpıko O, Haktanır A, Ozen OA, A case of schizencephaly 10th Congress of European
Association of Clinical Anatomy (EACA) September 2-9, P218, Ġstanbul
Songur A, ToktaĢ M, Alkoc O, Acar T, Bas O, Uzun I, Ozen OA Abdominal aorta and its branches:
morphometry, variations and their correlations 10th Congress of European Association of Clinical
Anatomy (EACA) September 2-9, P178, Ġstanbul
Ogeturk M, Kus I, Colakoglu N, Kus MA, Ozen OA, Sarsılmaz M, Photoperiodic regulation of leptin
synthesis in anterior pituitary gland of rats 10th Congress of European Association of Clinical Anatomy
(EACA) September 2-9, P205, Ġstanbul
Songur A, Ozen OA, Sarsılmaz M. The toxic effects of formaldehyde on the nervous system 10th Congress
of European Association of Clinical Anatomy (EACA) September 2-9, P98, Ġstanbul
Ozen OA, Turamanlar O, Kırpıko O, Songur A, Eser O. An unusual case of superior sagittal sinus
bifurcation variation. VIII. Ulusal Sinirbilimleri Kongresi “Deneyden Kliniğe” / Bolu – Turkey,
Ġlk B, Güzel S, Çelebi A, Güzel EÇ, Sayalı E, Ekizoğlu. Nondiyabetik Obez Kadınlarda Hepatosteatoz ve
insülin Direnci Arasındaki iliĢki. 45. Ulusal Diyabet Kongresi, 20-24 Mayıs; 2009; Antalya, Türkiye.
Güzel S, Seven A, Aslan M, Hamuryudan V.: Ailesel Akdeniz ateĢli hastalarda akut faz cevabı ve oksidatif
stres. Türk Klinik Biyokimya Derneği IX. Ulusal Klinik Biyokimya Kongresi, 23-26 Nisan; 2009; Antalya,
Türkiye.
Güzel EÇ, Güzel S, Ġlk B, Sayalı E, Ekizoğlu Ġ.: Hipertiroidili kadın hastalarda E vitamini düzeyleri ve
oksidatif stres. Türk Klinik Biyokimya Derneği IX. Ulusal Klinik Biyokimya Kongresi, 23-26 Nisan; 2009;
Antalya, Türkiye.
Keskinbora H.K., Mordeniz C. BoĢuna tedavi: karmaĢık bir biyoetik sorun 2. Uluslar arası tıp etiği ve tıp
hukuku kongresi-bildiri kitabı 309-16
Mordeniz C., Keskinbora H.K. Anestezi uzmanları emniyetli ve rahat bir ölüme hazırlam akonusunda
hazırlıklılar mı? Uluslar arası tıp etiği ve tıp hukuku kongresi-bildiri kitabı syf: 543-8
Mordeniz C., Keskinbora H.K. Türkiyede ölme evresindeki hasta yaklaĢımı için yeni bir uyarlanmıĢ bakım
Ģeması önerisi Uluslar arası tıp etiği ve tıp hukuku kongresi-bildiri kitabı syf:549-52
Keskinbora H.K., Mordeniz C. Ölmekte olan müslüman bir hastaya nasıl yaklaĢılmalı? Uluslar arası tıp
etiği ve tıp hukuku kongresi-bildiri kitabı syf:845-9
Ölmez Y, Ġlk B, Güzel S, Hacıoğlu Y, Çelik Güzel E, Çelebi A: Akut miyokard infarktüslü hastalarda
yüksek sensitiviteli C-reaktif protein düzeyleri. Ulusal Ġç Hastalıkları Kongresi, 30 Eylül-4 Ekim 2009
Antalya
119
Çelik Güzel E, Güzel S, Kızıler A, Aydemir B, Arslan C, Altan H, BeĢirli K, Denli ġ. Periferal
aterosklerotik arterial tıkanıklığı olan hastalarda kan kurĢun düzeyleri ile oksidatif hasar arasındaki iliĢki.
Ulusal Ġç Hastalıkları Kongresi, 30 Eylül-4 Ekim 2009
Çelik Güzel E, Güzel S, Kızıler A, Aydemir B, Arslan C, Altan H, BeĢirli K, Denli ġ. Periferal
aterosklerotik arterial tıkanıklığı olan hastalarda kan kadmiyum düzeyleri ile oksidatif hasar arasındaki
iliĢki I. DETAE Günleri, ĠÜ Deneysel AraĢtırma Enstitüsü, 15-16 Ekim 2009, Ġstanbul
Güzel S, Kızıler A, Aydemir B, Arslan C, Altan H, BeĢirli K, Denli ġ. ÇeĢitli damar hastalıklarında
oksidatif stres ve eser elementlerin değiĢimi. 21 Ulusal Biyokimya Kongresi 28-31 Ekim 2009, Ġstanbul
ZĠRAAT FAKÜLTESĠ
2009 ISI endeksli makale türü yayınlar
Bal, U., Ellialtioglu, S., Abak, K. (2009) Induction of symmetrical nucleus division and multi-nucleate
structures in microspores of eggplant (Solanum melongena L.) cultured in vitro. Scientia Agricola, 66(4):
535-539 Tekirdag, Namik Kemal University, Faculty of Agriculture, Department of Horticulture.
Assoc.Prof.Dr. Ugur BAL, ISI. SCI.
SCI-B grubu
2009 Diğer uluslar arası makale türü yayınlar
Bahar, E., Korkutal, Ġ. ve D. Kök. 2009. The Relationships Between Shoot Elongation and Shoot Removal
Force in Some Grape Cultivars (V. vinifera L.). World Applied Sciences Journal, 6(8): 1089-1095.
Diğer Türkçe Dergi yayınları (akademik)
KORKUTAL, Ġ., BAHAR, E., AKÇAY, G. ve D.S. GÜNAL. 2009. Farklı Sürelerle Ultraviyole (UV-C)
Uygulamalarının KaynaĢtırma Odası KoĢullarında AĢılı Asma Çelikleri Üzerine Etkileri. Akdeniz
Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Dergisi, 22(1): 9-14.
2009 yılı Türkçe Mesleki Dergi yayınları
VarıĢ, S., Çoban, S., Kurnaz, N. ve Ġnal, O. 2009. Süs Lahanası Tarımı. Tarım Türk, 20:12-15
2007 ve 2008 yıllarında yayınlanmıĢ makalelere 2009 yılında ISI‟de yapılmıs olan atıflar
Altintas, S., Bal, U. (2008) Effects of the commercial product based on Trichoderma harzianum on plant,
bulb and yield characteristics of onion. Scientia Horticulturae 116: 219-222. Tekirdag, Namik Kemal
University, Faculty of Agriculture, Department of Horticulture. Assoc.Prof.Dr. Ugur BAL, ISI. SCI.
Horticulture.

Warin, I., Chiradej, C., Chatchai, N., Kan, C. (2009) The Increased Efficacy of
Tangerine Root Rot Control by Mutant Strains of Trichoderma harzianum.
Philippine Agricultural Scientist 92(1): 39-45.
120
Bal, U., Abak, K. (2007) Haploidy in tomato (Lycopersicon esculentum Mill.): a critical review. Euphytica
158: 1-9. Tekirdag, Namik Kemal University, Faculty of Agriculture, Department of Horticulture.
Assoc.Prof.Dr. Ugur BAL, ISI. SCI. Horticulture.

Braybrook, S.A., Harada, J.J. (2008) LECs go crazy in embryo development. Trends
in Plant Science 13(12): 624-630.
Bildiriler:
Çelik, S., 2009. Measurement Metod of Lenticel Density on the Surface of Same Fruits and Vegetables.
6th. Ġnternational Postharvest Symposium. 8-12 April/2009 Antalya
Projeler:
VarıĢ, S. (Proje Yürütücüsü) 2008-2009. Ġnorganik ve Organik Maddeler KarıĢtırılmıĢ Cibrenin, Fide
Üretiminde ve Topraksız Tarımda, YetiĢtirme Ortamı Olarak Kullanım Olanakları. TUBĠTAK Hızlı Destek
No: 1080857. Devam ediyor.
Korkutal, Ġ. (Proje Yürütücüsü) ve Yıldırım, G. (Yardımcı araĢtırıcı), 2009. Asmada AĢı KaynaĢma
Özellikleri Üzerine Bazı Sitokinin Uygulamalarının Etkisinin Belirlenmesi. N.K.Ü. AraĢtırma Fonu
Destekli. Devam ediyor.
Kitap:
Uluslararası Yayınevlerince Yayınlanan Kitap bölümü
Bal, U., Touraev, A. (2009) Microspore embryogenesis in selected medicinal and ornamental species of the
Asteraceae, Bölüm 19, In: Advances in Haploid Production in Higher Plants, Touraev A, Forster B, Jain M,
(Eds) Springer, ISBN: 978-1-4020-8853-7, pp. 219-229. Faculty of Agriculture, Department of
Horticulture. Assoc.Prof.Dr. Ugur BAL, ISI. SCI. Horticulture
A.12. Periyodik olarak 1-4 yılda bir düzenlenen ve bilimsel hakem kurulu olan
Uluslararası düzeyde tanınmıĢ bir cemiyet veya dernek tarafından düzenlenen
kongre veya sempozyumda,
a. Sunulan ve tam metni yayımlanan sözel bildiri yazarlığı
CARBONNEAU, A. and E. BAHAR., 2009.Vine and Berry Responses to Contrasted Water Fluxes in
Ecotron Around „Veraison‟. Manipulation of Berry Shrivelling and Consequences on Berry Growth, Sugar
Loading and Maturation. Proceedings of the 16th International GiESCO Symposium July 12-15, 2009.
University of California, Davis 145-152. USA.
Yurtiçi Hakemli Dergilerde YayınlanmıĢ olan Yayınlar
Bahar, E., Korkutal, Ġ. ve A.Z. Doğan.,2009. “Bağda Silkme ve Silkmeye Neden Olan Faktörler”. Adnan
Menderes Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Dergisi, 6(2): 81-87.
Korkutal, Ġ., Bahar, E. ve H.A. Erkan., 2009. “Edirne Ġli Uzunköprü Ġlçesi Yeniköy Beldesi Bağcılık
Yapısının Ġncelenmesi”. Trakya Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, 10(2): 179-187.
Atıf Alan Yayınlar
SCI Atıf Toplam=
2
121
Yrd. Doç. Dr. Ġlknur Korkutal’ın 2009 yılında atıf alan 2 yayını:
Korkutal, I., E. Bahar, D. Kok, S. Celik and S. Uruc, 2004. Bazi Uzum cesitlerinde (Vitis vinifera L.) in
vitro testler yardimiyla polen canliligi ve cimlenme yeteneklerinin incelenmesi. Trakya Univ. J. Sci., 5(2):
1-10.
Cite:
Title: APPLICATION OF CLUSTER ANALYSIS AND PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS IN
PALYNOBIOMETRIC STUDIES OF SEEDLESS CULTIVARS
AND HYBRID VINE FORMS
(VITIS VINIFERA L.)
Author(s): Roytchev V
Source: BULGARIAN JOURNAL OF AGRICULTURAL SCIENCE Volume: 15
Issue: 1 Pages:
31-40 Published: FEB 2009
Korkutal, I. (2005) Embryo abortion in some new seedless table grape (Vitis vinifera L.) varieties. Int J Bot
1:1–4.
Title: The ubiquitin extension protein S27a is differentially expressed in developing
flower organs of
Thompson seedless versus Thompson seeded grape isogenic clones
Author(s): Hanania U, Velcheva M, Sahar N, et al.
Source: PLANT CELL REPORTS Volume: 28 Issue: 7 Pages: 1033-1042 Published: JUL 2009
2009 yılı SCI Yayın Listesi
Ozer, N., Koç,M. and B, Der. 2009. The Sensıtıvıty Of Aspergillus Niger And Fusarium Oxysporum F. Sp.
Cepae To Fungistasis In Onion-Growing Soils. Journal Of Plant Pathology 91(2): 401-410.
Isıkber, A.A., Ozder, N. and O. Saglam, 2009. Susceptibility of eggs of Tribolium confusum, Ephestia
kuehniella and Plodia interpunctella to four essential oil vapors. Phytoparasitica 37(3): 231-239.
Aysan, Y., Mirik, M. and F. Sahin, 2009. First Report of Bacterial Leaf Spot Caused by Pseudomonas
cichorii on Schefflera arboricola in Turkey. Plant Disease 93(8): 848-848.
Mirik, M. and Aysan, Y. 2009. Detection of Xanthomonas Axonopodis Pv. Vesicatoria in Naturally
Infected Pepper Seeds In Turkey. Journal of Plant Pathology 91(2): 433-436.
Uluslar Arası Bildiri
Poster Bildiri
Ö. Sağlam, A. A. IĢikber, And N. Özder, 2009. Susceptibility of Eggs of Tribolium confusum Du Val.
(Coleoptera: Tenebrionidae), Ephestia kuehniella (Zell.) and Plodia interpunctella (Hübner) (Lepidoptera:
Pyralidae) to Four Essential Oil Vapours, Conference of the IOBC/WPRS Working Group Integrated
Protection of Stored Products,June 29,July 2,Campobasso,Ġtaly.
Ulusal Bildiri
Sunulu Bildiriler
122
Azar, Ġ. ve Kıvan, M. 2009. Bursa‟da pazardan alınan limonlarda bazı insektisit kalıntılarının belirlenmesi.
Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri.s:16.
Mirik, M., Aysan YeĢim., Örnek, H. ve S. Ünlü, 2009. Süs Bitkilerinde üs Bitkilerinde Yaprak Leke ve
Yanıklarına Neden Olan Xanthomonas Türleri. Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri.s:139.
Köycü, N. D., Özer N. ve N. Delen, 2009. Bağlarda KurĢuni Küf Hastalığı Etmeni (Botrytis cinerea Pers
Ex. Fr.)‟nin Kullanılan Fungusitlere KarĢı Duyarlılık Düzeylerinin Belirlenmesi ve kimyasal Mücadelesi
Üzerine AraĢtırmalar. Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri.s:150.
Poster Bildiriler
Aysal, T. ve Kıvan, M. 2009. Farklı yoğunluklardaki Armut Kaplanının Elmada Beslenme Zararı. Türkiye
III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri,s:72, Van.
Özder, N., Sağlam,Ö., 2009. Trichogramma brassicae (Bezdenko) ve Trichogramma evanescens
Westwood‟un Cadra cautella Walker yumurtalarında kısa süreli depolanmasının parazitoit kalitesine
etkileri. III. Türkiye Bitki Koruma Kongresi, 15-18 Temmuz 2009, 380 s.,Van.
Özder, N., Sağlam, Ö., 2009. Sıcaklığın Cinara cedri Mimeur (Hom.: Aphididae)‟nin Bazı Biyolojik
Özelliklerine Etkisi. III. Türkiye Bitki Koruma Kongresi, 15-18 Temmuz 2009, 128 s.,Van.
Bayar, A. Y., Mirik, M. ve A. Çıtır, 2009. Ġstanbul ve Çevresinde Süs Bitkilerinde Görülen Bakteriyel
Hastalıklar. Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri.s:166, Van.
Mirik, M. ve Aysan, Y., 2009. Marmara Bölgesi Zeytin Alanlarından Ġzole edilen Pseudomonas savastanoi
pv. Savastanoi Ġzolatlarının Fenotipik ve Genotipik Karakterizasyonu. Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi
Bildirileri,s:210, Van.
Akpınar, G. ve Çıtır, A., 2009. Türkiye‟nin Trakya Bölgesi‟nde Güllerde Görülen Virüs Hastalıklarının
Serolojik Yöntemlerle Saptanması. Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri, s:241, Van.
Demir, M. ve CoĢkuntuna A., 2009. Marulda Botrytis cinerea‟ya KarĢı in vitro KoĢullarda Biyolojik
savaĢım Olanakları Üzerinde Bir AraĢtırma. Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri,s:356, Van.
Kıvan, M. ve Aysal T., 2009. Tekirdağ‟da Armut Kaplanının Yeni Bir Doğal DüĢmanı: Stethoconus pyri
(Mella) (Hemiptera: Miridae). Türkiye III: Bitki Koruma Kongresi Bildirileri, s: 358, Van.
Bilgin, B., Akyuz, S.S., Taga, O., Velioglu, M., 2009. “Determination of Pesticide Residues of Organic
Wheat Flours and Some Quality Criteria of Breads”, Asian J of Chemistry, Vol. 21, No. 7, 5328-5336.
Gumus, T., Arici, M., Daglioglu, O., Velioglu, M., 2009. “Fate of Aflatoxins during Bread Making”, J
Food Sci Technol, 46 (4), 384-387.
Gaytancıoğlu, O., TaĢan, M., Geçgel, Ü., Arslan, D., 2009. “ Chemical Composition and Constituent Value
of Selected Soybean (Glycine max (L.) Merrill) Cultivars Grown in Turkey”. Asian Journal of Chemistry,
21, 1, 627-634.
Gecgel, Ü., Arici, M., 2009. Some physicochemical properties, fatty acid composition of terebinth (Pistacia
terebinthus L.) oil and presence of aflatoxins in fruits. Asian Journal of Chemistry, 21, 2, 1559-1564.
123
Yılmaz, I., Geçgel, Ü., 2009. Determination of Fatty Acid Composition and Total Trans Fatty Acids in
Meat Products. Food Science and Biotechnology, 18, No:2, 350-355.
Kurultay, S., Oksuz, O., Kaptan B. 2009. Proving of the cheese Halva (Hosmerim) manufacturing process,
Int. J. Of Dairy Technol. 62, 63-67.
Kaptan, B., Kurultay, S., Bilgin B., 2009. Influence of adjunct cultures of Lactobacillus spp. On chemical,
microbiological and sensory properties of white pickled cheese. Asian J. of Chemistry 21, 5199-5206.
Yılmaz,Ġ., Geçgel,Ü. 2009. “Determination of Fatty Acid Composition and Total Trans Fatty Acids in Meat
Products”. Food Science and Biotechnology 18(2) 350-355.
Yılmaz, Ġ., Geçgel, Ü. 2009. “Effect of inulin addition on physicochemical and sensory characteristics of
meatballs” Journal of Food Science and Technology- Mysore 46(5) 473-476.
Aydin, C., Ozcan, M.M., Gümüs, T., 2009. “Nutritional and technological characteristics of olive (Olea
europea L.) fruit and oil: two varieties growing in two different locations of Turkey” International J. of
Food Sci. and Nutrition, 60, 365-373.
II Uluslar Arası Kongre Bildirileri Yayın Listesi
Yilmaz, E., Yilmaz, I, Velioglu, H.M., Uran, H., 2009. “The Effects of Avian Influenza on Consumer
Purchasing Behaviour in Tekirdag”, Poster Presentation, B.EN.A Conferrence, 20 June 2009, Tekirdag,
Turkey.
Arıcı, M., Gümüs T., Demirci A.S., “Xhantan Gum Production by Xhantananonas campestris from Rice
Bran” Taibah International Chemistry Conferance Abstract Book, p. 534, 23-25 March 2009,
Yılmaz, E., Yılmaz,Ġ., Velioğlu, M., Uran, H. “The Effects of Avian Influenza on Consumer Purchasing
Behavior in Tekirdag” Sustainable Development in Southeast Europe 16-20 June Abstract Book , p:51
(2009)
Yılmaz,Ġ., Geçgel,Ü. “Some heavy metal contents of chicken meat, liver, heart, veal liver and lamb kidney
sold in Tekirdağ, Turkey” Sustainable Development in Southeast Europe 16-20 June Abstract Book , p:29
(2009) .
III Yurtiçi yayın listesi
ÜstbaĢ, Y., TaĢan, M., Geçgel, Ü., 2009. Trakya Bölgesinde Üretilen Ayçiçeği Tohumu (Helianthus annus
L.) Yağlarında Bakır, Demir, Kadmiyum ve KurĢun Ġçeriklerinin Belirlenmesi. . Journal of Tekirdag
Agricultural Faculty Volume:6, Number:1, 55-63
Geçgel, Ü., TaĢan, M., Arıcı, M., Demirci, M., Çolak, H., 2009. Edirne Badem Ezmesinin Bazı Kimyasal
ve Mikrobiyolojik Özelliklerinin Belirlenmesi. II. Geleneksel Gıdalar Sempozyumu, 27-29 Mayıs, Van.
Yılmaz, Ġ., Geçgel, Ü., TaĢan, M., 2009. Geleneksel Lezzetlerimizden Biri; Edirne Tava Ciğeri. II.
Geleneksel Gıdalar Sempozyumu, 27-29 Mayıs, Van.
Geçgel, Ü., Bilgin, B., TaĢan, M., 2009. Çay Tohumlarının Bazı Kimyasal Özellikleri. II. Geleneksel
Gıdalar Sempozyumu, 27-29 Mayıs, Van.
Geçgel, Ü., TaĢan, M., Dağlıoğlu, O., 2009. Baklavaların Yağ Asidi Profili. II. Geleneksel Gıdalar
Sempozyumu, 27-29 Mayıs, Van.
124
Yılmaz, Ġ., Velioğlu, H.M., 2009. “At Eti ve Genel Özellikleri”, Dünya Gıda, Sayı: 2009-01, 60-66.
Celikyurt, G., Arıcı M., Bilgin M., GümüĢ T., “Hatay Kırıkhan‟da Üretilen Sürk Peyniri Örneklerinin Bazı
Fizikokimyasal ve Mikrobiyolojik Özellikleri” Pamukkale Süt ve Süt Ürünleri Sempozyumu, Denizli, s.
98, 21-23 Mayıs 2009.
Celikyurt, G., Arıcı M., Akcelik M., Bilgin M., GümüĢ T., “Sürk peynirinden izole edilen laktik asit
bakterilerinin PCR yöntemiyle tanımlanması” Pamukkale Süt ve Süt Ürünleri Sempozyumu, Denizli, s.31,
21-23 Mayıs 2009.
CoĢkun F., Arıcı, M., Gülcü, M., Çelikyurt, G. 2009. Farklı Yöntemler Kullanılarak Üretilen Hardaliyelerin
Bazı Fizikokimyasal , Mikrobiyoloijk ve Duyusal Özellikleri. II Geleneksel Gıdalar Sempozyumu 27-29
Mayıs-2009 VAN s 665-669
Yılmaz, Ġ., BaĢaran,B., Yılmaz, E., Demirci, M. ”Tekirdağ Köftesinin Özellikleri ve Ġl Ekonomisine
Katkısı”. II Geleneksel Gıdalar Sempozyumu, 543-546, 27-29 Mayıs, Van (2009)
GümüĢ T., Mirik M., Demirci, Aġ., Arıcı, M., Aysan, Y., “Farklı Bitkilerden Ġzole Edilen Xanthomonas
spp. Bakterilerinin Ksantan Gam Üretim Potansiyeli” XVI. Biyoteknoloji Kongresi, Antalya, 14-16 Aralık
2009.
Yıldırım, ġ., Arıcı, M., GümüĢ T., “Bazı bitki ekstraktlarının sofralık siyah zeytinde aflatoksijenik küf
geliĢimi ve aflatoksin oluĢumuna etkisi” XVI. Biyoteknoloji Kongresi, Antalya, 14-16 Aralık 2009.
Geçgel, Ü., Dağlıoğlu, O., Arıcı, M., TaĢan, M. 2009. Çeltik ĠĢleme Yan Ürünlerinin Değerlendirilmesi. 1.
Çeltik Sempozyumu, Bildiri Kitabı s:130-146, 24-25 Eylül, Tekirdağ.
Geçgel, Ü., Dağlıoğlu, O., TaĢan, M., Arıcı, M., Geçgel, Ü. 2009. Pirinç Kepeği Yağının BileĢimi, Gıda
Değeri ve Kullanım Alanları. 1. Çeltik Sempozyumu, Bildiri Kitabı s:171-185, 24-25 Eylül, Tekirdağ.
Kayıhan Z. Korkut, Ġsmet BaĢer , Orhan Dağlıoğlu, Oğuz Bilgin, Murat Konyalı, 2009. Farklı kökenli
ekmeklik buğday genotiplerinin tane verimi ve kalite özellikleri bakımından karĢılaĢtırılması. Türkiye VIII.
Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009 Hatay
E. Ulusal Kongrede Sunulan Bildiriler
KORKUT, K.Z. BAġER, Ġ. DAĞLIOĞLU, O. BĠLGĠN, O. ÖZTÜRK, Ġ. VEe KAHRAMAN, T. 2009.
Trakya bölgesinde makarnalık buğday üretimi için yüksek verimli ve kaliteli genotiplerin belirlenmesi.
Türkiye 8. Tarla Bitkileri kongresi, 19-22 Ekim 2008 Hatay
Uluslar arası Kitap Editörlüğü
Yilmaz, Ġ. (2009)Quality of Meat and Meat Products; (Transworld Research Network ) p. 99-114, ISBN:
978-81-7895 386-1.
V. Bilimsel Kitap Bölümleri
Uluslar arası Kitaplarda Yer AlmıĢ Bölümler
Yılmaz,Ġ., Velioğlu,H.M., (2009). “Chapter 5 . Fermented Meat Products”, in Quality of Meat and Meat
Products; (Transworld Research Network ) p. 99-114, ISBN: 978-81-7895 386-1.
125
Gumus,T., Duraklı-Velioglu,S., (2009). “Chapter 6. Microbiological Quality of Meat and Meat Products”,
in Quality of Meat and Meat Products, (Transword Research Network) p.115-135, ISBN: 978-81-7895
386-1.
Yılmaz,Ġ., Demirci,M. (2009). “Chapter 7. Effect of Different Packaging Methods and Storage Temperature
(-18 C) on Microbiological and Physicochemical Quality Characteristis of Meatball”, in Quality of Meat
and Meat Products, (Transworld Research Network) p. 137-148, ISBN: 978-81-7895 386-1.
Atıf Alan Yayınlar
IV. ISI Atıf Listesi
Yılmaz I., Gecgel, U., 2007. Effects of gamma irradiation on trans fatty acid composition in ground beef,
Food
Control,
18,
635-638.
Yılmaz I., Gecgel U., 2009. Determination of Fatty Acid Composition and Total Trans Fatty Acids
in Meat Products, FOOD SCIENCE AND BIOTECHNOLOGY, 18, 350-355.
Fan X., Kays SE., Formation of Trans Fatty Acids in Ground Beef and Frankfurters due to
Irradiation, JOURNAL OF FOOD SCIENCE , 74, 79-84.
Sinanoglu VJ., Konteles,S., Batrinou, A., et al. 2009. Effects of Gamma Radiation on
Microbiological Status, Fatty Acid Composition, and Color of Vacuum-Packaged ColdStored Fresh Pork Meat, JOURNAL OF FOOD PROTECTION, 72, 556-563.
Mexis SF., Badeka AV., Chouliara, E., et al., 2009. Effect of gamma-irradiation on the
physicochemical and sensory properties of raw unpeeled almond kernels (Prunus dulcis),
INNOVATIVE FOOD SCIENCE & EMERGING TECHNOLOGIES, 10, 87-92.
Gecgel U., Demirci M., Esenadal E., et al. 2007. Fatty acid composition of the oil from developing seeds
of different varieties of safflower (Carthamus tinctorius L.), J. of the American oil Chemists
Society, 84, 47-54.
Han XJ., Cheng LM., Zhang R, et al., 2009. Extraction of safflower seed oil by supercritical CO2,
JOURNAL OF FOOD ENGINEERING, 92, 370-376.
Arici, M., Tasan M., Gecgel U., 2002. Determination of FA composition and total trans FA of Turkish
margarines by capillary GLC, J. of American oil Chemists Society, 79, 439-441.
Simovic DS., Pajin B., Seres Z, et al., 2009. Effect of low-trans margarine on physicochemical
and sensory properties of puff pastry, INTERNATIONAL JOURNAL OF FOOD SCIENCE
AND TECHNOLOGY, 44, 1235-1244.
Simsek O., Gultekin R., Oksuz, O et al. 2000. The effect of environmental pollution on the heavy metal
content of raw milk, Nahrung-Food, 44, 360-363.
Ozdemir S., Dundar MS., Sengorur B., et al., 2009. Lead and zinc content of cows' milk affected
by varying traffic density, INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENT AND
POLLUTION, 36, 411-417.
126
Ayar, A., Sert D., Akın N., 2009. The trace metal levels in milk and dairy products consumed in
middle Anatolia-Turkey, ENVIRONMENTAL MONITORING AND ASSESSMENT, 152, 112.
Javed I, Jan I, Muhammad F., et al. 2009. Heavy Metal Residues in the Milk of Cattle and Goats
During Winter Season, 82, 616-620.
Sola Larranaga C., Navarro-Blasco I., 2009. Chemometric analysis of minerals and trace elements
in raw cow milk from the community of Navarra, Spain, FOOD CHEMISTRY, 112, 189-196.
Oksuz, O., Kurultay, S., Simsek O., 2001. The effect of Brevibacterium linens on some physico-chemical
properties and colour intensity of Kashar cheese, Milchwissenschaft-Milk Science International, 56, 82-85.
* Kesenkas,H., Dinkci, N., Seckin AK., et al. 2009. The effect of using a vegetable fat blend on
some attributes of kashar cheese, GRASAS Y ACEITES, 60, 41-47.
Dağlıoğlu, O., M. TaĢan ve B. Tunçel, “Effects of Microwave and Conventional Baking on the Oxidative
Stability and Fatty Acid Composition of Puffy Pastry”, Journal of the American Oil Chemists’ Society, 77
(5) 543-545 (2000).
* Zhang, J., Z.W. Wang ve X.M. Shi, “Effect of microwave heat/moisture treatment on
physicochemical properties of Canna edulis Ker starch”, Journal of the Science of Food and
Agriculture, 89 (4) 653-664 (2009).
Jeyarani, T., M.I. Khan ve S. Khatoon, “Trans-free plastic shortenings from coconut stearin
and palm stearin blends”, Food Chemistry, 114 (1) 270-275 (2009).
TaĢan, M. ve M. Demirci, “Trans Fatty Acids in Sunflower Oil at Different Steps of Refining”, Journal of
the American Oil Chemists’ Society, 80 (8) 825-828 (2003).
Sherazi, S.T.H., A. Kandhro, S.A. Mahesar, et al., “Application of transmission FT-IR
spectroscopy for the trans fat determination in the industrially processed edible oils”, Food
Chemistry, 114 (1) 323-327 (2009).
Belkacemi, K. ve S. Hamoudi, “Low trans and saturated vegetable oil hydrogenation over
nanostructured Pd/Silica Catalysts: Process parameters and mass-transfer features effects”,
Industrial and Engineering Chemistry Research, 48 (3) 1081-1089 (2009).
Akterian, S., “Modelling and Evaluating the batch deodorization of sunflower oil”, Journal
of Food Engineering, 91 (1) 29-33 (2009).
Yılmaz I., Arıcı M., Gumus T., 2005. Changes of microbiological quality in meatballs after heat treatment,
EUROPEAN FOOD RESEARCH AND TECHNOLOGY, 221, 281-283.
Kılınc B., 2009. Mıcrobıologıcal, Sensory And Color Changes Of Anchovy (Engraulıs
Encrasıcholus) Pattıes Durıng Refrıgerated Storage, JOURNAL OF MUSCLE FOODS, 20,
129-137.
Arıcı M., Gumus T., Kara F., 2004. The fate of ochratoxin A during the Pekmez production from mouldy
grapes, FOOD CONTROL, 15, 597-600.
Aliyazicioglu, R., Kolaylı S., Kara M.et al., 2009. Determination of Chemical, Physical
and Biological Characteristics of Some Pekmez (Molasses) From Turkey, ASIAN
JOURNAL OF CHEMISTRY, 21, 2215-2223.
127
Gumus T., Arici M., Demirci M. 2004. A survey of barley, malt and beer contamination with ochratoxin A
in Turkey, JOURNAL OF THE INSTITUTE OF BREWING, 110, 146-149.
Kabak B. 2009. Ochratoxin A in cereal-derived products in Turkey: Occurrence and
exposure assessment, FOOD AND CHEMICAL TOXICOLOGY, 47, 348-352.
Demirci M., Arıcı M., Gumus T.2003. Presence of patulin in fruit and fruit juices produced in Turkey,
ERNAHRUNGS-UMSCHAU, 50, 262
Salomao BCM., Aragao GMF., Churey JJ, et al. 2009. Influence of Storage Temperature
and Apple Variety on Patulin Production by Penicillium expansum, JOURNAL OF
FOOD PROTECTION, 72, 1030-1036.
Celli MG, Coelho AR, Wosiacki G, et al. 2009. Patulin: incidence and control in apple
products, SEMINA-CIENCIAS AGRARIAS, 30, 135-161.
Arıcı, M., Daglioglu O., 2002. Boza: A lactic acid fermented cereal beverage as a tradidtional Turkish food,
Food Reviews Int. 18, 39-48.
Cosansu S. 2009. Determination of biogenic amines in a fermented beverage boza,
Journal of Food Agriculture Enviroonment, 7, 54-58.
Uysal UD, Oncu EM, Berikten D., et al., 2009. Time and temperature dependent
microbiological and mycotoxin (ochratoksin A) levels in boza, Int. Journal of Food
Microbiology 130, 43-48.
Yılmaz I, Daglıoglu, O. 2003. The effect of replacing fat with oat bran on fatty acid composition and
physicochemical properties of meatballs, Meat Science, 65, 819-823.
Choi YS, Choi JH, Han DJ, et al. 2009. Physicochemical and Sensory Characterization of
Korean Blood Sausage with Added Rice Bran Fiber, KOREAN JOURNAL FOR FOOD
SCIENCE OF ANIMAL RESOURCES, 29, 260-268.
Yilmaz I, Gecgel U, 2009. Determination of Fatty Acid Composition and Total Trans
Fatty Acids in Meat Products, FOOD SCIENCE AND BIOTECHNOLOGY, 18, 350355.
Modi VK, Yashoda KP, Naveen SK, 2009. Effect of Carrageenan and Oat Flour on
Quality Characteristics of Meat Kofta, INTERNATIONAL JOURNAL OF FOOD
PROPERTIES, 12, 228-242.
Yılmaz, Ġ., ġimĢek, O., IĢıklı, M. 2002.“Fatty acid composition and quality characteristics of low-fat
cooked sausages made with beef and chicken meat, tomato juice and sunflower oil”. Meat Science 62 (2)
253-258.
Zarringhalami, S., Sahari, M.A., Hamidi-Esfehani, Z. “Partial replacement of nitrite by
annatto as a colour additive in sausage”. Meat Science 81 (1)281-284 (2009).
II Diğer uluslar arası atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
M. Özyavuz, ġiĢman, E. E. Korkut A. B., Namık Kemal Üniversitesi YerleĢke Bilgi Sisteminin
OluĢturulması, Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi 2009 6(3) Journal of Tekirdag Agricultural Faculty s.227234.
Kiper T., Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi (Tekirdağ) Öğrencilerinin Rekreasyonel Eğilim ve
Taleplerinin Belirlenmesi Journal of Tekirdag Agricultural Faculty 6(2) 2009, s:191-201
128
Simsek D., Korkut A. Kıyı Seridi Rekreasyon Potansiyelinin Belirlenmesinde Bir Yöntem Uygulaması:
Tekirdağ Merkez Ġlçe Örneği, Journal of Tekirdag Agricultural Faculty 2009 6(3) s:315-327.
Kartay A. Korkut, A. Peyzaj Mimarlığı Antropometri ĠliĢkisi: Ġstanbul Örneği, Journal of Tekirdag
Agricultural Faculty 2009 6(3) s:245-255.
ġiĢman E. E., Uyguner B., Tekirdağ Kent Merkezinde Kullanıcıların Yaya Bölgeleri Hakkındaki
GörüĢlerinin Belirlenmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi A(2), 2009, ISSN:
1302-7085, s: 134-146.
A. Uluslararası Hakemli Bilimsel Makaleler
1. ISI atıf dizininde yer alan makaleler
Gaytancıoğlu, O., TaĢan, M., Geçgel, Ü., Arslan, D., “Chemical Composition and Constituent Value of
Selected Soybean (Glycine max(L.) Merrill) Cultivars Grown in Turkey” Asian Journal of Chemistry, 21,
627-634 (2009)
Gaytancıoğlu, O., Lorcu, F., Afacan, A., “Chemical Composition of Rice and Analytic Hierarchy Process
Technique in Preference of Consumer Rice Buying” Asian Journal of Chemistry 21, 3030-3036 (2009)
Gaytancıoğlu, O., Geçgel U., Lorcu, F., Afacan, A., “Chemical Composition of Vegetables Oils The Usage
of Analytic Hierarchy Process Technique in Preference of Consumer Vegetable Oils Buying” Asian Journal
of Chemistry, 21, 3219-3226 (2009)
2. Diğer atıf dizinleri (Örneğin Google Scholar, Scopus) ve bilimsel yayın veri
alan makaleler
Yılmaz E., Oraman Y. Ġnan Ġ.H., “Gıda Ürünlerine ĠliĢkin Tüketici DavranıĢı Dinamiklerinin Belirlenmesi:
“Trakya Örneği”, Journal of Tekirdağ Agricultural Faculty, 6, (1) (2009).
Azabagaoglu M.O., Gaytancioglu O. 2009,Analyzing Consumer Preference to Different Rice Varieties in
Turkey, Agrıcultura Tropıca Et Subtropıca, Volume 42,3 (2009),
B. Ulusal hakemli bilimsel makaleler
4. Ulusal hakemli dergilerde yer alan makaleler
Konyalı, S., “Türkiye ve AB‟de ġekerde Ġzlenen Politikaların KarĢılaĢtırılması”, Dünya Gıda Dergisi,
Sayı:2009-1, s:25-28 Ġstanbul (2009).
BaĢaran, B., Unakıtan, G. 2009. Dünya‟da ve Türkiye‟de Yağlı Tohumlu Bitkiler. Dünya Gıda Dergisi,
Temmuz 2009.
Demirkol, C. 2009 . Türkiye‟de Hayvancılık Sektörünün Genel Yapısı. Dünya Gıda Dergisi, Mart 2009.
129
Oraman, Y., 2009, Fonksiyonel Margarin & Süt Pazarı, Tüketicilerin Bu Ürünlere YaklaĢımları, Dünya
Gıda Dergisi, Mart, 2009.
4d. Hiçbir dizinde dizinlenmemiĢ makaleler
Özdemir, G., 2009. “Türk Kadınının Toplumsal Konumunun GeliĢim Süreci”, NKÜ Sosyal Bilimler
Metinleri 03/09.
Özdemir, G., Asma, A., 2009. Kooperatiflerin Mali Rasyolar Ve Rantabiliteleri Açısından
Değerlendirilmesi: Uzunköprü Ġlçesi Örneği
C. Bilimsel tam metin basılmıĢ bildiriler
Oraman Y., Yılmaz E.,ĠNAN Ġ.H., Consumers‟ Food Scares and Trust: A Thrace Regıon Study,
International Conference on Sustaınable Development In Southeast Europe (BENA) 16-18 June 2009,
Namık Kemal University ,Tekirdag/Turkey (2009)
Oraman Y.,2009., Consumer Responses to Pestıcıde Residues in Fruit & Vegetables, International
Conference on Sustaınable Development In Southeast Europe (BENA) 16-18 June 2009, Namık Kemal
University, Tekirdag/Turkey (2009)
Gürel, A., ġenel, Z. 2009. Global Climate Change Causes and Its Effects to Agriculture,.
Congress on Global Climate Changes And Agriculture.
International
Gürel, A., ġenel, Z. 2009. Global Climate Change and Adaptations in Agriculture.
Conference on Sustainable Development In Southeast Europe
International
Özdemir, G., Sağlam, C., 2009. Sustainable Use Of Medicinal Aromatic Plants And Employment Of
Women In Its Production: Case Of Kumbağ Uçmakdere Area, International Conference on:"Sustainable
Development In Southeast Europe", 16-18 June 2009, Tekirdag and 19-20 June 2009, Ġstanbul.
Cankurt, M., Miran, B. and Hurma, H., 2009, Consciousness of Environment in Turkey, International
Symposium on Sustainable Development, June 9-10, Sarajevo, Bosnia and Herzegovina.
Hurma, H., Ġnan, Ġ.H., KubaĢ, A., Doğal Kaynak Yapısının Tarımsal Arazi Talebine Etkileri, I. Ulusal
Kuraklık ve ÇölleĢme Sempozyumu, 16-18 Haziran 2009, Konya
Hurma, H., KubaĢ, A., 2009, GiriĢimcilerin Faaliyetlerinin Trakya Bölgesinde Bulunan Doğal Kaynaklar
Üzerine Etkileri, 1. Trakya Bölgesi Kalkınma ve GiriĢimcilik Stratejileri Sempozyumu, Edirne
Dilek, E. F., KubaĢ, A., 2009, Ekoturizm GiriĢimciliğinde Doğal Kaynakların Koruma-Kullanma Dengesi,
1. Trakya Bölgesi Kalkınma ve GiriĢimcilik Stratejileri Sempozyumu, Edirne
Konyalı, S., Gaytancıoğlu, O., 2009, Trakya Bölgesi‟nde Buğdayda Uygulanan Tarım Politikalarının
Tarımsal Kalkınmaya ve Üreticilere Etkileri, 1. Trakya Bölgesi Kalkınma ve GiriĢimcilik Stratejileri
Sempozyumu, Edirne
Ġnan, H., Ġnan, Ç., 2009, Türkiye‟de Tarımsal Kalkınma Kooperatiflerinde GiriĢimcilik Örnekleri, 1.
Trakya Bölgesi Kalkınma ve GiriĢimcilik Stratejileri Sempozyumu, Edirne
130
BaĢaran, B., Ġnan, Ġ., 2009, Kırsal Kalkınmada Kadının GiriĢimcilik Rolü: Kırklareli Ġli Hardaliye Örneği,
1. Trakya Bölgesi Kalkınma ve GiriĢimcilik Stratejileri Sempozyumu, Edirne
D. Bilimsel sunumlar
7. Uluslararası bildiriler (tam metin basılı olmayan)
Ġnan, Ġ.H. 2009. Kırklareli Ġlinin GeliĢmesinde Tarım Ve Hayvancılık Sektörünün Yeri ve Önemi,
Kırklareli Ġlinin Ekonomik GeliĢmesi Semineri, Kırklareli.
Günden, C., Cankurt, M., ġahin, A., Miran, B. and Hurma, H., 2009, Productivity and efficiency analysis of
Turkish Agriculture, International Symposium on Sustainable Development, June 9-10, Sarajevo, Bosnia
and Herzegovina.
E. Bilimsel kitap bölümleri
9. Uluslar arası kitaplarda yer almıĢ bölümler
Oraman Y., Yılmaz E., Consumer Behavior on Meat Quality, Transworld Research Network, 37/661 (2),
Ed: Ismail Yılmaz, Quality of Meat and Meat Prodcuts, page;149-161, Kerela, India; ISBN: 978-81-7895386-1, (2009)
J. AraĢtırma projeleri
20. Ulusal araĢtırma ve uygulama projeleri
Unakıtan, G., Kumbar, N. 2009. Trakya Bölgesinde Kanola Üretiminin Ekonomik Analizi,
NKÜBA800.24.YL.08.01 nolu AraĢtırma Projesi, Tekirdağ.
I.Bölüm ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Kocabiyik, H., Kayisoglu, B., Tezer, D., (2009). Effect of Moisture Content on Thermal Properties of
Pumpkin Seed. International Journal of Food Properties. 12(2), pp. 277-285.
Toruk, F., Gonulol, E., Ulger, P., Kocabiyik, H., (2009). Density, Porosity and Permeability Rates of
Sunflower Silage Under Different Compaction Conditions, Journal of Animal and Veterinary Advances
8(9), 1873-1877.
Toruk, F., Koc, F., (2009). Effects On Silage Quality And Aerobic Stability of Different Compaction
Levels ın Sunflower Silage. Bulgarian Journal of Agricultural Sciences, 15(3), 269-275.
Saglam, C., Bayhan, Y., Gonulol, E., Ulger, P., (2009). Economic Aspect of Soil Tillage Systems in Canola
Farming, BJAS Archive, 15 (3), 3-8.
Gonulol,E., I.S.Dalmis, B.Kayisoglu, Y. Bayhan And H.Kocabiyik, “The Evaluation of Alternative Stalk
Shredding Methods in Sunflower Farming”, African Journal of Agricultural Research ( Aralık sayısında
Yayınlanacaktır).
Gonulol,E., And F.Toruk, “Evaluating of Milking Parlor Performance in Turkey”, Journal of Animal and
Veterinary Advances, 8 (12):2631-2634 ISSN: 1680-5593 (2009)
131
Toruk,F., E.Gonulol, B.Kayisoglu And F.Koc, “Effects of Compaction and Maturity Stages on Sunflower
silage Quality, African Journal of Agricultural Research (Aralık sayısında Yayınlanacaktır)
III.Uluslar arası bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
Aktas, T., (2009). Drying of Agricultural Crops in Turkey. International Food Machinery&Technology
Exhibition 2009 (FOOMA).
Saglam, C., Tuna, Y. T., Atar, E. S., Gecgel, U., (2009). Effects of Olıve Harvestıng Methods on Oıl
Qualıty. The 2009 CIGR International Symposium of the Australian Society for Engineering in Agriculture
13-16 Sep. 2009 Brisbane – Queensland- Australia.
Eker, B., Eker, A. A., (2009). Using of Smart Material for Solar Energy Systems, 1st International Joint
Conference on Materials Science, Nanotechnology and Biotechnology - MNB 09 - Future Challenges
January 4- 6, National Research Centre, Cairo, EGYPT
Eker, B., Eker, A. A., (2009). Implementation of Greenhouse Ventilation Systems Using Shape Memory
Alloys, 2th International Meeting On Materials For Electronic Applications, Immea 2009, HammameT, 810 Mai, TUNUSIA
Uysal, A., Eker, A. A., Eker, B., (2009). Stress Strain Characteristics of Glass Fiber Reinforced Plastic as
Wind Turbine Blade Materials, Conference of the International Journal of Arts & Sciences, AUSTRIA
Becenen, I., Becenen, N., Eker, B., (2009). The Importance of Distance Instruction in the Vocational
Education, International Conference Education, Science, Economics and Technologies, 4-6 September,
Bourgas, BULGARIA
Fielke, J., Bayhan, Y., Sağlam, C., (2009). Investigation of Seed Placement, Soil Profile and Wheat
Germination for a Combined Dual, Tine and Presswheel Seeding Module, International Soil Tillage
Research Organization, 18th Triennial Conference, June 15-19, Izmir, Turkey.
Arın, S., Bayhan, Y., Kılıç, E., (2009). Investigation of Wearing on Some Components of Agricultural
Diesel Engine for Using Biodiesel, 2nd International Congress on Biodiesel: The Science and The
Technologies, 15-18 November, Munich, Germany.
Çelen, Ġ. H., Kilic, E., Durgut, M. R., (2009). Evaluation of an Automatic System for Weed Control.
Proceedings of the 3rd Asian Conference on Precision Agriculture (ACPA), 14-17 October, Beijing, China.
III.Yurtiçi yayın listesi
Bildiriler
Toruk, F., Gönülol, E., (2009). Balya Silajında Farklı Sarma Katı, Polietilen Rengi ve Depolama
KoĢullarının Etkileri. 6. Ulusal Zootekni Kongresi, 24-26 Haziran, Erzurum.
Eker, B., Ergin, S., Eker, A. A., (2009). Teknoloji GeliĢtirmede Sanayinin Beklentileri,YaĢadığı Sorunlar
ve Çözüm Önerileri. Üniversite-Sanayi İşbirliği Ulusal Kongresi, 7-8 Mayıs 2009, Kongre Merkezi,
Anadolu Üniversitesi, Yunusemre Kampusü, EskiĢehir.
132
Hastürk ġahin, F., Ülger, P., AktaĢ, T., Orak, H., (2009). Domatesin (Lycopersicon esculentum) Konvektif
Sıcak Hava ve Dondurarak Kurutulmasında Kuruma Kinetiklerinin Ġncelenmesi. 25. Tarımsal
Mekanizasyon Ulusal Kongresi, 1-3 Ekim, S.D.Ü., Isparta.
Güven, Ö., AktaĢ, T., Kılıç, E. (2009). Türkiye KoĢullarında Üretilen Biyodizelin Özgül Ağırlık ve
Viskozite Değerlerinin Standartlara Uygunluğunun ve Yakıt Püskürtme Miktarı Üzerine Etkilerinin
Belirlenmesi. 25. Tarımsal Mekanizasyon Ulusal Kongresi, 1-3 Ekim, S.D.Ü., Isparta.
Toruk, F., Gönülol, E., Ülger, P., (2009). Farklı Depolama KoĢulları Altında Balya Silajlarındaki Renk
DeğiĢimleri. 25. Tarımsal Mekanizasyon Ulusal Kongresi, 1-3 Ekim, S.D.Ü., Isparta.
Çelen, Ġ. H., Kama, N., (2009). Sıra Üzerine Ġlaçlama Uygulamasında Kullanilan Ġki Farklı Tip Püskürtme
Memesi Askı Ünitesinin KarĢılaĢtırılması. 25. Tarımsal Mekanizasyon Ulusal Kongresi, 1-3 Ekim, S.D.Ü.,
Isparta.
Cengiz, S., Arın, S., (2008). Tarım Makinaları Üretiminde ÇalıĢan Kaynakçıların Prosedür ve Kalifikasyon
Kaynaklarının Tahribatsız Muayenesi, TMMOB Metalurji Mühendisleri Odası, 13. Uluslar arası Metalurji
ve Malzeme Kongresi.
Güven, Ö.; AktaĢ, T ve Kılıç, E., 2009. Türkiye KoĢullarında Üretilen Biyodizelin Özgül Ağırlık ve
Viskozite Değerlerinin Standartlara Uygunluğunun ve Yakıt Püskürtme Miktarı Üzerine Etkilerinin
Belirlenmesi. 25. Tarımsal Mekanizasyon Ulusal Kongresi, 1-3 Ekim, S.D.Ü., Isparta.
Hastürk, F., Ülger, P.; AktaĢ, T.; Orak , H., 2009. Domatesin (Lycopersicon esculentum) Sıcak Havalı ve
Dondurarak Kurutulmasında Kuruma Kinetiklerinin Ġncelenmesi. 25. Tarımsal Mekanizasyon Ulusal
Kongresi, 1-3 Ekim, S.D.Ü., Isparta.
Makaleler
Arın, S., (2009). Organik Tarımın Mekanizasyonu, Dünya Gıda, Haziran 2009, S.34-35, Ġstanbul.
Eker, B., (2009). Elektrikle ÇalıĢan Otomobiller, 3e Electrotech Aylık Enerji, Elektrik, Elektronik
Teknolojileri Dergisi, Mart 2009/03, Ġstanbul.
Bayhan, Y., Kayisoglu, B., Ulger, P., Akdemir, B., (2009). Tahıl Ekiminde Kullanılan Pnömatik Etkili
Ekim Makinasının Ekim Performansının Belirlenmesi Üzerine Bir AraĢtırma, Namık Kemal Üniversitesi
Ziraat Fakültesi Dergisi, 6(2), 131-136.
Yüksel, E., Eker, B., (2009). Tarımsal Sulamalarda Kullanılan Santrifüj Pompa Çarkında Olabilecek
AĢınmanın Belirlenmesi, Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, 6 (2), 203-214.
Taylı, T., Toruk, F., Ulger, P., (2009). Çeltiğin Kurutulması ve Kurutma Parametrelerinin Saptanması.
Namık Kemal Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Dergisi, 1 (1), 37-43.
Not: Listedeki tüm yayınlar Tarım Makinaları bölümü çıkıĢlıdır.
Atıflar
Ayrıca 2006 ve 2007 yıllarında ISI atıf dizinlerinde yer almıĢ olup da 2008 yılında atıf almıĢ olan
bilimsel yayınlar yapılan atıflar ile birlikte yapılmıĢ olan ISI taraması sonucu olarak verilir.
133
ISI atıf dizinlerinde yer alan dergilerde yer alan makalelerde referans olarak gösterilmemiĢ olan
makaleler bu listede yer almayacaktır.
Aktas, T., Polat, R., Atay, U., (2007). Comparison of Mechanical Properties of Some Selected Almond
Cultivars with Hard and Soft Shell under Compression Loading. Journal of Food Process Engıneerıng , 30
(6), 773-789.
 Unal, H., Zencirkiran, M., Tumsavas, Z., (2009). Some Engineering Properties of Cercis
Siliquastrum L. Seed as a Function of Stratification and Acid Treatment Durations.
Afrıcan Journal of Agrıcultural Research , 4 (3), 247-258
Aktas, T., Fujii, S., Kawano, Y., Yamamoto, S., (2007). Effects of Pretreatments of Sliced Vegetables with
Trehalose on Drying Characteristics and Quality of Dried Products. Food and Bıoproducts Processıng, 85
(C3),178-183

Mahayothee, B., Udomkun, P., Nagle, M., Haewsungcharoen, M., Janjai, S., Mueller, J.,
(2009). Effects of Pretreatments on Colour Alterations of Litchi During Drying and
Storage, European Food Research and Technology, 229 (2), 329-337
Aktas, T., Polat, R., (2007). Changes in the Drying Characteristics and Water Activity Values of Selected
Pistachio Cultivars During Hot Air Drying. Journal of Food Process Engıneerıng, 30 (5), 607-624
 Gurlek, G., Ozbalta, N., Gungor, A., (2009). Solar Tunnel Dryıng Characterıstıcs and
Mathematıcal Modellıng of Tomato, Isı Bılımı ve Teknıgı Dergısı-Journal of Thermal
Scıence and Technology, 29 (1), 15-23
Not: BaĢka atıf bulunmamaktadır.
I. Bölüm ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Kocaman Ġ., Sisman C.B., Gezer E. 2008. Effects Of Coal Clinkers On Physical And Mechanical Properties
of the Briquettes. Journal of ASTM International 5(6), p.1-10
II. Diğer uluslar arası atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
III. Yurtiçi yayın listesi
Kocaman, Ġ. „„Tekirdağ ve Kırklareli Yöresi Ġçin DeğiĢik Kapasiteli Bağlı-Duraklı Süt Sığırı Barınak
Projelerinin GeliĢtirilmesi Üzerine Bir AraĢtırma N.K.Ü.Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi, 5(2), 81-100,
Tekirdağ,(2008).
ġiĢman C.B., Kocaman Ġ. Ve Gezer E. 2008. Doğal Zeolitten Üretilecek Hafif Betonun Tarımsal Yapılarda
Kullanılabilirliği Üzerine Bir AraĢtırma. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi 5(2),s.187-195
ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
134
Orak,H. Korkut, K. Z., Baser, I., Orak, .A. and Bilgin, O. 2009 Determination of Verapamil in Human
Plasma by Tandem .... Grain Qualities, Oil Yields and Fatty Acid Composition of Some Hybrid Dent Corn
Varieties. Asian J. Chem., Vol. 21, pp.
Tuna C., I. Nizam, F. Koc and L. Ozduven 2009. Nutritive Value of Botanical Composition Under
Management Practices in Pirincci Pasture. Asian Journal of Chemistry Vol. 21, No. 2 .
Bilgin, O., Baser, I., Korkut, K. Z., Gençtan, T., Balkan, A. and N. “Saglam. Variations for Grain Yield
and Milling Value of Durum Wheat Landraces and Obsolete Cultivars”, Philipp Agric Scientist, Vol. 92,
No. 1, 25-32 (2009). (SCI-Expan.)
Acikgoz, E., A. Ustun, I. Gul, E. Anlarsal, A. S. Tekeli, I. Nizam, R. Avcioglu, H. Geren, S. Cakmakci, B.
Aydinoglu, C. Yucel, M. Avci, Z. Acar, I. Ayan, A. Uzun, U. Bilgili, M. Sincik, M. Yavuz, 2009.
Genotype x Environment Interaction and Stability Analysis for Dry Matter and Seed Yield In Field Pea
(Pisum sativum L.). Spanish Journal of Agricultural Research, 7(1), pp. 96-106.
Balkan, A. ve T. Gençtan, “Bazı Fotosentez Organlarının Ekmeklik Buğdayda Verim Unsurları Üzerine
Etkileri”. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi (Journal of Tekirdag Agricultural Faculty), 6 (2): 137-148
(2009).
Filiz E., B. S. Ozdemir, M. Tuna, and H. Budak. 2009. Diploid Brachypodium distachyon of Turkey:
Molecular and morphological analysis. Molecular Breeding of Forage and Turf edited by T. Yamada and
G. Spangenberg. p. 83-89.
Gulsen, O., S. S. Mutlu, N. Mutlu, M. Tuna, O. Karaguzel, R. C. Shearman, T. P. Riordan, and T. M.
Heng-Moss. (2009). Polyploidy creates higher diversity among Cynodon accessions as assessed by
molecular markers. Theoretical and Applied Genetics. Theor Appl Genet. 118: 1309-1329.
Filiz, E., B. Ozdemir, F. Budak, J. Vogel, Tuna, M., H. Budak. 2009. Molecular, morphological and
cytological analysis of diverse Brachypodium distachyon inbred lines. Genome. 52 pp 876-890.
Vogel, J.P.,M. Tuna, H. Budak, N. Huo, Y. Q. Gu, M.A. Steinwand, 2009. Development of SSR markers
and analysis of diversity in Turkish populations of Brachypodium distachyon. Biomed Central (BMC).
Plant Biology. 9:Article 88.
Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler
PAġA C., S. YAVER. Effect of NaCI on Seed Germination of Sunflower (Helianthus annus L.) Cultivar.
Agricultural Science and Technology, Vol.1, No 2, pp54-56, 2009
Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler:
K. Z. Korkut, T. Gençtan, A. Orak, Ġ. BaĢer, N. Sağlam, O. Bilgin, Ġ. Nizam ve A. Balkan, “Trakya
Bölgesi‟ne Uygun Birinci ve Ġkinci Ürün Silajlık Mısır Genotiplerinin Belirlenmesi”, Türkiye VIII.
Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009, Hatay.
K. Z. Korkut, T. Gençtan, A. Orak, Ġ. BaĢer, N. Sağlam, O. Bilgin, Ġ. Nizam, A. Balkan ve M.G.
Çubuk, “Trakya Bölgesi‟ne Uygun Tritikale Genotiplerinin Verim Stabilitesi Yönünden
Değerledirilmesi”, Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009, Hatay.
ġahin S. ve K.Z.Korkut, 2009. Çeltik genotiplerinde Anter genotipleri olanakları. XVI. Biyoteknoloji
Kongresi 13-16 Aralık 2009, Antalya.
135
N. Sağlam, O. Bilgin ve A. Balkan, “ Çavdarda Farklı Ekim Sıklığı ve Verim ve Verim Unsurları
Arasındaki ĠliĢkiler”, Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009, Hatay.
K. Z. Korkut, Ġ. BaĢer ve O. Bilgin.”Çeltik Islahında Yeni Stratejiler”, 1. Çeltik Sempozyumu, 24-25
Eylül, Tekirdağ, Edirne, Ġpsala, 67-73 (2009).
K. Z. Korkut, Ġ. BaĢer ve O. Bilgin.”New Plant Breeding Strategies Concerning Global Warming”, 1
st International Congress on Global Climate Changes and Agriculture, May, 28-30, Tekirdağ,
Turkey, 271, (2009).
SAĞLAM C., S. YAVER, Ġ. BAġER, L. CĠNKILIÇ. Anadolu Adaçayı (salvia fruticosa mill.)‟nda Farklı
Hormonlar ve Hormon Düzeylerinin Gövde Çeliklerinde Köklenmeye Etkileri. Türkiye VIII. Tarla
Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009 Hatay, (Sunulu Bildiri).
YAVER S., C. PAġA. Tekirdağ KoĢullarında Bazı Soya Fasulyesi ÇeĢitlerinin Verim Kriterleri Üzerine
Bir AraĢtırma. Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009 Hatay, (Sunulu Bildiri).
T. Gençtan ve A. Balkan, “Türkiye‟de Çeltik Üretimi ve Sorunları”. 1. Çeltik Sempozyumu, 24-25
Eylül, Tekirdağ, Edirne, Ġpsala, 8-20 (2009).
Orak, A., Ġ. Nizam, L. Özdüven, 2009. Doğal Leonardit Uygulamasının Bazı Fiğ Türlerinin (Vicia sp.) Ot
Verimi ve Otun Besleme Değerine Etkisi. Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim, Hatay.
Nizam, Ġ., L. Özdüven, A. Orak, 2009. Tekirdağ KoĢullarında Bazı Adi Fiğ (Vicia sativa L.) ve Koca Fiğ
(Vicia narbonensis L.) Genotiplerinin Ot Verimi ve Kalitesinin Belirlenmesi. Türkiye VIII. Tarla Bitkileri
Kongresi, 19-22 Ekim, Hatay.
YAVER S., C. PAġA, E. ESENDAL. Bazı Aspir (carthamus tinctorius l.) ÇeĢitlerinin Çimlenme
Döneminde Tuza Tepkileri. Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2008 Hatay, (Poster
Bildiri)
Tuna, M. 2009. Bitkilerde çekirdek DNA içeriğinin flow sitometri ile belirlenmesi ve tarımsal
araĢtırmalarda kullanım alanları. Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009 Hatay, (Sunulu
Bildiri)
Tuna, M., A. BüyükbaĢar, E. E. Teykin, H. Budak, T. Yamada. 2009. Dactylis L. (Domuz ayrığı)
Taxonlarının Moleküler Sitogenetik Metotlar ile Karakterizasyonu. Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi,
19-22 Ekim 2009 Hatay, (Sunulu Bildiri)
Uluslar arası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan
bildiriler:
YAVER S., C. PASA, F. ÖNEMLĠ, Ġ.K. ATAKĠġĠ. Effect of NaCI on Seed Germination of Five Soybean
(Glycine max (L.) Merrill) Cultivars. Developing a Global Soy Blueprint For a Safe Secure and Sustainable
Supply. World Soybean Research Conference VIII. August 10-15, 2009, Beijing, CHINA.
YAVER S., F. ÖNEMLĠ, C. PAġA, C. SAĞLAM, A. ATAKĠġĠ. Fatty Acid Composition of Some
Soybean Varieties (Glycine max L.) in Thrace Region of Turkey. Developing a Global Soy Blueprint For a
Safe Secure and Sustainable Supply. World Soybean Research Conference VIII. August 10-15, 2009,
Beijing, CHINA.
ÖNEMLĠ F., S.YAVER, C. SAĞLAM, C. PAġA, Ġ:K.ATAKĠġĠ. Effect of Climate on Duration Period in
Soybean (Glycine max (L.)Merr.). Developing a Global Soy Blueprint For a Safe Secure and Sustainable
Supply. World Soybean Research Conference VIII. August 10-15, 2009, Beijing, CHINA.
136
Tuna, M. L. Ozduven, A. Balkan, and I. Nizam. 2009. The effects of cutting on yield and quality of
winter wheat and triticale for grain and forage. XVIIIth Meeting of Eucarpia Fodder Crops and
Amenity Grasses Section. La Rochelle, France.
Tuna, M. E. E. Teykin, A. Buyukbasar, F. Arslanoğlu, S. Sehirali, M. Akaya. 2009. Nuclear DNA
Amounts of Diploid And Polyploid Aegilops and Triticum Species. International conference on
polyploidy, hybridization, and biodiversity. Saint Malo, France.
Tuna, M., I. Nizam, E. E. Teykin, A. Buyukbasar, and T. Yamada. 2009. Miscanthus as a new energy
crop. International conference on global climate change and agriculture. Tekirdag, Turkey
Tuna, M. I. Nizam, . E. E. Teykin, and A. Buyukbasar. 2009. Buffalograss as a new eco-friendly lawn
species. International conference on sustainable development in Sautheast Europe. Tekirdag,
Turkey.
E. Ulusal Kongrede Sunulan Bildiriler
BAġER, Ġ., VE OKURSOY, M.Y.. 2009. Ekmeklik buğday genotiplerinin fide döneminde bazı kurağa
dayanıklılık özellikleri yönünden karĢılaĢtırılması. Türkiye 8. Tarla Bitkileri Kongresi ,19-22 HATAY
Projeler
G. E. ORHUN. Ve Korkut, K. Z., Mısırda Yağ Verimi ve Kalitesi ile İlgili Özelliklerde Genetik
Varyanslar ve Kalıtım. . Trakya Üniversitesi Bilimsel AraĢtırma Projesi -TÜBAP-784. Tekirdağ.
Türkay, M. A., Sarıhan, H., Cerit, Ġ., Bolat, A., Özkan, H., Ülger, A. C., Sertkaya, E., Korkut, K. Z.,
Güllü, M. Mısır Koçankurdu (Sesamia nonagrioides Lefebvre) (Lepidoptera : Noctuidae)’ na Dayanıklı
Çeşit Islahı. TÜBĠTAK 1001 / 1070804. 2008.
S. Yiğit SARIER ve Kayıhan Z. KORKUT Mısırda Anter Kültürü Uygulama Olanakları Üzerine
AraĢtırmalar (N.K.Ü. AraĢtırma Fonu Yüksek Lisans Tezi)
Fatma Çiğden DÜNDAR . Önemli Bazı Baklagil Yem Bitkisi Türlerinin Verim ve Verim Unsurlarının
Belirlenmesi (N.K.Ü. AraĢtırma Fonu Yüksek Lisans Tezi)
Deniz ARSLAN ve Adnan ORAK . Tekirdağ Sahil KuĢağında bazı Bugaygil ve KarıĢımlarının YeĢil Alan
Performanslarının Belirlenmesi (N.K.Ü. AraĢtırma Fonu Yüksek Lisans Tezi)
Samet DUĞAN ve Ġsmet BAġER 2008. Tritikalenin Farklı Toprak Yapılarına Uyum Yeteneğinin
Belirlenmesi ve Beslenme Yönünden Değerlendirilmesi (N.K.Ü. AraĢtırma Fonu Yüksek Lisans Tezi)
Metin TUNA 2006. Domuz ayrığı (Dactylis L.) türlerinde moleküler sitogenetik metotlar ile
genomların tanımlanması ve türlerin Trakya koĢullarındaki bazı morfolojik, fenolojik ve tarımsal
özelliklerinin saptanması”, TÜBĠTAK 106O422, Proje Yöneticisi, 2006.
Metin Tuna 2007. “Farklı Kaynaklardan Temin edilen Fiğ (Vicia ssp. L.) Hatlarının Moleküler
Yöntemlerle Genomlarının Tanımlanması ve KahramanmaraĢ KoĢullarında Bazı Morfolojik,
Fenolojik ve Tarımsal Özelliklerinin Belirlenmesi”, TÜBĠTAK 107O012, Yardımcı AraĢtırıcı, 2007.
Balkan, A. ve T. Gençtan. 2008. Ekmeklik Buğdayda (Triticum aestivum L.) Kurağa Dayanıklılıkla
ĠliĢkili Morfolojik ve Fizyolojik Özelliklerin Saptanması Üzerine AraĢtırmalar. (Doktora Projesi).
137
Yukarısevindikli (Tekirdağ) Köy Merasının Islah ve Amenajman Projesi, Tarım ve KöyiĢleri
Bakanlığı ve Üniversite ĠĢbirliği Çerçevesinde 2008-2010 döneminde, (Yrd. Doç. Dr. Canan TUNA)
Farklı Eğim Derecelerindeki Korunan ve Otlatılan Meralarda Bazı Islah Metodlarının Bitki Örtüsü ve
Su Erozyonuna Etkisi Tarım ve KöyiĢleri Bakanlığı Projesi, (Trakya TAE) Yardımcı AraĢtırıcı
Kırklareli Ġli Kuzuçardağı ve Karacaoğlan Köyleri Meralarının Islah ve Amenajman Projeleri,
Üniversite ile TEMA iĢbirliği çerçevesinde, 2007-2010 döneminde (AraĢtırmacı).
Kitap Bölümü
Tekeli, A. S., E. AteĢ, 2009. Yembitkilerinin Sınıflandırılması. Yembitkileri. Genel Bölüm Cilt I, s: 34-44.
T.C. Tarım ve KöyiĢleri Bakanlığı Tarımsal Üretim ve GeliĢtirme Genel Müdürlüğü, Ġzmir. ISBN:978-60560864-1-0(1.c).
Altın, M., A. S. Tekeli, Ġ. Nizam, 2009. Ayrıklar (Agropyron spp.). Yembitkileri. Buğdaygil ve Diğer
Familyalardan Yembitkileri Cilt III, s: 573-592. T.C. Tarım ve KöyiĢleri Bakanlığı Tarımsal Üretim ve
GeliĢtirme Genel Müdürlüğü, Ġzmir. ISBN:978-605-60864-1-0(3.c).
Altın, M., A. Orak, C. Tuna, 2009. Yembitkilerinin Sürdürülebilir Tarım Açısından Önemi. Yembitkileri.
Genel Bölüm Cilt I, s: 11-28. T.C. Tarım ve KöyiĢleri Bakanlığı Tarımsal Üretim ve GeliĢtirme Genel
Müdürlüğü, Ġzmir. 978-605-60864-1-0(1.c).
Orak, A., 2009. Kara Mercimek (Vicia articulata Hornem.). Yembitkileri. Baklagil Yembitkileri Cilt II, s:
430-434. T.C. Tarım ve KöyiĢleri Bakanlığı Tarımsal Üretim ve GeliĢtirme Genel Müdürlüğü, Ġzmir. 978605-60864-1-0(2.c).
Toprak Bölümü
I SCI kapsamındaki uluslar arası atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Adiloğlu, S. and A. Adiloğlu. 2009. Effect of Nitrogen and Zinc Application on Nickel, Lead and
Cadmium Contents of Maize Plant in Typic Xerochept and Calcixeroll Soils. Asian Journal of Chemisty,
Vol. 21 (2): 1475- 1482.
Adiloğlu, A. and S. Adiloğlu. 2009. Lime Effectiveness of Crab Shell Powder in Acid Spodosols. Asian
Journal of Chemisty, Vol. 21 (4): 3179- 3185.
Belliturk, K., F. Danisman, B. Sozubek ve F. Yilmaz, “Ammonium Sulfate Transformation Rate in Turkey
Soils.” Bulgarian Journal of Agricultural Sciences, Bulgaria, 15 (4): 352-359, (2009).
II Diğer uluslararası atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Cangir, C., D. Boyraz. 2009. Yıldız Orman Ekosisteminde Yer Alan Tipik Toprakların Sınıflandırılması ve
Amenajmanları. Namık Kemal Üniversitesi Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi.Journal of Tekirdağ
Agricultural Faculty, An International Journal of all Subjects of Agriculture. Cilt/Volume:6.
Sayı/Number:1.Yıl/Year:2009. ISSN: 1302 – 7050. pp:169–186.
Sempozyumlar
138
Cangir, C. ve S. Kapur.2009.Cric7 Türkiye Ġzlenimleri. BirleĢmiĢ Milletler ÇölleĢme Ġle Mücadele
SözleĢmesi GeniĢletilmiĢ Toplantısına Türkiye Ev Sahipliği Yaptı. Drynet. Ocak 2009. No:4.
Sayfa:5.Tema.
Hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
Bellitürk, K., “Modern Zeytin YetiĢtiriciliğinde Dengeli Gübrelemenin Önemi (Hakem Onaylı).” Hasad
(Bitkisel Üretim) Aylık Tarım Dergisi. ISSN 1302-1702, Yıl: 24 (284): 66-70, Ocak, Ġstanbul (2009).
Bellitürk, K., “Zeytin YetiĢtiriciliğinde Gübrelemenin Periyodisiteye Etkisi (Hakem Onaylı).” Hasad
(Bitkisel Üretim) Aylık Tarım Dergisi. ISSN 1302-1702, Yıl: 24 (286): 78-80, Mart, Ġstanbul (2009).
Bellitürk, K., “Sürdürülebilir Tarımda Doğru Gübrelemenin Önemi (Hakem Onaylı).” Hasad (Bitkisel
Üretim) Aylık Tarım Dergisi. ISSN 1302-1702, Yıl: 25 (290): 68-72, Temmuz, Ġstanbul (2009).
Sempozyumlar
Cangir, C., D. Boyraz. 2009. Türkiye‟de Arazi Kullanımı, Arazi Kullanımındaki DeğiĢiklikler Ve
OrmansızlaĢmanın ÇölleĢme Ve Ġklim DeğiĢikliğindeki Rolü. 1. Ulusal ve ÇölleĢme Sempozyomu. 16 – 18
Haziran 2009 Konya. Toprak ve Su Kaynakları AraĢtırma Enstitüsü. (Baskıda).
Dinç, U, C. Cangir, S. ġenol, A. O. Dinç, E. Akça, M. Dingil, E. Öztekin, D. Boyraz, Y. K. Koca, S.
Kapur.2009. Toprak/Arazi Kullaniminda Kil Minerallerinin Ve Mikromorfolojinin Önemi. 14. UlusalKil
Sempozyumu, 1-3 Ekim 2009, KTÜ, Trabzon-Türkiye 14 th National Clay Symposium,1-3 October 2009,
KTU, Trabzon. (Baskıda).
Cangir . C, S. Kapur, D. Boyraz. 2009. Tekirdağ- Merkez, Yarapsanlı Bölgesindeki Peloid Kaynağının
Pedolojik Ve Mineralojik Özellikleri. 14. UlusalKil Sempozyumu, 1-3 Ekim 2009, KTÜ, Trabzon-Türkiye
14 th National Clay Symposium,1-3 October 2009, KTU, Trabzon. (Baskıda).
Projeler
Adiloğlu,A., Gönülsüz, E. 2009. Cd Toksitesinin Fasulye Bitkisinde Meydana Getirdiği Stres Proteinlerinin
ve Fizyolojik DeğiĢimlerin Belirlenmesi NKUBAP Projesi (Proje Devam Ediyor).
2. Adiloğlu, A. Ġkinci Ürün Silajlık Mısır Üretiminde ĠSKĠ Atıksu Arıtma Çamuru Kullanımının Bitki
GeliĢimi, Toprak Özelikleri ve Su Kullanımına Etkisi. TÜBĠTAK Projesi Yardımcı AraĢtırıcı, (Devam
Ediyor)
Bellitürk, K. 2006. Santrijfüjlü Gübre Dağıtma Makinalarında Değişken Miktarlı Gübreleme İçin Kontrol
Sisteminin Geliştirilmesi, TÜBAP-600. Yardımcı Araştırıcı, (Proje Devam Ediyor).
Bellitürk, K. 2008. Ġnorganik ve Organik Maddeler KarıĢtırılmıĢ Cibrenin Fide Üretiminde ve Topraksız
Tarımda YetiĢtirme Ortamı Olarak Kullanım Olanakları, TÜBĠTAK Hızlı Destek Programı Bilimsel
AraĢtırma Projesi-TOVAG/1002-1080857. Yardımcı Araştırıcı, (Proje Devam Ediyor).
139
Editörler Kurulu Üyeliği;
Adiloğlu, A. Research Journal of Agricultural and Biological Sciences. ISSN (online): 1819- 5415.
Bellitürk, K., IDOSI, World Journal of Agricultural Sciences (Editorial Board Members),
http://www.idosi.org/wjas/wjas.htm
Bellitürk, K., IDOSI, American-Eurasian Journal of Agricultural & Environmental Sciences (Editorial
Board Members), http://www.idosi.org/aejaes/aejaesboard.htm3.
SCI kapsamındaki Dergilerde Hakemlik;
Adiloğlu, A. Journal of Plant Nutrition and Soil Science.
Adiloğlu, A. Turkish Journal of Agriculture and Foristry
Ulusal Dergilerde Hakemlik;
Adiloğlu, A. Anadolu Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi
Adiloğlu, A. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ziraat Fakültesi Anadolu Tarım Bilimleri Dergisi
Bilim ve teĢvik ödülleri
Adiloğlu, A. TÜBĠTAK Uluslar arası Bilimsel Yayınları TeĢvik Ödülü
Zootekni Bölümü
Zootekni Bölümü 2009 Yılı Yayınları
I. Bölüm ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Akyurek, H., A.A. Okur, H.E. Samli, (2009). “Impacts of Phytase and/or Carbonhydrases on Performance,
Intestinal Organs and Bone Development in Broilers Fed Wheat-Based Diets Containing Different Levels
of Phosphorus,” Journal of Animal and Veterinary Advances, 8 (7): 1432-1437.
Senkoylu, N., H.E. Samli, H. Akyurek, A. Agma Okur, M. Kanter, (2009). “Effects of Whole Wheat With
or Without Xylanase Supplementation on Performance of Layers And Digestive Organ Development,” Ital.
J. Anim. Sci., 8: 155-163.
Akyurek, H., A. Agma Okur, (2009). “Effects of Storage Time, Temperature and Hen Age on Egg Quality
in Free-Range Layer Hens,” Journal of Animal and Veterinary Advances, 8 (10): 1953-1958.
Koc, F., Sunnetci, S., Coskuntuna, A., Coskuntuna, L., (2009). “Determination of aflatoxin b-1
contamination of commercial mixed feeds (for dairy cow) by immunoaffinity column using high
performance liquid chromatography,” Asian Journal of Chemistry, 21(4): 2755-2760.
Ozduven, M. L., Koc, F., Polat, C. Coskuntuna, L., (2009). “The effects of lactic acid bacteria and enzyme
mixture ınoculants on fermentation and nutrient digestibility of sunflower silage” Kafkas Universitesi
Veteriner Fakultesi Dergisi, 15(2): 195-199.
Tuna, C., Nizam, I., Koc, F., Ozduven, L., (2009). “Nutritive Value Of Botanical Composition Under
Management Practices in Pirincci Pasture,” Asian Journal of Chemistry, 21(3): 1847-1856.
140
Toruk F, Koc F., (2009). “Effects On Silage Quality and Aerobic Stability Of Different Compaction Levels
in Sunflower Silage,” Bulgarian Journal Of Agricultural Science, 15 (3): 269-275.
Koc F, Tufan M, Gurcan EK., Genc S., (2009). “Determination Heavy Metal Levels of Some Feed
Ingredients Produced in Tekirdag, Turkey,” Asian Journal Of Chemistry, 21 (9): 7291-7296.
Ozkan, E., Soysal, M. I., Ozder, M., Koban, E., Sahin, C., Togan, I., (2009). “Evaluation Of Parentage
Testing in The Turkish Holstein Population Based On 12 Microsatellite Loci,” Livestock Science. 124 (13): 101-106.
Ozder, M., T. Sezenler, A.R. Onal, A. Ceyhan, (2009). “Genetic and Non-Genetic Parameter Estimates for
Growth Traits in Turkish Merino Lambs,” Journal of Animal and Veterinary Advances, 8 (9): 1729-1734.
Gevrekci, Y., I. Oguz, M. Aksit, A. Onenc, D. Ozdemir, O. Altan, (2009). “Heritability and Variance
Component Estimates of Meat Quality in Japanese Quail (Coturnix coturnix japonica),” Turkish Journal Of
Veterinary & Animal Sciences, 33 (2): 89-94.
Ozduven, M.L., H.E. Samli, A. Agma Okur, F. Koc, H. Akyurek, N. Senkoylu, (2009). “Effects of
Mannanoligosaccharide and/or Organic Acid Mixture on Performance, Blood Parameters and Intestinal
Microbiota of Broiler Chicks,” Ital.J.Anim.Sci., 8: 595-602.
Koc, F., L. Coskuntuna, M.L. Ozduven, A. Coskuntuna, H.E. Samli, (2009). “The Effects of Temperature
on the Silage Microbiology and Aerobic Stability of Corn and Vetch-Grain Silages,” Acta Agriculture
Scand Section A, 59: 1-8.
ġahin, A, B. Miran, Ġ. Yıldırım, A. Önenç, A. Alçiçek, (2009). “Fattening Costs Of Beef Breeds Reared
Under Controlled Conditions and The Determination Of Optimum Fattening Period,” Turk. J. Vet. Anim.
Sci., 33(6): 485-492
Gargani, M., L. Pariset, M.I. Soysal, E. Ozkan, A. Valentini, (2009). “Genetic Variation and Relationships
Among Turkish Water Buffalo Populations,” Animal Genetics, Published Online: Oct 2 2009 12:51AM,
DOI: 10.1111/j.1365-2052.2009.01954.x.
Oztabak, K., E. Ozkan, M.I. Soysal, I. Paya, C. Un, (2009). “Detection of Prion Gene Promoter and Ġntron1
Ġndel Polymorphisms in Water Buffalo (Bubalus Bubalis),” Journal of Animal Breeding and Genetics,
126(6): 463-467.
II. Diğer uluslar arası atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Yıldız, G., M.Ġ. Soysal, E.K. Gürcan, (2009). Tekirdağ Ġlinde YetiĢtirilen Karacabey Merinosu x Kıvırcık
Melezi Kuzularda Büyüme Eğrisinin Farklı Modellerle Belirlenmesi. N.K.Ü. Tekirdağ Ziraat Fakültesi
Dergisi S: 11–19, Cilt:6, Sayı:1.
Kekeçoğlu, M., G.G. ġimĢek, M.Ġ. Soysal, E.K. Gürcan, (2009). Two-Level Factor Analysis of
Morphometric Characters of Honeybees Population Sampled (Apis Mellifera L.) in Turkey. N.K.Ü.
Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi S: 21–30, Cilt:6, Sayı:1.
Ozduven, M. L., Koc, F., Polat, C., Coskuntuna, L., Baskavak, S., Samli, H. E. (2009). “Effects of
fermentation characteristics and feed value of some maize cultivars ensiled at different stages of maturity
[Bazı mısır cesitlerinde vejetasyon doneminin silolamada fermantasyon ozellikleri ve yem değeri uzerine
etkileri],” Journal of Tekirdag Agricultural Faculty, 6(2): 121-129.
141
Koc, F., M.L. Ozduven, L. Coskuntuna, C. Polat, (2009). “The effects of inoculant lactic acid bacterria on
the fermentation and aerobic stability of sunflower silage,” Scientific and Professional Review, 15 (2): 4752.
III. Yurtiçi yayın listesi
Ulusal Hakemli Dergi
Ataç, F. E., H. Bayraktar, S. Soycan Önenç, T. TaĢkın, (2009). “200 BaĢ Kapasiteli Entansif Süt
Koyunculuğu Proje-Fizibilitesi,” Hasad Hayvancılık Dergisi, 285: 16-24.
Önenç, A., (2009). Avrupa‟nın En Büyük ve Modern Damızlık Süt Sığırcılığı Tesisi “AtaSancak Acıpayam
Tarım San. ve Tic. A.ġ.,” Hasad Hayvancılık Dergisi, 289: 12-18.
Önenç, A., (2009). Türkiye‟nin En Büyük Süt Tedarikçisi. “SöktaĢ Efeler Damızlık Süt Sığırcılığı
ĠĢletmesi,” Hasad Hayvancılık Dergisi, 289: 20-26.
Önenç, A., (2009). Türkiye‟nin Tek Angus Besi ĠĢletmesi “Ġsmail Levent Çiftliği,” Hasad Hayvancılık
Dergisi, 289: 28-32.
Diğer Dergi
Soysal M.Ġ., Y.T.Tuna, E.K. Gürcan, E. Özkan, S. Genç, (2009). “BiyoçeĢitlilikte YaĢanan Erozyondan
Çiftlik Hayvan Genetik Kaynaklari Nasil Etkileniyor? Önlemler, Öneriler, Veteriner Market Dergisi
Temmuz 5:51-54.
IV. Bildiri
Uluslar Arası Bildiri
Ozder, M., A.R.,Onal, (2009). “Development Of Dairy Cattle Breeding in Turkey,” 4th Joint Meeting of
the Network of Universities and Research Institutions of Animal Science of the South Eastern European
Countries, p.429-431, Stara Zagora, 14-16 May 2009. (Poster Bildiri)
Onal, A.R., M. Ozder, E. Köycü, T. Sezenler, (2009). “A Visual Image Analysis Method For Estimating
Sheep Carcass Traits,” 4th Joint Meeting of the Network of Universities and Research Institutions of
Animal Science of the South Eastern European Countries, p.432-434, Stara Zagora, 14-16 May 2009.
(Poster Bildiri)
Onal, A.R., M. Ozder, M.A. Yüksel, D. Soysal, (2009). “Estimating Body Measurements of Anatolian
Water Buffalo by Digital Image Analysis,” 4th Joint Meeting of the Network of Universities and Research
Institutions of Animal Science of the South Eastern European Countries, p.330-333, Stara Zagora, 14-16
May 2009. (Poster Bildiri)
Yıldız, G., M.Ġ. Soysal, E.K. Gürcan, (2009). “The Determination of the Relationship Among Live Weight
and Some Body Measurements with Multiple Linear Regression Analysis in Kıvırcık Crossbred Lambs,”
IV Balkan Conference of Animal Science BALNIMALCON 14-16 May 2009, Bulgaria. (Poster Bildiri)
142
Senkoylu, N., S.T. Kamaci, H.E. Samli, M. Kanter, A. Agma Okur, (2009). “Effects of organic acid and
enterococcus faecium on broiler performance and gut histomorphology,” WPSA 17th European
Symposium on Poultry Nutrition, 23-27 August, Edinburgh-Scotland. (Sunulu Bildiri)
Senkoylu, N., H. Kose, H.E. Samli, I. Yilmaz, A. Agma Okur, (2009). “The impacts of palm oil on broiler
performance, carcass parameters and sensorial analysis of broiler meat,” WPSA 17th European Symposium
on Poultry Nutrition, 23-27 August, Edinburgh-Scotland. (Poster Bildiri)
Soysal, M.I., (2009). Higher Education & Research Structure in Animal Science on the Balkans (Turkiye) Problems and Perspectives; IV Balkan Conference of Animal Science BALNIMALCON 14-16 May,
Bulgaria. (Sunulu Bildiri)
Soysal, M.I., (2009). Potential of Animal Production & Resources in Different Balkan Countries (Turkiye),
in Response to the Challenges of Balkan Animal Industry, IV Balkan Conference of Animal Science
BALNIMALCON 14-16 May, Bulgaria. (Sunulu Bildiri)
Soysal, M.I., E. Ozkan, (2009). Sustainable Conservation of Native Animal Genetic Resources in Turkiye,
IV Balkan Conference of Animal Science BALNIMALCON 14-16 May, Bulgaria. (Poster Bildiri)
Soysal, M.I., E. Ozkan, (2009). Gray Cattle Breed of Turkiye as an Example of Transboundary Native
Animal Genetic Resources of Balkan Countries, IV Balkan Conference of Animal Science
BALNIMALCON 14-16 May, Bulgaria. (Poster Bildiri)
Soysal, M.I., (2009). How can we Fulfill the Good Intentions from The Interlaken Declaration and The
Global Plan Of Action and The Rio Convention, in our Practical Breeding Work and National Polices on
Conservation and Sustainable Use? IV Balkan Conference of Animal Science BALNIMALCON 14-16
May, Bulgaria. (Sunulu Bildiri)
Soysal, M.I., E. Ozkan, (2009). Anatolian Water Buffaloe Husbandry in Turkiye, IV Balkan Conference of
Animal Science BALNIMALCON 14-16 May, Bulgaria. (Sunulu Bildiri)
Togan, I., M.I. Soysal, E. Koban, E. Ozkan, H. Dinc, E. Yüncü, S.A. Dogan, C.C. Berkman, (2009).
Molecular Domestic Animal Diversity Studies in Turkiye with a Special Emphasis in Sheep, IV Balkan
Conference of Animal Science BALNIMALCON 14-16 May, Bulgaria. (Sunulu Bildiri)
Soysal, M.I., (2009). Grey Cattle Breed of Turkiye as an Example of Transboundry Native Animal Genetic
Resources of Soth East European Countries, On the Tracks of Podolic Grey Cattle, 10 Haziran, Italy.
(Sunulu Bildiri)
Ulusal Bildiri
Soysal, M.Ġ., E.K. Gürcan, (2009). TÜĠK‟in Çiftlik Hayvan Genetik Kaynakları Koruma Programları
Konusundaki Ülkemizin Uluslararası Sorumluluklarının Yerine Getirilmesindeki Rolü. 18. Ġstatistik
AraĢtırma Sempozyumu, TÜĠK, 7–8 Mayıs 2009. (Poster Bildiri).
Mutlu, E., E.K. Gürcan, Ö. Çobanoğlu, (2009). Çiftlik Hayvanlarında Sitogenetik ÇalıĢmaları ve Önemi. 5.
Ulusal Zootekni Kongresi, GaziosmanpaĢa Üniversitesi, 21–22 Mayıs 2009, Tokat. (Sunulu Bildiri).
Genç, S., E.K. Gürcan, A.R. Önal, C. ErbaĢ, (2009). Bıldırcınlarda Cinsiyet Faktörünün Canlı Ağırlık ve
ÇeĢitli Vücut Ölçüleri Üzerine Etkisinin Çok DeğiĢkenli Varyans Analizi Yöntemleri ile Belirlenmesi. 5.
Ulusal Zootekni Kongresi, GaziosmanpaĢa Üniversitesi, 21 – 22 Mayıs 2009, Tokat. (Sunulu Bildiri).
143
ġahin, Ġ., H.Ġ. ĠriĢ, E.K. Gürcan, (2009). Tekirdağ Ġli Hayvancılığının Sayısal Panoraması ve At
YetiĢtiriciliği Bakımından Durumu. 5. Ulusal Zootekni Kongresi, GaziosmanpaĢa Üniversitesi, 21–22
Mayıs 2009, Tokat. (Poster Bildiri).
Gürcan, E.K., Ö. Çobanoğlu, (2009). Karacabey Merinosu x Kıvırcık Melezi Koyunlarda Kan Potasyum
Tiplerinin ve Hematokrit Değerinin Belirlenmesi. 6. Ulusal Zootekni Bilim Kongresi, Atatürk Üniversitesi,
24–26 Haziran 2009, Erzurum. (Poster Bildiri).
Gürcan, E.K., M. Köse, (2009). Türkiye Manda Ürünleri Üretiminin Mevcut Durumu ve ÇeĢitli Ülkeler Ġle
KarĢılaĢtırılması. 6. Ulusal Zootekni Bilim Kongresi, Atatürk Üniversitesi, 24–26 Haziran 2009, Erzurum.
(Poster Bildiri).
Soysal, M.Ġ., Y.T.Tuna, E.K. Gürcan, E. Özkan, S. Genç, (2009). BiyoçeĢitlilikte YaĢanan Erozyondan
Çiftlik Hayvan Genetik Kaynaklari Nasil Etkileniyor? Önlemler, Öneriler, 1.Ulusal Kuraklık ve ÇölleĢme
Sempozyumu, 16-18 Haziran, Konya.
Sönmez, G., M. Okyar, S. Genç, E. Özkan, M.Ġ. Soysal, (2009). Et Kalitesi Özelliğinin Genetik Islahında
Moleküler Genetik Tekniklerin Kulanım Olanakları, 5.Ulusal Zootekni Öğrenci Kongresi, 21-22 Mayıs,
Tokat.
Okyar, M., G Sönmez, S. Genç, M.Ġ. Soysal, (2009). Yerli Hayvan Gen Kaynaklarımızı Koruma Sürecinde
“Interlaken Deklarasyonu” ve Ülkesel Eylem Planı OluĢturma Süreci, 5.Ulusal Zootekni Öğrenci Kongresi,
21-22 Mayıs, Tokat.
Özkan, E., M.Ġ. Soysal, H. Dinç, G. Sönmez, M. Okyar, Ġ. Togan, (2009). Türkiye Sığır Irklarında Büyüme
Hormonu AluI ve MspI Polimorfizminin PZR-RFLP Yönteminin Kullanılarak Belirlenmesi, 6. Zootekni
Bilim Kongresi, 24-26 Haziran, Erzurum. (Sunulu Bildiri).
Soysal, M.Ġ., (2009). Evcil Hayvan Genetik Kaynakları ÇeĢitliliği Tehdit Altında, 6. Zootekni Bilim
Kongresi, 24-26 Haziran, Erzurum.
Önal,A.R., Adalı, B., Somatik Hücre Sayısı ve Önemi. 5. Ulusal Zootekni Öğrenci Kongresi, s.60. Tokat.
21-25 Mayıs 2009
Özdüven, M.L., S. Öğün, (2009). “Anason Posası-Mısır Hasılı KarıĢımı Silajların Fermantasyon Özellikleri
ve Toklularda Ham Besin Maddelerinin Sindirilebilirliği Üzerine Etkileri,” V. Ulusal Hayvan Besleme
Kongresi (Uluslar Arası Katılımlı), 30 Eylül-3 Ekim, Tekirdağ. (Sunulu Bildiri)
Merako, K., C. Polat, (2009). “Hijyenik Yem Üretimi,” V. Ulusal Hayvan Besleme Kongresi (Uluslar Arası
Katılımlı), 30 Eylül-3 Ekim, Tekirdağ. (Poster Bildiri)
AltındiĢ, N., C. Polat, (2009). “Benzo(A)Pyrene ve Yemlerdeki Risk Düzeyi,” V. Ulusal Hayvan Besleme
Kongresi (Uluslar Arası Katılımlı), 30 Eylül-3 Ekim, Tekirdağ. (Poster Bildiri)
Kaymakçı, M., M. Özder, E. Köycü, (2009). "Türktahirova Koyunu," 6. Ulusal Zootekni Bilim Kongresi,
24-26 Haziran, Erzurum. (Poster Bildiri)
Koç, F., B. Yıldırım, M.L. Özdüven, L. CoĢkuntına, (2009). "YaĢ Bira Posası Silajlarında Organik Asit
Kullanımının Fermantasyon GeliĢimi ve Aerobik Stabilite Üzerine Etkileri," 6. Ulusal Zootekni Bilim
Kongresi, 24-26 Haziran, Erzurum. (Poster Bildiri)
Orak, A., Ġ. Nizam, M.L. Özdüven, (2009). Doğal Leonardit Uygulamasının Bazı Fiğ Türlerinin (Vicia Sp.)
Ot Verimi ve Otun Besleme Değerine Etkisi. Türkiye VIII. Tarla Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009,
Hatay. (Sunulu Bildiri)
144
Nizam, Ġ., M.L. Özdüven, A. Orak, (2009). Tekirdağ KoĢullarında Bazı Adi Fiğ (Vicia sativa L.) ve Koca
Fiğ (Vicia Narbonensis L.) Genotiplerinin Ot Verimi ve Kalitesinin Belirlenmesi. Türkiye VIII. Tarla
Bitkileri Kongresi, 19-22 Ekim 2009, Hatay. (Poster Bildiri)
Soycan Önenç, S., S. Akkan, (2009). “Bazı Aromatik Bitkilerin Rumen Sıvısı Amonyak Azotu
Konsantrasyonlarına Etkileri,” VI. Ulusal Zootekni Bilim Kongresi, 24-26 Haziran, Erzurum. (Poster
Bildiri)
TaĢkın, T., M. Kaymakçı, A. Önenç, M. Özdoğan, S. Soycan Önenç, F. Ataç, M. Gücel, (2009). “Sakız
Kuzularında Besi Performansının Saptanması Üzerine Bir AraĢtırma,” VI. Ulusal Zootekni Bilim Kongresi,
24-26 Haziran, Erzurum. (Sunulu Bildiri)
Soycan Önenç, S., S. Akkan, (2009). “Bazı aromatik bitkilerin rumen sıvısı uçucu yağ asitleri üzerine
etkileri,” V. Ulusal Hayvan Besleme Kongresi (Uluslararası katılımlı). s. 202-207. (Sunulu Bildiri)
Açıkgöz, Z., S. Soycan Önenç, (2009). “Kanatlı Hayvan YetiĢtiriciliğinde Amonyak Emisyonu ve
Besleme,” V. Ulusal Hayvan Besleme Kongresi (Uluslararası katılımlı). s. 289-291. (Poster Bildiri).
Soycan Önenç, S., A. Önenç, (2009). “Beyaz ve Kırmızı Et Rengini ĠyileĢtirme,” 2009 Yılı Hayvancılık
Grubu Bölge Bilgi AlıĢveriĢ Toplantısı, 6-8 Ekim, Denizli. s. 146-151. (Sunulu Bildiri)
Önenç, A., H. ÖzĢenoğulları, (2009). “Türkiye‟de Koyun Etinin Tüketim Olanakları,” Türkiye Ulusal
Koyunculuk Kongresi 2009, 12-13 ġubat, Ġzmir. (Sunulu Bildiri)
Önenç, A., T. TaĢkın, S. Kayaardı, M. Özdoğan, K. Metin, F. Kargın Kıral, H. AkĢit, B. Ünlü, (2009).
“Türkiye‟de Yaygın Kesilen Bazı Sığır Ve Kuzulara Ait Karkasların EUROP Sınıflandırma Sisteminde
Değerlendirilmesi Yönündeki ÇalıĢmalar,” VI. Ulusal Zootekni Bilim Kongresi, 24-26 Haziran, Erzurum.
(Sunulu Bildiri)
Önenç, A., (2009). “EUROP Sistemine Göre Sığır Karkaslarının Sınıflandırılması,” 2009 Yılı Hayvancılık
Önenç, A., (2009). “Sakatat Üretiminde KarĢılaĢılan Sorunlar,” 2009 Yılı Hayvancılık Grubu Bölge Bilgi
AlıĢveriĢ Toplantısı, 6-8 Ekim, Denizli. s. 55-62. (Sunulu Bildiri)
Soycan Önenç, S., A. Önenç, (2009). “Beyaz ve Kırmızı Et Rengini ĠyileĢtirme,” 2009 Yılı Hayvancılık
Kaymakçı, M., T. TaĢkın, A. Önenç, N. KoĢum, (2009). “Türkiye‟de Organik Süt Üretiminin GeliĢtirilmesi
Üzerine Kimi Öneriler,” I. GAP Organik Tarım Kongresi, 17-20 Kasım, ġanlıurfa. (Sunulu Bildiri)
V. Bilimsel Kitap Bölümleri
Uluslar arası kitaplarda yer almıĢ bölümler
Soysal, M.I., I. Togan, E. Ozkan, (2009). “Chapter 1. Genetic of Meat Production and Quality,” in Quality
of Meat And Meat Products; (Transworld Reach Network) 37/661(2), Fort P.O., Trivandnum, pp. 161,
ISBN: 978-81-7895 386-1.
Ders kitabı
145
Vanlı, Y., A. Kaygısız, H. Orhan, (2009). “ Hayvan Islahını ve Genetiği, GeniĢtletilmiĢ Altıncı Baskı,”
Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayın No: 4, Yardımcı Ders Kitabı No:4, s. 331, Tekirdağ.
VI. Tamamlanan Projeler:
TaĢkın, T., M. Kaymakçı, A. Önenç, M. Özdoğan, S. Soycan Önenç, F. Ataç, M. Gücel, (2009). “Sakız
Erkek Kuzularında YetiĢtirici KoĢullarında Kesim, Karkas ve Et Kalite Özelliklerinin Belirlenmesi Üzerine
Bir AraĢtırma,” EÜ BAP 2008-ZRF-036 kesin raporu.
Açıkgöz, Z., Ö. Altan, H.Ö. Bayraktar, S. Soycan Önenç, F. Kırkpınar, (2009). “Yüksek yaz sıcaklarında
okside edilmiĢ yağ kullanılan karma yemlere -tokoferol asetat ve kimi bitkisel uçucu yağ ilavesinin etlik
piliç performansı, besin madde sindirilebilirliği, et kalitesi, oksidatif stabilite ve antioksidan savunma
sistemi üzerine etkileri,” TÜBĠTAK 106O621 kesin raporu.
Önenç, A., T. TaĢkın, S. Kayaardı, M. Özdoğan, K. Metin, F. Kargın Kıral, Z. Bakır AteĢlier, Ö. Arat, H.
AkĢit, (2009). “Türkiye‟de Yaygın Olarak Kesilen Sığır ve Koyun Irklarının Karkas ve Et Kalitelerinin
Avrupa Birliğinde Uygulanan EUROP Sınıflandırma Sisteminde Tanımlanması Üzerine Bir AraĢtırma,”
TÜBĠTAK-106O722 kesin raporu.
Aksoy, T., Ġ. Yılmaz, D. Ġlaslan Çürek, A. Önenç, (2009). “Serbest Sistem Etlik Piliç YetiĢtiriciliğinin
Uygulanabilirliği Üzerinde Bir AraĢtırma,” TÜBĠTAK-TOVAG 105O432 kesin raporu.
Altın, T., M. Özdoğan, Y. Konca, A. Önenç, (2009). “Uygulamalı Eğitime Yönelik Etlik Hindi/Piliç
Üretim Tesisi Projesi,” ADU BAP Proje Kesin Raporu. Komyo-08001.
VII. Dergi Yayın Tecrübesi:
Samli, H. E. Uluslararası indekslerde taranan hakemli dergi hakemliği.
Dergi Adı: Quality Assurance and Safety of Crops & Foods,
Makale Adı: Microbial, physico-chemical and safety parameters of cereal based animal diets. Manuscript
ID: QAS-04-2009-003.
Soysal, M.Ġ. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi (JTAF) Editör BaĢkanı.
Önenç, A. Hasad Hayvancılık Dergisi editörü.
VIII. Tezler
BĠLGĠLĠ, M.U. 2009. Süt Sığırlarında Refah. Yüksek Lisans Tezi. E.Ü. Fen Bilimleri Enst. Bornova.
Yüksek lisans tezi. DanıĢman: Doç. Dr. Alper ÖNENÇ.
IX. 2007 ve 2008 yıllarında yayınlanmıĢ makalelere 2009 yılında ISI’de yapılmıĢ
olan atıflar
146
Title: Effects of Enterococcus faecium and dried whey on broiler performance, gut histomorphology and
intestinal microbiota
Author(s): Samli HE, Senkoylu N, Koc F, Kanter M., Agma A.
Source: ARCHIVES OF ANIMAL NUTRITION Volume: 61 Issue: 1 Pages: 42-49 Published: FEB 2007.
Yukarıdaki yayına atıf yapılmıĢ olan makaleler
1.
Title: The Potential Benefits of Probiotics in Animal Production and Health
Author(s): Musa HH, Wu SL, Zhu CH, et al.
Source: JOURNAL OF ANIMAL AND VETERINARY ADVANCES Volume: 8
Issue: 2 Pages: 313-321 Published: 2009
2.
Title: Effects of dietary inclusion of probiotic and synbiotic on growth
performance, organ weights, and intestinal histomorphology of broiler chickens
Author(s): Awad WA, Ghareeb K, Abdel-Raheem S, et al.
Source: POULTRY SCIENCE Volume: 88 Issue: 1 Pages: 49-56 Published: JAN
2009
Title: The effects of marinating with citric acid solutions and grapefruit juice on cooking and eating quality
of turkey breast
Author(s): Serdaroglu M, Abdraimov K, Onenc A
Source: JOURNAL OF MUSCLE FOODS Volume: 18 Issue: 2 Pages: 162-172 Published: APR 2007
Times Cited: 1
Yukarıdaki yayına atıf yapılmıĢ olan makale
1.
Title: Effects of marinating on different properties of chicken breast meat
Treatment of samples with sour cherry, pomegranate, orange, grape or apple juice
Author(s): Obuz E, Cesur E
Source: FLEISCHWIRTSCHAFT Volume: 89 Issue: 3 Pages: 95-99 Published:
2009
Times Cited: 0
SAĞLIK YÜKSEKOKULU
Yurtiçi Yayın Listesi
Melike Demir , Serap Ünsar (2009). Dahiliye Kliniklerinde Tedavi Gören YaĢlı Bireylerin Günlük YaĢam
Aktivitesi Düzeylerinin Değerlendirilmesi, 12. Ulusal HemĢirelik Kongresi Bildiri Özet Kitabı, Sivas,
s:265.
Ülfiye Çelikkalp, Melike Demir , Münire Temel, Ebru Önler (2009). Tekirdağ Ġl Merkezindeki
Hastanelerde ÇalıĢan HemĢirelerin ĠĢ Memnuniyetlerinin Belirlenmesi, 12. Ulusal HemĢirelik Kongresi
Bildiri Özet Kitabı, Sivas, s: 309.
Ülfiye Çelikkalp, Münire Temel, Melike Demir , Ebru Önler (2009). Tekirdağ Ġl Merkezindeki
Hastanelerde ÇalıĢan HemĢire ve Ebelerin Örgütlenmeye ĠliĢkin Bilgi ve Tutumları, 12. Ulusal HemĢirelik
Kongresi Bildiri Özet Kitabı, Sivas, s: 217.
Melike Demir, Pelin Gülcan, Özge Bengü Urcanoğlu. (2009) Üniversite öğrencilerinin yalnızlık ve
depresyon düzeyleri, 8. Ulusal HemĢirelik Öğrencileri Kongresi Bildiri Özet Kitabı, Ankara, s:113.
147
Sevil ESEN, Serap ÜNSAR, Melike DEMĠR, Güzide DOĞANER. (2009). Bir Kadın Mesleği Olarak
HemĢirelik, HemĢirelik ve Ebelikte Kültürlerarası YaklaĢım Sempozyum Kitabı, s: 141, Çanakkale.
Ünsar S, Kurt Sadırlı S , Demir M, Zafer R, Erol Ö. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Destek Düzeyleri ve
Etkileyen Etmenler, DEUHYO ED 2009, 1 (1), 17-29.
Temel M. Ġntiharların Önlenmesinde HemĢirenin Sorumlulukları. Atatürk Üniversitesi HemĢirelik
Yüksekokulu Dergisi 2009, 12 (2): 79-83.
Temel M., Çelikkalp Ü., Doğan E., Kaluk S. Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu
Öğrencilerinin Bilimsel Faaliyetlere ĠliĢkin GörüĢ ve Tutumları. Sağlıkcakla, 2009:14;48-50.
Temel M., Çelikkalp Ü., Doğan S. Ruhsal Travma ve EMDR Terapisi. III. Ulusal Psikiyatri HemĢireliği
Kongresi, 4-6 Haziran 2009, Akçakoca/Düzce.
Önler E., Akyolcu N. Ameliyathanede Hasta Güvenliği, Poster Bildiri, VI. Türk Cerrahi ve Ameliyathane
HemĢireliği Kongresi Kitabı, 3-6 Mayıs 2009, KuĢadası.
Uluslararası Yayın Listesi
Çelikkalp Ü., Temel M., Saraçoğlu G, Demir M. (2009) Patient Satisfaction In One Of The Hospital In
Tekirdağ. 27 Nisan- 1 Mayıs 12. Uluslararası Halk Sağlığı Kongresi özet kitabı
Tokuç B., Berberoğlu U., Saraçoğlu G., Çelikkalp Ü. Values and Attitudes of Midvary and Nursing
Students on Gender Inequality and Adolesan. 12. Th World Public Healt Congress, April 27 to May 01,
2009, Ġstanbul.
Yıldız F.Ü., ÖzbaĢ A., Çavdar Ġ., Yıldızeli S.T., Önler E. (2009) Assessment of Stress Coping Strategies of
Nursing Students in an Operating Room, Poster Presentation, 1 st International Congress on Nursing
Education, Research&Practice Abstract Book, 15-17 October 2009, Thessaloniki, Greece.
Önler E. Nursing Education in Turkey, Debrecen University Faculty of Health 5th International Week, 2024 April 2009, Hungary.
ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU
2009 ISI atıf dizininde yer alan makaleler
Eryılmaz Açıkgöz, F. (2009). The effect of equal ratio chemical and organic fertilizer applications on
Lettuce (Lactuca sativa L. var. crispa) nitrate accumulation, Asian Journal of Chimestry, Vol. 21, No.
7(2009), pp. 5427-5430.
Apak, S., Uzunoğlu, S., Açıkgöz, A.F. Mobilizing Financial Resources for Sustainable Tourism Industry in
the Balkans, Journal of Environmental Protection and Ecology, (SCIE) 4:940.
Apak, S., Uzunoğlu, S., Açıkgöz, A.F., Uzunoğlu, S. (2009). Protecting and promoting human health with
environmental role. The case of the Balkan countries, Journal of Environmental Protection and Ecology,
(SCIE)2:540.
148
Hiçbir atıf dizini ve veri tabanında yer almayan uluslararası hakemli dergilerde yer
alan makaleler
Eryılmaz Açıkgöz, F. (2009). The effect of different sowing times on development and efficiency of some
Chinese cabbage varieties (Brassica campestris sbsp. pekinensis). Journal of Applied Horticulture, 11(1):
78-80, January-June, 2009.
Ulusal hakemli dergilerde yer alan makaleler
Akpınar, T. (2009). Avrupa Birliği Ekseninde Türkiye‟de Tarım Sektöründe Sosyal Güvenlik ve
Sorunları”,
NKU
Papers
on
Social
Science,
01/09,
http://sosyalbe.nku.edu.tr/index.php?option=com_content&task=view&id=23&ltemid=109.
Uluslararası bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
Eryılmaz Açıkgöz, F. (2009). POTENTIAL EFFECTS OF GLOBAL CLIMATE CHANGES ON FIELD
VEGETABLE GROWING IN THRACE REGION sustainable development in southeast Europe poster
presentation, 16-18 June 2009, Tekirdağ.
Eryılmaz Açıkgöz, F. (2009). GLOBAL CLIMATE CHANGES AND FIELD VEGETABLE GROWING,
I. International congress on global climate changes and agriculture poster presentation, pp. 28-30 May
2009, Tekirdağ.
Er, H. (2009). Mesleki Teknik Eğitimde Üniversite-Sanayi ĠĢbirliğinin Önemi, I. Uluslar arası V. Ulusal
Meslek Yüksekokulları Sempozyumu, Konya.
Ulusal bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
Doğan, M., Kayacıer, A., Kesler, Y, Karaman, S. Geleneksel olarak üretilen kuĢburnu (Rosa canina L.)
marmeladının reolojik özelliklerinin belirlenmesi, II. Geleneksel Gıdalar Sempozyumu, 27-29 Mayıs 2009,
Van.
Akpınar, T. (2009). Trakya Bölgesi‟nde Tarımsal Teknoloji Kullanımının Ġstihdam ve Sosyal Güvenliğe
Etkileri, Trakya Üniversitesi, GiriĢimcilik ve Kalkınma Sempozyumu, 16-18 Ekim 2009.
MURATLI MESLEK YÜKSEKOKULU
I Birim ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi
Gaytancioglu, O.; Lorcu, F.; Afacan, A. (2009) Chemical Composition of Rice and Analytic Hierarchy
Process Technique in Preference of Consumer Rice Buying. Asıan Journal Of Chemıstry Vol:
21(4) pp.3030-3036
Gaytancioglu, O.; Geçgel, U.;Lorcu, F.; Afacan, A. (2009) Chemical Composition of Vegetables Oils The
Usage of Analytic Hierarchy Process Technique in Preference of Consumer Vegetable Oils Buying, Asıan
Journal Of Chemıstry Vol: 21(4) pp.3219-3226
149
2007 ve 2008 yıllarında yayınlanmıĢ makalelere 2009 yılında ISI’de yapılmıĢ olan
atıflar
CoĢkun, N,; Asutay, O. (2007) Imidazolidin-1-oles, N-2-aminoethyl nitrones and 1,2,5-oxadiazinanes. A
novel ring-chain tautomerism, Tetrahedron Letters Vol: 48 (29) pp. 5151-5155

CoĢkun, N,; Aksoy, Ç. (2009) An imidazolidin-1-ol, nitrone and oxadiazinane ring-chain-ring
tautomeric dynamic combinatorial library Tetrahedron Letters Vol: 50 (25) pp.3008-3012
SOSYAL BĠLĠMLER MESLEK YÜKSEKOKULU
A. Uluslar arası hakemli bilimsel makaleler (toplam)
2.Diğer atıf dizinleri (Örneğin Google Scholar, Scopus) ve bilimsel yayın veri
alan makaleler
Yılmaz, Rasim, Cüneyt Koyuncu (2009) “The Impact of Corruption on Deforestation: Cross-Country
Evidence”, Journal of Developing Areas, vol.42, No.1.
B. Ulusal hakemli bilimsel makaleler (toplam)
4.d. Hiçbir dizinde dizinlenmemiĢ makaleler
Yamaç, Müzehher (2009). “Çin Ekonomisinin Yapısal DönüĢümü ve Türkiye Ġle ĠliĢkileri”, , Tekirdağ
Yorum Dergisi, Tekirdağ Serbest Muhasebeci ve Mali MüĢavirler Odası Yayını, Nisan-Haziran, sayı 4.
Yamaç, Müzehher (2009). “Küresel GeliĢmeler ve Meslek Eğitimi”, Tekirdağ Yorum Dergisi, Tekirdağ
Serbest Muhasebeci ve Mali MüĢavirler Odası Yayını, Temmuz-Eylül, sayı 5.
A.Bilimsel tam metin basılmıĢ bildiriler (toplam)
2.Uluslar arası bildiri kitaplarında yer almıĢ tam metin bildiriler
Yılmaz, Rasim, Ali Kabasakal, Jülide Yalçınkaya Koyuncu “Foreign Bank Presence and Banking Crises
in Transition Economies”, Anadolu International Conference in Economics, Developments in Economic
Theory, Modelling and Policy, June 17-19,2009.
Yılmaz, Rasim, Cüneyt Koyuncu, “Imports from China and Productivity Increases in Importer Countries:
Panel Evidence”, Anadolu International Conference in Economics, Developments in Economic Theory,
Modelling and Policy, June 17-19,2009
A.Bilimsel sunumlar (toplam)
7.Uluslararası bildiriler(tam metin basılı olmayan)
Avcu, Gürcan, Meral Deveci (2009) “Meslek Yüksekokulu Öğrencencilerinin YaĢam Becerilerinin
GeliĢtirilmesine Dair Bir ÇalıĢma: YaĢam Becerileri ve Sosyal Etkinlik Dersi” Poster Bildiri, I. Uluslar
arası – 5. Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu, Selçuk Üniversitesi, Konya 27 Mayıs
150
16. Ulusal bilimsel dergi editörlüğü, hakemliği, yayın kurul üyeliği (hangisi olduğu
belirtilecek)
Ulusal Bilimsel Dergi Hakemlikleri
Yılmaz, Rasim, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi.
Yılmaz, Rasim, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi.
Yılmaz, Rasim, Balıkesir Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Akademik Fener Dergisi.
Yılmaz, Rasim, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi.
Yılmaz, Rasim, EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi.
Yılmaz, Rasim, Finans, Politik ve Ekonomik Yorumlar Dergisi.
Yılmaz, Rasim, Finans, BDDK Bankacılık ve Finansal Piyasalar Dergisi.
Yılmaz, Rasim, Finans, TMSF Çatı Dergisi.
K. ÇalıĢma grubu üyelikleri (toplam)
22. Ulusal komisyonlarda, çalıĢma gruplarında üyelik, danıĢmanlık
Yılmaz, Rasim, DanıĢmanı KOSGEB YurtdıĢı Krediler
Yılmaz, Rasim, Devlet Planlama TeĢkilatı “Gelir Dağılımı ve Yoksullukla Mücadele Komisyon” Üyeliği
Yılmaz, Rasim, Türkiye Ekonomi Kurumu Üyeliği
L. Bilimsel toplantı düzenleyiciliği (toplam)
23. Uluslar arası bilimsel toplantı düzenleme koordinatörlüğü
Yılmaz, Rasim, Anadolu International Conference in Economics, Developments in Economic Theory,
Modelling and Policy, June 17-19,2009.
24. Ulusal Toplantı düzenleme koordinatörlüğü
Yılmaz, Rasim, I. Trakya Bölgesi Kalkınma ve GiriĢimcilik Stratejileri Sempozyumu,16-18 Ekim 2009,
Edirne
Q. Eğitim öğretim amaçlı yayınlar (toplam)
36. Kitap dıĢındaki diğer üniversite ders malzemeleri
Deveci, Meral (2009) “Psikolojiye GiriĢ Ders Notları
Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı Performans Göstergeleri Tablosu
YÖDEK Performans göstergelerinin hazırlanmasında öğrenciler ile ilgili veriler 20082009 öğretim yılı diğer tüm veriler ise 2009 takvim yılı esas alınmıĢ olup tüm veriler
birimlerimizin sunmuĢ oldukları 2009 yılı kurumsal değerlendirme raporlarından
alınmıĢtır.
Tabloda 2007 ve 2008 yılı kurumsal değerlendirme tablosunda yer alan performans
değerlerine de karĢılaĢtırma yapılabilmesi amacı ile yer verilmiĢtir.
151
Tablo 33 Namık Kemal Üniversitesi 2009 yılı YÖDEK Performans
Göstergeleri Tablosu sürüm no. 1.0
N
o
Gösterge
Ölçme yöntemi
Biri
mi
2007
2008
2009
1
Önlisans
programlarına
sınavlı veya sınavsız
geçiĢle
yerleĢen
tüm
öğrencilerin niteliği
Orta öğretim baĢarı puanlarının
ortalaması
Mutla
k Sayı
69,6
1
69,80
Veri
yok
Lisans
yerleĢen
niteliği
programlarına
öğrencilerin
2.1. ÖSS SAY-1 ile yerleĢtirilen
öğrencilerin sayısal yerleĢtirme
puanlarının ortalamaları
Mutla
k Sayı
315
318
306,0
7
Lisans
yerleĢen
niteliği
programlarına
öğrencilerin
Mutla
k Sayı
279
304
290,3
1
Lisans
yerleĢen
niteliği
programlarına
öğrencilerin
Yüzde
Veri
yok
0
2
Yüzde
Veri
yok
0
15
Mutla
k Sayı
62,6
6
72
72,23
2
(x)
Toplam
orta
öğretim
puanları=veri yok
Toplam öğrenci sayısı=4006
baĢarı
2.2. ÖSS-SAY-2 ile yerleĢtirilen
öğrencilerin sayısal yerleĢtirme
puanlarının ortalamaları
2.8. ÖSS SAY–1 puanına göre
yerleĢtirilen öğrencilerden sayısal
puan sıralamasında ilk %10‟luk
dilime giren öğrenci sayısı /
Toplam sayısal grubundaki öğrenci
sayısı) x 100
Ġlk %10‟luk dilime giren öğrenci
sayısı=1
Toplam sayısal öğrenci gurubundaki
öğrenci sayısı=51
Lisans
yerleĢen
niteliği
programlarına
öğrencilerin
2.9. ÖSS-SAY–2 puanına göre
yerleĢtirilen öğrencilerden sayısal
puan sıralamasında ilk %10‟luk
dilime giren öğrenci sayısı /
Toplam sayısal grubundaki öğrenci
sayısı) x 100
Ġlk %10‟luk dilime giren öğrenci
sayısı=90
Toplam sayısal öğrenci gurubundaki
3
(x)
Yüksek
lisans
programlarına
kabul
edilen öğrencilerin niteliği
3.1. { [Sayısal programa kabul
edilenler
için
Sayısal
LES
puanlarının yüz üzerinden (LES 80
üzerinden olduğu için puanlar 1.25
ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans
mezuniyet notlarının yüz üzerinden
ortalaması (4 üzerinden olan notlar
25 ile çarpılacak)] } / 2
Sayısal
ALES
Puanları
toplamı=10.066,55
Öğrenci sayısı=145
Sayısal LES Puan ortalaması=69,42
Lisans
mezuniyet
not
toplamı=10.880,88
Lisans mezuniyet not ortalaması=75,04
152
4
(x)
Doktora
programlarına
kabul edilen öğrencilerin
niteliği
4.1. { [Sayısal programa kabul
edilenler
için
Sayısal
LES
puanlarının yüz üzerinden (LES 80
üzerinden olduğu için puanlar 1,25
ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans
25 ile çarpılacak)] + [yüksek lisans
25 ile çarpılacak)]}/3
Mutla
k Sayı
67,3
2
77,81
Veri
yok
11.2
22.1
60
2.57
3.00
0
4.94
2.00
0
512.
000
14.27
1.581
19.74
3.684,
82
2.323.
198,8
6
7.135.
403,0
4
1.287.
238,2
9
16.36
9.422,
86
41.09
2.678,
42
490.6
47,48
62.17
5,20
514.7
29,86
46.85
8.947,
87
4.357
Sayısal
ALES
Puanları
toplamı=1.812,58
Öğrenci sayısı=30
Sayısal LES Puan ortalaması=67,133
Lisans mezuniyet not toplamı=veri yok
Lisans mezuniyet not ortalaması=veri
yok
Yüksek
lisans
mezuniyet
not
toplamı=2.337,30
Yüksek
lisans
mezuniyet
not
ortalaması=86,57
5
6
(x)
Bütçe Ödenekleri
5.1. Personel Giderleri
YTL
Bütçe Ödenekleri
5.2. Sosyal güvenlik Giderleri
YTL
Bütçe Ödenekleri
5.3. Mal ve hizmet Giderleri
YTL
Bütçe Ödenekleri
5.4. Cari transfer Giderleri
YTL
Bütçe Ödenekleri
5.5. Sermaye Giderleri
YTL
500.
000
5.295.
927
Bütçe Ödenekleri
5.5.1. Eğitim Giderleri
YTL
33.5
00
20.50
0
Bütçe Ödenekleri
5.5.2. Sağlık Giderleri
YTL
Bütçe Ödenekleri
Bütçe Ödenekleri
5.5.3.
Teknolojik
Giderleri
5.5.4. Spor Giderleri
328.
840
0
Bütçe Ödenekleri
5.6. Toplam Bütçe Giderleri
YTL
320.0
93
56.00
0
173.5
00
26.41
0.346
6.1. Hazine ödeneği (Ġleri teknoloji
payı hariç)/ Toplam öğrenci
(hazırlık sınıfı, önlisans, lisans,
YTL
Öğrenci baĢına
ödenekler
düĢen
153
AraĢtırma
YTL
YTL
133.
000
19.7
49.1
60
1.58
1,06
1.713.
214
4.599.
020
530.6
02
2.502
lisansüstü, özel öğrenci, bilimsel
hazırlık) sayısı
Hazine ödeneği=53.487.000
Toplam öğrenci sayısı=12.276
Öğrenci baĢına
ödenekler
düĢen
6.2. Öğrenci katkı payları geliri
(öğrenim kredisi dâhil birinci
öğretim, ikinci öğretim, lisansüstü
öğrenci, özel öğrenci, yaz okulu,
açık öğretim, uzaktan eğitim,
bilimsel hazırlık, SUNY üniversite
payı) / Toplam öğrenci sayısı
Öğrenci
katkı
geliri=5.756.302,81
Öğrenci baĢına
ödenekler
düĢen
YTL
329,
70
314
468,9
1
YTL
43,3
1
59
526,4
9
YTL
0
3
5,70
YTL
1.95
4,07
2.890
3.817,
12
YTL
11.6
75,4
4
YTL
0
0
0
YTL
0
0
305,5
8
payları
6.3. Özel gelirler (yurt, yemek,
kira, nakit bağıĢ, Ģartname ve
benzeri;
saymanlıklara
gelir
kaydedilen, muhasebe kayıtlarına
giren her türlü gelir) / Toplam
öğrenci sayısı
Özel gelirler toplamı=6.463.216,67
Öğrenci baĢına
ödenekler
düĢen
6.4. Döner sermaye gelirlerinin
yükseköğretim kurumu payı /
Döner sermaye geliri=69.978,78
Öğrenci baĢına
ödenekler
düĢen
6.5. Toplam
bütçe
(yukarıdakilerin toplamı) / Toplam
öğrenci sayısı
Toplam bütçe=46.858.947,87
7
(x)
8
Öğretim elemanı (Prof.,
Doç., Yrd.Doç., Öğr.Gör.,
AraĢ.Gör.,
Okutman,
Uzman) baĢına düĢen
döner sermaye
geliri
(Ciro)
Döner sermaye gelirleri ( ilgili
değerlendirme
yılı
içinde
muhasebeleĢen proje, danıĢmanlık,
deney v.b. gelirler- KDV hariç) /
Öğretim elemanı sayısı
Öğretim üyesi baĢına
düĢen araĢtırma geliĢtirme
gelirleri
(ilgili
8.1. Ġleri teknoloji projeleri gelirleri
/ Öğretim üyesi sayısı
değerlendirme yılı içinde
muhasebeleĢtirilen ve ilgili
üniversitenin payına düĢen
gelir göz önüne alınacak,
diğer
proje
ortaklarının
gelirleri
hesaba
katılmayacaktır.)
Döner sermaye gelirleri=1.867.006,74
Öğretim elemanı sayısı=508
Ġleri teknoloji projeleri geliri=0
Öğretim üyesi sayısı=229
gelirleri
(ilgili
8.2. Bilimsel araĢtırma projelerine
ayrılan döner sermaye katkı payı
gelirleri/ Öğretim üyesi sayısı
değerlendirme
Döner
yılı
içinde
3.675,
21
sermaye
154
katkı
payı
diğer
proje
ortaklarının
gelirleri
hesaba
katılmayacaktır.)
gelirleri=69.978,78
gelirleri
8.3. TÜBĠTAK proje gelirleri
üniversite payı / Öğretim üyesi
sayısı
(ilgili değerlendirme yılı
içinde muhasebeleĢtirilen ve
ilgili üniversitenin payına
düĢen gelir göz önüne
alınacak,
diğer
proje
ortaklarının gelirleri hesaba
katılmayacaktır.)
Üniversite payı=0
gelirleri
8.4. Uluslararası proje gelirleri
üniversite payı / Öğretim üyesi
sayısı
alınacak,
diğer
proje
katılmayacaktır.)
Üniversite payı=0
gelirleri
8.5. Diğer kamu finanslı proje
ödeneği gelirleri / Öğretim üyesi
sayısı
alınacak,
diğer
proje
katılmayacaktır.)
Proje ödeneği gelirleri=0
gelirleri
8.6. Diğer proje gelirleri üniversite
payı / Öğretim üyesi sayısı
alınacak,
diğer
proje
katılmayacaktır.)
YTL
0
0
0
YTL
0
0
0
YTL
0
0
0
YTL
0
0
0
YTL
0
1.161
305,5
8
Diğer proje gelirleri üniversite payı=0
gelirleri
(ilgili
8.7. Toplam araĢtırma geliĢtirme
gelirleri (yukarıdakilerin toplamı) /
Öğretim üyesi sayısı
değerlendirme yılı içinde
Toplam araĢtırma gelirleri=69.978,78
155
diğer
proje
ortaklarının
gelirleri
hesaba
katılmayacaktır.)
9
(x)
Kadrolu idari personelin
kadrolu
akademik
personele oranı
Kadrolu idari personel (657 sayılı
Kanuna tabi olan personel ve daimi
statüdeki iĢçiler) sayısı / Kadrolu
akademik personel sayısı
Mutla
k Sayı
0,55
0,47
0,45
Mutla
k Sayı
0,60
0,61
0,62
Mutla
k Sayı
76,2
1
54
54
Mutla
k Sayı
39,1
0
32
30,01
Mutla
k Sayı
31,3
0
26
24,17
Yüzde
Ġlgili
değil
0,4
3
Yüzde
78,4
1
77
77,79
Yüzde
17,0
1
18
17,68
Yüzde
4,58
4,6
4,52
Mutla
k Sayı
0,27
0,25
0,26
Yüzde
66,6
6
88
Veri
Yok
Kadrolu idari personel sayısı=227
Kadrolu akademik personel sayısı=508
10
Ġdari personelin kadrolu
akademik personele oranı
Ġdari
personelin
(Kadrolu,
sözleĢmeli (657/4b) ve hizmet
alınan) sayısı / Kadrolu akademik
personel sayısı
Toplam idari personel sayısı=315
Kadrolu akademik personel sayısı=508
11
Kadrolu öğretim üyesi
baĢına öğrenci sayısı
Öğrenci sayısı / Kadrolu öğretim
üyesi sayısı
Öğrenci sayısı=12.276
Kadrolu öğretim üyesi sayısı=229
12
(x)
13
14
Kadrolu
ders
veren
öğretim elemanı (Öğretim
üyesi, öğretim görevlisi,
okutman) baĢına düĢen
öğrenci sayısı
Kadrolu toplam öğretim
elemanı (Öğretim üyesi,
öğretim
görevlisi,
okutman,
araĢtırma
görevlisi, uzman) baĢına
düĢen öğrenci sayısı
Hazırlık sınıfı öğrenci
oranı
Öğrenci sayısı / Kadrolu ders veren
öğretim elemanı sayısı
Kadrolu ders veren öğretim elemanı
sayısı=408
13.1. Öğrenci sayısı / Kadrolu
toplam öğretim elemanı sayısı (35
md. ve ÖYP dâhil)
Kadrolu toplam öğretim
sayısı=508
elemanı
(Hazırlık sınıfı öğrenci sayısı /
Toplam öğrenci sayısı) x 100
Hazırlık sınıfı öğrenci sayısı=334
15
Önlisans öğrenci oranı
(Önlisans öğrenci sayısı / Toplam
öğrenci sayısı) x 100
Önlisans öğrenci sayısı=9.550
16
Lisans öğrenci oranı
(Lisans öğrenci sayısı / Toplam
Lisans öğrenci sayısı=2.171
17
Lisansüstü (yüksek lisans
ve doktora) öğrenci oranı
(Lisansüstü öğrenci sayısı / Toplam
Lisansüstü öğrenci sayısı=555
18
19
Lisansüstü (yüksek lisans
ve doktora) öğrencilerin
lisans öğrencilerine oranı
Lisansüstü öğrenci sayısı / Lisans
öğrenci sayısı
Yükseköğretim
kurumunun bulunduğu ilin
(Ġl dıĢından gelen öğrencilerin
sayısı (Aile ikametgâh adresleri il
Lisansüstü öğrenci sayısı=555
156
dıĢından
öğrencilerin oranı
gelen
dıĢı olanlar) / Toplam öğrenci
sayısı) x 100
Ġl dıĢından gelen öğrenci sayısı=veri
yok
20
Önlisans
programlarına
yerleĢme oranı
(ÖSYM‟den
temin
edilebildiği
durumlarda
hesaplanacaktır.)
21
Lisans
programlarına
yerleĢme oranı
(ÖSYM‟den
temin
edilebildiği
durumlarda
hesaplanacaktır.)
22
(x)
Yüksek
programlarına
edilme oranı
lisans
kabul
(Önlisans programlarını kazanan
öğrenci sayısı / Tercihleri arasında
ilgili
önlisans
programlarına
baĢvuran öğrenci sayısı) x 100
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Yüzde
79
65
71
Yüzde
90,9
0
76
82
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Önlisans programlarını kazanan öğrenci
sayısı=veri yok
Önlisans
programlarına
baĢvuran
öğrenci sayısı=veri yok
(Lisans programlarını kazanan
öğrenci sayısı/ Tercihleri arasında
ilgili lisans programlarına baĢvuran
Lisans programlarını kazanan öğrenci
sayısı=veri yok
Lisans programlarına baĢvuran öğrenci
sayısı=veri yok
(Yüksek lisans programlarına kabul
edilen öğrenci sayısı / Yüksek
lisans programlarına baĢvuran
öğrenci sayısı) x100
Yüksek lisans programlarına kabul
edilen öğrenci sayısı=173
Yüksek lisans programlarına baĢvuran
23
Doktora
programlarına
kabul edilme oranı
(Doktora
programlarına kabul
edilen öğrenci sayısı / Doktora
programlarına baĢvuran öğrenci
sayısı) x 100
Doktora programlarına kabul edilen
Doktora
programlarına
baĢvuran
24
Yabancı
uyruklu
24.1. (Yabancı uyruklu lisans
öğrenci sayısı / Toplam lisans
Yabancı uyruklu lisans öğrenci sayısı=0
Toplam lisans öğrenci sayısı=2.171
Yabancı
uyruklu
24.2. (Yabancı uyruklu yüksek
lisans öğrenci sayısı / Toplam
yüksek lisans öğrenci sayısı) x 100
Yabancı uyruklu yüksek lisans öğrenci
sayısı=0
Toplam
yüksek
lisans
öğrenci
sayısı=420
Yabancı
uyruklu
24.3. (Yabancı uyruklu doktora
öğrenci sayısı / Toplam doktora
öğrenci sayısı ) x 100
Yabancı
uyruklu
doktora
157
öğrenci
sayısı=0
Toplam doktora öğrenci sayısı=135
Yabancı
uyruklu
24.4. (Toplam Yabancı uyruklu
öğrenci sayısı / Toplam öğrenci
sayısı ) x 100
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Toplam Yabancı uyruklu öğrenci
sayısı=0
25
(x)
Lisans programlarında yan
dal ve çift ana dal
program oranı
25.1. (Yan dala izin veren lisans
programların sayısı / Toplam lisans
programlarının sayısı) x100
Yan dala izin veren lisans programların
sayısı=0
Toplam lisans programlarının sayısı=30
program oranı
25.2. (Her bir programın izin
verdiği yan dal lisans program
sayılarının toplamı / Toplam lisans
program sayısı) x 100
Her bir programın izin verdiği yan dal
lisans program sayılarının toplamı=0
Toplam lisans program sayısı=30
program oranı
25.3. (Çift ana dala izin veren lisans
programların sayısı / Toplam lisans
program sayısı) x100
Çift ana dala izin veren lisans
programların sayısı=0
Toplam lisans program sayısı=30
program oranı
25.4. (Her bir programın izin
verdiği çift ana dal program
sayılarının toplamı / Toplam lisans
programlarının sayısı) x 100
Her bir programın izin verdiği çift ana
dal program sayılarının toplamı=0
Toplam lisans programlarının sayısı=30
26
27
programlarına
katılan
öğrenci oranı
26.1. (Yan dal lisans öğrenci sayısı
/ Toplam lisans öğrencisi sayısı)
x100
programlarına
katılan
öğrenci oranı
26.2. (Çift ana dal öğrenci sayısı /
Toplam lisans öğrencisi sayısı)
x100
Disiplinlerarası (lisansüstü
programlardaki
mevcut
bölüm/anabilim/anasanat
dallarının kendi aralarında
oluĢturdukları ve mevcut
dallarından farklı bir isim
taĢıyan)
lisansüstü
program oranı
27.1.
(Disiplinlerarası
tezli
lisansüstü program sayısı / Toplam
lisansüstü program sayısı) x 100
Yan dal lisans öğrenci sayısı=0
Toplam lisans öğrencisi sayısı=2.171
Çift ana dal öğrenci sayısı=0
Toplam lisans öğrencisi sayısı=2.171
Disiplinlerarası tezli lisansüstü program
sayısı=0
Toplam lisansüstü program sayısı=22
158
28
(x)
programlardaki
mevcut
taĢıyan)
lisansüstü
program oranı
programlardaki
mevcut
taĢıyan)
lisansüstü
program oranı
Birinci yılda herhangi bir
nedenle kaydı silinen
önlisans/lisans
ve
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
27.2. (Disiplinlerarası tezsiz yüksek
lisans program sayısı / Toplam
önlisans/lisans
ve
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
28.2.
(Birinci yılda kaydı silinen
önlisans öğrencilerinin sayısı /
Toplam önlisans öğrencilerinin
sayısı) x 100
önlisans/lisans
ve
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
28.3.
lisans öğrencilerinin sayısı /
Toplam lisans öğrencilerinin sayısı)
x 100
önlisans/lisans
ve
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
28.4.
yüksek lisans öğrencilerinin sayısı /
Toplam
yüksek
lisans
öğrencilerinin sayısı) x 100
önlisans/lisans
ve
28.5.
doktora öğrencilerinin sayısı /
Toplam doktora öğrencilerinin
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
Ġlgili
değil
0
7
Yüzde
2,1
3,8
4
Yüzde
0,6
0,9
0,32
Yüzde
0,27
0,5
0,4
Yüzde
0,87
1,7
1,4
Disiplinlerarası tezsiz yüksek lisans
program sayısı=0
27.3.
(Disiplinlerarası
toplam
lisansüstü program sayısı / Toplam
Disiplinlerarası
toplam
lisansüstü
program sayısı=0
28.1.
Birinci yılda kaydı silinen
hazırlık sınıfı öğrencilerinin sayısı /
Toplam
hazırlık
sınıfı
Birinci yılda kaydı silinen hazırlık sınıfı
öğrencilerinin sayısı=4
Toplam hazırlık sınıfı öğrencilerinin
sayısı=61
Birinci yılda kaydı silinen önlisans
Toplam
önlisans
öğrencilerinin
sayısı=9.550
Birinci yılda kaydı silinen lisans
Toplam
lisans
öğrencilerinin
sayısı=2.171
Birinci yılda kaydı silinen yüksek lisans
Toplam yüksek lisans öğrencilerinin
sayısı=420
159
lisansüstü
oranı
29
öğrencilerin
sayısı) x 100
Birinci yılda kaydı silinen doktora
Toplam
doktora
öğrencilerinin
sayısı=135
önlisans/lisans
ve
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
28.6.
öğrenci sayısı toplamı / Toplam
Herhangi bir nedenle
kaydı silinen (mezuniyet
hariç) önlisans/lisans ve
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
29.1.
(Kaydı silinen hazırlık
sınıfı öğrencilerinin sayısı / Toplam
hazırlık sınıfı öğrencilerinin sayısı)
x 100
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
29.2.
(Kaydı silinen önlisans
öğrencilerinin sayısı / Toplam
önlisans öğrencilerinin sayısı) x 100
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
29.3.
(Kaydı
silinen
lisans
lisans öğrencilerinin sayısı) x 100
Yüzde
1,77
3,1
4
Yüzde
Ġlgili
değil
0
0
Yüzde
14,7
18,2
11
Yüzde
1,1
3,0
2
Yüzde
3,27
14,4
10,71
Yüzde
1,74
10,7
12,59
Yüzde
11,8
9
14,6
10
Birinci yılda kaydı silinen öğrenci
sayısı toplamı=438
Kaydı
silinen
hazırlık
sınıfı
Toplam hazırlık sınıfı öğrencilerinin
sayısı=16
Kaydı silinen önlisans öğrencilerinin
sayısı=1.081
Toplam
önlisans
öğrencilerinin
sayısı=9.550
Kaydı silinen lisans
sayısı=38
Toplam
lisans
sayısı=2.171
öğrencilerinin
öğrencilerinin
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
29.4.
(Kaydı silinen yüksek
lisans öğrencilerinin sayısı /
Toplam
yüksek
lisans
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
29.5.
(Kaydı silinen doktora
doktora öğrencilerinin sayısı) x 100
lisansüstü
öğrencilerin
oranı
29.6.
(Kaydı silinen öğrenci
sayısı (yukarıdakilerin toplamı) /
Kaydı
silinen
yüksek
lisans
Toplam yüksek lisans öğrencilerinin
sayısı=420
Kaydı silinen doktora öğrencilerinin
sayısı=17
Toplam
doktora
öğrencilerinin
sayısı=135
Kaydı
silinen
öğrenci
(yukarıdakilerin toplamı=1.181
160
sayısı
30
Lisans mezunlarının kendi
kurumlarında lisansüstü
programlara kayıt olma
oranı
30.1. (Kendi kurumlarında yüksek
lisans programlarına kayıt olan
lisans mezun sayısı / Toplam lisans
mezun sayısı) x 100
Yüzde
8,2
Veri
yok
24
Yüzde
55
Veri
yok
Veri
Yok
Mutla
k sayı
1,69
1,75
1,75
Mutla
k sayı
1,22
1,38
1,38
Mutla
k sayı
1,25
1,25
1,25
Mutla
k sayı
1,25
1,25
1,25
Kendi kurumlarında yüksek lisans
programlarına kayıt olan lisans mezun
sayısı=92
Toplam lisans mezun sayısı=376
Lisans mezunlarının kendi
kurumlarında lisansüstü
programlara kayıt olma
oranı
30.2. (Kendi kurumlarında doktora
programlarına kayıt olan yüksek
lisans mezun sayısı / Toplam
yüksek lisans mezun sayısı) x 100
Kendi
kurumlarında
doktora
programlarına kayıt olan yüksek lisans
mezun sayısı=22
Toplam
yüksek
lisans
mezun
sayısı=veri yok
31
Mezunların
ortalama
mezuniyet oranı
(Rapor, askerlik v.b. yasal
izin süreleri ile yaz okulu ve
hazırlık süreleri hesaplamaya
katılmayacaktır.)
Mezunların
ortalama
mezuniyet oranı
katılmayacaktır.)
Mezunların
ortalama
mezuniyet oranı
katılmayacaktır.)
Mezunların
ortalama
mezuniyet oranı
31.1. Önlisans Programlarında
mezun olan öğrencilerin ortalama
önlisans mezuniyet süresi / Ön
Lisans
programlarının
normal
mezuniyet süresi
Önlisans Programlarında mezun olan
öğrencilerin
ortalama
önlisans
mezuniyet süresi=3,5 (yıl)
Ön Lisans programlarının normal
mezuniyet süresi=2 (yıl)
31.2. Lisans Programlarında mezun
olan öğrencilerin ortalama lisans
mezuniyet
süresi
/
Lisans
programlarının normal mezuniyet
süresi
Lisans Programlarında mezun olan
öğrencilerin ortalama lisans mezuniyet
süresi=5,5 (yıl)
Lisans
programlarının
normal
mezuniyet süresi=4 (yıl)
31.3. Yüksek lisans programlarında
yüksek lisans mezuniyet süresi /
Yüksek Lisans programlarının
normal mezuniyet süresi
Yüksek lisans programlarında mezun
olan öğrencilerin ortalama yüksek
lisans mezuniyet süresi=5 (dönem)
Yüksek Lisans programlarının normal
mezuniyet süresi=4 (dönem)
31.4.
Doktora
Programlarında
doktora mezuniyet süresi / Doktora
programlarının normal mezuniyet
süresi
161
32
(x)
katılmayacaktır.)
Doktora Programlarında mezun olan
öğrencilerin
ortalama
doktora
Doktora
programlarının
normal
Normal sürede mezun
olan öğrenci oranı
32.1. (Normal süre içinde mezun
olan önlisans öğrenci sayısı /
Normal süre içinde mezun olması
gereken önlisans öğrenci sayısı) x
100
katılmayacaktır.)
katılmayacaktır.)
katılmayacaktır.)
katılmayacaktır.)
katılmayacaktır.)
33
(x)
Mezuniyet oranı
Yüzde
19,3
20
22
Yüzde
41
54
53
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
7,5
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
4,6
Yüzde
Veri
yok
Yüzde
20,5
6
Normal süre içinde mezun olan önlisans
gereken önlisans öğrenci sayısı=2.904
olan lisans öğrenci sayısı / Normal
süre içinde mezun olması gereken
lisans öğrenci sayısı) x 100
Normal süre içinde mezun olan lisans
öğrenci sayısı= 242
gereken lisans öğrenci sayısı=458
olan yüksek lisans öğrenci sayısı /
gereken yüksek lisans öğrenci
sayısı) x 100
Normal süre içinde mezun olan yüksek
lisans öğrenci sayısı=10
gereken yüksek lisans öğrenci sayısı=
132
olan doktora öğrenci sayısı /
gereken doktora öğrenci sayısı) x
100
Normal süre içinde mezun olan doktora
gereken doktora öğrenci sayısı=43
olan öğrenci sayısı toplamı /
gereken öğrenci sayısı toplamı) x
100
25
Normal süre içinde mezun olan öğrenci
sayısı toplamı=veri yok
gereken öğrenci sayısı toplamı=veri yok
33.1. (Mezun olan önlisans
öğrencilerin sayısı / Toplam
önlisans öğrenci sayısı) x 100
162
25
17,86
Mezuniyet oranı
Mezun olan önlisans öğrencilerin
sayısı=1.706
Toplam
önlisans
öğrenci
sayısı=9.550
33.2.
(Mezun
olan
lisans
öğrencilerin sayısı / Toplam lisans
Yüzde
21
19
17,32
Yüzde
7,08
15
Veri
Yok
Yüzde
5,22
6
Veri
Yok
Yüzde
19,5
1
23
17,51
Mutla
k sayı
2,98
2,96*
2,70
Mutla
k Sayı
2,85
2,90
3,16
Mutla
k Sayı
3,35
Veri
yok*
Veri
Yok
Mezun olan lisans öğrencilerin sayısı=
376
Mezuniyet oranı
33.3. (Mezun olan yüksek lisans
öğrencilerin sayısı / Toplam yüksek
Mezun olan yüksek lisans öğrencilerin
sayısı=veri yok
Toplam
yüksek
lisans
öğrenci
sayısı=420
Mezuniyet oranı
33.4.
(Mezun
olan
doktora
öğrencilerin sayısı / Toplam
doktora öğrenci sayısı) x 100
Mezun olan doktora öğrencilerin
sayısı=veri yok
Mezuniyet oranı
33.5. (Mezun olan toplam öğrenci
sayısı / Toplam öğrenci sayısı) x
100
Mezun
olan
toplam
öğrenci
sayısı=2.149
34
(x)
Mezunların mezuniyet not
ortalaması
(4‟lük sistem üzerinden
hesaplanacak, 100‟lük sistem
üzerinden verilen notlar 25‟e
bölünecektir.)
ortalaması
bölünecektir.)
ortalaması
bölünecektir.)
34.1.
Önlisans
mezunlarının
mezuniyet
notlarının
ortalamalarının toplamı / Mezun
olan önlisans öğrencilerin sayısı
Önlisans
mezunlarının
mezuniyet
notlarının
ortalamalarının
toplamı=4608,47
Mezun olan önlisans öğrencilerin
sayısı=1.706
34.2.
Lisans
mezunlarının
mezuniyet
notlarının
olan lisans öğrencilerin sayısı
Lisans
mezunlarının
mezuniyet
notlarının
ortalamalarının
toplamı=1.188,70
Mezun
olan
lisans öğrencilerin
sayısı=376
34.3. Yüksek lisans mezunlarının
mezuniyet
notlarının
olan yüksek lisans öğrencilerin
sayısı
Yüksek lisans mezunlarının mezuniyet
163
notlarının
ortalamalarının
toplamı=6.382,18(255,29)
Mezun olan yüksek lisans öğrencilerin
sayısı=veri yok
ortalaması
bölünecektir.)
ortalaması
bölünecektir.)
35
Değerlendirme yılının bir
önceki yılında mezun olan
öğrencilerin
değerlendirme
yılı
içerisinde iĢe yerleĢme
oranı
34.4.
Doktora
mezunlarının
mezuniyet
notlarının
olan doktora öğrencilerin sayısı
Mutla
k Sayı
3,75
Veri
yok*
Veri
Yok
Mutla
k Sayı
2,97
2,95*
2,83
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
Yok
Doktora
mezunlarının
mezuniyet
notlarının
ortalamalarının
toplamı=722,56 (28,90)
Mezun olan doktora öğrencilerin
sayısı=Veri yok
34.5.
Mezunların
mezuniyet
notlarının ortalamalarının toplamı /
Mezun olan öğrencilerin sayısı
Mezunların
mezuniyet
notlarının
ortalamalarının toplamı= 6.081,36
Mezun olan öğrencilerin sayısı= 2.149
35.1. (Değerlendirme yılı içinde iĢe
yerleĢen bir önceki yılın önlisans
mezun sayısı / Değerlendirme
yılının bir önceki yılında mezun
olan toplam önlisans öğrenci sayısı)
x 100
Değerlendirme yılı içinde iĢe yerleĢen
bir önceki yılın önlisans mezun
sayısı=veri yok
Değerlendirme yılının bir önceki
yılında mezun olan toplam önlisans
öğrenci sayısı=1.706
öğrencilerin
değerlendirme
yılı
oranı
yerleĢen bir önceki yılın Lisans
olan toplam Lisans öğrenci sayısı) x
100
bir önceki yılın Lisans mezun
sayısı=veri yok
yılında mezun olan toplam Lisans
öğrencilerin
değerlendirme
yılı
oranı
yerleĢen bir önceki yılın Yüksek
lisans mezun sayısı / Değerlendirme
olan toplam Yüksek lisans öğrenci
sayısı) x 100
164
bir önceki yılın Yüksek lisans mezun
sayısı=veri yok
yılında mezun olan toplam Yüksek
lisans öğrenci sayısı=veri yok
öğrencilerin
değerlendirme
yılı
oranı
yerleĢen bir önceki yılın Doktora
olan toplam Doktora öğrenci sayısı)
x 100
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
Yok
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
Yok
Yüzde
35
Veri
yok
Veri
yok
Yüzde
33
Veri
yok
34
bir önceki yılın Doktora mezun
sayısı=veri yok
yılında mezun olan toplam Doktora
öğrenci sayısı=veri yok
36
öğrencilerin
değerlendirme
yılı
oranı
yerleĢen bir önceki yılın mezun
sayısı / Değerlendirme yılının bir
önceki yılında mezun olan toplam
Öğrenci
Konseyleri
Seçimlerine Katılım Oranı
36.1.
(Bölüm/Program/Anabilim
Dalı/Anasanat
Dalı
öğrenci
temsilcisinin seçildiği turda seçime
katılan öğrenci sayısı / ilgili
birimlerdeki toplam öğrenci sayısı)
x 100
bir önceki yılın mezun sayısı=veri yok
yılında mezun olan toplam öğrenci
sayısı=2.149
Bölüm/Program/Anabilim
Dalı/Anasanat
Dalı
öğrenci
temsilcisinin seçildiği turda seçime
katılan öğrenci sayısı=veri yok
Ġlgili birimlerdeki toplam öğrenci
sayısı=12.276
Öğrenci
Konseyleri
36.2.
(Fakülte/Yüksekokul/Konservatuar/
Meslek
Yüksekokulu/
Enstitü
öğrenci temsilcisinin seçiminde
ilgili birimde seçime katılan
Dalı/Anasanat
Dalı
öğrenci
temsilcisi sayısı / ilgili birimlerdeki
toplam Bölüm/Program/Anabilim
Dalı/Anasanat
Dalı
öğrenci
temsilcisi sayısı) x 100
Fakülte/Yüksekokul/Konservatuar/
Meslek Yüksekokulu/ Enstitü öğrenci
temsilcisinin seçiminde ilgili birimde
165
seçime
katılan
Dalı/Anasanat Dalı öğrenci temsilcisi
sayısı=56
Ġlgili
birimlerdeki
toplam
Dalı/Anasanat Dalı öğrenci temsilcisi
sayısı=166
Öğrenci
Konseyleri
36.3. (Öğrenci Konseyi Yönetim
Kurulu seçimlerinde seçime katılan
Genel Kurul üyelerinin sayısı/
Öğrenci Konseyi Genel Kurul
Üyelerinin toplam sayısı) x 100
Yüzde
100
Yüzde
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0
0
0
Yüzde
0,1
Veri
yok
0,02
100
100
Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu
seçimlerinde seçime katılan Genel
Kurul üyelerinin sayısı=16
Öğrenci
Konseyi
Genel
Kurul
Üyelerinin toplam sayısı=16
37
(x)
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
katılma oranı
37.1. (Lisans programlarına gelen
yabancı uyruklu öğrenci sayısı /
Toplam lisans öğrenci sayısı) x 100
0
Lisans programlarına gelen yabancı
uyruklu öğrenci sayısı=0
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
katılma oranı
37.2. (Yüksek Lisans programlarına
gelen yabancı uyruklu öğrenci
sayısı toplamı / Toplam yüksek
Yüksek Lisans programlarına gelen
yabancı
uyruklu
öğrenci
sayısı
toplamı=0
Toplam
yüksek
lisans
öğrenci
sayısı=420
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
katılma oranı
37.3. (Doktora programlarına gelen
yabancı uyruklu öğrenci sayısı /
Toplam doktora öğrenci sayısı) x
100
Doktora programlarına gelen yabancı
uyruklu öğrenci sayısı=0
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
katılma oranı
37.4. (Lisans, yüksek lisans ve
doktora
programlarına
gelen
yabancı uyruklu öğrenci sayıları
toplamı / Toplam Lisans, yüksek
lisans, doktora öğrenci sayıları) x
100
Lisans, yüksek lisans ve doktora
programlarına gelen yabancı uyruklu
öğrenci sayıları toplamı=0
Toplam Lisans, yüksek lisans, doktora
öğrenci sayıları=2.726
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
37.5. (Lisans programlarına giden
öğrenci sayısı / Toplam lisans
166
katılma oranı
Lisans programlarına giden öğrenci
sayısı=42
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
katılma oranı
37.6. (Yüksek lisans programlarına
giden öğrenci sayısı / Toplam
yüksek lisans öğrenci sayısı) x 100
Yüzde
0,5
Veri
yok
0,7
Yüzde
0
Veri
yok
0
Yüzde
0,2
1,6*
2
Mutla
k Sayı
Ġlgili
değil
23
22,26
Mutla
k Sayı
67
68
77,64
Mutla
k Sayı
48
52
48,24
Mutla
k Sayı
62
64
65,87
Mutla
k Sayı
38
38
27
Yüksek lisans programlarına giden
Toplam
yüksek
lisans
öğrenci
sayısı=420
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
katılma oranı
37.7. (Doktora programlarına giden
öğrenci sayısı / Toplam doktora
Doktora programlarına giden öğrenci
sayısı=0
Uluslararası
öğrenci
değiĢim
programlarına
katılma oranı
37.8. (Lisans, yüksek lisans ve
doktora programlarına giden
öğrenci sayıları toplamı/ Toplam
lisans, yüksek lisans ve doktora
öğrenci sayıları) x 100
Lisans, yüksek lisans ve doktora
programlarına giden öğrenci sayıları
toplamı=45
Toplam lisans, yüksek lisans ve doktora
öğrenci sayıları=2.726
38
Sınıfların
(Ģubelerin)
ortalama öğrenci sayısı
38.1. Hazırlık okulu öğrenci sayısı/
Hazırlık
okulu
sınıflarının
(Ģubelerinin) sayısı
Hazırlık okulu öğrenci sayısı=334
Hazırlık okulu sınıflarının (Ģubelerinin)
sayısı=15
Sınıfların
(Ģubelerin)
38.2. Önlisans öğrenci sayısı /
Önlisans sınıflarının (Ģubelerinin)
sayısı
Önlisans
sınıflarının
(Ģubelerinin)
sayısı=123
Sınıfların
(Ģubelerin)
38.3. Lisans öğrenci sayısı / Lisans
sınıflarının (Ģubelerinin) sayısı
Lisans
sınıflarının
(Ģubelerinin)
sayısı=45
Sınıfların
(Ģubelerin)
38.4. Toplam öğrenci sayısı /
Toplam sınıf (Ģube) sayısı
Toplam sınıf (Ģube) sayısı=183
39
Program baĢına ortalama
ders sayısı
39.1. Mezun olmak için önlisans
programlarında alınması gereken
ders sayısı toplamı / Önlisans
167
program sayısı
Mezun
olmak
için
önlisans
programlarında alınması gereken ders
sayısı toplamı=2.812
Önlisans program sayısı=106
ders sayısı
39.2. Mezun olmak için lisans
ders sayısı toplamı / Lisans
program sayısı
Mutla
k Sayı
57
57
13
Mutla
k Sayı
7
7
0,4
Mutla
k Sayı
Ġlgili
değil
Ġlgili
değil
Ġlgili
değil
Mutla
k Sayı
7
7
1,12
Mutla
k Sayı
74
74
54
Mutla
k Sayı
38
38
7,27
Mezun
olmak
için
lisans
sayısı toplamı=399
Lisans program sayısı=30
ders sayısı
39.3. Mezun olmak için tezli
yüksek
lisans
programlarında
alınması gereken ders sayısı
toplamı / Tezli yüksek lisans
program sayısı
Mezun olmak için tezli yüksek lisans
sayısı toplamı=9
Tezli yüksek lisans program sayısı=22
ders sayısı
39.4. Mezun olmak için tezsiz
yüksek
lisans
programlarında
alınması gereken ders sayısı
toplamı / Tezsiz yüksek lisans
program sayısı
Mezun olmak için tezsiz yüksek lisans
sayısı toplamı=Ġlgili değil
Tezsiz yüksek lisans program sayısı=0
Tezsiz yüksek lisans programımız
bulunmamaktadır.
ders sayısı
39.5. Mezun olmak için doktora
ders sayısı toplamı / Doktora
program sayısı
Mezun
olmak
için
doktora
sayısı toplamı=9
Doktora program sayısı=8
40
(x)
haftalık ders saati sayısı
40.1. Önlisans programlarında
haftalık ders saati sayısı (ders,
uygulama ve laboratuar) toplamı /
Önlisans program sayısı
Önlisans programlarında haftalık ders
saati sayısı (ders, uygulama ve
laboratuar) toplamı=5.746
Önlisans program sayısı=106
40.2.
Lisans
programlarında
Lisans program sayısı
168
Lisans programlarında haftalık ders
laboratuar) toplamı=218
Lisans program sayısı=30
40.3. Yüksek lisans programlarında
Yüksek lisans program sayısı
Mutla
k Sayı
55
55
74,5
Mutla
k Sayı
27
27
37,5
Yüzde
14
14
14
Yüzde
35
35
35
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Yüksek lisans programlarında haftalık
ders saati sayısı (ders, uygulama ve
Yüksek lisans program sayısı=22
40.4.
Doktora
programlarında
Doktora program sayısı
Doktora programlarında haftalık ders
Doktora program sayısı=8
41
(x)
Seçmeli derslerin oranı
41.1. (Önlisans programlarında
açılan seçmeli derslerin sayısı /
Önlisans programlarında toplam
ders sayısı) x 100
Önlisans programlarında açılan seçmeli
derslerin sayısı=263
Önlisans programlarında toplam ders
sayısı=1878
41.2.
(Lisans
programlarında
Lisans programlarında toplam ders
sayısı) x 100
Lisans programlarında açılan seçmeli
Lisans programlarında toplam ders
sayısı=605
41.3.
(Yüksek
lisans
programlarında açılan seçmeli
derslerin sayısı / Yüksek lisans
programlarında toplam ders sayısı)
x 100
72
Yüksek lisans programlarında açılan
seçmeli derslerin sayısı=391
Yüksek lisans programlarında toplam
ders sayısı=542
41.4.
(Doktora programlarında
Doktora programlarında toplam
ders sayısı) x 100
Doktora programlarında açılan seçmeli
Doktora programlarında toplam ders
sayısı=199
169
73
41.5.
(Önlisans programlarında
mezun olmak için alınması gereken
seçmeli ders sayısı / Önlisans
programlarında mezun olmak için
alınması gereken toplam ders
sayısı) x 100
Önlisans programlarında
için alınması gereken
sayısı=152
sayısı=1458
10,1
10
10
Yüzde
8
8
8,55
Yüzde
100
78
78
Yüzde
100
78
78
Yüzde
1,67
1,7
0,71
mezun olmak
seçmeli ders
mezun olmak
toplam ders
41.6.
(Lisans
programlarında
seçmeli ders sayısı / Lisans
sayısı) x 100
Lisans programlarında
sayısı=73
Lisans programlarında
sayısı=854
Yüzde
mezun olmak
seçmeli ders
mezun olmak
toplam ders
41.7.
(Yüksek
lisans
alınması gereken seçmeli ders
sayısı
/
Yüksek
lisans
sayısı) x 100
olmak için alınması gereken seçmeli
ders sayısı=7
olmak için alınması gereken toplam
ders sayısı=9
41.8.
seçmeli ders sayısı / Doktora
sayısı) x 100
Doktora programlarında
sayısı=7
Doktora programlarında
sayısı=9
42
Yeni açılan ders oranı
mezun olmak
seçmeli ders
mezun olmak
toplam ders
42.1.
(Önlisans programlarında
yeni açılan ders sayısı / Önlisans
programlarında
açılan
(kayıt
olunan) toplam ders sayısı) x 100
170
Önlisans programlarında yeni açılan
ders sayısı=7
Önlisans programlarında açılan (kayıt
olunan) toplam ders sayısı=980
42.2.
(Lisans
programlarında
yeni açılan ders sayısı / Lisans
programlarında
açılan
(kayıt
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
3,32
Yüzde
Veri
yok
7
17,48
Yüzde
Veri
yok
9
14,28
Mutla
k Sayı
14,7
14
10,62
Mutla
k Sayı
24,0
23
17,55
Lisans programlarında yeni açılan ders
sayısı=23
Lisans programlarında açılan (kayıt
42.3.
(Yüksek
lisans
programlarında yeni açılan ders
sayısı / Yüksek lisans açılan (kayıt
Yüksek lisans programlarında yeni
açılan ders sayısı=39
Yüksek lisans açılan (kayıt olunan)
toplam ders sayısı=223
42.4.
yeni açılan ders sayısı / Doktora
programlarında
açılan
(kayıt
Doktora programlarında yeni açılan
ders sayısı=6
Doktora programlarında açılan (kayıt
43
Ders
veren
Öğretim
Elemanı baĢına düĢen
haftalık ortalama ders
saati
(Ön
Lisans,
Lisans,
Lisansüstü
programlarının
tamamında)
43.1.
Ders
veren
kadrolu
öğretim
elemanlarının
verdiği
haftalık ders saati sayısının iki
dönemlik ortalaması (Uygulama,
Laboratuar ve Tez DanıĢmanlığı
hariç) / Ders veren tam zamanlı
öğretim elemanlarının sayısı
Ders
veren
kadrolu
öğretim
elemanlarının verdiği haftalık ders saati
sayısının iki dönemlik ortalaması
(Uygulama,
Laboratuar
ve
Tez
DanıĢmanlığı hariç)=4334,5
Ders veren tam zamanlı öğretim
elemanlarının sayısı=408
Ders
veren
Öğretim
saati
(Ön
Lisans,
Lisans,
Lisansüstü
programlarının
tamamında)
43.2.
Ders
veren
kadrolu
öğretim
elemanlarının
verdiği
haftalık ders saati sayısının iki
dönemlik ortalaması (Uygulama,
dâhil) / Ders veren tam zamanlı
öğretim elemanlarının sayısı
Ders
veren
kadrolu
öğretim
elemanlarının verdiği haftalık ders saati
sayısının iki dönemlik ortalaması
(Uygulama,
Laboratuar
ve
Tez
171
DanıĢmanlığı dâhil)=7160
Ders veren tam zamanlı
elemanlarının sayısı=408
Ders
veren
Öğretim
saati
(Ön
Lisans,
Lisans,
Lisansüstü
programlarının
tamamında)
öğretim
43.3.
Ders veren kadrolu ve ek
zamanlı öğretim elemanlarının
verdiği haftalık ders saati sayısının
iki dönemlik ortalaması (Uygulama,
hariç) / Ders veren kadrolu ve ek
sayısı
Mutla
k Sayı
9,8
10
6,88
Mutla
k Sayı
14,2
14
7,46
Mutla
k Sayı
0,17
0,39
0,33
Mutla
k Sayı
0,14
0,03
0,03
Mutla
k Sayı
0,21
0,42
0,36
Mutla
k Sayı
0,28
0,25
0,48
Ders veren kadrolu ve ek zamanlı
öğretim elemanlarının verdiği haftalık
ders saati sayısının iki dönemlik
ortalaması (Uygulama, Laboratuar ve
Tez DanıĢmanlığı hariç)=3.590,5
öğretim elemanlarının sayısı=522
Ders
veren
Öğretim
saati
(Ön
Lisans,
Lisans,
Lisansüstü
programlarının
tamamında)
43.4.
Ders veren kadrolu ve ek
verdiği haftalık ders saati sayısının
iki dönemlik ortalaması (Uygulama,
dâhil) / Ders veren kadrolu ve ek
sayısı
öğretim elemanlarının verdiği haftalık
ders saati sayısının iki dönemlik
ortalaması (Uygulama, Laboratuar ve
Tez DanıĢmanlığı dâhil)=3.895,84
öğretim elemanlarının sayısı=522
44
tamamlanan tez sayısı
44.1.
Tamamlanan yüksek lisans
tez sayısı / Öğretim üyesi sayısı
Tamamlanan
yüksek
lisans
sayısı=75
tez
44.2.
Tamamlanan doktora tez
sayısı / Öğretim üyesi sayısı
Tamamlanan doktora tez sayısı=8
45
(x)
düĢen değerlendirme yılı
içerisinde basılmıĢ tam
metin
yayın
(SCIexpanded, SSCI ve AHCI)
44.3.
Tamamlanan tez (yüksek
lisans ve doktora) sayısı / Öğretim
üyesi sayısı
Tamamlanan tez (yüksek lisans ve
doktora) sayısı=83
Tam metin yayın sayısı (SCIexpanded, SSCI ve AHCI) /
Tam metin yayın sayısı (SCI-expanded,
SSCI ve AHCI)=110
172
46
47
(x)
sayısı
düĢen toplam yayın ve
bilimsel
faaliyetlerin
(makale,
kongre,
konferans bildirileri, sergi,
konser, performans vb)
sayısı
düĢen atıf sayısı
Toplam yayın ve bilimsel faaliyet
sayısı / Öğretim üyesi sayısı
Mutla
k Sayı
4,59
6,14
5,91
Mutla
k Sayı
0,25
0,29
0,33
Mutla
k Sayı
0
Veri
yok
0,01
Mutla
k Sayı
0,05
0,10
0,07
Mutla
k Sayı
1
1
Veri
yok
Mutla
k Sayı
5
Veri
yok
Veri
yok
Mutla
k Sayı
Veri
yok
0,10
0,03
Mutla
k Sayı
0
0
0,08
Mutla
Veri
Veri
0
Toplam yayın ve bilimsel faaliyet
sayısı=1354
Doç.likte geçerli indeksli dergilerde
yer alan toplam atıf sayısı / Öğretim
üyesi sayısı
Doç.likte geçerli indeksli dergilerde yer
alan toplam atıf sayısı=76
48
düĢen bilimsel ve sanatsal
ödül sayısı
48.1. Kazanılan bilimsel ve sanatsal
ödül sayısı (yayın teĢvik ödülleri
hariç) / Öğretim üyesi sayısı
Kazanılan bilimsel ve sanatsal ödül
sayısı (yayın teĢvik ödülleri hariç)=2
düĢen bilimsel ve sanatsal
ödül sayısı
49
50
51
(x)
Alınan
patent
sayısı
(faydalı model endüstriyel
tasarım tescili dâhil)
Kurum
tarafından
düzenlenen ulusal ve
uluslararası
bilimsel
konferans, seminer, panel
v.b. faaliyetlerin sayısı
düĢen DPT, TUBĠTAK ve
diğer
kamu
finanslı
projelerin sayısı
(değerlendirme
tamamlanan)
yılı
içinde
Öğretim
Bu alanda sağlıklı veri alınmamıĢtır.
Sayılacak
Bu alanda sağlıklı veri alınmamıĢtır.
51.1. Öğretim üyesi baĢına düĢen
DPT, TUBĠTAK ve diğer kamu
finanslı
projelerin
sayısı
(değerlendirme
yılı
içinde
tamamlanan) / Öğretim üyesi sayısı
Öğretim üyesi baĢına düĢen DPT,
TUBĠTAK ve diğer kamu finanslı
projelerin sayısı (değerlendirme yılı
içinde tamamlanan)=7
diğer
kamu
finanslı
projelerin sayısı
(değerlendirme
tamamlanan)
48.2. Kazanılan bilimsel ve sanatsal
ödül sayısı (yayın teĢvik ödülleri
dâhil / Öğretim üyesi sayısı
Kazanılan bilimsel ve sanatsal ödül
sayısı (yayın teĢvik ödülleri
dâhil=15
Sayılacak
yılı
üyesi
kurum içi destekli proje sayısı /
içinde
Öğretim üyesi baĢına düĢen kurum içi
destekli proje sayısı=19
baĢına
173
diğer
kamu
finanslı
projelerin sayısı
(değerlendirme
tamamlanan)
içinde
sayısı
/
Uluslararası ortaklı veya destekli
proje sayısı (değerlendirme yılı
içinde tamamlanan / Öğretim üyesi
sayısı
diğer
kamu
finanslı
projelerin sayısı
51.5.Öğretim üyesi baĢına düĢen
toplam proje sayısı / Öğretim üyesi
sayısı
yılı
Öğrenci baĢına
derslik alanı
içinde
düĢen
k Sayı
yok
yok
Mutla
k Sayı
0,15
0,01
0
Mutla
k Sayı
0,36
0,11
0,13
Mutla
k Sayı
(m2)
2,33
2,30
2,35
Mutla
k Sayı
(m2)
8,43
7,6
6,21
Mutla
k Sayı
(m2)
3,26
3,33
2,93
Mutla
k sayı
0,05
4
0,053
0,059
Mutla
k sayı
0,03
9
0,035
0,026
Öğretim üyesi baĢına düĢen sanayi
destekli proje sayısı=0
diğer
kamu
finanslı
projelerin sayısı
(değerlendirme yılı içinde
tamamlanan)
(değerlendirme
tamamlanan)
52
yılı
sanayi destekli proje
Öğretim
üyesi
baĢına
düĢen
Uluslararası ortaklı veya destekli proje
sayısı (değerlendirme yılı içinde
tamamlanan=0
Öğretim üyesi baĢına düĢen toplam
proje sayısı=29
52.1.
Önlisans
sınıflarındaki
toplam derslik alanı / Önlisans
öğrenci sayısı
Önlisans sınıflarındaki toplam derslik
alanı=22.458
Öğrenci baĢına
derslik alanı
düĢen
52.2.
Lisans
toplam derslik
öğrenci sayısı
sınıflarındaki
alanı / Lisans
Lisans sınıflarındaki toplam derslik
alanı=13.471
Öğrenci baĢına
derslik alanı
düĢen
52.3.
Toplam derslik alanı /
Toplam derslik alanı= 35.929
53
(x)
Öğrenci baĢına düĢen
öğrenci kullanımına açık
bilgisayar sayısı
53.1.
öğrenci kullanımına açık bilgisayar
sayısı / Önlisans programlarındaki
öğrenci sayısı
Önlisans
programlarında
öğrenci
kullanımına açık bilgisayar sayısı=564
Önlisans programlarındaki öğrenci
sayısı=9.550
bilgisayar sayısı
53.2.
Lisans
programlarında
öğrenci kullanımına açık bilgisayar
sayısı / Lisans programlarındaki
öğrenci sayısı
Lisans
programlarında
öğrenci
kullanımına açık bilgisayar sayısı=56
Lisans
programlarındaki
öğrenci
sayısı=2.171
174
bilgisayar sayısı
53.3.
Öğrenci kullanımına açık
toplam bilgisayar sayısı / Toplam
öğrenci sayısı
Mutla
k sayı
0,05
49
0,048
8
0,051
Mutla
k Sayı
(m2)
0,81
0,80
0,50
Mutla
k Sayı
(m2)
4,40
4,02
3,56
Mutla
k Sayı
(m2)
1,58
1,54
1,18
Mutla
k Sayı
5000
25.81
0
39.94
6
Mutla
k Sayı
1
0,96
2,06
40
40
40
Ölçülecek
Mutla
k Sayı
Mbps
8832
72
8
895.0
0
25
240.0
00
65
Ölçülecek
Mbps
4
11
12
Web sitesi büyüklüğü sunucu
üzerindeki dosyaların ve veri
tabanlarının
Gb
olarak
büyüklüklerinin toplamı
(Öğrencilere sunulan yemek servisi
sayısının günlük ortalaması /
Gb
1
2,5
23
35
20
58
Öğrenci kullanımına açık
bilgisayar sayısı=514
54
Öğrenci baĢına
laboratuarlar alanı
düĢen
toplam
54.1.
Önlisans programlarındaki
laboratuar alanı / Önlisans öğrenci
sayısı
Önlisans programlarındaki laboratuar
alanı=4.751
Öğrenci baĢına
düĢen
54.2.
Lisans
ve
lisansüstü
programlarındaki laboratuar alanı /
Lisans ve lisansüstü programlardaki
öğrenci sayısı
Lisans ve lisansüstü programlarındaki
laboratuar alanı=9.700
Lisans ve lisansüstü programlardaki
öğrenci sayısı=2.726
Öğrenci baĢına
düĢen
54.3.
Toplam laboratuar alanı /
Toplam laboratuar alanı=14.451
55
(x)
56
57
58
59
60
61
62
Kütüphanede takip edilen
basılı ve veri tabanları ile
ulaĢılabilen tam metin
elektronik periyodik dergi
sayısı
üniversite
kütüphanesindeki
kitap
sayısı
Kütüphanenin
haftalık
ortalama hizmet süresi
Web ana sayfasının aldığı
yıllık ziyaretçi sayısı
Maksimum
internet
bağlantı
kullanımı
kapasitesi
Ortalama yıllık internet
bağlantı
kullanım
kapasitesi
Ana sunucu Web sitesi
büyüklüğü
Yemekhane
hizmetlerinden yararlanan
öğrenci oranı
Sayılacak
Basılı dergi sayısı=213
Tam metin dergi sayısı=39.733
Toplam kitap sayısı / Öğrenci sayısı
Toplam kitap sayısı=25.256
Birim kütüphaneleri hariç
Haftalık ortalaması alınacak
Saat
40 saat
Sayılacak
Öğrencilere sunulan yemek servisi
sayısının günlük ortalaması=7.068
175
Yüzde
63
Yemekhane
hizmetlerinden yararlanan
personel oranı
(Personele sunulan yemek servisi
sayısının günlük ortalaması /
Toplam personel sayısı) x 100
Yüzde
177
104
63
Yüzde
0,8
0,14
0,21
Yüzde
0,7
11,7
2,61
Yüzde
0,91
0,89
0,78
Yüzde
11,6
12,5
10,4
Yüzde
12,5
13
11,23
Yüzde
0
0,83
3
Yüzde
14,7
35
22
Personele sunulan yemek servisi
sayısının günlük ortalaması=515
Toplam personel sayısı=822
64
Sağlık
hizmetlerinden
yararlanan öğrenci oranı
(Öğrencilere sunulan sağlık hizmeti
(vizite) sayısının günlük ortalaması
/ Toplam öğrenci sayısı) x 100
Öğrencilere sunulan sağlık hizmeti
(vizite)
sayısının
günlük
ortalaması=26,04
65
Sağlık
hizmetlerinden
yararlanan personel oranı
(Personele sunulan sağlık hizmeti
(vizite) sayısının günlük ortalaması
/ Toplam personel sayısı) x 100
Personele sunulan sağlık
(vizite)
sayısının
ortalaması=21,5
Toplam personel sayısı=823
66
(x)
Yurt
hizmetlerinden
hizmeti
günlük
66.1.
(Yükseköğretim
Kurumu‟nun yurtlarında kalan
sayısı) x 100
Yükseköğretim
Kurumu‟nun
yurtlarında kalan öğrenci sayısı=96
Yurt
hizmetlerinden
66.2.
(Kredi
ve
Yurtlar
Kurumu‟nun yurtlarında kalan
sayısı) x 100
Kredi
ve
Yurtlar
Kurumu‟nun
yurtlarında kalan öğrenci sayısı=1.282
Yurt
hizmetlerinden
66.3.
Yurtlarda kalan öğrenci
100
Yurtlarda kalan öğrenci sayısı=1.408
67
Burs alan öğrenci
67.1.
(Yükseköğretim Kurumu
tarafından desteklenen (yemek, yurt
ve vb.) öğrenci sayısı / Toplam
Yükseköğretim Kurumu tarafından
desteklenen (yemek, yurt ve vb.)
Burs alan öğrenci
67.2.
(Kredi ve Yurtlar Kurumu
tarafından öğrenim katkı payı ve
öğrenim kredisi verilen öğrenci
100
176
Kredi ve Yurtlar Kurumu tarafından
öğrenim katkı payı ve öğrenim kredisi
verilen öğrenci sayısı=2741
Burs alan öğrenci
Yüzde
5,3
4,9
3
Yüzde
0,2
Veri
yok
Veri
yok
Yüzde
20,2
1
40,6
28
Sayılacak
Mutla
k Sayı
30
38
32
69.1.
Kurum
çalıĢanları
ve
öğrenciler için yaĢam boyu öğrenim
kapsamında
düzenlenen
etkinliklerin sayısı
69.2.
Topluma yönelik yaĢam
boyu
öğrenim
kapsamında
düzenlenen etkinliklerin sayısı
Sayılacak
Mutla
k Sayı
10
10
5
Mutla
k Sayı
10
10
5
Mutla
k Sayı
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Anket
Yüzde
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
Veri
yok
67.2.
(Kredi ve Yurtlar Kurumu
tarafından karĢılıksız burs verilen
sayısı) x 100
Kredi ve Yurtlar Kurumu tarafından
karĢılıksız
burs
verilen
öğrenci
sayısı=353
Burs alan öğrenci
67.3.
Diğer kurum ve kuruluĢlar
tarafından burs verilen öğrenci
100
Diğer kurum ve kuruluĢlar tarafından
burs verilen öğrenci sayısı=veri yok
Burs alan öğrenci
67.4.
Burs, kredi ve destek
verilen öğrenci sayısı / Toplam
Burs, kredi ve destek verilen öğrenci
sayısı=3.444
68
Topluma katkı amaçlı
düzenlenen
bilimsel,
sosyal,
kültürel
(46. maddede
hariç)
69
70
71
(x)
73
(x)
74
(x)
75
76
sayılanlar
YaĢam boyu öğrenim
kapsamında düzenlenen
YaĢam boyu öğrenim
kapsamında düzenlenen
TanımlanmıĢ ve yazılı
hale getirilmiĢ toplam
süreç sayısı
Öğrenci memnuniyeti
Anket yapılmamıĢtır.
Akademik
personel
memnuniyeti
Ġdari
personel
memnuniyeti
Hizmet verilen kurum dıĢı
toplum
kesimlerinin
memnuniyeti
Yükseköğretim
misyonunu
baĢarma
Yüzde
Anket
Yüzde
Anket
Yüzde
Anket
Yüzde
Anket
177
performansı düzeyi
Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2009 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporları.
178

Muğla Üniversitesi Bölümleri için

Transkript

Benzer belgeler

yükseköğretim kurulu - KTO Karatay Üniversitesi

FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE

istasyonsuz bayilik müracaatı için gerekli evraklar

TC Namık Kemal Üniversitesi 2010 Yılı Akademik Değerlendirme ve

istasyonlu bayilik müracaatı için gerekli evraklar

ÖZGEÇMİŞ (ÖRNEK FORM)