Terörle Mücadele Temel Eğitimi

Transkript

T.C.
İÇİŞLERİ BAKANLIĞI
EMNİYET GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
‫املديرية العامة لالمن‬
ULUSLARARASI
EĞİTİM KATALOĞU
‫دليل التعليم الدولي‬
EĞİTİM DAİRESİ BAŞKANLIĞI
‫رئاسة دائرة التربية‬
2011
İçindekiler
EMNİYET GENEL MÜDÜRLÜĞÜ / ULUSLARARASI EĞİTİM KATALOĞU
10 Sunuş
12 Geçmişten Günümüze Türk Polisi
14 Birimlerin Tanıtımı
22 Bilgi Teknolojileri ve Haberleşme
24
26
28
30
32
34
Adobe Dreamweaver CS3
Dijital Arşivleme
Güvenlik Birimlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sistemi (İKYBS)
Telefon Haberleşme Sistemleri
Telsiz Haberleşme Sistemleri
VB.Net Programlama Dili
38 Eğitim ve Eğitici Geliştirme
40
42
44
46
Eğitimde Program Geliştirme
Polis Eğiticilerinin Eğitimi
Polis Eğiticilerini Geliştirme Uzmanlığı
Poliste Eğitim İhtiyaç Analizi
50 Havacılık
52
54
56
58
60
62
64
2
Alet Uçuş Eğitimi
Bell 206L-3 Pilot Tip İntibak Eğitimi
Hava Aracı Teknisyen İhtisas (Motor, Avionik, Gövde) Eğitimi
MD 600N Pilot Tip İntibak Eğitimi
Öğretmen Pilot Eğitimi
Sivil Havacılık Güvenliği Güvenlik Cihazları Kullanma
Skorsky S-70 Pilot Tip İntibak Eğitimi
‫احملتويات‬
‫املديرية العامة لالمن دليل التعليم الدولي‬
‫‪ 11‬التقدمي‬
‫‪ 13‬الشرطة التركية من املاضي الى احلاضر‬
‫‪ 15‬تعريف الوحدات‬
‫‪ 23‬تقنية املعلومات و االتصاالت‬
‫‪25‬‬
‫‪27‬‬
‫‪29‬‬
‫‪31‬‬
‫‪33‬‬
‫‪35‬‬
‫نظام جي اس ثالثة ‪CS3‬‬
‫دورة االرشيف الرقمي‬
‫نظام ادارة املعلومات املستخدمة في شعب واقسام احلماية •‬
‫نظام االتصال بالهاتف •‬
‫نظام االتصال بجهاز الالسلكي •‬
‫برامج اجهزة احلاسوب و لغة البرمجة‬
‫‪ 39‬التعليم والتطور التعليمي‬
‫‪ 41‬تطوير البرامج في التعليم‬
‫‪ 43‬تربية وتعليم او تدريب مدربي جهاز الشرطة •‬
‫‪ 45‬تطوير خبرة مدربي عناصر الشرطة •‬
‫‪ 47‬حتليل احلاجة للتربية والتعليم في الشرطي•‬
‫‪ 50‬الطيران‬
‫‪51‬‬
‫‪53‬‬
‫‪55‬‬
‫‪57‬‬
‫‪59‬‬
‫‪61‬‬
‫‪63‬‬
‫‪3‬‬
‫تدريبات حول معدات الطيران‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة بيل ‪ 206‬ال‪3 -‬‬
‫تدريب حول اختصاص التقنية للطائرة (احملرك والكهربائيات واجلسم)‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة ام دي ‪ 600‬ان‬
‫تدريبات مدربي الطياران‬
‫حماية الطيران املدني– استخدام اجهزة احلماية‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة سيكوروسكي اس – ‪70‬‬
İçindekiler
68 İstihbarat
70
72
74
76
78
80
82
84
İç Güvenlik İstihbaratı
İç Güvenlik İstihbaratı Eğiticilerin Eğitimi
İstihbarat Kavramları Takip ve Tarassut
Operasyon Yöneticiliği
Organize Suçlarla Mücadele İstihbaratı
Teknik ve Elektronik İstihbarat
Terörle Mücadele İstihbaratı
Yardımcı İstihbarat Elemanı (YIE) Yöneticiliği
88 Olay Yeri İnceleme ve Kriminalistik
90 Genel Adli Kimyasal Analizler
92 Adli Balistik Temel Eğitimi
94 Adli Belge İncelemeleri
96 Adli Biyolojik İncelemeleri
98 Adli Görüntü İncelemeleri Temel Eğitimi
100 Adli Ses ve Konuşma İncelemeleri
102 Adli Veri Analizi ve Veri Kurtarma
104 Atışın Yeniden Yapılandırılması
106 Kan Lekelerinin Yorumlanması
108 Olay Yeri İnceleme
110 Parmak İzi Laboratuvar Uygulamaları
112 Patlama Sonrası İnceleme
114 Seri Numaraları İncelemeleri
116 Uyuşturucu ve Toksik Madde İncelemeleri
120 Organize Suçlar
122
124
126
128
130
132
134
136
4
Gizli Laboratuvarlar ve Sentetik Uyuşturucularla Mücadele
Göçmen Kaçakçılığı ve İnsan Ticareti İle Mücadele
Kara Para Aklama ve Terörizmin Finansmanıyla Mücadele
Narkotik Suçlarla Mücadele
Organize Suçlarda İstihbarat Analizi
Organize Suçlarda Soruşturma Mülakatı ve Sorgulama
Organize Suçlarda Takip Teknikleri
Örgütlü Suç Soruşturmaları
‫‪ 69‬اخملابرات‬
‫‪ 71‬استخبارات االمن الداخلي‬
‫‪ 73‬استخبارات االمن الداخلي وتأهيل املدربني‬
‫‪ 75‬املفاهيــم اإلستخبارية واملتابعة والترصد‬
‫‪ 77‬إدارة العمليات‬
‫‪ 99‬استخبارات مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫‪ 81‬اإلستخبارات التقنية وااللكترونية‬
‫‪ 83‬استخبارات مكافحة االرهاب‬
‫‪ 85‬ادارة مساعد موظف االستخبارات‬
‫‪ 89‬التحقيق في موقع اجلرمية و الطب الشرعي‪.‬‬
‫‪91‬‬
‫‪93‬‬
‫‪95‬‬
‫‪97‬‬
‫‪99‬‬
‫‪101‬‬
‫‪103‬‬
‫‪105‬‬
‫‪107‬‬
‫‪109‬‬
‫‪111‬‬
‫‪113‬‬
‫‪115‬‬
‫‪117‬‬
‫التحليالت الكميائية العدلية العامة‬
‫التدريب االساسي للطب الشرعي‬
‫تدقيقات الوثائق العدلية‬
‫التدقيقاتالبيولوجيةالعدلية‬
‫التعليم االساسي لتدقيقات التصوير العدلي‬
‫التدقيق العدلي في احلديث والصوت‬
‫استعادة البيانات العدلية وحتليلها‬
‫اعادة هيكلية الرمي‬
‫حتليل وتفسير بقع الدم‬
‫التحقيق والتدقيق في محل احلادث‬
‫التحقيق والتدقيق في بصمات االصابع‬
‫التحقيق ما بعد االنفجــار‬
‫اجراء التدقيق والتحقيق في االرقام املتسلسلة‬
‫اجراء التدقيق والتحقيق في اخملدرات‬
‫‪ 121‬اجلرائم املنظمة‬
‫‪123‬‬
‫‪125‬‬
‫‪127‬‬
‫‪129‬‬
‫‪131‬‬
‫‪133‬‬
‫‪135‬‬
‫‪137‬‬
‫‪5‬‬
‫مكافحة اخملدرات االصطناعية واخملتبرات السرية‬
‫مكافحة تهريب املهاجرين وجتار البشر‬
‫مكافحة جرمية غسل االموال املهربة ومكافحة متويل االرهاب‬
‫مكافحة جرائم اخملدرات‬
‫حتليل استخبارات اجلرائم املنظمة‬
‫التحقيق واالستجواب في اجلرائم املنظمة‬
‫تقنيات مراقبة اجلرائم املنظمة‬
‫تقنيات استجواب اجلرائم املنظمة‬
İçindekiler
140 Özel Polislik Becerileri
142
144
146
148
Bomba Uzmanı Temel Eğitimi
Önemli Tesisleri Koruma
Polis Dalgıç Temel Eğitimi
V.I.P. Koruma
152 Polislikte Çağdaş Yaklaşımlar
154
156
158
160
Aile İçi Şiddet İle Mücadelede Polisin Rolü
Çocuk Polisi Temel Eğitimi
Çocuk Polisi Eğitci Yetiştirme
Toplum Destekli Polislik
164 Savunma Taktikleri, Silah Bilgisi ve Operasyonel Atış
166
168
170
172
174
176
178
180
182
184
186
188
190
192
194
Araç Durdurma ve Kontrol
Keskin Nişancılık
Operasyonel Atış Teknikleri ve Taktik Müdahale Eğitici Yetiştirme
Operasyonel Atış Teknikleri ve Taktik Müdahale Temel Eğitimi
Organize Suçlarda Operasyonel Polis Taktikleri
Özel Harekat Temel Eğitimi
Özel Operasyonlar Temel ve İleri Seviye Atış Teknikleri
Polis Savunma Taktikleri Eğitici Yetiştirme
Polis Savunma Taktikleri Temel Eğitimi
Polis Temel Atış Eğitimi
Rehine Müzakeresi
Risk Analizi ve Arama Teknikleri
Terörle Mücadelede Operasyonel Atış Teknikleri
Yakın Alan Operasyonları (Bina)
Yakın Alan Operasyonları (Uçak)
198 Suç Soruşturmaları
6
200
202
204
206
208
210
Cinayet Suçu Soruşturma Teknikleri
Hırsızlık Suçu Soruşturma Teknikleri
İfade Alma Teknikleri
İnsan Ticareti Suçu Soruşturma Teknikleri
Oto Hırsızlığı İle Mücadele
Uluslararası Suçlarla Mücadele İşbirliği Kanalları
‫‪ 141‬املهارات اخلاصة في مهنة الشرطة‬
‫‪143‬‬
‫‪145‬‬
‫‪147‬‬
‫‪149‬‬
‫التدريــب االساسـي خلبــراء املتفجــرات‬
‫حماية املؤسسات املهمة‬
‫التدريب االساسي لغواصي الشرطة‬
‫حماية الشخصيات املهمة ‪VIP‬‬
‫‪ 153‬النهج املعاصر في مهنة الشرطة‬
‫‪155‬‬
‫‪157‬‬
‫‪159‬‬
‫‪161‬‬
‫دور الشرطة في مكافحة العنف العائلي‬
‫التدريب االساسي لشرطة قسم االطفال‬
‫تأهيل مدربي شرطة في قسم االطفال‬
‫الشرطة املدعومة من اجملتمع‬
‫‪ 165‬تقنيات الدفاع ‪,‬معلومات السالح و الرمي اثناء العملية‬
‫‪167‬‬
‫‪169‬‬
‫‪171‬‬
‫‪173‬‬
‫‪175‬‬
‫‪177‬‬
‫‪179‬‬
‫‪181‬‬
‫‪183‬‬
‫‪185‬‬
‫‪187‬‬
‫‪189‬‬
‫‪191‬‬
‫‪193‬‬
‫‪195‬‬
‫ايقــاف املركبات وتفتيشها‬
‫دورة تدريبية حول القناصة‬
‫التدريب حول تقنيات الرمي والهجوم و تدريب املدربني‬
‫التدريب االساسي حول تقنيات الرمي والهجوم‬
‫التكتيكات البوليسية لعمليات مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫دورة تدريبية االساسية للعمليات اخلاصة‬
‫دورة تدريبية اساسية للعمليات اخلاصة و الرمي مبستوى عالي‬
‫التدريب و تكتيكات الدفاعية للشرطة و تدريب املدربني‬
‫التدريبات االساسية حلماية الشرطة‬
‫التدريب االساسي حول تقنيات الرمي للشرطة‬
‫املفاوضات حول الرهائن‬
‫تقنيات البحث او التفتيش وحتليل اخملاطر‬
‫تقنيات الرمي في مكافحة جرائم االرهاب‬
‫عمليات املساحات القريبة (االبنية)‬
‫عمليات مساحات قريبة (الطائرات)‬
‫‪ 199‬التحقيق في اجلرمية‬
‫‪7‬‬
‫‪201‬‬
‫‪203‬‬
‫‪205‬‬
‫‪207‬‬
‫‪209‬‬
‫‪211‬‬
‫طرق استجواب اجلرائم اجلنائية‬
‫تقنيــات استجواب جرمية السرقة‬
‫تقنيات االستجواب والتحقيق‬
‫تقنيــة االستجواب في مكافحة جرائم جتارة البشر‬
‫مكافحة سرقة السيارات‬
‫قنوات التعاون في مكافحة اجلرائم الدولية‬
İçindekiler
214 Sürüş ve Trafik Bilgisi
216
218
220
222
İleri ve Güvenli Sürüş Teknikleri
Kaza Analizi
Motosikletli Polis Timleri Eğitici Yetiştirme
Motosikletli Polis Timleri Temel Eğitimi
226 Terörle Mücadele
228
230
232
234
236
238
Terörle Mücadelede Dijital Delil Elde Etme
Terörle Mücadelede Halkla İlişkiler
Terörle Mücadelede Kullanılan Yöntemler ve Uygulama Eğitimleri
Terör Örgütlerinde Radikalleşme ve Engellenmesi
Terör Suçlarında Soruşturma Süreci, İfade Alma ve Delillendirme Yöntemleri
242 Toplumsal Olayların Yönetimi
244 Çevik Kuvvet Temel Eğitimi
246 Seçim Güvenlik Tedbirleri
248 Spor Güvenliği
252 Yönetim
254
256
258
260
262
264
266
268
İnsan Kaynakları Yönetimi
İnsan Kaynaklarının Planlanması
Lider Yöneticilik
Stratejik Yönetim
Terör Eylemlerinde Kriz Yönetimi
Organizasyonlarda Yeniden Yapılanma ve İş Analizi
Poliste İletişim Becerileri
Poliste Yönetim Becerileri
270 Açıklamalar
272 Dizin
8
‫‪ 215‬معلومات القيادة و املرور‬
‫‪ 217‬تقنيات السياقة االمنة واملتطورة‬
‫‪ 219‬حتليل احلوادث‬
‫‪ 221‬دورة تدريبية ملدربي الكوادر الشرطة العاملة على الدراجات النارية‬
‫‪ 223‬دورة تدريبية اساسية لفريق الشرطة املستخدمني الدرجات النارية‬
‫‪ 227‬مكافحة االرهاب‬
‫‪ 229‬التدريب االساسي ملكافحة االرهاب‬
‫‪ 231‬مكافحة االرهاب واحلصول على االدلة الرقمية‬
‫‪ 233‬مكافحة االرهاب والعالقات االجتماعية‬
‫‪ 235‬الطرق واالساليب املستخدمة في مكافحة االرهاب‬
‫‪ 237‬مكافحة الراديكالية في املنظمات االرهابية‬
‫‪ 239‬التحقيق في اجلرائم االرهابية واالستجواب واساليب جمع االدلة‬
‫‪ 243‬ادارة االحداث االجتماعية‬
‫‪ 245‬التدريبات االساسية للقوات السريعة او اخلاصة‬
‫‪ 247‬تدابير حماية االنتخابات‬
‫‪ 249‬حمايـــة وامن وسالمة النشاطات الرياضية‬
‫‪ 253‬االدارة‬
‫‪ 255‬إدارة املوارد البشرية‬
‫‪ 257‬تخطيط املوارد البشرية‬
‫‪ 259‬االدارة الرئيسية‬
‫‪ 261‬اإلدارة االستراتيجية‬
‫‪ 263‬إدارة االزمات عند وقوع االرهاب‬
‫‪ 265‬حتليل االعمال في اعادة الهيكلية في التنظيمات‬
‫‪ 267‬مهارات االتصال في الشرطي‬
‫‪ 269‬مهارات االدارة في الشرطي‬
‫‪ 271‬التفسيرات‬
‫‪ 272‬مؤشر‬
‫‪9‬‬
Sunuş
Değişen dünyada küreselleşme düşüncesi bireysel ve küresel anlamda
güvenliğe olan ihtiyacı azaltmamış bilakis bu ihtiyaç her geçen gün
daha fazla hissedilir hale gelmiştir. Türkiye bu düzlemde AB ile olan
ilişkilerini geliştirerek her geçen gün birliğe adaylık önündeki engelleri birer birer kaldırırken komşuları ile ilişkilerini düzelterek bölgesinde
barış ve huzurun temsilcisi haline gelmiştir.
Türkiye tarihsel zenginliklerinin arka planının kendisine kattığı kültür
ile asırlardır üç dinin barış içinde yaşadığı bir mirasa sahip olmakla gurur duymaktadır. Asya ve Avrupa arasında köprü kurmuş bununla da
kalmayıp bu medeniyetlerin inşasında da önemli bir coğrafya üzerinde bulunan Türkiye yüzlerce medeniyete beşiklik etmiştir. Türkiye bu
değişim ışığında tecrübe ve birikimlerini suçu azaltarak barışa katkı sağlamak isteyen tüm dünya
Polis Teşkilatları ile paylaşmayı amaçlamaktadır.
Kıtalar arasında bir köprü oluşu bazı suçlara da zemin hazırlamış; uyuşturucu, kara para aklama,
terör gibi konularla mücadelede önemli tecrübeler elde edilmiştir.
“Uluslararası Eğitim Kataloğu” ile dünya polislerinin suçla mücadele kapasitelerinin arttırılması hedeflenmiş, daha profesyonel bir polislik anlayışı ile güvenli bir dünya amacına ulaşılabileceği düşüncesi benimsenmiştir. Şunu samimiyetle söylüyorum ki meslektaşlarım bilgi ve tecrübelerini açık
yüreklilikle paylaşacaklardır.
Dünya polis teşkilatları ile paylaşacağımız pek çok konu olduğu kadar, belki daha fazla, öğreneceğimiz pek çok konu olduğu bilinciyle bu kataloğun yeni işbirliği imkânlarına vesile olmasını temenni ediyorum.
Saygılarımla.
Oğuz Kağan KÖKSAL
Vali
Emniyet Genel Müdürü
10
‫التقدمي‬
‫فكرة العوملة في العالم املتغير لم يقلل من االحتياج لالمان بل ازدادت احلاجة لالمان‬
‫يوما بعد يوم ان كان على الصعيد العاملي أو الفردي‪,‬و قد طورت تركية عالقاتها مع االحتاد‬
‫االوربي بهذا املوضوع و بدأت ترفع احلواجز التي تقف في امام انضمامها لالحتاد االوربي‬
‫و اصلحت عالقاتها مع الدول اجملاورة و بهذا اصبحت ممثلة السالم في هذه املنطقة‪.‬‬
‫خلفية الثروات التاريخية في تركية اضافتها ثقافة و أدت هذه الثقافة الى ان يعيشوا‬
‫الديانات الثالثة على مدى العصور مع بعضهم البعض في امان و سالم‪,‬و تفتخر تركية‬
‫على انها حائذة على تراث كهذا‪.‬‬
‫و قد انشأت جسرا بني اوربا و اسيا و لعبت دورا كبيرا بانشاء مئات من احلضارات‪.‬و تركية‬
‫ضمن هذه التغيرات أرادت اقتسام جتاربها في تقليل اجلرائم مع منظمات الشرطة في‬
‫العالم و بهذا ستستطيع املساهمة في عملية السالم‪.‬‬
‫و كونها جسر بني القارات‪,‬مهدت الطريق لبعض اجلرائم مثل اخملدرات و غسل االموال و االرهاب و قد اكتسبت جتارب مهمة‬
‫باملقاومة ضد هذه اجلرائم‪.‬‬
‫دليل التعليم الدولي يهدف الى رفع مستوى قدرات الشرطة في العالم في املقاومة ضد اجلرائم و يحمل مفهوم االختصاص‬
‫في الشرطة و رفع مستوى السالم و االمان في العالم ‪.‬و أقول و بكل صدق ان زمالئي في العمل سيقتسمون معلوماتهم‬
‫و جتاربهم على أكمل وجه‪.‬‬
‫نحن نعرف أننا سنعطي معلومات في مواضيع كثيرة ملنظمات الشرطة في العالم و لكننا ندرك أيضا أننا سنتعلم الكثير‬
‫و أمتنى أن يكون هذا الدليل وسيلة تعاون جديدة بيننا‪.‬‬
‫مع حتياتي‪...‬‬
‫أغوز كاغان كوك صال‬
‫الوالي‬
‫مدير االمن العام‬
‫‪11‬‬
Geçmişten Günümüze Türk Polisi
İnsanların toplum içinde hayat hakkı, özgürlük ihtiyacından daha eski ve öndedir. Toplumlar binlerce yıl özgürlüksüz yaşayabilmişler, fakat düzensiz ve güvensiz yaşayamamışlardır. Devlet olarak teşkilatlanmış toplumlarda, toplum düzeninin ve güveninin sağlanması devletin en başta gelen ödevidir. Devletin bu ödevi ulusal savunma ihtiyacı ile birlikte devlet kadar eskidir. Tarih boyunca çeşitli devletler kurmuş olan Türkler, kamu düzeni ve güvenliğini ulusal savunma ile birlikte yürütmüşlerdir.
Tarihin her dönem ve aşamasında toplumları yöneten otoritenin temel ve klasik görevlerinin en önemlilerinden birisi emniyet ve
asayişin sağlanması olmuştur. Bu nedenle huzur ve sükunu koruyacak, bozulduğunda onu yeniden sağlayacak teşkilatlar oluşturulmuştur.
Osmanlı İmparatorluğunda 10 Nisan 1845 tarihinde yayınlanan Polis Nizamnamesi ile ilk defa polis adı verilen bir zabıta teşkilatı
kurulmuştur.
ZAPTİYE DEVRİ (1846-1879)
Bu dönem zabıta kuruluşlarının birleştirilmesi amacı ile vazifelendirilen Zaptiye Müşireti’nin kurulması ile başlamış ve müteakiben
İstanbul ve taşranın güvenlik görevlileri Zaptiye Alayı şeklinde teşkilatlandırılmıştır.
ZAPTİYE NEZARETİ DÖNEMİ (1879-1909)
Başlangıçta sadece İstanbul’un güvenlik işlerine bakarken 1885 yılından itibaren taşrada da kuruluşunu gerçekleştirmiştir.
İstanbul’da ayrıca 1898 yılında Sivil Polis, Polis Müfettişliği, Süvari Polisi, 1899 yılında da Deniz Polisi hizmetleri başlatılmıştır. II. Meşrutiyetin ilanı ile 1909 yılında kaldırılmıştır.
II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ (1909-1923)
Kaldırılan Zaptiye Nezareti yerine 22 Temmuz 1909 tarihli "İstanbul Vilayeti ve Emniyeti Umumiye Müdüriyeti Teşkilatına dair Kanun"
ile Dahiliye Nezaretine bağlı Emniyeti Umumiye Müdürlüğü kurulmuştur.
CUMHURİYET DÖNEMİ VE SONRASI
T.B.M.M.’nin kuruluşundan 2 ay sonra bugünkü Emniyet Genel Müdürlüğü’nün kuruluş temelleri atılmıştır. 1934 yılında uzunca yıllar
kullanılacak olan 2559 sayılı Polis Vazife Selahiyet Kanunu çıkarılmıştır. 1937 yılında 3201 sayılı Emniyet Teşkilatı Kanunu kabul edilmiştir.
Emniyet Teşkilatı’nda 1980 sonrası; planlı gelişme ve değişim dönemi olarak adlandırılacak bir dönemdir.
Bu dönemde çok farklı ihtiyaçlara cevap verecek Daire Başkanlıklarının oluşturulduğunu görürüz. Merkez teşkilatına paralel olarak, taşra teşkilatları da değişimden nasiplerini alarak yeni standartlara ulaşmıştır. İl Emniyet Müdürlükleri, ilin büyüklüğüne, asayiş durumuna, suç işleme oranına ve benzer kıstaslara göre yeniden yapılandırılmıştır.
12
‫الشرطة التركية من املاضي الى احلاضر‬
‫حق املياة لالنسان في اجملتمع هي اقدم و اهم من احلرية‪.‬اجملتمعات استطاعوا ان يعيشوا اآلف السنني بدون حرية و لكن لم يستطيعوا ان يعيشوا دون نظام و امان‪.‬‬
‫واجبنا االول كدولة هو ضمان النظام االجتماعي و الثقة و االمان للمجتمعات املنظمة هذا الواجب و احتياجات الدفاع الوطني قدمية مثل الدولة‪.‬االتراك الذين اسسوا‬
‫دول متعددة خالل التاريخ كانوا قد اداروا نظام العام مع الدفاع الوطني بشكل متناسق‪.‬في اي مرحلة من مراحل التاريخ كانت القاعدة االساسية للسلطة املديرة‬
‫للمجتمع قائمة على اساس تامني نظام العام و االمن و من اجل هذا اسست منظمات لتأمني السالم و الراحة عند اللزوم ‪.‬و بهذا و الول مرة اسست منظمة باسم‬
‫شرطة في االمبراطورية العثمانية‪.‬‬
‫عهد الشرطة (‪:)1879-1846‬‬
‫في هذه الفترة وظف اشخاص لكي يوحدوا منظمات الشرطة و بدأ بهذا بتأسيس الشرطة املشروعة و بعد هذا نظم رجال االمن في االقليم على انهم وحدة‬
‫شرطة‪.‬‬
‫فترة وزارة الشرطة (‪:)1909-1879‬‬
‫في البداية كانت تدير االمن فقط و لكن في عام ‪ 1885‬اسست في االقليم ايضا‪.‬و في عام ‪ 1898‬اسست في اسطنبول قسم الشرطة املدنية و قسم التفتيش و‬
‫قسم شرطة الفرسان و في عام ‪ 1899‬بدأت الشرطة البحرية في اخلدمة و قامت من اخلدمة عند اعالن نظام الدستوري الثاني عام ‪.1909‬‬
‫فترة النظام الدستوري الثاني (‪:)1923-1909‬‬
‫بعد ان قامت وزارة الشرطة من اخلدمة في تاريخ ‪ 22‬متوز عام ‪« 1909‬على اساس قانون والية اسطنبول و منظمة ادارة االمن العام «اسست مديرية االمن العامة‬
‫املرتبطة بالوزارة الداخلية‪.‬‬
‫اجلمهورية و ما بعدها ‪:‬‬
‫بعد ان اقيم مجلس الشعب بشهرين كان قد بدأ بتأسيس مديرية العامة لالمن املوجودة في يومنا هذا ‪.‬و في عام ‪ 1934‬اخرج قانون صالحية وظيفة الشرطة برقم‬
‫‪ 2559‬و التي استعملت لفترة طويلة و في عام ‪ 1937‬مت قبول قانون نظام االمن برقم ‪.3201‬هذه الفترة بعد عام ‪ 1980‬سميت بفترة التغير و التحديث املنظم في‬
‫نظام االمن‪.‬في هذه الفترة نرى انه قد اسس دوائر حكومية قادرة على تأمني االحتياجات اخملتلفة و و اخذت املنظمات االقليمية نصيبها من التغيرات بشكل متوازي‬
‫مع املنظمة املركزية و استطاعت الوصول الى املستوى اجلديد‪ .‬و قد نظمت مديريات االمن في املدن على اساس ان تكون تالئم مساحة املدينة و وضع النظام العام‬
‫و نسبة اجلرائم فيها‪.‬‬
‫‪13‬‬
Birimlerin Tanıtımı
ASAYİŞ DAİRESİ BAŞKANLIĞI SUÇ ARAŞTIRMA SORUŞTURMASI VE İNSAN KAYNAKLARI ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ (SASEM)
SASEM, 18 Ağustos 1998 tarihinde KRİMİNAL TEKNİK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ adı altında Asayiş Dairesi Başkanlığı’na bağlı bir eğitim
merkezi olarak faaliyetlerine başlamıştır. Asayiş Dairesi Başkanlığ'ının görev alanına giren konularda, değişen ve gelişen suç türleri ile mücadele edebilmek ve uzman personel yetiştirmek amacıyla yeniden yapılandırılarak, 11 Nisan 2002 tarihinden itibaren SUÇ ARAŞTIRMA VE SORUŞTURMASI EĞİTİM
ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ (SASEM) adıyla hizmet vermeye başlamıştır.
SASEM, insan haklarına saygılı, hukukun üstünlüğüne inanan, modern ve bilimsel yöntemleri kullanan, bunun yanında hizmetin gerektirdiği teknik bilgi
ve donanıma sahip nitelikli personel yetiştirmek vizyonu çerçevesinde, Asayiş Dairesi Başkanlığı'nın görev alanına giren konularda, gelişen ve değişen
suç türleri ile mücadele edebilmek için alanda çalışan personelin tecrübelerinden de faydalanarak eğitimler geliştirmek, vatandaşın memnuniyetini
ve toplumun desteğini sağlamak suretiyle, sürekli gelişen, etkin, verimli, çağdaş, ulusal ve uluslar arası alanda örnek teşkil edecek bir anlayışla eğitim
hizmetlerini yerine getirmektedir.
İSTİHBARAT AKADEMİSİ (İSAK)
İstihbarat Akademisi (İSAK); Emniyet Genel Müdürlüğü İstihbarat Dairesi Başkanlığının eğitim ünitesi olarak 1951 yılından beri faaliyet yürütmektedir.
İSAK’ta, farklı zaman dilimlerinde, birçok ülkenin istihbarat, terör ve organize suçlarla mücadele birimlerinde çalışan polislerine eğitimler düzenlenmiş
olup, günümüzde de yurt içi eğitimler ile beraber uluslararası eğitim programları yükselen bir ivme ile sürdürülmektedir.
İstihbarat Akademisi, ulusal ve uluslararası düzeyde gerçekleştirdiği eğitimlerde kullanılmak üzere, konferans salonları, 3 dilde eş zamanlı çeviri imkânına
sahip bir sınıf, derslikler, bilgisayar ve teknik sınıfları, toplantı salonları, konukevi, kütüphane, kapalı halı saha, fitness center ve sauna gibi imkânlara sahiptir. İstihbarat Akademisi'nin ayrıca, güvenlik konularında yayınlanmış 112 farklı kitabı da bulunmaktadır.
Uluslararası eğitimler, farklı ülke polislerinin suçla mücadelede aynı dili konuşabilmelerine olanak tanımaktadır. Uluslararası eğitimler ile aynı zamanda
farklı ülke polisleri arasında bir tanışma, kaynaşma ve güven ortamı da tesis edilebilmektedir. Çünkü gerek bilgi paylaşımında gerekse de ortak operasyonların gerçekleştirilmesinde ihtiyaç duyulan temel unsurlardan biri de güvendir. Güven ise farklı zamanlarda gerçekleştirilen eğitim organizasyonlarının da etkisiyle farklı ülke polis teşkilatları arasında belli etik değerler çerçevesinde doğal sürecinde hayata geçen ilişkilerle tesis edilebilmektedir. Tesis
edilen bu kurumlar arası doğal ilişkiler ağı suçla mücadelede uluslararası işbirliğinin ikinci ve üçüncü adımlarının gerçekleşmesinde kolaylaştırıcı bir rol
üstlenmektedir.
TÜRKİYE UYUŞTURUCU VE ORGANİZE SUÇLARLA MÜCADELE AKADEMİSİ (TADOC)
TADOC, Emniyet Genel Müdürlüğü Kaçakçılık ve Organize Suçlarla Mücadele Daire Başkanlığı bünyesinde yer alan, uyuşturucu ve organize suçlarla mücadele konularında yurtiçi ve uluslararası uzmanlık eğitimleri düzenleyen bir uluslararası akademidir. TADOC, Haziran 2000 tarihinde Birleşmiş Milletler
Uyuşturucu ve Suç Ofisi işbirliğiyle kurulmuştur. BM tarafından 2004 yılında eğitim dalında en iyi proje seçilmiştir.
Sınır aşan örgütlü suçların her boyutuyla mücadeleye ilişkin uzmanlık eğitimleri sunulan TADOC’ta kaçakçılık ve organize suçlarla mücadele eden ülkemiz kanun uygulayıcı birimlerine yönelik eğitimler verilmektedir. Ayrıca, gerek ülkemizle ikili güvenlik işbirliği anlaşması imzalayan ülkelerin kanun uygulayıcı birimlerine gerekse de Ekonomik İşbirliği Teşkilatı (EİT), Karadeniz Ekonomik İşbirliği Teşkilatı (KEİ), Avrupa Güvenlik ve İşbirliği Teşkilatı (AGİT),
Birleşmiş Milletler Uyuşturucu ve Suç Ofisi (UNODC), NATO-Rusya Konseyi (NRC) gibi ülkemizin de taraf olduğu çok uluslu kuruluş ve organizasyonlar
bünyesinde gerçekleştirilen eğitim etkinliklerine aktif katkı sağlamaktadır.
Türkiye, coğrafi olarak uyuşturucu ve kimyasal maddelerin üretim ve tüketim bölgeleri arasında yer alması nedeniyle bu trafikten olumsuz etkilenmektedir. Hassas bir bölgede yer alan ülkemiz, bir insanlık suçu olan uyuşturucu kaçakçılığı ile mücadelesini uluslararası işbirliğinin gerekliliğine inanarak
çok yönlü olarak sürdürmektedir.
14
‫تعريف الوحدات‬
‫رئاسة مديرية االمن العام قسم االستجواب و البحث في اجلرائم و مديرية شعبة املوارد البشرية‬
‫بدأ املركز التعليمي املرتبط برئاسة مديرية االمن العام بفعالياته في تاريخ ‪ 18‬آب عام ‪ 1998‬حتت اسم مديرية تعليم الفني اجلنائي و شعبة البحوث‪.‬و في تاريخ ‪11‬‬
‫نيسان ‪ 2002‬نظمت و بدأت باخلدمة حتت اسم مديرية تعليم بحث في اجلرائم و االستجواب و هذا بهدف املقاومة ضد اجلرائم املتغيرة و اجلديدة و تخريج املوظفني‬
‫اخلبراء‪.‬مديرية تعليم البحث في اجلرائم و االستجواب هي مديرية حتترم حقوق االنسان و تعترف بتفوق احلقوق و تستعمل الطرق احلديثة و العلمية لتدريب املوظفني‬
‫و املقاومة ضد اجلرائم املتغيرة و اجلديدة املتعلقة برئاسة املديرية العامة لالمن و االستفادة من جتارب املوظفني اخلبراء لتحديث تقنيات التعليم و املثابرة لتشكيل‬
‫مثل جيد عامليا و اعطاء خدمات التعليم للحصول على ثقة املواطن و اجملتمع‪.‬‬
‫اكادميية اخملابرات ‪:‬‬
‫انشأت هذه االكادميية و بدأت باخلدمة عام ‪ 1951‬كوحدة تعليم مرتبطة برئاسة مديرية االمن العامة دائرة اخملابرات‪.‬‬
‫اكادميية اخملابرات هي اكادميية دربت موظفي االمن لبلدان عديدة في ازمنة مختلفة في مجال االرهاب و اجلرائم املنظمة و اآلن تعطي التعليم داخل القطر و خارجها‬
‫حيث ان برامج التعليم لديها ارتفع مستواها يوما بعد يوم‪ .‬اكادميية اخملابرات لديها غرف للمؤمترات و صف فيه القدرة على الترجمة بثالث لغات في آن واحد‪.‬و صفوف‬
‫و فصول التقنيات و الكمبيوتر و غرف لالجتماع و املضافات و مكتبة و مالعب كرة القدم املغلقة و مركز اللياقة البدنية و مركز ساونا و هذا كله من اجل اعطاء‬
‫تعليم على مستوى دولي و وطني‪.‬و لديها ايضا ‪ 112‬كتابا مبوضوع احلماية و االمن‪.‬‬
‫التعليم الدولي يعطي االمكان على احلديث بنفس اللغة في مجال مكافحة اجلرائم بني موظفي الدول اخملتلفة‪.‬و تعطي ايضا فرصة التعارف و بناء الثقة بني افراد‬
‫رجال االمن القادمون من دول مختلفة‪.‬و هذا يسهل تبادل املعلومات‪ .‬و الثقة احلاجة االساسية عند القيام مبهمات مشتركة‪.‬‬
‫العالقات التي تقام بشكل طبيعي بني منظمات االمن ضمن حدود االخالق تأسس الثقة بني املنظمات و هذه العالقات املؤسسة بني هذه املنظمات هي التي تساعد‬
‫على االنتقال الى املراحل التالية في مكافحة اجلرائم عامليا‪.‬‬
‫االكادميية التركية ملكافحة اخملدرات و اجلرائم املنظمة ‪:‬‬
‫االكادميية التركية ملكافحة اخملدرات و اجلرائم املنظمة هي اكادميية مرتبطة مبديرية االمن العام و التهريب و مديرية مكافحة اجلرائم املنظمة و هي اكادميية دولية‬
‫تنظم برامج تعليمية لتخريج خبراء من القطر و من خارج القطر في مجال مكافحة اخملدرات و اجلرائم املنظمة‪.‬‬
‫و قد اسست هذه االكادميية بتعاون مع منظمة االمم املتحدة مكتبة اجلرائم و اخملدرات في شهر حزيران عام ‪ 2000‬و قبلت في عام ‪ 2004‬من طرف منظمة االمم املتحدة‬
‫كافضل مؤسسة في مجال التعليم‪.‬‬
‫االكادميية التركية ملكافحة اخملدرات و اجلرائم املنظمة تعطي التعليم في مجال مكافحة اجلرائم املنظمة بكل احجامه و تعطي ايضا التعليم ملطبقي القوانني الذين‬
‫يقاومون التهريب و اجلرائم املنظمة في بلدنا‪.‬و هي ايضا تشارك في تعليم و تدريب رجال االمن املنسوبني للمنظمات العاملية و احمللية بشكل فعال مثل املنظمة‬
‫االقتصادية املشتركة و منظمة البحر االسود املشتركة لالقتصاد و منظمة االمنية االوروبية املشتركة و منظمة االمم املتحدة مكتبة اخملدرات و اجلرائم و الناتو و‬
‫املنظمة الروسية‪.‬‬
‫تركية جغرافيا موجودة بني املناطق التي تصنع و تستهلك اخملدرات و هذا يؤدي الى تأثرها بشكل سلبي‪.‬ومع العلم ان بلدنا تقع في منطقة حساسة فهي تناضل‬
‫ضد تهريب اخملدرات التي تعد جرمية انسانية ضمن االسس العاملية ‪.‬‬
‫‪15‬‬
KRİMİNAL ARAŞTIRMA VE TEKNİK İNCELEMELER EĞİTİM ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ (KATEM)
KATEM, Emniyet Genel Müdürlüğü Kriminal Polis Laboratuvarları Dairesi Başkanlığı bünyesinde yer alan ve kriminal eğitim alanında faaliyet gösteren
bir eğitim birimidir.
Eğitim merkezinde; adli olaylarda olay yerinin incelenmesi, olay yerinden elde edilen bulguların analizi ile diğer adli bilimler alanında ulusal ve uluslararası kapsamda temel ve ileri düzey eğitimler gerçekleştirilmektedir.
Ulusal Eğitimler; Emniyet Genel Müdürlüğü personeli ile ihtiyaç duyulması durumunda Jandarma Genel Komutanlığı personeline, uluslararası eğitimler
ise ülkemiz ile ikili güvenlik işbirliği anlaşması imzalayan ülkelerin kanun uygulayıcısı birimlerine yönelik olarak düzenlenmektedir. Ekonomik İşbirliği
Teşkilatı (EİT), Karadeniz Ekonomik İşbirliği Teşkilatı (KEİ), Avrupa Güvenlik ve İşbirliği Teşkilatı (AGİT) ve TİKA gibi ülkemizin de taraf olduğu çok uluslu
kuruluş ve organizasyonlar bünyesinde eğitim faaliyetleri sürdürülmektedir.
KATEM, suçun aydınlatılması ve suçlunun adalete teslim edilmesi amacıyla delilden sanığa ulaşma ilkesi ile hareket eden ve bu kapsamda sürekli kendini yenileyen, etkin eğitim metotları ile personeline ulusal ve uluslararası alanda çağdaş ve güncel eğitim vermeye devam eden, insan haklarına saygılı,
hukukun üstünlüğüne inanan ve gerekli teknik bilgi ve donanıma sahip personel yetiştirmeyi amaçlayan bir eğitim birimidir.
EĞİTİM DAİRESİ BAŞKANLIĞI
Bireylerin meslekleri ile ilgili yeni bilgi, beceri ve teknikleri kazanmaları, mesleki sorunlara çözümler getirebilmeleri, dolayısıyla çalışmakta olduğu kuruma uyum sağlamaları ve başarılı olmaları bireylerin meslek yaşamlarında sürekli eğitilmeleri ile mümkündür.
Çağın gerektirdiği bilimsel anlayışa sahip polisler yetiştirebilme, bu polisleri yetiştirecek eğitim faaliyetlerini çağın koşullarına göre düzenleme, bilimsel
bir eğitim anlayışını gerektirmektedir. Ancak bu sayede emniyet teşkilatının kısa ve uzun vadede misyonunun gerektirdiği çağdaş, dinamik vizyonunun
oluşturulması, bu tür hizmet içi eğitim faaliyetleri sayesinde sağlanabilecektir.
Eğitim Dairesi Başkanlığı, Emniyet Teşkilatı personelini yetiştirmek, görev, yetki ve sorumlulukları konusunda bilgilerini artırmak, hizmetin verim ve
niteliğini yükseltmek, personeli üst görevlere hazırlamak, çalışma metot ve sistemlerinin geliştirilmesi yönünde ilgi ve istek uyandırmak, personelin
dinamizmini artırmak amacıyla yapılacak eğitimleri düzenler. Emniyet Teşkilatı'nın eğitim ihtiyaçlarını en üst düzeyde karşılayan; değişen ve gelişen
olgulara dayalı olarak eğitim programları hazırlayan ve uygulayan; sürekli gelişmeyi bir yaşam biçimi haline getirebilen; insanı en önemli unsur olarak
gören bir anlayışı oluşturabilmeyi hedefler.
Eğitim Dairesi Başkanlığı'nca Düzenlenen Eğitim Programları
• Rütbe ve Yıllara Göre Eğitim:
• Uzmanlık Eğitimleri:
• Genel Geliştirme Eğitimleri:
• Yönetimi Geliştirme Eğitimleri:
• Uzaktan Eğitim/E-Öğrenme Projesi
• Yurtdışı Lisansüstü ve Uluslararası Hizmet içi Eğitim Faaliyetleri
• Yabancı Ülkelerle Eğitim İşbirliği Etkinlikleri
• Yurtiçi Lisansüstü Eğitim
• Komiser Yardımcılığı Eğitimi
• Staj Çalışması
• Polis Meslek Eğitimi Ön Lisans Programı
• Atış Eğitimleri
16
‫مديرية البحث اجلنائي و شعبة تعليم تقنيات التحليل‪:‬‬
‫مديرية البحث اجلنائي و شعبة تعليم تقنيات التحليل هي مديرية مرتبطة مبديرية االمن العام رئاسة دوائر اخملتبرات البوليسية و هي تعطي التعليم في مجال‬
‫اخملتبرات و التحليل‪ .‬و في املركز التعليمي يعطى كيفية حتليل مكان احلادث و كيفية حتليل االدلة و الطرق االساسية في ذلك على املستوى الدولي و احمللي‪ .‬التعليم‬
‫و التدريب احمللي ‪ :‬يعطى هذا التعليم ملنسوبي مديرية االمن العام و ملنسوبي الشرطة العسكرية عند احلاجة‪.‬اما التعليم و التدريب الدولي فهو يعطى ملنسوبي‬
‫قوات االمن للبلدان املتفقة مع بلدنا‪.‬‬
‫وتعطي ايضا التعليم و التدريب ملنظمة االقتصادية املشتركة و منظمة البحر االسود املشتركة لالقتصاد و للمنظمة االمنية االوربية املشتركة و كل منظمة‬
‫تشارك فيها بلدنا‪.‬‬
‫مديرية البحث اجلنائي و شعبة تعليم تقنيات التحليل هي مديرية حتترم حقوق االنسان و تعترف بتفوق احلقوق و تسعى على كشف اجلرمية و تسليم اجملرم للعدالة‬
‫و تعمل مببدئ حل اجلرمية عن طريق الدالئل و تسعى دائما للتجديد و التحديث في طرق التعليم لكي تكون وحدة تعليمية تسعى لتدريب و تعليم املوظفني و رفع‬
‫مستواهم‪.‬‬
‫رئاسة دائرة التعليم ‪:‬‬
‫قدرة االشخاص على فهم املعلومات و تقنيات املتعلقة بأعمالهم و قدرتهم على حل املشكالت التي تواجههم اثناء العمل اي ان يتأقلموا مع املكان الذي يعملون‬
‫فيه ‪.‬هذا كله يأتي بتعليم املستمر‪.‬‬
‫تعليم و تدريب االشخاص بشكل علمي و تطوير طرق التعليم حسب متطلبات احلياة السارية يحتاج الى فكر علمي في التعليم و هذا يأمن ملنظمات االمن حتقيق‬
‫االهداف املطلوبة على املدى القريب و البعيد‪.‬‬
‫رئاسة دائرة التعليم هي دائرة تهدف على تدريب و تعليم كوادر االمن و رفع معلوماتهم و معرفة مسؤلياتهم و رفع مستوى اخلدمة لديهم و حتضيرهم للمهمات‬
‫الصعبة و يهدف ايضا على اجابة متطلبات التعليم و التدريب على اكمل وجه ايضا تنظيم و تطوير البرامج و التقنيات حسب التغيرات و يهدف ايضا لتأسيس‬
‫مفهوم اهمية االنسان ‪.‬‬
‫برنامج التعليم املرتب من قبل رئاسة دائرة التعليم ‪:‬‬
‫• التعليم حسب االعوام و الرتب ‪.‬‬
‫• اخلبرة‪.‬‬
‫• التدريب على التنمية العامة‪.‬‬
‫• التدريب على تظوير االسلوب‪.‬‬
‫• التدريب و التعليم عن بعد‪\.‬خطة التدريب‪.‬‬
‫• الدراسات العليا في خارج القطر‪.‬وفعليات اخلدمة و التعليم دوليا‪.‬‬
‫• انشطة التعليم مع البلدان اخلارجية‪.‬‬
‫• الدراسات العليا داخل القطر‪.‬‬
‫• تعليم و تدريب املساعد املفوض‪.‬‬
‫• التدريب العملي‪.‬‬
‫• برنامج التعليمي للشرطة على مستوى الشهادة اجلامعية‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫• التعليم و التدريب على الرمي‪.‬‬
ULUSLARARASI POLİS EĞİTİM MERKEZİ ( UPEM )PROJESİ
Emniyet Genel Müdürlüğü suç önleme ve suçla mücadele alanında kazandığı tecrübe ve birikimlerini son yıllarda diğer ülke polisleriyle giderek artan bir şekilde paylaşarak polis eğitiminde dünyada daha fazla rol almaya başlamıştır. Bunun en önemli göstergesi de
başta Balkanlar, Orta Doğu, Orta Asya, ve Afrika başta olmak üzere diğer ülke polis teşkilatlarına polisiye konularda kurslar vererek
polis eğitiminde bir merkez haline gelmesidir. Ulusal ve uluslar arası polis birimlerinden giderek artan bir oranda gelen polis eğitimi
taleplerini karşılamak üzere, Emniyet Genel Müdürlüğü (EGM) bünyesindeki tüm daire başkanlıklarının ortak görüşü ile Uluslar arası
Polis Eğitim Merkezi’ni (UPEM) kurma çalışmalarına başlamıştır. UPEM EGM bünyesindeki tüm hizmet içi eğitim birimlerini içinde
barındıran bir çatı organizasyon olarak kaçakçılık ve organize suçlar, insan kaçakçılığı, olay yeri inceleme, terörizm, istihbarat, bilişim
suçları, toplumsal olaylara müdahale, trafik güvenliği, polis liderliği ve yönetimi gibi konular başta olmak üzere, güvenlikle ilgili kurslar verecektir. UPEM 2013 yılında eğitim vermeye başlaması planlamış olup kuruluş çalışmaları hızla devam etmektedir.
18
‫مشروع املركز الدولي لتدريب و تعليم الشرطة (‪)UPEM‬‬
‫املديرية العامة لالمن قد بدأت في السنوات االخيرة بتبادل التجارب التي اكتسبتها في منع اجلرائم و اجملادلة ضد اجلرائم و بدأت بأخذ دورا أكثر في العالم في مجال تدريب و تعليم‬
‫الشرطة في الدول االخرى‪.‬و اكبر دليل على هذا انه قد اصبح مركزتعليم و تدريب للشرطة بعد ان اعطى دورات عديدة ملنظمات الشرطة في الدول االخرى مثل دول البلكان و‬
‫الشرق االوسط و اسيا الوسطى و افريقية‪.‬و بعد أخذ افكار رؤساءالدوائر في هيكلية املديرية العامة لالمن قد بدا بانشاء مركز دولي لتدريب و تعليم الشرطة و هذا من اجل‬
‫االجابة على الطلبات التي تأتي من املنظمات الدولية لشرطة و التي تزداد يوما بعد يوم‪.‬املركز الدولي لتدريب و تعليم الشرطة هو مركز يعطي دورات التدريب و التعليم في جميع‬
‫اجملاالت املوجودة في هيكلية املديرية العامة لالمن مثل التهريب و اجلرائم املنظمة و تهريب االنسان و حتليل مكان احلدث و االرهاب و اخملابرات و جرائم االتصاالت و املداخلة في‬
‫احلوادث االجتماعيةو امن املرور و رئاسة و ادارة الشرطة‪.‬سيبدأ املركز الدولي لتدريب و تعليم الشرطة حسب اخلطة في عام ‪ 2013‬و اعمال االنشاء تسير بأقصى سرعة‪.‬‬
‫‪19‬‬
20
Kapadokya / Türkiye
‫‪21‬‬
‫كابادوكيا‪ /‬تركية‬
Bilgi Teknolojileri ve Haberleşme
• Adobe Dreamweaver CS3
• Dijital Arşivleme
• Güvenlik Birimlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sistemi (İKYBS)
• Telefon Haberleşme Sistemleri
• Telsiz Haberleşme Sistemleri
• VB.Net Programlama Dili
22
‫تقنية املعلومات و االتصاالت‬
‫• نظام جي اس ثالثة ‪CS3‬‬
‫• دورة االرشيف الرقمي‬
‫• نظام ادارة املعلومات املستخدمة في شعب واقسام احلماية‬
‫• نظام االتصال بالهاتف‬
‫• نظام االتصال بجهاز الالسلكي‬
‫• برامج اجهزة احلاسوب و لغة البرمجة‬
‫‪23‬‬
Katalog No: UEK2011-77-01
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı
Amaç: Görsel ve canlı Web
tasarımı yapabilecek bilgi ve
becerileri sağlamaktır.
Katılımcılarda Aranan Şartlar:
Bilgisayar Kullanıyor olmak
Kursiyer Sayısı:12
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtiçi (Kişi Başı) : 2.550 TL
Yurtdışı (Toplam) : 10.250 TL
24
Adobe Dreamweaver CS3
Hedef Davranışlar:
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar;
• Dreamweaver CS3 Ara yüzünü tanıyabilecekler,
• Dreamweaver CS3 ile site yönetimini kavrayabilecekler,
• Sayfa Tasarımı ve Table kavramını ifade edebilecekler,
• Sayfa biçimini standart hale getirme ve CSS kavramını ifade edebilecekler,
• Web sayfasına görsellik ve canlılık kazındıracak uygulamaları kullanabilecekler,
• Şablon kavramını tanımlayabilecekler,
• Form yapısını tarif edebilecekler ve dinamik sayfa kavramını açıklayabilecekler.
İçerik
Saat
Yeni bir site klasörü oluşturmak
1
Siteye sayfa eklemek ve sayfanın özelliklerini kullanabilmek.
1
Web Sayfasına resim eklemek
2
Sayfalar arası bağlantı kurmak
2
Web sayfasına table eklemek ve özelliklerini kullanabilmek.
2
Tablo kullanarak sayfa tasarımı yapmak
2
Bir sayfaya ait CSS kodu hazırlamak
2
Tüm siteye hükmeden bir CSS dosyası hazırlamak
2
Yeni bir sayfayı CSS dosyasına bağlamak
1
Hazır CSS dosyalarını kullanmak.
1
Sayfaya menü, image nesneleri ve flash nesneleri eklemek
3
Sayfaya eklenen nesnelerin özelliklerini kullanmak
1
Bir şablon dosyası hazırlamak
3
Yeni bir sayfaya şablon dosyasını eklemek
2
Şablon dosyası ile diğer sayfalar arasında bağlantı kurabilmek.
2
Form nesnelerini kullanmak
2
Dinamik sayfa yapısına giriş
1
TOPLAM
30
‫رقم الكتالوج‬
‫‪UEK2011-77-01‬‬
‫الهــدف ‪ :‬الهدف من الدورة هو تأهيل‬
‫الكوادر واملنتسبني العداد صفحة ‪WEB‬‬
‫وصقل مواهبهم‪.‬‬
‫الشروط التي يجب ان تتوفر في املشاركني ‪:‬‬
‫يجب ان يشارك في هذه الدورة الكوادر‬
‫املتخصصة في استخدام جهاز احلاسوب‬
‫)(الكمبيوتر‬
‫عـــدد املتدربيــن ‪ 12‬متدرب او مشارك‬
‫مــــدة الـتدريب او التأهيل ‪:‬‬
‫اسبوع واحد‬
‫الكلفــــة‬
‫داخل اجلمهورية التركية (للفرد الواحد(‬
‫‪ 2.550‬ليرة تركية‬
‫داخل الدولة التي طلبت الدورة (إجمالي(‬
‫‪25‬‬
‫نظام جي اس ثالثة ‪CS3‬‬
‫السلوكيات املهدوفة‪:‬‬
‫يتعلم املشاركون او املتدربون في نهاية هذه الدورة ;‬
‫• تعريف نظام ‪CS3‬‬
‫• كيفية استعمال ‪CS3‬‬
‫‬
‫• تخطيط الصفحة‬
‫• اعداد الصفحة بشكل منتاسق بنظام ‪CSS‬‬
‫‬
‫• كيفية تنظيم صفحة الويب بشكل ممتاز‬
‫‬
‫• كيفية استعمال االساليب الفعالة اليصال مفهوم الدرس‬
‫‬
‫• معرفة ماهية النظام و فهم معنى الصفحة الديناميكية‬
‫احملتـــوى‬
‫ساعة‬
‫كيفية اعداد موقع جديد‬
‫‪1‬‬
‫كيفية زيادة املوقع بالصفحات و استخدامها‬
‫‪1‬‬
‫اضافة صورة على املوقع‬
‫‪2‬‬
‫اقامة االتصال بني الصفحات‬
‫‪2‬‬
‫انشاء قائمة في املوقع و كيفية استخدامه‬
‫‪2‬‬
‫استخدام القوائم لتنظيم الصفحة‬
‫‪2‬‬
‫لصفحة ‪ CSS‬كيفية اعداد‬
‫‪2‬‬
‫لتحكم باملوقع ‪ CSS‬اعداد ملف‬
‫‪2‬‬
‫‪ CSS‬ربط صفحة جديدة مبلف‬
‫‪1‬‬
‫اجلاهزة ‪ CSS‬كيفية استخدام ملفات‬
‫‪1‬‬
‫كيفية وضع االشارات على الصفحة‬
‫‪3‬‬
‫استخدام االشارات في الصفحة‬
‫‪1‬‬
‫اعداد امللفات اجلاهزة‬
‫‪3‬‬
‫اعداد ملفات على الصفحة اجلديدة‬
‫‪2‬‬
‫كيفية الربط بني امللفات اجلاهزة و الصفحات‬
‫‪2‬‬
‫استخدام االشارات‬
‫‪2‬‬
‫الدخول الى الصفحة الديناميكية‬
‫‪1‬‬
‫اجملموع‬
‫‪30‬‬
Arşiv ve Dokümantasyon
Dairesi Başkanlığı
Amaç: Emniyet birimlerinde
görevli personelin, teknolojik
gelişmelere paralel olarak dijital
arşiv konusunda bilgi, beceri ve
verimliliklerini artırmaktır.
İlgili birimde çalışıyor olmak.
Kursiyer Sayısı: 20
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
26
Dijital Arşivleme
• Arşivlenecek evrakın oluşturduğu dosyaları konu başlıklarına göre
tasniflendirebilecekler,
• Arşivlenecek evrakın taramaya hazırlanmasını sağlayabilecekler,
• Arşivlenecek evrakı uygun programda tarayabilecekler,
• Taranan evrakın dijital ortama veri girişini yapabilecekler,
• Dijital Arşivleme Programını kullanabileceklerdir.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
2
Kaynaştırıcı Tanışma Alıştırmaları
1
Aidiyet Numaraları
3
Dosya hazırlama
3
Tarama
4
Derleme
4
Veri girişi
4
Kalite kontrol
3
Performans analizi
4
Değerlendirme
2
TOPLAM
30
‫‪UEK2011-31-01‬‬
‫رئاسة دائرة االرشيف والوثائق‬
‫الهــدف ‪:‬يهدف الى تأهيل املنتسبني‬
‫والكوادر العاملة في االمن وان يتزامنوا‬
‫من التطورات التكنولوجية الراهنة‪،‬‬
‫واستخدامها في نطاق مهنتهم‬
‫أ‌‪ -‬يجب ان تكون الكوادر املشاركة في الدورة‪،‬‬
‫العاملون في هذه الشعبة او االقسام ذات‬
‫العالقة‪.‬‬
‫‪27‬‬
‫دورة االرشيف الرقمي‬
‫‬
‫• يكون قد استوعب الكادر وتعلم كيفية تصنيف االوراق ووضعها في االرشيف‬
‫‬
‫• يكون قد تأهل الكادر واستوعب كيفية متشيط االرواراق التي يتم وضعها في االرشيف‬
‫‬
‫• يكون قد تعلم الكادر متشيط اوراق االرشيف في برامج مناسبة‬
‫‬
‫• يكون قد تعلم الكادر فرز معلومات وبيانات و االوراق التي مت متشيطها في االرشيف الرقمي‬
‫‬
‫• يكون قد تعلم الكادر كيفية استخدام برنامج االرشيف الرقمي‬
‫ساعة‬
‫نظرة عامة عن الدورة‬
‫‪2‬‬
‫التعارف واالنسجام‬
‫‪1‬‬
‫ارقام التبعية او العائدية‬
‫‪3‬‬
‫اعداد االضابير‬
‫‪3‬‬
‫التمشيط‬
‫‪4‬‬
‫التصنيف‬
‫‪4‬‬
‫دخول البيانات‬
‫‪4‬‬
‫فحص اجلودة‬
‫‪3‬‬
‫حتليل النشاطات‬
‫‪4‬‬
‫التقييم‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪30‬‬
Personel Daire Başkanlığı
Amaç: Bilişim Teknolojileri kullanılarak etkin ve verimli İnsan
Kaynakları Yönetiminin gerekliliğinin kavranması, uygulamaya
ilişkin temel bilgi ve becerilerin
geliştirilmesidir.
İnsan Kaynakları Yönetimi veya
Bilişim Teknolojileri alanlarında
çalışmak veya çalışacak olmak
Güvenlik Birimlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sistemi (İKYBS)
• İnsan Kaynakları Yönetimi kavramını ve önemini açıklayabilecekler,
• Bilgi Teknolojilerinin İnsan Kaynakları Yönetimindeki Rolünü kavrayabilecekler,
• İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sisteminin bileşenlerini açıklayabilecekler,
• İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sisteminin geliştirilme süreçlerini anlayabilecekler,
• İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sisteminin geliştirilmesinde karşılaşılabilecekler
sorunlar ve çözüm yolları ile ilgili bilgi sahibi olacaklar,
• İnsan Kaynakları Yönetiminde Bilgi Sisteminin sorumlu oldukları alanlarla ilgili kullanılmasına yönelik yol haritası belirleyebileceklerdir.
İçerik
Süre: 1 Hafta
Polis Teşkilatlarında Personel Kavramı ve Önemi
1
1
Bilgi Teknolojilerinin İnsan Kaynakları Yönetimindeki Rolü
1
İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sisteminin Emniyet Teşkilatındaki Yeri ve Önemi
1
Yazılım İhtiyaçlarının Tespiti
a) Kurumun İş Analizlerinin Yapılması
b) İş Akışlarının Belirlenmesi
c) Veri kalemlerinin Tespiti
d) Veri Tabanı Tasarımı
e) Yazılım Geliştirme Süreci
f ) Yazılım Geliştirme Teknikleri
2
1
2
4
2
4
Veri Tabanı ve Özelliklerinin Belirlenmesi
2
Sistem ve İletişim Altyapısının Planlanması
4
Toplam
25
Kurs Ücreti:
28
Saat
‫‪UEK2011-71-01‬‬
‫رئاسة دائرة املنتسبني‬
‫الهــدف ‪ :‬الهدف من الدورة هو فهم نظام‬
‫استخدام التكنولوجية في مجال حماية‬
‫املوارد البشرية وتعلم الطرق و االسا ليب‬
‫لتحقيق ذلك‬
‫الكوادر العاملة في مجال موارد البشرية او‬
‫الذي سيعمل في هذا اجملال‬
‫‪29‬‬
‫نظام ادارة املعلومات املستخدمة في شعب واقسام احلماية‬
‫• مفهوم ادارة املوارد البشرية والعالقات‬
‫• دور التكنولوجية في ادارة املوارد البشرية والعالقات‬
‫• نظام معلومات ادارة املوارد البشرية والعالقات‬
‫• تطوير ادارة املوارد البشرية والعالقات‬
‫• املشاكل التي قد نواجهها في تطوير ادارة املوارد البشرية والعالقات‪ ،‬وحلولها‪.‬‬
‫• املسؤولية في ادارة املوارد البشرية والعالقات‪.‬‬
‫ساعة‬
‫مفهوم الكادر او املنسب في القوات االمنية‬
‫‪1‬‬
‫ادارة املوارد البشرية والعالقات‬
‫‪1‬‬
‫دور التكنولوجية في املوارد البشرية‬
‫‪1‬‬
‫اهمية موقع القوات االمنية في ادارة املوارد البشرية‬
‫‪1‬‬
‫تثبيت احتياجات البرمجة‬
‫أ‪ -‬اعداد حتاليل عمل املؤسسة‬
‫ب‪ -‬تبيني سير العمل‬
‫ج‪ -‬تثبيت رؤوس اقالم البيانات‬
‫د‪ -‬تصميم قاعدة البيانات‬
‫هـ‪ -‬فترة تطوير البرمجيات‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫و‪ -‬تقنيات تطوير البرمجيات‬
‫تبيني خصائص قاعدة البيانات‬
‫‪2‬‬
‫تخطيط البنى التحتية للنظام‬
‫‪4‬‬
‫‪25‬‬
Haberleşme Daire Başkanlığı
Amaç: Telefon Haberleşme
Sistemleri birimlerinde görev
yapan personelin, sorumluluğu
altındaki Telefon Haberleşme
Sistemlerinin etkin ve verimli bir
şekilde yönetilmesinin sağlanabilmesi için gerekli olan teknolojik ve teknik altyapı bilgilerinin
ve becerilerinin geliştirilmesini
sağlamaktır.
Telefon santral sistemlerinden
sorumlu personel olmak ve
temel elektirk-elekronit bilgisi
sahibi olmak
Araç Gereç ve Malzemeler
Pointer, Telefon makinesi çeşitleri, Kablo çeşitleri, Modem ve
Krone modülü, Telefon Santrali.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
30
Telefon Haberleşme Sistemleri
•Haberleşmenin geçmişten günümüze kadar hangi yollar ve sistemlerle ve nasıl
yapıldığını açıklayabilecekler,
•Telefonun nasıl çalıştığını kavrayabilecekler,
•Haberleşme teknolojilerinin altyapısını bilecekler, analog ve sayısal teknoloji arasındaki farkı kavrayabilecekler,
•Telefon santral sistemlerinde kullanılan kablolu iletişim çeşitleri ve özelliklerini
açıklayabilecekler,
•Telefon santral haberleşmesinde kullanılan teknolojileri söyleyebilecekler,
•Sayısal işaretleşmenin tanımını yapabilecekler,
•Telefon santral çeşitlerini tanıyacak ve çalışma prensipleri ve anahtarlama mantığını kavrayabilecekler,
•Telefon santral sistemlerinde kullanılan akü tipleri ve kullanım özelliklerini
sıralayabileceklerdir.
İçerik
Saat
Temel Haberleşme
3
Telefon Hakkında Genel Bilgiler
3
Haberleşme Teknolojileri
6
Kablolama Sistemleri
6
Ses Sinyallerin Taşıma Yöntemleri
6
MDF (Main Distribution Frame) ve Kablolama Teknikleri
6
Sayısal İşaretleşme
3
Telefon Santral Çeşitleri
3
Telefon Santral Operatörü
3
Telefon Santralinin Çalışma Prensibi
12
TDM (Time Division Multiplexing) Zaman Bölmeli Çoklama
3
Santral Aküleri
6
Toplam
60
‫‪UEK2011-32-01‬‬
‫رئاسة دائرة االتصاالت واخملابرة‬
‫الهــدف ‪ :‬يهدف الى تأهيل وتطوير املنتسب‬
‫او الكوادر العاملة في نظام االتصال‬
‫بالهاتف‪ ،‬كما ويتم الهدف الى رفع مستوى‬
‫شعور املشاركني بالدورة‪ ،‬والى رفع الشعور‬
‫باملسؤولية‪ ،‬والى استخدام هذا النظام‬
‫بشكل فعال ومؤثر‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشتركون من الكوادر العاملة‬
‫في نظام االتصاالت و يجب ان يكون لديهم‬
‫املعلومات االساسية حول الكهرباء واالجهزة‬
‫االلكترونية‪.‬‬
‫نظام االتصال بالهاتف‬
‫• ادراك تاريخ وطرق عمل وتطور نظام االتصال من الماضي الى يومنا هذا‪.‬‬
‫• يتم ادراك واستيعاب كيفية عمل الهاتف‪.‬‬
‫• يتم ادراك واستيعاب وتعلم البنى التحتية لتكنولوجية االتصال و يعرف الفرق بين التكنولوجية الرقمية و‬
‫التكنولوجية اليدوية‬
‫• يكون قد تعلم كيفية العمل في نظام بدالة الهاتف و انواعه و استطاعته شرح ذلك‬
‫• يكون قد ادرك التكنولوجية المستخدمة في نظام االتصال بالهاتف‪.‬‬
‫• يكون قد استوعب مفهوم نظام االشارات الرقمية‬
‫• يكون قد استوعب وادرك انواع البداالت التي تعمل في نظام االتصال‪.‬‬
‫• يكون قد استوعب وتعلم انواع البطاريات المستخدمة في بداالت الهاتف‪.‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬مؤشر – انواع اجهزة‬
‫الهاتف – انواع االسالك (الكابلوات) – مودم‬
‫ووحدة الكرون – بدالة الهاتف‪.‬املوئشر‪.‬‬
‫االتصال االساسي‬
‫‪3‬‬
‫معلومات عامة حول الهاتف‬
‫‪3‬‬
‫تكنولوجيات االتصال‬
‫‪6‬‬
‫نظام االسالك‬
‫‪6‬‬
‫طرق نقل إشارات الصوت‬
‫‪6‬‬
‫تقنية نظام االتصال والتسليك‬
‫‪6‬‬
‫تأشيرات رقمية‬
‫‪3‬‬
‫اسبوعان‬
‫انواع بداالت الهاتف‬
‫‪3‬‬
‫عامل او موظف بدالة الهاتف‬
‫‪3‬‬
‫مبدأ عمل بدالة الهاتف‬
‫‪12‬‬
‫تي دي ام ‪ ،‬تقسيم الزمن‬
‫بطاريات البدالة‬
‫‪3‬‬
‫‪31‬‬
‫ساعة‬
‫‪6‬‬
‫‪60‬‬
Haberleşme Daire Başkanlığı
Amaç: Telsiz Haberleşme Sistemleri birimlerinde görev yapan
personelin, sorumluluğu altındaki Telsiz Haberleşme Sistemlerinin etkin ve verimli bir şekilde yönetilmesinin sağlanabilmesi için
gerekli olan teknolojik ve teknik
altyapı bilgilerinin ve becerilerinin geliştirilmesini sağlamaktır.
Telsiz Haberleşme Sistemlerinden sorumlu personel olmak ve
Temel Elektrik-Elektronik
bilgisine sahip olmak
Araç Gereç ve Cihazlar:
Projeksiyon cihazı, Diz üstü bilgisayar, Osiloskop, Frekans kaunter,
AVOmetre, Spektrum analyzer,
Watt metre, Power supply, Her
çeşit Telsiz ve Anten çeşitleri
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtiçi (Kişi Başı)
32
: 2.400 TL
Telsiz Haberleşme Sistemleri
• Elektromanyetik Dalgalar, Frekans ve Radyo Dalgalarını tanımlayabilecekler,
• Modülasyon Sistemlerini Antenlere ait temel kavramları tanımlayabilecekler,
• Telsiz Haberleşme Sistemlerinin Genel Çalışma Prensiplerini açıklayabilecekler,
• Telsiz Sistemlerine ait Temel Elektronik bilgilerini kavrayabilecekler,
• Telsiz Sistemlerine ait Ölçüm Cihazlarının kullanabileceklerdir.
İçerik
Saat
Haberleşme ve Elektromanyetik Dalgalar
3
Elektromanyetik Spektrum
3
Radyo Dalgalarının oluşumu ve Davranışı
6
Radyo Frekanslarının yayılımı
6
Modülasyon Sistemleri
6
Darbe Modülasyonu
6
Çoklama
6
Mikrodalga Radyolink Sistemleri
12
Antenler
12
Toplam
60
‫‪UEK2011-32-02‬‬
‫رئاسة دائرة االتصاالت واخملابرة‬
‫الهــدف ‪ :‬يهدف الى تأهيل وتطوير املنتسب‬
‫او الكوادر العاملة في نظام االتصال بجهاز‬
‫الالسلكي‪ ،‬كما ويتم الهدف الى رفع‬
‫مستوى شعور املشاركني بالدورة‪ ،‬والى رفع‬
‫الشعور باملسؤولية‪ ،‬والى استخدام هذا‬
‫النطام بشكل فعال ومؤثر‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشتركون من الكوادر العاملة‬
‫في نظام االجهزة الالسلكية و يجب ان يكون‬
‫لديهم املعلومات االساسية حول الكهرباء‬
‫واالجهزة االلكترونية‪.‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬حاسوب محمول‪-‬جميع‬
‫انواع االجهزة الالسلكية و االجهزة الهوائية‪-‬‬
‫اجهزة الطيف‪-‬اجهزة القياسا ت‪-‬اجهزة‬
‫الطاقة‪ .‬مرسمة الذبذبات‪.‬جهاز االسقاط‪.‬‬
‫‪33‬‬
‫نظام االتصال بجهاز الالسلكي‬
‫• يستطيع تعريف الموجات الكهرومغناطيسية والترددات وموجات الراديو‪.‬‬
‫• يكون قد تعلم المعلومات االساسية حول االتصال بجهاز الالسلكي‬
‫• يكون قد تعلم المبادئ االساسية حول االتصال بجهاز الالسلكي‬
‫• يكون قد تعلم المعلومات االلكترونية االساسية‬
‫• يكون قد تعلم المعلومات الخاصة باجهزة القياس الخاصة بجهاز الالسلكي‪.‬‬
‫ساعة‬
‫االتصال وموجات الكهرومغناطيسية‬
‫‪3‬‬
‫طيف الكهرومغناطيسية‬
‫‪3‬‬
‫تكون موجات الراديو و حركاته‬
‫‪6‬‬
‫نشر موجات الراديو‬
‫‪6‬‬
‫انظمة التعديل‬
‫‪6‬‬
‫ضربة التعديل‬
‫‪6‬‬
‫املضاعفات‬
‫‪6‬‬
‫انظمة اإلذاعة‬
‫‪12‬‬
‫الهوائيات‬
‫‪12‬‬
‫‪60‬‬
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı
Amaç:
Visual Basic .NET ile Windows
tabanlı uygulamalar geliştirmek
amacı ile kod yazmada kullanılan
kavramlar bilgisi ve aktif kullanma becerisinin geliştirilmesidir.
Bilgisayar kullanıyor olmak ve en
az bir programlama dili Bilgisine
sahip olmak
Süre: 3 Hafta
Kurs Ücreti:
VB.Net Programlama Dili
• Microsoft .NET platformu hakkında genel bilgi sahibi olabilecekler,
• Visual Studio arayüzünü tanıma, gelişmiş özellikleri ve yardımcı araçlarını
kullanabilecekler,
• Visual Basic .NET ile Windows tabanlı uygulamalar geliştirmek amacı ile kod
yazmada kullanılan kavramları tarif edebilecekler ve aktif olarak kullanabilecekler.
• Algoritma kavramını tanıma, algoritma akışını kurabilme ve algoritmaların akışını kontrol etmekte en büyük rol alan karar yapıları ve döngüleri tanıyabilecekler ve aktif olarak kullanabilecekler.
• Visual Basic .NET ile Windows tabanlı uygulamalar geliştirilirken kullanılacak
yordam, fonksiyon kavramları ve temel veri tipleri bilgilerini kullanabilecekler.
• Windows uygulamalarının temelini oluşturan Windows Form Nesnelerini ve kullanıcıya uygulamalar geliştirmeyi sağlayan Windows Kontrollerini söyleyebilecekler
ve kod yazımında kullanabilecekler.
• Uygulamalarda veriye hızlı bir şekilde ulaşmak ve veriyi yönetmek için tablo yapılarını modelleyebilecekler ve Microsoft Access veri tabanı üzerinde veri yapılarını
kullanabilecekler.
• Veritabanları üzerinde sorgu yapmak için kullanılan SQL (Structured Query Language) dilini kod yazmada kullanabileceklerdir.
İçerik
34
Saat
Microsoft .NET Platformu
2
Microsoft Visual Studio Arayüzü
3
Visual Basic.NET ile Windows Tabanlı Programlama
10
Algoritma ve Dump Coding
10
Karar Yapıları ve Döngüler
15
Fonksiyonlar ve Yordamlar
10
Veri Tipleri Üzerine İleri Bakış
5
Windows Programlama
15
Menü Tasarımı ve MDI Formlar
5
Veri Yapıları
5
Sql’e Giriş
10
Toplam
90
‫‪UEK2011-77-02‬‬
‫الكوادر واملنتسبني وصقل مواهبهم‪،‬‬
‫وكيفية استخدام جهاز احلاسوب وبرامجه‬
‫بطريقة فعالة‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشتركون يعرفون استخدام‬
‫االجهزة احلاسوب و معرفة لغة برمجة واحدة‬
‫على االقل‪.‬‬
‫ثالثة اسابيع‬
‫‪35‬‬
‫برامج اجهزة احلاسوب و لغة البرمجة‬
‫• اخذ المعلومات االساسية بالنسبة للمكروصوفت و النت‬
‫• اعطاء المعلومات قبل البدء بالنشاطات‪ ،‬واعداد البرامج الخاصة بذلك‪.‬‬
‫• تعلم التقنيات لتحديث برامج الحاسوب مثل ‪ Visual basic –net‬و ‪windows‬‬
‫• يستطيع فهم الخوارزمية واقامة التدفق و السيطرة عليه و تنظيم الحلقاته‬
‫• القدرة على تحديث برامج الحاسوب و القدرة على استخدامها على اكمل وجه‬
‫• القدرة على استخدام الوندوس و برامجه لتشكيل الرموز‬
‫• استعمال ‪ Microsoft Access‬من اجل الوصول الى الملفات و ادارتها بشكل سريع‬
‫• استعمال برنامج ‪ SQL‬لكتابة الرموز الستخدامها في قاعدة البيانات‪.‬‬
‫ساعة‬
‫مكروصوفت و قواعد النت‬
‫‪2‬‬
‫واجهة ‪Microsoft visual studio‬‬
‫‪3‬‬
‫قاعدة البرمجة لل ‪Visual basic‬و‪net- windows‬‬
‫‪10‬‬
‫اخلوارزمية و ‪Dump coding‬‬
‫‪10‬‬
‫اشكال القرارات و احللقات‬
‫‪15‬‬
‫التعلم التجريبي‬
‫‪10‬‬
‫النظر في اشكال البيانات‬
‫‪5‬‬
‫برمجة الوندوس‬
‫‪15‬‬
‫اعداد القوائم و اشكال ‪MDI‬‬
‫‪5‬‬
‫اشكال البيانات‬
‫‪5‬‬
‫دخول الى ‪SQL‬‬
‫‪10‬‬
‫المجموع‬
‫‪90‬‬
36
Kız Kulesi / Türkiye
‫‪37‬‬
‫قلعة البنت‪/‬تركية‬
Eğitim ve Eğitici Geliştirme
• Eğitimde Program Geliştirme
• Polis Eğiticilerinin Eğitimi
• Polis Eğiticilerini Geliştirme Uzmanlığı
• Poliste Eğitim İhtiyaç Analizi
38
‫التعليم والتطور التعليمي‬
‫• تطوير البرامج في التعليم‬
‫• تربية وتعليم او تدريب مدربي جهاز الشرطة‬
‫• تطوير خبرة مدربي عناصر الشرطة‬
‫•حتليل احلاجة للتربية والتعليم في الشرطي‬
‫‪39‬‬
Eğitim Dairesi Başkanlığı
Eğitimde Program Geliştirme
Amaç:
Deneyimsel öğrenme modeline
dayalı olarak ve yetişkin eğitimi
prensipleri çerçevesinde katılımcılara, yetenek tabanlı eğitimleri
tasarlama, uygulama ve değerlendirme becerisi kazandırmaktır.
Polis Eğiticilerinin eğitimi
Kursunu almış olmak ve eğiticilik
yapıyor olmak.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtiçi (Kişi Başı) : 200 TL
• Yetişkin eğitiminin karakteristik özelliklerini belirleyebilecekler
• Öğrenmede tercih edecekleri öğrenme tarzını belirlemek üzere Öğrenme Tarzları anketini kullanabilecekler
• Deneyimsel Öğrenme Döngüsünün safhalarını listeleyecek ve her safhada eğiticinin rolünü
açıklayabilecekler
• Bir eğitim programı için İhtiyaç Analizi çalışmasının nasıl uygulanacağını açıklayabilecekler ve
örnek bir guruba yönelik eğitim ihtiyaçlarını tespit edebilecekler,
• Örnek olay çalışmasına göre tespit edilen eğitim ihtiyaçlarını beceriye dönüştürecek en az iki
hedef davranış geliştirebilecekler,
• En çok yaygın olarak kullanılan eğitim tekniklerini ve her bir tekniğin hangi öğrenme durumuna
uygun olduğunu açıklayabilecekler,
• Yapılandırılmış öğrenme sürecine dayalı bir ders oturumu tasarlayabilecekler.
• Eğitim programı değerlendirmenin amaçları ve metotlarını açıklayabilecekler ve örnek olay
çalışması ile ilgili bir değerlendirme aracı geliştirebilecekler,
• İletişimi geliştirmek amacıyla eğitimde sözlü ya da sözlü olmayan fasilitasyon becerilerini kullanabilecekler,
• Bir kursa ait geliştirdikleri ders oturumunu sunabilecekler ve katılımcılardan geribildirim alabilecekler ve verebilecekler,
• Eğitim Döngüsünün bileşenlerini ve döngünün bütünüyle ilgisini açıklayabileceklerdir.
İçerik
Kursa Genel Bakış
Kaynaştırıcı tanışma aktivitesi
İhtiyaçlar, Kaygılar ve Beklentiler aktivitesi
Yetişkin Eğitimi
Öğrenme Tarzları
Deneyimsel Öğrenme
Eğitim İhtiyaç Analizi Aktivitesi
Öğrenme Hedefleri Yazma
Eğitim Teknikleri
Ders İçeriğini Tasarlama
Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi
Fasilitasyon
15 dakikalık Sunum Öncesi Hazırlıklar
Sunumlar
Eğitim Programı Tasarlama Modeli
Kurs sonu değerlendirmesi
Toplam
40
Saat
2
1
2
2
2
3
3
3
2
4
2
1
1
10
1
1
40
‫‪UEK2011-72-01‬‬
‫الكوادر واملنتسبني وصقل مواهبهم‪ ،‬هذا‬
‫وتطوير مبادئ التربية والتعليم‪ ،‬وذلك من‬
‫اجل حتقيق افضل النتائج‪.‬‬
‫املتخصصة في التربية والتعليم في اجلهاز‬
‫االمن‬
‫‪ 200‬ليرة تركية‬
‫‪41‬‬
‫تطوير البرامج في التعليم‬
‫• يتعرف الفرد على خصائص شخصيته‬
‫• القدرة على كيفية اختيار او بيان اسلوب تعلمه‪.‬‬
‫• يقوم ببيان دور المدرب او المعلم في التربية والتعليم و يستطيع تصنيف مراحل التعليم‬
‫• يتعلم ماهية االحتياجات الالزمة من اجل برنامج التربية والتعليم‪.‬‬
‫• معرفة احتياجات برنامج التربية والتعليم وفق نموذج تربوي‬
‫• معرفة التقنيات التي تستخدم في التربية والتعليم (التقنيات المستخدمة بكثرة)‬
‫• كيفية اعداد جلسة درس (صف درسي) وفق فترة البرنامج التربوي‬
‫• غايات وطرق تقييم البرامج التربوية و القدرة على تقييم المثال‬
‫• استخدام المهارات المتعددة كانت شفهية ام ال من اجل تطوير عملية االتصال في التربية والتعليم‬
‫• كيفية تقديم الدروس في الدورات التي ستقام‪.‬‬
‫• القدرة على شرح اهمية البرامج التربوية في التربية والتعليم‪.‬‬
‫ساعة‬
‫نظرة عامة حول الدورة‬
‫‪2‬‬
‫التعارف‬
‫‪1‬‬
‫االحتياجات واملتطلبات‬
‫‪2‬‬
‫تعليم البالغني‬
‫‪2‬‬
‫اساليب التعلم‬
‫‪2‬‬
‫التعلم التجريبي‬
‫‪3‬‬
‫نشاط حتليل احتياجات التربية‬
‫‪3‬‬
‫كتابة اهداف التعلم‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات التربية‬
‫‪2‬‬
‫اعداد مضمون الدرس‬
‫‪4‬‬
‫تقييم البرامج التربوية‬
‫التيسير‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫االعداد واالستعداد قبل التقديم لمدة ‪ 15‬دقيقة‬
‫‪1‬‬
‫التقديمات‬
‫‪10‬‬
‫موديل تخطيط البرامج التربوية‬
‫‪1‬‬
‫تقيينم نهاية الدورة‬
‫‪1‬‬
‫‪40‬‬
Amaç:
Eğitim birimlerinde görev yapan
ya da görev yapması planlanan
personelin, öğrenen merkezli
eğitim anlayışı çerçevesinde
eğiticilik bilgi ve becerilerini
geliştirmektir.
Eğitici olarak görev yapıyor
olmak ya da eğitici olarak görev
alacak personel.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtiçi (Kişi Başı) :
250 TL
42
• Eğiticinin rolünü tanımlayabilecekler,
• Yetişkin eğitiminin temel prensiplerini açıklayabilecekler,
• Deneysel Öğrenme Döngüsünü ve kullanımını açıklayabilecekler,
• Öğrenci merkezli öğretme yöntemlerini kullanarak ders planı hazırlayabilecekler ve
etkili biçimde sunabilecekler,
• Sınıf ortamında öğrenciler etkili bir iletişim kurabilecekler,
• Sınıfta yapıcı ve geliştirici geribildirimler verebileceklerdir.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
2
1
2
Deneyimsel Öğrenme Döngüsü
3
Geri Bildirim
1
Sunum Teknikleri
2
20 dakikalık sunumlar öncesi hazırlık
1
Sunumlar
12
Ders Planı Hazırlama
1
İletişim
1
Öğrenen Merkezli Metotlar, Canlandırma Aktivitesi
2
45 dakikalık sunumlar öncesi görüşmeler
2
Sunumlar
21
Kurs sonu bireysel geribildirim
6
Değerlendirme
3
Toplam
60
‫‪UEK2011-72-02‬‬
‫وتطوير مبادئ التربية والتعليم‪ ،‬وذلك من‬
‫اجل حتقيق افضل النتائج‪.‬‬
‫املتخصصة في التربية والتعليم في جهاز‬
‫االمن‬
‫ليرة تركية‬
‫‪250‬‬
‫‪43‬‬
‫تربية وتعليم او تدريب مدربي جهاز الشرطة‬
‫• كيفية تعريف دور المدرب او المعلم‬
‫• استيعاب وفهم وعد المبادئ االساسية لتربية البالغين‬
‫• كيفية شرح استعمال حلقة التعليم المجرب‬
‫• كيفية اعداد خطة الدرس‬
‫• كيفية االتصال والتفاهم الفعال مع الطلبة او المتدربين في الدورة‬
‫• كيفية استعمال االساليب الفعالة اليصال مفهوم الدرس‬
‫ساعة‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫حلقة التعليمية التجريبية‬
‫‪3‬‬
‫التعليقات‬
‫‪1‬‬
‫عرض التقنيات‬
‫‪2‬‬
‫التحضير قبل العرض ملدة ‪ 20‬دقيقة‬
‫‪1‬‬
‫العروض‬
‫‪12‬‬
‫حتضير خطة الدرس‬
‫‪1‬‬
‫االتصال‬
‫‪1‬‬
‫املناهج العائدة للمتعلم و نشاط الرسوم املتحركة‬
‫‪2‬‬
‫المقابلة ‪ 45‬دقيقة قبل العرض‬
‫‪2‬‬
‫العروض‬
‫‪21‬‬
‫التعليقات الفردية قبل العرض‬
‫‪6‬‬
‫تقييم نهاية الدورة‬
‫‪3‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Polis eğitim kurumları ve hizmet
İçi eğitim birimlerinde görev
yapan Polis Eğiticilerinin bilgi, anlayış ve beceri, tutum ve
davranışlarını “Öğrenen Merkezli
Eğitim” anlayışı çerçevesinde geliştirmek ve takım halinde etkili
sunumlar yapabilme becerisi
kazandırmaktır.
Kursunu almış olmak.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
44
Polis Eğiticilerini Geliştirme Uzmanlığı
• Etkin ve güvenli eğitim ortamının önemini ifade edebilecekler ve bu ortamın kurmak ve devamlılığını sağlamak için stratejiler belirlemek
• Faaliyet öncesi bilgilendirme, iletişim ve geri bildirim alma-verme becerilerini ders programı hazırlarken veya grup çalışması yaparken uygulayabilecekler
• Deneyimsel öğrenme döngüsünün safhalarını tekrar gözden geçirebilecekler
• Eğitimde liderliğin önemini açıklayabilecekler
• Eğitimde takım halinde çalışma esaslarını belirleyebilecekler
• Tercih ettikleri öğrenme tarzını belirleyebilecekler
• Öğrenen Merkezli Eğitim yöntemlerini kullanarak takım arkadaşları ile birlikte ders planı hazırlayabilecekler ve etkili biçimde sunabileceklerdir.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
2
1
2
Takım Oluşturma Aktiviteleri
6
25 dakikalık grup sunumlarına hazırlık
1
Motivasyon Teorileri ve 25 dakikalık sunumlar
3
Deneyimsel Öğrenmede Yansıtıcı Uygulama
2
Öğrenme Tarzları
2
Takım Çalışması Aktivitesi
3
Geçişken İletişim Davranışları
2
Uzlaşma ve Doğru Karar verme Aktivitesi
3
Bilgi Yoklaması
3
50 dakikalık sunumlarına hazırlık
2
50 dakikalık Sunumlar
23
Kurs sonu bireysel geribildirimler
3
Kurs sonu değerlendirmesi
2
Toplam
60
‫‪UEK2011-72-03‬‬
‫وتطوير مبادئ التربية والتعليم‪ ،‬و التعليم‬
‫الذي مركزه املتعلم وذلك من اجل حتقيق‬
‫افضل النتائج‪.‬‬
‫يجب ان يكونوا قد اخذوا الدورة التدربية‬
‫للشرطة‬
‫تطوير خبرة مدربي عناصر الشرطة‬
‫• يكون قد ادركوا اهمية الوسط الفعال واالمن للتعليم‪ .‬وتحديد االستراتيجيات الالزمة لضمان استمرارية‬
‫• اعطاء المعلومات قبل البدء بالنشاطات‪ ،‬واعداد البرامج الخاصة بذلك‪.‬‬
‫• يستطيع اعادة النظر في صفحات التعليم المجرب‬
‫• يستطيع شرح اهمية قيادة في التربية‪.‬‬
‫• يستطيع ذكر اهمية عمل الفريق الواحد في التربية‬
‫• يستطيع تثبيت نوعية التربية والتعليم الذي يود ان يتلقاه‪.‬‬
‫• يستطيع اعداد البرامج الخاصة بالتربية والتعليم مع رفاقه‪ ،‬والقاء النظر في اساليب التعليم‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫أنشطة بناء الفريق‬
‫‪6‬‬
‫‪ 25‬دقيقة إلعداد عروض اجملموعة‬
‫‪1‬‬
‫نظريات الدافعية والعروض ‪ 25‬دقيقة‬
‫‪3‬‬
‫التطبيق العاكس في التعلم باخلبرة‬
‫‪2‬‬
‫أمناط التعلم‬
‫‪2‬‬
‫نشاط العمل اجلماعي‬
‫‪3‬‬
‫السلوكيات االتصاالت االنتقالية‬
‫‪2‬‬
‫املصاحلة و اعطاء القرار الصحيح‬
‫‪3‬‬
‫استطالع على المعرفة‬
‫‪3‬‬
‫‪ 50‬دقيقة إلعداد العروض‬
‫‪2‬‬
‫‪ 50‬دقيقة العروض‬
‫‪23‬‬
‫المالحظات الفردية في نهاية الدورة‬
‫‪3‬‬
‫التقييم في نهاية الدورة‬
‫‪2‬‬
‫‪60‬‬
‫‪250‬‬
‫‪45‬‬
‫ساعة‬
Amaç:
Bu ders katılımcılara eğitim ihtiyacı analizinin neden ve kim tarafından hangi yöntemleri kullanarak yapabileceklerini öğrenmeleri
için hazırlanmıştır.
Polis eğitim birimlerinde çalışıyor olmak ve Polis Eğiticilerinin
Eğitimi (PEE) Kursu almış olmak.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtiçi (Kişi Başı) :
250 TL
46
Poliste Eğitim İhtiyaç Analizi
• Analiz yöntemlerini kullanarak eğitim ihtiyaç analizi yapabilecekler
• Bu sayede eğitimle giderilebilecekler bir eksikliği giderebilmek amacıyla yapılacak
olan eğitim faaliyetine alt yapı oluşturabilecekler, bilgileri toplayabilecekler, analiz
edebilecekler ve yorumlayabileceklerdir
• Eğitim ihtiyacı ile ilgili temel kavramları tanımlayabilecekler,
• Eğitim İhtiyacı tespit yöntemlerini bilecekler,
• İhtiyaç tespit yöntem ve tekniklerini destek almadan uygulayabilecekler,
• İhtiyaç analizi sonuçlarını yorumlayıp raporlaştırabileceklerdir.
İçerik
Saat
İhtiyaç Analizi Anlamı ve Yararları
3
İhtiyaç Analiz Süreçleri 5
İhtiyaç Analiz Çalışması Öncesi Hazırlıklar
2
İhtiyaç Analiz Yöntemleri
25
Uygulama ve Grup Çalışması
10
Sonuç Raporu Hazırlama
5
Toplam
50
‫‪UEK2011-72-07‬‬
‫الهــدف ‪ :‬مت اعداد هذا الدرس من اجل حتليل‬
‫ومعرفة حاجة الشرطي للتربية والتعليم‪،‬‬
‫والسبب في ذلك‪ ،‬واالساليب املستخدمة‬
‫في التأهيل‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشركون في الدورة من عناصر‬
‫الشرطة‪ ،‬وان يكونو قد تلقوا دورة تأهيل عناصر‬
‫الشرطة‪.‬‬
‫حتليل احلاجة للتربية والتعليم في الشرطي‬
‫• كيفية اجراء تحليل االساليب المستخدمة في التربية والتعليم او الـتأهيل‪.‬‬
‫• كيفية اعداد البنى التحتية لنشاطات التربية والتعليم‪ ،‬واتمام النواقص والقدرة على جمع المعلومات‪ ،‬والقدرة‬
‫على اجراء التحليل والتفسير والشرح‪.‬‬
‫• كيفية تعريف المصطلحات االساسية ذات العالقة بالحاجة للتربية والتعليم‪.‬‬
‫• كيفية معرفة اساليب تثبيت الحاجة للتربية والتعليم‪.‬‬
‫• كيفية تطبيق تقنيات إدارة تثبيت االحتياجات دون طلب المعونة‪.‬‬
‫• كيفية تفسير نتائج تحليل االحتياجات‪ ،‬وكيفية اعداد التقارير‪.‬‬
‫‪250‬‬
‫‪47‬‬
‫ساعة‬
‫مفهوم وفوائد حتليل االحتياجات‬
‫‪3‬‬
‫فترات حتليل االحتياجات‬
‫‪5‬‬
‫االعدادات االولية والتحضيرات لتحليل االحتياجات‬
‫‪2‬‬
‫اساليب حتليل االحتياجات‬
‫‪25‬‬
‫التطبيق والتطبيق اجلماعي‬
‫‪10‬‬
‫اعداد تقرير النتيجة‬
‫‪5‬‬
‫‪50‬‬
48
Meke Gölü Konya / Türkiye
‫‪49‬‬
‫بحيرة مكا‪/‬تركية‬
Havacılık
• Alet Uçuş Eğitimi
• Bell 206L-3 Pilot Tip İntibak Eğitimi
• Hava Aracı Teknisyen İhtisas (Motor, Avionik, Gövde) Eğitimi
• MD 600N Pilot Tip İntibak Eğitimi
• Öğretmen Pilot Eğitimi
• Sivil Havacılık Güvenliği Güvenlik Cihazları Kullanma
50
• Skorsky S-70 Pilot Tip İntibak Eğitimi
‫الطيران‬
‫• تدريبات حول معدات الطيران‬
‫• تدريب االنطباقي على طيارة بيل ‪ 206‬ال‪3 -‬‬
‫• تدريب حول اختصاص التقنية للطائرة (احملرك والكهربائيات واجلسم)‬
‫• تدريب االنطباقي على طيارة ام دي ‪ 600‬ان‬
‫• تدريبات مدربي الطياران‬
‫• حماية الطيران املدني– استخدام اجهزة احلماية‬
‫• تدريب االنطباقي على طيارة سيكوروسكي اس – ‪70‬‬
‫‪51‬‬
Havacılık Dairesi Başkanlığı
Amaç:
EGM iç mevzuatına uygun uluslararası standartlarda eğitim verilerek
Havacılık birimlerinde görev icra
eden pilotların, IFR ve IMC şartlar
altında, hava aracı kullanma yetenek
ve teorik bilgi seviyesine kavuşmaları
amaçlanır.
a) Pilot unvanına sahip olmak.
b) Eğitimde kullanılacak hava aracına tip intibakı olmak,
c) Uçucu Personel Sağlık Şartlarına
Haiz Olmak.
Araç,Gereç ve malzemeler :
Helikopter ve o helikopter tipine
ait manuel ve checklistler.
Alet Uçuş Eğitimi
• IMC şartlarda hava aracını kullanabileceklerdir,
• AIP ve Jeppesen kartları okuyup, uygulayabilme bilgisine sahip olacaklardır.
• IFR şartlarda Muhabere usullerini öğreneceklerdir,
• Aletle Yaklaşma, Aletle Ayrılış, Yol Takibi ve Alet Seyrüseferi Yapabileceklerdir.
• IMC şartlarda hava aracı üzerinde etkili olan değişiklikler ve düzeltmeleri hakkında bilgi sahibi
olacaklardır.
İçerik
Saat
Alet Uçuş Eğitimi Yer Dersleri
Hava Hukuku
Genel Helikopter Bilgisi
Uçuş Performansı ve Planlaması
Seyrüsefer
Meteoroloji
Süre: 12 Hafta
244
İnsan Performansı ve Limitleri
Haberleşme
Kurs Ücreti:
: 16.250 TL
AIP Kullanımı
Jeppesen Yayınlarının Kullanımı
Hava Aracının Tanıtımı
Uçuş Öncesi ve Sonrası Brifingler
52
Bell 206 LongRanger Helikopteri Gerçek Uçuş
15
Simülatörle Uçuş Eğitimi
40
‫‪UEK2011-33-03‬‬
‫رئاسة دائرة الطيران‬
‫الهــدف ‪ :‬يتم اعطاء التدريبات والتمارين‬
‫وفق القياسات والتعاليم العاملية املعمولة‬
‫بها‪ .‬ويتم تأهيل الطيارين العاملني في قسم‬
‫التحليق وفق شروط ‪ IRF‬و ‪IMC‬‬
‫يشارك في الدورة العناصر التي تتوفر فيها‬
‫الشروط املدونة ادناه‪:‬‬
‫أ‌‪-‬النعاصر التي حتمل لقب طيار‬
‫ب‌‪-‬العناصر التي تتوافق مع شروط الصحة‬
‫للمنتسبني حول الطياران‬
‫ت‌‪-‬ان يكون ذو علم اولي حول الطائرة التي‬
‫ستستخدم في التدريب‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬طائر عمودية‬
‫(هليكوبتر) واالدوات واملعدات اخلاصة بها و‬
‫املرجعيات‪.‬‬
‫عـــدد املتدربيــن ‪ 5‬متدرب او مشترك‬
‫اثنى عشر اسبوعا‬
‫تدريبات حول معدات الطيران‬
‫• القدرة على استعمال الطائرة في شروط ‪IMC‬‬
‫• القدرة على قراءة كروت ‪ AIP‬و ‪ JEPPESEN‬و استعمالها‬
‫• تعلم اصول المحاربة بشروط ‪IFR‬‬
‫• القدرة على تقريب و ابعاد االلية و قيادتها‬
‫• تعلم تغيرات الهوائية في شروط ‪IMC‬‬
‫ساعة‬
‫دروس ارضية حول معدات الطيران‬
‫قوانيني الطيران او اجلو‬
‫معلومات عامة عن الهليكوبتر‬
‫نشاط الطيران والتخطيط‬
‫السير والرحلة‬
‫االرصاد اجلوي‬
‫النشاط البشري وسعته‬
‫‪244‬‬
‫االتصاالت‬
‫استخدام الــ اي آي بي‬
‫استخدام بث اجليبيسني‬
‫تعريف الة الطيران‬
‫معلومات قبل وبعد الطيران‬
‫‪53‬‬
‫طيران حقيقي بطائرة بيل ‪206‬‬
‫‪15‬‬
‫تدريب طيران محاكي‬
‫‪40‬‬
Amaç:
EGM iç mevzuatına uygun uluslararası standartlarda eğitim verilerek, Havacılık birimlerinde pilot olarak görev
yapan personelin Bell 206 LongRanger Helikopter tipine intibaklarının
sağlanmasını amaçlar.
b) Uçucu Personel Sağlık Şartlarına
Haiz Olmak.
Araç, Gereç ve Malzemeler:
Helikopter ve o helikopter tipine ait
manüel ve checklistler.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
54
Bell 206L-3 Pilot Tip İntibak Eğitimi
• Bell 206 Long Ranger Helikopteri Performans ve Genel Uçuş Sistemleri hakkında bilgi sahibi olacaklardır,
• Bell 206 Long RangerHelikopt eri Çalıştırma ve Motor Susturma Usullerin öğreneceklerdir.
• Bell 206 Long Ranger Helikopteri Genel Uçuş Karakteristiğini öğreneceklerdir.
İçerik
Saat
- Yer Dersleri
- Gövde Dersleri
- Motor Dersleri
- Yakıt Sistemleri
- Elektrik Dersleri
- Avionik Dersleri
30
Uçuş Eğitimleri
5
Toplam
35
‫‪UEK2011-33-06‬‬
‫الهــدف ‪:‬‬
‫يتم اعطاء التدريبات والتمارين وفق‬
‫القياسات والتعاليم العاملية املعمولة بها‪،‬‬
‫ويتم تأهيل الطيارين العاملني في قسم‬
‫التحليق‪ ،‬وذلك من اجل استخدام طائرة‬
‫عمودية نوع نوع بيل ‪ 206‬ال ‪3-‬‬
‫أ‌‪ -‬النعاصر التي حتمل لقب طيار‬
‫ب‌‪ -‬العناصر التي تتوافق مع شروط الصحة‬
‫‪55‬‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة بيل ‪ 206‬ال‪3 -‬‬
‫• نظام عمل الطائرة العمودية نوع بيل ‪ 206‬ال ‪-3‬‬
‫• كيفية تشغيل وايقاف محرك او ماكينة (ماطور) الطائرة العمودية نوع بيل ‪ 206‬ال ‪-3‬‬
‫• كيفية التحليق في الطائرة العمودية نوع بيل ‪ 206‬ال ‪-3‬‬
‫دروس ارضية‪:‬‬
‫دروس حول جسم الطائرة‬
‫دروس حول احملرك او املاكينة‬
‫انظمة الوقود‬
‫دروس في الكهربائيات‬
‫دروس في الكترونيات الطيران‬
‫دروس في الطيران‬
‫ساعة‬
‫‪30‬‬
‫‪5‬‬
‫‪35‬‬
Amaç:
EGM iç mevzuatına uygun uluslararası standartlarda eğitim
verilerek havacılık birimlerinde
hava aracı teknisyeni olarak görev yapan personelin bilgi, beceri
ve tecrübelerinin geliştirilmesini
amaçlar.
a) Hali hazırda helikopter teknisyeni olmak.
b) Uçucu Personel Sağlık Şartlarına Haiz Olmak.
ait manüel ve checklistler.
Süre: 8 Hafta
Kurs Ücreti:
56
:
11.800 TL
Hava Aracı Teknisyen İhtisas
(Motor, Avionik, Gövde) Eğitimi
• Helikopter Teknisyenlerinin Helikopter Gövde ve Hidrolik Sistemleri konusunda genel bilgi
düzeyleri gelişecektir.
• Helikopter Elektrik, Helikopter Uçuş Aletleri, Helikopter Navigasyon ve İletişim Sistemleri konularında bilgi, onarım ve bakım eğitim düzeyleri geliştirileceklerdir.
• Helikopter Yer Takip, Görüntü Alma, Görüntü Aktarma Sistemleri Hakkında Kullanım, Bakım ve
Onarım Konularında Bilgi ve Beceri seviyeleri artacaktır.
İçerik
Saat
Bakım ve Depo Yönetimi
40
Gövde Hidrolik Dersleri
50
Avionik Dersleri
75
Elektrik Dersleri
25
FLIR Eğitimi
3
Toplam
193
‫‪UEK2011-33-04‬‬
‫التحليق‬
‫أ‌‪ -‬يجب ان يكون عامل فني في الهليكوبتر‬
‫‪ 8‬اسابيع‬
‫‪57‬‬
‫تدريب حول اختصاص التقنية للطائرة (احملرك والكهربائيات واجلسم)‬
‫• يتم تطوير معلومات المشاركين في الدورة من الفنيين‪ ،‬حول جسم واليات الهيدروليكية للطائرة العمودية‬
‫(الهليكوبتر)‪.‬‬
‫• يتم تطوير معلومات المشاركين في الدورة من الفنيين‪ ،‬حول طهربائيات والكترونيات الطائرة‪ ،‬وتصليحها وادامتها‪.‬‬
‫• يتم تأهيل المشاركين حول كيفية مراقبة االماكن‪ ،‬والتصوير‪ ،‬وكيفية اإلدامة والتصليح‪.‬‬
‫ساعة‬
‫طريقة اإلدامة واخلزن‬
‫‪40‬‬
‫دروس حول اجلسم الهيدروليكي‬
‫‪50‬‬
‫دروس حول الكترونيات الطائرة‬
‫‪75‬‬
‫‪25‬‬
‫دروس عامة‬
‫‪3‬‬
‫‪193‬‬
Amaç:
EGM iç mevzuatına uygun
uluslararası standartlarda eğitim
verilerek, Havacılık birimlerinde
pilot olarak görev yapan personelin MD 600N Helikopter tipine
intibaklarının sağlanmasını
amaçlar.
b) Uçucu Personel Sağlık Şartlarına Haiz Olmak.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
58
:
7.750 TL
MD 600N Pilot Tip İntibak Eğitimi
• MD 600N Helikopteri Performans ve Genel Uçuş sistemleri Hakkında Bilgi sahibi
olacaklardır,
• MD 600N Helikopteri Çalıştırma ve Motor Susuturma Usullerini öğreneceklerdir,
• MD 600N Helikopteri Genel Uçuş Karakteristiğini öğreneceklerdir,
İçerik
Saat
- Yer Dersleri
- Genel Tanımlar
- Gövde Dersleri
- Motor Dersleri
- Avionik Dersleri
- Elektrik Dersleri
25
Uçuş Eğitimleri
5
Toplam
30
‫‪UEK2011-33-05‬‬
‫عمودية نوع نوع ام دي ‪ 600‬ان‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬طائرة عمودية‬
‫مرجعيات‪.‬‬
‫‪59‬‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة ام دي ‪ 600‬ان‬
‫• يتم تطوير معلومات المشاركين في الدورة من الفنيين‪ ،‬حول جسم واليات الهيدروليكية للطائرة العمودية‬
‫(الهليكوبتر)‪ .‬نوع ام دي ‪ 600‬ان‬
‫• يتم تطوير معلومات المشاركين في الدورة من الفنيين‪ ،‬حول طهربائيات والكترونيات الطائرة‪ ،‬وتصليحها وادامتها‪.‬‬
‫نوع ام دي ‪ 600‬ان‬
‫• يتم تأهيل المشاركين حول كيفية مراقبة االماكن‪ ،‬والتصوير‪ ،‬وكيفية اإلدامة والتصليح‪ .‬نوع ام دي ‪ 600‬ان‬
‫ساعة‬
‫دروس حول جسم الطائرة‬
‫دروس حول احملرك او املاكينة‬
‫انظمة الوقود‬
‫‪25‬‬
‫دروس في الكترونيات الطيران‬
‫‪5‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
öğretmen pilot olarak görev yapacak personelin yetiştirilmesini
amaçlar.
b) Toplam uçuş saati en az 500
saat ve üzerinde olmak.
c) Eğitimde kullanılacak hava
aracına tip intibakı olmak.
d) Uçucu Personel Sağlık Şartlarına Haiz Olmak.
Süre: 8 Hafta
Kurs Ücreti:
60
Öğretmen Pilot Eğitimi
• Yalnız uçuşa öğrenci bırakabilme özgüvenine sahip olacaklardır,
• Hava aracı performansı ve limitleri hakkında ileri düzey bilgiye sahip olacaklardır,
• Pilot yetiştirme eğitimi teknik ve metotlarını öğreneceklerdir,
• Emercensi durumlarda kurtarma usulleri hakkında ileri düzey bilgi ve beceriye sahip olacaklardır.
İçerik
Saat
- Yer Dersleri
- Öğrenme Metotları
- Öğretme Metotları
- Eğitim Felsefesi
- Uygulamalı Eğitim Teknikleri
- Öğrencinin Değerlendirilmesi ve Testler
- Eğitim Programının Geliştirilmesi
- İnsan Performans ve Uçuş Eğitimi ile İlgili Limitler
- Uçuş Esnasında Benzetilmiş Sistem Arızalarında Karşılaşılan Hasarlar
- Gece Uçuş Eğitimi
- Eğitim Yönetimi
127
Uçuş Çalışmaları
29
Toplam
156
‫‪UEK2011-33-02‬‬
‫يتم العمل على تأهيل املدراء او اإلداريني‬
‫وصقل مواهبهم حسب االسس العاملية من‬
‫اجل تعلمهم اخلطط واملمارسات احلديثة‪،‬‬
‫وتدريبهم على استخدام هذه املهارات في‬
‫تقنيات الطائرات‬
‫ب‌‪ -‬يجب ان ال يقل مدة طيرانه عن الــ ‪500‬‬
‫ساعة‬
‫ت‌‪ -‬العناصر التي تتوافق مع شروط الصحة‬
‫ث‌‪ -‬ان يكون ذو علم اولي حول الطائرة التي‬
‫ستستخدم في التدريب‬
‫املعــدات واالدوات ‪:‬طائرة عمودية‬
‫‪61‬‬
‫تدريبات مدربي الطياران‬
‫• اعطاء الطالب الثقة الالذمة لكي يطير وحده‬
‫• يتم تطوير معلومات المشاركين باداء الطائرات و حدوده‬
‫• تعلم تقنيات التدريب و اساليبه‬
‫• تعلم طرق االنقاذ في حالت الخطرة‬
‫ساعة‬
‫دروس ارضية‬
‫ اساليب التعلم‬‫ اساليب التعليم‬‫ فلسفة التعليم او التدريب‬‫ تقنيات التدريب او التعليم التطبيقي‬‫ تقييم الطالب واالختبارات‬‫ تطوير برنامج التدريب‬‫ النشاط البشري وتدريب الطيران‬‫ اخلسائر الناجتة عن عطالت االنظمة عند الطيران‬‫ تعليم الطيران في الليل‬‫‪ -‬إدارة التعليم‬
‫‪127‬‬
‫تطبيقات الطيران‬
‫‪29‬‬
‫‪156‬‬
Katalog No:UEK2011-36-04
Koruma Dairesi Başkanlığı
Amaç:
Havacılık faaliyetleri ve güvenliği
ile dolaylı veya doğrudan ilgili
tüm resmi ve özel kuruluşlara,
kişilere, uçaklara, havameydanı
ve seyrüsefer tesislerine karşı,
yerde ve havada yapılabilecek
her türlü yasa dışı eyleme karşı
standart güvenlik görevini yerine
getirebilecek personel
yetiştirmektir.
Havameydanlarında bulunan tüm
resmi ve özel kurum /kuruluşlar
ile buralarda görevli personel
olmak.
Araç, Gereç ve Malzemeler:X-Ray
cihazı, Kapı tipi metal dedektör, el
tipi metal dedektör,
havameydanı maketi, bilgisayar,
projektör
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtdışı (Toplam) 62
: 2.700 TL
: 20.000 TL
Sivil Havacılık Güvenliği
Güvenlik Cihazları Kullanma
• Sivil Havacılık güvenliği önemini kavrama ve; Sivil Havacılık Güvenliği hakkında
ulusal ve uluslar arası Mevzuata hakim olmaları,
• Sivil uçaklara güvenliği tehlikeye düşürecek maddelerin gizlice geçirilme tekniklerini
kavramaları,
• Yolcu profili çıkarma, nedenleri ve etkinliğini sağlamaları,
• Acil durum ve Kriz Yönetimi konusunda bilgiye sahip olacaklardır.
İçerik
Saat
Sivil Havacılık Güvenliği hakkında ulusal ve uluslar arası Mevzuat ve yapılanma.
4
Havameydanı incelemesi güvenlik kontrollerinde arama ve tarama, görüntü yorumlama
ve tehlikeyi tanımlama
4
Sivil Havacılık Güvenliğinde kullanılan cihazları tanıma
5
Patlayıcı maddeleri tanıma ve tanımlama
3
Yolcu taramasının nedenleri etkinliği
5
Terör ve terörizm, tehdit ve risk değerlendirmesi
2
Acil durum ve Kriz Yönetimi
2
Toplam
25
‫‪UEK2011-36-04‬‬
‫رئاسة دائرة احلماية‬
‫الهدف من الدورة هو القيام بتعليم االفراد‬
‫والكوادر العاملة في مجال حماية شركات‬
‫الطيران املدنية‪ ،‬نطاق مفهوم احلماية‪ ،‬وصقل‬
‫قدرات الكوادر الجناز افضل اخلدمات‪.‬‬
‫جميع الكوادر احلكومية واخلاصة العاملة‬
‫ضمن نطاق الطيران‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬جهاز اكس راي و‬
‫حاسوب و مسقط و منوذج امليدان و كاشف‬
‫يدوي و مواد واجهزة واالت متعددة تستخدم‬
‫في التفتيش وغيرها‬
‫‪63‬‬
‫حماية الطيران املدني– استخدام اجهزة احلماية‬
‫• استيعاب الكادر او المنتسب اهمية حماية شركات الطيران المدنية‪ ،‬وتعلم القواننين واللوائح والتعليمات‬
‫المحلية والدولية حول ذلك‪.‬‬
‫• تعلم طرق واساليب او كيفية ادخال المواد الممنوعة التي تخل بامن الطائرة‪.‬‬
‫• استخراج بروفيل المسافرين‪.‬‬
‫• تعلم الحاالت الخطرة وكيفية التخلص منها‬
‫ساعة‬
‫القواننين والتعليمات المحلية والدولية حول امن الطيران‬
‫‪4‬‬
‫عملية البحث والتمشيط في نطاق عملية الطيران‬
‫‪4‬‬
‫تعرف على املواد واالجهزة املستخدمة في الطيران المدني‬
‫‪5‬‬
‫تعريف املواد املتفجرة‬
‫‪3‬‬
‫اسباب متشيط بروفيل املسافرين‬
‫‪5‬‬
‫االرهاب وتقييم اخملاطر‬
‫‪2‬‬
‫احلاالت االضطرارية والتعرض‬
‫‪2‬‬
‫‪25‬‬
Skorsky S-70 Pilot Tip İntibak Eğitimi
Amaç:
öğretmen pilot olarak görev yapacak personelin yetiştirilmesini
amaçlar.
• Skorsky S-70 Helikopteri Performans ve Genel Uçuş Sistemleri hakkında bilgi sahibi
olacaklardır.
• Skorsky S-70 Helikopteri Çalıştırma ve Motor Susturma Usullerini öğreneceklerdir.
• Skorsky S-70 Helikopteri Genel Uçuş Karakteristiğini öğreneceklerdir.
a)Pilot unvanına sahip olmak.
b)Uçucu Personel Sağlık Şartlarına Haiz Olmak.
İçerik
Saat
- Yer Dersleri
- Gövde Dersleri
- Motor Dersleri
- Yakıt Sistemleri
- Elektrik Dersleri
- Avionik Dersleri
100
Uçuş Eğitimleri
15
Toplam
Süre: 8 Hafta
Kurs Ücreti:
64
: 45.000 TL
115
‫‪UEK2011-33-01‬‬
‫عمودية نوع سيكوروسكي اس – ‪70‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬طائرة عمودية‬
‫‪65‬‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة سيكوروسكي اس – ‪70‬‬
‫• نظام عمل الطائرة العمودية نوع سيكوروسكي اس – ‪70‬‬
‫• كيفية تشغيل وايقاف محرك او ماكينة (ماطور) الطائرة العمودية نوع سيكوروسكي اس – ‪70‬‬
‫• كيفية التحليق في الطائرة العمودية نوع سيكوروسكي اس – ‪70‬‬
‫ساعة‬
‫ دروس حول جسم الطائرة‬‫ دروس حول المحرك او الماكينة‬‫ انظمة الوقود‬‫ دروس في الكهربائيات‬‫‪ -‬دروس في الكترونيات الطيران‬
‫‪100‬‬
‫‪15‬‬
‫‪115‬‬
66
Mevlana Türbesi / Türkiye
‫‪67‬‬
‫مقام موالنا ‪ /‬تركية‬
İstihbarat
• İç Güvenlik İstihbaratı
• İç Güvenlik İstihbaratı Eğiticilerin Eğitimi
• İstihbarat Kavramları Takip ve Tarassut
• Operasyon Yöneticiliği
• Organize Suçlarla Mücadele İstihbaratı
• Teknik ve Elektronik İstihbarat
• Terörle Mücadele İstihbaratı
• Yardımcı İstihbarat Elemanı (YIE) Yöneticiliği
68
‫اخملابرات‬
‫·‬
‫استخبارات االمن الداخلي‬
‫• استخبارات االمن الداخلي وتأهيل املدربني‬
‫• املفاهيــم اإلستخبارية واملتابعة والترصد‬
‫• إدارة العمليات‬
‫• استخبارات مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫• اإلستخبارات التقنية وااللكترونية‬
‫• استخبارات مكافحة االرهاب‬
‫• ادارة مساعد موظف االستخبارات‬
‫‪69‬‬
İstihbarat Dairesi Başkanlığı /
İstihbarat Akademisi
Amaç:
Katılımcılara demokratik
değerler paralelinde iç güvenlik
istihbaratı vizyon ve becerisinin
kazandırılmasıdır.
*İstihbarat biriminde çalışan
amir sınıfı (Komiser, Başkomiser, Şube Müdürü) personelin
katılması,
*Mümkün olması halinde, grupta Türkçe bilen en az bir katılımcının bulunması,
*İstihbarat birimi bulunmuyor
yada yeterli katılımcı yok ise
organize ve terör birimlerinden
veya bu birimlerin istihbarat
kısımlarından amir sınıfı (Komiser, Başkomiser,Şube Müdürü)
personelin kursa katılımları
uygundur.
Kursiyer Sayısı: 12 Personel
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
70
• İç Güvenlik İstihbaratına ilişkin kavramlar hakkında detaylı bilgi sahibi olabilecekler,
• İç Güvenlik İstihbaratı uzmanlık alanları hakkında bilgi sahibi olabilecekler,
• İç Güvenlik İstihbaratında kullanılan metot ve taktikleri uygulayabilecekler,
• İç güvenlik istihbaratı yapılanmasını kavrayabileceklerdir.
İçerik
Saat
İç Güvenlik İstihbaratı Modeli ve Türkiye
8
İstihbarat Metot ve Taktikleri
10
Terör Örgütü Profili ve Örnek Operasyon Analizleri
6
İstihbarat Hukuku
2
İstihbarat Operasyonları ve Toplumsal Olaylarda İstihbarat
4
Açık Kaynak İstihbaratı ve Pratik Uygulaması
6
İstihbarat Analizi ve Pratik Uygulaması
6
İstihbari Bilginin Rapora Dönüştürülmesi
3
Bilişim Güvenliği, Adli Bilişim ve MOBESE Örneği
4
Genel Değerlendirme
3
Toplam
52
‫‪UEK2011-06-01‬‬
‫رئاسة دائرة اإلستخبارات ‪ /‬اكادميية‬
‫االستخبارات‬
‫العمل على كسب املتدربني على الرؤية‬
‫والقدرة حول مفهوم استخبارات االمن‬
‫الداخلي وفق اصول ومبادئ الدميقراطية‬
‫* اشتراك املنتسبني العاملني في قسم او‬
‫شعبة االستخبارات من الدرجة او صنف‬
‫القادة او الرؤساء (املفوظني ورئيس املفوظني‬
‫ومدير الشعبة)‪.‬‬
‫* يستحب ان يشارك في الدورة بقدر‬
‫املستطاع‪ ،‬شخص يجيد اللغة التركية‪.‬‬
‫* في حال عدم مشاركة القدر الكافي من‬
‫عناصر ومنتسبي شعبة االستخبارات‪ ،‬فمن‬
‫املمكن ان يشارك في الدورة عناصر شعب‬
‫مكافحة اجلرائم املنظمة ومكافحة االرهاب‬
‫بدرجة او صنف القادة او الرؤساء (املفوظني‬
‫ورئيس املفوظني ومدير الشعبة)‪.‬‬
‫عـــدد املتدربيــن ‪ 12‬منتسب او متدرب‬
‫‪71‬‬
‫استخبارات االمن الداخلي‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بمفاهيم ومعلومات مفصلة حول استخبارات االمن الداخلي‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بمعلومات إضافية حول مجال الخبراء في مجال استخبارات االمن الداخلي‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا كيفية استخدام االساليب والتاكتيكات او الخطط المستخدمة في استخبارات‬
‫االمن الداخلي‬
‫• يكون قد فهموا هيكلية استخبارات االمن الداخلي‪.‬‬
‫إستخبارات االمن الداخلي وتركيا‬
‫ساعة‬
‫‪8‬‬
‫الطرق والوسائل االستخبارية وخططها‬
‫‪10‬‬
‫بروفيل املنظمة اإلرهابية وحتليل لنموذج من العمليات‬
‫‪6‬‬
‫قانون االستخبارات‬
‫‪2‬‬
‫االستخبارات في االحداث اإلجتماعية والعمليات اإلجتماعية‬
‫‪4‬‬
‫حتليل املعلومات االستخبارية والتطبيقات العملية لها‬
‫‪6‬‬
‫استخبارات املصادر املفتوحة والتطبيقات العملية لها‬
‫‪6‬‬
‫نقل او حتويل املعلومات االستخبارية إلى تقارير‬
‫‪3‬‬
‫امن تكنولوجية املعلومات‪ ،‬والقضاء التكنولوجي و مثل املراقبة‬
‫‪4‬‬
‫تقييــم عــام‬
‫‪3‬‬
‫اجملمـــوع‬
‫‪52‬‬
Amaç:
İstihbarat alanında eğitim vermekte olan ya da vermesi muhtemel kurumların eğitici kadrolarına istihbarat uzmanlık bilgisinin
yanında eğitimci nosyonunun
kazandırılması ve becerilerinin
geliştirilmesidir.
*UEK2010-01 ve UEK2010-02
programlarının her ikisine de
katılmış olmak.
*Katılımcı ülke makamları ile
ortaklaşa görüşülerek, kursiyerlerin önceki kurslardaki performansları dikkate alınarak yapılan
değerlendirmeden geçmiş
olmak,
*Hem İSAK hem de katılımcı
ülkenin değerlendirmelerden
olumlu not almış amir sınıfı
personel olmak.
*Eğitici olmaya gönüllü olmak.
Kursiyer Sayısı: 8-10 Personel
Süre: 8 Hafta
Kurs Ücreti:
72
İç Güvenlik İstihbaratı Eğiticilerin Eğitimi
• İstihbarat branşı uzman eğiticisinin sınıf içerisindeki rolü
• Görsel materyalleri kullanarak etkili sunum,
• Kursiyerleri derse motive edebilme ve onları aktif olarak kullanabilme,
• İstihbarat alanındaki hangi metodun hangi derste daha etkili kullanılabileceği konusunda farkındalık geliştirme,
İçerik
İçerik İleri düzey uzmanlık kursudur. Eğiticiler hem sahada hem de teoride yetiştirileceklertir. İçerik katılımcı ülkenin teklifi doğrultusunda geliştirilebilir ya da daraltılabilir.
Maksimum kurs süresi 40 gün, minimum ise 30 gündür.
Birinci aşama ülkemizde 15-20 iş günü, ikinci aşama ise talep eden ülkede 15-20 iş günü
olarak gerçekleştirilmektedir.
Gerekli materyal desteği İSAK tarafından sağlanmakta olup programın sonunda, ilerleyen dönemde eğitimin bizzat katılımcı ülke tarafından kendi yerleşkelerinde vermesine
yönelik bir program hazırlanır.
‫‪UEK2011-06-08‬‬
‫القيام بتأهيل املدربني العاملني في مجال‬
‫التأهيل في مجاالت االستخبارات‪ ،‬والعمل‬
‫على رفع مؤهالتهم وخبراتهم‪ ،‬وصقلهم‬
‫وجعلهم الى جانب ذلك تربويني حقيقيني‬
‫في هذا اجملال‪.‬‬
‫* يجب ان يشارك في هذه الدورة املنتسبني‬
‫الذين قد دخلوا احدى البرامج التالية ‪INT-‬‬
‫‪ ، 001‬او ‪.، INT-002‬‬
‫* يتم املقابلة والتحاور مع مسؤولي الدولة‬
‫املشاركة في هذه الدورة‪ ،‬ويتم االستفسار‬
‫عن نشاطات ومدى تفوق املشاركني في الدورة‬
‫السابقة‪ ،‬والعمل على تقييمهم وفق ذلك‪.‬‬
‫* يتم التقييم من قبل ايساك (‪ )İSAK‬ومن‬
‫قبل الدولة املشاركة في الدورة‪.‬‬
‫* املشاركون الذين يرغبون ان يكونوا مدربني او‬
‫مدرسني‪.‬‬
‫عـــدد املتدربيــن ‪ 10 – 8‬متدرب او مشارك‬
‫‪73‬‬
‫استخبارات االمن الداخلي وتأهيل املدربني‬
‫• القيام بتطوير دور خبير االستخبارات والمدرب في الصف‪.‬‬
‫• القيام بتأهيل المدرب على تطوير مهاراته في استخدام االدوات والمعدات التوضيحية اثناء الدرس‪.‬‬
‫• القيام من رفع قابلية المدرب او المؤهل من رفع حافز الدفع للمتدربين واستعمالهم بشكل فعال‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المدرب او المؤهل من اجل التميز و اختيار افضل الطرق في التدريس او التدريب في مجال‬
‫وهي دورة متطورة خاصة بالخبراء في هذا المجال‪ ،‬ويتم تأهيل وتدريس وتدريب المشاركين في هذه الدورة نظريا ً‬
‫وميدانيا ً‪ .‬ويتم توسيع او تحديد محتوى الدورة‪ ،‬وفق طلب الدولة المشاركة فيها‪ .‬وتكون المدة القصوى للدورة اربعين‬
‫(‪ )40‬يوماً‪ ،‬و ثالثين (‪ )30‬يوما ً كحد ادنى‪.‬‬
‫وتم تخطيط الدورة‪ ،‬بشكل يتم العمل فيها او المباشرة فيها كمرحلة اولى لمدة ما بين ‪ 20 – 15‬يوما ً (يوم عمل)‬
‫في بلدنا‪ ،‬وكمرحلة ثانية يتم المباشرة في الدورة لمدة ما بين ‪ 20 – 15‬يوما ً في الدولة التي طلبت الدورة‪.‬‬
‫ويتم توريد وتجهيز كافة المواد والتجهيزات الضرورية للدورة من قبل ايساك (‪ ،)İSAK‬ويتم تقديم هذه الدورات بعد‬
‫ذلك من قبل الدولة التي تلقتها‪ ،‬وذلك في جميع مناطقها‪,‬‬
Amaç:
Katılımcıların, hedefin fiziki veya
mobil olarak takibine ilişkin bilgi,
becerilerinin istihbaratın temel
kavramları ve uygulamaya dönük
dersler eşliğinde anlatılarak
geliştirilmesidir.
*Kursa katılacak en az 6 personelin UEK2010-06-01, UEK201006-03 veya UEK2010-06-04
programlarından birine katılmış
olması,
katılması,
kısımlarından amir sınıfı (Komiser, Başkomiser, Şube Müdürü)
uygundur.
Araç Gereç ve Cihazlar: 2 Adet
Takip Otosu 22 Adet Telsiz
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
74
İstihbarat Kavramları Takip ve Tarassut
• İç Güvenlik İstihbaratına ilişkin kavramların temel bilgisi sahibi olabilecekler,
• İstihbarat metot ve taktiklerini kavrayabilecekler,
• Takipte kullanılması gerekli istihbarat yöntemlerini uygulayabilme gücüne sahip olacak,
• Uygulamalı Takip/Tarassut faaliyetlerine ilişkin sunum yapabilecekler,
• Uygulamalarda yapılan doğru ya da yanlışları sentezleyebileceklerdir.
İçerik
Saat
Türkiye’nin İç Güvenlik İstihbaratı
3
İstihbarat Metot ve Taktikleri (YİE,İKK)
6
Terör Örgütü Profili ve Örnek Operasyon Analizleri
6
İstihbarat Analizi
3
3
Takip Tarassut Teorik
12
Takip Tarassut Uygulaması ve Raporlama
12
Takip Uygulamalarının Değerlendirmesi
3
Geri Bildirim Alma
3
3
Toplam
54
‫‪UEK2011-06-02‬‬
‫العمل على تزويد املشاركني او املتدربني‬
‫وتطوير مهاراتهم على متابعة الهدف‬
‫بشكل فيزيائي او عملي‪ ،‬والقيام بتطبيق‬
‫املفاهني االساسية لعملية االستخبارات‬
‫وتطوير قدرة املتدربني عبر الدروس التي تقدم‪.‬‬
‫* يجب ان يشارك في هذه الدورة ستة (‪)6‬‬
‫منتسبني قد دخلوا احدى البرامج التالية‬
‫‪ ، INT-001‬او ‪ ، INT-003‬و ‪ INT-004‬من‬
‫مجموع املشاركني‪.‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬سيارتيــن (‪ )2‬خاصــة‬
‫باملراقبة او املتابعة‬
‫(‪ )22‬عدد من اجهزة االتصال الالسيلكي ‪.‬‬
‫عـــدد املتدربيــن ‪20‬‬
‫‪75‬‬
‫املفاهيــم اإلستخبارية واملتابعة والترصد‬
‫• يكون قد تعلموا وادركو المفاهيم االساسية الستخبارات االمن الداخلي‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا كيفية استخدام االساليب والتاكتيكات او الخطط المستخدمة في استخبارات‬
‫االمن الداخلي‪.‬‬
‫• يكون قد تعملوا كيفية استخدام االساليب والطرق االستخبارية عند المتابعة او المراقبة‪.‬‬
‫• يكون قد تمكنوا من تقديم عرض تطبيقي حول نشاطات المراقبة والمتابعة والترصد‪.‬‬
‫• ادراك الممارسات الصحيحة والخاطئة في التطبيقات‪.‬‬
‫ساعة‬
‫استخبارات االمن الداخلي لتركيا‬
‫‪3‬‬
‫اساليب وطرق االستخبارات وتاكتيكاتها او خططها‬
‫‪6‬‬
‫بروفيل املنظمة االرهابية وحتليل منوذج من العمليات‬
‫‪6‬‬
‫حتليل االستخبارات‬
‫‪3‬‬
‫االستخبارات التقنية وااللكترونية‬
‫‪3‬‬
‫نظرية املراقبة او املتابعة والترصد‬
‫‪12‬‬
‫تطبيقات املراقبة او املتابعة والترصد واعداد التقارير‬
‫‪12‬‬
‫تقييم تطبيقات املراقبة او املتابعة‬
‫‪3‬‬
‫ردود الفعل‬
‫‪3‬‬
‫تقييم عام‬
‫‪3‬‬
‫اجملمــــوع‬
‫‪54‬‬
Amaç:
Terör ve organize suçlarla
mücadelede operasyon öncesi,
esnası ve sonrası istihbari
bilgileri belli bir plan dahilinde
uygulamaya aktarma ve etkili
paylaşım becerisi kazandırılması
amaçlanmaktadır.
*Katılımcıların UEK20100601 veya UEK2010-06-02
programlarından en az birine
katılmış olmaları ve istihbarat
operasyonuna ilişkin becerilere
hakim olmaları,
amir sınıfı (Komiser, Başkomiser,
Şube Müdürü) personelin
katılması,
*Mümkün olması halinde,
grupta Türkçe bilen en az bir
katılımcının bulunması,
uygundur.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
76
Operasyon Yöneticiliği
• İstihbarat operasyonunda karşılaşılan kavramların bilgisine sahip olacak,
• Operasyonlardaki aşamaların sentezleyebilecekler,
• İstihbarat operasyonlarında karşılaşılan detayları analiz edebilme gücüne sahip olacak,
• Örnek olaylardaki doğru yada yanlışları ayırt edebilme becerisine sahip olabileceklertir.
İçerik
Saat
Türkiye’nin İç Güvenlik İstihbaratı Yapılanması
3
İstihbarat Uzmanı ve Yönetici Nitelikleri
2
İstihbarat Operasyonları ve Planlama
7
İstihbarat Metot ve Taktiklerinin Operasyonlardaki Yeri ve Önemi (Takip,
YİE, İKK vs.)
3
Uygulamalı Aktiviteler (Saha Çalışmaları)
6
Analiz ve Değerlendirmenin Önemi
2
Örnek Planlı İstihbarat Operasyonları
2
Değerlendirme
3
Toplam
28
‫‪UEK2011-06-06‬‬
‫يهدف الى تعلم كيفية القيام بتحويل‬
‫كافة املعلومات االستخبارية حول جرائم‬
‫االرهاب واجلرائم املنظمة‪ ،‬قبل واثناء وبعد‬
‫اجراء العمليات‪ ،‬إلى خطة معينة من اجل‬
‫التطبيق‪.‬‬
‫الذين قد دخلوا احدى البرامج التالية‬
‫‪ ، UEK2010-06-02‬او ‪. UEK2010-06-01‬‬
‫عـــدد املتدربيــن‬
‫عشرة ‪ 10‬منتسبني او متدربني‬
‫‪77‬‬
‫إدارة العمليات‬
‫• يكون قد تعلموا وادركو المفاهيم االساسية الستخبارات ‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا كيفية تحليل مراحل العمليات‪.‬‬
‫• يكون قد تعملوا كيفية تحليل التفاصيل التي تواجههم في العمليات‪.‬‬
‫• ادراك الممارسات الصحيحة والخاطئة في التطبيقات‪.‬‬
‫ساعة‬
‫هيكلة االستخبارات االمن الداخلي في تركيا‬
‫‪3‬‬
‫خبير االستخبارات ومواصفات القيادي او المدير‬
‫‪2‬‬
‫العمليات االستخبارية والتخطيط‬
‫‪7‬‬
‫‪.‬موقع التطبيقات والخطط او التاكتيكات االستخبارية في العمليات‪ ،‬واهميتها‬
‫‪3‬‬
‫النشاطات التطبيقية (التطبيقات في الساحات او الميادين)‬
‫‪6‬‬
‫اهمية التحليل والتقييم‬
‫‪2‬‬
‫عمليات الخطط االستخبارية النموذجية‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫المجمـــوع‬
‫‪28‬‬
Amaç:
Katılımcılara mali, narkotik ve
mafya tipi suçlarla mücadelede
istihbarat birimlerinin rolü hakkında, örnek operasyon anlatımları eşliğinde vizyon kazandırılması amaçlanmaktadır.
*İstihbarat biriminde organize
suçlarla mücadele alanında çalışan amir sınıfı (Komiser, Başkomiser, Şube Müdürü) personelin
katılması,
sadece organize/kaçakçılık
birimlerinden veya bu birimlerin
istihbarat kısımlarından amir
sınıfı (Komiser, Başkomiser,Şube
Müdürü) personelin kursa katılımları uygundur.
(Tercüman Katılımcı Ülke Trafından Sağlanır)
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
78
• Organize Suçlarla mücadeleye ilişkin kavramların bilgisine sahip olabileceklerdir,
• Organize suçlarla mücadelede istihbaratın önemini kavrama gücüne sahip
olabileceklerdir,
• Organize suç örgütü profillerini analiz edebileceklerdir,
• Organize suç örgütlerinin kullandığı yöntemleri kavrama gücüne sahip
olabileceklerdir.
İçerik
Saat
Türkiye’nin İç Güvenlik İstihbaratı
3
2
Silah ve Mühimmat Kaçakçılığı
2
Uyuşturucu İle Mücadele İstihbaratı
4
Mali Suçlarla Mücadele İstihbaratı
4
Organize Suçla Mücadelede Adli Operasyon (Tadoc)
2
Kara Para Aklamayla Mücadele İstihbaratı
2
2
Organize Suç örgütü Profili ve Örnek Operasyon
4
Değerlendirme
3
Toplam
28
‫‪UEK2011-06-04‬‬
‫يتم العمل على شرح وايضاح دور‬
‫االستخبارات في مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫مثل اجلرائم الفساد املالي واخملدرات‬
‫والعصابات (املافيا)‪ ،‬وذلك القيام بشرح منوذج‬
‫من العمليات التي متت في مكافحة اجلرائم‪.‬‬
‫مكافحة اجلرائم املنظمة ومكافحة التهريب‬
‫عشرة ‪ 10‬منتسبني او متدربني‬
‫و الدولة املشتركة مسؤولة عن‬
‫املترجم‪.‬‬
‫‪79‬‬
‫استخبارات مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫• يكون قد تعلموا وادركوا المفاهيم االساسية الستخبارات مكافحة الجرائم المنظمة‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا اهمية االستخبارات في مكافحة الجرائم المنظمة‪.‬‬
‫• يكون قد تعملوا كيفية تحليل بروفيل منظمة الجرائم المنظمة‪.‬‬
‫• يكون قد فهموا طرق واساليب المنظمات اإلجرامية للجرائم‬
‫ساعة‬
‫استخبارات االمن الداخلي لتركيا‬
‫‪3‬‬
‫استخبارات مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫‪2‬‬
‫تهريب االسلحة والذخائر‬
‫‪2‬‬
‫استخبارات مكافحة اخملدرات‬
‫‪4‬‬
‫استخبارات مكافحة جرائم الفساد املالي‬
‫‪4‬‬
‫عملية الطب الشرعي في مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫‪2‬‬
‫استخبارات مكافحة غسل االموال املهربة‬
‫‪2‬‬
‫مكافحة جرائم تهريب املهاجرين وجتار البشر‬
‫‪2‬‬
‫بروفيل املنظمة اإلجرامية للجرائم املنظمة ومنوذج عملية مكافحتها‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫اجملمــــوع‬
‫‪28‬‬
Amaç:
Katılımcılara, istihbarat alanında
kullanılan teknolojinin, kullanım
alanları ve uygulama metotlarına
ilişkin bilgi ve becerinin
kazandırılması amaçlanmaktadır.
*UEK2010-06-01 ve UEK2010-0602 programlarının her ikisine de
katılmış olmak.
*Katılımcıların mutlaka istihbarat
birimlerinin bilişim ve teknik
kısımlarında çalışıyor olması,
*Mümkün olma sı halinde,
grupta Türkçe bilen en az bir
katılımcının bulunması,
*Sadece istihbarat birimlerinde
çalışan amir personelin kursa
katılımları uygundur.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
80
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • İstihbarat faaliyetlerinde kullanılan teknolojik araç ve yöntemlerin bilgisine sahip olacaklar,
• Teknik takipte kullanılan bilgi toplama yöntemlerini uygulama gücüne sahip olacaklar,
• Adli bilişim amaçlı analiz yapabilecekler,
• Görüntü ve ses analizlerinin bilgisine sahip olacaklar,
• Teknolojinin şehir güvenlik sistemlerinde kullanım bilgisine sahip olabileceklerdir.
İçerik
Saat
Türkiye’nin Önleyici İç Güvenlik İstihbaratı
1
İletişim Teknolojileri
2
Bilgi Güvenliği ve Adli Bilişim
3
Ses Sistemleri ve Uygulamaları
3
Teknik Takip Faaliyetleri ve Uygulaması
3
Görüntü İşleme ve Analizi
3
Gizli Çekim Teknikleri (Uygulama)
2
Yer Kestirme ve Araç Takip
2
Teknik Operasyon Analizi ve MOBESE
4
3
Toplam
26
‫‪UEK2011-06-07‬‬
‫يهدف الى تزويد املشاركني او املتدربني‬
‫بالتقنية والتكنولوجية املستخدمة في‬
‫اإلستخبارات‪ ،‬وكيفية تطبيق هذه التقنيات‪،‬‬
‫ورفع مستوى مهارة املتدربني‪.‬‬
‫الذين قد دخلوا احدى البرامج التالية ‪،‬‬
‫‪ UEK2010-06-01‬او ‪UEK2010-06- 02‬‬
‫* يشارك في الدورة الكوادر العاملة في شعب‬
‫االستخبارات من املدراء او املسؤولني‬
‫عـــدد املتدربيــن ثمانيــة ‪ 8‬منتسبني‬
‫او متدربني‬
‫‪81‬‬
‫اإلستخبارات التقنية وااللكترونية‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا وادركوا التقنية والتكنولوجية المستخدمة في اإلستخبارات‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا طرق جمع المعلومات في المراقبة او المتبعة التقنية‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا كيفية اجراء التحليالت‪.‬‬
‫• يستطيع المشاركون الحصول على تحليل الصورة والصوت‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد استوعبوا اهمية استخدام التكنولوجية في نظام حماية امن المدينة‪.‬‬
‫ساعة‬
‫استخبارات االمن الداخلي الوقائي في تركيا‬
‫‪1‬‬
‫تكنولوجيات اإلتصاالت‬
‫‪2‬‬
‫سالمة المعلومات وحاسوب الطب الشرعي‬
‫‪3‬‬
‫انظمة االصوات والتطبيقات‬
‫‪3‬‬
‫نشاطات المراقبة التقنية وتطبيقاتها‬
‫‪3‬‬
‫معالجة الصور وتحليالتها‬
‫‪3‬‬
‫)تقنيات التصوير السري (تطبيقي‬
‫‪2‬‬
‫تنبؤ المواقع ومراقبة السيارات او العجالت‬
‫‪2‬‬
‫تحليل العمليات التقنية والمراقبة‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪26‬‬
Amaç:
Terör, terörizm ve teröristle mücadelede istihbarat birimlerinin
rolünün, aşırı sol, dini istismar ve
etnik ayrılıkçı terör örgütlerine
yönelik düzenlenen örnek operasyonlar eşliğinde anlatılarak,
katılımcılara vizyon kazandırılması amaçlanmaktadır.
“*İstihbarat biriminde terörle
mücadele alanında çalışan amir
sınıfı (Komiser, Başkomiser, Şube
Müdürü) personelin katılması,
*İstihbarat birimi bulunmuyor yada yeterli katılımcı yok
ise sadece terör/örgütlü suç
birimlerinden veya bu birimlerin
istihbarat kısımlarından amir
sınıfı (Komiser, Başkomiser,Şube
Müdürü) personelin kursa katılımları uygundur.“
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
82
Terörle Mücadele İstihbaratı
• Toplumda uygulanması gerekli “Terörle Mücadele İstihbaratı Modelini”
kavrayabilecekler,
• Terörü destekleyen kaynakları analiz edebilecekler,
• Örgüt ve suçlu profili çıkarabilecekler,
• Terörle mücadele istihbaratında etkin strateji geliştirebileceklerdir.
İçerik
Saat
3
Terörle Mücadele Stratejileri ve İstihbarat
5
“Terörün Finansmanı”
3
“Terörizm ve Medya “
3
Etnik Terörle Mücadele İstihbaratı
3
Dini Motifli Terörle Mücadele İstihbaratı
3
Aşırı Sol Terörle Mücadele İstihbaratı
3
Suç ve Suçlu Profili
2
Değerlendirme
3
Toplam
28
‫‪UEK2011-06-03‬‬
‫استخبارات مكافحة االرهاب‬
‫العمل على تعريف املتدربني باإلرهاب ودور‬
‫شعب واقسام االستخبارات في مكافحة‬
‫االرهاب‪ ،‬والقيام بعرض او شرح بعض‬
‫مناذج العمليات التي اجريت ضد املنضمات‬
‫االرهابية اليسارية املتطرفة‪ ،‬واجلماعات‬
‫االرهابية التي تتخذ من الدين غطاءا ً لها‪،‬‬
‫واملنظمات املتطرفة االخرى‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بمفاهيم ومعلومات مفصلة حول استخبارات مكافحة االرهاب‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد حصلوا على معلومات ويستطيعون على ضوء ذلك تحليل المصادر التي تدعم اإلرهاب‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا كيفية استخارج والحصول على بروفيل المنظمة اإلرهابية والمجرمين‬
‫• يكون قد تعلموا كيفية تطوير اإلستراتيجية الخاصة باإلستخبارات لمكافحة اإلرهاب‬
‫*** اشتراك املنتسبني العاملني في قسم‬
‫او شعبة االستخبارات من الدرجة او صنف‬
‫** يستحب ان يشارك في الدورة بقدر‬
‫عشرة (‪ )10‬منتسبني او متدربني‬
‫‪83‬‬
‫ساعة‬
‫إستخبارات االمن الداخلي‬
‫‪3‬‬
‫الطرق والوسائل االستخبارية وخططها‬
‫‪5‬‬
‫متويل اإلرهــاب‬
‫‪3‬‬
‫اإلرهاب واإلعالم‬
‫‪3‬‬
‫استخبارات مكافحة اإلرهاب العرقي‬
‫‪3‬‬
‫استخبارات مكافحة اإلرهاب الديني‬
‫‪3‬‬
‫استخبارات مكافحة اإلرهاب اليساري املتطرف‬
‫‪3‬‬
‫بروفيل اجلرمية واجملرمني‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫اجملمــوع‬
‫‪28‬‬
Amaç:
Katılımcılara,asli istihbarat
personelinin dışında kalan ve
personele bilgi ve görgüsü ile
yardımcı olan “eleman” çalıştırılmasında Dairemiz tecrübelerinin
uygulamalı aktiviteler eşliğinde
aktarılması amaçlanmaktadır
*Katılımcıların UEK2010-06-01
veya UEK2010-06-02 programlarından en az birine katılmış
olmaları
katılması,
uygundur.
(Tercüman Katılımcı Ülke Tarafından Sağlanır)
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
84
Yardımcı İstihbarat Elemanı (YİE) Yöneticiliği
• YİE yöntem ve metotlarını kavrayabilecekler,
• YİE kazanma ilkelerini bilecekler,
• YİE çalıştırma etiğine sahip olacaklar,
• YİE mevzuatının bilgisine sahip olacaklar,
• YİE kazanma yöntemlerini uygulama gücüne sahip olabileceklerdir.
İçerik
Saat
Türkiye’nin İç Güvenlik İstihbaratı Yapılanması
3
YİE Yöneticiliği ve Önemi
5
YİE Kazanma Yöntem ve Esasları
3
YİE Yönetme Yöntem ve Esasları
3
YİE Çalıştırmanın Hukuki Mevzuatı
2
YİE Kazanma Uygulaması ve Değerlendirmesi
3
YİE ile Görüşme Uygulaması ve Değerlendirmesi
3
3
Toplam
25
‫‪UEK2011-06-05‬‬
‫ادارة مساعد موظف االستخبارات‬
‫يهدف الى شرح تفاصيل جتارب دائرتنا في‬
‫استخدام الكوادر االخرى غير احلقيقية في‬
‫مجال االستخبارات‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بمفاهيم ومعلومات مفصلة عن مساعد موظف االستخبارات‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا مبادئ اكتساب مساعد موظف االستخبارات‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بمعلومات إضافية حول العمل في مجال مساعد موظف االستخبارات‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا القوانيين والتعليمات حول مساعد موظف االستخبارات‪.‬‬
‫• يكون قد فهموا وتعلموا استخدام االساليب المستخدمة‪.‬‬
‫**** يجب ان يشارك في هذه الدورة‬
‫املنتسبني الذين قد دخلوا احدى البرامج‬
‫التالية ‪UEK2010-06-02‬‬
‫او ‪UEK2010-06-01‬‬
‫عـــدد املتدربيــن ‪:‬‬
‫عشرة ‪ 10‬منتسبني او متدربني (يتم احضار‬
‫املترجم من قبل الدولة املشاركة)‬
‫‪85‬‬
‫ساعة‬
‫استخبارات االمن الداخلي في تركيا‬
‫‪3‬‬
‫ادارة مساعد موظف االستخبارات واهميته‬
‫‪5‬‬
‫مبادئ واسس ادارة مساعد موظف االستخبارات‬
‫‪3‬‬
‫اسس نظام وعمل مساعد موظف االستخبارات‬
‫‪3‬‬
‫التعليمات القانونية حول تشغيل مساعد موظف االستخبارات‬
‫‪2‬‬
‫تطبيقات حول كسب مساعد موظف االستخبارات والتقييم‬
‫‪3‬‬
‫تطبيقات اللقاء او المقابلة بمساعد موظف االستخبارات والتقييم‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬
‫‪25‬‬
Ağrı Dağı / Türkiye
86
‫جبل اغري‪ /‬تركية‬
‫‪87‬‬
Olay Yeri İnceleme ve Kriminalistik
• Genel Adli Kimyasal Analizler
• Adli Balistik Temel Eğitimi
• Adli Belge İncelemeleri
• Adli Biyolojik İncelemeleri
• Adli Görüntü İncelemeleri Temel Eğitimi
• Adli Ses ve Konuşma İncelemeleri
• Adli Veri Analizi ve Veri Kurtarma
• Atışın Yeniden Yapılandırılması
• Kan Lekelerinin Yorumlanması
• Olay Yeri İnceleme
• Parmak İzi Laboratuvar Uygulamaları
• Patlama Sonrası İnceleme
• Seri Numaraları İncelemeleri
88
• Uyuşturucu ve Toksik Madde İncelemeleri
‫التحقيق في موقع اجلرمية و الطب الشرعي‪.‬‬
‫‪89‬‬
‫• التحليالت الكميائية العدلية العامة‬
‫• التدريب االساسي للطب الشرعي‬
‫ق العدلية‬
‫• تدقيقات الوثائ‬
‫• التدقيقات البيولوجية العدلية‬
‫• التعليم االساسي لتدقيقات التصوير العدلي‬
‫• التدقيق العدلي في احلديث والصوت‬
‫• استعادة البيانات العدلية وحتليلها‬
‫• اعادة هيكلية الرمي‬
‫• حتليل وتفسير بقع الدم‬
‫• التحقيق والتدقيق في محل احلادث‬
‫• التحقيق والتدقيق في بصمات االصابع‬
‫• التحقيق ما بعد االنفجــار‬
‫• اجراء التدقيق والتحقيق في االرقام املتسلسلة‬
‫• اجراء التدقيق والتحقيق في اخملدرات‬
Kriminal Polis Laboratuvarları
Amaç:
Adli kimya alanı ve
laboratuvarının tanıtımı ile bu
alanda gerçekleştirilen patlayıcı
madde analizleri ve genel
analizlere ilişkin bilgi ve beceri
düzeyini artırmaktır.
Kimya veya Kimya Mühendisliği
alanında lisans seviyesinde
eğitim almış olmak.
Araç Gereç ve Malzemeler:
Uygulamalar için adli kimyasal
incelemelerde kullanılan malzeme ve cihazlar.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
90
: 1.750 TL
Genel Adli Kimyasal Analizler
• Patlama ve patlayıcı maddeler ile patlama artıkları analizlerini yapabilecekler.
• Genel Analiz ve İncelemeleri (Boya, Lif, Toprak, Cam vb. Karşılaştırılması) uygulayabilecekler.
• Patlayıcı Madde analizi ve genel adli kimyasal analizler ile ilgili uzman gözetiminde uygulama yapabileceklerdir.
İçerik
Saat
Patlama ve patlayıcı maddeler
6
Patlayıcı madde ve patlama artıkları analizleri
6
Genel Analiz ve İncelemeler (Boya, Lif, Toprak, Cam vb. Karşılaştırılması)
6
Patlayıcı madde ve patlama artıkları analizleri uygulamaları
6
Yangın artıkları analizi
6
Toplam
30
‫‪UEK2011-34-01‬‬
‫رئاسة دائرة اخملتبرات البوليسية‬
‫الهدف من الدورة‪ ،‬زيادة املعلومات حول‬
‫اخملتبرات التحليلية‪ ،‬وحتليل الواد التي تدخل‬
‫في تركيب املتفجرات‬
‫يجب ان يكون املشاركون من العاملني في‬
‫مجال الهندسة الكيميائية‪.‬‬
‫مواد وجتهيزات للتطبيقات‬
‫‪ 2‬متدرب او مشارك‬
‫‪91‬‬
‫حتليل مادة املتفجرات الهداف عدلية وحتليل كيميائية عدلية عامة‬
‫• يستطيع الكادر تحليل المواد المتفجرة والبقايا من المتفجرات بعد انفجارها‪.‬‬
‫• القيام بتدقيقات عامة من اجل اجراء التحليالت (الطالء‪ ،‬االلياف‪ ،‬التراب‪ ،‬الزجاج والخ‪).‬‬
‫تحليل المواد المتفجرة و القدرة على التحليل العام للمواد الكيماوية بمساعدة الخبراء‪.‬‬
‫ساعة‬
‫المتفجرات والمواد المتفجرة‬
‫‪6‬‬
‫تحليل المتفجرات و بقايا المواد المتفجر‬
‫‪6‬‬
‫تحليل وتدقيق عام (الطالء‪ ،‬االلياف‪ ،‬التراب‪ ،‬الزجاج والخ‪).‬‬
‫‪6‬‬
‫تطبيقات لتحليل المتفجرات بقايا المواد المتفجرة‬
‫‪6‬‬
‫تحليل المواد المتبقية بعد الحريق‬
‫‪6‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Kursiyerlere temel seviyede Adli
Balistik hakkında bilgi ve beceri
kazandırılması hedeflenmektedir.
İlgili Birimde çalışıyor olmak
veya çalışması planlanan personel olmak
Projeksiyon cihazı, bilgisayar,
gösterimler için adli balistik
incelemelerde kullanılan malzemeler
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
92
: 1.750 TL
Adli Balistik Temel Eğitimi
• Adli Balistiğin tanımını yapabilecekler.
• Ateşli silahların işleyiş sistemlerini kavrayabilecekler.
• Adli Balistik laboratuvarında bulunan cihaz ve ekipmanları tanıyabilecekler.
• Adli Balistik laboratuvarının çalışma esaslarını belirleyebilecekler. İçerik
Saat
Adli balistik incelemeleri ve laboratuar işleyiş esasları
6
Ateşli silahlar ve işleyiş sistemlerine genel bakış
6
Ateşli silahlara ilişkin bulgular ve bunların değerlendirilmesi
6
Elektronik balistik inceleme sistemleri (IBIS, Balistica v.s)
6
Ateşsiz silahlara genelbakış
3
Adli balistik inceleme raporlarının hazırlanması
3
Toplam
30
‫‪UEK2011-34-02‬‬
‫التدريب االساسي للطب الشرعي‬
‫الهدف من الدورة‪ ،‬زيادة املعلومات حول‬
‫اخملتبرات التحليلية‪.‬‬
‫• يتعرف الكادر على ماهية الطب الشرعي‬
‫• يتعلم ويدرك الكادر كيفية عمل االسلحة النارية‬
‫• يتعرف على االجهزة والمواد المستخدمة في مختبرات الطب الشرعي‪.‬‬
‫• يتعلم االسس التي تعمل عيلها المختبرات الخاصة بالطب الشرعي‪.‬‬
‫نفس اجملال‪.‬‬
‫مواد وجتهيزات للتطبيقات مثل الة احلاسوب‬
‫(الكمبيوتر) وغيرها و جهاز اسقاط‪.‬‬
‫‪93‬‬
‫ساعة‬
‫اسس عمل المختبرات الخاصة بالطب الشرعي‬
‫‪6‬‬
‫نظرة عامة عن كيفية عمل االسلحة النارية‬
‫‪6‬‬
‫االدلة حول االسلحة املستخدمة في االحداث‬
‫‪6‬‬
‫انظمة تدقيق الطب الشرعي االلكتروني‬
‫‪6‬‬
‫نظرة على االسلحة الغير النارية‬
‫‪3‬‬
‫اعداد تقرير التدقيقات اخلاصة بالطب الشرعي‬
‫‪3‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Adli belge incelemeliren ilişkin
esas ve uygulamalarla ilgili temel
seviyede bilgi ve beceri düzeyini
artırmak
veya çalışması planlanan personel olmak
Belge incelemeleri alanında
kullanılan malzeme ve
cihazlar
Adli Belge İncelemeleri
• Adli belge incelemelerinin kapsamını belirleyebilecekler,
• Adli belge incelemelerinde kullanılan cihazları tarif edebilecekler,
• Sahtecilik kavramı tarif edebilecekler.
• Belge sahteciliğinde genel yöntemleri sıralayabilecekler ve bunları belge üzerende
tespit edebilecekler,
•El yazısı ve imza incelemeleri yapabilecekler ve mukayese edebilecekler,
• Makine yazısı, mühür ve kaşe izlerinin incelenmesini yapabilecekler ve mukayese
edebilecekler.
İçerik
Saat
Adli Belge İncelemeleri ve kullanılan cihazlar
2
Kâğıdın yapı bakımından incelenmesi
1
Belge sahteciliğinde kullanılan genel yöntemler ve bunların tespitine ilişkin
uygulamalar.
9
Banknot sahteciliği ve bunların tespitine ilişkin uygulamalar
6
Süre: 1 Hafta
Seyahat belgeleri sahteciliği ve bunların tespitine ilişkin uygulamalar
6
Kurs Ücreti:
El yazısı ve imza incelemelerinin genel esasları
3
Makine yazıları, kaşe ve mühür izlerinin incelenmelerine ilişkin esaslar
3
Toplam
30
94
: 1.750 TL
‫‪UEK2011-34-03‬‬
‫الهدف من الدورة‪ ،‬تأهيل وتطوير قابيليات‬
‫ومهارات الكوادر حول التطبيقات اخلاصة‬
‫بالتدقيق حول الوثائق العدلية‪.‬‬
‫تدقيقات الوثائق العدلية‬
‫• يستوعب ويدرك الكادر نطاق التدقيق في الوثائق العدلية‪.‬‬
‫• يستطيع تعريف ااالجهزة التي تستخدم في في تدقيق الوثائق‪.‬‬
‫• يستطيع تعريف مفهوم التزوير والتالعب بالوثائق‪.‬‬
‫• يستطيع عد االساليب العاة المستخدمة في التزوير والتالعب بالوثائق‪.‬‬
‫• يستطيع التدقيق في خط اليد والتوقيع والمقايسة‪.‬‬
‫• يستطيع القيام بتدقيق الكتابات الطابعية واالختام وغيرها‪.‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬جميع االجهزة‬
‫املستعملة في مجال حتليل البيانات‪.‬‬
‫‪95‬‬
‫ساعة‬
‫االجهزة المستخدمة في تدقيق الوثائق‬
‫‪2‬‬
‫تدقيق الورق من حيث صناعتها‬
‫‪1‬‬
‫الطرق واالساليب العمة املستخدمة في تزوير الوثائق‬
‫‪9‬‬
‫تزوير االوراق النقدية وطرق كشفها‬
‫‪6‬‬
‫تزوير وثائق السفر (اجلوازات) وطرق كشفها‬
‫‪6‬‬
‫األسس العامة لتدقيق التواقيع وخطوط االيدي‬
‫‪3‬‬
‫االسس اخلاصة بتدقيق الكتابات الطابعية واالختام‬
‫‪3‬‬
‫‪30‬‬
Adli Biyolojik İncelemeleri
Amaç:
Kursiyerlere temel seviyede Adli
biyoloji alanındaki inceleme
dallarında gerçekleştirilen uygulamalar hakkında bilgi ve beceri
kazandırılması hedeflenmektedir.
• Biyoloji laboratuvarında bulunan cihaz ve ekipmanları tanıyabilecekler.
• Ön serolojik incelemeler, Adli DNA uygulamaları ve Real Time PCR uygulamalarını tarif
edebilecekler
• İnceleme ve analizler ile ilgili örnek uygulamalar yapabilecekler.
Lisans seviyesinde biyoloji
eğitimi almış olmak
İçerik
Saat
Ön serolojik incelemeler
10
DNA izolasyon teknikleri
12
DNA amplifikasyonu
12
DNA elektroforez
12
Tiplendirme ve değerlendirme
12
Mitokondiriyal DNA
12
Süre: 3 Hafta
Real Time PCR uygulamaları
10
Toplam
80
adli biyoloji laboratuvarında
kullanılan malzeme ve cihazlar
Kurs Ücreti:
96
: 7.400 TL
‫‪UEK2011-34-04‬‬
‫بالتدقيق حول التدقيقات البيولوجية العدلية‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬حاسوب وجميعمواد‬
‫وجتهيزات للتطبيقات و االالت املستخدمة‬
‫في الطب الشرعي و جهاز اسقاط‪.‬‬
‫متدرب او مشارك واحد ‪1‬‬
‫‪97‬‬
‫التدقيقاتالبيولوجيةالعدلية‬
‫• يستطيع الكادر التعرف على االجهزة المستخدمة في هذا المجال‬
‫• يستطيع تعريف التدقيقات االولية‪ ،‬وتدقيقيات الحمض النووي ‪ DNA‬و ‪Real Time PCR‬‬
‫• يستطيع القيام بالتطبيقات المماثلة واجراء التحاليل وغيرها‪.‬‬
‫ساعة‬
‫التدقيقات االولية‬
‫‪10‬‬
‫وسائل العزل للحمض النووي ‪DNA‬‬
‫‪12‬‬
‫إسهاب احلمض النووي ‪DNA‬‬
‫‪12‬‬
‫كهربة احلمض النووي ‪DNA‬‬
‫‪12‬‬
‫التشكيل والتقييم‬
‫‪12‬‬
‫ميتوكوندريا احلمض النووي ‪DNA‬‬
‫‪12‬‬
‫تطبيقات بي ار سي‬
‫‪10‬‬
‫‪80‬‬
Amaç:
Temel seviyede Adli görüntü
incelemelerine ilişkin esaslar hakkında bilgi ve beceri
kazandırmaktır.
Temel seviyede bilgisayar
kullanmayı bilmek.
İlgili birimde çalışıyor veya
çalışacak olmak
Adli Görüntü İncelemeleri Temel Eğitimi
• Görüntü ve Dijital ortam kavramlarının tarifini yapabilecekler
• Görüntü tespit ve iyileştirme uygulamalarını yapabilecekler,
• Fotoğraf iyileştirme ve fotoğraflarda nesne karşılaştırması yapabilecekler,
• Montaj ve kurgu tespitini tanıyabilecekler.
İçerik
Saat
Görüntü tespit ve iyileştirmeye giriş
6
Görüntü ve Dijital ortam kavramlarına giriş
3
Analog- Dijital görüntü ve Dijital Fotoğraf Formatları
6
Windows işletim sistemi ve görüntü dosyalarının sistemdeki yeri
3
“Video codec” kavramına giriş
3
CCTV donanım ve yazılımları
6
Güvenlik kameralarından görüntü / fotoğraf alma uygulamaları
3
Dijital görüntü format dönüştürme uygulamaları
6
Görüntü iyileştirme uygulamalarına giriş
6
Süre: 2 Hafta
Görüntü ve fotoğraflardan yüz/vücut ve nesne karşılaştırma teknikleri
12
Kurs Ücreti:
Montaj ve kurgu tespit tekniklerine giriş
6
Toplam
60
uygulamalar için adli görüntü
incelemelerinde kullanılan malzeme ve cihazlar
98
: 5.500 TL
‫‪UEK2011-34-05‬‬
‫بالتدقيق التصوير العدلي‬
‫يجب ان يكون املشاركون في الدورة من الذين‬
‫يعرفون استخدام الكمبيوتر‬
‫ويكونون يعملون في نفس اجملال او القسم‪.‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬جهاز االسقاط‪-‬جميع‬
‫مواد وجتهيزات للتطبيقات مثل الة احلاسوب‬
‫(الكمبيوتر) وغيرها‪.‬و االجهزة التي تستعمل‬
‫في مجال التصوير العدلي‬
‫‪99‬‬
‫التعليم االساسي لتدقيقات التصوير العدلي‬
‫• امكانية تعريف المفاهيم الخاصة حول وسط التصوير‪.‬‬
‫• تطبيق تحسين الصور وتثبيت الصور‪.‬‬
‫• القيام بمقارنة االشياء في الصور و تصحيح الصور‬
‫• امكانية تثبيت المونتاج‬
‫ساعة‬
‫تثبيت الصورة وتحسين المدخل‬
‫‪6‬‬
‫الدخول ملصطلحات التصوير ووسط ديجيتال‬
‫‪3‬‬
‫اشكال التصوير والصورة‬
‫‪6‬‬
‫نظام الوندوز والتصوير‬
‫‪3‬‬
‫الدخول لنظام الفيديو‬
‫‪3‬‬
‫نظام ‪CCTV‬‬
‫‪6‬‬
‫التصوير في كاميرات احلماية‬
‫‪3‬‬
‫تغيرات حول صور الديجيتال‬
‫‪6‬‬
‫الدخول ملبادئ تطبيق حتسني الصور‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫القيام مبقارنة االشياء واالشخاص واالوجه في الصور واملشاهد‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫املونتاج‬
‫‪6‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Adli ses bilgisi ve konuşma incelemeleri alanındaki temel bilgi ve
beceri düzeyini arttırmaktır.
Sesbilim ya da sesbilgisi
eğitim almış olmak
Adli Ses ve Konuşma İncelemeleri
• Adli ses bilgisinin temel alt alanlarını açıklayabilecekler,
• Konuşma incelemelerinin esaslarını belirleyebilecekler,
• Adli ses ve konuşma incelemelerini uygulayabilecekler.
İçerik
Saat
Adli Ses ve Konuşma İncelemelerine giriş
10
Ses Bilgisi
10
Projeksiyon cihazı, bilgisayar ve
konu ile ilgili yazılım
Ses Bilimi
10
Akustik Ses Bilgisi
20
Fizyolojik Ses Bilgisi
20
Söyleyiş Ses Bilgisi
20
Toplam
90
Süre: 3 Hafta
Kurs Ücreti:
100
: 8.700 TL
‫‪UEK2011-34-06‬‬
‫بالتدقيق العدلي في احلديث و الصوت‬
‫يجب ان يكون املشاركون من العاملني في اجملال‬
‫علم الصوت و حاملي شهادات عليا‪.‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬جهاز اسقاط و حاسوب‬
‫و البرمجيات املتعلقة باملوضوع‪.‬‬
‫‪101‬‬
‫التدقيق العدلي في احلديث والصوت‬
‫• امكانية تعريف المفاهيم الخاصة حول التدقيق العدلي في الحديث و الصوت‬
‫• القدرة على تقييم اسس فحص االصوات‬
‫• القدرة على استخدام التدقيق العدلي في الحديث و الصوت‬
‫ساعة‬
‫المدخل في التدقيق على االصوات والمكالمات‬
‫‪10‬‬
‫معرفة الصوت‬
‫‪10‬‬
‫علم الصوت‬
‫‪10‬‬
‫المعلومات الصوتية‬
‫‪20‬‬
‫علم الصوت الفيزيائي‬
‫‪20‬‬
‫علم الصوت الحديثي‬
‫‪20‬‬
‫‪90‬‬
Amaç:
Adli veri analizi ve veri kurtarma
alanında gerçekleştirilen incelemeler ile ilgili temel seviyede
bilgi ve beceri kazandırmaktır.
1.Lisans seviyesinde eğitim almış olmak
2.Temel bilgisayar bilgisine
sahip olmak
3.Orta düzeyde İngilizce bilmek
uygulamalar için veri analizi
ve kurtarılmasında kullanılan
malzeme ve cihazlar
Süre: 3 Hafta
Kurs Ücreti:
102
: 1.750 TL
Adli Veri Analizi ve Veri Kurtarma
• Adli Veri Analizi ve Veri Kurtarmanın tanımını yapabilecekler
• Veri Kurtarmanın genel esaslarını açıklayabilecekler.
• Adli Veri Analizi ve Veri Kurtarmada kullanılan cihaz ve ekipmanları tanıyabilecekler.
• Adli Veri Analizi ve Veri Kurtarma alanında örnek uygulamalar yapabilecekler.
İçerik
Saat
Adli veri analizi ve veri kurtarma alanına ilişkin genel bilgilendirme
4
Adli veri analizi ve veri kurtarma alanının genel esasları
4
Adli veri analizi ve veri kurtarma alanında kullanılan cihazların tanıtımı
18
Adli veri analizi ve veri kurtarma uygulamaları
4
Toplam
30
‫‪UEK2011-34-07‬‬
‫ومهارات الكوادر حول التطبيقات اخلاصة في‬
‫مجال استعادة البيانات وحتليلها‬
‫يجب ان يكون املشاركون في الدورة‪:‬‬
‫‪ -1‬قد تلقوا الدروس والدورات بدرجة‬
‫الليصانص‪.‬‬
‫‪ -2‬يجب ان يكونوا على علم باساسيات جهاز‬
‫احلاسوب (الكمبيوتر)‬
‫‪ -3‬يجب ان يجيدوا اللغة االجنيليزية بدرجة‬
‫وسط‪.‬‬
‫املعــدات واالدوات ‪ :‬جهاز اسقاط وحاسوب‬
‫وجتهزات من اجل التطبيقات و التحليل‪.‬‬
‫‪103‬‬
‫استعادة البيانات العدلية وحتليلها‬
‫• التعرف على تحليل البيانات العدلية ومفهوم استعادة البيانات‪.‬‬
‫• االسس العامة الخاصة بانقاذ او استعادة البيانات‪.‬‬
‫• التعرف على االجهزة المستخدمة في تحليل البيانات العدلية‪.‬‬
‫• القدرة على اعداد النمازج في استعادة البيانات العدلية وتحليلها‪.‬‬
‫ساعة‬
‫التعرف على تحليل البيانات العدلية ومفهوم استعادة البيانات‬
‫‪4‬‬
‫االسس العامة اخلاصة بانقاذ او استعادة البيانات‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫االجهزة املستخدمة في حتليل البيانات العدلية‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫التطبيقات في استعادة البيانات وحتليلها‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Ateşli silahların kullanıldığı olaylarda gerekli balistik hesapların
yapılıp, atış noktası, atış yönü,
atış açısı, atış mesafesi gibi
değerlerin hesaplanarak olayı
tekrar canlandırmak ve mahkemeye olay yeri raporunu hazırlama
konusunda bilgi ve beceri
kazandırmaktır.
1-Temel seviyede olay yeri inceleme eğitimi almış olmak veya
balistik incelemeleri alanında
çalışıyor olmak,
2-Tercihen Fen Bilimleri
OYİ kiti, Ateşli silah ve
mühimmatı, Atışın Yeniden
Yapılandırılması Kiti, fotoğraf
makinesi, video kamera, kroki
kiti, kişisel koruyucu ekipmanlar. Kursiyer Sayısı: 10
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
104
: 350 TL
Atışın Yeniden Yapılandırılması
• İç Balistik, dış balistik ve terminal balistik kavramlarını tarif edebilecekler,
• Ateşli silahların kullanıldığı olaylarda atış açısı, atış mesafesi ve atış noktasını
hesaplayabilecekler,
• Ateşli silahların kullanıldığı olaylarda kan lekelerini yorumlayabilecekler,
• Ateşli silahların kullanıldığı olaylarda olay yeri dokümantasyonu yapabilecekler,
• Ateşli silahların kullanıldığı olaylarda atışı yeniden yapılandırabilecekler
İçerik
Saat
Temel balistik
Temel geometri (dik üçgenlerde açı ve kenar uzaklıkları),
temel trigonometri
Atış yönü ve Atış mesafesinin tayini (Kısa ve Uzun Namlulu Silahlar ve Av
Tüfekleri)
1
Ateşli silahların kullanıldığı olaylarda kan lekeleri ve delillerin yorumlanması
6
Olay Yeri Dokümantasyonu
6
Örnek Vaka İncelemesi ve uygulama
9
Toplam
30
2
6
‫‪UEK2011-34-08‬‬
‫ومهارات الكوادر حول التطبيقات اخلاصة في‬
‫مجال تعيين وتثبيت اتجاه ومسافة الرمي‬
‫واعطاء التقاريرللمحكمة‪.‬‬
‫‪.1‬قد تلقوا تعليم اساسي حول كيفية تدقيق‬
‫ودراسة محل احلادث‪ ،‬وان يعمل في قسم‬
‫التحاليل الباليستية‪.‬‬
‫‪.2‬يتم ترجيح الكوادر الذين تلقوا دراساتهم‬
‫العلمية في قسم العلوم‬
‫املعــدات واالدوات ‪:‬‬
‫سالح ناري‪ ،‬ذخائر ‪ ،‬اعادة الرمي في السالح‬
‫الناري‪ ،‬الة تصوير فوتوغرافية‪ ،‬اجهزةومعدات‬
‫وغيرها من املستلزمات ومفتاح االوي‪.‬‬
‫‪105‬‬
‫اعادة هيكلية الرمي‬
‫• التعرف على مفاهيم التحاليل الجنائية الداخلية والخارجية‪.‬‬
‫• معرفة ان كان قد استخدم السالح في عدة جرائم ام ال و معرفة مسافة اطالق النار‪.‬‬
‫• القيام بتحليل الدم الناتج من استخدام السالح الناري‪.‬‬
‫• القيام باجراء التدقيقات الالزمة في محل وقوع الحادث‪.‬‬
‫• القيام باعادة التدقيق والتحليل للسالح الناري المستخدم‬
‫ساعة‬
‫اسس الباليستية‬
‫‪1‬‬
‫االسس الهندسية (االبعاد والزواية واالقطار وغيرها)‬
‫تعيني وتثبيت اجتاه ومسافة الرمي‪.‬‬
‫حتليل االدلة وبقع الدم الناجت من السالح الناري‬
‫متشيط محل وقوع احلادث‬
‫دراسة حالة كمنوذج واجراء التطبيقات‬
‫‪2‬‬
‫‪6‬‬
‫‪6‬‬
‫‪6‬‬
‫‪9‬‬
‫‪30‬‬
Kan Lekelerinin Yorumlanması
Amaç:
Katılımcılara kan lekelerinin
yorumlanması suretiyle olay
yerinin yeniden yapılandırılması
konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır.
• Olay yerinde bulunan kan lekelerinin hareket tarzının tespit edebilecekler,
• Kan lekelerinin tespitinde kimyasal belirteçleri kullanabilecekler,
• Kan lekelerinin kaynağını tespit edebilecekler,
• Kan lekeleri kullanılarak olay yeri yeniden yapılandırabilecekler,
• Kan lekelerinin dokümantasyonunu tanımlayabilecekler,
Temel seviyede olay yeri inceleme eğitimi almış olmak,
İçerik
OYİ kiti, fotoğraf makinesi,
video kamera, kroki kiti, kişisel
koruyucu ekipmanlar.
Olay yerinde kan lekeleri ve terminolojisi
Kanın fiziksel özelliği ve hareket tarzı
Kan lekelerinin oluşumu ve sıçramalar
3
1
4
Kan lekelerinin kaynak noktasının tespiti
1
Diğer kan lekeleri; Silinti, transfer, Akan kan lekeleri
2
Kan lekesi belirteçleri (Luminol, Blue Star)
1
Kan lekelerinin dokümantasyonu (Fotoğraf, kroki, video çekimi ve rapor)
3
Süre: 1 Hafta
Kan lekeleri kullanılarak olay yerinin yeniden yapılandırılması
3
Örnek vaka incelemesi ve uygulama
12
Toplam
30
Kurs Ücreti:
106
: 1.050 TL
Saat
‫‪UEK2011-34-09‬‬
‫الهدف من الدورة‪ ،‬تأهيل املنتسبني وتطوير‬
‫مهارات الكوادر وصقل قابيلياتهم‪ ،‬وذلك من‬
‫اجل القيام بتحليل وتفسير بقع الدم في‬
‫موقع احلادث‬
‫يجب ان يكونو قد تلقوا تعليم اساسي حول‬
‫كيفية تدقيق ودراسة محل احلادث‪ ،‬وان يعمل‬
‫في قسم التحاليل الباليستية‪.‬‬
‫الة تصوير فوتوغرافية‪ ،‬اجهزة ومعدات‬
‫وغيرها من املستلزمات و ادوات احلماية‬
‫اخلاصة و مفتاح االوي‪.‬‬
‫‪107‬‬
‫حتليل وتفسير بقع الدم‬
‫• القيام بتثبيت حركة بقع الدم في موقع الحادث‬
‫• القيام باستخدام الدالئل الكيميائة في تحليل وتفسير بقع الدم‬
‫• القيام بتثبيت مصدر بقع الدم‬
‫• استخدام بقع الدم في تمشيط محل الحادث‬
‫• القيام بتعريف التحاليل والدراسات التي اجريت على بقع الدم‬
‫ساعة‬
‫بقع الدم في محل الحادث و اشكاله‬
‫‪3‬‬
‫الخصائص الفيزيائية للدم وشكل حركتها‬
‫‪1‬‬
‫كيفية وقوع بقع الدم وقفزاتها‬
‫‪4‬‬
‫تثبيت مصدر بقع الدم‬
‫‪1‬‬
‫بقع الدم االخرى‪ :‬المسح ‪ ،‬التحويل‪ ،‬بقع الدم النازفة‬
‫‪2‬‬
‫دالئل بقع الدم‬
‫‪1‬‬
‫بيانات بقع الدم (صور‪ ،‬رسوم‪ ،‬فيديو‪ ،‬وتقرير)‬
‫‪3‬‬
‫استخدام بقع الدم وتمشيط محل الحادث من جديد‬
‫‪3‬‬
‫التطبيقات‬
‫‪12‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Kursiyerlere temel seviyede olay
yeri inceleme bilgi ve becerisi
kazandırmaktır.
Ön lisans veya lisans seviyesinde
eğitim almış olmak (tercihen fen
bilimleri alanında).
OYİ kitleri, fotoğraf makinesi,
video kamera, kişisel koruyucu
ekipmanlar, parmak izi laboratuar malzeme ve cihazları.
108
Olay Yeri İnceleme
• Olay yeri inceleme kavramını tarif edebilecekler,
• Olay yeri inceleme tekniklerini sıralayabilecekler ve açıklayabilecekler,
• Olay Yeri Dokümantasyonu yapabilecekler
• Delilere zarar vermeden toplama ve muhafaza etme yöntemlerini kullanabilecekler
• Olay yerinde fotoğraf çekim yöntemlerini kullanabilecekler
• Bir uzman gözetiminde olay yeri incelemesini yapabilecekler.
İçerik
: 3.750 TL
Saat
Olay Yeri İnceleme
Olay Yeri Dokümantasyonu
Adli Fotoğrafçılık
48
24
18
Temel Adli Bilimler
6
Uygulama
24
Toplam
Süre: 4 Hafta
Kurs Ücreti:
120
‫‪UEK2011-34-10‬‬
‫اجل تعلمهم اساسيات التحقيق والتدقيق‬
‫في محل وقوع احلوادث‬
‫يجب ان يكونو قد تلقوا التعليم اجلامعي او‬
‫الدراسات العليا و االولوية لقسم العلوم‪.‬‬
‫الة تصوير فوتوغرافية‪ ،‬اجهزةومعدات‬
‫للحماية الشخصية و معدات لرفع‬
‫البصمات ‪.‬‬
‫اربعة اسابيع‬
‫‪109‬‬
‫التحقيق والتدقيق في محل احلادث‬
‫• يكون يستطيع الكادر فهم واستيعاب مفهوم التحقيق والتدقيق في محل الحادث‬
‫• يكون قد استوعب تقنيات التحقيق والتدقيق في محل الحادث‬
‫• يكون قد تعلم كيفية اعداد اضبارة خاصة للحالة تحتوي على كافة التفاصيل‪.‬‬
‫• تعليم الكادر او المنتسب كيفية جمع االدلة دون ان تتظرر او تفقد فائدتها للقضية‪.‬‬
‫• تعليم الكادر كيفية تصوير محل الحادث‬
‫• القيام بمتابعة موقع الحادث مع المرافقة خبير‪.‬‬
‫ساعة‬
‫اجراء التحقيق والتدقيق في موقع الحدث‪.‬‬
‫‪48‬‬
‫اضبارة كافة التفاصيل املتعلقة مبحل احلادث‬
‫‪24‬‬
‫التصوير العدلي‬
‫‪18‬‬
‫الشعب واالقسام العدلية االساسية‬
‫‪6‬‬
‫‪24‬‬
‫‪120‬‬
Amaç:
Kursiyerlere çeşitli yüzeylerden
parmak izi geliştirme bilgi ve
becerisi kazandırmaktır.
Temel seviyede olay yeri inceleme ve kimlik tespit eğitimi
almış olmak,
Kimya veya kimya mühendisliği
alanında ön lisans veya lisans
seviyesinde eğitim almış olmak.
Parmak izi laboratuvarında
kullanılan cihaz ve sarf malzemeler, fotoğraf makinesi, kişisel
koruyucu ekipmanlar.
Süre: 3 Hafta
Kurs Ücreti:
110
: 8.700 TL
Parmak İzi Laboratuvar Uygulamaları
• Parmak izinin özellikleri ve parmak izi sıvısı içerisinde bulunan organik ve inorganik
maddeleri tanımlayabilecekler,
• Fiziksel, kimyasal ve enstrümantal parmak izi geliştirme yöntem ve prosedürleri ifade
edebilecekler,
• Ekspertiz raporu hazırlayabilecekler
• Bir uzman gözetiminde laboratuvar ortamında incelemeleri gerçekleştirebilecekler,
İçerik
Saat
Parmak İzi, Derinin Anatomisi, Parmak izi sıvısı
Parmak izi kalabilecekler yüzeyler ve özellikleri
Parmak izi geliştirme yöntemleri
2
4
45
Floresans İnceleme ve ışık kaynaklarının kullanımı
6
Latent parmak izlerinin geliştirilmesini etkileyen faktörler
3
Parmak izi geliştirmede yeni gelişme ve yöntemler
6
Ekspertiz raporu hazırlama
6
Paket içerisinde verilen örnek delillerin incelenmesi
18
Toplam
90
‫‪UEK2011-34-11‬‬
‫في محل وقوع احلوادث و اخذ البصمات‬
‫قد تلقوا تعليم اساسي حول كيفية تدقيق‬
‫التحاليل الباليستية‪ .‬يتم ترجيح خريجي‬
‫الدراسات العلمية ومهندسوا الكيمياء‬
‫الة تصوير فوتوغرافية‪ ،‬اجهزة ومعدات لرفع‬
‫البصمات و للحماية الشخصية‪.‬‬
‫‪111‬‬
‫التحقيق والتدقيق في بصمات االصابع‬
‫• ميزات البصمة و اخذ المواد العضوية وغير العضوية داخل سوائل البصمة‬
‫• أساليب الفيزيائية والكيميائية وإجراءات فعالة من أجل التنمية بصمة تكون قادرة على التعبير ‪،‬‬
‫• يكون قد تعلم كيفية اعداد اضبارة خاصة للحالة تحتوي على كافة التفاصيل‪.‬‬
‫• القدرة على إجراء تحقيقات في المختبر تحت إشراف خبراء‬
‫ساعة‬
‫بصمات االصابع‪ ،‬الجلد‪ ،‬سائل بصمات االصابع‬
‫‪2‬‬
‫االسطح التي تبقى عليها بصمات االصابع وخواصها‬
‫‪4‬‬
‫طرق تطوير بصمات االصابع‬
‫‪45‬‬
‫التدقيق الفلورانسي‬
‫‪6‬‬
‫العوامل التي تؤثر على بصمات االصابع‬
‫‪3‬‬
‫الطرق واالساليب اجلديدة في تطوير بصمات االصابع‬
‫‪6‬‬
‫اعداد التقارير‬
‫‪6‬‬
‫‪18‬‬
‫‪90‬‬
Patlama Sonrası İnceleme
Amaç:
Katılımcıları, patlamış veya
patlamamış bomba olaylarında
ekspertiz raporlarını hazırlamak
ve bomba olaylarını araştırma
yönetimini yapmalarını sağlayacak gerekli bilgi ve donanımla
donatmaktır.
• Patlama alanı güvenliğini sağlayabilecekler,
• Patlama sonrası araştırma metotlarını kullanabilecekler,
• Delil toplamadaki önemli noktaları bilecekler,
• İnceleme raporu hazırlayabilecekler,
• Olaylar arasında irtibat kurabilecekler,
• Sistematik olarak arşivleme yapabilecekler.
Eğitim bomba uzmanlarına ya
da bomba uzmanlarıyla beraber
çalışan olay yeri inceleme gibi
birimlere verilmektedir. Profesyonel geçmiş gereklidir.
İçerik
- Bomba Nedir?
- Bombanın temel unsurları nelerdir?
- Patlayıcıların Sınıflandırılması
Başlatıcılar
Saat
3
2
Bombada Anahtar Sistemi
5
Patlama sonrası inceleme kiti,
patlayıcı, kablo, pil, dış kap,
kamuflaj malzemeleri vb.
Patlama nedir?
4
Patlama sonrası inceleme
9
Rapor hazırlama
4
Uygulamalı patlama sonrası inceleme
3
Arazi eğitimi
30
Toplam
60
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
112
‫‪UEK2011-34-15‬‬
‫التحقيق ما بعد االنفجــار‬
‫يهدف الى تأهيل املتدرب من اجل التعرض‬
‫او ابطال املتفجرات املنفلقة‪ ،‬واستخدام‬
‫اساليب البحث وامحاء املتفجرات‪ ،‬واعداد‬
‫التقارير‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية حماية منطقة او محل االنفجار‬
‫• يتعلم المتدرب اساليب وطرق البحث والتحقيق ما بعد االنفالق‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب اهمية جمع االدلة ما بعد االنفجار او االنفالق‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية اجراء التحقيقات واعداد التقارير الخاصة بذلك‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية ربط االحداث ببعضها‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية ارشفة االضابير‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشاركون في هذه الدورة‪ ،‬من‬
‫عناصر خبراء املتفجرات‪ ،‬وان يكون لهم جتربة‬
‫سابقة في هذا امليدان‪.‬‬
‫ادوات التحقيق ما بعد االنفجار‪ ،‬املشغل‬
‫او الكبسولة‪ ،‬نظام املفاتيح‪ ،‬نظام احلبل‬
‫واخلطاف‪ ،‬اسالك‪ ،‬بطاريات‪ ،‬وادوات اخرى‪.‬‬
‫‪113‬‬
‫ساعة‬
‫ ماهية القنبلة؟‬‫ ما هي العناصر االساسية للقنبلة؟‬‫‪ -‬انواع المتفجرات‬
‫‪3‬‬
‫املشغل (الكبسولة)‬
‫‪2‬‬
‫انظمة املفاتيح وطرق الربط‬
‫‪5‬‬
‫ما هو االنفجار؟‬
‫‪4‬‬
‫التحقيق ما بعد االنفجار‬
‫‪9‬‬
‫اعداد التقارير‬
‫‪4‬‬
‫التحقيق ما بعد االنفجار (تطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫التدريب امليداني‬
‫‪30‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Adli belge incelemelerine ilişkin
esas ve uygulamalarla ilgili
temel seviyede bilgi ve beceri
kazandırmaktır.
İz İncelemeleri – Temel Seviye kursunu veya kurumca bu
kursa eşdeğer sayılabilecekler
bir başka eğitimi başarı ile
tamamlamış olmak.
uygulamalar için iz incelemelerinde kullanılan malzeme ve
cihazlar.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
114
: 5.500 TL
Seri Numaraları İncelemeleri
• Araçlarda genel olarak bulunan tanımlayıcı numaraları, silah seri numaraları ve Metaller
üzerine seri numaralarını tanımlayabilecekler.
• Fiziki ve mukayeseli inceleme yöntemleri ile kimyasal aşındırma yöntemleri kullanarak
seri numaralarını yeniden yapılandırabilecekler
• Manyetik alan uygulamalarını kullanarak seri numaralarını yeniden
yapılandırabilecekler.
• Termik yöntemler kullanarak seri numaralarını yeniden yapılandırabilecekler.
• Uzman gözetiminde karar verme süreçleri ve sonuç raporlarını hazırlayabilecekler.
İçerik
Saat
Araçlarda genel olarak bulunan tanımlayıcı numaralar hakkında bilgilendirme
Silah seri numaraları hakkında genel bilgilendirme
Metaller üzerine seri numaralarının yazılmasında izlenen yöntemler
6
3
3
Fiziki ve mukayeseli inceleme yöntemleri
6
Kimyasal aşındırma yöntemleri ile seri numaralarının yeniden
yapılandırılması
12
Manyetik alan uygulamaları ile seri numaralarının yeniden yapılandırılması
12
Termik yöntemler ile seri numaralarının yeniden yapılandırılması
12
Karar verme süreçleri ve sonuç raporlarının hazırlanması
6
Toplam
60
‫‪UEK2011-34-12‬‬
‫اجراء التدقيق والتحقيق في االرقام املتسلسلة‬
‫مهارات الكوادر وصقل قابيلياتهم في مجال‬
‫التدقيق في البيانات العدلية‪.‬‬
‫• يكون الكادر قد تعلم تصنيف االرقام المتسلسلة للسيارات واالسلحة والقطع المعدنية‪.‬‬
‫• يكون الكادر قد تعلم اساليب التدقيق والمقايسة‬
‫• يكون الكادر قد تعلم كيفية اعطاء ارقام متسلسلة جديدة عبر استخدام النطاق المغناطيسي‬
‫• استخدام االساليب والطرق الحرارية لالرقام المتسلسلة‬
‫• اعداد التقارير تحت اشراف شخص خبير في هذا المجال‬
‫قد تلقوا تعليم اساسي حول كيفية تدقيق‬
‫التحاليل الباليستية‪.‬‬
‫اجهزة ومعدات املستخدمة في التدقيق و‬
‫جهاز اسقاط‪ .‬و حاسوب‪.‬‬
‫‪115‬‬
‫ساعة‬
‫اعطاء المعلومات حول ارقام التعريف المستخدمة في السيارات‬
‫‪6‬‬
‫اعطاء املعلومات حول ارقام التسلسل لالسلحة‬
‫‪3‬‬
‫االساليب التي تتبع في كتابة االرقام املتسلسلة على العادن‬
‫‪3‬‬
‫اساليب املقايسة والتدقيق الفيزيائي‬
‫‪6‬‬
‫اعادة هيكلية االرقام املتسلسة بطريقة التلقيح الكيميائي‬
‫‪12‬‬
‫اعادة هيكلية االرقام املتسلسة بطريقة النطاق املانيتيكي‬
‫اعادة هيكلية االرقام املتسلسة بطريقة االساليب احلرارية‬
‫فترات اعطاء القرارات والتقرير النهائي‬
‫‪12‬‬
‫‪12‬‬
‫‪6‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Adli kimya alanında gerçekleştirilen uyuşturucu ve toksik madde
analizlerine ilişkin temel seviyede
bilgi ve beceri kazandırmaktır. Katılımcılarda Aranan Şartlar:
Kimya veya Kimya Mühendisliği
uygulamalar için adli kimyasal
incelemelerde kullanılan malzeme ve cihazlar.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
116
: 1.750 TL
Uyuşturucu ve Toksik Madde İncelemeleri
• Uyuşturucu ve toksik maddeler ile Uyuşturucu ve toksik madde analiz tekniklerini açıklayabilecekler.
• Renk testleri ve TLC ile uyuşturucu madde, GC/MS ile uyuşturucu ve toksik madde analizleri, GC-FID ile uyuşturucu maddelerin kantitatif analizleri ile FTIR ile uyuşturucu ve
toksik madde analizleri ile ilgili örnek uygulamaları yapabilecekler.
• Toksikolojik analizlere ilişkin esaslar ve uygulamaları açıklayabilecekler.
İçerik
Saat
Uyuşturucu ve toksik maddeler hakkında genel bilgi
Uyuşturucu ve toksik madde analiz teknikleri hakkında genel bilgi
Renk testleri ve TLC ile uyuşturucu madde analizleri
3
3
6
GC/MS ile uyuşturucu ve toksik madde analizleri
6
GC-FID ile uyuşturucu maddelerin kantitatif analizleri
6
FTIR ile uyuşturucu ve toksik madde analizleri
6
Toplam
30
‫‪UEK2011-34-13‬‬
‫اجراء التدقيق والتحقيق في اخملدرات‬
‫في مجال اخملدرات و املواد اخلطرة‬
‫• معلومات حول تحليل المخدرات و المواد الخطرة‬
‫• اختبار االلوان والمواد المخدرة‪ ،‬وتحليل هذه المواد‪.‬‬
‫• القدرة على شرح االسس والقواعد التي تجرى على اسسها االختبارات والتحاليل‬
‫قد تلقوا التعليم اساسي حول كيفية تدقيق‬
‫التحاليل الباليستية‪ .‬يتم ترجيح خريجي‬
‫الدراسات العلمية ومهندسوا الكيمياء‬
‫جهاز اسقاط‪ ،‬اجهزة ومعدات املستخدمة‬
‫في التحليل الكميائي العدلي و حاسوب‪.‬‬
‫‪117‬‬
‫ساعة‬
‫فكرة عامة عن المخدرات و المواد الخطرة‬
‫‪3‬‬
‫فكرة عامة عن حتليل اخملدرات و املواد اخلطرة‬
‫‪3‬‬
‫حتليل االلوان و حتليل اخملدرات باستعمال ‪TLC‬‬
‫‪6‬‬
‫حتليل اخملدرات و املواد اخلطرة باستعمال ‪GC/MS‬‬
‫‪6‬‬
‫حتليل اخملدرات باستعمال ‪GC-FID‬‬
‫‪6‬‬
‫حتليل اخملدرات و املواد اخلطرة باستعمال ‪FTIR‬‬
‫‪6‬‬
‫‪30‬‬
118
Ahlat / Türkiye
‫‪119‬‬
‫أهالت ‪ /‬تركية‬
Organize Suçlar
• Gizli Laboratuvarlar ve Sentetik Uyuşturucularla Mücadele
• Göçmen Kaçakçılığı ve İnsan Ticareti İle Mücadele
• Kara Para Aklama ve Terörizmin Finansmanıyla Mücadele
• Narkotik Suçlarla Mücadele
• Organize Suçlarda İstihbarat Analizi
• Organize Suçlarda Soruşturma Mülakatı ve Sorgulama
• Organize Suçlarda Takip Teknikleri
• Örgütlü Suç Soruşturmaları
120
‫اجلرائم املنظمة‬
‫• مكافحة اخملدرات االصطناعية واخملتبرات السرية‬
‫• مكافحة تهريب املهاجرين وجتار البشر‬
‫• مكافحة جرمية غسل االموال املهربة ومكافحة متويل االرهاب‬
‫• مكافحة جرائم اخملدرات‬
‫• حتليل استخبارات اجلرائم املنظمة‬
‫• التحقيق واالستجواب في اجلرائم املنظمة‬
‫• تقنيات مراقبة اجلرائم املنظمة‬
‫• تقنيات استجواب اجلرائم املنظمة‬
‫‪121‬‬
Kaçakçılık ve Organize Suçlarla
Mücadele Dairesi Başkanlığı
Amaç:
Kanun uygulayıcıları, ara kimyasal (prekürsör) maddelerin
yasadışı kullanımını önleme ve
sentetik uyuşturucular da dahil
olmak üzere uyuşturucu üretimi
için kullanılan gizli laboratuarları
tespit ederek bunları etkili ve güvenli bir şekilde parçalara ayırma
görevlerini yerine getirmek için
ihtiyaç duydukları bilgi, beceri ve
davranışlarla donatmak.
Katılımcılar narkotik suçlarla
mücadele birimlerinde görevli
olmalıdır.
122
Gizli Laboratuvarlar ve
Sentetik Uyuşturucularla Mücadele
• Bölgedeki başlıca uyuşturucu ve prekürsör madde kaçakçılığı rotalarını belirtebilecekler.
• Prekürsörlerin ne olduğunu tanımlayabilecekler ve ne amaçla kullanıldığını açıklayabilecekler.
• Yasadışı uyuşturucu üreticilerinin yasal prekürsör maddeleri kaçağa kaydırmak için kullandıkları metotları açıklayabilecekler.
• Gizli laboratuarda uyuşturucu üretimi için kullanılan ekipmanları sıralayabilecekler.
• Başlıca sentetik uyuşturucu türlerini tanıyabilecekler.
• Bir gizli laboratuarın dış belirtilerini açıklayabilecekler ve varlığını tespit edebilecekler.
• Gizli laboratuar operasyonlarında kanun uygulayıcı personelin karşı karşıya olduğu tehlikeleri sıralayabilecekler.
• Prekürsör ve gizli laboratuarlara müdahale ederken güvenlik prosedürlerini uygulayabilecekler.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
Süre: 1 Hafta
1
Kurs Ücreti:
1
Tanımlar ve Yasal Mevzuat
3
Uyuşturucu ve Ara Kimyasal Rotaları
2
Ara Kimyasallar Üretim Metotları
3
Sentetik Uyuşturucu Tipleri ve Tanımları
4
Yasadışı Laboratuarların Fiziksel Belirtileri
4
Yasadışı Laboratuarların Tehlikeleri
3
Güvenlik Kuralları
3
Yasadışı Laboratuvarlara Yapılacak Baskın Operasyonları
5
Toplam
30
‫‪UEK2011-09-10‬‬
‫رئاسة دائرة مكافحة جرائم التهريب‬
‫واجلرائم املنظمة‬
‫مكافحة اخملدرات االصطناعية واخملتبرات السرية‬
‫يهدف الى تطوير قابلية املنتسبني والكوادر‬
‫العاملني على متييز اخملتبرات السرية التي‬
‫تعمل على انتاج اخملدرات االصطناعية‪،‬‬
‫ورفع مستوى الكوادر على مكافحة التجار‬
‫واستخدام هذه اخملدرات‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على تمييز مسارات تهريب المواد االولية التي تدخل في صناعة‬
‫المخدرات االصطناعية‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر الى ادراك وفهم انواع المواد االولية التي تدخل في صناعة المخدرات‪ ،‬ومعرفة‬
‫استخداماتها‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر الى معرفة الطرق واالساليب التي يستعملها المهربون في تهريب المواد االولية‬
‫للمخدرات‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر لعد ومعرفة المعدات والمواد المستخدمة في المختبرات السرية التي تقوم بانتاج‬
‫المخدرات‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر في معرفة انواع المخدرات االصطناعية‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر لمعرفة مظاهر وشواهد المختبرات السرية التي تنتج المخدرات االصطناعية‪.‬‬
‫• العمل على معرفة الكوادر التي تطبق القانون‪ ،‬المخاطر التي قد يتعرضون اليها في العمليات التي تتم لمكافحة‬
‫المختبرات السرية‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر الدارك وفهم القواعد االمنية عند اجراء العمليات ضد المختبرات السرية‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشاركون في هذه الدورة‪،‬‬
‫العاملون في شعبة مكافحة اخملدرات‬
‫‪1‬‬
‫التعارف واإلندماج‬
‫‪1‬‬
‫االحتياجات والقلق واملتطلبات‬
‫‪1‬‬
‫املصطلحات واملفاهيم واملستندات القانونية‬
‫‪3‬‬
‫مسارات اخملدرات واملواد االولية املهربة‬
‫‪2‬‬
‫طرق انتاج املواد االولية التي تدخل في صناعة اخملدرات ‪3‬‬
‫‪123‬‬
‫ساعة‬
‫‪3‬‬
‫انواع اخملدرات االصطناعية وتعريفاتها‬
‫‪4‬‬
‫االعراض او الشواهد الفيزيائية للمختبرات السرية‬
‫‪4‬‬
‫مخاطر اخملتبرات الغير القانونية‬
‫‪3‬‬
‫قواعـد االمــــن‬
‫‪3‬‬
‫عمليات الهجوم على اخملتبرات السرية‬
‫‪5‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Kanun uygulayıcıları, yasadışı
göç, insan ticareti ve seyahat
ve kimlik bilgilerinin sahteciliği
ile ilgili suçları yetkin, kendine
güvenir, etik değerlere bağlı
olarak önleme, tespit etme ve
soruşturma görevlerini yerine getirebilmelerini sağlamak amacıyla
gerekli bilgi, beceri, tutum ve
davranışlarla donatmaktır.
• Yasadışı göç, insan ticareti ve belge sahteciliği terimlerini tanımlayabilecekler ve açıklayabilecekler.
• İnsan ticareti ve göçmen kaçakçılığı arasındaki farkları açıklayabilecekler.
• Yaygın göçmen kaçakçılığı metot ve trendlerini, sınır kontrollerinin rolünü açıklayabilecekler.
• İnsan ticareti ve göçmen kaçakçılığı suçlarına yönelik bir risk değerlendirmesi hazırlayabilecekler.
• İnsan ticareti ve göçmen kaçakçılığı suçlarına yönelik araç, yöntem ve suçlu risk profili
hazırlayabilecekler.
Katılımcılar kendi teşkilatlarında
göçmen kaçakçılığı ve insan ticareti soruşturmalarını yürütmekle
görevli olmalıdır.
İçerik
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Göç ve İltica
3
Türk İltica Sistemi ve Uygulamaları
2
Yasadışı Göç ve Göçmen Kaçakçılığı
4
İnsan Ticareti
3
İnsan Ticareti Suçları Soruşturma Yöntemleri
4
Soruşturma Mülakatı
3
Güvenlikli Dokümanlar ve Sahteciliği
6
Değerlendirme 2
Toplam
30
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
124
Saat
‫‪UEK2011-09-03‬‬
‫واجلرائم املنظمة واخملدرات‬
‫مكافحة تهريب املهاجرين وجتار البشر‬
‫يهدف الى تطوير ورفع مستوى مطبقوا‬
‫القانون العاملني في شعب مكافحة تهريب‬
‫املهاجرين وجتار البشر‪ ،‬والعمل على توسيع‬
‫قابلياتهم وادراكهم‪ ،‬وتقومي تصرفاتهم من‬
‫اجل ان يكونوا اكثر فعالية في التحقيقات‪،‬‬
‫وان يكونوا ملتزمني مببادئ واخالقيات عملهم‬
‫او مهنتهم‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على ادراك وفهم جرائم تهريب المهاجرين وتجار البشر ومعرفة االوراق المزورة‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على التمييز ما بين تهريب المهاجرين واالتجار بالبشر‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب او الكادر على معرفة طرق واساليب تهريب المهاجرين‪ ،‬ومعرفة اهمية دور‬
‫السيطرة على الحدود الدولي‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على تحليل جرائم تجار البشر وتهريب المهاجرين‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على اعداد بروفيل خاص بجرائم تهريب المهاجرين وتجار البشر‪.‬‬
‫العاملون في شعبة مكافحة تهريب املهاجرين‬
‫واالجتار بالبشر‬
‫‪125‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫الهجرة واإللتجاء‬
‫‪3‬‬
‫نظام االلتجاء التركي وتطبيقاتها‬
‫‪2‬‬
‫الهجرة الغير القانونية وتهريب املهاجرين‬
‫‪4‬‬
‫جتارة البشر‬
‫‪3‬‬
‫طرق التحقيق في جرائم جتارة البشر‬
‫‪4‬‬
‫االستجواب‬
‫‪3‬‬
‫الوثائق والتزوير‬
‫‪6‬‬
‫التقييم‬
‫‪2‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Mali Suç ve Karapara ile Mücadele Birimlerinde görev alan yerli
ve yabancı katılımcıları; karapara
soruşturmaları ve terörizmin
finansmanın önlenmesi konusunda gerekli bilgi, tecrübe ve
davranış değerleriyle donatarak
topluma daha kaliteli hizmet
sunabilmektir.
mali suç ve kara para ile mücadele birimlerinde görevli olmak.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
126
Kara Para Aklama ve
Terörizmin Finansmanıyla Mücadele
• Mali Suç Soruşturmaları Birimi’nin rolünü ve şahıs ve fonları tespit etmede kullanılan soruşturma yöntemlerini özetleyebilecekler.
• İlgili uluslar arası sözleşme ve karapara aklama, el koyma ve müsadere ile ilgili yasaları
özetleyebilecekler.
• Şüpheli para transferleri ile ilgili olarak mali kurumlarca kullanılan havale sistemlerini
özetleyebilecekler.
• Karapara hareketlerini ifade eden temel göstergeleri sıralayabileceklerdir,
• Etkin bir karapara soruşturması yapabilmek için plan yapabilecekler ve bunları uygulayabilecekler
• Soruşturma sürecinde toplanan delilleri etkin olarak mahkemede sunabilecekler
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Giriş ve Kavramlar
4
Şüpheli Para Transferleri Göstergeleri
4
Özel Soruşturma Teknikleri 6
Delil Toplama, Kataloglama ve Koruma
4
El koyma ve Müsadere
4
Ulusal ve Uluslar arası Anlaşmalar
2
Soruşturma Örnekleri
3
Toplam
30
‫‪UEK2011-09-05‬‬
‫مكافحة جرمية غسل االموال املهربة ومكافحة متويل االرهاب‬
‫العاملني في مكافحة جرمية غسل االموال‬
‫املهربة ومكافحة متويل االرهاب‪ .‬ويهدف‬
‫الى ان تشمل الدورة كوادرنا احمللية والكوادر‬
‫االجنبية العاملة في هذه الشعب‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على ادراك وفهم مكافحة جريمة غسل االموال المهربة ومكافحة تمويل االرهاب‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على فهم االتفاقيات الدولية حول مكافحة جريمة غسل االموال المهربة ومكافحة‬
‫تمويل االرهاب‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب او الكادر على معرفة انظمة وطرق تحويل االموال المشبوهة‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على تحليل وعد الظواهر االساسية لتحويل االموال المهربة‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على القيام باجراء تحقيق فعال في مكافحة جريمة غسل االموال المهربة ومكافحة‬
‫تمويل االرهاب‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب في الحصول على االدلة الفعالة في قضايا مكافحة جريمة غسل االموال المهربة‬
‫ومكافحة تمويل االرهاب‪ ،‬وتقديمها للمحاكم المختصة‪.‬‬
‫العاملون في شعبة مكافحة جرمية غسل‬
‫االموال املهربة ومكافحة متويل االرهاب‬
‫‪127‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫املدخل واملصطلحات‬
‫‪4‬‬
‫مؤشرات حتويل االموال املشبوهة‬
‫‪4‬‬
‫تقنيات االستجواب والتحقيق اخلاص‬
‫‪6‬‬
‫جمع االدلة‪ ،‬وحفظها‬
‫‪4‬‬
‫وضع اليد واملصادرة‬
‫‪4‬‬
‫االتفاقيات االقليمية والدولية‬
‫‪2‬‬
‫مناذج التحقيقــــــات‬
‫‪3‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Mücadele birimlerinde görevli
kanun uygulayıcıların; yetenek,
anlayış, tavır ve davranışlarını
geliştirerek narkotik suçlarla
mücadele yönündeki görevlerini
yetkin, etik ilkelere bağlı, kendinden emin ve bütünlük içerisinde
yapabilmelerini sağlamaktır.
Katılımcılar kendi teşkilatlarının
kaçakçılık ve organize suçlarla
mücadele birimlerinde narkotik
suçları soruşturma ile görevli
olmalıdır.
128
Narkotik Suçlarla Mücadele
• Uyuşturucu maddeler ile ilgili hukuki tanım ve düzenlemeleri söyleyebilecekler.
• Uyuşturucu maddelerin uluslar arası platformda kabul edilmiş sınıflandırmaları
sıralayabilecekler.
• Uyuşturucu maddelerin genel görünüm ve içerikleri ile kullanıldıklarında insan
üzerindeki fiziki ve psikolojik etkilerini söyleyebilecekler.
• Genel uyuşturucu madde güzergâhları ile ülkemiz üzerinde kullanılan rotaları
açıklayabilecekler.
• Uyuşturucu madde kaçaklığında yöntemler ile ev, araç ve kişi üzerinde zula
yöntemlerini kavrayacak.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Süre: 2 Hafta
Uyuşturucu Maddelerin Sınıflandırılması
3
Kurs Ücreti:
Uyuşturucu Kaçakçılığı Trendleri ve Mücadele Yolları
6
Sentetik Uyuşturucular
3
Gizli Laboratuarlar ve Ara Kimyasallar
3
Özel Soruşturma Teknikleri
12
Kontrollü Teslimat Operasyonları
6
Suç Gelirleriyle Mücadele
4
Uyuşturucu Talep Azaltımı
4
Operasyon Planlama ve Yönetimi
4
Örnek Operasyon İncelemeleri
12
Toplam
60
‫‪UEK2011-09-02‬‬
‫مكافحة جرائم اخملدرات‬
‫القانون العاملني في شعب مكافحة جرائم‬
‫التهريب واجلرائم املنظمة واخملدرات‪ ،‬والعمل‬
‫على توسيع قابلياتهم وادراكهم‪ ،‬وتقومي‬
‫تصرفاتهم من اجل ان يكونوا اكثر فعالية‬
‫في التحقيقات‪ ،‬وان يكونوا ملتزمني مببادئ‬
‫واخالقيات عملهم او مهنتهم‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على ادراك وفهم القانون وانواع الجرائم المنظمة والتمييز بينهم‪.‬‬
‫• تعريف المخدرات حسب مقاييس الدولية‬
‫• معرفة اشكال المخدرات و محتوياتها و معرفة عوارضه الفزيائية و النفسية‪.‬‬
‫• معرفة مناطق بيع او طرق نقل المخدرات‬
‫• معرفة طرق تهريب المخدرات و كيفية اخباءها في المنازل و السيارات‬
‫العاملون في شعبة مكافحة جرائم التهريب‬
‫واجلرائم املنظمة واخملدرات‪.‬‬
‫‪129‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫تصنيف مادة اخملدرات‬
‫‪3‬‬
‫اجتاهات جرائم تهريب اخملدرات وطرق مكافحتها‬
‫‪6‬‬
‫اخملدرات االصطناعية‬
‫‪3‬‬
‫اخملتبرات السرية واملواد الكيمياوية البينية‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات التحقيق اخلاص‬
‫‪12‬‬
‫السيطرة على عمليات التسليمات‬
‫‪6‬‬
‫مكافحة موارد اجلرمية‬
‫‪4‬‬
‫تقليل طلبيات اخملدرات‬
‫‪4‬‬
‫خطط العمليات وادراتها او قيادتها‬
‫‪4‬‬
‫التدقيق في حادثة كمنوذج‬
‫‪12‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Kanun uygulayıcıları, yasadışı
göç, insan ticareti ve seyahat
ve kimlik bilgilerinin sahteciliği
ile ilgili suçları yetkin, kendine
güvenir, etik değerlere bağlı
olarak önleme, tespit etme ve
soruşturma görevlerini yerine getirebilmelerini sağlamak amacıyla
gerekli bilgi, beceri, tutum ve
davranışlarla donatmaktır.
soruşturmalarda analizler yürütmekle görevli olmalıdır.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
130
Organize Suçlarda İstihbarat Analizi
• Analitik görevleri sırasında ham bilgilerin toplanması ve stoklanması için gerekli teknikleri
uygulayabilecekler.
• Analitik görevleri sırasında ihtiyaç duydukları veri tabanlarını etkin olarak kullanıp sorgulayabilecekler.
• Topladıkları ham verileri etkin metot ve teknikler kullanabilerek analiz edebilecekler.
• Analiz çalışmaları için suçla ilişkili olan unsurlar ve bu unsurlar arasındaki ilişkileri görsel
olarak ifade edebilen tablolar oluşturabilecekler.
• Çeşitli teknikleri kullanarak, ellerinde bulunan ham ve analize edilmiş verileri sunabilecekler.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Suç İstihbarat Analizine Giriş ve Kavramlar
4
İstihbarat Döngüsü
3
Veri Değerlendirme ve Analiz Süreci
4
Matrisler
7
Grafik Hazırlama ve Şemalar
4
Akış, Olay, Menkul Değer Akış Şemaları
4
Uygulamalar
8
Analiz Programları
6
Analiz Notebook Programı ve Uygulamalar
14
Değerlendirme 3
Toplam
60
‫‪UEK2011-09-04‬‬
‫حتليل استخبارات اجلرائم املنظمة‬
‫التهريب واجلرائم املنظمة واخملدرات مكافحة‬
‫تهريب املهاجرين واالجتار بالبشر‪ ،‬والعمل‬
‫• القدرة على جمع و تخزين المعلومات خالل المهمات‪.‬‬
‫• القدرة على استخدام االسس المعروفة في اثناء المهمة‪.‬‬
‫• القدرة على استخدام الدالئل االولية بشكل مناسب‪.‬‬
‫• القدرة على تصميم جداول قادرة على شرح العناصر خالل التحليل‪.‬‬
‫• استخدام التقنيات الالذمة لشرح و تحليل البيانات االولية‪.‬‬
‫واجلرائم املنظمة واخملدرات‪.‬‬
‫‪131‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫مدخل لتحليل اجلرائم املنظمة‬
‫‪4‬‬
‫دورة االستخبارات‬
‫‪3‬‬
‫تقييم املعلومات وعملية التحليل‬
‫‪4‬‬
‫املصفوفات‬
‫‪7‬‬
‫اعداد الكرافيك والهيكلية‬
‫‪4‬‬
‫التدفق واحلوادث وهيكلية تدفق القيمة املنقولة‬
‫‪4‬‬
‫‪8‬‬
‫برنامج التحليل‬
‫‪6‬‬
‫برامج التحليل والتطبيقات‬
‫‪14‬‬
‫‪3‬‬
‫‪60‬‬
Organize Suçlarda Soruşturma Mülakatı ve Sorgulama
Amaç:
Katılımcılara; mağdur, tanık ve
şüphelilerle görüşürken ilgili
kişileri anlayabilme, onların
ihtiyaçlarına cevap verebilme,
onlarla sağlıklı iletişim kurabilme,
görüşmeyi etkileyen faktörleri
tespit edebilme, görüşme öncesi
plan yapıp hazırlanabilme ve
görüşmeyi insan haklarına, yasa
ve etik değerlere bağlı bir tutumla gerçekleştirme becerilerini
kazandırmak.
• Bir mağdur ya da tanıkla görüşmede ilgili şahısların olayları doğru olarak hatırlayabilme
yetilerini etkileyen faktörleri doğru olarak ortaya koyabilecekler.
• İşbirliği yapan veya yapmayan bir kişi ile görüşme yaparken ona özgü görüşme yöntemini seçebilecekler.
• İfade almadan önce araştırma, hazırlık ve planlamanın uygun şekilde yapılmasını sağlamanın önemini kavrayabilecekler.
• Görüşme sırasında etkili olan psikolojik değerleri doğru olarak anlayabilecekler.
• Kurumsal standartlar ve adli kurallar çerçevesinde doğru, kapsamlı ve gerektiği şekilde
ifade alabilmeyi uygulayabilecekler.
Katılımcılar hazırlık soruşturması
yapmaya yetkili birimlerde çalışıyor olmalıdır.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Algıda Seçicilik ve Algı Yanılmaları
1
Süre: 1 Hafta
Hafıza Güçlendirme ve Hatırlatma Teknikleri
2
Kurs Ücreti:
Mülakatlarda Soru Tipleri ve Soru Seçimi
2
Tanıkla Mülakat
6
Mülakatta Etkili Not Alma
1
Şüphelilerle Mülakat
10
Beden Dili ve Yalan İşaretleri
2
Uygulamalar
3
Toplam
30
132
‫‪UEK2011-09-08‬‬
‫التحقيق واالستجواب في اجلرائم املنظمة‬
‫العاملني في استجواب املشتبه بهم‬
‫والشهود واالشخاص الذين تعرضوا للجرائم‪.‬‬
‫والعمل على رفع قدرة املنتسب او الكادر في‬
‫التعامل مع من يستجوبهم بشكل صحيح‪،‬‬
‫واعداد اخلطط وكافة ما يتعلق بتفاصيل‬
‫القضية قبل اجراء االستجواب‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على تذكر الحاالت واالقوال التي يدلي بها الشخص المتعرض للجريمة او‬
‫الشهادات التي يدلي بها الشهود‪.‬‬
‫• قدرة على اختيار الطريقة الخاصة به خالل معاملته مع االشخاص الذين قد يتعاونون او ال يتعاونون معه‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على قدرته لفهم و ادراك مدى اهمية البحث والتحقيق واالعداد والتخطيط قبل‬
‫االستجواب‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على الفهم واالدراك الصحيح للمبادئ النفسية عند التحقيق واالستجواب‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على تطبيق االستجواب الصحيح ضمن اطار وتعليمات المؤسسات العدلية‪.‬‬
‫العاملون في شعبة االستجواب االبتدائي‬
‫‪133‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫االختيار في اإلدراك واملفهوم اخلاطئ‬
‫‪1‬‬
‫تقنيات تقوية الذاكرة والتذكر‬
‫‪2‬‬
‫انواع االسئلة املستخدمة في االستجواب‬
‫‪2‬‬
‫استجواب الشاهد‬
‫‪6‬‬
‫تدوين املالحظات عند االستجواب‬
‫‪1‬‬
‫استجواب املشتبه بهم‬
‫‪10‬‬
‫لغة االجسام ودالئل الكذب‬
‫‪2‬‬
‫التطبيقــات‬
‫‪3‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Mücadele Birimleri’nde görevli
kanun uygulayıcıları; suç soruşturmaları kapsamında gizli takip
operasyonları görevlerini yetkin,
hukuka uygun, etik ilkelere bağlı,
kendinden emin (özgüvenli) ve
bütünlük içerisinde yapabilmelerini sağlamak amacıyla gerekli
bilgi, yetenek, anlayış, tutum ve
davranış değerleri ile donatmaktır.
Takip uygulamaları yapmakla/
yürütmekle görevli olmalıdır.
Katılımcıların güvenli sürüş teknikleri ve ilk yardım kursu almış
olmaları tavsiye edilmektedir.
Organize Suçlarda Takip Teknikleri
• Statik gözetleme noktalarını seçerken dikkate alınacak kriterleri kapsamlı olarak açıklayabilecekler.
• Gözetleme yaparken gözetleme sonuçlarını doğru olarak kaydedebilecekler, operasyonda ve mahkemede kullanabilmek için bu kayıtların bütünlüğünü koruyabilecekler.
• Takip yaparken bölgenin şartlarına göre personelin görevlendirmesini doğru olarak
belirleyebilecekler.
• Keşif, gözetleme noktasının kurulması ve kamuflajı tanımlayabilecekler.
• Takip terimlerini telsiz muhaberesinde kullanabilecekler.
• Yaya ve araçlı takip yöntemlerini uygulayabilecekler.
• Takibi yapılan şahısları güvenli ve kontrollü olarak gözaltına alabilecekler.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Keşif
5
Aaraç Gereç ve Malzemeler
Her 3 katılımcı için bir adet
otomobil
Telsiz
Gözetleme
4
Kamuflaj
4
Dosya hazırlama
4
Telsiz muhaberesi ve taktik iletişim
4
Yaya Takip
10
Araçlı Takip
10
Araç Durdurma ve Şahısları Etkisiz Hale Getirme
4
Uygulamalar
12
Toplam
60
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
134
‫‪UEK2011-09-06‬‬
‫تقنيات مراقبة اجلرائم املنظمة‬
‫تهريب املهاجرين وجتار البشر‪ ،‬والعمل‬
‫• القدرة على شرح تفاصيل المراقبة‪.‬‬
‫• القدرة على قيد النتائج خالل المراقبة و تقديمها الى المحكمة بشكل كامل‪.‬‬
‫• القيام بتثبيت شروط الموقع خالل المراقبة و القدرة على اعطاء المكان المناسب للمراقبة‪.‬‬
‫• تحضير مكان المراقبة و اخفاءه‪.‬‬
‫• القدرة على استخدام الكلمات الخاصة للمخابرة‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى الكوادر في استيعاب طرق المراقبة سيرا ًوبالعربات‪.‬‬
‫• القيام بالقاء القبض على المشتبه بهم والذين تم مراقبتهم‪ ،‬وذلك بشكل امن وسليم‪.‬‬
‫العاملون في شعبة املراقبة و يجب ان يعرفوا‬
‫تقنيات قيادة العربات و االسعاف االولي‪.‬‬
‫لكل ثالثة مشتركني او متدربني سيارة واحدة ‪1‬‬
‫جهاز السلكي‬
‫‪135‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫االكتشاف‬
‫‪5‬‬
‫املراقبة‬
‫‪4‬‬
‫التمويــه‬
‫‪4‬‬
‫اعداد االضابير‬
‫‪4‬‬
‫االتصال عبر الالسلكي‬
‫‪4‬‬
‫املراقبة سيرا‬
‫‪10‬‬
‫املراقبة بالعربة‬
‫‪10‬‬
‫ايقاف العربة والسيطرة على من فيها‬
‫‪4‬‬
‫‪12‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Mücadele birimlerinde görevli
kanun uygulayıcıların; yetenek,
anlayış, tavır ve davranışlarını
geliştirerek suç soruşturmalarındaki görevlerini yetkin, etik
ilkelere bağlı, kendinden emin ve
bütünlük içerisinde yapabilmelerini sağlamaktır.
Katılımcılar kendi teşkilatlarının
kaçakçılık ve organize suçlarla
mücadele birimlerinde görevli
olmalıdır.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
136
Örgütlü Suç Soruşturmaları
• Örgütlü Suç olarak değerlendirilen suç türlerine ilişkin hukuki tanımları ve düzenlemeleri sıralayabilecekler.
• Örgütlü Suçu oluşturan nedenleri ve örgütsel yapı, işleyiş ve faaliyet alanlarını çözümleyebilecekler.
• Görevli oldukları bölgede Mali, Narkotik ve Organize Suç alanlarına ilişkin risk profili
oluşturabilecekler ve risk analizi yapabilecekler.
• Örgütlü suç soruşturmaları kapsamında suçun türü, kapsamı ve içeriğine ilişkin bilgi ve
veri toplama, delillendirme, olası hedeflerin tespiti, operasyon ve delil toplama aşamalarında uygulanması gereken soruşturma sistematiğini kavrayabilecekler.
• Örgütlü suçlarda uygulanan özel soruşturma yöntemlerini sıralayabilecekler.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Organize Suçlar ve Topluma Etkileri
2
Organize Suçlarda Risk Profili Oluşturma
2
Planlı Operasyon Dosyası Hazırlama
4
Operasyon Yönetimi
4
Özel Soruşturma Teknikleri
6
Soruşturma Mülakatı ve İfade Alma
5
Örnek Olay İncelemesi
5
Toplam
31
‫‪UEK2011-09-01‬‬
‫تقنيات استجواب اجلرائم املنظمة‬
‫القانون العاملني في شعب مكافحة‬
‫جرائم التهريب واجلرائم املنظمة‪ ،‬والعمل‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على ادراك وفهم القانون وانواع الجرائم المنظمة والتمييز بينهم‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على تحليل اسباب تشكيل المنظمات االجرامية‪ ،‬وسبل وطرق عملها وتحركاتها‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب او الكادر على تحليل مدى الخطورة في المناطق التي يعملون فيها‪ ،‬وذلك من حيث‬
‫الجرائم الفساد المالي والمخدرات والجرائم المنظمة االخرى‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على ادراك نوع الجريمة وماهيتها‪ ،‬وجمع المعلومات واالدلة اثناء اجراء التحقيقات‪.‬‬
‫• القيام على رفع مستوى المنتسب على فهم وتعلم االساليب الخاصة المستخدمة في التحقيقات‪.‬‬
‫واجلرائم املنظمة‪.‬‬
‫‪137‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫اجلرائم املنظمة وتأثراتها على اجملتمع‬
‫‪2‬‬
‫اعداد بروفيل اخملاطر في اجلرائم املنظمة‬
‫‪2‬‬
‫اعداد اضبارة العملية اخملططة لها‬
‫‪4‬‬
‫ادارة العمليات‬
‫‪4‬‬
‫تقنيات التحقيق اخلاص‬
‫‪6‬‬
‫التحقيق واالستجواب‬
‫‪5‬‬
‫التدقيق في حادثة كمنوذج‬
‫‪5‬‬
‫‪31‬‬
Anıtkabir - Kocatepe Camii / Türkiye EMNİYET GENEL MÜDÜRLÜĞÜ / ULUSLARARASI EĞİTİM KATALOĞU
138
‫أنيت قبر‪/‬جامع قوجاتبه‪ /‬تركية‬
‫‪139‬‬
Özel Polislik Becerileri
• Bomba Uzmanı Temel Eğitimi
• Önemli Tesisleri Koruma
• Polis Dalgıç Temel Eğitimi
• V.I.P. Koruma
140
‫املهارات اخلاصة في مهنة الشرطة‬
‫• التدريــب االساسـي خلبــراء املتفجــرات‬
‫• حماية املؤسسات املهمة‬
‫• التدريب االساسي لغواصي الشرطة‬
‫• حماية الشخصيات املهمة ‪VIP‬‬
‫‪141‬‬
Amaç:
Katılımcıları patlamış veya
patlamamış bombaya müdahale
edebilecekler, imha ve araştırma
metotlarını kullanabilecekler ve
araştırma ve uzmanlık raporlarını
hazırlayabilecekler bir bomba
uzmanı olarak eğitmektir.
Katılımcıların yurtlarına döndüktan sonra bomba uzmanı
olacakları yönünde taahhütte
bulunmalı.
Bomba İmha elbisesi, bomba
imha robotu, müdahale kiti,
X-ray, patlama sonrası inceleme kiti, başlatıcılar (kapsüller),
anahtar sistemleri, ip kanca
sistemleri, kablo, pil, kamuflaj
malzemeleri vb.
Bomba Uzmanı Temel Eğitimi
• Terörizm ve terörist hakkında genel bilgilere sahip olacaklar,
• Bombanın ne olduğunu ve nasıl uğraşılacağını bilecekler,
• Müdahale ve imha metotlarını bilecekler ve kullanacaklar,
• Patlamamış ve patlamış bomba olaylarında hem olay yerinde hem de büro kısmında
yapılacak çalışmaları bilecekler,
• Kendilerini, patlama alanını ve diğer insanların güvenliği sağlayabilecekler
• Patlama sonrası inceleme metotalarını kullanabilecekler,
• Delil toplamanın önemli noktalarını bilecekler,
• Uzmanlık raporları hazırlayabilecekler,
• Olaylar arasında irtibat kurabilecekler,
• Sistematik olarak dosyaları arşivleyebileceklerdir.
İçerik
Şube tanıtımı ve kısa tarihçe
5
Terörizm nedir?
8
Başlatıcılar
2
Anahtar Sistemleri ve Bağlantı Çeşitleri
17
El yapısı bombayı tanımlama metotları
5
El yapısı patlayıcılar ve intihar saldırıları
7
Patlama nedir?
6
Süre: 6 Hafta
Risk analizi ve arama
8
Kurs Ücreti:
İlk ekibin yapacakları ve olay yeri inceleme
20
Operasyonel amaçlı patlayıcı kullanma teknikleri
4
Patlayıcıların imhası ve raporlama
4
Örnek olaylar
4
Arazi eğitimi
90
: 6.500 TL
Toplam
142
Saat
180
‫‪UEK2011-34-14‬‬
‫التدريــب االساسـي خلبــراء املتفجــرات‬
‫يهدف الى تأهيل املتدرب من اجل التعرض‬
‫او ابطال املتفجرات املنفلقة او الغير‬
‫املنفلقة‪ ،‬واستخدام اساليب البحث وامحاء‬
‫املتفجرات‪ ،‬واعداد تقارير اخلبراء‪.‬‬
‫• يملك المتدرب معلومات عامة وشاملة خول االرهاب واالرهابيين‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب ماهية القنبلة او المتفجرات وكيفية صناعتها‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب اساليب وطرق محو المتفجرات‪ ،‬واستخدام تلك الطرق‪.‬‬
‫• يتعلمالمتدربكيفيةاجراءالتحقيقاتوالمتابعةحولالمقنابلالمتفجرةاوالغيرالمنفلقةفيموقعالحدثاوفيمكتبه‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية حماية نفسه وحماية االخرين في موقع الحدث‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب استخدام اساليب التحقيق ما بعد اإلنفجار‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب النقاط المهمة في جمع المعلومات واالدلة‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية اعداد تقارير الخبراء‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية وضع الروابط ما بين االحداث‬
‫• يتعلم كيفية حفظ االرشيف واالضابير بشكل منظم‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشاركون في هذه الدورة‪ ،‬ان‬
‫يقدموا تعهدا ً بأن يكونوا من عناصر خبراء‬
‫املتفجرات بعد عودتهم الى بلدانهم‪.‬‬
‫مالبس امحاء املتفجرات‪ ،‬الي المحاء املتفجرات‪،‬‬
‫ادوات التعرض‪ ،‬ايكس – راي‪ ،‬ادوات التحقيق‬
‫ما بعد االنفجار‪ ،‬املشغل او الكبسولة‪ ،‬نظام‬
‫املفاتيح‪ ،‬نظام احلبل واخلطاف‪ ،‬اسالك‪ ،‬بطاريات‪،‬‬
‫وادوات اخرى‪.‬‬
‫ستة اسابيع‬
‫تعريف الشعبة ونبذة عن تاريخها‬
‫‪5‬‬
‫ماهو االرهاب؟‬
‫‪8‬‬
‫املشغل (الكبسولة)‬
‫‪2‬‬
‫انظمة املفاتيح وطرق الربط‬
‫‪17‬‬
‫طرق تعريف املتفجرات املصنوعة يدويا ً‬
‫‪5‬‬
‫القنابل املصنوعة يدويا ً والهجمات االنتحارية‬
‫‪7‬‬
‫ما هو االنفجار؟‬
‫‪6‬‬
‫حتليل اخملاطر والبحث‬
‫‪8‬‬
‫نشاطات الفريق االولي‪ ،‬والتحقيق في محل احلادث‬
‫‪20‬‬
‫تقنيات استخدام املتفجرات بهدف العمليات‬
‫‪4‬‬
‫امحاء املتفجرات والتقارير‬
‫‪4‬‬
‫االحداث املشابهة‬
‫‪4‬‬
‫التدريب امليداني‬
‫‪90‬‬
‫‪143‬‬
‫ساعة‬
‫‪180‬‬
Başbakanlık Koruma
Amaç:
Tesis koruma hizmetlerinde
çalışan personelin, korumanın
amacını ve kapsamını bilerek,
en doğru hizmeti verebilmesidir.
• İlk yardım malzemeleri
• Patlayıcı madde örnekleri
• Eğitim tabancaları (MP5)
• Çelik yelekler
• Hedef demiri, tahtası, kağıdı,
bandı, düdük.
• Atışlar süresinde bir ambulans
• Senaryo ve performans atışları
için, baba, duba, sütre, lastik ve
kronometre.
• X-Ray cihazı, el dedektörü, kapı
dedektörü, patlayıcı-uyuşturucu
madde dedektörü.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
144
Önemli Tesisleri Koruma
• Risk analizinin nasıl yapılacağını ve güvenlik planlamasının nasıl olması gerektiğini
öğrenebilecekler,
• Çevre güvenlik sistemleri ve güvenlik cihazları konusunda bilgi sahibi olabilecekler,
• Dünya’da ve Türkiye’de önemli tesislere yönelik terörist faaliyetlerin neler olduğu öğrenebilecekler,
• Tesislerin giriş ve çıkışlarında yapılan arama ve kontrollerde dikkat edilecekler hususların neler olduğunu öğrenebilecekler,
• Tesisler çevresine bırakılan şüpheli paketler ve patlayıcı maddeler hakkında bilgi sahibi
olabilecekler,
• Tesislere yapılacak silahlı saldırılarda savunma amaçlı silah kullanma kabiliyetini kazanabileceklerdir.
İçerik
Saat
Risk Analizi
3
Güvenlik Planlaması
3
Fiziki Güvenlik (Çevre Güvenlik Sistemleri)
2
Teknolojik Güvenlik (Güvenlik Sistem Cihazları)
3
Terörist Faaliyetler
2
Şüpheli Maddeler
3
Kontrol Noktaları
3
Arama ve Kontroller
3
Silah Bilgisi
2
Şahıs ve Araç Arama (Uygulama)
6
Güvenlik Sistem Cihazları (Uygulama)
6
Atış
24
Toplam
60
‫‪UEK2011-36-01‬‬
‫رئاسة دائرة حماية رئاسة الوزراء‬
‫حماية التأسيسات او املؤسسات املهمة‬
‫الهدف من الدورة هو القيام بتعليم‬
‫االفراد والكوادر العاملة في مجال حماية‬
‫املؤسسات‪ ،‬نطاق مفهوم احلماية‪ ،‬وصقل‬
‫قدرات الكوادر الجناز افضل اخلدمات‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر كيفية تحليل المخاطر‪ ،‬ويتعلم ايضا ًكيفية اعداد خطة الحماية واالمن‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب نظام حماية البيئة‪ ،‬واجهزة الحماية‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب التأسيسات او المؤسسات المهمة في تركيا والعالم والتي تعرضت للهجمات االرهابية‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر كيفية انجازه عملية التفتيش عند الدخول والخروج من المؤسسة‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر كيفية التصرف عند مالحظته وجود علبة مشبوهة بالقرب من المؤسسة‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر كيفية استخدام السالح والغرض من ذلك عند وقوع هجمات على المؤسسة‪.‬‬
‫مواد االسعاف االولي‬
‫مناذج للمواد املتفرجة‬
‫مسدسات للتعليم ( ‪)MP5‬‬
‫دروع‬
‫حديد لوحة الهدف وكافة امللحقات‬
‫سيارة اسعاف عند الرمي‬
‫كاشف يدوي وكاشف عن املتفجرات‪ .‬جهاز‬
‫اكس راي املواد واملستلزمات االخرى‬
‫اجهزة‬
‫‪ 20‬متدرب او مشترك‬
‫‪145‬‬
‫ساعة‬
‫تحليل المخاطر‬
‫‪3‬‬
‫مخطط او التخطيط االمني‬
‫‪3‬‬
‫نظام حماية البيئة‬
‫‪2‬‬
‫اجهزة نظام الحماية‬
‫‪3‬‬
‫النشاطات االرهابية‬
‫‪2‬‬
‫المواد المشبوهة‬
‫‪3‬‬
‫نقاط الكونترول او السيطرة‬
‫‪3‬‬
‫البحث والتفتيش والكونترول‬
‫‪3‬‬
‫معلومات عن االسلحة‬
‫‪2‬‬
‫تفتيش االشخاص والسيارات‬
‫‪6‬‬
‫تطبيقات‬
‫‪6‬‬
‫الرمي‬
‫‪24‬‬
‫‪60‬‬
Polis Dalgıç Temel Eğitimi
Amaç:
Polisin sualtı ortamında arama ve
kurtarma faaliyetlerini güvenli şekilde gerçekleştirmesi için gerekli
olan tüm temel bilgi ve uygulama becerisine sahip olmasını
sağlamaktır.
• Temel dalış kurallarını öğrenecek,
• Dalış ekipmanlarını tanıyacak ve kullanabilecekler,
• Sualtında karşılaşacağı sorunları tanıyacak ve çözebilecekler.
Yüzme bilmek, dalış yapmaya
engel durumu olmadığını gösterir sağlık raporu
İçerik
• Scuba Ekipmanları,
• Deniz botu,
• Temiz hava kompresörü,
• Ambulans,
• Kara nakil aracı,
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
146
Saat
Teorik Eğitim;
Dalış ekipmanlarını tanıma
9
Temel dalış bilgisi
6
Dalış güvenliği
12
Uygulama Eğitimi;
Ekipman kontrolü ve kuşanma
3
Ekipman kullanımı
40
Dalış güvenliğini sağlama
13
Toplam
83
‫‪UEK2011-36-03‬‬
‫التدريب االساسي لغواصي الشرطة‬
‫الهدف من الدورة هو القيام بتعليم‬
‫االفراد والكوادر‪ ،‬كيفية امتام اعمال البحث‬
‫والتفتيش واالنقاذ حتت مستوى املاء (البحار‬
‫واالنهار وغيرها)‪ ،‬وذلك بشكل امن‪.‬‬
‫• تعلم القواعد االساسية للغطس‬
‫• تعلم معدات الغطس و استعمالها‪.‬‬
‫• تعلم المشاكل التي قد تواجهه تحت الماء وكيفية معالجتها ‪.‬‬
‫يجب ان يشارك في هذه الدورة الكوادر التي‬
‫تعرف السباحة‪ ،‬والذين تكون صحتهم‬
‫مناسبة للغطس‬
‫• معدات الغوص‬
‫• قوارب البحرية‬
‫• ضاغط الهواء النظيف‬
‫• وسيارة اسعاف‬
‫• وسيارة نقل اعتيادية‬
‫‪147‬‬
‫ساعة‬
‫النظري‬
‫تعريف معدات الغطس‬
‫‪9‬‬
‫تعريف اساسيات الغطس‬
‫‪6‬‬
‫امن وسالمة الغطس‬
‫‪12‬‬
‫فحص املعدات و احلزام‬
‫‪3‬‬
‫استخدام املعدات‬
‫‪40‬‬
‫حماية وسالمة الغطس‬
‫‪13‬‬
‫‪83‬‬
Başbakanlık Koruma
Amaç:
Yakın koruma hizmetlerinde
çalışan personelin, korumanın
amacını ve kapsamını bilerek, en
doğru hizmeti verebilmesidir.
• İlk yardım malzemeleri
• Patlayıcı madde örnekleri
• Eğitim otomobilleri (VIP makam
aracı ve yeteri kadar koruma
aracı)
• Kalabalık kontrolü uygulaması
için şerit-bant
• Eğitim tabancaları
• Çelik yelekler
• Hedef demiri, tahtası, kağıdı,
bandı, düdük.
• Atışlar süresinde bir ambulans
• Senaryo ve performans atışları
için, baba, duba, sütre, lastik ve
kronometre.
• Atış hızı ölçer kronometre.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
148
V.I.P. Koruma
• Koruma hukuku, kişisel koruyucu güvenlik ve patlayıcı maddeler konusunda bilgi sahibi
olabilecekler,
• Korumanın amacı ve temel prensiplerinin neler olduğunu bilecekler,
• Öncü İstihbarat çalışmasının nasıl yapılması gerektiğini öğrenecekler,
• Yaya ve Araçlı koruma uygulamaları ile pratik becerilerini geliştirecekler,
• Terör faaliyetleri ve suikast metotları hakkında bilgi sahibi olabilecekler
• VIP’in yaralanması veya rahatsızlanması durumunda nasıl müdahalede bulunacaklarını
öğrenecekler,
• VIP’e yönelik herhangi bir silahlı saldırıda kaçırma yöntemleri ve silahlı mücadele
teknikleri konusunda bilgi ve beceri sahibi olabileceklerdir.
İçerik
Saat
Korumanın Amacı ve Temel Prensipleri
6
Öncü İstihbarat Çalışmaları
3
Terörist Faaliyetler
2
Silah Bilgisi/Atış (Teorik)
1
Suikastler
2
Yaya Koruma (Teorik)
2
Araçlı Koruma (Teorik)
2
Yaya Koruma (Uygulama)
6
Araçlı Koruma (Uygulama)
6
İlkyardım
3
Şüpheli Maddeler
3
Atış
24
Toplam
60
‫‪UEK2011-36-02‬‬
‫رئاسة دائرة حماية رئاسة الوزراء‬
‫حماية الشخصيات املهمة ‪VIP‬‬
‫والكوادر العاملة في مجال حماية االشخاص‬
‫ذات الشخصيات املهمة‪ ،‬نطاق مفهوم‬
‫احلماية‪ ،‬وصقل قدرات الكوادر الجناز افضل‬
‫اخلدمات‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب قانون حماية االفراد‪ ،‬ويكون ذو علم بتفاصيل حماية االفراد والمواد المتفجرة‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب الغاية من الحماية والمبادئ االساسية لها‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب كيفية الحصول على المعلومات االولية‪.‬‬
‫• يتلقى المتدرب تطبيقات خاصة حول الحماية بالترجل او بالسيارة‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب او الكادر اساليب عمل المنظمات االرهابية ‪ ،‬وطرق االغتياالت‪.‬‬
‫• يتعلم المنتسب او الكادر كيفية التعامل عند اصابة الشخصية المهمة بجروح او في حالة سوء صحته‪.‬‬
‫• يتعلم المنتسب او الكادر كيفية حماية الشخصية المهمة وابعاده عن المنطقة في حالة تعرضه لهجوم مسلح‪.‬‬
‫• مواد االسعاف االولي‬
‫• مناذج للمواد املتفرجة‬
‫• سيارات للتدريب‬
‫• شريط لتطبيق السيطرة على االزدحامات‬
‫• مسدسات للتعليم‬
‫• دروع‬
‫• حديد لوحة الهدف وكافة امللحقات‬
‫• سيارة اسعاف عند الرمي‬
‫• احلواجز و االطارات و ساعة توقيف و سترة من‬
‫اجل السيناريو و اداء اطالق النار‬
‫• مقياس سرعة الرمي‬
‫‪149‬‬
‫ساعة‬
‫الغاية من الحماية والمبادئ االساسية‬
‫‪6‬‬
‫اعمال احلصول على املعلومات االولية‬
‫‪3‬‬
‫النشاطات االرهابية‬
‫‪2‬‬
‫معلومات عن االسلحة ‪ /‬الرمي (نظري)‬
‫‪1‬‬
‫االغتياالت‬
‫‪2‬‬
‫احلماية بالترجل(نظري)‬
‫‪2‬‬
‫احلماية بالسيارة (نظري)‬
‫‪2‬‬
‫احلماية بالترجل (تطبيقات)‬
‫‪6‬‬
‫احلماية بالترجل (تطبيقات)‬
‫‪6‬‬
‫االسعافات االولية‬
‫‪3‬‬
‫املواد املشبوهة‬
‫‪3‬‬
‫الرمي‬
‫‪24‬‬
‫‪60‬‬
Safranbolu / Türkiye
150
‫سفران بولو‪ /‬تركية‬
‫‪151‬‬
Polislikte Çağdaş Yaklaşımlar
• Aile İçi Şiddet İle Mücadelede Polisin Rolü
• Çocuk Polisi Temel Eğitimi
• Çocuk Polisi Eğitci Yetiştirme
• Toplum Destekli Polislik
152
‫النهج املعاصر في مهنة الشرطة‬
‫• دور الشرطة في مكافحة العنف العائلي‬
‫• التدريب االساسي لشرطة قسم االطفال‬
‫• تأهيل مدربي شرطة في قسم االطفال‬
‫• الشرطة املدعومة من اجملتمع‬
‫‪153‬‬
Asayiş Dairesi Başkanlığı
Amaç:
Şiddet mağduru kadınlar ile yüz
yüze gelerek görev yapan kolluk
personeline yönelik; kadına karşı
şiddet, aile içi şiddet, toplumsal
cinsiyet eşitliği eğitimi, şiddet
mağdurlarına yaklaşım tarzı
ve ilgili ulusal ve uluslararası
kanunların uygulanması konularında, farkındalık ve duyarlılığı
artırmaktır.
Polis olmak
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
154
Aile İçi Şiddet İle Mücadelede Polisin Rolü
• Eğitimde etkin iletişim kurabilecekler ve öğretim yöntemlerini uygulayabilecekler.
• Toplumsal cinsiyet farkı ve eşitliğini ifade edebilecekler.
• Şiddet ve aile içi şiddet kavramlarını açıklayabilecekler.
• Uluslar arası ve ulusal alanda aile içi şiddet ile ilgili mevzuatı söyleyebilecekler.
• Aile içi Şiddetin önlenmesinde polisin uygulayacağı idari görevleri uygulayabilecekler.
İçerik
Saat
Eğitim iletişimi, yetişkin eğitimi, öğretim yöntemleri
8
Toplumsal cinsiyet eşitliği
3
Aile içi şiddet ve kadına yönelik şiddet, kadın kuruluşlarının polisle İşbirliği
4
Ulusal ve uluslararası yasal düzenlemeler, uluslararası sözleşmeler
3
Adli İşlemler (ulusal ve diğer mevzuata göre adli işlemler)
3
İdari İşlemler (kayıt formu, risk değerlendirme, müracaatçıyı ve sosyal
hizmet birimini bilgilendirme, kamu ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği)
3
Mikroöğretim
3
Toplam
27
‫‪UEK2011-11-13‬‬
‫رئاسة دائرة االمن العام‬
‫دور الشرطة في مكافحة العنف العائلي‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني والكوادر الى‬
‫موضوع العنف العائلي‪ ،‬بحث السبل من‬
‫اجل احلد من العنف العائلي ومكافحته‪.‬‬
‫والعمل على تزويد الكادر او املنتسب‬
‫بالقرارات والتعليمات الدولية حول هذا‬
‫املوضوع‪.‬‬
‫• تأهيل الكادر من اجل تطبيق طرق واساليب التعليم‪.‬‬
‫• ان يكون له القدرة على تمييز وشرح الفرق الجنسي االجتماعي والمساواة‪.‬‬
‫• ان يقوم بشرح مفهوم العنف والعنف العائلي‪.‬‬
‫• ان يقوم بعد وشرح القواننين والتعليمات واللوائح الدولية حول العنف العائلي‪.‬‬
‫• العمل على الحد او مكافحة العنف العائلي بشكل قانوني‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشتركون من العناصر العاملة‬
‫في جهاز االمن‬
‫‪155‬‬
‫ساعة‬
‫التربية والتعليم‪ ،‬وطرق التعليم للبالغين‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫مساواة اجلنس االجتماعي‬
‫‪3‬‬
‫العنف العائلي‪ ،‬والعنف ضد املرأة‬
‫‪4‬‬
‫القوانني واللوائح الوطنية والدولية‬
‫‪3‬‬
‫املعامالت العدلية واحلقوقية‬
‫‪3‬‬
‫املعامالت اإلدارية (قائمة التسجيل‪ ،‬تقييم اخملاطر‪ ،‬تزويد املعلومات والقيام بالتعاون مع مؤسسات‬
‫اجملتمع املدني واملؤسسات العامة)‬
‫‪3‬‬
‫التعليم املصغر‬
‫‪3‬‬
‫‪27‬‬
Amaç:
Mağdur, tanık ve suça sürüklenen çocuklara karşı personelin,
Çocuk Adalet Sistemine uygun
tutum ve davranış geliştirmesini
sağlamaktır.
Çocuk Polisi Biriminde Çalışıyor
veya Çalışacak Olmak
Çocuk Polisi Temel Eğitimi
• Çocuk Hakları Sözleşmesinin sağladığı hakları ifade edebilecekler.
• Çocuktaki gelişim bozukluklarını söyleyebilecekler.
• Çocukla iletişim kurabilecekler.
• Çocukları suça sürükleyen, etkenleri açıklayabilecekler.
• Suça sürüklenen, suç mağduru, tanık ve korunmaya muhtaç çocukların haklarını
bilebilecekler.
• Çocukla ilgili sorumluluğu olan aile, bakmakla yükümlü olan kişi, devlet ve toplumun
görevlerini açıklayabilecekler.
• Mağdur ve tanık çocukların çocuk adalet sisteminde ikincil mağduriyetine sebebiyet veren hususları ve ikincil mağduriyeti engellemek için yapılması gerekenleri bilebilecekler.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
İçerik
Çocuk Hakları ve Çocuk Adaleti Mekanizmaları
3
Çocuk, Çocukluk, Gelişim
6
Anne, Baba ve Çocuğu Koruma Yükümlülüğü Üstlenenlerin Adalet Sistemindeki Rolü
4
Çocukla İletişim
6
İlgili Ülkenin Çocuk Adalet Sistemi ile ilgili sunumu
6
Çocuk Hakları Konusunda Uluslar arası Yasal Düzenlemeler
6
Adalet Sistemi İçerisindeki Çocuklar (Suça Sürüklenen, Mağdur, Tanık ve
Koruma İhtiyacı Olan Çocuklar) Psikososyal Boyutu
Adalet Sistemi İçerisindeki Çocuklar (Suça Sürüklenen, Mağdur, Tanık ve
Koruma İhtiyacı Olan Çocuklar) Soruşturma ve Kovuşturma Boyutu, İşbirliği
Yapılan Kurumlar
156
Saat
6
8
Çocuk Adalet Sistemlerinin Değerlendirilmesi
4
Örnek Olaylar üzerinden Uygulama ve Değerlendirme
6
Eğitim Sürecinin Değerlendirilmesi
5
Toplam
60
‫‪UEK2011-11-01‬‬
‫التدريب االساسي لشرطة قسم االطفال‬
‫يهدف الى تأهيل وتطوير الكوادر العاملة في‬
‫قسم شرطة االطفال‪ ،‬ويتم تأهيل الكادر من‬
‫اجل تطوير تعامله مع االطفال سواء أكانوا‬
‫من املذنبني او الشهود او اجملني عليهم‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب حقوق االطفال التي نصت عليها اتفاقية حقوق االطفال‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب االضطرابات الخاصة بنمو االطفال‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية االتصال او التفاهم مع االطفال‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر عد االسباب التي تدفع الطفل الرتكاب الجرائم‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب حقوق الطفل او االطفال‪ ،‬سواء أكان قد ارتكب جريمة‪ ،‬أو كان شاهدا ً او من ارتكبت ضده جريمة ما‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر مسؤوليات اولياء امور االطفال‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب كيفية منع تعرض االطفال الى الجرائم مرة اخرى ‪ ،‬كما يتعلم اسباب تعرض االطفال الى الجرائم‬
‫والحد منها‪.‬‬
‫العاملون في شعبة شرطة االطفال‬
‫‪157‬‬
‫ساعة‬
‫حقوق االطفال وآلية عمل العدالة‬
‫‪3‬‬
‫الطفل والنموو الطفولة‬
‫‪6‬‬
‫االم واالب وحماية الطفل‪ ،‬ودور العدالة في ذلك‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫االتصال او التفاهم مع الطفل‬
‫‪6‬‬
‫عرض عن القوانيني املعمولة بها واخلاصة باالطفال في تلك الدولة‬
‫‪6‬‬
‫اللوائح والتعليمات املعمولة بها دوليا ً حول حقوق االطفال‬
‫‪6‬‬
‫االطفال داخل نظام العدالة (االطفال اجملرفون‪ ،‬اجملني عليهم‪ ،‬الشهود‪ ،‬والذين يحتاجون للحماية)‬
‫‪6‬‬
‫االطفال داخل نظام العدالة واملؤسسات العاملة في هذا النطاق (االطفال اجملرفون‪ ،‬اجملني عليهم‪،‬‬
‫الشهود‪ ،‬والذين يحتاجون للحماية)‬
‫‪8‬‬
‫تقييم نظام العدالة لالطفال‬
‫‪4‬‬
‫تقييم مناذج االحداث و استعمالها‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫تقييم فترة الدورة‬
‫‪5‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Çocuk Polisi Temel Eğitim
kurslarında eğitici olarak görev
alacak personelin, temel eğitim
programının içeriği konusunda
bilgilendirilmesi, yetişkin eğitimi
ve interaktif eğitim tekniklerini
uygulayabilmelerinin sağlanması
amaçlanmaktadır.
Çocuk Polisi Temel Eğitim Kursu
Almış Olmak, Eğitim Verebilecekler Niteliklere Sahip Olmak
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
158
Çocuk Polisi Eğitici Yetiştirme
• Çocuk adalet sisteminin işleyiş ve usulleri konusunda bilgi sahibi olacaklar. • Adalet sistemine dahil olmuş çocukların özellikleri ve hakları konusunda bilgi sahibi
olacaklar. • Çocuk gelişim özellikleri, çocuğa karşı duyarlı yaklaşım ve çocukla iletişim konusunda
bilgi sahibi olacaklar. • İnteraktif yetişkin eğitim tekniklerini uygulayabilecekler.
• Sahip oldukları bilgiyi konuya uygun metodlarla aktarabilecekler. • Aktif bir eğitim ortamının oluşmasını sağlayan teknikleri (Enerji Verici, Buz Kırıcı v.b.)
uygulayabilecekler
İçerik
Çocuk Hakları ve Adalet Mekanizması
Saat
3
Çocuk, Çocukluk ve Gelişim
6
Anne, Baba ve Çocuğu Koruma Yükümlülüğü Üstlenenlerin Adalet Sistemindeki Rolü
3
Çocuklarla İletişim 6
Çocuk Hakları Konusunda Uluslararası Yasal Düzenlemeler
3
Çocuk Adalet Sistemi İçindeki Kurumlar ve Meslek Grupları 3
Adalet Sistemi İçindeki Çocuklar (Suça Sürüklenen Çocuklar )
3
Adalet Sistemi İçindeki Çocuklar (Mağdur, Tanık ve Korunma İhtiyacı Olan
Çocuklar)
3
Çocuk Adalet Sistemi İşleyiş ve Usuller
6
Yetişkin Eğitiminin Özellikleri
6
İnteraktif Eğitim Teknikleri
9
Sınıf Ortamında Yapılan Dikkat Toplama Aktiviteleri
9
Toplam
60
‫‪UEK2011-11-15‬‬
‫يهدف الى تأهيل املدربني العاملني في قسم‬
‫شرطة االطفال‪ ،‬ويتم تأهيل الكادر من اجل‬
‫تطوير تعامله مع االطفال سواء أكانوا من‬
‫املذنبني او الشهود او اجملني عليهم‪.‬‬
‫العاملون في شعبة شرطة االطفال والذين‬
‫تلقوا الدورة االساسية لشعبة شرطة االطفال‬
‫‪159‬‬
‫تأهيل مدربي شرطة في قسم االطفال‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية عمل القوانيين في نظام العدالة حول االطفال‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب خواص االطفال الداخلين في نظام العدالة ومميزاتهم وحقوقهم‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية االتصال او التفاهم مع االطفال‪ ،‬وخواص تطور االطفال‪.‬‬
‫• تطبيقالتقنياتالتفاعليةلتعليمالكبار‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب كيفية استخدام التقنيات عند التدريب او التعليم الفعال‪.‬‬
‫• القدرة على استخدام تقنيات التي تسمح بأنشاء وسط نشيط مثل(قواطع الجليد‪,‬معطيات الطاقة‪.‬‬
‫ساعة‬
‫حقوق االطفال وآلية عمل العدالة‬
‫‪3‬‬
‫الطفل والطفوال والنمو‬
‫‪6‬‬
‫االم واالب وحماية الطفل‪ ،‬ودور العدالة في ذلك‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫االتصال او التفاهم مع الطفل‬
‫‪6‬‬
‫حقوق الطفل في اإلطار القانوني الدولي‬
‫‪3‬‬
‫نظام قضاء األحداث والفئات املهنية في مؤسسات العدالة‬
‫‪3‬‬
‫االطفال داخل نظام العدالة (االطفال اجملرفون‪ ،‬اجملني عليهم‪ ،‬الشهود‪ ،‬والذين يحتاجون للحماية)‬
‫‪3‬‬
‫االطفال داخل نظام العدالة واملؤسسات العاملة في هذا النطاق (االطفال اجملرفون‪ ،‬اجملني عليهم‪،‬‬
‫الشهود‪ ،‬والذين يحتاجون للحماية)‬
‫‪3‬‬
‫نظام قضاء األحداث وإجراءات التشغيل‬
‫‪6‬‬
‫خواص التربية للبالغني‬
‫‪6‬‬
‫تقنيات التربية والتعليم الفعال‬
‫‪9‬‬
‫النشاطات التي جتذب انتباه املتدربني في وسط الصف‬
‫‪9‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Güvenlik hizmetlerinin toplumun
katılım ve desteğini sağlamak
suretiyle etkin ve hızlı bir şekilde
yürütülmesi, toplum-polis
ilişkilerinin geliştirilmesi, suçla
mücadelenin güçlendirilmesidir.
Emniyet Teşkilatı Personeli
Olmak
Toplum Destekli Polislik
• Toplumda Polis Teşkilatına karşı güven ve emniyet hissinin pekiştirilmesi yönünde katkı
sağlayabilecekler.
• Toplumun güvenini kazanmak suretiyle polisin iş ve işlemlerinde halkın desteğini
kazanma yollarını öğrenecekler.
• Müşterek sosyal faaliyette bulunmak suretiyle suçu oluşturan koşulları ortadan kaldırmaya yardımcı olabilecekler ve yönlendirme yapabilecekler.
• Gerektiği taktirde diğer kurumları da harekete geçirebilecekler ve bu suretle büyük ve
küçük felaketlerle baş edilmesini ve zor durumda olanlara yardım edilmesini sağlayabileceklerdir.
160
Süre: 2 Hafta
İçerik
Kurs Ücreti:
Toplum destekli polisliğin felsefesi ve amaçları
Toplum destekli polislik kavramı, gelişimi, dünyadaki uygulamaları ve ulusaluluslararası düzenlemeler
Toplum destekli polislerin özellikleri
2
Türkiye’de uygulanan vatandaş katılım programları (Proje etkinlikleri)
4
Toplum destekli polislik hizmetlerinde bütüncül yaklaşım ve yerel
yönetimlerin rolü
3
İletişim teknikleri, halkla ilişkiler ve beden dili
4
Toplum psikolojisi, suç korkusu ve toplumda güvensizlik kaygısının
giderilmesi
4
Mağdur hakları ve mağdur danışma ve destekleme hizmetleri
4
Toplam
26
Saat
4
1
‫‪UEK2011-11-11‬‬
‫الشرطة املدعومة من اجملتمع‬
‫يهدف الى تقوية العالقات ما بني جهاز‬
‫الشرطة واجملتمع وبالتالي الى دعم اجملتمع‬
‫للشرطة في سبيل احلد من اجلرائم التي‬
‫ترتكب ومكافحتها‪.‬‬
‫• يتم تأهيل الكادر او المنتسب وتجعله بمستوى تجعله موثوقا ًبه من قبل المجتمع‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب كيفية البحث عن طرق كسب المجتمع به وبمهامه الذي ينجزه‪.‬‬
‫• القيام بأداء النشاطات المشتركة والعمل على رفع العناصر التي تتسبب في وقوع الجرائم‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر كيفية دعوة المنظمات االخرى الى العمل عند الضرورة‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشتركون من عناصر االمن او‬
‫الشرطة‬
‫‪161‬‬
‫ساعة‬
‫فلسفة وغايات شرطة دعم المجتمعات المدنية‬
‫‪2‬‬
‫مصطلح شرطة دعم اجملتمعات املدنية و الترتيبات الدولية في العالم‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫خصائص شرطة دعم اجملتمعات املدنية‬
‫‪1‬‬
‫البرامج التي يتم اعدادها ويشارك فيها املواطنون في تركيا‬
‫‪4‬‬
‫دور احلكومات احمللية و النهج الشامل في خدمات دعم اجملتمع لالمن‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات االتصال والعالقات مع اجملتمعات و لغة االشارة‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫احلالة النفسية للمجتمع‪ ،‬واخلوف من اجلرمية‬
‫‪4‬‬
‫حقوق الشخص املغدور (من وقع عليه اجلرمية) و خدمات املساعدة‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪26‬‬
162
Mardin / Türkiye
‫‪163‬‬
‫ماردين‪ /‬تركية‬
Savunma Taktikleri, Silah Bilgisi ve Operasyonel Atış
164
• Araç Durdurma ve Kontrol
• Keskin Nişancılık
• Operasyonel Atış Teknikleri ve Taktik Müdahale Eğitici Yetiştirme
• Operasyonel Atış Teknikleri ve Taktik Müdahale Temel Eğitimi
• Organize Suçlarda Operasyonel Polis Taktikleri
• Özel Harekat Temel Eğitimi
• Özel Operasyonlar Temel ve İleri Seviye Atış Teknikleri
• Polis Savunma Taktikleri Eğitici Yetiştirme
• Polis Savunma Taktikleri Temel Eğitimi
• Polis Temel Atış Eğitimi
• Rehine Müzakeresi
• Risk Analizi ve Arama Teknikleri
• Terörle Mücadelede Operasyonel Atış Teknikleri
• Yakın Alan Operasyonları (Bina)
• Yakın Alan Operasyonları (Uçak)
‫تقنيات الدفاع ‪,‬معلومات السالح و الرمي اثناء العملية‬
‫‪165‬‬
‫• ايقــاف املركبات وتفتيشها‬
‫• دورة تدريبية حول القناصة‬
‫• التدريب حول تقنيات الرمي والهجوم و تدريب املدربني‬
‫• التدريب االساسي حول تقنيات الرمي والهجوم‬
‫• التكتيكات البوليسية لعمليات مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫• دورة تدريبية االساسية للعمليات اخلاصة‬
‫• دورة تدريبية اساسية للعمليات اخلاصة و الرمي مبستوى عالي‬
‫• التدريب و تكتيكات الدفاعية للشرطة و تدريب املدربني‬
‫• التدريبات االساسية حلماية الشرطة‬
‫• التدريب االساسي حول تقنيات الرمي للشرطة‬
‫• املفاوضات حول الرهائن‬
‫• تقنيات البحث او التفتيش وحتليل اخملاطر‬
‫• تقنيات الرمي في مكافحة جرائم االرهاب‬
‫• عمليات املساحات القريبة (االبنية)‬
‫• عمليات مساحات قريبة (الطائرات)‬
Amaç:
Görevli Polisin, sabit kontrol
noktasında veya seyir halindeki
şüpheli araçları güvenli durdurarak etkin müdahale edebilmesi
amaçlanmaktadır.
Polis Olmak
Araç Gereç ve Malzemeler
A- Teorik Eğitimler İçin;
1- Sınıf ortamı
2- Bilgisayar
3- Projeksiyon cihazı
B-Uygulamalı Eğitimler için;
1- Yolkapanı kiti (10 adet)
2- İlkyardım kiti (1 adet)
3- Sivil araç (2 adet)
4- Resmi araç (2 adet)
5- Yedek araç lastiği (jantlı) (4 adet)
6- Koruyucu yelek (4 Adet)
7- Reflektif Yelek (20 Adet)
8- Reflektif Trafik Konisi ( En az 30 Adet)
9- Reflektif Trafik Kontrol Levhası (10
Adet)
10- Dominit Lamba (2 Adet)
11- El Feneri (2 Adet)
12- Otomatik silah (4 Adet)
13- Eğitim Silahı (6 Adet)
14- Göz yaşartıcı gaz (2 Adet)
15- Cop (6 Adet)
16- Kelepçe (20 Adet)
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
166
Araç Durdurma ve Kontrol
• Araç durdurma yetkisini doğuran makul şüpheyi tespit etmeyi öğrenecekler,
• Araç durdurmada dikkat edecekleri hususları bilecekler,
• Tehlike sinyallerini algılama, yorumlama ve müdahale standartlarını öğrenecekler,
• Şüpheli araçların oluşturdukları risk düzeylerini tespit edebilecekler,
• Seyir halindeki aracı durdurma yöntem ve şekillerini öğrenecek ve uygulayabilecekler,
• Sabit kontrol noktası oluşturarak, aracı durdurma yöntem ve şekillerini öğrenecek ve uygulayabilecekler,
• Müdahale ederken orantılı ve aşamalı zor kullanmayı öğrenecekler,
• Ekip halinde koordineli çalışma becerilerini kazanabilecekler.
İçerik
Saat
Mevzuat (Durdurma, Kontrol, Arama ve Yakalama)
2
Araç Durdurmada Dikkat Edilecekler Hususlar (Teorik)
1
Araç Durdurmada Yol Kapanı Kullanımı (Teorik)
1
Seyir Halinde Araç Durdurma, Kontrol, Arama ve Yakalama (Teorik)
1
Sabit Kontrol Noktası Oluşturma (Teorik)
1
Yol Kapanı Kullanma Uygulamaları
3
Seyir Halindeki Araca Müdahale (İtaat Eden Araçlar)
3
Seyir Halindeki Araca Müdahale (Kaçan Araçlar)
3
Sabit Kontrol Noktasında Araca Müdahale
8
Yazılı Sınav
1
Toplam
24
‫‪UEK2011-11-14‬‬
‫ايقــاف املركبات وتفتيشها‬
‫يهدف الى تأهيل وتطوير الكوادر في ايقاف‬
‫املركبات املشبوهة والسيطرة عليها في‬
‫نقاط التفتيش او عند السير‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية ايقاف المركبات‪ ،‬وكيفية استخدام صالحيته وكيفية تثبيت المركبات المشبوهة‪.‬‬
‫• يتعلم االمور المهمة التي يجب ان ينتبه اليها عند ايقاف المركبات‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية تمييز إشارة الخطر‪ ،‬ومدى قوة التعرض الذي سيقوم بها‪.‬‬
‫• يتعلم تثبيت مستوى درجة خطورة المركبات المشبوهة‪.‬‬
‫• يتعلم اساليب وطرق ايقاف المركبات في حالة السير‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية الوقوف عند نقطة التفتيش‪ ،‬وكيفية ايقاف المركبات واشكالها‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية استخدام القوة المناسبة عند التعرض للمركبات المشبوهة‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون كيفية العمل بالتنسيق مع فريقه‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشاركون في هذه الدورة من‬
‫منتسبي جهاز الشرطة‬
‫أ‪ -‬للتدريب او التعليـم النظري‪:‬‬
‫‪ .1‬اجواء الصف‬
‫‪ .2‬جهاز احلاسوب (الكومبيوتر)‬
‫‪ .3‬جهـاز اإلسقاط‬
‫ب‪ -‬للتدريبات التطبيقية‪:‬‬
‫‪ .1‬عدة عوارض الطريق (عدد ‪)10‬‬
‫‪ .2‬عدة االسعاف االولي (عدد ‪)1‬‬
‫‪ .3‬مركبة مدنية (عدد ‪)2‬‬
‫‪ .4‬مركبة رسمية (عدد ‪)2‬‬
‫‪ .5‬إطار احتياطي ذات احملور (عدد ‪)4‬‬
‫‪ .6‬سترة واقية (عدد ‪)4‬‬
‫‪ .7‬سترة عاكسة (عدد ‪)20‬‬
‫‪ .8‬مخروط مروري عاكس (عدد ‪( )30‬كحد ادنى)‬
‫‪ .9‬لوحة عاكسة إلشارة املرورية (عدد ‪)10‬‬
‫‪ .10‬مصباح (عدد ‪)2‬‬
‫‪ .11‬مصباح يدوي (عدد ‪)2‬‬
‫‪ .12‬سالح اوتوماتيكي (عدد ‪)4‬‬
‫‪ .13‬سالح للتدريب (عدد ‪)6‬‬
‫‪ .14‬غاز مسيل للدموع (عدد ‪)2‬‬
‫‪ .15‬عصا (عدد ‪)6‬‬
‫‪ .16‬كالبشات (عدد ‪)20‬‬
‫‪167‬‬
‫ساعة‬
‫القوانيين (اإليقاف‪ ،‬السيطرة والتفتيش‪ ،‬والقاء القبض)‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫املسائل التي يجب االنتباه اليها عند ايقاف املركبات (نظري)‬
‫‪1‬‬
‫استخدام عارضة الطريق إليقاف السيارات (نظري)‬
‫‪1‬‬
‫ايقاف املركبات في حالة السير‪ .‬اإليقاف‪ ،‬السيطرة والتفتيش‪ ،‬والقاء القبض (نظري)‬
‫‪1‬‬
‫تكوين نقطة التفتيش (نظري)‬
‫‪1‬‬
‫تطبيقات استخدام عوارض الطريق‬
‫‪3‬‬
‫التعرض للمركبة عند حالة السير (املركبات التي تلتزم بالقوانيني)‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫التعرض للمركبة عند حالة السير (املركبات التي ال تلتزم بالقوانيني)‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫التعرض للمركبات عند نقاط التفتيش‬
‫‪8‬‬
‫امتحــان الكتابي‬
‫‪1‬‬
‫‪24‬‬
Özel Harekat Dairesi Başkanlığı
Amaç:
İcrası özel kabiliyet, teçhizat ve
eğitim gerektiren yüksek riskli
operasyonlarda görev alacak
keskin nişancı personelin bilgi ve
becerilerini ihtiyaç duyulan risk
analizine dayalı olarak geliştirmek.
Katılımcının geldiği ülkenin Özel
Polis Biriminde görevli olması
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
168
• Silah Emniyeti ve Atış alanı prosedürlerini açıklayabilecekler,
• Emniyet Kuralları ve Eğitimcinin Sorumluluklarını açıklayabilecekler,
• Fişekler ve balistik kavramlarının tanımını yapabilecekler,
• Nişancılığın temel prensibini açıklayabilecekler,
• Fiziksel ve psikolojik hatalara bağlı olarak atış analizini yapabilecekler,
• Bireysel veya takım çalışmasına uyumlu olarak temel prensiplerini kavrayabilecekler,
• Envantere kayıtlı tüm keskin nişancı silahlarını söküp takabilecekler,
• Tüm güvenlik kurallarına riayet ederek atış yapabilecekler,
• Her türlü arazi ve iklim şartlarında meydana gelebilecekler silah tutukluklarının nasıl giderileceğini uygulamalı olarak gösterebilecekler,
• Envantere kayıtlı tüm keskin nişancı silahları ile atış görevlerini yerine getirebilecekler,
• Etkili menzilindeki hedefleri tek atışla etkisiz hale getirebilecekler,
• Örnek olayları inceleyerek keskin nişancılık görevlerinin öneminin farkında olabilecekler,
• Özel donanımları kullanabilecekler ve bakımlarını yapabileceklertir.
İçerik
Saat
Risk Analizi
4
Balistik Değerlendirme ve Hesaplamalar
10
Optik ve Gece Görüş Cihazlarının Tanıtımı ve Kullanımı
8
Günışığı Şartlarında Uygulamalı Eğitim ve Atış
20
Düşük Görüş Şartlarında Uygulamalı Eğitim ve Atış
10
Kamuflaj
8
Toplam
60
‫‪UEK2011-15-05‬‬
‫رئاسة دائرة احلركات او العمليات اخلاصة‬
‫دورة تدريبية حول القناصة‬
‫القيام بتأهيل املنتسبني او الكوادر وتدريبهم‬
‫بدرجة توازي خطورة العمليات العالية‬
‫اخلطورة‪ ،‬والتي يتم اجنازها عن طريق الكوادر‬
‫التي لها قابليات خاصة‪.‬‬
‫• يتم تعليم المتدرب على امان السالح والرمي‪.‬‬
‫• يتم تعليم المتدرب على القواعد االمنية‪.‬‬
‫• يتم تأهيل المتدرب لمعرفة انواع الذخائر‪.‬‬
‫• يتم تعليم المتدرب على اساسيات القناصة‪.‬‬
‫• القيام بشرح وتحليل الرمي‪.‬‬
‫• تعليم المتدرب على اهمية التعاون والعمل ضمن الفريق الواحد‬
‫• تعليم المتدرب على فك وتركيب كافة االسلحة التي تدخل ضمن القناصة‪.‬‬
‫• تعليم المتدرب على االهتمام بكافة القواعد والتعليمات االمنية‪.‬‬
‫• تعليم المتدرب طريقة معالجة االسلحة في كافة الشروط واالماكن واالراضي‪.‬‬
‫• تعليم المتدرب الرمي في كافة انواع االسلحة التي تدخل ضمن القناصة‪.‬‬
‫• تعليم المتدرب اصابة الهدف وشل حركته باطالقة واحدة‪.‬‬
‫• القيام بتحليل ودراسة االحداث المشابهة كنموذج‪.‬‬
‫• تعليم المتدرب على استعمال االسلحة التي تم اعداها وتركيبها او تجهيزها بشكل خاص‪.‬‬
‫الكوادر يجب ان يكونوا من القوات اخلاصة في‬
‫بلدهم‪.‬‬
‫‪169‬‬
‫ساعة‬
‫‪4‬‬
‫التقييم الباليستي‬
‫‪10‬‬
‫تعريف االسلحة والناظور الليلي‬
‫‪8‬‬
‫الرمي في وقت النهار‬
‫‪20‬‬
‫الرمي حتت انارة خافتة‬
‫‪10‬‬
‫التمويــه‬
‫‪8‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Operasyonel Atış Teknikleri ve
Taktik Müdahale Temel Eğitim
Kursunda görev alacak eğitici
personeli yetiştirmektir.
1-Operasyonel Atış Teknikleri ve
Taktik Müdahale Temel Eğitim
Kursunu almış olmak
2-Temel Eğitim Kursu sonunda
eğiticiler tarafından Eğitici Yetiştirme Kursuna katılmak üzere
seçilmiş olmak
1. Tabanca (Kursiyer ve öğretim
görevlisi sayısınca)
2. Makineli Tabanca (Kursiyer ve
öğretim görevlisi sayısınca)
3. Çelik Yelek (Kursiyer sayısınca)
4. Açık hava atış poligonu
5. Fişek (Her personel için en az
1000 adet)
6. Hedef Tahtası (Yeterli miktarda)
7. Hedef Ayağı (15 adet)
8. Barikat (8 adet)
9. Hedef Kağıdı (Yeterli miktarda)
10. Taktik Çalışma Yapılabilmesi
İçin Atış Yapılabilecekler Boş
Bir Bina
11. Eğitimde oluşabilecekler sorun ve ihtiyaçların giderilmesi
için sorumlu bir personel
12. Eğitim alanında ambulans
veya sağlık personeli
Süre: 4 Hafta
170
Kurs Ücreti:
Operasyonel Atış Teknikleri ve
Taktik Müdahale Eğitici Yetiştirme
• Tüm teknikleri adım adım öğretim ilkelerine göre uygulamalı olarak anlatabilecekler ve uygulayabilecekler.
• Değişen şartlara ve ortama göre ders programında gerekli değişiklikleri yapabilecekler.
• Eğitim alanında gerekli atış istasyonlarını ve barikat parkurlarını hazırlayabilecekler.
• Bina operasyon uygulamaları için değişik senaryo geliştirebilecekler.
• Grubu sevk ve idare edebilecekler.
• Ölçme ve değerlendirme işlemlerini gerçekleştirebilecekler.
İçerik
Saat
Tabanca Kurma Tekniği ve Hızlı Atış Pozisyonuna Geçme (Teorik ve Atışlı)
4
Tabanca İle Öne Doğru ve Dönerek Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
8
Tabanca İle Şarjör Değiştirme ve Çökerek Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
2
Tabanca İle Yürüyerek ve Koşarak Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
6
Sivil Kıyafetlerden Tabanca İle Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
4
Tabanca İle İstasyon Çalışmaları ve Eforlu (Zamanlı) Barikat Testi (Teorik ve Atışlı)
6
Tam Otomatik Tabanca Kurma Tekniği ve Hızlı Atış Pozisyonuna Geçme
(Teorik ve Atışlı)
4
Tam Otomatik Tabanca İle Öne Doğru ve Dönerek Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
6
Tam Otomatik Tabanca İle Şarjör Değiştirme ve Çökerek Atış Tekniği (Teorik
ve Atışlı)
Tam Otomatik Tabanca İle Yürüyerek, Koşarak ve Silah Değiştirerek Atış
Tekniği (Teorik ve Atışlı)
Tam Otomatik Tabanca İle İstasyon Çalışmaları ve Eforlu (Zamanlı)
Barikat Testi (Teorik ve Atışlı)
Yarı ve Tam Otomatik Tabanca İle Kapalı/Açık Alan Giriş Teknikleri
Yarı, Tam Otomatik Tabanca ve taktik eğitim silahı ile kapalı alan atışlı, eforlu
ve senaryolu taktik operasyonları (Teorik ve Atışlı)
Toplam
2
8
10
18
42
120
‫‪UEK2011-11-07‬‬
‫يهدف الى تأهيل وتطوير الكوادر العاملة‬
‫في جهاز الشرطة‪ ،‬التدريب االساسي حول‬
‫تقنيات الرمي والهجوم ورفع مستوى‬
‫مهاراتهم في استخدام االسلحة‪ ،‬وتطوير‬
‫مهارات ردود افعالهم‪.‬‬
‫‪.1‬يجب ان يكون املشاركون في الدورة قد‬
‫شاركوا في الدورة االولى‬
‫‪.2‬يجب ان يكون املشاركون في الدورة‪ ،‬قد حصلوا‬
‫على تقييم ايجابي من مدربي الدورة االولى‪.‬‬
‫‪ .1‬مسدس (بعدد املدربني واملتدربني)‬
‫‪ .2‬مسدس اوتوماتيكي (بعدد املدربني واملتدربني)‬
‫‪ .3‬درع واقي (بعدد املدربني واملتدربني)‬
‫‪ .4‬مضلع للرمي في مكان مفتوح‬
‫‪ .5‬ذخائر (لكل مشارك او متدرب ‪1000‬طلقة او‬
‫رصاصة على االقل)‪.‬‬
‫‪ .6‬لوحة التهديف (بعدد كاف)‬
‫‪ .7‬ارجل لوحات التهديف (عدد ‪)15‬‬
‫‪ .8‬متراس (‪ 8‬اعداد)‬
‫‪ .9‬ورق التهديف (بعدد كاف)‬
‫‪ .10‬بناية فارغة من اجل اجراء التطبيقات‬
‫التكتيكية‬
‫‪ .11‬مسؤول يقوم بحل املشاكل‪ ،‬وتلبية الطلبات‬
‫‪.12‬سيارة اسعاف وفريق صحي عند موقع‬
‫التطبيقات او التدريبات‬
‫‪171‬‬
‫التدريب االساسي حول تقنيات الرمي والهجوم او التعرض للمدربني‬
‫• يتعلم المتدرب استعمال السالح بشكل صحيح وبشكل مؤثر‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب اتخاذ القرارات الصائبة وبسرعة في الحاالت الطارئة التي تواجهه‪.‬‬
‫• يتعلم اسس واصول صنع الحواجز‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية تطبيق تكتيكات الدخول لالماكن المغلقة‪ .‬و انشاء السيناريو‪.‬‬
‫• القدرة على ادارة الفريق و نقله‪.‬‬
‫•القيــامبعمليةالمقايسةوالتقييم‬
‫ساعة‬
‫تقنية تركيب المسدس والرمي السريع (نظري وتطبيقي)‬
‫‪4‬‬
‫تقنية الرمي الى االمام و في حالة الدوران (نظري وتطبيقي)‬
‫‪8‬‬
‫تقنية تبديل املسدس والشاجور والرمي في حالة البروك (نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫تقنيات الرمي باملسدس في حاالت اجلري و السير (نظري وتطبيقي)‬
‫‪6‬‬
‫تقنية الرمي باملسدس وباملالبس املدنية (نظري وتطبيقي)‬
‫‪4‬‬
‫تقنية الرمي باملسدس في اختبار احلواجز (نظري وتطبيقي)‬
‫‪6‬‬
‫تقنية تركيب املسدس االوتوماتيكي والرمي السريع (نظري وتطبيقي)‬
‫‪4‬‬
‫تقنية الرمي باملسدس االوتوماتيكي عند السير الى االمام والدواران (نظري وتطبيقي)‬
‫‪6‬‬
‫تقنية تبديل اخملزن باملسدس االوتوماتيكي والرمي في حالة البروك(نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫تقنية تبديل املسدس االوتوماتيكي و الرمي فيه في حاالت اجلري و السير (نظري وتطبيقي)‬
‫‪8‬‬
‫تقنية الرمي باملسدس االوتوماتيكي في اختبار احلواجز (نظري وتطبيقي)‬
‫‪10‬‬
‫تقنية الرمي مبسدس اوتوماتيكي كامل او نصف اوتوماتيكي في االماكن املغلقة و املفتوحة (نظري وتطبيقي)‬
‫‪18‬‬
‫تقنيات الرمي باملسدس االوتوماتيكي او نصف اوتوماتيكي في االماكن املغلقة (نظري وتطبيقي)‬
‫‪42‬‬
‫‪120‬‬
Amaç:
Alanda görev yapan polisin,
silah kullanma beceri ve refleksinin
arttırılması, mukayese ve ani karar
verme yeteneğinin kazandırılması,
kapalı ve açık alanlarda operasyon
yapabilme kabiliyetinin geliştirilmesi
amaçlanmaktadır.
1.Polis teşkilatında çalışıyor olmak.
2.Kırk yaşından gün almamış olmak.
3.Fiziksel kondisyonu iyi olmak.
4.Operasyonel birimlerde çalışıyor
olmak.
1- Tabanca (Kursiyer ve öğretim
2- Makineli Tabanca (Kursiyer ve
3- Çelik Yelek (Kursiyer sayısınca)
4- Açık hava atış poligonu
5- Fişek (Her personel için en az
350 adet)
6- Hedef Tahtası (Yeterli miktarda)
7- Hedef Ayağı (20 adet)
8- Barikat (8 adet)
9- Hedef Kağıdı (Yeterli miktarda)
10- Taktik Çalışma Yapılabilmesi İçin
Atış Yapılabilecek Boş Bir Bina
11- Eğitimde oluşabilecek sorun
ve ihtiyaçların giderilmesi için
sorumlu bir personel
12- Eğitim alanında ambulans veya
sağlık personeli
Süre: 2 Hafta
172
Kurs Ücreti:
Operasyonel Atış Teknikleri ve Taktik
Müdahale Temel Eğitimi
• Silahı doğru, yerinde ve etkili kullanabilecekler.
• Gelişen ani olaylara karşı hızlı ve doğru karar verebilecekler ve müdahale edebilecekler.
• Taktik Müdahale usul ve esaslarını ifade edebilecekler.
• Kapalı alan giriş tekniklerini uygulayabilecekler.
• Kapalı ve açık alanlara yapılan operasyonlarda etkin rol alabilecekler.
İçerik
Saat
Tabanca Kurma Tekniği ve Hızlı Atış Pozisyonuna Geçme (Teorik ve Atışlı)
3
Tabanca İle Öne Doğru ve Dönerek Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
5
Tabanca İle Şarjör Değiştirme ve Çökerek Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
1
Tabanca İle Yürüyerek ve Koşarak Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
2
Sivil Kıyafetlerden Tabanca İle Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
2
Tabanca İle İstasyon Çalışmaları ve Eforlu (Zamanlı) Barikat Testi (Teorik ve Atışlı)
4
Tam Otomatik Tabanca Kurma Tekniği ve Hızlı Atış Pozisyonuna Geçme
2
Tam Otomatik Tabanca İle Öne Doğru ve Dönerek Atış Tekniği (Teorik ve Atışlı)
3
Tam Otomatik Tabanca İle Şarjör Değiştirme ve Çökerek Atış Tekniği (Teorik
ve Atışlı)
Tam Otomatik Tabanca İle Yürüyerek, Koşarak ve Silah Değiştirerek Atış
Tekniği (Teorik ve Atışlı)
Tam Otomatik Tabanca İle İstasyon Çalışmaları ve Eforlu (Zamanlı) Barikat
Testi (Teorik ve Atışlı)
Yarı ve Tam Otomatik Tabanca İle Kapalı/Açık Alan Giriş Teknikleri (Teorik ve Atışlı)
Yarı, Tam Otomatik Tabanca ve taktik eğitim silahı ile kapalı alan atışlı, eforlu
ve senaryolu taktik operasyonları (Teorik ve Atışlı)
Toplam
1
3
4
9
21
60
‫‪UEK2011-11-06‬‬
‫‪.1‬يجبانيكوناملشاركونفيالدورةمنرجال‬
‫الشرطة‬
‫‪.2‬يجباناليتجاوزاعماراملشاركنياالربعني‪ 40‬عاما ً‬
‫‪.3‬يجبانيتمتعاملشاركونفيالدورةبصحةجيدة‬
‫وبنيةجسديةقوية‬
‫‪.4‬يجبانيكوناملشاركونفيالدورةيعملونفي‬
‫شعبةالعملياتاواملداهمات‬
‫في جهاز الشرطة‪ ،‬ورفع مستوى مهاراتهم‬
‫في استخدام االسلحة‪ ،‬وتطوير مهارات ردود‬
‫افعالهم‪ ،‬ورفع مستوى اذهانهم من اجل اتخاذ‬
‫القرارات الصائبة في اصعب االمور وغيرها‪.‬‬
‫‪ .5‬ذخائر (لكل مشارك او متدرب ‪ 350‬طلقة او‬
‫‪ .11‬مسؤول يقوم بحل املشاكل‪ ،‬وتلبية الطلبات‬
‫‪.12‬سيارة اسعاف وفريق صحي عند موقع‬
‫التطبيقات او التدريبات‬
‫‪173‬‬
‫التدريب االساسي حول تقنيات الرمي والهجوم او التعرض‬
‫• يتعلم المتدرب استهمال السالح بشكل صحيح وبشكل مؤثر‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب اتخاذ القرارات الصائبة وبسرعة في الحاالت الطارئة التي تواجهه‪.‬‬
‫• يتعلم اسس واصول المداخلة او التعرض التكتيكي‪.‬‬
‫• يتعلم كيفية تطبيق تكتيكات الدخول لالماكن المغلقة‪.‬‬
‫• يكون المتدرب قد تأهل واصبح اكثر تأثيرا ًفي االماكن المفتوحة والمغلقة‪.‬‬
‫ساعة‬
‫تقنية تركيب المسدس والرمي السريع (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫تقنية الرمي عند السير الى االمام والدواران (نظري وتطبيقي)‬
‫‪5‬‬
‫تقنية تبديل املسدس ومخزن املسدس (شاجور) والرمي في حالة البروك (نظري وتطبيقي)‬
‫‪1‬‬
‫تقنيات الرمي باملسدس في حاالت املشي و اجلري (نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫تقنية تركيب املسدس االوتوماتيكي الكامل والرمي فيه (نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫تقنية الرمي باملسدس االوتوماتيكي عند السير الى االمام والدواران (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫تقنية تبديل اخملزن باملسدس االوتوماتيكي والرمي في حالة البروك(نظري وتطبيقي)‬
‫‪1‬‬
‫تقنية تبديل املسدس االوتوماتيكي و الرمي فيه في حاالت اجلري و السير (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫تقنية الرمي مبسدس اوتوماتيكي كامل او نصف اوتوماتيكي في االماكن املغلقة و املفتوحة (نظري وتطبيقي)‬
‫‪9‬‬
‫تقنيات الرمي باملسدس االوتوماتيكي او نصف اوتوماتيكي في االماكن املغلقة (نظري وتطبيقي)‬
‫‪21‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Mücadele Birimlerinde görev
alan katılımcıları; operasyonel
görevleri esnasında karşılaşabilecekleri, fiziksel kuvvet ve silah
kullanma gerektirebilecekler uygulamaları planlama ve gerçekleştirme konusunda gerekli bilgi,
tecrübe ve davranış değerleriyle
donatarak topluma daha kaliteli
hizmet sunabilmektir.
operasyon yapmakla/yürütmekle görevli olmalıdır.
Organize Suçlarda Operasyonel Polis Taktikleri
• Operasyonel Polis Taktikleri konusunda genel terimlerin tanımlarını yapabilecekler.
• Operasyonlar için gerekli planlamayı yapabilecekler ve planları uygulayabilecekler.
• Kullandıkları ateşli silahları emniyetli bir şekilde taşıyabilecekler ve taktik atışlarda kullanabilecekler.
• Ateşli silah yaralanmalarında İlk Yardım ilkelerini sayabilecekler ve uygulayabilecekler.
• Baskın teknikleriyle ilgili teori, kavram ve ilkeleri sayabilecekler.
• Tanıkları veya uygulamalarda gözaltına aldığı şahısları pusulara karşı üçüncü kişilerden
koruyabilecekler.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
Takım Oluşturma aktivitesi
1
1
Operasyon Psikolojisi
3
Ateşli Silah Yaralanmalarında İlk yardım
3
Kelepçeleme ve Taşıma
3
Taktik Atışlar
12
Keşif ve Planlama
6
Süre: 2 Hafta
Müdahale Teknikleri
6
Aramalar
8
Araçların Durdurulması
6
Operasyon Değerlendirmesi
3
Olay Yeri Güvenliği ve Delillerin Muhafazası
3
Yakalama ve Gözaltına Alma 4
Toplam
60
1. Kelepçe
2. Telsiz
3. Görev silahı
Kurs Ücreti:
174
‫‪UEK2011-09-07‬‬
‫تهريب املهاجرين وجتار البشر‪ ،‬والعمل‬
‫يجب ان يكون املشاركون من الذين يقومون‬
‫بالعمليات في منظماتهم‪.‬‬
‫‪ .1‬كالبشات‬
‫‪ .2‬جهاز ال سلكي‬
‫‪ .3‬سالح‬
‫‪175‬‬
‫التكتيكات البوليسية لعمليات مكافحة اجلرائم املنظمة‬
‫• القدرة على معرفة المصطلحات التنفيذية الشائعة في تكتيكات الشرطة‪.‬‬
‫• القدرة على تخطيط و تنفيذ العمليات‪.‬‬
‫• القدرة على حمل االسلحة بشكل امن و االطالق التكتيكي‪.‬‬
‫• عد وتطبيق مبادئ اإلسعافات األولية في حالت االصابة‪.‬‬
‫• عد مبادئ النظرية السائدة في المفاهيم والتقنيات‪.‬‬
‫•القدرة على حماية االشخاص الموقوفين ضد الكمائن‪.‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫تدريبات تشكيل الفريق‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫احلالة النفسية للعملية‬
‫‪3‬‬
‫االسعاف االولي عند االصابة بالعيار الناري‬
‫‪3‬‬
‫القاء القبض ووضع الكالبشات‬
‫‪3‬‬
‫الرمي التكتيكي‬
‫‪12‬‬
‫الكشف والتخطيط‬
‫‪6‬‬
‫تقنيات املداخلة‬
‫‪6‬‬
‫البحث والتفتيشات‬
‫‪8‬‬
‫ايقاف السيارات‬
‫‪6‬‬
‫تقييمالعملية‬
‫‪3‬‬
‫احلفاظ على االدلة في موقع احلادث‬
‫‪3‬‬
‫القاء القبض وسجن املشتبه‬
‫‪4‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
personeli gerekli bilgi ve beceri
ile donatmak.
Fiziksel ve Zihinsel yeterliliğe
sahip olmak, güvenlik birimi
personeli olmak
Özel Harekat Temel Eğitimi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Temel ve ileri düzeyde atış tekniklerini kullanabilecekler,
• Yüksek riskli operasyonlarda kullanılan mühimmat, malzeme ve diğer teçhizatı etkili bir şekilde kullanabilecekler,
• Olumsuz arazi koşullarında kendisine zarar vermeden hareket edebilecekler ve uygun iniş-çıkış tekniklerini kullanabilecekler,
• İnsan haklarına ve mevzuata uygun şüphelileri arama, gözaltına alma ve sevk etme tekniklerini
kullanabilecekler,
• Yüksek riskli bina, kara ulaşım araçları ve uçak operasyonlarının temel özelliklerini kavrayabilecekler,
• Arazide yön bulma yöntem ve tekniklerini kullanabilecekler,
• Toplumsal olaylara müdahale yöntemlerini belirleyebilecekler,
• Bedeni geliştirecek fiziki aktiviteleri günlük olarak uygulayabilecekler.
• Yakın temasta kullanılabilecek yakın savunma tekniklerini kullanabilecekler,
• Yaralılara müdahale kullanılan temel ilk yardım kurallarını kavrayabilecekler,
• Bubi tuzaklarını tarif edebilecekler ve teşhis edebilecekler,
• Terör örgütleri ve yöntemlerini açıklayabileceklerdir.
Süre: 4 Hafta
Kurs Ücreti:
176
İçerik
Temel Atış Teknikleri
İleri Seviye Atış Teknikleri
Gaz Mühimmatları, Silahları ve Malzeme Kullanımı
Haberleşme Cihazları ve Kullanımı
Dağcılık ve İniş Teknikleri
Arama Yakalama ve Suçlu Sevki
Bina Operasyonu
Kara Ulaşım Araçları Operasyonu
Uçak Operasyonu
Haritacılık Arazi Harekatı
Toplumsal Olaylara Müdahale Yöntemleri
Spor ve Bedeni Geliştirme
Yakın Savunma Teknikleri
İlk Yardım
Bubi Tuzakları
Terör Örgütleri ve Yöntemleri
İstihbarata Karşı Koyma
İnsan Hakları
Toplam
Saat
10
20
5
2
10
5
10
5
5
2
10
5
2
15
5
5
1
1
1
1
120
‫‪UEK2011-15-01‬‬
‫الكوادر الذين يعملون في هذه الشعب‪ ،‬والذين‬
‫يتمتعون بصحة جيدة‬
‫‪20‬‬
‫‪177‬‬
‫دورة تدريبية االساسية للعمليات اخلاصة‬
‫• يتعلم المتدربون على تقنيات وقواعد الرمي بدرجة ممتازة‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون استخدام التجهيزات والمعدات والذخائر بشكل فعال في المهمات والعمليات‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون التحرك في االراضي الصعبة بسهولة ودون ان يصيبوا انفسهم باذى‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون كيفية البحث والتفتيش عن المطلوبين وتفتيشهم بدنيا ًواستجوابهم والقاء القبض عليهم وفق‬
‫القوانيينوالتعليماتالمعمولةبها‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون انجاز العمليات في البر والجو‪ ،‬وفي االراضي الصعبة واالبنية العالية وغيرها‪.‬‬
‫• يتعلم المتربون وسائل وتقنيات البحث عن الطرق وايجادها‪.‬‬
‫• يتعلم المتربون كيفية التدخل في االحداث االجتماعية‬
‫• يتم تأهيل المتدرب بدنياً‪ ،‬وذلك من اجل ان يكون جاهزا ً الداء خدمته‪.‬‬
‫• يتم تعليم المتدرب القتال والدفاع عن النفس من القرب‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون كيفية معالجة الجرحى واسعافهم اثناء االصابة‬
‫• يتعلم المتدربون تعريف الفخ‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون انواع االرهاب‪ ،‬وانواع اساليبهم‬
‫التقنيات االساسية للرمي‬
‫تقيات الرمي للمستويات العليا‬
‫الذخائر الغازية واالجهزة‬
‫االتصال واستخدام اجهزة االتصال‬
‫تقنيات التسلق على اجلبل والنزول منه‬
‫البحث والتفتيش والقاء القبض‬
‫عمليات االبنية‬
‫عمليات وسائط النقل البرية‬
‫عمليات الطائرات‬
‫اخلرائط‬
‫حركات االراضي‬
‫القناصة‬
‫طرق املداخلة والتعرض في االحداث‬
‫الرياضة‬
‫تقنيات الدفاع عن النفس من القرب‬
‫االسعاف االولي‬
‫الفخ‬
‫املنظمات االرهابية‬
‫العمل ضد االستخبارات‬
‫حقوق االنسان‬
‫ساعة‬
‫‪10‬‬
‫‪20‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪10‬‬
‫‪5‬‬
‫‪10‬‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪10‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪15‬‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪120‬‬
Amaç:
personelin nişancılık kabiliyetini
oluşturmak ve geliştirmek.
Güvenlik birimi personeli olmak
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
Özel Operasyonlar Temel ve İleri
Seviye Atış Teknikleri
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Risk değerlendirmesini yapabilecekler,
• Silah emniyeti ve atış alanı prosedürlerini açıklayabilecekler,
• Sürekli tekrarlanan ikincil emniyet ihlallerini özetleyebilecekler,
• Emniyet kuralları ve eğitimcinin sorumluluklarını açıklayabilecekler,
• Balistik malzemeler, fişekler ve silahların özelliklerini ve sınıflandırabilecekler,
• Balistik koruyucu teçhizatın türlerini, koruma seviyelerini ve önemini açıklayabilecekler,
• Nişancılığın sekiz temel prensibini sıralayabilecekler,
• Kendine ait standart silahı, envantere kayıtlı tüm silahları söküp takabilecekler,
• Tüm güvenlik kurallarına riayet ederek atış yapabilecekler ve yaptırabilecekler,
• Her türlü arazi ve iklim şartlarında meydana gelebilecekler silah tutukluklarının nasıl giderilebileceğini uygulayarak gösterebilecekler,
• Nişan alarak ve atış pozisyonları kullanarak isabetli atışlar yapabilecekler,
• Her atıştan sonra fiziksel ve psikolojik hatalara bağlı olarak atış analizini yapabilecekler.
İçerik
178
Saat
Risk Analizi
10
Atışa Etki Eden Faktörler
10
Temel Atış Teknikleri
20
İleri Seviye Atış Teknikleri
20
Toplam
60
‫‪UEK2011-15-02‬‬
‫الكوادر الذين يعملون في قسم احلماية‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫‪179‬‬
‫دورة تدريبية اساسية للعمليات اخلاصة و الرمي مبستوى عالي‬
‫• القدرة على تعريف الخطر‪.‬‬
‫• القدرة على شرح سالمة السالح و اساليب اطالق النار‪.‬‬
‫• القدرة على شرح اخراقات الثانوية‪.‬‬
‫• القدرة على شرح قواعد السالمة و وظائف المدرب‪.‬‬
‫• القدرة على شرح ميزات المواد الباليستية و االسلحة و الرصاص‪.‬‬
‫• يتعلمون تقنيات اجهزة الباليستية و مستوى الحماية و فهم اهميتها‪.‬‬
‫• القدرة على عد ميزات القنص الثمانية‪.‬‬
‫• القدرة على فك و تركيب جميع االسلحة المسجلة‪.‬‬
‫• القدرة على اطالق النار مع مراعاة قواعد‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون كيفية معالجة االسلحة في جميع الحاالت‪.‬‬
‫• يتعلم المتدربون كيفية اطالق النار بدقة و اخذ الوضعية الصحيحة‪.‬‬
‫• القدرة على تحليل االخطاء الفزيائية و النفسية بعد اطالق النار‪.‬‬
‫ساعة‬
‫‪10‬‬
‫العوامل التي تؤثر في الرمي‬
‫‪10‬‬
‫التقنيات االساسية للرمي‬
‫‪20‬‬
‫تقنيات الرمي للمستويات العليا‬
‫‪20‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Polis Savunma Taktikleri Temel
Eğitim Kursunda görev alacak
uzman eğitici personeli yetiştirmektir.
1. Polis savunma taktikleri temel
eğitim kursu sertifikası almış
olmak.
2. 40 Yaşını geçmemek
1- Sınıf ortamı
2- Bilgisayar
B- Uygulamalı Eğitimler İçin;
1-Teçhizat Kemeri (16 adet)
2- Kelepçe (16 adet)
3- Jop (16 adet)
4- Darbe Yastığı (8 adet)
5- Spor Salonu veya 16 kişinin
çalışacağı açık alan
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
180
Polis Savunma Taktikleri Eğitici Yetiştirme
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Konuları eğitim tekniklerine uygun teorik ve uygulamalı anlatabilecekler.
• Eğitim materyallerini eğitime uygun olarak kullanabilecekler.
• Tehlike sinyallerini algılama, yorumlama ve müdahale şekillerini öğretebilecekler.
• Şüpheliye müdahale ederken taktik iletişimi öğretebilecekler.
• Tahrik ve direnci azaltma ve müdahalede taktik seçenekleri kullanmayı öğretebilecekler.
• Kendi can güvenliğini korumayı öğretebilecekler.
• Müdahale ederken orantılı ve aşamalı zor kullanmayı öğretebilecekler.
• Şüpheliyi kontrol altına alma ve güvenli sevk edebilmeyi öğretebilecekler.
• Teçhizatın koruması ve etkin kullanmasını öğretebilecekler.
• Ekip halinde koordineli çalışma becerilerini öğretebilecekler.
• Ölçme ve değerlendirme yapabilecekler
İçerik
Saat
Hayatta Kalma Prensipleri
3
Kuvvet Kullanma
4
Kişi Durdurma ve Kontrol
1
Boş Elle Kontrol (Bedeni Kuvvet)
17
Boş Elle Sert Kontrol (Bedeni Kuvvet)
8
Teçhizat Güvenliği
6
Kelepçeleme ve Arama
8
Cop Kullanma
9
Sprey Kullanma
4
Toplam
60
‫‪UEK2011-11-10‬‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني في مجال‬
‫تكتيكات الدفاعية للشرطة و التدريب‬
‫االساسي‪.‬‬
‫يجب ان ال يتجاوز اعمار املشاركني في الدورة‬
‫االربعون ‪ 40‬عاما ً‪.‬‬
‫يجب ان يكون للمشاركني في الدورة معرفة‬
‫برياضة حماية النفس‪.‬‬
‫للقسم النظري‪:‬‬
‫صف‪.‬‬
‫الة حاسوب (كومبيوتر)‬
‫جهاز االسقاط‬
‫للتدريبالتطبيقي‪:‬‬
‫حزام التجهيزات (‪ 16‬عدد)‬
‫كالبشات (‪ 16‬عدد)‬
‫عصا (‪ 16‬عدد)‬
‫وسادة الضربات (‪ 8‬اعداد)‬
‫قاعة رياضية او ساحة مفتوحة لــ ‪ 16‬شخص‪.‬‬
‫‪181‬‬
‫التدريب و تكتيكات الدفاعية للشرطة‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب كيفية شرح المواضيع بطريقة علمية و نظرية‪.‬‬
‫• القدرة على استعمال مواد التدريب بشكل مناسب‪.‬‬
‫• القدرة على فهم و شرح حاالت الخطر و اشكال المداهمة‪.‬‬
‫• استعمال االتصاالت التكتيكية اثناء المداخلة‪.‬‬
‫• تأهيل الكادر على تقليل رد فعل ومقاومة المشتبه به‪.‬‬
‫• تأهيل الكادر وتدريبه من اجل حماية نفسه‪.‬‬
‫• عند التعرض السيطرة على نفسه وعلى القوة المناسبة التي سيستخدمها‬
‫• السيطرة على المشتبه به وتحويله الى المركز بشكل امن‪.‬‬
‫• حماية تجهيزاته والحفاظ عليها‪ ،‬واستخدامها عند الحاجة‪.‬‬
‫• العمل وبالتنسيق مع فريق العمل‬
‫• العمل على المقايسة والتقييم‪.‬‬
‫ساعة‬
‫مبادئ الحفاظ على السالمة وعلى الحياة‬
‫‪3‬‬
‫استخدام القوة‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫ايقاف الشخص والسيطرة‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫السيطرة باليد الفارغة (القوة البدنية)‬
‫‪17‬‬
‫السيطرة باليد الفارغة وبشكل قوي (القوة البدنية)‬
‫‪8‬‬
‫سالمة التجهيزات‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫وضع القيود (الكالبشات) والتفتيش‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫استخدام العصا‬
‫‪9‬‬
‫استخدام السبري (غاز مسيل للدموع)‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Polis Savunma Taktikleri ile
Polisin olaylara müdahale etmesinden şüpheliyi adalete teslim
etmesine kadar geçen sürede;
kendi can güvenliğini sağlarken
orantılı ve aşamalı zor kullanma,
şüpheliyi kontrol altına alma,
teçhizatın korunması ve etkin
kullanılması becerisinin artırılması amacıyla kolay, öğrenilebilir,
uygulanabilir ve etkili tekniklerin
öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Polis Savunma Taktikleri Temel Eğitimi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; •
•
•
•
•
•
•
•
Tehlike sinyallerini algılama, yorumlama ve müdahale şekillerini kullanabilecekler.
Şüpheliye müdahale ederken taktik iletişimi kullanabilecekler.
Tahrik ve direnci azaltma ve müdahalede taktik seçenekleri kullanabilecekler.
Kendi can güvenliğini koruyabilecekler.
Müdahale ederken orantılı ve aşamalı zor kullanabilecekler.
Şüpheliyi kontrol altına alma ve güvenli sevk edebilecekler.
Teçhizatını koruyabilecekler ve etkin kullanabilecekler.
Ekip halinde koordineli çalışma becerilerini kazanacaklar.
İçerik
Saat
Hayatta Kalma Prensipleri
3
Kuvvet Kullanma
4
Kişi Durdurma ve Kontrol
1
Boş Elle Kontrol (Bedeni Kuvvet)
17
1- Sınıf ortamı
2- Bilgisayar
Boş Elle Sert Kontrol (Bedeni Kuvvet)
8
Teçhizat Güvenliği
6
Kelepçeleme ve Arama
8
Cop Kullanma
9
B- Uygulamalı Eğitimler İçin;
1-Teçhizat Kemeri (20 ad)
2- Kelepçe (20 adet)
3- Jop (20 adet)
4- Darbe Yastığı (10 adet)
5- Spor Salonu veya 20 kişinin
çalışacağı açık alan
Sprey Kullanma
4
Toplam
60
1-40 Yaşını geçmemek
2-Savunma sporları konusunda
birikimi olmak
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
182
‫‪UEK2011-11-09‬‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني والكوادر من اجل‬
‫رفع قدراتهم ومهاراتهم حلماية انفسهم‬
‫اعتبارا ً من بدأ عملية التعرض او املداخلة‬
‫للشخص املشتبه به ولغاية القاء القبض‬
‫عليه‪ .‬وتعليم الكادر الى استخدام القوة‬
‫النسبية مع االشخاص املشتبه بهم والذين‬
‫يستعملون القوة من اجل االنفالت من‬
‫القانون‪.‬‬
‫‪ .1‬يجب ان ال يتجاوز اعمار املشاركني في‬
‫الدورة االربعون ‪ 40‬عاما ً‪.‬‬
‫‪ .2‬يجب ان يكون للمشاركني في الدورة معرفة‬
‫برياضة حماية النفس‪.‬‬
‫أ‌‪ -‬للقسم النطري‪:‬‬
‫‪ .1‬وسط صف‪.‬‬
‫‪ .2‬الة حاسوب (كومبيوتر)‬
‫‪ .3‬جهاز االسقاط‬
‫ب‌‪ -‬للتدريب التطبيقي‪:‬‬
‫‪ .1‬حزام التجهيزات (‪ 20‬عدد)‬
‫‪ .2‬كالبشات (‪ 20‬عدد)‬
‫‪ .3‬عصا (‪ 20‬عدد)‬
‫‪ .4‬وسادة الضربات (‪ 10‬اعداد)‬
‫‪ .5‬قاعة رياضية او ساحة مفتوحة لعشرين ‪20‬‬
‫شخص‪.‬‬
‫‪183‬‬
‫التدريبات االساسية حلماية الشرطة‬
‫• يتعلم الكادر او المنتسب تخمين الحاالت الخطرة وتحليلها والتعرض لها‪.‬‬
‫• استخدام التكتيكات الالزمة عند التعرض للمشتبه به من اجل القاء القبض عليه‪.‬‬
‫• تأهيل الكادر على تقليل رد فعل ومقاومة المشتبه به‪.‬‬
‫• تأهيل الكادر وتدريبه من اجل حماية نفسه‪.‬‬
‫• عند التعرض السيطرة على نفسه وعلى القوة المناسبة التي سيستخدمها‪.‬‬
‫• السيطرة على المشتبه به وتحويله الى المركز بشكل امن‪.‬‬
‫• حماية تجهيزاته والحفاظ عليها‪ ،‬واستخدامها عند الحاجة‪.‬‬
‫• العمل وبالتنسيق مع فريق العمل‪.‬‬
‫ساعة‬
‫‪ .1‬مبادئ الحفاظ على السالمة وعلى الحياة‬
‫‪3‬‬
‫‪ .2‬استخدام القوة‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ .3‬ايقاف الشخص والسيطرة‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .4‬السيطرة باليد الفارغة (القوة البدنية)‬
‫‪17‬‬
‫‪ .5‬السيطرة باليد الفارغة وبشكل قوي (القوة البدنية)‬
‫‪8‬‬
‫‪ .6‬سالمة التجهيزات‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫‪ .7‬وضع القيود (الكالبشات) والتفتيش‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ .8‬استخدام العصا‬
‫‪9‬‬
‫‪ .9‬استخدام السبري (غاز مسيل للدموع)‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪60‬‬
Amaç: Emniyet Teşkilatında
görev yapan polise, atış emniyet kurallarının öğretilerek
pekiştirilmesi, silahını tanıması
kavraması ve silah kullanma
becerilerinin arttırılması, kadro
atışlarında nezaretçilik yapabilecekler seviyeye çıkartılmasıdır.
Polis Temel Atış Eğitimi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Risk değerlendirmesini yapabilecekler
• Emniyet Kuralları ve Eğiticinin sorumluluklarını açıklayabilecekler.
• Kendine ait ve envantere kayıtlı diğer silahların tüm özelliklerini tanıyabilecekler, söküp
takabilecekler.
• Kapalı alan giriş tekniklerini uygulayabilecekler.
• Emniyet tedbirlerini alarak hedefe doğru atışlar yapabileceklerdir.
Emniyet Hizmetleri Sınıfında
çalışıyor olmak.
İçerik
Genel Emniyet Kuralları ve Atış Komutları
3
Temel Atış Teknikleri ve Atış Pozisyonunun Oluşturulması (Teorik ve uygulama)
2
Tabanca ile Öne Doğru Kurarak ve Dönerek Atış Tekniği (Teorik ve uygulama)
3
Tabanca İle Yürüyerek, Koşarak Atış Teknikleri (Teorik ve uygulama)
3
Tabanca İle Sütre Gerisinden Atış Tekniği (teorik ve uygulama)
3
Sivil Kıyafetlerden Tabanca İle Atış Tekniği (Teorik ve uygulama)
2
Tabanca İle Şarjör Değiştirerek ve Çökerek Atış Tekniği (Teorik ve uygulama)
2
Tam Otomatik Tabanca İle Öne Doğru Kurarak ve Dönerek Atış Tekniği
(Teorik ve uygulama)
2
Tam Otomatik Tabanca İle Yürüyerek, Koşarak Atış Teknikleri (Teorik ve uygulama)
2
Tam Otomatik Tabanca İle Şarjör Değiştirerek ve Çökerek Atış Tekniği (Teorik ve uygulama)
2
Silah değiştirerek Atış Tekniği (Teorik ve uygulama)
3
Tam Otomatik Tabanca İle Sütre Gerisinden Atış Tekniği
3
Toplam
30
1- Tabanca (Kursiyer ve öğretim
2- Makinalı Tabanca (Kursiyer ve
3- Çelik Yelek (Kursiyer sayısınca)
4- Açık hava atış poligonu
5- Fişek (Kursiyer personel için
300, eğitici personel için 140 adet)
6- Hedef Tahtası (Yeterli miktarda)
7- Hedef Ayağı (20 adet)
8- Barikat (8 adet)
9- Hedef Kağıdı (Yeterli miktarda)
10- Eğitimde oluşabilecekler sorun ve ihtiyaçların giderilmesi için sorumlu bir personel
11- Eğitim alanında ilkyardımcı
personel ve hasta nakli için uygun
bir araç
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtiçi (Kişi Başı) : 4.825 TL.
Yurtdışı (Toplam) : 25.300 TL.
184
Saat
‫‪UEK2011-72-08‬‬
‫رئاسة دائرة التدريب و التعليم‬
‫في جهاز الشرطة‪ ،‬ورفع مستوى مهاراتهم‬
‫في استخدام االسلحة‪ ،‬وتطوير مهارات ردود‬
‫افعالهم‪ ،‬ورفع مستوى اذهانهم من اجل‬
‫اتخاذ القرارات الصائبة في اصعب االمور‬
‫وغيرها‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشاركون في الدورة يعملون في‬
‫سلك االمن العام او الشرطة‬
‫‪ .5‬ذخائر (لكل مشارك او متدرب ‪ 300‬طلقة او‬
‫‪ .11‬مسؤول يقوم بحل املشاكل‪ ،‬وتلبية‬
‫‪185‬‬
‫التدريب االساسي حول تقنيات الرمي للشرطة‬
‫• يمكن تقييم المخاطر‬
‫• القدرة على شرح مسؤوليات المدرب و قواعد السالمة‬
‫• القدرة على تعريف االسلحة الخاصة به و على االسلحة االخرى و يجب ان يسطتيع الفك و التركيب‬
‫• يتعلم كيفية تطبيق تكتيكات الدخول لالماكن المغلقة‪.‬‬
‫• يجب ان ياخذ تدابير السالمة و ان يطلق النار على الهدف‬
‫القواعد العامة للسالمة و اوامر اطالق النار‬
‫ساعة‬
‫‪3‬‬
‫تقنية تركيب املسدس والرمي السريع (نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫تقنية الرمي عند السير الى االمام والدواران (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫تقنية الرمي باملسدس في حالة السير و اجلري (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات اطالق النار باملسدس من وراء السترة (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫تقنية تغير مخزن املسدس و االطالق جالسا (النظرية والتطبيق)‬
‫‪2‬‬
‫تقنية اطالق النار مبسدس التلقائي خالل السير الى االمام و الدوران (نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫تقنية اطالق النار مبسدس التلقائي خالل السير و اجلري (نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫تقنية تركيب املسدس االوتوماتيكي الكامل والرمي فيه (نظري وتطبيقي)‬
‫‪2‬‬
‫تقنية الرمي بعد تغير املسدس (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات اطالق النار باملسدس التلقائي من وراء السترة (نظري وتطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
eğitim gerektiren rehineli olaylarda müzakerede görev alacak
personeli yetiştirmek.
Katılımcının geldiği ülkenin Polis
Biriminde görevli olması
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
Rehine Müzakeresi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • İcrası özel kabiliyet, teçhizat ve eğitim gerektiren rehineli olaylarda müzakere yapabilecekler,
• Rehine Müzakerecisi olarak rehineli olaylarda rehineleri zarar gelmeden olay yerinden
kurtarabilecekler,
• Duygusallık, acelecilik, katılık gibi görevi negatif etkileyecek davranışlar yerine rasyonellik, sabır, esneklik ve yaratıcılık gibi olumlu davranışlara sahip olabilecekler,
• Olaylara derhal müdahale gerektiren durumlarda rehinelere zarar gelmesini ve suçluların kaçma teşebbüsünü engelleyecek profesyonel seviyeye gelebilecekler,
• Eğitimin içeriğiyle bağlantılı olarak sağlam bir psikolojiye sahip olarak insanlarla olumlu
ilişkiler kurabilecekler,
• İhtilafları kavga etmekten çok konuşarak çözüme ulaştırma konusunda başarıya ulaşabileceklerdir.
İçerik
186
Saat
Müzakereye Giriş ve Kavramlar
2
Rehin Almanın Hukuki Boyutu
2
Terörizmin Tanımı, Hedefleri, Saldırı Çeşitleri
2
Kriz Yönetimi
3
Müzakere Ekibinin Yapısı ve Görevleri
6
Durum Analizi ( Şema Hazırlanması )
3
Rehin Alanların Hareketlerini Değerlendirme
3
Müzakere Teknikleri
3
Rehine ve Rehin Alanların Psikolojik Özellikleri
3
Müzakere Yönetimi
6
İletişim ve Algı
6
Zor İnsanlarla Başa Çıkma
3
Müzakere Prensipleri
3
Uygulama Eğitimi
15
Toplam
60
‫‪UEK2011-15-06‬‬
‫رئاسة دائرة احلركات اخلاصة‬
‫والقدرة حول مفهوم املفاوضات عن الرهائن‪،‬‬
‫وتأهيل عناصر جدد‬
‫يجب ان يكون املشارون من افراد عناصر‬
‫الشرطة‬
‫‪ 20‬منتسب او متدرب‬
‫‪187‬‬
‫املفاوضات حول الرهائن‬
‫• يكون المشاركون قد حصلوا على او تزودوا بمفاهيم ومعلومات مفصلة حول استخبارات االمن الداخلي‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بمعلومات النقاذ الرهائن دون ان يصيبوا باذى‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بالصبر و العقالنية و المرونة و االبداع و يجب ان يكونوا بعيدين عن العاطفية و التصلب‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بمعلومات النقاذ الرهائن دون ان يصيبوا باذى و القدرة على القاء القبض على المجرمين‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تزودوا بشخصية و نفسية قوية‪.‬‬
‫• االبتعاد عن العراك و حل المشاكل بالمحادثة‪.‬‬
‫ساعة‬
‫المفاهيم والمصطلحات حول المفاوضات‬
‫‪2‬‬
‫الشكل القانوني حول الرهائن‬
‫‪2‬‬
‫تعريف االرهاب واهدافها وانواع الهجمات‬
‫‪2‬‬
‫إدارة األزمات‬
‫‪3‬‬
‫وظائف و ميزات فريق التفاوض‬
‫‪6‬‬
‫حتليل الوضع‬
‫‪3‬‬
‫تقييم مناطق الرهئن و حركاتهم‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات التفاوض‬
‫‪3‬‬
‫امليزات النفسية للرهائن و اجملرميني‬
‫‪3‬‬
‫ادارة التفاوض‬
‫‪6‬‬
‫الفهم و االتصال‬
‫‪6‬‬
‫السيطرة على االشخاص‬
‫‪3‬‬
‫مبادئ التفاوض‬
‫‪3‬‬
‫تدريب تطبيقي‬
‫‪15‬‬
‫‪60‬‬
Amaç:
Katılımcıları; kanunlara uygun
biçimde kişi, araç, ev ve işyeri
aramalarını gerçekleştirebilmeleri
için Risk Analizi ve Arama
Teknikleri konusunda gerekli bilgi, beceri ve davranış değerleriyle
donatmak.
Katılımcıların kendi teşkilatlarında arama faaliyetleri gerçekleştiren birimlerde görevli olmaları
gerekmektedir.
Risk Analizi ve Arama Teknikleri
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Aramanın ne zaman gerçekleştirilmesi gerektiğine doğru olarak karar verebilecekler.
• Kontrollü aramalar gerçekleştirmek için hedefe yaklaşma ve kapalı mekâna girme
konusunda planlama ve organizasyon yapabilecekler.
• Sıklıkla kullanılan zula yöntemlerini kavrayacak.
• Aramalar sırasında kişi sağlığına ve güvenliğine tehdit teşkil eden durumları
• Profesyonel ve sistematik bir biçimde kişi, araç ve binalarda arama faaliyeti
gerçekleştirebilecekler.
• Arama sonrasında gerekli yasal evrakları doldurabilecekler.
• Arama sonucunda elde edilen delilleri kayıt altına alabilecekler ve koruyabilecekler.
188
Süre: 1 Hafta
İçerik
Saat
Kurs Ücreti:
Kursa Genel Bakış
1
1
1
Kavramlar ve Yasal Dayanak
2
Aramada Etik Kurallar
2
Risk Analizi
3
Kişiler Üzerinde Arama
5
Araçlar Üzerinde Arama
5
Binalarda Arama
5
Uygulamalar
5
Toplam
30
‫‪UEK2011-09-09‬‬
‫العاملني في تعلم وادراك تقنيات البحث‬
‫اوالتفتيش (تفتيش االفراد والسيارات او‬
‫العربات واملنازل واحملالت) وفق القوانيني‬
‫املعمولة بها‪ ،‬واجراء حتليل اخملاطر‪.‬‬
‫العاملون في الشعب التي تقوم باجراء البحث‬
‫والتفتيشات فعال ً‬
‫‪189‬‬
‫تقنيات البحث او التفتيش وحتليل اخملاطر‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على اختيار الوقت المناسب الجراء البحث او التفتيش‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على التخطيط السليم قبل اجراء البحث والتفتيش‪ ،‬وذلك من اجل اتمام‬
‫العملية بسهولة تامة‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على ادراك وفهم اساليب االختباء واالخفاء التي تستعمل بكثرة‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على فهم وادراك المخاطر التي قد تهدد سالمة االشخاص عند البحث والتفتيش‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى المنتسب او الكادر على اتمامعمليةالبحث والتفتيشبطريقة فعالة وبشكلمحترف داخل‬
‫السيارات و االبنية‪.‬‬
‫•العملعلىرفعمستوىالمنتسباوالكادرعلىملئاالستماراتالخاصةبالبحثوالتفتيشبعداجراءواتمامالعملية‪.‬‬
‫•العمل على رفعمستوى المنتسب او الكادر على تسجيلوقيداالدلةالتيجمعهااثناءالبحثوالتفتيش‪.‬‬
‫ساعة‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫املصطلحات واملفاهيم واملستندات القانونية‬
‫‪3‬‬
‫القواعد االخالقية في البحث والتفتيش‬
‫‪6‬‬
‫حتليل اخملاطر‬
‫‪3‬‬
‫تفتيش االفراد بدنيا ً‬
‫‪3‬‬
‫تفتيش السيارات والعربات‬
‫‪3‬‬
‫تفتيش االبنية‬
‫‪3‬‬
‫‪6‬‬
‫‪30‬‬
Terörle Mücadele
Amaç:
Terörle mücadele esnasında
yakın alanda girilen çatışmalarda zayiat vermemek veya en az
zayiatla çıkmak.
Katılımcı personelin terörle mücadele birimlerinde fiilen çalışıyor
yada görev alacak olmaları.
Kursiyer başı 400 adet fişek,
eğitici personel için 150 adet
fişek, hedef tahtası ve kağıtları,
100m’lik açık alan poligonu,
kapalı alan atış poligonu (sekmelere karşı duvarları özel yapılmış
bina) ve araç tahliye için minübüs, eğitici personel ve kursiyer
sayısınca Tabanca/MP-5 Otomatik Tabanca/Kalashnikov AK-47/
çelik kask ve yelek.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
190
Terörle Mücadelede Operasyonel Atış Teknikleri
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Kullandığı silahı tanıyabilecekler,
• Silah tutuş tekniklerini meleke haline getirecekler,
• Atış tekniklerini uygulayabilecekler,
• Rehineli yakın alan çatışmalarında 1-3-5 sistemini kullanabilecekler,
• Gece atış tekniklerini uygulayabilecekler,
• Araç tahliye ve pusu bölgesinden çıkış tekniklerini uygulayabileceklerdir.
İçerik
Saat
Tabanca Temel Atış Teknikleri (Test, Süpriz ve Yavaş Atış),
3
Tabancayı Göz Önünde Kurma ve Hızlı Atışa Geçme,
3
Sivil Kıyafetlerden (Önü açık ve kapalı) Tabanca Çekerek Ateş Etme,
3
Tabancayı Göz veya Bel Hizasında Kurup Öne Hızlı ve Tek Elle Atış,
3
Şarjör Değiştirme, Çökerek ve Sıralı Atış,
3
Değişik Yön ve Mesafelerden Çıkan Hedeflere Karşı Atış,
3
Tabanca ile Barikatlı Alanda Eforlu Test Atışı,
3
MP-5 Otomatik Tabanca ve Kalashnikov AK-47 ile Temel Atış Teknikleri,
3
MP-5 Otomatik Tabanca ve Kalashnikov AK-47 ile İleri Seviye Atış Teknikleri,
3
MP-5 Otomatik Tabanca ve Kalashnikov AK-47 ile Kapalı Alan Giriş Teknikleri,
3
MP-5 Otomatik Tabanca ve Kalashnikov AK-47 ile Gece Atış Teknikleri,
3
Tabanca ile Araç Tahliye Atışı ve Pusu Bölgesinden Çıkış,
3
Toplam
36
‫‪UEK2011-14-08‬‬
‫رئاسة دائرة مكافحة االرهاب‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني من اجل عدم‬
‫وقوع اخلسائر في صفوف منتسبني رجال‬
‫الشرطة او احلد منها‪ ،‬وذلك اثناء مكافحة‬
‫جرائم االرهاب‪.‬‬
‫يجب ان تكون العناصر املشتركة في هذه‬
‫الدورة ‪ ،‬من العناصر العاملة في شعبة‬
‫مكافحة االرهاب او الذين سيعملون فيها‬
‫‪ 400‬رصاصة لكل متدرب‪ 150 ،‬رصاصة لكل مدرب‪،‬‬
‫لوحة الهدف واوراق التهديف‪ ،‬ساحة مفتوحة للرمي‬
‫ذات مساحة ‪ 100‬متر‪ ،‬قاعة خاصة للرمي (تكون‬
‫جدارها مانعة تبويب او ردود الرصاصة التي اطلقت)‪،‬‬
‫حافلة من اجل التدريب (االنقاذ)‪ ،‬مسدسات نوع ام‬
‫بي – ‪ ،5‬ورشاشات نوع اي كي – ‪ ، 47‬خوذة فوالذية‬
‫وستار واقي‪.‬‬
‫‪191‬‬
‫تقنيات الرمي في مكافحة جرائم االرهاب‬
‫• يتعلم المتدرب ماهية االسلحة التي يستخدمها‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية مسك وتملك والسيطرة على السالح‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب تقنية الرمي‪.‬‬
‫• يستطيع المتدرب كيفية استخدام نظام ‪ 5 – 3 – 1‬في المناطق القريبة من الرهائن‪.‬‬
‫• يتعلم تقنية استخدام السالح في الليل‪.‬‬
‫• يتعلم تطبيق تقنيات الخروج من مناطق الكمين‪ ،‬واالفراج عن المركبات‪.‬‬
‫ساعة‬
‫التقنيات االساسية للرمي في المسدس (االختبار‪ ،‬الرمي المفاجئ والبطئ)‬
‫‪3‬‬
‫وضع املسدس امام العني والرمي السريع‬
‫‪3‬‬
‫سحب املسدس عند ارتداء املالبس املدنية (املفتوحة امامها او غيرها) والرمي‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫سحب املسدس عند مستوى الظهر او العني والرمي السريع‬
‫‪3‬‬
‫تغيير شاجور املسدس‪ ،‬البروك والرمي املتسلسل‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫رمي االهداف التي تظهر من مختلف االماكن واجلهات‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫الرمي التجريبي اجملهد باملسدس في االماكن ذات طابق واحد‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات الرمي االساسي مبسدس اوتوماتيكي ام بي – ‪ 5‬والرمي بسالح كالشنكوف رشاش اي كي – ‪47‬‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات الرمي املتطور مبسدس اوتوماتيكي ام بي – ‪ 5‬والرمي بسالح كالشنكوف رشاش اي كي – ‪47‬‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات الرمي في االماكن املغلقة مبسدس اوتوماتيكي ام بي – ‪ 5‬والرمي بسالح كالشنكوف رشاش اي كي – ‪47‬‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات الرمي مبسدس اوتوماتيكي ام بي – ‪ 5‬والرمي بسالح كالشنكوف رشاش اي كي – ‪47‬‬
‫‪3‬‬
‫اخلروج من موقع الكمائن واالفراج عن املركبات باملسدس‬
‫‪3‬‬
‫‪36‬‬
Özel Harekat
Amaç:
eğitim gerektiren bina operasyonlarında görev alacak personeli
yetiştirmek.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
Yakın Alan Operasyonları (Bina)
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Oluşabilecekler riskleri kavrayıp önceden tedbir alarak harekât tarzı belirleyebilecekler,
• Silah nişancılığı ile temel ve ileri düzeyde atış tekniklerini kullanabilecekler ve uçak operasyonlarında kullanılması muhtemel mühimmat ve diğer teçhizatları kullanır beceriye
sahip olabilecekler,
• Tim personeli arasında uyumlu olabilmeyi ve meydana gelecekler olan aksaklığın sonucunu kavrayabilecekler,
• Kapalı alan (bina) operasyon tekniklerini öğrenebilecekler,
• Açık alan (bina) operasyonları yaklaşma ve giriş teknikleri becerisi kazanabilecekler, bina
operasyon tekniklerinin tamamı hakkında teorik ve pratik bilgi sahibi olabilecekler,
• Kara ve Deniz araçlarına müdahalede uygulanacak esaslar hakkında genel bilgiler, yaklaşım tarzları, kullanılacak olan birim teçhizatlar hakkında genel bilgi sahibi olabilecekler,
• İcrası özel kabiliyet, teçhizat ve eğitim gerektiren bina operasyonlarında görev alacak seviyeye gelebileceklerdir.
İçerik
192
Saat
Risk Analizi
3
Silah Nişancılığı
20
Taktik Tim Temel Eğitimi
5
Kapalı Alan Operasyon Teknikleri
8
Açık Alan Operasyon Teknikleri
8
Kara Ulaşım Araçları Operasyon Teknikleri
8
Deniz Ulaşım Araçları Operasyon Teknikleri
8
Toplam
60
‫‪UEK2011-15-04‬‬
‫والقدرة حول مفهوم عمليات االبنية‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشارون من افراد عناصر‬
‫الشرطة اخلاصة‬
‫‪193‬‬
‫عمليات املساحات القريبة (االبنية)‬
‫• القدرة على فهم حاالت الخطر و اخذ االحتياطات الالذمة قبل الخطر‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا تقنيات العمليات انقاذ الطائرات و استعمال االسلحة و االجهزة اثناء ذلك‪.‬‬
‫• يكون قد تعلموا تقنيات العمليات في االبنية المغلقة‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا اهمية التوافق مع الفريق‬
‫• يكون قد فهموا تقنيات عمليات دخول االبنية و كسب المواهب(تطبيق و نظري)‬
‫• يكون قد فهموا تقنيات عمليات مداهمة وسائل النقل البرية و البحرية و فهموا المعلومات الالذمة‪.‬‬
‫• تعليم ذو المواهب الخاصة و تدريبهم للقيام بعمليات مداهمة االبنية‬
‫ساعة‬
‫‪3‬‬
‫التهديف بالسالح‬
‫‪20‬‬
‫التدريب االساسي لفريق التاكتيك‬
‫‪5‬‬
‫تقنيات العمليات في االماكن املغلقة‬
‫‪8‬‬
‫تقنيات العمليات في االماكن املفتوحة‬
‫‪8‬‬
‫تقنيات العمليات و وسائل النقل البرية‬
‫‪8‬‬
‫تقنيات العمليات و وسائل النقل البحرية‬
‫‪8‬‬
‫‪60‬‬
Özel Harekat
Amaç:
eğitim gerektiren uçak operasyonlarında görev alacak personeli yetiştirmek.
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
194
Yakın Alan Operasyonları (Uçak)
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • İcrası özel kabiliyet, teçhizat ve eğitim gerektiren uçak operasyonlarında görev alacak
seviyeye gelebilecekler,
• Oluşabilecekler riskleri kavrayıp önceden tedbir alarak harekât tarzı belirleyebilecekler,
• Silah nişancılığı ile temel ve ileri düzeyde atış tekniklerini kullanabilecekler ve uçak
operasyonlarında kullanılması muhtemel mühimmat ve diğer teçhizatları kullanır beceriye sahip olabilecekler,
• Tim personeli arasında uyumlu olabilmeyi ve meydana gelecekler olan aksaklığın sonucunu kavrayabilecekler,
• Kapalı alan (Uçak) operasyon tekniklerin öğrenebilecekler,
• Açık alan (Uçak) operasyonları yaklaşma ve giriş teknikleri becerisi kazanabilecekler,
• Uçak operasyon tekniklerinin tamamı hakkında teorik bilgi sahibi olabileceklerdir.
İçerik
Saat
Risk Analizi
4
Silah Nişancılığı
20
Taktik Tim Temel Eğitimi
6
Kapalı Alan Operasyon Teknikleri
10
Açık Alan Operasyon Teknikleri
10
Uçak Operasyon Teknikleri
10
Toplam
60
‫‪UEK2011-15-03‬‬
‫والقدرة حول مفهوم املفاوضات عن الرهائن‪،‬‬
‫وتأهيل عناصر جدد‬
‫يجب ان يكون املشاركون من افراد عناصر‬
‫الشرطة اخلاصة‬
‫‪195‬‬
‫عمليات مساحات القريبة (الطائرات)‬
‫• تعليم ذو المواهب الخاصة و تدريبهم للقيام بعمليات انقاذ الطائرات‪.‬‬
‫• القدرة على فهم حاالت الخطر و اخذ االحتياطات الالذمة قبل الخطر‪.‬‬
‫• يكون قد تعلموا تقنيات العمليات انقاذ الطائرات و استعمال االسلحة و االجهزة اثناء ذلك‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا اهمية التوافق مع الفريق‪.‬‬
‫• يكون قد فهموا تقنيات عمليات انقاذ الطائرات في االماكن المغلقة‪.‬‬
‫• يكون قد فهموا تقنيات عمليات انقاذ الطائرات في االماكن المفتوحة‪.‬‬
‫• يكونوا قد فهموا تقنيات عمليات انقاذ الطائرات على اكمل وجه‪.‬‬
‫ساعة‬
‫‪4‬‬
‫التهديف بالسالح‬
‫‪20‬‬
‫التدريب االساسي لفريق التاكتيك‬
‫‪6‬‬
‫تقنيات العمليات في االماكن املغلقة‬
‫‪10‬‬
‫تقنيات العمليات في االماكن املفتوحة‬
‫‪10‬‬
‫تقنيات العمليات بالطائرات‬
‫‪10‬‬
‫‪60‬‬
196
Yedigöller/ Türkiye
‫‪197‬‬
‫يدي غوالر‪ /‬تركية‬
Suç Soruşturmaları
• Cinayet Suçu Soruşturma Teknikleri
• Hırsızlık Suçu Soruşturma Teknikleri
• İfade Alma Teknikleri
• İnsan Ticareti Suçu Soruşturma Teknikleri
• Oto Hırsızlığı İle Mücadele
• Uluslararası Suçlarla Mücadele İşbirliği Kanalları
198
‫التحقيق في اجلرمية‬
‫• طرق استجواب اجلرائم اجلنائية‬
‫• تقنيــات استجواب جرمية السرقة‬
‫• تقنيات االستجواب والتحقيق‬
‫• تقنيــة االستجواب في مكافحة جرائم جتارة البشر‬
‫• مكافحة سرقة السيارات‬
‫• قنوات التعاون في مكافحة اجلرائم الدولية‬
‫‪199‬‬
Amaç: Cinayet suçunun, yasal
mevzuata uygun teknik yöntemlerle profesyonelce soruşturulmasına yönelik polisin bilgi beceri ve performansını artırmaktır.
Cinayet Suçu Soruşturması
yapan birimlerde görev yapıyor
olmak.
Cinayet Suçu Soruşturma Teknikleri
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Cinayet suçu soruşturmaları ile ilgili yasal dayanakları söyleyebilecekler.
• Cinayet suçu soruşturma yöntemlerini açıklayabilecekler.
• Suç soruşturmasında etkili ifade alma yöntemlerini kullanabilecekler.
• Suç soruşturmasında analiz yöntemlerini uygulayabilecekler.
İçerik
Saat
Açılış ve Kurs Bilgilendirme
1
Cinayet Mahallinde Yapılacak İşler
2
Ölüm / Öldürülme Şekilleri ve Ölüm Zamanının Tespiti
4
Süre: 1 Hafta
Olayın Aydınlatılmasına Yönelik Yapılacak Çalışmalar
3
Kurs Ücreti:
HTS Analizi
5
İfade Alma Teknik ve Yöntemleri
6
Mevzuat
2
Adli Tahkikat
1
Sınav
1
Kurs Değerlendirilmesi Kapanış
1
Toplam
26
200
‫‪UEK2011-11-12‬‬
‫يهدف الى تأهيل وتطوير مهارات املنتسب او‬
‫الكادر كي يكون ملما ً بالقوانيني والتعليمات‪،‬‬
‫وان يكون قد ادرك كافة االمور التي تتعلق‬
‫بتقنيات التحقيق واالستجواب في اجلرائم‬
‫اجلنائية‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشتركون من العناصر العاملة‬
‫في شعبة التحقيق في اجلرائم اجلنائية‬
‫‪201‬‬
‫طرق استجواب اجلرائم اجلنائية‬
‫• يتعلم المنتسب او الكادر المستندات القانونية حول التحقيق في الجرائم الجنائية‪.‬‬
‫• يتعلم المنتسب او الكادر طرق ووسائل التحقيق واالستجواب في الجرائم الجنائية‪.‬‬
‫• المقدرة على استخدام الكادر او المنتسب االستجواب الفعال في الجرائم الجنائية‪.‬‬
‫• تطبيق اساليب التحليل في الجرائم الجنائية‪.‬‬
‫ساعة‬
‫االفتتاحية ومعلومات حول الدورة‬
‫‪1‬‬
‫االعمال التي يتم القيام بها في محل اجلرمية‬
‫‪2‬‬
‫تثبيت اشكال املوت ‪ /‬والقتل ووقت املوت‬
‫‪4‬‬
‫اعمال التي يتم القيام بها من اجل حل اجلرمية‬
‫‪3‬‬
‫التحاليل‬
‫‪5‬‬
‫اساليب وطرق وتقنية االستجواب‬
‫‪6‬‬
‫القوانيني والتعليمات‬
‫‪2‬‬
‫التحقيقات العدلية‬
‫‪1‬‬
‫االمتحان‬
‫‪1‬‬
‫تقييم الدورة واالنهاء‬
‫‪1‬‬
‫‪26‬‬
Amaç:
Hırsızlık suçları ile daha etkin
bir şekilde mücadele edilmesini
sağlamak.
Hırsızlık suçunu soruşturmakla
görevli birimde çalışıyor olmak.
202
Hırsızlık Suçu Soruşturma Teknikleri
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Suçun işlenme yöntemlerini bilecekler.
• Suçun muhtemel oluşma yerlerini bilecekler.
• Olay yerinin ön incelemesini yapabilecekler.
• Suç haritaları oluşturabilecekler.
• Suçu önleme faaliyetlerinde bulunabilecekler.
İçerik
Saat
Hırsızlık Suçu Tanımı ve Türleri
6
Süre: 1 Hafta
Hırsızlık Suçu Soruşturmasının Yapılması
3
Kurs Ücreti:
Hırsızlık Suçu Açısından Olay Yerinin İncelenmesi
3
Hırsızlık Suçunun Hukuk Açısından İncelenmesi
2
Adli Evrak Hazırlanırken Dikkat Edilecekler Hususlar
3
Örgütlü Olarak İşlenen Hırsızlık Suçları
3
Planlı Operasyon
2
Analiz (HTS)
2
Hırsızlık Suçunu Önleme Faaliyetleri
3
Değerlendirme
3
Toplam
30
‫‪UEK2011-11-16‬‬
‫تقنيــات استجواب جرمية السرقة‬
‫العاملون في شعبة مكافحة جرائم السرقة‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب االساليب المستخدمة في جرائم السرقة‪.‬‬
‫• يتعلم تثبيت االماكن التي من المحتمل ان يتم سرقتها‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية القيام بالتحقيق االولي في محل الجريمة‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية رسم خريطة موقع محل الجريمة‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية ايقاف نشاطات السرقة‪.‬‬
‫يهدف الى تأهيل املتدربني من اجل رفع‬
‫مستواهم ملكافحة جرائم السرقة‪.‬‬
‫‪203‬‬
‫ساعة‬
‫تعريف جريمة السرقة وانواعها‬
‫‪6‬‬
‫القيام باالستجواب حول جرمية السرقة‬
‫‪3‬‬
‫القيام بالتحقيق في موقع العمل بالنسبة جلرمية السرقة‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫التحقيق في موقع جرمية السرقة من الناحية القانونية‬
‫‪2‬‬
‫املسائل التي يجب االنتباه اليها عند القيام بإعداد االوراق العدلية‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫جرائم السرقة التي تتم عن طريق اجملموعات املنظمة‬
‫‪3‬‬
‫العمليات اخملططة لها‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫التحليــل (اتش تي اس)‬
‫‪2‬‬
‫نشاطات ايقاف جرائم السرقة‬
‫‪3‬‬
‫التقييـــم‬
‫‪3‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
Asayiş birimlerinde ifade alma
işlemlerini yürüten personelin,
suçun aydınlatılmasına yönelik,
modern soruşturma tekniklerini,
insan haklarına saygılı ve hukuka uygun olarak kullanmasını
sağlamaktır.
İfade Alma ile ilgili birimde çalışıyor olmak
204
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • İfade alma işlemlerinde Modern Soruşturma tekniklerini uygulayabilecekler.
• İfade alma işlemlerinde, hukuka uygun ve insan haklarına saygın bir şekilde hareket
edebilecekler.
• İfade alma safhalarını söyleyebileceklerer.
• İfade alma işleminde iletişimin önemini ifade edebilecekler.
• Davranış analizi yapabilecekler.
• İfadesi alınan kişinin psikolojik durumuna göre davranış sergileyebilecekler.
İçerik
Saat
İfade Alma Kavramı ve İfade Almanın Amacı
1
İfade Alma İşleminin Önemi
1
Algılamanın İfade Almadaki Yeri ve Önemi
2
Süre: 1 Hafta
İfade Almada İletişimin Önemi
2
Kurs Ücreti:
İfade Alma İşlemlerinin Yasal Boyutu
2
İfade Alma Görevlisinin Özellikleri
1
İfade Almada Soru Türleri
1
İfade Alma Safhaları ( Planlama ve Hazırlık Safhası )
1
İfade Alma Safhaları ( Uygulama Safhası )
3
İfade Alma Safhaları ( Uygulama Safhası-Davranış Analizi )
3
İfade Alma Safhaları ( Değerlendirme ve Sonuç )
2
Örnek İfade Alma Uygulamaları
3
Yapılandırılmış Canlandırma Uygulaması
5
Toplam
27
‫‪UEK2011-11-02‬‬
‫ورفع مستواهم التقني في االستجوابات‬
‫والتحقبقات التي يجرونها‪ .‬و يجب ان تكون‬
‫ضمن احلقوق‪.‬‬
‫العاملون في شعبة االستجواب والتحقيق‬
‫‪205‬‬
‫تقنيات االستجواب والتحقيق‬
‫• يتعلم المتدرب تقنيات االستجواب والتحقيق الحضاري‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب كيفية استجواب االخرين ضمن نطاق القوانيين والتعليمات المعمولة بها‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب عد واستيعاب صفحات االستجواب‪.‬‬
‫• القدرة على شرح اهمية االتصال‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب التعامل مع المشتبه به وفق العامل النفسي للمشتبه به‪.‬‬
‫• يستطيع التعامل وفق الحالة النفسية للشخص الذي يتم استجوابه‬
‫ساعة‬
‫‪ .1‬مفهوم االستجواب والتحقيق‬
‫‪1‬‬
‫‪ .2‬اهمية االستجواب والتحقيق‬
‫‪1‬‬
‫‪ .3‬محل واهمية استيعاب االستجواب والتحقيق‬
‫‪2‬‬
‫‪ .4‬اهمية االتصال والتعامل اثناء االستجواب‬
‫‪2‬‬
‫‪ .5‬الشكل القانوني لعمليات االستجواب والتحقيق‬
‫‪2‬‬
‫‪ .6‬خصائص ومزايا الشخص املستجوب‬
‫‪1‬‬
‫‪ .7‬انواع االسئلة في االستجواب والتحقيق‬
‫‪1‬‬
‫‪ .8‬صفحات االستجواب (التخطيط)‬
‫‪1‬‬
‫‪ .9‬صفحات االستجواب (صفحة التطبيق)‬
‫‪3‬‬
‫‪ .10‬صفحات االستجواب (صفحة التطبيق – حتليل)‬
‫‪3‬‬
‫‪ .11‬صفحات االستجواب (التقييم والنتيجة)‬
‫‪2‬‬
‫‪ .12‬تطبيقات االستجواب والتحقيق‬
‫‪3‬‬
‫‪ .13‬اجراء عمليات تطبيقية‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫‪27‬‬
Amaç:
İnsan Ticareti Suçu ile mücadele
eden personelin, suçun soruşturulmasına yönelik bilgi ve
becerilerinin geliştirilmesi,
suça maruz kalmış mağdur tespitinde farkındalık ve duyarlılığının
arttırılması amaçlanmaktadır.
İnsan Ticareti Suçunu Soruşturmakla Görevli Birimde Çalışıyor
Olmak
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
206
İnsan Ticareti Suçu Soruşturma Teknikleri
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • İnsan ticareti suçu ile ilgili terimleri tanımlanabilecekler ve uluslararası mevzuattaki
yerini ifade edebilecekler.
• İnsan ticareti suçu ile göçmen kaçakçılığı suçu arasındaki farkı ayırt edebilecekler.
• İnsan ticareti soruşturmasında proaktif soruşturma tekniklerini uygulayabilecekler.
• İnsan tacirlerinin ve insan ticareti mağdurlarının profillerini belirleyebilecekler.
• İnsan ticareti suçunun soruşturulması evresinde operasyona hazırlıklı olabilecekler ve operasyon yapabilecekler.
İçerik
Saat
İnsan Ticareti Tanımı ve Mevzuattaki Yeri
1
İnsan Ticareti Suçunun Oluş Şekilleri ve Göçmen Kaçakçılığından Farkları
1
İnsan Tacirlerinin ve Mağdurların Profilleri
1
İnsan Ticareti Olaylarında Süreç ve Öğrenme Şekilleri
1
Bilgi Değerlendirme ve Teyit
2
Operasyonel Analiz
2
İnsan Ticareti Suçunun Delileri
2
İnsan Ticaretinde Operasyonel Süreç
8
Soruşturmada Mağdur Tespiti
2
Toplam
20
‫‪UEK2011-11-03‬‬
‫ورفع مستواهم ليكونوا اكثر فعالية في‬
‫مكافحة جرائم االجتار بالبشر واجلرائم‬
‫اجلنسية‪ .‬ورفع مستواهم في جمع‬
‫املعلومات‪ ،‬ومتييز او تثبيت االشخاص‬
‫املعرضني لهذه اجلرائم‪.‬‬
‫العاملون في شعبة مكافحة جرائم جتارة‬
‫البشر‬
‫‪207‬‬
‫تقنيــة االستجواب في مكافحة جرائم جتارة البشر‬
‫• يتعلم المتدرب المفاهيم والمصطلحات الخاصة بتجارة البشر‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب التفريق ما بين جرائم تجارة البشر وجرائم تهريب البشر‪.‬‬
‫•يتعلم المتدرب تقنيات االستجواب وتطبيقها‪.‬‬
‫• يتعلم المتدرب اعداد بروفيل االشخاص المتضررين و تجارالبشر‪.‬‬
‫• يستطيع المتدرب متابعة جريمة تجارة البشر وان يعد او يجهز نفسه لذلك ‪ ،‬كما ويعمل على مكافحتها باكثر فعالية‪.‬‬
‫ساعة‬
‫تعريف جريمة تجارة البشر ومحلها في القوانيين‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫الشبه ما بني جرمية جتارة البشر وجرمية تهريب املهجرين‬
‫‪1‬‬
‫بروفيل جتار البشر وبروفيل املتضررين من هذه اجلرائم‬
‫‪1‬‬
‫فترة احداث جرمية اجتارة البشر‪ ،‬وكيفية التعلم ذلك‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫التحقيق والتقييم والتأكد‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫حتليل العمليات‬
‫‪2‬‬
‫ادلة جرائم االجتار بالبشر‬
‫‪2‬‬
‫فترة العمليات في جرائم االجتار بالبشر‬
‫‪8‬‬
‫تثبيت املتضررمن اجلرمية عند االستجواب‬
‫‪2‬‬
‫‪20‬‬
Amaç:
Oto hırsızlığı ile mücadelede,
suçun önlenmesi ve soruşturulmasına yönelik personelin bilgi,
beceri ve kabiliyetlerini geliştirmektir.
Oto hırsızlığı ile mücadele eden
birimlerde görev yapıyor olmak
208
Oto Hırsızlığı İle Mücadele
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Suçun işlenme yöntemlerini ifade edebilecekler.
• Aracın inceleme yapılacak yerlerini gösterebilecekler.
• Değişik marka araçların ön incelemesini yapabilecekler.
• Aracın kriminal incelemesini yapabilecekler.
• Suçun delillerini toplayabilecekler ve gerekli adli soruşturma evrakını hazırlayabilecekler.
İçerik
Kurs Bilgilendirmesi
Saat
1
Oto Hırsızlığı Suçunun Tanımı ve Yasal Dayanakları 1
Süre: 1 Hafta
Oto Hırsızlığı Suçunun Sebepleri ve Suçun İşlenme Yöntemleri
2
Kurs Ücreti:
Oto Hırsızlığı ile Mücadelede Kullanılan Projeler
1
Araç Ön inceleme 4
Araç Kilidi ve Elektronik Anahtarı Devre Dışı Bırakma Yöntemleri 1
Suç Delilleri ve Soruşturmacının Suçu Takibi 1
Operasyonel Hazırlık Teknikleri
2
Kriminal Laboratuardaki Araç Kimliği Tespit Çalışmalarının Aşamaları
1
Suça Karışan Araçlar Üzerinde Olay Yeri İncelemesi ve Önemi
2
Araç Tanımlama Bilgilendirmesi (EUVID CD) 2
Uygulama ve Kurs Değerlendirmesi
4
Toplam
22
‫‪UEK2011-11-08‬‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني والكوادر من اجل‬
‫الوقاية واحلد من جرائم سرقة السيارات‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشاركون في الدورة من شعب‬
‫واقسام مكافحة سرقة السيارات‬
‫مكافحة سرقة السيارات‬
‫• يتعلم الكادر شرح اساليب وقوع الجريمة او ارتكابها‪.‬‬
‫• يبين االماكن التي يتم التدقيق فيها (للسيارة)‪.‬‬
‫• يقوم بالتدقيق االولي لمختلف انواع السيارات من حيث الماركة‪.‬‬
‫• يتعلم القيام بالتدقيق الجنائي للسيارة‪.‬‬
‫• يستطيع جمع ادلة الجريمة واعداد االوراق والوثائق الخاصة بها عند التحقيق‪.‬‬
‫تعريف الدورة‬
‫‪1‬‬
‫تعريف جرمية سرقة السيارات والقوانني‬
‫‪1‬‬
‫اسباب وقوع جرمية سرقة السيارات وطرق ارتكابها‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫املشاريع اخلاصة مبكافحة جرمية سرقة السيارات‬
‫‪1‬‬
‫التدقيقات والتحقيقات االولية ووسائلها‬
‫‪4‬‬
‫اساليب القيام بغلق وقفل السيارة املسروقة باملفتاح االلكتروني‬
‫‪1‬‬
‫اساليب االستجواب والتدقيق‬
‫‪1‬‬
‫االشتباه من التغيير والسوق للخبراء‬
‫‪2‬‬
‫مراحل تثبيت هويات السيارات في اخملتبر‪.‬‬
‫تطبيق فحص بصمات االصابع في السيارات املسروقة التي يتم العثور عليها‪.‬‬
‫‪209‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫السكرتارية العامة النتربول ومركز املعلومات‬
‫‪2‬‬
‫التقييم العام والنتيجة‬
‫‪4‬‬
‫‪22‬‬
İnterpol-Europol-Sirene
Uluslararası Suçlarla Mücadele İşbirliği Kanalları
Amaç:
Katılımcıların sınıraşan suçlarla
mücadelede adli soruşturma
sürecini gerçekleştirebilme,
uluslararası polis işbirliği
kanallarını ve bilgi sistemlerini kullanabilme becerisi kazandırmak ve uluslararası
platformda suçla mücadelede
model geliştirme kapasitesini
geliştirmek.
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Uluslararası suçlarla mücadele ile ilgili temel kavramları açıklayabilecekler,
• Uluslararası suçlarla mücadelede görev alan INTERPOL ve EUROPOL’un görev, çalışma
yapısı ve faaliyetlerini açıklayabilecekler,
• Uluslararası suçlarla mücadelede kullanılan işbirliği sistemlerini tanımlayabilecekler
• Bülten hazırlamanın genel kurallarını açıklayabilecekler,
• Suçla mücadele alanında ortak ve en iyi değerleri oluşturabilecekler,
• Örnek olay analizleri analiz edebilecekler,
• INTERPOL nezdinde suçla mücadele stratejilerini belirleyebilecekler.
Uluslararası suçla mücadele
birimlerinde görevli ve rütbeli
personel olmak
İçerik
210
Saat
Açılış, seminerin amacı, uluslararası polis işbirliğinin önemi
2
INTERPOL’ün amacı, yapısı, görev ve faaliyetleri
1
Uluslararası uyuşturucu ticareti, kaçakçılıkla mücadele ve mali suçlar
3
Uluslararası yasadışı göç ve insan ticareti
1
Uluslararası asayiş ve terörizm suçları
2
Süre: 1 Hafta
Uluslararası haberleşme sistemleri ve veritabanları
1
Kurs Ücreti:
Uluslararası adli yardımlaşma işlemleri
2
EUROPOL’ un amacı, yapısı, görev ve faaliyetleri, ürün ve hizmetleri
2
Schengen işbirliği, Schengen Bilgi Sistemi, İrtibat görevlileri sistemi
2
Ülke sunumları ve Değerlendirme
3
Toplam
19
‫‪UEK2011-10-01‬‬
‫رئاسة دائرة انتربول – اوروبول – سيرنا‬
‫العاملني على معرفة قنوات التعاون في‬
‫مكافحة اجلرائم الدولية‪ ،‬والتعاون ما بني‬
‫الشرطة الدولية‪ ،‬والتعرف على كافة‬
‫املعلومات واالنظمة والقواعد حول هذا‬
‫املوضوع‪.‬‬
‫العاملون في شعبة مكافحة اجلرائم الدولية‬
‫وان يكونوا ذو الرتب‪.‬‬
‫‪830‬‬
‫‪211‬‬
‫قنوات التعاون في مكافحة اجلرائم الدولية‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر على ادراك وفهم المصطلحات االساسية في مكافحة الجرائم الدولية‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر على ادراك وفهم وشرح دور المنظمات انتربول و اوروبول في مكافحة الجرائم الدولية‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر على ادراك وفهم وشرح التعاون الدولي في مكافحة الجرائم الدولية‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر على شرح القواعد العامة العداد النشرات‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر على اعداد القيم اثناء مكافحة الجرائم‪.‬‬
‫• العمل على رفع مستوى الكوادر‪ ،‬على شرح االحداث‪.‬‬
‫• العمل على اعداد وتمييز ستراتيجية االنتربول في مكافحة الجرائم‬
‫ساعة‬
‫اإلفتتاحية‪ ،‬اهداف الندوة‪ ،‬اهمية التعاون مع الشرطة الدولية‬
‫‪2‬‬
‫هيكلية االنتربول‪ ،‬اهدافها ونشاطاتها‬
‫‪1‬‬
‫مكافحة التهريب واخملدرات واملتاجرة فيها دوليا ً‬
‫‪3‬‬
‫القوة الدولية الغير القانونية وجتارة البشر‬
‫‪1‬‬
‫االمن الدولي وجرائم االرهاب‬
‫‪2‬‬
‫انظمة االتصال دوليا ً وبياناتها‬
‫‪1‬‬
‫معامالت التعاون العدلي دوليا ً و‬
‫‪2‬‬
‫هيكلية االوروبول‪ ،‬واهدافها ونشاطاتها‬
‫‪2‬‬
‫املنتجات واخلدمات ‪ .‬تعاون شنغن ‪ ،‬ونظام معلومات شنغن‬
‫‪1‬‬
‫نظام ضباط االتصال‬
‫‪2‬‬
‫عروض الدول والتقييم‬
‫‪3‬‬
‫‪19‬‬
212
Malabadi Köprüsü /Türkiye
‫‪213‬‬
‫جسر ماالبادي‪ /‬تركية‬
Sürüş ve Trafik Bilgisi
• İleri Ve Güvenli Sürüş Teknikleri
• Kaza Analizi
• Motosikletli Polis Timleri Eğitici Yetiştirme
• Motosikletli Polis Timleri Temel Eğitimi
214
‫معلومات القيادة و املرور‬
‫• تقنيات السياقة االمنة واملتطورة‬
‫• حتليل احلوادث‬
‫• دورة تدريبية ملدربي الكوادر الشرطة العاملة على الدراجات النارية‬
‫• دورة تدريبية اساسية لفريق الشرطة املستخدمني الدرجات النارية‬
‫‪215‬‬
Trafik Eğitim ve Araştırma
İleri ve Güvenli Sürüş Teknikleri
Amaç:
Devlet büyükleri ile trafik ve diğer operasyonel araçları kullanan
polis sürücülerin, kazalardan korunması amacıyla sürüş teknikleri
alanındaki bilgi ve becerilerinin
artırılmasıdır.
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Aracın doğru yerde, doğru pozisyonda ve olması gerektiği sürede intikalini en güvenli
şekilde sağlayabilecekler,
• Araç dışında gelişen olaylara en seri şekilde cevap verebilecekler,
• Aracını ve aracının limitlerini tam olarak tanıyacak,
• Aracına tam olarak hâkim olacaklardır.
Sürücü Belgesine sahip olmak,
son 1 yıllık sicili olumlu olmak,
meslekte uzun süre yararlanılabilecekler olmak
İçerik
Otomobil
Emniyet Kemeri Simülasyonu
Yaya Simülasyonu
Scid-Car
Trafik konisi
Kaygan zemin oluşturmak için
folyo
Bilgisayar
Projektör
Süre: 3 İş Günü
Kurs Ücreti:
216
: 900 TL
Saat
Aktif ve pasif güvenlik elamanları
3
Direksiyon tutuş pozisyonları ve fren teknikleri
3
Folyo üzerinde durma
3
Slalom parkurunda çalışma, skid car eğitimi
3
Viraj, ağırlık transferi ve yaya simülasyonu
3
Genel tekrar ve değerlendirme
3
Toplam
18
‫‪UEK2011-84-01‬‬
‫رئاسة دائرة تعليم السياقة والبحث‬
‫والكوادر العاملة‪ ،‬كيفية استخدام وسياقة‬
‫سيارات جهاز الشرطة‪ .‬و سيارات اخلاصة‬
‫بامن الدولة‪.‬‬
‫يجب ان يكون املشرك في الدورة حائز على‬
‫اجازة السوق‪ ،‬وان يكون نتيجة سجله للسنة‬
‫االخيرة ايجابية‪ ،‬وان يكون يستفاد من املهنة‬
‫لفترة طويلة من الزمن‬
‫سيارة‬
‫محاكاة حزام االمان‬
‫محاكاةاملشاة‬
‫سكيدكار‬
‫مخروط خاص باملرور‬
‫مادة من اجل جتهيز ارض متزحلقة‬
‫الةحاسوب(كومبيوتر)‬
‫بروجيكتــور‬
‫ثالثة (‪ )3‬ايام (ايام عمل)‬
‫‪217‬‬
‫تقنيات السياقة االمنة واملتطورة‬
‫• استخدام السيارة في الموقع والوضع الصحيح‪.‬‬
‫• القيام باالستجابة لالحداث التي تقع خارج السيارة بشكل سريع ومالئم‪.‬‬
‫• وضع السيارة التي يستخدمها وقابلياتها وخصائصها‬
‫• كيفية التحكم والسيطرة على السيارة التي يستخدمها‪.‬‬
‫ساعة‬
‫العناصر الفعالة وغير الفعالة لالمن والسالمة‬
‫‪3‬‬
‫كيفية مسك مقود السيارة و تقنيات الوقوف‬
‫‪3‬‬
‫الوقوف عند حالة االحباط‬
‫‪3‬‬
‫التعليم اخلاص بقيادة السيارة‬
‫‪3‬‬
‫الدوران والتحرك والثقل‬
‫‪3‬‬
‫اعادة املعلومات والتقييم‬
‫‪3‬‬
‫‪18‬‬
Trafik Eğitim ve Araştırma
Amaç:
Trafik polislerinin, trafik kaza
analizini bilimsel yollarla yapabilmelerini, bilirkişilik ve kaza
araştırma tekniklerinin tüm trafik
personeli tarafından uygulanmasını sağlamaktır.
Kaza Analizi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Kazayı oluş nedenlerine göre inceleyerek, kaza olgusunun çözümünü yapabilecekler,
• Trafik kazasının unsurlarını bilecekler,
• Kaza ihbarının değerlendirilmesi ve kaza yerinde çevre güvenliğinin alınması ile ilgili
görevleri yerine getirebilecekler,
• Kaza sırasındaki delilleri toplayarak inceleyebilecekler,
• Kaza Tespit Tutanağı tanzim edebileceklerdir.
Trafik birimlerinde kaza inceleme görevi yapıyor olmak
Eğitici niteliğinde polis memuru
ya da orta kademe amir olmak
İçerik
Süre: 2 Hafta
Kurs Ücreti:
218
Saat
Ceza yargılaması bakımından trafik kazasının önemi
14
Kaza Faktörleri.
14
Kaza Yerinde İzler
14
Keşif ve kaza tespit tutanağı
14
Yaya ve kaza formülleri
14
Toplam
70
‫‪UEK2011-84-02‬‬
‫رئاسة دائرة تعليم القيادة والبحث‬
‫والكوادر العاملة حتليل حوادث السير املرورية‬
‫وغيرها‪.‬‬
‫العناصر او الكوادر العاملة في جهاز شرطة‬
‫املرور و يجب ان يكون على االقل مساعد اول‪.‬‬
‫‪219‬‬
‫حتليل احلوادث‬
‫• تدقيق اسباب وقوع الحادث واكتشاف‬
‫• بيان عناصر حوادث السير المرورية‬
‫• كيفية تقييم االخبار الواردة عن وقوع حادث سير مروري‬
‫• كيفية جمع االدلة بعد وقوع حادث سير مروري‬
‫• كيفية تثبيت واعداد تقرير وقوع حادث السير المروري‬
‫ساعة‬
‫اهمية حوادث المرور بالنسبة للعقوبات‬
‫‪14‬‬
‫العناصر املسببة للحوادث‬
‫‪14‬‬
‫املؤشرات واالثار عند موقع احلادث‬
‫‪14‬‬
‫محضر وقوع احلادث‬
‫‪14‬‬
‫عناصر املشاة واحلوادث‬
‫‪14‬‬
‫‪70‬‬
Amaç: Önleyici güvenlik hizmetlerinde etkinliğin artırılması ve halkla
ilişkilerin geliştirilmesi amacıyla
kurulan motosikletli polis timlerinde
görev alan personeli yetiştirecek
uzman eğitici personel yetiştirmektir.
• Motosikletli Polis Timleri Temel
Eğitim Kursunu başarıyla bitirmiş
olmak
• Temel Eğitim Kursu sonunda eğiticiler tarafından Eğitici Yetiştirme
Kursuna katılmak üzere seçilmiş
olmak
• Erkekler için 1.75 cm, Bayanlar
için 1.70’den kısa boylu olmamak,
bu kursu almaya istekli olmak
Araç Gereç Ve Malzemeler
A-Eğitim Alanının Özellikleri:
Eğitim İçin En az Bir Futbol Sahası
Genişliğinde Asfalt Veya Beton
Zeminden Oluşan Araç Ve Yaya
Trafiğinden Uzak Bir Alan
B-Eğitimde Gerekli Olan Yardımcı
Malzeme ve İhtiyaçlar:
• Her 2 kursiyer için en az bir eğitim
motosikleti
• Her eğitim motosikleti için, 2
kask, 2 takım koruma ekipmanı ve
yangın tüpü
• Her eğitim motosikleti için günlük
10 litre benzin istihkakı
• Asgari 50 adet Trafik Dubası
• Eğitimde oluşabilecekler sorun ve
ihtiyaçların giderilmesi için sorumlu bir personel
• Eğitim alanında ambulans veya
sağlık personeli
Süre: 2 Hafta
220
Kurs Ücreti:
Motosikletli Polis Timleri Eğitici Yetiştirme
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Verilen bir konuyu teorik ve uygulamalı olarak anlatabilecekler.
• Uygulamalı eğitimler için gerekli olan parkurları kurabilecekler.
• Eğitim tekniklerini uygulayabilecekler.
• Eğitim materyallerini eğitime uygun olarak kullanabilecekler.
• Ölçme ve değerlendirme yapabilecekler.
İçerik
Saat
Kursiyer Personelin Motosiklet Sürüş Becerilerinin Değerlendirilmesi
4
Motosiklet Polis Timleri Etiği
2
Bisikletli ve Motosikletli Polis Timleri Yönetmeliği
3
Motosikletli Polis Timleri Temel Eğitim Programı
15
Motosikletli Polis Timleri İçin Yol Stratejileri
3
Uygulamalı Eğitimlerde Ders Anlatma Teknikleri ve Dikkat Edilecekler
Hususlar
3
Uygulamalı Eğitimlerde Ölçme ve Değerlendirme
3
Motosikletli Polis Timleri Temel Eğitim Kursu Değerlendirme Yazışmaları
1
Uygulamalı Eğitim İçin Alan ve Teçhizat Seçimi ile Dikkat Edilecekler
Hususlar
1
Motosikletin Ana Parçaları ve Yaşanabilecekler Mekanik Sorunlar
1
Kursiyerlerin Yapacakları Ders Sunumu
18
Kurs İlgili Genel Değerlendirme ve Sınav
6
Toplam
60
‫‪UEK2011-11-05‬‬
‫الشرطة وخاصة الفريق املستخدم للدرجات‬
‫النارية‪ .‬و تطوير العالقات االجتماعية‪.‬‬
‫‪ .1‬يجب ان يشارك في الدورة رجال الشرطة الذين‬
‫يرغبون تلقي هذه الدورة‪.‬‬
‫‪ .2‬يتم اختيار متممي هذه الدورة لدورة املدربني‪.‬‬
‫‪ .3‬يشترط ان يكون طول الرجال ‪ 1.75‬والنساء ‪1.70‬‬
‫كحد ادنى‪.‬‬
‫أ‌‪-‬خصائص موقع الدورة‪:‬‬
‫من اجل التدريب يتم االحتياج الى ساحة تكون‬
‫مساحتها بقدر ساحو كرة القدم كحد ادنى‪ ،‬وتكون‬
‫مبلطة‪ .‬و بعيدة عن املشاة و السيارات‪.‬‬
‫ب‪ -‬املواد واملعدات التي يجب ان يتم توفيرها للدورة‪:‬‬
‫‪ .1‬دراجة نارية على االقل لكل متدربني ‪2‬‬
‫‪ .2‬لكل دراجة واقيتني للرأس ومالبس واقية‬
‫‪ 10 .3‬لترات من البنزين لكل دراجة ولكل يوم‬
‫‪ 50 .4‬عدد اشارات مرورية‬
‫‪ .5‬مسؤول يقوم مبتابعة التدريبات من اجل االستجابة‬
‫الحتياجات واسئلة املتدربينن وحل املشاكل ان ظهرت ‪.‬‬
‫‪ .6‬سيارة اسعاف والفريق الصحي عند موقع التدريب‬
‫‪221‬‬
‫دورة تدريبية ملدربي الكوادر الشرطية العاملة على الدراجات النارية‬
‫• القدرة على شرح الموضوع عمليا و نظريا‪.‬‬
‫• القدرة على تصميم ميادين التدريب‪.‬‬
‫• القدرة على استخدام تقنيات التدريب‪.‬‬
‫• القدرة على استعمال الجهزة التدريب‪.‬‬
‫• القدرة على القياس و التقييم‪.‬‬
‫ساعة‬
‫‪ .1‬تقييم مهارة المشاركين في الدورة في قيادة الدراجات النارية‬
‫‪4‬‬
‫‪ .2‬اخالقيات فريق شرطة الدراجات النارية‬
‫‪2‬‬
‫‪ .3‬تعليمات حول الشرطة املستخدمة للدراجات النارية و العادية‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ .4‬البرنامج االساسي لتدريب الكوادر على قيادة الدراجات النارية‬
‫‪15‬‬
‫‪ .5‬خارطة الطرق لفريق الشرطة املستخدمة الدراجات النارية‬
‫‪3‬‬
‫‪ .6‬تقنيات تقدمي وشرح الدروس واملسائل املهمة‬
‫‪3‬‬
‫‪ .7‬القياس والتقييم في التعليم التطبيقي‬
‫‪3‬‬
‫‪ .8‬مراسالت تقييم دورة التأهيل‬
‫‪1‬‬
‫‪ .9‬اختيار موقع التدريب او التعليم امليداني واختيار املعدات والتجهيزات‬
‫‪1‬‬
‫‪ .10‬القطع الرئيسية للدراجة النارية‪ ،‬والعطالت‬
‫‪1‬‬
‫‪ .11‬شرح الدروس (يتم الشرح من قبل املتدربني)‬
‫‪18‬‬
‫‪ .12‬تقييم عام حول الدورة‬
‫‪6‬‬
‫‪60‬‬
Amaç: Önleyici güvenlik hizmetlerinde etkinliğin artırılması ve halkla
ilişkilerin geliştirilmesi amacıyla
kurulan motosikletli polis timlerine
personel yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
1-Bu kursu almaya istekli olmak ve
Polis olmak
2-Erkekler için 1.75 cm, Bayanlar
için 1.70’den kısa boylu olmamak
Araç Gereç Ve Malzemeler
A-Eğitim Alanının Özellikleri:
Eğitim İçin En az Bir Futbol Sahası
Genişliğinde Asfalt Veya Beton Zeminden Oluşan Araç Ve Yaya Trafiğinden
Uzak Bir Alan
B-Eğitimde Gerekli Olan Yardımcı
Malzeme ve İhtiyaçlar:
1- Her 5 kursiyer için en az bir eğitim motosikleti
2- Her eğitim motosikleti için, 2
kask, 2 takım koruma ekipmanı ve
yangın tüpü
3- Her eğitim motosikleti için günlük
10 litre benzin
4- Asgari 50 adet Trafik Dubası
5- Eğitimde oluşabilecekler sorun
ve ihtiyaçların giderilmesi için
sorumlu bir personel
6- Eğitim alanında ambulans veya
sağlık personeli
Süre: 4 Hafta
Kurs Ücreti:
222
Motosikletli Polis Timleri Temel Eğitimi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Güvenlik Ekipmanlarının önemini söyleyebilecekler.
• Sürüşe etki eden fizik kurallarını ifade edebilecekler.
• Motosikletin mekanik bölümlerini gösterebilecekler.
• Belli sürüş karakterlerine uygun olarak güvenli motosiklet kullanabilecekler.
• Sürüş risklerini tanımlayabilecekler, tehlikeleri önceden algılayabilecekler, reflekslerini
iyi kullanabilecekler ve gelebilecekler risklere karşı gerekli önlemleri alabilecekler.
• Her koşulda motosikleti yüksek performansta kullanabilecekler.
İçerik
Saat
Kursta Güvenlik ve Genel Talimatlar, Motosiklet ve Yunuslar ile ilgili Genel Bilgiler,
Motosiklet Sürüşü İle İlgili Fizik Kurallarırı
6
Motosikletin Dengede Tutulması Ve Ağırlık Noktası, Düşen Motosikletin Yerden Kaldırılması, Motosiklet Çalıştırmadan Dubalar Arasında Yürüme
12
Çalışan Motosikletin Kontrolü (Yerde) Düz Seyir ( Motosiklet Üzerinde Çalışmalar),
Dubalar Arası Dur Kalk (Normal-Düdükle)
15
Basit Düz Slalom, Basit Slalom ( Değişen Gaz, Debriyaj, Fren Ayarlamaları), Artan Basit
Slalom
9
8 Çalışması ( Dubalar Arası 10 ve 12 Adım)
6
Daire Slalomu, Artan Daralan Karışık Slalomlar.
9
Z Slalomlar, M Slalomlar, L Slalomlar, Tek İzlilik Çalışması
9
Frenleme (Yalnız Arka, Ön, Optimal Kayma ve Savrulmalarda Motorun Kontrolü)
12
Vites (Vitesli Slalomlar), Viraj, Engelden Kaçma, Rampa, Kaldırım, Merdiven ve Arazi
Çalışması
18
Artçı Eğitimi
3
Motosikletli Poliste Yanaşık Düzen, Toplu Halde Seyir, Park Ve Güvenlik Tedbirleri ve
Motosiklet Jimnastikleri
6
Motosiklet Üzerinden Silahla Atış Teknikleri ve Trafikte Sürüş Eğitimi
15
Toplam
120
‫‪UEK2011-11-04‬‬
‫الشرطة وخاصة الفريق املستخدم للدرجات‬
‫النارية‪ .‬و تطوير عالقاتهم مع اجملتمع‪.‬‬
‫‪ .1‬يجب ان يشارك في الدورة رجال الشرطة الذين‬
‫يرغبون تلقي هذه الدورة‪.‬‬
‫‪ .2‬يشترط ان يكون طول الرجال ‪ 1.75‬والنساء ‪1.70‬‬
‫كحد ادنى‬
‫من اجل التدريب يتم االحتياج الى ساحة تكون‬
‫مساحتها بقدر ساحة كرة القدم كحد ادنى‪ ،‬وتكون‬
‫مبلطة‪ .‬و بعيدة عن املشاة و السيارات‪.‬‬
‫ب‪ -‬املواد واملعدات التي يجب ان يتم توفيرها للدورة‪:‬‬
‫‪ .1‬دراجة نارية على االقل لكل خمسة ‪ 5‬متدرب‬
‫‪ .2‬لكل دراجة واقيتني للرأس ومالبس واقية‬
‫‪ 10 .3‬لترات من البنزين لكل دراجة ولكل يوم‬
‫‪ 50 .4‬عدد اشارات مرورية‬
‫‪ .5‬مسؤول يقوم مبتابعة التدريبات من اجل االستجابة‬
‫الحتياجات واسئلة املتدربينن وحل املشاكل ان ظهرت ‪.‬‬
‫‪ .6‬سيارة اسعاف والفريق الصحي عند موقع التدريب‬
‫‪223‬‬
‫دورة تدريبية اساسية لفريق الشرطة املستخدمني الدرجات النارية‬
‫• يتعلم الكادر ادراك اهمية ادوات الحماية‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر القواعد الفيزيائية التي تؤثر على القيادة‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر كافة التفتصيل الميكانيكية الخاصة بالدراجة النارية‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر قيادة الدراجة النارية بأمآن‬
‫• يتعلم الكادر تعريف مخاطر القيادة‪ .‬ويستطيع ادراك المخاطر قبل وقوعها‪ ،‬كما ويتعلم كيفية استخدام ردود افعاله‪.‬‬
‫• يتعلم الكادر قيادة الدراجة النارية في كافة الشروط والظروف‪.‬‬
‫ساعة‬
‫االفتتاحية‪ ،‬االمن والسالمة والتعليمات العامة‪ ،‬معلومات عامة عن الدراجات النارية ‪ ،‬القواعد الفيزيائية‬
‫الخاصة بقيادة الدراجات النارية‬
‫‪6‬‬
‫التوازن في في الدراجة النارية ونقطة الثقل‪ ،‬رفع الدراج النارية من على االرض بعد سقوطها‪ ،‬السير في‬
‫الدراجة النارية قبل تشغيلها‬
‫‪12‬‬
‫السيطرة على الدراجة النارية وهي تشتغل (واقفة على االرض)‪ ،‬السير املستقيم (تطبيقات على الدراجة‬
‫النارية)‪ ،‬الوقوف والسير‬
‫‪15‬‬
‫السير املعتدل‪ ،‬السير والوقوف املعتدل‪ ،‬السير املعتدل الزائد‬
‫‪9‬‬
‫تطبيقات الثمانية ‪ 10 – 12( 8‬خطوة)‬
‫‪6‬‬
‫سباق التعرج الدائري‪ ،‬سباق التعرج اخملتلط في االماكن الضيقة‬
‫‪9‬‬
‫سباق التعرج ‪ ،Z‬سباق التعرج ‪ ،M‬سباق التعرج ‪ ،L‬تطبيقات على اثار فردية او واحدة‬
‫‪9‬‬
‫الفرامل (الوقوف)‪ ،‬الفرامل بالتزحلق‪ ،‬تطبيقات املعدات‪ ،‬تطبيقات انحنائية‬
‫‪12‬‬
‫الهروب من العوائق‪ ،‬تطبيقات االماكن املنحدرة‪ ،‬تطبيقات االرصفة واملدرجات واالراضي‬
‫‪18‬‬
‫توابع التعليم‬
‫‪3‬‬
‫النظام عند شرطي الدراجة النارية‪ ،‬السير بالدراجة النارية على شكل مجموعة او مجاميع‪،‬‬
‫‪6‬‬
‫تقنيات الرمي في حالة السير على الدراجة النارية‪ ،‬تعليم السير في الطرق العامة‬
‫‪15‬‬
‫‪120‬‬
Elazığ / Türkiye
224
‫‪225‬‬
‫أالزي‪ /‬تركية‬
Terörle Mücadele
• Terörle Mücadele Temel Eğitimi
• Terörle Mücadelede Dijital Delil Elde Etme
• Terörle Mücadelede Halkla İlişkiler
• Terörle Mücadelede Kullanılan Yöntemler ve Uygulama Eğitimleri
• Terör Örgütlerinde Radikalleşme ve Engellenmesi
• Terör Suçlarında Soruşturma Süreci, İfade Alma ve Delillendirme Yöntemleri
226
‫مكافحة االرهاب‬
‫• التدريب االساسي ملكافحة االرهاب‬
‫• مكافحة االرهاب واحلصول على االدلة الرقمية‬
‫• مكافحة االرهاب والعالقات االجتماعية‬
‫• الطرق واالساليب املستخدمة في مكافحة االرهاب‬
‫• مكافحة الراديكالية في املنظمات االرهابية‬
‫• التحقيق في اجلرائم االرهابية واالستجواب واساليب جمع االدلة‬
‫‪227‬‬
Terörle Mücadele Dairesi
Başkanlığı
Amaç:
Terörle mücadele alanında
çalışan/çalışacak personelin
terör suçlarının önlenmesi ve
soruşturulması ile ilgili temel
bilgi ve becerilerini geliştirmek
a) Katılımcı personelin (alt, orta,
üst düzey yönetici olarak) belirtilmesi halinde eğitim programının
bu bilgi doğrultusunda hazırlanacağı,
b) Katılımcı personelin terörle
mücadele birimlerinde fiilen
çalışıyor olmalarının eğitimin
etkinliğini arttıracağı,
• Atış poligonu, atış materyalleri, kursiyer başı 50 adet 9mm
çapında fişek
• Patlayıcı madde (TNT, C4 vb..)
•Kursiyer ulaşımında kullanılacak
15 kişilik araç
Kursiyer Sayısı:
Eğitimin Türkiye’de düzenlenmesi halinde (10-12) kursiyer
Eğitimin talep eden ülkede
düzenlenmesi halinde (20-30)
kursiyer
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
Yurtdışı (Toplam)
228
: 1.700 TL
: 17.750 TL
•Terör ve terörizmin tanımını yapabilecekler
• Terör örgütlerinin sınıflandırabilecekler,
• Terörün amaç ve hedeflerini açıklayabilecekler,
• Terörün uluslararası boyutunu kavrayabilecekler,
• Terör örgütlerinin eleman kazanma ve eylem yapma yöntemlerini açıklayabilecekler,
• Terörle mücadele önleme faaliyetlerini ifade edebilecekler,
• Silah kullanmada istenilen atış reflekslerinin kazanabilecekler,
• Terörle mücadelede operasyon ve soruşturma tarz ve yaklaşımlarını belirleyebilecekler,
• Bir terör olayı ve soruşturmasına ilişkin örnek olay incelemesi yapabilecekler
• Terör operasyonlarına yönelik atış tekniklerini uygulayabilecekler,
• Patlayıcı maddelere yönelik alınması gereken tedbirleri uygulayabilecekler
• Terörizmin Finans kaynaklarının kesilmesinin önemini kavrayabilecekler,
• Din İstismarı ve Radikalleşmenin nedenlerini sıralayabilecekler ve engellenmesine
ilişkin strateji belirleyebilecekler
İçerik
Saat
Uluslararası Terörizm
2
Terörle Mücadele ve Türkiye’nin Deneyimleri
2
Terörle Mücadelede Hukuki Temeller ve İdari Yapılanma
2
Terör Örgütlerinin Elemen Kazanma Yöntemleri ve Eylem yöntemleri
3
Terörle Mücadelede Önleme Faaliyetleri
3
Terörle Mücadelede Soruşturma ve Operasyon Yönetimi
3
Örnek Olay İncelemesi (Uygulamalı Eğitim)
3
Silah Bilgisi ve Atış Teknikleri (Uygulamalı Eğitim)
3
Patlayıcı Madde Etkileri ve Patlayıcı Maddelere Yönelik Alınması Gereken
Tedbirler (Uygulamalı Eğitim)
3
Terörizmin Finansmanı
2
Din İstismarı ve Radikalleşme
3
Gezi Gözlem
12
TOPLAM
41
‫‪UEK2011-14-01‬‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني والكوادر العاملة‬
‫الى تعريف االرهاب‪ ،‬وتعلم املبادئ االساسية‬
‫ملكافحة االرهاب‪.‬‬
‫أ‌‪ -‬يتم املشاركة في الدورة من شعبة مكافة االرهاب‬
‫مبختلفالرتبواملناصب‪.‬‬
‫ب‌‪ -‬يجب ان يشارك في الدورة كوادر ومنتسبي مكافحة‬
‫االرهاب‪.‬‬
‫‪ .1‬مضلع او لوحة الهدف للرمي‪ ،‬ادوات او سلحة‬
‫الرمي (لكل متدرب ‪ 50‬رصاصة ذات ‪ 9‬ملم)‬
‫‪ .2‬مواد متفجرة مثل تي ان تي ‪ -‬جي فور وغيرها‬
‫‪ .3‬سيارة ذات ‪ 15‬شخص لنقل املتد‬
‫في حال عقد هذه الدورة في تركيا ‪12 – 10‬‬
‫متدرب‬
‫في حال عقد هذه الدورة في بلد املتدربني‬
‫‪ 30 – 20‬متدرب‬
‫‪229‬‬
‫التدريب االساسي ملكافحة االرهاب‬
‫• يكون قد استوعب الكادر تعريف االرهاب واالرهابيين‬
‫• يكون قد تعلم وادرك الكادر تصنيف انواع االرهاب‪.‬‬
‫• يكون قد تعلم الكادر اهداف وغايات الجماعات االرهابية واالرهاب‪.‬‬
‫• يكون قد ادرك الكادر مدى خطورة االرهاب على الصعيد الدولي‪.‬‬
‫• القدرة على شرح طرق جزب االشخاص للمنظمات االرهابية و شرح طرق عملياتهم‪.‬‬
‫• القدرة على شرح منع الفاعاليات التي تقام من قبل االرهابيين‪.‬‬
‫• يكون قد تعلم الكادر استعمال السالح بشكل سريع‪.‬‬
‫• القدرة على وضع اساسيات التحقيق و العمليات ضد االرهاب‪.‬‬
‫• القدرة على تقييم النماذج‪.‬‬
‫• القدرة على استخدام تقنيات اطالق النار ضد االرهاب‪.‬‬
‫• االمكان على اخذ التدابير ضد المواد المتفجرة‪.‬‬
‫• استعاب اهمية قطع التمويل لالرهاب‪.‬‬
‫• القدرة على شرح اسباب استثمار الديني و التخطيط لمنع ذلك‪.‬‬
‫ساعة‬
‫االرهاب الدولي‬
‫‪2‬‬
‫مكافحة االرهاب وجتارب تركيا‬
‫‪2‬‬
‫االسس القانونية واالدارية في مكافحة االرهاب‬
‫‪2‬‬
‫كيفية كسب االشخاص في صفوف املنظمات االرهابية‬
‫‪3‬‬
‫نشاطات الوقائية واحلماية من الهجمات االرهابية‬
‫‪3‬‬
‫اسلوب التحقيق والعمليات في مكافحة االرهاب‬
‫‪3‬‬
‫تدقيق في احلوادث املشابة (تطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫معلومات عن االسلحة وتقنيات الرمي‬
‫‪3‬‬
‫تأثيرات املتفجرات‪ ،‬والتدابير املتخذة ملكافحتها‬
‫‪3‬‬
‫متويل االرهاب‬
‫‪2‬‬
‫استغالل الدين‬
‫‪3‬‬
‫املتابعة‬
‫‪12‬‬
‫‪41‬‬
Başkanlığı
Amaç:
Terör olaylarında operasyon ekibinin dijital verilere ilk müdahalesi,
delillerin alınması ve incelenmesine ilişkin bilgi ve farkındalık
düzeylerini artırmak.
Terörle Mücadelede Dijital Delil Elde Etme
• Dijital delilleri tespit edebilecekler,
• Dosya sistemlerini tanıyabilecekler,
• Delillerin zarar vermeden alınabilme yöntemlerini belirleyebilecekler,
• Veri inceleme ile ilgili yazılım projelerini inceleyebilecekler ve kullanabileceklerdir.
a) Katılımcı personelin (alt,
orta, üst düzey yönetici
olarak) belirtilmesi halinde
eğitim programının bu bilgi
doğrultusunda hazırlanacağı,
Saat
Temel Bilgisayar Donanımları
3
Dosya Sistemleri
3
Dijital Verilere İlk Müdahale
3
İmaj Alma Şekilleri
3
Veri İnceleme Yazılımları
3
Kursiyer Sayısı:
Gezi-Gözlem
18
kursiyer
TOPLAM
33
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
230
İçerik
: 1.600 TL
: 17.750 TL
‫‪UEK2011-14-04‬‬
‫ملكافحة االرهاب واحلصول على االدلة‬
‫الرقمية‬
‫متدرب‬
‫‪ 30 – 20‬متدرب‬
‫‪231‬‬
‫مكافحة االرهاب واحلصول على االدلة الرقمية‬
‫• القدرة على جمع االدلة الرقمية‬
‫• القدرة على معرفة نظام الملفات‪.‬‬
‫• جمع االدلة دون ان يصيبوا بضرر‪.‬‬
‫• القدرة على تحليل البيانات‪.‬‬
‫ساعة‬
‫استعمال الحاسوب‬
‫‪3‬‬
‫نظام امللفات‬
‫‪3‬‬
‫املداهمة االولية لبيانات الرقمية‬
‫‪3‬‬
‫الشكليات‬
‫‪3‬‬
‫مراسالت حتليل البيانات‬
‫‪3‬‬
‫‪18‬‬
‫‪33‬‬
Başkanlığı
Amaç:
Terörle Mücadeleyi halkla ilişkiler
boyutunda incelemek ve analiz
etmek ve çözüm önerileri geliştirmek.
a)Katılımcı personelin (alt, orta,
üst düzey yönetici olarak)
belirtilmesi halinde eğitim
programının bu bilgi doğrultusunda hazırlanacağı,
b)Katılımcı personelin terörle
Terörle Mücadelede Halkla İlişkiler
• Halkla ilişkiler ile Terörle mücadele arasındaki ilişkiyi kavrayabilecekler
• Halkla ilişkiler açısından terörle mücadelede Swot Analizi yapabilecekler,
• Ortaya çıkan sorunları belirleyebilecekler,
• Güvenlik kuvvetlerinin halkla iletişiminde terörle mücadeleye dönük davranış modellerini açıklayabilecekler,
• Toplum analizi yöntemlerini belirleyebilecekler
• Propaganda tekniklerini kullanabilecekler
• Halkla ilişkileri geliştirerek terörle mücadele etme konusunda bir proje çalışması
yapabilecekler.
İçerik
Saat
Terörle Mücadelede Halkla İlişkiler Açısından Swot Analizi
6
İletişim Perspektifinden Terörizm Konsepti
3
kursiyer
Güvenlik Güçlerinin Halkla İletişiminde Davranış Modelleri
3
Halkla İlişkilerde Toplum Analizi
3
Propaganda Teknikleri
3
Propaganda Analizi
3
Süre: 1 Hafta
Halkla İlişkilerde Medyanın Rolü
2
Halkla İlişkiler Faaliyetinin Projelendirilmesi
6
Gezi Gözlem
12
TOPLAM
42
Kursiyer Sayısı:
Kurs Ücreti:
232
‫‪UEK2011-14-05‬‬
‫ملكافحة االرهاب‪.‬‬
‫أ‌‪ -‬يتم املشاركة في الدورة من شعبة مكافة االرها ب‬
‫ب‪ -‬و يجب ان يكونوا ذو الرتب واملناصب‪ .‬و على هذا‬
‫ااالساسسيحضرالبرنامج‪.‬‬
‫متدرب‬
‫‪ 30 – 20‬متدرب‬
‫‪233‬‬
‫مكافحة االرهاب والعالقات االجتماعية‬
‫• استعاب العالقة بين العالقات االجتماعية و مكافحة االرهاب‪.‬‬
‫• القدرة على قيام بتحليالت‪ SWOT‬بالنسبة للعالقات االجتماعية‪.‬‬
‫• القدرة على تحديد المشاكل‪.‬‬
‫‬
‫• القدرة على شرح النماذج‪.‬‬
‫• القدرة على شرح طرق تحليل المجتمع‪.‬‬
‫• القدرة على استعمال طرق الدعاية‪.‬‬
‫• القدرة على تحضير خطط لتحسين العالقات مع المجتمع‪.‬‬
‫ساعة‬
‫االجتماعية بالنسبة لتحليل ‪ SWOT‬في مكافحة االرهاب‬
‫‪6‬‬
‫مفهوم االرهاب من منضور االتصاالت‬
‫‪3‬‬
‫انواع عالقات قوات احلماية من الغير‬
‫‪3‬‬
‫حتليل اجملتمع في العالقات االجتماعية‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات الدعاية او االشاعة‬
‫‪3‬‬
‫حتليل الدعايات او االشاعات‬
‫‪3‬‬
‫دور االعالم في العالقات االجتماعية‬
‫‪2‬‬
‫مشروع نشاطات العالقات االجتماعية‬
‫‪6‬‬
‫المراقبة‬
‫‪12‬‬
‫‪42‬‬
Başkanlığı
Amaç:
Teşkilatımızın terörle mücadele
alanında elde ettiği tecrübe ve
bilgi paylaşımı ile uluslararası
alanda terörizmle mücadeleye
katkı sağlanması amaçlanmaktadır.
a)Katılımcı personelin (alt, orta, üst
düzey yönetici olarak) belirtilmesi
halinde eğitim programının bu
bilgi doğrultusunda hazırlanacağı,
b)Katılımcı personelin terörle mücadele birimlerinde fiilen çalışıyor
olmalarının eğitimin etkinliğini
arttıracağı,
Araç ve Gereçler:
1. 2 Adet binek araç, 2 adet telsiz,
2. Arama mahalli oluşturulabilecekler
bir bina,
3. Spor salonu, jop, kelepçe,
Kursiyer Sayısı:
kursiyer
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
234
: 1.700 TL
Terörle Mücadelede Kullanılan Yöntemler ve
Uygulama Eğitimleri Hedef Davranışlar:
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Terörle mücadele yöntemi ve stratejileri ile ilgili bilinç düzeylerini artıracaklar,
• İhtiyaç duyulan müdahale yöntemlerini hazırlayabilecekler,
• Soruşturma sürecinde uygulanan tekniklere yönelik pratik kazanacaklar,
• Yakalama ve Arama Faaliyetlerinde verimin üst seviyede elde edildiği hareket tarzını belirleyebilecekler
• Can ve mal güvenliğine yönelik alınması gereken tedbirleri davranış tarzı haline
dönüştüreceklerdir.
İçerik
Saat
Terörle Mücadelede Yakalama ve Gözaltına Alma Yöntemleri
6
Terör Örgütlerine Yönelik Yapılan Arama Faaliyetleri (Şahıs, Araç ve Bina
Aramaları)
6
Terör Örgütü Mensuplarının Teknik Araçlarla İzlenmesi ve Fiziki Olarak Takip
Edilmesi
6
Tanık-Şüpheli ile Mülakat ve İfade Alma Teknikleri
6
Düzenlenen Terörist Saldırılardaki Hareket Tarzı
6
Bombalı Saldırı ve İhbarlara Karşı Alınması Gereken Tedbirler
6
Gezi-Gözlem
12
TOPLAM
48
‫‪UEK2011-14-06‬‬
‫العمل على تعريف املتدربني باإلرهاب ودور‬
‫شعب واقسام االستخبارات في مكافحة‬
‫االرهاب‪ ،‬والقيام بعرض او شرح بعض مناذج‬
‫العمليات التي اجريت ضد املنظمات‪.‬‬
‫ب‪ -‬يجب ان يشارك في الدورة كوادر ومنتسبي مكافحة‬
‫‪ 2 .1‬سيارتان‪ ،‬واجهزة الالسلكي عدد ‪2‬‬
‫‪ .2‬بناية من اجل اجراء تطبيقات التفتيش عليها‬
‫‪ .3‬صالة العاب رياضية‪ ،‬عصا‪ ،‬وكالبشات‬
‫متدرب‬
‫‪ 30 – 20‬متدرب‬
‫‪235‬‬
‫الطرق واالساليب املستخدمة في مكافحة االرهاب‬
‫• يكون المشاركون قد حصلوا على او تزودوا بمفاهيم ومعلومات مفصلة حول استخبارات مكافحة االرهاب‪.‬‬
‫• القدرة على تحضير خطط المداهمة‪.‬‬
‫• يكون المشاركون قد تعلموا تقنيات االستجواب بشكل عملي‪.‬‬
‫• يكون قد تعلموا كيفية تطوير اإلستراتيجية الخاصة باإلستخبارات لمكافحة اإلرهاب‪.‬‬
‫• يكون قد ادركوا ماهية التدابير التي يجب ان تتخذ من اجل حماية االرواح واالموال‬
‫ساعة‬
‫طرق مكافحة االرهاب واالعتقاالت‬
‫‪6‬‬
‫نشاطات البحث ضد االرهابيني (التفتيش البدني‪ ،‬وتفتيش السيارات واالبنية)‬
‫‪6‬‬
‫متابعة ومراقبة العناصر االرهابية بطرق فنية وتقنية‬
‫‪6‬‬
‫عملية استجواب املشتبه بهم‪ ،‬واستجواب الشهود‬
‫‪6‬‬
‫اسلوب العناصر االرهابية للعمليات االرهابية‬
‫‪6‬‬
‫التدابير حول الهجمات باملتفجرات وتقييم التبليغات‬
‫‪6‬‬
‫املتابعة واملراقبة‬
‫‪12‬‬
‫‪48‬‬
Başkanlığı
Amaç:
Terör örgütlerinde radikalleşme
sürecinin incelenerek engellenmesi konusunda bilgi, beceri ve
bilinç düzeyini artırmak.
a)Katılımcı personelin (alt, orta,
üst düzey yönetici olarak) belirtilmesi halinde eğitim programının bu bilgi doğrultusunda
hazırlanacağı,
b)Katılımcı personelin terörle
Kursiyer Sayısı:
kursiyer
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
236
: 1.600 TL
: 17.750 TL
Terör Örgütlerinde Radikalleşme ve Engellenmesi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Terör örgütlerinde radikalleşmenin nedenlerini açıklayabilecekler.
• Radikalleşme süreçlerinin SWOT tekniği ile analizi yapabilecekler,
• Radikalleşme süreçlerinin önemini kavrayabilecekler,
• Sol Terör, Bölücü Terör ve Dini İstismar Eden Terör Örgütlerinde Radikalleşme süreçlerini ayırt edebilecekler,
• Radikalleşmenin önlenmesinde istihbaratın önemini açıklayabilecekler,
• Radikalleşmenin tersine çevrilmesi yöntemlerini belirleyebilecekler,
• Bombalı İntihar Saldırıları ile ilgili örnek olay çalışması üzerinde radikalleşme süreçlerini ve engellenmesi yöntemlerini analiz edebileceklerdir.
İçerik
Saat
Terör Örgütlerinde Radikalleşme ve Nedenleri
2
Radikalleşmenin Süreçleri
3
Sol Terör Örgütlerinde Radikalleşme
3
Bölücü Terör Örgütlerinde Radikalleşme
3
Dini İstismar Eden Terör Örgütlerinde Radikalleşme
3
Radikalleşmenin Engellenmesinde İstihbaratın Rolü ve Önemi
2
Radikalleşmenin Engellenmesi
2
Radikalleşmenin Tersine Çevrilmesi
2
Son Yıllarda Gerçekleştirilen Bombalı İntihar Saldırıları Hakkında Grup
Çalışması
5
2
Gezi-Gözlem
12
TOPLAM
39
‫‪UEK2011-14-03‬‬
‫ملكافحة االرهاب‪.‬و مكافحة الراديكالية في‬
‫املنظمات االرهابية‬
‫أ‌‪ .‬يتم املشاركة في الدورة من شعبة مكافة االرهاب‬
‫ب‌‪ .‬يجب ان يشارك في الدورة كوادر ومنتسبي مكافحة‬
‫متدرب‬
‫‪ 30 – 20‬متدرب‬
‫‪237‬‬
‫مكافحة الراديكالية في املنظمات االرهابية‬
‫• القدرة على شرح اسباب الراديكالية في المنظمات االرهابية‬
‫• يكون قد تعلم وادرك الكادر تحليل الراديكالية باستعمال نظام ‪SWOT‬‬
‫• يكون قد تعلم الكادر مراحل الراديكالية‬
‫• يكون قد ادرك الكادر مدى خطورة االرهاب على الصعيد الدولي‪.‬‬
‫• اهمية االستخبارات في الحد او مكافحة الراديكالية في االرهاب‪.‬‬
‫• تحديد الطرق التي يتم فيها قلب الراديكالية‬
‫•القيام بتحليل ومعرفة التفاصيل الخاصة بالعمليات االنتحارية‪،‬ومقارنتها باالحداث الراهنة‪.‬‬
‫ساعة‬
‫اسباب الراديكالية في المنظمات االرهابية‬
‫‪2‬‬
‫مراحل الراديكالية‬
‫‪3‬‬
‫الراديكالية في االرهاب اليساري‬
‫‪3‬‬
‫الراديكالية في املنظمات االرهابية‬
‫‪3‬‬
‫الراديكالية في املنظمات االرهابيةالتي تستثمر الدين‬
‫‪3‬‬
‫اهمية اخملابرات ضد الراديكالية‬
‫‪3‬‬
‫منع الراديكال‬
‫‪3‬‬
‫قلب الراديكالية الى عكسها‬
‫‪3‬‬
‫عمل الفرق ضد العمليات االنتحارية‬
‫‪5‬‬
‫التقييم العام‬
‫‪2‬‬
‫‪12‬‬
‫‪39‬‬
Başkanlığı
Amaç:
Terör olaylarında terör birimlerinde çalışan personelin insan haklarını gözeterek etkili operasyon
ve soruşturma yapma kapasitesini artırmak.
a)Katılımcı personelin (alt, orta, üst
düzey yönetici olarak) belirtilmesi
halinde eğitim programının bu
bilgi doğrultusunda hazırlanacağı,
b)Katılımcı personelin terörle mücadele birimlerinde fiilen çalışıyor
olmalarının eğitimin etkinliğini
arttıracağı,
Terör Suçlarında Soruşturma Süreci, İfade Alma ve
Delillendirme Yöntemleri
• Terör olaylarında Operasyon öncesi hazırlıklarını yapabilecekler,
• Risk değerlendirmesini yaparak ihtiyaç duyulan uygun müdahale taktik ve tekniklerini
hazırlayabilecekler,
• Terör suçlarında yakalama ve göz altına alma ile ilgili prosedürleri söyleyebilecekler,
• Terör suçlarında mevzuata uygun ve insan haklarına saygılı yakalama, göz altına alma,
ve şahıs, araç ve bina arama yöntemlerini gösterebilecekler,
• Terör suçlarında olay yerinde detaylı incelemenin önemini kavrayabilecekler
• Terör suçlarında sağlam delillendirme yapma usullerini belirleyebilecekler,
• Terör olaylarında soruşturma tarzı ve yaklaşımlarını örnek olay üzerinde inceleyebilecekler,
• Temel ifade alma tekniklerini belirleyebilecekler,
• Silah kullanmada istenilen atış reflekslerinin kazanabilecekler,
• Patlayıcı Madde Etkilerini tanımlayabilecekler ve Patlayıcı Maddelere Yönelik Alınması
gereken tedbirleri açıklayabilecekler
Araç ve Gereçler:
Atış poligonu, atış materyalleri,
kursiyer başı 50 adet 9mm çapında fişek Spor salonu, jop, kelepçe,
Patlayıcı madde (TNT, C4 vb..)
Kursiyer ulaşımında kullanılacak
15 kişilik araç
Kursiyer Sayısı:
kursiyer
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
238
: 1.700 TL
: 17.750TL
İçerik
Saat
Terörle Mücadelede İnsan Hakları
2
Terörle Mücadelede Operasyon ve Soruşturma
3
Terör Suçlarında Yakalama ve Gözaltına Altına Yöntemleri
2
Terör Suçlarında Şahıs, Araç ve Bina Aramaları
3
Terör Suçlarında Olay Yeri İnceleme Bilgisi
3
Terör Suçlarına Yaklaşım Tarzı ve Soruşturmada Örnek Olay İncelemesi
5
Suçlu Psikolojisi
3
3
Terör Suçlarında Delillendirme
3
Silah Bilgisi ve Atış Teknikleri Uygulamalı Eğitim
3
Patlayıcı Madde Etkileri ve Patlayıcı Maddelere Yönelik Alınması Gereken
Tedbirler
3
Gezi-Gözlem
12
TOPLAM
45
‫‪UEK2011-14-02‬‬
‫ملكافحة االرهاب مع مراعات حقوق االنسان‪.‬‬
‫‪ .1‬مضلع او لوحة الهدف للرمي‪ ،‬ادوات او سلحة‬
‫الرمي (لكل متدرب ‪ 50‬رصاصة ذات ‪ 9‬ملم)‬
‫‪ .2‬مواد متفجرة مثل تي ان تي ‪ -‬جي فور وغيرها‬
‫‪ .3‬سيارة ذات ‪15‬‬
‫متدرب‬
‫‪ 30 – 20‬متدرب‬
‫‪239‬‬
‫التحقيق في اجلرائم االرهابية واالستجواب واساليب جمع االدلة‬
‫• القدرة على التحضير قبل العمليات‪.‬‬
‫• القدرة على تحضير تقنيات المداخلة وتنظيمها بعد ان يقييم الخطورة‪.‬‬
‫• القدرة على شرح قواعد القاء القبض و التوقيف‪.‬‬
‫• القدرة على استعمال القوانين الالذمة من اجل القاء القبض و التوقيف و البحث في االبنية و السيارات مع مراعات حقوق‬
‫االنسان‪.‬‬
‫• يكون قد استوعب اهمية التحري الدقيق في محل وقوع االرهاب‪.‬‬
‫• يكون قد ادرك اصول جمع المعلومات الدقيقة في الجرائم االرهابية‬
‫• يستطيع تحليل االحداث ويجري التحقيقات في الجرائم االرهابية‪.‬‬
‫• يستطيع تحديد تقنيات االستجواب االساسية‪.‬‬
‫• يستطيع كسب ردود الفعل المطلوبة في الرمي واستعمال السالح‪.‬‬
‫• يستطيع تعريف تأثيرات المواد المتفجرة‪ ،‬واخذ التدابير الالزمة لمكافحتها‪.‬‬
‫ساعة‬
‫حقوق االنسان في مكافحة االرهاب‬
‫‪2‬‬
‫العمليات و التحقيق في مكافحة االرهاب‬
‫‪3‬‬
‫اسس القاء القبض والتوقيف في االرهاب‬
‫‪2‬‬
‫اسس تفتيش الشخص واالبنية و السيارات‬
‫‪3‬‬
‫اسس تدقيق مكان احلادث في مكافحة االرهاب‬
‫‪3‬‬
‫اسس التقرب من جرائم االرهاب وحتليل منازج التحقيق‬
‫‪5‬‬
‫نفسية اجملرم‬
‫‪3‬‬
‫اسس االستجواب‬
‫‪3‬‬
‫جمع االدلة في مكافحة االرهاب‬
‫‪3‬‬
‫معلومات عن االسلحة و تقنيات اطالق النار(تطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫التدابيرالالذمة ضد املتفجرات‬
‫‪3‬‬
‫‪12‬‬
‫‪45‬‬
İzmir / Türkiye
240
‫‪241‬‬
‫أزمير‪ /‬تركية‬
Toplumsal Olayların Yönetimi
• Çevik Kuvvet Temel Eğitimi
• Seçim Güvenlik Tedbirleri
• Spor Güvenliği
242
‫ادارة االحداث االجتماعية‬
‫• التدريبات االساسية للقوات السريعة او اخلاصة‬
‫• تدابير حماية االنتخابات‬
‫• حمايـــة وامن وسالمة النشاطات الرياضية‬
‫‪243‬‬
Güvenlik Dairesi Başkanlığı
Amaç:
Toplumsal olaylara müdahale
edecek personel yetiştirmek.
Herhangi bir sağlık sorunu
bulunmamak (Özellikle, son 1 yıl
içerisinde ameliyat geçirmemiş
olmak ve solunum yetmezliği
vb. kalıcı rahatsızlıkları bulunmamak.)
Araç, Gereç ve Malzemeler:Kask,
Kalkan, Cop, Robocop
Gaz Silahları ve mühimmatı
Gaz Maskeleri
Çevik Kuvvet Temel Eğitimi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Grup ve kalabalık ile ilgili sınıflamaları açıklayabilecekler,
• Toplumsal olaylara neden olan kalabalığı psikolojik yönden analiz edebilecekler,
• Toplumsal olaylar ve müdahale esaslarıyla ilgili temel kavramları yapabilecekler,
• Toplumsal olayların oluşum sürecini kavrayabilecekler,
• Toplulukların eylem taktikleri ve eylem biçimlerini tanımlayabilecekler,
• Toplumsal olaylara müdahalede genel ilkeler bilgilerini sırlayabilecekler,
• Toplumsal olaylar karşısında doğru ve etkili taktikler üretebilecekler,
• Toplumsal olaylar karşısında insan hakları çerçevesinde taktikler oluşturabilecekler,
• Göz yaşartıcı gazlar ve gaz maskeleri ile ilgili temel bilgileri açıklayabilecekler,
• Cop kullanma ve savunma teknikleri temel bilgileri açıklayabilecekler,
İçerik
Saat
Grup Dinamiği ve Kitle Psikolojisi
2
Toplumsal Olaylara Müdahale Esasları
6
Sportif Faaliyetlerde Alınan Tedbirler ve Mevzuatı
4
Kurs Ücreti:
Göz Yaşartıcı Gazlar ve İlk Yardım
2
: 2.150 TL
Yurt Dışı (Toplam) : 10.500 TL
Toplumsal Olaylarda Kullanılan Gaz Mühimmatları
1
Gaz Maskesi Kullanımı ve Teknik Özellikleri
2
Göz Yaşartıcı Gaz Kullanma Taktikleri (TEORİK)
3
Göz Yaşartıcı Gazlar ile Gaz Maskesinin Kullanımı (UYGULAMA)
3
Suçlu Taşıma Teknikleri
9
Toplumsal Olaylara Müdahale Teknik Taktik ve Düzenler (TEORİK)
2
Toplumsal Olaylara Müdahale Teknik Taktik ve Düzenler (UYGULAMA)
24
TOPLAM
58
Süre: 2 Hafta
244
‫‪UEK2011-12-01‬‬
‫يهدف الى تأهيل منتسبني وكوادر تعمل‬
‫على التدخل السريع في احلاالت او االحداث‬
‫االجتماعية‪.‬‬
‫يجب ان ال يشارك في الدةرة االشخاص الذين يعانون من‬
‫االمراض وخاصة الذين اجريت لهم عملية جراحية خالل‬
‫السنة االخيرة واالشخاص الذين يعانون من االمراض‬
‫التنفسية‪.‬‬
‫خوذة‬
‫درع‬
‫عصا‬
‫روبوكب‬
‫اسلحةالغازاتاملسيلةللدموعوذخائرها‬
‫االقنعة الوقائية من الغازات‬
‫‪40‬‬
‫‪245‬‬
‫التدريبات االساسية للقوات السريعة او اخلاصة‬
‫• القيام بادراك وفهم المجاميع واالزدحامات وانواعها‪.‬‬
‫• القيام بتحليل االحداث نفسيا ًوالتي تساعد على اندالع االحداث االجتماعية‪.‬‬
‫• القيام بادراك واستيعاب المفاهيم االساسية واسس المداخلة في االحداث االجتماعية‪.‬‬
‫• القيام بادراك واستيعاب فترة ظهور وحدوث االحداث االجتماعية‪.‬‬
‫• القيام باستيعاب وادراك طرق وتكتيكات المجاميع عند االحداث االجتماعية‪.‬‬
‫• القيام باستيعاب وعد معلومات المبادئ العامة للتدخل في االحداث االجتماعية‪.‬‬
‫• القيام باتخاذ االجراءات الصحيحة والفعالة عند المداخلة باالحداث االجتماعية‪.‬‬
‫• القيام باستيعاب وادراك مبادئ حقوق االنسان عند المداخلة باالحداث االجتماعية‪.‬‬
‫• القيام بتعلم المعلومات االساسية العامة حول الغاز المسيل للدموع واالقنعة المقاومة للغاز المذكور‪.‬‬
‫• القيام بتعلم تقنيات استخدام العصا‪ ،‬وتقنيات حماية النفس من الضربات‪.‬‬
‫ساعة‬
‫ديناميكية المجاميع والحالة النفسية للمجاميع‬
‫‪2‬‬
‫اسس املداخلة او التعرض لالحدات‬
‫‪6‬‬
‫التدابير املتخذة ضد الشغب في النشاطات الرياضية‬
‫‪4‬‬
‫الغازات املسيلة للدموع واالسعافات االولية‬
‫‪2‬‬
‫ذخائر الغازات املسيلة للدموع املستخدمة في االحداث‬
‫‪1‬‬
‫استخدام االقنعة الوقائية ضد الغازات وخواصها الفنية‬
‫‪2‬‬
‫تكتيكات استخدام الغازات املسيلة للدموع (تطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫الغازات املسلة للدموع واستخدام االقنعة الوقائية (تطبيقي)‬
‫‪3‬‬
‫تقنيات حمل املذنبني او اخملالفني‬
‫‪9‬‬
‫املداخلة او التعرض في االحداث االجتماعية (نظري)‬
‫‪2‬‬
‫املداخلة او التعرض في االحداث االجتماعية (تطبيقي)‬
‫‪24‬‬
‫‪58‬‬
Amaç:
Seçimlerin demokratik, özgür ve
güvenli bir ortamda yapılabilmesi için güvenlik kuvvetlerince
alınması gereken güvenlik tedbirleri konusunun bilgilendirmelerde bulunularak vatandaşların
demokratik serbest ve özgürce
seçme ve seçilme hakkını kullanabilecekleri güvenli ortamların
sağlanarak seçimlerin huzur
ve güven içerisinde geçmesini
sağlamak
Seçim Güvenlik Tedbirleri
• Demokratik seçimlerle ilgili uluslararası mevzuatı gözden geçirebilecekler,
• Seçimlerin demokratik, özgür ve güvenli bir ortamda yapılabilmesi için gerekli tedbir ve
yöntemleri açıklayabilecekler,
• Seçim Harekât Merkezinin kuruluş amacı ve zamanını tayin edebilecekler
• Seçim Harekât Merkezinin görevlerini sıralayabilecekler ve önemini kavrayabilecekler,
• Seçim zamanında seçim güvenliğini bozanlara karşı alınacak tedbirleri sıralayabilecekler,
• Seçim zamanında seçim güvenliğini bozanlara karşı gerekli yasal işlem yapma yöntemlerini uygulamaya koyabilecekler,
• Miting alanları ile ilgili her türlü emniyet tedbirlerini alabilecekler,
• Mitinglere katılan kişilerin güvenli bir şekilde dağılmasını sağlamaya yönelik tedbirleri
alabilecekler.
Yönetici Personel olmak
İçerik
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
:
Yurt Dışı (Toplam) :
1.100 TL
3.800TL
Açılış-Tanışma
1
Kurs hakkında bilgilendirme
1
Sunuma giriş ve hazırlık
1
Sunumlar
13
Uygulama
1
Kursiyer geri bildirim
1
Değerlendirme
1
Sertifika Töreni-Kapanış
1
TOPLAM
246
Saat
20
‫‪UEK2011-12-02‬‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني والكوادر من‬
‫اجل رفع مستواهم الستيعاب وادراك اهمية‬
‫حماية االنتخابات‪ ،‬وادراك وتعلم االساليب‬
‫والتقنيات املستخدمة في حماية االنتخابات‬
‫وذلك من اجل خلق جو دميقراطي يسهل من‬
‫خوض العملية االنتخابية بامان‪.‬‬
‫املشاركون في الدورة يكونون من املدراء‬
‫تدابير حماية االنتخابات‬
‫• مراجعة القوانيين واللوائح الدولية حول االنتخابات الديمقراطية‪.‬‬
‫• تعلم وادراك التدابير المتخذة لحماية االنتخابات‪.‬‬
‫• استيعاب هدف تشكيل مركز حركات االنتخابات‪.‬‬
‫• استيعاب وفهم واجبات مركز حركات االنتخابات‪.‬‬
‫• تعلم طرق مكافحة شغب الذين يحاولون تعكير اجواء االنتخابات‪.‬‬
‫• تعلم االجراءات القانونية التي تتخذ ضد الذين يحاولون تعكير اجواء االنتخابات‪.‬‬
‫• تعلم االجراءات والتدابير االمنية التي تتخذ لحماية اجواء االجتماعات الجماهيرية‪.‬‬
‫• تعلم التدابير واالجراءات التي تتخذ في تفريق االجتماعات الجماهيرية بشكل امن‪.‬‬
‫االفتتاحية–التعارف‬
‫‪1‬‬
‫معلومات حول الدورة‬
‫‪1‬‬
‫االعداد والتقدمي‬
‫‪1‬‬
‫املواضيع‬
‫‪13‬‬
‫‪1‬‬
‫تعليقات املشاركني‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫حفلة تخرج واعطاء الشهادات – وانهاء الدورة‬
‫‪1‬‬
‫‪247‬‬
‫ساعة‬
‫‪20‬‬
Amaç:
Spor güvenliğinde görev yapan
ya da görev yapması planlanan
personelin, öğrenen merkezli
eğitim anlayışı çerçevesinde spor
güvenliği ile ilgili bilgi ve becerilerini geliştirmek.
Sporla ilgili birimde görevli
rütbeli ve rütbesiz personel
Spor Güvenliği
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Fanatik ve Holiganlara yaklaşım tarzını açıklayabilecekler,
• Spor Güvenliğine etki eden faktörleri sıralayabilecekler,
• Şiddete etki eden faktör ve seyirci profillerini tanıyabilecekler ve seyirciye uygun
yaklaşım tarzını gösterebilecekler,
• Fanatik ve holiganların anında yakalanabilmesi için bilgi bankası oluşturabilecekler
ve kullanabilecekler,
• Müsabakanın güvenliği için yasaklı madde kontrolünün önemini kavrayabilecekler,
• Müsabaka sonrası kalabalığın güvenli bir şekilde dağılmasını sağlayacak tedbirleri
Süre: 1 Hafta
İçerik
Kurs Ücreti:
: 2.150 TL
Yurt Dışı (Toplam) : 17.500TL
248
Saat
Spor güvenliği birimlerinin kuruluşu ve görevleri
3
Taraftarları şiddete iten faktörler
2
Taraftar, fanatik ve holigan kavramları
1
Ülkemizde yürürlükte bulunan 5149 sayılı Sporda Şiddet ve Düzensizliğin Önlenmesine Dair Kanun’un uygulanması
3
UEFA ve FİFA kriterleri ile uluslar arası uygulamalar
3
Müsabakalar öncesinde yapılan eş güdüm toplantıları ve diğer kurumlarla
işbirliği
3
Ulusal ve yerel futbol bilgi merkezlerinin kuruluşu ve görevleri
3
Fanatik ve holiganlara verilen cezalar
3
Taraftarların üst aramaları ve yasaklı maddeler
3
Gözlemci polislik uygulaması
3
Fanatiklere ilişkin bilgi bankası
1
Spor müsabakalarında alınan emniyet tedbirleri
2
TOPLAM
30
‫‪UEK2011-12-03‬‬
‫يهدف الى تأهيل املنتسبني والكوادر من‬
‫اجل رفع مستواهم الستيعاب وادراك اهمية‬
‫حماية النشاطات الرياضية‪ ،‬وادراك وتعلم‬
‫االساليب والتقنيات املستخدمة في حماية‬
‫النشاطات الرياضية‪.‬‬
‫املشاركون في الدورة يكونون من قسم حماية املسابقات‬
‫الرياضية من ذوي الرتب والكوادر االعتيادية‬
‫‪249‬‬
‫حمايـــة وامن وسالمة النشاطات الرياضية‬
‫•استيعابوادراكنمطالمشجعينالمشاغبينوالمتعصبين‪.‬‬
‫• ادراك وفهم العوامل المؤثرة على امن وسالمة النشاطات الرياضية‪.‬‬
‫• ادراك وفهم العوامل التي تؤدي الى الشغب‪ ،‬وتعلم المبادئ االساسية التي تبين كيقية التقرب ومعالجة هذه االحداث‪.‬‬
‫• المقدرة على تشكيل مصرف او بنك معلومات حول المشاغبيين والمتعصبين‪ ،‬وذلك من اجل الرجوع الى هذه المعلومات‬
‫والقاء القبض على المشاغبين‪.‬‬
‫• القيام بالسيطرة على الوضع ومنع استخدام المحضورات اثناء سير المسابقة‪.‬‬
‫• التعلم على كيفية تفريق الجموع الحاشدة بامان بعد انتهاء المسابقة‪.‬‬
‫ساعة‬
‫تأسيسشعبحمايةالنشاطاتالرياضيةوواجباتها‬
‫‪3‬‬
‫العوامل التي تدفع املتفرجني للشغب‬
‫‪2‬‬
‫مفاهيم او مصطلحات املشجع‪ ،‬املتعصب والشغب‬
‫‪1‬‬
‫القانون رقم ‪ 5149‬املعمول به في بلدنا‬
‫‪3‬‬
‫معايير الفيفا واليوفا والتطبيقات الدولية‬
‫‪3‬‬
‫االجتماعات التي يتم عقدها قبل اجراء املسابقات‬
‫‪3‬‬
‫مؤسسات مركز معلومات رياضة كرة القدم ومهامها‬
‫‪3‬‬
‫الغرامات والعقوبات التي يتم اصدارها ضد املشاغبني‬
‫تفتيش املتفرجني او الشجعني بدنيا ً واملمنوعات‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬
‫تطبيقات الشرطي املراقب‬
‫‪3‬‬
‫بنك املعلومات حول املشاغبني‬
‫‪1‬‬
‫التدابير االمنية املتخذة عند املسابقات الرياضية‬
‫‪2‬‬
‫‪30‬‬
Kapuzbaşı Şelalesi /Türkiye
250
‫شاللة كابوزباشي كيسري‪ /‬تركية‬
‫‪251‬‬
Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin Kurucusu Mustafa Kemal Atatürk (1881-1938)
) 1881-1938(‫مؤسس اجلمهورية التركية مصطفى كمال أتاتورك‬
Yönetim
252
• İnsan Kaynakları Yönetimi
• İnsan Kaynaklarının Planlanması
• Lider Yöneticilik
• Stratejik Yönetim
• Terör Eylemlerinde Kriz Yönetimi
• Organizasyonlarda Yeniden Yapılanma ve İş Analizi
• Poliste İletişim Becerileri
• Poliste Yönetim Becerileri
‫‪Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.‬‬
‫املرشد احلقيقي في احلياة هو العلم‬
‫‬
‫االدارة‬
‫• إدارة املوارد البشرية‬
‫• تخطيط املوارد البشرية‬
‫• االدارة الرئيسية‬
‫• اإلدارة االستراتيجية‬
‫• إدارة االزمات عند وقوع االرهاب‬
‫• حتليل االعمال في اعادة الهيكلية في التنظيمات‬
‫• مهارات االتصال في الشرطي‬
‫• مهارات االدارة في الشرطي‬
‫‪253‬‬
Personel Dairesi Başkanlığı
Amaç:
İnsan Kaynakları Yönetimi ile ilgili
temel kavramları ve Polis Teşkilatının Organizasyonel yapısını
kavrayabilmeyi, personel ile ilgili
bilgileri analiz edebilmeyi ve değerlendirebilmeyi sağlamaktır.
İnsan kaynakları veya Personel
birimlerinde görev yapıyor ya da
yapacak olmak.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
254
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • İnsan Kaynakları Yönetimi ile ilgili temel kavramları öğrenecek.
• Personelin kişisel verilerini analiz edebilecekler.
• Personel planlama ve atama işlemlerini öğrenecek.
• Performans değerlendirme, rütbe terfi ve ödüllendirme sistemini kavrayacaklardır.
İçerik
Saat
Polis Teşkilatının Organizasyonel Yapısı
1
Polis Teşkilatında İnsan Kaynakları
4
Personelin Yasal Hakları ve Sorumlulukları
2
Personel Planlamaları ve Atama
6
Performansın Değerlendirilmesi ve Ödüllendirme
5
Rütbe Terfi
3
Disiplin
4
Psikolojik Destek Hizmetleri
4
Personel Bilgi Sistemi
1
TOPLAM
30
‫رقم الكتالوج ‪UEK2011-71-02‬‬
‫يجب ان يكون املشركون في الدورة من عناصر الشرطة‪،‬‬
‫وان يكونوا من العاملني في قسم املوارد البشرية‬
‫مت اعداد هذا الدرس من اجل حتليل ومعرفة‬
‫حاجة الشرطي للتربية والتعليم‪ ،‬والسبب‬
‫في ذلك‪ ،‬واالساليب املستخدمة في التأهيل‪،‬‬
‫واهمية إدارة املوارد البشرية‪.‬‬
‫‪255‬‬
‫إدارة املوارد البشرية‬
‫• تعلم اسس و ادارة الموارد البشرية‪.‬‬
‫•تحليلالبياناتالخاصةللموظفين‪.‬‬
‫• تعلم كيفية التوظيف و التخطيط‪.‬‬
‫• التقييم الممتاز والمحترف‪ ،‬والترفيع في الرتب‪.‬‬
‫ساعة‬
‫الهيكليةالتنظيميةلجهازالشرطة‬
‫‪1‬‬
‫املوارد البشرية في جهاز الشرطة‬
‫‪4‬‬
‫احلقوق والواجبات القانونية للمنتسب‬
‫‪2‬‬
‫التخطيطات اخلاصة باملنتسبني والتعينات‬
‫‪6‬‬
‫التقييم اخلاص بنشاطات املنتسبني‬
‫‪5‬‬
‫ترفيع الرتب‬
‫‪3‬‬
‫اإلنضباط‬
‫‪4‬‬
‫خدمات املساعدة النفسية‬
‫‪4‬‬
‫نظام معلومات املنتسبني‬
‫‪1‬‬
‫‪30‬‬
Amaç:
İnsan kaynakları birimlerinde
görev yapan ya da yapacak
olan personeli, insan kaynakları
planlamasının önemi, organizasyondaki yeri ve kullanılan
yöntemler hakkında yetkin
kılmaktır.
İnsan kaynakları birimlerinde
görev yapıyor ya da yapacak
olmak
İnsan Kaynaklarının Planlanması
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • İnsan kaynakları yönetiminin temel amaçlarını ve insan kaynakları planlamasının
özelliklerini açıklayabilecekler
• İnsan kaynakları planlamasında kullanılan yöntemleri karşılaştırabilecekler,
• İnsan kaynakları yönetimini önemli kılan güncel olguları ve strateji geliştirmenin
önemini açıklayabilecekler,
• İnsan kaynakları yönetimi ile performans arasındaki ilişkiyi açıklayabilecekler,
• Risk değerlendirmesinde başvurulan yöntemleri açıklayabilecekler,
• İnsan kaynakları planlamasında elde edilen verileri yorumlayabilecekler,
• Mevcut personelin illerin ihtiyaçlarına ve önceliklerine göre planlamasını yapabileceklerdir.
İçerik
Süre: 1 Hafta
İnsan Kaynakları Kavramı ve Önemi
1
İnsan Kaynakları Yönetiminin Tanımı -Amacı, Önemi ve Özellikleri
2
İnsan Kaynakları Yönetiminin Konusu ve Organizasyondaki Rolü
2
İnsan Kaynakları Planlamasının Tanımı-Özellikleri, Önemi ve Aşamaları
3
İnsan Kaynakları İhtiyacında Kullanılan Tahmin Yöntemleri
1
Modern Devletlerde Polisin Tanımı
1
Rütbeler-Branşlar, Personelin Rütbelere ve Branşlara Göre Dağılımı
2
İllerin Risk Analizi ve İdeal Yelpaze Oranları
2
Norm Kadro
1
İl Durum Tabloları ile Personel İhtiyacının ve Önceliklerinin Belirlenmesi
2
Yelpaze Oranlarına Göre İlin Personel İhtiyacının Belirlenmesi
1
TOPLAM
18
Kurs Ücreti:
256
: 1.200 TL
: 9.900 TL
Saat
‫والكوادر العاملة في مجال املوارد البشرية‬
‫اهمية التخطيط و الطرق املستعملة في‬
‫املوارد البشرية‪.‬‬
‫الكوادر العاملة في هذا اجملال‬
‫‪20‬‬
‫‪257‬‬
‫تخطيط املوارد البشرية‬
‫• مفهوم ادارة الموارد البشرية والعالقات‬
‫• دور التكنولوجية في ادارة الموارد البشرية والعالقات‬
‫• نظام معلومات ادارة الموارد البشرية والعالقات‬
‫• تطوير ادارة الموارد البشرية والعالقات‬
‫• المشاكل التي قد نواجهها في تطوير ادارة الموارد البشرية والعالقات‪ ،‬وحلولها‪.‬‬
‫• المسؤولية في ادارة الموارد البشرية والعالقات‪.‬‬
‫• معرفة احتياجات المحافظات للكوادر الشاغرة‬
‫ساعة‬
‫مفهوم الموارد البشرية و اهميتها‬
‫‪1‬‬
‫فهم ادارة املوارد البشرية واسبابهاو اهميتهاوميزاتها‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫دور ادارة املوارد البشرية في التنظيمات‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫تعريف خطط موارد البشريةومراحله وميزاته واهميته‬
‫‪3‬‬
‫االسس التخمينية املستعملة في املوارد البشرية‬
‫‪1‬‬
‫تعرف الشرطة في الدول الراقية‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫الرتب و االقسام تنظيم املوظفني حسب الرتب و االقسام‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫حتليل اخلطورة‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫الكادر‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫تنظيم املوظفني حسب جداول املدن‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫تنظيم املوظفني حسب املقادير‬
‫‪1‬‬
‫‪18‬‬
Amaç:
Polis yöneticilerinin yönetim
becerilerinin liderlik özellikleriyle
birleştirilerek lider-yönetici vasıflarının geliştirilmesidir.
Polis Amiri/Yöneticisi olmak.
Lider Yöneticilik
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Liderlik ve yöneticilik konularında kavramsal literatürü anlatabilecekler,
• Yönetim süreçlerini kavramsal olarak anlatabilecekler,
• Lider ile yönetici arasındaki farkı kavrayabilecekler,
• Lider ve yöneticide aranacak özellikleri sayabilecekler,
• Lider yönetici ile klasik yönetici arasındaki farkı kavrayabilecekler,
• Liderler ve izleyenler arasındaki farkı kavrayabilecekler,
• Transformasyonel liderlik kavramını öğrenecekler,
• Disiplin ve otorite kurmada demokratik yöntemleri daha verimli kullanabileceklerdir.
Süre: 1 Hafta
İçerik
Kurs Ücreti:
258
: 150 TL
: 6.750 TL
Saat
Yönetim ve liderlik
3
Yönetim Süreçleri
3
Liderin Vasıfları
3
Lider Yönetici-Klasik Yönetici
3
Liderler ve İzleyenler
3
Transformasyonel Liderlik
3
Yönetimde Karar Verme
3
Lider Yöneticilik
3
TOPLAM
24
‫العمل على تطوير قابليات ومهارات اإلداريني‬
‫او القادة في جهاز الشرطة‪ ،‬والعمل على‬
‫صقل خصائصهم القيادية – واإلدارية‪.‬‬
‫مدراءالشرطة‬
‫‪259‬‬
‫االدارة الرئيسية‬
‫• يستوعب ويدرك المسائل المهمة في القيادة واإلدارة‪.‬‬
‫• كيفية القيام بشرح مصطلحات فترة القيادة واإلدارة‪.‬‬
‫• يستوعب الفرق ما بين القيادة واإلدارة‪.‬‬
‫• كيفية عد الخصائص المطلوبة في القيادي‪ ،‬والخصائص المطلوبة في اإلداري‪.‬‬
‫• استيعاب الفرق ما بين اإلداري القائد‪ ،‬واإلداري الكالسيكي او العادي‪.‬‬
‫• استيعاب الفرق ما بين القادة والمتابعين‪.‬‬
‫•يتعلمونمفهومالقيادةالتحويلية‪.‬‬
‫•يتعلمون كيفية وضع مبادئ اإلنضباط والسلطة وكيفية استعمالهما باألساليب الديمقراطية‪.‬‬
‫ساعة‬
‫اإلدارة والقيادة‬
‫‪3‬‬
‫فترات او عمليات اإلدارة‬
‫‪3‬‬
‫خصائص القائد‬
‫‪3‬‬
‫املدير القيادي – اإلداري الكالسيكي‬
‫‪3‬‬
‫القادة واملتابعون‬
‫‪3‬‬
‫القيادة التحويلية‬
‫‪3‬‬
‫اصدار القرارات في اإلدارة‬
‫‪3‬‬
‫اإلدارة القيادية‬
‫‪3‬‬
‫‪24‬‬
Strateji Geliştirme
Stratejik Yönetim
Amaç:
Üst ve orta düzey yöneticilerle
stratejik yönetim ve stratejik
planlama konusunda bilgi paylaşımında bulunmak, Türk Polis
Teşkilatının stratejik plan hazırlama ve uygulama deneyimini
aktarmaktır.
Orta ve Üst Düzey yönetici
olmak.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
260
: 150 TL
: 6.750 TL
• Yönetim alanında genel gelişim ve değişimleri açıklayabilecekler,
• Stratejik yönetim ile ilgili terim ve kavramları bilecekler,
• Dünyada ve Türkiye’de stratejik yönetim uygulamalarını bilip değerlendirebilecekler,
• Stratejik plan hazırlayabilecekler,
• Stratejik plan bağlamında Türk Polis Teşkilatı stratejik plan hazırlama ve uygulama
deneyimini açıklayabileceklertir.
İçerik
Saat
Kursa Genel Bakış
1
Kaynaştırıcı, Tanışma Alıştırmaları
1
Yönetim alanında genel gelişim ve değişimler
1
Stratejik yönetim ile ilgili terim ve kavramlar
1
Stratejik yönetim süreci ve özellikleri
2
Dünyada ve Türkiye de stratejik yönetim uygulamaları
1
Stratejik planlama ve hazırlama süreci
- Hazırlık çalışmaları
- Durum Analizi
- Misyon, vizyon ve temel değerlerin belirlenmesi
- Stratejik amaç ve hedeflerin oluşturulması
- Performans göstergelerinin belirlenmesi
- Stratejilerin oluşturulması
- Maliyetlendirme, izleme ve değerlendirme
6
Stratejik plan hazırlama uygulaması
6
Türk Polis Teşkilatı stratejik plan hazırlama ve uygulama deneyimi
4
Kursun gözden geçirilmesi ve değerlendirilmesi
1
Toplam
24
‫رئاسة دائرة تطوير االستراتيجية‬
‫العمل على اعطاء االداريني من الدرجة‬
‫الوسطى‪ ،‬ومن الدرجة العليا معلومات‬
‫حول اإلدارة االستراتيجية‪ ،‬والتخطيط‬
‫االسترتيجي‪ ،‬وتبادل املعلومات‪ ،‬واتبادل‬
‫اخلبرات التي اكتسبتها الشرطة التركية في‬
‫هذا اجملال‪.‬‬
‫اإلدارة االستراتيجية‬
‫• يستوعب ويدرك المسائل المهمة في القيادة واإلدارة‪.‬‬
‫• كيفية القيام بشرح مصطلحات فترة القيادة واإلدارة‪.‬‬
‫• يستوعب الفرق ما بين القيادة واإلدارة في تركيا و في العالم‪.‬‬
‫• القدرة على تحضير خطط استراتيجية‪.‬‬
‫• القدرة على شرح ستراتيجيات الشرطة التركية ‪.‬‬
‫مدراء الشرطة (الوسط واالعلى من الوسط)‬
‫‪150‬‬
‫‪261‬‬
‫ساعة‬
‫‪1‬‬
‫التعارف والبحث وتبادل االراء‬
‫‪1‬‬
‫التطورات والتغيرات في ميدادين االدارة‬
‫‪1‬‬
‫املصطلحات اخلاصة باإلدارة االستراتيجية‬
‫‪1‬‬
‫فترة وخواص اإلدارة االستراتيجية‬
‫‪2‬‬
‫تطبيقات االدارة االستراتيجية في تركيا والعالم‬
‫‪1‬‬
‫فترة اعداد وتخطيط االستراتيجي‬
‫ اعمال االعداد‬‫ حتليل الوضع‬‫ الرؤية واملهام والقيم االساسية‬‫ االهداف االستراتيجية‬‫ حتديد او توضيح النشاطات‬‫ اعداد وتكوين االستراتيجيات‬‫‪ -‬التقييم او التسعير واملتابعة‬
‫‪6‬‬
‫تطبيق اعداد اخلطة االستراتيجية‬
‫‪6‬‬
‫اعداد اخلطة االستراتيجية في الشرطة التركية‬
‫‪4‬‬
‫اعادة النظر وتفييم الدورة‬
‫‪1‬‬
‫‪24‬‬
Terörle Mücadele
Terör Eylemlerinde Kriz Yönetimi
Amaç:
Terör eylemlerinden sonra oluşan
kriz durumlarını etkili bir şekilde
yönetme becerisi kazandırmak.
a) Katılımcı personelin (alt, orta,
üst düzey yönetici olarak)
belirtilmesi halinde eğitim
programının bu bilgi doğrultusunda hazırlanacağı,
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Krizin tanımını yapabilecekler,
• Terör eylemlerinde kriz yönetiminin önemini açıklayabilecekler,
• Terörle mücadelede kriz yönetiminin ana unsurlarını açıklayabilecekler,
• Kriz yönetiminde risk değerlendirmesi yapabilecekler,
• Kriz anında ortaya çıkan sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirebilecekler,
• İhtiyaç duyulan müdahale tekniklerini hazırlayabilecekler.
• Örnek olaya dayalı olarak kriz yönetimini uygulayabilecekler.
İçerik
Saat
Kriz Yönetimine Genel Bakış
2
Terörle Mücadelede Kriz Yönetimi ve Örnek Olay İncelemesi
6
Güvenlik Alanında Kriz Yönetimi
3
kursiyer
Terör Örgütlerinin Eylem Metotları ve İntihar Saldırıları
2
Suçlu Psikolojisi
2
Terör Suçlarında Olay Yeri Yönetimi
3
Kriz Yönetiminde Medya
2
Süre: 1 Hafta
Gezi- Gözlem
12
Toplam
32
Kursiyer Sayısı:
Kurs Ücreti:
262
: 1.600 TL
: 17.750 TL
‫ملكافحة االرهاب عند االزمات‬
‫مدراء الشرطة (الوسط واالعلى من الوسط)‬
‫متدرب‬
‫‪ 30 – 20‬متدرب‬
‫‪263‬‬
‫إدارة االزمات عند وقوع االرهاب‬
‫• القدرة على شرح االزمات‪.‬‬
‫• القدرة على شرح اهمية ادارة االزمات‪.‬‬
‫• القدرة على شرح اهمية العناصر االساسية الدارة االزمات‪.‬‬
‫• القدرة على تقييم الخطورة عند ادارة االزمات‪.‬‬
‫• يستطيع تحديد اساليب الحل اثناء االزمات‪.‬‬
‫• القدرة على تحضير الخطط الالزمة عند المداخلة‪.‬‬
‫• القدرة على استخدام طرق االدارة االزمات في النمازج ‪.‬‬
‫ساعة‬
‫نظرة عامة على ادارة االزمة‬
‫‪2‬‬
‫التدقيق في ادارة االزمة عند االرهاب‬
‫‪6‬‬
‫ادارة االزمة في مفهوم االمن‬
‫‪3‬‬
‫خطط منظمات االرهابية و االنتيحاريني‬
‫‪2‬‬
‫نفسية الشعور بالذنب‬
‫‪2‬‬
‫ادارة موقع احلادث في مكافحة االرهاب‬
‫‪3‬‬
‫االعالم في ادارة االزمة‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫السياحة واملتابعة‬
‫‪12‬‬
‫‪32‬‬
Amaç:
Üst düzey yöneticilere ve insan
kaynakları personeline polis teşkilatını değişen çevresel koşullara
uyumlaştırabilme ve değişim
yönetimi teknik ve yöntemlerinin
kazandırılmasıdır. Katılımcılarda Aranan Şartlar:
İnsan Kaynakları / Personel /
Teşkilatlanma Birimlerinde
çalışıyor olmak veya kurumda
yönetici personel olmak.
Süre: 3 İş Günü
Kurs Ücreti:
264
Organizasyonlarda Yeniden Yapılanma ve İş Analizi
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Günümüz polis teşkilatlarının misyonu hakkında bilgi sahibi olabilecekler,
• Değişim ihtiyacının Polis Teşkilatları için de geçerliliğini öğrenebilecekler,
• Polis teşkilatlarının yapılanmasında çevresel faktörlerin önemini kavrayabilecekler,
• Örgütün mevcut durumunun analiz edilebilmesi için SWOT ve PEST Analizi
tekniklerini kavrayabilecekler,
• Örgüt ve Yönetim İlkelerini öğrenebilecekler,
• Örgütün yapısını etkileyen faktörleri öğrenebilecekler,
• Örgütlerin teşkilatlanma biçimlerini öğrenebilecekler,
• İş Analizi yöntemlerini ve uygulamasını öğrenebilecekler,
• Kurumsal değişimi engelleyebilecekler direnç noktalarını kavrayabileceklerdir.
İçerik
: 1.200 TL
: 9.000 TL
Saat
Kursun Amacı
1
Organizasyonun (Örgüt) Tanımı
1
Polis Organizasyonunun Misyonu ve Teşkilatlanma Biçimi
1
Polisin Yapılanmasında Çevresel Faktörler ve Gelecekler Vizyonu
1
Örgüt (Organizasyon) Analizi
3
Yeniden Yapılanmaya İlişkin İlke ve Prensipler
2
İş Analiz Yöntemi ve Tasarım
2
İş Analizi İçin Örnek Bir Uygulama
2
Değişim ve Çatışma Yönetimi
2
Toplam
15
‫والكوادر العاملة في هذا النطاق‬
‫يشترط تن يكون املشاركني في الدورة من اإلداريني‬
‫العاملني في شعب العالقات وشؤون املنتسبني‬
‫ثالثة (‪ )3‬ايام (ايام عمل)‬
‫‪265‬‬
‫حتليل االعمال في اعادة الهيكلية في التنظيمات‬
‫• مفهوم منظمات الشرطة في يومنا هذا‪.‬‬
‫• مفهوم التغير في منظمات الشرطة‪.‬‬
‫• فهم اهمية البيئة في منظمات الشرطة‪.‬‬
‫• القدرة على استعمال تقنيات ‪ SWOT‬و ‪ PEST‬لفهم وضع المنظمة‬
‫• فهم اسس و قواعد المنظمة‪.‬‬
‫• تعلم اسباب التغيرات في المنظمة‪.‬‬
‫• تعلم طريقة بناء المنظمات‪.‬‬
‫• تعلم طريقة تحليل العمل و استخدامها‪.‬‬
‫• تعلم منع التغييرات الحاصلة في المؤسسات‬
‫ساعة‬
‫هدف الدورة‬
‫‪1‬‬
‫مفهوم املنظمة‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫طرق التنظيم و مفهوم منظمات الشرطة‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫اهمية البيئة في منظمات الشرطة و مفهوم املستقبلي‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫حتليل املنظمة‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫االسس و القواعد بالنسبة للتنظيم‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫حتليل سير العمل و التصميم‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫منوزج من اجل حتليل العمل‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫طريقة االشتباك و التغير‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪15‬‬
Amaç:
Bu ders, katılımcıların bireysel iletişim ve yöneticilik bağlamındaki
iletişim becerilerinin geliştirilmesi için hazırlanmıştır.
Yönetici Olmak.
Poliste İletişim Becerileri
• Kurumsal iletişimin gerçekleşme aşamalarını açıklayarak bu aşamaları etkili bir
şekilde kullanabilme becerisi kazanacaklar,
• İletişim konusundaki kavramsal literatürü anlatabilecekler,
• Etkin dinleme becerisine sahip olacaklar,
• İletişimde beden dillerini uygun ve yerinde kullanabilecekler,
• Etkili sunumlar hazırlayabilecekler,
• Protokol kurallarını uygulamalarında gösterebilecekler,
• Etkili ve güzel konuşmanın önemli noktalarını uygulamalı gösterebileceklerdir.
Süre: 1 Hafta
Kurs Ücreti:
266
: 150 TL
: 7.200 TL
İçerik
Saat
İletişim ve Empati
2
Kurum İçi ve Kurum Dışı İletişim
3
Kurumsal İletişim Araçları
2
Ast ve Üstlerle İletişim
3
Etkin Dinleme Becerileri
2
Etkili ve Güzel Konuşma
3
Beden Dilini Etkili Kullanma
2
Protokol Kuralları
3
Sunu Hazırlama ve Sunum
5
Toplam
25
‫مت اعداد هذا الدرس او هذه الدورة‪ ،‬من اجل‬
‫صقل مهارات الشرطي في جوانب االتصال‬
‫الشخصي واإلدارة‪.‬‬
‫املدراء والرؤوساء‬
‫‪267‬‬
‫مهارات االتصال في الشرطي‬
‫• كيفية توضيح خطوات تحقيق اإلتصال على الصعيد المؤسسة‪ ،‬وكيفية ممارستها بشكل فعال‪.‬‬
‫• كيفية توضيح اداب ومفاهيم موضوع اإلتصال‪.‬‬
‫• يتمتعون بمهارة اإلستماع الفعال‪.‬‬
‫• كيفية استعمال لغة االبدان واإلشارات في اإلتصال‪.‬‬
‫• يستطيعون اعداد عروض فعالة ومؤثرة‪.‬‬
‫• كيفية التوضيح واإلشارة إلى تطبيقات قواعد البروتوكوالت‪.‬‬
‫• كيفية توضيح اهمية نقاط المحادثة الفعالة والمؤثرة‪.‬‬
‫ساعة‬
‫اإلتصالوالتعاطف‬
‫‪2‬‬
‫اإلتصال داخل املؤسسة وخارجها‬
‫‪3‬‬
‫مواد اإلتصال للمؤسسة‬
‫‪2‬‬
‫اإلتصال مع املرؤوسيني والرؤساء‬
‫‪3‬‬
‫مهارات اإلستماع الفعال‬
‫‪2‬‬
‫احملادثة الفعالة واملؤثرة‬
‫‪3‬‬
‫استعمال لغة االبدان واإلشارات بشكل فعال‬
‫‪2‬‬
‫قواعد البروتوكوالت‬
‫‪3‬‬
‫االعداد للعرض وتقدميه‬
‫‪5‬‬
‫‪25‬‬
Amaç:
Polis yöneticilerini modern
yönetim teknikleri ile tanıştırmak
ve bu yöntemler ışığında profesyonel bir yöneticilik fonksiyonu
yerine getirebilecekler şekilde
yetişmelerini temin etmektir.
Polis Amiri/Yöneticisi Olmak.
Kurs Ücreti:
268
Poliste Yönetim Becerileri
Bu Kursun Sonunda Katılımcılar; • Yönetim becerileri ile ilgili kavramsal bilgi sahibi olacak,
• Verilen bir problemi doğru analiz edebilecekler,
• Stresle başa çıkma yollarını kavrayabilecekler,
• Belli bir çatışma durumu için uygun strateji geliştirebilecekler,
• Belli bir kriz durumu için uygun eylem planları hazırlayabilecekler,
• Etkili ve verimli toplantı yönetebilecekler,
• Zamanı etkin ve verimli kullanabileceklerdir.
İçerik
Süre: 1 Hafta
: 150 TL
: 6.750 TL
Saat
Zamanın Etkin Kullanımı ve Zaman Tuzakları
2
Grup Çalışması Ve Zaman Yönetimi Ölçeği Uygulaması
1
Problemi Tespit Etme ve Çözme Teknikleri
2
Problem Çözme Süreci Aşamaları ve Örnek Uygulama
1
Toplantı Çeşitleri, Yapılış Amaçları ve Yapılması Gerekenler
2
Toplantıda Yönetici Ve Katılımcı Sorumlulukları Uygulaması
1
Strese Neden Olan Faktörler Ve Stresin Belirtileri
1
Stresle Etkin Başa Çıkma Yöntemleri Ve Örnek Uygulamalar
2
Kriz Tanımlaması ve Krize Neden Olan Faktörler
1
Kriz Yönetimi Yaklaşımları Ve Aşamaları, Örnek Uygulama
5
Çatışma Kavramı, Yarar ve Zararları Ve Gruplara Etkileri
2
Çatışma Yönetim Stratejileri ve Teknikleri
2
Çatışma Yönetiminde Dikkat Edilecekler Noktalar,
1
Çatışma Yönetimi Örnek Uygulamalar
1
Toplam
24
‫يتم العمل على تأهيل املدراء او اإلداريني‬
‫وصقل مواهبهم من اجل تعلمهم اخلطط‬
‫واملمارسات احلديثة‪ ،‬وتدريبهم على استخدام‬
‫هذه املهارات في إدارتهم لالعمال‪.‬‬
‫املدراء والرؤوساء في الشرطة‬
‫‪150‬‬
‫‪269‬‬
‫مهارات االدارة في الشرطي‬
‫• تكوين فكرة عن المهارات االدارية‪.‬‬
‫• كيفية توضيح وتفسير او تحليل المشاكل‪.‬‬
‫• القدرة على التعامل مع التوتر‪.‬‬
‫• القدرة على تحديث ستراتجية المناسبة اثناء التشابك‪.‬‬
‫• القدرة على تحديث خطط عمل في االزمات‪.‬‬
‫• إدارة الجلسة بفعالية وكفاءة‪.‬‬
‫• استخدام الوقت بشكل فعال‪.‬‬
‫ساعة‬
‫االستخداماالفضلللوقتوالخططالزمنية‬
‫‪2‬‬
‫العمل اجلماعي وإدارة الوقت او الزمن‬
‫‪1‬‬
‫اساليب حتديد املشاكل ومعاجلتها‬
‫‪2‬‬
‫فترة او مدة حل املشاكل‪ ،‬واساليب حلها‬
‫‪1‬‬
‫انواع االجتماعات‪ ،‬والهدف او الغاية من تلك اإلجتماعات‬
‫‪2‬‬
‫تطبيقات مسؤوليات اإلداريني واملشاركني في اإلجتماعات‬
‫‪1‬‬
‫االسباب التي تؤدي الى القلق‪ ،‬واعراض القلق‬
‫‪1‬‬
‫اساليب التخلص من القلق‪ ،‬وسبل وتطبيقات التخلص من القلق‬
‫‪2‬‬
‫تعريف االزمات واالسباب التي تؤدي الى االزمات‬
‫‪1‬‬
‫ادارة االزمات‪ ،‬وسبل وقايتها وتالفيها او احلد منها‬
‫‪5‬‬
‫مفهوم املصادمة‪ ،‬الفوائد واخلسائر الناجتة عنها‬
‫‪2‬‬
‫اساليب املصادمة‪ ،‬وطرقها االسترتيجية‬
‫‪2‬‬
‫النقاط املهمة في ادارة املصادمة‬
‫‪1‬‬
‫تطبيقات حول املصادمات‬
‫‪1‬‬
‫‪24‬‬
Açıklamalar
KURS ÜCRETLERİ
Katalog içerisinde kursların ücretlerine yer verilmiştir. İkili anlaşmalar çerçevesinde düzenlenecek
kurslar belirtilen kurs ücretlerinin kapsamı dışındadırlar. Bu kurslara ilişkin hususlar ikili anlaşmalar
çerçevesinde değerlendirilir.
Kurs ücretinin hangi hesaba yatırılacağı daha sonradan kurs başlangıcında yapılacak resmi
yazışmalarla belirlenir ve ödeme kurs başlayınca yapılır.
EĞİTİM SINIFLARI
Eğitimlerde kullanılacak sınıflar kaliteli bir eğitime olanak sağlayacak şekilde 20-25 kişiliktir. Sınıflar,
öğrenen merkezli eğitime imkan sağlayacak şekilde U düzeninde dizayn edilmiş ve her türlü
teknolojik ekipmanla desteklenmiştir.
BARINMA VE YEME İÇME
Eğitim süresince, yiyecek ihtiyaçları eğitim merkezinin bulunduğu yerde temin edilir.
Ülkemizde düzenlenecek kurslar için kursiyerlerin kalacakları yer konusunda karşı taraf aksi bir talepte bulunmadıkça Emniyet Genel Müdürlüğü Polisevi veya kursu düzenleyen birim tarafından
ayrılan otelden istifade edilir.
SAĞLIK VE GÜVENLİK
Her bir katılımcı eğitim merkezinin belirlediği güvenlik kurallarına uymak zorundadır.
Katılımcıların Türkiye’ye gelmeden önce sağlık sigortalarını yapmaları beklenir.
EĞİTİM
Her eğitimin sonunda sertifika verilir. Ancak eğitim merkezi başarısızlık, devamsızlık veya uygunsuz
davranıştan dolayı sertifika vermeme veya katılımcıyı/kursiyeri geri gönderme hakkını saklı tutar.
270
‫التفسيرات‬
‫أسعار الدورة‬
‫اسعار الدورة موجودة داخل الدليل‪,‬اسعار االتفاقيات الثنائية هي خارج االسعار الواردة في الدليل و تقيم خصائص هذه‬
‫الدورات أثناء اجراء االتفاقيات الثنائية ‪.‬‬
‫رقم احلساب الذي سيودع فيه رسوم الدورة سيقرر عليه في وقت الحق بعد اجراء الكتابات الرسمية في بداية الدورة‪.‬و‬
‫الدفع سيكون في بداية الدورة‪.‬‬
‫صفوف التعليم‬
‫الصفوف التي ستستعمل في التعليم ستكون حائذة على جودة عالية و ستكون قادرة على استعاب ‪ 25-20‬شخصا‬
‫و ستكون هذه الصفوف مزودة بالتقنيات احلديثة و ستكون على شكل "‪ "U‬بحيث انها ستسهل اعطاء التعليم الذي‬
‫مركزه املتعلم‪.‬‬
‫االقامة و االكل و الشرب‬
‫خالل فترة الدورة سيستطيعون تأمني الطعام في مكان الذي يوجد فيه مركز التعليم و التدريب‪.‬‬
‫املشاركون الذين سيتلقون الدورات في بلدنا سيقيمون في مساكن الشرطة العائدة ملديرية العامة لالمن أو في الفنادق‬
‫التي يختارها منظمي الدورة و هذا اذا ما اتى طلب بعكس ذلك من الطرف االخر‪.‬‬
‫الصحة و االمان‬
‫كل مشترك في الدورة يجب ان يتبع قوانني االمان املوضوعة من طرف املركز التعليمي‪.‬‬
‫يجب على املشتركني في الدورة أن يسجلوا تأميناتهم الصحية قبل القدوم الى تركية‪.‬‬
‫التعليم و التدريب‬
‫تعطى الشهادة في نهاية الدورة‪,‬و للمركز التعليمي حق اعادة املشترك وحرمه من الشهادة في حاالت عدم النجاح أو‬
‫الغياب أو حاالت سوء التصرف‪.‬‬
‫‪271‬‬
Dizin
A
Açıklamalar 270
Adobe Dreamweaver CS3 24
Alet Uçuş Eğitimi 52
Adli Balistik Temel Eğitimi 92
Adli Belge İncelemeleri 94
Adli Biyolojik İncelemeleri 96
Adli Görüntü İncelemeleri Temel Eğitimi 98
Adli Ses ve Konuşma İncelemeleri 100
Adli Veri Analizi ve Veri Kurtarma 102
Aile İçi Şiddet İle Mücadelede Polisin Rolü 154
Atışın Yeniden Yapılandırılması 102
Araç Durdurma ve Kontrol 166
B
Bell 206L-3 Pilot Tip İntibak Eğitimi 54
Birimlerin Tanıtımı 14
Bomba Uzmanı Temel Eğitimi 142
C-Ç
Cinayet Suçu Soruşturma Teknikleri 200
Çevik Kuvvet Temel Eğitimi 244
Çocuk Polisi Eğitci Yetiştirme 158
Çocuk Polisi Temel Eğitimi 156
D-E
Dijital Arşivleme 26
Eğitimde Program Geliştirme 40
G
Gizli Laboratuvarlar ve Sentetik Uyuşturucularla Mücadele 122
Geçmişten Günümüze Türk Polisi 12
Genel Adli Kimyasal Analizler 90
Göçmen Kaçakçılığı ve İnsan Ticareti İle Mücadele 124
Güvenlik Birimlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi Bilgi Sistemi (İKYBS) 28
272
H
Hava Aracı Teknisyen İhtisas (Motor, Avionik, Gövde) Eğitimi 56
Hırsızlık Suçu Soruşturma Teknikleri 202
I-İ
İç Güvenlik İstihbaratı 70
İç Güvenlik İstihbaratı Eğiticilerin Eğitimi 72
İfade Alma Teknikleri 204
İleri Ve Güvenli Sürüş Teknikleri 216
İnsan Ticareti Suçu Soruşturma Teknikleri 206
İstihbarat Kavramları Takip ve Tarassut 74
İnsan Kaynakları Yönetimi 254
İnsan Kaynaklarının Planlanması 256
K-L
Kan Lekelerinin Yorumlanması 106
Kara Para Aklama ve Terörizmin Finansmanıyla Mücadele126
Kaza Analizi 218
Keskin Nişancılık 168
Lider Yöneticilik 258
M-N
MD 600N Pilot Tip İntibak Eğitimi 58
Motosikletli Polis Timleri Eğitici Yetiştirme 220
Motosikletli Polis Timleri Temel Eğitimi 222
Narkotik Suçlarla Mücadele 128
O
Olay Yeri İnceleme 108
Operasyonel Atış Teknikleri Ve Taktik Müdahale Eğitici Yetiştirme 170
Operasyonel Atış Teknikleri ve Taktik Müdahale Temel Eğitimi 172
Operasyon Yöneticiliği 76
Organize Suçlarda İstihbarat Analizi 130
Organize Suçlarla Mücadele İstihbaratı 78
Organize Suçlarda Operasyonel Polis Taktikleri 174
Organize Suçlarda Soruşturma Mülakatı ve Sorgulama 132
‫مؤشر‬
‫التدقيق العدلي في احلديث والصوت ‪101‬‬
‫التعليم االساسي لتدقيقات التصوير العدلي ‪99‬‬
‫التفسيرات ‪271‬‬
‫التقدمي ‪11‬‬
‫التكتيكات البوليسية لعمليات مكافحة اجلرائم املنظمة ‪175‬‬
‫الشرطة التركية من املاضي الى احلاضر ‪13‬‬
‫الشرطة املدعومة من اجملتمع ‪161‬‬
‫الطرق واالساليب املستخدمة في مكافحة االرهاب ‪235‬‬
‫املفاهيــم اإلستخبارية واملتابعة والترصد ‪75‬‬
‫املفاوضات حول الرهائن ‪187‬‬
‫ايقــاف املركبات وتفتيشها ‪167‬‬
‫ب‬
‫برامج اجهزة احلاسوب و لغة البرمجة ‪35‬‬
‫ت‬
‫تأهيل مدربي شرطة في قسم االطفال ‪159‬‬
‫حتليل استخبارات اجلرائم املنظمة ‪131‬‬
‫حتليل االعمال في اعادة الهيكلية في التنظيمات ‪265‬‬
‫حتليل احلاجة للتربية والتعليم في الشرطي‪47‬‬
‫حتليل احلوادث ‪219‬‬
‫حتليل وتفسير بقع الدم ‪107‬‬
‫تخطيط املوارد البشرية ‪257‬‬
‫تدابير حماية االنتخابات ‪247‬‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة بيل ‪ 206‬ال‪53 3 -‬‬
‫تدريبات حول معدات الطيران ‪51‬‬
‫تدريبات مدربي الطياران ‪59‬‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة ام دي ‪ 600‬ان ‪57‬‬
‫تدريب االنطباقي على طيارة سيكوروسكي اس – ‪63 70‬‬
‫تدريب حول اختصاص التقنية للطائرة (احملرك والكهربائيات واجلسم) ‪55‬‬
‫تدقيقات الوثائق العدلية ‪95‬‬
‫تربية وتعليم او تدريب مدربي جهاز الشرطة ‪43‬‬
‫تطوير البرامج في التعليم ‪41‬‬
‫تطوير خبرة مدربي عناصر الشرطة ‪45‬‬
‫تعريف الوحدات ‪15‬‬
‫‪273‬‬
‫ا‬
‫إدارة االزمات عند وقوع االرهاب ‪263‬‬
‫إدارة العمليات ‪77‬‬
‫إدارة املوارد البشرية ‪255‬‬
‫اجراء التدقيق والتحقيق في االرقام املتسلسلة ‪115‬‬
‫اجراء التدقيق والتحقيق في اخملدرات ‪117‬‬
‫ادارة مساعد موظف االستخبارات ‪85‬‬
‫استخبارات االمن الداخلي ‪71‬‬
‫استخبارات االمن الداخلي وتأهيل املدربني ‪73‬‬
‫استخبارات مكافحة االرهاب ‪83‬‬
‫استخبارات مكافحة اجلرائم املنظمة ‪99‬‬
‫استعادة البيانات العدلية وحتليلها ‪103‬‬
‫اعادة هيكلية الرمي ‪105‬‬
‫اإلدارة االستراتيجية ‪261‬‬
‫اإلستخبارات التقنية وااللكترونية ‪81‬‬
‫االدارة الرئيسية ‪259‬‬
‫التحقيق في اجلرائم االرهابية واالستجواب واساليب جمع االدلة ‪239‬‬
‫التحقيق ما بعد االنفجــار ‪113‬‬
‫التحقيق واالستجواب في اجلرائم املنظمة ‪133‬‬
‫التحقيق والتدقيق في بصمات االصابع ‪111‬‬
‫التحقيق والتدقيق في محل احلادث ‪109‬‬
‫التحليالت الكميائية العدلية العامة ‪91‬‬
‫التدريبات االساسية حلماية الشرطة ‪183‬‬
‫التدريبات االساسية للقوات السريعة او اخلاصة ‪245‬‬
‫التدريب االساسي حول تقنيات الرمي للشرطة ‪185‬‬
‫التدريب االساسي حول تقنيات الرمي والهجوم ‪173‬‬
‫التدريــب االساسـي خلبــراء املتفجــرات ‪143‬‬
‫التدريب االساسي لشرطة قسم االطفال ‪157‬‬
‫التدريب االساسي لغواصي الشرطة ‪147‬‬
‫التدريب االساسي للطب الشرعي ‪93‬‬
‫التدريب االساسي ملكافحة االرهاب ‪229‬‬
‫التدريب حول تقنيات الرمي والهجوم و تدريب املدربني ‪171‬‬
‫التدريب و تكتيكات الدفاعية للشرطة و تدريب املدربني ‪181‬‬
‫التدقيقات البيولوجية العدلية ‪97‬‬
Dizin
Organize Suçlarda Takip Teknikleri 134
Organizasyonlarda Yeniden Yapılanma ve İş Analizi 264
Oto Hırsızlığı İle Mücadele 208
Ö
Öğretmen Pilot Eğitimi 60
Önemli Tesisleri Koruma 144
Örgütlü Suç Soruşturmaları 136
Özel Harekat Temel Eğitimi 176
Özel Operasyonlar Temel ve İleri Seviye Atış Teknikleri 178
P
Parmak İzi Laboratuvar Uygulamaları 110
Patlama Sonrası İnceleme 112
Polis Dalgıç Temel Eğitimi 146
Polis Eğiticilerinin Eğitimi 42
Polis Eğiticilerini Geliştirme Uzmanlığı 44
Poliste Eğitim İhtiyaç Analizi 46
Polis Savunma Taktikleri Eğitici Yetiştirme 180
Polis Savunma Taktikleri Temel Eğitimi 182
Polis Temel Atış Eğitimi 184
Poliste İletişim Becerileri 266
Poliste Yönetim Becerileri 268
R
Rehine Müzakeresi 186
Risk Analizi ve Arama Teknikleri 188
S
Seçim Güvenlik Tedbirleri 246
Seri Numaraları İncelemeleri 114
Sivil Havacılık Güvenliği Güvenlik Cihazları Kullanma 62
Skorsky S-70 Pilot Tip İntibak Eğitimi 64
Spor Güvenliği 248
Stratejik Yönetim 260
Sunuş 10
274
T
Teknik ve Elektronik İstihbarat 80
Telefon Haberleşme Sistemleri 30
Telsiz Haberleşme Sistemleri 32
Terör Eylemlerinde Kriz Yönetimi 262
Terörle Mücadele İstihbaratı 82
Terörle Mücadelede Dijital Delil Elde Etme 230
Terörle Mücadelede Halkla İlişkiler 232
Terörle Mücadelede Kullanılan Yöntemler ve Uygulama Eğitimleri 234
Terörle Mücadelede Operasyonel Atış Teknikleri 190
Terörle Mücadele Temel Eğitimi 228
Terör Örgütlerinde Radikalleşme ve Engellenmesi 236
TerörSuçlarındaSoruşturmaSüreci,İfadeAlmaveDelillendirmeYöntemleri238
Toplum Destekli Polislik160
U
Uluslararası Suçlarla Mücadele İşbirliği Kanalları 210
Uyuşturucu ve Toksik Madde İncelemeleri 116
V
VB.Net Programlama Dili 34
V.I.P. Koruma 148
Y
Yakın Alan Operasyonları (Bina) 192
Yakın Alan Operasyonları (Uçak) 194
Yardımcı İstihbarat Elemanı (YIE) Yöneticiliği 84
‫مؤشر‬
‫مكافحة الراديكالية في املنظمات االرهابية ‪237‬‬
‫مكافحة اخملدرات االصطناعية واخملتبرات السرية ‪123‬‬
‫مكافحة تهريب املهاجرين وجتار البشر ‪125‬‬
‫مكافحة جرائم اخملدرات ‪129‬‬
‫مكافحة جرمية غسل االموال املهربة ومكافحة متويل االرهاب ‪127‬‬
‫مكافحة سرقة السيارات ‪209‬‬
‫مهارات االتصال في الشرطي ‪267‬‬
‫مهارات االدارة في الشرطي ‪269‬‬
‫تقنيات استجواب اجلرائم املنظمة ‪137‬‬
‫تقنيــات استجواب جرمية السرقة ‪203‬‬
‫تقنيات االستجواب والتحقيق ‪205‬‬
‫تقنيات البحث او التفتيش وحتليل اخملاطر ‪189‬‬
‫تقنيات الرمي في مكافحة جرائم االرهاب ‪191‬‬
‫تقنيات السياقة االمنة واملتطورة ‪217‬‬
‫تقنيات مراقبة اجلرائم املنظمة ‪135‬‬
‫تقنيــة االستجواب في مكافحة جرائم جتارة البشر ‪207‬‬
‫ن‬
‫ح‬
‫نظام ادارة املعلومات املستخدمة في شعب واقسام احلماية ‪29‬‬
‫نظام االتصال بالهاتف ‪31‬‬
‫نظام االتصال بجهاز الالسلكي ‪33‬‬
‫نظام جي اس ثالثة ‪25 CS3‬‬
‫حماية الشخصيات املهمة ‪149VIP 3‬‬
‫حماية الطيران املدني– استخدام اجهزة احلماية ‪61‬‬
‫حماية املؤسسات املهمة ‪145‬‬
‫حمايـــة وامن وسالمة النشاطات الرياضية ‪249‬‬
‫د‬
‫دور الشرطة في مكافحة العنف العائلي ‪155‬‬
‫دورة االرشيف الرقمي ‪27‬‬
‫دورة تدريبية اساسية لفريق الشرطة املستخدمني الدرجات النارية ‪223‬‬
‫دورة تدريبية اساسية للعمليات اخلاصة و الرمي مبستوى عالي ‪179‬‬
‫دورة تدريبية االساسية للعمليات اخلاصة ‪177‬‬
‫دورة تدريبية حول القناصة ‪169‬‬
‫دورة تدريبية ملدربي الكوادر الشرطة العاملة على الدراجات النارية ‪221‬‬
‫ط‬
‫طرق استجواب اجلرائم اجلنائية ‪201‬‬
‫ع‬
‫عمليات املساحات القريبة (االبنية) ‪193‬‬
‫عمليات مساحات قريبة (الطائرات) ‪195‬‬
‫ق‬
‫قنوات التعاون في مكافحة اجلرائم الدولية ‪211‬‬
‫م‬
‫مكافحة االرهاب واحلصول على االدلة الرقمية ‪231‬‬
‫مكافحة االرهاب والعالقات االجتماعية ‪233‬‬
‫‪275‬‬
276

Terörle Mücadele Temel Eğitimi

Transkript

Benzer belgeler

a - k a

األخاء

Cabool kurumsal gazetesi

د - Önceki

الاصدار الثالث لمجلة تراب اكسبو 2015

األخاء

TURABEXPO bir marka oldu

Piani di cottura da incasso 60

4. Zirve`mizle sizleri selamlamanın haklı gururu

Kardaşlık - Bizturkmeniz.com