2015CS22-5 2015CS22-5

Transkript

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ
A
2015CS22-5
2014-2015 BAHAR DÖNEMİ YARIYIL SONU SINAVI (I. OTURUM)
30 Mayıs 2015, Saat 09:30
ADI SOYADI
: .................................................................................
T.C. KİMLİK NO
: .................................................................................
SALON NO
: .................................................................................
SIRA NO
: .................................................................................
Bu kitapçıkta Sosyal Hizmetler Önlisans Programı ve Sosyal Hizmet Lisans Programı'na ait dersler yer
almaktadır.
GENEL AÇIKLAMALAR
1.Soru kitapçığınızın türü A’dır. Kitapçık türünü cevap
kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kodlamayı cevap
kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde,
sınavınız geçersiz sayılacaktır.
2.Bu soru kitapçığında aşağıdaki testler yer almaktadır:
2015CS22-5
Testin Adı
Soru Sayısı Sayfa No
Adli Sosyal Hizmet
25
2
Araştırma Yöntem ve Teknikleri
II
25
7
Felsefe
25
11
Okul Sosyal Hizmeti
25
16
Psikiyatrik Sosyal Hizmet
25
21
Sosyal Antropoloji
25
25
Sosyal Hizmet Tarihi
25
29
Sosyal Hizmet Yönetimi
25
34
25
38
25
42
Sosyal Hizmette Bilişim
Teknolojileri
Türkiyenin Toplumsal ve
Ekonomik Yapısı
4. İstediğiniz testin, istediğiniz sorusundan cevaplamaya
başlayabilirsiniz. Cevaplarınızı, cevap kâğıdında o test için
ayrılmış olan bölüme işaretleyiniz. Soru kitapçıkları üzerine
yapılan işaretlemeler kesinlikle değerlendirilmeyecektir.
5. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak uçlu bir kurşun kalemle
işaretleyiniz.
İşaretlerinizi
cevaplama
alanının
dışına
taşırmayınız. Cevap kâğıdı üzerinde yapacağınız işaretlemeler
için tükenmez veya mürekkepli kalem kullanmayınız.
6. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı yumuşak bir silgi ile cevap
kâğıdına zarar vermeden siliniz ve doğru cevabınızı işaretlemeyi
unutmayınız.
7. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine
gereksiz hiçbir işaret koymayınız.
8. Her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için
birden fazla cevap alanı işaretlenirse o soru yanlış cevaplanmış
sayılacaktır.
9. Bu sınavın değerlendirilmesi doğru cevap sayısı üzerinden
yapılacaktır. Bu nedenle her soruda size en doğru görünen
cevabı işaretleyerek cevapsız soru bırakmamanız yararınıza
olabilir.
10. Kitapçıktaki boş yerleri müsvedde olarak kullanabilirsiniz.
11. Sınavda uygulanacak diğer kurallar bu kitapçığın arka
kapağında belirtilmiştir.
3.Sınav süresi her bir ders için 30 dakikadır.
Bu kitapçıkta yer alan soruların her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, soruların tamamının veya bir kısmının ATATÜRK
ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ’nin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması,
yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve soruların hazırlanmasındaki mali külfeti
peşinen kabullenmiş sayılırlar.
2015CS22-5
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
A
A
Adli Sosyal Hizmet
DİKKAT!
Bu testte 25 soru bulunmaktadır.
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Adli Sosyal Hizmet testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
Onarıcı adalet ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlış r?
4.
I. Profilin giriş aşaması
A) Onarıcı adalet ile yalnızca mağdurun onuru korunmuş olur.
II. Suçlu değerlendirme aşaması
B) Failleri, direkt olarak mağdurlar ve topluma karşı sorumlu
tutan birtakım girişimler bütünüdür.
III. Karar süreci aşaması
IV. Araş rma sa ası
C) İlk olarak 1970’lerde Kanada’da başlamış r.
V. Suçlu profili aşaması
D) En sık kullanılan onarıcı adalet programı fail-mağdur
görüşmesidir.
VI. Suçun failinin tanımlandığı aşama
E) Onarıcı adalet, büyük oranda sosyal adalet ile ilgilidir.
Suçlu profili oluşturma sürecinin aşamaları sırasıyla
aşağıdakilerden hangisidir?
A) I – II – III – IV - V – VI
B) I – III – II – V – IV – VI
C) I – II – III – V – IV – VI
D) I – III – IV – II – V – VI
E) II – I – III – IV – V – VI
2.
3.
Aşağıdakilerden hangisi ceza adalet sisteminin
parametrelerinden biri değildir?
5.
Aşağıdakilerden hangisi suçu açıklayan sosyoloji
kuramlarından biri değildir?
A) Para cezası
A) Anomi Kuramı
B) Toplum hizme
B) Damgalama Kuramı
C) Islahevlerindeki tedavi
C) Alt Kültür Kuramı
D) Tazminat
D) Psikolojik Kuram
E) Zorunlu rehabilitasyon
E) Aykırı Birleşme Kuramı
Aşağıdakilerden hangisi adli sosyal hizmet uzmanlarının olası
rollerinden veya ak vitelerinden biri değildir?
A) Ara buluculuk
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçıların ih yaç duyduğu
uygun hizmetlerle onları bağlan landırmak, hizmetleri
koordine etmek ve hizme n sürekliliğini sağlamak şeklinde
tanımlanan rolü aşağıdakilerden hangisidir?
B) Aile danışmanlığı
A) Vaka yöne cisi rolü
C) Savunuculuk
B) Danışmanlık rolü
D) Bilirkişilik
C) Sosyal değişme ajanı rolü
E) Vaka yöne ciliği
D) Ara buluculuk rolü
6.
E) Eği ci/öğre ci rolü
2015CS22-5
2
Diğer Sayfaya Geçiniz ->
A
7.
A
Çocuklarla adli görüşmenin nasıl yapılması gerek ği ile ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisi yanlış r?
10. Aile mahkemesi kurulamayan yerlerde aile hukukundan
doğan davalara aşağıdaki mahkemelerden hangisi bakar?
A) Görüşmenin çocuğun gelişim düzeyine uyarlanması gerekir.
A) Sulh hukuk mahkemesi
B) Görüşme görüntülü olarak kaydedilmemelidir.
B) Ticaret mahkemesi
C) Çocukla yakınlık kurarken acele edilmemesi gerekir.
C) Asliye hukuk mahkemesi
D) Görüşmecinin anla lanlara karşı objek f bir tutum
sergilemesi gerekir.
D) Kadastro mahkemesi
E) Çocuk mahkemesi
E) Çocukları etki al na alabilecek tekniklerden kaçınılması
gerekir.
8.
Aşağıdakilerden hangisi aile içi kadına yönelik şidde
meşrulaş ran inanışlardan biri değildir?
11. Aile ara buluculuğu ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlış r?
A) Aile içi şiddet gören kadın bunu ister, hak eder.
A) Ara buluculuk sürecinin tümü gizli olmalıdır.
B) Aile içinde kadına yönelik şiddet düşük gelirli ve eği msiz
kadınların sorunudur.
B) Ara bulucunun subjek f olması esas r.
C) Ara bulucu kendi mesleki becerilerinin farkında olmalıdır.
C) Erkekler şidde kontrol edemezler.
D) Ara buluculuk sürecinde gönüllülük esas r.
D) Şiddet tek taraflıdır.
E) Ara bulucunun ele aldığı vakada çıkar ça şması
olmamalıdır.
E) Aile içinde kadına yönelik şiddet abar lan bir durumdur.
9.
I. Ön değerlendirme
12. Ruhsal rahatsızlıkları olan suçlular ve mahkûmlarla ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi yanlış r?
II. Tanışma
A) Ruh sağlığı bozuk olan faillerin öncelikli olarak rehabilite
edilmesi gerekir.
III. Uygulama
IV. Son değerlendirme
B) Kişinin ruh ve akıl sağlığını bozmayacak bir ortamda
cezasını çekmesi bir hak r.
V. Planlama
C) Ruh sağlığı bozuk olan bireylerin mutlaka mahkûm edilmesi
gerekir.
VI. İzleme
VII. Sonlandırma
D) Mahkûmların sağlık hizmetlerinden toplumdaki diğer
insanlarla eşit şekilde yararlanmaları gerekir.
Aileye yönelik planlı müdahale aşamaları sırası ile
E) Ruh sağlığı bozuk olan mahkûmlar cezaevinde
dışlandıklarından bu durum ruh sağlığının daha da
bozulmasına neden olur.
A) I - II - III - IV - V - VI - VII
B) I - II - IV - III - V - VII - VI
C) II - I - III - V - IV - VI - VII
D) II - I - V - III - IV - VII - VI
E) II - I - V - III - IV - VI - VII
2015CS22-5
3
A
A
13. Aşağıdakilerden hangisi “Birleşmiş Milletler Mahkûmlara
Yönelik Muamelede Asgari Standartlar”ından biri değildir?
16. Aşağıdakilerden hangisi kovuşturmanın başlamasından
hükmün kesinleşmesine kadar suç şüphesi al nda bulunan
kişidir?
A) Her kurumda, psikiyatriden de anlayan en az bir nitelikli
sağlık görevlisi hizmet verir.
A) Tanık
B) Durumu özel bir tedaviyi gerek ren mahkûmlar, uzman
kurumlara veya sivil hastanelere sevk edilirler.
B) Sanık
C) Hükümlü
C) Sağlık görevlisi, mahkûmların özellikle fiziksel ve ruhsal
hastalıklarını teşhis etmek ve gerekli bütün önlemleri almak
amacıyla mahkûmu muayene eder.
D) Mağdur
E) Şüpheli
D) Sağlık görevlisi, mahkûmların fiziksel ve ruhsal tedavi ve
bakımlarıyla ilgilenir.
E) Akıl hastası olduğu tespit edilen kişiler cezaevlerinde
tutulamazlar ve bu kişilerin mümkün olan en kısa süre içinde
başka cezaevlerindeki hücrelere gönderilmeleri için gerekli
düzenlemeler yapılır.
14. I. Yaşlı mahkûmlar
17. Felsefi kayma ve sosyal reformun yükselişi olarak anılan
dönem aşağıdakilerden hangisidir?
II. Çocuk mahkûmlar
A) 15. yy.
III. Engelli mahkûmlar
B) 16. yy.
IV. Ölümcül hastalığı olan mahkûmlar
C) 18. yy.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri için özel standartlar
ge rilmiş r?
D) 19.yy.
E) 21. yy.
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I, II ve III
D) I, II ve IV
E) I, II, III ve IV
15. Dene mli serbestlik müdürlüklerinde yürütülen çalışmalarla
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlış r?
18. Aşağıdakilerden hangisi hapsetmenin temel amaçlarından biri
değildir?
A) Madde bağımlılarının rehabilitasyonu sağlanır.
A) Suçluyu iyileş rmek
B) Hapis cezası yerine farklı yap rımlar infaz edilir.
B) Suçluya işlediği suçtan dolayı misillemede bulunmak
C) Hapis cezasının ertelenmesi hâlinde rehberlik hizme verilir.
C) Suçluya mesleki eği m vermek
D) Adli kontrol tedbiri yerine tutuklama tedbiri uygulanır.
D) Suç işleyebilme rsa nı engellemek
E) Yargılama sürecinde sanık hakkında sosyal araş rma
raporu hazırlanır.
E) Bireyi ve toplumu suç işlemekten caydırmak
2015CS22-5
4
A
A
19. Genç hükümlü - tutuklular aşağıdaki yaş gruplarından
hangisine girer?
22. I. Suç ve fail hakkındaki sorularına cevap alabilmek
A) 11-15
II. Suçun kendi üzerlerindeki etkisiyle ilgili kendilerini ifade
edebilmek
B) 12-18
III. Düzeltme yapabilmek veya zararı tazmin edebilmek
C) 17-22
IV. Suçun sorumluluğunu üstelenmek ve suçun mağdur
üzerindeki etkilerini anlayabilmek
D) 18-21
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri onarıcı adalet
programı çerçevesinde mağdurlara sunulan rsatlar arasında
yer alır?
E) 18-23
A) Yalnız III
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve IV
E) I, II ve III
20. Aşağıdakilerden hangisi ceza infaz kurumlarında bulunan
disiplin kurulunun görevlerinden biridir?
23. Suçlu-kurban görüşmesi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlış r?
A) Kurumlarda kalmakta olan hükümlüleri gruplandırmak
A) Aileler genellikle yakınlarını kendilerinden koparan suçluyu
tanımak isterler.
B) Hükümlülerin kalmakta oldukları odaları değiş rmek
B) Aileler genellikle suçluyu kendileri cezalandırmak isterler.
C) Hükümlülerin kurumlara kabullerinden sonra kalacakları
odaları belirlemek
C) Aileler genellikle kayıplarından sonra neler hisse klerini
suçluya anlatmak isterler.
D) Kurumda uygulanacak eği m ve iyileş rme programlarının
esaslarını belirlemek, izlemek ve değerlendirmek
D) Suçlu kişi de bu süreçten nasıl etkilendiğini anlatmak ister.
E) Hükümlülere uyarma, kınama ve bazı etkinliklere
ka lmaktan alıkoyma cezaları dışında kalan disiplin cezaları
vermek
E) Kurban-etki panelleri bu görüşmeler için tarafların empa
kurmasını sağlar.
21. Aşağıdakilerden hangisi ceza adalet sistemi içerisinde onarıcı
adalet uygulamasının başla lacağı aşamalardan biri değildir?
24. Aşağıdakilerden hangisi ceza kanunlarının ihlal edilmesiyle
bireysel olarak zarar gören kimsedir?
A) Kolluk aşaması
A) Sanık
B) Suçun işlendiği aşama
B) Fail
C) Savcılık aşaması
C) Hükümlü
D) Mahkeme aşaması
D) Şüpheli
E) Cezanın infazı aşaması
E) Mağdur
2015CS22-5
5
A
A
25. Aşağıdakilerden hangisi dünya genelinde mağdur haklarını
savunan örgütlerden biri değildir?
A) Mağdurlara Yardım İçin Ulusal Örgüt
B) Suç Mağdurları İçin Ulusal Merkez
C) UNICEF
D) Güvenilir Ufuk
E) Cinayet Mağdurlarına Destek Grubu
2015CS22-5
6
A
A
Araştırma Yöntem ve Teknikleri II
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Araştırma Yöntem ve Teknikleri II testi için ayrılan kısmına
işaretleyiniz.
1.
I. Dıştan bakan değil, içten bakan bir yöntemdir.
4.
II. Tümdengelimcidir.
Aşağıdakilerden hangisi nitel araş rmanın özelliklerinden
biridir?
A) Araş rma soruları: “Kaç tane? Ne kadar?” şeklindedir.
III. Bütüncül değil, tekelcidir.
B) Literatür taraması, çalışmanın ilk sa alarında yapılır.
IV. Geniş değil, derinlemesinedir.
C) Araş rmacı, araş rmadan soyutlanmış r.
D) Çok sayıda gerçek olduğundan hareket eder.
Yukarıdaki nitel araş rmanın genel özelliklerinden hangisi ya
da hangileri yanlış r?
E) Kuram geliş rmeye değil, kuramı test etmeye çalışır.
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) II ve III
E) III ve IV
2.
Ka lımcılar birdenbire konuşmaktan vazgeçebilir, şok edici
bilgiler paylaşabilir, cinsel içerikli davranışlarda bulunabilirler.
Araş rmanın yönü yeni bulgular ışığında değişebilir, yeni
çalışmalar yapılması gerekebilir. Nitel araş rmacının tüm bu
durumlarda çalışabilme ve durumu idare edebilme becerisi
olmalıdır.
5.
Ka lımcıların çalışma hakkında bilgilendirilmeleri, özgür bir
biçimde çalışmaya ka lma kararını alabilmeleri ve herhangi bir
yap rıma maruz kalmadan istediği zaman çalışmadan
ayrılabilmeleri e k ilkelerden hangisine işaret eder?
A) Fayda
B) Adalet
Paragra a nitel araş rma için gereken beceri ve özelliklerden
hangisi tanı lmaktadır?
C) Gönüllülük
D) Özgürlük
A) Kişiler arası ilişki kurabilme
E) Korumacılık
B) Gözlem yapabilme
C) Özdüşünümsellik
D) Çoklu görevi yerine ge rme
E) Esneklik
3.
Araş rmanın problemiyle ilgili boyutların tanımlanması ve bu
boyutların birbiriyle ilişkilerinin saptanması, nitel araş rma
basamaklarının hangisinde gerçekleş rilir?
A) Araş rma probleminin belirlenmesi
B) Kuramsal/kavramsal çerçevenin oluşturulması
C) Araş rma sorusunun yazılması
D) Veri toplama araçlarının/stratejilerinin geliş rilmesi
E) Bulguların be mlenmesi ve yorumlanması
2015CS22-5
7
A
6.
A
Bu örnekleme, araş rmacının, araş rma amaçlarına uygun
bir kişiye ulaşmasıyla başlar. Görüşülen bu kişi, kendisi gibi
benzer deneyimi yaşamış olan, benzer özelliklere sahip olan
başka kişi ya da kişileri araş rmacıya önerir. Araş rmacı bu
kişilerle görüştükten sonra, benzer şekilde aynı özellikleri
taşıyan başka kontak kişiler edinir.
9.
A) Baskın ka lımcıya diğer ka lımcıların da dinlenmesi
gerek ği belir lmelidir.
Paragra a açıklanan örnekleme türü aşağıdakilerden
hangisidir?
B) Görüş bildirmeyenlere, bu sessizliklerinin anlamı
sorulmalıdır.
A) Tipik durum
C) Görüşmeyi kesin ye uğratmadan ka lımcının çıkmasına izin
verilmelidir.
B) Maksimum çeşitlilik
D) Ka lımcılara, raporlarda isimlerin kesinlikle yer almayacağı
söylenmelidir.
C) Kota
E) Tar şmanın ve herkesin ka lımının ne denli önemli olduğu
vurgulanmalıdır.
D) Gelişigüzel
E) Kartopu
7.
Grup görüşmelerinde, ka lımcıların tar şmaların
kaydedilmesinden rahatsızlık duymaları hâlinde
aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun olur?
Bir araş rmadan elde edilen sonuçların, farklı zamanlarda
aynı araş rmacı ya da başka araş rmacılar tara ndan aynısının
veya benzerinin tekrar elde edilmesi şeklinde tanımlanan
kavram, aşağıdakilerden hangisidir?
10. Odak grup görüşmelerinde, genellikle kaç bölüm al nda ve
kaç açık uçlu soru kullanılmaktadır?
A) 2 - 6
A) Örnekleme
B) 3 - 8
B) Genelleme
C) 4 - 10
C) Güvenirlik
D) 5- 12
D) Geçerlik
E) 6- 14
E) Doğruluk
8.
Aşağıdakilerden hangisi mesleki görüşme tekniklerinden biri
değildir?
11. I. Ulaşılabilirlikten yoksunluk ve yanlılık ih mali söz
konusudur.
A) İlk görüşme
II. Standart bir formata sahip değillerdir.
B) Destekleyici
Yukarıda hangi yöntemin zayıf yönleri verilmiş r?
C) Sorun merkezli
A) Doküman inceleme
D) İzleme
B) Deney
E) Çalışmayı sonlandırma
C) Doğrudan gözlem
D) Yapılandırılmamış gözlem
E) Mülakat
2015CS22-5
8
A
A
12. Bir odak grup çalışmasında aşağıdaki araçlardan hangisinin
olması veri toplamayı ve verileri çözümlemeyi kolaylaş rmaz?
16. I. Verileri kodlamak
II. Veri toplama ve analiz araçlarını tespit etmek
A) Ses kayıt cihazı
III. Örneklemi seçmek
B) Projeksiyon cihazı
IV. Hipotezlerin tes ne imkân veren kodlama planını tespit
etmek
C) Yazı tahtası ve kalem
Yukarıda verilen nicel içerik analizi aşamalarının doğru
sıralaması hangisidir?
D) Soru listesi
E) Resimler
A) III-IV-II-I
B) III-II-IV-I
C) IV-III-II-I
D) IV-I-III-II
E) II-III-IV-I
13. Gözlem, vasıta kullanıp kullanmama durumuna göre
sınıfladırıldığında aşağıdaki gözlem çeşitlerinden hangisi doğru
olur?
17. Be msel analizin ikinci aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bulguların tanımlanması
A) Basit ve sistemli
B) Be msel analiz için bir çerçeve oluşturma
B) Dolaylı ve dolaysız
C) Tema k çerçeveye göre verilerin işlenmesi
C) Yapılandırılmış ve yapılandırılmamış
D) Bulguların yorumlanması
D) Ka lımcı ve ka lımsız
E) Sonuç ve öneriler
E) Doğal ve yapay
14. I. Verilerin gözlemci tara ndan yargılanma ih mali
18. Aşağıdakilerden hangisi bir araş rma raporunun son kısmında
bulunur?
II. Güvenilirliğin şüpheye açık olması
A) Bulgular ve Yorumlar
III. Gözlemcinin araş rma alanından biri hâline gelme ih mali
B) Şekiller Listesi
Yukarıda hangi gözlem çeşidinin dezavantajları verilmiş r?
C) Sonuç
A) Ka lımcı
D) Kaynakça
B) Ka lımsız
E) Giriş
C) Dolaylı
D) Yapılandırılmamış
E) Sistemli
15. Aşağıdakilerden hangisi gözlemin zayıf yönlerinden biri
değildir?
A) Kontrolün olmaması
B) Fazla zaman alması
C) Verilerin sayısallaş rılmasının güçlüğü
D) Örneklemin küçüklüğü
E) Gizliliğin ortadan kalkması
2015CS22-5
9
A
19. Verilerle ilişkilendirilemeyen sonuçlar, araş rmacının
varsayımlarına bağlı yorumlar, verinin ötesinde ulaşılan
genellemeler ve çıkarımlar iyi bir raporun hangi özelliğine
gölge düşürür?
A
23. Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek
bilgiler için aşağıdaki işaretlerden hangisi kullanılır?
A) ( )
A) Okunurluk
B) [ ]
B) Deneyimlere uygunluk
C) " "
C) Akla yatkınlık
D) / /
D) Önemlilik
E) - -
E) İnandırıcılık
20. Aşağıdaki bilgisayar yazılımlarından hangisi ile kodlara
açıklama girilebilir ve kodlar arasında hiyerarşik ilişkiler
kurulabilir?
24. Görülen ve bilinen benzerliklerden görülmeyen, bilinmeyen
benzerliklere geçiş sure ile yapılan bir çıkarımdır.
Cümlede hangi kavram tanımlanmaktadır?
A) HyperQual
A) Dedüksiyon
B) SPSS
B) Endüksiyon
C) Nudist
C) Analoji
D) ATLAS.
D) Jene k
E) NVivo
21. Nitel veri analizinde kullanılan “Intext” programı aşağıdaki
işlemlerden hangisini gerçekleş rir?
E) Lateral
25. Nicel metodoloji hangi paradigmaya bağlı olarak öne
çıkmaktadır?
A) İsta s k tekniklere köprü oluşturma
A) Pozi vist
B) Pencere tekniği, karmaşık ilişkileri gerçekleş rme
B) Egzistansiyalist
C) Kaset ve videolarla rahat kodlama ve arama
C) Nihilist
D) Sıklık gösterme ve çapraz tablolama
D) Hümanist
E) Nitel içerik çözümlemesi ve global değerlendirme
E) İdealist
22. Aşağıdakilerden hangisi araş rma raporu hazırlanırken
uyulması gereken ilkelerden biri değildir?
A) Raporlaş rma hangi disiplinde yapılıyorsa o disiplinin
ilkelerine uyulması gerekir.
B) Araş rma raporunun kısa ve öz olduğu ölçüde kullanılma
şansının ar ğını göz önünde tutmak gerekir.
C) Araş rma sürecinde toplanan her verinin raporda yer
alması gerekir.
D) Konunun veri yığını içinde kaybolmamasına dikkat etmek
gerekir.
E) Anlaşılmayı zorlaş ran uzun cümleler, karmaşık ifadeler ve
tekrarlardan kaçınmak gerekir.
2015CS22-5
10
A
A
Felsefe
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Felsefe testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
Felsefe, insanlık tarihinde bilme ve öğrenme gereksinimini
karşılayan en yetkin ve gelişmiş düşünme türlerinden biridir.
Yetkin olması soyutlama gücünün yüksek düzeyde olmasından,
gelişmiş olması da sistemli, kapsamlı, bağımsız, özgür ve
derinlemesine bir düşünüş niteliği taşımasından gelir.
İnsanoğlu, tarihin başlangıcından günümüze dek önündeki
nesnel gerçekliği, evreni, doğayı, insanı, toplumu bilmek ve
öğrenmek amacıyla sürekli düşünce üretmiş r.
4.
İnsanın gücü ile bilgisinin doğru oran lı olduğunu söyleyen
Bacon, bu görüşünü aşağıdaki yargılardan hangisinde dile
ge rmiş r?
A) Bilmek, egemen olmak r.
B) Kuşkucu düşünce kaçınılmazdır.
C) Kültür aktarımı nesiller arası birliği sağlar.
Bu parçaya dayanarak aşağıdaki yargılardan hangisine
ulaşılabilir?
D) Değer yargıları yadsınamaz.
E) Doğa,insanın algı olanaklarını aşar.
A) Felsefe, caret yoluyla zenginleşen toplumlarda sanatçı ve
düşünürlere önem verilmesiyle ortaya çıkmış r.
B) Toplumsal yapı içinde kültürel etkileşim yoğunlaş kça
felsefenin oluşma ortamı belirginleşir.
C) Felsefe, gelişmiş uygarlıklarda ortaya çıkmış bir disiplindir.
D) Felsefe, insanların değişik konulardaki bilgi ih yacını
karşılayan özgün bir düşünüş biçimidir.
E) Felsefede üre len bilgiler, doğruluğu ve yanlışlığı tar şılmaz
nitelik taşır.
2.
İdeler, yapıları bakımından basit ve karmaşık olarak ikiye
ayrılır. Basit ideler, dış dünyadaki nesnelerin duyu organlarına
yap ğı etki sonucu oluşan duyu deneylerinden gelir. Karmaşık
ideler ise aklın basit ideleri birleş rmesiyle elde edilir.
5.
Kant’a göre insan bilgisi sınırlıdır. İnsan zihni, nesneleri ve
olayları gerçekte oldukları şekliyle bilemez. Nesneler zihnin
imkânlarına, yapısına ve formlarına göre bilinebilir.
Aşağıdakilerden hangisi Kant’ın bu görüşünü açıklamaktadır?
Paragra a görüşleri verilen filozof aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bilgi, insanın gönlüne manevi bir ışık olarak iner.
A) J. Locke
B) Bilgi, göreli bir nitelik taşımaktadır.
B) D. Hume
C) Olgulardan kaynaklanmayan bilgiler doğru kabul edilemez.
C) B. Spinoza
D) Yararlı olan ve mutluluk veren düşünceler doğrudur.
D) R. Descartes
E) Aklın ilkelerine uygun elde edilen bilgiler herkes için
nesneldir.
E) I. Kant
3.
Aşağıdakilerden hangisi metafizik bilginin özelliklerinden biri
değildir?
A) Evrendeki tüm varlık ve olayları nedensellik ilkesine bağlı
olarak açıklaması
B) Temellendirmelerinde soyut kavramlara dayanması
C) Akıl ve man k ilkelerine uygun olması
D) Tanrı, varlık, ruh, ölümsüzlük gibi doğaötesi sorunlara ilgi
duyması
E) Bilimin sunduğu bilgilerin sınırları içinde kalması
2015CS22-5
11
A
6.
Bu filozofa göre bilgi, kavramsal ve soyu ur. Bilginin
kavramsallığı ve soyutluğu, düşüncenin diyalek k sürecinde
kendini çelişkilerden, karşıtlarından, an tezlerinden ayırarak
senteze doğru giden bir süreç r. Bu süreçte ortaya çıkan
doğrular ancak kısmi doğrudur; çünkü hiçbiri tümeli mutlak
olarak veremez. Ancak evrensel akıl kendi bilincine vardığı
zaman tüm çelişkiler ortadan kalkarak kendi özdeşliği içinde
kendi bilgisine ulaşır. Böyle bir bilgi de saf akılsal bilgidir.
A
9.
Görmüş olduğumuz şu evren, “Arkhe” adı verilen su, hava,
ateş, birlik, sayı, atomlardan ve bunlardan birinin veya bir
kaçının şekil değiş rmesiyle oluşmuştur.
Ontolojiye ait bu görüşleri savunan filozoflar aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Sofistler
B) Doğa filozofları
Paragra a bilgiyle ilgili temel görüşü anla lan filozof
C) İslam düşünürleri
A) I. Kant
D) Sep kler
B) J. S. Mill
E) Yeni çağ rasyonalistleri
C) G. F. W. Hegel
D) R. Descartes
E) E. Husserl
7.
Tanrı, varlık, ruh ve ölümsüzlük gibi kavramlarla ilgili bilgileri
içeren ve diğer felsefi alanlardan daha önce gelen disiplin
10. I. Özün bilinmesi demek, kendinde şeyliğin bilinmesi demek r.
II. Öze ulaşma, bilincin bir şeye yönelmesiyle olanaklıdır.
A) Metafizik
III. Özler, duyu ve algı nesnelerinin ötesinde ideal varlıkların da
özünü verir.
B) E k
Bu ilkeler aşağıdaki akımlardan hangisine ai r?
C) Epistemoloji
A) Egzistansiyalizm
D) Metae k
B) Fenomenoloji
E) Monizm
C) Transendentalizm
D) Materyalizm
E) Sensualizm
8.
Plo nos, güzelliği ruha bağlamış r. Cisim güzel değildir;
güzelliği dışarıdan edinir. Cisim ancak ruh dünyasından
kendisine ışık vurursa güzel olabilir.
11. Aşağıdaki filozof ve temsil e ği akım eşleş rmelerinden
hangisi yanlış r?
A) E. Husserl – Fenomenoloji
Bu durumda Plo nos’a göre güzellik nedir?
B) H. Bergson – Sezgicilik
A) Matema ksel bir orandır.
C) I. Kant – Kri sizm
B) Sınırlı olan ideadır.
D) J. S. Mill – Sep sizm
C) Ruhun cisme yansımasıdır.
E) A. Comte – Pozi vizm
D) Herkes tara ndan beğenilendir.
E) Tüm insanların yararına olandır.
2015CS22-5
12
A
12. "Yöntemli, sistemli, düzenli, geçerli, kanıtlanabilir ve
denetlenebilir bilgi" şeklinde tanımlanan kuram
A
15. Her olay, olması gereken bir biçimde olur. Başka bir şekilde
olması olanaksızdır. Olup biten her şey Tanrı’nın gizemli
yapısının bir görüntüsüdür.
A) Bilimsel Bilgi
Bu paragra a aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
B) Teknik Bilgi
A) Her olayın Tanrı’ya bağımlı olduğu
C) Sanatsal Bilgi
B) Tanrı ve evrenin aynı yapıda olduğu
D) Gündelik Bilgi
C) Hiçbir şeyin bilinemeyeceği
E) Felsefi Bilgi
D) Bilginin zihinde hazır olarak bulunduğu
E) Yaşam koşullarının felsefeyi etkilediği
13. Gündelik bilginin kaynağında, hepimizin aşağı yukarı aynı
biyolojik, fizyolojik yapıya ve benzeri toplumsal koşullara
sahip olmamız yatar. Hepimiz yağmurun ısla ğını, güneşin
ısı ğını, yemeğin açlığı gidereceğini ve sonbaharın arkasından
kışın geleceğini biliriz. Bu bilgi bilinçli ve sistemli bir
araş rmaya dayanmaz.
16. Kendisine “bilgi”yi konu olarak seçen bir düşünürün aşağıdaki
sorulardan hangisini sorması beklenemez?
A) Doğru bilgi var mıdır?
B) Bilginin kaynağı nedir?
C) Bilgi nasıl oluşur?
Bu paragrafa göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
D) İnsan her şeyi bilebilir mi?
A) İnsan yaşamında deneyimlerin ürünü olan bilgiler vardır.
E) Kimler bilgilidir?
B) İnsan yaşamında her şey önceden belirlenmiş r.
C) Her insanın olayları yorumlamadaki bakış açısı farklıdır.
D) Toplumsal koşullar her insanı dayanışmaya yönel r.
E) Filozofların toplumsal olaylara yaklaşımı farklıdır.
14. Kullandığımız arabadan, bindiğimiz uçaktan, dinlediğimiz
radyo ve izlediğimiz televizyondan, kullandığımız elektriğe
kadar hemen her şey bilimin teknolojiye uygulanması
sonucunda üre lmiş araçlardır.
17. Felsefede var olan her şey üzerinde düşünülür, onların neden
başka türlü değil de böyle olduklarını ve nereden geldiklerini
yorumlar; onların içerikleri hakkında sorular sorar.
Bu cümlede sözü edilen durum felsefenin hangi niteliğini
açıklamaktadır?
Bu cümlede aşağıdaki yargılardan hangisi desteklenmektedir?
A) İnsan çok boyutlu bir varlık olduğu için, bilimsel bilgi
yanında, başka bilgi türlerine de gereksinim duyar.
A) Sorgulayıcı olmasını
B) Akıl ilkelerine dayanmasını
B) Bilimsel bilgi, insanları kuşkuya düşürebilecek ideolojilerin
kabulünden korur.
C) Sistemli ve düzenli olmasını
D) Yığılma göstermesini
C) Gündelik yaşan mızın içinde yer alan hemen her şeyde
bilimsel bilginin katkısı vardır.
E) Kişisel olmasını
D) İnsan, bilimin sağladığı bilgiyi iyi yönde kullanabildiği gibi,
yıkıcı amaçlar içinde kullanabilir.
E) Bilim, bilimi meydana ge ren bilim adamlarının kültürel
koşullarından asla soyutlanmamalıdır.
2015CS22-5
13
A
18. “Hava bulutlanmaya başladı, sanırım biraz sonra yağmur
yağacak.” ifadesinde olduğu gibi öznel genellemeler
sonucunda ulaşılan bilgiye ne ad verilir?
A
21. Sınırları önceden belirlenmiş bir alanda, bilmek amacıyla
genel geçer bilgilere ulaşmak için sistemli olarak ve belli bir
yöntemle elde edilen bilgilerdir.
A) Gündelik Bilgi
Yukarıda sözü edilen bilgi türü aşağıdakilerden hangisidir?
B) Teknik Bilgi
A) Gündelik bilgi
C) Bilimsel Bilgi
B) Sanat bilgisi
D) Sanat Bilgisi
C) Felsefe bilgisi
E) Felsefi Bilgi
D) Bilimsel bilgi
E) Dini bilgi
19. I. İnsanlar için kesindir.
II.Korku duyulacak bir şey değildir.
22. Sözleşmeci kuramlar, halkın iradesine uymayan veya onu
temsil etmeyen ik darların meşru sayılamayacağını
düşünmenin uygun olacağını belir rler.
III.Beden mezarlığından kurtuluştur.
Buna göre Sözleşmeci Kuram'da meşruiye n ölçütü
Yukarıda ölümle ilgili görüşleri verilen düşünür hangisidir?
A) Kutsallara bağlılık duyulması
A) Ebu Bekir Razi
B) Yönetme gücünün mutlak olması
B) Farabi
C) Yöne mlerde yasaya uygunluk sağlanması
C) İbni Sina
D) Yöne lenlerin beklen lerinin yöne me yansıması
D) İbni Rüşd
E) Yönetenlerin beklen lerinin karşılanması
E) Mevlana
20. Bilim felsefesi, bilim üstüne anlama yönelik rasyonel, tutarlı
düşünme çabasının ürünüdür.
Aşağıdakilerden hangisi bilim felsefesinin soruları arasında yer
almaz?
23. Tek tanrılı dinlerde insanın nasıl davranacağına ilişkin ahlak
yasasının kaynağı Tanrıdır. Tanrı her şeyin yara cısıdır. Tanrı,
iyinin ve kötünün ne olduğunu bilir; insanlara ahlak yasalarını
vahiy yoluyla bildirmiş r.
Bu paragra a aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
A) Bilimsel düşüncenin yapısı nasıldır?
A) Her dinin bir ahlak yasası vardır.
B) Bilimi diğer insani özelliklerden ayıran nedir?
B) Tek tanrılı dinlerde kurallar, Tanrı buyruğudur.
C) Bilime en fazla katkıda bulunanlar kimlerdir?
C) Ahlakın temelinde sevgiyi ve mutluluğu yaşamak vardır.
D) Bilimsel sonuçların özelliği nedir?
D) Tanrı aşkıyla dolu olan, insan ve doğa sevgisine yönelir.
E) Bilimin değeri nedir?
2015CS22-5
E) Tek tanrılı dinlerin ahlak anlayışı, bütün dinlerdeki anlayışa
ışık tutar.
14
A
24. Aşağıdakilerden hangisi sanayi toplumlarında eği min en
önemli amaçlarından biridir?
A
25. Filozof; evreni, yaşamı, dünyayı, insanı, toplumu aklına,
man ğına ve bilimin verilerine göre açıklarken, sanatçı bunları
duygu ve hislerine göre anlatmaktadır.
A) Bireyi zor doğa şartlarına göre ye ş rmek
B) Bireye üstün bir savaş yeteneği kazandırmak
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sanatçıyı filozo an ayıran
temel özellik r?
C) Bireyin çevresine karşı sosyal ve ahlaki gelişimini sağlamak
A) Deney
D) Toplumsal değerleri geliş rmek ve bireylere kazandırmak
B) Öngörü
E) Bireylerde teknik gelişmelere ve teknolojik ürünlere karşı
hâkim bir davranış geliş rmek
C) Hayal ve düş gücü
D) Akıl
E) Gözlem
2015CS22-5
15
A
A
Okul Sosyal Hizmeti
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Okul Sosyal Hizmeti testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
Türkiye Cumhuriye kurulduğu yıllarda yapısal açıdan
dünyanın en yeni ve sağlam okul modeline sahip . O
dönemlerde Amerika Birleşik Devletleri ve Sovyetler Birliği’nin
de uyguladığı bu model, herkesin zekâ, yetenek ve çalışmasına
göre okul modelinde sınavsız olarak istediği kadar
yükselebildiği ve istediği alanda eği m görmesini sağlayan bir
modeldi.
4.
Aşağıdakilerden hangisi Ulusal Sosyal Hizmet Uzmanları
Birliğinin tanımladığı okul sosyal çalışmasının alanlarından biri
değildir?
A) Risk al nda olan öğrencilerin erken tespi ni yapmak
B) Güç Temelli Yaklaşım ve Güçlendirme Yaklaşımı ile uyumlu
çalışmak
Paragra a açıklanan okul modeli aşağıdakilerden hangisidir?
C) Başa çıkma, sosyal ve karar alma becerilerini geliş rmek
için çeşitli gruplar ile çalışmak
A) Ça Modeli
D) Öğrencilere, ebeveynlere, okul personeline ve toplumsal
kurumlara problem çözme hizmetleri sunmak
B) Çatal Modeli
C) Eleme Modeli
E) Bireyler ya da gruplar içinde ya da arasında var olan stresi
azaltmak ya da ortadan kaldırmak için erken müdahale etmek
D) Deneme Modeli
E) Merdiven Modeli
2.
Aşağıdakilerden hangisi okul ortamında çalışan sosyal hizmet
uzmanlarının ne tür profesyonel görevleri ve çalışmaları
yürü ükleri ile ilgili bilgilerin farklı boyutlardaki
sınıflandırılmalarından biri değildir?
5.
Ekolojik Yaklaşımın öncüsü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hinkle
B) Zastrow
A) Direkt hizmet etme
C) Wetchler
B) Koordinasyon ve iş birliği
D) Kirst- Ashman
C) Program planlama ve değerlendirme
E) Bronfenbrenner
D) Öğrencinin gereksinimlerini değerlendirme
E) Müfredata yönelik eği m planlamasına odaklanma
3.
Amacı okulu, aileyi, mahalleyi ve toplumu öğrencilerin
gereksinimlerine karşı duyarlı kılmak ve problemli öğrenci
davranışlarını körükleyen risk unsurlarının zarar verici
etkilerini en aza indirmek olan müdahale aşağıdakilerden
hangisidir?
6.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden
hangileri ge rilmelidir?
A) Aile odaklı müdahale
A) Kültür - iklim
B) Okul odaklı müdahale
B) İklim - merkezîleşme
C) Sistem odaklı müdahale
C) Standartlaşma - kültür
D) Toplum odaklı müdahale
D) Merkezîleşme - formalleşme
E) Problem odaklı müdahale
2015CS22-5
…………….. ve ………….., okul sosyal hizmet uzmanlarının
bilmeleri gereken belki de en önemli organizasyonel
kavramlardandır.
E) Formalleşme - standartlaşma
16
A
7.
Aşağıdakilerden hangisi okulu koruyucu faktörlerden biri
değildir?
A) Başa çıkma becerilerinin kazanılması
A
10. …………………………… okul disiplininin en sık kullanılan şeklidir.
Saygısızlık, meydan okuma, taşkınlık yaparak sınıf düzenini
bozma, sözlü saldırı gibi kural ihlallerine karşılık olarak
kullanılmaktadır.
Paragra a boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
ge rilmelidir?
B) Akademik başarı beklen si atmosferi
C) Çevresel yapı ve kontrolün uygun düzeyde olması
A) Kınama
D) Eği msel olarak ilgi çekici okul aidiyetliği ya da bağlanma
B) Fiziksel ceza
E) Duygusal olarak önemli görülen ye şkinler ile bağlanma
ilişkileri
C) Kulak ve saç çekme
D) Okuldan uzaklaş rma
E) Örgün eği m dışına çıkarma
8.
Okullarda incinebilir öğrenci grupları lehine sistema k değişim
yaratmayı kolaylaş rmanın diğer bir yolu da ….-….-….. Okul
Değişim Teorisi’dir.
11. I. Ö e duygusunun yol aç ğı bir davranış r.
II. Bir davranışın saldırgan nitelikte olup olmadığını niyet
belirler.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden
hangileri ge rilmelidir?
III. Bir davranış başkasına zarar veriyorsa saldırgan davranış
olarak nitelendirilir.
A) 10-40-20
B) 20-50-30
Yukarıdaki saldırganlık tanımları sırasıyla hangi yaklaşımlara
ai r?
C) 20-60-20
A) Davranışçı-Duygusal-Güdüsel
D) 30-70-30
B) Duygusal-Güdüsel-Davranışçı
E) 40-80-40
C) Güdüsel-Davranışçı-Duygusal
D) Davranışçı-Güdüsel-Duygusal
E) Güdüsel-Duygusal-Davranışçı
9.
Fiziksel ceza, istenen davranışı göstermeyen ya da istenmeyen
davranışı sergileyen kişinin bedenine acı verme şeklinde
tanımlanmaktadır.
12. I. Okula gitme konusunda büyük güçlük çekmek
II. Okula gitme ih mali ortaya çık ğında hasta hissetmek
III. Ebeveynlerinin bilgisi dâhilinde okula gitmeyip evde kalmak
Buna göre aşağıdakilerden hangisi fiziksel cezaya örnek olarak
verilemez?
IV. Değerlendirmeye tabi tutulacağını bildikleri ak viteler ile
uğraşmaya zorlanmak
A) Sarsma
Yukarıdakilerden hangileri okul korkusu yaşayan çocukların
temel özellikleri arasında yer alır?
B) Kınama
C) İ p kakma
A) I ve IV
D) Tekmeleme
B) I, II ve III
E) Çimdikleme
C) I, II ve IV
D) I, III ve IV
E) II, III ve IV
2015CS22-5
17
A
13. Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda fiziksel ve cinsel is smar
sonucu ortaya çıkan problemlerden biri değildir?
A) Depresyon
A
16. Zekâ bölümleri 25-35 ve 50-55 arasında olan bireylerdir.
Genellikle okul öncesi dönemde gerilikleri fark edilir. Gelişim
özellikleri normallerden önemli derecede farklılık gösterir.
Temel akademik becerilerinde eği lemezler.
Paragra a açıklanan zihinsel engelli grubu aşağıdakilerden
hangisidir?
B) Güvensiz bağlanma
C) Okula uyum sağlayamama
A) Eği lebilir zihinsel engelliler
D) Travma sonrası stres bozukluğu
B) Öğre lebilir zihinsel engelliler
E) Hiperak vite ile bağlan lı dikkat bozukluğu
C) Ağır derecede zihinsel engelliler
D) Çok ağır derecede zihinsel engelliler
E) Öğrenme güçlüğü olan zihinsel engelliler
14. Aşağıdakilerden hangisi cinsel is smarın belir lerinden biri
değildir?
17. Koruyucu ve destekleyici tedbirler, çocuğun öncelikle kendi
aile ortamında korunmasını sağlamaya yönelik alınacak
tedbirlerdir.
A) Genç yaşta para karşılığı cinsel ilişki kurmak
Aşağıdakilerden hangisi bu tedbirlerden biri değildir?
B) Bir çocuk için çok fazla olan cinsel bilgiye sahip olmak
A) Sağlık
C) Yürümekte, oturmakta ve oyun oynamakta güçlük çekmek
B) Eği m
D) İçe kapanma, bebeksi ya da fantezi dolu davranışlar
göstermek
C) Barınma
E) Eve, okula, gündüz bakım evine, bir arkadaşın veya
akrabanın evine gitmeyi aşırı istemek
15. ….……………, bireyin psikolojik, fizyolojik, anatomik
özelliklerinde geçici ya da kalıcı türden bir kayıp, yapı ya da
işleyiş bozukluğu olması durumudur.
D) Korunma
E) Danışmanlık
18. Aşağıdakilerden hangisi okullarda ırkçı davranışları
değiş rmek için Pine ve Hilleard tara ndan önerilen a lması
gereken adımlardan biri değildir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
ge rilmelidir?
A) Kişilik gelişimini öğretmek
B) Kurumsal ırkçılığa karşı çıkmak
A) Engellilik
C) Pedogojik uygulamaları geliş rmek
B) Sakatlık
D) Azınlık öğretmenlerinin sayısını azaltmak
C) Özürlülük
E) Tüm çocukların kendilerine a etmiş oldukları değeri
yükseltmek
D) Zedelenme
E) Yetersizlik
2015CS22-5
18
A
19. Ça şmaları Yara cı Bir Biçimde Çözme Programı (RCCP) en
yaygın biçimde araş rılmış okul şidde önleme programıdır ve
kamu sağlığı uzmanları tara ndan günümüzde var olan en
ümit verici şidde önleme programlarından biri olarak kabul
edilmektedir. Bu program ilk kez New York Devlet Okulları ve
Eği mciler için Sosyal Sorumluluk New York Bölümü (ESR) iş
birliği ile kullanılmaya başlanmış r.
A
22. Aşağıdakilerden hangisi çocukların öğrenmesine okulların ve
toplumun etki edebilmesi için velilerin yapabileceklerinden
biri değildir?
A) Birlikte okuma
B) TV’yi akıllıca kullanma
Paragra a açıklanan program hangi yıl uygulanmaya
başlamış r?
C) Okul ile temas hâlinde kalma
D) Övgü ve teşviklerini sunma
A) 1981
E) Ev ödevlerini yapma
B) 1983
C) 1985
D) 1987
E) 1989
20. 1970’lerin sonlarında geliş rilen ve madde bağımlılığını
önlemeye yönelik bütüncül bir yaklaşım oluşturan Yaşam
Becerileri Eği mi (LST) programı aşağıdakilerden hangisi
tara ndan geliş rilmiş r?
23. Aşağıdakilerden hangisi ailelerin okuryazarlık sürecine ka lım
şekillerinden biri değildir?
A) Çocukların ile şimini kısıtlama
A) G. Botvin
B) Çocuklarının öğretmenleri olma
B) L. M.Tu y
C) Çocukları için etkili bir ders desteği sağlama
C) J. Selfridge
D) Çocuklarının bulunduğu okul ile ile şim ve iş birliğini
ar rma
D) L. P. Roerden
E) Çocuklarının okulunda yer alan organizasyonların bir üyesi
olma
E) C. Go redson
21. Aşağıdakilerden hangisi başarılı danışmanlığın özünü
oluşturan özelliklerden biri değildir?
24. Aşağıdakilerden hangisi Dupper’in sosyal hizmet uzmanlarının
müdahalelerini değerlendirme tasarımlarından biri değildir?
A) Danışmanlık süreci gönüllülüktür.
A) Standart hâle ge rilmiş anketler
B) Danışmanlık üçlüdür ve indirek r.
B) Okul arşivleri
C) Danışmanlık pik olarak bir uzman ilişkisi gerek rir.
C) Kapsamlı kaliteli programlama
D) Danışmanlık, adımları ya da sa aları olan bir problem
çözme süreci değildir.
D) Bireyselleş rilmiş derecelendirme ölçekleri
E) Davranışsal ölçümler
E) Danışmanlık, etkileşim hâlinde olan ka lımcıların paylaşılan
ancak farklılaş rılmış sorumluluk ve hesap verme
yükümlülükleri vardır.
2015CS22-5
19
A
A
25. Okul sosyal hizmet uygulamalarında özellikle saldırganlıkta,
kendini kontrolde, depresyonda, kendini algılamada, kaygıda,
hiperak vite bağlan lı dikkat bozukluğunda, ısrarcılıkta ve
yalnızlık hissinde meydana gelen değişimlerin
değerlendirilmesinde kullanılabilen değerlendirme tasarımı
A) Okul arşivleri
B) Davranışsal ölçümler
C) Standart hâle ge rilmiş anketler
D) Gruplandırılmış derecelendirme ölçekleri
E) Bireyselleş rilmiş derecelendirme ölçekleri
2015CS22-5
20
A
A
Psikiyatrik Sosyal Hizmet
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Psikiyatrik Sosyal Hizmet testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
Aşağıdakilerden hangisi, ruh sağlığını tanımlamanın
zorluklarından biridir?
5.
Aşağıdakilerden hangisi C.G.Jung’un kişilik teorisinin
unsurlarından biri değildir?
A) İnsanın zor bir varlık olması
A) Ego
B) Ruh sağlığının çok boyutlu olması
B) Kişisel bilinç dışı
C) Ruhsal hastalıkların tedavisinin zor olması
C) Kolek f (ırksal) bilinç dışı
D) Her kültüre ve topluma uyan bir normal belirlemenin
zorluğu
D) Persona
E) Superego
E) Ruh sağlığı bozuk insanların çokluğu
2.
3.
4.
Sartorius’a göre psikiyatrinin temel uğraş alanı
6.
Fromm’a göre aşağıdakilerden hangisi beş temel gereksinim
arasında yer almaz?
A) Ruh sağlığını koruma
A) İlişki
B) Kişisel gelişime yardımcı olma
B) Aşkınlık
C) Ruhsal hastalıkları tedavi etme
C) Cinsellik
D) Bedensel sağlığı koruma
D) Kimlik
E) Ruhsal bozukluğun önlenmesi, tanısı ve tedavisi
E) Köklülük
Aşağıdakilerden hangisi ruh sağlığına etki eden faktörlerden
biri değildir?
7.
Akut başlangıç ve ağır psikoz belir leri gösteren bozukluk
A) Biyolojik faktörler
A) Duygulanım bozuklukları
B) Psikolojik faktörler
B) Geçici psiko k bozukluklar
C) Toplumsal faktörler
C) Paranoid bozukluklar
D) Sosyal faktörler
D) Şizofreni
E) Cinsel faktörler
E) Kişilik bozuklukları
Aşağıdakilerden hangisi ruh sağlığına etki eden biyolojik
faktörlerden biri değildir?
8.
A) Beden yapısı
Aşağıdakilerden hangisi kişilik bozukluklarının ortak
özelliklerinden biri değildir?
A) Davranışların benliğe yerleşmiş olması fakat uyum amacı ile
esneklik gösterememesi
B) Fizik travmalar
C) Beslenme yetersizlikleri
B) Belli bir toplum içinde uyumlu sayılabilmek için geçerli
ölçülerden sapılması
D) Kalı m
C) Çocukluktan i baren süregelmesi
E) Bozuk ve tutarsız disiplin
D) Toplum içinde ve iş yaşamında belirgin bozulmaya yol
açması
E) Çok sayıda insanda gözlemlenmesi
2015CS22-5
21
A
9.
Sağlık alanında çok disiplinli ekip çalışmasının genel amacı
A
13. Bireylerin uygun yaşam koşullarına sahip oldukları takdirde
işlevselliklerinin otoma k olarak gelişeceği varsayımına
dayanan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hasta konforunu sağlama
A) Reform Yaklaşımı
B) Ekonomik çıkar elde etme
B) Bireysel Yaklaşım
C) Hastaya en iyi bakımı sağlama
C) Gelişimsel Yaklaşım
D) Hastane imkânlarını en üst düzeyde kullanma
D) Ekonomik Yaklaşım
E) Sağlık personelinin resmî sorumlulukları
E) Ekolojik Yaklaşım
10. Ekipler, bir eyleme karar verip başlatmaları hâlinde aşağıdaki
konulardan hangisinde danışmanlık almadan karara varırlar?
A) Ekip liderinin kim olacağı
14. Sosyal hizme n eği minde ve uygulanmasında kalifiye sosyal
hizmet uzmanlarının yeni başlayanlara mesleki bilgi ve
yeteneklerini gerçekleş rmek amacıyla verdikleri eği m
B) Problemin açık tanımı
A) Nasihat
C) Karar sorumluluğunun kimin alacağının açıkça belirlenmesi
B) Seminer
D) Fikir üretmeye ilişkin etkin ile şim
C) Süpervizyon
E) Çalışma için yeterli ve gerekli grup büyüklüğü
D) Konferans
E) Etkinlik
11. Aşağıdakilerden hangisi mesleki role yakın bir anlama
sahip r?
15. Kriz gruplarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlış r?
A) Kriz grupları açık uçludur.
A) Deneyim
B) Üyeler farklı zamanlarda gruba ka lıp gruptan ayrılabilir.
B) Beceri
C) Bir kriz grubu için en uygun büyüklük 8-10 kişidir.
C) Meslek eği minin kişiye kazandırdığı bilgi
D) Gruptaki üye sayısı ha alara göre değişebilir.
D) Mesleki ahlak
E) Grubu yürüten terapis n üye sayısını kontrol etmesi gerekir.
E) Mesleki sorumluluk
12. Aşağıdakilerden hangisi, psikiyatri alanında çalışanlardan biri
değildir?
16. Sosyal hizmet uzmanıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlış r?
A) Psikiyatrist
A) Sosyal hizmet uzmanının rolü ak f ve doğrudandır.
B) Psikolog
B) Sosyal hizmet uzmanı grup oturumlarında ka lımcı bir işlev
görür.
C) Sosyal hizmet uzmanı
C) Sosyal hizmet uzmanı üyelerin, problem alanları üzerinde
odaklaşmalarına yardımcı olur.
D) Hemşire
E) Nöroloji uzmanı
D) Sosyal hizmet uzmanı ayrıca grupta kolaylaş rıcı olarak
işlev görür.
E) Sessiz ve pasif grup üyelerini uyarıp ka lım için onları teşvik
etmek sosyal hizmet uzmanın görevi değildir.
2015CS22-5
22
A
17. Sosyal hizmet uzmanlarının mesleki müdahale sürecindeki
amaçlarını gerçekleş rmek amacıyla etki etme ya da
müdahale etme gereksinimi duyduğu sistem aşağıdakilerden
hangisidir?
A
21. Alkol ve madde bağımlılarının ruhsal ve toplumsal
tedavisinde temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?
A) Alkol ve madde kullanımını azaltmak
B) Alkol ve madde kullanan bireyleri yeniden topluma
kazandırmak
A) Değişim sistemi
B) Alt amaçlar sistemi
C) Genel sistem
C) Alkol ve madde kullanımı için harcanan kaynaklardan
tasarruf yapmak
D) Özgün sistem
D) Alkol ve madde kullanımı yaşını yükseltmek
E) Amaçlar sistemi
E) Alkol ve madde kullanımını önlemek
18. Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet mesleğinin ortak
yapısal unsurlarından biri değildir?
22. Aşağıdakilerden hangisi ana-babaların çocuklarına yönelik
tutumlarından biri değildir?
A) Bireysellik
A) Aşırı verici, koruyucu ve aşırı disiplinsiz tutum
B) Bilginin kullanılması
B) Aşırı i ci, ilgisiz ve aşırı disiplinsiz tutum
C) İlişki
C) Aşırı verici ve aşırı disiplinli, dene mli tutum
D) Arkadaşlık
D) Aşırı i ci ve aşırı disiplinli, cezalandırıcı tutum
E) Gereksinim
E) Savsaklayıcı ve öteleyici tutum
19. Sosyal hizme n referans çerçevesinin ilk özelliği
23. Aşağıdakilerden hangisi çocukluk çağına özgü ruhsal
sıkın lardan biri değildir?
A) Dikka kültürel bağlama yöneltmek
A) Sembiyo k psikoz
B) Dikka kişisel özelliklere yöneltmek
B) Okul korkusu
C) Dikka yaşam görevleri ve bu görevlerin yerine ge rilmesine
ilişkin koşul ve kaynaklara yöneltmek
C) Kekemelik
D) Kendine ve gerçeklere yabancılaşma
D) Dikka ekonomik koşullara yöneltmek
E) Tik bozuklukları
E) Dikka aşkın alana yöneltmek
20. Bağımlılıktan kurtulmayı etkileyen en önemli faktör
A) Doktora gitmek
24. Aşağıdakilerden hangisi ruh sağlığı alanında bir olay ya da
duruma bağlı olarak ortaya çıkan, bireyin başa çıkma
becerilerini geçici olarak yetersiz kılan, yoğun bir belirsizliğin
yaşandığı karmaşık bir dönemi ifade eder?
B) Kullanılan maddeyi azaltmak
A) Olağanüstü hâl
C) Madde kullanılan yerlerden uzak durmak
B) Kriz
D) Bağımlılıktan kurtulma isteği
C) Acele
E) Madde kullanan arkadaşlardan ayrılmak
D) Çöküntü
E) Gerileme
2015CS22-5
23
A
A
25. Belirli gereksinimlerinin karşılanmasını tehdit eden bir sorunla
karşılaşan Ali’nin karşılayamadığı ih yacı nedeniyle gi kçe
gerginliği artmış r.
Buna göre Ali krizin hangi aşamasındadır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
2015CS22-5
24
A
A
Sosyal Antropoloji
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Sosyal Antropoloji testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
İslam düşünce geleneği içinde antropoloji bilimi açısından en
kayda değer çalışmaları bulunan düşünür aşağıdakilerden
hangisidir?
5.
Bir toplumun kendi kültürünü üyelerine aktarma sürecini
ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hâkim kültür
A) İbni Haldun
B) Kültürel yayılma
B) İbni Batuta
C) Kültürel asimilasyon
C) Mimar Sinan
D) Kültürleme
D) İmam Gazali
E) Karşı kültür
E) Yunus Emre
2.
Farklı kültürel yapıların karşılaş rılması sonucunda ortaya
çıkan çeşitlilikleri ve benzerlikleri ortaya koyup açıklamaya ve
evrensel olanla yerel olanı ayırt etmeye çalışan bilimsel çabayı
ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
6.
A) Fone k
A) Filoloji
B) Morfoloji
B) Etnoloji
C) Pidgin
C) Kriminoloji
D) Kreol
D) Biyoloji
E) Gramer
E) Arkeoloji
3.
“Çoğunlukla bireylerin yaşan ları ile etnografik be mleme
soyutlamalarını ilişkilendirmeye çalışan antropolojik
araş rmacılar tara ndan toplanır.” ifadesi ile aşağıdakilerden
hangisi anla lmaya çalışılmaktadır?
7.
B) Ses ayrımları
B) Sosyal Ha za
C) Sesli niteleyiciler
C) Siyasal Ha za
D) Ses farklılığı
D) Kolek f Bilinç
E) Ses benzerliği
E) Yaşam Öyküsü
Etnografik araş rmaların merkezi aşağıdakilerden hangisidir?
Konuşmacının konuşma anındaki tutumunu yani yorgun,
üzgün, dalgın olup olmadığını gösteren seslendirme türü
hangisidir?
A) Ses belirleyicileri
A) Siyasal Geçmiş
4.
Kökü Yunanca phone sözüne dayanan bir dilin seslerinin
sistemli bir biçimde tanımlanması ve be mlenmesine ne ad
verilir?
8.
Temel Kişilik Yapısı Kuramı aşağıdakilerden hangisine ai r?
A) Görüşme
A) Margaret Mead
B) Kayıt
B) Ruth Benedict
C) Gezi
C) Sherry Ortner
D) Deney
D) Abraham Kardiner
E) Bilgilendirme
E) Nancy Chodorow
2015CS22-5
25
A
9.
Bir kültürün kadına ve erkeğe yüklediği bütün anlam ve
yapısal özellikleri ifade eden kavram aşağıdakilerden
hangisidir?
A
13. Aşağıdakilerden hangisi çok sayıda akrabanın, küçük veya
çekirdek ailenin aynı ça al nda birlikte yaşaması şeklinde
kurulan aile pidir?
A) Toplumsal cinsiyet
A) Ataerkil aile
B) Feminizm
B) Çekirdek aile
C) Karakter
C) Geniş aile
D) Statü
D) Kök aile
E) Rol
E) Ana ailesi
10. Aşağıdakilerden hangisi makine, enerji ya da yoğun üre m
evresidir?
14. Sosyal antropolojide akrabalık konusunu ilk defa kapsamlı bir
şekilde çalışan araş rmacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Paleoli k
A) S. Freud
B) Neoli k
B) B. Malinowski
C) Endüstri
C) A. R. Radcliffe Brown
D) Üre ci toplum
D) H. Lewis Morgan
E) Toplayıcı toplum
E) C. Lévi - Strauss
11. Aşağıdakilerden hangisi ensest yasağının nedenlerinden biri
değildir?
15. Soyu, ortak bir atadan geldiği kesin olmamakla birlikte aynı
atadan geldiğine inanan iki ya da daha fazla klandan oluşan
tek çizgili bir soy grubudur.
A) İçgüdüsel
Tanımı yapılan terim aşağıdakilerden hangisidir?
B) Biyolojik yozlaşma
A) Boy
C) Dış evlilik
B) Klan
D) Kültürel
C) Totem
E) Poli k
D) Mana
E) Tabu
12. I. Soyun devamını sağlar.
II. Cinsel rekabet sorununu giderir.
16. Aşağıdakilerden hangisi poli k örgütlenmenin işlevlerinden
biri değildir?
A) Toplumsal düzeni yıkma
III. Ekonomik yönden işleve sahip r.
B) Toplumsal ça şmayı azaltma
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri evliliğin işlevleri
arasında yer alır?
C) Hukuksuzluğu önleme
A) Yalnız II
D) İnsanların haklarını kullanabilmelerini sağlama
B) Yalnız III
E) Sosyal bütünleşmeyi sağlama
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
2015CS22-5
26
A
17. I. Nüfus ar şı
II. Üre min yoğunlaşması
A
20. Sana n işlevinin, doğayı değiş rmek değil, güçlendirmek
olduğunu ifade eden düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
A) Emile Zola
III. Doğal afetler
B) Umberto Eco
IV. Üre mde uzmanlaşma
C) Marcel Mauss
Yukarıdakilerden hangileri devlet pi örgütlenmeyi ortaya
çıkaran etkenler arasında yer alır?
D) Max Weber
E) Claude Levi Strauss
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve IV
D) I, II ve IV
E) I, III ve IV
18. Dini “halkın afyonu” olarak niteleyen sosyolog
21. “Bir millet sana an ve sanatçıdan yoksunsa tam bir hayata
sahip olamaz.” sözü aşağıdaki devlet adamlarından hangisine
ai r?
A) Max Weber
A) Atatürk
B) Georg Simmel
B) Gandi
C) Karl Marx
C) Bismarck
D) Adam Smith
D) Obama
E) Emile Durkheim
E) Napolyon
19. I. Din antropolojisi herhangi bir dinsel inancın ya da pra ğin
diğerlerinden daha man klı olduğunu ispat etmek
amacındadır.
22. Aşağıdakilerden hangisi sosyokültürel değişmeye etki eden
etmenlerden biri değildir?
A) Keşifler
II. Antropologlar, dinsel kuralların poli k, ik sadi ve kültürel
süreçlerle olan ilişkisinin boyutlarını açıklama çabasındadırlar.
B) Liderler
III. Dinsel düşünce ve davranışın kökenleri ve dönüşümü dine
antropolojik açıdan yaklaşan çalışmalarda ele alınan
konulardandır.
C) Tarihî eserler
IV. Dinin psikolojik, kültürel, toplumsal ve ideolojik işlevleri,
otorite ve ik dar kaynağı olarak din, siyaset-din konuları
antropolojinin alanına girmez.
E) Din
D) Demografi
Din antropolojisi ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da
hangileri yanlış r?
A) Yalnız I
B) I ve IV
C) II ve III
D) III ve IV
E) II, III ve IV
2015CS22-5
27
A
23. Aşağıdakilerden hangisi sosyalkültürel değişmelerde nüfusun
oynadığı rol üzerinde duran düşünürdür?
A
25. Aşağıdakilerden hangisi uygulamalı antropolojinin özel
nitelikleri arasında yer almaz?
A) Max Weber
A) Ka lımcı gözlem
B) Emile Durkheim
B) Bütüncül bakış açısı
C) Karl Marx
C) Bölgesel uzmanlığın gelişmesi
D) Auguste Comte
D) Kültürel göreceliğin temel değere yönelimi
E) Marcel Mauss
E) İçerik analizi
24. Aşağıdakilerden hangisi uygulamalı antropologların özel
rolleri arasında yer almaz?
A) Poli ka araş rmacısı
B) Etki değerlendirmecisi
C) İdareci
D) Bilirkişi
E) Muhasebeci
2015CS22-5
28
A
A
Sosyal Hizmet Tarihi
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Sosyal Hizmet Tarihi testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
Osmanlı Devle ’nde Ba lı anlamda kamusal sosyal hizmet
uygulamaları hangi padişah döneminde başla lmış r?
4.
Kızılay ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlış r?
A) Osmanlı Hilal-i Ahmer Cemiye , 1923 yılında toplanan
umumi heyet kararıyla Türkiye Hilal-i Ahmer Cemiye olarak
faaliyet göstermeye başlamış r.
A) I. Abdülhamit
B) III. Selim
B) 1935'te Türkiye Kızılay Cemiye adını almış r.
C) II. Mahmut
C) 1987’de Kızılay Derneği adını almış r.
D) I. Abdülmecit
D) Kızılay, Uluslararası Kızılay-Kızılhaç Topluluğunun temel
ilkelerini paylaşır.
E) II. Abdülhamit
E) Kızılayın Genel Müdürlük teşkila dışında kalan bütün
kademelerindeki görevler fahridir.
2.
Aralarında Vidinli Tevfik Paşa ve Gazi Ahmet Muhtar Paşa’nın
bulunduğu birkaç hayırseverin önderliğinde kurulan Cemiyet-i
Tedrisiyye-i İslamiyye adlı derneğin çalışmaları ne cesinde
İstanbul’da açılan ilk parasız özel halk mektebi aşağıdakilerden
hangisidir?
5.
I. Ülkemizde ve yabancı ülkelerdeki sosyal hizmetler
konusunda mevzua n incelenmesi, bilgi toplamak,
araş rmalar yapmak yoluyla ülkemizde bir sosyal hizmet
mevzua hazırlanmasının dayanaklarını oluşturmak
B) Sanayi Mektebi
II. Çocukların, gençlerin ve ye şkinlerin; sağlık bakımı, tedavi
ve korunmalarıyla ilgili olan sosyal, psikolojik, pedagojik ve
ekonomik konulara ait bilgi ve görüşlerini ilgili makam, kuruluş
ve işletmelere bildirmek
C) Darüleytam
Yukarıda amaçları sıralanan sosyal hizmet kurumu hangisidir?
D) Darü'l-hayr-ı Alî
A) Sosyal Hizmetler Meslek Yüksekokulu
E) Darüşşafaka
B) Sosyal Hizmetler Genel Müdürlüğü
A) Islahhane
C) Çocuk Esirgeme Kurumu
D) Sosyal Hizmetler Akademisi
E) Sosyal Hizmetler Ens tüsü
3.
Aşağıdaki kurum ve açılış tarihi eşleş rmelerinden hangisi
doğrudur?
6.
Aşağıdakilerden hangisi ilçelerdeki sosyal yardımlaşma ve
dayanışma vakıflarının mütevelli heye üyelerinden biri
değildir?
A) Vakıf Gureba Hastanesi – 1854
A) Millî eği m müdürü
B) Çocuk Islahhanesi – 1876
B) Emniyet müdürü
C) Darülaceze – 1896
C) Mal müdürü
D) Darü'l-hayr-ı Alî – 1909
D) Mü ü
E) Himaye-i E al Cemiye – 1921
E) Tarım müdürü
2015CS22-5
29
A
7.
Toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanmasına ve kadınlara
yönelik her türlü ayrımcılığın önlenmesine yönelik ilk
çalışmalar aşağıdakilerden hangisinin kurulmasıyla başlamış r?
A) Kadına Yönelik Şidde Önleme Daire Başkanlığı
A
10. Görevi; “devle n ekonomik, sosyal ve kültürel amaçlarının
belirlenmesinde hükûmete yardımcı olmak ve danışmanlık
yapmak, hükûmetçe belirlenen amaçları gerçekleş rmek için
kalkınma planları ve yıllık planlar hazırlamak” olan kurum
B) Kadının Sosyal Statüsünü Geliş rme Genel Müdürlüğü
A) Devlet Planlama Teşkila
C) Kadına Yönelik Poli kalar Danışma Kurulu
B) Devlet İsta s k Ens tüsü
D) Kadının Ekonomik Statüsünü Güçlendirme Daire Başkanlığı
C) Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı
E) Kadın Danışma Merkezi
D) Kalkınma Bakanlığı
E) Gelir Poli kaları Genel Müdürlüğü
8.
Türk ailesinde çözülmelere neden olan etkenlerin tespit ve
çözümü ile aile birliğinin desteklenmesi, güçlendirilmesi
yönündeki ilk çalışmalar aşağıdaki kuruluşlardan hangisi ile
başlamış r?
11. Birinci Beş Yıllık Kalkınma Planı'nda belirlenen aşağıdaki
hedeflerden hangisinin, sosyal hizmetleri merkeziyetçi bir
yapıya kavuşturmaya yönelik olduğu ileri sürülebilir?
A) Başbakanlık Aile Araş rma Kurumu
A) İh yarlık ve sağlık sigortaları herkesi kapsayacak şekilde
düzenlenecek r.
B) Aile Araş rma Genel Müdürlüğü
B) Bütün sosyal güvenlik çalışmaları tek elden yürütülecek r.
C) Aile ve Sosyal Araş rmalar Genel Müdürlüğü
C) Serbest meslek erbabı, esnaf ve sanatkârlar sosyal güvenlik
içine alınacak r.
D) Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü
D) Sürekli işçi niteliği taşıyanlar için işsizlik sigortası
kurulacak r.
E) Aile ve Sosyal Hizmetler Daire Başkanlığı
E) Sigorta fonları amacına uygun olarak işle lecek r.
9.
Çocuk Koruma Kanunu hangi yıl yürürlüğe girmiş r?
A) 1924
B) 1959
C) 1989
12. Sosyal hizmet alanında en geniş kapsamlı planlamadır. Bu
durumun oluşmasında en önemli etken sosyal hizmetle ilgili
plana ışık tutacak ve yön verecek olan “Sosyal Hizmetler ve
Yardımlar Özel İh sas Komisyonu Raporu”dur. Çünkü daha
önceki planların hazırlanışında alan uzmanlarının işin içinde
olmamaları sosyal hizmet konularına yeterince yer verilmesini
ve öngörü hazırlanmasını engellemiş r.
D) 1995
Paragra a sözü edilen kalkınma planı aşağıdakilerden
hangisidir?
E) 2005
A) İkinci Beş Yıllık Kalkınma Planı
B) Dördüncü Beş Yıllık Kalkınma Planı
C) Beşinci Beş Yıllık Kalkınma Planı
D) Sekizinci Beş Yıllık Kalkınma Planı
E) Dokuzuncu Beş Yıllık Kalkınma Planı
2015CS22-5
30
A
13. Evlenecek çi lere yönelik evlilik eği m programları düzenler.
İlişkileri zedelenmiş veya kopma noktasına gelmiş ailelere
psikolojik ve hukuki desteklerde bulunur. Kadın sorunlarıyla
ilgili programlar düzenler. Okuryazarlığı olmayan ailelere millî
eği m müdürlüğünün iş birliği ile okuma yazma kursları
düzenler. Töre ve namus cinayetlerine yönelik çalışmalar
yapar.
A
16. I. Whitechapel'de 1884 yılında mahallenin papazı Samuel
Barne ve eşi tara ndan kurulmuştur.
II. "Hull House" merkezinin bulunduğu mahallede Avrupa'dan
göç etmiş çok nitelikli işçiler, aileleri ve siyasi sebeplerden
dolayı il ca etmiş aydınlar yaşamaktaydı.
III. Halk eği mine ve halk sağlığına yönelik etkinlikler ile hukuki
danışmanlık gibi faaliyetler gerçekleş riyorlardı.
Paragra a yerel yöne mlerin hangi biriminin faaliyet alanı
tanı lmaktadır?
Hull House ile ilgili olarak yukarıdaki bilgilerden hangisi ya da
hangileri doğrudur?
A) Aile danışma merkezi
B) Toplum merkezi
A) Yalnız I
C) Rehabilitasyon merkezi
B) Yalnız II
D) Sosyal hizmet müdürlüğü
C) I ve II
E) Sosyal danışmanlık merkezi
D) II ve III
E) I, II ve III
14. Yerel yöne mlerin ken e açık ve yeşil alanlar oluşturması,
oyun ve eğlenceler için uygun mekânlar açması, ulaşımın
güvenli olmasına çalışması gibi faaliyetleri özellikle hangi
hedef kitleye yönelik r?
17. I. 1890 yılından sonra, "Toynbee Hall" isimli kuruluşun başına
geçmiş r.
II. 1917 yılında kaleme aldığı "Social Diagnosis" adlı eseri
vardır.
A) Yoksullara
III. 1931 yılında yapmış olduğu sosyal çalışmalarından dolayı
Nobel Barış Ödülü verilmiş r.
B) Çocuklara
Mary Richmond ile ilgili olarak yukarıdaki bilgilerden hangisi ya
da hangileri yanlış r?
C) Özürlülere
D) Kadınlara
A) Yalnız I
E) Yaşlılara
B) Yalnız II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
15. “Türkiye’de Genç İşsizliğinin Nedenleri, Psikososyal Sorunları”
, “Korumaya Muhtaç Çocuklar”, “Sosyal Hizmet Mesleği:
Nitelikleri, Temel Unsurları, Müdahale Yöntemleri” gibi
yayınları olan ve sosyal hizmetlerin oluşumuna katkı sağlayan
bilim insanı kimdir?
18. I. Burjuvazi
II. Dünyevi sınıf
III. Ruhban sını
IV. Muhtaç sınıf
A) İsmail Hakkı Tonguç
V. Yoksul sınıf
B) Nusret Fişek
Orta Çağ’daki hiyerarşik sınıfların doğru sıralaması
C) Sema Kut
D) Reşit Emre Kongar
A) I-II-III-IV-V
E) Beril Tufan
B) I-III-II-V-IV
C) II-III-I-V-IV
D) III-I-II-IV-V
E) III-II-I-V-IV
2015CS22-5
31
A
19. Orta Çağ Avrupası’nda yoksullara yönelik maddi yardımların
gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Devle n teşvik etmesi
B) Sınıf atlama çabası
A
22. Yerel sosyal yardım programının ana gayesi, mevcut
kaynakları ik sat esaslarına göre belirleyerek yoksullukla
mücadelede en yüksek derecede başarı elde etmek . Her idari
birimin başına görevlilerin tayin edilmesi, bakıcıların
etkinliğinin sağlanması, sosyal yardımların is hdam odaklı
olması gibi özellikler taşımaktaydı.
C) Günahlara kefaret olduğu inancı
Paragra a tanı lan sosyal hizmet sistemi hangisidir?
D) Statü göstergesi olması
A) Elberfeld
E) Yoksulluğu ortadan kaldırma amacı
B) Strassburg
C) Schwander
D) Beveridge
E) Bismarck
20. Sosyal yardım yapmak yerine, yoksul ailelere çocuk
yapmamaları yönünde eği m ve ahlak dersi verilmelidir.
Yoksul kişilerin evlilikleri mümkün mertebe engellenmelidir.
23. Öjenik Akım’ın önemli temsilcilerinden biridir. İngiltere'de
öjenik görüşleri yaymış r. Darvinizm'in kurucusu Charles
Darvin'in yeğenidir.
Paragraf hangi akımın görüşlerini yansıtmaktadır?
Yukarıda tanı lan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
A) Merkan lizm
A) Wilhelm Liebknecht
B) Bio-E k Akım
B) Ferdinand Lasalle
C) An -Natalist Akım
C) Peter Singer
D) Sosyal Darvinizm
D) Charles B. Davenport
E) Liberalizm
E) Sir Francis Galton
21. Ona göre çalışmak, Tanrı tara ndan istenilen bir şeydir ve
dilenmek, karşılıklı sevgiyi yok e ği için lanetlenmektedir. Bu
açıdan bakıldığında yoksulluk, kişinin kendi kusurundan ve
tembelliğinden kaynaklanmaktadır. Buna bağlı olarak
tembelliklerinden dolayı çalışmayanların ıslah edilmeleri
zorunludur.
24. Allah sizin suretlerinize ve mallarınıza bakmaz, lakin sizin
kalplerinize ve amellerinize bakar.
Hadisi, sosyal hizmetler bağlamında İslami ilkelerden
hangisine işaret eder?
A) Tek bir atadan gelmenin sorumluluğu
Paragra a tanı lan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
B) İnsanın en değerli varlık olarak görülmesi
A) Thomas Morus
C) Farklılıklara rağmen birlikte yaşama
B) Erasmus von Ro erdam
D) Üstünlüğün maneviya a olması
C) Juan Luis Vives
E) Bireysel sorumlulukların korunması
D) Johann Calvin
E) Mar n Luther
2015CS22-5
32
A
A
25. Hz. Peygamber'in bir sahabeye, müşrik olan annesiyle
görüşmeyi kesmeyip devam etmesini tavsiye etmesi, yaşlılara
yönelik İslami sosyal hizmetlerin ilkelerinden hangisine örnek
gösterilebilir?
A) Yaşlılara iyi davranmak İslam’ın bir emridir.
B) Yaşlılar ayrımcılığa tabi tutulmamalıdır.
C) Yaşlıların gönülleri hoş tutulmalıdır.
D) Sosyal bakım alma hakkı bütün yaşlılar için geçerlidir.
E) Sosyal ahlak açısından yaşlılara saygı gösterilmelidir.
2015CS22-5
33
A
A
Sosyal Hizmet Yönetimi
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Sosyal Hizmet Yönetimi testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
Aşağıdakilerden hangisi organizasyonun amaçlarına
ulaşabilmesi için gerekli olan faaliyetleri belirleme sürecidir?
4.
A) Yöneltme
B) Örgütleme
I. İnsan ilişkilerini konu edinmiş r.
II. Esas i bari ile kapalı sistem anlayışı ile organizasyonları ele
almış r.
III. Maddi faktörler düzenlendikten sonra insanın öngörülen
doğrultu ve şekilde davranacağını varsaymış r.
Klasik Kuram ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da
hangileri doğrudur?
C) Planlama
D) Dene m
A) Yalnız I
E) Kadrolama
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
2.
Bir işletmenin temel poli k karar organları ve hiyerarşik
yapının önemli bir kısmı bir ailenin üyeleri tara ndan
doldurulmuşsa hangi yöne m türü söz konusudur?
5.
Aşağıdakilerden hangisi Weber’e göre babadan oğula geçen,
doğuştan kazanılan ve kişisel olan yetkidir?
A) Karizma k
A) Patrimonyal
B) Geleneksel
B) Profesyonel
C) Meşru
C) Siyasal
D) Proje
D) Poli k
E) Kurmay
E) Klasik
3.
Yöne cinin görevleri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlış r?
6.
Aşağıdakilerden hangisi X Kuramının varsayımlarına uygun
değildir?
A) Karar verir.
A) İnsan, işi sevmez.
B) Dene m yapar.
B) İnsan, sorumluluktan kaçar, hırslı değildir.
C) İle şim kurar.
C) İnsan, bencildir.
D) Sorunları çözer.
D) İnsan, yeniliğe ayak uydurabilir.
E) İşi bizzat yapar.
E) İnsan, kendi amaçlarını, örgüt amaçlarına tercih eder.
2015CS22-5
34
A
7.
8.
9.
Toplam Kalite Yöne mi anlayışına göre işletmenin tüm
birimleri hangi amaca yönelmelidir?
A
11. Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet örgütlerinin temel
unsurlarından biri değildir?
A) Verimlilik
A) Profesyoneller
B) Kârlılık
B) Yöne ciler
C) Büyüme
C) Poli kacılar
D) Müşteri memnuniye
D) Destek personeli
E) Maliyetleri azaltma
E) Lider
Bir örgütün ne yap ğını, varlık nedenini ve gelecekte ulaşmak
istediği hedefleri ortaya koyan yöne m tekniği
12. Kendiliğinden oluşan ve resmî bir yapısı veya idari süreci
olmadan bir amacı karşılamak üzere çalışan gruplara ne ad
verilir?
A) Yöne şim
A) Formel örgüt
B) Şebeke organizasyon
B) Sivil toplum örgütü
C) Temel yetenek
C) Resmi örgüt
D) Stratejik yöne m
D) Kâr amacı güden örgüt
E) Değişim mühendisliği
E) Enformel örgüt
Durumsallık Yaklaşımı, yöne m ve organizasyon olayını ele
alırken aşağıdakilerden hangisine değinmemiş r?
A) İşletmenin kendi koşulları
B) İşletmenin çevresel koşulları
13. I. Amaç, değişik çözüm yolları üretmek r.
II. Ortaya a lan düşüncelerin ayrın lı olarak açıklanması ve
savunulması istenmez.
III. Düşünceler hızlı bir şekilde ifade edilir, yazıya geçirilir ve
değerlendirilir.
Yukarıdaki özellikler hangi karar verme modeline ai r?
C) İşletmenin kullandığı teknolojinin özellikleri
A) Geleneksel
D) Personelin sosyokültürel özellikleri
B) Otokra k
E) Temel yetenek anlayışı
C) Rasyonel Karar Verme
D) Beyin Fır nası
E) Karar Ağacı Analizi
10. Aşağıdakilerden hangisi Payne’nin belirlediği sosyal hizmet
grupları arasında yer almaz?
14. Aşağıdakilerden hangisi örgütleme sürecinin kapsamı
dışındadır?
A) Sendikal örgütler
A) Yapıyı kurma
B) Saha örgütleri
B) Görevleri saptama
C) Çok meslekli örgütler
C) Bölümleme
D) Kurumsal örgütler
D) Yapıyı kararlaş rma
E) Toplum ağ örgütleri
E) Amaçları belirleme
2015CS22-5
35
A
15. Aşağıdakilerden hangisi işletmenin poli kaları, kuralları,
emirleri ve bilgi taleplerinin ile ldiği ile şim türüdür?
A) Çapraz
A
19. Önceden belirlenmiş spesifik amaçlara, belirli bir zaman
diliminde, op mum bir şekilde ulaşmak üzere hazırlanan,
kaynakların nasıl ve ne şekilde kullanılacağını gösteren
planlara ne ad verilir?
B) Dairesel
A) Program
C) Yatay
B) Poli ka
D) Yukarıdan aşağıya
C) Prosedür
E) Aşağıdan yukarıya
D) Proje
E) Sistem
16. Örgütün çeşitli birim ve bölümleri arasında bir uyum
meydana ge rme hangi yöne m fonksiyonunun tanımıdır?
20. Sosyal hizmet uzmanlarının mesleki örgütler aracılığıyla yerel
ve ulusal düzeyde lobi faaliye nde bulunmaları, onların hangi
rolüyle ilgilidir?
A) Planlama
A) Bağlan kurucu
B) Örgütleme
B) Savunucu
C) Karar verme
C) Düzenleyici
D) Eşgüdümleme
D) Harekete geçirici
E) Denetleme
E) Arabulucu
17. Örgütün herhangi bir alt sisteminde değişikliğe gidilmesi
hangi örgütsel değişim türüdür?
21. Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet mesleğinin temel
değerleri arasında yer almaz?
A) Pasif değişim
A) Hizmet
B) Mikro değişim
B) Verimlilik
C) Planlı değişim
C) Sosyal adalet
D) Ani değişim
D) İnsan ilişkilerinin önemi
E) Reak f değişim
E) Dürüstlük
18. Aşağıdakilerden hangisi liderin, izleyenler üzerindeki
çekiciliğini ve saygısını yansıtan güçtür?
22. Aşağıdakilerden hangisi Weber tara ndan geliş rilen ve
geleneksel kamu yöne m anlayışının dayandığı modeldir?
A) Yasal güç
A) Demokrasi
B) Ödül gücü
B) Teknokrasi
C) Zorlayıcı güç
C) Monarşi
D) Karizma k güç
D) Bürokrasi
E) Uzmanlık gücü
E) Siberne k
2015CS22-5
36
A
23. Aşağıdakilerden hangisi stresin bireysel sonuçlarından biridir?
A
25. Aşağıdakilerden hangisi işletmenin finansal kaynaklarını
etkileyen dış faktörlerden biri değildir?
A) Depresyon
A) Merkezî otorite
B) Performans düşüklüğü
B) Kâr dağı m poli kası
C) İşgören devir hızı
C) Makroekonomik dalgalanmalar
D) İşe devamsızlık
D) Bilgi teknolojilerindeki gelişmeler
E) Yabancılaşma
E) Yerel yöne mler
24. Aşağıdakilerden hangisi örgütsel düzeyde stresle başa çıkma
yollarından biridir?
A) İyi beslenmek
B) Egzersiz, spor ve masaj
C) Empa k yaklaşımı kullanmak
D) Savunma mekanizmalarını kullanmak
E) Destekleyici örgüt iklimi yaratmak
2015CS22-5
37
A
A
Sosyal Hizmette Bilişim Teknolojileri
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Sosyal Hizmette Bilişim Teknolojileri testi için ayrılan kısmına
işaretleyiniz.
1.
Aşağıdaki grafik türlerinden hangisi hücre aralığındaki
verilerin toplamıyla oran lı boyutları göstermek için
kullanılır?
3.
A) Sütun
B) Pasta
C) Dağı m
G4 hücresine yazılan =EĞER(B4>=D4;C7+D5;A1*C2)
fonksiyonu sonucunda hücre değeri ne olur?
D) Alan
E) Yüzey
A) 40
B) 42
C) 46
D) 48
E) 85
2.
Me n içeren bir Excel 2010 sütununda aşağıdaki koşulların
hangisine göre filtre uygulanamaz?
4.
A) Eşi r
B) Eşit değil
C) Büyük veya eşit
D) Başlangıcı
G3 hücresine yazılan =EĞERSAY(D1:D8;">35")
fonksiyonu sonucunda hücre değeri ne olur?
E) Sonu
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
2015CS22-5
38
A
5.
6.
Excel 2010 çalışma sayfasında “Hücre S li” uygulamasıyla
aşağıdaki biçimlendirme özelliklerinden hangisi uygulanamaz?
A
9.
Word 2010 belgesi içinde bölüm oluşturmak için hangi sekme
ve gruptan yararlanılır?
A) Koşullu biçimlendirme
A) Görünüm - Sayfa Düzeni
B) Sayı biçimleri
B) Sayfa Düzeni - Sayfa Yapısı
C) Hücre kenarlıkları
C) Başvurular - Bölüm
D) Yazı pleri
D) Ekle - Bölüm
E) Hücre gölgelendirmesi
E) Gözden Geçir - Sayfa
I. Normal me nlerle birlikte çeşitli biçimlendirme ögelerinin
yer aldığı ifadeler de aranabilir.
10.
II. Büyük/Küçük harf duyarlıklı arama yapılabilir.
düğmesinin görevi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Metni üste hizala
III. SHIFT+F3 tuş bileşeni yardımıyla görüntülenir.
B) Girintiyi artır
Bul ve Değiş r ile şim kutusuna ilişkin yukarıdakilerden
hangisi ya da hangileri doğrudur?
C) Madde işareti uygula
D) Numaralandırma uygula
A) Yalnız I
E) Satır ve paragraf aralığı
B) Yalnız III
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
7.
Bir Word 2010 belgesinin açılması ve değiş rilmesi esnasında
parola girilmesini sağlayan komut dizisi aşağıdakilerden
hangisidir?
11. Aşağıdakilerden hangisi Microso Office paket programı
bileşenlerinden biri değildir?
A) Word
A) Dosya - Bilgi - Belgeyi Koru
B) Excel
B) Görünüm - Dosyayı Koru
C) PowerPoint
C) Düzen - Koruma - Dosyayı Koru
D) Access
D) Dosya - Yardım - Dosyayı Koru
E) Ekran klavyesi
E) Başvurular - Değişiklikleri İzle - Dosyayı Koru
8.
Word 2010’da Ekle sekmesindeki Çizimler grubunda yer alan
düğmeler yardımıyla aşağıdakilerden hangisi belgeye
eklenemez?
12. Wordpad programının “Dosya” menüsünde Not De eri'nden
farklı olarak aşağıdakilerden hangisi bulunur?
A) Yazdır
A) Resim
B) Kaydet
B) Grafik
C) E-postada gönder
C) Şekil
D) Yeni
D) Sayfa kenarlığı
E) Çıkış
E) Küçük resim
2015CS22-5
39
A
13. I. Genel amaçlı ilk elektronik bilgisayardır.
II. Üre minde vakum tüpler kullanılmış r.
III. Saniyede 300 çarpma işlemi yapabilmektedir.
A
16. Programcının, makinenin yapısını bilmek zorunda kalmadan
programları kullanabilmesine imkân veren, programlama
dilleri ve donanımlar arasında ile şimi sağlayan yazılımlara ne
ad verilir?
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri ENIAC’ın özellikleri
arasında yer alır?
A) Programlama dilleri
A) Yalnız I
C) Kelime işlem yazılımları
B) I ve II
D) Hesap tablosu yazılımları
C) I ve III
E) İşle m sistemi
B) Paket programlar
D) II ve III
E) I, II ve III
14. ………………….. işle m sistemi, donanımlar ve programlara
yönelik her türlü ayarlamanın yapılabildiği bileşenleri
barındırır.
17. Aşağıdakilerden hangisi ana belleğin görevlerinden biri
değildir?
A) Hâlihazırda çalışan programların program deyimleri ve bu
programların ih yaç duyduğu verileri saklı tutmak
ge rilmelidir?
B) Dosyaları bilgisayar kapa ldığında da saklı tutmak
A) Dona lar
B) Dene m masası
C) İşle m sistemi yüklendikten sonra ana bellekte sürekli
olarak kalması gereken işle m sistemi bileşenlerini saklı tutmak
C) Ayarlar
D) Program tara ndan üre len sonuçları saklı tutmak
D) Özellikler
E) Sabit disklere veya haricî bir cihaza gönderilmeye hazır olan
çıkış bilgilerini saklı tutmak
E) Aygıtlar
15. Delikli kart teknolojisi ilk olarak hangi veri işleme evresinde
ortaya çıkmış r?
A) Mekanik veri işleme
18. Bilgisayardaki kişisel şifreler, dosya listeleri, açık erişim
noktaları gibi doğrudan erişilmesi mümkün olmayan bilgileri
elde etmek amacıyla kullanılan kötü amaçlı yazılımlara ne ad
verilir?
B) El ile veri işleme
A) Virüs
C) Elektromekanik veri işleme
B) An virüs
D) Bilgisayarlı veri işleme
C) Ağ solucanı
E) Elektronik veri işleme
D) Casus yazılımı
E) Truva a
2015CS22-5
40
A
19. Olguları ve olayları tanıma, anlama ve özellikle açıklamaya
yönelik; eği m, gözlem, araş rma veya deneyim yoluyla elde
edilen ve bütün bunların sonucunda insanın zihinsel
değerlendirmesi ile ortaya çıkan olgulara veya fikirlere
…………....................... denir.
A
23. Word programında belgeye grafik eklemek için kullanılan
Grafik düğmesi Ekle sekmesindeki hangi grupta yer alır?
A) Bağlan lar
B) Simgeler
ge rilmelidir?
C) Çizimler
D) Nesneler
A) veri
E) Resimler
B) bilgi
C) enformasyon
D) malumat
E) haber
20. Aşağıdakilerden hangisi bilgilerin kâğıt üzerine aktarılması için
kullanılan bir yazıcı değildir?
24. Aşağıdaki komut gruplarından hangisi Wordpad programının
Görünüm sekmesinde yer alır?
A) Nokta vuruşlu matris yazıcı
A) Yazı pi grubu
B) Sa r yazıcı
B) Yakınlaş r
C) CD yazıcı
C) Paragraf grubu
D) Mürekkep püskürtmeli yazıcı
D) Ekle grubu
E) Laser yazıcı
E) Düzenleme grubu
21. Bir Word belgesindeki “fotoğraf” kelimelerinin tamamını “
resim” kelimesine çevirmek için aşağıdaki komutlardan
hangisi kullanılır?
25. Excel programında hesaplama araçlarına, fonksiyonlara ve
fonksiyonlara ait işlevlere ………………. sekmesinden ulaşılır.
A) Bul
ge rilmelidir?
B) Git
A) Giriş
C) Seç
B) Ekle
D) Değiş r
C) Formüller
E) Değişiklikleri izle
D) Veri
E) Gözden Geçir
22. MS Word 2010 programında tüm belgenin arkasına logo,
slogan vb. bilgileri silik bir biçimde bas rmaya yarayan özellik
A) Yer işare
B) Dipnot
C) Sonnot
D) WordArt
E) Filigran
2015CS22-5
41
A
A
Türkiyenin Toplumsal ve Ekonomik Yapısı
DİKKAT!
Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Türkiyenin Toplumsal ve Ekonomik Yapısı testi için ayrılan kısmına
işaretleyiniz.
1.
Kişinin bedensel, ruhsal ve sosyal yönden tam bir iyilik içinde
bulunması ve sağlığının üç boyutunun da dengeli bir biçimde
en üst düzeyde gerçekleşmesi olarak tanımlanan durum
4.
Aşağıdakilerden hangisi verimli ve sağlıklı bir finans sisteminin
özelliklerinden biri değildir?
A) Hizmet yoksunluğunu veya yetersizliğini önlemelidir.
A) Olumlu sağlık
B) Finansman yetersizliğini önlemelidir.
B) Nötral sağlık
C) Gereksiz hizmet arzına yol açmamalıdır.
C) Nega f sağlık
D) Esas olarak katkı payı ile finansmana ağırlık vermelidir.
D) Pozi f sağlık
E) Mali kaynakların etkin ve yerinde kullanılmasına önem
vermelidir.
E) Dengeli sağlık
2.
3.
el- Kanun fi't- Tıp adlı eseri ile p dünyasına yaklaşık 600 yıl
ışık tutan ünlü İslam düşünürü aşağıdakilerden hangisidir?
5.
Osmanlılarda sosyal tabakalaşmayı belirleyen temel ayrım
A) İbn-i Arabi
A) Türk – Devşirme
B) İbn-i Sina
B) Müslüman – Gayrimüslim
C) İbn-i Rüşt
C) Yöneten – Yöne len
D) İmam Gazali
D) Hür – Köle
E) İbn-i Cezvi
E) Sipahi – Reaya
I. Bir insan faaliye olması
6.
II. İnsanlar için bir ih yaç olması
Aşağıdakilerden hangisi mar sisteminin özelliklerinden biri
değildir?
A) Reayanın kendi üre m faaliyetlerini organize etmede
sipahiye bağımlı olması
III. Hukuka uygun bir ih yaç olması
IV. Ekonomiye uygun bir ih yaç olması
B) Ana toprak rejimini mar sisteminin oluşturması
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri hizmet kavramının
unsurlarından değildir?
C) Mülkiye n devlete ait olması, kullanım hakkının reayaya
verilmesi
A) Yalnız I
D) Bu sistem sayesinde devle n elinde büyük bir askerî
kuvve n bulunması
B) Yalnız II
E) Bu sistem sayesinde gelir ve harcama uygulamalarının
pra k şekilde yapılabilmesi
C) Yalnız IV
D) II ve III
E) I, III ve IV
2015CS22-5
42
A
7.
Yenileşme Dönemi para piyasası ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A
10. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de dışa açık ekonomi
poli kalarını uygulamak amacıyla 24 Ocak 1980’de alınan
kararlardan biri değildir?
A) Sü ece uygulaması, kâğıt paraya geçişin başlangıcıdır.
A) Ekonomi yöne minde uyum ve tutarlılığı sağlamak için
makro düzenlemeler yapmak
B) İlk kâğıt para, esasında faiz geliri de sağlayan bir devlet
tahvilidir.
B) İmalat sanayi ve dış care e özel sektörün potansiyelinden
ve dinamiklerinden maksimum düzeyde yararlanmak
C) Faiz geliri sağlamayan kaimeler, ilk defa piyasaya
sürülmüştür.
D) Sanayileşme çabaları dış borçlanmayı da zorunlu kılmış r.
C) İs krarlı bir ekonomik büyüme için enflasyonu kontrol
al na almak
E) Avrupa borsalarına tahvil sa larak düşük faizlerle
borçlanılmış r.
D) Para ve kredi poli kalarıyla enflasyonu bas rmak ve kamu
kesimi finansman açığını kapatmak
E) Finansman açığını kapatmak için ya rımları azaltmak ve
yabancı sermaye girişini önlemeye yönelik tedbirler almak
8.
9.
Dünya barışı ve güvenliğini koruma, ülkeler arasında
ekonomik ve kültürel ilişkileri geliş rme amacıyla 24 Ocak
1945’te kurulan teşkilat aşağıdakilerden hangisidir?
11. Aşağıdakilerden hangisi 1983 yılında uygulanan maliye ve
para poli kalarının büyük oranda gevşe lmesi sonucu ortaya
çıkan ekonomik sonuçlardan biri değildir?
A) Birleşmiş Milletler (UN)
A) Sabit sermaye ya rımlarında azalma
B) Uluslararası Para Fonu (IMF)
B) Enflasyonun hızla artması
C) Avrupa Birliği (EU)
C) Faiz oranlarının düşmesi
D) Dünya Ekonomik Forumu (WEF)
D) Ödemeler bilançosu açıklarının artması
E) Dünya Ticaret Örgütü (WTO)
E) Kamu bütçe açıklarının artması
Kamuya yönelik hizmet veren kuruluşlardaki sendikal
örgütlenmeyi yasaklayan ve grevden önce uzlaşma
imkânlarının araş rılmasını öngören 1909 tarihli kanun
12. I. Düzenleme ve dene m alanında özerklik
II. Bankacılıkla ilgili yasal düzenlemeleri yapmada özerklik
III. Mali kaynakların kullanımında özerklik
A) İç maat-i Umûmiyye Kanunu
IV. Çalışanlarının özlük haklarını belirlemede özerklik
B) Ta l-i Eşgal Kanunu
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Bankacılık Düzenleme
ve Denetleme Kurumunun özerkliği kapsamında değildir?
C) Cemiyetler Kanunu
D) Tahsil-i Emval Kanunu
A) Yalnız I
E) Asir Mutasarrıf Kanunu
B) Yalnız II
C) Yalnız IV
D) I ve III
E) II ve IV
2015CS22-5
43
A
13. Türkiye’de ekonomik is krar poli kalarının uygulanmasını
gerekli kılan Şubat 2001 Krizi'nin nedeni aşağıdakilerden
hangisidir?
A
17. Aşağıdakilerden hangisi kültürel bakımdan toplum
sınıflamasının içerisinde değerlendirilebilir?
A) Gelişmiş toplum
A) Finansal kriz
B) Federal toplum
B) Talep krizi
C) Çoğulcu toplum
C) Arz krizi
D) Sosyal toplum
D) Küresel kriz
E) Çağdaş toplum
E) Borsa krizi
14. Bir insanın yaşamını minimum seviyede sürdürebilmesine,
diğer bir deyişle biyolojik olarak kendini üretebilmesi için
gerekli kalori ve diğer besinleri sağlayamama durumuna veya
asgari refah düzeyinin al nda yaşam sürmesine ……………………..
yoksulluk denir.
18. Bütün sistemlerin ve kurumların değişmez temel yapılardan
meydana geldiğini ileri süren ve sosyal gerçekliğin yapısal
belirleyicilerini inceleyen teori aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yapısal Fonksiyonalizm
ge rilmelidir?
B) Yapısalcılık
C) Aksiyon Teorisi
A) kırsal
D) Toplumsal Değişim
B) mutlak
E) Sosyal Alışveriş
C) göreceli
D) kesin
E) kentsel
15. Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde kayıt dışı is hdama neden
olan başlıca faktörlerden biri değildir?
19. Aşağıdakilerden hangisi sosyal yığının özelliklerinden biri
değildir?
A) Nüfus ar şının yüksek olması
A) Örgütlenmemiş r.
B) Çalışanların vergi kesin lerinin düşük olması
B) Çoğu geçicidir.
C) İs hdamın sektörel yapısının farklı olması
C) Sosyal temas sınırlıdır.
D) Çocuk ve kadınların is hdam edilmesi
D) Ka lım değişkendir.
E) Göçmen ve kaçak emeğinin fazla olması
E) Davranış kurallarının sayısı çoktur.
16. Aşağıdakilerden hangisi toplumun özelliklerinden biri
değildir?
20. Herkese eşit mal ve ücret vermek sure yle ik sadi
teşebbüslerin ve teşekküllerin devlete aktarılmasını isteyen
görüş aşağıdakilerden hangisidir?
A) Her toplum bir ulustur.
A) Liberalizm
B) Aile, din, ekonomi, siyaset ve eği m gibi sosyal kurumlardan
oluşur.
B) Sosyalizm
C) Birbirine benzer gruplardan meydana gelir.
C) Kapitalizm
D) Coğrafi mekânın ortak kullanımı söz konusudur.
D) Teokrasi
E) Örgütlenmiş ve iş birliği hâlindeki sosyal birimdir.
E) Faşizm
2015CS22-5
44
A
21. Aşağıdakilerden hangisi artan bağımlılık oranlarını azaltmak
amacıyla geliş rilen önlemlerden biri değildir?
A
24. I. Kamu hizmetleri
II. Vergiler
A) Doğum oranlarının yükselmesinin teşvik edilmesi
III. Ak f nüfus
B) Vergi oranlarının düşürülmesi
C) Emekli aylıklarının azal lması
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri kentsel iş gücü
talebini etkileyen faktörler arasında yer alır?
D) Sağlık gelirlerinin azal lması
A) Yalnız I
E) Göç yasalarının liberalleş rilmesi
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
22. Aşağıdakilerden hangisi kentsel yoksulluğun nedenlerinden
biri değildir?
25. Aşağıdakilerden hangisi kentlerin hızlı büyümesinin
sonuçlarından biri değildir?
A) Göç
A) Birlik duygusunun zayıflaması
B) İşsizlik
B) Yabancılaşmanın artması
C) Yaşam koşullarının kötüleşmesi
C) Hoşnutsuzluğun artması
D) Eği m seviyesinin düşük olması
D) Güven duygusunun artması
E) TL’nin değer kaybetmesi
E) Korunma ih yacının artması
23. I. Gelir düzeyinin yükselmesi
II. Teknolojik imkânların gelişmesi
III. Çevre kirliliğinin artması
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri demografik
dönüşümün nedenleri arasında yer almaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
2015CS22-5
45
Sınavınız bitmiştir.
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Sınavda Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar
Sınav süresince öğrencilerin görevlilerle konuşmaları ve soru sormaları, görevlilerin de öğrencilerle yakından ve alçak sesle
konuşmaları yasaktır.
Sınavın başlamasını izleyen ilk 30 ve sınav süresinin son 10 dakikası içerisinde, sınavlarını tamamlasalar bile öğrencilerin
salondan çıkmalarına izin verilmeyecektir.
Sınavda yetki verilmiş görevliler, bu salondaki sınavın kurallara uygun biçimde yapılmadığını, toplu kopya girişiminde
bulunulduğunu raporlarında bildirdikleri veya sınav evrakı üzerinde yapılan incelemeler sonucu toplu kopya yapıldığı tespit
edildiği takdirde, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi tarafından bu salonda sınava giren öğrencilerin tümünün sınavları
geçersiz sayılır.
Biraz sonra soru kitapçıkları dağıtılacaktır. Cevaplamaya geçmeden önce size verilecek soru kitapçığının üzerinde ayrılan yere,
adınızı, soyadınızı, T.C. Kimlik Numaranızı, salon numarasını ve sıra numaranızı mutlaka yazınız. Sınav sonunda soru kitapçıkları
toplanacak ve sınav merkezinde tek tek incelenecektir. Soru kitapçığının bir tek sayfası eksik çıksa bile o oturumdaki sınavlarınız
geçersiz sayılır.
Sınav salonunda size verilen cevap kâğıdı üzerindeki T.C. Kimlik Numarasının, Ad ve Soyadın size ait olup olmadığını mutlaka
kontrol ediniz. Cevap kâğıdı size ait değilse görevlileri uyarıp size ait olan cevap kâğıdını alınız. Daha sonra cevap kâğıdı
üzerinde ayrılmış olan yerlere T.C. Kimlik Numaranızı ve Kitapçık Türünü mutlaka kodlayınız; adınızı soyadınızı yazınız ve ilgili
yeri imzalayınız. Kendisine ait olmayan cevap kâğıdını kullanan öğrencilerin sınavları geçersiz sayılır.
2015CS22-5
Öğrenciler sınav sırasında görevlilerin her türlü uyarılarına uymak zorundadır. Görevliler gerektiğinde öğrencilerin oturma yerlerini
değiştirebilir. Sınavların geçerli sayılması, her şeyden önce sınav kurallarına uyulmasına bağlıdır. Sınav görevlilerinin talimatlarına
uymayan, sınav görevlilerine hakaret eden, fiilî saldırıda bulunan ve tehdit edenlerle sınav huzurunu bozacak kadar yüksek sesle
konuşan, sınav salonunu terk etmesi yasaklanan zaman aralıkları içinde salonu terk eden, sınav yapılmasını belli bir süre
engelleyenlerin kimlikleri Bireysel Sınav İptal Tutanağı'na yazılır ve sınavları geçersiz sayılır.
Soru kitapçığı ile cevap kâğıdı üzerindeki doldurulması gereken alanları doldurmayan öğrencilerin durumları Atatürk Üniversitesi
Açıköğretim Fakültesi tarafından incelenerek karara bağlanacaktır.
Cevap kâğıdına yazılacak her türlü yazı, rakam ve yapılacak işaretlemeler için koyu yazan siyah kurşun kalem kullanılacaktır.
Tükenmez veya dolma kalem kesinlikle kullanılmayacaktır. Kullanıldığı takdirde öğrencinin sınavı geçersiz sayılacaktır.
CEVAPLARIN TÜMÜ CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLENECEKTİR.
Soru kitapçıkları üzerine yapılan işaretlemeler kesinlikle değerlendirilmez. Her dersin cevabı, o dersin isminin yazılı olduğu sütuna
işaretlenmelidir. Yanlış sütuna yapacağınız işaretlemeler sınavınızın yanlış değerlendirilmesine sebep olur.
Soru kitapçığının sayfalarındaki boş yerleri müsvedde olarak kullanabilirsiniz. Başka bir kâğıdı müsvedde olarak kullanmak
yasaktır.
Öğrencilerin soruları ve/veya sorulara verdikleri yanıtları cevap kâğıdı dışında herhangi bir yere yazmaları ve bunu sınav
salonundan dışarıya çıkarmaları yasaktır.
Sınav sırasında hesap makinesi kullanılabilir. Ancak üzerinde program yapılmasına, saklanmasına ve çalıştırılmasına izin veren
hesap makineleri ile tablet vb. özel cihazlar kullanılamaz. Hesap makinesinin sınav sırasında ödünç alınması, verilmesi ve
değiştirilmesi yasaktır.
Öğrenciler sınava gelirken telsiz, cep telefonu, çağrı cihazı, taşınabilir bilgisayar vb. iletişim araçları ile görüntü kaydetmeye
yarayan fotoğraf makinesi, kamera vb. araçları getirmemeleri konusunda Sınav Giriş Belgeleri'nde uyarılmışlardır. Buna rağmen
yanlarında bu tür cihazları getirenlerin, bunları sınav sonrasında almak üzere salon başkanına teslim etmeleri gerekir. Bu cihazları
sınav salonunda yanlarında bulunduran öğrencilerin, cihazları kapalı olsa bile sınavları geçersiz sayılır. Bu cihazların
kaybolmasından veya zarar görmesinden Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi sorumlu olmayacaktır.
Öğrenciler ruhsatlı veya resmî amaçlı kullanılsa bile silah ile sınav binasına gelmemelidirler. Üzerlerinde silah bulunan öğrenciler
kesinlikle binaya sokulmayacak ve sınava alınmayacak; bir şekilde girmişlerse dışarı çıkartılıp sınavları geçersiz sayılacaktır.
Biraz sonra dağıtılacak olan soru kitapçığında test ile ilgili açıklamalar yazılıdır. Bu açıklamaları okumadan ve size "SINAV
BAŞLAMIŞTIR." denilmeden soruları cevaplamaya geçmeyiniz.
Sınavınız bittiğinde, cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon görevlilerine şahsen teslim ediniz. Teslim etmediğiniz evrak
nedeniyle sınavlarınız geçersiz sayılır.
Başarılar dileriz.
2015CS22-5
Sınav sırasında sigara içilmesi, öğrencilerin birbirlerinden kalem, silgi vb. araç-gereç istemeleri veya alışverişinde bulunmaları
kesinlikle yasaktır.

2015CS22-5 2015CS22-5

Transkript

Benzer belgeler

benim eşsiz yuvam teması değerlendirme etkinlikleri

6. Sınıf Paragraf-1

vize soruları

Aşağıdakilerden hangisi bir arama motoru adresi değildir

Soru Bankası

Türkiyenin En Geniş İçerikli Açıköğretim Soru Bankası

Aşağıdakilerden hangisi bir arama motoru adresi değildir