indir - Tüm İngilizce

tumingilizce.com
İNGİLİZCE’DE GRAMER ÖĞRENMENİN 8 YOLU
Gramer bir dili öğrenmede ne kadar yararlıdır? Bu konudaki bilginizi geliştirmek için ne
yapabilirsiniz? İşte size birkaç öneri:
Gramer bir dili konuşmakta size tek başına yardımcı olmayacaktır. Bununla beraber, bazı
temel kalıpları öğrenmeniz faydalı olabilir. Örneğin olumsuz Past Tense’in didn’t + fiil
ile oluşturulduğunu biliyorsanız, göreceğiniz gibi yüzlerce kullanışlı cümle
oluşturabilirsiniz:
- I didn’t go … (Ben gitmedim.)
- She didn’t see it. (O onu görmedi.)
- We didn’t do it. (Biz onu yapmadık.) gibi.
Öyleyse, gramer bilginizi geliştirmek için neler yapabilirsiniz? Yapmanız gereken iki
önemli şey var: İlk olarak, cümlelerin nasıl oluşturulduğunu bilmeniz gerekir. İkinci
olarak, bu kalıpların nasıl kullanılacağını bilmeniz gerekir. İşte size bu amaçları
gerçekleştirmek için kullanabileceğiniz 8 öneri:
TEMEL YAPILARI OLUŞTURMA
1. Fiil Zamanları (Verb Tenses):
Gramer çalışacağınız zaman, yapabileceğiniz en iyi şey, fiil zamanlarına (verb tenses*)
odaklanmaktır. Çünkü bu size İngilizcede iletişim kurmakta yardımcı olacaktır. İlk olarak,
İngilizcede zamanların nasıl oluşturulduğunu öğrenmelisiniz. Bunu yapmak için, basit bir
şekilde bir gramer kitabını elinize alıp bir zaman seçin ve okuyun. Sonra yapının
oluşturulmasıyla ilgili pratik yapmak için internetten veya bir alıştırma kitabından bazı
basit alıştırmalar yapın.
2. Fiil Tabloları (Verb Tables)
Zamanların nasıl oluşturulacağını öğrenmenin iyi bir yolu da fiil tablolarını (verb tables**)
ezberlemektir. Bir fiil tablosu size fiillerin nasıl çekildiğini gösterecektir. Fiil tablolarını
ezberlemek için onlara biraz çalışıp, sonra bakmadan kendiniz yazmaya çalışın. Yapıları
sıkı bir şekilde aklınızda tutmanız onları üretmenizi çok daha kolay hale getirecektir. Ve
düşünmek veya çeviri yapmak zorunda da kalmayacaksınız – yapılar otomatik olarak
kendiliğinden gelecektir.
3. Dilbilgisine Uygun Cümleler (Grammatical Sentences)
Diğer bir uygun yöntem de dilbilgisine uygun cümleler listesi oluşturmaktır. Örneğin, eğer
Present Simple’a odaklanmışsanız, şu şekilde cümleler yazabilirsiniz:
- Keira lives in America. (Keira Amerika.)
- Jack doesn’t like it. (Jack onu sevmez.)
tumingilizce.com
Sonra bu cümleleri sesli olarak kaydedin. (Ya da bu işi anadili İngilizce olan birine
yaptırın.) Boş vaktinizde bu cümleleri dinleyebilir veya konuşmacıdan sonra sesli bir
şekilde tekrarlayabilirsiniz. Buradaki amaç ezberleyene ve düşünmeden söyleyebilecek hale
gelene kadar bu cümlelere çalışmaktır.
4. Gramer Alıştırmaları (Grammer Drills)
Olumsuz cümleler veya soru cümleleri oluşturma yeteneğinizi geliştirmek için de gramer
alıştırmalarını kullanabilirsiniz. Bunu kendi kendinize, bir arkadaşınızla veya
öğretmeninizle yapabilirsiniz. Belli bir zamanda basit bir cümle söyleyin, sonra o cümlenin
olumsuz ve soru hallerini oluşturun. Örneğin:
- She went to the shop. (O, mağazaya gitti.)
- She didn’t go to the shop. (O, mağazaya gitmedi.)
- Did she go to the shop? (O, mağazaya gitti mi?)
Önceki paragrafta belirtilen dilbilgisine uygun cümlelerinizi bu alıştırma için
kullanabilirsiniz.
TEMEL KALIPLARIN NASIL KULLANILACAĞINI ANLAMA
İşte zor bölüm: Kalıpların nasıl kullanılacağını anlama.
5. Kısaca gözden geçirme (Overview)
Yapmanız gereken ilk şey, fiil zamanlarının nasıl kullanıldığı ile ilgili hızlı bir gözden
geçirme yapmaktır. Örneğin, çoğu temel gramer kitapları, Present Simple’ın bazen fikir
vermek için kullanıldığını söyleyecektir:
- I think it’s good. (Bence, o iyidir.)
- We don’t like it. (Biz onu sevmiyoruz.)
Birçok fiil zamanının bunun gibi birkaç dakikada öğrenebileceğiniz birkaç temel kullanım
kuralı vardır.
6. Dili kullanma (Using the Language)
Zamanları bir kez kavradığınızda, konuşuyorken veya yazıyorken onları uygulamanız
gerekmektedir. Aynı zamanda çok fazla okuma ve dinleme yapın ki bu şekilde metin içinde
dili görebilirsiniz.
7. Yaygın Hatalar (Common Mistakes)
Konuşuyorken veya yazıyorken, yaptığınız hataları bir yere not edin, ya da bir öğretmene
ya da bir arkadaşınıza sorun. Sonra bu hataları bu hatalarınızı yok etmek için çalışın.
Örneğin; eğer ‘He likes it’ yerine ‘He like it’ demeye devam ederseniz bu hatanızı gidermek
tumingilizce.com
için çaba sarf edin. Hafızanıza iyice yerleşene kadar cümleyi günde 10 defa tekrarlamaya
çalışın.
8. Okuma&Dinleme (Reading&Listening)
Bununla beraber, gramer bilginizi ilerletmenin en iyi yolu, okumak ve dinlemektir.
Çocuklar anadillerini hiç gramer çalışmadan öğrenirler. Onlar basit bir şekilde o dile
maruz kalarak dili tabii bir şekilde kaparlar. Siz de yeteri kadar İngilizce okur ve
dinlerseniz aynısını yapabilirsiniz. Aslında ne kadar çok okur ve dinlerseniz, dili o kadar
çok özümsersiniz ve o kadar çok bir dili uyumlu bir şekilde bir arada görürsünüz ki gramer
budur. Öyleyse İngilizce makaleler okuyun, TV dizisi izleyin, haberleri dinleyin, dergi
okuyun, YouTube videoları izleyin, seviyeye göre belirlenmiş kitaplar okuyun, dil
kurslarından ses dosyaları dinleyin… Seçenekler sınırsızdır!
Dil tamamen iletişimle ilgilidir – o bir kurallar dizisi değildir. Ve sonunda hedefiniz
mükemmel gramer değil, etkili bir şekilde iletişim kurmaktır. Gramerin oynayacak kendi
rolü vardır, fakat öğrenmenizin odak noktası olmamalıdır. Sıfatların sırasını, belirteçlerin
kullanımını ya da zarfların konumunu öğrenmek ilginçtir. Bununla beraber okuyarak,
dinleyerek, yazarak ve konuşarak dili daha çok öğrenirsiniz.
* Fiil Zamanları (Verb Tenses): İngilizce’de fiil zamanları asıl olarak, to be fiili, the
Present Simple, the Present Continuous, The Past Simple, the Present Perfect, the Present
Perfect Continuous, Future Tense (will+a verb; be+going to+a verb), the Future
Continuous, the Future Perfect, Modal Verbs, the Past Continuous, Passive Forms, the Past
Perfect, and Conditionals (Zero, I, II, III)
** Fiil Tabloloarı (Verb Tables):
İşte burada Past Simple için bir fiil tablosu:
AFFIRMATIVE
NEGATIVE
INTERROGATIVE
I saw a good film.
I didn’t see a good film.
Did I see a good film?
You saw a good film.
You didn’t see a good film.
Did you see a good film?
He saw a good film.
He didn’t see a good film.
Did he see a good film?
She saw a good film.
She didn’t see a good film.
Did she see a good film?
It saw a good film.
It didn’t see a good film.
Did it see a good film?
We saw a good film.
We didn’t see a good film.
Did we see a good film?
They saw a good film.
They didn’t see a good film.
Did they see a good film?
http://www.tumingilizce.com/