muş kep il eylem planı - Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devam

Transkript

muş kep il eylem planı - Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devam
MUŞ KEP İL EYLEM PLANI Strateji 1: Özellikle kız çocuklarının okullulaşma oranının artırılmasının sağlanılması. ETKİNLİKLER Zamanlama Finansman /Bütçe İşbirliği-­‐Yapılacak-­‐
İzleme ve Performans Kurum ve Değerlendirme Göstergeleri Kuruluşlar Hedef 1: Özellikle kız çocuklarının okullulaşmasını olumsuz etkileyen sosyo – kültürel engellerin kaldırılması ve ailede ve toplumda farkındalık yaratılması Kısa dönem etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin Ocak–Mart Proje Formatör rehber Proje Uzmanları Seçilmiş 10 okuldan en az 200 seçilmiş on okuldaki okul dışı kalan 2013 öğretmen, (Yoksa) aileye ulaşmak: çocukların aileleri için planlanması okulda Eğitici El Kitabı ve Öğrenci ve gerçekleştirilmesi görevlendirilecek Destek Programı CD’leri formatör ö
ğretmen • Genel Bilgilendirme Okul müdürü Okul Destek Programı ve Aile Toplantısı Ziyaretleri Uygulama Kılavuzu Okul r
ehber • Aile ziyaret ekiplerinin Aile Ziyaret Formu öğretmeni, oluşturulması Proje kapsamında eğitim alan öğretmenler • Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi • Aile ziyaretlerinin planlanması ve gerçekleştirilmesi Etkinlik 2: Proje kapsamında Ocak-­‐Mayıs hazırlanan el ilanları ve broşürlerin 2013 kentin işlek caddelerinde kurulacak masalarda üniversite öğrencileri Aile ziyaret ekipleri İL Milli Eğitim Müdürlüğü Üniversite Rektörlüğü Üniversite Öğrencileri İL Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE Şubesi 1500 broşür 1500 el ilanı tarafından dağıtılması Etkinlik 3: Sinema salonlarında film gösteriminden önce ya da aralarda proje kapsamında hazırlanan kamu spotlarının gösterilmesi. Etkinlik 4: Özellikle kız çocuklarının okullaşmasını sağlama içerikli tiyatro gösterimi yapılması Etkinlik 5: Yerel düzeyde projeyi ve amacını anlatan afişlerin kullanılması Etkinlik 6: Yerel radyo, gazete ve afişler aracılığı ile ‘‘ALO 147’’ danışma hattının tanıtımının yapılması Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü CİNEPOL Sineması İL Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE Şubesi 450 gösterim Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü İL Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE Şubesi Üç gösterim Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü İL Milli Eğitim Müdürlüğü İL Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE Şubesi İL Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE Şubesi 1200 afiş Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü Okullar Yerel düzeyde kültür sanat kurumları Belediye, Kamu kurumları ve Okullar Yerel radyo ve gazeteler 500 afiş Radyoda en az 10 programda konunun ele alınması Yerel gazetelerde haber, söyleşi ve köşe yazılarına konu edilmesi Etkinlik 7: "ANA EĞİTİM ANNE EĞİTİMİ" SODES projesi ve diğer proje yararlanıcılarına bilgilendirme yapılması. Etkinlik 8: KIZLARIMIZA BİR ŞANS DAHA" SODES Projesi ile eşgüdüm sağlanarak koordineli çalışma yapılması. Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü Proje Koordinatörü KEP ekibi 50 kadın katılımcı Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü Proje Koordinatörü KEP ekibi 250 yararlanıcı Etkinlik 9: Muş Merkez ilçede faaliyet göstermekte olan kadın dernekleri ile işbirliği yapılarak desteklerinin alınması. Etkinlik 10: Hayat Boyu Öğrenme Merkezi konumunda bulunan Halk Eğitim Merkezlerinde çalışan personele ( usta öğreticiler; nakış, dikiş, trikotaj, bilgisayar vb.) yönelik bilgilendirme ve tanıtım toplantısı yapılması. Etkinlik 11: Türkiye 2023’e hazırlanıyor... Muş, Eğitim Geleceğim Konferansı Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü Kadın derneklerinin KEP ekibi yönetim kurulları 5 dernek Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü Halk Eğitim Merkezleri 6 halk eğitim merkezi, 60 Usta öğretici 300 KURSİYER 2 Nisan 2013 Proje Etkinlik 12: Proje kapsamında Ocak -­‐ Nisan geliştirilen dört kamu spotunun, iki 2013 kısa filmin ve bir radyo spotunun yerel TV ve radyolarda yayımlanmasının sağlanması Etkinlik 13: Çocukların/gençlerin okula kazandırılması sürecinde Proje Ocak – Nisan Proje 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE Şubesi Aileler Proje Uzmanları Yerel yöneticiler STÖ’ler Yerel medya temsilcileri Kanaat önderleri Akademisyenler Ana akım medya temsilcileri Popüler isimler Yerel TV ve radyolar Proje Uzmanları İl Konferansı Muhabir öğretmenler Proje Uzmanı Web sitesi Proje Uzmanı 50 aile+ 100 yerel yönetici, STK, yerel medya temsilcisi 10 kanaat önderi, akademisyen, ana akım medya temsilcisi, popüler isimler Belirtilen tarihler arasında günde en az bir kez yayınlanması yaşanan iyi örneklerin (hikâye ve deneyimlerin) muhabir öğretmenler aracılığıyla kaleme alınması ve Teknik Destek Ekibine bildirilmesi Uzun Dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin diğer okullardaki okul dışı kalan çocukların aileleri için de planlanması ve gerçekleştirilmesi • Genel Bilgilendirme Toplantısı E-­‐bülten Teknik Destek Ekibi Sosyal medya Final konferansı 2013 -­‐2014 İl/ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü Formatör rehber öğretmen, (Yoksa) okulda görevlendirilecek formatör öğretmen Okul müdürü • Aile ziyaret ekiplerinin oluşturulması Okul rehber öğretmeni, • Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi Proje kapsamında eğitim alan öğretmenler İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi • Aile ziyaretlerinin Aile ziyaret ekipleri planlanması ve gerçekleştirilmesi Hedef 2: Özellikle kız çocuklarının okullulaşmasını olumsuz etkileyen Ekonomik engellerin kaldırılması Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Proje kapsamında aile Ocak -­‐Mayıs Proje ve yerel Rehberlik Servisleri İl Milli Eğitim ziyaretleriyle okula kazandırılan 2013 kaynaklar Müdürlüğü AR-­‐GE çocuklara okul destek paketlerinin Okul müdürlükleri Şubesi dağıtılması İl Eylem Ekipleri İlgili Proje Uzmanı (POCT) Tüm okullarda risk altındaki öğrencilerin ailelerine ulaşmak: • Eğitici El Kitabı ve Öğrenci Destek Programı CD’leri •
Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Kılavuzu •
Aile Ziyaret Formu Geliştirilen kriterler çerçevesinde proje kaynaklarından desteklenen çocuklar Yerel kaynaklardan desteklenen İl/ilçe SYDV çocuklar Uzun Dönem Etkinlikler Hedef 3: Özellikle kız çocuklarının okullulaşmasını olumsuz etkileyen eğitim ortamı İle İlgili engellerin kaldırılması Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Seçilmiş on okulda, okul Ocak–Mayıs İl Milli Eğitim Okul rehber İl Milli Eğitim E-­‐okul 2013 Müdürlüğü öğretmeni Müdürlüğü AR-­‐GE Devamsızlık kayıtları dışında kalan öğrencilerin Sınıf rehber Şubesi Not çizelgesi belirlenmesi, müdahale öğretmenleri Proje Uzmanı Öğretmen gözlemleri programlarının planlanması, Okul müdürü Risk Altındaki Öğrencileri uygulanması, izlenmesi ve Yerel uzmanlar Belirleme Formu değerlendirilmesi ADEY’in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi • Okul çalışma grubunun Okul Destek Programı ve Aile kurulması Ziyaretleri Uygulama Kılavuzu • Okul dışında kalan öğrencilerin Modüller belirlenmesi, gruplanması Kolaylaştırıcı Kılavuzu • Öğrenciler için müdahale Öğrencinin notları programlarının Öğrenci geri bildirimleri planlanması, uygulanması Gözlem ve süpervizyon formları • Raporlaştırma • İzleme, eğitim ve süpervizyon desteği sağlanması Etkinlik 2: Yatılı okullar için ailelere Ocak-­‐Mayıs yönelik olarak tanışma, tanıtma 2013 organizasyonları yapılması. Etkinlik 3: Kız yurtlarında aile ziyaretçilerine yönelik olarak misafir odası düzenlenmesi. Etkinlik 4: Etkili iletişim ve Okulda İL Milli Eğitim Müdürlüğü Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü Ocak-­‐Mayıs İL Milli Eğitim MEM YİBO Aileler Okul idareleri YİBO RAM, İl Milli Eğitim 200 aile Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi İl Milli Eğitim 24 YİBO’da misafir odası Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi İl Milli Eğitim 160 katılımcı Şiddet konularında okul personeline yönelik olarak seminerler verilmesi. Etkinlik 5: Mesleki yönlendirme ve tanıtma seminerleri yapılması.(4. ve 8.sınıflara yönelik olarak) Etkinlik 6: “Erken Yaşta Evlilik Kaderimiz Olmasın” projesi kapsamında ailelere yönelik ziyaret ve konferanslar verilmesi. Uzun Dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Tüm okullarda okul dışında kalan öğrencilerin belirlenmesi, müdahale programlarının planlanması, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesi 2013 Müdürlüğü Emniyet Müdürlüğü, Baro RAM Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü Ocak-­‐Mayıs 2013 İL Milli Eğitim Müdürlüğü İlgili STÖ’ler 2013-­‐2014 İl Milli Eğitim Müdürlüğü Okul rehber öğretmeni Sınıf rehber öğretmenleri Okul müdürü İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi E-­‐okul Devamsızlık kayıtları Not çizelgesi Öğretmen gözlemleri Risk Altındaki Öğrencileri Belirleme Formu ADEY’in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Kılavuzu Modüller Kolaylaştırıcı Kılavuzu Öğrencinin notları Öğrenci geri bildirimleri Gözlem ve süpervizyon formları 2013–2014 İL Milli Eğitim İl Özel İdaresi, İl Milli Eğitim 15 OKUL İl Milli Eğitim 1500 öğrenci Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi İl Milli Eğitim 200 aileye ziyaret ve konferans Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi • Okul çalışma grubunun kurulması • okul dışında kalan öğrencilerin belirlenmesi, gruplanması • Öğrenciler için müdahale programlarının planlanması, uygulanması • Raporlaştırma • İzleme, eğitim ve süpervizyon desteği sağlanması Etkinlik 2: İl özel idaresi ile birlikte hareket edilerek okullarda sosyal ve sportif alanların iyileştirilmesi. Etkinlik 3: Göreve yeni başlayan öğretmen adaylarına yönelik olarak verilen uyum eğitim sürecinde KEP tanıtılması Etkinlik 4: Ekonomik gücü yetersiz olan çocukların ilgili kurumlara yönlendirilmeleri ve desteklerinin sağlanması Müdürlüğü Valilik, Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi 2013–2014 İL Milli Eğitim Müdürlüğü İlgili okullar, RAM İl Milli Eğitim 120 yararlanıcı Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi 2013–2014 SYDV ASPB SYDV ASPB il Müdürlüğü MEM İl Milli Eğitim 300 aile Müdürlüğü AR-­‐GE Şubesi Strateji 2: İlköğretimin ve ortaöğretimin her kademesinde okul devamsızlıkları ve terklerin engellenmesi ETKİNLİKLER Zamanlama Finansman İşbirliği-­‐Yapılacak-­‐
İzleme ve Performans /Bütçe Kurum ve Kuruluşlar Değerlendirme Göstergeleri Hedef 1: Okul devamsızlığı ve terk nedeni olan sosyo –kültürel engellerin kaldırılması, ailede ve toplumda sorunla ilgili farkındalık ve bilinç yaratmak Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin seçilmiş on Ocak–Mart Proje Formatör rehber Proje Uzmanları Seçilmiş 10 okuldan en okuldaki devamsız ve okulu terk riski 2013 öğretmen, (Yoksa) az 200 aileye ulaşmak: altındaki çocukların aileleri için okulda Eğitici El Kitabı ve planlanması ve gerçekleştirilmesi görevlendirilecek Öğrenci Destek Programı formatör öğretmen • Genel Bilgilendirme Toplantısı CD’leri Okul müdürü • Aile ziyaret ekiplerinin Okul Destek Programı ve Okul rehber oluşturulması Aile Ziyaretleri öğretmeni, Uygulama Kılavuzu • Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi Proje kapsamında Aile Ziyaret Formu • Aile ziyaretlerinin planlanması ve eğitim alan gerçekleştirilmesi öğretmenler Aile ziyaret ekipleri Uzun dönem etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin diğer okullardaki devamsız ve okulu terk riski altındaki çocukların aileleri için de planlanması ve gerçekleştirilmesi • Genel Bilgilendirme Toplantısı • Aile ziyaret ekiplerinin 2013-­‐2014 İl/ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü Formatör rehber öğretmen, (Yoksa) okulda görevlendirilecek formatör öğretmen Okul müdürü İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-­‐
GE Şubesi Tüm okullarda risk altındaki öğrencilerin ailelerine ulaşmak: • Eğitici El Kitabı ve Öğrenci Destek oluşturulması • Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi • Aile ziyaretlerinin planlanması ve gerçekleştirilmesi Programı CD’leri Okul rehber öğretmeni, Hedef 2: Okul devamsızlığı ve terk nedeni olan ekonomik engellerin kaldırılması Kısa dönem Etkinlikler Uzun Dönem Etkinlikler Hedef 3: Okul devamsızlığı ve terk nedeni olan eğitim ortamı İle İlgili engellerin kaldırılması Kısa Dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Okula devamsız ve okulu terk Ocak–
İl Milli Eğitim Okul rehber Mayıs 2013 Müdürlüğü öğretmeni riski altındaki seçilmiş on okuldaki Sınıf rehber öğrencilerin belirlenmesi, müdahale öğretmenleri programlarının planlanması, Okul müdürü uygulanması, izlenmesi ve Yerel uzmanlar değerlendirilmesi • Risk altındaki öğrencilerin belirlenmesi, gruplanması • Risk altındaki öğrenciler için müdahale programlarının planlanması, uygulanması • Raporlaştırma • İzleme, eğitim ve süpervizyon Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Kılavuzu •
Aile Ziyaret Formu Proje kapsamında eğitim alan öğretmenler Aile ziyaret ekipleri • Okul çalışma grubunun kurulması •
İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-­‐
GE Şubesi Proje Uzmanı E-­‐okul Devamsızlık kayıtları Not çizelgesi Öğretmen gözlemleri Risk Altındaki Öğrencileri Belirleme Formu ADEY’in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Kılavuzu Modüller Kolaylaştırıcı Kılavuzu Öğrencinin notları Öğrenci geri bildirimleri desteği sağlanması Uzun Dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Tüm okullarda okula devamsız ve okulu terk riski altındaki öğrencilerin belirlenmesi, müdahale programlarının planlanması, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesi • Okul çalışma grubunun kurulması • Risk altındaki öğrencilerin belirlenmesi, gruplanması • Risk altındaki öğrenciler için müdahale programlarının planlanması, uygulanması • Raporlaştırma • İzleme, eğitim ve süpervizyon desteği 2013-­‐2014 İl Milli Eğitim Müdürlüğü Okul rehber öğretmeni Sınıf rehber öğretmenleri Okul müdürü Yerel uzmanlar İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-­‐
GE Şubesi Proje Uzmanı Gözlem ve süpervizyon formları E-­‐okul Devamsızlık kayıtları Not çizelgesi Öğretmen gözlemleri Risk Altındaki Öğrencileri Belirleme Formu ADEY’in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Kılavuzu Modüller Kolaylaştırıcı Kılavuzu Öğrencinin notları Öğrenci geri bildirimleri Gözlem ve süpervizyon formları 

Benzer belgeler