İŞLENEN KONULAR *OKULUM *BEN KİMİM *EVİM

T.C.
BEŞİKTAŞ KAYMAKAMLIĞI
ÖZEL YILDIZ İLKOKULU
MÜDÜRLÜĞÜ
2013-2014 ÖĞRETİM YILI ANASINIFI EYLÜL-EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ
ATATÜRK DİYOR Kİ;
Çocuklarımıza geleceğin büyükleri gözüyle bakılmalı ve öyle muamele edilmelidir. Yalnız
bir şeye,ihtiyacımız vardır; çalıskan olmak. Yaptığımız ve yapmakta olduğumuz
devrimlerin amacı, Türkiye Cumhuriyeti halkını tamamen modern ve bütün anlam ve
biçimiyle olgun bir topluluk haline getirmektir. Özgün fikirler uygulandığı an, Türk ulusu
yükselecektir.
CUMHURİYETİ BİZ KURDUK, ONU SİZ YASATACAKSINIZ.
CUMHURİYET BAYRAMIMIZ KUTLU OLSUN…
İŞLENEN KONULAR
*OKULUM
*BEN KİMİM
*EVİM-AİLEM
*SONBAHAR
*29 EKİM
OKULUM
Okulum konusunda çocuklarla okulumuz ve okul kurallarımız hakkında konuşuldu.Okulun
bölümleri ,sınıfların isimleri ,etkinlik köşeleri ,öğretmenler ve okulda görevli olan kişiler
tanıtılarak öğrencilere okul gezdirildi.Okulda uymamız gereken kurallar ,bu kurallara
uymadığımızda karşılaşabileceğimiz tehlikeli durumlar çocuklara anlatılarak ,hikayelerle
kurallar pekiştirilmeye çalışıldı.Neden okula geldiğimizi,büyüdüğümüz için okula başladığımızı
ve okulda yapılacak etkinlikler hakkında bilgiler verildi.
BEN KİMİM?
Ben kimim konusunda vücudumuz duyu organlarımız ve işlevleri çocuklara anlatıldı.Kız-erkek
cinsiyetleri hakkında cinsiyet özellikleri (fiziksel farklılıkları ,kıyafet farklılıkları
gibi…)konular anlatıldı .Duyu organlarımızın, hangileri olduğu görevleri anlatıldı .Kendimizin
ve arkadaşlarımızın da farklı fiziksel ve kişisel özelliklerinin olduğu hakkında bilgiler verildi.
EVİM –AİLEM
Evim –ailem konusunda hepimizin evi ve ailemiz olduğu ,ailemizde bulunan kişilerin kimler
olduğu anlatıldı.Evimizde bulunan bölümler ,bu bölümlerin işlevleri anlatıldı.Evimizde
uyulması gereken kurallar ,nasıl davranmamız gerektiği konusunda bilgi verildi.
SONBAHAR
Sonbahar mevsiminde havaların soğumaya başladığı ,yağmurların yağdığı, rüzgarların estiği
anlatıldı.Mevsime uygun kıyafetleri tercih etmemiz mevsime uygun giyinmediğimizde hasta
olabileceğimiz konuşuldu.Vücudumuzu hastalıklardan koruyabilecek bol bol vitaminleri olan
meyve ve sebze yemenin önemi vurgulandı.Sonbahar mevsiminde
havalarda,giyeceklerde,yiyeceklerde ,çevremizde bitkilerde olan değişiklikler resimlerle
,kitaplarla anlatıldı .
29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI
29 ekim cumhuriyet bayramı konusunda çocuklara cumhuriyet nedir?Cumhuriyet neden ve
nasıl kuruldu? konusu anlatıldı.İlk ve şimdiki cumhurbaşkanlarımızın kimler olduğu ve ne
için cumhuriyet bayramını kutladığımız hakkında bilgi verildi daha sonra çocuklarla
birlikte sınıflar süslendi.)
*Doğru kalem tutma şekli çocuklara gösterildi.
*El koordinasyonu sağlanarak kesik çizgiler ok yönünde birleştirme çalışması yapıldı.
*Çalışma sayfalarında kesik çizgileri birleştirerek nesneyi tamamlama çalışması yapıldı.
*Tahtada çizgi çalışmaları yapıldı.*Oyun Treni kitabından matematik çalışmaları
yapıldı.”Çizgileri Takip Et” etkinliğinde çizgi çizmeye yönelik çalışmalar yapıldı. Hangileri
sağlıklı yönergeli çalışma sayfaları verildi ve çocukların sağlıklı yiyecek ve davranışları
öğrenmelerinin değerlendirilmesi yapıldı. Üzümleri ve Armutları gruplama çalışması
yapıldı.Duygularla ilgili çalışma sayfasında üzgün, mutlu ,kızgın ve şaşırmış yüzler sayıldı
ve rakam yazma çalışması yapıldı.
*1’den 10’a kadar ritmik sayma çalışmaları yapıldı.
*1’den 10’a kadar nokta ile üzerinden geçme çalışmaları yapıldı.
*Parmak ile sayma çalışmaları yapıldı.
*Nesneleri sayma çalışmaları yapıldı.
*Sayı –nesne eşleştirmesi yapıldı.
KAVRAMLAR
Çalışma sayfacıkları ,sanat etkinliğiyle kavram çalışmaları yapıldı.
Verilen kavramlar :
*Şekiller(daire-üçgen-kare-dikdörtgen)
*Büyük –küçük
*Uzun –kısa
*Renk kavramı (sarı-kırmızı-mavi-yeşil)
*Mutlu-mutsuz*Ön-Arka
Çocukları yarım daire şeklinde oturtarak konularla ilgili sohbet edildi.Şarkılar ,şiirler
,tekerlemeler parmak oyunları söylendi.Her gün bir hikaye okundu.Bunlar hikaye
kitabı,akıllı tahta yardımı ile anlatıldı.
HİKAYELER
*Togi okula başlıyor
*Toginin heyecanı
*Parmak çocuk
*Balcan top oynuyor
*Toginin süprizi
*Tembel ceylan
*Temiz ol hasta olma
*Kirli fiil
Vücudumuzu kullanarak farklı şekillerde hareket ettik,vücudumuza rakamlar
çizdik,kuklalarımızı oynatıp konuşturduk,hep birlikte kırkayak olduk yürüyüşünü taklit
ederken çok eğlendik,minik bir kuşun üzerimize konmasına izin verdik,bedenimizin farklı
kısımlarıyla danslar ettik,isim zinciri oluşturduk,diş sağlığımız için neler yaparız diye
düşünürken fikirlerimizi dramatize edip canlandırmalarda bulunduk. Aşçı olduk
arkadaşlarımıza hamurdan istediğimiz şekilleri verdik. Birbirimize ‘Niçin ağlıyorsun?’ diye
sorduk ve çözüm önerileri bulduk.
ORMANDAKİ HAYVANLAR ŞARKISI
Ormanda bir kuş bir dala konmuş,
Ağlıyor işte,ağlıyor işte.
Ormanda bir fil,yemiş herşeyi,
Patlıyor işte,patlıyor işte.
Ormanda bir at,atmış her şeyi,
Koşuyor işte.koşuyor işte.
HAFTANIN GÜNLERİ
Haftanın günleri yedidir yedi
Yedidir sayında bakın
Yedidir sayında bakın
Yedidir yedi.
BAYRAK
Göklerin ay yıldızı
Rengine pek yaraşmış
Bu yurdun oğlu kızı
Senin için savaşmış
Ata’dan bize kalan
Sevimli güzel bayrak
Göklerimde dalgalan nazlı nazlı uçarak .
Tek ayak üzerinde belli bir süre durmayı öğrendik
Çift ayakla sıçrayarak belli bir mesafeyi dengeli bir şekilde gitmeyi öğrendik.
Belli bir yükseklikte tırmanmayı öğrendik.
Değişik araçlar kullanarak çizmeyi ve katlamayı öğrendik.
Yeni alışılmamış durumlara uyum sağlamayı öğrendik.
Gerekli durumlarda nezaket sözcükleri kullanmayı öğrendik.
Başkalarının olgu ve olaylarla ilgili düşünceleri hakkında ki görüşlerini söyledik.
Verilen nesneleri dokunsal duyumlarına göre eşleştirebildik.
Verilen nesneleri kullanım amaçları göre eşleştirebildik.
Verilen nesneleri kullanım şekillerine göre gruplayabildik.
Eşanlamlı sözcüklere örnek verdik.
En uygun çözüm yoluna gerekçesiyle karar vermeyi öğrendik.
İçinde bulunduğumuz çevreyi temiz tutmayı öğrendik.
Tehlikeli olan durumlara ve kazalara örnekler verdik
Tehlikeli olan durum ve kazalardan kendimizi koruyabildik.
Herhangi bir tehlike anında yetişkinlerden yardım istemeyi öğrendik.
İNGİLİZCE : İlk iki hafta tanışma, selamlaşma, duygularım, vücudumun bölümleri,
renkler ve sayılar gibi temel kavramlar ile İngilizce’ye giriş yaptık. Her öğrenci
kendini tanıtarak arkadaşına ismini sordu. Şarkılar söylendi. (Name, Good morning,
I’m happy, Old Mc Donald,….) Oyunlar oynandı.( Freeze !, Who am I ?, Tall &
Short, Whispering game, Flashcard games…) ‘Good morning’ (günaydın), ‘Good
afternoon’ (tünaydın), ‘Good evening’ (iyi akşamlar), ‘Good night’ (İyi geceler)
kalıpları öğrenildi. Duygu bildiren bazı sözcükler öğrenildi.
I’m happy (mutluyum)
(şaşkınım)
, I’m sad (üzgünüm)
, I’m surprised
, I’m angry (kızgınım)
, I’m thirsty (susadım)
, I’m hungry (acıktım)
, I’m sleepy (uykum var)
, I’m great (kendimi harika hissediyorum) cümle kalıplarını
kullanarak ‘How do you feel ? ’ (kendini nasıl hissediyorsun) sorusuna cevap vermeyi
öğrendik. Resimli kartları kullanarak What colour is this ? (Bu ne renk ?) soru
kalıplarını ve temel renkleri öğrendik. 1 ‘den 10’a kadar saymayı öğrendik. Sınıf
içinde çok kullanılan bazı cümle kalıplarını öğrendik. ’Sit down please.’ (Oturun
lütfen), ‘Stand up please’ (Kalkın lütfen) ‘Look at me’ (Bana bakın) ‘Listen to me’
(Beni dinleyin) ‘Get in a line’ (Sıraya girin), ‘It’s lunch time.’ (Öğle yemeği zamanı),
‘Enjoy your meal’ (Afiyet olsun), ‘Can I go to toilet please?’ (Tuvalete gidebilir
miyim?), ‘Can I drink water please?’ ( Su içebilir miyim?).
‘What’s the weather like today?’ (Bugün hava nasıl?) sorusuna cevap vermeyi
öğrendik; it’s sunny (güneşli)
it’s rainy (yağmurlu)
, it’s cloudy (bulutlu)
, it’s snowy (karlı)
,
.
Heappy Hearts kitabımızın başlangıç ve 1. Ünitelerini bitirdik. 2.Üniteye devam
ediyoruz.Kitap karakterlerini tanıdık.(Kenny, Molly, Billy, Mackey ) Ünite şarkılarını
öğrendik.
Şarkılar :
Welcome to the farm.Hello, I’m Kenny.Hello yellow.Two pretty colours
Little Mouse.Like me
Kelimeler : Yellow (sarı), sun (güneş), blue (mavi) , sky (gökyüzü), red (kırmızı),
apple (elma), green (yeşil), tree (ağaç), mouse (fare), hands (eller), feet (ayaklar),
little (küçük), big (büyük), sit down (otur), stand up (ayağa kalk), clap your hands
(ellerinle alkış yap), stamp your feet (ayaklarını yere vur).
GÖRSEL SANATLAR:
Hayal gücünü zenginleştirici çalışmalar yapıldı. “ Canım Atatürk’üm” konulu resimler
yapıldı.İki boyutlu resim çalışmaları yapıldı.Gezmeye gidiyorum konulu resimler
çizildi.Serbest çizimler yapıldı.
BEDEN EĞİTİMİ:
Yön Bulma, Düzgün Yürü, Zik Zak Yürü, Dağıl Don Toplan oyunları oynandı. Sıra
olma, duruşlar, jimnastik hareketleri gösterildi. Cumhuriyet Bayramı kutlandı. Yağ
satarım bal satım oyunu ve çeşitli top oyunları oynandı.
MÜZİK: Atatürk ile ilgili şarkılar çalıştırıldı. Müzik dinleme kurallarımız ve
sesimizi doğru kullanma çalışmaları yapıldı.Nota değerleri üzerinde duruldu,.Ritm
çalışmaları yapıldı .Öğrencilerden öğrendikleri şarkılara ritm ve uygun hareketlerle
eşlik etmeleri istendi.
ETKİNLİKLERİMİZ
CUMHURİYET BAYRAMI
Okulumuzun Konferans salonunda, ilkokul öğrencileri ile beraber velilerimizin katılımı ile
birlikte Cumhuriyetimizin 90.yaş gününü büyük bir coşku içerisinde kutladık.
YAŞASIN CUMHURİYET!
KIRMIZI-BEYAZ RENK PARTİSİ
Oyun salonumuzda hareketli aktiviteler ile kırmızı-beyaz renk partimizi velilerimizle beraber
yaptık. Bizler için ,çok eğlenceli bir etkinlik oldu.
DEĞERLERLER EĞİTİMİ
Eylül ve Ekim ayı boyunca ‘’Saygı ve empati ‘’ temaları işlendi..Konu ayrıntılı biçimde
öğrencileri görsel materyaller kullanılarak anlatıldı.Bu konu ile ilgili oyunlar oynandı,resimler
yapıldı,sunumlar izlenip hikayeler okundu.’’Benim Aynam Ol ‘’isimli de dramatizasyon
çalışması sınıf içerisinde gerçekleştirildi.
ECO-SCHOOL
‘’Su’’ eylem planı hazırlanıp,zümreler ve öğrenciler arasında görev dağılımı yapıldı.Ders
müfredatına uygun olarak işlenmeye başlanmıştır.
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
1. İlköğretim Haftası (20/26 Eylül)
2. Hayvanları Koruma Günü ( 4 Ekim )
3.Dünya Çocuk Günü (Ekim ayının ilk pazartesi)
4. İstanbul’un Kurtuluşu ( 6 Ekim )
5.Kurban Bayramı(14/18 Ekim)
6. Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim )
7. Kızılay Haftası ( 29 Ekim – 4 Kasım )
Kübra MENTE
Anasınıfı Öğretmeni
Ruhiye HANSON
Okul Müdürü