Untitled - Computer Engineering Department

Transkript

Untitled - Computer Engineering Department
2012 - 2013
GENEL BİLGİLER
1993 yılında kurulan Bilgisayar Mühendisliği İngilizce Bölümü 30 kişilik bir öğrenci grubundan oluşan ilk mezunlarını 1997
yılında vermiştir. 1996 yılında master ve doktora programlarını başlatan bölüm 1998 yılında yeni binasına taşınmıştır. Şu anda,
bölüm bünyesinde 360 lisans ve 120 yüksek lisans öğrencisi öğrenim görmektedir. Ocak 2013 itibarı ile, bölümün mezun ettiği
öğrenci sayısı 1750’e ulaşmıştır. 2010 yılında Bilgisayar Mühendisliği Türkçe lisans programı aynı binada açılmıştır. Şu anda, bu
program bünyesinde 105 lisans öğrencisi öğrenim görmektedir. Lisans seviyesinde eğitim veren bölüm lisans (B.Sc.) derecesinde
mezunlar vermektedir.
Öğretim üyesi kadrosu olarak oldukça zengin ve nitelikli bir kadroya sahip olup 5 Profesör, 6 Doçent, 7 Yardımcı Doçent ve
doktora çalışması yapan 18 adet araştırma görevlisinden oluşmaktadır.
Bilgisayar Mühendisliği Türkçe programımız, bölümümüz tarafından yürütülen İngilizce eğitimli program ile aynı müfredatı
uygulamaktadır. Bu İngilizce program kaliteli mühendislik eğitiminin en iyi göstergelerinden biri olan ve mezuniyet sonrası iş
bulma veya lisansüstü eğitiminiz için kaliteli bir kurumdan kabul görme sürecinde önemli bir rol oynayan ABET (Amerikan
Mühendislik ve Teknoloji Akreditasyon Kurulu) akreditasyonuna sahiptir.
Bilgisayar mühendisliği lisans programı öğrencilere bilgisayar sistemleri, yazılım ve donanım, bilgisayar ağları ve matematik
konularını içeren dengeli bir eğitim sunmaktadır. Program ayrıca mühendislik ve yazılım ve donanım sistemlerinin analizi
konularına ağırlık vermekte olup değişkenler hesabı (calculus), fizik, İngilizce, ekonomi ve endüstriyel yönetim üzerine dersler
sunmaktadır. Öğrenciler ayrıca teknik dersler dışında, genel seçmeli dersler de alabilmektedir.
Eğitimlerinin dördüncü yılında öğrenciler beş adet alan seçmeli dersi alıp aynı zamanda bağımsız araştırma, rapor yazma ve sözel
sunum becerilerini geliştiren iki dönemlik bitirme projesi dersini almaktadırlar. Bölüm tarafından sunulan bütün dersler
laboratuvar çalışması ve ofis saatleriyle pekiştirilmektedir. Bu eğitim felsefesi ile bölümden mezun olan öğrencilerimiz gerekli
deneyimi kazandıktan sonra yaşam boyu kendilerini geliştirme becerisiyle iş hayatına atılmaktadırlar.
Bölüm İnternet donanımı ve Amerika’yla direkt uydu bağlantısı olan beş adet bilgisayar laboratuvarını ve yaklaşık 350 adet
bilgisayarı bünyesinde barındırmaktadır. Mantıksal tasarım laboratuvarları ve mikro işlemci laboratuvarı devre bazlı tasarım ve
bileşen tasarımı için en son teknoloji yazılım ve donanımla donatılmıştır. Ayrıca öğrencilerin sessiz ve sıcak bir ortamda ders
çalışabilmelerini sağlayan bir çalışma odası bölüm bünyesinde yer almaktadır.
Bölüm çeşitli üniversite ve organizasyonlarla birlikte birçok ulusal ve uluslarası araştırma projesine katılmaktadır. Bölümün
güncel araştırma konuları ATM ağları, VLSI routing, anlam ağı (semantic web), çokluortam tasarımı, grafik arayüzleri,uzman
sistemler, sinir ağları, uzaktan eğitim, bulanık mantık ve paralel işletim alanlarındadır. Bölüm çalışanları aynı zamanda
Gazimağusa Teknoloji Geliştirme Bölgesi ile de ortak projeler gerçekleştirmektedir.
BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMININ MİSYONU
Bilgisayar Mühendisliği programının misyonu öğrencilerini günümüzde ve gelecekte karşılarına çıkabilecek her türlü bilişim
sorunlarının üstesinden gelebilen, topluma yararlı kaliteli bilgisayar mühendisleri olarak mezun etmektir.
1
Temmuz
11
DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
2012 - 2013 AKADEMİK YILI TAKVİMİ
GÜZ DÖNEMİ
2012 Online Ders Seçim Süreci Başlangıcı (Eski Öğrenciler)
Eylül
03
2012 Eksik (Incomplete) Notların Nota Dönüşümü İçin Son Gün
Eylül
03 - 11 2012 Bütünleme Sınavları
Eylül
10
2012 İngilizce Yeterlik Sınavı, 1.Aşama
Eylül
12
2012 İngilizce Yeterlik Sınavı, 2.Aşama
Eylül
13
2012 Bütünleme Sınav Sonuçlarının Teslimi İçin Son Gün
Eylül
Eylül
12 - 14 2012
17
2012
Ders Kayıt Dönemi (Danışman Eşliğinde Kayıt ve Onay Süreci)
Oryantasyon Günleri (Yeni Öğrenciler İçin)
Ders Başlangıcı
Cezalı Kayıt Süreci Başlangıcı
Cezalı Kayıt İçin Son Gün
Eylül
24
2012 Not Değişikliği İçin Son Gün
Mezuniyet Ek Sınavı Notlarının Son Teslim Günü
Eylül
27
2012 Akademik Yılın Açılış Töreni (10:30 - 12:20 dersleri yapılmayacaktır)
Ekim
01
2012 Ders Ekleme / Bırakma İçin Son Gün
Ekim
Ekim
Kasım
25 - 28 2012 Kurban Bayramı
29
2012 TC Cumhuriyet Bayramı
03 - 14 2012 Ara Sınav Dönemi
Kasım
10
2012 Atatürk'ü Anma Günü
Kasım
15
2012 KKTC Cumhuriyet Bayramı
Kasım
30
Aralık
03
2012 Bahar Dönemi Derslerinin Sisteme Girilmesi İçin Son Gün
Aralık
07
2012 Bahar Dönemi Online Ders Seçim Süreci Başlangıcı
Aralık
28
2012 Son Ders Günü
Ocak
01
2013 Yeni Yıl Tatili
Ocak
2012 Dersten Çekilmek için son gün
2012 İzinli Ayrılma Başvurusu İçin Son Gün
03 - 18 2013 Dönem Sonu Sınavları Dönemi
Ocak
23
2013 Notların Teslimi İçin Son Gün
Ocak
24
2013 Mevlid Kandili Tatili
Ocak
25
2013 Mezuniyet Kararlarının Öğrenci İşleri Md.'lüğüne İletilmesi İçin Son Gün
Ocak
Ocak
25 - 29 2013 Bütünleme Sınavları Başvuru Süreci (Online)
29
2013 Güz Dönemi Mezuniyet Töreni
BAHAR DÖNEMİ
Aralık
Şubat
07
2012 Online Ders Seçim Süreci Başlangıcı (Eski Öğrenciler)
02 - 09 2013 Bütünleme Sınavları
Şubat
05
2013 İngilizce Yeterlik Sınavı, 1. Aşama
Şubat
07
2013 İngilizce Yeterlik Sınavı, 2. Aşama
Şubat
12
2013
Şubat
Eksik (Incomplete) Notların Nota Dönüşümü İçin Son Gün
Bütünleme Sınav Sonuçlarının Teslimi İçin Son Gün
11 - 13 2013 Ders Kayıt Dönemi (Danışman Eşliğinde Kayıt ve Onay Süreci)
2
Şubat
14
2013
Ders Başlangıcı
Cezalı Kayıt Süreci Başlangıcı
2013 Cezalı Kayıt İçin Son Gün
Şubat
21
Şubat
28
2013 Not Değişikliği İçin Son Gün
2013 Mezuniyet Ek Sınavı Notlarının Son Teslim Günü
Nisan
03 - 13 2013 Ara Sınav Dönemi
Nisan
23
Nisan
26
Mayıs
01
Mayıs
2013 Ders Ekleme / Bırakma İçin Son Gün
2013 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
2013 Dersten Çekilmek İçin Son Gün
2013 İzinli Ayrılma Başvurusu İçin Son Gün
2013 İşçi ve Bahar Bayramı
08 - 11 2013 Bahar Festivali
Mayıs
19
2013 Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı
Mayıs
23
2013 Son Ders Günü
Mayıs - Haziran 27 - 11 2013 Dönem Sonu Sınavları Dönemi
Haziran
03
2013 Yaz Okulu Derslerinin Sisteme Girilmesinin Son Günü
Haziran
06
2013 Yaz Okulu Online Ders Seçim Süreci Başlangıcı (Eski Öğrenciler)
Haziran
18
2013 Notların Teslimi İçin Son Gün
Haziran
Haziran
Haziran
Haziran
19 - 21 2013 Bütünleme Sınavları Başvuru Süreci (Online)
20
2013 Mezuniyet Kararlarının Öğrenci İşleri Md'lüğüne İletilmesi İçin Son Gün
22 - 29 2013 Bütünleme Sınavları
25
2013 Bahar Dönemi Mezuniyet Töreni
YAZ OKULU
Haziran
03
2013 Yaz Okulu Derslerin Sisteme Girilmesinin Son Günü
Haziran
06
2013 Yaz Okulu Online Ders Seçim Süreci Başlangıcı (Eski Öğrenciler)
Temmuz
02
2013 Bütünleme Sınavları Sonuçlarının Teslimi İçin Son Gün
Temmuz
02 - 03 2013 Ders Kayıt Dönemi (Danışman Eşliğinde)
Temmuz
04
2013 Ders Başlangıcı
Temmuz
05
2013 2013 - 14 Güz Dönemi Derslerinin Sisteme Girilmesinin Son Günü
Temmuz
08
2013 Cezalı Kayıt İçin Son Gün
Temmuz
09
2013
Temmuz
11
2013 Ders Ekleme / Bırakma İçin Son Gün
Temmuz
20
2013 Barış ve Özgürlük Bayramı
Ağustos
01
2013 Toplumsal Direniş Bayramı
Ağustos
02
2013 Dersten Çekilmek İçin Son gün
Ağustos
Ağustos
Ağustos
2013 - 2014 Güz Dönemi Online Ders Seçim Süreci Başlangıcı
(Eski Öğrenciler)
08 - 10 2013 Ramazan Bayramı
23
2013 Son Ders Günü
27 - 29 2013 Final Sınavları
Ağustos
30
2013 Zafer Bayramı
Eylül
02
2013 Notların Teslimi İçin Son Gün
Eylül
05
2013 Mezuniyet Kararlarının Öğrenci İşleri Md.'lüğüne iletilmesi için son gün
Eylül
09
2013 Yaz Okulu Mezunlarının Diplomalarının Verilmesi
3
ÖĞRETİM ÜYELERİ
Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Muhammed Salamah
Doktora 1996, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, Turkiye
İlgi Alanları: Bilgisayar Ağları, Telsiz Ağlar (kaynak tahsisi ve idaresi ağırlıklı), Başarım
Değerlendirmesi, Benzetim, Coklu İşleme, Paralel İşleme.
e-mail: [email protected]
Bölüm Başkan Yardımcı
Prof. Dr. Erden Başar
Doktora 1981, Ege Üniversitesi, İzmir, Turkiye
İlgi Alanları: Programlama Dilleri, İnternet Programlama, Veri Tabanı Sistemleri, Yazılım
Mühendisliği.
e-mail: [email protected]
Profesörler
Prof. Dr. Hakan Altınçay
Doktora 2000, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, Turkiye
İlgi Alanları: Örüntü Tanıma, Çoklu Sınıflandırma Sistemleri, Karar Kaynaşımı, Konuşma İşleme,
Konuşmacı Doğrulanması,Dempster-Shafer Kanıt Kuramı.
e-mail: [email protected]
Prof. Dr. Marifi Güler
Doktora 1986, Edinburgh Universitesi, İngiltere
İlgi Alanları: Hesaplamalı Nörobilim, Sinir Ağları, Stokastik Nöron Modelleri.
e-mail: [email protected]
Prof. Dr. Hasan Kömürcügil
Doktora 1998, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: Kontrol Sistemleri, PIC Ailesi Mikrokontrolörleri, Endüstriyel Elektronik, Bulanık
Mantık Kontrolü.
e-mail: [email protected]
Prof. Dr. Omar Ramadan
Doktora 1999, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: İletişim, Hesaba Dayalı Elektromagnetik, Sayısal Sinyal İşleme, Parallel
Programlama, Sayısal Matematik.
e-mail: [email protected]
Doçentler
Doç. Dr. Doğu Arifler
Doktora 2004, Teksas Universitesi, Teksas, USA
İlgi Alanları: İstatistiksel Yöntemler ve Olasılıksal Geometri, Ağ Başarım Çözümlemesi ve
Benzetimi, Algılayıcı Ağlar.
e-mail: [email protected]
4
Doçentler
Doç. Dr. Işık Aybay
Doktora 1989, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, Turkiye
İlgi Alanları: Dağıtılmış Ağlar Üzerinden Çokluortam İletişim, İstek Üzerine Video Sistemleri,
Telsiz Sistemler Üzerinden Çokluortam İletişim, Uzaktan Eğitim, Öğrenme İdaresi Sistemleri.
e-mail: [email protected]
Doç. Dr. Zeki Bayram
Doktora 1993, Alabama Universitesi, Birmingham, Alabama, USA
İlgi Alanları: Programlama Dilleri, Otomatik Tümdengelim, Anlam Ağı, Kısıt Programlama,
Mantık, Bulut Bilişim.
e-mail: [email protected]
Doç. Dr. Alexander Chefranov
Doktora 1984, Taganrog Radio-Engineering Institute, Taganrog, Russia
D.Sc. 1998, Taganrog State University of Radio-Engineering, Taganrog, Russia
İlgi Alanları: Paralel Programlama, Paralel Algoritmalar, İşletim Sistemleri, Çizelgeleme Teorisi,
Bilgi Güvenliği, Gerçek Zamanlı Sistemler, Bilimsel Hesaplama.
e-mail: [email protected]
Doç. Dr. Ekrem Varoğlu
Doktora 2000, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: Doğal Dil İşleme, Biyomedikal Literatürde Metin Madenciliği, Bilgi Erişimi,
Biyoenformatik, Veri Madenciliği.
e-mail: [email protected]
Yardımcı Doçentler
Yard. Doç. Dr. Adnan Acan
Doktora 1992, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, Turkiye
İlgi Alanları: Ötebuluşsallar, Doğadan Esinlenen Bilişim, Evrimsel Sinir-Bulanık Sistemler, Yüz, El,
Kol ve Baş Hareketlerini Tanıma, Biyoinformatik.
e-mail: [email protected]
Yard. Doç. Dr. Yıltan Bitirim
Doktora 2003, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: Bilgi Erişim Sistemleri, Veri Tabanı Yönetim Sistemleri, Kablosuz Kişisel İletişim,
Yapay Zeka.
e-mail: [email protected]
Yard. Doç. Dr. Önsen Toygar
Doktora 2004, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: Tekli ve Çok Modlu Biyometrik Tanıma Sistemleri (Yüz, İris ve Yüz İfadesi Tanıma),
İnsan Yaşı Sınıflandırma/Tahmini, Çoklu Sınıflandırıcı Birleşimi, Evrimsel Bilişim.
e-mail: [email protected]
Yard. Doç. Dr. Cem Ergün
Doktora 2004, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: Konuşma ve İmge İşleme, Düşük Bit Hızlı Kanallarda Konuşmacı Tanıma, Genetik
Algoritma ve Sinir Ağlarının İletişim/Sinyal İşleme Problemlerine Uygulanması.
e-mail: [email protected]
5
Yardımcı Doçentler
Yard. Doç. Dr. Mehmet Bodur
Doktora 1991, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, Turkiye
İlgi Alanları: Veri Madenciliği ve Bilgi Keşfi, Bulanık Kümeler, Mantık ve Modelleme, Bilişimsel
Zeka, Evrimsel Eniyileme, Robotlar ve Gömülü Sistem Uygulamaları.
e-mail: [email protected]
Yard. Doç. Dr. Gürcü Öz
Doktora 2001, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: Dağıtılmış sistemler, bilgisayar ağları, telsiz ağlar, sistem benzetimi.
e-mail: [email protected]
Yard. Doç. Dr. Ahmet Ünveren
Doktora 2002, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
İlgi Alanları: Evrimsel Algoritmalar, Çok Amaçlı Eniyileme, VLSI Tasarım ve Yönlendirme, VLSI
Tasarım ve Yönlendirme için Genetik Algoritmaların Kullanılması, Çizge Kuramı.
e-mail: [email protected]
Doktora Araştırma Görevlileri
Saed Alqaraleh
Lisans 2008, Software Engineering, Al-Hussein Bin Talal Üniversitesi, Ürdün
Yüksek Lisans 2011, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Dima Badawi
Lisans 2003, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Palestine Polytechnic Üniversitesi, Filistin.
Yüksek Lisans 2008, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, AlQuds Üniversitesi, Filistin.
e-mail: [email protected]
Maryam Eskandari
Lisans 2005, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Tabriz AzadUniversitesi, İran
Yüksek Lisans 2009, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Doğu Akdeniz Universitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Mina Farmanbar
Lisans 2007, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Mahshahr Azad Üniversitesi, İran
Yüksek Lisans 2012, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Doğu Akdeniz Universitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Samira Ghayekhloo
Lisans 2007, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Payame Noor Üniversitesi (PNU) of Mazandaran, Iran
Yüksek Lisans 2009, Software Engineering, Arak Azad University (IAU) , Iran
e-mail: [email protected]
Cem B. Kalyoncu
Lisans 2005, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi, Lefkoşa, K.K.T.C.
Yüksek Lisans 2010, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi, Lefkoşa, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Nasser Lotfi
Lisans 2002, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Shabestar Azad Üniversitesi (IAU), Iran
Yüksek Lisans 2005, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Isfahan Azad Üniversitesi (IAU), Iran
e-mail: [email protected]
Shahin Mehdipour Ataee
Lisans 2006, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, University of Science & Tech. of Mazandaran, Iran
Yüksek Lisans 2010, Bilgisayar & IT Bölümü, Qazvin Azad Üniversitesi (IAU), Iran
e-mail: [email protected]
6
Doktora Araştırma Görevlileri
Omid Sharifi
Lisans 2005, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Azad Tabriz Üniversitesi, İran
Yüksek Lisans 2009, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Zixiang Xu
Lisans 1990, Computer Information System Department, Lefke Avrupa Üniversitesi, Lefke, K.K.T.C.
Yüksek Lisans 2003, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Lefke Avrupa Üniversitesi, Lefke, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Yüksek Lisans Araştırma Görevlileri
Jane Cioma Anaekwe
Lisans 2012, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Kibris uluslararası Üniversitesi, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Atousa Mohamadrezaei
Lisans 2004, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Lahijan Azad Üniversitesi (IAU), Iran
e-mail: [email protected]
Alexandr Polisciuc
Lisans 2009, Economic Cybernetics, Ukrainian Academy of Banking, Ukrain
e-mail: [email protected]
Imren Toprak
Lisans 2012, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Doğu Akdeniz Üniversitesi, T.R.N.C
e-mail: [email protected]
Kaveh Kamkar
Lisans 2013, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Doğu Akdeniz Üniversitesi, T.R.N.C
e-mail: [email protected]
Zahit Korkmaz
Lisans 2013, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Doğu Akdeniz Üniversitesi, T.R.N.C
e-mail: [email protected]
Sekreter
Sulan Yiğithan
Diploma, 1996, Namık Kemal Lisesi.
Tel: +90 392 366 6588 – 0392 (630) 1484 (Ext.)
Fax: +90 392 365 0711
e-mail: [email protected]
Sistem Sorumlusu
Hürol Mear
Lisans 1993, Elektrik Elektronik Mühendisliği, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
Yüksek Lisans 1998, Elektrik Elektronik Mühendisliği, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, K.K.T.C.
e-mail: [email protected]
Bölüm İdarecisi
Erdal Altun
e-mail: [email protected]
Operatör
Mehmet Topal
e-mail: [email protected]
7
LİSANS PROGRAMI VE FASİLİTELERİ
I.
LİSANS MÜFREDATI
Birinci Yıl: Güz Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
Lect.
Lab/Tut
Cr.
ECTS
1
2B711
BLGM 101
Bilgisayar Mühendisliği Temel İlkeleri
-
3
1
3
6
2
2B712
MATE 163
Ayrık Matematik
-
3
1
3
5
3
2B713
ENGL171
İngilizce I
-
3
1
3
4
4
2B714
MATE 151
Matematik I
-
4
1
4
7
5
2B715
FIZK 103
Fizik I
-
4
1
4
6
Sem. Toplam:
17
28
Ara-Toplam:
17
28
Lect.
Lab/Tut
Cr.
ECTS
0
2
0
2
# of crs.
Presequisite
S.Tot. = 5
Birinci Yıl: Bahar Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
-
2B721
BLGM100
Bilgisayar Mühendisliğine Giriş
1
2B722
BLGM 112
Temel Programlama
BLGM 101
4
1
4
7
2
2B723
ENGL 172
İngilizce II
ENGL171
3
1
3
4
3
2B724
MATE 152
Matematik II
MATE 151
4
1
4
7
4
5
2B725
2B726
FIZK 104
Fizik II
-
HIST 280
Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi
-
4
2
1
0
4
2
6
3
Sem. Toplam:
17
29
Ara-Toplam:
34
57
# of crs.
Presequisite
S.Tot. = 5
İkinci Yıl: Güz Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
Presequisite
Lect.
Lab/Tut
Cr.
ECTS
1
2B731
BLGM 223
Sayısal Mantık Tasarımı
MATE 163
4
1
4
7
2
2B732
BLGM 231
Veri Yapıları
BLGM 112
4
1
4
7
3
4
2B733
BLGM 211
Nesneye Dayalı Programlama
BLGM 112
4
1
4
7
2B734
ENGL 203
Mesleki İngilizce
ENGL 172
3
1
3
4
5
2B735
MATE 241
Doğrusal Cebir ve Diferansiyel Denklemler
MATE 151
4
1
4
6
Sem. Toplam:
19
31
Ara-Toplam:
53
88
# of crs.
S.Tot. = 5
İkinci Yıl: Bahar Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
Presequisite
Lect.
Lab/Tut
Cr.
ECTS
1
2B741
BLGM 224
Sayısal Mantık Sistemleri
BLGM 223
4
1
4
7
2
2B742
BLGM 226
Bilgisayar Mühendisleri İçin Elektronik
MATE 241
4
1
4
6
3
2B743
BLGM 242
İşletim Sistemleri
BLGM 112
4
1
4
6
4
2B744
MATE 373
BIYO 121
(*)
Mühendisler için Sayısal Çözümleme
MATE 241
3
1
3
6
# of crs.
5
2B745
Genel Biyoloji (*)
-
(*) Kimy101 veya bölüm onayı ile fen bilimleri alanından başka bir dersi alınabilir
S.Tot. = 5
3|4
6
Sem. Toplam:
18|19
31
Ara-Toplam:
71|72
119
Üçüncü Yıl: Güz Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
Presequisite
Lect.
Lab/Tut
Cr.
ECTS
1
2B751
BLGM 323
Mikroişlemciler
BLGM 224
4
1
4
7
2
2B752
BLGM 343
Sistem Programlama
BLGM 242
4
1
4
6
3
2B753
BLGM 371
Algoritmaların Çözümlenmesi
BLGM 231
4
1
4
7
4
2B754
BLGM 321
İşaret ve Sistemlerin Temelleri
BLGM 226
4
1
4
6
5
2B755
MATE 322
Olasılık ve İstatistik
MATE 151
3
1
3
5
19
31
90|91
150
# of crs.
S.Tot. = 5
Sem. Toplam:
Ara-Toplam:
Üçüncü Yıl: Bahar Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
Presequisite
Lect.
Lab/Tut
Cr.
ECTS
1
2B761
BLGM 324
Bilgisayar Mimarisi ve Düzenlemesi
BLGM 224
4
1
4
7
2
2B762
BLGM 344
Bilgisayar Ağları
BLGM 242
4
1
4
7
3
2B763
BLGM 354
Veri Tabanı Sistemleri
BLGM 231
4
1
4
6
4
2B764
BLGM 318
Programlama Dillerinin İlkeleri
BLGM 211
4
1
4
6
5
2B765
USD-01
Üniversite Seçmeli Ders I - (Edebiyat,Beşeri Bilimler)
# of crs.
S.Tot. = 5
Sem. Toplam:
Ara-Toplam:
8
3
4
19
30
109|110
180
Dörtüncü Yıl: Güz Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
-
2B771
BLGM 400
Yaz Stajı
-
1
2B772
ASD-01
Alan Seçmeli Ders I
2
2B773
ASD-02
3
2B774
4
# of crs.
Presequisite
Lect.
Lab/Tut
Cr.
ECTS
0
0
0
1
-
3|4
6
Alan Seçmeli Ders II
-
3|4
6
ASD-03
Alan Seçmeli Ders III
-
3|4
6
2B775
BLGM 471
Özdevinirler Teorisi
-
2B776
BLGM 405
Bitirme Projesi I
5
2B777
ETİK355
Mühendislik Etiği
MATE 163
4
1
4
6
-
1
0
1
3
-
3
0
3
4
17|20
32
126|130
212
S.Tot. = 5
Sem. Toplam:
Ara-Toplam:
Dörtüncü Yıl: Bahar Dönemi
R.
Kodu
Ders Kodu
Ders İsmi
Cr.
ECTS
1
2B781
ASD-04
Alan Seçmeli Ders IV
-
3|4
6
2
2B782
ASD-05
Alan Seçmeli Ders V
-
3|4
6
3
2B783
USD-02
Üniversite Seçmeli Ders II - (Edebiyat,Beşeri Bilimler)
-
3
4
4
2B784
USD-03
Üniversite Seçmeli Ders III (**)
-
3
5
5
2B785
BLGM 406
Bitirme Projesi II
# of crs.
S.Tot. = 5
Presequisite
BLGM 405
(**) Ekon/İşletme/Finans/Bankacılık/Muhasebe Alanları
C.Tot.=40
9
Lect.
3
Lab/Tut
3
7
Sem. Toplam:
15|17
28
Genel-Toplam:
141-147
240
1
SEÇMELİLER
A.
Üniversite Seçmeli Dersler
Bölüm tarafından onaylanan üniversite secmeli dersler her dönem başı ilan edilir. Üniversite seçmeli ders olarak ilan edilen bu
dersler ögrenciler tarafından secilebilir.
B.
Alan Seçmeli Dersler
Bilgisayar Mühendisliği Bölümü tarafından önerilen alan seçmeli dersleri her dönemin başında ilan edilir. Alan seçmeli derslerin
listesi aşağıda verilmiştir. Bölüm bu listeye ek dersler ekleyebilir. Bölüm tarafından ilan edilen alan derslerine ek olarak diğer
mühendislik fakultesi bölümleri tarafından önerilen dersler de bölüm öğrencileri tarafından seçilebilir. Bu derslere kayıt
yaptırmak bölümün onayını gerektirmektedir.
Ders Adı
Ders Kodu
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
BLGM412
BLGM413
BLGM414
BLGM415
BLGM416
8.
BLGM417
BLGM418
BLGM421
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
BLGM422
BLGM423
BLGM424
BLGM426
BLGM427
BLGM443
BLGM444
BLGM445
BLGM447
BLGM461
BLGM462
BLGM466
21.
BLGM474
22.
23.
Yazılım Mühendisliği
Derleyici Yapımı
Modern Programlama Platformları
Görsel Programlama
Nesne Tabanlı Programlama ve Grafiksel Kullanıcı
Arayüzü
C’de İleri Konular
Internet Programlaması
Ders
4
4
4
4
4
4
4
Lab
1
1
1
1
1
Kredi
Tot
-
Önkoşul
Toplam
4
4
4
4
BLGM218
BLGM343
BLGM211
BLGM112
-
4
BLGM218
1
1
1
-
4
4
BLGM211
BLGM351
-
4
BLGM324
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
BLGM323
BLGM323,324
BLGM321
BLGM152
BLGM224
BLGM242
BLGM344
BLGM344
BLGM344
BLGM218
BLGM218
BLGM211
-
4
MATE322
Paralel Bilgisayar Mimarisi
4
Mikroişlemci Sistemleri
Gömülü Sistem Tasarımı
Ses ve İmge İşleme
Sayısal İşaret İşleme
Algoritmaların Donanım Gerçeklemeleri
Gerçek-ZamanIı Sistem Tasarımı
Veri iletişimi
İnternet Mimarisi ve Protokolleri
Fiber Optik Bilgisayar İletişimi
Yapay Zeka
İşlevsel ve Mantıksal Programlama
Bilgisayar Grafikleri
Bilgisayar Sistemleri ve Ağlarının Başarım
Çözümlemesi
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
BLGM475
Yöneylem Araştırması
4
1
-
4
BLGM241
BLGM476
Sistem Benzetimi
4
1
-
4
MATE322
4
YAZ STAJI
Mezuniyet kuralları gereği, her öğrenci 40 iş günlük yaz stajını ikinci ve/veya üçüncü yıl sonunda, yaz tatili esnasında staj kurallarına
uygun şekilde tamamlamalıdır.
10
II. LİSANS DERSLERİ (DERS TANIMLAMALARI)
BLGM100
Mesleğe Giriş
Bilgisayar mühendisliğinin güncel ve özel alanlarına giren seminerler verilmektedir. Konuşmacılar, Bilgisayar
Mühendisliği Bölümü de
dahil
olmak üzere DAÜ’nün farklı bölümlerinden, uluslararası üniversitelerden,
endüstriden gelmekte ve derslerde işlenmeyen konulardan sunumlar
yapmaktadırlar.
Kredi: ( 0 / 0 / 1 ) 0
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Mesleğe Giriş
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Bilgisayar Mühendisliği ve İş hayatı, son teknolojik gelişmeler.
BLGM101
Bilgisayar Mühendisliği Temel İlkeleri
Bu ders öğrenciye bilgisayar mühendisliği disiplininin temel ilkelerini tanıtır. İşlenen konular şunlardan ibarettir: Bilgisayara
giriş, bilgisayar donanımının temel bilgileri ve bilgisayar çeşitleri, CPU (merkezi işlemci) ve mikroişlemciler, I/O
(giriş/çıkış) ve kayıt üniteleri, veri-bilgi karşılastırılması, yazılım ve bilgisayarın problem çözümlenmesindeki kullanımı ve
problem analizi. Genel problem çözme teknikleri, temel veri çeşitleri, değişkenler ve sabitler, temel işlemler, ifadeler,
algoritmik problem çözümü, akış çizimi - sözde-kod (pseudocode), sıralı ve koşullu ( IF ve switch yapıları) problem çözümü,
döngüler (WHILE, Do-WHILE, FOR yapıları), C proğramlama dilinde örnekler
Kredi: ( 3 / 1 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı:Bilgisayar Müh. Temel İlke.
Kategorisi: UC
Eğitim Dili:Türkçe
Anahtar Kelimeler: Bilgisayar, Aksamlar, Yazılımlar, Proğramlama, C proğralama dili
BLGM112
Temel Programlama
C programlamasına bakıs. Sıradan işlem yapısı. Veri tanımlamaları ve yapısı, aritmetik operatorler ve aritmetik deyimler ve
atama deyimi ve operatör öncelikleri. Basit giriş çıkış fonksiyonları.(printf,scanf,fprintf,fscanf,gets,puts). Koşul deyimleri ve
ilgili operatorler(if, switch) deyimleri. Döngüler ve çeşitli döngü yapıları. While,do while for döngüleri. Goto,break continue
deyimleri. Altprogramlama ve Fonksiyon kullanımı. Özdevingen(recursive) fonksiyonlar. Dizin tanımlamaları ve kullanımı.
Dizinlere başlangıç değeri atanması. Pointer tanımı ve C dilide kullanımı. Yapı(structute) yapısı ve kullanımı, fonksiyonlarda
structure kullanımı, Dizinli değişken ve structure kullanımı.
Kredi: ( 4 /1 / 0 ) 4
Önkoşul:BLGM101
Dersin Kısa Adı: Temel Programlama
Kategorisi: AC Dersi
Anahtar Kelimeler: Algoritma ve programlama
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM211
Nesneye Dayalı Programlama
C++ dilinin ve Control Yapılarının temelleri. Program tasarımı. Nesneye dayalı programlama ve onun belirli özellikleri. Basit
bir C++ programının yapısı. Temel veri türleri, kapsam. C ve C++ dillerinde seçme ve yineleme yapılarının gözden
geçirilmesi. C++ programlama örnekleri. İlevler ve Dizinler. İşlevlerin ve dizinlerin yeniden incelenmesi. İşlev bildirimi,
işlev tanımı, işlev üstüne yüklenimi, acikalt (inline) işlev, kapsam çözme işleci, değer geçirerek çağırma, adresle çağırma,
olağan parametreler. Dizilim bildirimleri, dizilimler üzerindeki işlemler, dizilimlerin işlev parametresi olarak kullanımı.
İşaretçiler, C ve C++ dili dizgileri. İşaretçi değişkenler, işaretçi bildirimi ve ilklendirimi. İşaretcilerin işlevlerde adresle
çağırmada kullanımı, adres döndürme, işaretçiler dizilimi, dizilime işaretçi, işleve işaretçi. C++ dilinde yeni (new) ve
silme(delete) işlemcilerinin kullanımı, C dizgileri, giriş/çıkış işlemleri, standart C dizgi işlevleri, formatlı formatsız giriş
cıkış. C++ dizgi türleri. Sınıflar ve verilerin soyutlama yapısı. Yapı tanımı, yapı elemanlarına giriş, sınıf bildirimleri,
yapıcılar, yapıcı ilklendirme listeleri. Sınıf yıkıcıları, acık (public) ve özel(private) eleman giriş belirleyicileri, sabit eleman
işlevcileri, arkadaş(friend) işlevcileri ve sınıfları, kalıcı(static) veri ve işlevci elemanları. İşleç Üstüne yükleme, İşleç üstüne
yüklemenin temelleri ve sınırlamaları, this işaretçi, birli ve ikili işleçlerin üstüne yüklenmesi. Birleşim ve Kalıtım. Taban
sınıflar, türetik sınıflar, korunmuş (protected) sınıf elemanları, virtual işlevciler ve çokbiçimlilik, sanal yıkıcılar, özel(private)
giris ile korunmuş(protected) girişin karşılaştırılması.
Kredi: (4 / 1 / 0) 4
Önkoşul: BLGM112
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Nesneye Dayalı Prog.
Kategorisi: AC
Eğitim Dili:Türkçe
Anahtar Kelimeler: C++ Dili, Proglamlama, İşlevsel ve Nesneye Dayalı Programlama
11
BLGM223
Sayısal Mantık Tasarımı
ikili sayı sistemleri (İkili sayılar, Sekizli ve onaltılı sayı sistemleri, Sayı tabanı çevrimleri, Tamamlayıcılar, İşaretli ikili
sayılar, İkili Kodlar, İkili Mantık). Bool cebiri ve Matık kapıları (Temel tanımlar, Bool cebirinin temel özellikleri, Bool
İşlevleri, Standard formlar, Diğer mantık operasyonları, Sayısal mantık kapıları, Yongalar). Bool işlevlerinin basitleştirilmesi
(Harita yöntemi, iki ve üç değişkenli haritalar, dört ve beş değişkenli haritalar, Toplamların çarpımı biçiminde basitleştirme,
NAND ve NOR uygulamaları, Diğer iki-seviyeli uygulamalar, Belirsiz koşullar, Tablo yöntemi, Öncelikli belirleyicilerin
bulunması, Öncelikli belirleyicilerin seçimi). Kombinasyonal Mantık (Tasarım akışı, Toplayıcılar, Çıkartıcılar, Kod
çeviricıler, Analiz akışı, Çok seviyeli NAND devreleri, Çok seviyeli NOR devreleri, Exclusive-OR işlevleri). MSI ve PLD
elemanları (ikili toplayıcılar ve çıkartıcılar, Onluk toplayıcı, kod çözücüler ve kodlayıcılar, dağıtıcılar, PLA ve PAL).
Kredi: ( 4 / 1 /0 ) 4
Önkoşul: MATE163
Dersin Kısa Adı: Sayısal Mantık Tasarımı
Kategorisi: AC
Anahtar Kelimeler: İkili sistemler, mantık kapıları, Kombinasyonal devreler.
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM224
Sayısal Mantık Sistemleri
Eşzamanlı Ardışık Mantık; Gecikmeli Devre Modeli, Mandallamalı Devre, İki durumlu devreler. Mealy ve Moore Modelleri,
Ardışık Devreler. Saatli Ardışık Devrelerinin Analizi. Ardışık Devre Tasarımına Giriş. Durum Azaltma ve Atama. İki
Durumlu Uyarım Tabloları. Tasarım Yordamı. Sayaç Tasarımı. Yazmaçlar, Sayaçlar ve Hafıza Unitesi ; Yazmaçlar,
Kaydıran Yazmaçlar. Eşzamansız Sayaçlar. Eşzamanlı Sayaçlar, Ardışım Zamanlaması. Rasgele Erişilir Bellek (RAM),
Hafıza Kodçözümü. Gerçekleştitme Teknolojisi; Programlananabilir Mantık Devreleri (ROM, PLA, PAL, CPLD, FPGA).
Algoritmik Durum Makineleri (ASM); ASM Akış Grafiği. Zamanlamanın Dikkate Alınması. Gerçekleştirme Kontrolu.
Eşzmansız Ardışık Devreler; Akış Tablosu. Geçiş Tablosu. Yarış Durumu. Yığınlanmiş Gecikmeli Element ve Mandallamalı
devre ile Gerçekleştirme. Kusurlar ve Riskler.
Krediler: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Kısaltılmış Başlık: Sayısal Mantık Sistemleri
Anahtar Kelimeler: Donanım, Tasarım
Önkoşular: BLGM223
Kategori: AC
Ortak Koşullar: Yok
Öğretim Dili:Türkçe
BLGM226
Bilgisayar Mühendisleri için Elektronik
Devre, akım, ve gerilim, güç ve enerji, Kirchoff akım ve voltaj kanunları. Devre elemanları ve devreler. Direnç devreleri: seri
ve paralel dirençler, düğüm, örgü ve seri-paralel eşdeğerle devre analizi. Thevenin ve Norton eşdeğerleri. Üstdüşüm.
Endüktans ve kapasitans, fiziksel karakteristikleri, pratikte kapasitör ve endüktör. Temel diyot kavramı: Zener diyot, Ideal
diyot modelı, doğrultucu and dalgaşekillendirici devreler. Temel yükselteç kavramı, kaskat, ideal, ve farksal amplifiers, ofset
voltajı, eğilimleme ve ofset akımı. Bipolar Junction Transistorler: Akım ve voltaj bağıntısı, emitter-ortak karakteristiği, pnpBJT Geniş-Sinyal DC Devre Modelleri. Emiter-ortak yükselteç. Emiter İzleyici. İşlemsel Yükselteçler: ideal OPAmp,
toplama noktası, tersleyici ve terslemeyici yükselteçler, Doğrusaldışı bozulma, Farksal ve Ensturmentasyon Yükselteçleri,
Tümlev ve Türev işlemcisi.
Kredi: ( 3 / 1 / 0 ) 3
Önkoşul: MATE241
Dersin Kısa Adı: Bilgisayar Müh. için Elektronik
Kategorisi: AC
Anahtar Kelimeler:Elektronik elemanlar, elektronik devreler.
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM231
Veri Yapıları
C programlamasına bakış. Veri tipleri, göstergeçler, dizinler, Fonksiyon cağırmalar.(call by Value, Call by reference
prensipleri). Yapı(structure) tanımlamaları, dizinli değişkenlerde yapı kullanımı, yapıların fonksiyonlarda kullanımı. Dinamik
bellek tanımlaması. Veri yapılarına giriş, basit veri yapılarının bellek gösterimleri(karakter,tam sayı kesirli sayı ). Soyut veri
tipi kavramı. Dizilerin(arrays) veri yapıları ve işlemleri. Yıgıtlar:Basit yıgıt yapısı, C programlamasında yıgıt kullanımı.
Özyinemeli (Recursive) program yapısı:Factorial, Fibonacci ve Binary arama da özyinemeli programlama kullanımı.
Kuyruklar(Queues) ve veri işleme. C programlaması ile kuyruk kullanımı. Baglaclı listeler. Yıgıt ve kuyrukların baglaclı
listede kullanımları. C programlaması ile bağlaclı liste kullanımı. Dairesel listeler, çift bağlaclı dairesel listeler. Ağac veri
yapılari(Treees): Ikili ağaç gösterimi ve ağaclarda bilgi arama yontemleri. İkili ağaç yaratma ve binary arama ile bilgi
sorgulama. Graph türü veri yapıları. Arama, sıralama algoritmalarının faklı veri yapıları ile uygulamaları.
Kredi: (4 / 1 / 0) 4
Önkoşul: BLGM112
Dersin Kısa Adı:Veri Yapıları
Kategorisi: AC
Anahtar Kelimeler: Veri düzenleme, Proglamlama, Algoritmalar
12
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili:Türkçe
BLGM242
İşletim Sistemleri
İşletim sistemi tanımı, basit sistemler, çoklu-programlama, zaman paylaşımı, kişisel bilgisayar sistemleri, parallel sistemler,
süreçlere giriş, süreç takvimlendirme, süreç işlemleri, işbirlikçi süreçler, işlemler/süreçler arası iletişim, işkesme, süreç
eşzamanlama, kritik-bölüm problemi, atom komutları, semafor, eşzamanlama problemleri, işlemci çizelgeleme, eşzamanlama
kriterleri ve yöntemleri, çoklu süreçler ve gerçek zamanlı çizelgeleme, algoritma değerlenirmesi, kilitlenme, kilitlenmelerin
tanımlanması ve kotarılması, kilitlenmelerden kaçınma ve kilitlenmelerin önlenmesi, kilitlenmelerin onarımı, bellek yönetimi
ve sanal bellek, adres uzayı, Getir-Götür İşlemi, bellek ayırma, sayfalama, bölütleme, dosya sistemi, dosya kavramları, erişim
yöntemleri, dizin yapıları
Kredi: (4 / 1 / 0) 4
Önkoşul: BLGM112
Yankoşul: Yok
Dersis Kısa Adı: İşletim Sistemleri
Kategorisi: AC
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: İşletim sistemleri, süreç çizelgeleme, süreç eşzamanlama, kilitlenme
BLGM318
Programlama Dillerinin İlkeleri
Programlama dillerinin biçimsel belirtimi: sözdizim, çözümleme, ve anlam bilimi; programlama dilleri kavramlarının
gelişimi; adlar ve erim; veri gösterimi; deyim, tümce ve altyordamlarda değerleme ardıştırması; nesne-yönelimli kavramların
uygulanması: soyutlama, kalıtım, çokbiçimlilik, eşzamanlılık ve olağan-dışılık işlenmesi; zaman ayrılabildiği kadarı ile
işlevsel, mantık, senaryo, yüksek verimli vs. dillerden örnekleme. Derslere koşut haftalık ödev ve laboratuar işliği yapılır.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM211
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Programlama Dillerinin İlkeleri
Kategorisi: AC
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Programlama dilleri kavramları, sözdizim, çözümleme, anlambilimi, programlama biçemleri ve
uygulanışı.
BLGM321
İşaret ve Sistemlerin Temelleri
İşaretler, Sistemler, Sürekli- ve Ayrık-Fourier Analizi, z-dönüşümü, Örnekleme and Geriçatma,
Sürekli- ve Ayrık zaman sistemleri, Geribeslemeli sistemler, Analog and Sayısal Süzgeçler, Durum
uzayı, Doğrusal zamanda değişmez sistem analizi.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM226
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İşaret ve Sistemlerin Temelleri
Kategorisi: Alan Ana Dersi Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: İşaretler, Fourier dönüşümü, z- dönüşümü
BLGM323
Mikroişlemciler
Bilgisayara giriş: Bilgisayarın içi, İşlemci-RAM-ROM. 80x86 işlemcileri: kısa tarihçesi, yazmaçları, mov ve add komutları,
program dilimleri, veri dilimleri, mantıksal ve fiziksel adresler, yıgıt, push ve pop, bayrak yazmacı, adres biçimleri.
Assembler Dilinde Programlama: direktifler, .asm, .lst, .obj, .map, bağlayıcı ve .exe dosyaları, denetim aktarma komutları,
veri tipleri ve veri tanımlaması. Aritmetik Mantık Komutları: işaretsiz çarpma ve bölme, işaretsiz, işaretli, bcd, paketli-bcd,
ve ascii sayı dönüştürme, döndürme ve kaydırma komutları. Bios ve DOS programlama: bios ekran ve tuştakımı kesmeleri,
int 21h dos işlev çağrıları, Makro tanımlama: fare tuş ve konum okuma.
8088 PC/XT genişleme slotu, 80286 ve ISA veriyolu, Bellek ve bellek arayüzü: EPROM, SRAM ve DRAM aygıtlar, adres
kodçözücü devreler, İSA veriyolu bellek arayüzü. Bellek-haritali ve izole I/O yöntemleri ve aygıt arayüzleri: ISA veriyolu
I/O adres kodçözücü ve basit I/O bağlantı-noktaları, Programlanabilir Çevre Arayüzü 8255 ıle LED nümerik-LED-gösterge,
anahtar, basma-düğmesi, tuştakımı, adımlı motor arayüzleri. D/A çevirici, A/D çevirici, donanım kesmeleri: NMI ve INTR
bacakları, kesme servısi ve TSR programlar. 8251 USART ile Seri-Veri-Haberleşmesı.
Kredi: ( 4/ 1 / 0) 4
Önkoşul: BLGM224
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Mikroişlemciler
Kategorisi: AC Dersi
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: 80x86 işlemci dili, çevre arayüz donanımı, Gömülü Denetleç Devreleri
13
BLGM324
Bilgisayar Mimarisi ve Düzenlemesi
RISC mimarisine giriş, MIPS Komut Takımı, Komutların bilgisayarda betimlenmesi, Bağlayıcı, Altyordamların bilgisayar
donanım desteği, Altyordama parametre aktarma, MIPS'te Anlık ve Değişmez işlenenler. Dallanma ve Atlamalarda
adresleme, MIPS adresleme çeşitleri, MIPS Asembler programları. Tamsayı Aritmetik: Negatif sayıların gösterimi, Toplama
ve Çıkarma, Mantıksal İşlemler, Aritmetik Mantık Biriminin yapılışı, Çarpım ve Bölme Algoritmaları, Kayar noktalı
aritmetik algoritmaları. Tasarım başarımı ölçütleri: İşlemci başarımı, başarımın değerlendirilmesi. İşlemci Veri Yolu: Mantık
Kuralları ve Zamanlama, tek saat çevrimli MIPS gerçekleşimi, Çok saat çevrimi gerçekleşimi için denetim birimi tasarımı.
Sonlu Durum Makinaları (FSM) ve Mikroprogramlama. Ardışık düzen ile başarımın arttırılması. Ardışık düzenli veri yolu,
Ardışık düzenli denetim. Veri sakıncaları, veri sakıncaları için denetim, veri sakıncalarının azaltılması, Dallanma sakıncaları,
Kural-dışılar, ardışık düzenin başarımı.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM224
Dersin Kısa Adı: Bilgisayar Mimarisi ve Düzenlemesi
Kategorisi: AC Dersi
Anahtar Kelimeler: RISC işlemci tasarımı, VHDL simulasyon.
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM343
Sistem Programlama
Sistem Programlamanın konuları ve görevleri. UNIX, sistem programlamanin UNIX’deki amacı. UNIX ortamında bir
program. Komut satırı parametreleri. Çevre değişkenleri. Kütüphaneler. Hata mesajlarınn yazdırılması. Sistem çağrıları,
sistem çağrılarının sistem programlamadaki önemi, sistem çağrılarının sınıflandırılması. İşlemler arası iletişim ve ağ
programlama için sistem çağrıları. UNIX de genel sistem çağrısı arayüzü. UNIX’de temel nesne olarak işlemler. Bir işlemin
yaratılması. İşlem ID’si, ana işlem ID’si, yavru işlem ID’si. İşlemlerin kullanımı. fork() sistem çağrısı. exec() sistem
çağrıları ailesi ve kullanımı. system() sistem çağrısı. exit() ve wait() sistem çağrıları ve kullanımı. İzgelerin (threads) temel
kavramları ve çoklu izgeli programlama. İzgelerin ağ programlamada kullanımına bir örnek. İşlemler arası iletişim, amacı,
sistem programlamada kullanımı. UNIX’de işlemler arası iletişim düzenekleri. Bilgisayar ağlarında işlemler arası iletişimin
önemi. İşlemler arası iletişimde istemci/sunucu modeli. İşlemler arası iletişim için isimsiz ve isimli iletişim tüneli(pipes).
İsimsiz iletişim tünelinin ağ iletişiminde kullanılamaması. İleti kuyrukları, ortak bellekler, sinyaller ve semaforlar. Yuva
düzeneği(sockets)ve yuva düzeneğinin işlemler arası iletişim için bilgisayar ağlarında kullanımı. istemci/sunucu modeli ve bu
modelin bilgiayar ağlarında yuva düzeneği ile hayata geçirilmesi. Yuva düzeneğinde IP adreslerinin kullanımı. Uygulama
işlemlerinin iskele numarası ile teşhis edilmesi. TCP ve UDP yuva düzeneklerinin ağlardaki iletişimde kullanımı. Bir
örün(web) istemci/sunucu sisteminin organizasyonu. Not: Aşağıdaki konular zaman yeterse verilebilir. Ağlar icin Uzaktan
Yordam Çağırma (RPC). RPC’nin operasyonları ve parametre geçirilmesi. RPC ile istemci/sunucu ağ programlama.
Pencereli İşletim sistemlerinde sistem ve ağ programlamaya giriş genel kavramları. Pencereli ortamda ağ iletişimi için TCP
ve UDP yuva düzenekleri.
Kredi: (4 / 1 / 0) 4
Önkoşul: BLGM242
Dersin Kısa Adı: Sys. Programlama
Kategorisi: Alan Ana
Anahtar Kelimeler: UNIX, sistem çağrıları, işlemler arası iletişim, yuva düzenekleri
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM344 Bilgisayar Ağları
Dersin kapsamı. Bilgisayar ağlarının amaçları. Bilgisayar ağlarının sınıflandırılması, özellikleri ve kullanımı. Bilisayar
ağlarında katmanlar kavramı. Ses ve veri iletişiminin karşılaştırılması. Veri iletişimi esasları. İletişim kanallarının özellikleri.
Gürültülü kanallar için Shannon kapasite formulü. İletim kanallarının alınan sinyaller üzerindeki etkisi. Tek, yarı, ve çift
yönlü iletim. Kiplenimin amacı ve çeşitleri. Çoklama teknikleri: Frekans bölümlü çoklama, zaman bölümlü çoklama,
istatistiksel çoklama, dalga bölümlü çoklama. DTE ve DCE ile veri iletişim sistemi. Anuyumlu ve zamanuyumsuz veri
iletimi. Veri iletiminde Manchester kodlaması. Modemler ve telefon ağı üzerinden veri iletiminde kullanımları. Sayısal
Kullanıcı Hatları (DSL). Katmanlı ağ mimarisi: Temel kavramlar. Bilgisayar ağları mimarisi için referans modelleri. OSI
Temel Referans Modeli, yedi katmanı ve katmanların fonksiyonları. Anahtarlama teknikleri: Çevrim anahtarlama, paket
anahtarlama, mesaj anahtarlama. Veri bağlantı katmanı özellikleri. ATM iletişim ağları ve özellikleri. Yerel ağlar,
kapsamları, topolojileri ve kullanımları. Ethernet yerel ağları. Ortam erişim yöntemleri ve Ethernet’te CSMA/CD erişim
yöntemi. İnternet mimarisi. TCP/IP protokolleri. IPv4 ve IPv6 protokolleri. İnternet’te adresleme ve yönlendirme. IP adres
sınıfları. ARP protokolu ve IP adresini fiziksel adrese çevirme. TCP ve UDP protokolleri. TCP’de akış ve tıkanıklık
denetimi. Kablosuz yerel ağlar. IEEE 802.11 kavramları: Erişim noktası, dağıtım sistemi, mobil istasyonlar. Altyapılı ve
geçici kablosuz yerel ağlar. Kullanıcı hareketliliğini destekleme. 802.11 çalışma şekilleri: PCF, DCF. Kablosuz yerel ağlarda
DSSS, FHSS, kızılötesi ile iletim teknikleri. Hücresel ağlar: GSM ağlarının yapı ve özellikleri.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul:BLGM242
Dersin ısa Adı: Bilgisayar Ağları
Kategorisi: Alan ana
Anahtar Kelimeler: bilgisayar ağları, veri iletişimi, protokoller, TCP/IP
14
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili::Türkçe
BLGM354
Veri Tabanı Sistemleri
Bu ders öğrenciye veri tabanı temellerini tanıtır. İşlenen konular arasında aşağıdakiler vardır: Nesne-İlişki modeli; İlişkisel
Model ve matematiksel temeli; SQL sorgulama dilinin en önemli özellikleri (temel yapısı, toplam fonksiyonlar, iç içe girmiş
sorgulamalar, endeks tanımları, saklanan prosedürler ve fonksiyonlar, görüntüler, veritabanı modifikasyonu, alan
sınırlamaları, uyulması gereken kurallar, tetikler, işlem tanımları, veri tanımlama dili, hak verilmesi, güvenlik), Datalaog ve
QBE sorgulama dilleri, Nesne Yönelimli ve Nesne-Ilişkisel veritabanları;2 İlişkisel veritabanı tasarım prensipleri (normal
şekiller, fonksiyonel bağımlılıklar, ayrıştırma).
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM231
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Veri Tabanı Sis.
Kategorisi: Alan Ana
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Veritabanları, model, Nesne-İlişki diyagramları, ilişki, nesne, sorgulama, dil, tasarım
BLGM371
Algoritmaların Çözümlenmesi
Algoritmaların tanımı ve özellikleri. Algoritmaların tasarımı, analizi ve gösterimi. Veri soyutlama. Sözde-kod tanımları.
Hesaplama modelleri. Matemetiksel Bulgular: Fonksiyonların Büyüme Hızı, Asimptotik gösterimler. Tekrarlayan
algoritmalar ve ilintili tekrarlayan bağlantılar üzerine çalışmalar (yerine koyma yöntemi, ardışık uygulama yöntemi, uzman
yöntemi, tekrarlayan dallanma yöntemi).
Algoritma tasarımı detayları: Brute-Force (ayrıntılı arama), Böl-ve-Yönet (Birleşik Dizin, İkili Arama Ağacı). Dinamik
Programalama (Matris Zinciri Çarpımı, Ortak Dizilerin Uzunluğu, 01-Knapsack Problemi). Açgözlü Algoritmalar (Açgözlü
Aktivite Seçici, Kesirli Knapsack problemi). Grafik Algoritmaları: Küme ve grafiklerin betimlenmesi. Açılım Öncelikli
Arama, Derinlik Öncelikli Arama. En az mesafedeki dallanmalar. Tek kaynaklı en kısa yollar. En kısa yolların tüm çeşitleri.
Kredi: (4 /1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM231
Dersin Kısa Adı: Algoritmaların Çözüm.
Kategorsi: Alan Ana
Anahtar Kelimeler: Algoritmalar, Algoritmaların Karmaşıklığı
Yan koşul: Yok
Dersin Eğitim Dili: Türkçe
BLGM400
Yaz Stajı
Bilgisayar mühendisliği öğrencileri, mezun olabilmek için, ikinci ve/veya üçüncü yılın sonundaki yaz tatili dönemlerinde, 40
tam iş gününü kapsayan staj sorumluluklarını yerine getirmek zorundadırlar. Staj dersi ile ilgili kurallar bölüm tarafından
belirlenir ve ögrenci stajına bölümün bilgisi ve onayı çerçevesinde başlar ve tamamlar.
Kredi: (0 / 0 / 0 ) 0
Önkoşul:Yok
Dersin Kısa Adı: Yaz Stajı
Kategorsi: Alan Ana
Anahtar Kelimeler: Staj, Iş hayatında tecrübe edinme
Yan koşul: Yok
Dersin Eğitim Dili:Türkçe
BLGM405
Bitirme Projesi I/II
Dördüncü sınıf öğrencileri, bölümden bir fakülte üyesinin koordinasyonu altında proje tamamlamak ve sunmaktan
sorumludurlar. Her ögrenci kendi projesini hazırlar. Proje dersinin amacı ögrenciye araştırma yoluyla belli bir Bilgisayar
mühendisliği konusunun anlaşılmasına ışık tutmaktır. Proje aynı zamanda lisans eğitimi süresince alınan bilgi ve tecrübenin
profesyonel bir uygulamada test edilmesine olanak verir. Proje araştırma konuları gözetleyici öğretim görevlileri
danışmanlığında seçilir.
Kredi: (0 / 0 / 1 ) 1
Önkoşul:Yok
Yan koşul: Yok
Dersin Kısa Adı: BiTiRME PROJESi I/II
Kategorsi: Alan Ana
Dersin Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Proje, Bağamsız araştırma, Profesyonel uygulama
BLGM406
Bitirme Projesi II/II
Dördüncü sınıf öğrencileri, bölümden bir fakülte üyesinin koordinasyonu altında proje tamamlamak ve sunmaktan
sorumludurlar. Her ögrenci kendi projesini hazırlar. Proje dersinin amacı ögrenciye araştırma yoluyla belli bir Bilgisayar
mühendisliği konusunun anlaşılmasına ışık tutmaktır. Proje aynı zamanda lisans eğitimi süresince alınan bilgi ve tecrübenin
profesyonel bir uygulamada test edilmesine olanak verir. Proje araştırma konuları gözetleyici öğretim görevlileri
danışmanlığında seçilir.
Kredi: (1 /4 / 0 ) 3
Önkoşul:BLGM405
Dersin Kısa Adı: BiTiRME PROJESi II/II
Kategorsi: Alan Ana
Anahtar Kelimeler: Proje, Bağamsız araştırma, Profesyonel uygulama
15
Yan koşul: Yok
Dersin Eğitim Dili: Türkçe
BLGM412
Yazılım Mühendisliği
Yazılım hayat döngüsü ve yazılım geliştirimindeki aşamalar: Proje zamanlamaları, olurluluk çalışmaları, analizler,
gereksinimler, tasarım, gerçekleştirim, test, nitelik güvencesi, dökümantasyon, bakım. Yönetim sorunları: Planlama,
organizasyon, kontrol. Biçimsel özellik teknikleri, yapısal programlama, birimsel sistem tasarımı ve diğer güncel yazılım
konuları da dersin içeriği kapsamındadır.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM231
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Yazılım Mühendisliği
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili:Türkçe
Anahtar Kelimeler: Yazılım hayat döngüsü, Yazılım geliştirimindeki aşamalar, Yönetim sorunları
BLGM413
Derleyici Yapımı
Dersin amacı öğrencilerine, derleyicilere giriş, basit tek-geçişli derleyici sözcüksel analiz, programlama dillerinin
sözdizimsel özellikleri, işleme problemi, yukarıdan- aşşağıya ve aşşağıdan-yukarıya geçiş, sözdizime bağlı tercüme, sembol
tabloları, calışma alanı ve depolama yönetimi, Kod üretimi ve iyileştirilmesi, derleyici geliştirilmesi konularında bilgi
vermektedir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM318
Dersin Kısa Adı: Derleyici Yapımı
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: Derleyiciler, Sözdizimsel analiz, İşleme problem
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM414
Modern Programlama Platformları
Nokta Net çerçeve ortamında C# programlama dili ile yazılım geliştirmeyi hedeflemektedir. C# programlaması günümüz
yazılım geliştirme ortamları için en geniş olanakları olan modern bir programlama dilidir. Ders içeriğinde .Net çerçevesi
tanıtılmakta ve sınıf kütüphanesi, nesne tabanlı programlama özellikleri ayrıca windows programlamanın temel olguları ,
özellikleri ve de metodları tanıtılmakta ve ayrıca dosyalar ve veritabanı kullanım özellikleri verilmektedir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM211
Dersin Kısa Adı: Modern Prog. Platformları
Kategorisi: Alan Seçmeli
Anahtar Kelimeler: .NET, C#, Nesne tabanlı programlama
Yankoşul: Yok
Dersi Eğitim Dili: Türkçe
BLGM415
Görsel Programlama
Bu dersin temel amacı, kullanıcı arayüzü, kontrol kullanımlı olay güdümlü programcılık, Windows ortamı için nesneye bağlı
programlama gibi kavramların örneklerle açıklanmasıdır. Dosya yönetimi, ve Active X’in veritabanı ve diğer kontrolleri de
incelenecektir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM354
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Görsel Programlama
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Kullanıcı arayüzü, Olay güdümlü, Nesneye bağlı programlama, Dosya yönetimi
BLGM416
Nesne Tabanlı Programlama ve Grafiksel Kullanıcı Arayüzü
Bu dersin amacı nesneye bağlı programlama ile grafiksel kullanıcı arayüzü yapımını incelemektir. Bu amaç için JAVA
programlama dili kullanılacaktır. Öğrenci JAVA dil yapısını, nesneye bağlı yaklaşımını ve C programlama dili ile farkları ve
benzerlikleri incelenecektir. Örnekler ve projeler aracılığı ile pratik programlama JAVA dili için irdelenecektir. JAVA
dilinin uygulama alanı olarak grafiksel kullanıcı arayüzü ve animasyon programları üzerinde odaklanacağız. Tasarı öğeleri
ve pratik nesneye dayalı uygulama geliştirme metodları bu tür uygulamalar için açıklanacak ve incelenecektir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Dersin Kısa Adı: Nesne Tab.Prg. ve Grf.Kul. Ara.
Anahtar Kelimeler: OTP, GKA, JAVA
Önkoşul: BLGM211
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
16
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM417
C’de İleri Konular
Yeni C99 Standatı (ISO/IEC 9899:1999). Tarihsel notlar ( ANSI C komitesi & Numerical C Extensions Gurubu, NCEG),
C++ dilinden alıntılar yeni türler, stdint.h ve inttypes.h başlık dosyaları, örtük ve açık int türü, printf( ) ve scanf( )
fonksiyonlarında çeviri belirtgeçleri, yeni önişlemci öznitelikleri, değişebilir uzunluktaki dizilimler (VLA), atanmış
başlangıç getirgeçleri,blok içerisindeki bildirimler ve yürütülür deyimler, v.s. Arayüzler ve gerçekleştirmeler. Bellek
yönetimi (otomatik depolama, statik bellek, POD ve POD olmayan nesneler, yeni ve sil operatörleri (C++)- kullanım
örnekleri, etkili bellek yönetimi için yönlendirici bilgiler). İşaretçiler hakkında yönlemdirici bilgiler, bellek yığını ve yığıt
kullanımları, dinamik dizilimler, ortakl bellek kullanım hataları, sınırlandırılmış işaretçiler, işaretçilerden fonksiyonlara,
işaretçilerden işaretçilere) C++). Tarih ve Zaman Kitaplığı. Şu anki zamanı elde etme, andaçlara bölme, zaman farkları ve
zaman dilimleri, yürütüm süresini ölçme. Geleneksel hata giderim metodları. Hata gideriminde C ye dayalı yaklaşımlar
(exit( )/atexit ( ) ,assert( ), return( ), setjmp( ), lomgjmp( )). Kod güvenirliği. Ayrıklıklar ve Koşullar. Ayrıklıklar ve
Performans. Ayrıklık giderimindeki yanlış kullanımlar. Elle kod eniyileme. Kurulum ve bozulum sırasındaki ayrıklıklar
(C++). İleri Ayrıklık giderimi teknikleri (C++). Çabuk Sıralama teknikleri. Sıralama algoritmaları. Sokuşturma, Kabuk,
Çabuk v.s. sıralama teknikleri. Kıyaslama ve gerçekleştirmeler.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM211
Dersin Kısa Adı: C’de İleri konular
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: İleri C, C’nin bellek haritası, Tür, Hafıza, Göstericiler
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM418
İnternet Programlaması
Bu ders, static ve dinamik Web sayfalarının ve Web uygulamalarının tasarımı ve implementasyonu için gerekli olan temel araç,
teknoloji ve dillere bir giriştir. İstemci tarafı programlaması için işlenecek konular Hypertext Markup Language (HTML),
Cascading Style Sheets (CSS), Extensible Markup Language (XML), Extensible Stylesheet Language transformations (XSLT),
JavaScript ve AJAX’tan oluşur. Yeni teknolojiler geliştirildikçe ve eskiler demode oldukça işlenecek teknolojiler değişebilir.
Sunucu tarafı programlaması için işlenecek konular arasında Web sunucuları, XML Web servisleri, bir scripting dili ve bu dili
kullanan Web uygulaması geliştirme ortamı, oturum izleme, kimlik tespiti, izin verme ve veri tabanı bağlantıları vardır.
.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM354
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İnternet Programlaması
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Internet, programlama, istemci tarafı, sunucu tarafı, HTML, XML, HTTP, Javascript
Dersi veren Bölüm: Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
BLGM421
Paralel Bilgisayar Mimarisi
Bu ders bilgisayar sistemlerinin performansını artırmak için kullanılan çeşitli bilgi işleme tekniklerini işlemektedir. MIPS
mimarisi, boruhattı işleme sistemine örnek olarak ele alınmaktadır. Hafıza ve önbellek ile ilgili konular tartışıldıktan sonra,
arabağlantı yapıları, tek veriyolu MIMD’ler, bağlantılı MIMD’ler ve parallel bilgisayar taksonomisini de içeren temel parallel
bilgi işleme konuları işlenmektedir. Hafıza tıkanıklığı, hafıza tutarlılığı modelleri ve önbellek eşevreliliği modelleri ile ilgili
konular da dersin konuları içerisindedir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM324
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Paralel Bil. Mimarisi
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: .Bilgi işleme teknikleri, MIPS, Hafıza ve önbellek, Parallel bilgi işleme
BLGM422
Mikroişlemci Sistemleri
Derste anlatılan konular: mikroişlemciler CISC ve RISC mikroişlemcileri kavramları. Intel 80386 mikroişlemcisi: adresleme
ve bellek, kesimleme ve koruma mekanizmaları, görev dağıtımı, sanal bellek ve kural dışı durumlar, Motorola 68030
mikroişlemcisi: kullanıcı programlama modeli, 68030 gözetici durumu, mikroişlemciler ve kayan nokta aritmetiği, RISC
mimarisine giriş: IBM RISC yongaları, MIPS İşlemcileri, SPARC mimarisi, Intel i860 yonga seti. INMOS transputeri ve
mikroişlemci tasarımının geleceğidir..
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM323
Dersin Kısa Adı: Mikroişlemci Sistemleri
Kategorisi: Alan Seçmeli
Anahtar Kelimeler: CISC, RISC, Intel 80386, Kesimleme, Koruma
17
Yankoşul: Yok
Dersi Eğitim Dili: Türkçe
BLGM423
Gömülü Sistem Tasarımı
Dersin amacı, Harverd + RISC mimarili mikroişlemcileri ve iş kesmeler, zamanlayıcılar, LCD ve LED göstergeler, tuş
takımları, a/d çeviriciler, döner kodlayıcılar, adımlı motorlar, seri ve parallel iletişim arayüzleri gibi temel uygulamaları da
içeren gömülü bilgi işleme sistemlerinin tasarımını tanıtmaktır. Tasarım uygulamaları, yaygınlıkla kullanılan PIC18F452 16bit gömülü işlemcisi üzerinde işlenmektedir.Dersin kaplamı, basit PIC18F452 gömülü system tasarımı ve C ile RISC kurgu
dili uygulamalarını içerir. Dersin tasarım/teori ölçeği 60/40 civarındadır.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM224
Dersin Kısa Adı: Gomulu Sistem Tasarimi
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: Harvard + RISC, Gömülü bilgi işleme, Tasarım uygulamaları
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM424
Ses ve İmge İşleme
İşaret tanımı ve işlemesi, zaman ve frekans gösterimi, sinyallerin Fourier gösterimi, zamanda ayrık sistemler, doğrusal
zamanda değişmeyen sistemler, ses ve imge işaretlerinin sayısal işlemesi, ses üretme mekanizması, ses ve imge işaretlerinin
zamanda ayrık zaman gösterimi, ses ve imge işaretlerinin temel özellikleri, ses ve imge işaretleri için özilinti ve çarpraz-ilinti,
ses sinyallerinin sesli ve sessiz ayırımı, sesin doşrusal öngörümü ve perde hesaplaması, ses işlemesi uygulamaları, sesin
kodlanması, imgelerde renklerin gösterimi, histogram işlemleri, imge dönüşümleri, ayrıt sezimi, imge aradeğerlemesi, imge
sıkıştırma, çözgüleme.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM321
Dersin Kısa Adı: Ses ve İmge İşleme
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: İşaret işleme, ses işleme, imge işleme
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM426
Sayısal İşaret İşleme
Dersin konuları aşağıda listelendiği gibidir; Zamanda Ayrık Sinyaller, Zamanda Ayrık Sistemler, Z-Dönüşüm, Sürekli Zaman
ve Zamanda Ayrık Sinyallerin Frekans analizi, Frekans Bölgesinde Örnekleme, Ayrık Fourier Dönüşümü (DFT), DFT nin
Etkin Hesaplaması, FFT Algoritmaları, Zamanda Ayrık Sistemlerin Gerçekleştirilmesi, FIR ve IIR sayısal filtrelerinin
tasarımı, Uyarlamalı sayısal filtre uygulamaları. Dersin amacı sayısal sinyal işleme temellerini tanıtmaktır. Vurgu daha çok
analiz araçları, sayısal filtre tasarımı ve Zamanda Ayrık Fourier Dönüşümünün hesaplanmasını içerir. Sınıfta geliştirilen
teoriler, MATLAB simulasyon paketinde uygulanan bilgisayar programları ile doğrulanır.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM321
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: SAYISAL İŞARET İŞLEM.
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili:Türkçe
Anahtar Kelimeler: Ayrık zamanlı işaretler, sistemlerin özellikleri, Analog/Sayısal ve Sayısal/Analog dönüşüm işlemi, analiz
araçları.
BLGM427
Algoritmaların Donanım Gerçeklemeleri
Bu ders öğrencilere, hızlı donanım uyarlamalarının, yazılım gerçekleştirmeleri ışığında, temel fikir ve konseptlerini tanıtır.
Donanım tasarımı düzenlemesi, donanım dilleri, donanıma dayalı algoritmalar ve FPGA uygulamaları için CAD sistemlerini
içerecek şekilde işlenir. Dersin başarı ile tamamlanabilmesi için, aktif öğrenci katılımı beklenmektedir. Öğrencilerin derse
düzenli katılımı zorunlu olup, tüm okuma görevlerinden, ödevlerden, sınav ve derste işlenen diğer materialden sorumludurlar.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM224
Dersin Kısa Adı: Algo. Donanım Gerçeklemeleri
Kategorisi: Alan Seçmeli
Anahtar Kelimeler: Donanım uyarlaması, Yazılım gerçekleştirme, CAD, FPGA
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili:Türkçe
BLGM443
Gerçek-ZamanIı Sistem Tasarımı
Dersin amacı gerçek zamanlı sistemlerin tasarımı için gerekli olan temel kavramlar ve araçların tanıtılmasıdır. Konular
arasında, gerçek zamanlı sistemlere giriş, ADA programlaması, gerçek zamanlı sistemlerin tasarımı ve mimarisi, eşzamanlı
programlama ve senkronizasyon, gerçek zamanda planlama, güvenilirlik ve aykırılık giderimi, gerçek zamanlı işletim
sistemleri ve dağıtık gerçek zamanlı sistemler bulunmaktadır.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul:BLGM242
Dersin Kısa Adı: Gerçek-ZamanIı Sistem Tasarımı
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: Gerçek zamanlı sistemler, ADA, Planlama
18
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM444
Veri iletişimi
Bu ders cihazlar arası veri iletişimi konusunu işlemektedir. Veri göndermenin önemli yanları, arayüzlendirme, bağlantı
denetimi ve çoklandırma konuları üzerinde yoğunlaşılacaktır. Derste, geniş alana yayılan ağlarin iletişim mekanizmaları ve
ses, veri ve çoklu ortam iletişimini sağlayan ağ arayüzleri işlenecektir. Paket takası, devre takası gibi geleneksel
yaklaşımların yanında güncel ATM teknolojisi de ele alınacaktır.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM344
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Veri İletişimi
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili:Türkçe
Anahtar Kelimeler: Veri gönderme, Arayüzlendirme, Bağlantı denetimi, Çoklandırma, WAN
BLGM445
İnternet Mimarisi ve Protokolleri
Internet mimarisi ve TCP/IP referans modelinin temelleri. Ağ katmanı protokolleri. İnternette adresleme ve yönlendirme
datagramları. Hata ve kontrol mesajlarının dağıtılması için İnternet Kontrol Mesaj Protokolü (ICMP). Taşıma katmanı, UDP
ve TCP protokolleri. TCP’de akış ve sıkışıklık kontrolü. Yeni uygulamalar için Akış Kontrol Taşıma Protokolü (SCTP ).
Yönlendiriciler arasında yönlendirme protokolleri ve iletişimi. İnternette çoğa gönderim ve çoğa gönderim ağaçlarının
oluşturulması. Çoğa gönderim yönlendirme protokolleri. Kolay ağ yönetme protokolü (SNMP) ile IP ağlarını gözleme ve
yönetme. Gerçek-zaman uygulamaları için protokoller. Özkaynak reservasyonu ve servis kalitesi. IP üzerinde ses ve görüntü.
TCP/IP ortamlarının güvenliği. Gelecek kuşak ağ protokolü IPV6 ve Internet evrimindeki yönsemeler.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM344
Dersin Kısa Adı: İnternet Mimarisi ve Protokolleri
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: İnternet Mimarisi, TCP/IP protokolü
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM447
Fiber Optik Bilgisayar İletişimi
Ders, fiber optiklerin basit prensiplerini, ışık yayılma teorilerini, fiber optikde güç kaybını, fiber optiklerin dağılma ve
telafisini, ayrıca fiber optik ileticileri, alıcıları, ve sistemleri ele alacaktır. Derste bir fiber oktik alt yapılı bilgisayar ağı da
işlenecektir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM344
Dersin Kısa Adı: Fiber Optik Bilg. İletişimi
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: Fiber Optik, Işık yayılması, Güç kaybı
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM461
Yapay Zeka
Bu lisans dersi yapay zeka konusundaki temel kavramları incelemektedir. Dersin temel amacı, bu konuda önemli olan temel
kavramları zeka etkenleri bağlamında kör arama ve bilinçli arama algoritmaları, kısıt sağlama, akıl yürütme, ve bilgi
gösterimi gibi konuları pratik laboratuvar ve dersler ile açıklamaktır. Öğrencilerin aktif katılımı bu ders için çok önemlidir.
Ders sonunda öğrenciden beklenen bu temel teknikleri bilgisayar mühendisliğinin farklı alanlarında kullanabilmektir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: BLGM231
Dersin Kısa Adı: Yapay Zeka
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: YZ, Zeka etkenleri, Arama algoritmaları, Kısıt sağlama
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
BLGM462
İşlevsel ve Mantıksal Programlama
Bu derste bildirime dayalı programlama konusunun iki temel öğesi olan fonksiyonel ve mantıksal programlama konuları
işlenecektir. Prolog dili mantıksal programlama için, ve ML dili de fonksiyonel programlama için örnek dil olarak
kullanılacaktır.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Dersin Kısa Adı: Işlevsel ve Mantıksal Program
Anahtar Kelimeler: Programlama, Prolog, ML
Önkoşul: BLGM231
Yankoşul: Yok
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi Eğitim Dili: Türkçe
19
BLGM466
Bilgisayar Grafikleri
Bu derste, hesapsal geometri, eğri, yüzey ve nesne betimlemesi, geometrik dönüşümler, üç boyutlu çizgeleme, renk,
gölgelendirme, gölgeleme, saklı çizgi eleme, yüzey kaldırma, ters-örtüşme, sayısallaştırma ve tarama, gösteriş algoritmaları,
çizge donanımı ve gösteri aygıtları konuları işlenir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul:BLGM211
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Bilgisayar Grafikleri
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Hesapsal geometri, Eğri, Yüzey, Nesne, Dönüşümler, 3D çizgeleme
BLGM474
Bilgisayar Sistemleri ve Ağlarının Başarım Çözümlenmesi
Ders aşağıdaki başlıkları içerir; Bilgisayar sistemlerinin ve ağlarının kuyruklama modelleri ve kuyruklama teorisinin
bilgisayar ve ağ modellemesine uygulanması. Sistem Performansı sınırları. Bilgisayar sistemlerinin ortalama değer analizi.
Belli başlı alt sistem modellemesi. Analiz için kuyruklama modelleri. Kuyruklama modellerinin sınırlamaları. Hareket
işlemcilerinin analizleri, uçbirime dayalı sistemler ve totan işleme.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: MATE332
Dersin Kısa Adı: Bilg. Sist. ve Ağ Başarım Çözümlenmesi
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: Kuyruklama, Performans, Ortalama değer, Analiz
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM475
Yöneylem Araştırması
Bu derste çogunlukla doğrusal programlama, doğrusal programların çözüm teknikleri. Taşıma problemi, kritik yol methodu
ile proje zamanlaması, doğrusal olmayan programlama, tamsayı programlaması konulari üzerinde durulacaktir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: MATE241
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Yöneylem Araştırması
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Eğitim Dili: Türkçe
Anahtar Kelimeler: Doğrusal programlama, Taşıma, Doğrusal olmayan ve Tamsayı programlaması
BLGM476
Sistem Benzetimi
Sistemlerin genel kavramları, ayrık ve sürekli sistemler, durum değişkenleri, modeller, modelleme ve sistemlerin benzetimi,
sistem modelleme ve benzetimi için ilkeler ve teknikler, çözümsel ve benzetim modellemelerinin karşılaştırma teknikleri,
benzetim sisteminin genel yapısı, benzetim için olasılık görünüşü, gelişigüzel sayıların üretimi için teknik ve methodlar, ve
arzulanan dağılımda gelişigüzel değiskenler, benzetim dilleri ve paketleri, işleme yönelik ve olaya yönelik benzetim,
benzetimde kuyruklama sistemleri, benzetim modellerinin onaylanması ve doğrulanması, çıktı (istatistiksel) çözümlemesi ve
benzetim sonuçlarının gösterimi konularini işleyecektir.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: MATE332
Dersin Kısa Adı: Sistem Simulasyonu
Kategorisi: Alan Seçmeli Dersi
Anahtar Kelimeler: Ayrık-Olay Sistem Simülasyonu.
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
BLGM471
Özdevinirler Teorisi
Matematiksel temeller ve anafikir. Formal diller ve gramerlerin temelleri. Gramerlerin Chomsky hiyerarşisi. Belirleyici ve
belirleyici olmayan sınırlı özdevinirler. Sınırlı özdevinirlerin minimizasyonu. Düzenli gramerler ve düzenli diller. Altbasımlı
özdevinirler. Bağlam duyarsız gramerler. Chomsky kalıbı. Greibach kalıbı. Altbasımlı özdevinirler’in ve Bağlam duyarsız
gramerler’in eşdeğerliliği. Ayrışma’ya giriş.
Kredi: ( 4 / 1 / 0 ) 4
Önkoşul: MATE 163
Dersin Kısa Adı: Özdevinirler Teorisi
Kategorisi: Alan dersi
Anahtar Kelimeler: Formal dil, Formal gramer, Özdevinirler
20
Yankoşul: Yok
Egitim Dili : Türkçe
HIST280
Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi
Kemal Atatürk önderliğinde Türkiye Cumhuriyetinin kuruluş tarihi ve ilkeleri anlatılmaktadır.
Kredi: (2/0/0) 2
Kısa İsim: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi
Dersi veren Bölüm: Atatürk Araştırmaları Merkezi
Önkoşul: Yok
Kategori: UC
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:: Türkçe
ENGL171
İngilizce I
İngilizcenin temel zaman kavramlarını, cümleyi kurmayı, konuşulanı anlayarak cevap vermeyi, kendi konularında ingilizce
kaynakları okuyarak anlamalarını sağlamak üzere geliştirilmiş bir derstir.
Kredi: (3/1/0) 3
Kısa İsim:İngilizce I
Dersi veren Bölüm: Yabancı Diller Okulu
Önkoşul: Yok
Kategori: UC
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: İngilizce
ENGL172
İngilizce II
İngilizcenin ileri düzeyde zaman kavramlarını, cümle kurmayı konuşulanı anlayarak cevap vermeyi, kendi konularında
ingilizce kaynakları okuyarak anlamalarını sağlamak üzere geliştirilmiş bir derstir.
Kredi: (3/1/0) 3
Kısa İsim: İngilizce II
Dersi veren Bölüm: Yabancı Diller Okulu
Önkoşul: ENGL171
Kategori: UC
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: İngilizce
FIZK103
Fizik I
Fizik ve ölçme, vektörler, tek boyutlu hareket, iki boyutlu hareket, hareket kanunları, dairesel hareket, iş ve enerji, enerjinin
korunumu ve değişimi, çizgisel momentum ve çarpışmalar, katı cisimlerin bir eksen etrafında degişimi, yuvarlanma hareketi,
açısal momentum, statik denge ve esneklik, basit sistemlerin serbest salınımları, çok serbestlik sistemlerin salınımları, zorla
salınımlar, ilertelen dalgalar, yansıma modülasyon, atmalar ve dalga paketleri, girişim ve kırınım, ses ve sesin yayılması.
Kredi: (4/0/2) 4
Kısa İsim: Fizik I
Dersi veren Bölüm:Fizik Bölümü
Önkoşul: Yok
Kategori: UC
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: Türkçe
FIZK104
Fizik II
Elektrik alanlar, Gauss kanunu, elektrik potansiyeli, sığa ve dielektrik, akım ve direnç, doğru akım devreleri, magnetik
alanlar, magnetik alan kaynakları, Faradey kanunu, indüktör, alternatif akım devreleri, elektromagnetik dalgalar, yarı
iletkenler, diyot ve devreleri, transistörler, yükseltici devreleri, osilatörler, servor sistemleri, işlemci yükselticiler, elektronik
sayma sistemleri.
Kredi: (4/0/2) 4
Kısa İsim: Fizik II
Dersi veren Bölüm:Fizik Bölümü
Önkoşul: FIZK103
Kategori: Alan Ana
21
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili:Türkçe
MATE163
Ayrık Matematik
Küme kuramı. Fonksiyonlar ve bağıntılar. Tümevarımlı ispat, tekrarlamalı tanımlar. Kombinatorik: Temel sayma kuralları,
permütasyon, kombinezon, atama problemleri, seçme problemleri, güvercin yuvası prensibi, içerme ve dışlama prensibi.
Üretme fonksiyonları, adi üretme fonksiyonları ve uygulamaları. Tekrarlanabilirlik bağıntıları. Homojen ve homojen
olmayan tekrarlanabilirlik bağıntıları, tekrarlanabilirlik bağıntıları ve üretken fonksiyonlar. Algoritma analizi. Önerme analizi
ve Boole cebiri. Temel Boole fonksiyonları, dijital mantık geçitleri, minterm ve maxterm uzanımları, Boole cebirinin temel
teoremleri, Boole fonksiyonlarının Karnaugh tasvirleri ile basitleştirilmesi. Graflar ve ağaçlar ardışıklık matrisleri, izsürme
matrisleri, Euler grafları, Hamilton graflar, renkli graflar, düzlemsel graflar, uzanımlı ağaçlar, mimimal uzanımlı ağaçlar,
Prim algoritması, en kısa yol problemleri, Dijkstra algoritması.
Kredi: ( 3 /0 / 1 ) 3
Dersin Kısa Adı: Ayrık Matematik
Dersi veren Bölüm: Matematik
Önkoşul: Yok
Kategorisi: UC
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili: Türkçe
MATE151
Matematik I
Limit ve süreklilik. Türev ve türev kuralları, yüksek derece türevler, zincir kuralı. İlişkili değişim hızı. Roll ve ortalama değer
teoremleri. Kritik nokta, asimptot tayini ve eğri çizimi. İnegral hesap: İntegralin temel teoremi. İntegrasyon teknikleri. Belirli
integral. İntegralin geometri ve bilimdeki uygulamalrı. Belirsiz formlar. L'Hospital kuralı. Sonsuz integraller. Sonsuz seriler,
Geometrik seriler, kuvvet serileri, Taylor serileri, binom serileri.
Kredi: ( 4 / 0 / 1 ) 4
Dersin Kısa Adı: Matematik I
Dersi veren Bölüm: Matematik
Önkoşul: Yok
Kategorisi:UC
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili: Türkçe
MATE152
Matematik II
R3 de vektörler. Doğru ve düzlemler. Çok değişkenli fonksiyonlar. Limit ve süreklilik. Kısmi türev. Zincir kuralı. Teğet
düzlemi. Kritik noktalar. Global ve yerel ekstrema. Lagrange metodu. Yönsel türev. Gradyan, diverjans ve rotasyonel. Katlı
integral ve uygulamaları. Üçlü integral ve uygulamaları. Silindirik ve küresel koordinat sisteminde üçlü integral. Çizgi, yüzey
ve hacim integralleri. Yönsel bağımsızlık. Green teoremi. Konservatif vektör alanları. Iraksaklık teoremi. Stoke teoremi.
Kredi: ( 4 / 0 / 1 ) 4
Dersin Kısa Adı: Matematik II
Dersi veren Bölüm: Matematik
Önkoşul: MATE151
Kategorisi: Alan Ana
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili: Türkçe
ENGL203
Mesleki İngilizce
Bilgisayar Mühendisliği öğrencilerine sunulan alt düzey Mesleki İngilizce dersidir. Bu dersin amacı, öğrencilerin
bölümlerine yönelik teknik terimleri ve bilgileri kullanarak okuma, yazma, sözlü iletişim ve çalışma becerilerinin daha da
geliştrilmesini sağlamaktır. Öğrenciler dönem boyunca kendilerine şimdiki ve gelecekteki profesyonel çalışma hayatlarında
meslekleri ile ilgili temel bilgileri gerek yazılı gerekse sözlü ifade etme olanağı sunuluyor. Bölüm derslerinde işledikleri
konular esas alındığı için bu derste Yabancı Dili kullanarak temel bilgilerini pekiştiriyorlar.
Kredi: ( 3 / 0 / 1) 3
Dersin Kısa Adı: Mesleki İngilizce
Dersi veren Bölüm: Yabancı Diller Okulu
Önkoşul: ENGL172
Kategorisi: Alan Ana
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili: İngilizce
MATE241
Doğrusal Cebir ve Diferansiyel Denklemler
Doğrusal cebir: Matris, özel matrisler ve satır işlemleri, Gauss eliminasyon metodu, determinant, eşlenik matris ve matris
tersi, Cramer kuralı, doğrusal vektör uzayları, doğrusal bağımsızlık, taban ve boyut. Birinci derece diferansiyel denklemler,
tanımlar ve çözümlerin genel özellikleri, ayrılabilir, homojen ve doğrusal denklemler, tam diferansiyel denklemler ve
integrasyon faktörü. Sabit katsayılı yüksek derece denklemler. Temel kuram ve mertebe indirgeme metodu, sabit katsayılı
ikinci derece homojen diferansiyel denklemler. Homojen olmayan denklemler, belirsiz katsayılar metodu, parametre değişim
metodu, Cauchy-Euler denklemleri. Kuvvet serileri çözümü, noktaların sınıflandırılması, adi ve tekil noktalar, adi noktalarda
kuvvet serisi çözümleri, düzgün tekil nokta etrafında kuvvet serisi çözümleri, Frobenius metodu. Diferansiyel denklem
sistemleri; sabit katsayılı sistemlerin genel özellikleri, özdeğer ve özvektörler, köşegenleştirebilir matrisler, sabit katsayılı
sistemlerin çözümü. Sınır değeri problemleri.
Kredi: ( 4 / 0 / 1 ) 4
Dersin Kısa Adı: Doğrusal Cebir ve Dif. Denklemler
Dersi veren Bölüm: Matematik
Önkoşul: MATE151
Kategorisi: Alan Ana
22
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili: Türkçe
MATE373
Mühendisler için Sayısal Analiz
Nümerik hatalar. Doğrusal olmayan denklemlerin çözümü, Doğrusal denklem sistemlerinin çözümü. Enterpolasyon ve
ekstrapolasyon. Eğri uyarlaması. Numerik diferansiyel ve ıntegral. Diferansiyel denklemlerin nümerik çözümü.
Kredi: ( 3 / 0 / 1 ) 3
Dersin Kısa Adı: Mühendisler için Sayısal Analiz
Dersi veren Bölüm: Matematik
Önkoşul: MATE241
Kategorisi:AC
Yankoşul: Yok
Dersin Eğitim Dili:Türkçe
MATE332
Olasılık ve İstatistik
Olasılık ve istatistiğe giriş. Küme işlemleri. Sayma problemleri. Şartlı olasılık, toplam olasılık ve Bayes teoremi. Rassal
değişken tanımı, olasılık dağılım ve olasılık yoğunluk fonksiyonu. Beklenen değer, variyans ve covariyans. Temel dağılımlar
ve kümülatif dağılım fonksiyonu. Çok değişkenli dağılım fonksiyonları. Betimsel istatistik. Dağılım parametrelerinin
istatistiki kestirimi. Hipotez testleri.
Kredi: ( 3 / 0 / 1 ) 3
Önkoşul: MATE151
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Olasılık ve İstatistik
Kategorisi: Alan Ana
Dersin Eğitim Dili:Türkçe
Anahtar Kelimeler: şartlı olasılık, beklenen değer, dağılım fonksiyonu, istatistik
Dersi veren Bölüm: Matematik
III. LABORATUVARLAR
Lisans Programı Bilgisayar Laboratuvarları:
İnternet, dosya ve printer sunucularına direkt bağlantısı olan 350’den fazla Pentium bilgisayarla donatılmış Lisans programı
bilgisayar laboratuvarları öğrencilerin program çerçevesinde aldığı ders ve projelerden doğacak çeşitli bilgisayarla ilgili
gereksinimlerini karşılamak amacıyla geniş yazılım araçları sunmaktadır. Bu laboratuvarlardan yararlanan öğrenciler Novell
Netware, Windows NT, UNIX ve LINUX sunucularına doğrudan bağlantı yapabilirler.
Lisans Araştırma/Proje Laboratuvarı
Bu laboratuvar 4’üncü sınıf öğrencilerin proje ve araştırma çalışmaları için kullanılmaktadır. Bu laboratuvarda bulunan
bilgisayarlar sabit disk ve multimedya donanımlarıyla desteklenmektedir.
Bilgisayar Araştırma Laboratuvarı
Bilgisayar araştırma laboratuvarı lisansüstü öğrenciler için çeşitli yazılım platformlarına bağlı olan genel amaçlı araştırma
olanakları sağlamaktadır.
Elektrik ve Elektronik Laboratuvarı
Elektrik ve Elektronik Laboratuvarı elektrik devreleri ve temel elektronik üzerine deney yapma olanakları sağlamak amacıyla
kurulmuştur. Laboratuvar bünyesinde voltmetre, amper ölçer, sinyal üreticiler, sinyal görüntüleme cihazı ve diğer ayrık
bileşenler bulunmaktadır.
Mantıksal Tasarım Laboratuvarı
Tümleşik ve dizisel mantıksal devrelerle ilgili temel bilgileri öğretmeyi amaçlayan Mantıksal Tasarım Laboratuvarı güç
kaynaklı, saat üreteçli, LED görüntülü ve IC içeren kurulum sistemlerini bünyesinde barındırmaktadır.
Mikroişlemci Laboratuvarı
Mikoişlemciler ve tek kartlı mikrobilgisayar üzerinde deney yapma olanakları sağlayan mikroişlemci laboratuvarı
değerlendirme araçları, 80386 tabanlı PC/AT arayüzlü deney seti ve çeşitli bilgisayarları bünyesinde barındırmaktadır.
Laboratuvarda bulunan araçlar EPROM programlayıcılar, paralel ve seri giriş çıkış bağlantı noktaları, klavye ve ekranlar,
adımlayıcı ve DC motorları, DAC, ADC ve ilgili IC’leri kapsamaktadır.
23
KAYIT İŞLEMLERİ
Akademik Danışman
Programa kayıtlı her öğrenciye kendisini ders seçimi, kayıtları ve programı konusunda yönlendirecek bir akademik danışman
atanır. Her ne kadar akademik danışman öğrencinin akademik gelişiminde önemli bir rol oynasa da Üniversite’nin öngördüğü
kurallara uymak öğrencinin sorumluluğu, öğrencinin bu koşulları karşılayıp karşılamadığını denetlemek de Öğrenci işlerinin
sorumluluğu altındadır.
Öğrenciler kayıt, alan ve seçmeli derslerin seçimi ve ders ekleme, bırakma ve dersten çekilme işlemleri için akademik
danışmanın onayını almalıdırlar.
Kayıt İşlemleri
A) Ders Kayıt İşlemleri
Ders kaydı onayı (access) için lütfen aşağıda belirtilen yerlerden birine başvurun




Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
İletişim Fakültesi
Öğrenci İşleri Ofisi
Mali İşler Ofisi
Kayıt işlemlerinizi tamamlamak için lütfen bölümünüzdeki akademik danışmana başvurunuz.
B)
Önemli Hatırlatmalar:

Ders kaydınız akademik danışmanınızla yüz yüze görüsmeniz ve onun bilgisayarda kaydınızı
onaylaması üzerine tamamlanır.

Ders kaydı için ‘access’ almayan öğrenciler kayıtlarını tamamlayamazlar.

Öğrenim ücretinizin veya okula ödenmesi gereken borcunuzun miktarını http://students.emu.edu.tr
adresinden öğrenebilirsiniz.

Öğrenciler ders kayıt işlemlerini bizzat kendileri sürdürmelidirler. Ders kayıt işlemlerini sürdürmek
için göndereceğiniz arkadaşlarınız veya hazırladığınız vekaletname kabul edilmeyecektir.

Ders kayıt işlemlerini belirtilen kayıt süresinde tamamlamayan öğrenciler öğrenim ücretlerini daha
önceden yatırmış olsalar bile geç kalınan her gün için cezalı ödeme yapmak zorundadır.

Ders kayıt işlemleriyle ilgili karşılaşacağınız her türlü sorun için Öğrenci İşleri Müdürlüğüne
başvurabilirsiniz.
Online Ders Kaydı İşlemleri
Online (bilgisayar aracılığıyla) kayıt http://students.emu.edu.tr adresinden yapılmaktadır. Bu sayfaya giriş
yaptıktan sonra almayı planladığınız dersleri online olarak seçiniz. İlgili akademik danışmanınızın online
onayını aldıktan sonra ders kayıt işlemleriniz gerçekleşecektir. Fakat yine de akademik danışmanınızla ders
kayıt onayını almadan yüz yüze görüşmeniz gerekecektir. (Akademik danışmanlarından belirtilen tarihe kadar
onay almayan öğrenciler kayıt işlemlerinin başlangıç tarihinden itibaren geç kayıt ücreti ödeyeceklerdir)
Önemli Hatırlatmalar:

Access almayan öğrenciler online kayıt yapamazlar.

Bankaya ödemenin yapılmasını takiben 24-48 saat içinde ‘access’ otomatik olarak açılır.

Öğrenim ücretinizin veya okula ödenmesi gereken borcunuzun miktarını http://students.emu.edu.tr
adresinden öğrenebilirsiniz.

Ders kayıt işlemlerini için akademik danışmanlarından belirtilen sürede onay almayan öğrenciler
kayıt işlemlerinin başlangıç tarihinden itibaren geç kayıt ücreti ödeyeceklerdir.

Ders kayıt işlemleriyle ilgili karşılaşacağınız her türlü sorun için Öğrenci İşleri Müdürlüğüne
başvurabilirsiniz.

Yükseklisans, doktora ve bölümlerinde birinci sınıfta eğitim gören öğrenciler online kayıt yapamaz.
Geç Kayıt
Kayıt işlemlerini elde olmayan nedenlerden dolayı belirtilen süre zarfında tamamlamayan öğrenciler geç kayıt
ücreti ödemeleri şartıyla kayıt yaptırabilirler.
24
Kayıt Değişiklikleri
a) Ders Ekleme
İlgili akademik dönemin ilk iki haftası süresinde, öğrenciler akademik danışmanının ve bölüm başkanının
onayı ile programlarına ders eklenmesi talebinde bulunabilirler.
Öğrencilerin ders ekleme istekleri aşağıdaki koşullar yerine getirilirseonaylanabilir.
1) Öğrencinin alması mümkün olan maksimum ders yükü aşılmamışsa
2) Eklenen derslerin saatleri uygun bir biçimde programlanabilirse
b)
Ders Bırakma
İlgili akademik dönemin ilk iki haftası süresinde, öğrenciler akademik danışmanının ve bölüm başkanının
onayı ile ders bırakma talebinde bulunabilirler.
c)
Dersten Çekilme
Dersten çekilme işlemleri akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yer alır ve ilgili akademik
danışmanın ve bölüm başkanının onayı ile gerçekleşir. Bir dersten çekilen öğrenci, o ders için (W) notu alır ve
bu not öğrencinin not belgesinde (transcript) yer alır. Öğrenciler çekildikleri derslere bir sonraki dönem içinde
kayıt yaptırmak zorundadırlar.
TRANSFERLER
Başka Bir Akademik Kurumdan Doğu Akdeniz Üniversite’sine Transfer
Herhangi bir Üniversite veya dengi bir Yüksek Öğrenim Kurumu’nda eşdeğer bir programda en az bir dönem öğrenim görmüş bir
öğrenci Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’ne geçiş için başvurabilir.
Bu gibi başvuruların kabul edilmesi için öğrencinin:
a) İngilizce bilgisinin yeterli düzeyde olması,
b) akademik veya diğer nedenlerden ötürü bir Üniversite veya yüksek öğrenim kurumundan çıkarılmamış
olması,
c) transfer öğrencileri için belirlenen kontenjanların aşılmamış olması gerekmektedir.
Transfer yapan öğrenciler belirli derslerden muaf sayılabilirler. Ders muafiyetiyle alakalı kararlar ilgili bölümün transfer komitesi
tarafından alınır.
Transfer müracaatının 2., 3., 4., veya 5. Akademik Döneme yapılmış olması şarttır. Böylece öğrencinin toplam ders yükünün
en az yarısını DAÜ’de tamamlaması sağlanır.
Üniversite İçi Transferler
Dört yıllık bir lisans programından Bilgisayar Mühendisliği programına geçişler öğrencinin herhangibir bölümde (hazırlık okulu
hariç) bir dönemi başarılı olarak tamamlaması ve transfer öğrenciler için ayrılan kontenjanın aşılmamış olması şartıyla kabul
edilebilir. Daha önce Üniversite içi geçiş yapmış veya akademik uyarı alan öğrencilerin transfer başvuruları değerlendirmeye
alınmaz.
Öğrenciler iki yıllık diploma programlarına ilgili programın müdür onayı ile geçiş yapabilirler.
İki yıllık diploma programından yüksek bir ortalamayla mezun olan öğrenciler Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün dört yıllık
programının birinci sınıfına alınmak için başvuru yapabilirler.
DERS YÜKÜ VE DEĞERLENDİRME
Akademik Yıl
Akademik yıl süresince gerçekleşen akademik aktiviteler Eylül ayının sonundan Haziran ayının sonuna kadar 16 haftadan oluşan
Güz ve Bahar Dönemi olarak isimlendirilen iki dönem süresince devam eder. İki dönem arasında iki veya üç haftadan oluşan bir
ara verilir. Bu iki dönemi Yaz Okulu’nun gerçekleştiği üçüncü bir dönem takip edebilir. Yaz Dönemi Temmuz ve Ağustos
aylarında gerçekleşir.
Akademik Dönem
Bir öğrencinin bulunduğu akademik dönem, almış olduğu toplam ders sayısının, takip etmekle yükümlü olduğu eğitim
programında (curriculum) akademik dönemleri belirleyen toplam ders sayısı limitleri arasına karşılık gelen dönemdir. Toplam ders
yükü dört akademik yıl içinde yer alan sekiz akademik dönem e dağıtılır.
Dersler
Dersler Güz ve Bahar Döneminde veya yaz döneminde yer alan haftalık iki ile dört saat arasında değişen bir süre içinde verilen
eğitimi ve uygun yerlerde uygulanan laboratuvar ve ofis saatlerini kapsar.
25
Kredi-Ders Saati
Öğretimde kredi-saat sistemi uygulanır. Bir dersin kredi-saat değerinin saptanmasında o ders için öngörülen toplam haftalık ders
sayısı esas alınır. Ancak, varsa, dersin haftalık lâboratuar ve uygulamalı çalışma saatleri toplamının her 3 saati bir kredi-saat olarak
işlem görür. Yarım ve yarımdan büyük kesirler bir üst sayıya tamamlanır.
Öğrencinin bir dersten aldığı kredi, o dersin kredi-saat değeri ile öğrenciye takdir edilen ders notu katsayısının çarpılması ile
bulunur. GPA, öğrencinin o dönemde aldığı derslerden sağladığı toplam kredinin, aldığı derslerin kredi saat değerleri toplamına
bölünmesi ile hesaplanır. Not ortalaması hesabına A’dan NG ’ye kadar olan notlar esas alınır.
Önkoşullu Dersler
Önkoşullu dersler herbir dersin ders tanımının sonunda parantez içinde belirtilir. Bu tür dersler aynı zamanda tablo halinde olan
lisans ders müfredatında da gösterilir. Örneğin A dersinin B dersinin önkoşulu olması durumunda A dersinden başarılı olamayan
bir öğrenci B dersine kayıt yaptıramaz.
Ders Yükü
Her dönem için öğrencinin kayıtlı bulunduğu programda belirtilen kredili ders sayısı, o dönemin ders yükünü oluşturur. Bilgisayar
Mühendisliği Bölümü’ne devam eden öğrencilerin tanımlanmış normal ders yükleri öğrencinin içinde bulunduğu akademik
döneme bağlı olarak 5 ve 6 kredili ders arasında değişmekte olup öğrenciler ders yüklerini en çok bir (1) ders artırabilir. Bunun
gerçekleşmesi için öğrencinin genel ve dönem ortalamasının yüksek olması ve akademik danışmanı ile ilgili bölüm başkanının
onayını alması gerekmektedir. Ders yükünü azaltmak isteyen öğrenciler o dönemin normal ders yüküne göre en çok iki (2) ders
azaltabilir. Bu durumda öğrenci, almadığı dersleri o derslerin açıldığı ilk dönemde almak zorundadır. Mezuniyet dönemindeki
öğrenci kayıtlı bulunduğu programın son döneminde eğitim programı ve akademik danışmanın görüşleri ile ilgili bölüm
başkanının onayı üzerine alınması öngörülen derslerin yanında ders yükünü bir veya iki kredili ders olarak artırabilir.
Ders Notları ve Harf-Not Karşılıkları
Akademik başarıyı tanımlayan geçerli dönem sonu notları veya harf notları ‘üstün başarı’ dan ‘başarısız’ (A, A-, B+, B, B-, C+, C,
C-, D+, D, D-, F, NG) tanımları arasında değişen 13 kategoriden oluşmaktadır. Bu notlar ‘0’ ile ‘4’ arasında değişen sayılarla
ifade edilir. ‘NG’ harf notunun verildiği durumlarda öğrenci ya belirlenen sınırlarda derse devam etmemiştir ya da verilen projeler
veya alınması gereken sınavlar gibi tanımlanan ders koşullarını yerine getirmemiştir. Harf notlarının rakam olarak karşılıkları
aşağıda belirtildiği gibidir:
Harf Notu
Katsayı
Açıklama
A
AB+
B
BC+
C
CD+
D
DF
NG
4.00
3.70
3.30
3.00
2.70
2.30
2.00
1.70
1.30
1.00
0.70
0.00
0.00
Üstün Başarı
Üstün Başarı
Pek İyi
Pek İyi
İyi
İyi
İyi
Şartlı Geçer
Şartlı Geçer
Şartlı Geçer
Başarısız
Başarısız
Devamsızlıktan Başarısız
Akademik başarının tanımlanmasında 4 ayrı sembol daha kullanılır. ‘W’ dönem sonu gelmeden öğrencinin belirli bir dersten
çekilmesi durumunda verilir. (I) notu, geçerli bir nedenden dolayı, dönem sonu sınavına girmeyen ve/veya dönem notunun
hesaplanmasında rolü bulunan atölye/lâboratuar çalışması ve benzeri yükümlülüklerinden bir kısmını yerine getirmeyen öğrenciye
verilir. Kredisiz herhangi bir dersi alan öğrencinin başarı durumu ‘S’-yeterli veya ‘U’-yetersiz tanımlanır. Herhangibir dersin
tekrarlanması durumunda en son alınan not geçerli sayılır. ‘I’, ‘W’, ‘S’ ve ‘U’ notlarının sayı olarak herhangibir karşılığı
tanımlanmamıştır.
Kazanılan Krediler
Öğrenciler herhangibir kredili dersten kazanılan elde edilen başarı seviyesi doğrultusunda kredi kazanırlar. Öğrencinin bir dersten
aldığı kredi, o dersin kredi-saat değeri ile öğrenciye takdir edilen ders notu katsayısının çarpılması ile bulunur. Örneğin 4 kredili
bir dersten A- alan bir öğrencinin ilgili dersten kazanmış olduğu kredi 4*3.7=14.8’dir.
Dönem Ortalaması (GPA)
Öğrencinin her dönem için akademik başarısını puan olarak gösteren sayısal değere Dönem Ortalaması (GPA) denilir.
Dönem Ortalaması (GPA):
1.
öncelikle her dersten kazanılan kredinin hesaplanması,
2.
daha sonra, dönem içinde alınan bütün derslerden kazanılan kredilerin toplanarak toplam kredinin elde edilmesi,
3.
ve toplam kredinin aldığı derslerin kredi saat değerleri toplamına bölünmesi ile hesaplanır.
Dönem Ortalaması (GPA) 0.00’dan 4.00’e kadar olan sayı değerleriyle ifade edilir. GPA’nın son iki basamağı ondalık sayı olarak
ifade edilir.
26
Genel Not Ortalaması (CGPA)
Öğrencilerin genel akademik başarıları ‘Genel Not Ortalaması (CGPA)’ diye ifade edilen bir sayıyla tanımlanır. Genel Not
Ortalaması (CGPA):
1. Öncelikle her tamamlanan dönem için elde edilen kredilerin toplamının alınması,
2. Daha sonra tüm tamamlanmış dönemlere ait olan kredi-saat değerlerinin toplanarak toplam kredi-saat değerinin bulunması, ve
3. Kazanılan toplam kredi miktarının kredi-saat toplamına bölünmesiyle elde edilir.
Öğrencinin tekrar ettiği dersler olması halinde, o derslerden alınan en son not, önceki not yerine genel not ortalamasına (CGPA)
dahil edilir.
Örnek:
Herhangi bir öğrencinin aşağıdaki derslere kayıt olduğunu ve belirtilen notları aldığını Örnek:
Herhangi bir öğrencinin aşağıdaki derslere kayıt olduğunu ve belirtilen notları aldığını varsayalım.
Dönem II:
Dönem I:
Ders
CMPE 101
MATH 163
ENGL 191
MATH 151
PHYS 101
Not
BDD
C
F
Kredi
Ders
Not
(3)
(3)
(3)
(4)
(4)
+______
17
MATH 163
CMPE 102
ENGL 192
MATH 152
PHYS 101
B+
B
D
C+
D
Kredi
(3)
(3)
(3)
(4)
(4)
+______
17
(tekrar)
(tekrar)
Yeni kredi toplamı = 10
Kazanılan krediler = 3*2.7+3*0.7+3*1+4*2+4*0
= 21.2
Dönem Ortalaması (GPA) = 21.2 / 17 = 1.25
Genel Ortalama (CGPA) = 21.2 / 17 = 1.25
Kazanılan Krediler = 3*3.3+3*3+3*1+4*2.3+4*1
= 35.1
Dönem Ortalaması (GPA) = 35.1 / 17 = 2.06
Toplam kaydedilmiş kredi sayısı = 17+10 = 27
(tekrar edilmiş olan MATH163 ve PHYS 101 dersleri hariç)
Toplam kazanılmış kredi sayısı = 35.1 + 19.1 = 54.2
(MATH163 dersinden 1. Dönem elde edilmiş olan (D-) notundan
dolayı 2.1 in çıkarılmasıyla)
Genel Not Ortalaması (CGPA) = Kazanılan toplam kredi / kaydedilen toplam
kredi
= 54.2 / 27 = 2.01
27
AKADEMİK DEĞERLENDİRME
Dersin Değerlendirilmesi
Öğrencinin herhangibir dersten A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D+, D veya S alması durumunda o ders başarıyla tamamlanmış olur. D-, F,
NG ve U notları alınan derslerden öğrenci başarılı olmuş sayılmaz ve öğrencinin bu notları aldığı dersleri derslerin açılacağı ilk
dönemde tekrar etmesi istenir.
Yeterli/Sınamalı/Yetersiz Statüsü
2007-2008 yılından önce kayıt yaptırmış herhangibir öğrencinin dönem sonunda başarılı sayılması için dönem ortalamasının 4:00
üzerinden en az 2:00 olması gerekmektedir.
2007-2008 akademik yılından sonra kayıt yaptırmış öğrencilerin başarı durumu aşağıdaki tabloya göre tanımlanır:
Geçerli Akademik
Yeterli
Sınamalı
Yetersiz
Dönem
2
CGPA≥1.50
1.00≤CGPA<1.50
CGPA<1.00
3
CGPA≥1.50
1.00≤CGPA<1.50
CGPA<1.00
4
CGPA≥1.50
1.00≤CGPA<1.50
***
5
CGPA≥1.80
1.50≤CGPA<1.80
CGPA<1.50
6
CGPA≥1.80
1.50≤CGPA<1.80
CGPA<1.50
7
CGPA≥1.80
1.50≤CGPA<1.80
CGPA<1.50
8
CGPA≥2.00
1.80≤CGPA<2.00
CGPA<1.80
*** En az dört akademik dönem tamamlamış ve CGPA’sı 1:00’in altında olan öğrenciler programdan çıkarılır (eğer 4.
dönem Bahar Dönemine denk geliyorsa, Yaz Okulu sonunda).
Şeref ve Yüksek Şeref Öğrencileri
Bir dönemde normal ders yükü alan ve dönem sonu ortalaması 3.00-3.49 olan öğrenci Şeref Öğrencisi, 3.50-4.00 olan öğrenci Yüksek
Şeref Öğrencisi sayılır.
Akademik Uyarı (2007-2008 Akademik Yılından Önce Kaydolmuş Öğrenciler):
Genel not ortalamaları (CGPA) aşağıdaki limitlerin altında olan kayıtlı öğrenciler akademik uyarı alırlar:
CGPA Limitleri:
2. Akademik Dönem sonunda
3. Akademik Dönem sonunda
4. Akademik Dönem sonunda
5. Akademik Dönem sonunda
6. Akademik Dönem sonunda
7. Akademik Dönem sonunda
1.15
1.35
1.55
1.70
1.80
1.90
Akademik uyarı alan herhangibir öğrenci Genel Not Ortalaması (CGPA) yukarıda belirtilen limitlere ulaşıncaya kadar
Sınamalı statüsünde kalır.
AKADEMİK UYARI ALMIŞ ÖĞRENCİLERİN KAYITLARI
İlk kez akademik uyarı (1. Akademik Uyarı) alan öğrenciler, bir sonraki döneme kayıt yaptırırken en çok iki yeni derse kayıt
yaptırabilirler. Öğrencinin daha önceden alıp başarısız olduğu ve o dönem kayıt yaptırabileceği F, NG veya D- aldığı dersleri öncelikle
tekrar etmesi beklenilir.
Akademik uyarıyı takip eden dönemin sonunda öğrencinin sınamalı statüsünün devam etmesi durumunda (örneğin öğrencinin o dönem
için ikinci bir akademik uyarı alması durumunda) öğrencinin yeni ders almadan yalnızca önceki dönemlere ait dersleri tekrar etmesi
beklenir. Aynı zamanda öğrenciden diğer notlarla geçtiği dersleri de tekrar alması istenebilir. Üç ardışık dönem boyunca akademik
uyarı almış ve Genel Not Ortalaması’nı (CGPA) belirtilen limitlerin üzerine çıkaramayan öğrenciye ‘Son Akademik Uyarı’ verilir.
Programla İlişik Kesilmesi
2007-2008 Akademik Yılından önce kayıt yaptırmış ve ‘son kez akademik uyarı’ aldığı halde takip eden dönem içinde genel not
ortalamasını (CGPA) öngörülen limitlerin üzerine çıkaramayan bir öğrencinin Bilgisayar Mühendisliği Programı’yla ilişiği kesilir.
Mezuniyet
Herhangibir öğrencinin mezuniyeti aşağıdaki koşulların yerine getirilmesi üzerine gerçekleşir:
Öğrencinin...
1. bütün öngörülen ders yükünü başarıyla tamamlamış olması (43 kredili ders ve öteki zorunlu dersler),
2. 40 günlük yaz stajını tamamlamış olması,
3. genel not ortalamasının (CGPA) en az 2.00 olması.
28
Mezuniyet döneminde olan bir öğrencinin genel not ortalaması (CGPA) 3.00 ve üzerinde ise bu durum ilgili öğrencinin
diploma/sertifika ve resmi not dökümü üzerinde CGPA’sı 3.00 ile 3.49 arasında olanlar için şeref öğrencisi ve 3.50 ile 4.00 arasında
olanlar için ise yüksek şeref öğrencisi olarak belirtilir.
Mezuniyet durumunda olan öğrencilerin mezuniyetleri Fakülte ve Okulların önerileri üzerine Üniversite Senato’su tarafından onaylanır.
EK KURALLAR
Devam Zorunluluğu
Üniversite bir öğrencinin akademik çalışmalarındaki başarısının yalnızca bağımsız çalışma ve resmi olarak değerlendirilmesi için
materyal hazırlanması ile değil aynı zamanda derslere sınıf içinde ve laboratuvarda katılım ile elde edilebileceği görüşündedir.
Dolayısıyla Doğu Akdeniz Üniversitesi’ne kayıtlı her öğrencinin derslere düzenli olarak katılımı beklenmektedir.
Derslere düzenli olarak katılmayan bir öğrenci için ilgili Fakülte personeli ‘NG’ notunu verebilir. ‘NG’ notu mazeretsiz olarak sınıfa
devamsızlığın toplam ders/laboratuvar saatlerinin %20’sini geçmesi durumunda verilir. ‘NG’ notuyla ilgili belirli kurallar dersi verecek
akademik personel tarafından her dönem başında duyurulur.
Öğrencilerden herhangibir dersten alınan notların mazeretli veya mazeretsiz devamsızlık yapılması durumunda olumsuz olarak
etkileneceğinin farkında olmaları beklenir.
İzinli Ayrılma
Üniversite’deki akademik çalışmalarından bir süreliğine izinli ayrılmak için geçerli bir sebebi olan herhangibir öğrenci başvuruda
bulunabilir. Öğrencilere Üniversite’deki öğrenim süreleri boyunca verilecek izin süresi toplamı dört dönemi aşamaz.
İzinli ayrılmak için yapılacak yazılı başvurular her akademik dönemin başında, derslerin başlamasından itibaren ilk beş hafta içinde
ilgili Bölüm Başkanlığı’na yapılır. Sağlıkla ilgili olan başvurular ayrı olarak değerlendirilir. İzinli ayrılma başvuruları ilgili programın
Dekan/Müdür’ünün başvurusu üzerine Rektörlük tarafından onaylanır.
Üniversite’den Ayrılma
Üniversite’den ayrılma talebi olan bir öğrencinin ilgili işlemlerini Öğrenci İşleri Ofisi yürütür. Ayrılma talebi olan öğrenci Öğrenci
İşleri Müdürlüğü, Kütüphane, Kitap Satış Ofisi, Yurtlar Müdürlüğü ve Mali İşler Müdürlüğü’nden ilişik kesme formunu onaylatmaları
gerekir.
Öğrenci Not Dökümü (Transkript)
Öğrencilere, her dönemin sonunda, akademik başarı durumlarını gösteren bir not dökümü belgesi verilir. Not dökümü belgesinde göze
çarpan şüpheli durumlar veya olası hatalar en kısa zamanda Öğrenci İşleri Müdürlüğü’nün bilgisine sunulmalıdır. Herhangibir
öğrencinin tüm akademik kayıtlarını içeren resmi bir not dökümü belgesi için ilgili öğrencinin Öğrenci İşleri Müdürlüğü’ne yazılı
başvuruda bulunması gerekir. Resmi not dökümü belgesi Öğrenci İşleri Müdürlüğü tarafından belge talebinde bulunan kuruma veya
alıcıya gönderilir ve öğrenciye direkt olarak verilmez. Not dökümlerinin öğrenci kopyaları başvuru üzerine ilgili öğrenciye verilebilir.
Yaz Dönemi
Yoğunlaştırılmış 8 haftalık bir eğitim programı içeren Yaz Dönemi genellikle düşük seviyede akademik başarı göstermiş öğrencilere
yönelik düzenlenir. Yaz dönemi derslerine başvuracak öğrencilerin ilgili bölümün onayını almaları gerekmektedir. Yaz Döneminde
açılacak derslerin sayısı öğrencilerden gelen istek ve Fakülte olanaklarına bağlıdır. Bu dönemde uygulanan değerlendirme sistemi diğer
akademik dönemlerde uygulanan yöntemle aynıdır.
Yaz Stajı
Program gereği olarak Bilgisayar Mühendisliği Bölümü ikinci ve üçüncü sınıfı tamamlayan öğrencilerinden kendi alanlarıyla bağlantılı
olan kurum ve kuruluşlarda yaz dönemi içinde 40 iş gününe denk gelen staj yapmalarını istemektedir.
2010-2011 Akademik Yılı’ndan itibaren, yaz dönemi stajı dışındaki diğer program derslerini tamamlamış öğrencilerin yaz dönemi
stajına kaydolup mezun olabilmeleri için dönemlik öğrenim ücretlerinin 1/20’sine denk gelen miktarı ödemeleri gerekmektedir.
Disiplin İşlemleri
Akademik toplumun temel taşını oluşturan dürüstlük ve doğruluk prensipleri Üniversite içinde uygulanır ve bu prensiplere
öğretmenlerin ve öğrencilerin uyması beklenir. Üniversite’nin sağlıklı işleyişini etkileyecek dürüst ve doğru olmayan davranışlara karşı
‘Disiplin Yönetmeliği’nde’ belirtilen disiplin işlemleri Üniversite’nin Disiplin Komitesi tarafından uygulanır.
29
http://cmpe.emu.edu.tr
30

Benzer belgeler