Radyo TV - Afyon Meslek Yüksekokulu

D.KODU
TDL101
TAR 101
RTV 101
RTV 103
RTV 105
RTV 107
İŞL 106
BİL 102
YAD 101
BEĞ 101
GSN 101
SOS 101
SOS 103
MESLEK YÜKSEKOKULU
RADYO VE TV YAYINCILIĞI
1.DÖNEM
DERSİN ADI
TEORİK
Zorunlu Dersler
Türk Dili 1
A.İ.T.T. 1
İletişim Teknolojileri
Radyoda Program Yapımı 1
Haber Tekniği 1
Görüntüleme Tekniği 1
Halkla İlişkiler
Bilgisayar
Yabancı Dil 1
TOPLAM
Seçmeli Dersler
Beden Eğitim 1
Güzel Sanatlar 1
Davranış Bilimlerine Giriş
Çevre ve Kentleşme
UYG.
TOPLAM ECTS
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
0
0
0
2
2
0
0
2
0
6
2
2
2
4
4
2
2
4
2
24
2
2
2
3
3
2
2
3
2
21
0
0
2
2
1
1
0
0
1
1
2
2
1
1
2
2
TEORİK
UYG.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
0
0
2
2
0
2
0
0
6
0
0
2
2
1
1
0
0
TEORİK
UYG.
2
2
2
2
2
2
0
2
14
2
2
0
0
0
0
2
0
6
2
2
0
0
TEORİK
UYG.
2
2
2.DÖNEM
D.KODU
TDL 102
TAR 102
RTV 102
RTV 104
RTV 106
RTV 108
BİL 104
RTV 110
YAD 102
BEG102
GSN102
İKY 101
İŞL 101
DERSİN ADI
Zorunlu dersler
Türk Dili 2
A.İ.T.T. 2
Tv Program Tasarımı
Radyoda Program Yapımı 2
Haber Tekniği 2
Görüntüleme Tekniği 2
Bilgisayar Paket Programı
Medya İle İlişkiler
Yabancı Dil-II
TOPLAM
Seçmeli Dersler
Beden Eğitimi 2
Güzel Sanatlar 2
İnsan Kaynakları Yönetimi
İşletme 1
TOPLAM ECTS
ECTS
2
2
2
2
2
2
4
3
4
3
2
2
4
3
2
2
2
2
24
21
1
1
2
2
1
1
2
2
3.DÖNEM
D.KODU
RTV 201
RTV 203
RTV 205
RTV 207
RTV 209
RTV 211
RTV 213
RTV 215
İŞL 102
HUK 102
DERSİN ADI
Zorunlu dersler
Tv’de Yapım Yönetim 1
Kurgu Tekniği 1
Reklamcılık
Diksiyon ve Metin Okuma
Radyo Tv İşletmeciliği
Dijital Tv Yayıncılığı
Bilgisayarlı Grafik Tasarım
Radyo Tv Teknolojisi
TOPLAM
Seçmeli Dersler
Girişimcilik
İş Hukuku
TOPLAM ECTS
ECTS
4
3
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
20
18
2
2
2
2
4.DÖNEM
D.KODU
RTV 202
DERSİN ADI
Zorunlu Dersler
Tv’de Yapım Yönetim 2
TOPLAM ECTS
ECTS
4
3
RTV 204
RTV 206
RTV 208
RTV 210
RTV 212
RTV 214
RTV 216
İSS 102
PAZ 102
Kurgu Tekniği 2
Reklam Tasarımı
Dijital Film Yapımcılığı
Haber Araştırma Teknikleri
İnternet Yayıncılığı
Arşivleme ve Bilgi Yönetimi
Tv İle Uzaktan Eğitim
TOPLAM
Seçmeli Dersler
İşçi Sağlığı ve İş güvenliği
Pazarlama Yönetimi
2
2
2
2
2
2
2
16
2
0
0
0
0
0
0
4
2
2
4
2
2
2
2
2
2
20
0
0
3
2
2
2
2
2
2
18
2
2
2
2
TDL 101 TÜRK DİLİ
TDL 101 Türk Dili
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/Güz dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Dil Nedir: Dilin doğuşuyla ilgili teoriler, Dil-kültür-ulus ilişkisi; Dil
Devrimi: Türk Dil Kurumu ve çalışmaları; Dünya Dilleri: Dil aileleri,
Türkçe’nin dünya dilleri arasındaki yeri; Türkiye Türkçesinin Özellikleri:
Ses özellikleri, Biçim özellikleri, Cümle özellikleri; Yazım Kuralları;
Noktalama İşaretleri; Yazışmalar: Özgeçmiş, Dilekçe, Mektup.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Öğrenci: Dilin önemini ve dil kültür ilişkilerini kavrar, Türk dilinin gelişim
evrelerini metinlerle örnekleyebilme yetisini kazanır. Yazışma türlerindeki
hata payını düşürür, İstenilen bir konuda kurallara uygun kompozisyon
yazabilir, Noktalama imlerinin ve yazım kurallarının yazılı anlatımdaki
yerini ve önemini kavrar.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
1 yazılı arasınav (% 40) ve 1 yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okt.Sebahattin ÖZKAN
TAR 102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - I
TAR 102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap tarihi I
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Türk inkılabını hazırlayan sebepler; Milli Mücadele’nin başlaması; Büyük
Taarruz ve siyasi sonuçları; Türkiye Cumhuriyeti’nin kurulması; 1923-1938
ve 1938-2005 Türk dış politikası; 1938-2005 Türk iç politikası; Türk
Devriminin Hazırlık Dönemi ve Milli Mücadele,
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Türk İnkılabı ve Atatürk İlkelerini Avrupa’yla kıyaslayarak Türk
modernleşme tarihi hakkında bilgi verir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Turan, R., ve diğerleri, 2004, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okt. N. ŞAHİN
RTV 101 İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ
RTV 101 İletişim Teknolojileri
(2-0)2
(AKTS:2)
1. Yıl/Güz dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Geleneksel ve Yeni iletişim Teknolojileri, Televizyon Teknolojileri, HDTV
ve Uygulama Alanları, Sayısal Televizyon, İletişim Uyduları, Internet Tv,
Kablolu Tv, Sanal Stüdyo, Kablosuz İletişim Türleri, Kablo Tv yayıncılığı,
Gsm ve Uydu Telefonları…….
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı günlük yaşamda kullandığımız teknolojilerle ilgili temel
bilgilere sahip olmak ve sonraki dönemde öğretimi yapılacak teknoloji
derslerine altyapı oluşturmaktır..
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. F. Arda ÖLMEZ
RTV 103 RADYODA PROGRAM YAPIMI 1
RTV 103 Radyoda Program Yapımı
(2-2)3
(AKTS:3)
1.Yıl/Güz dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Radyo Yayıncılığı, Radyonun Teknik Olanakları, Radyo Programcılığı,
Radyo Program Türleri, Radyo Program Yapım Aşamaları, Planlama,
Yapım, Yapım sonrası aşamalar
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere Radyo Tekniği ve Radyo Yayıncılığı ile ilgili
temel bilgileri öğreterek uygulama şansı sunmaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Radyo Yayıncılığı, Prof. Dr. Aysel AZİZ
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Taylan BAŞAT
RTV 105 HABER TEKNİĞİ 1
RTV 105 Haber Tekniği 1
Yıl/Yarıyıl
(2-2)3
(AKTS:3)
1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Haber Yazma Teknikleri, Haber Toplama Teknikleri, Halkla İlişkiler
Haberciliği, Yazılı Basın, Basın Bülteni Hazırlama, Haber Ajansları.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencileri haber yazımı konusunda bilgilendirerek, onları
gazete, internet, radyo ve televizyon ortamlarında haberin yapısı ve
kavramları ile tanıştırmaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. İ.Hakkı NAKİLCİOĞLU
RTV 107 GÖRÜNTÜLEME TEKNİĞİ 1
RTV 107 Görüntüleme Tekniği 1
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Temel Kamera Konumları, Görsel Vurgulama Türleri, Televizyon Yayın
Standartları,Tarama Teknikleri, Temel Görüntü Teknolojisi, Kamera
Konumları,
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı özellikle televizyona yönelik olarak görsel düzenlemelerin
temellerinin, ilkelerinin ve uygulamalarının öğrenciye aktarılmasıdır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. F. Arda ÖLMEZ
İŞL 106 HALKLA İLİŞKİLER
İŞL 106 Halkla İlişkiler
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Halkla İlişkilerin Tanımı, Halkla İlişkilerin Tarihsel Gelişimi, Halkla
İlişkilerde Temel İlkeler, Halkla İlişkilerde Araçlar, Yazılı, Görsel, İşitsel
Araçlar.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu ders halkla ilişkilerin tanımı, içeriği ve uygulama alanı hakkında genel
bilgi verir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Nuray HELVACIOĞLU
BİL 102 BİLGİSAYAR-I
BİL 102 Bilgisayar-I
Yıl/Yarıyıl
(1-1)2
(AKTS:2)
1.Yıl/güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Temel Donanım ve Yazılım: Donanım Nedir; Yazılım nedir; Uygulama
Yazılımları; Kelime işlem programı, raporlama ve işlem tablosu programı,
Çizim programı, Sunu programı; İşletim sistemi nedir; İşletim sistemi
görevleri ve çeşitleri nelerdir; MSDOS, Win2000; Veri İletişimi ve
Bilgisayar Ağları: E-mail kullanımı, FTP, Internet ve WWW; Internet Nedir:
Internet kullanımı, Bilgi tarama ve bilgiye erişim.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı: öğrencilerimizi bilgi teknolojileri konusunda bilgi sahibi
yapmak ve büro yazılımlarını öğrenerek kendi işlemlerini yapabilecek
düzeyde bilgisayar kültürü vermektir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. İ . Hakkı NAKİLCİOĞLU
YAD 101 YABANCI DİL I
(2-0)2
YAD 101 Yabancı dil -I
Yıl/Yarıyıl
(AKTS:2)
1.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Belirteçler; Önhal Edatlar: Yer, Zaman, Hareket; Tekil ve Çoğul İsimler:
Sayılabilir ve Sayılamayan isimler; Zamanlar: Geniş zaman, Şimdiki zaman,
Geçmiş zaman yapıları; Kipler: Will, Should, Shouldn?t, Must, Mustn?t,
Can; Karşılaştırmalı yapılar; Adıllar: Kişi adılları, İyelik adılları; Sıfatlar;
Olumlu cümle, Olumsuz cümle ve Soru cümleleri; Bağlaçlar: Ve, Fakat, ken, Çünkü.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu ders başlangıç seviyesinde İngilizce Öğrenen öğrenciler için tamamlayıcı
bir derstir. Bir dilde hem yazılı hem de sözel olmak üzere öğrencinin etkin
iletişimi için gerekli becerileri yoğun ve sistematik pratik yapmasını
sağlamaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Demirel, Ö. ve Şahinel S. 2005, Passport to English
Azar,Betty Schrampfer ; Basic English Grammar ; Longman.
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav(%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı(%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okt.Engin AYTEKİN
BEG 101 BEDEN EĞİTİMİ
(0-1)0
BEG 101 Beden Eğitimi
Yıl/Yarıyıl
(AKTS:1)
1.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
Beden Eğitimi ve Sporun Tanımı; Beden Eğitiminin Genel Amaçları;
Hareketsiz Bir Yaşamın Sakıncaları; Çeşitli Beden Eğitimi Uygulamaları;
Sağlıklı Yaşam İçin Spor Kriterleri; Farklı Spor Branşlarının Tanıtımı; Spor
Kalbi Nedir? İnsan Fizyolojisi; Sağlık ve İlk Yardım; Farklı Spor
Branşlarına Yönelik Kurallar ve Uygulanması; Yaşam Boyu Sporun
Fizyolojik Temelleri; Tüm Yaş Grupları İçin Formu Koruma Programları.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencilere beden eğitimi ve spor ile ilgili temel bilgilerin
öğretilmesi, bazı spor dalları hakkında temel bilgi ve oyun kurallarının
anlatımı yapılarak öğrencilerin temel bir spor kültürüne sahip olmalarını
sağlamak.
Ders kitabı/Diğer materyal
Eğitimi Aracı. H., 1998, Okullarda Beden Eğitimi
Hazar. M., 1997, Beden Eğitimi ve Sporda Oyun Eğitimi
Öğretme şekli
Anlatım ve uygulama
Dersin değerlendirilmesi
Bir uygulamalı ara sınav (%40); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okutman Meltem IŞIK
GSN 101 GÜZEL SANATLAR I
GSN 101 Güzel sanatlar-I
Yıl/Yarıyıl
(0-1)0
(AKTS:1)
1.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
“Güzel Sanatlar” dersi tanımlar, betimlemeler ve sanat tarihçileriyle bu
alanda öğrencilerin daha çok genel kültürlerini geliştirmek üzere “Güzel
Sanatlar”ın tanıtım çerçevesinde gerçekleştirilecektir.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Öğrencilere branşlarının dışında da yeteneklerini sergileyecekleri zaman ve
mekanı yaratmak
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir uygulamalı ara sınav (%40); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Hüseyin SEL
SOS 101 DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ
SOS 101 Davranış Bilimlerine Giriş
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
Sosyolojinin Tanımı, Sosyolojinin Tarihçesi, Aile Kurumu, Din Kurumu,
Siyasal Kurumlar, Ekonomi Kurumu
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere sosyoloji ile ilgili temel bilgileri öğreterek,
öğrencilere bakış açısı kazandırmaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Davranış Bilimlerine Giriş, Açık Öğretim yayınları, Anadolu Üniversitesi
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir uygulamalı ara sınav (%40); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr.Gör.Yılmaz SOYTEKİN
SOS 103 ÇEVRE VE KENTLEŞME
SOS 103 Çevre ve Kentleşme
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
Kentleşme ve Kent Sorunları, Endüstrileşme Süreci ve Sonuçları, Çevre ve
Toplumsal Etkileri
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere çevre ve kentleşme konusunda temel bilgileri
öğreterek özellikle çevre konusunda bilinçlendirmektir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir uygulamalı ara sınav (%40); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. E. Kadri Pektaş
TDL 102 TÜRK DİLİ II
TDL 102 Türk Dili II
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Konuşmanın Özellikleri: Konuşmada dikkat edilmesi gereken kurallar, Etkili
konuşma; Dinleme: Dinlemede uyulması gereken kurallar; Okuma:
Anlayarak okuma, Eleştirel okuma; Yazın Türleri: Öykü, Roman, Makale,
Deneme, Şiir, Tiyatro.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Her üniversite öğrencisinin anadilinin yapı ve işleyiş özelliklerini
kavramasını,Türkçeyi doğru ve güzel kullanmasını,anadil bilincine sahip
olmasını sağlamak.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
1 yazılı ara sınav(%40) ve 1 yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okt.Sebahattin ÖZKAN
TAR 102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II
TAR 102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap tarihi II
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Osmanlı Toplum ve Devlet Düzeninin Geri Kalması ve Yapılan Reform
Hareketleri; Osmanlı Devletinin Parçalanması ve Ulusal Mücadelenin
Başlaması; Mustafa Kemal Paşa?nın Anadolu?da Ulusal Mücadeleyi
Örgütlemesi; Birinci T.B.M.M?nin Açılması; 1920-1922 Arası Askeri ve
Siyasal Gelişmeler; Devrimler ve Karşı Tepkiler; Anayasal Sistemin
Kurulması; Cumhuriyet Döneminde İç ve Dış Siyaset; Türk Devriminin
Temel Özellikleri ve Etkilendiği Düşünce Akımları.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Türk İnkılabı ve Atatürk İlkelerini Avrupa’yla kıyaslayarak Türk
modernleşme tarihi hakkında bilgi verir
Ders kitabı/Diğer materyal
Turan, R., ve diğerleri, 2004, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okt. N. ŞAHİN
RTV 102 TV PROGRAM TASARIMI
RTV 102 TV Program Tasrımı
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Televizyon Program Üretim Süreci, Televizyon program Türleri, Haber
Programları, Belgesel Programları, stüdyo Programları, Dramalar.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı, televizyon programlarının nasıl tasarlandığını göstererek
başlıca türlerinin neler olduğunu tanıtmak ve öğrencilerin bu bilgilerle bir
televizyon programı tasarlamalarını sağlamaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Halil UZDU
RTV 104 RADYODA PROGRAM YAPIMI II
RTV 104 Radyoda Program Yapımı II
(2-2)4
(AKTS:3)
1.Yıl/Bahar dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Radyo Yayıncılığı, Radyonun Teknik Olanakları, Radyo Programcılığı,
Radyo Program Türleri, Radyo Program Yapım Aşamaları, Planlama,
Yapım, Yapım sonrası aşamalar
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere Radyo Tekniği ve Radyo Yayıncılığı ile ilgili
temel bilgileri öğreterek uygulama şansı sunmaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Radyo Yayıncılığı, Prof. Dr. Aysel AZİZ
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Taylan BAŞAT
RTV 106 HABER TEKNİĞİ II
RTV 106 Haber Tekniği II
(2-2)4
(AKTS:3)
1.Yıl/Bahar dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Haber Yazma Teknikleri, Haber Toplama Teknikleri, Halkla İlişkiler
Haberciliği, Yazılı Basın, Basın Bülteni Hazırlama, Haber Ajansları.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencileri haber yazımı konusunda bilgilendirerek, onları
gazete, internet, radyo ve televizyon ortamlarında haberin yapısı ve
kavramları ile tanıştırmaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. İ.Hakkı NAKİLCİOĞLU
RTV 108 GÖRÜNTÜLEME TEKNİĞİ II
RTV 108 Görüntüleme Tekniği II
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Temel Kamera Konumları, Görsel Vurgulama Türleri, Televizyon Yayın
Standartları,Tarama Teknikleri, Temel Görüntü Teknolojisi, Kamera
Konumları,
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı özellikle televizyona yönelik olarak görsel düzenlemelerin
temellerinin, ilkelerinin ve uygulamalarının öğrenciye aktarılmasıdır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. F. Arda ÖLMEZ
BİL 104 BİLGİSAYAR PAKET PROGRAMI
BİL 104 Bilgisayar Paket Programı
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Kelime İşlem Programı: Dosya açma, Kapatma, Kaydetme, Metin seçme,
Taşıma, Kopyalama, Elektronik tablo hesaplama programı: Hücre, Satır,
Sütün ve Sayfalar üzerinde seçme, Seçilen hücreleri biçimlendirme,
Hücrelere formül yazma, Sayısal veri tablolarını kullanarak grafik çizim;
Sunu programı: Slayt oluşturma, Slayta değişik efektler uygulama, Slayt
geçişi ayarları; Elektronik posta programı: Takvim, Günlük, Notlar, Posta
için e-mail ayarlarını yapma.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencilere internet, sunu ve veritabanı tekniklerini öğretmek
ve uygulamalarını bilgisayar yardımıyla yapmaktır
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. İ.Hakkı NAKİLCİOĞLU
RTV 110 MEDYA İLE İLİŞKİLER
RTV 110 Medya İle ilişkiler
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Medya, Medya ve Kimliklerin Temsili,Alternatif Medyalar ve Sivil Toplum
Tartışmaları
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı, öğrencilerle birlikte medyada yer bulan tartışmalardan konular
belirlenmesi ve sınıfta tartışma ortamı yaratılarak işlenmesidir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. F. Arda ÖLMEZ
YAD 102 YABANCI DİL II
YAD 102 Yabancı Dil II
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Zamanlar: Şimdiki zaman, Geniş zaman, Geçmiş zaman, Gelecek zaman
yapıları; Kipler: Might, Could, Can, Must, May; Zarflar: Yer, Yön, Amaç,
Hal zarfları; Sıfatlar: Sıfatların sırası, Karşılaştırma, Üstünlük belirten
yapılar; Edilgen Yapı: Şimdiki, Geniş, Geçmiş, Gelecek zamanda edilgen
yapı; Şart Cümlecikleri; Sıfat Tümceleri; Aktarım Cümleleri; Fiil Yapıları,
Zarf Cümlecikleri.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu ders başlangıç seviyesinde İngilizce Öğrenen öğrenciler için tamamlayıcı
bir derstir. Bir dilde hem yazılı hem de sözel olmak üzere öğrencinin etkin
iletişimi için gerekli becerileri yoğun ve sistematik pratik yapmasını
sağlamaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Demirel, Ö. ve Şahinel S. 2005, Passport to English
Azar,Betty Schrampfer ; Basic English Grammar ; Longman.
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav(%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı(%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okt.Engin AYTEKİN
BEG 102 BEDEN EĞİTİMİ II
BEG102 Beden Eğitimi
Yıl/Yarıyıl
(0-1)0
(AKTS:1)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
Beden Eğitimi ve Sporun Tanımı; Beden Eğitiminin Genel Amaçları;
Hareketsiz Bir Yaşamın Sakıncaları; Çeşitli Beden Eğitimi Uygulamaları;
Sağlıklı Yaşam İçin Spor Kriterleri; Farklı Spor Branşlarının Tanıtımı; Spor
Kalbi Nedir? İnsan Fizyolojisi; Sağlık ve İlk Yardım; Farklı Spor
Branşlarına Yönelik Kurallar ve Uygulanması.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencilere beden eğitimi ve spor ile ilgili temel bilgilerin
öğretilmesi, bazı spor dalları hakkında temel bilgi ve oyun kurallarının
anlatımı yapılarak öğrencilerin temel bir spor kültürüne sahip olmalarını
sağlamak.
Ders kitabı/Diğer materyal
Eğitimi Aracı. H., 1998, Okullarda Beden Eğitimi
Hazar. M., 1997, Beden Eğitimi ve Sporda Oyun Eğitimi
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir uygulamalı ara sınav (%40); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Okutman Meltem IŞIK
GSN 102 GÜZEL SANATLAR II
GSN 102 Güzel sanatlar II
Yıl/Yarıyıl
(0-1)0
(AKTS:1)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
Sanatın tanımı, doğuşu, kaynağı, amacı, işlevi, Sanat ve güzellik, Sanatın
sınıflandırılması, Plastik sanatlar, Görsel sanatlar, Fonetik sanatlar, İşitsel
sanatlar, Ritmik sanatlar, Dramatik sanatlar, Işıksal sanatlar. Sanatın tarihi,
Anadolu Medeniyetleri, Bizans, Ortaçağ Sanatı, Rönesans, Barok, 18. yy.
,19. yy, .20. yy., Geleneksel Türk Sanatları.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı, öğrencilere sanat zevkini benimsetmek, sanatın değişik dalları
hakkında teorik ve uygulamalı bilgiler vermektir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir uygulamalı ara sınav (%40); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Hüseyin SEL
İKY 101 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IKY 101 İnsan Kaynakları Yönetimi
Yıl/Yarıyıl
(0-1)0
(AKTS:1)
1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
İnsan kaynakları Yönetimi.İnsan Kaynakları uzmanlık alanları, Sorun
Yönetimi, Sağlık iletişimi, Tüketici ile ilişkiler.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencilere insan kaynakları yönetimi konusunda temel bilgiler
ile sorun yönetimi, iletişim kurma yolları gibi konuların öğretilmesidir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav(%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı(%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. Mustafa HOTAMIŞLI
İŞL 101 İŞLETME
(2-0)2
İŞL 101 İşletme
Yıl/Yarıyıl
(AKTS:2)
1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
İşletmecilik Temel Kavramları ve Tarihsel Süreci; İşletme Biliminin Diğer
Bilim Dalları ile İlişkisi; İşletmelerde Dış Çevre; İşletmenin Amaçları;
Çeşitli Ölçütlere Göre Sınıflandırılması; Çeşitli Ölçülere Göre
Sınıflandırılması; Hukuksal Biçimleri; İşletmelerin Birleşmeleri;
İşletmelerde İşlevsel Yaklaşımlar: Pazarlama işlevi, Ürün işlevi, Maliyet
Kavramları Hakkında Genel Bilgiler: Değişken ve sabit maliyetler, Birim
maliyetler ve toplam maliyetler, Sipariş maliyeti sistemi, Safha maliyeti
sistemi, Örnek çözümler
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere işletme ile ilgili temel bilgileri öğreterek,
öğrencilere pazarlamacı bakış açısını kazandırmaktır.
Ders kitabı/Diğer materyal
İşletme, Açık Öğretim Fakültesi, Anadolu Üniversitesi
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav(%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı(%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Nuray HELVACIOĞLU
RTV 201 TV’DE YAPIM YÖNETİM 1
RTV 201 TV’de Yapım Yönetim1
Yıl/Yarıyıl
(2-2)4
(AKTS:3)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Televizyonun Genel özellikleri, Televizyonun Sunum Şekilleri,
Televizyonun İşlevleri, Televizyon Programcılığının Aşamaları, Televizyon
Programcılığı.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilere televizyon programcılığı ve araştırmacılığı ile
ilgili temel bilgileri vererek ve uygulama öncesi gerekli hazırlığı
yapabilmektir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
1 yazılı ara sınav(%40) ve 1 yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Halil UZDU
RTV 203 KURGU TEKNİĞİ 1
RTV 203 Kurgu tekniği 1
Yıl/Yarıyıl
(2-2)4
(AKTS:4)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Görüntü kayıt Sistemleri, Kurgu Teknikleri, Assemble Kurgu, Insert Kurgu,
Off Line Kurgu, On Line Kurgu, Donanım ve Yazılım Özellikleri.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Kurgunun kuramsal gelişimi ve farklı yaklaşımlar ile kurgu çeşitleri genel
olarak öğrencilere aktarılır.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
1 yazılı ara sınav(%40) ve 1 yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Halil UZDU
RTV 205 REKLAMCILIK
RTV 205 Reklamcılık
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Reklam, Reklamın Boyutları, Kanuni ve Ahlaksal Boyutları, Reklamcılık
sektörü, Reklam Araştırmaları, Pazarlama ve Reklam Planı.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Reklamın öğrenci zihninde çerçevesinin çizilmesi ve reklam yaratıcılığında
kullanılan öğelerin öğrenciye aktarılması.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
1 yazılı ara sınav(%40) ve 1 yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Hayati ULUSAY
RTV 207 DİKSİYON VE METİN OKUMA
RTV 207 Diksiyon ve Metin Okuma
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Spiker, sunucu kavramları ve tanımları, ses ve nefes denetimleri, fonotik,
diksiyon çalışmaları, vurgu, ton, ezgi, tını kavramaları
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Öğrencilerin sunuş ilkeleri hakkında temel bilgileri edinmelerini sağlamak,
ana dillerini en güzel biçimiyle kullanabilmek için ses ve nefes kullanım
kapasitelerini en yüksek düzeye çıkartmak.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
1 yazılı ara sınav(%40) ve 1 yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Murat ÖNGÜN
RTV 209 RADYO-TV İŞLETMECİLİĞİ
RTV 209 Radyo Tv İşletmeciliği
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Radyo ve Televizyon İşletmelerinde Örgütlenme, İşletme Finansmanı, Yayın
Pazarlaması, Yayın Planlaması, Program Departmanı, İzleyici araştırmaları,
Prime Time Yayın planlaması
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Radyo ve Televizyon İşletmelerinin örgütlenmesi, çalışanları ile yayın
planlması ve pazarlaması konularında temel bilgilerin verilmesi
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
1 yazılı ara sınav(%40) ve 1 yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Teaching Assistant F. Arda ÖLMEZ
RTV 211 DİJİTAL TV YAYINCILIĞI
RTV 211 Dijital Televizyon Yayıncılığı
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Elektronik Tarama,Analog ve Dijital televizyon yayıncılığı, Yer Yayıncılığı,
Kablolu tv, Kablosuz Kablolu Tv, Etkileşimli Yayıncılık
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Televizyon Yayıncılığı tarihi ve günümüze dek geçtiği aşamalar ile
yayıncılık çeşitlerinin öğrencilere aktarılması.
Ders kitabı/Diğer materyal
Prof. Dr. Ahmet DURMAZ, Dijital Televizyonun Temelleri.
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Taylan BAŞAT
RTV 213 BİLGİSAYARLI GRAFİK TASARIM
RTV 213 Bilgisayarlı Grafik Tasarım
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Veri Tabanını Oluşturmak ve Veri Tabanında Çalışmak, Özet Tablolar
Oluşturma, Elektronik Tablolarda Hedef Arama, Elektronik Tablolarda
Senaryolar Üretmek, Elektronik Tablolarda İstatistik İşlemler, İstatistik
Programları Tanımak, İstatistiksel Verileri Bilgisayara İşlemek, İstatistiksel
Tablolar Oluşturmak ve Grafikler Elde Etmek, İstatistiksel Analiz
Yöntemlerini Verileri Uygulamak, İstatistiksel Sonuçlan Belgelemek ve
Raporlamak.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencilere veri tabanı oluşturmak ve istatistiksel programlar
hakkında bilgi vermektir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. İ. Hakkı NAKİLCİOĞLU
RTV 215 RADYO TV TEKNOLOJİSİ
RTV 215 Radyo Tv Teknolojisi
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Çekim Mekanları, Kamera Hareketleri. Çekim Ölçekleri, Ses,
Mikrofonlar,Senaryo Yazımı, Kurgu
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Radyo, Televizyon, Yeni Medyalar ve Yeni İletişim Teknolojileri hakkında
öğrenciye temel düzeyde bilgi vermek
Ders kitabı/Diğer materyal
Prof. Dr. Ahmet DURMAZ. Profesyonel Tv Yapım ve Yayın Teknolojileri
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Taylan BAŞAT
İŞL 102 GİRİŞİMCİLİK
İŞL 102 Girişimcilik
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
Girişimciliğin Önemi ve Gelişimi: Yönetici, Girişimci, İşveren, Patron ve
sermayedar kavramları çerçevesinde girişimcilik olgusu, Girişimcilikte
liderlik ve yöneticilik niteliklerinin önemi; Girişimcilik Nitelikleri ve
Girişimciliği Etkileyen Faktörler; Girişimcilik Konusundaki Gelişmeler;
Türkiye'de Girişimcilik Olgusunun Genel Değerlemesi: Değişim ve
girişimcilik, Cumhuriyet Öncesi Girişimcilik, Kadın GirişimcilerCumhur
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı. Girişimcilik, kavram ve ilkelerini öğreterek öğrencileri meslek
hayatına hazırlamaktır..
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Nuray HELVACIOĞLU
HUK 102 İŞ HUKUKU
HUK 102 İş Hukuku
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Güz dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
İş Hukukunun Tarihçesi, Kaynakları ve Temel İlkeleri, İş Kanunun
Uygulama Alanıi İşçi, İşveren, işvren Vekili, İşyeri, Hizmet
sözleşmesi:Türleri, Sona Ermesi, Sona Ermesinin Sonuçları, Kıdem
tazminatı,
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Ders, İşçi-İşveren ilişkilerini temel alan iş hukukunun öğretilmesine
yöneliktir.Öğrencilere, İş Sözleşmesi, İşçi ve İşveren kavramları öğretilir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. E. Kadri PEKTAŞ
RTV 202 TV’DE YAPIM YÖNETİM II
RTV 204 Tv’de Yapım Yönetim II
Yıl/Yarıyıl
(2-2)4
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Yapım Yönetim Projelerinin Belirlenmesi ve Grupların Oluşturulması;
Yapım Öncesi Hazırlıklar: Program düşüncesinin belirlenmesi ve
geliştirilmesi, Hedef kitlenin belirlenmesi, Amaçların belirlenmesi, İçeriğin
ve program öğelerinin düzenlenmesi, Teknik olanakların belirlenmesi,
Senaryo yazımı, Planlama; Yapım Aşaması: Görsel ve işitsel yapılandırma,
İç ve dış çekim tekniklerinin uygulanması; Yapım Sonrası: Görüntü kurgusu,
Ses tasarımı, Gösterim; Uygulama:
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı, son sınıf öğrencilerine bilgi ve becerilerini ortaya
koyabilecekleri projeler ürettirmektir
Ders kitabı/Diğer materyal
Senaryo Yazımı, Michael CHION
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir uygulamalı ara sınav (%40); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Taylan BAŞAT
RTV 204 Kurgu Tekniği II
Yıl/Yarıyıl
RTV 204 KURGU TEKNİĞİ II
(2-2)3
(AKTS:3)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Görüntü Kayıt Sistemleri; Kurgu Teknikleri: Assamble, Insert kurgu;
Manyetik Bantlarda Kurgu Türleri: Off line, On line; Sayısal Görüntü ve Ses
Özellikleri; Bilgi Saklama Medyaları ve Özellikleri: Manyetik band
sistemliler, Optik, Manyetik disk sistemliler, Kapasiteleri, Erişim hızları,
Bilgi İletim Kanalları: Kablolu, Bakır telli, Fiber optik kanallar; Sayısal
Görüntü İletim Kanalları.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencilere masaüstü kurgu sistemlerinin çalışma prensipleri
gösterilerek okulumuzda mevcut bulunan kurgu programlarında uygulamalı
olarak program üretimi amaç edinilmiştir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Halil UZDU
RTV 206 REKLAM TASARIMI
RTV 206 Reklam Tasarımı
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Reklam Kampanyaları Görsel Analizi: Grafik dil ve görsel analiz ilişkisi,
Basın ilanları ve reklam filmlerinde ortak bir dil bütünlüğünün sağlanması,
Hedef kitle ve doğru görsel çözümleme, Görsel unsurların doğru
dengelenmesi; Reklamcılıkta Sosyolojik Yaklaşımlar: Klasik, Pop,
Underground, Kitsch reklamlar; Ekip Çalışması: Ajans ortamı, Sanat
yönetmenliği ve metin yazarlığı ortak çalışması; Reklam Kampanyası
Yapımı ve Sunumu: Medya planlaması, USP, Pazar araştırması
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı, ikinci sınıf öğrencilerine bilgi ve becerilerini ortaya
koyabilecekleri reklam projeleri ürettirmektir
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Hayati ULUSAY
RTV 208 DİJİTAL FİLM YAPIMCILIĞI
RTV 208 Dijital Film Yapımcılığı
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Film Teknolojileri, Formatları ve özellikleri, Sayısal Görüntü ve Özellikleri,
Film görüntülerinin Sayısallaştırılması, Kayıt-Kurgu sistemleri, Sayısal
görüntü sıkıştırma Türleri, Görüntü sunucular.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı öğrencileri Film Yapımı, Teknolojisi ve kurgusu konusunda
temel bilgileri iletebilmektir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Film Dilinin Grameri, Daniel ARJON
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Taylan Başat
RTV 210 HABER ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ
RTV 210 Haber Araştırma Teknikleri
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Haber Toplama ve Yazma: Kuramsal ve uygulamalı çalışmalar; Haberi
Algılama ve Anlama; Bilgi Toplama; Soru Sorma; Hızlı Habercilik;
Medyada Yer Alan Haberlerin Teknik Değerlendirmesi; Haber Yazma ve
Anlatımı: Haber röportaj, Dizi yazılar, Görüşme ve söyleşi teknikleri
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amaci ögrencilere haber kavramini kazandirmak, haber toplama ve
yazma teknikleri ögretmek ve ögrencilerin bu bilgileri kullanarak haber
toplamalarini ve yazmalarini saglayarak gazetecilige hazirlamaktir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç Dr. İ. Hakkı NAKİLCİOĞLU
RTV 212 INTERNET YAYINCILIĞI
RTV 212 Internet Yayıncılığı
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
İnternet Nedir ve Tarihçesi; İnternete Bağlanma: Kişisel, Kurumsal; İnternet
Servis Sağlayıcıları; İnternet Adresleri: IP adres açılımları, IP nasıl alınır;
Arama Makineleri: Kullanım özellikleri, Farklılıkları; Enformasyona Erişim;
İnternetteki Bilginin Güvenilirliği; İnternette Sörf Teknikleri; İnternet
Araçları: Web, E-posta, Chat, FTP, Gopher, Listserv; Posta Gönderme ve
Alma; Dosya Transferi; Karşılıklı Konuşma; Web Site Yapıları; Güvenilirlik
Duvarları.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Internet konusunda temel bilgileri öğrencilere aktarmak.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Yard. Doç. Dr. İ. Hakkı NAKİLCİOĞLU
RTV 214 ARŞİVLEME VE BİLGİ YÖNETİMİ
RTV 214 Arşivleme ve Bilgi Yönetimi
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Görüntü kayıt ve okumanın temel prensipleri, Görüntü kaydı, okuması ve
elektronik kurgu, Analog ve Sayısal kayıt okuma tekniği, Bilgi Saklama
Medyaları ve Özellikleri
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Öğrencilere Kitle İletişim Araçlarında bilgiye ulaşma ve bilgiyi saklama
yollarının öğretilmesi.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Süleyman BAYKARA
RTV 216 TV İLE UZAKTAN EĞİTİM
RTV 216 Tv İle Uzaktan Eğitim
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Zorunlu
Dersin İçeriği
Etkileşimli İletim ve İzleme Ortamları: CD'ler, İnternet, Video oyunlar,
Etkileşimli TV teknik ve işletim alt yapıları; Etkileşimli Program Türleri:
İnternet ortamında, Video disklerde ve oyunlarda, TV yayıncılığında;
Etkileşim Dereceleri ve Seçimi; Etkileşimli Program Yapımı Aşamaları:
Etkileşimli düşünme, Program akışının yapılması, Hikayelerin seçimi ve
etkileşimleştirilmesi, Etkileşimli çekim ve yapım senaryoları, Çekim
aşamaları, Kurgu ve etkileşimin, yönlendirmelerin eklenmesi,
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Yayın ya da iletim alanında alınacak etkileşimlerin değerlendirilmesi, Yayın
kurgusunun tamamlanması; Etkileşimli CD ve DVD Hazırlama.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. F. Arda ÖLMEZ
İSS 102 İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ
İSS İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Yıl/Yarıyıl
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
İş Sağlığı ve Güvenliğinin Gelişimi ve Önemi; İş Kazaları ve Meslek
Hastalıklarının Nedenleri; İş Kazalarına ve İşçi Sağlığı Sorunlarına Karşı
Alınabilecek Önlemler; Türkiye' de İş Sağlığı ve Güvenliğinin Genel
Görünümü; İşverenin İşçiyi Gözetme Borcundan Kaynaklanan Hukuki
Sorumluluğu.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
İş Güvenliği Önlemlerini Almayan İşverenlere Uygulanacak Kamu Hukuku
Yaptırımları; Türkiye' de İş Güvenliği Denetiminin Örgüt Yapısı ve
Denetimlerin Uygulanışı
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. H. Ali KOCAAĞA
PAZ 102 PAZARLAMA
PAZ 102 Pazarlama
Yıl/Yarıyıl
(2-0)2
(AKTS:2)
2.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi
Seçmeli
Dersin İçeriği
Pazarlama Kavramı: Pazarlamanın gelişim aşamaları, Pazarlama
fonksiyonları, Pazarlamanın çevre koşulları, Pazarlama bilgi sistemi ve
pazarlama araştırmaları, Pazar kavramı, Pazar bölümleme ve hedef pazar
seçimi, Tüketici ve endüstriyel pazarlarda satın alma davranışları, Mamul,
Fiyat, Dağıtım kanalları ve fiziksel dağıtım, Satış arttırıcı çabalar,
Uluslararası pazarlama.
Önşart/Önerilen
Yok
Dersin amacı ve hedefi
Dersin amacı. temel pazarlama kavram ve ilkelerini öğretmektir.
Ders kitabı/Diğer materyal
Ders Notları
Öğretme şekli
Ders verme
Dersin değerlendirilmesi
Bir yazılı ara sınav (%40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)
Eğitim dili
Türkçe
Öğretim elemanı
Öğr. Gör. Türker Göksel