2009 ÖĞRETİM PLANI DERS İÇERİK FORMLARI

Transkript

T.C.
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
KİMYA-METALÜRJİ FAKÜLTESİ
METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
ÖĞRETİM PLANI
(2009)
İSTANBUL, 2009
Avrupa Kredi Transfer Sistemi ve MÜDEK Kıstlarına Göre Düzenlenmiş ve
2009 Yılından İhtibaren Uygulanacak Eğitim Proğramı
ÖNSÖZ
Kimya-Metalürji Fakültesi’nde eğitim, öğretim, araştırma, uygulama ve endüstriyel faaliyet gösteren
mühendislik bilgi, deneyim, kültür ve becerisine sahip, endüstri ile uyumlu çalışabilecek, değişen
sektörel şartlara uyum sağlayabilecek Metalürji ve Malzeme Mühendislerini yetiştiren bir bölümdür.
Mezunları, mühendislik bilgi ve becerilerini kazanmalarının yanında çağın sorunlarını bulduğu,
geliştirdiği, ürettiği ve tasarladığı malzemelerle gösteren, araştıran, sorgulayan, bilgili bireyler olması
öz görevidir.
Çağın gereksinimlerini karşılayacak, nitelikli, iyi yetişmiş, eğitimin sürekliliğini özümsemiş, akredite
eğitim koşullarına uygun, bilgi üreten, mevcut bilgileri mühendislik zeka ve yeteneği ile geliştiren,
topluma ve insanlığa yararlı hizmetleri verecek mühendislerin yetiştirilmesi için bu eğitim programı
yoğun çalışmalar sonucunda tüm bölüm öğretim üyelerinin katılımları ile gerçekleştirilmiştir. Bu
öğretim planı mühendislik alanında sahip olunması beklenen donanımlar, teknolojik ilerlemeler ve
değişen küresel olgular doğrultusunda hazırlanmıştır. Günümüz şartları ile daha uyumlu, aranan ve
tercih edilen mühendislerin yetiştirilmesi amacı ile oluşturulmuştur.
Program Metalürji ve Malzeme Mühendisliği alanında yetkin, deneyimli ve uzman mühendis
yetiştirmek için iki dalı içermektedir. Öğrencilerimizin ikinci sınıf sonunda dal seçimi yaparak mesleki
kariyerlerinin ilk tercihlerini yapmalarına fırsat verecek bir içerikte hazırlanmıştır. Tasarım derslerine
ayrı bir önem verilmiş, derslere standard yöntemlerle yaklaşılmış, yapısal değişimlere açık ve uzun
yıllar kendi kendini yenileyen bir anlayışla şekillendirilmiştir.
Programın öğrencilerimize, mezunlarımıza, öğretim elamanlarımıza, endüstriye ve kamuya başarılı
sonuçlar getirmesi dileklerimi sunarken; programı şekillendiren Eğitim Planlama ve Araştırma
Takımına, Akademik Kurul Üyelerine, Araştırma Görevlilerine, idari personelimize, katkıları için tüm
iç ve dış paydaşlarımıza teşekkürü bir borç bilirim. Programın uygulamaya konulması ve yeni
yetişecek genç Metalürji ve Malzeme Mühendisler için emeğini esirgemeyen Bölüm Kurulu, Fakülte
Kurulu ve Senato üyelerine teşekkür ve şükranlarımı arz ediyorum.
BÖLÜM BAŞKANI
1.YARIYIL
FORM 01: DERS TANITIM VE DEĞERLENDİRME
Dersin Kodu: 9011021
Dersin Adı: ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ I
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
Türkçe
2
0
0
0
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Ok. Zafer DOĞAN
Ok. Zafer DOĞAN
Amaç
Yakın Dönem Türkiye Tarihi’nin siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel olguları hakkında
öğrencileri bilgilendirme ve öğrencilere tarihi ve tarihle ilgili metinleri sevdirmek.
Dersin İçeriği
Temel Kavramlar (Cumhuriyet, Demokrasi, Lailik) Türk İnkilabı/XIX-XX.yy Osmanlı
Devletinin Toplumsal ve Ekonomik Özellikleri/Osmanlı’da Reform Hareketleri (Nizamı Cedit) /Siyasi Olaylar ve Gelişmeler (İttihat ve Terakki Dönemi) /Fikir
Akımları/Osmanlıcılık/İslamcılık/ Batıcılık/Türkçülük/Mondros Mütarekesi, Mütareke
Dönemi Gelişmeler/Kurtuluş Savaşı Öncesi Genel Durum/ Kurtuluş Savaşı’nın
Dönemlendirilmesi/ Kurtuluş Savaşı’nın Örgütlenmesi (Misak-i Milli) /Erzurum ve
Sivas Kongreleri, TBMM’nin Açılması/ Kurtuluş Savaşı’nın Askeri Cepheleri/Siyasi
Gelişmeler/ Lozan Barış Antlaşması
Kazandırdığı Bilgi ve Beceri
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi hakkında genel bilgilendirme ve tarih bilinci oluşturma
olaylara tarihsel perspektiften bakabilmek becerisi kazandırma
Yararlanılan Kaynaklar
Suna Kili “Türk Devrimi”,Ahmet Mumcu “Türk Devriminin Temelleri ve
Gelişimi”,Taner Timur “Osmanlı Çalışmaları” ,Kemal Karpat “Türkiye Demokrasi
Tarihi”
Yılmaz Öztuna “Yüksek Öğretim Kurumunun I. ve II .”
Ödev
Yakın Dönem Reformları, Tarihi Romanları
Deney
Bilg. Yazılımları
Diğer
BAŞARI DEĞERLENDİRME
PROJE VE TASARIM
TEORİK DERS
Adet
Dönem İçi Sınavlar
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Adet
Dönem İçi Kontroller
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
FORM 2: DERSİN İŞLENİŞ PROGRAMI
Dersin Kodu:
9011021
Yürütücüler
Ok. Zafer DOĞAN
1.HAFTA
Temel Kavramlar (Cumhuriyet, Demokrasi, Lailik) Türk İnkilabı
2.HAFTA
XIX-XX.yy Osmanlı Devletinin Toplumsal ve Ekonomik Özellikleri
3.HAFTA
Osmanlı’da Reform Hareketleri (Nizam-ı Cedit)
4.HAFTA
Siyasi Olaylar ve Gelişmeler (İttihat ve Terakki Dönemi)
5.HAFTA
Fikir Akımları/Osmanlıcılık/İslamcılık/ Batıcılık/Türkçülük
6.HAFTA
Mondros Mütarekesi, Mütareke Dönemi Gelişmeler
7.HAFTA
Kurtuluş Savaşı Öncesi Genel Durum
8.HAFTA
Kurtuluş Savaşı’nın Dönemlendirilmesi
9.HAFTA
I.Vize
10.HAFTA
Kurtuluş Savaşı’nın Örgütlenmesi (Misak-i Milli)
11.HAFTA
12.HAFTA
13.HAFTA
Erzurum ve Sivas Kongreleri, TBMM’nin Açılması
II. Vize
Kurtuluş Savaşı’nın Askeri Cepheleri
14.HAFTA
Siyasi Gelişmeler
15.HAFTA
Lozan Barış Antlaşması
FORM 6: DERSİN PROGRAM ÇIKTILARIYLA İLİŞKİLERİ ve ÖLÇME
Program Çıktıları
İlgili Ders Bileşenleri/Etkinlikleri
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Matematik, fen ve mühendislik
bilgilerini uygulama becerisi
Anket
1
Deney tasarlama, deney yapma,
deney sonuçlarını analiz etme, ve
yorumlama becerisi
Anket
1
Sınav/Anket
3
Anket
3
Sınav/Anket
1
İstenen gereksinimleri karşılayacak
biçimde bir sistemi, parçayı ya da
süreci tasarlama becerisi
İç ve Dış Siyaset Arasında Bağlantılar
Disiplinler arası takımlarda
çalışabilme becerisi
İktisadi Alanda Yapılan İnkılaplar / Erken
Cumhuriyet Dönemi Türkiyesinde İktisat
Hedefleri/ İzmir İktisat Kongresi / Karma
Ekonomi Projesi / 1923 -1929 Arası Göreli
Liberalizm/ 1929-1939 Arası Devletçilik
Mühendislik problemlerini saptama,
tanımlama ve çözme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Atatürkçü Düşünce Sistemi ve Yeni Türkiyenin
Kurucu İlkeleri /
Sınav/Anket
3
Etkin iletişim kurma becerisi
Tam Bağımsızlık/ Milli Egemenlik/ Milliyetçilik
Anket
3
Mühendislik çözümlerinin, evrensel
ve toplumsal boyutlarda etkilerini
anlamak için gerekli genişlikte
eğitim
Yükselen Savaş Tehdidine Karşı Geliştirilen
Politikalar / Türkiyenin Milletler Cemiyetine
Üyeliği / Balkan Paktı / Sadabat Paktı / Montrö
Boğazlar Sözleşmesi /
Anket
3
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği
bilinci ve bunu gerçekleştirebilme
becerisi
Bloklu Dünya ve Türkiye
Anket
3
Çağın sorunları hakkında bilgi
Atatürk Dönemi Dış Politikası / Dönemin Genel
Konjonktürü / Türk Dış Politikasının Genel
Nitelikleri ve Öncelikleri / Olgusal Gelişmeler
Anket
2
Mühendislik uygulamaları için
gerekli olan teknikleri ve modern
araçları kullanma becerisi
Siyasal İnkılaplar
Sınav/Anket
2
Dersin Adı: TEKNİK RESİM
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Uygulama
Lab.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
Türkçe
2
2
0
3
6
Temel Müh.
Alan
Dersi
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Bölüm Başkanlığı
Yrd.Doç.Dr.İsmail Cevahir, Öğr.Gör.Dr.Şükrü Onurcu
Amaç
Mühendislikte teknik anlatım ve iletişim dili olan teknik resim çizimlerinin
oluşturulması ve mevcut çizimlerin okunma becerilerinin kazandırılması.
Dersin İçeriği
Teknik Resmin Tanımı, Amacı ve önemi / Standartlar / Geometrik Çizimler / İzdüşüm
Yöntemleri ve görünüş çıkarma / Perspektif Resim / Ölçülendirme ve Ölçekler / Kesit
Görünüşler / Paket programların tanıtımı / çizim, düzenleme, ölçülendirme ve ayar
menüleri / Bilgisayar ortamında görünüş ve kesit resim uygulamaları ve ölçülendirme /
Resim düzenleme ve çıktı alma
1-Mühendislik sistemlerine ait tasarımları etkin bir şekilde sunmak
2-Disiplinler arası proje çalışmalarını yürütebilmek
3-Etkin iletişim yapabilme yeteneği
4-Zihinsel düşünme ve tasarım yeteneği
1-Ders Notları, fotokopiler
2-Temel Teknik Resim- İ.Zeki ŞEN-Nail ÖZÇİLİNGİR
3-Fundementals of Enginering Drawing, wj. Lazadder& J.M.Duff Prenti Hall.P
Ödev
İşlerinde her konuya paralel ödevler yaptırılacak
Deney
Diğer
CAD pragramları ile çizim oluşturma
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
2
14
1
Ağırlık (%)
40
20
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0541021
Yürütücüler
Yrd.Doç.Dr.İsmail CEVAHİR, Öğr.Gör.Dr.Şükrü ONURCU
1.HAFTA
Teknik resmin tanımı, amacı ve önemi, çizim araç ve gereçlerinin tanımı
2.HAFTA
Geometrik çizimler-standartlar
3.HAFTA
İzdüşüm yöntemleri ve görünüş çıkarma
4.HAFTA
Paket programlara giriş
5.HAFTA
Perspektif resimler, paket program alım menülerinin tanımı
6.HAFTA
Basit geometrik çizimler
7.HAFTA
1. Vize
8.HAFTA
Ölçülendirme ve ölçekler
9.HAFTA
Ölçülendirme ve komutları ve uygulamaları
10.HAFTA
Kesit görünüşler
11.HAFTA
Kesit alma, tarama ve kesit düzenleme komut ve uygulamaları
12.HAFTA
Bilgisayar ortamında görünüş alma ve düzenleme
13.HAFTA
Uygulama
14.HAFTA
2. Vize
15.HAFTA
Bilgisayar ortamında kesit resimlerinin oluşturulması ve düzenlenmesi
yorumlama becerisi
Ölçülendirme ve komutları ve uygulamaları,
Bilgisayar ortamında görünüş alma ve düzenleme
Bilgisayar ortamında görünüş alma ve düzenleme,
Bilgisayar ortamında kesit resimlerinin
oluşturulması ve düzenlenmesi
Perspektif resimler, paket program alım
menülerinin tanımı
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
1
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
1
Gözlem/Anket
3
Sınav/Anket
1
Sınav/Anket
2
Gözlem/Anket
1
eğitim
Teknik resmin tanımı, amacı ve önemi, çizim araç
ve gereçlerinin tanımı
Gözlem/Anket
3
becerisi
Perspektif Resim
Gözlem/Anket
3
Gözlem/Anket
1
Sınav/Anket
1
Dersin Adı: TÜRKÇE I
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Dersin Türü
Temel
Bilim
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
0
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Okutman Beyazıt Kahraman
Amaç
Türkçenin yapısı ve temel dilbilgisi özelliklerinin kavranması, okunan metinlerin
gerektiği gibi anlaşılması, öğrencilerin sözvarlığının genişletilmesi.
Dersin İçeriği
Türkçenin tarihi ve temel kuralları, örnek edebi ve bilimsel metinlerin okunması.
Dil bilinci, okuma beğenisi ve alışkanlığı, temel yazım ve noktalama kurallarının doğru
kullanımı, daha geniş bir sözvarlığı.
Ödev
Deney
Diğer
1.T. Nejat Gencan, Dilbilgisi, Ayraç Yayınları, Ankara.
2.Doğan Aksan, Türkçenin Sözvarlığı, Engin Yayınları, Ankara.
3.Doğan Aksan, Türkçenin Gücü, Bilgi Yayınevi, 4. Basım, Ankara 1997.
4.Ömer A. Aksoy, Dil Yanlışları, Adam Yayıncılık, İstanbul 1999.
5.Feyza Hepçilingiler, Türkçe “Off”, Remzi Yayınları.
6.Talat Tekin-Mehmet Ölmez, Türk Dilleri/ Giriş, Simurg Yayınları, İstanbul 1999.
7.Dil Derneği, Yazım Kılavuzu, 4. Baskı, Ankara 2000.
8.Necmiye Alpay, Türkçe Sorunları Kılavuzu, Metis Yayınları, İstanbul 2000.
9.Doğan Aksan, Şiir Dili ve Türk Şiir Dili, Engin Yayıncılık, Ankara.
10.Dersin öğretim elemanı bir dizi edebi ürün önerebilir.
1.En az bir yazılı anlatım ödevi.
2.Verilen araştırma konuları ve okunacak kitaplarla ilgili değerlendirmelerin sözlü
sunumu.
Güncel, ekonomik ve sosyal olayları izleme bu olaylar üzerinde sınıf ortamında kişisel
görüşleri belirleme ve tartışma.
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
1
1
1
Ağırlık (%)
30
30
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9061021
Yürütücüler
1.HAFTA
Dil nedir; dünya dilleri, Türkçenin bunlar arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi
2.HAFTA
Güncel metinler eşliğinde günümüzde Türkçenin sorunları
3.HAFTA
Güncel metinler eşliğinde “de”, “ki” ve “mi”nin yazımı
4.HAFTA
Derlenmiş metinler eşliğinde Türkçe sözcüklerin yazımıyla ilgili sorunlar (birleşik sözcükler, ünlü
ve ünsüz uyumları)
5.HAFTA
Metin incelemesi: Bilimsel içerikli bir makalenin incelemesi
6.HAFTA
I.Vize
7.HAFTA
Yazım kuralları ve noktalama işaretleriyle ilgili uygulamalar
8.HAFTA
Metin incelemesi: Bir köşeyazısının incelemesi
9.HAFTA
Anlatım bozuklukları, dil yanlışları ile uygulamalar
10.HAFTA
Örnek metinler eşliğinde bilim dili olarak Türkçe
11.HAFTA
Sözlü sunum çalışmaları
12.HAFTA
13.HAFTA
14.HAFTA
15.HAFTA
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Gözlem/Anket
1
yorumlama becerisi
Sınav/Anket
2
Sınav/Anket
3
Dil nedir; dünya dilleri, Türkçenin bunlar
arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi
Sınav/Anket
3
Yazım kuralları ve noktalama işaretleriyle ilgili
uygulamalar
Sınav/Anket
1
Güncel metinler eşliğinde günümüzde Türkçenin
sorunları
Sınav/Anket
2
Anlatım bozuklukları, dil yanlışları ile
uygulamalar
Sınav/Anket
3
eğitim
Derlenmiş metinler eşliğinde Türkçe sözcüklerin
yazımıyla ilgili sorunlar (birleşik sözcükler, ünlü
Sınav/Anket
3
becerisi
sorunları
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
3
sorunları
Sınav/Anket
3
Dersin Adı: İLERİ İNGİLİZCE 1
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
İngilizce
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Yabancı Diller Yüksek Okulu Müdürlüğü
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
1. Okuma: Farklı okuma stratejilerini kullanma 2. Yazma: İletişimi bozmadan ve
aksatmadan düşüncelerin ve bilgilerin yazılı bir biçimde kolayca dile getirme; yazı
yazmanın teknik kurallarını ve yazılı bir metnin farklı yapısal öğelerini belirleme; özet
çıkarma ve yazılı bir parçayı yeniden yazma 3. Konuşma ve Dinleme: Derslerde
akademik düzlemde öğretim görevlisi ve öğrenciler tarafından yapılan İngilizce
konuşmaları takip edebilme ve İngilizceyi ders sırasındaki tartışmalara katılmaya
yetecek derecede kullanabilme.
Dersin İçeriği
Çeşitli metin türlerine yönelik okuma stratejilerini öğrenme; belli yazı türlerini
uygulama. Okunan metinlerle ilgili kelime çalışmaları yapma.
Kazandırdığı Bilgi ve
Beceri
Okuma öncesi etkinliklerde metinle ilgili tahminde bulunma; göz gezdirme ve tarama,
metindeki ana düşünceyi ortaya çıkarma, satır aralarından metnin diğer anlamlarını
çıkarma çalışmaları yapma (reading for implied meaning); yeni kelimelerin,
kavramların, ifadelerin anlamlarını metnin bağlamından çıkarma, farklı okuma
stratejilerini farklı metinlere uyarlama; sınıfta okunan ve tartışılan konulara ilişkin
bilgi ya da yorum içeren kısa yazılar yazabilme, metinden çıkarılan bilgilerin ve
düşüncelerin ana hatlarını özetleyebilme; kişisel ve akademik amaçlarla, giriş, gelişme
ve sonuç bölümleri olan, bütünlüğün (unity) ve tutarlılığın (coherence) korunduğu
paragraflar yazabilme.
Brenda Bushhell ,Brenda Dyer , 2003 .Global Outlook , Mc Graw Hill Publishers
Modern Diller öğretim görevlilerinin hazırlamış olduğu materyal
1 yarı yıl boyunca öğrenciler response paragraf yazma çalışması yapacaklardır. Bu
çalışmalar yıl içi notunun toplamının %10’nunu oluşturur.Ayrıca ders kitabı
içerisinden öğretim görevlisinin belirlediği bir konuda internet araştırması
yapacaklardır.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
4
Ağırlık (%)
20+20=40
10
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9051031
Yürütücüler
1.HAFTA
Derse Giriş
2.HAFTA
Unit 1 – Reading 1
3.HAFTA
4.HAFTA
Unit 2 - Reading 2
5.HAFTA
In-class writing or oral summary of Unit 2 –Reading 2 (interactive journal response)/ worksheet
/revision
6.HAFTA
7.HAFTA
Ara Sınav 1
8.HAFTA
9.HAFTA
10.HAFTA
11.HAFTA
12.HAFTA
Ara Sınav 2
13.HAFTA
14.HAFTA
15.HAFTA
Make up/ Revision
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
1
Deney tasarlama, deney yapma, deney
sonuçlarını analiz etme ve yorumlama
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
Sınav/Anket
5
Anket
1
Mühendislik uygulamaları için gerekli
olan teknikleri ve modern araçları
kullanma becerisi
Anket
1
In-class writing or oral summary of Unit 2 –
Reading 2 (interactive journal response)/
worksheet /revision
Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve
toplumsal boyutlarda etkilerini
anlamak için gerekli genişlikte eğitim
becerisi
Unit 1,2,3,4,5,6 – Reading 1-2
DERSİN KODU:0251321
DERSİN ADI: MATEMATİK I
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Uygulama
Lab.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
Türkçe
3
2
0
4
6
Temel Müh.
Alan
Dersi
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Matematik Bölüm Başkanlığı
Yrd.Doç.Dr.Yasemen Uçan
1) Temel Matematik bilgisini vermek.
2) Matematik alanında karşılaştığı problemleri analiz edebilmek ve problem çözme
yeteneğini kazandırmak.
3) Analitik düşünme, tartışma ve değerlendirme özelliğini kazandırmak.
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Sayılar (Doğal Sayılar, Reel Sayılar, Kompleks Sayılar), Fonksiyonlar / Tek Değişkenli
Fonksiyonlarda Limit ve Süreklilik/ Türev Tanımı ve kuralları. Türevin çeşitli
uygulamaları/ Fonksiyonların değişimlerinin incelenmesi ve grafik çizimi/ Trigonometrik
Fonksiyonlar . Ters Trigonometrik Fonksiyonlar.Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar/
Hiperbolik ve Ters Hiperbolik Fonksiyonlar/Rolle ve ortalama Değer Teoremleri/ Limitte
belirsiz şekillerin Türev ile hesaplanması/Parametrik Denklemler/ Kutupsal Koordinatlar/
Diferansiel/ Belirsiz İntegral
1) Temel Matematik bilgi ve kültürüne sahip olabilme.
2) Analitik düşünebilme ve değerlendirme özelliğine sahip olabilme.
3) Diğer disiplinlerde ortaya çıkan problemleri analiz edip değerlendirme yapabilme
becerisi.
Ödev
Deney
Diğer
1234Yok
-
PROJE VE TASARIM
TEORİK DERS
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
Ders notları
“Calculus” Thomas- Finney Addison-Wesley , 1998
“Calculus” Schaum’s outline series, Frank Ayres, 1979
”Yüksek Matematik” cilt1 , Ahmet Karadeniz, 1993
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
DERSİN
KODU:0251321
Yürütücüler
Yrd.Doç.Dr.Yasemen Uçan
1.HAFTA
2.HAFTA
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
Sayılar (Doğal Sayılar, Reel Sayılar, Kompleks Sayılar), Fonksiyonlar .
Tek Değişkenli Fonksiyonlarda Limit ve Süreklilik .
Türev Tanımı ve kuralları. Türevin çeşitli uygulamaları.
Türeve uygulamalarına devam.
Fonksiyonların değişimlerinin incelenmesi ve grafik çizimi.
Trigonometrik Fonksiyonlar . Ters Trigonometrik Fonksiyonlar.
6.HAFTA
Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar.
Hiperbolik ve Ters Hiperbolik Fonksiyonlar.
7.HAFTA
8.HAFTA
9.HAFTA
Rolle ve ortalama Değer Teoremleri.
Yıl içi Birinci Sınavı. - Limitte belirsiz şekillerin Türev ile hesaplanması, uygulamaları.
Limitte belirsiz şekillerin Türev ile hesaplanması, uygulamalarına devam.
Parametrik Denklemler
10.HAFTA
11.HAFTA
12.HAFTA
13.HAFTA
14.HAFTA
15.HAFTA
Kutupsal koordinatlar.
Diferansiel. Belirsiz İntegrale giriş.
Belirsiz İntegrale devam.
Yıliçi II. Sınavı - Belirsiz İntegrale devam.
DERSİN KODU:0251321
Mühendislik derslerine temel oluşturur
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
4
yorumlama becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
4
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
becerisi
Anket
1
Anket
1
Anket
1
eğitim
Diğer mühendisliklerde ortaya çıkan problemleri
analiz edip değerlendirme yapabilme becerisi
kazandırır.
Analitik düşünebilme ve değerlendirme ile
mühendislik problemlerini saptama ve çözme
becerisi kazandırır.
İnterdisiplinel eğitim yapılmasını sağlayarak
öğrencinin bu disipline uyum sağlamasını
geliştirmek
Dersin Adı: FİZİK 1
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2009–2010
Güz
2
Türkçe
3
0
2
4
6
Dersin Türü
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Yrd.Doç. Dr. Çiğdem ORUÇ LUŞ
Yrd.Doç. Dr. Çiğdem ORUÇ LUŞ
Amaç
Fizikte mekaniğin temellerinin öğretilmesi.
Dersin İçeriği
Fizik ve ölçme/ Bir boyutta haraket/ Vektörler/ İki boyutta hareket/ Hareket kanunları/
Dairesel hareket ve Newton kanunlarının diğer uygulamaları/ İş ve kinetik enerji/
Potansiyel enerji ve enerji korunumu/ Doğrusal momentum ve çarpışmalar/ Katı cismin
bir eksen etrafında dönmesi/ Yuvarlanma hareketi ve açısal momentum/ Statik denge/
Titreşim hareketi/ Evrensel çekim yasası.
Kazandırdığı Bigi ve Beceri
Mekaniğin temel kuralları
Fen ve Mühendislik için Fizik1 Mekanik (Palme Yayıncılık), Serway, Beichner, Çeviri
Editörü Kemal Çolakoğlu
Ödev
1.Bir deneyin analizi, 2. Newton yasaları, 3. Eylemsizlik momenti,
4. Momentumun korunumu, 5. Basit harmonik hareket.
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0221901
Yürütücüler
Yrd. Doç. Dr. Çiğdem ORUÇ LUŞ
1.HAFTA
2.HAFTA
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
6.HAFTA
7.HAFTA
8.HAFTA
9.HAFTA
10.HAFTA
11.HAFTA
12.HAFTA
13.HAFTA
14.HAFTA
15.HAFTA
Fizik ve ölçme
Bir boyutta haraket
Vektörler
İki boyutta hareket
Hareket kanunları
Dairesel hareket ve Newton kanunlarının diğer uygulamaları
İş ve kinetik enerji
Potansiyel enerji ve enerji korunumu
Doğrusal momentum ve çarpışmalar
Katı cismin bir eksen etrafında dönmesi
Yuvarlanma hareketi ve açısal momentum
Statik denge
Titreşim hareketi
Titreşim hareketi
Evrensel çekim yasası
Mekanikle ilgili problemleri çözebilme ve bunu
kendi alanında uygulamaları.
yorumlama becerisi
Öğrencinin denetleri dikkatlice yapabilmesi
bulduğu sonuçları doğru değerlendirip
hesaplaması.
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
5
Gözlem/Anket
5
Anket
1
Gözlem/Anket
5
Anket
1
Anket
1
Anket
1
eğitim
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Deneylerin küçük gruplar halinde yapılıp ortak
çalışma sağlanması
Dersin Adı: METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof. Dr. Zeki ÇİZMECİOĞLU
Yürütücü
Amaç
Metalurji ve malzeme mühendisliğini sevdirmek, Metalurji ve malzeme mühendisliğinin çalışma alanlarını
tanıtmak, Metalurji ve malzeme mühendisliğinin temel kavramlarını ve işlemlerini tanıtmak, Ülkemiz
hammadde kaynaklarımızı tanıtmak, Hammaddelerimizin değerlendirilmesine ve ileri teknolojinin ihtiyacı
olan ürünlere dönüştürülmesine yönelik bir ödev vererek öğrencilerin mesleğe ilgilerini arttırmak,
Endüstriyel uygulamalardan örnekler vermek, Nümerik uygulama yapmak., Meslekle ilgili akademik
araştırmalar hakkında bilgi vermek,
Dersin İçeriği
Giriş ve Temel Kavramlar/ Metalurji ve Malzeme Mühendisliğinin Önemi ve Çalışma
Alanları/Malzemelerin Tarihsel Gelişimi ve Önemi/ Ülkemizin Hammadde Kaynaklarının Tanıtımı / Cevher
Hazırlama / Metalurjik Önişlemler / Pirometalurji / Hidrometalurji / Çözünme ve Çözünme
Reaksiyonları/Çözünmeyi Etkileyen Faktörler / Çözünme Termodinamiği / Çözünme Kinetiği /Çözinme
Teknikleri / Filtreleme / Çökeltme ve Çökeltme Teknikleri / Elektro metalurji / Elektrotermik ( Direnç,
Endüksiyon ve Ark Fırınları ) / Elektroliz ( Elektrolitik Çökeltme ve Elektrolitik Tasfiye/ Malzemelerin
Endüstride Kullanım Alanları/ Malzemede İçyapı- Özellik İlişkisi ve Malzeme Bilimindeki Gelşmeler/
Malzemelerin Sınıflandırılması , Tipik Malzeme Grupları ve Özellikleri/ Metaller (Demir Esaslı ve Demir
Dışı Metaller)/ Seramikler/ Polimerler/ Teknik Gezi- Endüstriyel Uygulamalar/Kompozitler /Malzemelerin
Şekillendirilmesi/ Malzemelerin Korunması/Malzeme Muayeneleri
Beceri
Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama
becerisi,Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir
sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi,Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi, Metalurji ve
malzeme mühendisliği alanında problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi, Mesleki ve etik
sorumluluk bilinci,Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında çağın sorunları hakkında bilgi,Ülkemizin
hammadde kaynaklarının değerlendirilmesine yönelik bilgi ve beceri kazanmak,Metalurji ve malzeme
mühendisliği alanında endüstriyel uygulamaları görmek,Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında
nümerik uygulamalarla malzeme ve enerji balansı hesaplamaları yapmak.
1. Cankut, S.,’Ekstraktif Metalurji’ İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 884, 1972.
2. Butts, A., ‘ Metalurji Problemleri ‘İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 802, 1970. ( Çeviren Prof. Dr. Veli
Aytekin)
3. Mackowiak J.’ Physical Chemistry for Metallurgists’ George Allen and Unwin Ltd. 1966.
4. Metz, C. R..,’ 2000 Solved Problems in Physical Chemistry’ McGraw-Hill Publishing Company,
1990
Dersle ilgili her öğrenciye bir adet ödev verilecektir.
Teknik Gezi
Ödev
Deney
Big.Yazılımları
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
2
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0541031
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş ve Temel Kavramlar, Metalurji ve Malzeme Mühendisliğinin Önemi ve Çalışma Alanları,
Ülkemizin Hammadde Kaynaklarının Tanıtımı
2.HAFTA
Cevher Hazırlama;Kırma, Öğütme, Eleme, Ayırma
3.HAFTA
Metalurjik Önişlemler;Kurutma, Kavurma, Kalsinasyon,
4.HAFTA
Metalurjik Önişlemler;Topaklaştırma (Briketleme,Sinterleme, Peletleme)
5.HAFTA
Pirometalurji; İzabe, Konverter İşlemi, Ateşle Tasfiye
6.HAFTA
Hidrometalurji, Çözünme ve Çözünme Reaksiyonları, Çözünmeyi Etkileyen Faktörler, Çözünme
Termodinamiği, Çözünme Kinetiği
7.HAFTA
Elektrometalurji Elektrotermik (Direnç Endüksiyon ve Ark Fırınları) ;Elektroliz (Elektrolitik
Çökeltme ve Elektrolitik Tasfiye)
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Malzemelerin Endüstride Kullanım Alanları, Malzemede İçyapı- Özellik İlişkisi ve Malzeme
Bilimindeki Gelşmeler
10.HAFTA
Malzemelerin Sınıflandırılması , Tipik Malzeme Grupları ve Özellikleri
11.HAFTA
Metaller (Demir Esaslı ve Demir Dışı Metaller)
12.HAFTA
Seramikler, Polimerler
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Teknik Gezi
15.HAFTA
Kompozitler
Problem Çözme ve Uygulama
deney sonuçlarını analiz etme ve
yorumlama becerisi
Ödev
Malzemelerin Tarihsel Gelişimi ve Önemi/
Ülkemizin Hammadde Kaynaklarının Tanıtımı /
Cevher Hazırlama /Kırma / Öğütme / Eleme
/Ayırma / Metalurjik Önişlemler
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Mühendislik problemlerini
saptama, tanımlama ve çözme
becerisi
Pirometalurji /Hidrometalurji / Çözünme ve
Çözünme Reaksiyonları/Çözünmeyi Etkileyen
Faktörler / Çözünme Termodinamiği / Çözünme
Kinetiği / Çökeltme ve Çökeltme Teknikleri /
Elektro metalurji / Elektrotermik / Elektroliz (
Elektrolitik Çökeltme ve Elektrolitik Tasfiye/
Malzemelerin Endüstride Kullanım Alanları/
Malzemede İçyapı- Özellik İlişkisi ve Malzeme
Bilimindeki Gelşmeler/ Malzemelerin
Sınıflandırılması , Tipik Malzeme Grupları ve
Özellikleri/ Metaller (Demir Esaslı ve Demir Dışı
Metaller)/ Seramikler/ Polimerler/ Teknik GeziEndüstriyel Uygulamalar/Kompozitler
/Malzemelerin Şekillendirilmesi/ Malzemelerin
Korunması/Malzeme Muayeneleri
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket,Gözlem
5
Gözlem,Anket
2
5
Gözlem,Anket
3
5
Uygulama
Ödev
Gözlem,Anket
4
Ödev Hazırlama ve Sunma
Teknik Gezi
Gözlem,Anket
4
Mühendislik çözümlerinin,
evrensel ve toplumsal boyutlarda
etkilerini anlamak için gerekli
genişlikte eğitim
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Gözlem,Anket
4
Yaşam boyu öğrenmenin
gerekliliği bilinci ve bunu
gerçekleştirebilme becerisi
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
4
Gözlem,Anket
3
Gözlem,Anket
4
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
2.YARIYIL
Dersin Adı: ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ II
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
Labo.
0
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
0
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof. Dr. Esra DANACIOĞLU
Yürütücü
Amaç
Atatürk İlke ve İnkılapları dersinin kapsadığı yakın dönem Türkiye tarihinin
siyasal,ekonomik,sosyal ve kültürel olguları hakkında öğrencileri bilgilendirmek-öğrencilere
tarihi ve tarihle ilgili metinleri sevdirmek-öğrencilerin tarihsel olaylara çok yönlü bir şekilde
bakabilmesini sağlamak-disiplinler arası bir yaklaşım etrafında, öğrencileri,başta tarih olmak
üzere farklı Sosyal Bilimlerin temel kuramsal kavramları, tartışmaları ve düşünce yöntemleri ile
tanıştırmak.
Dersin İçeriği
Türk İnkılabı (Yeni Türk Devletinde Modernleşme Hareketleri) / Siyasal İnkılaplar/ Saltanatın
Kaldırılması/ Cumhuriyetin İlanı ve Cumhuriyet Kavramı / Hilafetin Kaldırılması / 1924
Anayasası toplumsal ve Sağlık Alanında Yapılan İnkılaplar / Kıyafet Düzenlemesi/ Şapka
Kanunu/ Soyadı Kanunu/ Tarikatların Kaldırılması/ Tekke, Türbe ve Zaviyelerin Kapatılması/
Takvim,Saat, Ölçü Sistemindeki Değişiklikler/ Kadın Hakları ve Gelişimi/ Hukuk Alanında
Yapılan İnkılap / Medeni Kanunun Kabulü / Hukuk Devleti ve Hukukun Üstünlüğü
Kavramları/Kültür ve Eğitim Alanındaki İnkılaplar / Harf, Dil ve Tarih İnkılabı / Eğitim İnkılabı
ve Önemi / Eğitimde Uygulanması Gereken İlkelerİktisadi Alanda Yapılan İnkılaplar / Erken
Cumhuriyet Dönemi Türkiyesinde İktisat Hedefleri/ İzmir İktisat Kongresi / Karma Ekonomi
Projesi
Atatürk İlke ve İnkılapları hakkında genel bilgilendirme ve tarih bilinci oluşturma, olaylara
tarihsel perspektiften bakabilmek-genel ve kişisel tarih arasında bağlar kurarak kendini daha iyi
ifade edebilmek için bilimsel tarihin sunduğu olanaklardan yararlanmalarını sağlamak.
1- Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I,II YÖK yayını
2- Ahmet Mumcu,Türk Devriminin Temelleri ve Gelişimi
3- Suna Kili,Türk Devrimi
4- Hamza Eroğlu, Türk İnkılap Tarihi
5- Mustafa Kemal Atatürk Nutuk (Söylev)
14- Fahir Armaoğlu, Siyasi Tarih
Ödev
Yakın Dönem Reformları, Tarihi Romanları
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
2
2
2
Final Sınavı
1
Ağırlık (%)
60
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9011022
Yürütücüler
1.HAFTA
Türk İnkilabı (Yeni Türk Devletinde Modernleşme Hareketleri)/ Siyasal İnkilaplar/ Saltanatın
Kaldırılması/ Cumhuriyetin İlanı ve Cumhuriyet Kavramı / Hilafetin KAldırılamsı/ 1924
Anayasası
2.HAFTA
Toplumsal ve Sağlık Alanında Yapılan İnkilaplar/ Kıyafet Düzenlemesi/ Şapka Kanunu/ Soyadı
Kanunu/ Tarikatların Kaldırılması/ Tekke, Türbe ve Zaviyelerin Kapatılması/ Takvim, Saat, Ölçü
Sistemindeki Değişiklikler/ Kadın Hakları ve Gelişimi
3.HAFTA
Hukuk Alanında Yapılan İnkilap/ Medeni Kanunun Kabulü/ Hukuk Devleti ve Hukukun
Üstünlüğü Kavramları
4.HAFTA
Kültür ve Eğitğm Alanındaki İnkilaplar/ Harf, Dil ve Tarih İnkilabı/ Eğitim İnkilabı ve Önemi/
Eğitimda Uygulanması Gereken İlkeler
5.HAFTA
İktisadi Alanda Yapılan İnkilaplar/ Erken Cumhuriyet Dönemi Türkiyesi’nde İktisat Hedefleri/
İzmir İktisat Kongresi/ Kara Ekonomi Projesi/ 1923-1929 Arası Göreli Liberalizm/ 1929-1939
Arası Devletçilik
6.HAFTA
Atatürkçü Düşünce Sistemi ve Yeni Türkiye’nin Kurucu İlkeleri/ Tam Bağımsızlık/ Milli
Egemenlik/ Milliyetçilik
7.HAFTA
Laiklik/ Cumhuriyetçilik/ Halkçılık
8.HAFTA
Devletçilik/ İnkilapçılık
9.HAFTA
1. Vize
10.HAFTA
Atatürk Dönemi Dış Politikası/ Dönemin Genel Konjonktörü/ Türk Dış Politikasının Genel
Nitelikleri ve Öncelikleri/ Olgusal Gelişmeler/ Lozan Antlaşması İle İlgili Konular/ İngiltere ile
Musul Sorunu
11.HAFTA
Fransa ile İlgili İlişkiler ve Hatay Sorunu/ Yunanistan ile Nüfus Mübadelesi ve Etabli
Antlaşmazlığı ve Çözümü/ Türkiyeile Sovyetler Birliği
12.HAFTA
2. Vize
13.HAFTA
Yükselen Savaş Tehdine Karşı Geliştirilen Politikalar/ Türkiye’nin Milletler Cemiyetine Üyeliği/
Balkan Paktı/ Sadabat Paktı/ Montrö Boğazlar Sözleşmesi/ İç ve Dış Siyaset Arasında Bağlantılar
14.HAFTA
Bloklu Dünya ve Türkiye/ 1939-1960 Arası İç ve Dış Siyasetteki Gelişmeler
15.HAFTA
Türkiye’de 1960-1980 Arası Siyasal ve Toplumsal Gelişmeler
becerisi
İç ve Dış Siyaset Arasında Bağlantılar
İktisadi Alanda Yapılan İnkılaplar / Erken
Cumhuriyet Dönemi Türkiyesinde İktisat
Hedefleri/ İzmir İktisat Kongresi / Karma Ekonomi
Projesi / 1923 -1929 Arası Göreli Liberalizm/
1929-1939 Arası Devletçilik
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Gözlem/Anket
1
Gözlem
1
Sınav/Anket
3
Gözlem/Anket
3
Sınav/Anket
1
Atatürkçü Düşünce Sistemi ve Yeni Türkiyenin
Kurucu İlkeleri /
Sınav/Anket
3
Tam Bağımsızlık/ Milli Egemenlik/ Milliyetçilik
Gözlem/Anket
3
Yükselen Savaş Tehdidine Karşı Geliştirilen
Politikalar / Türkiyenin Milletler Cemiyetine
Üyeliği / Balkan Paktı / Sadabat Paktı / Montrö
Boğazlar Sözleşmesi /
Gözlem/Anket
3
becerisi
Bloklu Dünya ve Türkiye
Gözlem/Anket
3
Atatürk Dönemi Dış Politikası / Dönemin Genel
Konjonktürü / Türk Dış Politikasının Genel
Nitelikleri ve Öncelikleri / Olgusal Gelişmeler
Gözlem/Anket
2
kullanma becerisi
Siyasal İnkılaplar
Sınav/Anket
2
Dersin Adı: TÜRKÇE II
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2009-2010
Bahar
54
Türkçe
2
0
0
0
3
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Dersin Türü
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Türkçeyi doğru kullanma, mesleki veya meslek dışı metinleri sorunsuz okuyabilme,
başarılı sözlü ve yazılı anlatım.
Dersin İçeriği
Örnek edebi ve güncel metinlerin okunması, yazılı ve sözlü anlatım.
Yazılı ve sözlü anlatım becerileri, temel yazım ve noktalama kurallarının doğru
kullanımı, yazılı ve sözlü anlatımda özgüven ve yaratıcılık.
1.Macit Gökberk, Değişen Dünya-Değişen Dil, YKY, İstanbul 1997.
2.T. Nejat Gencan, Dilbilgisi, Ayraç Yayınları, Ankara.
3.Doğan Aksan, Türkçenin Gücü, Bilgi Yayınevi, 4. Basım, Ankara 1997.
4.Ömer A. Aksoy, Dil Yanlışları, Adam Yayıncılık, İstanbul 1999.
5.Feyza Hepçilingirler, Dedim “Ah”, Remzi Yayınları.
6.Dil Derneği Yazım Kılavuzu, 4. Baskı, Ankara 2000.
7.Necmiye Alpay, Türkçe Sorunları Kılavuzu, Metis Yayınları, İstanbul 2000.
8.Doğan Aksan, Şiir Dili ve Türk Şiir Dili, Engin Yayıncılık, Ankara.
9.Dersin öğretim elemanı bir dizi edebi ürün önerebilir.
1.En az bir yazılı anlatım ödevi.
2.Verilen araştırma konuları ve okunacak kitaplarla ilgili değerlendirmelerin sözlü
sunumu.
Güncel, ekonomik ve sosyal olayları izleme bu olaylar üzerinde sınıf ortamında kişisel
görüşleri belirleme ve tartışma.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
1
1
1
Ağırlık (%)
30
30
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9061022
Dersin Adı: TÜRKÇE II
Yürütücüler
1.HAFTA
Türkçenin yapısı: Ses, yapı ve dizim özellikleri
2.HAFTA
Metin çözümlemesi (Şiir)
3.HAFTA
Metin çözümlemesi (Öykü)
4.HAFTA
Anlatım bozukluklarıyla ilgili uygulamalar
5.HAFTA
Metinler eşliğinde yabancı kaynaklı sözcüklerin yazımıyla ilgili sorunlar
6.HAFTA
I.Vize
7.HAFTA
Rapor, dilekçe ve özgeçmiş yazımı (Örnekler ve uygulamalar)
8.HAFTA
Bilimsel araştırma ve yazma teknikleri
9.HAFTA
Dil yanlışlarının düzeltilmesine dönük uygulamalar
10.HAFTA
Metin çalışmaları, çözümlemesi
11.HAFTA
II.Vize
12.HAFTA
13.HAFTA
“
“
“
14.HAFTA
“
“
“
15.HAFTA
“
“
“
Ders Kodu: 9061022
Ders Adı: Türkçe II
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Gözlem
1
yorumlama becerisi
Sınav/Anket
2
Sınav/Anket
3
Dil nedir; dünya dilleri, Türkçenin bunlar
arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi
Sınav/Anket
3
Yazım kuralları ve noktalama işaretleriyle ilgili
uygulamalar
Sınav/Anket
1
sorunları
Sınav/Anket
2
Anlatım bozuklukları, dil yanlışları ile
uygulamalar
Sınav/Anket
3
eğitim
Sınav/Anket
3
becerisi
sorunları
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
3
sorunları
Sınav/Anket
3
Dersin Adı: İLERİ İNGİLİZCE 1I
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
İngilizce
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Lab.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
1. Okuma: Farklı okuma stratejilerini kullanma 2. Yazma: İletişimi bozmadan ve
aksatmadan düşüncelerin ve bilgilerin yazılı bir biçimde kolayca dile getirme; yazı
yazmanın teknik kurallarını ve yazılı bir metnin farklı yapısal öğelerini belirleme; özet
çıkarma ve yazılı bir parçayı yeniden yazma 3. Konuşma ve Dinleme: Derslerde
akademik düzlemde öğretim görevlisi ve öğrenciler tarafından yapılan İngilizce
konuşmaları takip edebilme ve ders sırasındaki tartışmalara katılmaya yetecek
derecede
Dersin İçeriği
Çeşitli metin türlerine yönelik okuma stratejilerini öğrenme; belli yazı türlerini
uygulama. Okunan metinlerle ilgili dilbilgisi ve kelime çalışmaları yapma.
Beceri
Okuma öncesi etkinliklerde metinle ilgili tahminde bulunma; göz gezdirme ve tarama,
metindeki ana düşünceyi ortaya çıkarma, satır aralarından metnin diğer anlamlarını
çıkarma çalışmaları yapma (reading for implied meaning); yeni kelimelerin,
kavramların, ifadelerin anlamlarını metnin bağlamından çıkarma, farklı okuma
stratejilerini farklı metinlere uyarlama; sınıfta okunan ve tartışılan konulara ilişkin
bilgi ya da yorum içeren kısa yazılar yazabilme, metinden çıkarılan bilgilerin ve
düşüncelerin ana hatlarını özetleyebilme; kişisel ve akademik amaçlarla, giriş, gelişme
ve sonuç bölümleri olan, bütünlüğün (unity) ve tutarlılığın (coherence) korunduğu
pargraflar yazabilme.
Brenda Bushhell ,Brenda Dyer , 2003 .Global Outlook , Mc Graw Hill Publishers
Modern Diller öğretim görevlilerinin hazırlamış olduğu materyal
Ödev
1 yarı yıl boyunca öğrenciler dört adet” response essay” türü öğrenecekler ve bu yazı
türünden sınıf içi paragraf yazma çalışması yapacaklardır. Bu çalışmalar yıl içi
notunun toplamının %10’nunu oluşturur.
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
4
Ağırlık (%)
20+20=40
10
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9051032
Yürütücüler
1.HAFTA
2.HAFTA
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
6.HAFTA
7.HAFTA
Ara Sınav 1
8.HAFTA
Unit 9 - Reading 2
9.HAFTA
10.HAFTA
11.AFTA
Unit 11- Reading 1
12.HAFTA
Ara Sınav 2
13.HAFTA
14.HAFTA
15.HAFTA
Make up / Revision
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
Sınav/Anket
5
Anket
1
kullanma becerisi
Anket
1
Reading
becerisi
Unit 6,7,8,9,10,11,12 – Reading 1-2
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2009–2010
Bahar
2
Türkçe
3
0
2
4
6
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Dersin Türü
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Yrd.Doç. Dr. Çiğdem Oruç Luş
Yrd.Doç. Dr. Çiğdem Oruç Luş
Amaç
Fizikte elektrik ve manyetizmanın temellerinin öğretilmesi.
Dersin İçeriği
Coulomb Yasası ve Elektrik Alanları/ Gauss Yasası/ Elektriksel Potansiyel/ Sığa Ve
Dielektrik/ Akım ve Direnç/ Doğru Akım Devreleri/ Manyetik Alanlar/ Manyetik Alan
Kaynakları/ Faraday Yasası/ İndüktans/ Alternatif Akım Devreleri/ Elektromanyetik
Dalgalar.
Elektrik ve Manyetizmanın temel kuralları
Fen ve Mühendislik için Fizik 2 Elektrik ve Manyetizma (Palme Yayıncılık), Serway,
Beichner, Çeviri Editörü Kemal Çolakoğlu
Ödev
1.Yükler ve Alanlar, 2. Kondansatörün Yüklenmesi ve Boşaltılması, 3. Ohm Yasası ve
Kirchhoff Kurallarının Uygulamaları,
4. Akım Taşıyan İletkene Etkiyen Manyetik Kuvvet, 5. Elektrik ve Manyetik Alanda
Hareket.
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0221902
Yürütücüler
1.HAFTA
Yrd. Doç. Dr. Çiğdem ORUÇ LUŞ
Coulomb Yasası
2.HAFTA
Elektrik Alanları
3.HAFTA
Gauss Yasası
4.HAFTA
Elektriksel Potansiyel
5.HAFTA
Sığa ve Dielektrik
6.HAFTA
Akım ve Direnç
7.HAFTA
Doğru Akım Devreleri
8.HAFTA
Manyetik Alanlar
9.HAFTA
Manyetik Alan Kaynakları
10.HAFTA
Manyetik Alan Kaynakları
11.HAFTA
Faraday Yasası
12.HAFTA
İndüktans
13.HAFTA
Alternatif Akım Devreleri
14.HAFTA
Alternatif Akım Devreleri
15.HAFTA
Elektromanyetik Dalgalar
Mekanikle ilgili problemleri çözebilme ve bunu
kendi alanında uygulamaları.
Sınavlar
5
yorumlama becerisi
Öğrencinin denetleri dikkatlice yapabilmesi
bulduğu sonuçları doğru değerlendirip
hesaplaması.
Gözlem
5
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
1
Deneylerin küçük gruplar halinde yapılıp ortak
çalışma sağlanması
Gözlem
5
1
1
1
eğitim
1
becerisi
1
1
1
Dersin Kodu:
0241100
Öğretim
Yarıyıl
Yılı
20092010
Dersin Adı: GENEL KİMYA
Gruplar
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
Türkçe
3
0
2
4
6
Temel Bilim
Temel
Müh.
Alan
Dersi
Bahar
Dersin Türü
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Kimya Bölümü
Yrd.Doç.Dr. Sevgi Kocaoba
Amaç
Kimyasal değişmeleri anlamak ve yönlendirmek için kullanılan fikir ve kavramaları öğrenmek.
Gerçek dünyada gözlenen olayları atomlar, iyonlar ve moleküllerle açıklamak.
Dersin İçeriği
Madde
ve
Atomlar
ve
Atom
Kuramı
/
Kimyasal
Bileşikler,
Kimyasal
Tepkimeler/Gazlar/Termokimya/Atomun Elektron Yapısı/ Periyodik Tablo ve Elementlerin
Periyodik Özellikleri / Kimyasal Bağlar/Sıvılar, Katılar ve Moleküller Arası Kuvvetler/Çözeltiler
ve Fiziksel Özellikleri/Kimyasal Denge/Asitler ve Bazlar/Termodinamik/Genel Tekrar
Kazandırdığı Bilgi
ve Beceri
Yararlanılan
Kaynaklar
Ödev
1-Mühendislik sistemlerine ait tasarımları etkin bir şekilde sunmak
2-Disiplinler arası proje çalışmalarını yürütebilmek
3-Etkin iletişim yapabilme yeteneği
4-Zihinsel düşünme ve tasarım yeteneği
1. R.H.Petrucci, W.S.Harwood, F.G.Herring,”Genel Kimya Cilt:1-2. İlkeler ve Modern
Uygulamalar”, Çeviri Editörleri: Tahsin Uyar, Serpil Aksoy,Sekizinci Baskı, Palme Yayıncılık,
2002.
2. R. Chang “Genel Kimya Temel Kavramlar” Çeviri Editörleri:Tahsin Uyar, Serpil Aksoy, Recai
İnan
3. C.E.Mortimer,”Modern Üniversite Kimyası I-II”, Çeviri Editörü: T.Altınata, Çağlayan
Yayınevi, 1988.
4. B.H.Mahan,” Üniversite Kimyası I-II”, Çeviri: C.Şenvar, E.Ergüder, Hacettepe Ünv. Yayınları,
1972.
İşlenen her konuya paralel ödevler yaptırılacak
Aşağıdaki deneyler yapılacak ve raporları hazırlanacaktır:
1.
Kimyasal tepkimelerin hızlarının incelenmesi.
2.
Gazlar.
3.
Kimyasal denge.
4.
Kolorimetrik yöntemle pH tayini.
5.
Asit-baz tepkimeleri.
NOT: Sınıf mevcudu fazla olduğunda, sınıf ikiye ayrılmakta ve deneyler on hafta süreyle yapılmaktadır.
Takibeden haftada telafi deneyleri ve geri kalan haftalarda ise Genel Kimya dersleri yapılmaktadır.
-
Diğer
-
Deney
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Dönem İçi
Sınavlar
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
2
60
2
5
-
Devam için ön koşul
Final Ön Koşulu
-
1
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0241100
Yürütücüler
Yrd. Doç.Dr. Sevgi Kocaoba
1.HAFTA
Madde, Atomlar ve Atom Kuramı
2.HAFTA
Kimyasal Bileşikler, Kimyasal Tepkimeler
3.HAFTA
Gazlar
4.HAFTA
Termokimya
5.HAFTA
Atomun Elektron Yapısı
6.HAFTA
Periyodik Tablo ve Elementlerin Periyodik Özellikleri, hafta sonu 1. vize
7.HAFTA
Kimyasal Bağlar,
8.HAFTA
Kimyasal Bağlar
9.HAFTA
Sıvılar
10.HAFTA
Katılar ve Moleküller Arası Kuvvetler
11.HAFTA
Çözeltiler ve Fiziksel Özellikleri, hafta sonu 2. vize
12.HAFTA
Kimyasal Denge
13.HAFTA
Asitler ve Bazlar
14.HAFTA
Termodinamik
15.HAFTA
Genel Tekrar
Madde / Atomlar ve Atom Kuramı/
Termokimya/Termodinamik Ödev
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/
3
Bu ders kapsamında belirtilen beş adet deney
deney sonuçlarını analiz etme, ve 2. Ödev
yorumlama becerisi
Sınav/ Gözlem
3
Bu ders kapsamında yapılan beş adet deney Ödev
Sınav/ Gözlem
2
Atom Kuramı/Kimyasal Bileşikler/Gazlar/
Termokimya/ Termodinamik
Gözlem
3
Kimyasal Tepkimeler/Kimyasal
Bileşikler/Kimyasal Bağlar Ödev
Sınav/ Gözlem
2
Sınav/Anket
1
Gözlem
1
Sınav/ Gözlem
3
becerisi
Gözlem
1
Gözlem
1
Sınav/Anket
1
eğitim
Madde/ Atom Kuramı/Kimyasal
Tepkimeler/Gazlar/Termokimya/Sıvılar,Katılar ve
Moleküller Arası Kuvvetler/Çözeltiler/Kimyasal
Denge/Asitler ve Bazlar /Termodinamik Ödev
Dersin Adı: MATEMATİK 2
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
Türkçe
3
2
0
4
6
Temel Müh.
Alan
Dersi
Seçmeli Alan Dersi
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Yrd.Doç.Dr.Arzu TURAN
Amaç
1) Temel Matematik bilgisini vermek.2) Matematik alanında karşılaştığı problemleri
analiz edebilmek ve problem çözme yeteneğini kazandırmak.3) Analitik düşünme,
tartışma ve değerlendirme özelliğini kazandırmak.
Dersin İçeriği
Belirli İntegral, İntegralin Temel Teoremi/ Belirli İntegral ile Alan Hesabı, Dönel
Cisimlerin Yüzey Alanları, Dönel Cisimlerin Hacmi/İmproper İntegraller /Seriler/
Fourier Serileri/ Çok Değişkenli Fonksiyonlarda limit, süreklilik, kismi türev, toplam
diferansiyel/ Bileşik, kapalı ve ters fonksiyonların türevleri, değişken dönüştürme/
Maksimum ve minimum problemleri/ İki Katlı İntegraller (Değişken dönüştürme, Hacim
Hesabı, Yüzey Alanları)
1) Temel Matematik bilgi ve kültürüne sahip olabilme.
2) Analitik düşünebilme ve değerlendirme özelliğine sahip olabilme.
3) Diğer disiplinlerde ortaya çıkan problemleri analiz edip değerlendirme yapabilme
becerisi.
1) Ders notları
2)“Calculus” Thomas- Finney Addison-Wesley , 1998
3)“Calculus” Schaum’s outline series, Frank Ayres, 1979
4)”Yüksek Matematik” cilt1-2-3 , Ahmet Karadeniz, 1993
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0251322
Yürütücüler
1.HAFTA
Dersin Adı: MATEMATİK 2
Yrd.Doç.Dr.Arzu TURAN
Belirli İntegral., İntegralin Temel Teoremi
Belirli İntegral ile Alan Hesabı
2.HAFTA
Belirli İntegral ile Dönel Cisimlerin Yüzey Alanları
3.HAFTA
Belirli İntegral ile Dönel Cisimlerin Hacmi.
4.HAFTA
İmproper İntegraller
5.HAFTA
Seriler
6.HAFTA
Seriler
7.HAFTA
Fourier Serileri
8.HAFTA
Yıl içi Birinci Sınavı - Fourier Serilerine devam.
9.HAFTA
Fourier Serilerine devam.
10.HAFTA
Çok Değişkenli Fonksiyonlarda limit, süreklilik, kismi türevler, toplam diferansiyel.
11.HAFTA
Bileşik, kapalı ve ters fonksiyonların türevleri, değişken dönüştürme.
12.HAFTA
Değişken dönüştürme, maksimum ve minimum problemleri.
13.HAFTA
Yıliçi II. Sınavı - İki katlı İntegrallere giriş.
14.HAFTA
İki Katlı İntegraller (Değişken dönüştürme, Hacim Hesabı)
15.HAFTA
İki Katlı İntegraller (Hacim Hesabı, Yüzey Alanları).
Ders Kodu:0251322
Ders Adı: MATEMATİK 2
Mühendislik derslerine temel oluşturur
Ölçme Yöntemi
Sınav
İlişkinin
Derecesi
4
yorumlama becerisi
1
1
Diğer mühendisliklerde ortaya çıkan problemleri
analiz edip değerlendirme yapabilme becerisi
kazandırır.
Sınav
3
Analitik düşünebilme ve değerlendirme ile
mühendislik problemlerini saptama ve çözme
becerisi kazandırır
Sınav
4
1
1
eğitim
İnter disiplinel eğitim yapılmasını sağlayarak
geliştirmek
Sınav
3
becerisi
1
1
1
Dersin Adı: TOPLUMSAL YAPILAR VE TARİHSEL DÖNÜŞÜMLER
(Zorunlu Kültür Dersi)
Yerel
ECTS
Gruplar Dili
Teori
Uygulama Labo.
Kredi
Kredisi
Öğretim
Yılı
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
0
0
Seçmeli Alan Dersi
3
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr. Ayşegül BAYKAN
Yürütücü
Amaç
Öğrencilerin, küresel anlamda, kültürel, siyasi ve ekonomik süreçlerin tarihi, içeriği,
felsefesi ve yöntemleri hakkında donanımlı olmalarını sağlamak ve kuram ve
kavramlardan haberdar etmek.
Küresel anlamda, farklı kurumların varlığından, işlevlerinden ve değişim süreçlerinden
haberdar olabilmeleri ve gerektiğinde bunların arasından kendi yaşam ve uzmanlık
alanlarına gerekli bulduklarını entegre edebilme becerilerini sağlamak.
Toplumdaki değişimler üzerine bir öngörü becerisi edinebilmelerini sağlamak ve
değişimlere hızla adapte olma yeteneklerini edinmelerini sağlamak.
Dersin İçeriği
Günümüz toplumsal yapısı içinde çokça kullanılan kavramların – modern, global,
evrensel, liberalizm, sekülerizm, ulus-devlet gibi – tarihsel ve bölgelere göre ortaya
çıkışları, değişimleri, bunların öngördüğü yapıların tezatlıkları ve toplumlarda yarattığı
sorunları birbiri ile ilişkili olarak eleştirici ve analitik bir yaklaşımla anlamak ve
sorgulamak için gerekli alt yapının asgari düzeyde sağlanması. Örneğin, modern
toplum ne zaman, nasıl ve neden oluştu, bu oluşumlar hangi süreçlerden geçti?
Özellikle çok nedenselli modeller kullanarak, dört değik sürecin (siyasi, ekonomik,
sosyal ve kültürel) belli noktalarda nasıl kesiştiğine bakılarak yapılan analiz ağırlıklı
olması öngörülmektedir. Bu yönde bilginin sorgulanması, etkilerinin araştırılması ve
etkin olarak yeniliklere nasıl biçim verileceğinin ortaya konulması bekleniyor.
1.
2.
3.
4.
Beceri
Eleştirel düşünme
Araştırma
Alternatif görüşleri dinleme ve diyalog oluşturma yoluyla iletişim kurma
Bilgi edinme sürecine etken olarak katılma
Temel okuma ve yazma becerilerini geliştirme.
Farklı kaynaklardan ders için oluşturulmuş bir okuma demeti.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9981020
Yürütücüler
1.HAFTA
Kanuni devri Osmanlının keşifler sürecine katılamamasının nedenleri ve sonuçları
2.HAFTA
16. ve 17. y.y.da ticari sermaye birikim dinamiğinin Avrupa’da oluşturduğu siyasi, kültürel ve
sosyal doku.
3.HAFTA
Aydınlanma devrinin sunduğu fikirlerin ekonomi-bilim-teknoloji boyutlarının hangi şartlarda
endüstrileşmeyi ve kolonyel sistemleri yarattığı sorgulanacak.
4.HAFTA
Bu süreçlerin kendi iç güç dengelerindeki patlamaların toplumsal süreçlerin boyutlarını nasıl
belirlediği incelenecek. Örneğin, insan, sınıf, yönetim, meşruiyet çatışmaları.
5.HAFTA
Siyasi, kültürel ve sosyal açılardan, liberalizm ve/veya devrimlere yol açan temellerin oluştma
neden ve biçimleri tartışılacak.
6.HAFTA
I. Ara Sınav
7.HAFTA
Yirminci yüzyıl başında Türkiye’nin ve diğer üçüncü dünya devletlerinin durumu, merkez-çevre
ilişkileri ve teorileri.
8.HAFTA
Türkiye’de tek partili dönem, anayasa, ekonomi ve toplumsal değişim.
9.HAFTA
İkinci Dünya Savaşı sonrası Türkiye’nin dış dünya ile ilişkileri, Marshall Planı, kır ve kent
dinamikleri, göçler, demografik yapı.
10.HAFTA
II. Ara Sınav
11.HAFTA
1960 devrimi, anayasa değişikliği, (Fordist) sanayileşme biçim ve süreçleri, kentleşme.
12.HAFTA
1980 sonrası Türkiye, liberalizme geçiş, sektörler arası dengelerin değişmesi ve sonuçları.
13.HAFTA
Küreselleşme teorileri.
14.HAFTA
Yeni teknolojiler ve üretim biçimleri (post-Fordist), global sermaye ekonomisinin yayılması.
15.HAFTA
Yeni oluşumlar, gelişimler, örneğin çevrecilik, sürdürülebilir büyüme arayışları, kadın ve azınlık
haklarının küreselleşmesi.
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Yeni oluşumlar, gelişimler, örneğin çevrecilik,
sürdürülebilir büyüme arayışları, kadın ve azınlık
haklarının küreselleşmesi.
Sınav,Anket
3
Yeni teknolojiler ve üretim biçimleri (postFordist), global sermaye ekonomisinin yayılması.
Sınav,Anket
4
Anket
1
kullanma becerisi
3.YARIYIL
Dersin Adı: BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE BİLGİSAYAR KULLANIMI I
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
1
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
2
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
0
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Dr. Cem AKÇA
Dr. Cem AKÇA
Amaç
Öğrencilerin temel bilgi teknolojileri prensiplerini kavramalarının sağlanması, günlük bilgisayar
kullanımlarında etkinliklerinin yükseltilmesi, bilgisayar ortamında temel mühendislik
problemlerinin çözebilmeleri için gerekli araçların (yazılım) tanıtılması ve mesleki mühendislik
problemlerinin bilgisayar ortamında tanımlanması, modellenmesi, benzetimi (simulation) için
gerekli yazılımlarla eğitilmeleridir.
Dersin İçeriği
Beceri
Ödev
İkili sayı sistemleri, bilgisayar mantığı ve algoritmalar, bilgisayarların gelişimi ve güncel bilgisayar
sistem/donanımları./Büro yazılımları: Microsoft Office, OpenOffice./ Büro yazılımlarının etkin kullanımı ve
uygulamar./Elektronik ortamda bilgiye ulaşım, problem tanımlama ve deney tasarlama./Temel istatistik
hesaplamaları (SPSS kullanarak)./Bilgisayar ortamında proje planlama (Microsoft Project kullanarak),
bilimsel rapor düzenleme ve bilgisayar destekli sunum (Microsoft Office paketi kullanarak)./MATLAB’e
giriş: MATLAB’in yetenekleri ve matematiksel problemlerin MATLAB’de ifade biçimi./MATLAB’de
temel matematiksel hesaplamalar./MATLAB’de programlama ve raporlama./MATLAB’de grafiksel
kullanıcı arayüzü (GUI, GUIDE) ile programlama ve programların dağıtımı./ MATLAB ile mühendislik
problemlerinin çözümüne dair örnek alıştırmalar./ Mesleki mühendislik uygulamalarına giriş./Metalurji ve
Malzeme Mühendisliği’nde modelleme ve benzetim (simulation): JMatPro./Metalurji ve Malzeme
Mühendisliği’nde modelleme ve benzetim: MTDATA kullanımı.
Etkin bilgisayar kullanım bilgi/becerisi, temel ve mesleki mühendislik yazılımlarıyla problem ifade etme
çözme ve bilgi teknolojilerini iş hayatında daha etkin kullanma becerisi. Malzeme problemlerini formüle
etme, modelleme, analiz etme ve çözümleme becerisi ile gerektiğinde deney tasarlayıp yürütebilme ve
sonuçlarını analiz edip, yorumlayarak, sunma becerisini kazandırmak.
“Computers Today”, Donald H. Sanders, 3rd Edt., McGraw-Hill Inc., USA.
“Internet-Based Workplace Communications: Industry and Academic Environments”, Kirk St. Amant, Pavel
Zemliansky, Information Science Publishing (2005), USA.
“2007 Microsoft Office System Inside Out”, John Pierce, Microsoft Press (2007), USA
“MATLAB Fundamentals and Programming Techniques”, The MathWorks Training Services, The
MathWorks, Inc. (2008).
“Discovering Statistics Using SPSS”, Andy Field, 2nd Edt., Sage Pub. Ltd., UK.
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği problemlerinin, MATLAB, JMATPRO ve MTDATA ile çözümü
(takım çalışması halinde).
MS Office 2007, SPSS, MATLAB, JMATPRO, MTDATA.
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
50
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542011
Dersin Adı: BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE BİLGİSAYAR KULLANIMI 1
Yürütücüler
Dr. Cem AKÇA
1.HAFTA
İkili sayı sistemleri, bilgisayar mantığı ve algoritmalar, bilgisayarların gelişimi ve güncel
bilgisayar sistem/donanımları.
2.HAFTA
Büro yazılımları: Microsoft Office, Open Office.
3.HAFTA
(UYGULAMA) Büro yazılımlarının etkin kullanımı ve uygulamalar.
4.HAFTA
Elektronik ortamda bilgiye ulaşım, problem tanımlama ve deney tasarlama.
5.HAFTA
Temel istatistik hesaplamaları (SPSS kullanarak).
6.HAFTA
Bilgisayar ortamında proje planlama (Microsoft Project kullanarak), bilimsel rapor düzenleme ve
bilgisayar destekli sunum (Microsoft Office paketi kullanarak).
7.HAFTA
1. VİZE
8.HAFTA
MATLAB’e giriş: MATLAB’in yetenekleri ve matematiksel problemlerin MATLAB’de ifade
biçimi.
9.HAFTA
MATLAB’de temel matematiksel hesaplamalar, programlama teknikleri ve raporlama.
10.HAFTA
MATLAB’de grafiksel kullanıcı arayüzü (GUI, GUIDE) ile programlama ve programların
dağıtımı.
11.HAFTA
(UYGULAMA) MATLAB ile mühendislik problemlerinin çözümüne dair örnek alıştırmalar.
12.HAFTA
Mesleki mühendislik uygulamalarına giriş. Metalurji ve Malzeme Mühendisliği’nde modelleme
ve benzetim (simulation): JMatPro.
13.HAFTA
2. VİZE
14.HAFTA
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği’nde modelleme ve benzetim: MTDATA kullanımı.
15.HAFTA
(UYGULAMA) Metalurji ve Malzeme Mühendisliği’nde modelleme ve benzetim: MTDATA’da
problem çözme ve mesleki uygulamalar. Takım halinde ödev sunumu (3 x 10 dak)
Dersin Adı: BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE BİLGİSAYAR KULLANIMI I
İkili sayı sistemleri, bilgisayar mantığı, algoritmalar,
Temel istatistik hesaplamaları, MATLAB’de temel
matematiksel hesaplamalar.
Sınav,Anket
4
yorumlama becerisi
Elektronik ortamda bilgiye ulaşım, problem
tanımlama ve deney tasarlama, MATLAB’de
programlama ve raporlama.
Sınav,Anket
5
tanımlama ve deney tasarlama, MATLAB’de
programlama ve raporlama, Metalurji ve Malzeme
Mühendisliği’nde modelleme ve benzetim.
Sınav,Anket
5
-
Anket
1
tanımlama ve deney tasarlama, MATLAB ile
mühendislik problemlerinin çözümüne dair örnek
alıştırmalar.
Sınav,Anket
5
Yasal veya ücretsiz yazılım kullanılması ve
bilgisayar vasıtasıyla mühendislik problemlerinin
daha düşük maliyetlerle çözülebilmesi hakkında
verilen eğitim.
Gözlem,Anket
4
Ödev sunumu ve takım çalışmaları.
Gözlem,Anket
4
-
Anket
1
becerisi
tanımlama ve deney tasarlama. Ödev sunumu ve
takım çalışmaları.
Gözlem,Anket
2
-
Anket
1
Bilgisayarlar ve çalışma biçimleri, büro yazılımları,
temel istatistik hesaplamaları için yazılımlar,
mesleki mühendislik yazılımları.
Sınav,Anket
5
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: MALZEME BİLİMİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Yürütücü
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Amaç
İnsan ihtiyaçlarının karşılanmasında malzemenin önemini kavramış, malzeme
özelliklerini tanıyıp bu özelliklere uygun güncel ve geleceğe dönük malzeme
geliştirilmesi ve üretimi ile korunmasında çalışacak metalurji ve malzeme
mühendislerine matematik ve fen bilimlerini de kullanarak malzeme konusunda temel
bilgi, malzeme problemlerini saptama, tanımlama ve çözme becerisi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Malzemenin önemi ve tarihsel gelişimi, malzemenin mekanik özellikleri malzemelerin
bağ yapıları, kristal, moleküler ve amorf yapılar, yapı özellik ilişkileri, ısıl aktiviteli
reaksiyonlar, elektriksel ve magnetik özellikler, ikili faz diyagramları korozyon ve
oksidasyon
Beceri
Temel malzeme yapı ve özellik ilişkileri bilgilerini kazandırır ileriki yarıyıllardadaki
dersler için alt yapı oluşturur
Mühendislik Malzemeleri , A.Topuz,M.Marşoğlu,M.Çiğdem,S.Küçükkaragöz 2000
Malzeme Bilimi ve Mühendisliği , N.Kınıkoğlu 2001
Malzeme Bilgisi ve Muayenesi , Selahattin Anık, Birsen Kitabevi 1996
Malzeme Bilimi , Kasif Onaran Teknik Yayınevi 1993
Malzeme Biliminin Temelleri, H.Uzun, F.Fındık, S.Salman, Değişim Yayınları, 2003
Malzeme Bilgisi Cilt I, Şefik Güleç, Ahmet Aran, MBEAE Matbaası, 1988
Introduction to Physical Metallurgy , Avner, Özgün Yayınevi 1984
Ödev
Kristal yapı problemleri , Faz diyagramları, Isıl aktiviteli reaksiyonlar
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
2
1
Ağırlık (%)
25
5
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542051
Yürütücüler
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
1.HAFTA
Malzemelerin önemi ve tarihsel gelişimi
2.HAFTA
Malzemelerin çekme testi ile elde edilen özellikleri, malzemelerin sıcaklık etkisindeki
davranışları, malzemelerin soğuktaki
3.HAFTA
Malzemelerin değişken yük etkisindeki davranışları, sertlik, basma, eğme testleri
4.HAFTA
Malzemelerin atomsal bağları, kristal yapılar
5.HAFTA
Malzemelerin kristal yapıları
6.HAFTA
Metalsel malzemelerin kristal yapıları yapı ve özellik ilişkileri, moleküler yapılar
7.HAFTA
Isıl aktiviteli reaksiyonlar, arı metallerin ergime ve katılaşması
8.HAFTA
1.Yıl içi Sınavı
9.HAFTA
Faz diyagramları ve uygulamaları
10.HAFTA
İkili faz diyagramları
11.HAFTA
Faz diyagramları ve uygulamaları
12.HAFTA
Malzemelerin elektriksel ve magnetik özellikleri
13.HAFTA
2.Yıl içi Sınavı
14.HAFTA
Oksidasyon ve korozyon
15.HAFTA
Korozyon
Malzeme problemlerini cözmede bu bilgileri
kullanmaktadır.
yorumlama becerisi
-
Kullanma yerine uygun malzeme secim bilgisi
ödevi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
3
Anket
1
Sınav/Anket
4
Gözlem/Anket
3
Malzeme ödevlerinde ortak çalışma
becerisi
Malzemelerin özelliklerini tanıma
Ödevlerdeki benzer veya farklı yönler, alındığı
kaynaklarla benzerliği
Yazılı ve sözlü ifade yeteneği
genişlikte eğitim
Yeni tasarımlarda malzemenin önemi, korozyon
ve oksidasyonun neden olduğu ekonomik
kayıplar.
Tasarımlar için eni malzeme ihtiyacı ve
geliştirilmesi için yaşam boyu öğrenme
Gözlem
3
Çevresel ve ekonomik nedenlerle yeni
malzemelere olan ihtiyaç
Sınav/Anket
3
Anket
1
-
Sınav/Anket
Gözlem/Anket
Sınav/Anket
Sınav/Anket
3
3
3
3
Dersin Adı: MALZEME TERMODİNAMİĞİ
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
2009-2010
Güz
Dersin Türü
Dili
Temel Bilim
Teori
Uygulama
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan Dersi
Labo.
0
0
Yerel
Kredi
3
Seçmeli Alan Dersi
ECTS
Kredisi
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr.Ahmet EKERİM
Yürütücü
Amaç
Malzemelerin üretiminde, şekillendirilmesinde, özelliklerinin değiştirilmesinde,
alaşımlandırılmasında, korunmasında; iş, enerji, oluşum ve reaksiyonların denge koşullarını
teorik esaslara göre belirlemektir.
Dersin İçeriği
Giriş ve termodinamik terimlerin tanımı / Termodinamiğin 1. kanunu / Termodinamiğin 2.
kanunu / İstatistik entropi / Termodinamik için yardımcı temel matematik eşitlikler / Isı
kapasitesi, entalpi, entropi ve termodinamiğin 3. kanunu . bu konulara ait problemlerin
çözümü
Beceri
Temel termodinamik bilgiler, enerjiyi, malzemeyi, üretimi, problemin tanımını, çözümünü,
temel bilimleri kullanabilmeyi, teorik ve uygulama alanlarındaki farkı ayırt etmeyi, öğrenme
ve bilgiyi kullanma alışkanlığı kazanmayı, teknolojinin gerektirdiği bilgi ve donanımları
kazanmayı, sürekli kendini yenileme bilincini kazanır.
1-Introduction to Metallurgical Thermodynamics” , David R. Gaskell, McGraw-Hill, 1995
2-Metall Thermodynamics”, David Ronage, 1994,
3-Metalurji Termodinamiği”, Prof.Dr.Veli Aytekin İTÜ Yayınevi,1980
4-Çözümlü Metalurji Termodinamiği Problemleri”, Prof.Dr. Feridun Dikeç- Prof. Dr.
Süheyla Aydın
5- Problems in Metallurgical Thermodynamics and Kinetics, Upadhyaya, G.S., Dube, R.K.,
Pergamon Press, 1977.
Ödev
Bir ödev verilir
Deney
-
Madlab kullanılarak problem çözümü yapılır
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
2
1
1
1
20
10
10
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık
(%)
Dersin Kodu:
0542071
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş ve termodinamik terimlerin tanımı , Termodinamiğin 1. kanunu
2.HAFTA
1. Kanunla ilgili problem çözümleri
3.HAFTA
Termodinamiğin 2. kanunu
4.HAFTA
2. kanunla ilgili problem çözümleri
5.HAFTA
İstatistik entropi
6.HAFTA
Termodinamik için yardımcı temel matematik eşitlikler
7.HAFTA
1.VİZE
8.HAFTA
Isı kapasitesi, entalpi, entropi ve termodinamiğin 3. kanunu
9.HAFTA
Isı kapasitesi, entalpi, entropi ve termodinamiğin 3. kanunu
10.HAFTA
Problem çözümleri
11.HAFTA
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Bir bileşenli sistemlerde faz dengesi
14.HAFTA
15.HAFTA
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
5
Sınav/Anket
2
Sınav/Anket
2
Gözlem/Anket
1
Sınav/Anket
5
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
yorumlama becerisi
Enerjiler arasındaki bağıntıların matematiksel
olarak çıkarılması ve ispatı.
Malzemelerin üretiminde, tasarımında,
şekillendirilmesinde, korunmasında, özelliklerinin
değiştirilmesinde ve seçiminde enerjinin etkileri
ile elektrokimyasal oluşumların öğrenilmesi.
Sistem ve faz ile çözünme, reaksiyonları ve
dengenin termodinamik tasarımı.
Ödev
Isı kapasitesi, entalpi, entropi ve termodinamiğin
3. kanunu iki Bileşenli alaşımlarda serbest enerjibileşen ve faz diyagramlarını kullanma.
Termodinamiğin 1. 2. ve 3.Yasalarının
günümüzdeki uygulamaları ve geleceğe yönelik
sunulan çözümleri.
becerisi
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ödev yaparak bilgisayar ile termodinamik
problemlerin çözümünü gerçekleştirmek.
Gözlem/Anket
3
Dersin Adı: ÜRETİM METALURJİSİ PRENSİPLERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Yürütücü
1.
2.
Amaç
3.
4.
Labo.
2
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
5
Beşeri ve Sosyal
Üretim metalurjisinin temel kavramlarını ve işlemlerini tanıtmak,
Hammadde kaynaklarımızın değerlendirilmesine ve ileri teknolojinin ihtiyacı
olan ürünlere dönüştürülmesine yönelik eğitim vermek,
Endüstriyel uygulamalardan örnekler vermek,
Nümerik uygulamalar yaparak problem çözmek.
Giriş ve Temel Kavramlar/ Cevher Hazırlama /Kırma / Öğütme / Eleme /Ayırma /
Metalurjik Önişlemler /Kurutma / Kavurma / Kalsinasyon/ Topaklaştırma (
Briketleme, Sinterleme, Peletleme ) / Pirometalurji / İzabe/ Konverter İşlemi / Ateşle
Tasfiye / Metalurjik Reaktörler /Hidrometalurji / Çözünme ve Çözünme
Reaksiyonları/Çözünmeyi Etkileyen Faktörler / Çözünme Termodinamiği / Çözünme
Kinetiği /Çözinme Teknikleri / Filtreleme / Çökeltme ve Çökeltme Teknikleri /
Elektro metalurji / Elektrotermik ( Direnç, Endüksiyon ve Ark Fırınları ) / Elektroliz (
Elektrolitik Çökeltme ve Elektrolitik Tasfiye/ Endüstriyel Uygulamalar / Nümerik
Problem Çözümü
Dersin İçeriği
Beceri
1.
2.
3.
4.
Ülke hammadde kaynaklarını değerlendirmek,
İleri teknolojinin ihtiyacı olan malzemeleri üretmek,
Endüstriyel uygulamaları görmek,
Nümerik uygulamalarla malzeme ve enerji balansı hesablamaları yapmak
1.
2.
Cankut, S.,’Ekstraktif Metalurji’ İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 884, 1972.
Butts, A., ‘ Metalurji Problemleri ‘İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 802, 1970. ( Çeviren Prof.
Dr. Veli Aytekin)
Mackowiak J.’ Physical Chemistry for Metallurgists’ George Allen and Unwin Ltd.
1966.
Metz, C. R..,’ 2000 Solved Problems in Physical Chemistry’ McGraw-Hill Publishing
Company, 1990
3.
4.
Derslerle ilgili her öğrenciye iki adet ödev verilecektir.
Teknik Gezi
Ödev
Deney
Big.Yazılımları
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
Uygulama
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
2
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542061
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş ve Temel Kavramlar
2.HAFTA
Cevher Hazırlama;Kırma, Öğütme, Eleme, Ayırma
3.HAFTA
Metalurjik Önişlemler;Kurutma, Kavurma, Kalsinasyon,
4.HAFTA
Metalurjik Önişlemler;Topaklaştırma (Briketleme,Sinterleme)
5.HAFTA
Metalurjik Önişlemler; Topaklaştırma (Peletleme)
6.HAFTA
Pirometalurji; İzabe
7.HAFTA
Teknik Gezi
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Pirometalurji; Konverter İşlemi
10.HAFTA
Pirometalurji; Ateşle Tasfiye
11.HAFTA
Hidrometalurji; Çözünme ve Çözünme Reaksiyonları, Çözünmeyi Etkileyen Faktörler, Çözünme
Termodinamiği, Çözünme Kinetiği.
12.HAFTA
Hidrometalurji; Çözünme Teknikleri, Filtreleme, Çökeltme Teknikleri
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Elektrometalurji;Elektrotermik (Direnç Endüksiyon ve Ark Fırınları)
15.HAFTA
Elektrometalurji;Elektroliz (Elektrolitik Çökeltme ve Elektrolitik Tasfiye)
Ölçme Yöntemi
Sınav,Gözlem,Anket
5
yorumlama becerisi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
2
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
5
3
5
4
Gözlem,Anket
4
becerisi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
İlişkinin
Derecesi
Teknik Gezi
eğitim
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
4
becerisi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
4
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
3
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
4
Dersin Adı: İNGİLİZCE OKUMA VE KONUŞMA
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
İngilizce
1
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
2
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Bu ders öğrencilerin güncel konulardaki metinleri okuma, anlama ve bu konularda
fikirlerini sözlü olarak ifade edebilme beceri düzeylerini ilerletmek ve onlara daha
kapsamlı bir akademik bakış açısı kazandırmak amacıyla düzenlenmiştir.
Öğrenciler, derslerin başladığı ilk haftalarda hem yazılı hem de sözlü beceriler
bağlamında kendilerine sunulacak tartışma metinleri üzerinden tartışma ve sunu
becerileriyle ilgili temel bilgileri alacaklardır. Daha sonraki haftalarda genellikle ilk
derslerde öğretim görevlisinin kendilerine sunacakları metinler üzerinden çalışacaklar,
izleyen iki haftadaki derslerde çalıştıkları konunun bir yönüne ilişkin kendi
tartışmalarını geliştirdikleri bir sunu yapacaklardır. Yapacakları sunudan bir konuşma
notu alırlarken, sununun ana hatlarını içeren bir metni de hazırlayarak öğretim
görevlisine sunu öncesinde teslim etmeleri gerekmektedir. Öğrenciler bu ana hat
metninden de not alacaklardır.
Amaç
Dersin İçeriği
Okuma - Gazete/dergi/araştırma/bilimsel rapor metinlerini okuma, anlama,
yorumlama ve tartışma
Kelime Bilgisi Güncel yabancı kaynaklı
metinlerdeki yaygın olarak kullanılan kelimeleri öğrenme ve bunları günlük hayatta
kullanabilme yetisini kazandırma
Konuşma ve Dinleme- Bilgi ve düşünceleri bir sunu formatı içinde dile getirme.
- Grup tartışmalarında ve sunu sonrasında sınıf içi tartışmalarda diğer öğrencilere
karşılık ve/veya dönüt (feedback) verebilme.
- Düşünceleri ve bilgileri ,iletilen mesajın içeriğini bozmayacak şekilde dile getirme
Beceri
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
% 20 +% 20
1 Sunu + Ana
hatları
%15 (%5 Ana
hat)
Dönem
boyunca
1
Ara Teslim
Sözlü Sınav
%5
Diğer
% 40
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9052041
Yürütücüler
1.HAFTA
Derse giriş
2.HAFTA
Fantasy Role Playing Games konulu ders materyali
3.HAFTA
Gender konulu ders materyali
4.HAFTA
Gender konulu ders materyali
5.HAFTA
Movie: “ The Truman Show” konulu ders materyali
6.HAFTA
Human Rights konulu ders materyali
7.HAFTA
Ara Sınav 1
8.HAFTA
Globalization konulu ders materyali
9.HAFTA
Globalization konulu ders materyali
10.HAFTA
Globalization and culture konulu ders materyali
11.HAFTA
Sözlü Sunu ile ilgili kuramsal bilgi
12.HAFTA
Ara Sınav 2
13.HAFTA
Öğrencilerin sözlü sunuları
14.HAFTA
15.HAFTA
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
Sınav/Anket
5
Anket
1
kullanma becerisi
Anket
1
Okuma konuları,tartışmaları
becerisi
Reading and speaking
Dersin Adı: MÜHENDİSLİK İSTATİSTİĞİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Mühendislik uygulamalarında istatistiğin yeri ve önemini tanıtmak. İstatistksel verinin
toplanması, özetlenmesi ve istatistiksel çıkarımlar için kullanılan teknikleri (nokta ve
aralık tahmini, hipotez testleri) öğretmek. Öğrenciye Metalurji ve Malzeme
Muhendisliği ile ilgili istatistiksel problemleri çözebilecek temel istatistik bilgisinin
kazandırılması
Dersin İçeriği
Temel Kavramlar ve Tanımlar, veri toplama, istatistik analiz, mühendislik için temel
istatistik esaslar, Olasılık Dağılışları, İstatistiksel Yorumlama, Tahminleme, Hipotez
Testleri, Varyans Analizi, Basit Doğrusal Regresyon ve Korelasyon, Çoklu Regresyon
ve Korelasyon, Deney Tasarımı, Parametrik Olmayan İstatistik, Malzeme
güvenliğinde istatistik dağılımlar, Belirsizlik Hesaplamaları, Uygulamalar
Belirsizliğin söz konusu olduğu ortamlarda karar verme aracı olarak uygun istatistiksel
tekniği kullanabilme becerisi.
Olasılıksal dağılımların ve ihtimal hesapları yapılması, verilerin regresyon ve
korelasyon analizi yöntemlerinin mühendislik bilimlerine uygulanabilmesi, sonuçların
irdelenmesi ve yorumu konularında bilgi ve beceriler
1.
Walpole, R.E., Myers, R.H., Myers S.L., Ye, K., (2002), Probability and
Statistics for Enginers and Scientists, Prentice Hall. (Ders Kitabı)
Beceri
2.
Hines, W.W., Montgomery, D.C., (1990), Probability and Statistics in
Engineering and Management Scientists, John Wiley and Sons.
3.
Devore, J.L., (1990), Probability and Statistics for Enginers and the Scientists,
Brooks/Cole Publishing Company.
1 ödev verilir.
Ödev
Deney
Big.Yazılımları
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542041
Yürütücüler
1.HAFTA
İstatistiğin tanımı, kümeler kuramına giriş
2.HAFTA
Olasılığa giriş ve temel kavramlar
3.HAFTA
İstatistiksel Yorumlama, Tahminleme
4.HAFTA
Hipotez Testleri, Varyans Analizi
5.HAFTA
Basit Doğrusal Regresyon ve Korelasyon
6.HAFTA
Alıştırmalar
7.HAFTA
I. yıliçi sınavı
8.HAFTA
Çoklu Regresyon ve Korelasyon
9.HAFTA
Deney Tasarımı
10.HAFTA
Parametrik Olmayan İstatistik
11.HAFTA
Kalite Kontrolde İstatistiksel Uygulamalar
12.HAFTA
Belirsizlik Hesaplamaları
13.HAFTA
II. yıliçi sınavı
14.HAFTA
Alıştırmalar
15.HAFTA
Alıştırmalar
Belirsizlik Hesaplamaları Parametrik Olmayan
İstatistik Basit Doğrusal Regresyon ve
Korelasyon Hipotez Testleri, Varyans Analizi
Belirsizlik Hesaplamaları
Sınav/Anket
5
yorumlama becerisi
Deney Tasarımı
Sınav/Anket
4
Deney Tasarımı
Sınav/Anket
3
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
becerisi
eğitim
İstatistiğin tanımı, kümeler kuramına giriş
Olasılığa giriş ve temel kavramlar
Deney Tasarımı
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: DİFERANSİYEL DENKLEMLER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
4
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
4
ECTS
Kredisi
6
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Matematiksel düşünceyi geliştirmek. Matematik, Fizik ve mühendislikte karşılaşılan
problemleri çözebilmek
Dersin İçeriği
Genel Tanımlar, Dif. Denk. Tanımı. Mertebe ve çözüm türleri, Dif. Denklemin
kurulması/ Birinci mertebe Dif. Denklemler, Değişkenlere ayrılabilen, Homojen,
Homojen hale getirilebilen tiplerinin tanıtılması ve çözüm yöntemleri/ Birinci Mert.
Lineer Dif. Denk., Bernoulli Dif. Denk./ Tam Dif. Denk. Ve İntegrasyon Çarpanı
tiplerinin tanıtılması ve çözüm yöntemleri/
Clairaut Dif. Denk., Lagrange Dif. Denk., Riccati Dif. Denk. Tiplerinin tanıtılması ve
çözüm yöntemleri/ Değişkenlerden birini içermeyen İkinci Mertebeden Dif. Denk./
İkinci Mertebeden Lineer ve Sabit Katsayılı Denklemlerin Özel ve Genel Çözüm
Yöntemleri/ n. Mertebeden Lineer ve Sabit Katsayılı Dif. Denk.,İkinci taraflı ve İkinci
tarafsız Denklemlerin özel ve genel çözüm yöntemleri/ Değişken Katsayılı Lineer Dif.
Denk., Euler ve Genelleştirilmiş Dif. Denk./ Dif. Denk. Sistemleri
Beceri
Tek değişkenli fonksiyonları içeren Diferansiyel Denklemlerin tüm çözüm
yöntemlerini öğrenme
Elementary Differantial Equations and Boundary Value Problems, William E. Boyce –
Richard C. Diprima, John-Wiley , 1992
Diferansiyel Denklemler Cilt 1 Prof. Yavuz Aksoy YTÜ Yayınları 1990
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
60
% 40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0252311
Yürütücüler
1.HAFTA
Genel Tanımlar, Dif. Denk. Tanımı. Mertebe ve çözüm türleri, Dif. Denklemin kurulması
2.HAFTA
Birinci mertebe Dif. Denklemler, Değişkenlere ayrılabilen, Homojen, Homojen hale getirilebilen
tiplerinin tanıtılması ve çözüm yöntemleri
3.HAFTA
Birinci Mert. Lineer Dif. Denk., Bernoulli Dif. Denk.
4.HAFTA
Tam Dif. Denk. Ve İntegrasyon Çarpanı tiplerinin tanıtılması ve çözüm yöntemleri
5.HAFTA
Clairaut Dif. Denk., Lagrange Dif. Denk., Riccati Dif. Denk. Tiplerinin tanıtılması ve çözüm
yöntemleri
6.HAFTA
Değişkenlerden birini içermeyen İkinci Mertebeden Dif. Denk.
7.HAFTA
İkinci Mertebeden Lineer ve Sabit Katsayılı Denklemlerin Özel ve Genel Çözüm Yöntemleri
8.HAFTA
I. Yıliçi Sınavı/ Konuya Devam
9.HAFTA
Konuya Devam
10.HAFTA
n. Mertebeden Lineer ve Sabit Katsayılı Dif. Denk. , İkinci taraflı ve İkinci tarafsız Denklemlerin
özel ve genel çözüm yöntemleri
11.HAFTA
Değişken Katsayılı Lineer Dif. Denk., Euler ve Genelleştirilmiş Dif. Denk.
12.HAFTA
Dif. Denk. Operatör Yöntemi ile Çözümleri
13.HAFTA
II. Yıliçi Sınavı/ Dif. Denk. Sistemleri
14.HAFTA
Dif. Denk. Sistemleri
15.HAFTA
Konuya Devam
Mertebe ve çözüm türleri, Dif. Denklemin
kurulması
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
5
becerisi
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
kullanma becerisi
n. Mertebeden Lineer ve Sabit Katsayılı Dif. Denk.
, İkinci taraflı ve İkinci tarafsız Denklemlerin özel
ve genel çözüm yöntemleri
4.YARIYIL
Dersin Adı: BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE BİLGİSAYAR KULLANIMI 1I
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
2
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
4
Beşeri ve Sosyal
Dr. Cem AKÇA
Dr. Cem AKÇA
Öğrencilerin referans kaynakları ve iş hayatlarında elde edecekleri üretimle ilgili
bilgileri düzenli bir şekilde saklayabilmeleri, gizliliklerini koruyabilmeleri için gerekli
yöntem ve yazılımları kullanmayı öğrenmeleri; elde ettikleri verileri bilgi çağına
uygun yöntemlerle yayınlayabilmeleri ve ortak çalışmalar yapabilmeleri için gerekli
altyapıyı sağlamanın yanısıra bilgisayar destekli çizim ve tasarım uygulamalarını
mesleki ihtiyaçlarına uygun olarak kullanabilmelerini sağlamaktır.
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Bilgi ve belge arama yöntemleri ve çevrimiçi veritabanı sistemleri./ Veri depolama ve veri
organizasyonu (donanım ve yedekleme sistemleri)./ Veri güvenliği ve sayısal etik./ Veritabanları
ve uygulamaları./ Temel web sayfası tasarımı ve programlaması./ Çevrimiçi ortak çalışma
platformları, iletişim ve veri senkronizasyonu./ Bilgisayar ortamında tasarım ve teknik çizim
prensipleri./ Bilgisayar destekli çizim./ Bilgisayar destekli tasarım: SolidWorks’te 2-boyutlu
çizim./ 2-boyutlu çizimlerin 3-boyutlu hacimlere dönüştürülmesi ve katı model üzerindeki temel
işlemler./ SolidWorks ile deney düzeneği tasarımı./ SolidWorks ile döküm parça tasarımı ve
katılaşma benzetimi (simulation)./ Katı model parçalarda birleştirmeler ve hareketli parçaların
oluşturulması.
Veri yönetimi, uzaktan ve ortak çalışma deneyimi, temel web teknolojileri, bilgisayar destekli
çizim, tasarım ve benzetim. Malzeme problemlerini formüle etme, modelleme, analiz etme ve
çözümleme becerisi ile gerektiğinde deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçlarını analiz edip,
yorumlayarak, sunma becerisini kazandırmak.
“Mastering AutoCAD 2006 and AutoCAD LT 2006”, George Omura, Sybex Pub. (2005).
“Modeling and Simulation for Material Selection and Mechanical Design”, George E. Totten, Lin Xie,
Kiyoshi Kutanani, Marcel Dekker, Inc., (2004), USA.
“Access 2007 All in One Desk Reference”, Alan Simpson,Margaret Levine Young,
Alison Barrows,April Wells, Jim McCarter, Wiley Pub., (2007), USA.
“Bilgisayar Destekli Çizim Modülü I ve II”, Milli Eğitim Bak., Meslekî Eğitim Ve Öğretim Sisteminin
Güçlendirilmesi Projesi, (2005).
“SolidWorks ile Katı Modelleme”, Pamukkale Üniversitesi, Makine Müh. Böl., Tez Çalışması, (2001).
“SolidWorks 2004 Eğitim Videoları.”
Ödev
Google Documents ve MS Office Live ortak çalışma platformları (takım çalışması halinde).
Deney
-
Diğer
MS Access, AutoCAD, SolidWorks, PGP, MS FrontPage, MS Web Expressions.
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
2
1
-
Final Sınavı
1
Ağırlık (%)
50
10
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542012
Dersin Adı: BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE BİLGİSAYAR KULLANIMI 1I
Yürütücüler
Dr. Cem AKÇA
1.HAFTA
Bilgi ve belge arama yöntemleri ve çevrimiçi veritabanı sistemleri.
2.HAFTA
Veri depolama ve veri organizasyonu (donanım ve yedekleme sistemleri).
3.HAFTA
Veri güvenliği ve sayısal etik (PGP kullanarak).
4.HAFTA
Veritabanları ve uygulamaları (Microsoft Access kullanarak).
5.HAFTA
Temel web sayfası tasarımı ve programlaması (MS Frontpage ve Web Expressions kullanarak).
6.HAFTA
Çevrimiçi ortak çalışma platformları, iletişim ve veri senkronizasyonu (web tabanlı).
7.HAFTA
1. VİZE
8.HAFTA
Bilgisayar ortamında tasarım ve teknik çizim prensipleri. Takım halinde ödev sunumu (ortak
çalışma platformları hk. - 3 x 10 dak)
9.HAFTA
Bilgisayar destekli çizim: AutoCAD.
10.HAFTA
Bilgisayar destekli tasarım: SolidWorks’te 2-boyutlu çizim (sketch).
11.HAFTA
2-boyutlu çizimlerin 3-boyutlu hacimlere dönüştürülmesi ve katı model üzerindeki temel işlemler.
12.HAFTA
(UYGULAMA) SolidWorks ile deney düzeneği tasarımı.
13.HAFTA
2. VİZE
14.HAFTA
(UYGULAMA) SolidWorks ile döküm parça tasarımı ve katılaşma benzetimi (simulation).
15.HAFTA
Katı model parçalarda birleştirmeler ve hareketli parçaların oluşturulması.
Dersin Adı: BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE BİLGİSAYAR KULLANIMI II
Veritabanları ve uygulamaları, Bilgisayar ortamında
tasarım ve teknik çizim prensipleri.
Sınav/Anket
3
yorumlama becerisi
Bilgi ve belge arama yöntemleri ve çevrimiçi
veritabanı sistemleri. SolidWorks ile deney düzeneği
tasarımı. SolidWorks ile döküm parça tasarımı ve
katılaşma benzetimi.
Sınav/Anket
4
SolidWorks ile deney düzeneği tasarımı. SolidWorks
ile döküm parça tasarımı ve katılaşma benzetimi.
Sınav/Anket
5
Çevrimiçi ortak çalışma platformları, iletişim ve veri
senkronizasyonu. Google Documents ve MS Office
Live ortak çalışma platformları (takım çalışması
halinde).
Sınav/Gözlem
5
Bilgisayar ortamında tasarım ve teknik çizim
prensipleri. SolidWorks ile deney düzeneği tasarımı.
SolidWorks ile döküm parça tasarımı ve katılaşma
benzetimi.
Sınav/Anket
3
Veri güvenliği ve sayısal etik.
Sınav/Anket
4
halinde).
Sınav/Gözlem
4
halinde).
Sınav/Gözlem
2
becerisi
Bilgi ve belge arama yöntemleri ve çevrimiçi
veritabanı sistemleri.
Sınav/Anket
2
Veri güvenliği hakkında temel bilgiler.
Sınav/Anket
1
Bilgisayar ortamında veri yönetimi, çizim, tasarım
ve benzetim ile ilgili yazılımların eğitimi.
Sınav/Anket
5
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: MÜHENDİSLİK MALZEMELERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Yürütücü
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
5
Beşeri ve Sosyal
Fen ve matematik bilgilerini kullanarak endüstride kullanılan metal ve metal dışı
malzemelerin özelliklerini, ısıl işlemlerini kullanma yerleri ile malzeme secimini
öğretmek, kullanma yerlerine uygun malzeme tasarımı ve seçim kriterlerini çağın
gerektirdiği yenilikçi ve ekonomik, çevresel faktörleri de dikkate alarak öğretmektir.
Amaç
Dersin İçeriği
Çelik çeşitleri ve Standartları, çeliklere alaşım elementlerinin etkisi çeliklere
uygulanan ısıl işlemler, imalat çelikleri, takım çelikleri, dökme demirler, demir dışı
metalsel malzemeler, alüminyum, bakır, titan, nikel, magnezyum alaşımları ve
diğerleri polimerik seramik kompozit malzemeler, endüstride Malzeme secimi
Beceri
Metal ve metal dışı endüstriyel malzemelerin özelliklerini ve standartlarını öğretip,
Endüstriyel Malzemeleri Kullanma yerlerine uygun malzeme Secim kriterleri bilgi ve
becerisi kazandırır.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Mühendislik Malzemeleri,
A.Topuz,M.Marşoğlu,M.Çiğdem.S.Küçükkaragöz, Taç Ofset 2000
Mühendisler için Çelik Seçimi, Erdoğan TEKİN MMO 1985
Ergineering Materials, M.F Ashby , Pergomon Pres, 1982
Key to Steel 1998
ASM Handbook Volume 1 Properties and Selection Irons, steels 1993
ASM Handbook Volume 2” Properties and Selection non Ferrous
Alloys”1999
ASM Handbook Volume 20 Materials Selection and Design 1997
Malzeme seçimi problemleri
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
50
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542022
Yürütücüler
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
1.HAFTA
Çelik çeşitleri ve standartları, Çeliklere alaşım elamanlarının etkisi
2.HAFTA
Çeliklere uygulanan ısıl işlemler
3.HAFTA
Çeliklere uygulanan ısıl işlemler
4.HAFTA
Çekme dayanımına göre çelikler ve ıslah çelikleri
5.HAFTA
Islah, sementasyon ve nitrasyon çelikleri
6.HAFTA
Paslanmaz çelikler ve diğer imalat çelikleri
7.HAFTA
Takım çelikleri
8.HAFTA
1.VİZE SINAVI
9.HAFTA
Dökme demir malzemeleri
10.HAFTA
Demir dışı metalsel malzemeler
11.HAFTA
Demir dışı metalsel malzemeler
12.HAFTA
Seramik malzemeler plastik malzemeler
13.HAFTA
2.VİZE SINAVI
14.HAFTA
Kompozit malzemeler, endüstride malzeme seçimi
15.HAFTA
Endüstride malzeme seçimi
Malzeme Seciminde Bu bilgileri kullanılır
yorumlama becerisi
-
Endüstride Malzeme Secimi
Ödevlerde ortak çalışma
becerisi
Malzeme Kullanımı ve secimi
Çevreye duyarlı Malzeme Kullanımı
Sınavlarda ve Sınıfta yazılı ve sözlü ifade
eğitim
Malzemenin Önemi
becerisi
Yeni Malzemeler ve teknolojiye katkısı
Yeni malzemelerin insanlığa etkisi
-
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
2
Anket
1
Sınav/Anket
4
Gözlem/Anket
3
Sınav/Anket
3
Gözlem/Anket
2
Sınav/Gözlem/Anket
2
Sınav/Gözlem
3
Sınav/Anket
4
Gözlem/Anket
3
Anket
1
Dersin Adı: ÇÖZELTİ TERMODİNAMİĞİ
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel bilimler ile mühendislik bilgileri arasındaki farkı anlama, malzeme üretme, deney
tasarlama, mühendislik problemlerini çözme, prosesler ile enerji dönüşümleri arasındaki
ilişkileri öğrenerek termodinamik teorilerin uygulanmasını gerçekleştirmeyi öğrenmektir.
Dersin İçeriği
Çözeltiler termodinamiğine giriş / Çözeltilerin termodinamik özelliklerinin hesaplanması
/ Gaz fazlarında ve sıvı fazlarda reaksiyon dengesi / Ellingahm Diyagramlarının
Termodinamik Esasları / kısmi ve molar büyüklükler / Henry ve Rault Yasaları / Aktivite,
Gibbs-Duhem bağıntısının aktivite belirlenmesi amacıyla uygulanması / Çözünenlerin
davranışı / Çözeltilerin yarı-kimyasal modeli; Normal çözeltiler / İki Bileşenli
Alaşımlarda Çözünme/ Serbest Enerji-Bileşen ve faz İlişkileri/ Çok bileşenli Sistemlerde
Çözünme / Çözünmüş sıvıların reaksiyon dengeleri / Elektrokimyasal Esaslar ve
Metalürjik uygulamaları./ Problem Çözümleri.
Temel bilimleri kullanabilmeyi, malzemelerin üretilmesinde, şekillendirilmesinde,
özelliklerinin kazandırılmasında, alaşımlandırılmasında ve korunmasında teorik ve
uygulama alanlarındaki farkı ayırt etmeyi, öğrenme ve bilgiyi kullanma alışkanlığı
kazanmayı, teknolojinin gerektirdiği bilgi ve donanımları kazanmayı, sürekli kendini
yenileme bilincini kazanır.
1-Introduction to Metallurgical Thermodynamics” , David R. Gaskell, McGraw-Hill, 1995
2-Metall Thermodynamics”, David Ronage, 1994,
3-Metalurji Termodinamiği”, Prof.Dr.Veli Aytekin İTÜ Yayınevi,1980
4-Çözümlü Metalurji Termodinamiği Problemleri”, Prof.Dr. Feridun Dikeç- Prof. Dr. Süheyla
Aydın
5- Problems in Metallurgical Thermodynamics and Kinetics, Upadhyaya, G.S., Dube, R.K.,
Pergamon Press, 1977.
Ödev
Bir adet dönem ödevi verilir.
Deney
Yok
Ödevin MATLAB v.b. programda yapılması önerilir.
Diğer
Yok
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
2
1
1
-
Final Sınavı
1
Ağırlık (%)
20
10
10
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542032
Yürütücüler
1.HAFTA
Çözeltiler termodinamiğine giriş ve çözeltilerin termodinamik özelliklerİ
2.HAFTA
Gaz fazlarında ve sıvı fazlarda reaksiyon dengesi
3.HAFTA
Ellingahm diyagramları ve termodinamik esasları
4.HAFTA
Kısmi ve molar büyüklükler , Henry ve Rault Yasaları
5.HAFTA
Aktivite, Gibbs-Duhem bağıntısının aktivite belirlenmesi amacıyla uygulanması
6.HAFTA
Çözünenlerin davranışı
7.HAFTA
Çözeltilerin yarı-kimyasal modeli; Normal çözeltiler
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
İki Bileşenli Alaşımlarda Çözünme
10.HAFTA
Serbest Enerji-Bileşen ve faz
11.HAFTA
İlişkileri çok bileşenli sistemlerde çözünme
12.HAFTA
Çözünmüş sıvıların reaksiyon dengeleri
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Elektrokimya
15.HAFTA
Enerjiler arasındaki bağıntıların matematiksel,
kimyasal olarak çıkarılması.
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
5
becerisi
değiştirilmesinde ve seçiminde basınca, sıcaklığa
ve bileşime göre elektrokimyasal oluşumların
analizi ve yorumu.
Sınav/Anket
2
Ürünün termodinamik tasarımı.
Sınav/Anket
2
Disiplinler arası takımlarda çalışabilme
becerisi
Ödev
Gözlem/Anket
1
Sınav/Anket
5
Ellingahm diyagramları, çözünme, aktivite ve
denge koşulları.
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ödev
Gözlem/Anket
1
Termodinamik olaylar ve enerji dönüşümlerinin
geleceğe yönelik çözümleri
Sınav/Anket
4
becerisi
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ödev
Gözlem/Anket
1
kullanma becerisi
Ödev yaparak bilgisayar ile termodinamik
problemlerin çözümünü gerçekleştirmek.
Gözlem/Anket
3
Dersin Adı: FAZ DİYAGRAMLARI
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Doç.Dr.Ahmet KARAASLAN
Yürütücü
Amaç
Metalsel malzemelerin dökümü ve alaşımlandırılmasında, ısıl işleminde, sıcak
şekillendirilmesinde ve kaynak işlemlerinde ortam şartları ve sıcaklık-bileşim ilişkisine
bağlı olarak oluşan fazların tayini ve anlamını öğretmek.
Dersin İçeriği
Giriş- Fazın tanımı ve anlamı- Gibb’s Faz Kuralı- Çözünürlük ve Çözünürlük SınırlarıFazlar ve Oluşumları- Faz Dengeleri- İzomorf İkili Sistemler-Faz Diyagramlarının
Yorumlanması- Alaşımlarda Mikroyapı Gelişimi- İkili Ötektik Sistemler- Ötektik
Sistemlerde Mikroyapı Gelişimi- Faz Diyagramlarında Bileşim Değişimleri-İntermetalik
Bileşimler ve Faz Diyagramları- Ötektik ve Peritektik Reaksiyonlar- Faz DönüşümleriDemir-Demirkarbür Faz Diyagramı-Demir Karbon Alaşımında Mikroyapı GelişimiFarklı Elementlerin Demir-Karbon Faz Diyagramına Etkisi- Üçlü Sistemler ve Faz
Diyagramları- Metal Dışı Metallerin Faz Diyagramlarında Örneklendirmeler.
Faz diyagramlarının öğrenilerek, döküm, alaşımlama, ısıl işlemler, kaynak ve sıcak
şekillendirme gibi üretim tekniklerinde metalin bulunduğu şartlara bağlı olarak ve/veya
dönüşümler ile elde edilen dokular ile elde edilecek mikroyapı-mekanik özellik ilişkisini
önceden kuramsal olarak belirleme becerisini kazandırmak.
Ödev
Hazır modelleme programı ile faz diyagramı çizimi ve yorumunun yaptırılması.
Deney
-
-
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542082
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş- Fazın tanımı ve anlamı, Gibb’s Faz Kuralı
2.HAFTA
Çözünürlük ve Çözünürlük Sınırları-Fazlar ve Oluşumları
3.HAFTA
Faz Dengeleri
4.HAFTA
İzomorf İkili Sistemler
5.HAFTA
Faz Diyagramlarının Yorumlanması
6.HAFTA
Alaşımlarda Mikroyapı Gelişimi
7.HAFTA
İkili Ötektik Sistemler, Ötektik Sistemlerde Mikroyapı Gelişimi
8.HAFTA
1. VİZE
9.HAFTA
İntermetalik Bileşimler ve Faz Diyagramları-
10.HAFTA
Ötektik ve Peritektik Reaksiyonlar- Faz Dönüşümleri-
11.HAFTA
Demir-Demirkarbür Faz Diyagramı
12.HAFTA
Demir Karbon Alaşımında Mikroyapı Gelişimi, Farklı Elementlerin Demir-Karbon Faz Diyagramına
Etkisi
13.HAFTA
2. VİZE
14.HAFTA
Üçlü Sistemler ve Faz Diyagramları
15.HAFTA
Metal Dışı Metallerin Faz Diyagramlarında Örneklendirmeler.
Sıcaklık-bileşim, basınç gibi etkilere bağlı olarak
faz oluşumlarının hesaplanarak saptanması.
Sınav,Anket
4
yorumlama becerisi
Farklı bileşimlerde oluşan fazların oluşumlarına
yönelik çözümleme konularında beceri kazanma
Sınav, Anket
4
Faz diyagramlarında bileşim değiştirme ile
mikroyapı ve mekanik özelliklere müdahale
etme bilgi ve becerisini kazanma.
Sınav, Anket
3
_
Anket
1
İkili ve üçlü sistemlerde bileşim değişimine
bağlı olarak oluşan fazların ve buna göre
mikroyapı ve özellik ilişkisinin tayinini
belirleme.
Sınav, Anket
3
-
Anket
1
-
Anket
1
eğitim
Gelişen alaşımlandırma sistemlerine göre yeni
elementler ile fazların oluşumunu ve malzemeye
olan etkisini belirleme. Ödev
3
becerisi
Gelişen ve değişen malzeme çeşitliliğine uyum
ve bunlara ait gelişimleri takip etme becerisi
kazandırma Ödev
Gözlem,Anket
2
-
Anket
1
Hazır paket programlarını kullanma, yorumlama
ve farklı elementler ile faz diyagramlarındaki
oluşumları inceleme becerisi kazandırma. Ödev
3
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: STATİK VE MUKAVEMET
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Yrd. Doç. Dr. Müslüm ÖZIŞIK
Yürütücü
1.
2.
Amaç
3.
4.
5.
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
5
Beşeri ve Sosyal
Mekaniğin temel dallarından ikisini (Statik ve Mukavemetin) kavram ve
uygulamalarını tanıtmak
Rijid cisim ve şekil değiştirebilen cisim kavramı çerçevesinde mühendislik
problemlerinin matematiksel modellemesini kavratmak
Fiziksel problem ile matematiksel formülasyonu (Statik ve Mukavemet çerçevesinde)
arasında bağ kurma
Diğer mühendislik derslerine temel bilgi birikimi sağlamak
Mühendislik bakış açısı kazandırmak
Statiğin ilkeleri, Düzlemde ve uzayda kuvvet, Vektörler, Düzlemde Kuvvetin
Dengesi, Düzlemde Bir Noktaya Göre Moment ve Varignon Teoremi, Kütle ve Ağırlık
Merkezi (Pappus-Guldinus Teoremi), Düzlemde Cisimlerin Bağlanması ve Bağ
Çeşitleri, Düzlem Kafes Sistemleri (Düğüm ve Kesim Metodu), Sürtünme, Kablolar
(Tekil ve yayılı yük etkisi altındaki kablolar, parabolik kablolar), Eylemsizlik
Momenti, Mukavemetin İlkeleri, İç Kuvvet, İç Kuvvet Bileşenleri ve Kesit Zorları,
Kesit Tesir Diyagramları, Gerilme, Gerilme-Şekil Değiştirme Bağıntıları, Şekil
Değiştirme Enerjisi, Çubuk Mukavemetinin Esasları, Basit Mukavemet Halleri
(Eğilme ve Burulma)
Dersin İçeriği
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Beceri
7.
8.
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi,
İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama
becerisi,
Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi,
Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama ve çözme becerisi,
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, etkin iletişim kurma becerisi,
Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama
becerisi,
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi,
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri kullanma becerisi
1. S. Timoshenko ve D. H. Young (çeviren İ. Kayan), Müh. Mekaniği, İTÜ, İnşaat Fak. Mat.,1990.
2. İ. Kayan, Cisimlerin Mukavemeti, İTÜ, İnşaat Fak. Matbaası, 1992
3. M. Hakkı Omurtag, Statik ve Mukavemet, ITÜ, 2002
Dersin işlenişi aşamasında yıl içi konulara paralel olarak öğrencilerin bireysel olarak araştırma
ve grup çalışmasına katkıda bulunmak amacıyla verilen ödevler.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
2
2
2
Final Sınavı
1
Ağırlık (%)
60
40
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542092
Yürütücüler
1.HAFTA
Tanışma, Dersin Tanıtımı, Genel Bilgilendirme
Düzlem içerisinde bir noktada kesişen kuvvetler, Kuvvetlerin toplanması, Bir kuvvetin bileşenlere
ayrılması, Bir noktada kesişen düzlem kuvvetlerin dengesi, Bir düzlem içerisinde üç kuvvetin
dengesi, Uygulama
2.HAFTA
dengesi, Uygulama
3.HAFTA
Düzlemde paralel kuvvetler (Zıt ve aynı yönde etkiyen kuvvetler), kuvvet çiftleri, Düzlemde
paralel kuvvetlerin genel hali, Düzlemde bir noktaya göre moment, Varignon teoremi, Uygulama
Kütle ve Ağırlık merkezi, Pappus-Guldinus Teoremi, Uygulama
Düzlemde cisimlerin bağlanması, Bağ çeşitleri, Taşıyıcı Sistemler, Uygulama
4.HAFTA
Düzlem kafes sistemleri, Düğüm noktaları ve Kesim Metodu, Uygulama
5.HAFTA
I. VİZE
6.HAFTA
Sürtünme, Kablolar, Tekil yük etkisinde kablolar , Uygulama
7.HAFTA
Yayılı yük etkisinde kablolar, Eylemsizlik Momentleri, Uygulama
8.HAFTA
Mukavemete giriş, konusu ve amacı, Mukavemetin prensipleri, Kesit zorlarının tanımı,
Geometrik yapısına göre katı cisim türleri
9.HAFTA
Kesit zorları, Kesit Tesir Diyagramlarının çizilmesi, (kesim metodu), Uygulama
10.HAFTA
Basit mukavemet hallerinden Eksenel kuvvet hali, Normal Kuvvet, Gerilme yayılışı ve şekil
değiştirme, Uygulama
11.HAFTA
Basit Mukavemet Hallerinden Eğilme, Uygulama
12.HAFTA
Basit Mukavemet Hallerinden Burulma, Uygulama
13.HAFTA
II. VİZE
14.HAFTA
Genel uygulama
15.HAFTA
Tanışma, Dersin Tanıtımı, Genel Bilgilendirme
dengesi, Uygulama
Ölçme
Yöntemi
Statik ve Mukavemet problemlerinin tasarlanması
ve çözümünde temel matematik, geometri, analitik
geometri ve diferansiyel bilgilerini uygulamak.
Sınav,
gözlem,Anket
4
Anket
1
becerisi
İlişkinin
Derecesi
Taşıyıcı sistemlere veya gerektiğinde bir parçasına
ait gerekli tasarım, yorum ve çözümlerin
yapılmasını sağlamak. Ödev
Sınav,
gözlem,Anket
4
becerisi
Taşıyıcı sistemlerle ilgili problemlerin çözümünde
gerektiğinde diğer mühendislik grupları ile ortak
çalışma becerisini kazanmak.
Gözlem,Anket
4
Genel ve özel boyutta taşıyıcı sistemlerle ilgili
problemleri belirleme, ilgili modellemeleri
yapabilme ve gerekli çözümleri üretme Ödev
Sınav,
gözlem,Anket
4
Her mühendislik dalında olduğu gibi Statik ve
Mukavemet dalında yapılan çalışmaların mesleki
sorumluluk ve etik değerlere bağlı yürütülmesi
Gözlem,Anket
3
Statik ve Mukavemet ile uğraşırken her türlü
iletişim olanak ve araçlarını etkin bir şekilde
kullanabilmek
Gözlem,Anket
3
Statik ve Mukavemet biliminin, daha da genel
olarak Mekanik biliminin diğer bilimler ve yaşam
açısından önemini anlamak
Gözlem,Anket
4
becerisi
Bütün bilimlerde olduğu gibi mekanik bilimi için
de sürekli öğrenme ve gelişimin önemini
kavrayarak daima araştırmacı olmak
Gözlem,Anket
3
Dünyanın genel sorunlarını takip etmek ve bunlara
mekanik biliminin olan katkılarını incelemek
Gözlem,Anket
3
kullanma becerisi
Mühendislik problemlerinin çözümünde analitik ve
nümerik her türlü çözüm tekniği ve bu tekniklerle
ilgili her türlü teknolojiyi takip ve kullanma
becerisi kazanmak Ödev
Sınav,
gözlem,Anket
3
Dersin Adı: MESLEKİ İNGİLİZCE I
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
İngilizce
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Y.Doç.Dr. Ergün Keleşoğlu
Koordinatör
Prof.Dr. Erdoğan Yiğit, Doç.Dr. N.Muhlis Sarıdede, Y.Doç.Dr. Ergün Keleşoğlu;
Yürütücü
Amaç
Öğrencilere Metalurji ve Malzeme mühendisliğinin çeşitli alanlardaki derslerinin İngilizce
olarak anlatılması, öğrencilerin mesleki terimlerin İngilizcelerini öğrenmesinin
sağlanması, İngilizce dinleme ve kendini ifade yeteneklerinin kazandırılması…Mesleki
konularda İngilizce diyalog ve yazışmalara girebilecek terminoloji ve dilbilgisi
altyapısının oluşturulması…Mesleki literatürü okuyarak bilgi edinme becerisinin
geliştirilmesi…Öğrencilere mesleklerinin global anlamda öneminin benimsetilmesi,
uluslar arası iletişim bilincinin meslek yaşantısındaki öneminin kavratılması
Dersin İçeriği
History of materials science / Metal production techniques / Fundamental thermodynamics
/ Smelting and alloy making / Relationship between structure, processing and properties /
Various levels structures / Crystal structures / Binary systems / Mechanics of materials.
Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama ve çözüm için kaynak bulma, bu
kaynakları okuma ve anlama becerisi, Mesleki ve etik sorumluluk bilinci,
Yaygın bilim dili olan İngilizceyi kullanarak etkin iletişim kurma becerisi. Mühendislik
çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte
eğitim,
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, liteartürü sürekli takip etme ve bunu
gerçekleştirebilme becerisi, Çağın sorunları hakkında bilgi
Kitap: “Esentials of Materials Science and Engineering” Donald R. Askeland, Pradeep P.
Phule, Thomson Canada, ISBN0-534-25309-1
Öğrenci derste kısa bir İngilizce sunum yapar.
Yok
Yok
Ödev
Deney
Bilg.Yazılımları
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542172
Yürütücüler
1.HAFTA
History of Metallurgical and materials engineering. Importance of the materials science in daily life of
human beings.
2.HAFTA
Relationship between structure, processing and properties.Various levels structures: Subatomic,
atomic, microscopic structures.
3.HAFTA
Subatomic, atomic structures: electronic properties of materials, atomic and molecular bonds
4.HAFTA
Crystal structures, amorphous solids, lattice and unit cell, face centered cubic (fcc) cell, body centered
cubic (bcc) cell, hexagonal close packed (hcp) cell.
5.HAFTA
Structure and Properties of Ceramics Silicate Ceramics, Carbon, Imperfections in Ceramics
6.HAFTA
Applications and Processing of Ceramics, Silicate Glasses, Properties of Glasses
7.HAFTA
Characterization, applications and processing of Polymers, thermoplastic and thermosetting polymers
8.HAFTA
I. Yıliçi Sınavı
9.HAFTA
Ore dressing
10.HAFTA
Thermodynamics of metallurgical processes, pig iron extraction, blast furnace structure, reactions in
blast furnace
11.HAFTA
Steel making, converter reactions, Siemens Martin Converter, LD converter, smelting and alloying
12.HAFTA
Definitions of system, component and phase. Phase diagram of pure matters. Binary phase diagrams.
Solidification: nucleation and growing.
13.HAFTA
II. Yıliçi Sınavı
14.HAFTA
Mechanical Behavious of materials: Stress-Strain relationship.
15.HAFTA
Mechanical testing: Tensile, Bending, Impact tests. Hardness, Fatigue, Creep
Öğrenci Türkçede öğrendiği temel konuları
İngilizcede de öğrenir ve tekrarlar. Tüm
konularda bu beceri verilir.
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav
2
yorumlama becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket/Gözlem
3
Anket/Gözlem
3
Anket
1
Ödev yaparken ve tüm konuların işlenişinde
diğer disiplinlerin terminolojini de öğrenir ve
kullanır.
becerisi
Ödev yaparken güncel bir makale çevirisi yapar.
Bir mühendislik probleme bilimsel olarak nasıl
yaklaşıldığını ve nasıl sunulduğunu gözlemler.
Derse aktif katılım ve bir adet sözlü sunumla
tüm derslerde bu özelliği gelişir.
Sınav/Gözlem
5
eğitim
Mesleki literatürü izleme kabiliyeti artar. Ödev
yaparken ve sunum yaparken literatür takip
eder.
Sınav/Gözlem
4
becerisi
Literatür ve kaynak takibi bilgi edinmeyi
kolaylaştırır. Dersler yeni kaynaklardan verilir.
Anket
5
Dünya problemlerine global bir bakış kazanır.
Sınav/Anket
4
İnternet ve elektronik kütüphanecilik
hizmetlerinden daha verimli yararlanabilir
konuma gelir ve ödevlerde yararlanır.
Sınav/Gözlem
2
Dersin Adı: AKIŞKANLAR MEKANİĞİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Yrd. Doç Dr. A.Binnaz HAZAR
1.Öğrencilere akışkanlar mekaniği konusunda temel eğitimi vermek ve konunun
metalurji ve malzeme mühendisliği ile ilişkisini kavratmak.
2. Öğrencilere akışkanlar mekaniği ile ilgili matematiğin temel prensip ve
yöntemlerini öğretmek, metalurji ve malzeme mühendisliği problemlerinin çözümü
için uygulama deneyimi kazandırmak.
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Tanıtım ve Tarihçe, Kaynaklar, Temel Kavramlar, Birimler, Boyutlar, Boyutsuz
Gruplar, Boyut Analizi, Akışkanların Özellikleri ve Sınıflandırılması, Akışın
sınıflandırılması; Temel Denklemlerin Türetilmesi ve Uygulanması, sıkışmaz ve
sıkışabilir akış, Newtonyan ve Newtonyan Olmayan Akışkanlara ait Uygulamalar,
Akışkanların Ölçme Teknikleri ve İlgili Cihazlar
Beceri
Öğrencilere akışkanlar mekaniği konusunda temel eğitimi vermek ve konunun
metalurji ve malzeme mühendisliği ile ilişkisini kavratmak.
Öğrencilere akışkanlar mekaniği ile ilgili matematiğin temel prensip ve yöntemlerini
öğretmek, metalurji ve malzeme mühendisliği problemlerinin çözümü için uygulama
deneyimi kazandırmak.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Konularla ilgili ödevler verilecektir.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
J. O. Wilkes,” Fluid Mechanics for Chemical Engineers”, Prentice Hall, 1999.
R. E. Bird, W.E. Stewart, E.N. Lightfoot,”Transport Phenomena”John
WILEY & Sons Inc. Second Edition,2002.
S.Peker, Ş.Ş.Helvacı, Akışkanlar Mekaniği, Literatür Yayınları, 2003.
B.Z. Uysal, Akışkanlar Mekaniği, Alp Yayınevi, 2006.
McCabe, W., Smith, T.C., Harriott, P., Unit Operations of Chemical
Engineering, McGraw Hill Book Co., 2005.
S.Peker, Ş.Ş.Helvacı, Akışkanlar Mekaniği, Literatür Yayınları, 2003.
Adet
2
5
1
PROJE VE TASARIM
Ağırlık (%)
Adet
40
20
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542102
Yürütücüler
1.HAFTA
Tanıtım ve Tarihçe, Kaynaklar, Temel Kavramlar
2.HAFTA
Birimler, Boyutlar, Boyutsuz Gruplar, Boyut Analizi
3.HAFTA
Akışkanların Özellikleri ve Sınıflandırılması, Akışın sınıflandırılması
4.HAFTA
Akışkan Akımının Özellikleri, Reolojik Özellikler, Viskozite, Laminer akış
5.HAFTA
Türbülant Akış, Sınır tabaka
6.HAFTA
Süreklilik Denklemi, Momentum Denklemi, Navier-Stokes Denklemi, Momentum Dengesi
7.HAFTA
Enerji Denklemi, Bernoulli Denklemi
8.HAFTA
I. VİZE
9.HAFTA
Boru ve kanallarda Sıkıştırılamayan Akış; Laminer ve Türbülant Akış
10.HAFTA
Pürüzlülük ve Sürtünme Kayıpları
11.HAFTA
Sıkıştırılabilen Akışkanlar,Temel Eşitlikler
12.HAFTA
Pompalar ve Karıştırıcılar
13.HAFTA
II. VİZE
14.HAFTA
Gazların Akışı ve Kompresörler
15.HAFTA
Ölçme Teknikleri ve Cihazları
Akışkanlar mekaniği problemlerinin çözümünde
bu bilgileri kullanmaktadır.
becerisi
-
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
5
Anket
1
Akışkanların Özellikleri ve Sınıflandırılması ile
tasarımda fayda sağlayacak bilgi verilmektedir.
Sınav/Anket
3
-
Sınav/Anket
1
Kullanma yerlerinde hangi akışkanlık
özelliklerinin aranacağı bilgisi
Sınav/Anket
3
-
Anket
1
-
Anket
1
Anket
1
becerisi
-
Anket
1
-
Anket
1
kullanma becerisi
Verilen ödevlerin tamamlanmasında güncel test
cihazlarının ve teknik üretim cihazlarının tanıtımı.
Sınav/Anket
2
Dersin Adı: ELEKTRİK-ELEKTRONİK
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Yrd. Doç. Dr. Recep YUMURTACI
Amaç
Elektrik ve elektronik konularında genel bilgilendirme. Elektrik ve elektronik
donanımları tanıma. Devrelerin analizini ve çözümünü gerçekleştirme.
Dersin İçeriği
Elektrik ile ilgili Temel Kavramlar ve Kanunlar. Doğru ve Alternatif Akım Elektrik
Devrelerinin İncelenmesi. Magnetik Alan. Temel Elektrik Makinalarının İncelenmesi
(Generatör, Motor, Transformatör). Elektronik Devreler ve Uygulamaları.
Beceri
Elektrik ve elektronik devrelerinin uygulamaları hakkında bilgilendirme. Elektrik ve
elektronik bakımından yapılacak testler ile ilgili bilgi sahibi olma ve çözüm
yapabilme.

Elektroteknik (Ders Notu), Öğr. Gör. Nusret ALPERÖZ, İTÜ

Elektrik Elektronik Mühendisliğinin Temelleri, Cilt 1, Cilt 2, Doç. Dr. Uğur
ARİFOĞLU, Alfa/Aktüel Kitabevleri, 2000

Elektronik, Prof. Dr. Halit PASTACI

Doğru Akım Devreleri, Fethi Y. ERALP

Alternatif Akım Devreleri, Fethi Y. ERALP, Nur Ofset

Elektroteknik, Prof. Mehmet DALFES, İnkilap ve Aka Basımevi


Elektrotekniğe Giriş, Cilt 1- Cilt 5, Prof Hasan ÖNAL, İTÜ.
Ark Ocakları Elektriği, K. Mete ORHON, Asil Çelik San. ve Tic. A.Ş.
Teknik Yayını, Ferik Ofset Basımevi.
Ödev
Deney
Bilg.Yazılımları
Dğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542112
Yürütücüler
1.HAFTA
Elektrikle İlgili Temel Kavramlar ve Kanunlar: Elektrik Yükü, Elektrik Akımı, Gerilim, Güç.
2.HAFTA
Enerji, Ohm Kanunu, Kirchhoff Kanunları, Joule Kanunu.
3.HAFTA
Doğru Akım Devrelerinin İncelenmesi : Alıcıların (yüklerin) ve Kaynakların (üreteçlerin)
İncelenmesi
4.HAFTA
Devre Hesap (çözüm) Yöntemleri (Çevre Akımları Yöntemi, Thevenin ve Norton Teoremleri,
Yıldız-Üçgen Dönüşümleri).
5.HAFTA
Elektrik Alanı, Kondansatörler ve Bağlantıları
6.HAFTA
Magnetik Alan, Amper Kanunu ve Uygulamaları
7.HAFTA
Elektromagnetik Endüksiyon ve Uygulamaları : Transformatörler
8.HAFTA
1.VİZE SINAVI
9.HAFTA
Generatörler ve Motorlar.
10.HAFTA
Bir Fazlı Alternatif Akım Devrelerinin İncelenmesi.
11.HAFTA
Üç Fazlı Alternatif Akım Devrelerinin İncelenmesi.
12.HAFTA
Yarı-iletkenler, (n tipi - p tipi), Diyot ve Uygulamaları (Güç Kaynakları),
13.HAFTA
2.VİZE SINAVI
14.HAFTA
Transistörler ve Uygulamaları, Diğer Elektronik Elemanlar ve Uygulamaları
15.HAFTA
Ark Fırınlarının Elektrik ve Elektronik Donanımlarının İncelenmesi
Ölçme
Yöntemi
Elektrik devrelerinin çözüm yöntemleri, transformatör,
generatör ve motorlar, bir fazlı ve üç fazlı sistemler, elektronik
devreleri ve ark fırınları konularının tümü öğrenciye bu
beceriyi kazandıracak şekilde işlenecektir. Konular işlenirken
pratik hayattan, endüstriden örnekler verilecektir.
Sınav,Anket
Yüksek
yorumlama becerisi
Ders içeriğince deneysel çalışma yoktur ancak öğrenci derste
aldığı temel elektrik ve elektronik bilgisi ile mesleğiyle ilgili
ihtiyaç duyduğu elektrik devrelerini veya elektronik devrelerini
oluşturabilir ve bunlarla ilgili deneyler yapabilir.
Anket
1
Ders teorik bir ders olup ders içeriğince tasarım yoktur ancak
öğrenci derste aldığı temel elektrik ve elektronik bilgisi ile
mesleğiyle ilgili ihtiyaç duyduğu elektrik devrelerini veya
elektronik devrelerini tasarlayabilir. Derste bu konuda gerekli
temel altyapı verilmektedir.
Anket
1
Ders Metalurji ve Malzeme Mühendisliği öğrencilerine temel
elektrik ve elektronik bilgisi verecek biçimde işlenecektir.
Dersin amacı disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
kazandırmaktır ve içerik bu amaca uygundur.
Sınav,Anket
4
Elektrik devrelerinin çözüm yöntemleri, ve elektronik devreleri
konuları öğrenciye mühendislik problemlerini saptama,
tanımlama ve çözme becerisi kazandıracaktır.
Sınav,Anket
4
Dersi yürüten öğretim üyesi tarafından ders işlenirken
öğrenciye sözel olarak mesleki hayattan örnekler verilerek
mesleki ve etik sorumluluk bilinci üzerinde durulacaktır.
Anket
Ders işlenirken soru-cevap tekniği ile öğrencilerin aktif olarak
derse katılımı sağlanacak, öğrenci ile iletişim kurulacaktır.
Anket.
eğitim
Transformatör, generatör ve motorlar konusu işlenirken bu
elektrik mühendisliği çözümlerinin makine mühendisliği,
metalurji mühendisliği alanlarında sağladığı kolaylıklar, bu
mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda
etkileri üzerinde durulacaktır.
Anket
becerisi
Öğrencilere elektrik ve elektronik devre elemanları ile ilgili
araştırmalar yaptırılarak yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği
bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi kazandırılacaktır.
Sınav,Anket
Derste üreteçler işlenirken, elektrik enerjisinin büyük güçte
depolanamaması, elektrik enerjisi üretimindeki zorluklar
(termik santrallerin oluşturduğu çevre kirliliği, nükleer
santrallerin oluşturduğu sorunlar vb.) üzerinde durulacaktır.
Anket
Elektrik devrelerinin çözüm yöntemleri, transformatör,
generatör ve motorlar, bir fazlı ve üç fazlı sistemler, elektronik
devreleri ve ark fırınları konularının tümü öğrenciye bu
beceriyi kazandıracak şekilde işlenecektir.
Sınav,Anket
İlişkinin
Derecesi
1
1
1
4
3
5
Dersin Adı: ÖLÇME VE KALİBRASYON
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
Yerel
Kredi
0
Seçmeli Alan Dersi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel bilim bilgilerini uygulamak, malzeme özelliğini belirlemek., standartlara ve
toleranslara uygun tasarım, üretim ve kalite güvenlik için teorik ve pratik bilgi sahibi
olmak., ölçüm sonuçlarını analiz edip, yorumlamak ve takım çalışması yapmak., etkin
sözlü ve yazılı iletişim kurarak mesleğin küresel ve toplumsal boyutlarındaki, etkilerini
anlamak., etik sorumluluk bilincini kavramak, güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi
sahibi olma ve yaşam boyu öğrenimin önemini algılamaktır
Dersin İçeriği
Giriş / Temel Tanımlar / Temel Büyüklükler / Ölçme Esasları / Hata ve Önlenmesi /
Uluslar arası kabul / Uygulama Alanları / Tolerans ve Alıştırma Bilgisi / Güncel ISO
Standartları / Sıcaklık ölçmenin esasları / Termometreler / Isıl Çiftler / Işınımla Ölçme /
Pirometreler / Zeeger Pramiti / Basınç Ölçme / Ağırlıkların Ölçülmesi / Kuvvet Ölçme /
Uygulamalar.
Temel bilim ile mühendislik arasındaki farkı kavrama, malzeme özelliklerinin
toleranslandırılması, kalite için standart ve buna uygun tolerans belirleme, tasarım, üretim
ve kalite güvenlik arasındaki ilişkiyi kurma, ölçüm sonuçlarını doğruma ve takım
çalışması yapabilmek, ölçme cihazlarını tanıma, kullanma, kalibre etme ve ölçme
becerisini kazandırmaktır.
1-Metrology Handbook, ASM, 2003
2-DIN Tachenbuh, Laengenpruftechnik, 2001
3-Temperatur Measurement, CRC Pres LLD, Robert J.Sandberg, 2000
Ödev
Bir adet dönem ödevi verilir.
Uzunluk, sıcaklık, basınç ve ağırlık ölçülmesi ile ilgili laboratuar çalışması yaparlar.
Deney
EXEL, SPSS, MATAMATİKA, MATLAB gibi programları kullanır.
Diğer
Yok
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
1
1
Ağırlık (%)
30
5
10
15
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542122
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş ve Temel Tanımlar
2.HAFTA
Temel Büyüklükler ve Ölçme Esasları
3.HAFTA
Hata ve Önlenmesi
4.HAFTA
Uluslar arası kabul esasları ve Uygulama Alanları
5.HAFTA
Tolerans ve Alıştırma Bilgisi.
6.HAFTA
Güncel ISO Standartları
7.HAFTA
Sıcaklık ölçmenin esasları ve Termometreler
8.HAFTA
1. VİZE
9.HAFTA
Isıl Çiftler ve Işınımla Ölçme
10.HAFTA
Pirometreler, Zeeger Pramiti ve diğer sıcaklık ölçmeleri
11.HAFTA
Basınç Ölçme
12.HAFTA
Ağırlıkların ve Kuvvetin Ölçülmesi
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Laboratuar uygulamaları
15.HAFTA
Laboratuar uygulamaları
Temel Tanımlar ve Temel Büyüklükler ile Ölçme
Esasları
becerisi
Ödev
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
5
Gözlem/Anket
4
ISO Standartlarına göre tasarım esasları
Sınav/Anket
3
becerisi
Uluslar arası kabul
Sınav/Anket
2
Hata ve oluşum kaynakları
Sınav/Anket
3
Hata ve Önlenmesi
Sınav/Anket
2
Güncel ISO Standartları
Sınav/Anket
4
Boyut, sıcaklık, ağırlık ve basınç ölçme
Sınav/Anket
5
becerisi
Giriş
Sınav/Anket
3
Giriş
Gözlem/Anket
3
kullanma becerisi
Laboratuar Uygulamaları
Gözlem/Anket
3
Dersin Adı: STANDARDİZASYON VE UYUMLULUK
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Dili
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Y. Doç. Dr. Sibel DAĞLILAR
Yürütücü
Amaç
Temel bilimleri kullanarak malzemeleri, muayene ve ölçme yöntemlerini standartlaştırma
becerisini kazandırıp başarılı bir mühendislik kariyerine hazırlamak Üretilmiş mühendislik
Malzemelerini ilgili standartlara ve sınırlamalara uygun olarak tasarlanabilmesi, kalite
kontrolünün yapılabilmesi için gerekli teorik ve pratik bilgileri kazandırmak
Standardizasyonun Anlamı ve Tarihçesi / Kalite Standart İlişkisi/Standartlaşmanın
Esasları ve Yararları / Teknikteki Önemli Konularda Standartlaşmalar ve Birimi / Ölçme
Tekniği / Malzeme ve Üretim Sistemlerindeki ve Muayenelerindeki
Uygulamaları/Standartlaştırma Kurumları ve genel yapıları
Dersin İçeriği
Malzemelerin üretiminde, tasarımında, şekillendirilmesinde, korunmasında, özelliklerinin
değiştirilmesinde ve seçiminde seriler yardımıyla standartların oluşturulması, Verilen
toleranslara ve isteklere uygun olarak ürün yelpazesinin tasarımı., Farklı mühendislik
alanlarının ürünlerini oluşturabilme Standartlar ve kalite yönetim sistemlerinin
oluşturulmasındaki önemi ve günümüz gelişen şartlarına uygun olarak standartların
güncellenmesi gerekliliğini kavrayabilme becerisi
G. Sümer, Kalıte ve Standardizasyon,Ak Ofset ,2003,İ. Kutlutan, Standart-Kalite
Uygulamaları Yaşamımıza Etklileri, Gürsoy Yayınevi,1973 ,Mehmet Cemal
Yıldırım,Soru ve Yanıtlarıyla ISO 9000:2000,Mehmet Cemal Yıldırım,2000,Ş.Topal
Kalite Yönetimi ve Güvence Sistemleri, A.Topbaş Endüstri Malzemeleri Cilt 1,1993.
Ödev
1.dönem ödevi
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542132
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş
2.HAFTA
Standartlaşmanın anlamı ve tarihçesi
3.HAFTA
Standartlaşmanın esasları, Kalite standart ilişkisi
4.HAFTA
Standartlaşmanın yararları
5.HAFTA
Standartlaşma ile ilgili terimler
6.HAFTA
Teknikte önemli konularda standartlaşmalar, Standartlaşmanın birimleri
7.HAFTA
Ölçme tekniği
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Ölçmede kullanılan temel kavramlar
10.HAFTA
SI birim sistemi
11.HAFTA
Uygulama
12.HAFTA
Endüstride standartlaşmanın önemi Malzeme ve Malzeme muayenesinde standart uygulamaları
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Standartlaştırma Kurumları , TSE
15.HAFTA
ISO 9001:2000
Standart sayılardan yararlanılarak dizilerin
hesaplanması.
Sınav/Anket
4
becerisi
değiştirilmesinde ve seçiminde seriler yardımıyla
standartların oluşturulması.
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
3
becerisi
Verilen toleranslara ve isteklere uygun olarak ürün
yelpazesinin tasarımı.
Farklı mühendislik alanlarının ürünlerini
oluşturabilme
Ölçme
Yöntemi
1
Üretimde üretilen ürünler ile standartların uyuşması
alıcı ile üretici arasında ticaret ahlakının ve güven
duygusunun oluşturulması
Ödev
becerisi
kullanma becerisi
İlişkinin
Derecesi
Anket/Sınav
3
Anket/Gözlem
3
Standartlar ve kalite yönetim sistemlerinin
oluşturulmasındaki önemi.
Sınav/Anket
3
Günümüz gelişen şartlarına uygun olarak
standartların güncellenmesi gerekliliği
Sınav/Anket
2
1
1
Dersin Adı: X-IŞINLARI
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Dili
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Y. Doç. Dr. Işıl KERTİ
Yürütücü
Amaç
Malzemelerde atom ve elektron yapıları hakkında detaylı bilgi edinilmesi; temel
bilimleri kullanarak elektromanyetik ışın ve X-ışını oluşumu prensiplerinin
öğrenilmesi, anlaşılması ve XRD ile XRF uygulamaları ile pekiştirilmesi; X-ışını ile
malzeme analizi ve malzeme kristal yapısının belirlenmesine yönelik yöntemlerin
incelenmesi.
Dersin İçeriği
Elektromanyetik ışın tanımı, kavramı, oluşum prensipleri, X-ışını oluşum prensbi, Xışını tübü çalışma prensiplerine teorik yaklaşım. Sürekli ve Karakteristik spektrum
kavramı, Moseley kanunu, Absorbsiyon saçılma ve gerçek absorbsiyon, Filtreler,
Malzeme bilgisi, X-ışını difraksiyon kavramı, Bragg kanunu, X-ışını ile analiz
teknikleri, x-ışını difraksiyonu ile analiz yöntemi, difraksiyon verileri ve ilgili
hesaplamalar.
Beceri
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme, ve yorumlama becerisi
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma
becerisi
Elements of X-ray Difraction Second Edition B.D.Cullity, 1978, Addison-Wesley
Publishing Company, Inc.
Ödev
1 dönem ödevi
Deney
XRD ve XRF
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
20
1
20
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542142
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş ve Elektromanyetik Işınlar
2.HAFTA
X-ışınlarının oluşum prensipleri (Tüpler, Flaman, Hedef Metal)
3.HAFTA
Sürekli spektrum oluşum prensipleri
4.HAFTA
Karakteristik spektrum, Moseley kanunu
5.HAFTA
Absorbsiyon
6.HAFTA
Filtreler
7.HAFTA
Uygulama
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Malzeme Bilgisi
10.HAFTA
Difraksiyon teorisi, Bragg Kanunu
11.HAFTA
Dif. açıları, İndeks numaraları, Kristal kafes türlerinin hesaplanması
12.HAFTA
Uygulama
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Difraksiyon Yöntemleri ödev sunumları
15.HAFTA
Difraksiyon Yöntemleri ödev sunumları
Uygulanan voltaja bağlı olarak oluşan x-ışını
enerji, dalga boyu, frekans hesabı ve aralarındaki
ilişkilerin belirlenmesi. Şiddet hesaplamaları.
Atom numarası, frekans, dalgaboyu ilişkisinin
belirlenmesi. Absorbsiyon, absorbsiyon katsayısı
ve dalga boyu ilişkisinin belirlenmesi ve Kütle
absorbsiyon katsayısına bağlı olarak şiddet
değerindeki değişimin hesabı. Difraksiyon ve
Bragg kanunu. Difraksiyon yönlerinin ve kristal
yapıların belirlenmesi.
becerisi
XRD ve XRF kullanılarak elde edilmiş
spektrumların çözümlenerek değerlendirilmesi,
analiz edilmesi ve yorumlanması.
Ölçme
Yöntemi
Anket/Sınav
Anket/Sınav
İlişkinin
Derecesi
5
5
Anket
1
becerisi
Anket
1
Gözlem/Anket
2
Anket
1
Gözlem/Anket
3
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Gözlem/Anket
3
Ödev
kullanma becerisi
Ödev
XRD ve XRF ve bunlara bağlı bilgisayar
programlarının kullanılması Ödev
Dersin Adı: ANALİZ YÖNTEMLERİ
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
-
Dili
Teori
Türkçe
2
0
0
ECTS
Kredisi
2
3
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Prof. Dr. Sabriye PİŞKİN
1 .Laboratuarlarda uygulanan analiz yöntemlerinin bilgisi
2. Enstrümental analiz yöntemlerini tanıyabilme ve temel ilkelerini kavrayabilme
3. Malzeme karakterizasyonunda uygulanan analiz yöntemlerini öğrenebilme
4. Spektroskopik yöntemlerin uygulandığı analitik cihazları tanıma, kalibrasyon ve kullanım
ilkelerini öğrenme ve uygulama
5. Spektroskopik yöntemlerin kullanıldığı cihazlarla malzeme yapısını tayin edebilme
6. Termal analiz yöntemlerinin uygulandığı cihazları tanıma, kalibrasyon ve kullanım
ilkelerini öğrenme ve uygulama
7. Malzemelerin termal davranışlarını yorumlayabilme ve termal özelliklerini belirleyebilme
Kimya Endüstrisinde Kullanılan Spektroskopik Yöntemler / Elektromanyetik Dalga ve
Özellikleri / Ultraviyole ve Görünür Alanda Absorbsiyon Spektroskopisi / Infrared
Spektroskopisi / Raman Spektroskopisi / X-Işını Floresans Spektroskopisi / Termal Analiz
Yöntemleri / Kromotografik Yöntemler / Kütle Spektrometresi / Nükleer Magnetik
Rezonans Spektroskopisi / X-Işınları Difraksiyonu / İndüktif Eşleşmiş Plazma
Spektrometresi / Atomik Adsorbsiyon Spektroskopisi / Potansiyometri
Ödev
Deney
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
Temel
Bilim
Alan
Dersi
Labo.
Dersin Türü
Dersin İçeriği
Temel Müh.
Uygulama
Beşeri ve Sosyal
1. Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
2. Kazanılmış olan matematik, fizik, kimya, fen ve mühendislik bilgilerini kimya endüstrisinde
kullanılan analiz yöntemlerine uygulayabilme becerisi
3. Bir analiz yöntemi programını istenilen amaçları karşılayacak şekilde tasarlama, sürdürme ve ilgili
verileri analiz etme becerisi
4. Modern analiz cihazlarının etkin bir şekilde kullanıldığı, analiz verilerini çözebilme
5. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim teknoloji ve çağdaş konular hakkında
gelişmeleri izleyerek kendini geliştirme becerisi
1. “Chemical Analysis Modern Instrumentation Methods ang Techniques”, John Wiley&Sons,4th
Edition 1998
2. Ders Notları, Prof.Dr.Sabriye Pişkin
3. “Enstrümental Analiz”, Hacettepe Üniv.Yayınları A-64, 1993
4. “The Essential Guide To Analytical Chemistry”, John Wiley-Sons,1997
5. “Handbook of Thermal Anlysis”, John Wiley-Sons, 1998
6. Perry’s Chemical Engineers’ Handbook
7. “Enstrümental Analiz İlkeleri, 1.Baskı, Bilim Yayıncılık
8. Gündüz T. , “İnstrümental Analiz”, 6.Baskı, Gazi Kitabevi, 2002
Enstrümental analizde kullanılan analiz yöntemlerle ilgili dönem sonunda yazılı sunulmak üzere bir
dönem ödevi
Mevcut analitik cihazlar öğrencilere tanıtılarak, malzeme analizleri ile ilgili uygulama
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
1
30
1
30
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0542152
Dersin Adı: ANALİZ YÖNTEMLERİ
Yürütücüler
1.HAFTA
Analiz Yöntemlerine Giriş ve Analiz Cihazlarının Tanıtılması
2.HAFTA
Elektromanyetik Dalga ve Özellikleri , Işın ve Madde-Işın Etkileşmeleri
3.HAFTA
Işın Absorbsiyon Kanunları, Lambert-Beer Kanununun Analiz Yöntemlerinde Uygulama Alanları
4.HAFTA
Infrared Spektroskopisi (FT-IR) Temel İlkeleri
5.HAFTA
FT-IR’ da Kantitatif ve Kalitatif Analizler
6.HAFTA
X-Işınları Difraksiyonu (XRD) Temel İlkeleri
7.HAFTA
XRD’ de Faz Analizleri ve Tanımlamaları
8.HAFTA
1. VİZE
9.HAFTA
Indüktif Eşleşmiş Plazma (ICP) Spektrometresi Temel İlkeleri , Kantitatif ve Kalitatif Analizler
10.HAFTA
ICP’de Kantitatif ve Kalitatif Analizler
11.HAFTA
X-Işınları Floresans (XRF) Spektroskopisi Temel İlkeleri , Kantitatif ve Kalitatif Analizler
12.HAFTA
Gaz Kromotografisi-Kütle Spektrometresi (GC-MS)
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Kromotografi Yöntemlerinin Temel İlkeleri
15.HAFTA
GC-MS’te Kantitatif ve Kalitatif Analizler
Ders Kodu: 0542152
Ders Adı: : ANALİZ YÖNTEMLERİ
Enstrümental analiz tekniklerinin dayandığı temel
teorik bilgilerin uygulamalarla pekiştirilmesi
Sınav, Anket
4
yorumlama becerisi
Malzemelerin yapısal ve kimyasal özelliklerine
uygun analiz programlarının tasarlanması .Elde
edilen analiz sonuçların yorumlanarak
değerlendirilmesi
Sınav, Anket
2
Analiz edilmek istenen özelliğin tayin edilmesine
uygun biçimde analiz sisteminin ve programının
tasarlanması. Analiz yöntemine uygun numune
hazırlamam basamaklarının belirlenmesi
Sınav, Anket
5
Analiz sonuçlarının ve yapı tayinlerinin
yorumlanmasında kimya ve metalürji gibi farklı
disiplinlerin katkıları ve aralarındaki ilişkiler
hakkında bilgi verilmesi
Sınav, Anket
5
Modern analiz ve kontrol cihazlarının kullanıldığı
laboratuar uygulamaları
Sınav, Anket
5
Analiz sonuçlarının güvenilirliği hakkında
mesleki ve etik sorumluluk bilinci aşılanması
Sınav, Anket
5
Deneysel olarak yürütülen ve yazılı olarak
sunulan proje çalışması
Sınav, Anket
4
eğitim
Elde edilen analiz sonuçlarının doğruluğunun
toplumsal boyutlardaki etkilerinin anlatılması.
Doğru analiz tekniğinin ve bunun sonucunda elde
edilen analiz sonuçlarının güvenilirliğinin
önemini belirtilmesi
Sınav, Anket
4
becerisi
Kütüphane, kitap, bilimsel dergiler ve internet
gibi arama motorlarının aktif olarak
kullanılabileceği proje
Sınav, Anket
4
Metalürji ve çevre sorunlarını temel alan analiz
uygulamaları yaptırılarak öğrencilerin çağın
sorunları hakkında bilgilendirilmesi
Sınav, Anket
4
Analiz uygulamaları için gerekli olan modern
analiz ve kontrol cihazlarının kullanıldığı
laboratuar uygulamaları
Sınav, Anket
5
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
5.YARIYIL
Dersin Adı: ISIL İŞLEMLER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel ısıl işlem yöntemlerinin yapılış amacı, uygulama şekli ve etki mekanizmalarını
öğreterek mühendislik uygulamaları içindeki kullanımını sağlayacak alt yapının
oluşturulması, güncel ve geleceğe dönük malzemelerin ısıl işlemlerinin geliştirilmesi.
Dersin İçeriği
Isıl işlemlerin sınıflandırılması- Teknikte kullanılan ısıl işlem yöntemlerinin tanımı
yapılış amacı ve uygulama prosedürleri- Gerilme giderme;Difüzyon tavı;Yumuşak
tavlama; Normalleştirme Tavı- Perlitleştirme tavlaması Rekristalizasyon; Kaba tane
tavlaması- Zaman Sıcaklık Dönüşüm Diyagramları (İzotermik ve Sürekli) -Demir
esaslı alaşımlarda Martenzitik ve Bainitik Dönüşüm- Menevişleme, IslahSertleşebilirlik kavramının tanımı, teknolojik önemi ve alaşım elementlerinin etkileri Çeliğin Yüzey işlemleri:Alev ve indüksiyonla yüzey sertleştirme: Sementasyon,
Nitrasyon, Karbonitrasyon,Borlama- Çökelme Sertleştirmesi mekanizması- Al
alaşımlarında çökelme sertleşmesinin teknolojik önemi- Takım çelikleri türleri ve
takım çeliklerinden beklentiler-Takım çeliklerinin ısıl işlemi-Dökme demirlere
uygulanan ısıl işlemler-Demir dışı metallere uygulanan ısıl işlemler
Öğrenci ısıl işlem tekniklerini ve metalurjik etkilerinin bilir, Isıl işlemleri tasarlayıp
uygulayacak altyapıyı kazanır.
Beceri
Kitap: Waermebehandlung, Prof..Dr. Hans J. Eckstein, Isıl İşlemler, Prof.. M.Ali
Topbaş
Ödev
-
Deney
-
-
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543011
Yürütücüler
1.HAFTA
Isıl İşlemin Tanımı, dersin işleniş planı, Isıl işlemin öenimi ve teknolojideki yeri, Isıl işlemler ile
ilgili terminolojinin tarifi.
2.HAFTA
Katı hal faz dönüşüm mekanizmaları: Difüzyonlu ve difüzyonsuz dönüşümler. Alaşım elementleri
ve soğuma koşullarının faz diyagramlarına etkileri.
3.HAFTA
Isıl İşlemdeki Isıtma ve Soğutma Ortamları
4.HAFTA
Isıl İşlemlerin Sınıflandırılması, teknikte kullanılan ısıl işlem yöntemlerinin tanımı, yapılış amacı
ve uygulama prosedürleri. Gerilme giderme;Difüzyon tavı;Yumuşak tavlama
5.HAFTA
Perlitleştirme tavlaması Rekristalizasyon; Kaba tane tavlaması
6.HAFTA
Zaman Sıcaklık Dönüşüm Diyagramları (İzotermik ve Sürekli)
7.HAFTA
Demir esaslı alaşımlarda Martenzitik ve Bainitik Dönüşüm- Menevişleme, Islah
8.HAFTA
Çeliğin Yüzey işlemleri:Alev ve indüksiyonla yüzey sertleştirme: Sementasyon, Nitrasyon,
Karbonitrasyon,Borlama
9.HAFTA
1. VİZE
10.HAFTA
Çökelme sertleştirmesi mekanizması
11.HAFTA
Al alaşımlarında çökelme sertleşmesinin teknolojik önemi
12.HAFTA
Takım çelikleri türleri ve takım çeliklerinden beklentiler- Takım çeliklerinin ısıl işlemi
13.HAFTA
2. VİZE
14.HAFTA
Dökme demirlere uygulanan ısıl işlemler.
15.HAFTA
Demir dışı metallere uygulanan ısıl işlemler.
Metallerin iç ve dış ısınma sürelerinin hesabı,
malzeme kesitine göre bekleme ve istenilen
özelliklere göre soğutma proseslerin hesaplanması
ve karar verilmesi.
Sınav/Anket
3
becerisi
Malzemelerin özelliklerinin iyileştirilmesinde ne
tür bir ısıl işlemin uygulanacağına işlemleri yapma
ve sonuçları yorumlama.
Sınav/Anket
3
Faz diyagramlarını inceleyerek, dayanım artırıcı
mekanizmaların uygulanabilirliğinin belirlenmesi
Sınav/Anket
3
becerisi
_
Anket
1
Isıl işlem yönünden istenmeyen yapıların tespiti ve
gerekçelerin,in belirlenerek ısıl işlemde proses
geliştirme.
Sınav/Anket
2
Anket
1
Anket
1
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Isıl işlem sektörünün sorunlarının belirlenmesi ve
çevre koşullarının düzeltilmesi.
Sınav/Anket
3
becerisi
Gelişen malzeme yelpazesine ısıl işlemlerdeki
gelişimlerin sağlanması ve buna yönelik proses
geliştirme.
Sınav/Anket
2
-
Anket
1
kullanma becerisi
Isıl işlem düzeneklerinin otomasyonu
Gözlem
/Anket
3
Dersin Adı: KİMYASAL METALURJİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
4
Beşeri ve Sosyal
Doç.Dr. Muhlis Nezihi SARIDEDE
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Metalurjik üretim proseslerini kimyasal yönden incelemek, proseslerin temellerini
öğretmek. İstenen özelliklere uygun ürün elde etmek için kimyasal özellik ve
yöntemlerin önemini kavratmak, bunun proses ekonomisine, verimliliğe ve çevreye
etkilerini açıklamak. hammadde, proses ve ürünlerle ilgili problemleri belirleme,
analiz etme ve çözümleme becerisi ile sonuçları yorumlama becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriği
Giriş: Kimyasal Metalurjinin anlam ve içeriği.
Mineral özellikleri ve ayırma işlemleri.
Reaksiyon tipleri. Sıcaklık serbest enerji ilişkileri.
Metal bileşiklerinin buhar basıncı-sıcaklık ilişkileri.
Redüksiyon işlemleri; karbotermik, metalotermik ve gaz redüksiyon işlemleri.
Metallerin ergitilmesi, ürün ve curuf oluşumu. Mat ve metal ergitmenin kimyası ve özellikleri.
Rafinasyon işlemleri.
Hidrometalurjik prosesler. Yüzey özellikleri ve çözelti katkıları. Oksit ve sülfatların çözeltiye
alınması ve kimyası.
Çözelti işleme, Endüstriyel liç pratiği
Elektrometalurjik prosesler; elektrolitlerin özellikleri, iyonik hareketlilik, ergimiş tuz
elektrolizi. Redox reaksiyonları, EMF serisi. Hücre tipleri, akım ve enerji verimliliği.
Beceri
Temel mühendislik bilgilerini metalurjik işlemlere uygulama becerisi kazanır. Ürün için
gerekli olan prosesi istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde, çevresel ve ekonomik etkileri
de göz önüne alarak tasarlama becerisi kazanır. Kimya-metalurji ilişkisini kavrayarak
disiplinler arası takımlarda çalışabilmeyi öğrenir.
1. C. K Gupta, “Chemical Metallurgy : Principles and Practice.”, WILEY-VCH Verlag GmbH & Co.
KGaA, Weinheim, 2003.
2. P.C. Hayes, Process Selection in Extractive Metallurgy, Hayes Pub. Co., 1985.
3. B.A. Wills, Mineral Processing Technology, Pergamon Press, 1989.
4. J.J Moore, Chemical Metallurgy, Butterworths, 1981.
5. F.Y. Bor, Ekstraktif Metalurji Prensipleri, 1. ve 2. cilt, İTÜ Matbaası, 1989.
Kimyasal metalurjik işlemlerde proses kimyasını öğreten hesaplamalar ödev olarak
verilir.
Ödev
Deney
Bilg.Yazılımları
Dğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
25
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543021
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş: Kimyasal Metalurjinin anlam ve içeriği.
2.HAFTA
Mineral özellikleri ve ayırma işlemleri.
3.HAFTA
Reaksiyon tipleri. Sıcaklık serbest enerji ilişkileri.
4.HAFTA
Oksit, klorür, sülfür ve karbür oluşumu. Metal bileşiklerinin buhar basıncı-sıcaklık ilişkileri.
5.HAFTA
Pirometalurjik proseslerde termodinamik ve kinetik özellikler.
6.HAFTA
Redüksiyon işlemleri; karbotermik, metalotermik ve gaz redüksiyon işlemleri.
7.HAFTA
Metallerin ergitilmesi, ürün ve curuf oluşumu. Mat ve metal ergitmenin kimyası ve özellikleri.
Redükleyici ergitme.
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Rafinasyon işlemleri.
10.HAFTA
Hidrometalurjik prosesler. Yüzey özellikleri ve çözelti katkıları. Çözünme parametreleri Oksit
ve sülfatların çözeltiye alınması ve kimyası.
11.HAFTA
Çözelti işleme. Endüstriyel liç pratiği. Kimyasal çöktürme.
12.HAFTA
Elektrometalurjik prosesler. elektrolitlerin özellikleri, iyonik hareketlilik, ergimiş tuz elektrolizi.
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Redox reaksiyonları, EMF serisi. Hücre tipleri, akım ve enerji verimliliği.
15.HAFTA
Elektroliz, elektrotermi ve elektrolitik rafinasyon.
Metalurjik proseslerde malzeme ve enerji dengesi
kurma. Proseslerin termodinamik özelliklerini
gösteren hesaplamalar. Ödev
becerisi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,
Gözlem,Anket
5
Anket
1
Metalurjik prosesin bileşenlerini etüt etme,
kimyasal yönden hammadde-ürün dengesini
inceleme, proses kimyası ve enerji kullanımına
bağlı olarak ekonomik yönde prosesi
değerlendirme.
Sınav, Anket
5
Metalurjik proseslerde cevher ve ürün ilişkisini
kurma, bu prosesleri kimyasal bağıntılarla anlama.
Sınav, Anket
3
Proseslerin termodinamik ve kinetik özellikleriyle
teknolojisi arasında bağlantı kurma ve problemleri
bu bağlamda çözme.
Sınav, Anket
4
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
kullanma becerisi
Anket
1
Dersin Adı: MEKANİK METALURJİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
2
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Yürütücü
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Amaç
Matematik ve fen bilgilerini de kullanarak malzemelerin mekanik davranışlarını
öğretmek, ürün tasarımında ve üretilmelerinde bu bilgileri kullanabilme ile test ve
muayenesini yapıp değerlendirebilen, bu konulardaki projelerde elde ettiği bilgi ve
becerileri kullanabilme yeteneğine sahip metalürji ve malzeme mühendisleri
yetiştirmektir.
Elektrik dirençli gerinim ölçer ve uygulamaları gevrek kaplama tekniği gerçek gerilme
ve gerinim değerleri etkileyen faktörler kırılma tokluğu ve uygulamaları yorulma ve
etkileyen faktörler sürünme ve etki yapan faktörler darbe tokluğu, sertlik yöntemleri,
aşınma sürtünme şekillendirmede malzeme tutumu
Dersin İçeriği
Beceri
Malzemelerin mekanik özellikleri ve etkileyen faktörleri öğretip bunların tasarımlarda
kullanım becerisi kazandırmak, deney tasarlama ve deney sonuçlarını analiz etme
becerisi kazandırmak, mekanik test ve muayene becerisi kazandırmak
A.Topuz Malzeme Muayenesinde Özel Konular YTÜ 1993
E.S.Kayalı, H.Çimenoğlu: Malzemelerin Mekanik Özellikleri İTÜ1993
P.Yayla: Kırılma Mekaniği Çağlayan Kitabevi 2007
M.F. Ashby: Engineering Materials
D.R.Jones An Introduction to Materials and Their Properties and Applications,
Pergamon Press 1982
G.E Dieter :Mechanical Metallurgy Mc GravHill.1988
ASM Handbook Volume 12, Mechanical Testing, 2001
Ödev
Çekme Testi, Eğme Testi, Darbe Testi, Burulma-Sürtünme Testleri, HB Sertlik
Testleri, HR ve HV Sertlik Testleri,Yorulma Testleri, Derin çekme ve straingage
testleri, Basma ve Katlama Testleri, Aşınma ve Basınç Testleri
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
20
20
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543031
Yürütücüler
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
1.HAFTA
Mekanik Metalürjiye Giriş
2.HAFTA
Elektrik dirençli gerinim ölçer ve uygulamaları
3.HAFTA
Gerinim ölçer ve gevrek kaplama tekniği
4.HAFTA
Gerçek gerilme ve gerinim değerleri ve eğrileri
5.HAFTA
Gerilme –gerinim değerlerini etkileyen faktörler
6.HAFTA
Kırılma tokluğu ve deneyleri
7.HAFTA
Yorulma ve etkileyen faktörler
8.HAFTA
1.Yıliçi Sınavı
9.HAFTA
Yorulma ve uygulama örnekleri
10.HAFTA
Darbe toklukları ve etkileyen faktörler
11.HAFTA
Sürünme ve etkileyen faktörler
12.HAFTA
Sertlik ve aşınma
13.HAFTA
2.Yıliçi Sınavı
14.HAFTA
Aşınma ve sürtünmeyi etkileyen faktörler
15.HAFTA
Şekillendirmede malzeme tutumu ve testleri
Mekanik Metalürji problemlerinin cözümünde
bu bilgileri kullanmaktadır.
Sınav/Anket
3
yorumlama becerisi
Laboratuar deneylerinde deney yapma,analiz
etme ve yorulma yapılmaktadır.
Gözlem/Anket
4
İstenen gereksinimleri
karşılayacak biçimde bir sistemi,
parçayı ya da süreci tasarlama
becerisi
İstenilen mekanik özelliklere uygun malzeme
secimi yapma
Sınav/Anket
3
Laboratuar deney gruplarında çalışabilme
becerisi
Gözlem/Anket
4
becerisi
Kullanma yerlerinde hangi mekanik
özelliklerin aranacağı bilgi
Sınav/Anket
3
Laboratuar raporlarının hazırlanması
Gözlem/Anket
3
Sınav ve laboratuar raporlarında yazılı ifadeler
4
genişlikte eğitim
Malzeme mekanik özelliklerinin malzeme
seciminde yeri ve önemi
Sınav/Anket
3
Yeni malzemelerin mekanik özelliklerini
tanıma
Gözlem/Anket
3
Cağın enerji ve cevre sorunlarının cözümünde
malzeme mekanik özellikleri
Sınav/Anket
3
Güncel test cihazları ile deney yapma
Gözlem/Anket
3
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Dili
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
2
Beşeri ve Sosyal
Bölüm Başkanı
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Öğrencilere işçi sağlığı ve iş güvenliğinin önemini akatarmak ve modern tekniklerle
bu konularda iyileştirme çalışmalarının nasıl yapılacağını göstererek, metalurji
sektöründeki iş kazalarını minimize edecek yaklaşımları öğrenmelerini sağlamak.
İşyerlerinde iş kazalarını ve meslek hastalıklarını önleme öneminin verilmesi, işçi
güvenliği ve iş sağlığı hakkındaki kanuni düzenlemeleri takip edebilme becerisinin
kazandırılması.
Dersin İçeriği
İş güvenliğinin tanımı, önemi ve amacı, iş güvenliğinin temel prensipleri, tehlike ve
tehlikeye girme, iş güvenliği psikolojisi, iş güvenliği organizasyonu, iş kazaları ve
meslek hastalıkları. İş güvenliğinin yasal içeriği, güvenlik mevzuatları ve kanunları.
Kaza ve sakatlanma verilerini kullanarak istatistiksel ve ekonomik analiz, kaza
maliyetleri, modern kaza önleme teknikleri, sağlık ve güvenlik konusunda insan
faktörü.
İş güvenliği ve işçi sağlığı kavramına öğrencilerin uyum sürecini hızlandırma, iş
güvenliğinin yönetsel süreçlerdeki etkinliği ve verimliliğini inceleme.
İşyerlerinde iş kazalarını ve meslek hastalıklarını önleme önemini kavramış olma
İşçi güvenliği ve iş sağlığı hakkındaki kanuni düzenlemeleri takip edebilme becerisi
İşçi Sağlığı ve Güvenliği, Necdet Akyüz
OHSAS 18000
Bu konuyla ilgili tüzükler ve yönetmelikler.
Ödev
Bir ödev verilir
Deney
-
-
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
50
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
2
1
10
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
40
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543041
Yürütücüler
1.HAFTA
İşçi sağlığı ve iş güvenliğinin gelişimi, önemi
2.HAFTA
İş sağlığı ve çevre, işyerlerinde risk değerlendirmesi
3.HAFTA
İş Kazalarının ve Meslek Hastalıklarının Nedenleri;
4.HAFTA
İş Kazalarına ve İşçi Sağlığı Sorunlarına Karşı Alınabilecek Önlemler
5.HAFTA
İş Kazalarına ve İşçi Sağlığı Sorunlarına Karşı Alınabilecek Önlemler
6.HAFTA
Yangın ve Patlamara Karşı Korunma ve MüdahaleYöntemleri
7.HAFTA
1.Vize
8.HAFTA
Ülkemizde İşçi sağlığı ve iş Güvenliğinin Genel Görünümü
9.HAFTA
Ülkemizde İşçi sağlığı ve iş Güvenliğinin Genel Görünümü
10.HAFTA
İşverenin İşçiyi Gözetme Borcunun Hukuki Dayanağı; İşverenin Sorumluluğunun Kaynakları ve
Sorumluluk Türleri;
11.HAFTA
İşverenin Sorumluluğunun Hukuki Niteliği
12.HAFTA
İş Kazası ve Meslek Hastalığından Doğan Maddi Tazminat Davaları; İşçinin Ölümü Halinde
Destekten Yoksun Kalma Tazminatı;
13.HAFTA
İş Kazası ve Meslek Hastalığından Doğan Manevi Tazminat Davaları; İş Güvenliği Tedbirlerini
Almayan İşverenlere Uygulanacak Kamu Hukuku Yaptırımları
14.HAFTA
2.Vİze
15.HAFTA
Türkiye'de İş Güvenliği Uygulamaları
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
1
yorumlama becerisi
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
becerisi
İş sağlığı ve çevre, işyerlerinde risk
değerlendirmesi
Sınav/Anket
3
İşçi sağlığı ve iş güvenliğinin gelişimi, önemi
Sınav/Anket
5
Anket
1
genişlikte eğitim
Anket
1
İş Kazalarının ve Meslek Hastalıklarının
Nedenleri; Yangın ve Patlamara Karşı
Korunma ve MüdahaleYöntemleri
İşverenin Sorumluluğunun Hukuki Niteliği
Sınav/Anket
4
Türkiye'de İş Güvenliği Uygulamaları
Sınav/Anket
4
Anket
1
Dersin Adı: METALURJİ LABORATUARI
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
1
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
2
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr. Zeki ÇİZMECİOĞLU
Yürütücü
A.EKERİM, C.YAMAN, Z.ÇİZMECİOĞLU, M.SARIDEDE, E.YİĞİT, T.ABKAN,
Ö.ÇAKIR
-
Amaç
-
Metalürji ve Malzeme Mühendisliği eğitimi boyunca verilen tüm derslerin
deneysel olarak uygulamasının yapılması
Temel bilimler, alan dersleri ve deneyler arasındaki bağlantıyı kurdurmak
Metalurjide uygulanan prosesleri tanıtmak
Elektrotermik, hammadde ve cevher hazırlama, ön işlemler, hurda malzemelerin
dönüşümü, metal dışı malzeme üretimi, pirometalurji, hidrometalurji, elektrometalurji,
seramik
Dersin İçeriği
-
-
Deney sonuçlarını analiz etmek, yorumlamak ve deney sırasında
karşılaşılabilecek problemleri saptama, çözme becerisini geliştirmek
Uygulama sırasında oluşturulan gruplarla ortak çalışma becerisi ve etkin iletişim
kurma becerisi kazanmak
Laboratuar teçhizatı kullanma becerisi kazanmak
Konu ile ilgili ders notları, laboratuar deney föyleri.
Ödev
Öğrencilere yaptıkları deneyler ile ilgili ödev verilir
Çelik Hurdasından Pik Üretimi, Sıcaklık Kalibrasyonu ,Seramik Hammaddelerden Ürün
Üretimi, Kil Ve Kaolenlerin Akıcılık Özelliklerinin Saptanması, Çinkosülfat
Çözeltilerinin Sementasyonla Temizlenmesi, Cu’ın Redüksiyon (Kazanım) Elektrolizi
,Alüminyum Hurdalardan Saf Alüminyum Üretimi ,Demir Oksit Peletlerin Redüksiyonu
,Sedimantasyon, Kireç taşının Kalsinasyonu ,Çeliğin Manyetizasyonu ,Seramiklere
Uygulanan Mekanik Deneyler ,Oksitli ve Sülfürlü Cevherlerin Flotasyonu
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
12
60
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543051
Yürütücüler
A.EKERİM, C.YAMAN, Z.ÇİZMECİOĞLU, M.SARIDEDE, E.YİĞİT, T.ABKAN, Ö.ÇAKIR
1.HAFTA
Üretim Prosesleri Deneyleri Açılış Dersi
2.HAFTA
Çelik hurdasından pik üretimi, Sıcaklık Kalibrasyonu
3.HAFTA
Seramik Hammaddelerden Ürün Üretimi,
4.HAFTA
Alüminyum Hurdalardan Saf Alüminyum Üretimi
5.HAFTA
Demir Oksit Peletlerin Redüksiyonu
6.HAFTA
Sedimantasyon, Kireç taşının Kalsinasyonu
7.HAFTA
Sınav Haftası
8.HAFTA
Çeliğin Manyetizasyonu
9.HAFTA
Seramiklere Uygulanan Mekanik Deneyler
10.HAFTA
Oksitli ve Sülfürlü Cevherlerin Flotasyonu
11.HAFTA
Kil Ve Kaolenlerin Akıcılık Özelliklerinin Saptanması,
12.HAFTA
Sınav Haftası
13.HAFTA
Çinkosülfat Çözeltilerinin Sementasyonla Temizlenmesi,
14.HAFTA
Cu’ın Redüksiyon (Kazanım) Elektrolizi
15.HAFTA
Telafi
Üretim prosesleri ile ilgili hesaplamalar yapmak
Sınav+Anket
4
yorumlama becerisi
Üretim proses konuları ile ilgili olarak deney
düzeneğini oluşturma, deney sonuçlarını analiz
etme ve yorumlama becerisi
Sınav+ Anket
5
Proseslerin; malzeme özelliklerine, proses
problemlerine ve yeni ihtiyaçlara göre
revizyonlarını öğrenme
Sınav+ Anket
3
-
-
1
becerisi
Üretim proses laboratuarı dersi kapsamında
teknik gezi düzenleyerek tesislerdeki üretim
optimizasyonu ile ilgili öneriler geliştirebilmek,
deney sırasında oluşan problemlere çözüm
üretmek.
-
Ölçme Yöntemi
Sınav+ Anket
-
Deney sırasında oluşturulan gruplar etkin
iletişim kuma becerisi kazanır.
Sınav+ Anket
genişlikte eğitim
Yeni prosesler ve gelişmeler hakkında bilgi
sahibi olma
Sınav+ Anket
-
-
Yaptığı proses deneyleri ile ilgili olarak ödev
yaparken kullanılan bilgisayar
programları(çizim, hesap,istatislik vb.)
-
İlişkinin
Derecesi
4
1
2
2
1
1
Sınav+Anket+Gözlem
3
Dersin Adı: MESLEKİ İNGİLİZCE II
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
İngilizce
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Y.Doç.Dr. Ergün Keleşoğlu
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Öğrencilere İngilizce meslek terminolojisini öğreterek global bağlamda iletişimini
geliştirmek. Mesleki konularda yabancı dillerde iletişim kurma becerisi kazandırma,
Çağın sorunlarını takip edebilme ve eğitimin sürekliliğini sağlayabilme altyapısının
oluşturulması.
Dersin İçeriği
Introduction to the metallurgy and materials science, Ore dressing, Ferrous Metals
Extraction, Nonferrous Metals Extraction, Ceramic materials: Structure, Forming,
Properties and application, Refractories. Polymeric Materials, Composite materials,
composite manufacturing, Nano materials and powder metallurgy, mechanical
metallurgy and materials testing, heat treatment, welding metallurgy and technology,
corrosion and corrosion protection.
Beceri
Öğrenci mesleki terminolojiyi öğrenir. Mesleki yazıları okuyup anlayabilir, tercüme
edebilir. Mesleki yazışmalar yapabilir. Mesleki konularda sözlü diyalog kurabilir
duruma ulaşır. Makale vb bilimsel ve mühendislik araştırmaların hangi sistematikle
yapıldığını ve yazılı olarak nasıl sunulduğunu öğrenir.
Kitap: “Esentials of Materials Science and Engineering” Donald R. Askeland, Pradeep
P. Phule, Thomson Canada, ISBN0-534-25309-1
Öğrenci derste kısa bir İngilizce sunum yapar.
Yok
Yok
Ödev
Deney
Bilg.Yazılımları
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543061
Yürütücüler
1.HAFTA
Introduction (Tüm Öğretim Üyelerinin Katılımıyla)
2.HAFTA
Ore dressing
3.HAFTA
Fundamentals of Ferrous metallurgy
4.HAFTA
Fundamentals of Nonferrous metallurgy
5.HAFTA
Ceramic materials; Structure, properties, applications
6.HAFTA
Refractors
7.HAFTA
Polymeric Materials
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Composite Materials
10.HAFTA
Powder Metallurgy / Nanomaterials
11.HAFTA
Mechanical Metallurgy
12.HAFTA
Heat Treatment
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Welding technology
15.HAFTA
Corrosion, Surface treatments, Tribology
Öğrenci Türkçede öğrendiği temel konuları
İngilizcede de öğrenir ve tekrarlar. Tüm
konularda bu beceri verilir.
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
2
yorumlama becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/ Anket
/Gözlem
3
Gözlem
3
Anket
2
Ödev yaparken ve tüm konuların işlenişinde
diğer disiplinlerin terminolojini de öğrenir ve
kullanır.
becerisi
Ödev yaparken güncel bir makale çevirisi yapar.
Bir mühendislik probleme bilimsel olarak nasıl
yaklaşıldığını ve nasıl sunulduğunu gözlemler.
Derse aktif katılım ve bir adet sözlü sunumla
tüm derslerde bu özelliği gelişir.
Sınav/Gözlem/
Anket
5
eğitim
Mesleki literatürü izleme kabiliyeti artar. Ödev
yaparken ve sunum yaparken literatür takip
eder. Çeviri yapılan bölümlerde güncel konular
çevrilir.
Sınav/Gözlem
4
becerisi
Literatür ve kaynak takibi bilgi edinmeyi
kolaylaştırır. Dersler yeni kaynaklardan verilir.
Anket
5
Sınav/Anket
4
hizmetlerinden daha verimli yararlanabilir
konuma gelir ve ödevlerde yararlanır.
Sınav/Gözlem
1
Dersin Adı: HAMMADDE VE CEVHER HAZIRLAMA
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr.Erdoğan YİĞİT
Yürütücü
Amaç
Madenden çıkarılan cevherin metalurjik üretim proseslerine hazır hale getirilmesini
sağlayacak prosesleri tanıtmak.Cevherlerin yapı ve özellikleriyle cevher hazırlama
prosesi ve ürün ilişkisini kurmak.Boyut küçültme ve zenginleştirme proseslerinde
mineral-ürün ilişkisini gösteren problemlerin çözümünü öğretmek.Mineral özelliğine
ve istenen ürün kalitesine uygun kırma ve öğütme devreleri kurmayı öğretmek.
Dersin İçeriği
Giriş : Madenlerin yapısı / Cevher hazırlamada temel kavramlar / Cevher hazırlamanın
gerekçesi ve çalışma alanı
Mineral Özellikleri : Fiziksel özellikler / Kimyasal Özellikler / Mineralojik özellikler /
Serbestleşme / Boyutlandırma : Boyutlandırma teknikleri / Elekler / Elek analizi
Boyut Küçültme : Boyut küçültme teorisi / Kırma ; Birincil, ikincil ve üçüncül kırıcılar / Kırma
teçhizatı / Öğütme ; Öğütmenin teorisi / Öğütücüler / Boyut küçültme devreleri / Problemler.
Zenginleştirme : Boyuta göre sınıflandırma ve ayıklama ile zenginleştirme / Gravite ile
zenginleştirme / Manyetik ayırma ile zenginleştirme / Elektrostatik ayırma ile zenginleştirme /
Kimyasal zenginleştirme / Flotasyon / Zenginleştirme devreleri / Yeni teknikler / Problemler.
Beceri
Cevher hazırlamanın önemini ve temel kavramları öğrenir.
Kırma ve öğütme cihazlarını ve zenginleştirme tekniklerini öğrenir.
Yeni geliştirilen boyut küçültme ve zenginleştirme yöntemlerini öğrenir
Mineral özelliğine ve istenen ürün kalitesine uygun kırma ve öğütme devreleri kurma
becerisini kazanır.
Mineral and Metal Extraction An Overview
Cevher Hazırlamada flotasyon Dışındaki Zenginleştirme Yöntemleri
Principles of Extractive Metallurgy
Ödev
Öğrenciye ülkemizde ve dünyada üretilen metallerin cevher hazırlamasına yönelik
ödev verilir.
Deney
-
-
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543201
Yürütücüler
1. HAFTA
Cevher hazırlama amaçları ve ekonomisi
2. HAFTA
Ufalama ve Ufalama Kanunları
3. HAFTA
Kırma İşlemleri ve Cihazları
4. HAFTA
Öğutme İşlemleri ve Cihazları
5. HAFTA
Tane Sınıflama yöntemleri ve Cihazlar
6. HAFTA
Susuzlandırma yöntemleri ve cihazlara
7. HAFTA
Zenginleştirmede yararlanılan fiziksel ve kimyasal Özellikler
8. HAFTA
1.VİZE
9. HAFTA
Boyuta ve Şekle Göre Zenginleştirme Yöntemleri
10. HAFTA
Yer Çekimine DayalıZenginleştirme Yöntemleri
11. HAFTA
Ağır Ortam Ayırma Uygulamaları
12. HAFTA
Manyetik Ayırma
13. HAFTA
2.VİZE
14. HAFTA
Flotasyon Yöntemi ve Zenginleştirme
15. HAFTA
Elektrostatik Ayırma
Hammaddeler için uygun zenginleştirme
yöntemlerinin belirlenmesi
Sınav/Anket
2
yorumlama becerisi
Cevher hazırlama ve zenginleştirme
yöntemlerinin deneysel tasarımı
Sınav/Anket
3
Hammadde-proses-ürün ilişkisini kurma ve yeni
proseslere yaklaşım ve malzeme özelliklerine,
yeni ihtiyaçlara göre revizyonlarını öğrenme.
Sınav/Anket
4
Maden mühendisliği,jeofizik bölümleri ile
disiplinler arası çalışma
Anket/Gözlem
3
becerisi
Cevher hazırlama proses kademelerinde üretim
optimizasyonu ile ilgili öneriler geliştirebilme,
proseslerde karşılaşılan problemleri belirleme
ve çözme kabiliyeti kazandırma,
Sınav/Anket
4
-
Anket
1
-
Anket
1
genişlikte eğitim
Cevher hazırlamanın günümüzdeki ve geleceğe
yönelik uygulamaların öğrenilmesi, yeni
prosesler ve gelişmeler hakkında bilgi sahibi
olma.
-
Ölçme Yöntemi
Sınav/Anket
İlişkinin
Derecesi
3
Anket
1
Yeni hammadde ve ecvher hazırlama teknikleri
ile karşılaşılan sorunlar hakkında bilgi edinme
becerisi
Gözlem/Anket
3
Öğrencilere ödev vererek proseslerdeki
teknolojik gelişmeleri üretim hızı, verimlilik,
ürün kalitesi gibi faktörleri gerçekleştirmek
Gözlem/Anket
2
Dersin Adı: TOZ METALURJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Prof. Dr. Adem BAKKALOĞLU
Yürütücü
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Toz malzemelerle ilgili ürünlerin üretilmesinde, şekillendirilmesinde, özelliklerinin
belirlenmesi ve sonuçların değerlendirilmesinde (Proses-mikroyapı-özellik ilişkisi)
mevcut prosesleri ve bu proseslerdeki teknolojik gelişmeleri kullanabilecek, proses
kademelerinde üretim optimizasyonu ile ilgili öneriler geliştirebilecek mesleki bilgiyi
kazandırmaktır.
Toz metalurji ile parça üretiminin endüstrideki yeri ve önemi / Toz üretim yöntemleri
/ Metal tozlarının önemli Özellikleri, Tozun Teknolojik Özellikleri ve Muayenesi /
Toz Metalurjisi ile Parça İmalat yönteminin proses kademeleri, Tozun preslenmeye
hazırlanması, Metal tozlarının yoğunlaştırılması ve şekillendirilmesi sırasında
meydana gelen temel olaylar /Toz yoğunlaştırma yöntemleri / Sinterleme yöntemleri
ve gereçleri, , katı ve sıvı faz sinterleme aşamaları ve mekanizmaları /Tam yoğunluk
ve bitirme işlemleri / Sinterleme fırınlarındaki son gelişmeler/ Toz metalurjisinin
yaygın uygulama alanları
Amaç
Dersin İçeriği
1. Belirli özellikteki parça üretimi için yöntem seçebilme, toz karakterizasyonu, tozun teknolojik
özellikleri ve muayenesini yapabilme, mevcut prosesleri kullanabilme, endüstriyel uygulamaları
ve geleceği ile ilgili konular hakkında bilgi,
2. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde hammadde-proses-ürün ilişkisini kurma ve yeni
proseslere yaklaşım ve proses geliştirme becerisi,
3. Nano ve toz malzeme çalışan makine, kimya müh.gibi alanlarda takım elemanı olarak görev
almasını sağlamak,
4. Bu tür malzemeleri kullananların karşılaştıkları problemleri belirleme ve çözme becerisi,
5. Mühendislik malzemelerinin tarihsel gelişimini anlayarak bu gelişimin sürdürülmesini
sağlıyacak genişlikte eğitim.
1.Toz Metalurjisi ve Parçacıklı Malzeme İşlemleri. Randall M.German,2007
2.Powder Metallurgy Science, Randall M.German, Metal Powder Industries Fede.1994
3.Sintering Theory and Practice,Randall m.German, A.Wiley-Interscience Public,1996.
4.Introduction to Physical Metallurgy,Sidney H.Avner,McGraw-Hill Book Company. 1974
5.ASM Metals Handbook,Volume 7,Powder Metallurgy,1993
6.Toz Metalurjisi ders notları, Adem Bakkaloğlu,2006
Ödev
Öğretim planı dahilinde öğrencilere gruplar halinde dönem ödevleri verilecektir.
Deney
-
Yok
Diğer
Öğretim planı dahilinde öğrencilere teknik gezi düzenlenebilir.
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
2
1
50
10
Ara Teslim
Laboratuar
-
-
Sözlü Sınav
Diğer
-
-
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543211
Yürütücüler
1.HAFTA
Toz metalürjisine giriş ve endüstrideki önemi
2.HAFTA
Toz metalürjisi ile parça üretiminin avantajları ve diğer imalat yöntemleri ile çeşitli özellikler,
parça boyutu ve maliyet bakımından karşılaştırılması
3.HAFTA
Toz Üretim Yöntemleri (Mekanik toz üretimi, sıvı fazın atomizasyonu ile toz üretimi)
4.HAFTA
Toz Üretim Yöntemleri (Redüksiyon yöntemi, elektroliz yöntemi, sert malzeme tozlarının
üretimi).
5.HAFTA
Metal tozlarında mikro yapı kontrolü ve toz karakterizasyonu
6.HAFTA
Toz metalürjisi ile parça imalat yönteminin proses kademeleri
7.HAFTA
1.VİZE
8.HAFTA
Tozun preslenmeye hazırlanması ve yoğunlaştırmada temel olaylar
9.HAFTA
Tozların yoğunlaştırması ve şekillendirmesi
10.HAFTA
Toz yoğunlaştırma yöntemleri ve preslerdeki son gelişmeler.
11.HAFTA
Sinterleme yöntemleri ve gereçleri, katı ve sıvı faz sinterleme aşamaları ve mekanizmaları
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Sinter malzemeler, Sinterleme fırınlarındaki son gelişmeler
14.HAFTA
Tam yoğunluk ve bitirme işlemleri
15.HAFTA
Toz metalürjisinin yaygın endüstriyel uygulama alanları ve uygulama örnekleri
Metal tozlarının karakterizasyonu testlerinde;
yoğunlaştırma, sinterleme, mekanik testlerde
uygulanması
becerisi
Toz metalürjisi ile parça imalat yönteminin üretim,
şekillendirme, özelliklerin belirlenmesi gibi proses
kademelerinde ve deneysel sonuçları analiz etmede
öğrenilmesi.
Hammadde-proses-ürün ilişkisini kurma ve yeni
proseslere yaklaşım ve malzeme özelliklerine, yeni
ihtiyaçlara göre revizyonlarını öğrenme.
becerisi
Makine, kimya müh.fizik ve kimya bölümleri ile
disiplinler arası çalışma
Toz ve nano boyutlu parça üretim proses
kademelerinde üretim optimizasyonu ile ilgili
öneriler geliştirebilme, proseslerde karşılaşılan
problemleri belirleme ve çözme kabiliyeti
kazandırma,
-
Anket
1
-
Anket
1
Toz malzemelerin günümüzdeki ve geleceğe
yönelik uygulamaların öğrenilmesi, yeni prosesler
ve gelişmeler hakkında bilgi sahibi olma.
becerisi
-
Mikron ve Nano boyutta malzemelerin üretilmesi
ile malzeme ve imalat sektöründe yeni kullanım
alanları oluşturma ve karşılaşılan sorunlar hakkında
bilgi edinme becerisi
kullanma becerisi
Öğrencilere ödev vererek proseslerdeki teknolojik
gelişmeleri üretim hızı, verimlilik, ürün kalitesi
gibi faktörleri bilgisayar programları ile
gerçekleştirmek
Ölçme
Yöntemi
Sınav/Anket
Sınav/Anket
İlişkinin
Derecesi
2
3
Sınav/Anket
4
Anket/Gözlem
3
Sınav/Anket
Sınav/Anket
Anket
Gözlem/Anket
Gözlem/Anket
4
3
1
3
2
Dersin Adı: METALURJİK HAMMADDELER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
İnsanlığın ihtiyaç duyduğu, güncel ve geleceğe dönük malzemelerin üretiminin
temelini teşkil eden yakıtları, metal ve seramik hammaddeleri tanıtmak, ilgili
standartlara ve sınırlandırmalara uygun, ekonomik, verimli ve çevreyi dikkate alarak
üretimlerini incelemek. Hammaddelerin, üretim süreci ve ürün özellikleri üzerine
etkilerini göstermek. Ülkelerin hammadde kaynakları ve bunlardan elde ettikleri
ürünleri karşılaştırarak ekonomik ve sosyal değerlendirmeler yapmak.
Giriş, genel bilgi ve temel kavramlar.
Yakıtlar ve metalurjik yakıtların tanıtılması ve özellikleri.
Metalurjik hammaddeler ve genel özellikleri.
Her bir metalurjik hammadde için;
Coğrafi yapı ve metalurjik hammaddelerin bulunma sıklıkları arasındaki ilişkiler.
Metalurjik hammaddelerin fiziksel ve kimyasal özellikleriyle işlenme yöntemleri
arasındaki ilişkiler.
Dünya’da ve Türkiye’deki önemli metalurjik hammadde kaynakları.
Türkiye’deki metalurjik hammadde kaynaklarının değerlendirilme imkânları ve nihai
ürünlerin kullanım alanları.
Türkiye’deki önemli maden yatakları ve metalurjik hammadde işleme tesisleri.
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Beceri
1. Maden ve Metalurji sektörlerini tanır ve ortak çalışma alanlarını kavrar.
2. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir hammaddeyi üretmeyi ve bunun için süreci
tasarlama becerisi kazanır.
3. Hammadde üretme sırasındaki problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi kazanır.
4. Dünya üzerindeki hammadde kaynakları ve üretim süreçlerini tanıyarak günümüz
teknolojisindeki yansımalarını ve ülkemizdeki etkilerini öğrenir.
1. DPT Özel İhtisas Komisyonu Raporları, 2007, 2002.
2. L.C. Woolacott and R.H. Eric. “Mineral and Metal Extraction An Overview”, The South
African Institute of Mining and Metallurgy, Monograph Series M8, 1994.
3. E.T.İ. Maden Türkiye Maden Envanteri, 1980.
4. “50. Yılda Yurdumuzun Enerji ve Doğal Kaynakları”, Enerji ve Tabi Kaynaklar Bak.
Yayınları, 1973.
Öğrencilere bir metalurjik hammaddenin incelenmesi ile ilgili ödev verilir.
Ödev
Deney
Bilg.Yazılımları
Dğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
25
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543301
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş
2.HAFTA
Kömür, Petrol, Doğal gaz
3.HAFTA
Demir, Bakır: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden yatakları ve özellikleri,
işlenme yöntemleri, Dünya’da ve Türkiye’deki önemli hammadde kaynakları, yerleri, üretim
yapan önemli firmalar.
4.HAFTA
Boksit, Bor: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden yatakları ve özellikleri,
5.HAFTA
Kurşun, Çinko: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden yatakları ve
özellikleri, işlenme yöntemleri, Dünya’da ve Türkiye’deki önemli hammadde kaynakları, yerleri,
üretim yapan önemli firmalar.
6.HAFTA
Berilyum, Kadmiyum, Titanyum: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden
yatakları ve özellikleri, işlenme yöntemleri, Dünya’da ve Türkiye’deki önemli hammadde
kaynakları, yerleri, üretim yapan önemli firmalar.
7.HAFTA
Krom, Nikel: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden yatakları ve özellikleri,
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Uranyum, Toryum: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden yatakları ve
10.HAFTA
Değerli Metaller: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden yatakları ve
11.HAFTA
Antimuan, Tungsten, Vanadyum: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden
12.HAFTA
Molibden, Kalay, Mangan: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden yatakları
ve özellikleri, işlenme yöntemleri, Dünya’da ve Türkiye’deki önemli hammadde kaynakları,
yerleri, üretim yapan önemli firmalar.
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Manyezit, Dolomit, Seramik Hammaddeler: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri,
maden yatakları ve özellikleri, işlenme yöntemleri, Dünya’da ve Türkiye’deki önemli hammadde
15.HAFTA
Nadir Toprak El. ve Kıymetli Taşlar: Fiziksel ve kimyasal özellikleri, bulunuş şekilleri, maden
-
Anket
1
becerisi
-
Anket
1
Metalurjik hammadde özellikleri ve üretim prosesi
arasındaki ilişkiyi tayin etme, hammadde ve ürün
özelliklerine göre proses tasarlama.
Sınav/Anket
3
becerisi
Hammaddelerin Jeolojik yapılanmaları ve
madencilik faaliyetlerinin incelenmesi.
Sınav/Anket
4
Metalurjik prosesler için hammaddenin önemini
kavrama, hammaddenin fiziksel ve kimyasal
özellikleriyle üretim yöntemleri arasındaki ilişkileri
öğrenme.
Sınav/Anket
4
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
-
Anket
1
-
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
-
becerisi
-
Ülkemiz ve Dünya’da hammadde kaynaklarının
önemini ve yeterliliğini tartışma. Metalurji
sektörünün hammadde sorunlarını inceleme.
kullanma becerisi
-
Dersin Adı: HİDROMETALURJİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
Labo.
0
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Hidrometalurjinin temel kavramlarını ve işlemlerini tanıtmak, Hidrometalurji tekniği ile
hammadde kaynaklarımızın değerlendirilmesine ve ileri teknolojinin ihtiyacı olan ürünlere
dönüştürülmesine yönelik eğitim vermek, Hidrometalurji alanında yeni teknolojileri tanıtmak
ve metalleri yeni teknolojilerle üretmek, özelliğini geliştirmek, Hidrometalurji tekniği ile metal
üretimi problemlerini belirleme, formüle etme, modelleme, analiz etme, ve çözümleme becerisi
ile gerektiğinde deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçlarını analiz edip, yorumlayarak, sunma
becerisini kazandırmak, Hidrometalurjik metal üretiminde güncel ve çağdaş konulara ilişkin
bilgi sahibi olmaları için gerekli olanakları sağlamak.,Öğrencileri hidrometalurjik metal üretimi
uygulama alanında kısmen uzmanlaştırarak mesleğe başlangıç için hazırlamak, Teknik gezilerle
hidrometalurjik metal üretim endüstrimizi tanıtmak, Hidrometalurjik metal üretiminde problem
çözümüne yönelik nümerik uygulama yapmak.
Dersin İçeriği
Beceri
Çözünme Mekanizması, Anodik ve Katodik Çözünme Reaksiyonları ,Çözünme Termodinamiği ve
Kinetiği,Çözünmeyi Etkileyen Faktörler, Çözünme Teknikleri,Filtreleme, Fiziksel ve Kimyasal Çökeltme
Teknikleri,Problem Çözümü,Teknik Gezi,Hidrolitik ve İyonik Çökeltme,Homojen( İyonik ve İyonik
Olmayan) ve Heterojen (Elektrokimyasal ve Elektrolitik) İndirgeme Çökeltmesi,Problem Çözümü
,Elektrolitik Çökeltme,Solvent Ekstraksiyonu ( İyon Değişimi) Çökeltmesi
1. Hidrometalurjik metal üretiminde istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi,
parçayı ya da süreci tasarlama becerisi,
2. Hidrometalurjik metal üretimine yönelik problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi,
3. Hidrometalurjik metal üretimi alanında çağın sorunları hakkında bilgi,
4. Hidrometalurjik metal üretimi alanında endüstriyel uygulamaları görmek,
5. Hidrometalurjikmetal üretimi alanında nümerik uygulamalarla malzeme ve enerji balansı
hesaplamaları yapmak,
6. Hidrometalurji tekniği ile ülke hammadde kaynaklarını değerlendirerek ileri teknolojinin ihtiyacı
olan malzemeleri üretme becerisi kazandırmak.
1. Cankut, S.,’Ekstraktif Metalurji’ İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 884, 1972.
2. Butts, A., ‘ Metalurji Problemleri ‘İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 802, 1970. ( Çeviren Prof. Dr. Veli
Aytekin)
3. Mackowiak J.’ Physical Chemistry for Metallurgists’ George Allen and Unwin Ltd. 1966.
4. Metz, C. R..,’ 2000 Solved Problems in Physical Chemistry’ McGraw-Hill Publishing Company,
1990
Ödev
Deney
Big.Yazılımları
Diğer
Teknik Gezi
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
2
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543311
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş
2.HAFTA
Çözünme Mekanizması, Anodik ve Katodik Çözünme Reaksiyonları
3.HAFTA
Çözünme Termodinamiği ve Kinetiği
4.HAFTA
Çözünmeyi Etkileyen Faktörler, Çözünme Teknikleri
5.HAFTA
Filtreleme, Fiziksel ve Kimyasal Çökeltme Teknikleri
6.HAFTA
Problem Çözümü
7.HAFTA
Teknik Gezi
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Hidrolitik ve İyonik Çökeltme
10.HAFTA
Homojen( İyonik ve İyonik Olmayan) ve Heterojen
Çökeltmesi
11.HAFTA
Elektrolitik Çökeltme
12.HAFTA
Problem Çözümü
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Solvent Ekstraksiyonu ( İyon Değişimi) Çökeltmesi
15.HAFTA
Ödevlerin Sunumu
(Elektrokimyasal ve Elektrolitik) İndirgeme
yorumlama becerisi
Çözünme Mekanizması,Çözünme Termodinamiği ve
Kinetiği,Çözünmeyi Etkileyen Faktörler, Çözünme
Teknikleri,Filtreleme, Fiziksel ve Kimyasal
Çökeltme Teknikleri,Hidrolitik ve İyonik Çökeltme
,Homojen( İyonik ve İyonik Olmayan) ve Heterojen
Çökeltmesi ,Elektrolitik Çökeltme ,Solvent
Ekstraksiyonu ( İyon Değişimi) Çökeltmesi
Çözünme Mekanizması, Anodik ve Katodik
Çözünme Reaksiyonları ,Çözünme Termodinamiği
ve Kinetiği,Çözünmeyi Etkileyen Faktörler,
Çözünme Teknikleri,
Filtreleme, Fiziksel ve Kimyasal Çökeltme
Teknikleri, Hidrolitik ve İyonik Çökeltme
Homojen( İyonik ve İyonik Olmayan) ve Heterojen
Çökeltmesi ,Elektrolitik Çökeltme Solvent
Ekstraksiyonu ( İyon Değişimi) Çökeltmesi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
5
Sınav,Anket
2
Sınav,Anket
5
Ödev
Teknik Gezi
Sınav,Anket
Gözlem
3
becerisi
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Sınav,Anket
Gözlem
5
Uygulama
Ödev
Sınav,Anket
Gözlem
4
Teknik Gezi
Gözlem
genişlikte eğitim
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Anket
Gözlem
4
Sınav,Anket, Gözlem
4
Sınav
Anket
3
Sınav,Anket,
Gözlem
4
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama,Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
4
Dersin Adı: KIYMETLİ METALLER METALURJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yrd.Doç.Dr. Tanla ABKAN
Yürütücü
Amaç
Modern çağın gerektirdiği güncel ve geleceğe dönük malzemelerin üretimi için gerekli
olan kıymetli metallerin üretim koşullarını ve yöntemlerini tanıtmak, kullanım alanları
ile rezervlerini açıklamaktır
Dersin İçeriği
Kıymetli metallere genel bakış / Altının Yapı ve Özellikleri / Altının Alaşım ve
Bileşikleri / Altının Üretim Yöntemleri/Altının kullanım alanları/Altın Rezervleri ve
Türkiye açısından Önemi /Gümüşün Yapı ve Özellikleri/ Gümüşün Alaşım ve
Bileşikleri/ Gümüşün Üretim Yöntemleri/ Gümüşün kullanım alanları/ Gümüşün
Rezervleri ve Türkiye açısından önemi / Platin Grubu Metallerin (platin (Pt),
palladyum (Pa), rodyum (Rh), iridyum (Ir), ruthenyum (Ru) ve osmiyum (Os)) Yapı
ve Özellikleri/ Platin Grubu Metallerin Bileşikleri / Platin Grubu Metallerin Üretim
Yöntemleri/ Platin Grubu Metallerin Kullanım Alanları/ Platin Grubu M e t a l l e r i n
Rezervleri / Platin grubu Metallerin Türkiye açısından önemi
Beceri
1. Mühendislik malzemeleri olan kıymetli metalleri tek tek tanıyıp, üretim yöntemleri,
özellikleri, kullanım alanları, rezervleri hakkında bilgi sahibi olur.
2 Kıymetli metallerin üretim sırasında karşılaşılan problemleri belirleme ve çözme
becerisi.
3. Yeni üretim yöntemlerini öğrenir.
4. Kıymetli metal üretiminde güncel konular hakkında bilgi sahibi olur. .
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kıymetli metaller ve prosesleri ders notları, Yrd. Doç.Dr. Tanla Abkan, 2007
Handbook Of Extractive Metallurgy, Vol.3,Fathi Habashi, 1997
Altın Madenciliği ve Çevre, Yurt Madenciliğini Geliştirme Vakfı A. Ekrem Yüce,
Güven Önal,, 1997
Türkiyede altın madenciliği, yurt madenciliği geliştirme vakfı, Güven Önal, Ekrem
Yüce, Sabri Karahan 1995
-Precious metals , metalurgical society of AIME, Val Kudryk, 1984
Rare metals handbook, Robert E. Krieger publishing co. İnc., 1971
Ödev
-
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
50
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543321
Yürütücüler
1.HAFTA
Kıymetli metallere genel bakış
2.HAFTA
Altının yapı ve özellikleri ve Altın Alaşımları
3.HAFTA
Altın Üretim Yöntemleri
4.HAFTA
Altın Üretim Yöntemleri ve Altının kullanım Alanları
5.HAFTA
Altın Rezervleri ve Türkiye açısından önemi
6.HAFTA
Gümüşün yapı ve özellikleri/Gümüş Alaşımları
7.HAFTA
Gümüş üretim Yöntemleri
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Gümüşün kullanım Alanları, rezervleri ve Türkiye açısından önemi
10.HAFTA
Platin grubu Metallere giriş
11.HAFTA
Platin grubu Metallerin yapı ve özellikleri /Alaşımları
12.HAFTA
Platin grubu Metallerin Üretim Yöntemleri
13.HAFTA
Platin grubu Metallerin kullanım Alanları ve rezervleri
14.HAFTA
II.VİZE
15.HAFTA
Platin grubu Metallerin Türkiye açısından önemi
Kıymetli metallerin üretimleri aşamasında oluşan
kimyasal reaksiyonlar
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket/sınav
2
becerisi
Anket
1
Anket
1
becerisi
Türkiye ve Dünya’da Kıymetli metal rezervlerinin
incelenmesi
Anket/sınav
3
Kıymetli metallerin üretim aşamalarında ortaya
çıkan sorunlar
Anket/sınav
4
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Günümüz koşullarında kıymetli metal üretiminin
Türkiye açısından gerekliliği
Anket/sınav
3
Türkiye ve Dünya’da Kıymetli metallerin üretim
proseslerini inceleme, yeni teknolojileri öğrenme
ve bunun kullanım alanları açısından önemi
Anket/sınav
4
Anket
1
kullanma becerisi
Dersin Kodu:0543331
Dersin Adı: MANYETİK MALZEMELER METALÜRJİSİ
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Yrd.Doç.Dr.Öznur ÇAKIR DANIŞMAN
Yürütücü
-
Amaç
-
Uygulama
Labo.
0
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Temel bilimleri kullanarak manyetik malzemelerin karekteristliğini tanımlamak
Manyetik malzeme üretim yöntemlerine ait teorik bilgileri kazandırmak ve
proses akış şemalarını tasarlamak
İlerleyen teknolojide mühendislik malzemelerinde önemli bir yeri olan manyetik
malzemelerin gelişmelerini ve üretim yöntemleri için gerekli olan teknikleri
tanıtmak
Üretim sırasında karşılaşılabilecek problemleri ve buna karşın getirilen çözümleri
gelişen teknoloji ile takip etmek
Analiz sonuçlarını yorumlamak
Manyetik malzeme üretiminin Türkiye ve dünyadaki üretim yöntem ve olanakları
hakkında bilgi sahibi olmak
Dersin İçeriği
Giriş/ Manyetik Malzemeler ve Ferromanyetik Malzemelerin Karekteristliği/ Manyetik
Malzemeler (Fe,Çelik,Ferroalaşımları,Ni,Co,Mn,Cu) ve Üretim Yöntemleri/üretim
yöntemlerinin karşılaştırılması/ Endüstriyel uygulamalar için gerekli manyetik malzeme
seçimi ve uygulamaları/Türkiye ve Dünyadaki üretim yöntemleri ve olanakları
- Endüstriyel uygulamalar için önem taşıyan manyetik malzeme üretiminin
temel esaslarını, temel bilimlerle ilişkilendirebilmek
- Manyetik malzeme üretim prosesleri konnusunda bilgi sahibi olmak
Üretim proseslerini formüle etme, analiz etme ve yorumlama becerisi kazandırmak
- Ders içi etkinliklerle etkin iletişim kurabilme yeteneğini geliştirmek ve sürekli
öğrenmenin önemini kazandırmak
-
-
F.HABASHİ, Handbook of Extractive Metallurgy VOL1-4, (1997)
K.H.J. BUSCHOW Handbook of Magnetic Materials VOL15,(2003)
Nicola A. Spaldin, Magnetic Materials,(2003)
Ödev
1 adet dönem ödevi verilir
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
20
20
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
-
Dersin
Kodu:0543331
Yürütücüler
1.HAFTA
Manyetizmanın Temel Kavramları
2.HAFTA
Manyetik Malzemeler ve Ferromanyetik Malzemelerin Karekteristliği
3.HAFTA
Manyetik Malzemeler-FerroMetaller (demir,çelik,ferro alaşımlar)
4.HAFTA
FerroMetaller üretim esasları
5.HAFTA
FerroMetaller üretim esasları
6.HAFTA
1.VİZE
7.HAFTA
Nikel ve üretim easasları
8.HAFTA
Cobalt ve üretim easasları
9.HAFTA
Bakır ve üretim easasları
10.HAFTA
Mangan ve üretim easasları
11.HAFTA
Ödev sunumları
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Üretim yöntemlerinin karşılaştırılması
14.HAFTA
Endüstriyel uygulamalar için gerekli manyetik malzeme seçimi ve uygulamaları Manyetik malzeme
üretiminin Türkiye ve dünyadaki üretim yöntem ve olanakları hakkında bilgi sahibi olmak
15.HAFTA
FİNAL
Dersin Kodu:0543331
Temel bilimler, ‘manyetizmanın temel
kavramlarının incelenmesi’
becerisi
‘Manyetik malzemelerin üretiminde kullanılan
deney proseslerinin oluşturulması karşılaştırılması,
analiz sonuçlarının yorumlanması’
ödev
becerisi
Manyetik malzemelerin üretim yöntemlerinin
incelenmesi, hem temel bilimleri hem de metalürjik
proseslerin kullanılmaktadır
-
Ödevlerin hazırlığı aşamasında
ödev
Ödevlerin sunumunda
ödev
Manyetik malzeme üretiminin Türkiye ve
dünyadaki üretim yöntem ve olanakları hakkında
bilgi sahibi olmak
becerisi
kullanma becerisi
Üretim sırasında karşılaşılabilecek problemleri ve
buna karşın getirilen çözümleri gelişen teknoloji ile
takip etmek
-
‘Manyetik malzeme üretim teknikleri’
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket
4
Sınav,
Anket,Gözlem
4
Anket
1
Sınav, Anket
3
Anket
1
Anket,Gözlem
2
Anket,Gözlem
3
Sınav, Anket
2
Sınav, Anket
2
Anket
1
Sınav, Anket
3
Dersin Adı: ÖZEL ÇELİKLER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Özel çeliklerin üretim teknolojilerini tanıtmak.,çelik kalitelerindeki özellik
gelişmelerini ve yeni geliştirilen prosesleri incelemek, otomotiv parçalarının
tasarımlarında,üretilmesinde malzeme seçimi ve kriterlerini belirlemektir.
Çelik kalitelerindeki gelişmeler / Özel çelik üretiminin amaçları, üretim teknolojileri
ve üretim nedenleri / Özel (süper alaşımlı) çeliklerin ısıl işlemleri, alaşım elementi
ilaveleri ve çeliğin özelliklerine etkileri / Taşıtlarda ağırlık tasarrufu sağlayan çift fazlı
çelikler / Mikroalaşımlı (Yüksek Dayanımlı Düşük Alaşımlı) çelikler / Çeliklerde
kontrollü haddeleme prosesi / Yeni nesil çelikler ve otomotiv endüstrisi / Maraging
(martenzitik yaşlanma gösteren) çelikler ve genel özellikleri / Östenitik Mangan
(Hadfield) çelikleri. / Süper plastiklik özelliği gösteren IF çelikleri / Özel çeliklerin
makine konstrüksiyonlarında kullanım alanları ve makine imalat çelikleri ile ikame
şansları ve sınırları .
1.Kaliteli çeliklerin özellikleri, üretimi, tasarımı, özelliklerin değiştirilmesi ve
geliştirilmesi konusunda bilgi sahibi olma,
2. Mühendislik bilgilerini özel çeliklerin üretim proseslerine uygular,
3. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde malzeme-proses-ürün ilişkisini kurmak
ve geliştirmek için gerekli mesleki deneyimleri kazandırma,
4. Makine mühendisliği ve otomotiv dalları ile disiplinler arası çalışma ve takım
elemanı olma becerisi,
5. Çelik kalitelerindeki gelişmelerin yaşam kalitesine etkilerinin incelenmesi.
Dersin İçeriği
Beceri
1.Malzeme seçimi ve uygulamaları,Fehim,F.,2008
2. Engineering Materials, Ashby,M.F.,Jones,D.,Oxford,1983
3.Introduction to Physical Metallurgy,Sidney H.Avner,McGraw-Hill Book Company.,1974
4. HSLA Steels, Edited by Geoffrey Tither and Zhang Shouhua,A Publication of TMS,1992
5. Özel Çelikler Ders Notları.,Bakkaloğlu,A.,2006
6- Malzeme Bilgisi,Çetin Can.A.,Birsen yayınevi,2006
Ödev
Öğrencilere çelik kalitelerindeki gelişmeler ve özel çelikler ile ilgili bir ödev
verilmektedir.
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
50
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543341
Yürütücüler
1.HAFTA
Çelik kalitelerindeki gelişmeler
2.HAFTA
Özel çelik üretiminin amaçları, üretim teknolojileri ve üretim nedenleri
3.HAFTA
Özel (süper alaşımlı) çeliklerin ısıl işlemleri, alaşım elementi ilaveleri ve çeliğin özelliklerine
etkileri
4.HAFTA
Otomotiv sanayiinde kullanılan çift fazlı çelikler, ısıl işlem teknikleri ve çift fazlı çeliklerin
üretim yöntemleri
5.HAFTA
Ootomotiv sanayinde kullanılan malzemelerden beklenen özellikler, taşıtlarda ağırlık tasarrufu ve
taşıt ağırlığı ile yakıt tüketimi arasındaki ilişki
6.HAFTA
Mikroalaşımlı (Yüksek Dayanımlı Düşük Alaşımlı) çelikler, mikroalaşımlama, sertleştirme
mekanizmaları, üretim aşamaları, genel uygulama alanları
7.HAFTA
1.VİZE
8.HAFTA
Yeni nesil çelikler ve otomotiv endüstrisi
9.HAFTA
Çeliklerde kontrollü haddeleme prosesi, mikroalaşımlı çeliklere uygulanan sıcak haddeleme
profilleri
10.HAFTA
Maraging (martenzitik yaşlanma gösteren) çelikler ve genel özellikleri
11.HAFTA
Maraging (martenzitik yaşlanma gösteren) çeliklerin ısıl işlemleri ve endüstriyel uygulama
alanları
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Östenitik Mangan (Hadfield ) çelikleri
14.HAFTA
Süper plastiklik özelliği gösteren IF çelikleri
15.HAFTA
Özel çeliklerin makina konstrüksiyonlarında kullanım alanları ve makina imalat çelikleri ile
ikame şansları ve sınırları
Mühendislik uygulamalarında yapı-özellik
ilişkilerinin belirlenmesi, otomobil tasarımında
malzeme seçiminde ve termomekanik proseslerde
giriş ve çıkış sıcaklıkların belirlenmesi.
becerisi
Otomotiv malzemelerinin üretiminde proses
parametrelerini belirlenmesi, otomotiv tasarımında
hafif malzemelerin seçimi, özelliklerin
değiştirilmesi ve seçimi.
Özel çeliklerin üretim nedenlerini ve üretim
teknolojilerini tanıtmak, çelik kalitelerindeki son
gelişmeleri tanıtmak ve yeni geliştirilen prosesleri
incelemek, malzeme ve enerji dengesini ekonomik
yönde kuracak yeni yaklaşımlar geliştirme.
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
2
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
4
Sınav/Anket
3
becerisi
Makine mühendisliği ve otomotiv dalları ile
disiplinler arası çalışma.
-
Anket
2
-
Anket
1
Otomotiv sektörü ve bu sektöre kaliteli çelik saç
temin eden demir-çelik fabrikaları ile etkin iletişim
kurma.
Anket
3
Başta otomotiv ve havacılık sektörleri olmak üzere
taşıtlarda ağırlık tasarrufunun önemini ve bilincini
yerleştirme, malzeme-proses-ürün ilişkisini kurmak
ve geliştirmek için gerekli mesleki deneyim
kazanımı.
Sınav/Anket
3
becerisi
-
Anket
1
Çelik kalitelerindeki gelişmelerin yaşam kalitesine
etkilerinin incelenmesi.
Sınav/Anket
3
kullanma becerisi
Öğrencilere çelik kalitelerindeki gelişmeler ile ilgili
bir ödev verilerek bilgisayar programları ile
gerçekleştirmek.
Gözlem/Anket
2
Dersin Adı: METALURJİK TESİSLER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel
Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
Labo.
0
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yrd. Doç. Dr. Yaman ERARSLAN
Yürütücü
Amaç
Makine Elemanlarının tanınması,tasarım ilkeleri, güvenli tasarım becerisi
kazandırılması
Dersin İçeriği
Tasarımın Temel İlkeleri / Yükleme Durumları / Temel Dayanç Hesapları /
Emniyetli Gerilme ve Tasarımda Kullanımı / Çözülemeyen Elemanlar, Perçinler
ve Uçaklardaki Uygulamaları / Kaynak Dikişi ve Dayanç Hesaplar I/ Cıvata ve
Somunlar, Standartları / Yarı Hareketli Elemanlar, Cıvata, Somun ve Vidaların
Zorlama Türlerine Göre Dayanç Hesaplar / Hareketli Elemanlar, Kamalar, Miller
ve Akslar, Zorlama Durumları / Kavramalar (Mekanik, Hidrolik Vb...), Tasarım
Hesapları / Kayış, Kasnak ve Zincir Dişlilerde Moment İletimi / Dişli
Çarklar,Tasarım, Dayanç Hesapları, Moment İletim Problemleri / Yataklama
Sistemleri, Reoloji, Kaymalı Yataklar / Rulmanlar ve Rulmanlı Yatak Ömür
Hesapları, Tasarım İlkeleri / Bileşik Elemanlar, Hidrolik Moment Aktarımı, Devir
Düşürümü / Tesis Elemanlarında Kullanılan Malzemeler ve Standartları
Beceri
Tasarım ilkeleri, güvenli tasarım becerisi
Makina elemanlarını uygun ve doğru kullanabilme.
Talaşlı İmalat, Akkurt, M.
Ödev
Deney
Diğer
Laboratuarda talaşlı üretim tezgâhlarının örneklemelerle tanıtılması
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543351
Yürütücüler
1.HAFTA
Tasarımın Temel İlkeleri, Yükleme Durumları
2.HAFTA
Temel Dayanç Hesapları, Emniyetli Gerilme ve Tasarımda Kullanımı
3.HAFTA
Çözülemeyen Elemanlar, Perçinler ve Uçaklardaki Uygulamaları
4.HAFTA
Kaynak Dikişi ve Dayanç Hesapları, Cıvata ve Somunlar, Standartları
5.HAFTA
Yarı Hareketli Elemanlar, Cıvata, Somun ve Vidaların Zorlama Türlerine Göre Dayanç
Hesapları
6.HAFTA
Hareketli Elemanlar, Kamalar, Miller ve Akslar, Zorlama Durumları
7.HAFTA
Kavramalar (Mekanik, Hidrolik Vb...), Tasarım Hesapları
8.HAFTA
1.VİZE SINAVI
9.HAFTA
Kayış, Kasnak ve Zincir Dişlilerde Moment İletimi
10.HAFTA
Dişli Çarklar, Tasarım, Dayanç Hesapları, Moment İletim Problemleri
11.HAFTA
Yataklama Sistemleri, Reoloji, Kaymalı Yataklar
12.HAFTA
Rulmanlar ve Rulmanlı Yatak Ömür Hesapları, Tasarım İlkeleri
13.HAFTA
2.VİZE SINAVI
14.HAFTA
Bileşik Elemanlar, Hidrolik Moment Aktarımı, Devir Düşürümü
15.HAFTA
Tesis Elemanlarında Kullanılan Malzemeler ve Standartları
Temel Dayanç Hesapları, Emniyetli Gerilme ve
Tasarımda Kullanımı
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket
5
Anket
1
Sınav,Anket
4
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
becerisi
Tasarımın Temel İlkeleri, Yükleme Durumları
Tesis Elemanlarında Kullanılan Malzemeler ve
Standartları
Sınav,Anket
3
kullanma becerisi
Tesis Elemanlarında Kullanılan Malzemeler ve
Standartları
Sınav,Anket
4
Dersin Adı: TALAŞLI ŞEKİLLENDİRME
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Yürütücü
Uygulama
-
Labo.
-
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Amaç
Temel alan bilgilerini kullanarak, talaşlı şekil verme yöntemlerinin teorik bilimsel
esaslarını öğrenme, malzemelere uygulanabilecek talaşlı şekil verme yöntemi
hakkında karar verebilme üretim yöntemlerini irdeleyebilme kabiliyetini
kazandırmak.
Dersin İçeriği
Talaşlı şekil vermenin önemi ve gerekliliği / Kesmede etkin kuvvetler; kesme
hareketi, ilerleme hareketi, ayar hareketleri / Tornalamadaki temel hareketler /
Frezelemedeki temel hareketler / Planya ve Vargel / Matkapla delik delme ve
delik işleme / Broşlama / Yüzey geometrisi, yüzey pürüzlülüğü / Talaş türleri ve
oluşum koşulları Talaşlı şekil verme yöntemlerinde kesme sıvıları / Modern talaşlı
şekil verme yöntemleri
Beceri
1. Talaşlı Şekil Verme Yöntemlerini tanıma.
2. Talaşlı Şekil Verme Yöntemleri arasında seçim yapabilme ve bu prosesleri
yürütme becerisi kazanma.
3. Talaşlı Şekil Verme Yöntemlerine uygun tasarım yapabilme becerisi kazanma.
“Talaş Kaldırma Yöntemleri ve Takım Tezgahları” AKKURT M., İ.T.Ü. Makina
Fakültesi, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2004.
-
Ödev
Deney
Bilg.Yazılımları
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543361
Yürütücüler
1.HAFTA
Talaşlı şekil vermenin önemi ve gerekliliği, diğer yöntemlerle karşılaştırılması, metalurji
sektöründeki yeri.
2.HAFTA
Kesmede etkin kuvvetler; kesme hareketi, ilerleme hareketi, ayar hareketleri. Basit şekil
verme yöntemleri; testere, eğe vb.
3.HAFTA
Tornalama: Tornalamadaki temel hareketler, torna tezgahının ve parçalarının tanıtılması,
tornalamayla elde edilecek şekillere örnekler, tornalamaya ilişkin hesaplamalar.
4.HAFTA
Frezeleme: Frezelemedeki temel hareketler. Yatay ve dikey freze tezgahları, bunlarla
işlenebilecek şekillere örnekler. Azdırma tezgahları.
5.HAFTA
Planya ve Vargel: Temel hareketler, tezgahların tanıtılması, işlenebilecek geometriler,
yöntemleri ve aralarındaki kıyaslamalar.
6.HAFTA
Matkapla delik delme ve delik işleme: Matkaplar ve türleri, matkap tezgahları, havşa
matkaplar. Delik işleme yöntemleri, kılavuzla diş açma vb. Matkapla işlemede örnek
hesaplamalar.
7.HAFTA
Broşlama: Broşlama takımları ve tezgahları, broşlama yöntemi ile elde edilen şekillere
örnekler.
8.HAFTA
1.Vize Sınavı
9.HAFTA
Yüzey geometrisi, yüzey pürüzlülüğü ve yüzey pürüzlülüğünü azaltan talaşlı şekil verme
yöntemleri.
10.HAFTA
Taşlama işlemi ve lebleme ve honlama işlemleri. Bu yöntemlerin uygulamasına ait örnekler.
11.HAFTA
Takım açıları, kesme açıları, kesme hızları, paso, aşınma ve ısınma.
12.HAFTA
Talaş türleri ve oluşum koşulları. Endüstriyel malzemelerin talaşlı şekil verme kabiliyetleri.
13.HAFTA
2. Vize Sınavı
14.HAFTA
Talaşlı şekil verme yöntemlerinde kesme sıvıları ve önemi
15.HAFTA
Modern talaşlı şekil verme yöntemleri: Elektro erozyon, tel erozyonu, su jeti ile kesme vb.
Teorik bilimsel esasları kullanarak talaşlı şekil
verme hesaplamalarını yapabilmek.
Sınav/Anket
5
yorumlama becerisi
Malzemelerin üretimine, tasarımına,
şekillendirilmesine, ait seçim ve analizleri
yapabilmek.
Sınav/Anket
2
Talaşlı Şekillendirme Yöntemi ile parça tasarımı
kabiliyetinin geliştirilmesi.
Sınav/Anket
2
Öğrenci temel fizik ve malzeme bilgilerini
makine ve metalurji alanlarında uygular.
Sınav
3
becerisi
Konstrüktif geometrilerin oluşturulması için
malzemenin şekillendirilebilme özellikleri
arasındaki matematiksel bağıntıların kurulması
ve çözülmesi.
Sınav/Anket
5
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Gözlem
3
eğitim
Talaşlı şekillendirme bağıntılarının
günümüzdeki uygulamaları ve geleceğe yönelik
sunulan çözümleri.
Ödev yaparak bilgisayar ile talaşlı şekillendirme
tasarımı ve çözümünü gerçekleştirmek.
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: SERAMİK YAPI VE ÖZELLİKLERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yrd.Doç.Dr.H.Aygül YEPREM
Yürütücü
Amaç
Seramik malzemelerin yapı-özellik ilişkilerinin incelemek, öğrenciye seramiklerin
uygulama alanlarını tanıtmak ve bu alanlara göre kullanılacak seramik malzeme seçim
bilincini kazandırmak.
Dersin İçeriği
Giriş ve sınıflama / Seramiklerde polimorfizm ve atomik bağlar / Seramik kristal
yapıları / Seramik faz diyagramları / Faz denge diyagramlarında bileşim hesaplamaları
/ Seramiklerin fiziksel, Isıl ve mekanik özellikleri / Seramiklerin elektriksel, manyetik
ve optik özellikleri / Seramiklerin sinterlenmesi / Tane büyümesi, sinterleme kontrolü /
Seramografi / Seramiklerin uygulama alanları
Beceri
Seramiklerin yapısı, özelliklerinin ve yapı-özellik ilişkilerinin teknolojik ve bilimsel
açıdan incelenerek öğrenciye istenen gereksinimleri karşılayacak özellikte sistem
ve/veya parça tasarımlama, mühendislik problemlerini saptama ve çözme becerisi
kazandırmak.
-D.W. Richerson, Modern Ceramic Engineering, II.Edition, Marcel Dekker, New
York, 1992
-W.D. Kingery, H.K. Bowen, D.R. Uhlmann, Introduction to Ceramics, II.Edition,
John Wiley&Sons, New York, 1976
-W.E. Lee, W.M. Rainforth, Ceramic Microstructures, Chapman&Hall, London, 1994
-W. Salmang und H.Scholze: Keramik. (Teil I &II) Springer Verlag. Berlin. 1992
-M. Barsoum,. Fundamentals of Ceramics, McGraw-Hill, New York, 1997
-H.A.Yeprem, Seramik Malzemelerin Yapısı ve Özellikleri Ders Notları, 2006
Ödev
Bir ödev verilir.
Deney
-
-
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
25
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543371
Yürütücüler
1.HAFTA
Seramiğe giriş ve tanım
2.HAFTA
Seramiklerin tarihçesi ve Sınıflaması
3.HAFTA
Seramik malzemelerin atomik yapısı, polimorfizm, kafes teorisi Seramiklerin kristal kimyası ve
kristal yapıları
4.HAFTA
İkili, üçlü seramik yapılarına örnekler ve uygulamalar
5.HAFTA
İkili, üçlü seramik yapılarına örnekler ve uygulamalar
6.HAFTA
Seramiklerde faz kuralları, bir ve iki bileşenli faz diyagramları
7.HAFTA
Üçlü faz diyagramları ve faz diyagramları uygulamaları
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Seramiklerin fiziksel, ısıl ve mekanik özellikleri
10.HAFTA
Seramiklerin elektriksel, manyetik ve optik özellikleri
11.HAFTA
Sinterleme teorisi ve mekanizmaları
12.HAFTA
Tane Büyümesi ve Sinterleme Kontrolü
13.HAFTA
2. VİZE
14.HAFTA
Seramiklerde numune hazırlama (Seramografi)
15.HAFTA
Geleneksel ve ileri teknoloji seramiklerinin uygulama alanları
Faz denge diyagramlarında bileşim hesaplamaları,
Seramiklerin elektriksel, manyetik ve optik
özellikleri, Seramiklerin sinterlenmesi, Tane
büyümesi
becerisi
-
Seramiklerin özellikleri
becerisi
Ödev
Sinterleme problemleri, Seramografi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
3
Anket
1
Sınav/Anket
2
Anket
2
Sınav/Anket
3
Ödev
Anket
2
Ödev
Anket
2
Dersin genel konuları
Sınav/Anket
2
becerisi
-
Anket
1
Geleneksel ve ileri teknoloji seramiklerinin
uygulama alanları
Sınav/Anket
2
kullanma becerisi
Seramiklerin elektriksel, manyetik ve optik
özellikleri / Seramiklerin sinterlenmesi / Tane
büyümesi, sinterleme kontrolü / Seramografi
Sınav/Anket
2
Dersin Adı: ÜRETİM PROSESLERİ STAJI
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
0
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
X
Uygulama
0
Yerel
Kredi
Labo.
0
ECTS
Kredisi
0
Seçmeli Alan Dersi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
BÖLÜM BAŞKANLIĞI
Yürütücü
STAJ İZLEME VE DEĞERLENDİRME TAKIMI
Amaç
Stajın amacı öğrencilere çalışma hayatına geçişi kolayca sağlamak, mesleki uygulamaları
yerinde göstermek, bilgi ve becerilerini artırmak ve mühendislik mesleğinin gerektirdiği
deneyimi kazandırmaktır
Üretim prosesleri stajı 20 iş günlük sürede entegre veya yarı entegre tesislerde, hammaddeden,
cevherden, geri dönüşümle ve primer malzemeden (külçe, plastik hammaddesi vb malzemeler)
yarı mamül malzeme ve mamül üreten işletmelerde yapılır. Bu işletmeler demir esaslı, demir
dışı, seramik, polimer, kompozit ve diğer malzemelerin üretildiği yerlerdir.
Dersin İçeriği
Öğrenci hammaddeleri, yarı mamulleri, mamulleri, ana üretim kademelerini ve yardımcı
tesisleri, üretim prosesini, teknolojisini, yardımcı donanım malzemelerini, ürünün kalitesi ve
kaliteyi etkileyen faktörleri, detaylı inceleyecektir.
1. Her proses için hammadde ve yarı mamüllerin özellikleri, uygulanan analiz, test ve
hesaplamaları bilir.
2. Proses parametreleri ve bunların tayin edilme şeklini bilir.
3. Hammaddeden ürüne dönüşüm akış şemalarını çıkartabilir.
4. Proseslerde kullanılan fırınların kapasiteleri, çalışma şekilleri, işletme parametreleri ve
fırında işlem gören hammadde ve çıkan ürün bilgilerine sahip olur.
5. Tesislerde kullanılan donanımların isimleri, kapasiteleri, güçleri, çalışma koşulları, bakım
onarım faaliyetleri ve modernizasyon çalışmalarını tanır.
6. Üretilen mamul ve yarı mamullerin özellikleri (saflık derecesi, alaşım durumu vb),
kullanım alanları, gerekli görülmesi halinde sonradan göreceği işlemleri (ısıl işlem,
şekillendirme vb) tanır.
7. Prosesten çıkan atıkların özellikleri ve yeniden değerlendirme yöntemlerini bilir.
Staj yaptığı iş yerinde izin verilen yazılı, görsel ve uygulamaları, amaç ve içeriğe uygun
kaynakları kullanır.
Ödev
Staj defterinin doldurulması
Deney
-
-
Diğer
İşletme tarafından verilen görevleri yerine getirmek
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Ara Teslim
Laboratuar
Sözlü Sınav
Diğer (staj sicil notu ve
defterin değerlendirilmesi)
Final Sınavı
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
1
100
Dersin Kodu:
0543000
Yürütücüler
1.HAFTA
Hammaddeler, yarı mamuller, mamullerin incelenmesi,
2.HAFTA
Ana üretim kademeleri ve yardımcı tesislerin incelenmesi,
3.HAFTA
Üretim prosesi, teknolojisi, yardımcı donanım malzemeleri,
4.HAFTA
Ürünün kalitesi ve kaliteyi etkileyen faktörler
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini
uygulama becerisi
Üretimin programlanması
becerisi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Gözlem
3
Gözlem
2
Gözlem
4
biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci
tasarlama becerisi
Üretilen mamül ve yarı mamüllerin özellikleri
becerisi
İşletmede diğer disiplinlerle ortak çalışma
Gözlem
5
Ödev
Gözlem
5
İşletme bilgileri
Gözlem
4
Çalışanlarla ilişkiler
Gözlem
5
Gözlem
1
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
Gözlem
3
Gözlem
3
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan
teknikleri ve modern araçları kullanma
becerisi
Gözlem
3
toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak
için gerekli genişlikte eğitim
6.YARIYIL
Dersin Adı: KATILAŞMA PRENSİPLERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
3
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof. Dr. Mustafa ÇİĞDEM
Yürütücü
Amaç
Metal bazlı mühendislik malzemelerinin sıvı-katı reaksiyonları (katılaşma) ile
üretimlerini tasarlayabilme ve yapılarını kontrol edebilme bilgi ve becerisinin
öğrencilere kazandırılması.
Dersin İçeriği
Sıvı metallerin yapısı/ Ergime gizli ısısı / Katılaşma termodinamiği / Homojen ve
heterojen çekirdeklenme/ Büyüme : düzlemsel, hücresel, dendritik cephelerde ve
bağımsız büyüme / Tek fazlı alaşımlarda katılaşma/ Yapısal aşırı soğuma/ Denge dışı
ve dengesel katılaşma/ Çok fazlı alaşımlarda katılaşma (Al-Si alaşımları ve dökme
demirlerin katılaşması) / Dökümlerde Gazlar, Porozite teşekkülü, İnklüzyonlar /
Döküm yapıları / Segregasyon
Beceri
Dersin sonunda, öğrenciler :
Metal bazlı mühendislik malzemelerinin döküm proseslerini ve yapılarını istenen
gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama, katılaşma ile ilişkili problemleri
tanımlama, çözme ve yne katılaşma ile ilişkili deney tasarlama, yapma ve sonuçları
yorumlama becerilerini kazanırlar .
1.
2.
3.
4.
G. J. Davies , Solidification of Metals, ASP, 1973.
M.C. Flemings, Solidification Processing, McGraw-Hill Book Company,
1974.
P. Beeley, Foundry Technology, Butterworth-Heineman, 1973
W. Smith (Çeviren : N. Kınıkoğlu), Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, 2001.
Ödev
Bir ödev verilecektir.
Deney
Diğer
Bilgisayar katılaşmanın simülasyonu amacıyla kullanılacaktır.
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
25
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543012
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş
2.HAFTA
Sıvı Metaller , Katılaşmanın termodinamik irdelemesi, Çekirdeklenme : Homojen ve heterojen
çekirdeklenme
3.HAFTA
Büyüme
4.HAFTA
Tek fazlı metal ve alaşımların katılaşması ; Terminoloji
5.HAFTA
Saf metaller, Çözünenin yeniden dağılımının alaşımlardaki etkileri
6.HAFTA
Yapısal aşırı soğuma: Dendritik yapılar
7.HAFTA
İnternet üzerinde simülasyon (kinetik ) ( Çözünen dağılımı-hücre dallantı ve tane yapısı)
8.HAFTA
I. VİZE
9.HAFTA
Çok fazlı metal ve alaşımların katılaşması : Ötektikler, peritektikler, monotektikler
10.HAFTA
Modifikasyon
11.HAFTA
Döküm Yapıları; Makro yapılar (çil, kolonsal ve eş eksenli yapılar)
12.HAFTA
Segregasyon : Mikro ve makro segregasyon.
13.HAFTA
İngotlarda segregasyon modelleri
14.HAFTA
II.VİZE
15.HAFTA
İnternet üzerinde simülasyon (ötektik katılaşma)
Katılaşmanın ve kararlı fazın termodinamiksel
irdelenmesi,
Sınav/Anket
3
becerisi
Döküm ve malzeme değişkenlerinin sonuç yapılara
etkileri
Sınav/Anket
4
Denge ve denge dışı dönüşümler
Sınav/Anket
4
becerisi
Bileşim- Proses-Yapı ilişkileri
Sınav/ Anket
3
Yapı-Özellik ilişkileri
Sınav/Anket
4
Sınav /Anket
1
Anket
1
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Yapının husule gelişi ve nihai özelliklere etkileri
Sınav/Anket
3
becerisi
Katılaşma prosesi ile yeni imalat yöntemleri/
teknolojilerin karşılaştırılması
Sınav/Anket
5
Sınav/Anket
1
Gözlem/Anket
4
kullanma becerisi
Katılaşma programlarının simulasyonu ile
değişkenlerin sonuç yapılarına etkilerini izleme
Dersin Adı: MALZEME KARAKTERİZASYONU
Öğretim Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
2
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Bölüm Başkanı
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Malzemelerin dıştaki özelliklerinin tümünün iç yapının sonucu oluştuğu gözönüne
alınarak malzemelerin iç yapılarının ışık metal mikroskobunda ve elektron
mikroskoplarında incelenerek yapı özellik ilişkisinin kazandırılması.
Malzeme Yapı özellik ilişkisine giriş/ Makroskobi/ Metalografi/ Işık metal
mikroskobunda inceleme için numunelerin seçilmesi, kesilmesi, montesi, zımparalanması,
parlatılması , dağlanması ve bu işlemlerde dikkat edilecek hususlar/ replika/ kantitatif
metalografi/ demir, çelik, alüminyum, bakır, vd. Ve alaşımların bünye incelenmeleri/
Elektron mikroskoplarına giriş/ Elektron mikroskoplarının yapısı/ Ayırma gücü/ TEM için
numune hazırlama yöntemleri/ SEM için numune hazırlama yöntemleri/ Hazırlanan
numunelerin incelenmesi (dislokasyon, ikiz hataları, yığılma hataları, vd) ve irdelenmesi/
TEM’ de değişik elektron difraksiyon paternleri ve çözümleri (çift difraksiyon, koheran,
yarı koheran , koheran olmayan partiküllerin difraksiyon paternlerinin incelenmesi)/ SEM’
de çeşitli numunelerin incelenmesi ve irdelenmesi
1- Yapı analizinin ışık metal mikroskobu ve elektron mikroskobu kullanarak yapma bilgi
ve becerisini kazanır.
2- Modern mühendislik donanımlarını kullanma becerisi kazanır.
3- Elde ettiği sonuçları analiz ederek yorumlama becerisi kazanır.
4- Sorumluluk alma ve ilke sahibi olma özelliği kazanır.
5- Etkin yazılım ve sözlü iletişim kurma becerisi kazanır.
1.
Prof. Dr. Müzeyyen MARŞOĞLU, Yrd. Doç. Dr. Işıl KERTİ Ders Notları
2.
Malzeme Yapısı ve muayenesi Adnan TEKİN
3.
Metalografi Emel Geçginli
4.
Demirdışı Metallerin Metalografisi Erdoğan TEKİN
5.
Demir esaslı malzemelerin metalografisi Erdoğan TEKİN
6.
Defect
Analyzes in Electron microscopy
7.
Prof. Dr. Müzeyyen MARŞOĞLU, Yrd. Doç. Dr. Işıl KERTİ Ulusal ve Uluslararası yayınları
8.
Anwendung des Rasterektronenmikroskopes bei Eisen –und Stahlwerkstoffen R. Mitsche et al
Ödev
Konularla ilgili ödevler verilir
Deney
Makroskobi, Kantitatif metalografi, çelik , dökme demir, alüminyum, bakır numunelerin metalografik
hazırlanması, çelik numunelerin mikroskopta incelenmesi, dökme demir numunelerin mikroskopta incelenmesi,
alüminyum, bakır ve alaşımlarının numunelerin mikroskopta incelenmesi, SEM’ de yapı incelenmesi, Image
analyzerde ineceleme, mikroskopta resim çekilmesi ve resimlerin karta basılması
Kantitatif Metalograf, Rapor yazımı ve resimlerin basımında
Diğer
Kısa sınavlar yapılır
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
2
3
5
40
3
2
Ara Teslim
Laboratuar
8
15
Sözlü Sınav
Diğer
-
-
Final Sınavı
1
40
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543022
Yürütücüler
1. HAFTA
Malzeme Karakterizasyonuna Giriş, Optik Spektroskopi; Optik Emisyon Spektroskopisi, İndükleyici
Plazma Atomik Emisyon Spektroskopisi, Atomik Emisyon Spektrometresi, Mor ötesi Işın
Absorpsiyon Spektroskpisi, Floresan Spektroskopisi
2. HAFTA
X-Işını Spektroskopisi; X-Işını Spektrometresi, Parçacık İndüksiton Emisyonu, Kızıl Ötesi Işın
Spektroskopisi, Raman Spektroskopisi
3. HAFTA
Kütle Spektroskopisi; Ateşleme Kaynağı Kütle Spektroskopisi, Kütle Spektroskopisi ile Gaz Analizi
4. HAFTA
5. HAFTA
Geleneksel, Elektrokimyasal ve Radyokimyasal Analizler; Yaş Analiz Kimyası, Potansiyometrik
Eleman Elektrodları, Voltmetre, Elektrogravimetri, Elektrometrik Titrasyon, Potansiyel Kontrollü
Kalorimetre
Elementel ve Fonksiyonel Grup Analizi, Yüksek Sıcaklıkta Yanma, İnert Ortamda Füzyon, Nötron
Aktivasyonlu Analiz, Radyoanaliz
6. HAFTA
Rezönans Yöntemleri; Elektron Dönme Rezönansı, Ferromanyetik Rezönans, Nükleer Manyetik
Rezönans, Massbauer Spektroskopisi
7. HAFTA
Metalografi Teknikleri; Optik Metalografi, Görüntü Analizi
8. HAFTA
1.VİZE SINAVI
9. HAFTA
Difraksiyon Yöntemlerine Griş, X-Işını Toz Difraksiyonu, Tek Kristal X-Işını Difraksiyonu,
Kristalografik Doku Ölçümü ve Analizi
10. HAFTA
X-Işını Topografisi, Radyal Dağılım Fonksiyonu, Küçük Açılı X-Işını ve Nötron Saçılması,
Genişletilmiş X-Işını Absorpsiyonu, Nötron Difraksiyonu
11. HAFTA
Elektron Mikroskobisi; Tarama Elektron Mikroskobu, Transmisyon Elektron Mikroskobu
12. HAFTA
Elektron ve X-Işını Spektroskopisi Yöntemleri; Auger Elektronları Spektroskopisi, X-Işını
Fotoelektron Spektroskopisi
13. HAFTA
2.VİZE SINAVI
14. HAFTA
Alan İyon Mikroskobu, Düşük Enerjili İyon Saçılma Spektroskopisi, Rutherford Spektroskopisi
15. HAFTA
Kromatografi; Gaz Kromatografisi, Sıvı Kromatografisi, İyon Kromatografisi
Malzeme yapı özellik ilşkisine giriş metalografik
numune hazırlama, TEM ve SEM için numune
hazırlama yöntemleri, TEM’de değişik elektron
difraksiyon paternleri, difraksiyon paternlerinin
çözümü ve uygulamaları
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
5
becerisi
Makroskobi ve metalografik numune hazırlama,
çelik, dökme demir, alüminyum ve alaşımları, bakır
ve alaşımlarının mikro yapıları, TEM ve SEM için
hazırlanan numunelerin incelenmesi ve
irdelenmesi, difraksiyon paternlerinin çözümü,
SEM’de çeşitli numunelerin incelenmesi ve
iredelenmesi
Gözlem/Anket
5
Mkroskobi ve metalografik numune hazırlama,
çelik, dökme demirlerin, alüminyum ve alaşımları,
bakır ve alaşımlarının mikro yapı incelemesi
Sınav/Anket
5
becerisi
Malzeme yapı özellik ilşkisine giriş
Sınav/Anket
4
Malzeme yapı özellik ilşkisine giriş, makroskobik
ve metalografik numune hazırlama, replika,
kantitatif metalografi, elektron mikroskoplarının
yapısı, TEM ve SEM için hazırlananan
numunelerin incelenemsi ve iredelenemesi,
difraksiyon paternlerinin çözümü ve uygulamaları
Sınav/Anket
5
1
Verilen araştırma ödevleri, sunumlar ve laboratuar
çalışmaları
Malzeme yapı özellik ilişkisine giriş, elektron
mikroskoplarının yapısı
Gözlem/Anket
4
Sınav/Anket
4
becerisi
1
Malzeme yapı özellik ilişkisine giriş
kullanma becerisi
Makroskobi ve metalografik numune hazırlama,
elektron mikroskoplarının yapısı.
3
Gözlem/Anket
5
Dersin Adı: MALZEME LABORATUARI
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
1
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
2
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr. Adem BAKKALOĞLU
Yürütücü
A.Bakkaloğlu, A. Topuz, A. Ünal, M. Çiğdem, N. Cansever, I. Kerti, S. Dağlılar, E.
Keleşoğlu, Y. Erarslan, A. Yeprem, A. Sağın, C.Kaya
Amaç
A.Bakkaloğlu, A. Topuz, A. Ünal, M. Çiğdem, N. Cansever, I. Kerti, S. Dağlılar, E.
Keleşoğlu, Y. Erarslan, A. Yeprem, A. Sağın, C.Kaya
Dersin İçeriği
Malzemelere uygulanan test, muayene ve proses deneylerini temel bilimler,mühendislik
bilgilerini esas alarak teorik olarak planlamak ve uygulamalı olarak gerçekleştirmektir.
Malzemelerde proses-yapı-özellik ilişkisini göz önünde bulundurarak malzeme ve parça
üretebilme, malzeme karakterizasyonunu yapabilme becerisi kazandırmaktır.
Isıl işlem grubu deneyleri, kompozit grubu deneyler, toz metalurjisi grubu deneyler,
korozyon grubu deneyler, döküm grubu deneyleri, plastik şekil verme deneyleri,
tahribatsız muayene grubu deneyleri, metalik malzemelerin enstrümental kimyasal analiz
deneyleri, tarama elektron mikroskopu deneyleri, kaynak metalürjisi deneyleri,
elektrokinetik kaplamalar ve nano malzeme deneyleri.
Ödev
Deney
Malzemeye uygulanan prosesleri tanır, cihaz kullanma becerisi kazanır, öğrenci deneysel
çalışma yapma ve laboratuar teçhizatı kullanma becerisi kazanır, deneysel çalışma
sonuçlarını karşılaştırır, kritik eder ve yorumlar, deneysel çalışmayı rapor halinde yazar,
fabrikalardaki uygulamayı öğrenir.
1.ASM Metals Handbook,Volume1,2,3,5,7,17, 1993
2.Randall M.German ,Toz Metalurjisi ve Parçacıklı Malzeme İşlemleri,2007
3.A.Topuz,Tahribatsız muayeneler,1993
4.M.Ali Topbaş, Isıl İşlemler ,1993
5.F.B.Ashby,Materials selection in Mechanical Design,1992
6.Jack W.Dini,Electrodeposition:The materials science of coatings and substrates,1997
Öğrencilere yaptıkları deneyler ile ilgili rapor hazırlar.
Al alaşımlarında çökelme sertleştirmesi, Sertleşebilirlik ve jominy deneyi, Plastik matrisli
kompozitlerin çekme,eğme,darbe deneyleri ve kırık yüzey analizleri,Toz karekterizasyonu ve
tozların birleştirme prosesleri, Endüstriyel tasarım ve Hızlı prototip model üretimi, Galvanik pil
deneyleri, Ultrasonik-mağnetik partikül-penetrasyon-boroskop-radyoğrafik muayeneler-kaplama
kalınlığı ölçümü ile fotoelastik analiz,Yeniden kristalleşme, Kaynak dikişinde sertlik
taraması,Tarama elektron mikroskobu ile mikroyapısal karekterizasyon, Metalik malzemelerde
atomik absorbsiyon ve emisyon spektrometresi ile element tayini, Nano koloidal kaplamalar
konularında öğrenciler gruplar halinde deney yapar.
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
12
60
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543032
Yürütücüler
A.Bakkaloğlu, A. Topuz, A. Ünal, M. Çiğdem, N. Cansever, C.Kaya, S. Dağlılar, , I. Kerti, E.
Keleşoğlu, Y. Erarslan, A. Yeprem, A. Sağın,
1.HAFTA
Malzeme Prosesleri Deneyleri Açılış Dersi
2.HAFTA
Sertleşebilirlik ve Jominy Deneyi
3.HAFTA
Al Alaşımlarında Çökelme Sertleştirmesi
4.HAFTA
Plastik matrisli kompozitlerin çekme,eğme,darbe deneyleri ve kırık yüzey analizler
5.HAFTA
Toz karekterizasyonu ve tozların birleştirme prosesleri,
6.HAFTA
Galvanik pil deneyleri,
7.HAFTA
Endüstriyel Tasarım ve Hızlı Prototip Model Üretimi
8.HAFTA
Teknik Gezi
9.HAFTA
Ultrasonik-mağnetik partikül-penetrasyon-boroskop-radyoğrafik muayeneler-kaplama kalınlığı
ölçümü ile fotoelastik analiz deneyleri
10.HAFTA
Yeniden kristalleşme
11.HAFTA
Tarama elektron mikroskobu ile mikroyapısal karekterizasyon
12.HAFTA
Galvanik pil deneyleri
13.HAFTA
Kaynak dikişinde sertlik taraması
14.HAFTA
Metalik malzemelerde atomik absorbsiyon ve emisyon spektrometresi ile element tayini
15.HAFTA
Nano koloidal kaplamalar
Malzeme prosesleri ile ilgili hesaplamalar
yapma
yorumlama becerisi
Malzeme proses ile deney yapma, deney
sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
becerisi
Proseslerin; malzeme özelliklerine, proses
revizyonlarını öğrenme
Ölçme Yöntemi
Sınav+Anket
Sınav+ Anket
Sınav+ Anket
becerisi
genişlikte eğitim
4
5
3
1
Malzeme proses laboratuarı dersi kapsamında
teknik gezi düzenleyerek tesislerdeki üretim
optimizasyonu ile ilgili öneriler geliştirebilme
Sınav+ Anket
İlişkinin
Derecesi
4
1
Verilen derste mesleki sorumluluk
kazandırılmaktadır.
Yeni prosesler ve gelişmeler hakkında bilgi
sahibi olma
Sınav+ Anket
Sınav+ Anket
2
2
-
-
1
-
-
1
Yaptığı proses deneyleri ile ödev yaparak
bilgisayar ile malzeme prosesleri hakkında
bilgi toplama.
Sınav+Gözlem+Anket
3
Dersin Adı: İŞ HAYATI İÇİN İNGİLİZCE
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Yabancı Diller Yüksek Okulu
Yabancı Diller Yüksek Okulu
Amaç
Bu dersin amacı öğrencilerimize profesyonel hayatlarında yabancı kişi ya da
kuruluşlarla olabilecek ilişkilerinde başarılı olabilmeleri için gerekli yazılı ve sözel
iletişim becerilerini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Sosyalleşme; özgeçmiş hazırlama, iş başvuru mektubu yazma; iş görüşmesinde
bulunma; telefonla görüşme; e-posta yazma; toplantılara katılma; anlaşmaya varma;
bilgilendirici ve değerlendirme raporları yazma; sunu yapma.
Beceri
Okuma- Haber, makale, deneme, değerlendirme raporları ve bilgi içeren raporlar gibi
bütün metinleri okuyabilme, metinleri yorumlayabilme.
Yazma- özgeçmiş, iş başvuru mektupları,, e-posta, verileri inceleyen, yorumlayan ve
bu verilere dayalı geçerli bilgi ve kanıt sunan raporlar yazabilme.
Konuşma ve Dinleme İş dünyasıyla ilgili konuları değerlendiren, bilgi sağlayan
sunular yapma ve sosyal durumlara ilişkin diyalog becerilerini geliştirme
Bilgi ve düşüncelerini dile getirme, sosyal ortamlara katılma, iş hayatıyla ilgili telefon
görüşmeleri yapma, toplantılara katılma, anlaşmaya varma, bilgilendirici ve
değerlendirme raporları yazma
Derslerde akademik düzlemde öğretim görevlisi ve öğrenciler tarafından yapılan
İngilizce konuşmaları ve öğrenci sunularını takip edebilme ve anlama
Dilbilgisi ve Kelime Bilgisi
iş
İngilizce'sine ilişkin dilbilgisi ve kelimeleri tanıma ve uygulama
M.D.B. öğretim görevlileri tarafından hazırlanmış ders notları
İnternet
Bir adet rapor ve raporun sözlü sunusu
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
-
Adet
2
2
Aktivite
1
PROJE VE TASARIM
Ağırlık (%)
Adet
20+20=40
5+10=15
Ara Teslim
Sözlü Sınav
5
Diğer
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
9053042
Yürütücüler
1.HAFTA
Derse giriş.
2.HAFTA
Sosyalleşme
3.HAFTA
Özgeçmiş ve başvuru mektubu yazma
4.HAFTA
Mülakata katılma becerileri
5.HAFTA
Telefonla görüşme; e-posta yazımı
6.HAFTA
Toplantılara katılım
7.HAFTA
1.VİZE
8.HAFTA
Anlaşmaya varma
9.HAFTA
Bilgi verici rapor yazımı; okuma parçası
10.HAFTA
Değerlendirme veya analitik rapor yazımı; okuma parçası
11.HAFTA
Sözlü sunu teknikleri; okuma parçası
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Öğrenci sunuları
14.HAFTA
Öğrenci sunuları
15.HAFTA
Tekrar ve Öğrenci sunuları
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
2
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
Anket
1
Sınav/Anket
3
Anket
1
kullanma becerisi
Anket
1
Kullanılan dil becerisi ile her tür disiplinler arası
iletişimi İngilizce kullanımı ile asgari müşterekte
mümkün kılma
Evrensel dil haline gelen İngilizceyi günlük iş
hayatına yeter düzeye getirerek etkin iletişimi
mümkün kılma
becerisi
Sürekli okumayı benimseterek kazanılan yabancı
dilin sürekli hayatta kalmasını sağlama
Dersin Adı: TASARIM ESASLARI
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Bölüm Başkanı
Tüm öğretim üyeleri
Amaç
Öğrencilere tasarım esaslarını teorik olarak öğreterek, fizibilite çalışmasını
benimsetmek, tasarım uygulamaları ve bitirme ödevi için temel oluşturmak,
Proje önerisi hazırlamada deneyim kazandırmak,
Takım çalışması bilincini oluşturmak, Mesleki açıdan gelişmelerine katkıda bulunmak.
Dersin İçeriği
Tasarım Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Program amaçlarını sağlamaya
yönelik konuların tanıtılması / Proje planlama/ Proje Hazırlama/ Proje önerisi sunma
program çıktılarını ve bu çıktılara ek olarak tasarımın özelliğine göre endüstrinin
gerektirdiği çevre, ekonomi, politika, kültür ve geleneksel kısıtları belirleme/ Yasal
Mevzuatlar /Koruma ve Patent Hakları.
Beceri
Tasarım projeleri ve aşamaları konusunda bilgi sahibi olacaklar,
Tasarımda bilgi derleme ve standartlar hakkında bilgi sahibi olacaklar,
Proje önerisi hazırlamada deneyim kazanacaklar,
Fizibilite ve patent araştırmaları konusunda bilgi sahibi olacaklardır
Çok disiplinli takımlarda proje yönetimi konusunda bilgi sahibi olacaklar,
Tasarımda emniyet, çevre sorunları ve etik konularında bilinçlendirilmiş
olacaklar,Tasarımda imalat yöntemlerinin yeri ve önemini kavrayacaklardır.
1. D.G. Ullman,”The Mechanical Design Process”, McGraw-Hill, 1992
2. K.T. Ulrich, S.D. Eppinger, “Product Design and Development”, McGraw-Hill,
1995
3. G.E. Dieter, “Engineering Design”, 2.Ed., McGraw-Hill, 1991
1
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
Adet
2
1
1
PROJE VE TASARIM
Ağırlık (%)
Adet
50
10
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543052
Yürütücüler
Tüm öğretim üyeleri
1.HAFTA
Dersin tanıtımı
2.HAFTA
Tasarıma giriş ve tasarım metodolojisi
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
Mühendislik standartları, patent ve diğer bilgilere erişme
6.HAFTA
Proje önerisi hazırlanması
7.HAFTA
I.VİZE
8.HAFTA
Projelerde yapılabilirlik analizi
9.HAFTA
Tasarım projelerinin ekonomik analizi
10.HAFTA
Proje yönetimi ve proje aşamalarında takım çalışmasının rolü
11.HAFTA
Tasarımda emniyet ve güvenilirlik
12.HAFTA
II.VİZE
13.HAFTA
Tasarımda fikrî haklar ve patentler
14.HAFTA
Tasarımda imalat yöntemlerinin yeri
15.HAFTA
Uygulama Örnekleri
Mühendislik standartları, patent ve diğer bilgilere
erişme
Tasarım projelerinin ekonomik analizi
Tasarımda emniyet ve güvenilirlik
4
becerisi
5
5
Proje yönetimi ve proje aşamalarında takım
çalışmasının rolü
5
Ölçme Yöntemi
Anket
İlişkinin
Derecesi
1
Tasarımda fikrî haklar ve patentler
4
Proje yönetimi ve proje aşamalarında takım
çalışmasının rolü
3
becerisi
Anket
Dersin tanıtımı
kullanma becerisi
3
Anket
Tasarımda imalat yöntemlerinin yeri
1
1
5
Dersin Adı: ISI VE KÜTLE TRANSFERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Dili
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel bilimlerden yararlanarak ısının akışı ve kütle taşınımı için bir ürüne , bir siteme
yönelik deney yapma, deney tasarlama ve malzemenin istenilen nitelik ve özelliklerde
olması için tasarım yapma ve prosesi kontrol etmek için gerekli biligi sahibi olmaktır.
Dersin İçeriği
Giriş, boyutlar, birim sistemleri ve dönüştürme faktörleri, molar birimler, yoğunluk,
konsantrasyon; Stokiyometri, atomik ve moleküler kütle, kimyasal denklemler; Sınırlı
ve aşırı reaktif kavramı, oksidasyon ve redüksiyon; Numune alma ve ölçme teknikleri,
hata tanımı, hassasiyet, doğruluk, tekrarlanabilirlik kavramları, tanımlar ve örnekler,
ağırlık, sıcaklık, basınç, debi, vb. ölçümler; Kütlenin korunumu kanunu, malzeme
bilançoları; Malzeme bilançosu analizleri, kimyasal tepkime içeren ve içermeyen
sistemler; Geri dönüşüm ve by-pass devreleri; Isı iletimi ve Isı Transferi, Enerji
bilançoları, ısı bilançosu, elektrometalurjik ve elektrotermik enerji bilançoları;
Kademeli ısı bilançoları, eş-zamanlı malzeme ve enerji bilançosu; Metalurjik
reaktörlerde kütle ve enerji bilançoları
Beceri
Temel matematik ve mühendislik bilgilerini problemlerine uygulama becerisi,
mühendislik bilgilerini analiz etme ve yorumlamada etkin ve doğru şekilde kullanma
becerisi,bir sistemi, sistem bileşenini ya da sürecini analiz etme ve amaçları
karşılayacak şekilde tasarlama,ekiple çalışmasına yatkın, bilgi paylaşımına açık olma,
mesleki ve etik sorumluluk bilinci,bilim ve teknolojilerdeki gelişmeleri izleyerek
kendini sürekli yenileme becerisi kazandırmaktır.
1-Sınai Stokiometri, Endüstride Kütle ve Enerji Hesaplamaları, Prof.Dr. İhsan Çataltaş, 3. Baskı 1982.
Çengel, Yunus A.,
2- “Heat Transfer A Pract.cal Approach”, McGraw_Hill, 2004. Incropera, F.P. and DeWitt, D.P.,”Isı ve
3-Kütle Geçişinin Temelleri”, Literatür Yayınları, 2001.
4- H.A. Fine and G.H. Geiger, Handbook on Material and Energy Balance Calculations in Metallurgical
Processes , A publication of TMS, 1993.
5- J.C. Whitwell and R.K. Toner, Conservation of Mass and Energy , McGraw-Hill Book Company.
Ödev
Bir ödev verilir
Deney
Yok
Ödevlerde kullanılması istenir
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
2
1
1
40
5
15
Laboratuar
-
-
Sözlü Sınav
Diğer
Diğer
-
-
Final Sınavı
1
40
Ara Teslim
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543062
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş, boyutlar, birim sistemleri ve dönüştürme faktörleri
2.HAFTA
Molar birimler, yoğunluk, konsantrasyon
3.HAFTA
Stokiyometri, atomik ve moleküler kütle, kimyasal denklemler; Sınırlı ve aşırı reaktif kavramı,
4.HAFTA
Oksidasyon ve redüksiyon; Numune alma ve ölçme teknikleri
5.HAFTA
Hata tanımı, hassasiyet, doğruluk, tekrarlanabilirlik kavramları,
6.HAFTA
Tanımlar ve örnekler
7.HAFTA
Ağırlık, sıcaklık, basınç, debi, vb. ölçümler;
8.HAFTA
1. VİZE
9.HAFTA
Kütlenin korunumu kanunu, malzeme bilançoları
10.HAFTA
Malzeme bilançosu analizleri, kimyasal tepkime içeren ve içermeyen sistemler
11.HAFTA
Geri dönüşüm ve by-pass devreleri
12.HAFTA
Enerji bilançoları, ısı bilançosu
13.HAFTA
2. VİZE
14.HAFTA
Elektrometalurjik ve elektrotermik enerji bilançoları; Kademeli ısı bilançoları, eş-zamanlı
malzeme ve enerji bilançosu
15.HAFTA
Metalurjik reaktörlerde kütle ve enerji bilançoları
Giriş, boyutlar, birim sistemleri ve dönüştürme
faktörleri Stokiyometri, atomik ve moleküler kütle,
kimyasal denklemler; Sınırlı ve aşırı reaktif
kavramı,
Anket/Sınav
4
becerisi
Molar birimler, yoğunluk, konsantrasyon
Oksidasyon ve redüksiyon; Numune alma ve ölçme
teknikleri
Anket/Sınav
4
Hata tanımı, hassasiyet, doğruluk, tekrarlanabilirlik
kavramları,
Anket/Sınav
4
becerisi
Ödev
Gözlem/Anket
1
Tanımlar ve örnekler, Ağırlık, sıcaklık, basınç,
debi, vb. ölçümler; Elektrometalurjik ve
elektrotermik enerji bilançoları; Kademeli ısı
bilançoları, eş-zamanlı malzeme ve enerji
bilançosu
Anket/Sınav
3
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ödev
Gözlem/Anket
1
Enerji bilançoları, ısı bilançosu, Metalurjik
reaktörlerde kütle ve enerji bilançoları
Anket/Sınav
3
becerisi
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ödev
Gözlem/Anket
1
kullanma becerisi
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: DEMİR ÇELİK METALURJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
3
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Prof.Dr. Adem BAKKALOĞLU
Koordinatör
Yürütücü
Demir ve çelik malzemelerin standartlara ve sınırlandırmalara uygun üretimlerini ekonomi,
verimlilik, çevre, etkilerini dikkate alarak öğretmek, özelliklerini geliştirmekle ilgili teorik ve
pratik bilgileri kazandırmak.
Demir çelik üretimi problemlerini belirleme, analiz etme ve temel mühendislik bilgilerini demir
çelik üretim proseslerinde görülen problemlere uygulayarak çözümleme ve sonuçlarını analiz
edip, yorumlama becerisini kazandırmak.
Geleneksel ve yeni geliştirilen demir çelik üretimi yöntemlerini öğreterek, güncel ve çağdaş
konulara ilişkin bilgi sahibi olmalarını sağlamak, küresel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini
kavratmak.
Giriş: Dünyada ve Türkiye’de demir-çelik sanayii, mevcut üretim durumu ve üretim akım
şeması, sektörde yapısal duruma ilişkin göstergeler. Demir-çelik ürünlerinin endüstriyel
uygulamaları ve ekonomideki yeri.
Ham demir üretiminde kullanılan hammaddeler ve ön işlemleri: Cevher hazırlama, Sinterleme
ve Peletleme.
Metalurjik kok üretimi: Özellikleri ve özelliklere parametrelerin etkisi.
Yüksek fırında sıvı ham demir üretimi: Yüksek fırın ve tesisleri, sıvı ham demir üretiminin
prensipleri ve oluşan kimyasal reaksiyonlar. Yüksek fırında ham demir üretiminin
termodinamiği, demir oksitlerin redüksiyonunun kinetiği. Yüksek fırın şarj hesaplamaları.
Yüksek fırında pikin bileşimini etkileyen faktörler. Yüksek fırında elementlerin sıvı ham
demir ve curufta dağılma özellikleri. Yüksek fırında verim arttırıcı önlemler.
Çelik üretimi: Çelik üretiminin temel prensipleri ve teknolojisi. Çelik üretiminin
termodinamiği.
Elektrik ark fırını ile çelik üretiminin prensipleri, elektrik ark fırınlarındaki teknolojik
gelişmeler.
İkincil çelik üretimi: Çeliklerin deoksidasyonu, alaşım ilaveleri, prensipler ve uygulamalar.
Demir-çelik üretiminde alternatif yöntemler ve yeni teknolojiler.
Amaç
Dersin İçeriği
7. Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini demir çelik üretim problemlerine uygulama becerisi kazanır
8. İstenen özellikte çelik üretimi için üretim sürecini tasarlama becerisi elde eder.
9. Yüksek fırın hammaddeleri-pik ve çelik ürünler-özellik ilişkilerini kavrayarak mühendislik çözümlerinin,
geniş boyutlarda çözümlenmesini öğrenir.
10.
Dünya çapında üretim teknolojilerini ve teni trendleri öğrenerek çağın sorunları hakkında bilgi
sahibi olur.
1. F. Habashi, Handbook of Extractive Metallurgy, vol. II, Wiley-VCH, Weinheim, 1997.
2. L. V. Bogdandy and H. J. Engell: The Reduction of Iron Ores, Springer Verlag, Berlin, 1971.
3. R. A. Sweetser: Blast Furnace Practice, McGraw-Hill, New York, 1938.
4. D. W. Hopkins: Fundamentals of Metallurgical Processes, International Series on Materials Science and
Technology, Vol. 27, 221.
5. Demir-Çelik Metalurjisi I ve II, Ders Notları, Adem Bakkaloğlu
Ödev
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
2
1
1
20
10
10
Ara Teslim
Laboratuar
-
-
Sözlü Sınav
Diğer
-
-
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
05433002
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş: Dünyada ve Türkiye’de demir-çelik sanayii, üretim akım şeması, demir-çelik ürünlerinin
endüstriyel uygulamaları ve ekonomideki yeri
2.HAFTA
Ham demir üretiminde kullanılan hammaddeler ve ön işlemleri: Cevher hazırlama, sinterleme,
peletleme, demir cevherlerinin karakterizasyonu
3.HAFTA
Metalurjik kok üretimi: Özellikleri ve özelliklere parametrelerin etkisi
4.HAFTA
Yüksek fırında sıvı ham demir üretimi: Yüksek fırın ve tesisleri, Yüksek fırında sıvı ham demir
üretiminin prensipleri ve oluşan kimyasal reaksiyonlar
5.HAFTA
Yüksek fırında ham demir üretiminin termodinamiği, demir cevheri redüksiyonunun kinetiği.
6.HAFTA
Yüksek fırın şarj hesaplamaları.
7.HAFTA
Yüksek fırında pikin bileşimini etkileyen faktörler, yüksek fırında elementlerin sıvı ham demir ve
curufta dağılma özellikleri, yüksek fırında verim arttırıcı önlemler.
8.HAFTA
I. VİZE
9.HAFTA
Çelik üretimi: Çelik üretiminin tarihsel gelişimi ve bugünkü durumu, Çelik üretiminin temel
prensipleri ve teknolojisi.
10.HAFTA
Çelik üretiminin termodinamiği.
11.HAFTA
Siemens-Martin yöntemi ile çelik üretimi, temel prensipleri ve reaksiyonları, Oksijen
konverterleri ile çelik üretimi.
12.HAFTA
Elektrik ark fırını ile çelik üretiminin prensipleri, Elektrik Ark Fırınlarındaki teknolojik
gelişmeler.
13.HAFTA
II. VİZE
14.HAFTA
İkincil çelik üretimi: Çeliklerin deoksidasyonu, alaşım ilaveleri, prensipler ve uygulamalar.
15.HAFTA
Demir-çelik üretiminde alternatif yöntemler ve yeni teknolojiler.
Yüksek fırında pik demir üretimi ile ilgili
hesaplamaları yapma. Şarj, ürün ve atık arasındaki
sayısal bağlantıları kurma. Redüksiyon
reaksiyonlarının termodinamiğini inceleme.
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav, Anket
5
Anket
1
Sınav, Anket
3
Anket
1
Sınav, Anket
4
Anket
1
Anket
1
Sınav, Anket
3
Anket
1
Sınav, Anket
3
Anket
1
becerisi
Yüksek fırına verilen hammaddelerin özellik ve
kalitelerinin pik demir ve çelik ürünlerin kalite ve
özelliklerine etkilerini öğrenerek, proses
revizyonlarını yapma. Malzeme ve enerji dengesini
ekonomik yönde kuracak yeni yaklaşımlar
geliştirme.
becerisi
Çelik kalitesini etkileyen safsızlıkları öğrenme,
bunları giderme yöntemlerini hammadde ve proses
açısından inceleyerek yeni çözüm önerileri
geliştirme.
Yeni çelik üretim prosesleri ve gelişmeler hakkında
bilgi verme ve yeni proseslerin ulusal ve uluslar
arası boyuttaki çelik üretiminin kalite ve miktarına
etkisini anlama.
becerisi
kullanma becerisi
Demir çelik üretimindeki gelişmelere paralel olarak
hammadde sorunlarını dünya çapında inceleme ve
etkilerini öğrenme. Demir çelik tesislerinden çıkan
atıkların çevre kirliliğiyle ilişkilerini inceleme.
Dersin Adı: KOMPOZİT MALZEMELER
Öğretim Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
Yerel
Kredi
0
Seçmeli Alan Dersi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof. Dr. Ahmet ÜNAL
Yürütücü
Amaç
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Metalürji ve Malzeme Mühendisliği
problemlerine uygulama becerisi kazandırarak, her tür kompozit malzemeleri üretmek,
özelliğini geliştirmek, ilgili standartlara ve sınırlandırmalara uygun, ekonomik, verimli,
çevreci, sosyal ve politik etkileri dikkate alarak tasarlamak. Malzeme problemlerini
belirleme, formüle etme, modelleme, çözümleme becerisi ile gerektiğinde deney tasarlayıp
yürütebilme ve sonuçlarını analiz edip, yorumlayarak, sunma becerisini kazandırmak.
Öğrencilerin lisansüstü ve yaşam boyu öğrenimin önemini algılamalarını sağlamak ve
güçlü bir mühendislik altyapısı kazandırarak öğrencileri bu öğretimlere hazırlamak. Son
sınıf öğrencilerini ilgi duyarak, kendi seçtikleri bir metalürji ve malzeme mühendisliği
uygulama alanında kısmen uzmanlaştırarak mesleğe başlangıç için hazırlamak.
Dersin İçeriği
Plastik, metal ve seramik matrisli kompozitler, kompozitlerin mikro ve makro mekaniği,
fiber ve filler malzemeleri, matris malzemeleri, plastik matrisli kompozitlerin üretim
yöntemleri
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama, Deney tasarlama, deney yapma,
deney sonuçlarını analiz etme, ve yorumlama becerisi, İstenen gereksinimleri karşılayacak
biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi, Disiplinler arası takımlarda
çalışabilme becerisi, Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama ve çözme becerisi,
Etkin iletişim kurma becerisi, Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu
gerçekleştirebilme becerisi, Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve
modern araçları kullanma becerisi
“An Intoduction to Composite Materials”– Hull 1992 University Press Cambridge,
“Principles of Composite Material Mechanics” – Gibson 2002 McGraw-Hill,
“Processing of Composites”– Dave 2000 Hanser Publishers,
“Composite Materials Handbook ”– Schwartz 2002 McGraw-Hill
Ödev
Deney
Bilg.Yazılımları
Diğer
SMC, Pultrusion ve RTM yöntemleri üzerine deneysel çalışmalar ve analitik çözümler
------BAŞARI DEĞERLENDİRME
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Ağırlık (%)
2
50
1
10
Adet
Ara Teslim
Laboratuar
Sözlü Sınav
Diğer
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543612
Yürütücüler
1.HAFTA
Kompozit malzeme tarihçesi, tanımı, gruplaması ve uygulama alanları, Parçacık destekli ve tabaka
yapılı kompozitler,
2.HAFTA
Kompozit teorisi, elastik özellikler, kompozitlerin mikro mekaniği, eşyönlü sürekli fiberlerin analizi,
matematik modeller
3.HAFTA
Düzlem gerilme ve düzlem gerinim koşulları, Karışımlar kuralı, Elastiklik modülü, çekme dayancı ve
gerinim eşitliklerinin elde edilmesi
4.HAFTA
Voigt ve Resus Modelleri analizi ve uygulamaları, poissons oranına geçiş,
5.HAFTA
Halpin – Tsai yaklaşımları ve modelleri, Kayma gerilmesi ve geriniminin bulunması, ortalama etkin
gerinim hesapları
6.HAFTA
Düzlemsel gelişigüzel dağılmış plakada elestik özellikler, Fiber sonlarında gerilme dağılımı, kritik
fiber boyu (minimum) nun bulunması, kısa fiberli kompozit malzemede elastik özellikler,
7.HAFTA
Isıl ve imalat gerilmeleri, minimum fiber hacım oranının bulunması,
8.HAFTA
Birinci Yıl içi Sınavı
9.HAFTA
Fiberlerin gerometrik dizilişleri, maksimum fiber hacım oranının bulunması, boşluk problemler,
ağırlık ve hacım oranları arasındaki geçişler
10.HAFTA
Plastik matrisli kompozitler, Plastik matris malzemeleri (Termoplast ve termosetler), fiber
malzemeleri (cam, bor, karbon, armit vb.), türleri, özellikleri ve imalat yöntemleri
11.HAFTA
Plastik matrisli kompozitler’ in imalat yöntemleri, elle yatırma, soğuk ve sıcak kalıplama, ileri üretim
teknikleri (SMC, BMC ve RTM vb.), işlem parametreleri
12.HAFTA
Plastik matrisli kompozitlere uygulanan tahribatlı deney yöntemleri, standartları, uygulama esasları,
endüstriyel uygulamalar
13.HAFTA
İkinci Yıl içi Sınavı
14.HAFTA
Metal matrisli kompozitler, Metal matris malzemeleri, imalat yöntemleri, partikül dağılımının analizi,
mekanik özellikler
15.HAFTA
Seramik matrisli kompozitler, matris ve filler malzemeleri, imalat yöntemleri, uygulamaları
Kompozit malzemeler temel bilimleri yeni
mühendislik uygulamalara doğrudan yönelik
olduğundan bu konunun doğrudan paydaşıdır.
Sınav/Anket
3
yorumlama becerisi
şekillendirilmesinde, korunmasında,
özelliklerinin değiştirilmesinde ve seçiminde
öğrenme ve bilgiyi kullanma alışkanlığı
kazanan Metalürji ve Malzeme Mühendisleri
yetiştirmek,
Sınav/Anket
3
Problemi belirleme, analitik çözüm geliştirme,
sistemi analiz edebilme ve radikal çözümler
getirebilme
Sınav/Anket
3
Biyo kompozitlerde tıp, biyoloji bilimleriyle
interdisipliner çalışmaların gerçekleştirilmesi
Sınav/Anket
2
becerisi
Hibrit kompozitleri geliştirmek, farklı
malzemeleri makro oranda kullanmak ve
sonuçlarını endüstriye sunabilmek
Sınav /Anket
3
Mühendislik faaliyetlerini toplum sağlığı ve
yaşam kalitesinin geliştirmesini amaçlayacak
şekilde geliştirmek ve uygulamaya dönüştürmek
Sınav/Anket
2
Metalürji, makine, elektronik mühendisliği ile
Uzay ve havacılık, savunma sanayi disiplinleri
ile koordinasyon kurarak ortaklaşa çalışmalar
yapmak
Sınav/Anket
3
eğitim
Anket
1
becerisi
Anket
1
Kompozit malzemeler çağdaş mühendislik
malzemeleri olduğundan doğrudan çağın
sorunları ile ilgili malzemelerdir amaç bu
konunun öğrenciye kavratılmasıdır
Sınav/Anket
3
Hesaplamalarda doğal olarak gelişmiş
programlama teknikleri kullanılarak
öğrencilerin sorunu modelleyerek çözümü
amaçlanmaktadır.
Sınav/Anket
3
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: METALURJİK ÖN İŞLEMLER
Öğretim
Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Metalurjik üretim proseslerinde kullanılan hammaddelerin ana proses için
hazırlanmasında kullanılan ön işlemleri öğretmek, istenen özelliklere uygun
hammadde üretiminde ekonomi, verimlilik ve çevrenin dikkate alınmasını sağlamak,
hammadde, proses ve ürünlerle ilgili problemleri belirleme, analiz etme ve çözümleme
becerisi ile sonuçları yorumlama becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriği
Metalurjik ön işlemin anlam ve içeriği, üretim proseslerindeki yeri ve önemi.
Metalurjik yakıt hazırlama ve dönüştürme işlemleri.
Kurutma; kurutmanın prensibi, kurutmayı etkileyen faktörler, kurutma fırınları.
Kalsinasyon; kalsinasyonun prensipleri ve kalsinasyon fırınları.
Kalsinasyonun termodinamiği ve kinetiği.
Kavurma; kavurmanın termokimyası ve kavurmaya etki eden faktörler.
Kavurma tipleri, kavurma fırınları ve karşılaştırılması.
Topaklaştırma; topaklaştırma tekniklerinin tanıtılması ve önemi.
Briketleme, Sinterleme, Peletleme teknikleri, teorisi, kullanılan yöntemler, endüstriyel
uygulamalar. Topaklaştırma yöntemlerinin karşılaştırılması.
Ön Redüksiyon Prosesleri; proseslerin genel tanıtımı, sınıflandırılması, ortaya çıkış
nedenleri.
Doğrudan ve dolaylı indirgeme teknikleri, redüksiyonun termodinamik ve kinetiği.
Gaz ve katı redükleyici kullanan ön redüksiyon proseslerinin tanıtılması ve endüstriyel
uygulamalar.
Beceri
Temel mühendislik bilgilerini kalsinasyon ve kavurma problemlerine uygulama
becerisi kazanır. Ana proses için gerekli hammaddeyi istenen gereksinimleri
karşılayacak biçimde üretmek için prosesi tasarlama becerisi kazanır. Maden-metalurji
ilişkisini kavrayarak disiplinler arası takımlarda çalışabilmeyi öğrenir. Ekonomiklik,
verimlilik ve çevre faktörlerini dikkate alarak üretim yapmayı öğrenir.
1.T. Rosenqvist, “Principles of Extractive Metallurgy”, McGraw-Hill Book Co., 2nd Edition, 1983.
2.F. Habashi, “Principles of Extractive Metallurgy,Vol.3-Pyrometallurgy”, Gordon and Breach Science
Publishers, 1986.
3.F.Y. Bor, “Ekstraktif Metalurji Prensipleri”, Kısım I-II, İTÜ Kimya-Metalurji Fak. Yayın No.2, 1985.
4.İ. Gürgey, “Metalurjide Temel Süreçler”, İÜ Mühendislik Fak. Yayın No.64, 1984.
Ödev
Kavurmada kullanılan kesit-alan diyagramlarının çizimi ile ilgili ödev verilir.
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
2
1
25
10
Laboratuar
-
-
Sözlü Sınav
Diğer
Diğer
-
-
Final Sınavı
1
40
Ara Teslim
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543502
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş
2.HAFTA
Metalurjik yakıtlar ve yanma. Yakıt hazırlama ve dönüştürme işlemleri.
3.HAFTA
Kurutma; kurutmanın prensibi, kurutmayı etkileyen faktörler, kurutma fırınları
4.HAFTA
Kalsinasyon; kalsinasyonun prensipleri ve kalsinasyon fırınları
5.HAFTA
Kalsinasyonun termodinamik ve kinetik incelenmesi
6.HAFTA
Kavurma; kavurmanın termokimyası ve kavurmaya etki eden faktörler
7.HAFTA
Kavurma tipleri, kavurma fırınları ve karşılaştırılması
8.HAFTA
I. VİZE
9.HAFTA
Aglomerasyon; aglomerasyon teknikleri, briketleme
10.HAFTA
Sinterleme; teorisi, metotları, fırınları ve endüstriyel uygulamalar
11.HAFTA
Peletleme; teorisi, metotları, fırınları ve endüstriyel uygulamalar
12.HAFTA
Ön Redüksiyon Prosesleri; genel bakış, gerekliliği ve metotların sınıflandırılması
13.HAFTA
II. VİZE
14.HAFTA
Doğrudan ve dolaylı indirgeme teknikleri, redüksiyonun termodinamik ve kinetiği
15.HAFTA
Gaz ve katı esaslı ön redüksiyon proseslerinin endüstriyel uygulamaları
Yanma, kalsinasyon ve kavurma proseslerinde
malzeme ve enerji dengesi kurma.
becerisi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Ödev
5
Anket
1
Ön işlem prosesinin bileşenlerini etüt etme,
hammadde-ürün dengesini enerjiye bağlı olarak
ekonomik yönde kurma ve hammadde-ürün
ilişkisini öğrenme.
Sınav/ Anket
3
becerisi
Metalurjik ön işlemlerim madencilik ve üretim
prosesleri arasında bulunduğunu kavrama, bu
sektörler arasındaki ilişkileri öğrenme.
Sınav/ Anket
3
Prosesin termodinamik ve kinetik özellikleriyle
teknolojisi arasında bağlantı kurma ve problemleri
bu bağlamda çözme.
Sınav/ Anket
4
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
kullanma becerisi
Anket
1
Dersin Adı: PİROMETALURJİ TEKNOLOJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Metalurjik üretim proseslerinden en çok kullanılan pirometalurjik işlemlerin
temellerini öğretmek, farklı metal ve alaşımların üretiminde pirometalurjik
yöntemleri açıklamak. İstenen özelliklere uygun ürün elde etmek için en uygun
pirometalurjik prosesi seçebilme özelliği kazandırmak. Proseslerin yürütülmesi
sırasında meydana gelebilecek problemleri ve bunların çözümlerini kavratmak.
Dersin İçeriği
Pirometalurjik proseslerin temelleri ve içeriği, üretim proseslerindeki yeri ve
öneminin incelenmesi. Pirometalurjik üretim akım şeması.
Isı kaynakları, metalurjik yakıt çeşitleri; katı, sıvı, gaz yakıtlar.
Pirometalurjik üretim reaktörleri.
Termokimya ve kimyasal denge. Pirometalurjik proseslerde ısı ve kütle iletimi.
Sayısal uygulamalar.
Kalsinasyon ve kavurma prosesleri ve endüstriyel pratiği.
Curuf oluşumu ve teorisi. Curuflarda baziklik. Endüstriyel curuflar.
Karbon ve hidrojen ile oksit redüksiyonu. Alüminotermik, kalsiyotermik ve
silikotermik proseslerin incelenmesi.
Halojen prosesleri, pirokimyasal prosesler, plazma prosesleri.
Saflaştırmada curuf-metal dengesi ve çeşitli rafinasyon işlemleri: ESR, kısmi
distilasyon, pirovakum prosesleri ve kimyasal taşınım prosesleri.
Temel mühendislik bilgilerini pirometalurjik proses problemlerine uygulama becerisi
kazanır. Pirometalurjik prosesleri termodinamik ve kinetik açıdan irdeleyerek istenilen
ürünü elde etmek için üretim parametrelerini optimize etmeyi öğrenir.
Beceri
1. T. Rosenqvist, “Principles of Extractive Metallurgy”, McGraw-Hill Book Co., 2nd Edition, 1983.
2. F. Habashi, “Principles of Extractive Metallurgy,Vol.3-Pyrometallurgy”, Gordon and Breach Science
Publishers, 1986.
3. F.Y. Bor, “Ekstraktif Metalurji Prensipleri”, Kısım I-II, İTÜ Kimya-Metalurji Fak. Yayın No.2, 1985.
4. C. K Gupta, “Chemical Metallurgy : Principles and Practice.”, WILEY-VCH Verlag GmbH & Co.
KGaA, Weinheim, 2003.
Ödev
Öğrencilere sayısal uygulamalar üzerine ödev verilir.
Deney
Bilg.Yazılımları
Dğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
2
1
25
10
Ara Teslim
Laboratuar
-
-
Sözlü Sınav
Diğer
-
-
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543512
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş: Pirometalurjik proseslerin temelleri ve içeriği, üretim proseslerindeki yeri ve öneminin
incelenmesi.
2.HAFTA
Pirometalurjik üretim akım şeması.
3.HAFTA
Isı kaynakları. Yakıt çeşitleri; katı, sıvı, gaz yakıtlar.
4.HAFTA
Pirometalurjik üretim reaktörleri.
5.HAFTA
6.HAFTA
Termokimya ve kimyasal denge.
7.HAFTA
Pirometalurjik proseslerde ısı ve kütle iletimi. Sayısal uygulamalar.
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Kalsinasyon ve kavurma prosesleri ve endüstriyel pratiği.
10.HAFTA
Curuf oluşumu ve teorisi. Curuflarda baziklik. Endüstriyel curuflar.
11.HAFTA
Karbon ve hidrojen ile oksit redüksiyonu. Alüminotermik, kalsiyotermik ve silikotermik
proseslerin incelenmesi.
12.HAFTA
Halojen prosesleri, pirokimyasal prosesler, plazma prosesleri.
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Saflaştırmada curuf-metal dengesi ve çeşitli rafinasyon işlemleri.
15.HAFTA
Pirovakum prosesleri ve kimyasal taşınım prosesleri.
Ergitme, redüksiyon ve saflaştırma proseslerinde
kimyasal reaksiyonlar ve bu reaksiyonların
termodinamik incelenmesi.
becerisi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav, Anket
4
Anket
1
Pirometalurjik proseslerin bileşenlerini etüt etme,
elde edilecek ürün, hammadde ve kullanılan
proseslerin özelliklerini inceleyerek proses seçme.
Sınav, Anket
3
becerisi
Pirometalurjik proseslerin kimyasal temellerini
açıklama, cevher özellikleri-üretim prosesleri-ürün
ilişkisini öğrenme.
Sınav, Anket
3
Pirometalurjik proseslerin termodinamik ve kinetik
özellikleriyle teknolojisi arasında bağlantı kurma
ve problemleri bu bağlamda çözme.
Sınav, Anket
4
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
kullanma becerisi
Anket
1
Dersin Adı: SOLVENT EKSTRAKSİYONU
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
Labo.
0
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Solvent Ekstraksiyonu tekniğinin esaslarını ve bu teknikte sağlanan gelişmeleri
tanıtmak
Dersin İçeriği
Giriş/ Akışkan- Katı Sistemi / Katı Özellikleri / Akışkan Özellikleri / Akışkan – Katı
Teması/ Solvent Ekstraksiyonu / Karıştırıcı / Dinlendirici/ Sıyırma / Karıştırıcı /
Dinlendirici/ İyon Değişimi Reaksiyonunun Termodinamiği / Problem Çözümü /
Teknik Gezi/ İyon Değişimi Reaksiyonunun Kinetiği/ İyon Değişimi
Uygulamalarından Örnekler (Uranyum Üretimi)/ İyon Değişimi Uygulamalarından
Örnekler (Kıymetli Metallerin Üretimi)/ İyon Değiştirici Maddeler/ Ödevlerin
Sunumu
11. Solvent ekstraksiyonuna yönelik problemleri saptama, tanımlama ve çözme
becerisi,
12. Solvent ekstraksiyonu tekniği ile ülke hammadde kaynaklarını
değerlendirerek ileri teknolojinin ihtiyacı olan malzemeleri üretme becerisi
kazandırmak.
Beceri
5.
6.
7.
8.
Cankut, S.,’Ekstraktif Metalurji’ İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 884, 1972.
Butts, A., ‘ Metalurji Problemleri ‘İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 802, 1970. (
Çeviren Prof. Dr. Veli Aytekin)
Mackowiak J.’ Physical Chemistry for Metallurgists’ George Allen and
Unwin Ltd. 1966.
Metz, C. R..,’ 2000 Solved Problems in Physical Chemistry’ McGraw-Hill
Publishing Company, 1990
Ödev
Deney
Big.Yazılımları
Diğer
Teknik Gezi
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
2
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543522
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş
2.HAFTA
Akışkan- Katı Sistemi / Katı Özellikleri / Akışkan Özellikleri / Akışkan – Katı Teması
3.HAFTA
Solvent Ekstraksiyonu / Karıştırıcı / Dinlendirici
4.HAFTA
Sıyırma / Karıştırıcı / Dinlendirici
5.HAFTA
İyon Değişimi Reaksiyonunun Termodinamiği
6.HAFTA
Problem Çözümü
7.HAFTA
Teknik Gezi
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
İyon Değişimi Reaksiyonunun Kinetiği
10.HAFTA
İyon Değişimi Uygulamalarından Örnekler (Uranyum Üretimi)
11.HAFTA
İyon Değişimi Uygulamalarından Örnekler (Kıymetli Metallerin Üretimi)
12.HAFTA
Problem Çözümü
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
İyon Değiştirici Maddeler
15.HAFTA
Ödevlerin Sunumu
yorumlama becerisi
becerisi
genişlikte eğitim
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev
Teknik Gezi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
5
2
5
3
5
4
Gözlem,Anket
4
4
4
3
4
Dersin Adı: ELEKTROMETALURJİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel bilim bilgisini kullanma, malzeme üretimin öğrenmek, ürün tasarımı ve üretim
için teorik ve pratik bilgi sahibi olmak, sonuçlarını analiz edip, yorumlamak ve takım
çalışması yapmak., mesleğin küresel ve toplumsal boyutlarındaki etkilerini anlamak.,
etik sorumluluk bilincini kavramak, güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi
olmaktır.
Dersin İçeriği
Elektrometalürjiye Giriş / Temel tanımlar ve prensipler / Elektrometalürjiye Yüzeyin
etkileri / Elektroliz Hücresinde Akım dağılımı / Elektro Taşanımın Hızı / Elektro
Kazanım / Elektro arıtma / Elektro Kaplamada Optimum Koşullar ve Bitirme İşlemleri
/ Dış Akımsız Metal kazanma / Ergimiş Tuz elektrolizi / Çevresel Etkiler.
Temel bilimi uygulama, Deney ve ürün tasarımı yapma, Üretim yapmak, Üretimde
çevre etkilerini öğrenme.
Beceri
Fundamental Aspects of Electrometallurgy, Konstantin Popov, Stojan Djokic,
Branamir Grgur, Springer; 1 edition (April 30, 2002)
Ödev
Bir ödev verilir
Deney
Diğer
Laboratuarla deneysel çalışma yaptırılır
Gerekli olduğunda kullanılır
Gözlem için endüstriyel incelemeler yapılabilir
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
1
1
Ağırlık (%)
30
5
10
15
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543532
Yürütücüler
Elektrometalürjiye giriş
1.HAFTA
Temel tanımlar ve prensipler
2.HAFTA
Elektrometalürjiye yüzeyin etkileri
3.HAFTA
Elektroliz hücresinde akım dağılımı
4.HAFTA
Laboratuar çalışması.
5.HAFTA
Elektro taşanımın hızı
6.HAFTA
Elektro kazanım
7.HAFTA
1.VİZE
8.HAFTA
Elektro arıtma
9.HAFTA
Elektro kaplamada optimum koşullar ve bitirme işlemleri
10.HAFTA
Dış akımsız metal kazanma
11.HAFTA
Ergimiş tuz elektrolizi
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Çevresel etkiler
14.HAFTA
Laboratuar çalışması
15.HAFTA
Elektrometalürjiye giriş
Elektrometalürji, Elektrometalürjiye Yüzeyin
Etkileri
Sınav/Anket
5
becerisi
Elektroliz Hücresinde Akım dağılımı, Elektro
Taşınım Hızı
Elektro Kazanım
Sınav/Anket
4
Elektro arıtma, Elektro Kaplama
Sınav/Anket
4
becerisi
Kısa ödev
Sınav/Anket
1
Dış Akımsız Metal kazanma Ergimiş Tuz
Elektrolizi
Sınav/Anket
5
Ödev
Sınav/Anket
1
Sınav/Anket
1
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Çevresel Etkiler
Sınav/Anket
3
becerisi
Kısa ödev
Sınav/Anket
1
Laboratuar
Gözlem
4
kullanma becerisi
Optimum Koşullar ve Bitirme İşlemleri
Sınav/Anket
4
Dersin Adı: KAYNAK METALURJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Yürütücü
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Pek çok endüstri dalında ürünlerin birleştirilerek kullanılması nedeni ile, metallerin
ergitme ve katı hal kaynak yöntemleri ile birleştirilmesi sırasında ve sonrasında oluşan
mekanizmalar, oluşabilecek kaynak kusurlarının önlenmesi ve kaynak teknolojilerinin
öğretilmesi.
Malzeme karakterizasyonu, faz diyagramları ve ısıl işlemler konularında özet giriş
bilgileri – Allotropik Malzemelerin Kaynağında Soğuma Hızlarının Kaynak Bölgesine
Etkisi – Allotropik Olmayan Malzemelerin Şekillendirilmiş Malzemelerin Kaynağı Alloptropik ve Şekillendirilmiş Malzemelerin Kaynağı - Elektrik Direnç Kaynağı –
Gaz Ergitme Kaynağı – Elektrik Ark Kaynağı – Argon Ark Kaynağı – Plazma
Kaynağı – SIGMA Kaynağı – CO2 Koruyucu Gaz Kaynağı – Tozaltı Kaynağı –
Elektro-Curuf Kaynağı – Soğuk Pres kaynağı – Sürtünme Kaynağı – Ultrasonik
Kaynakı – Difüzyon Kaynağı – Elektron Işın Kaynağı – Termit Kaynağı – Laser
Kaynağı
Amaç
Dersin İçeriği
Kaynak Metalurjisi, Kaynak Kusurları, Kusurları Önleme Yolları, Kaynak
Teknolojileri
Beceri
1.
Ödev
-
Deney
-
-
Diğer
-
Welding Metallurgy- Sindo KOU, Wiley Intersience, ISBN 0-471-434914,2002.
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543542
Yürütücüler
1.HAFTA
Malzeme Karakterizasyonu, Faz Diyagramları ve Isıl İşlemler Konularında Özet Bilgi
2.HAFTA
Allotropik Malzemelrin Kaynağı
3.HAFTA
Allotropik ve Allotropik Olmayan Şekillendirilmiş Malzemelerin Kaynağı
4.HAFTA
Elektrik Direnç Kaynağı
5.HAFTA
Gaz Ergitme Kaynağı
6.HAFTA
Elektrik Ark Kaynağı
7.HAFTA
Argon Ark Kaynağı, Plazma Kaynağı
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
SIGMA –Kaynağıü, CO2 Koruyucu Gaz Kaynağı
10.HAFTA
Tozaltı Kaynağı, Elektro-Curuf Kaynağı
11.HAFTA
Soğuk Pres Kaynağı, Sürtünme Kaynağı
12.HAFTA
UltrasonikKaynağı, Difüzyon Kaynağı, Elektron Işın Kaynağı
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Termit Kaynağı Elektron Işın Kaynağı
15.HAFTA
Laser Kaynağı
Isı akışı ve soğuma şartlarını matematiksel
olarak hesaplama
yorumlama becerisi
Kaynak şartlarına göre kaynak özelliklerinin
belirlenmesi
Deneysel verilerin kullanılarak proses
tasarlanması ve var olan proseste iyileştirme
çalışmalarının yapılması..
becerisi
Proses dizaynı sırasındaki mühendislik
uygulamalarında karşılaşılabilecek sorunun
saptanması ve çözümü
eğitim
Kaynak girdilerinin ve kaynağı etkileyen
faktörlerin irdelenerek en ekonomik ürün
üretme proseslerinin geliştirilmesi.
becerisi
Yeni teknoloji ile yeni ürün geliştirerek yeni
çözümler geliştirme
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket
5
Sınav,Anket
4
Sınav,Anket
5
Anket
1
Sınav
5
Sınav,Anket
1
Gözlem,Anket
1
Sınav,Anket
4
Anket
1
Anket
2
Anket
1
Dersin Adı: TAHRİBATSIZ MUAYENE
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Yürütücü
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
Amaç
Fen ve matematik bilgilerini kullanarak malzemelerde tahribatsız yöntemlerle hata
bulunması, karekterizasyon ve boyut ölçmelerinin öğretilmesi, hatalarının KABUL-RED
kriterleri ile tahribatsız muayene standartları konularında eğitim vermektir.
Konstrüksiyonlarda muayene tasarımı yapmak, yeni muayene yöntemlerinin öğrenilmesini
sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Tahribatsız muayenenin önemi, ultrasonik muayeneler x  Nötron Radyografisi,
Radyoskopi magnetik parçacıklarla muayene elektromagnetik muayeneler, girdap akımları
muayenesi, penatrasyon muayenesi, boroskopi, Hataların Kabul-Red kriterleri muayene
standartları
Endüstride uygulanan tahribatsız muayeneler konusunda bilgi verilip uygulama becerisi
kazandırır. İmalat ve konstrüksiyonlarda tahribatsız muayene tasarımı ile kabul-ret
kriterleri bilgisi verir.
1. Tahribatsız Muayeneler , Prof.Dr.Ahmet TOPUZ , YTÜ Yayınları 1993
2. “Malzeme Muayenesinde Özel Konular, Prof.Dr.Ahmet TOPUZ, YTÜ yayınları 1993
3-ASM Hondbook Volume 17 Non Destructive Evolation and Quality Control 1997
4-Konu ile ilgili Standartlar; ASTM 94, ASTME 1065,ASTME 586, ASTME
1032,ASTME 747,ASTME 709, ASTME 125, ASTME165,AWSD.11,AWSD1,5,API
1104
Ödev
Ürün bazında uygulanan tahribatsız muayeneler
Deney
Diğer
------------------Endüstriden getirilen uzman elaman semineri
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
50
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543552
Yürütücüler
Prof.Dr:Ahmet TOPUZ
1.HAFTA
Tahribatsız muayeneler
2.HAFTA
Ultrasonik Muayeneler
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
Radyografi
6.HAFTA
Radyografi
7.HAFTA
Radyografi
8.HAFTA
1.YILİÇİ SINAVI
9.HAFTA
Floroskobi+ Nötrön Radyografisi
10.HAFTA
Magnetik Parcacık Muayenesi
11.HAFTA
Elektro Magnetik Muayeneler
12.HAFTA
Girdap Akımları
13.HAFTA
2.YILİÇİ SINAVI
14.HAFTA
Boraskopik muayeneler kabul red kriterleri
15.HAFTA
Kabul red kriterleri
Tahribatsız Muayene Problemlerini cözmede bu
bilgiler kullanılır.
yorumlama becerisi
Ders ile ilgili ürünlerin Tahribatsız testi için
yöntem secimi
Tahribatsız muayene ile bulunan hataların
Kabul –Red belirlenmesi
Verilen ödevlerde ortak çalışma
becerisi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
3
Gözlem/Anket
3
Sınav/Anket
3
Gözlem/Anket
2
Kırılma mekaniği ile Tahribatsız muayene
ilişkisi
Sınav/Anket
3
X ve  ışınlarının insan sağlığına etkisi
Sınav/Anket
2
Yazılı sözlü ifade yeteneği ,rapor
eğitim
Tahribatsız muayenenin endüstrideki önemi
becerisi
Tahribatsız Muayenede yeni yöntemler
Tahribatsız muayenenin gelişimini etkileyen
faktör
Cihaz kullanım bilgisi
Sınav/Gözlem
3
Sınav/Anket
3
Anket
3
Sınav/Anket
3
Gözlem/Anket
2
Dersin Adı: PLASTİSİTE
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel alan bilgilerini kullanarak dış kuvvetlerin etkisi ile metallerin değişik
gerilmeler altındaki davranışlarını mühendislik hesaplamaları ile belirleyebilmek.
Kuvvetler etkisi altındaki malzemelerin elastik ve plastik deformasyon
mekanizmalarını incelemek.
Dersin İçeriği
Gerilme ve şekil değiştirmenin tanımı; Normal gerilme ve birim şekil değiştirme,
kayma gerilmesi ve birim şekil değiştirme / Elastik ve plastik deformasyonda gerilmebirim şekil değiştirme ilişkileri / Elastik ve plastik şekil değiştirme enerjisi / Plastik
deformasyonda gerilme-birim şekil değiştirme ilişkileri / Mühendislik gerilmesi ve
gerinimi, gerçek gerilme ve gerinim / Plastik deformasyonun temel ilkeleri / Kritik
kayma gerilmesi, Schimit kanunu / Metallerde dayanım artırıcı işlemler / Soğuk işlem
/ Plastik deformasyonu etkileyen faktörler / Mekanik özelliklerin anizotropisi
Beceri
1. Plastisite teorisini kullanarak şekil alabilirliğin sınırlarını tanımlayabilmek,
2. Malzemede akma meydana gelmeden uygulanabilecek maksimum yüklemeleri
belirleyerek uygun malzeme seçimi yapabilmek,
3. Plastik şekil verme yöntemi ile üretilecek mamulde uygun malzeme seçimi ve
dizaynı becerisi kazandırmak,
4. Üretilecek mamule ile ilgili uygun şekillendirme yöntemi belirleyebilmek.
“Metallere Plastik Şekil Verme-İlke ve Uygulamaları” Ensari, C., Kayalı, E.S., İ.T.Ü.
Kimya-Metalurji Fakültesi, İstanbul, 2000
Ödev
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543562
Yürütücüler
1.HAFTA
Gerilme ve şekil değiştirmenin tanımı;
Normal gerilme ve birim şekil değiştirme
Kayma gerilmesi ve birim şekil değiştirme
2.HAFTA
Elastik deformasyonda gerilme-birim şekil değiştirme ilişkileri
Plastik deformasyonda gerilme-birim şekil değiştirme ilişkileri
3.HAFTA
Elastik şekil değiştirme enerjisi
Plastik şekil değiştirme enerjisi
4.HAFTA
Plastik deformasyonda gerilme-birim şekil değiştirme ilişkileri
5.HAFTA
Mühendislik gerilmesi ve gerinimi, gerçek gerilme ve gerinim ve buna ait örnekler
6.HAFTA
Plastik deformasyonun temel ilkeleri;
Plastik deformasyon için gerekli maksimum teorik kayma gerilmesi,
Atomlar arası bağı koparmak için gerekli maksimum teorik çekme kuvveti
7.HAFTA
Kritik kayma gerilmesi, Schimit kanunu
8.HAFTA
1.VİZE SINAVI
9.HAFTA
Metallerde dayanım artırıcı işlemler;
Katı eriyik sertleşmesi, iknci faz sertleşmesi, çökelme sertleşmesi, dispersiyon sertleşmesi
10.HAFTA
Soğuk işlem;
Toparlanma, yeniden kristalleşme, tane büyümesi
11.HAFTA
Tane boyutunu küçültme; alt tane boyutunun dayanıma etkisi
12.HAFTA
2. VİZE SINAVI
13.HAFTA
Deformasyon yaşlanması, martenzitik dönüşüm, radyasyonla sertleştirme
14.HAFTA
Plastik deformasyonu etkileyen faktörler:
Mekanik özellikler, gerilme–birim şekil değiştirme diyagramları, gerilme–birim şekil değiştirme
bağıntıları
15.HAFTA
Mekanik özelliklerin anizotropisi
Ölçme Yöntemi
Elastik ve plastik şekil değiştirme
hesaplamaların matematiksel olarak
gerçekleştirmesi ve ispatı.
Sınav/Anket
5
yorumlama becerisi
şekillendirilmesinde, özelliklerinin
değiştirilmesinde ve seçiminde analiz yapabilme
Sınav/Anket
2
Şekillendirme yöntemi ile parça tasarımı
kabiliyetinin geliştirilmesi.
Sınav/Anket
2
Öğrenci temel fizik ve malzeme bilgilerini
makine ve metalurji alanlarında uygular.
Sınav
3
becerisi
Malzemenin şekillendirilebilme özellikleri ile
üretim yöntemi arasında ilişki kurabilme ve
dizayn problemlerini çözebilme.
Sınav/Anket
5
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
3
Anket
1
Anket
1
Sınav/Gözlem/
Anket
3
eğitim
becerisi
Yeni malzemeler ve gelişmeleri takip edebilme
ve mühendislik hayatında uygulamaya
geçebilme becerisi kazanır.
Ödev yaparak şekillendirme tasarımı ve
çözümünü gerçekleştirmek.
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: MALZEME MEKANİĞİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
Labo.
0
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Yrd.Doç.Dr:Ahmet SAĞIN
Amaç
Malzeme biliminde artan bir öneme sahip olan malzemelerin mekanik davranışları ve özellikleri
hakkında bilgilendirmek. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir tasarlama becerisi
kazandırmak. Mühendislik problemlerini tanımlama ve çözme becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriği
Mühendisliğin Malzemeye İhtiyacı, Mekanik Özelliklere Genel Bir Bakış, Termik Özellikler, Malzemelerin
Mekanik Özellikleri, Sünek Malzeme, Kırılgan Malzeme Ve Malzemenin Kırılma Şekilleri, Mekanîk
Özellik Detayları, Mekanik Özelliklerin Anizotropisi, Sıcaklığın Mekanik Özelliklere Etkisi, Çekme ,
Basma,Burma Ve Eğme Gerilmesi, Sürünme, Burulma, - Metallerin Deformasyonu, Yüksek Sicakliğin
Mekanik Özelliklere Etkisi, Mekanikte Malzeme Kirilmasi, Kırılma Ve Türleri, Yorulma, Yorulmaya Etki
Eden Faktörler, Metalurjik Faktörlerin Etkisi, Değişken Zorlanma, Sürekli Dayanım Limiti, Malzemelerin
Yorulma Sırasında Davranışı Pekleşme, Yumuşama, Polimerler, Seramik Maddeler Ve Özellikleri,
Kompozit Malzemeler
Malzemelerin mekanik özellikleri ve etkileyen faktörleri öğretip mekanik muayene becerisi kazandırmak ve
bu konunun kapsamı dahilinde tasarım kabiliyeti kazandırmak, endüstriyel problemleri saptayabilme ve
bunlara çözümler üretebilme yeteneği kazandırmak.
A.SAĞIN Malzeme Mekaniği Ders notları YTÜ 2006
-J.H.Smith:Some Experiments on Fatigue of Metals
-H.W.Russell and W.A.Welcker,Jr.:Damage and Overstress in the Fatigue of Farrous Materials
-Prof.Dipl.Ing. H.J.BARGEL, Prof.Dipl.Ing.G.SCHULZE Malzeme Bilgisi Cilt 1,Çevirenler Prof.Dr.Şefik
GÜLEÇ ve Doç.Dr.Ahmet ARAN , MBEAE Matbaası-gebze 1988.
-E.P.POPOV, SI VERSION , Mechanics of Materials, Second Edition, 1990.
-Lawrence H.Van VLACK Michigan Üniversitesi,Malzeme Bilimine Giriş, Çeviren --Recep
A.SAFOĞLU,İTÜ,Birsen Yayınevİstanbul,1998.
-Prof.Dr.Levon Capan Metallere Plastik şekil verme
-ANIK, Prof. Dr. Selahattin; ANIK, Prof. Dr. E. Sabri; VURAL, Doç. Dr. Murat, “Malzeme Bilgisi ve
Muayenesi”, Birsen Yayınevi, İstanbul 2000.
-Prof.Dr.Müzeyyen Marşoğlu, “Plastik Malzemeler”, Arpaz Matbaacılık Tesisleri,İstanbul 1986.
-V.B.John, Mühendislik Malzemeleri,Çevirenler:Prof.Dr.Ahmet Topuz, Prof.Dr.Müzeyyen Marşoğlu,
Prof.Dr.Serdar Küçükkaragöz, Prof.Dr.Mustafa Çiğdem, Macmillan 2001
-William F.Smith “Malzeme Bilimi ve Mühendisliği”,Çeviren: Prof Dr.Nihat G.Kınıkoğlu,2001.
Ödev
Dönem içi araştırma ve sunum ödevi
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Ağırlık (%)
2
20
1
20
Adet
Ara Teslim
Laboratuar
Sözlü Sınav
Diğer
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0543572
Yürütücüler
1.HAFTA
Mekanik Özelliklere Genel Bir Bakış
2.HAFTA
Malzemelerin Mekanik Özellikleri
3.HAFTA
Çekme , Basma,Burma Ve Eğme Gerilmesi Formülasyonları
4.HAFTA
Sürünme Formülasyonu
5.HAFTA
Burulma Olayı ve Formülasyonu
6.HAFTA
Metallerin Deformasyonu
7.HAFTA
Yüksek Sıcaklığın Mekanik Özelliklere Etkisi
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Mekanikte Malzeme Kırılması
10.HAFTA
Kırılma Türleri ve Teorileri
11.HAFTA
Yorulma Tip ve Teorileri
12.HAFTA
Polimer Malzemelerin Mekaniği
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Seramik Malzemelerin Mekaniği
15.HAFTA
Kompozit Malzemelerin Mekaniği
Mekanik Metalürji problemlerinin çözümünde bu
bilgileri kullanmaktadır.
Sınav/Anket
5
becerisi
Verilen ödevler aracılığı ile deney yapma, analiz
etme ve yorumlama yapılmaktadır.
Sınav/Anket
1
İstenilen mekanik özelliklere uygun malzeme
tasarımı ve seçimi yapma.
Sınav/Anket
3
becerisi
Verilen ödevler aracılığı ile farklı mühendislik
dallarını bir araya getirerek proje sunma.
Sınav/Anket
2
Kullanma yerlerinde hangi mekanik özelliklerin
aranacağı bilgi
Sınav/Anket
3
Verilen çalışma görevlerinin hazırlanmasında
kılavuzluk edilerek etiğin korunmasının öğretilmesi
Gözlem/Anket
2
Çoklu ödev paylaşımı ve endüstriyel güncel bir
sorunun çözümünü ödev olarak verme ile
sağlanmaktadır.
Gözlem/Anket
3
Gözlem/Anket
1
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
becerisi
Yeni malzemelerin mekanik özelliklerini tanıma
için yönlendirme ile.
Gözlem/Anket
1
Güncel endüstriyel problem çözümlemeleri ile
sağlanır.
Gözlem/Anket
3
kullanma becerisi
Verilen ödevlerin tamamlanmasında güncel test
cihazlarının ve teknik üretim cihazlarının tanıtımı.
Sınav/Anket
1
7.YARIYIL
Dersin Adı: SERAMİK TEKNOLOJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Prof.Dr.Cemalettin Yaman
Yürütücü
Amaç
21.yüzyılda endüstriyel malzemelerin yaklaşık dörtte birine sahip olacak olan seramik
sektörünün, hammaddelerini, üretimlerini ve muayene yöntemlerini tanıtmaktır.
Dersin İçeriği
Seramik Malzemelerde Bağlar ve Kristal Yapılar. Geleneksel Seramik Malzemeler ve
İleri Teknoloji Seramik Malzemelerin tanıtımı ve Karşılaştırılması Seramik
Malzemelerin Genel Özellikleri.Seramik Ürünlerin Sınıflandırılması, Kullanım
alanları ve Türkiye Seramik Sanayisinin Tanıtılması. Seramik
Hammaddeleri,hammaddelere uygulanan test yöntemleri. Seramik malzemelerin
şekillendirme yöntemleri: Seramik malzemelerde kurutma ve sinterleme yöntemleri
ve dikkat edilmesi gerekli konular. Seramik malzemelere uygulanan mekanik testler
ve Yoğunluk, porozite, özgül ağırlık, kuruma ve pişirme küçülmesi saptama test
yöntemlerinin anlatılması Seramik sırlar: sır bünyesini oluşturan oksitler, sır çeşitleri
Minerolojik, kimyasal analize göre karışım ve seger formüllerinin hesaplanması
Beceri
Kullanım alanları ve özellikleri açısından farklı seramik malzemelerin tanıtılması.
Türkiye seramik sanayisinin tanıtımı. Seramik hammadde seçiminden başlayarak
seramik ürün üretimi ve testlerinin yapımı aşamalarının bilinmesi.
Lawrence “Ceramic Science for the Potter” London 1973
Sınger and Sınger “Industrial Ceramic” Chapman and Hall 1963
Norton F.H. “Elements of Ceramics”
Kingery, Bowen and Uhlman “Introduction to Ceramic” J.Wiley an Sons 1973
Ödev
Ders konularıyla ilgili ödevler verilir
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
55
2
5
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544011
Yürütücüler
1.HAFTA
Seramik Malzemelerde Bağlar ve Kristal Yapılar.Geleneksel Seramik Malzemeler ve İleri
Teknoloji Seramik Malzemelerin tanıtımı ve Karşılaştırılması
2.HAFTA
Seramik Malzemelerin Genel Özellikleri.Seramik Ürünlerin Sınıflandırılması, Kullanım alanları
3.HAFTA
Seramik Hammaddeleri: Özlü seramik hammaddelerin oluşumları ve özellikleri
4.HAFTA
Seramik Hammaddeler: Özsüz seramik hammaddeler
5.HAFTA
Seramik hammaddelere uygulanan test yöntemleri.
6.HAFTA
Seramik malzemelerin şekillendirme yöntemleri: Döküm, tornada şekillendirme Presleme,
7.HAFTA
I.VİZE
8.HAFTA
Seramik malzemelerde kurutma ve sinterleme yöntemleri ve dikkat edilmesi gerekli konular. Bu
amaç için kullanılan fırınların tanıtımı
9.HAFTA
Seramik malzemelere uygulanan mekanik testler ve Yoğunluk, porozite, özgül ağırlık, kuruma ve
pişirme küçülmesi saptama test yöntemlerinin anlatılması
10.HAFTA
Seramik sırlar: sır bünyesini oluşturan oksitler, sır çeşitleri
11.HAFTA
Minerolojik, kimyasal analize göre karışım ve seger formüllerinin hesaplanması. Uygulama
12.HAFTA
II.VİZE
13.HAFTA
Refrakter ve cam malzemelerin yapıları ve özellikleri
14.HAFTA
Türkiye Seramik Sanayisinin Tanıtılması ve Genel değerlendirme
15.HAFTA
Seramik Malzemelerde Bağlar ve Kristal Yapılar.
Minerolojik ve kimyasal analizlere göre seramik
çamur karışımı ve seger reçetelerinin
hesaplanması
Sınav,Anket
3
yorumlama becerisi
Hammadde ve seramik ürün kalite kontrolünde
deney düzeneği tasarlama ve sonuçların analizi
Sınav,Anket
3
Seramik döküm işlemlerinde model- alçı kalıpseramik ürün ilişkisinin tasarlanması
3
Anket
1
Sınav,Anket
2
Anket
1
Anket
1
eğitim
Anket
1
becerisi
Hammadde seçimi ile üründe oluşabilecek
sorunlar ve bunların giderilmesi için gereken
çözüm yollarının irdelenmesi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
becerisi
Seramik sektörünün gelişen bir sektör
olduğunun , ve ileri teknoloji seramikleri
konusunda bilgi
Sınav,Anket
3
Türkiye seramik sanayisinin tanıtımı ve
sorunlarının irdelenmesi
Sınav,Anket
4
Seramik analizleri için gerekli cihazların
tanıtımı ve imkanlar ölçüsünde kullanım
Sınav, Gözlem,Anket
2
Dersin Adı: DÖKÜM TEKNOLOJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
Yerel
Kredi
0
Seçmeli Alan Dersi
3
ECTS
Kredisi
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel alan bilgilerini ve teknolojik araçları kullanarak döküme uygun şekilli parça
tasarlama, bu parçaların üretimi için teknik ve ekonomik açıdan en uygun döküm ve
ergitme yöntemini seçebilme, seçilen yönteme göre kalıp ve maça hazırlama, yolluk ve
besleyici tasarım esasları konularında gerekli bilgi ve becerileri kazandırmak.
Dersin İçeriği
Dökümün tanıtımı, Yöntemlerin sınıflandırılması, Döküm parçası tasarımı, Yolluk, ve
besleyici tasarımı, Kalıp malzemeleri, özellikleri ve kalıplama, Maça hazırlama, Kum
kalıba döküm, Alçı ve Seramik kalıba döküm, Hassas döküm, Metal kalıba döküm,
Basınçlı döküm, Savurma döküm, Sürekli döküm, Ergitme ve döküm ocakları, Döküm
alaşımları (Dökme demirler ve Al-Si alaşımları).
Beceri
1-Modern donanımları ve temel alan bilgilerini kullanarak dökümde dizayn
kriterlerinin ışığı altında döküme uygun parça dizayn edebilmek, yolluk ve besleyici
tasarımı ve hesaplarını yapabilme becerisine sahip olmak 2- Belirli bir özellik profiline
haiz parça üretimi için yöntem seçebilme, yöntem değişkenlerinin döküm parçaların
metalurjik karakteristiklerine etkisini bilme ve bu parametreleri optimize edebilme
becerisi. Bu yöntemlerin insan ve çevre sağlığına etkilerini anlama ve gerekli tedbirleri
alabilme becerisi. 3-Döküm deneylerini tasarlama ve sonuçları yorumlayabilme
becerisi. 4-Dökümde kullanılan techizatı ve yardımcı malzemeleri tanıma, yöntemlerin
insan ve çevre sağlığına etkilerini bilme ve azaltabilme.
1- E. Çavuşoğlu, Döküm Teknolojisi İTÜ Yayınları, 1981.
2-Metals Handbook ASM Vol. 15, 2000.
3- P.R. Beeley, Foundary Technology, 1981.
4- V.Kondic, Metallurgical Principles of Founding, 1966.
5- R.W. Heine, Principles of Metal Casting, 1966.
Ödev
Dökümle parça üretimini ilgilendiren bir konuda ödev verilecektir.
Deney
Kum karakterizasyon, kalıplama ve döküm, sıvı metal işlemleri, termal analiz ve akışkanlık
deneyleri deneyleri yaptırılacaktır.
Solidcast programı ile yolluk ve besleyici tasarımı öğretilecektir.
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
6
1
Ağırlık (%)
15
15
15
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544021
Yürütücüler
1.HAFTA
Dökümün tanıtımı, Döküm yöntemlerinin sınıflandırılması, Modeller
2.HAFTA
Dökümde dizayn kriterleri
3.HAFTA
Dökümde dizayn kriterleri
4.HAFTA
Yolluk ve besleyici hesapları
5.HAFTA
Yolluk ve besleyici hesapları
6.HAFTA
Kalıp malzemeleri, kalıplama ve kalıp özellikleri
7.HAFTA
I. VİZE
8.HAFTA
Maça malzemeleri, maça hazırlama yöntemleri
9.HAFTA
Kum kalıba döküm
10.HAFTA
Alçı, Seramik ve Hassas kalıba döküm
11.HAFTA
Basınçlı döküm
12.HAFTA
Reo, thixo, santrifüj ve sürekli döküm
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Ergitme ocakları
15.HAFTA
Döküm alaşımları (Dökme demirler ve alüminyum döküm alaşımları)
Sıvı metal transferi (yolluk), detay eldesi (kalıp
dolumu) ve besleme sisteminin tasarımı
Sınav/Anket
3
becerisi
Kum karakterizasyonu ve testleri, kalıp özellikleri,
Sınav/Anket
4
Döküme uygun parça tasarımı, harcanabilen kalıp
bileşenlerinin belirli bir özellik profili için
optimizasyonu.
Sınav/Anket
4
becerisi
Endüstrinin talebi olan özellik profilinin eldesi için
ergitme ve döküm yöntemi seçimi. Model
tasarıminda dökümde dizayn kriterlerinin dikkate
alınması
Sınav/ Anket
3
Yetersiz besleme, kalıp doldurma, gaz tahliyesi ve
kalıpların düşük metalurjik özelliklerinden
kaynaklanan döküm hatalarının tanınması ve
çözümü için alınabilrecek önlemler
Sınav/Anket
4
Harcanabilen kalıp ve maça üretim yöntemlerinin
çevre sağlığına etkileri
Sınav /Anket
3
Talep edilen özellikler ve bunlara yöntem
değişkenlerinin etkileri
Sınav /Anket
2
Kalıp içi kaplamalar, modifikasyon ve inokülasyon
gibi işlemlerin döküm kalitesine etkileri
Sınav/Anket
2
becerisi
Yeni döküm yöntemleri ve gelişmeler
Sınav/Anket
3
Ergitmenin üç E’si (ekonomi, ergonomi ve ekoloji)
Sınav/Anket
3
kullanma becerisi
Katılaşma programları ile yolluk ve besleyicilerin
dizaynı
Gözlem/Anket
3
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: PLASTİK ŞEKİL VERME
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
3
ECTS
Kredisi
5
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Metallerin yarı veya son ürün haline getirilmesi ve/veya metalin dayanım özelliklerinin
artırıması amacı ile çesitli yöntem ve sıcaklıklıklarda yapılan şekillendirme işlemlerinin ve
işlem sonra oluşan özelliklerin öğretilmesi.
Gerilme-Birim Şekil Değiştirme İlişkileri, Plastik Şekillendirmenin Temel İlkeleri,
Mukavemet Artırıcı İşlemler, Plastik Şekillendirmeyi Etkileyen Faktörler, Plastik Şekil
Verme İşleminde Kullanılan Tav Fırınları, Dövme, Haddeleme, Ekstrüzyon, Tel Çekme,
Boru Üretimi, Metalik Saçları Şekillendirme Yöntemleri.
Dersin İçeriği
Metallerin üretilmesinde yarı ürün veya son mamul haline getirilme aşamasında oluşan
olayların ve malzemeye, ürünün şekline ve sıcaklığa bağlı olarak metallerin
şekillenebilirliğinin öğrenilmesi ve bunlara yönelik kuramsal ve pratik bilgilerin
kazandırılması.
1.
2.
Ödev
Gruplara ödev verilecek , 1 adet /dönem
Deney
-
-
Diğer
-
Theory of Metal Forming Plasticity,Andrzej Sluzalec, Springer, 2008.
Metallere Plastik Şekil Verme, Levon Çapan, 2002.
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544031
Yürütücüler
1.HAFTA
Gerilme-Birim Şekil Değiştirme İlişkileri,
2.HAFTA
Gerilme-Birim Şekil Değiştirme İlişkileri
3.HAFTA
Plastik Şekillendirmenin Temel İlkeleri,
4.HAFTA
Plastik Şekillendirmenin Temel İlkeleri,
5.HAFTA
Mukavemet Artırıcı İşlemler,
6.HAFTA
Plastik Şekillendirmeyi Etkileyen Faktörler,
7.HAFTA
Plastik Şekil Verme İşleminde Kullanılan Tav Fırınları,
8.HAFTA
1. VİZE
9.HAFTA
Dövme,
10.HAFTA
Haddeleme,
11.HAFTA
Ekstrüzyon,
12.HAFTA
Tel Çekme,
13.HAFTA
2. VİZE
14.HAFTA
Boru Üretimi,
15.HAFTA
Metalik Saçları Şekillendirme Yöntemleri.
Ölçme
Yöntemi
Şekillendirme sırasında gerilim-gerinim
ilişkilerinin matematiksel çözümü. Ödev
Sınav-Gözlem
/Anket
4
becerisi
Malzeme, sıcaklık ve şekillendirme derecesine
bağlı olarak şekillendirme yöntemi seçme ve
uygulama becerisi Ödev
Sınav-Gözlem
/Anket
4
Malzeme, sıcaklık ve şekillendirme derecesine
bağlı olarak şekillendirme yöntemi seçme ve
uygulama becerisi Ödev
Sınav-Gözlem
/Anket
4
becerisi
Ödevlerin hazırlanmasında farklı bölümlerden ve
firmalardan destek sağlama. Ödev
Gözlem/Anket
4
Prosesin tasarlanması ve beklenen özelliklerin
çıkan sonuçlar ile karşılaştırılması becerisinin
kazanılması
Sınav/ Anket
3
-
Anket
1
Ödevlerin hazırlanmasında firmalardan sağlanan
destekler ile konuya yönelik pratik ve çevre
kazanımını sağlama becerisi Ödev
Gözlem Anket
3
Kuramsal ve pratik uygulamalardaki farklılıkları
tayin etme ve şekillenmiş metallerin
kullanımındaki kuramsal ve pratik çözümlerin
önemini belirleme becerisi Ödev
Sınav-Gözlem
/Anket
3
becerisi
Malzemeye ve prosese bağlı olarak değişen
şartların sürekli araştırmayı gerektirecek ve bu
bilinci oluşturacak değerleri kazandırmak
Anket
3
Değişen ve gelişen malzeme ve proseslere uygun
şartların düzenlenmesi ve takibini yapmak
zorunluluğunun bilncimde olma becerisini
kazandırmak
Anket
2
kullanma becerisi
Sürekli gelişen ve değişen şartlara uyum sağlama
ve bu uyumla mühendislik alanındaki gelişimleri
takip etme ve kullanma becerisini sağlama.
Anket
2
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: TASARIM UYGULAMALARI
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
1
Temel
Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
2
Yerel
Kredi
Labo.
0
ECTS
Kredisi
2
Seçmeli Alan Dersi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Bölüm Başkanı/Prof.Dr.Ahmet Ekerim
Yürütücü
Bölümde Ders Veren Öğretim Üyeleri
Amaç
Son sınıf öğrencilerinin ilgi gösterdikleri ve seçtikleri Metalurji ve Malzeme
Mühendisliği alanında bir konuda kısmen uzmanlaştırarak mesleğe başlangıç için
hazırlamak ve bitirme tezine ön hazırlığı sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Öğrencinin meslek hayatında karşılaşacağı üretim ya da malzeme sorunlarından
birinin çözümü için teori, deneysel ve endüstriyel çalışma konularıdır.
Beceri
Öğrenciye kaynakları araştırarark bilgiye ulaşma, ulaştığı bilgiyi değerlendirme,
özellikle matematik, fen ve mühendislik bilgilerini mesleki problemlere uygulama
becerisini kazandırmak; mühendislik malzemeleri ile ilgili standartlara uygun,
ekonomik, verimli, çevreci, sosyal ve politik etkileri dikkate alarak üretim
prosesini tasarlamak, ürünü üretmek ve özelliğini geliştirmek; korunma ve
güvenlik için teorik ve pratik bilgileri kazandırmak; disiplinler arası takımlarda
çalışabilme becerisi ile güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları için
gerekli olanakları sağlamak; projenin sonuçlarını analiz edip yorumlayarak sunma
becerisini kazandırmak.







Temel Ders Kitapları
Standartlar
El Kitapları
Tezler
Makaleler
Raporlar
Endüstriyel İncelemeler
Ödev
Konuyla ilgili deney, muayene ve ölçme
Konuyla ilgili mühendislik yazılımları, yeni yazılım ihtiyaç duyulmasında
önerilir.
Teknik gezi ve incelemeler
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
1
1
50
50
Dersin Kodu:
0544041
Yürütücüler
1.HAFTA
Öğretim üyeleriyle çalışma planının hazırlanması
2.HAFTA
Literatür taramaları
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
6.HAFTA
Literatürlerin değerlendirilmesi
7.HAFTA
Çalışma ile ilgili literatür bilgilerinin derlenmesi
8.HAFTA
9.HAFTA
10.HAFTA
Çalışma ile ilgili uygulama ve deneysel çalışmalar
11.HAFTA
12.HAFTA
13.HAFTA
14.HAFTA
15.HAFTA
Sonuçların değerlendirilmesi ve irdelenmesi
Ölçme Yöntemi
Konuyla ilgili literatür çalışması,formüllerin
çıkarımı
Gözlem,Sunum,Anket
4
yorumlama becerisi
Literatür çalışmaları
Teorik Bilgi
Deneysel Çalışmalar
Gözlem,Sunum,Anket
5
Uygulama
Gözlem,Anket
5
Uygulama
Gözlem,Anket
4
Gözlem,Anket
5
Gözlem,Anket
3
becerisi
Teorik Bilgi
Uygulama
Teknik Gezi
İlişkinin
Derecesi
Uygulama
Sunum Teknikleri
Gözlem,Sunum,Anket
5
genişlikte eğitim
Sonucu etkileyen faktörleri irdeleyerek
ürürnlerin geliştirilmesini sağlamak
Gözlem,Sunum,Anket
4
Uygulama
Gözlem,Sunum,Anket
4
Uygulama
Sunum,Anket,Anket
4
Gözlem,Sunum,Anket
5
Teorik Bilgi
Uygulama
Teknik Gezi
Dersin Adı: EKONOMİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel
Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
-
Labo.
-
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
3
Beşeri ve Sosyal
Bölüm Başkanı
Koordinatör
Yürütücü
Metal borsası ve piyasasının ekenomi ile bağlantılarını bilimsel, ekonominin
temel kavramları ve uygulamaları ile açoklayarak Metalürji ve Malzeme sektörü
hakkında bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır.
Amaç
İktisadi Kavramlar, Toplumların Temel İktisadi Meseleleri , Fiyat
Mekanizmasının Genel Görünüşü ve İşleyişi, Piyasa Çeşitleri, Talep ve Arz
Kavramı, Talep Teorisi ve Tüketici Dengesi, Üretim Teorisi Milli Gelir, İstihdam
ve İşsiz1ik,Para ve Banka, Uluslar arası Ekonomik ilişkiler, Gelişmekte Olan
Ülkeler ve İktisadi Sistemler.Borsalar ve ekonomiye etkileri.
Dersin İçeriği
Beceri
Bu derste öğrenci ekonomi bilimi konusunda bilgi edinecek ve ekonomik
sorunları tartışabilecek düzeyde temel kavramları öğrenecektir.
Temel Ekonomi Kitapları, ekonomik göstergeler, planlamalar
Ekonomi konusunda diğer çeşitli yayınlar
Ödev
1
Deney
Big.Yazılımları
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544051
Yürütücüler
1.HAFTA
Ekonomi biliminin konusu, metodolojisi ve temel kavramlar
2.HAFTA
3.HAFTA
4.HAFTA
Azalan verim yasası, uzun-dönem ile ilgili karar verme,
5.HAFTA
Kısa dönemde ve uzun dönemde maliyetler
6.HAFTA
Toplumların Temel İktisadi Meseleleri
7.HAFTA
Fiyat Mekanizmasının Genel Görünüşü ve İşleyişi, Piyasa Çeşitleri
8.HAFTA
1. Yıliçi Sınavı
9.HAFTA
Talep ve Arz Kavramı
10.HAFTA
Talep Teorisi ve Tüketici Dengesi
11.HAFTA
Üretim Teorisi Milli Gelir
12.HAFTA
13.HAFTA
İstihdam ve İşsiz1ik,Para ve Banka, Borsalar ve ekonomiye etkileri
14.HAFTA
Uluslar arası Ekonomik ilişkiler
15.HAFTA
Gelişmekte Olan Ülkeler ve İktisadi Sistemler.
Fiyat Mekanizmasının Genel Görünüşü ve
İşleyişi, Piyasa Çeşitleri
İstihdam ve İşsiz1ik,Para ve Banka, Borsalar
ve ekonomiye etkileri
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket
3
yorumlama becerisi
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Sınav,Anket
4
Anket
1
Anket
1
becerisi
Azalan verim yasası, uzun-dönem ile ilgili
karar verme
genişlikte eğitim
Ekonomi biliminin konusu
Sınav,Anket
2
Ekonomi biliminin konusu, metodolojisi ve
temel kavramlar
Sınav,Anket
3
Toplumların Temel İktisadi Meseleleri
Sınav,Anket
5
Anket
1
Dersin Adı: DEMİR DIŞI METALLERİN METALURJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
-
Labo.
-
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Demir dışı metal üretimi alanında yeni teknolojileri tanıtmak,demir dışı metalleri yeni teknolojilerle
üretmek, özelliğini geliştirmek, Demir dışı metal üretimi problemlerini belirleme, formüle etme,
modelleme, analiz etme, ve çözümleme becerisi ile gerektiğinde deney tasarlayıp yürütebilme ve
sonuçlarını analiz edip, yorumlayarak, sunma becerisini kazandırmak. Demir dışı metal üretiminde
güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları için gerekli olanakları sağlamak., Öğrencileri
demir dışı metal üretimi uygulama alanında kısmen uzmanlaştırarak mesleğe başlangıç için
hazırlamak.Demir dışı metallerin üretiminde kullanılan hammadde kaynaklarımızı
değerlendirmek,Demır dışı metal üretim endüstrimizi tanıtmak, Endüstrinin ihtiyacı olan demir dışı
ileri teknoloji metallerini üretmek. Demir dışı metal üretiminde problem çözümüne yönelik nümerik
uygulama yapmak.
Dersin İçeriği
Bakır Üretimi / Bakırın Özelikleri ve Endüstrüyel Önemi / Bakır Mineralleri / Bakır Cevherinin
Zenginleştirilmesi / Bakır Endüstrisine Teknik Gezi Düzenlenmesi / Kurşun Üretimi/ Kurşunun
Özellikleri ve Endüstriyel Önemi / Kurşun Endüstrisine Teknik Gezi Düzenlenmesi /Çinko Üretimi
/Çinkonun Özellikleri ve Endüstriyel Önemi / Çinko Endüstrisine Teknik Gezi Düzenlenmesi
/Aluminyum Üretimi / Aluminyumun Fiziksel, Mekanik , Kimyasal Özellikleri ve Endüstriyel Önemi
/ Aluminyum Hurdalarının Değerlendirilmesi / Aluminyumun Dökümü ve Şekillendirilmesi /
Seydişehir Aluminyum Tesislerinin Tanıtımı / Aluminyum Endüstrisine Teknik Gezi Düzenlenmesi
Beceri
Demir dışı metal üretiminde istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da
süreci tasarlama becerisi,Demir dışı metal üretimine yönelik problemleri saptama, tanımlama ve
çözme becerisi, Demir dışı metal üretimi alanında çağın sorunları hakkında bilgi,Ülkemizin demir
dışı hammadde kaynaklarının değerlendirilmesine yönelik bilgi ve beceri kazanmak,Demir dışı
metallerden ileri teknolojinin ihtiyacı olan malzemeleri üretmek,Demir dışı metal üretimi alanında
endüstriyel uygulamaları görmek,Demir dışı metal üretimi alanında nümerik uygulamalarla malzeme
ve enerji balansı hesaplamaları yapmak
1. Bor, F. Y., ‘ Ekstraktif Metalurji Prensipleri’ İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 1389, 1989
2. Habashi, F., ‘ Handbook of Extractive Metallurgy’ Volume 1, 2, 3, and 4. WILEY-VCH, 1997 Butts, A.,
3.‘ Metalurji Problemleri ‘İ. T. Ü. Yayınları, Sayı 802, 1970. ( Çeviren Prof. Dr. Veli Aytekin)
4.Mackowiak J.’ Physical Chemistry for Metallurgists’ George Allen and Unwin Ltd. 1966.
5.Metz, C. R..,’ 2000 Solved Problems in Physical Chemistry’ McGraw-Hill Publishing Company, 1990.
Ödev
Deney
Big.Yazılımları
Diğer
Her konu ile ilgili nümerik uygulama yapıldıktan sonra öğrenciye toplam iki adet ödev verilecektir.
Teknik Gezi
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
2
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544601
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş,Demir Dışı Metallerin Özellikleri ve Önemi
2.HAFTA
Bakır Üretimi; Bakırın Özellikleri ve Endüstriyel Önemi, Bakır Mineral1eri, Bakır Cevherinin
Zenginleştirilmesi, Bakır Cevherinin Kavurması.
3.HAFTA
Bakırın Pirometalurjisi (Bakır Cevherinin Düşey Fırında,
Reverber Fırınında ve Püskürtmeli Fırında İzabesi )
4.HAFTA
Bakırın Konverter İşlemi ve Ateşle Tasfiyesi, Sürekli Ergitme ve Konverter İşlemi,
5.HAFTA
Problem Çözümü
6.HAFTA
Bakırın Hidrometalurjisi (Bakır Cevherinin Çözündürülmesi, Bakırın İyon Değişimi,
Sementasyon ve Gazlarla Çökeltilmesi, Bakırın Elektrolizi (Elektrolitik Çöke1tme Ve Tasfiye),
Bakır ve Bakır Bileşikleri ve Endüstriyel Kullanım Alanları)
7.HAFTA
Kurşun Üretimi; Kurşunun Özellikleri Ve Endüstriyel Önemi, Kurşun Mineralleri, Kurşun
Cevherinin Zenginleştirilmesi, Kurşun Cevherinin Kavurma Ve Sinterlenmesi, Kurşun
Cevherinin İzabesi, Kurşunun Ateşle Tasfiyesi (Bakırın Giderilmesi, Arsenik, Kalay Ve
Antimuanın Giderilmesi, Kıymetli Metallerin Kurşundan Ayrılması, Çinkonun Giderilmesi,
Bizmutun Giderilmesi, Kurşunun Nihai Tasfiyesi Ve Dökümü Kurşunun Hidrometalurjisi Ve
Elektrometalurjisi, Hurdalardan Kurşun Kazanılması, Kurşun ve Kurşun Bileşiklerinin
Endüstriyel Kullanım Alanları
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Teknik Gezi
10.HAFTA
Çinko Üretimi; Çinkonun Özellikleri Ve Endüstriyel Önemi, Çinko Mineralleri, Çinko
Cevherinin Zenginleştirilmesi, Çinko Cevherinin Önişlemleri, Retort Tekniği İle Çinko Üretimi,
Yüksek Fırında Çinko Üretimi, Çinkonun Tasfiyesi
11.HAFTA
Çinkonun Hidrometalurji ve Elektrometalurjisi, Çinko Üretimindeki Gelişmeler, Çinkolu
Atıklardan Çinkonun Üretimi, Çinkonun ve Çinko Bileşiklerinin Endüstriyel Kullanım Alanları
12.HAFTA
Problem Çözümü.
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Aluminyum Üretimi; Aluminyumun Fiziksel, Mekanik, Kimyasal Öze11ikleri ve Endüstriyel
Önemi, Boksit Cevherinin Özellikleri ve Aluminyum Mineralleri, Bayer Yöntemi İle Alumina
Üretimi, Aluminadan Ergimiş Tuz Elektrolizi İle Aluminyum Üretimi
15.HAFTA
Diğer Aluminyum Üretim Yüntemleri, Aluminyum Hurdalarının Değerlendirilmesi,
Aluminyumun Dökümü ve Şekillendirilmesi, Aluminyum ve Aluminyum Bileşiklerinin
Endüstriyel Kullanım Alanları, Seydişehir Aluminyum Tesislerinin Tanıtımı
Ölçme Yöntemi
Problem Çözme ve Nümerik Uygulama
Sınav/Anket/ Gözlem
yorumlama becerisi
Bakır Üretimi,
Çinko Üretimi,
Aluminyum Üretimi.
Bakır Üretimi,
Çinko Üretimi,
Aluminyum Üretimi.
Sınav/Anket
5
Ödev
Teknik Gezi
Sınav/Anket
Gözlem
3
becerisi
Bakır Üretimi,
Çinko Üretimi,
Aluminyum Üretimi.
Sınav/Anket
5
Ödev
Gözlem
3
Gözlem
4
4
4
3
4
genişlikte eğitim
Teknik Gezi
Bakır Üretimi,
Çinko Üretimi,
Aluminyum Üretimi.
Nümerik Uygulama
Ödev , Teknik Gezi
Bakır Üretimi,
Çinko Üretimi,
Aluminyum Üretimi.
Nümerik Uygulama
Ödev ,Teknik Gezi
Teorik Dersler
Uygulama
Ödev,Teknik Gezi
Ödev
Teknik Gezi
Sınav/Anket
İlişkinin
Derecesi
5
2
Dersin Adı: BİYOMEDİKAL MALZEMELER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Metalürji ve Malzeme Mühendisliği problemlerine
uygulama becerisi kazandırarak, Biyo ve biyomedikal malzemeleri üretmek, özelliğini
geliştirmek, ilgili standartlara ve sınırlandırmalara uygun, ekonomik, verimli, çevreci, etkileri
dikkate alarak tasarlamak, Biyo ve biyomedikal malzeme problemlerini belirleme, formüle
etme, modelleme ve çözümleme becerisi ile gerektiğinde deney tasarlayıp yürütebilme ve
sonuçlarını analiz edip, yorumlayarak, sunma becerisini kazandırmak, çok disiplinli takımların
elemanı olarak görevler üslenmeye hazırlamak. Bu amaçla etkin sözlü ve yazılı iletişim
kurabilme becerisi kazandırmak, Güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları için
gerekli olanakları sağlamak, Öğrencilerin lisansüstü ve yaşam boyu öğrenimin önemini
algılamalarını sağlamak, Bitirme projesi yapacak öğrencilere ilgi duyarak, kendi seçtikleri bir
biyo ve biyomedikal malzeme uygulama alanında kısmen uzmanlaştırarak mesleğe başlangıç
için hazırlamak.
Dersin İçeriği
implantlar, zespol ve ilizarov fiksatörlri, diz ve kalça biyo mekaniği, medical grade paslanmaz
çelikler, Co-Cr-Mo ve titanyum alaşımları, biyo seramik implantlar, plastik implantlar, vertebra
geometrisi, sipinal implantlar, intrenal fiksatörler, diş yapısı ve modelleri, dental malzemeler,
Ortodontik malzemeler, çene içi implantlar, Co-Co döküm alaşımları, dental malzemelere
uygulanan deneyler, yapay kalp kapakçıkları, malzemeleri, damar akışı modelleri, kulak içi
silikon implantlar, Kompozit implantlar
Beceri
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama, Deney tasarlama, deney yapma, deney
sonuçlarını analiz etme, ve yorumlama becerisi, İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir
sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi, Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi,
Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama ve çözme becerisi, Etkin iletişim kurma becerisi,
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi, Mühendislik
uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
Ödev
“Biological Performance of Materials – Black, 2003 Marcel Dekker Inc”,
“Biomaterials Science” – Ratner, 1999 Academic Press,
“Restorative Dental Materials ”– Criag, 2003 Mirror Company”
Çene içi metalsel implantlar, çok bileşenli parsiyel diz protezleri, yapay kalp kapakçıkları, ortodontik
braketlerin kesme dayançları
Deney
Bilg.Yazılımları
Diğer
-------
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
50
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544611
Yürütücüler
1.HAFTA
Biyo malzeme tarihçesi, tanımı, biyo uyuşumluluk, biyolojik performans, biyo bozunum, biyo
aktif malzeme kavramları
2.HAFTA
Kemiklerin yapısı ve özellikleri, kemik dokusu ve modelleri, uzun kemiklerin kimyasal yapıları,
Hidroksi apatit’ in incelenmesi
3.HAFTA
Kemiğin modellenmesi, Viskoelastik davranış ve modelleri, Maxwell, Voight-Kelvin modelleri,
diferansiyel eşitlikleri,
4.HAFTA
Kemiğin kompozit modellemesi, Reolojik modeller (deformasyon hızı analizi), Proelastik
modeller, invivo ve invitro uygulamalar
5.HAFTA
Metalik implant malzemeler, yüzey hazırlama teknikleri, medical grade paslanmaz çelikler,
Kobalt krom alaşımları, titanyum alaşımları, Hiper duyarlılık
6.HAFTA
Total hip prothesis (pelvis ve femur ikilisi) analizi, mekanik modelleme, yükleme durumu,
compact ve modular hip prothesis, Zespol stabilizatörü ve kunschter çivisi uygulamaları
7.HAFTA
Diz protezi, çok bileşenli (hibrit) protez uygulamaları, İlizarov fiksatörü ve uygulamaları, patella
problemleri
8.HAFTA
Birinci Yıl içi Sınavı
9.HAFTA
Biyomedikal plastikler, UHMWPE uygulamaları, Kompozit plastikler, yapay membranlar, Biyo
seramikler, hibrit seramikler, seramik kaplı metal protezler
10.HAFTA
Dişlerin yapısı ve özellikleri, çene içi yükleme durumları, osteointegrasyon analizleri
Dolgular, geçici ve sabit dolgular, amalgamlar, amalgam analizleri, mikro yapıları, denge
11.HAFTA
diyagramları ve sertleşebilirliği, seramik esaslı dolgular, ağız içi korozyon
12.HAFTA
Dental malzemeler ve uygulamaları, çene içi reimplantlar, vidalı ataşmanlı yeni sistemler,
ortodontik donanımlar ve malzemeleri, metal üstü seramik implantlar, porselen dişler
13.HAFTA
İkinci Yıl içi Sınavı
14.HAFTA
Yapay kalp kapakçıkları, kalp damar cerrahisi akış modelleri, st Judge orifisleri, priolitik karbon
kaplı kapakçıklar, trombüs problemleri, metal ve plastik damar içi stentler ve uygulamaları,
15.HAFTA
Kulak içi metal-silikon implantlar, kullanımı ve imalat yöntemleri, kalıp alma teknikleri, kontakt
lens yapımı ve uygulamaları
Farklı disiplinleri bir platformda Temel bilimleri
kullanarak birleştirip yeni hedefler belirlemek
Sınav/Anket
3
yorumlama becerisi
şekillendirilmesinde, korunmasında,
özelliklerinin değiştirilmesinde ve seçiminde
enerjinin etkileri ile elektrokimyasal
oluşumların öğrenilmesi.
Sınav/Anket
3
İnvitro problemleri saptayıp, mühendislik bilgi
ve becerisini kullanarak invivo uygulamalarla
pekiştirerek analitik çözüm geliştirmek
Sınav/ Anket
3
Mühendislik ve Tıp Bilimlerini Birleştirmek
Sınav/ Anket
3
becerisi
Biyomedikal ya da biyo malzeme metalik,
seramik, plastik ve Kompozit geleneksel
malzemelerin yanında yüksek teknolojinin
ihtiyacı olan malzemeleri kendi
uygulamalarında kullanan mühendisler
oluğundan bu konuda reel çözümlere ulaşmak.
Ödev
4
Mühendislik faaliyetlerini toplum sağlığı ve
yaşam kalitesinin geliştirmesini amaçlayacak
şekilde geliştirmek ve uygulamaya dönüştürmek
Sınav /Anket
3
Metalürji, makine, elektronik mühendisliği ile,
tıp ve diş hekimliği disiplinleri ile koordinasyon
kurarak ortaklaşa çalışmalar yapmak Ödev
Sınav /
Gözlem/Anket
3
eğitim
İnter disiplinel eğitim yapılmasını sağlayarak
geliştirmek
Sınav/Anket
3
becerisi
Bilimsel ve mühendislik etiğini tüm yaşantısına
yaymak
Sınav/Anket
2
Yeni teknoloji ve üretim yöntemlerini kendi
konularına uygulayabilme
Sınav/
Gözlem/Anket
3
Teorik çalışmaları deneysel ortama aktarıp
kuram-deney korelasyonlarını elde etmek
Sınav/ Gözlem/anket
3
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: KALİTE YÖNETİMİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Temel bilim bilgilerini uygulamak, malzeme özelliğini ve kalitesini belirlemek.,
standartlara ve toleranslara uygun tasarım, üretim için kaliteyi deneysel ve
uygulamaları öğrenmek, ürün özelliklerini analiz edip, yorumlamak ve takım çalışması
yapmak., etkin sözlü ve yazılı iletişim kurarak mesleğin küresel ve toplumsal
boyutlarındaki, etkilerini anlamak., etik sorumluluk bilincini kavramak, güncel ve
çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olma ve yaşam boyu öğrenimin önemini
algılamaktır.
Dersin İçeriği
Deneysel Tasarıma Giriş/ İki Düzeyli L8 ve L16 Deneyleri//Kesirli İki Düzeyli
Deneyler/ Deney Tasarımına Taguçi Yaklaşımı/ Bilgisayar Analizi/Kalite Sistem
standartları/Toplam Kalite Yönetimi/Tam Zamanında Üretim/Kaliteye İnsanın ve
Çevrenin Etkileri/Verimlilik ve Hizmet Kalitesi/Tüketici-Üretici Performans
Yönetimde Motivasyon/Etken ve Çok Yönlü Kontrol Sistemleri.
Beceri
Problem tanımlama, problem çözme, proje yapma ve tasarım geliştirme tecrübe ve
yeteneklerini kazanır. Endüstrinin ihtiyacı olan üretme, şekillendirme, kullanma ve
koruma tekniklerini bilir ve uygular.İnsanlar arası ilişkilerde dengeli, hak ve hukuka
saygılı, aynı zamanda iş disiplinine sahip ve bu özellikleri ile mesleğinde yazılı ve
sözlü iletişim kurar.
1-Kalite İçin Deneysel Tasarım, M. Şirvancı, Literatür Yayınları,1997.
2-Introduction to Quality Engineering G. Taguci, 1985.
3-Verimlilik İçin Üretimde Tüketimde Kalite, Milli Prodüktivite Merkezi Yayını,1993.
Ödev
Deney
Bir ödev verilir.
Ödevde deneysel tasarıma öncelik verilir
Gerekli durularda kullanılır
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
-
Ağırlık (%)
30
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544703
Yürütücüler
1.HAFTA
Deneysel Tasarıma Giriş
2.HAFTA
İki Düzeyli L8 Deneyleri
3.HAFTA
İki Düzeyli L16 Deneyleri
4.HAFTA
Kesirli İki Düzeyli Deneyleri
5.HAFTA
Kesirli Deneysel Tasarım Uygulamaları
6.HAFTA
Deney Tasarımına Taguçi Yaklaşım
7.HAFTA
Deney Tasarımına Taguçi Yaklaşım Uygulaması
8.HAFTA
1. VİZE
9.HAFTA
Bilgisayar Analizi ve Deneysel Tasarımı
10.HAFTA
Kalite Sistem Standartları
11.HAFTA
Toplam Kalite Yönetimi
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Tam Zamanında Üretim Kaliteye İnsanın ve Çevrenin Etkileri
14.HAFTA
Verimlilik ve Hizmet Kalitesi ve Tüketici-Üretici Performansı Yönetimde Motivasyon
15.HAFTA
Etken ve Çok Yönlü Kontrol Sistemleri
Deneysel Tasarım
Sınav/Anket
4
becerisi
İki düzeyli L8, L16 Deneyleri
Kesirli İki Düzeyli
Sınav/Anket
5
Deneysel Tasarıma Taguchi Yaklaşımı
Sınav/Anket
5
Verimlilik ve Hizmet Kalitesi
Tüketici-Üretici Performansı
Sınav/Anket
3
Tam Zamanında Üretim
Sınav/Anket
3
Ödev
Gözlem/Anket
1
Ödev
Gözlem/Anket
1
Kaliteye İnsanın ve Çevrenin Etkileri
Sınav/Anket
3
becerisi
Yönetimde Motivasyon
Sınav/Anket
3
Ödev
Gözlem/Anket
1
kullanma becerisi
Etken ve Çok Yönlü Kontrol Sistemleri,
Bilgisayar Analizi
Sınav/Anket
4
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: FERROALAŞIMLAR
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Ferroalaşımların üretim koşullarını ve üretim yöntemlerini tanıtmak, alaşım elementi
olarak sahip olması gereken özellikleri belirleyerek buna uygun üretim proseslerini
öğretmek. Ferroalaşımların kullanım alanları ile ürünlere kattığı özellikleri
açıklamaktır.
Dersin İçeriği
Ferroalaşımların tanımı, özellikleri, sınıflandırılması, kullanım alanları / Türkiye'de ve
dünyada ferroalaşım üretim ve tüketimi / Ferroalaşımların üretim prensipleri,
reaksiyonları ve bunların termodinamik ve kinetik incelenmesi / Üretimde etkili
parametreler ve incelenmesi / Ferroalaşımların üretimi ile ilgili sayısal örnekler ve
uygulamalar / Ferroalaşım üretiminde kullanılan fırınlar / Ferroalaşım ürünleri,
bileşimlerinin kontrolü ve rafinasyonu / Alaşımlama teknikleri / Ferroalaşımların
paslanmaz çelik üretiminde kullanımı.
Beceri
1. Demir-çelik üretiminin ana girdilerinden ferroalaşımları tanır, üretim yöntemleri ve
özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. İstenen özelliklerde ferroalaşım üretimi için
prosesi tanımlayabilir.
2. Üretim sırasında ortaya çıkabilecek sorunları öğrenir, çözüm yolları hakkında
önerilerde bulunur.
3. Yeni üretim teknikleri ve gelişmeler hakkında bilgi sahibi olur.
1. Riss M, Khodorovsky Y, “Production of Ferroalloys”, Mir Publisher, Moscow ,
1967, 205-216.
3. T. Rosenqvist, “Principles of Extractive Metallurgy”, McGraw-Hill series in
materials science and engineering, 1983.
4. Annual Book of Astm Standards, 1984, Vol 01.02: Ferrous Castings; Ferroalloys.
5. P.D. Deeley, “Ferroalloys & alloying additives handbook” Shieldalloy Corp. Press,
1981.
8. E. Tulgar, “Elektrometalurji”, İTÜ Yayınları, Sayı:724, 1968.
Ödev
Her öğrenciye bir ferroalaşımın üretimi hakkında ödev verilir.
Deney
-
Bilg.Yazılımları
-
Ödev
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
25
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544713
Yürütücüler
1.HAFTA
Ferroalaşımların tanımı, özellikleri, sınıflandırılması, kullanım alanları
2.HAFTA
Türkiye'de ve dünyada ferroalaşım üretim ve tüketimi.
3.HAFTA
Ferroalaşımların üretim prensipleri ve reaksiyonları
4.HAFTA
Ferroalaşımların üretimlerinin termodinamik incelenmesi.
5.HAFTA
Ferroalaşımların üretimlerinin kinetik incelenmesi.
6.HAFTA
Üretimde etkili parametreler ve incelenmesi
7.HAFTA
Örnekler ve uygulamalar.
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Örnekler ve uygulamalar.
10.HAFTA
Ferroalaşım üretiminde kullanılan fırınlar
11.HAFTA
Ferroalaşım ürünleri, bileşimlerinin kontrolü
12.HAFTA
Ferroalaşımların rafinasyonu
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Alaşımlama teknikleri
15.HAFTA
Paslanmaz çelik üretiminde kullanımı
Ferroalaşımların üretimindeki reaksiyonların
termodinamiği. Malzeme dengesi ve sayısal
uygulamalar
becerisi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
4
Anket
1
Ferroalaşımların üretim prosesi ile hammaddelerin
arasındaki ilişkiyi tayin etme, hammadde ve ürün
özelliklerine göre proses tasarlama.
Sınav/Anket
3
becerisi
Ferroalaşımların hammadde halinden ürün haline
dönüştürülmesinde hammadde özelliklerinin
incelenmesi.
Sınav/Anket
3
Sınav/Anket
4
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
Sınav/Anket
4
Anket
1
kullanma becerisi
Ferroalaşımların üretim proseslerinde oluşabilecek
sorunları, hammadde ve proses değişkenlerine
bağlı olarak inceleme.
Ülkemiz ve Dünya’da demir-çelik üretiminde
kullanılan ferroalaşımların üretim proseslerini
irdeleme, yeni prosesleri öğrenme ve bunun kalite
ve verimliliğe etkilerini görme.
Dersin Adı: METAL ARITMA
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Modern çağın gerektirdiği güncel ve geleceğe dönük malzemelerin üretimi için gerekli olan
arıtma proseslerini öğretmek, temel mühendislik bilgilerini bu proseslerde uygulayarak
proseslerin çıkış noktalarını kavratmak. Mühendislik malzemelerini ilgili standartlara ve
sınırlandırmalara uygun saflıkta üretmek için ekonomi ve verimliliği dikkate alan bir proses
tasarlama becerisi kazandırmak. Metal arıtma proseslerinde proses-özellik ilişkilerini öğretmek,
uygulamalarda ortaya çıkabilecek problemleri belirleme ve çözüm sunabilme becerisi
kazandırmak.
Dersin İçeriği
Metal ve alaşımlarda arıtma kavramı ve genel prensipler.
Metal arıtma teknikleri ve özellikleri. Arıtılmış ürünler ve standartları.
Yüksek sıcaklık arıtma işlemleri, prensipler, prosesler, endüstriyel uygulamalar.
Faz-faz ayırım yöntemleri ile arıtma.
Konverter işlemleri, çeliğin saflaştırma prensipleri, pota işlemleri.
Düşük basınç (vakum) metalurjisi, Yoğunlaştırma (distilasyon) işlemleri. Çinko ve kadmiyum
için endüstriyel uygulamalar.
Elektro curuf ergitme yöntemi; kullanılan curufların özellikleri, işlem prensipleri ve takım
çelikleri için uygulamalar.
Elektrolitik rafinasyon işlemleri.


Beceri

Arıtma proseslerinin uygulanması ve seçimi için gerekli mühendislik bilgilerini uygulama
becerisi,
Metallerin arıtılmasında istenen standartlara ve gereksinimlere uygun olacak şekilde ürün
elde etmek için arıtma prosesinin özelliklerini belirleme, prosesin bileşenlerini tanımlama ve
süreci tasarlama becerisi,
Arıtma proseslerinin endüstriyel ölçekteki uygulamalarından hareketle ortaya çıkabilecek
problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi kazanır.
1. Yoshio Waseda, Minoru Isshiki, “Purification process and characterization of ultra high purity metals :
application of basic science to metallurgical processing”, Springer-Verlag, New York, 2001
2. T. Abel Engh, Principles of Metal Refining, Oxford Science Pub., Oxford University Pres, 1992.
3. T. Rosenqvist, “Principles of Extractive Metallurgy”, McGraw-Hill Book Co., 2nd Edition, 1983.
4. F. Habashi, “Principles of Extractive Metallurgy,Vol.3-Pyrometallurgy”, Gordon and Breach Science
Publishers, 1986.
Ödev
Öğrencilere konverter ve vakum proseslerindeki hesaplamalarla ilgili bir ödev verilir.
Deney
Bilg.Yazılımları
Dğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
25
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544723
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş: Metal ve alaşımlarda arıtma tanımı ve kavramı
2.HAFTA
Arıtma yöntemlerinde genel prensipler, arıtma yöntemleri
3.HAFTA
Yüksek sıcaklık arıtma işlemleri
4.HAFTA
Faz-faz ayırım yöntemleri
5.HAFTA
Bölgesel (zon) ergitme yöntemi
6.HAFTA
Konverter işlemleri
7.HAFTA
I.VİZE
8.HAFTA
Pota işlemleri
9.HAFTA
Sayısal uygulamalar
10.HAFTA
Düşük basınç (vakum) metalurjisi
11.HAFTA
Yoğunlaştırma (distilasyon) işlemleri
12.HAFTA
II.VİZE
13.HAFTA
Elektro curuf ergitme yöntemi
14.HAFTA
Elektrolitik rafinasyon
15.HAFTA
Sayısal uygulamalar
Arıtma işlemlerinde termodinamik ve kinetik
parametrelerin arıtma prosesine ve değişkenlere
etkisi. Sayısal uygulamalar.
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
4
Anket
1
Sınav/Anket
4
Sınav/Anket
3
Sınav/Gözlem
4
Anket
1
Anket
1
Sınav/Anket
2
Anket
1
Sınav/Anket
2
Anket
1
becerisi
Ham ve rafine ürün özellikleri ile arıtma
prosesinin özellikleri dikkate alınarak uygun
arıtma prosesinin seçimi.
Kullanım yerlerinde aranan teknik özelliklere göre
üründen beklenen saflığı sağlayacak şekilde
arıtmanın yapılması.
Arıtma proseslerinin seçimi ve uygulamasında
karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerilerinin
getirilmesi.Ödev
Arıtılmış malzemelerin kullanımıyla geliştirilen
yeni teknolojik ürünler
becerisi
kullanma becerisi
Gelişen malzeme özelliklerine paralel olarak
arıtma proseslerindeki değişimler
Dersin Adı: İLERİ TEKNOLOJİ SERAMİKLERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Doç.Dr Nilgün KUŞKONMAZ
Yürütücü
Doç.Dr. Nilgün KUŞKONMAZ
Amaç
İleri teknolojide kullanılan seramik malzemelerin gruplandırılması, kullanım alanları,
özellikleri ve üretimleri konusunda bilgilerin kazandırılması.
Dersin İçeriği
İleri teknoloji seramiklerinin tanıtılması ve geleneksel seramikler ile karşılaştırılması.
İleri teknoloji seramiklerinin gruplandırılması.
Karbür, Nitrür ve Oksit esaslı ileri teknoloji seramiklerinin özellikleri, kullanım
alanları, hammadde ve üretim yöntemlerinin incelenmesi.
İleri teknoloji seramiklerinin şekillendirilmesi ve sinterlenmesi mekanizmalarının
incelenmesi.
Beceri
21. yüzyılın bir malzemesi olan ve
hakkında bilgi sahibi olmak.
İleri Teknoloji Malzemeleri, Prof Dr. Emel GEÇKİNLİ
Nitrojen Seramikleri F.L. Rilley, Noordhoff-1977
İnce Seramikler S.Saito,1988
Silikon Nitrat S. Somiyn London- 1989
Seramik Prosesinde Organik Katkı Malzemeleri Dr.Daniel Shanefield
Tübitak Semineri, 1994
Bor Karbür oluşum koşullarının belirlenmesi ve toz karakterizasyonu
Yüksek Lisans tezi G. Göller İ.T.Ü. 1992
Ödev
ileri teknolojide kullanılan seramik malzemeler
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
55
2
5
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544733
Yürütücüler
1.HAFTA
İleri Teknoloji seramiklerinin özellikleri, kullanım alanları ve Geleneksel seramikler ile
karşılaştırılması
2.HAFTA
İleri teknoloji seramiklerinin kullanım alanlarına göre sınıflandırılması. Dünya üretim
değerlerinin incelenmesi.
3.HAFTA
Karbür seramikleri:
Silisyum Karbür’ün özellikleri kullanım alanları ve üretim tekniklerinin açıklanması
4.HAFTA
Bor karbür’ün özellikleri kullanım alanları ve üretim tekniklerinin açıklanması.
5.HAFTA
Bor Nitrür ,Alüminyum Nitrür ve Silisyum Nitrür seramik tozlarının özellikleri,üretim
teknikleri ve kullanım alanlarının irdelenmesi.
6.HAFTA
Ülkemiz açısından bor yataklarının önemi ve yapılan çalışmaların incelenmesi.
7.HAFTA
Oksit Seramikleri: Alüminanın özellikleri, kullanım alanları, kolloidal yöntemler ve sol-jel
yönteminin İ.T.S. üretimindeki yeri
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Zirkon ve Zirkonya seramiklerinin üretimi ve özelliklerinin incelenmesi
10.HAFTA
İleri teknoloji seramiklerinin şekillendirme yöntemleri:
Döküm yolu ile şekillendirme yöntemi .
11.HAFTA
İleri teknoloji seramiklerinin ekstrüzyon ve enjeksiyon yöntemi ile şekillendirilmesi.
12.HAFTA
II.VİZE
13.HAFTA
Kuru Presleme, Soğuk İzostatik Presleme parametrelerinin açıklanması
14.HAFTA
Sıcak Presleme (HP) ve sıcak izostatik presleme (HIP) işlem parametrelerinin açıklanması
15.HAFTA
Sinterleme mekanizmalarının açıklanması.
İleri teknoloji seramiklerinin üretimleri sırasında
kimyasal reaksiyonların ve girdi- çıktı
hesaplarının yapılması.
yorumlama becerisi
İ.T.S ‘lerinin özelliklerine göre kullanım
yerlerinin belirlenmesi.Ödev
İleri teknoloji uygulamalarında , gerekli
malzeme özelliklerinin saptanması ve uygun
seramik parçanın belirlenmesi ve üretim
aşamalarının bilinmesi
eğitim
Ödevlerin hazırlanması ve sınıfa sunumu
sırasında ilgili konunun açık,net ve akıcı bir
Türkçe kullanılarak sınıfa aktarılması .Ödev
İleri teknoloji seramiklerinin dünya ve
ülkemizdeki üretim verileri ve özellikle savunma
sanayindeki kullanımı hakkında bilgilerin
verilmesi.Ödev
becerisi
21. Yüzyılın malzemelerinden biri olan ileri
teknoloji seramiklerinin dünya üretimi ve
Ülkemizdeki üretim olanakları ve dünya
pazarındaki yerimiz hakkında bilgi sahibi
olmak.Ödev
İleri Teknoloji seramiklerin üretimi, analizi ve
şekillendirilmesinde kullanılan cihazların
tanıtımı.
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav, Anket
2
Anket
1
Sınav,Gözlem,
Anket
4
Anket
1
Sınav, Anket
3
Anket
1
Gözlem, Anket
3
3
Anket
1
3
Sınav,Anket
2
Dersin Adı: MALZEMELERİN ISIL, OPTİK VE FOTONİK ÖZELLİKLERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
Labo.
0
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Prof.Dr.Nurhan CANSEVER
Amaç
Dersin temel amacı, optik teknolojisindeki hızlı ilerlemenin ışığında, malzemelerin ısıl
ve optik özelliklerini belirleyerek, bunların nasıl değerlendirileceğini öğretmektir.
Malzemelerin elektromanyetik radyasyona karşı vereceği cevapları görmek, görünür
ışıkta kazanılan özel optik özellikleri öğretmektir. Optik ve ısıl özellikleri nedeniyle
kullanılan malzemeleri sınıflandırmak ve bunların kullanım yerlerine göre (optik
haberleşmede fiberler, enerji korunumu için optik kaplamalar, güneş pilleri, mercekler,
filtreler gibi) seçim kriterlerini belirlemektir.
Dersin İçeriği
Elektromanyetik radyasyon, Katılar ile fotonların araetkimesi, Malzemelerin optik
özellikleri; Kırılma, Yansıma, Absorbsiyon, Geçirgenlik, Renk, Girişim.
Elektromanyetik radyasyonun katılarda sebep olduğu elektronik prosesler; X-ışını
floresanı, Lüminesans, Fosforesans, Isıl Emisyon, Fotoiletkenlik. Uygulamaları; Fiber
optikler, Emitörler, Lazerler, Optik Detektörler. Malzemelerin ısıl özellikleri; Isı
kapasitesi, Isıl genleşme, Isıl İletkenlik, Isıl gerilmeler. Uygulamaları;Bimetalik
şeritler, Isıya şok dirençli malzemeler, Seramik-metal bağlantıları, Kriyojenik
malzemeler.
Beceri
-Matematik ve fizik bilgilerini kullanarak malzemelerin ısıl ve optik özelliklerini
öğrenmek.
-Optik temellere dayanarak çalışan cihazların oluşturulması ve geliştirilmesinde
malzeme seçimini öğrenmek.
-Isıl özelliklerin önemli olduğu yerlerde malzeme belirleme yeteneği kazanmak
-Haberleşme, fizik, enerji gibi alanlarda optik ve ısıl özellik gereksinimini karşılamak
-M.A. White, Properties of materials, Oxford University Press, 1999.
-P.Ball, Made to Measure, Princeton University Press, 1997.
-M.Ohring, Engineering Materials Science, Academic Pres, 1995.
-K.Easterling, Tomorrow’s Materials, The Institute of metals, 1990.
Öğrencilere tek veya grup halinde dönem boyunca hazırlayabilecekleri dersle ilgili bir ödev
verilecek ve ödevi sözlü olarak sunma koşulu sağlanacaktır.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
1
Ağırlık (%)
30
1
30
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544743
Yürütücüler
1.HAFTA
Dersin temel amacı, Elektromanyetik radyasyon.
2.HAFTA
Katılar ile fotonların araetkimesi.
3.HAFTA
Malzemelerin optik özellikleri; Kırılma, Yansıma, Absorbsiyon, Geçirgenlik, Renk, Girişim
4.HAFTA
Elektromanyetik radyasyonun katılarda sebep olduğu elektronik prosesler; X-ışını floresanı,
5.HAFTA
Lüminesans, Fosforesans, Isıl Emisyon, Fotoiletkenlik.
6.HAFTA
Fiber optikler, Emitörler.
7.HAFTA
Lazerler, Optik Detektörler.
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Malzemelerin ısıl özellikleri; Isı kapasitesi, Isıl genleşme.
10.HAFTA
Isıl İletkenlik, Isıl gerilmeler.
11.HAFTA
Bimetalik şeritler, Isıya şok dirençli malzemeler.
12.HAFTA
Seramik-metal bağlantıları, Kriyojenik malzemeler.
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Ödev Sunumu
15.HAFTA
Ödev Sunumu
Matematik ve fizik bilgilerini kullanarak
malzemelerin ısıl ve optik özelliklerini öğretmek.
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
3
Anket
1
Gözlem/Anket
3
Gözlem/Anket
3
Sınav/Anket
2
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Gözlem/Anket
3
Anket
1
Anket
1
yorumlama becerisi
becerisi
Optik temellere dayanarak çalışan cihazların
oluşturulması ve geliştirilmesinde malzeme seçimini
öğrenmek. Isıl özelliklerin önemli olduğu yerlerde
malzeme belirleme yeteneği kazanmak. Ödev
Haberleşme, fizik, enerji gibi alanlarda optik ve ısıl
özellik gereksinimini karşılamak. Ödev
Ders kapsamında verilen uygulamalar ile
mühendislik problemlerini ve çözümlerini gösterme
Optik uygulamalarda kullanılan yeni malzemelerin
araştırılması. Ödev
Dersin Adı: ENDÜSTRİ FIRINLARI
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel
Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Metalurjik reaksiyonlar için kullanılan fırınları , yapı elemanlarıını tanıtmak,
Duvarların, ısıtıcı sistemlerinin ve fırın yapı elemanlarının dizayn esaslarını
ortaya koymak
Fırınların özelliklerini tanıtmaktır
Dersin İçeriği
Giriş, tarihçe ve enerji fiyatları
Monolitik Refrakterlerin Dizayn Esasları,Dökülebilirde, püskürtmede, Plastikde,
Malalamada, Düşük çimentolu refrakterler
Direçlerin Seçimi ve boyutlandırılması,Duvar Isı Kayıpları,Fırın Yapı Elemanları,
Arabalar, Kum Salmastra, Kemerler
Indüsiyonla Isıtma ve Ergitme
Ark Fırınları
Yüksek Fırın, Sobaları, Kok Fırınları
Kupol Ocakları ve Kupol indeks Yöntemi
Bazik Oksijen Fırınları
Beceri
Metalurji mühendisleri endüstriyel fırınları hem dizayn esaslarını hemde
özelliklerini öğrenerek fırınları amcına uygun uygun aynı zamanda maksimum
ekonomi sağlayacak şekilde kullanacaktır.
Akira NİSHİKAVA President, Technology of Monolithic Refractories, Plibrico Japon Company
Limited, 1984, Norton
A. Cottrell Introduction to
Metallurgy Edward Arnold 1973
A.Topbaş Endüstri Fırınları Cilt 1
A.Topbaş Endüstri Fırınları Cilt 2
Editör A.Topbaş 1. Ulusal Endüstri Fırınları Konferansı YTÜ Yayını
F. H.,Norton Elements Of Ceramics, Addison - Wesley Publishing, 1974
Doç. Dr. Cemalettin YAMAN, Termal Şok Kritelerinin Hesaplanmasında Eğme Deneyindeki Çökme
Miktarından Yararlanma, Teknik Yazı
Doç . Dr . Cemalettin YAMAN Refrekterlerin Rezonans ve Ultrasonik Yöntemle Tahribatsız
Muayenesi,
Ödev
1-Isıtıcı direnç malzemelerinin boyutlandırılması
2-Metal ve seramik destek lerin yerleştirilmesi
Deney
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Ağırlık (%)
2
50
2
10
Laboratuar
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ara Teslim
Diğer
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544753
Yürütücüler
1.HAFTA
2.HAFTA
Monolitik Refrakterlerin Dizayn Esasları,Dökülebilirde, püskürtmede,
3.HAFTA
Plastikde, Malalamada, Düşük çimentolu refrakterler
4.HAFTA
Direçlerin Seçimi ve boyutlandırılması
5.HAFTA
Duvar Isı Kayıpları
6.HAFTA
Duvar Isı Kayıpları
7.HAFTA
Fırın Yapı Elemanları, Arabalar, Kum Salmastra, Kemerler
8.HAFTA
Vize
9.HAFTA
10.HAFTA
11.HAFTA
Ark Fırınları
12.HAFTA
Vize
13.HAFTA
Yüksek Fırın, Sobaları, Kok Fırınları
14.HAFTA
Kupol Ocakları ve Kupol indeks Yöntemi
15.HAFTA
Bazik Oksijen Fırınları
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket
4
Anket
1
Sınav,Anket
3
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Anket
1
eğitim
Anket
1
becerisi
Anket
1
Sınav,Anket
4
Anket
1
yorumlama becerisi
Monolitik Refrakterlerin Dizayn
Esasları,Dökülebilirde, püskürtmede,
Dersin Adı: NANO TEKNOLOJİLER
Öğretim Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
-
Labo.
-
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Doç.Dr. Cengiz KAYA
Dünyada son yıllarda geliştirilen nano malzeme ve teknolojilerinin temel ilke ve teorilerini
tanıtmak. Nano teknolojide kullanılan nano ölçekli malzemeleri ve uygulamalarını ve üstün
özelliklerini tanıtmak. Öğrencilere nanoteknolojiyle ilgili bilgi ve beceri kazandırmak, çok yeni
olan bu konunun yaşam boyu öğrenmeyle çok ilişkili olduğunu vurgulamak. İstenen
gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi veya bir nano-cihazı tasarlama becerisi
kazandırmak. Nanoteknoloji malzeme, fizik ve kimya gibi farklı disiplinleri bir araya getirdiği
için disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisini öğrencilere kazandırmak.
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Nano teknolojiye giriş, temel tanımlar ve dünyadaki nano teknoloji merkezleri, eğitimi ve araştırmaları,
Nano teknoloji ile ilgili temel fizik kuralları, ilkeleri ve teorileri
Nano-Üretim Yöntemleri ve Prensipleri (Yüzey transport, printing (yazdırma) yöntemi, nanolithografi,
elektromanyetik radyasyon, X-ray lithografi, electron demet lithografi, Iyon demet lithografi, Atomik demet
lithografi, Moleküler ve nanopartikül demet lithografi.
Nano-toz sentezleme yöntemleri, karbon nanotüpler
Nano-kolloidal sistemler: Yüzey modifikasyonu, haydrofobik ve haydrofilik yüzeyler)
Nano ölçekli makinaların yapısal ve fonksiyonel uygulamalar için üretimi (uygulama örnekleri)
Nano-seviyede özellik değişimleri (termal, mekanik, elektronik, manyetik, optik, yüzeysel)
Yönlendirilmiş nano-yapıların eldesi ve özellikleri
Nano-yapılı malzemelerin ve cihazların uygulamaları: Tıp, Gıda, Elektronik, Mühendislik, Uzay ve
havacılık sanayi, Katı yakıt hücreleri (kendini temizleyen camlar ve boyalar, antiviral kaplamalar, paketleme
malzemeleri, güneş yağları, araba kaplamaları, ıslanmayan elbiseler)
Uzay, elektronik ve katı yakıt hücreleri gibi çok özel uygulamalar için nano teknoloji ve nano malzemelerin
tasarımı ve seçimi ile ilgili kritik bilgilerin kazanılması.
Nano malzemelerin tıp, mühendislik ve elekronikteki uygulamalarının yapı-özellik ilişkisine dayalı olarak
irdelenmesi, gerekli durumlarda tasarım için matematik ve fizik bilgilerini kullanma becerisi. Nano ölçekli
teknolojik araştırmalar hakkında fikir üretilebilmesi öğrenciler tarafından öğrenilecektir.
1. Michael Köhler, Wolfgang Fritzsche, Nanotechnology: An Introduction to Nanostructuring
Techniques, WILEY VCH, 2004.
2. M. J. Madou, Fundamentals of microfabrication, CRC Press, London, 2002.
3. C. F. Quate, Nanoscience and engineering,: The next five years, Journal of nanoparticle research, 1,
131-136 (1999).
4. S. Mitura, Nanomaterials, Pregamon Press. , 2000
5. A. S. Edelstein, R. C. Cammarata, Nanomaterials Synthesis, Properties and Applications, CRC
Press, London, 1996
6. M. S. Dresselhaus, G. Dresselhaus, P. C. Eklund, Science of fullerenes and carbon nanotubes,
Academic Press, USA, 2003.
Ödev
1 ödev
Deney
-
-
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Ağırlık (%)
2
25
1
10
Adet
Ara Teslim
Laboratuar
Sözlü Sınav
Diğer
Diğer
Final Sınavı
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544763
Dersin Adı: NANO TEKNOLOJİLER
Yürütücüler
1.HAFTA
Nano teknolojiye giriş, temel tanımlar ve dünyadaki (Amerika, AB, Türkiye ve Japonya) nano teknoloji
merkezleri, eğitimi ve araştırmaları
2.HAFTA
Nano teknoloji ile ilgili temel fizik kuralları, ilkeleri ve teorileri (iletim ve enerji dönüşüm mekanizmaları,
Quantum mekaniği, Schrodinger denklemleri, nano-toz oluşum mekanizmaları)
3.HAFTA
Nano-Üretim Yöntemleri ve Prensipleri (Yüzey transport, printing (yazdırma) yöntemi, nanolithografi,
elektromanyetik radyasyon, X-ray lithografi, electron demet lithografi, Iyon demet lithografi, Atomik
demet lithografi, Moleküler ve nanopartikül demet lithografi.
4.HAFTA
Nano-toz sentezleme yöntemleri ve karbon nanotüpler
5.HAFTA
Nano-kolloidal sistemler: Yüzey modifikasyonu, haydrofobik ve haydrofilik yüzeyler)
6.HAFTA
1. VİZE
7.HAFTA
Nano ölçekli makinaların yapısal ve fonksiyonel uygulamalar için üretimi (uygulama örnekleri)
Nano-seviyede özellik değişimleri (termal, mekanik, elektronik, manyetik, optick yüzeysel)
8.HAFTA
Malzemelerin nano-seviyede davranışları ve karakterizasyonu (AFM: AG: 1 Angs, STM 0.1 nm, scanning
acoustic microscopy 10 nm)
9.HAFTA
Yönlendirilmiş nano-yapıların eldesi ve özellikleri (yönlendirilmiş tek ve çok katlı karbon nano tüplerle
takviyeli fonksiyonel malzemeler ve kaplamalar, tıpta kullanılan protez seramikleri)
10.HAFTA
Yönlendirilmiş nano-yapıların eldesi ve özellikleri (yönlendirilmiş tek ve çok katlı karbon nano tüplerle
takviyeli fonksiyonel malzemeler ve kaplamalar, tıpta kullanılan protez seramikleri)
11.HAFTA
Nano-yapılı malzemelerin ve cihazların uygulamaları: Tıp, Gıda, Elektronik, Mühendislik, Uzay ve
havacılık sanayi, Katı yakıt hücreleri (kendini temizleyen camlar ve boyalar, antiviral kaplamalar, paketleme
malzemeleri, güneş yağları, araba kaplamaları, ıslanmayan elbiseler)
12.HAFTA
2.VİZE
13.HAFTA
Nano sensörler, nano transistörler, nano-yarıiletkenler, nano-biyopolimerler ve uygulamaları
14.HAFTA
Nano sensörler, nano transistörler, nano-yarıiletkenler, nano-biyopolimerler ve uygulamaları
15.HAFTA
Dünyadaki son gelişmeler (mühendislik ve tıp) ve ödev sunumları
Ders Kodu: 0544763
Ders Adı: : NANO TEKNOLOJİLER
uygulama becerisi
Nanoteknolojiyle ilgili temel kuramların ve hesaplamaların
yapılması ve nano-cihazların dizayn ve tasarımı / Ödev,
sunum
Sınav,
Anket
3
becerisi
-
Sınav,
Anket
2
İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde
bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama
becerisi
Nano ölçekte parçaların (sensör, nano dişliler gibi) tasarımı
için nanotoz sentezinden ve üretim süreçlerinden oluşan
sistemi anlama ve tasarlama / ödev
Sınav,
Anket
5
becerisi
Araştırma konusu kapsamında farklı bölümlerle (Fizik,
kimya, makine gibi) ortak çalışma ve bilgi alışverişi / Ödev
Sınav,
Anket
3
Nano teknolojilerle ilgili her türlü problemin tanımlama ve
çözümüne yönelik konular /ödev
Sınav,
Anket
4
Genel bilimsel etik kurallar ve anlayışlar verilecektir /ödev
Sınav,
Anket
2
Bölümler arası çalışma /Ödev
Gözlem,
Anket
2
toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için
gerekli genişlikte eğitim
Nano teknolojinin çevre, sağlık ve günlük yaşantımıza
etkileri/ ödev, sunum
Sınav,
Anket
4
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve
bunu gerçekleştirebilme becerisi
Ödev
Gözlem,
Anket
2
Yeni teknolojilerin günümüzde çözülemeyen mühendislik
sorunlarına bakış açısı/ödev
Sınav,
Anket
3
becerisi
Nano-cihazların tasarımı için çizim programlarının
bilgisayarda kullanımı/ Ödev
Sınav,
Anket
3
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: ELEKTRİKSEL VE MANYETİK MALZEMELER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Prof. Dr. Müzeyyen MARŞOĞLU
Koordinatör
Yürütücü
Temel bilimlerin kullanımı ile elektriksel özelliklerin, etki eden faktörlerin, elektriksel olayların
ve malzemelerin incelenmesi, verilen bu bilgilerin doğrultusunda, elektriksel ve manyetik
malzemelerin özelliklerinin geliştirilip, üretilmesi amacıyla, malzeme problemlerini belirleme
ve sonuçlarını yorumlayabilme becerisi kazandırmak.
Amaç
Giriş, Elektriksel özellikler ve İletkenlik/ Elektriksel Olaylar (Hall Olayı, Termoiyonik Olay,
Fotoelektrik Olay, Peltier ve Thompson Olayı)/ İletkenliğe Etki Eden Faktörler, Direnç, Elastik
ve Plastik Deformasyonun Dirence Etkisi, Alaşımlamanın Dirence Etkisi, Malzemenin
Yapısının Dirence Etkisi/ Normal ve Ölçü Dirençleri, Ayar Dirençleri, Isıtma Dirençleri,
Özellikleri ve Bu Dirençlerde Kullanılan Malzemeler/ Kontakt Malzemeleri, Özellikleri ve
Kullanım Yerleri/ Sıvılarda ve Gazlarda İletkenlik, Süperiletkenlik/ Yarı İletkenlerin
Gruplandırılması, Özellikleri, Kullanım Yerleri/ Yalıtkanların Gruplandırılması, Pasif ve Aktif
Yalıtkan Malzemeler/ Gaz Yalıtkanlar, Sentetik, Sıvı Yalıtkanlar, Anorganik Katı Yalıtkanlar/
Ferroelektriksel malzemeler, Piezoelektriksel Malzemeler/ Manyetik Özellikler ve Manyetik
Malzemelerle İlgili Genel Bilgiler, Diamanyetik, Paramanyetik ve Ferromanyetik Malzemeler/
Yumuşak ve Sert Manyetik Malzemeler Manyetik Seramikler(Ferritler, Manyetostriksiyon/
Piezoelektrik Seramikler ve Uygulama
Temel bilimlerin kullanımı ile, elektriksel özellikler, etki eden faktörler, elektriksel olaylar ve
elektriksel malzemelerin özelliklerinin ve kullanım yerlerinin incelenmesi ile birlikte disiplinler
arası takımlarda çalışabilme becerisi kazanır. Elektriksel ve manyetik malzemelerin özelliklerin
geliştirilmesi ve yeni malzemelerin üretilmesi amacıyla, mühendislik problemlerini saptama
çözme ve elde ettiği sonuçları yorumlayarak gerekli olan yerlerde uygulayabilme becerisi
kazanır.
Dersin İçeriği
Beceri
Ödev
Deney
Diğer
1. K. C. Goretta ark., ‘Strength and Flexibility of Bulk High-Tc Superconductors’, Ieee Transactıons On
Applıed Superconductıvıty, Vol. 7, No. 2, 1997
2. R. B. Froeppel ark., ‘Processing and Properties of Bulk High-Temperature Superconductors’, Brasil
Received February 4, 1992
3. Chairman R.C.Buchanan,‘Electrical/Electronic Applications for Advenced Ceramics’, , Department of
Materials Science and Engineering, Unv. of Illions at Urbana-Champaign,1991
4.N.P. Bogorodıtsky ark., ‘,electrical Engineering Materials’, Moskow, 1979
5. M.C. Lovell ark., ‘Physical Properties of Materials’, Van Nostrand Reinhold Company Ltd. Molly Millars
Lane, Wokingham, Berkshire, 1976
Günümüz ve gelecekte kullanılacak elek. ve mag. malz. ile ilgili araştırma ödevi verilir.
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
1
Ağırlık (%)
50
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544773
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş, Elektriksel özellikler ve İletkenlik Elektriksel Olaylar (Hall Olayı, Termoiyonik Olay,
Fotoelektrik Olay,Peltier ve Thompson Olayı)
2.HAFTA
İletkenliğe Etki Eden Faktörler, Direnç, Elastik ve Plastik Deformasyonun Dirence Etkisi,
Alaşımlamanın Dirence Etkisi, Malzemenin Yapısının Dirence Etkisi
3.HAFTA
Normal ve Ölçü Dirençleri, Ayar Dirençleri, Isıtma Dirençleri, Özellikleri ve Bu Dirençlerde
Kullanılan Malzemeler
4.HAFTA
Kontakt Malzemeleri, Özellikleri ve Kullanım Yerleri
5.HAFTA
Sıvılarda ve Gazlarda İletkenlik, Süperiletkenlik
6.HAFTA
Yarı İletkenlerin Gruplandırılması, Özellikleri, Kullanım Yerleri
7.HAFTA
Yalıtkanların Gruplandırılması, Pasif ve Aktif Yalıtkan Malzemeler
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Gaz Yalıtkanlar, Sentetik, Sıvı Yalıtkanlar, Anorganik Katı Yalıtkanlar
10.HAFTA
Ferroelektriksel malzemeler, Piezoelektriksel Malzemeler
11.HAFTA
Manyetik Özellikler ve Manyetik Malzemelerle İlgili Genel Bilgiler, Diamanyetik, Paramanyetik
ve Ferromanyetik Malzemeler
12.HAFTA
Yumuşak ve Sert Manyetik Malzemeler
Manyetik Seramikler(Ferritler, Manyetostriksiyon)
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Piezoelektrik Seramikler ve Uygulama
15.HAFTA
Giriş, Elektriksel özellikler ve İletkenlik
Elektriksel özelliklerin incelenmesi, iletkenlik ,
iletkenliğe etki eden faktörlerin incelenmesi, direnç
hesapları manyetik malzemelerin incelenmesi.
Sınav/Anket
5
yorumlama becerisi
Elektriksel olayların incelenmesi.
Sınav/Anket
4
Anket
1
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Elektriksel özellikler ve İletkenlik, elektriksel
olayların, iletkenliğe etki eden faktörlerin,kontakt
malzemelerinin ,yarı iletkenlerin, yalıtkanların, ferro
ve piezoelektriksel malzemelerin incelenmesi.
Sınav/Anket
3
Yarı iletkenlerin gruplandırılması, özellikleri,
kullanım yerleri, manyetik özellikler ve manyetik
malzemelerle ilgili genel bilgiler, diamanyetik,
paramanyetik ve ferromanyetik malzemelerin
incelenmesi.
Sınav/Anket
4
Anket
1
Gözlem/Anket
3
Sınav/Anket
3
Anket
1
Anket
4
Gözlem/Anket
4
Ödev sunumları.
Elektriksel malzemelerin var olan ve gelecekte
kullanımı ile ilgili bilgi vermek.
becerisi
Dersin içeriği bu konuya yönelik olarak
güncellenmektedir.
Elektriksel özelliklerin,iletkenliğin ve iletkenliğe
etki eden faktörlerin incelenmesi.
Dersin Adı: ŞEKİLLENDİRME PROSESLERİ VE YÖNETİM STAJI
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
Güz
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
0
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
X
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
0
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
BÖLÜM BAŞKANLIĞI
Yürütücü
Amaç
Stajın amacı öğrencilere çalışma hayatına geçişi kolayca sağlamak, mesleki uygulamaları yerinde
göstermek, bilgi ve becerilerini artırmak ve mühendislik mesleğinin gerektirdiği deneyimi
kazandırmaktır
Şekillendirme Prosesleri ve Yönetim stajı 20 işgünlük sürede döküm, ısıl işlem, talaşlı ve talaşsız
şekillendirme, seramik, cam, polimer, toz metalurjisi, kaynak, tahribatsız muayene, kaplama ve yüzey
işlemleri çalışma alanlarında aşağıdaki esaslara uygun olarak yapılır.
Dersin İçeriği
Öğrenci bu stajın ilk 10 gününde işletmede kullanılan hammaddeler, yardımcı malzemeler ve yarı
mamulleri, şekillendirme prosesleri ve teknolojilerini, üretilen mamüllerin özelliklerini ve kaliteyi
etkileyen faktörleri detaylı inceleyecektir.
Şekillendirme Prosesleri ve Yönetim Stajı’nın 10 günlük ikinci bölümünde stajın yapıldığı işletmede
üretim planlaması, malzeme ihtiyaç planlaması ve tedariği, iş akışı, kalite kontrol, kalite yönetimi,
pazarlama, bakım, finans yönetimi, verimlilik analizi ve model çalışmaları, yatırım analizi, yönetim ve
organizasyon şeklini, departmanlardaki görev dağılımının nasıl yapıldığı detaylı olarak ele alınır.
Beceri
1. İşletmeyi tanır. İşletmenin, yaptığı iş, üretim kapasitesi, genel organizasyon şeması ve bu şema
içindeki tüm bölüm ve birimlerin, çalışma alanları, görevleri ve işlevlerini öğrenir.
2. İşyerinde yapılan üretimin hammaddeden mamul haline gelinceye kadar geçen safhalarına ait akış
şemalarını öğrenir. Ayrıca ambarlarda stokların incelenmesi, stok kontrolü, asgari ve azami stokların
tespiti, malzemenin taşınması, tasnifi, yerleştirilmesi, ambar giriş-çıkış işlemleri ve bu işlemlere ait
kartların kullanılmasını öğrenir.
3. İşletmede üretilen, dışarıdan alınan veya ithal edilen mamul ve yarı mamullerin kalite kontrolünün
yapılmasını ve işlemlerde kullanılan çalışma ve yöntemleri öğrenir.
4. İş etüdü çalışmalarını, Üretim aşamasında gerçekleştirilen yöntem etütleri ve zaman etütlerine bağlı
olarak standart zaman belirlenmesinin nasıl yapıldığını öğrenir.
5. İşletmenin satın alma bölümü, satın alma dairesinin tekliflerinin nasıl alındığı, siparişlerin nasıl
verildiği, iç satın alma ve ithalat bölümlerinin yaptığı işleri öğrenir.
6. İşletmenin personel ve insan kaynakları, personel sevk ve idaresi, ücret sistemleri, sosyal güvenlik
çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur.
7. Maliyet hesaplaması, giderlerin çıkarılması ve maliyet kontrolü için muhasebe bölümü hakkında
bilgi sahibi olur.
8. İşletmenin döküm faaliyetleri; dökülen parçaların isimleri, kullanım yerleri, döküm malzemesi ve
kalıplama yöntemlerini öğrenir.
9. Kuvvet, iş gereksinimi, hız, sürtünme ve yağlama şartları gibi işlem parametrelerinin seçimi
hakkında bilgi edinir.
10. Talaşlı şekil verme yöntemleri, tezgahlar ve donatımları tanımlar, imalatı yapılan parçaların teknik
resimleri tolerans çizimleri ve işlem sıraları hakkında bilgi sahibi olur.
11. Uygulanan birleştirme yöntemleri ve kaynak yöntemleri ve bunlar için gerekli ek malzemeler,
kaynak makinelarını tanır.
12. Tav ve ısıl işlem fırınlarının çeşitleri kapasiteleri, güçleri, konstrüktif yapısı, ısıtma ve sıcaklık
kontrolünün nasıl yapıldığı, kullanılan refrakterler, bakım ve onarım şartları hakkında bilgi sahibi olur.
Staj yaptığı iş yerinde izin verilen yazılı, görsel ve uygulamaları, amaç ve içeriğe uygun kaynakları
kullanır.
Ödev
Staj defterinin doldurulması
Deney
-
-
Diğer
İşletme tarafından verilen görevleri yerine getirmek
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Ara Teslim
Laboratuar
Sözlü Sınav
Diğer (staj sicil notu ve
defterin değerlendirilmesi)
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
1
100
Final Sınavı
Dersin Kodu:
0544000
Yürütücüler
1.HAFTA
İşletmede kullanılan hammaddeler, yardımcı malzemeler ve yarı mamullerin
incelenmesi,
2.HAFTA
Şekillendirme prosesleri ve teknolojilerinin, üretilen mamüllerin özelliklerinin ve
kaliteyi etkileyen faktörlerin incelenmesi,
3.HAFTA
Üretim planlaması, malzeme ihtiyaç planlaması ve tedariği, iş akışı, kalite kontrol,
kalite yönetimi, pazarlamanın nasıl yapıldığının incelenmesi,
4.HAFTA
Bakım, finans yönetiminin, verimlilik analizinin ve model çalışmalarının, yatırım
analizinin, yönetim ve organizasyon şeklinin, departmanlardaki görev dağılımının
nasıl yapıldığının incelenmesi
uygulama becerisi
Üretimin programlanması
becerisi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Gözlem
3
Gözlem
2
Gözlem
4
tasarlama becerisi
Üretilen mamül ve yarı mamüllerin özellikleri
becerisi
İşletmede diğer disiplinlerle ortak çalışma
Gözlem
5
Ödev
Gözlem
5
İşletme bilgileri
Gözlem
4
Çalışanlarla ilişkiler
Gözlem
5
Gözlem
1
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
Gözlem
3
Gözlem
3
becerisi
Gözlem
3
8.YARIYIL
Dersin Adı: KOROZYON VE KORUNMA
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
3
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
5
Beşeri ve Sosyal
Teknolojinin ihtiyaç duyduğu malzemelerin içinde bulunduğu ortamla ilişkilerini,
temel bilimlerin mühendislik uygulamalarını esas alarak incelemek, bu ilişkilerin ışığı
altında malzeme-ortam araetkimesinin oluşturabileceği korozyon hasarlarını farklı
mühendislik alanları ile birleştirerek öğretmek ve korozyon hasarlarını önleyebilmek
için alınması gereken önlemleri ele almaktır.
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Korozyonun tanımı, sınıflandırılması. Korozyonun ekonomik açıdan önemi. Elektrokimyasal
korozyon, emf serileri. Korozyonda termodinamik ilkeler. Potansiyel – pH diyagramları.
Korozyon hızı. Korozyonun kinetik açıdan incelenmesi. Pasifleşme, pasifleşme mekanizmaları.
Korozyon türleri, oksitlenme, metal-gaz reaksiyonları. Atmosferik korozyon, sularda korozyon,
toprakaltı korozyonu, mikrobiyolojik korozyon, betonda korozyon. Korozyondan korunma,
tasarım aşamasında alınacak önlemler, ortamda alınan önlemler. Katodik koruma, kaçak akım
korozyonu, iç koruma, anodik koruma. Malzemede alınan önlemler, metalik, organik ve
inorganik kaplamalar.
1.Temel bilimleri kullanarak korozyonun mekanizmasını öğrenme,
2.Korozyona uğrayan bir sistemde, korozyondan koruma önlemlerini uygulanır kılabilme
becerisi.
3.Farklı mühendislik alanlarında meydana gelen korozyon türlerini, mekanizmalarını ve önleme
yöntemlerini öğrenip uygulama becerisi,
4.Etik çerçevede korozyondan korunabilme ve malzeme gelişimini benimsetme.
5-Temel korozyon bilgilerini kullanarak, özel amaçlar için geliştirilen malzemelerde
karşılaşılacak korozyonu önceden tahmin edebilme ve engelleyici önlemleri belirleme
1- D.A.Jones, Principles and Prevention of Corrosion, MacMillian Pub. Comp, 1992
2- M.G.Fontana, N.D.Greene, Corrosion Engineering, McGraw Hill Higher Educ., 1986.
3- M. Doruk, Korozyon ve Önlenmesi, ODTÜ Yayınları, 1986.
4- E. Bardal, Corrosion and Protection, Springer, 2003.
Ödev
Öğrenciler gruplara ayrılarak, her gruba korozyon veya korozyondan korunma ile ilgili bir ödev
verilecektir.
Deney
Alınacak bilgisayar programı ile korozyonun önceden tesbiti ve korozyon hızı hesapları
verilecektir.
Diğer
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
2
1
-
Final Sınavı
1
Ağırlık (%)
50
Adet
10
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544012
Yürütücüler
1.HAFTA
Korozyon ve korozyondan korunma dersine giriş, korozyonun tanımı, önemi, sınıflandırılması.
2.HAFTA
Korozyonun ekonomik açıdan önemi, korozyon maliyeti.
3.HAFTA
Elektrokimyasal korozyon, elektrokimyasal hücre, elektrot potansiyeli
4.HAFTA
Emf serileri, referans elektrotlar.
5.HAFTA
Korozyonda termodinamik ilkeler, termodinamik açıdan potansiyel farkı oluşum nedenleri.
6.HAFTA
Potansiyel – pH diyagramları, korozyon hızı ve korozyon hızını hesaplama.
7.HAFTA
Korozyonun kinetik açıdan incelenmesi, difüzyon polarizasyonu. Şarj transfer polarizasyonu,
direnç polarizasyonu, asidik çözeltide korozyon, nötral çözeltilerde korozyon.
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Pasifleşme, pasifleşme mekanizmaları, pasifleşmeyi etkileyen faktörler
10.HAFTA
Korozyon türleri, oksitlenme, metal-gaz reaksiyonları.
11.AFTA
Atmosferik korozyon, sularda korozyon, toprakaltı korozyonu
12.HAFTA
Mikrobiyolojik korozyon, betonda korozyon.
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Korozyondan korunma, tasarım aşamasında alınacak önlemler, ortamda alınan önlemler.
15.HAFTA
Katodik koruma, harcanabilir anotlarla katodik koruma, dış akım kaynaklı katodik koruma,
kaçak akım korozyonu, iç koruma, anodik koruma.Malzemede alınan önlemler, metalik,
organik ve inorganik kaplamalar.
Hücre potansiyeli ve korozyon hızı hesabında
matematik bağıntılardan yararlanabilme, temel
kimyasal reaksiyonları korozyon problemlerinin
çözümünde kullanabilme
yorumlama becerisi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
4
Anket
1
Korozyona uğrayan bir sistemde korozyonun
nedenini ve korozyondan koruma önlemlerini
uygulanır kılabilme becerisi kazandırma.
Gerilmeli Korozyon Çatlaması, Korozyonlu
Yorulma, Mikrobiyolojik Korozyon, Oyuklanma
Korozyonu gibi korozyon türlerini ve korozyondan
korunma yöntemlerini öğreterek, makine, kimya,
elektrik ve biyoloji dalları ile ortak çalışmalar
yürütebilecek bilimsel altyapıyı kazandırma
Sınav/Anket
Korozyona uygun ortamlardaki malzeme
davranışlarını saptayıp, konuyu bir mühendislik
problemi olarak çözebilme becerisi kazandırma.
Sınav/Anket
2
Etik çerçevede korozyondan korunabilme ve
malzeme iyileştirilebilme yöntemlerini benimsetme.
Ödev/Gözlem
2
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
Sınav/Anket
2
Anket
1
Temel korozyon bilgilerini kullanarak, özel amaçlar
için geliştirilen malzemelerde (örneğin
nanomalzemeler, uzay araç malzemeleri gibi)
karşılaşılacak korozyon türlerini önceden tahmin
edebilme ve engelleyici önlemleri belirleme
Sınav/Anket
4
3
Dersin Adı: BİTİRME ÖDEVİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Dili
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Teori
Türkçe
1
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
6
Yerel
Kredi
Labo.
0
ECTS
Kredisi
4
Seçmeli Alan Dersi
8
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Bölüm Başkanı
Yürütücü
Amaç
Son sınıf öğrencilerinin ilgi gösterdikleri ve seçtikleri Metalürji ve Malzeme Mühendisliği
alanında bir konuda kısmen uzmanlaşmalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Öğrencinin meslek hayatında karşılaşabileceği üretim ya da malzeme sorunlarından birinin
çözümü için teorik, deneysel ve endüstriyel çalışma konularıdır.
Beceri
Öğrenciye kaynakları araştırarak bilgiye ulaşma, ulaştığı bilgiyi değerlendirme, özellikle
matematik, fen ve mühendislik bilgilerini mesleki problemlere uygulama becerisi kazandırmak;
mühendislik malzemeleri ile ilgili standartlara uygun, ekonomik, verimli, çevreci,sosyal ve
politik etkileri dikkate alarak üretim prosesini tasarlamak, ürünü üretmek ve özelliğini
geliştirmek; korunma ve güvenlik için teorik ve pratik bilgileri kazandırmak; disiplinler arası
takımlarda çalışabilme becerisi ile güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları için
gerekli olanakları sağlamak; projenin sonuçlarını analiz edip yorumlayarak, sunma becerisini
kazandırmak.
Ödev
Deney
Diğer







Temel Ders Kitapları
Standartlar
El Kitapları
Tezler
Makaleler
Raporlar
Endüstriyel İncelemeler
Konuyla ilgili deney, muayene ve ölçme
Konuyla ilgili mühendislik yazılımları, yeni yazılım ihtiyaç duyulmasında önerilir.
Teknik gezi ve incelemeler
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
1
100
Dersin Kodu:
0544022
Yürütücüler
Tüm Öğretim Üyeleri ve Görevlileri
1.HAFTA
Öğretim üyeleriyle çalışma planı hazırlanması
2.HAFTA
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
6.HAFTA
Literatürlerin değerlendirilmesi
7.HAFTA
8.HAFTA
9.HAFTA
10.HAFTA
Çalışma ile ilgili uygulama veya deneysel çalışmalar
11.HAFTA
12.HAFTA
13.HAFTA
14.HAFTA
15.HAFTA
Sonuçların değerlendirilmesi ve irdelenmesi
Konuya ilişkin literatür çalışması, formüllerin
çıkarımı
Gözlem
Sunum
4
yorumlama becerisi
Teorik Bilgi
Deneysel çalışmalar
Gözlem
Sunum
5
Uygulama
Gözlem
5
Uygulama
Gözlem
4
becerisi
Teorik Bilgi
Uygulama
Teknik Gezi
Gözlem
5
Uygulama
Literatür Çalışmaları
Sunum Teknikleri
Gözlem
Sunum
5
eğitim
Sonucu etkileyen faktörleri irdeleyerek
ürünlerin geliştirilmesini sağlamak
Gözlem
Sunum
4
Uygulama
Gözlem
Sunum
4
Uygulama
Literatür Çalışmaları
Sunum
4
Teorik Bilgi
Uygulama
Teknik Gezi
Gözlem
Sunum
5
becerisi
Ölçme Yöntemi
Gözlem
İlişkinin
Derecesi
3
Dersin Adı: Mühendislik Etiği
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
ECTS
Kredi
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
X
1
Türkçe
2
0
0
Temel
Temel Müh.
Alan
Seçmeli Alan Dersi
Bilim
Dersi
Mühendislik etiğinin temel kavramlarını tanıtmak, Etik kurallarını mühendislik mesleğinde
uygulama becerisi kazandırmak, Öğrencileri sorumluluk bilinci içerisinde mesleğe hazırlamak,
öğrencileri paylaşan ve çok disiplinli takımların iş üreten elemanı olarak yetiştirmek
Giriş,
Ahlakın Kaynakları
Sosyal Ahlak Kuralları
Mühendisin Çalışma Alanı ve Mühendislik Etiği
Mühendislik Mesleği ve Sorumluluk Bilinci
Bilgisayar Etiği
Yönetici ve Mühendis İlişkisi
Çalışanın hakları
Risk ve İş Güvenliği
Patent ve Fikri Mülkiyet Hakkı
Uluslararası Etik
Ahlaki Problemlerin Analizi
Mesleki Kuruluşlar ile İlişkiler
Dersin İçeriği
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, Etkin iletişim kurma becerisi, Yaşam boyu öğrenmenin
gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi, mühendislikte meslek hayatında dengeli ve
başarılı iletişim kurma becerisi kazanmak
1. P. Vesilind and A. Gun ,“ Engineering Ethics and the Environment”
2. C.E. Haris, M. Prithard, M. Rabins, “ Engineering Ethics: Cases and Concepts”
3. C. Whitbeck, “ Ethics in Engineering Practice and Reseach”
4. M. Martin and R. Schinzinger, “Ethics in Engineering”
5. C. E. Harris, M. Pritchard, and M. Rabins, “Practicing Engineering Ethics” ( IEEE Engineers
Guide to Business, Vol 11
6. Henry Petroski, “ To Engineer is Human”
7. P. Werhane, “Blackwell Encylopedic Dictionary of Business”
8. M. Velasguez, “Business Ethics”
9. D. Johnson, “Computer Ethics”
10. D. . Johnson, “Computers, Ethics and Social Values ”
Ödev
Dersle ilgili her öğrenciye bir adet ödev verilecek ve sunum yaptırılacaktır.
Deney
Teknik Gezi
Diğer
PROJE VE TASARIM
TEORİK DERS
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
2
25
2
10
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544032
Yürütücüler
Prof. Dr.
Zeki ÇİZMECİOĞLU
1.HAFTA
Giriş,
2.HAFTA
Ahlakın Kaynakları
3.HAFTA
Sosyal Ahlak Kuralları
4.HAFTA
Mühendisin Çalışma Alanı ve Mühendislik Etiği
5.HAFTA
Mühendislik Mesleği ve Sorumluluk Bilinci
6.HAFTA
Bilgisayar Etiği
7.HAFTA
Yönetici ve Mühendis İlişkisi
8.HAFTA
1.VİZE SINAVI
9.HAFTA
Çalışanın hakları
10.HAFTA
Risk ve İş Güvenliği
11.AFTA
Patent ve Fikri Mülkiyet Hakkı
12.HAFTA
Uluslararası Etik
13.HAFTA
2.VİZE SINAVI
14.HAFTA
Ahlaki Problemlerin Analizi
15.HAFTA
Mesleki Kuruluşlar ile İlişkiler
Ders Kodu: 0544032
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
1
sonuçlarını analiz etme, ve yorumlama
becerisi
1
tasarlama becerisi
1
becerisi
Mühendisin çalışma alanı, yönetici mühendis ilişkisi,
Mesleki kuruluşlar ile ilişkiler
Sosyal ahlak kuralları, mühendislik etiği ve sorumluluk
bilinci, ahlaki problemlerin analizi
Yönetici, mühendis ilişkisi, çalışanın hakları
Sınav
Anket
Gözlem
4
Sınav
Anket
Gözlem
Gözlem
5
1
4
becerisi
Patent ve fikri mülkiyet hakları, çalışanların hakları ve
uluslararası etik
Sınav
Anket
Gözlem
3
Patent ve fikri mülkiyet hakları, çalışanların hakları ve
uluslararası etik
Sınav
Anket
Gözlem
2
kullanma becerisi
Dersin Adı: Girişimcilik
Öğretim Yılı
Yarıyıl
Gruplar
2009-2010
Bahar
1
Dili
Teori
Uygulama
Labo.
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
Türkçe
3
0
0
3
4
Temel Müh.
Alan
Dersi
Seçmeli Alan Dersi
Dersin Türü
Temel
Bilim
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Girişimcilik ve alt başlıklarının detaylandırılarak, hukuki çerçevede ve proje yönetimi
bakış açısıyla sunulması amaçlanmaktadır. Ayrıca, tesis tasarımı ve planlaması, hizmet
ya da üretim alanlarında, faaliyetlerin en etkin şekilde gerçekleştirilmesini sağlayacak
kuruluş yerinin seçimini ve kuruluş içerisindeki tüm faaliyetlerin ve kaynakların
gereksinimlere en uygun şekilde kullanılması yönünde karar verme becerilerinin
geliştirilmesi de amaçlanmaktadır.
Dersin Tanıtımı/ Girişimcilik Adımları ve Temel Kavramlar/ Şirket Türleri ve Proje
Yönetimi/ Fizibilite, Bütçe ve İş Planı/ Pazar Araştırması ve Teknoloji Seçimi/ Tesis Yer
Seçimi/ Tesis Yerleştirme ve Düzenleme/ Malzeme Taşıma Sistemleri ve Lojistik
Yönetimi/ Yönetim, Organizasyon ve Kalite Yönetimi/ Kapasite ve İşgücü Planlama/
Yatırım Maloluş Hesaplamaları ve Rantabilite.
Dersin İçeriği
Ödev
Beşeri ve Sosyal
X
Girişimcilik kavramlarının benimsenmesi, şirket türleri ve girişimciliğin hukuksal
boyutlarının öğrenilmesi ile pazar araştırması metotlarının uygulanabilmesi. Ayrıca,
kuruluş aşamasındaki tesislerin tasarlanması ve mevcut tesislerin geliştirilmesi
çalışmalarında, faaliyetler arası ilişkilerin, departman içi ve departmanlar arası akışların,
faaliyetler için gerekli alanların üretim tipinin gereklerine göre belirlenmesinde analitik
bakış açısının oluşturulması.
Salvendy G., Handbook of Industrial Engineering, John Wiley & Sons Inc., Third
Edition, 2001.
Nahmias S., Production and Operations Analysis, McGraw Hill, Fifth Edition, 2005.
Kobu B., Üretim Yönetimi, Avcıol Basım Yayın, Onbirinci Baskı, 2003.
Güvemli O., Yatırım Projelerinin Düzenlenmesi ve Değerlendirilmesi, Marmara Ünv.
Yayınları, Üçüncü Baskı, 1988.
İki adet ara ödev ve bir adet dönem projesi verilir.
Deney
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuvar
Diğer
Final Sınavı
2
2
1
1
Ağırlık (%)
40
15
15
30
Adet
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544042
Yürütücüler
1.HAFTA
Dersin Tanıtımı
2.HAFTA
Girişimcilik Adımları ve Temel Kavramlar
3.HAFTA
Şirket Türleri ve Proje Yönetimi
4.HAFTA
Fizibilite, Bütçe ve İş Planı
5.HAFTA
Pazar Araştırması ve Teknoloji Seçimi
6.HAFTA
Tesis Yer Seçimi
7.HAFTA
Tesis Yerleştirme ve Düzenleme
8.HAFTA
9.HAFTA
Tesis Yerleştirme ve Düzenleme (Devam)
10.HAFTA
Malzeme Taşıma Sistemleri ve Lojistik Yönetimi
11.AFTA
Üretim Kaynakları Yönetimi
12.HAFTA
Yönetim, Organizasyon ve Kalite Yönetimi
13.HAFTA
14.HAFTA
Kapasite ve İşgücü Planlama
15.HAFTA
Yatırım Maloluş Hesaplamaları ve Rantabilite
Ölçme Yöntemi
Matematik, fen ve
mühendislik bilgilerini
uygulama beceris
Fikir geliştirme ve planlama döneminde
proje yönetimi anlayışı çerçevesinde
kazanılmış bilgilerin uygulamaya
dökülebilme gereksinimi
Girişimcilik kapsamında araştırmageliştirme faaliyetleri sürecinde çeşitli
deney ve tasarım çalışmaları yürütme
Sınav/Ödev/Proje/Soru-Cevap
Şirket kurma, ve bu bağlamda tüm ön
araştırma, geliştirme, planlama ve
örgütleme faaliyetlerinin organizasyonunu
gerçekleştirebilme
Girişimcilik ve tesis planlaması konularının
farklı alt başlıklarında uzmanlaşmış kişi
ve/veya kuruluşlarla bilgi alış-verişi ve
ortaklığı gereksinimi
Bir şirket kurma fikrinin geliştirilmesinden
pazarlama planlaması, teknoloji seçimi,
tesis yer seçimi ve yerleştirmesine, kaynakkapasite ve işgücü planlaması çalışmalarına
ve maliyet hesaplamalarına kadar tüm
konuların yoğun bir şekilde mühendislik
problemleri içeriyor olması
Patent, lisans anlaşmaları, telif hakları gibi
konuların öneminin vurgulanması
Özellikle şirket kurma ve pazar araştırması
başlıları temelinde gelişen girişimciliğin
gerektirdiği iletişim becerileri
Geliştirilen girişimcilik ve tesis planlaması
projesinin kamusal, çevresel ve hukuksal
boyutlarının makro ve mikro çapta analizi
Deney tasarlama, deney
yapma, deney sonuçlarını
analiz etme, ve yorumlama
becerisi
karşılayacak biçimde bir
sistemi, parçayı ya da süreci
tasarlama becerisi
saptama, tanımlama ve
çözme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk
bilinci
evrensel ve toplumsal
boyutlarda etkilerini anlamak
Çağın sorunları hakkında
bilgi
Mühendislik uygulamaları
için gerekli olan teknikleri ve
modern araçları kullanma
becerisi
Girişimciliğin hiçbir zaman bitmeyecek ve
sürekli kendini yenileyerek gelişecek bir
proje olması
Gerek girişimcilik ve fikir geliştirme, gerek
pazarlama, gerek teknoloji ve gerekse tesis
planlaması çalışmalarından önce
gereksinim duyulan ön bilgi çağın
sorunlarının tespitidir
Konu detayları ile ilgili çeşitli bilgisayar
programlarının tanıtılması ve analizi
İlişkinin
Derecesi
5
4
5
5
5
3
3
3
Gözlem/Sınav/Ödev/Proje/SoruCevap
4
5
3
Dersin Adı: METALURJİ KİNETİĞİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
3
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Doç.Dr Nilgün KUŞKONMAZ
Yürütücü
Amaç
Metalurjik işlem ve kimyasal reaksiyonlar ile ilgili kinetik hesaplamalar, reaksiyon
girdi ve ürünler ve sistem parametreleri arasında matematiksel bağıntı oluşturmak ,
metalurjik reaktör dizaynı için gerekli parametrelerin belirlenmesi
Dersin İçeriği
Kinetik kavramlar ve tanımlar Reaksiyon hızının belirlenmesi, Homojen
reaksiyonların Kinetiği, Reaksiyon derecesi kavramı Reaksiyon derecelerinin
belirlenmesi. Sıcaklığın reaksiyon hızına etkisi.
Heterojen sistemlerde transferler ve reaksiyon kinetiği.Kinetiğe etki eden
parametreler.
Katılarla olan reaksiyonlar ve bu reaksiyonların ara yüzey geometrisine ve katı
reaksiyon ürününün niteliğine bağlı olarak incelenmesi. Heterojen reaksiyonların
kinetiği, reaksiyon hızına konsantrasyon ve reaksiyon sıcaklığının etkisi.
Hidrometalurjinin kinetiği
Beceri
Metalurjik üretim işlemlerinde ürün alımı ve sistemin işleyişi arasında uyum
kurabilme, kütle ve ısı dengelerini oluşturma
“Metalürji Kinetiği”, Ders Notu . Süheyla Aydın. İ.T.Ü 1994
“Extraction Metallurgy”, J.D. GILCHRIST, 2nd. 1980, ISBN 0-08-021712-5
“Principles of Extractive Metallurgy” , T. ROSENQVIST, McGraw-Hill Book
Company, 1983, ISBN 0-07-053910-3.
“ Chemical Kinetics” K.J.Laidler, 2nd.Ed., McGraw-Hill Book Co.Inc., New York,
1965
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
55
2
5
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544802
Yürütücüler
1.HAFTA
Kinetik Tanımı ,Reaksiyon hızının belirlenmesi, reaksiyon hızlarını etkileyen faktörler.
Homojen reaksiyonların kinetiği
2.HAFTA
3.HAFTA
4.HAFTA
5.HAFTA
6.HAFTA
Kimyasal reaksiyonların sınıflandırılması
Reaksiyon derecesine göre sınıflandırma.
Sıfırıncı derece reaksiyonlar,
1. ve 2. derece reaksiyonlar ,uygulama
3. ve n. derece reaksiyonlar, uygulama
Reaksiyon derecelerinin belirlenmesi yöntemleri.
1-Bağıntıda yerine koyma yöntemi
2-Yarılama ömrü yöntemi
3-Lineerleştirilmiş koordinat sistemi. 4-Van’ Hoff Diferansiyel yöntemi
7.HAFTA
Heterojen Reaksiyonlar, Heterojen sistemlerde transfer ve reaksiyon kinetiği,
Reaksiyon Kinetiğine etki eden parametreler
8.HAFTA
I.VİZE
9.HAFTA
Sıcaklığın reaksiyon hızına etkisi
Aktivasyon enerjisinin tanımı ve Arrhenius denklemi
10.HAFTA
Katılarla olan reaksiyonlar ve bu reaksiyonların ara yüzey geometrisine ve katı reaksiyon
ürününün niteliğine bağlı olarak incelenmesi
11.HAFTA
Heterojen reaksiyonların kinetiği, reaksiyon hızına konsantrasyon ve reaksiyon sıcaklığının etkisi
12.HAFTA
Difüzyon kinetiğini etkileyen faktörlerin irdelenmesi ve metalurjik difüzyon örnekleri.
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Yüksek sıcaklık Metalurjisi( Kalsinasyon, kavurma, redüksiyon)
15.HAFTA
Hidrometalurjinin kinetiği ve genel değerlendirme
Reaksiyon hızı formüllerinin matematiksel
kurallara göre çıkartılması ve deneysel
sonuçların bu formüllere uygulanması ile
reaksiyon hızının bulunması.
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket
5
Sınav,anket
2
Sınav,Anket
3
Anket
1
Sınav,Anket
2
Anket
1
Anket
1
Sınav, Anket
3
becerisi
Anket
1
Anket
1
Anket
1
yorumlama becerisi
Deneysel verilerin kullanılarak reaksiyon hızı
yorumlarının yapılması
Deneysel verilerin kullanılarak proses
tasarlanması ve var olan proseste iyileştirme
çalışmalarının yapılması..
becerisi
eğitim
Proses dizaynı sırasındaki mühendislik
uygulamalarında karşılaşılabilecek sorunun
saptanması ve çözümü
Reaksiyon girdilerinin ve reaksiyonu etkileyen
faktörlerin irdelenerek en ekonomik ürün
üretme proseslerinin geliştirilmesi.
Dersin Adı: POLİMER MALZEMELER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
-
Türkçe
3
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
3
4
Beşeri ve Sosyal
Temel bilimlerin kullanımı ile elektriksel özelliklerin, etki eden faktörlerin, elektriksel
olayların ve malzemelerin incelenmesi, verilen bu bilgilerin doğrultusunda, elektriksel
ve manyetik malzemelerin özelliklerinin geliştirilip, üretilmesi amacıyla, malzeme
problemlerini belirleme ve sonuçlarını yorumlayabilme becerisi kazandırmak.
Giriş, Elektriksel özellikler ve İletkenlik/ Elektriksel Olaylar (Hall Olayı, Termoiyonik
Olay, Fotoelektrik Olay, Peltier ve Thompson Olayı)/ İletkenliğe Etki Eden Faktörler,
Direnç, Elastik ve Plastik Deformasyonun Dirence Etkisi, Alaşımlamanın Dirence
Etkisi, Malzemenin Yapısının Dirence Etkisi/ Normal ve Ölçü Dirençleri, Ayar
Dirençleri, Isıtma Dirençleri, Özellikleri ve Bu Dirençlerde Kullanılan Malzemeler/
Kontakt Malzemeleri, Özellikleri ve Kullanım Yerleri/ Sıvılarda ve Gazlarda
İletkenlik, Süperiletkenlik/ Yarı İletkenlerin Gruplandırılması, Özellikleri, Kullanım
Yerleri/ Yalıtkanların Gruplandırılması, Pasif ve Aktif Yalıtkan Malzemeler/ Gaz
Yalıtkanlar, Sentetik, Sıvı Yalıtkanlar, Anorganik Katı Yalıtkanlar/ Ferroelektriksel
malzemeler, Piezoelektriksel Malzemeler/ Manyetik Özellikler ve Manyetik
Malzemelerle İlgili Genel Bilgiler, Diamanyetik, Paramanyetik ve Ferromanyetik
Malzemeler/ Yumuşak ve Sert Manyetik Malzemeler Manyetik Seramikler(Ferritler,
Manyetostriksiyon/ Piezoelektrik Seramikler ve Uygulama
Temel bilimlerin kullanımı ile, elektriksel özellikler, etki eden faktörler, elektriksel
olaylar ve elektriksel malzemelerin özelliklerinin ve kullanım yerlerinin incelenmesi
ile birlikte disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi kazanır. Elektriksel ve
manyetik malzemelerin özelliklerin geliştirilmesi ve yeni malzemelerin üretilmesi
amacıyla, mühendislik problemlerini saptama çözme ve elde ettiği sonuçları
yorumlayarak gerekli olan yerlerde uygulayabilme becerisi kazanır.
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Beceri
1. K. C. Goretta ark., ‘Strength and Flexibility of Bulk High-Tc Superconductors’, Ieee Transactıons On
Applıed Superconductıvıty, Vol. 7, No. 2, 1997
2. R. B. Froeppel ark., ‘Processing and Properties of Bulk High-Temperature Superconductors’, Brasil
Received February 4, 1992
3. Chairman R.C.Buchanan,‘Electrical/Electronic Applications for Advenced Ceramics’, , Department of
Materials Science and Engineering, Unv. of Illions at Urbana-Champaign,1991
4.N.P. Bogorodıtsky ark., ‘,electrical Engineering Materials’, Moskow, 1979
5. M.C. Lovell ark., ‘Physical Properties of Materials’, Van Nostrand Reinhold Company Ltd. Molly Millars
Lane, Wokingham, Berkshire, 1976
Günümüz ve gelecekte kullanılacak elek. ve mag. malz. ile ilgili araştırma ödevi
verilir.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
Teori
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
2
1
Ağırlık (%)
40
10
10
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544812
Yürütücüler
1.HAFTA
Polimerlerin Sınıflandırılması
2.HAFTA
Polimerlerin Kimyasal Yapısı, Polimerizasyon Mekanizmaları
3.HAFTA
Polimerlerin Fiziksel, Kimyasal ve Mekanik Özellikleri
4.HAFTA
Yapı-Özellik İlişkisi
5.HAFTA
Plastik Malzemelerin Şekillendirme Yöntemleri,
6.HAFTA
Uygulama
7.HAFTA
Termoplastik Malzemelerin Özellikleri ve Kullanım Yerleri (PE, PP, PTFE,
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Termoplastik Malzemelerin Özellikleri ve Kullanım Yerleri (ABS, PVC, PS, Poliasetal)
10.HAFTA
Selülozik Plastikler, Silikon
11.HAFTA
Uygulama
12.HAFTA
Termoset Plastiklerin Özellikleri ve Kullanım Yerleri (Epoksi, Melamin Formaldehit, Üre
Formaldehit, Fenol Formaldehit, Polyester)
13.HAFTA
2.VİZE
14.HAFTA
Elastomerlerin Sınıflandırılması, Özellikleri ve Kullanım Yerleri
15.HAFTA
Mühendislikte Plastik Malzeme Seçimi ve Uygulama
PA)
Polimerlerin sınıflandırılması ve kimyasal
yapısı,fiziksel, kimyasal ve mekanik özellikleri.
Polimerizasyon mekanizmaları, yapı-özellik ilişkisi.
yorumlama becerisi
Laboratuarda uygulama yapılması.
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
3
Gözlem/Anket
3
Termoplastik ve termoset malzemelerin özellikleri
ve kullanım yerleri, selülozik plastikler, silikonun
incelenmesi.
Sınav/Anket
3
Polimerlerin sınıflandırılması ve kimyasal
yapısı,fiziksel, kimyasal ve mekanik
özellikleri.Polimerizasyon mekanizmaları, yapıözellik ilişkisi. Termoplastik ve termoset
malzemelerin özellikleri ve kullanım yerleri,
selülozik plastikler, silikonun incelenmesi.
Sınav/Anket
5
Sınav/Anket
4
Anket
1
Gözlem/Anket
3
Sınav/Anket
3
Anket
1
Sınav/Anket
4
Gözlem/Anket
3
Polimerlerin sınıflandırılması ve kimyasal yapısının
incelenmesi, sınıf içi ve laboratuar uygulamaları.
Araştırma ödevleri, sunumlar ve sınıf içi
uygulamalar.
Polimerlerin sınıflandırılması.
becerisi
Mühendislikte plastik malzeme seçimi ve uygulama
Ödevlerde ve uygulamalarda modern araçları
kullanma
Dersin Adı: METALURJİK ATIKLAR
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Prof.Dr.M.Talha GÖNÜLLÜ
Yürütücü
1.
2.
3.
4.
5.
Amaç
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Metalürjik endüstrilerde kirlenme kaynakları ve kirlilik türlerinin tanıtılması
Sanayi tesisinde atık araştırması kabiliyetinin kazandırılması
Endüstride atık azaltma ve geri kazanma düşüncelerinin geliştirilmesi
İlgili mevzuatın tanıtılması
Temel metalürjik endüstri türlerine göre arıtma alternatiflerinin kavratılması
Metalürjik Temel İşlem ve Prosesler / Kirlenme Türleri ve Kaynakları / Kirlenme
Tespit Yöntemleri / Atık Azaltma ve Enerji Tüketimi Azaltma / Tehlikeli ve Toksik
Atıklar / Metalürjik Endüstriyel Sıvı ve Katı Atıklar / Metalürjik Endüstriyel Gaz ve
Toz Atıklar / İlgili Mevzuat / Çevreye Dost Geri Kazanma Faaliyetinin Tespitinde
Kıstaslar / Metal Geri Kazanım Tesisleri / Metal Ana Üretim Endüstrisi / Metal
Malzeme Üretim Endüstrisi / Metal Son İşlemleri Endüstrisi / Ametal Malzemelerin
Geri Kazanılması
Dersin İçeriği
1.
3.
4.
Metalürjik faaliyetler ve bunların doğuracağı atık biçimleri ve bunların kontrol
yöntemleri
Problem çözmede tüm seçenekleri göz önüne alarak teknik/ekonomik olarak
olabilirlik değerlendirme bilgi birikimi
İlgili mevzuatın problem çözmede ve yorumlanması becerisi
Konuyla ilgili yenilikleri takip etme becerisi
1.
2.
3.
M.T.Gönüllü, Endüstriyel Kirlenme Kontrolü, Birsen Yayınevi, 2004.
H.M.Freeman, Industrial Pollution Prevention Handbook, McGraw Hill
H.F.Lund, Industrial Pollution Control Handbook, McGraw Hill
2.
Beceri
Ödev
Her öğrenci veya öğrenci grubu bir sanayi tesisi veya metalürjik atıklar ile ilgili kısa
bir araştırma projesi hazırlayacaktır.
Deney
-
Ödev çalışmaları için çeşitli bilgisayar ofis yazılımları kullanılacaktır.
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
60
1
-
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544902
Yürütücüler
1.HAFTA
METALÜRJİK TEMEL İŞLEM VE PROSESLER
2.HAFTA
KİRLENME TÜRLERİ VE KAYNAKLARI , KİRLENME TESPİT YÖNTEMLERİ
3.HAFTA
ATIK AZALTMA VE ENERJİ TÜKETİMİ AZALTMA
4.HAFTA
TEHLİKELİ VE TOKSİK ATIKLAR
5.HAFTA
METALÜRJİK ENDÜSTRİYEL SIVI VE KATI ATIKLAR
6.HAFTA
METALÜRJİK ENDÜSTRİYEL GAZ VE TOZ ATIKLAR
7.HAFTA
İLGİLİ MEVZUAT
8.HAFTA
1. VİZE
9.HAFTA
ÇEVREYE DOST GERİ KAZANMA FAALİYETİNİN TESPİTİNDE KISTASLAR.
MÜHENDİSÇE ÇEVRE KORUMA VE ÇEVREYE KATKI ANLAYIŞI
10.HAFTA
METAL GERİ KAZANIM TESİSLERİ
11.HAFTA
METAL ANA ÜRETİM ENDÜSTRİSİ
12.HAFTA
METAL MALZEME ÜRETİM ENDÜSTRİSİ
13.HAFTA
METAL SON İŞLEMLERİ ENDÜSTRİSİ
14.HAFTA
2. VİZE
15.HAFTA
AMETAL MALZEMELERİN GERİ KAZANILMASI
Ölçme
Yöntemi
Enerji tüketimi tasarrufu için Fen bilgisinin
kullanılması.
Mühendisçe, sürdürülebilir ve gerçekleştirilebilir
geri kazanma için, fen ve mühendislik bilgilerinin
kullanılması.
Sınav/Anket
4
Anket
1
becerisi
İlişkinin
Derecesi
tasarlama becerisi
Çevre koruyucu sürdürülebilir bir üretim sistemin
bileşenlerinin kavranarak, birlikte değerlendirilmesi.
Sınav,Anket
4
becerisi
Metalürji ve Malzeme Mühendisliği ile Çevre
Mühendisliği disiplinlerinin arakesitini oluşturan bu
dersin tüm içeriği.
Sınav,Anket
4
Metalürji ve Malzeme Mühendisliği alanına giren
endüstriyel üretimler esnasında oluşan tüm atık
türlerinin, nicel değerlerinin farkedilmesi.
Mühendisçe çözüm bulma arayışı bilincine sahip
olmak.
Sınav,Anket
4
Mesleki üretim sırasında oluşan çevre problemlerinin
daha iyi anlaşılması ile, konuyu gizlemekden
sakınarak çözüm arayışı içinde olmak için
Mühendisliğin her zaman çözüm aracı olduğunun
gururuna sahip olmak.
Sınav,Anket
5
Üretim alanında çevre problemlerini fark etmek ve
çözüm arayışları için iletişimin önmeini fark etmek.
Sınav,Anket
3
Çevre gibi küresel bir olgu için Metalürjik üretimin
irdelenmesini yapabilmek.
Sınav,Anket
3
becerisi
Üretim biçimlerinin sürekli değişmesi ve buna
paralel çevre açısından önemli olan hammaddelerin
öneminin ve çevre teknolojilerinin değişmesi ile
sürekli öğrenmenin gerekliliğini kavramak.
Sınav,Anket
5
Sanayileşmenin önemli olduğu çağımızda, genel
çevre problemleri hakkında bilgi sahibi olmak.
Sınav,Anket
2
Anket
1
kullanma becerisi
Dersin Adı: YENİ DEMİR ÇELİK TEKNOLOJİLERİ
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Demir Çelik Üretimi alanında yeni teknolojileri tanıtmak,demir- çeliği yeni teknolojilerle üretmek,
özelliğini geliştirmek, ilgili standartlara ve sınırlandırmalara uygun, ekonomik, verimli, çevreci,
sosyal ve politik etkileri dikkate alarak tasarlamak, üretmek, korunma, güvenlik, için teorik ve pratik
bilgileri kazandırmak, Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini demir-çelik üretimi problemlerine
uygulama becerisi kazandırarak, Demir-çelik üretimi problemlerini belirleme, formüle etme,
modelleme, analiz etme, ve çözümleme becerisi ile gerektiğinde deney tasarlayıp yürütebilme ve
sonuçlarını analiz edip, yorumlayarak, sunma becerisini kazandırmak.Metalürji ve Malzeme
mühendisliği mesleğinin uygulandığı demir-çelik üretimine yönelik organizasyonlarda, yönetsel
beceriler ve/veya çok disiplinli takımların elemanı olarak görevler üslenmeye hazırlamak.Demirçelik üretiminde güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları için gerekli olanakları
sağlamak.,Öğrencileri demir-çelik uygulama alanında kısmen uzmanlaştırarak mesleğe başlangıç
için hazırlamak.
Dersin İçeriği
Giriş /Demir Çelik Üretiminde Yeni Teknolojilerin Ortaya Çıkış Sebebleri / Yeni Teknolojilerin
Tanıtımı/ Sünger Demirin Özellikleri / Sünger Demir Üretim Yüntemleri /Sünger Demir Üretiminin
Termodinamiği / Sünger Demir Üretiminin Kinetiği / Elektrik Ark Ocağında Çelik Üretimindeki
Gelişmeler / Konverter Teknolojisindeki Gelişmeler / Pota Metalurjisindeki Gelişmeler / Demir
Çelik Üretiminde Çevre Problemleri ve Atıkların Değerlendirilmesine Yönelik Gelişmeler / Demir
Çelik Üretiminde Ürünlerün Kalite ve Çeşitliliğine Yönelik Gelişmeler /Türkiye Demir Çelik
Sektörünün Sorunları / Türkiye Demir Çelik Tesislerinin İyileştirilmesi /Endüstriyel Uygulamalar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Demir-çelik üretiminde matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi,
Demir-çelik üretiminde deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme, ve
yorumlama becerisi,
Demir-çelik üretiminde istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya
da süreci tasarlama becerisi,
Demir-çelik üretimine yönelik problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi,
Demir çelik sektörünün sorunları tartışılır ve çözümlerinin, evrensel ve toplumsal
boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim,
ÇİZMECİOĞLU, Z., “Demir Çelik Üretiminde Yeni Teknolojiler “ (Ders Notu)
HABASHI, F., ‘ Handbook of Extractive Metallurgy ‘ , Volume 1, 2, 3, and 4 ., Wiley- VCH, 1997.
SARIDEDE, M. N., ‘Divriği Peletlerinin Katı Redükleyicilerle Önredüksiyonu ve Önredüklenmiş Demirin
Ergitme Şartlarının Optimizasyonu ‘Y. T. Ü., Fen Bilimleri Enstitüsü, Doktora Tezi , 1998. ( Danışman . Prof.
Dr. Zeki Çizmecioğlu )
Öğrenciye ödev verilecektir.
Ödev
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544912
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş, Demir Çelik Üretiminde Yeni Teknolojlerin Ortaya Çıkış Sebepleri
2.HAFTA
Yeni Teknolojilerin Tanıtımı, Sünger Demirin Özellikleri
3.HAFTA
Kömür Redükleyicili Sünger Demir Üretim Yöntemleri
4.HAFTA
Gaz Redükleyicili Sünger Demir Üretim Yöntemleri
5.HAFTA
Soğukta Sertleşen Komposit Pelet Üretimi, Soğukta Sertleşen Komposit Peletten İndirgenme ile
Pik Üretim Teknolojisi
6.HAFTA
Elektrik Ark Ocağında Çelik Üretimindeki Gelişmeler
7.HAFTA
Problem Çözme- Nümerik Uygulama
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Teknik Gezi
10.HAFTA
Konverter Teknolojisindeki Gelişmeler
11.AFTA
Pota Metalurjisindeki Gelişmeler
12.HAFTA
Demir Çelik Üretiminde Çevre Problemleri ve Atıkların
Değerlendirilmesine Yönelik Gelişmeler,
Demir Çelik Üretiminde Ürünlerin Kalite ve Çeşitliliğine Yönelik Gelişmeler
13.HAFTA
Problem Çözme- Nümerik Uygulama
14.HAFTA
2.VİZE
15.HAFTA
Türkiye Demir Çelik Sektörünün Sorunları / Türkiye Demir Çelik Tesislerinin İyileştirilmesi
yorumlama becerisi
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/
Anket/Gözlem
5
Soğukta Sertleşen Komposit Pelet
Üretimi, Soğukta Sertleşen Komposit Peletten
İndirgenme ile Pik Üretim Teknolojisi
Sınav/Anket
2
Soğukta Sertleşen Komposit Pelet Üretimi,
Soğukta Sertleşen Komposit Peletten
İndirgenme ile Pik Üretim Teknolojisi
Sınav/Anket
5
Giriş, Demir Çelik Üretiminde Yeni
Teknolojlerin Ortaya Çıkış Sebepleri
Sınav/Anket
3
becerisi
Sınav/ Anket/
Gözlem
5
Ödev
Gözlem
3
Ödev
Gözlem
3
eğitim
Yeni Teknolojilerin Tanıtımı,
Sünger Demirin Özellikleri
Kömür Redükleyicili Sünger Demir Üretim
Yöntemleri
Gaz Redükleyicili Sünger Demir Üretim
Yöntemleri
Sınav/Anket
4
becerisi
Demir Çelik Üretiminde Çevre Problemleri ve
Atıkların Değerlendirilmesine Yönelik
Gelişmeler
Demir Çelik Üretiminde Ürünlerin Kalite ve
Çeşitliliğine Yönelik Gelişmeler
Türkiye Demir Çelik Sektörünün Sorunları
Türkiye Demir Çelik Tesislerinin İyileştirilmesi
Demir Çelik Üretiminde Çevre Problemleri ve
Atıkların Değerlendirilmesine Yönelik
Gelişmeler
Demir Çelik Üretiminde Ürünlerin Kalite ve
Çeşitliliğine Yönelik Gelişmeler
Türkiye Demir Çelik Sektörünün Sorunları
Türkiye Demir Çelik Tesislerinin İyileştirilmesi
Ödev/ Teknik Gezi
Sınav/Anket
4
Sınav/Anket
3
Gözlem/Anket
3
Dersin Adı: REFRAKTERLER
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Prof.Dr.Cemalettin YAMAN
Yürütücü
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Metalurji proseslerinin hemen hemen tamamı yüksek sıcaklıkta meydana gelmektedir.
Amaç metalurjik reaksiyonlara dayanıklı fırın malzemelerini tanıtmak ve uygun
malzeme seçiminde temel prensiplerini vermektir
Tarihçe ve refrakter in sınıflandırılması
Refrakter tüketiminde son eğilimler
Refrakter seçiminde genel esaslar
Refrakterlerin hasara uğrama şekilleri
Mağnezit , Dolomit
Dökülebilir refrakterin yapısı ve özellikleri
Alüminosilikat refrakterler
Silika, kromit, krommağnezit, fosfat bağlı refrakterler
Amaç
Dersin İçeriği
Beceri
1-Yüksek sıcaklık proseslerine ve endüstri fırınlarına uygun refrakter seçmek
2-Uygun refrakter dizayn etmek
3-Refrakterleri ekonomi sağlayacak şekilde kullanmaktır.
Akira NİSHİKAVA President, Technology of Monolithic Refractories, Plibrico Japon Company Limited,
1984, Norton
A. Cottrell Introduction to Metallurgy Edward Arnold 1973
Editör A.Topbaş 1. Ulusal Endüstri Fırınları Konferansı YTÜ Yayını, 1992
F. H.,Norton Elements of Ceramics, Addison - Wesley Publishing, 1974
Doç. Dr. Cemalettin YAMAN, Termal Şok Kritelerinin Hesaplanmasında Eğme Deneyindeki Çökme
Miktarından Yararlanma
Doç . Dr . Cemalettin YAMAN Refrekterlerin Rezonans ve Ultrasonik Yöntemle Tahribatsız Muayenesi,
K.Shaw Refractories and Their Uses 1974
J.H. Chester Steel Plant Refractories 1975
J.H. Chester Refractories,Production and Proporties
F.Sınger Industrial Ceramics, 1963
Kingeri, Uhlman, Bowen, 1973
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
1
Ağırlık (%)
60
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544922
Yürütücüler
1.HAFTA
Giriş, tarihçe
2.HAFTA
Refrakterin sınıflandırılması
3.HAFTA
Refrakterin sınıflandırılması
4.HAFTA
Refrakter tüketiminde son eğilimler
5.HAFTA
6.HAFTA
Refrakterlerin hasara uğrama şekilleri
7.HAFTA
Mağnezit
8.HAFTA
Dolomit
9.HAFTA
1.Vize
10.HAFTA
11.HAFTA
12.HAFTA
Alüminosilikat refrakterler
13.HAFTA
2.Vize
14.HAFTA
Silika, kromit, krommağnezit,
15.HAFTA
Fosfat bağlı refrakterler
Refrakterlerin hasara uğrama şekilleri ,Refrakter
seçiminde genel esaslar
Ölçme Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav,Anket
4
Anket
1
Sınav,Anket
3
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Anket
1
eğitim
Anket
1
becerisi
Anket
1
Sınav,Anket
4
Anket
1
yorumlama becerisi
Giriş, tarihçe ,Refrakter tüketiminde son
eğilimler
Dersin Adı: CAM TEKNOLOJİSİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
Yerel
Kredi
0
Seçmeli Alan Dersi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Camın yapısı, özellikleri ve üretimi hakkındaki bilgilerin kazandırılması
Dersin İçeriği
Camın tarihçesi / Camın yapısı / Cam yapımında kullanılan hammaddeler ve
hammaddelerin sınıflandırılması / Camdaki bileşenlerin işlevleri / Camın özellikleri /
Cam üretimi / Hammaddelerin stoklanması / Harmanın yapılması / Cam ergitme
fırınları ve yapısı / Cam hataları / Camın Şekillendirilmesi ve şekillendirme
yöntemleri.
Beceri
1.Camın yapısı, özellikleri ve üretimi hakkındaki bilgileri kazanır
2.Modern mühendislik donanımlarını kullanma becerisi kazanır
3.Elde ettiği sonuçları analiz ederek yorumlama becerisi kazanır
4.Sorumluluk alma ve ilke sahibi olma özelliği kazanır
1. Prof. Dr. Müzeyyen MARŞOĞLU, Cam Teknolojisi Ders Notları, 1995.
2. B. Arman, Şişecam AR-GE Notları, 2000.
3. R. Akçakaya, Camın Mekanik Özellikleri, Şişecam AR-GE Notları, 1998.
4. I. Bulavin, I. Makarov, A. Rapaport, V. Khokhlov, Heat Processes in Glass and
Silicate Technology, Moscow, 1986.
5. R.E.Hummel, Understanding Materials Science, Gainesville, 1997.
6. Edinburgh Crystal, Glass, July 1986.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
3
5
1
Ağırlık (%)
52
3
5
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544932
Yürütücüler
1.HAFTA
Camın tarihçesi
2.HAFTA
Camın yapısı
3.HAFTA
Cam yapımında kullanılan hammaddeler
4.HAFTA
Cam yapımında kullanılan hammaddelerin sınıflandırılması
5.HAFTA
Camdaki bileşenlerin işlevleri
6.HAFTA
I.VİZE
7.HAFTA
Camın özellikleri
8.HAFTA
Cam üretimi
9.HAFTA
Hammaddelerin stoklanması
10.HAFTA
Harman yapılması
11.HAFTA
Cam ergitme fırınlarının tanımlanması
12.HAFTA
Cam ergitme fırınlarının yapısı
13.HAFTA
II.VİZE
14.HAFTA
Cam hataları
15.HAFTA
Camın şekillendirilmesi ve şekillendirme yöntemleri
Ölçme Yöntemi
Cam üretiminde bileşenlerin birbirleri ile olan
reaksiyonları ve reçetenin hazırlanmasında
kullanılan matematiksel formüller.
3
Anket
1
Sınav,Anket
2
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Gözlem,Anket
3
eğitim
Anket
1
becerisi
Anket
1
Anket
1
Anket
1
yorumlama becerisi
Cam çeşitleri ve özellikleri hakkında bilgi
sahibi olarak bir sistemde camın doğru ve
etkili kullanımının sağlanması.
Konu ile ilgili verilen ödevlerin hazırlanması ve
sunumunda açık net ve akıcı bir Türkçe’nin
kullanımı. ödev
İlişkinin
Derecesi
Dersin Adı: YÜZEY İŞLEMLERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Dersin Türü
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Dersin İçeriği
Beceri
Dili
Teori
-
Türkçe
2
Temel
Bilim
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Metalik malzemelerin yüzey yapısını inceleyerek, metal-arayüzey-ortam ilişkilerini
değerlendirmek, metal yüzeyleri ortama dayanıklı hale getirmek için uygulanan yüzey
işlemlerini incelemek, yeni ve konvansiyonel yüzey işlemlerinin metalik yüzeylere
katkısını ve farklılıklarını değerlendirerek, metal parçalardan daha uzun süre
yararlanabilmeyi değerlendirmek.
Yüzey tanımı, metal yüzeyi özellikleri. Yüzeye uygulanan işlemler ve önemi. Yüzey
işlemleri öncesi metal yüzeyini hazırlama yöntemleri. Yüzey kaplama ve yüzey kaplama
yöntemleri, geleneksel ve modern yüzey kaplama yöntemleri. Sıcak daldırma ile metal
kaplama, galvanizleme. Sıcak metal püskürtme yöntemi, plazma püskürtme, HVOF, Dgun. Çözelti içinde akımla ve akımsız kaplama. Kimyasal Buhar Biriktirme ve bu
yöntemle yapılan kaplamalar. Fiziksel Buhar Biriktirme ve bu yöntemle yapılan
kaplamalar. Yüzey modifikasyonu, Nitrasyon, Lazerle yüzey modifikasyonu. İyon
aşılama, Anodik oksidasyon. Yüzey işlem prosesleri, alevle ve lazerle ısıtma işlemleri.
-Fen ve mühendislik bilgilerini kullanarak, metalik malzemelerin yüzeyini ortama ve
koşullara dayanıklı hale getirmek için yapılabilecek prosesleri öğretme.
-Metalik malzemelerin yüzey yapısını öğreterek, parça yüzeyinde yapılabilecek
değişiklikleri değerlendirmek.
-Farklı uygulamalar için yüzey özelliğini amaca uygun olarak değiştirmeyi öğrenme
-Yeni yüzey işlemlerini öğretmek.
-Yeni ve konvansiyonel yüzey işlemlerinin metalik yüzeylere katkısını ve farklılıklarını
değerlendirerek, metal parçalardan daha uzun süre yararlanabilmeyi sağlamak.
- Malzemeleri daha uzun süre kullanabilmek için ortama maruz kalan yüzeyinde, çağın
gereksinimlerine göre istenen özelliklere sahip yüzey işlemlerini araştırma.
-J.R.Davis, Surface Engineering for Corrosion and Wear Resistance, ASM International,
2001.
-ASM Handbook, Surface Engineering, Vol. 5, 1994.
-T.Burakowski, T.Wierzchon, Surface Engineering of Metals, Principles, Equipment,
Technologies, CRC Press, 1999.
-The Materials Science of Thin Films, M. Ohring, Academic Press, 1992.
Öğrencilere tek veya grup halinde dönem boyunca hazırlayabilecekleri, yüzey işlemleri
ile ilgili bir ödev verilecek ve ödevi sözlü olarak sunma koşulu sağlanacaktır.
Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
1
Ağırlık (%)
30
1
30
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544942
Yürütücüler
1.HAFTA
Yüzey tanımı, metal yüzeyi özellikleri.
2.HAFTA
Yüzeye uygulanan işlemler ve önemi
3.HAFTA
Yüzey işlemleri öncesi metal yüzeyini hazırlama yöntemleri.
4.HAFTA
Yüzey kaplama ve yüzey kaplama yöntemleri, geleneksel ve modern yüzey kaplama yöntemleri.
5.HAFTA
Sıcak daldırma ile metal kaplama, galvanizleme.
6.HAFTA
Sıcak metal püskürtme yöntemi, plazma püskürtme, HVOF, D-gun.
7.HAFTA
Çözelti içinde akımla ve akımsız kaplama.
8.HAFTA
1. ARASINAV
9.HAFTA
Kimyasal Buhar Biriktirme ve bu yöntemle yapılan kaplamalar.
10.HAFTA
Fiziksel Buhar Biriktirme ve bu yöntemle yapılan kaplamalar.
11.HAFTA
Yüzey modifikasyonu, Nitrasyon, Lazerle yüzey modifikasyonu. İyon aşılama, Anodik
oksidasyon.
12.HAFTA
Yüzey işlem prosesleri, alevle ve lazerle ısıtma işlemleri.
13.HAFTA
2.ARASINAV
14.HAFTA
Ödev sunumları
15.HAFTA
Ödev sunumları
Fen ve mühendislik bilgilerini kullanarak, metalik
malzemelerin yüzeyini ortama ve koşullara dayanıklı
hale getirmek için yapılabilecek prosesleri öğretme.
yorumlama becerisi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav/Anket
3
Anket
1
Metalik malzemelerin yüzey yapısını öğreterek,
parça yüzeyinde yapılabilecek değişiklikleri
değerlendirmek.
Sınav/Anket
4
Farklı uygulamalar için yüzey özelliğini amaca
uygun olarak değiştirmeyi öğrenme.Ödev
Gözlem/Anket
3
Yeni ve konvansiyonel yüzey işlemlerinin metalik
yüzeylere katkısını ve farklılıklarını değerlendirerek,
metal parçalardan daha uzun süre yararlanabilmeyi
sağlamak.
Sınav/Anket
2
Anket
1
Anket
1
Anket
1
Gözlem/Anket
3
Gözlem/Anket
2
Anket
1
becerisi
Yeni yüzey işlemlerini araştırmak. Ödev
Malzemeleri daha uzun süre kullanabilmek
amacıyla, ortama maruz kalan yüzeyinde, çağın
gereksinimlerine göre istenen özelliklere sahip
yüzey işlemlerini araştırma. Ödev
Dersin Adı: EKONOMİK METALURJİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
2009-2010
Yarıyıl
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Koordinatör
Yürütücü
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Metalurji ve Malzeme Sektörünü ekonomik açıdan etüd edebilme kabiliyetinin
kazandırılması, bu sektördeki girdiler (hammadde, yarı mamül ve yardımcı
malzemeler) ve çıktıları teknik ve mali açıdan irdeleyebilme ve bunların ulusal ve
uluslararası ticaretinin temellerinin öğretilmesi.
Ekonomik Metalurjiye Giriş, Hammadde Kaynakları ve Değerlendirilmesi, Mineral,
Cevher, Maden Yatağı, Maden Yataklarının Aranması ve Etüdü, Tenör, Reserv ve
Reserv Grupları, Tenör ve Reserv Sağlanması, Numune alma, Miktar, Konsantrasyon
Boyut ve Yatak Tipinin Etkileri, Numune Üzerinde Yapılan Çalışmalar ve Fizibilite,
Minimum Tenör ve Minimum Reserv, Cevher Hazırlama ve İzabe Randımanları. ,
Minimum Ekonomik Tenör Saptanması, Hammadde ve ürünlerin Piyasa Faktörleri,
Fizibilite Etüdünün Hazırlanması, Maden ve Metal Piyasası, Birimler ve Tarifler, Satış
Şartları, Metalurjik Hammaddeler ve Ürünler, Demir-Çelik, Bakır , Kurşun, Çinko,
Alüminyum, Magnezyum, Altın, Gümüş, Platin, Titanyum ve Diğer Metallerin
Türkiye ve Dünya üretimi, Ticaret Hacimleri, Hammaddeden Uç Ürüne Katma Değer
Oluşturma.
1-Metalurjik hammade, yarı mamül ve mamül ürünlere ekonomik bakış ve fizibilite
hazırlayabilme.
2- Ticari hayatta kullanılan Anglo Sakson ve Metrik birim sistemleri arasındaki
ilişkileri kurabilme
3- Ulusal ve uluslararası satış şartlarını ve bu alanda kullanılan terminolojiyi tanıma,
teknik ve idari şartname, teklif ve proforma fatura hazırlayabilme
4- Metalurjik ürünlerin yurtiçi ve yurtdışı piyasalarını tanıma, bu ürünlerin gelecekte
Türkiye ve Dünya üretim rakamlarını projeksiyonla belirleme
5- Hammadden yarı mamul ve mamule giden prosesler zincirinde katma değer hesabı
yapabilme
Amaç
Dersin İçeriği
Beceri
1.F. Yavuz BOR, “Ekonomik Metalurji” İ.T.Ü. Yayınları, 1981.
2.Komisyon, , “Ekonomik Metalurji” K.Ü. Yayınları, 2003.
3.Metals Bulletin Yayınları.
4.LME ve Diğer Uluslararası Metal Borsaları Verileri.
Ödev
Demir-Çelik, Alüminyum, Bakır, Çinko, Kurşun, Altın, Gümüş ve Diğer Mühendislik Malzemelerinin
Sektörel Analizini içeren bir ödevl verilir.
Deney
Uluslar arası metal ve malzeme borsalarının takibi ve analizi
Diğer
Her öğrenci kendi seçtiği bir sektör veya malzeme grubunu istihdam, ticaret hacmi ve oluşturduğu katma
değer açısından irdelemesi teşvik edilmektedir.
TEORİK DERS
PROJE VE TASARIM
Adet
Ağırlık (%)
Adet
Kısa Sınavlar
Ödevler
2
1
20
20
Ara Teslim
Laboratuar
-
-
Sözlü Sınav
Diğer
-
-
Diğer
Final Sınavı
1
40
Final Sınavı
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544952
Yürütücüler
1.HAFTA
Ekonomik Metalurjiye Giriş
2.HAFTA
Hammadde Kaynakları ve Değerlendirilmesi: Mineral, Cevher, Maden Yatağı
3.HAFTA
Maden Yataklarının Aranması ve Etüdü: Tenör, Reserv ve Reserv Grupları
4.HAFTA
Tenör ve Reserv Sağlanması, Numune Alma, Miktar, Konsantrasyon ve Yatak Tiplerinin Etkileri
5.HAFTA
Numuneler Üzerinde Yapılan Çalışmalar
6.HAFTA
Minimum Tenör ve Reserv, Cevher Hazırlama ve İzabe Randımanları
7.HAFTA
Minimum Ekonomik Tenör ve Minimum Reserv Hesapları, Fizibilite Etüdü
8.HAFTA
I. VİZE
9.HAFTA
Hammadde ve Ürünlerin Piyasa Faktörleri, Maden ve Metal Piyasası, Birimler ve Tarifler
10.HAFTA
Satış Şartları, Teslimat, Şartname ve Teklif Hazırlama
11.HAFTA
Metalurjik Hammaddeler, Yarı Mamüller ve Ürünler
12.HAFTA
Demir-Çelik, Bakır
13.HAFTA
Kurşun, Çinko, Alüminyum, Mağnezyum, Altın ve Gümüş
14.HAFTA
II. VİZE
15.HAFTA
Platin, Titanyum ve Diğer Metaller, Hammaddeden Uç Ürüne Katma Değer Oluşturma
Tenör, rezerv ve metalurjik proses randımanı
hesabı, Ticari birimler ve aralarındaki ilişkiler
Sınav/Anket
2
---
Sınav/Anket
1
Ulusal ve uluslararası lojistik (teslimat şekli ve
süresi,), stok ve üretim planlama
Sınav/Anket
2
becerisi
Numune alma, Analizler, Proforma fatura onayı,
Teklif Hazırlama, İdari ve Teknik Şartnamelerin
Hazırlanması ve Etüdü
Sınav/ Anket
5
Standartlar, malzemelerin teknik özellikleri
Sınav/Anket
3
Ulusal ve uluslararası deniz ticareti konusunda
üretici ve satıcının yükümlülükleri
Sınav /Anket
5
Satış şartlarının oluşturulması ve genel metalurjik
ürünlerin piyasaları hakkında detaylı bilgi sahibi
olma
Anket
5
Sınav/Anket
1
Sınav/Anket
3
becerisi
becerisi
---
Endüstriyel ve ticari hayattaki belirleyici güçler
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
---
Sınav/Anket
1
kullanma becerisi
---
Gözlem/Anket
1
Dersin Adı: OTOMOTİV MALZEMELERİ
Öğretim Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Dili
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
2
ECTS
Kredisi
3
Beşeri ve Sosyal
Bölüm Başkanı
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Öğrencileri otomotiv sektöründe kullanılan malzemelerin seçimi, işleme ve tasarım süreçleri
hakkında bilgilendirmek ve yeni malzeme teknolojilerinin otomotiv sektöründeki
uygulamalarını öğretmek temel hedeftir.
Dersin İçeriği
Otomotiv sektöründe malzeme seçimi ve tasarımının önemi, Motor ve motor parçalarında
kullanılan malzemeler ve tasarım kriterleri, taşıt gövdesinde kullanılan malzemeler ve
tasarım kriterleri, aktarma organında kullanılan malzemeler ve tasarım kriterleri, fren
sistemlerinde kullanılan malzemeler ve tasarım kriterleri, katalitik konvertörlerde kullanılan
malzemeler ve tasarım kriterleri, süspansiyon sistemleri bileşenleri, malzemeleri ve tasarım
kriterleri, panel malzemeleri ve tasarım kriterleri, çarpışma dayanımlı malzemeler ve tasarım
kriterleri, titreşim sönümleyici karakteristiğe sahip malzemeler ve tasarım kriterleri, yangın
emniyetli otomotiv tekstil malzemeleri, aşınma dirençli çizilmez boyalar
Beceri
Öğrenciler ülkemiz için büyük öneme sahip otomotiv endüstrisinde kullanılan modern
mühendislik malzemelerinin seçimi, işleme ve tasarım süreçleri ile ilgili bilgi ve donanımı
kazanmış olacaklardır.
H. Yamagata (2005) ‘The science and technology of materials in automotive
engines’ Woodhead Publishing and Maney Publishing ISBN-13: 978-1-85573-7426
 G. Davies (2003) ‘ Materials for Automobiles Bodies’ 1 st Ed. ButterworthHeinemann
 K.U. Kainer (2003) ‘ Metal Matrix Composites Custom Made Materials for
Automotive and Aerospace Engineering’ Wiley- Vch Verlag GmbH
 H. Bode (2002) ‘ Material Aspects in Automotive Catalytic Converters’ WileyVch Verlag GmbH
 W. Fung and M. Hardcastle (2001) ‘Textiles in Automotive Engineering’
Woodhead Publishing Ltd.
 H.J. Streitberger and K.F. Dössel (2008) ‘Automotive Paint and Coatings’ WileyVch Verlag GmbH
Derste anlatılan otomotiv malzemelerinin tasarımı ile ilgili ödevler öğrencilere
hazırlatılacaktır.

Ödev
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544962
Yürütücüler
1.HAFTA
Otomotiv sektöründe malzeme seçiminin önemi
2.HAFTA
Motor ve motor parçalarının seçim kriterleri ve kullanılan malzemeler
3.HAFTA
Motor ve motor parçalarının seçim kriterleri ve kullanılan malzemeler
4.HAFTA
Taşıt gövdesinin seçim kriterleri ve kullanılan malzemeler
5.HAFTA
Aktarma organının seçim kriterleri ve kullanılan malzemeler
6.HAFTA
Fren sistemlerinin seçim kriterleri ve kullanılan malzemeler
7.HAFTA
Katalitik konvertörlerin seçim kriterleri ve kullanılan malzemeler
8.HAFTA
1.VİZE
9.HAFTA
Panel malzemeleri ve seçim kriterleri
10.HAFTA
Çarpışma dayanımlı malzemeler ve seçim kriterleri
11.HAFTA
Titreşim sönümleyici ve süspansiyon sistemleri bileşenlerinin seçim kriterleri ve kullanılan
malzemeler
12.HAFTA
Yangın emniyetli otomotiv tekstil malzemeleri
13.HAFTA
Korozyon ve aşınma dirençli çizilmez boyalar
14.HAFTA
Öğrenci sunumları
15.HAFTA
2. VİZE
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Anket
1
becerisi
Anket
1
Motor ve motor parçalarının seçim kriterleri ve
kullanılan malzemeler, taşıt gövdesinin seçim
kriterleri ve kullanılan malzemeler, aktarma
organının seçim kriterleri ve kullanılan
malzemeler, fren sistemlerinin seçim kriterleri ve
kullanılan malzemeler, katalitik konvertörlerin
seçim kriterleri ve kullanılan malzemeler, titreşim
sönümleyici ve süspansiyon sistemleri
bileşenlerinin seçim kriterleri ve kullanılan
malzemeler
Sınav/Anket
3
becerisi
Otomotiv sektörü için malzeme tasarımının
gerçekleştirilmesi öğrencinin makine mühendisleri
ile ortak çalışma yapmasını sağlar.
Sınav/Anket
3
Malzeme seçiminin önemini kavrama ve prosesözellik ilişkisini öğrenme
Sınav/Anket
3
Anket
1
Anket
1
Anket
1
becerisi
Anket
1
Sınav
4
kullanma becerisi
hizmetlerinden daha verimli yararlanabilir konuma
gelir. Ödev
Sınav/Gözlem
1
Dersin Adı: SPOR MALZEMELERİ
Öğretim
Yılı
Gruplar
Yarıyıl
2009-2010
Bahar
Temel
Bilim
Dersin Türü
Dili
Teori
Türkçe
2
Temel Müh.
Alan
Dersi
Uygulama
0
Labo.
0
Seçmeli Alan Dersi
Yerel
Kredi
ECTS
Kredisi
2
3
Beşeri ve Sosyal
Koordinatör
Yürütücü
Amaç
Spor malzemelerini ve yapı-performans ilişkilerini tanıtmak. Optimum performans
için dizaynın önemini vurgulamak ve gerekli hesaplamaları yaptırmak. Amaca uygun
spor malzemelerinin seçimini yapmak ve bu amaçla disiplinler arası çalışmalara
katılmak.
Dersin İçeriği
Spor malzemelerinin tarihsel gelişimi, Dünya ve Türkiye pazarı
Spor malzemelerinin genel tanımı ve kullanım alanlarına göre sınıflandırılması
Spor malzemelerinde seçimi ve dizayn-performans ilişkileri
Koruyucu spor malzemeleri
Yüksek performanslı spor malzemeleri (yüzücü mayoları, haydrofobik yüzeyler,
dalgıç malzemeleri)
Tenis malzemeleri
Dağcılık (halatlar, kasket, termal elbiseler, buz tırmanma ayakkabıları) ve balıkçılık
malzemeleri (olta)
Basket potalarının dizaynı ve malzeme seçimi
Spor toplarının dizaynı, aerodinamik prensipler, sürtünme ve özellikleri (basket,
futbol, pinpon, voleybol, su topu, kriket, bovling)
Bisiklet dizaynı ve kullanılan malzemeler
Engelliler için geliştirilen spor ekipmanları
Spor ekipmanlarının performanslarını ölçmek için genel test yöntemleri ve standartlar
Beceri
Sporda kullanılan malzemelerin performansa göre seçilmesi. Spor malzemelerinde
dizayn kriterlerinin belirlenme becerisinin kazanılması ve gerekli hesaplamaların
yapılma becerisinin kazanılması. Yeni nesil spor malzemelerinin geliştirilebilmesi için
malzeme seçimi, dizayn ve performans ilişkilerini kurabilme ve dizayn için gerekli
olan bilgisayar programlarının kullanılma becerisinin kazandırılması.
1. M. Jenkins, Materials in Sport Equıpment, WILEY VCH, London, 2002.
Ödev
Spor malzemelerinin dizayn, tasarım ve performanslarının belirlenmesine yönelik.
Deney
Diğer
TEORİK DERS
Kısa Sınavlar
Ödevler
Laboratuar
Diğer
Final Sınavı
PROJE VE TASARIM
Adet
2
Ağırlık (%)
25
1
10
1
40
Ara Teslim
Sözlü Sınav
Diğer
Final Sınavı
Adet
Ağırlık (%)
Dersin Kodu:
0544972
Yürütücüler
1.HAFTA
Spor malzemelerinin tarihsel gelişimi, Dünya ve Türkiye pazarı
Spor malzemelerinin genel tanımı ve kullanım alanlarına göre sınıflandırılması
2.HAFTA
Spor ürünlerinde kullanılan malzemelerin tanımlanması, üretim yöntemleri ve özellikleri
(nano-dolgu takviyeli polimerler, iki boyutlu fiberler, nano-poroziteli polimerler, enerji
absorplama kabiliyetli polimerler, hafif Mg alaşımlar)
3.HAFTA
Spor malzemelerinde seçimi ve dizayn-performans ilişkileri
Spor ayakkabılarının dizaynı (yürüyüş, koşu, basket, futbol gibi)
4.HAFTA
Spor ayakkabılarının performanslarının belirlenmesi (mekanik ve yorulma testleri sırasında
akustik emisyon tekniği ile çatlak oluşumunun ve ilerlemesinin belirlenmesi), uygulanan
testlerinin tanımlanması (biyomekanik), tabandaki gerilme analizleri
5.HAFTA
Koruyucu spor malzemeleri(Yüksek enerji absorblama ve yüksek mukavemet teorileri): kasklar,
maskeler, dizlik ve bileklikler )
6.HAFTA
1. VİZE
7.HAFTA
Kayak ve sörf malzemeleri, çok katmanlı yapılar, sörflerin dizaynı
Tenis malzemeleri (raket dizaynı: çerçeve, kol ve elek kısımları), testleri (uzama, enerji kaybı,
impact ve sürtünme gibi) ve üretim yöntemleri
8.HAFTA
Yüksek performanslı spor malzemeleri (yüzücü mayoları, haydrofobik yüzeyler, dalgıç
malzemeleri
9.HAFTA
Dağcılık (halatlar, kasket, termal elbiseler, buz tırmanma ayakkabıları) ve balıkçılık malzemeleri
(olta)
10.HAFTA
Golf malzemeleri ve dizaynı (toplar, sopa)
Halı sahalarda kullanılan malzemeler ve özellikleri
11.HAFTA
Basket potalarının dizaynı ve malzeme seçimi
Spor toplarının dizayn, aerodinamik prensipler, sürtünme ve özellikleri (basket, futbol, pinpon,
voleybol, su topu, kriket, bovling)
12.HAFTA
2. VİZE
13.HAFTA
Yarış arabaları ve sürat teknelerinde kullanılan yüksek performanslı malzemeler, dizayn (yangına
dayanıklı polimerler, çok hafif alaşımlar)
Bisiklet dizaynı ve kullanılan malzemeler
14.HAFTA
Engelliler için geliştirilen spor ekipmanları
15.HAFTA
Spor ekipmanlarının performanslarını ölçmek için genel test yöntemleri ve standartlar
Spor ayakkabılarının dizaynı için gerekli olan spor
mekaniği hesaplarının öğrenilmesi /ödev
becerisi
Ölçme
Yöntemi
İlişkinin
Derecesi
Sınav, Anket
4
Sınav, Anket
2
Tüm spor ekipmanlarının başlangıçtan ürün
sürecine kadar olan sistemi tasarlama becerisi/ ödev
Sınav, Anket
4
becerisi
Araştırma ödevi hazırlama sırasında farklı
birimlerle iletişime geçme / Ödev
Sınav, Anket
3
Hasara uğrayan spor malzeme ve ekipmanlarının
muhtemel nedenlerini analiz etme /Ödev
Sınav, Anket
5
Ödev
Anket,Gözlem
3
Araştırma ödevi konuları kapsamında ilgili sektörle
görüşmeler /Ödev
Sınav, Anket
3
Spor malzeme ve ekipmanlarıyla ilgili gerekli olan
tasarımlar ve ihtiyaçlar / Ödev
Sınav, Anket
3
becerisi
Ödev
Anket,Gözlem
2
Ödev
Anket,Gözlem
2
kullanma becerisi
Spor ekipmanlarının dizaynı için hazır paket
programları kullanma / Ödev
Sınav, Anket
3

2009 ÖĞRETİM PLANI DERS İÇERİK FORMLARI

Transkript

Benzer belgeler

SEC903 - Bursa Teknik Üniversitesi

Personel Emniyeti ve Sosyal Sorumluluk

Statik - Piri Reis Üniversitesi

İşletmeye Giriş (ING)/Introduction to Business

busıness

Güne Başlarken Okuma Yazmaya Hazırlık Hayat Bilgisi • Dilin tat

1 Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta

Matematik-II - Piri Reis Üniversitesi

Stratejik Pazarlama Yönetimi